总结是一种有益的思维训练，可以培养我们的逻辑思维和批判思维能力。概括是通过提取事物的本质或核心特点，进行简要归纳和总结的过程。以下是一些经过精心挑选的总结范文，它们有着优秀的思路和构思，值得你参考。
我爱渔寮学生篇一
说起竹子，让我想到了人类，我们也应该像竹子一样，遇到困难，就应该挺身而过，要敢于在艰险的环境中求存。这使我想起了一位名人的故事。
我国女子乒乓球冠军邓亚萍，在十岁时被河南省乒乓球队退了回去，原应是她个子太矮。但是他并不放弃，努力解决她在打乒乓球时的不足，最后终于成为了一位创造奇迹的乒乓球冠军。
他是有坚强毅力的.人，是值得我们敬佩的人。
马克思有这样一句名言：“在科学上没有平坦的大道，只有不为劳苦，努力沿着陡峭上路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”
是啊，生活中也没有平坦的大道，那我们就应该正确面对生活的挫折，坚定的朝着目标前进，也只有这样，才能获得最终的胜利。
我爱渔寮学生篇二
我的家是一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我、妹妹和弟弟百般疼爱，使我们深深地体会到了家中的温暖。每当我们放学回家，妈妈就忙着在厨房为我们做着可口的饭菜；爸爸会问我们的学习情况，然后教我妹妹做作业。弟弟那么会去玩电脑。“开饭喽。”随着妈妈的一句话，我们都放下手中的事去吃饭。妈妈怕我们学习累着，想尽方法为我们加强营养，每天早晨都给我们煮一杯热牛奶，还不断变着把戏给我们做菜。每当我在外面遇到困难或委屈时，爸爸妈妈就会帮助我排解，听我诉说心里的苦闷，教会我如何面对生活，如何面对挫折。是爸爸妈妈教会我懂得了人生不会是一帆风顺的，一个人总是要面对生活的挑战与考验。
我的`家不但是一个幸福温暖的家，还是一个和睦快乐的家。我们一家人总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架。我们说话很幽默，总是逗得爸爸妈妈哈哈大笑。我们也很懂事，从不惹爸爸妈妈生气。有一次，我考试取得了好的成绩，爸爸妈妈都很快乐，为了庆祝我考得好，买回我爱喝的饮料。我先给爸爸妈妈斟上一杯，因为我知道，我的好成绩的取得，除了有老师的功绩外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我的家更是一个充满书香味的家。我家的书非常多，爸爸每次出差回来都要买几本书。我还小的时候，就找我喜欢的书来读，什么童话呀，什么寓言呀，什么民间故事呀，什么神话呀；长大之后，就读《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等。每天吃完饭，我们全家人都会拿一本自己喜欢的书来读。
瞧，这就是我的家——一个温馨、快乐、充满书香味的家！我爱这个幸福的家！
我爱渔寮学生篇三
我家有三个成员，一个是懒洋洋的爸爸，一个是心灵手巧的妈妈，还有一个爱阅读的我。
爸爸属兔。小兔应该很勤劳，但我这个爸爸却很懒。只要一到周末，就非睡到八九点不可。在他没睡醒之前，你不管用什么办法都不能把他弄醒。不过，爸爸工作起来很努力。年年都被评为先进工作者。
妈妈属羊。中等个子，有大大的眼睛，短短的头发，还有一双又红润又灵巧的手。妈妈是做衣服的，在工厂偶尔会给我做几件衣服。我穿着妈妈做的衣服去上学，同学都说好看。
我也属羊。可能是属羊的关系，我对大鱼大肉不太感兴趣，而是喜欢吃蔬菜。我热爱运动，篮球、排球、羽毛球、乒乓球、网球，这些我样样喜欢。
我们全家有个共同的爱好，就是看书。只要一有空，我们全家围在一起，看着自己喜欢的书。爸爸爱看长篇小说，妈妈爱看杂志，服装类。我爱看童话。我们家看书一看就是几个钟头，全家在书的海洋里自由自在地遨游，吸收着各种各样的知识。
爸爸爱妈妈，妈妈爱爸爸，爸爸妈妈爱我，我爱我家！
我爱渔寮学生篇四
我的家乡在金华。那里有山有水，真是山清水秀。
我一走进穆澄源的大门，就能看见各种各样的汽车，停车场旁边有一条小溪，能看见清澈见底的泉水，漂亮干净的石头，还能看见一座小石拱桥。
走进穆澄源，你会觉得非常热闹。尤其是元宵节，在戏场上坐着很多很多的观众，有白发苍苍的老人，有活泼可爱的小孩，还有精力饱满的中年人。在舞台上，各种美丽的风景全都是一张张精美的图案。
说起风景，可真是非同一般。走进高山，你会看见各种各样的树木，如樟树、梨树、桃树……山路边开着鲜艳的野花，有红的、白的、紫的，还有粉红色的，一片五彩缤纷的景象。
走着走着，你会听见叮叮咚咚的声音，那是泉水的声音，她们仿佛在弹奏着一首动听的音乐，看着看着，我忽然觉得自己仿佛是其中的一滴泉水，随着伙伴们游向大海。过了一会儿，姐姐拍了拍我的肩膀，我才想起我不是泉水，我是在看泉水呢！
我喜欢那儿，我为家乡有这么美的地方而感到骄傲和自豪！
我爱渔寮学生篇五
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。站在这里，我首先想问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我猜，你们会毫不犹豫地回答：祖国。
曾经，我们的祖国饱经沧桑，历尽磨难，她成了帝国主义倾销鸦的场所，成了军阀混战的战场，成了帝国主义瓜分世界的赌场。
此时此刻，孙中山，在黑夜里开始规划治国略。
历史给我们启迪：一个走向世界的'民族，必须自尊自立，自信自强；未来给我们召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，彩众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天，我们是祖国的希望；明天，我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国！
我的演讲完了，谢谢大家！
我爱渔寮学生篇六
我爱水。多少年来，生活的戏剧虽几易布景，但我总喜欢滨水而居，为了在梦中可以听到那清淡的柔声，明晨启扉，更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明的流水，静静地向前滑流着，滑流着，把我的思念与忧虑都带走了，最后只将我留在岸边，悄然独立，盈耳只有那琤琮微响，向我诉说一个无终结的故事。
我最喜爱的那片水，该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水，曾做了我四年的伴侣。
什刹海正位于我母校的后门，度过一道筑在溪水上的石桥，再一转弯，便会听见那愉快的水声，伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。逢着清晨无课，我总是拿了一本诗集，在水边倘佯，那时候，正是充满了诗意与幻梦的年纪，水边有时是“自在飞花轻似梦”的诗境，有时是“无边丝雨细如愁”的凄凉境界，还有什么更适于少年的心灵流连徘徊?我常是将书放在身边，双足垂到水面，叫水上的白云，将我带到又温暖又惆怅的幻梦里。我曾有一首小诗，其中两段是：
我曾持一卷诗一朵花来到你身旁，
在柳荫里静听那汩汩的水响。
诗，遗忘了;花，失落了，
而今再寻不到那流走的时先。
你曾几番入梦，同水上一片斜阳，
还有长堤上卖书老人的深色衣裳。
我曾一叠叠买去他的古书，
却憾恨着买不去他那暮年的悲伤。
诗中“你”的称谓，即是指什刹海，这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘。
什刹海的可爱处，在于它的“变”，在于它的“常”，晴阴风雨，春去夏来，水边的景色不同，而它那最高度的美与宜人处，却永远蕴藏在那一片朦胧水雾，以及潋滟清光里，引人系恋。
当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕，在水面薄冰上试步的乐趣享不到了，但一片温柔的春意，却把整个什刹海的灵魂浸透了。不知何处传来一声声鹧鸪的啼唤，像是那么遥远，又像是那么逼近，听来似是不分明，然而却又是那般动听，直扣人的心门。再过几天，水边的杨柳出了浅浅的绿痕，水堤上的泥土渐软了，而几场雨后，水已平了堤，时时刻刻似乎要涨溢出来，却又似被一道神秘的边界拘拦住了。一直在那里溶溶漾漾，如同一个殷勤的主人的手，将酒杯斟得太满了，使每一个来游者，都想一尝这葡萄色的琼浆，而低吟：“呵，你新鲜的湖水，陶醉了我的心灵。”
放假的日子，水边那块大石，便是我露天的座位了，水声轻柔，水光明媚，教给我无穷尽的智慧，将已逝去的，正在进行的，将要发生的一切，缓缓地告诉了我。我就这样坐着，听着，想着，直到夕阳将辉煌的火炬投入水中，将对岸人家的窗子也照亮了，我才将水色水光摄录心坎，带了回去。
最可爱的还有那水边新秋，北方的秋天本来是悄悄地来，比春天来得更幽俏，有一天，你一凝眸，不免惊讶水的颜色浅了，堤边水位低了，水蓼花的颜色更深了一些，而荷叶已有一丝憔悴之态。那么，秋意便是满了什刹海了，渐渐地，水过桥头，有个老人在卖荷叶粥了，水面上，更有一些年轻的女孩子赤足在采鲜藕，什刹海在荷叶的摇曳中已另有一种感伤的情调，但当星光落在水面时，你已可依稀听到诗神环佩。
岛上乡居，流水绕墙，每天望着这蜿蜒而去的山溪，我更怀念起什刹海了……。
14.“这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘”，这里“怅惘”的含义是什么?它表达了作者什么样的感情?(4分)。
15.文中描述了什刹海四季变化的景色，请加以简要概括，并说说这样写有什么作用。(6分)。
16.解释下列两句话在文中的含意。(4分)。
(1)但一片温柔的春意，却把整个什刹海的灵魂浸透了。
(2)当星光落在水面时，你已可依稀听到诗神环佩。
17.文章主要写什刹海，却又从“我爱水”写起，作者为什么这样写?请简要分析。(8分)。
我爱渔寮学生篇七
今天是星期三，我和干妈等人一起来到海盗村。
刚进海盗村，映入眼帘的是几个海盗在一起的图像，走进去没多久，我们便看见水中躺着一个“人”，仔细一看，原来是“海盗王”，我就说：“海盗王是王，应该有宝座才对啊！”话音刚落，干妈突然指着不远处的“宝座”说：“窕窕，你坐上去看看。”我听了，连忙跑过去，坐在“宝座”上。哇！这张“宝座”可真大，似乎可以挤下三个我！
看完“宝座”后，我们又来到了古时候人们关押犯人的“水牢房”和“旱牢房”。“水牢房”里的犯人是被冷死或淹死的，而“旱牢房”里的犯人是被渴死的。这可让我增长了一些知识啊！
玩了一个小时左右，所有的景点都看完了，该回家了。我坐在车里，望着“海盗村”，心里感到一点儿留念，“海盗村”的景色真美，我下次一定还要来！
我爱渔寮学生篇八
我上小学一年级的暑假，天气很闷热，因此，妈妈带我到外祖母的家，渡过那炎热而漫长的假期。
那时，我只是几岁的小女孩，天真无邪，最喜欢玩耍。外婆的家裏，只有她一人，外祖父在几年前已离开这人间，婆婆还有一个儿子——我的舅父，他在十年前已移民到了外国。外婆的楼房高两层，屋子裏的摆设简单而朴素。后院是一个小花园，花园裏种满了花花草草，传出一阵阵的花香，还有一棵高大的榕树。
我爱渔寮学生篇九
每个人都有一个家，我也不例外，我的家在浙江这个沿海省份。
我的家里有我，哥哥，爸爸，妈妈。
我是一个十足的宅男，大家可能认为宅在家里一定是肥的吧，但是我是不一般得瘦。
我的哥哥是一个较肥的大人，比我还懒，我哥不管在哪里都是懒洋洋的，吃的比我多，睡得比我晚，起得比猪还晚，在我印像中，他是一个强壮，开朗的人。虽然经常与妈妈争吵，但是还是十分爱妈妈的，现在他在为了我们这个家而奋斗。我爱我的哥哥。
爸爸和哥哥一样肥，但是略瘦一点，因为爸爸早出晚归，每天还要开上几个小时的车，我也明白他是为了什么而辛苦工作的。在车上呆个几小时，即使是超人也会无聊的。爸爸为了我们这个家不知道到底吃了多少苦，我爱他是因为他为我们这个家付出了很多很多。
妈妈是一个幼儿园园长，她的幼儿园在我印像中是比较好的。妈妈总是对我说：“你读书是为了国家的发展做出贡献，我教小朋友也是为国家的未来服务，可能有些家长认为好的环境更利于孩子学习，他们的父母为了自己的孩子有个好一点的环境学习，所以我妈掏钱把幼儿园扩大，装修漂亮。但是太好的环境会让小朋友成为温室里的花朵。太坏的环境会让小朋友心情不好，我的幼儿园在两者之间，所以我才要好好教导那些小朋友，为了你和你哥哥再苦也值得。有时我在幼儿园看到那些小朋友的调皮哭闹，我就觉得有点烦，可在妈妈和其他老师眼里，他们一点也不烦。他们和你一样，都是祖国的花朵，为他们和为你们再苦也是值得的。幼儿园里哪里脏了，我们这些老师都要打扫干净。”
家的温暖在于家人之间发生的事，每一件事都透露出爱。
我的家人虽然有不同的观点，但是还是一个温暖的、温馨的家庭啊。
我爱渔寮学生篇十
我爱水。多少年来，生活的戏剧虽几易布景，但我总喜欢滨水而居，为了在梦中可以听到那潺潺的柔声，明晨启扉，更可见到那一片照眼的清光。一湾澄明的流水，静静地向前滑流着，滑流着，把我的思念与忧虑都带走了，最后只将我留在岸边，悄然独立，盈耳只有那琤琮微响，向我诉说一个无终结的故事。
我最喜爱的那片水，该是故都城北的什刹海了。那如一块青玉的平静流水，曾做了我四年的伴侣。
什刹海正位于我母校的后门，度过一道筑在溪水上的石桥，再一转弯，便会听见那愉快的水声，伴着水滨青翠的树色在欢迎来访者了。逢着清晨无课，我总是拿了一本诗集，在水边徜徉。那时候，正是充满了诗意与幻梦的年纪，水边有时是“自在飞花轻似梦”的诗境，有时是“无边丝雨细如愁”的凄凉境界，还有什么更适于少年的心灵流连徘徊？我常是将书放在身边，双足垂到水面，叫水上的白云，将我带到又温暖又惆怅的幻梦里。我曾有一首小诗，其中两段是：
我曾持一卷诗一朵花来到你身旁，
在柳荫里静听那汩汩的水响。
诗，遗忘了；花，失落了，
而今再寻不到那流走的时光。
你曾几番入梦，同水上一片斜阳，
还有长堤上卖书老人的深色衣裳。
我曾一叠叠买去他的古书，
却憾恨着买不去他那暮年的悲伤。
诗中“你”的称谓，即是指什刹海。这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘。
什刹海的可爱处，在于它的“变”，在于它的“常”，晴阴风雨，春去夏来，水边的景色不同，而它那最高度的美与宜人处，却永远蕴藏在那一片朦胧水雾，以及潋滟清光里，引人系恋。
当冬天撤去了那皎白的冰雪之幕，在水面薄冰上试步的乐趣享不到了，但一片温柔的春意，却把整个什刹海的灵魂浸透了。不知何处传来一声声鹧鸪的啼唤，像是那么遥远，又像是那么逼近，听来似是不分明，然而却又是那般动听，直扣人的心门。再过几天，水边的杨柳出了浅浅的绿痕，水堤上的泥土渐软了，而几场雨后，水已平了堤，时时刻刻似乎要涨溢出来，却又似被一道神秘的边界拘拦住了。一直在那里溶溶漾漾，如同一个殷勤的主人的手，将酒杯斟得太满了，使每一个来游者，都想一尝这葡萄色的琼浆，而低吟：“呵，你新鲜的湖水，陶醉了我的心灵。”
放假的日子，水边那块大石，便是我露天的座位了，水声轻柔，水光明媚，教给我无穷尽的智慧。将已逝去的，正在进行的，将要发生的一切，缓缓地告诉了我。我就这样坐着，听着，想着，直到夕阳将辉煌的火炬投入水中，将对岸人家的窗子也照亮了，我才将水色水光摄录心坎，带了回去。
最可爱的还有那水边新秋，北方的秋天本来是悄悄地来，比春天来得更幽俏。有一天，你一凝眸，不免惊讶水的颜色深了，堤边水位低了，水寥花的颜色更深了一些，而荷叶已有一丝憔悴之态。那么，秋意便是满了什刹海了。渐渐地，水边桥头，有个老人在卖荷叶粥了，水面上，更有一些年轻的女孩子赤足在采鲜藕，什刹海在荷叶的摇曳中已另有一种感伤的情调，但当星光落在水面时，你已可依稀听到诗神环佩。
岛上乡居，流水绕墙，每天望着这蜿蜒而去的.山溪，我更怀念起什刹海了……。
16．“这首诗里，实在交织着无限的怀念和怅惘”。联系上下文，理解“怀念和怅惘”中蕴含的复杂情感。（4分）。
答：
17．文中描述了什刹海四季变化的景色，请简要说说这样写有什么作用。（6分）。
答：
我爱渔寮学生篇十一
我爱祖国的山川河流。那百折不回的九曲黄河；那顶天立地的莽莽昆仑；那“舟行碧波上，人在画中游”的桂林山水；那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；那涛飞浪卷、水险山雄的长江三峡……每一处都令人怦然心动，心驰神往；每一处都令人拍手叫绝，叹为观止。
我爱祖国的名胜古迹。那彰显劳动人民智慧的北京故宫；那誉为世界八大奇观之一的秦陵兵马俑；那中西结合、巧夺天工的颐和园；那雄伟壮观、气势磅礴的万里长城……每一处都别具风格、独具神韵；每一处都是伟大的历史奇迹。
我爱祖国的传统节日。新春佳节，合家欢乐，吃年糕，放炮仗，穿新衣，万象更新；清明时节，祭祖踏青，表达对逝去之人的怀念；端午时节，挂艾草，吃粽子，赛龙舟，纪念爱国诗人屈原；九九重阳，登高饮酒，遍插茱萸，让对家人的想念随秋色飘散……每种节日都代表着不同情感，都承载着中华悠久的历史文化；这众多的节日铸就了一个个有血有肉，丰富多彩的中国人。
然而，我最爱的，还是祖国那坚强不屈的精神。甲午战争、抗日战争，捶打着中国的血肉与腰脊，但，我们没有屈服！七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从恶梦中奋起，您掀起的改革浪潮，让“春天的故事”响彻大江南北，中华展开了崭新的画卷！
如今的中国，繁荣而昌盛。20xx年，奥运的火炬在北京点燃，神州七号载人飞船飞上太空；五颜六色的私家轿车在公路上来回奔腾，高楼大厦如雨后春笋般拔地而起，网络、手机飞入千家万户……这些，都是您完成着一次又一次辉煌开拓的成果，是我们的骄傲！
五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话——爱我中华！……哪个儿女不爱自己的母亲？哪个儿女不爱自己的祖国？“祖国母亲，我爱你！”在您六十岁华诞之际，我要暗下决心，努力学习、勇创佳绩，为海西、为您的繁荣富强添砖加瓦！
我爱渔寮学生篇十二
秦皇岛是中国评剧的发源地。唐山的评剧、皮影、乐亭大鼓，被誉为“冀东三只花”。我国保存的最完整的皇家陵室—清东陵，也是我们承德的文化遗产，被归入世界文化遗产。我们唐山不仅有丰富的文化遗产，还是个颇负盛名的地方呢！《红楼梦》的作者曹雪芹，就是唐山丰润人，告诉你们，我和他可是亲戚朋友呦！
这几年唐山的变化可大了！以前的垃圾山变成早先了现在被誉为“生态园”的大南湖。深坑荷花争香斗艳，还有可以和杭州西湖比美的人工湖，湖上有一串漂亮的游船，游客们坐在船上，尽赏南湖美景。
唐山还有一道芬芳的`风景线—环城水系。如果你来到我的母校，一定要坐上才环城水系的船游览唐山，把唐山的美景尽收眼底！
我爱我的家乡，爱它的天高气爽，爱它的风景优美！
我爱渔寮学生篇十三
我的家乡风景优美，有清澈的小河，河边长满了绿色的小草，像是在透明的绿玻璃外围铺上了一片天然的地毯，河中还安装了音乐喷泉，水柱会随着音乐舞动，一会儿高，一会儿低，一会儿快，一会儿慢，好看极了!到了晚上，宽宽的`马路上，大大的汽车，来来往往，川流不息。
我的家乡福清还有很多特产呢!有又美味又可口的龙眼，和又甜又脆的杏，又甜又绿的西瓜和又六角形又甜的圆形龙眼，我最喜欢又圆又甜的龙眼了。
你要是来到福清来，热情好客的福清人准会献上吃的特产让你吃个够。
当天色渐渐暗下俩，近处的花草也看不清的时候，我们就会看到空中有一闪一闪的亮光。那是夜空中轻莹飘来向日葵的萤火虫。他们仿佛是几只飞来只会飞的小灯笼，漂亮极了。
你们说我的家乡美不美?我爱我的家乡——福清!
我爱渔寮学生篇十四
“红了樱桃，绿了芭焦”，“绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘”，它是否让你想起了夏天的景色，你喜欢夏天吗？我可是很爱夏天的。
夏天，是个不错的季节啊，它让人有大汗淋漓的感觉，还能给孩子带来两个月的长假，我也能好好的休息一下。夏天可做的事有很多，比如旅游或是在家中吹着空调，听窗外树上的蝉高唱“知了，知了”。站在阳台看来来往往的人，戴着遮阳帽，架副墨镜，披着披肩，戴着手套在路上奔波，我心里便有些庆幸，亏得我不是她们其中的一员。孩子此时是最快乐的，她一边手拿冷饮，一边喊：“看我，为了拯救你冰箱里的冷饮，我都牺牲了我自己，勇于战斗，你该发给我荣誉勋章，以资鼓励。”听完她的话，我俩都会笑个前仰后合。夏天呆在家里，实在是很舒服，既不受紫外线的侵害，又不用擦防晒霜，清清爽爽，干干净净。
我爱夏天，它给我带来许多美好的回忆。记得自己小的时候，每到夏天的中午，总是乘父母熟睡之机，溜出家门，缠着哥哥在竹竿上用铁丝编个圆圈，再粘上蜘蛛网去捕蜻蜓。那时也不怕晒，东窜西溜的，就像个假小子，直到被母亲发现，大呼小叫地喊回家。我现在都怀疑母亲的声音清脆，会不会是那时练成的！后来大些，我便和哥哥玩泥巴，现在想想都不好意思，为了一块泥巴的大小争得面红耳赤。再后来的夏天，看到哥哥坐在脚盆里采菱角，我便吵嚷着也要去。结果脚盆翻了，我差点被水淹死，害的哥哥被父亲一顿好打。从此，我再也不敢玩水了。
夏天的晚上，很美，很舒服。大人们聚在一起，侃天说地，老太太们手摇大蒲扇，总爱给孩子们讲鬼故事，引得孩子们既害怕又想听。有时躺在凉席上，抬头望着天上的星星，与伙伴们看谁数的多，仿佛天上的星星都认识自己，在对自己眨眼睛。一阵凉风吹来，心中有了份宁静与舒畅，不知不觉中带走了我们的话，也带走了我们匀称的呼吸。
我爱夏天，爱她雨后空气的清新，彩虹的美丽，还有甜蜜的回忆。
我爱渔寮学生篇十五
空喊读书的，可能有几种人：第一种人因为自己没有养成读书的习惯，坐不住，安不下心，读不下去，但是又觉得读书很有必要，于是就成了空喊。第二种人因为有一些误解，以为拿起书来从头到尾读下去，就会变成读死书，所以还不敢也不肯这么做，于是也变成了空喊。第三种人因为太懒了，不愿意自己花时间去读书，只希望能找到什么秘诀，不必费很多力气，一下子就能吸收很多知识，所以成天叫喊要读书，实际上却没有读。
这三种人即使是极少数的，我们也应该耐心地给以帮助，使他们不再空喊，而认真地坐下来读书。并且对这三种人还要有所区别，采取不同的办法给以帮助。
三种人之中最难办的是懒病太深的人。这怎么办呢?的办法是要促使他痛下决心，勤学苦读。虽然不必采取什么“以锥刺股”那样的办法，但是，也要有相当的发愤之心，否则是一事无成的。而只要真的勤学苦读了，那么，有时候才有可能达到“豁然贯通”的境界。唐代大诗人李白“梦笔生花”的故事，不是全属无稽之谈。古人类似这样的故事还多得很。例如，唐代鲍坚的《武陵记》一书，还写了这样的一个故事：
“后汉马融勤学。梦见一林花如锦绣。梦中摘此花食之;及寤，见天下文词，无所不知。时人号为绣囊。”
很明显，马融所以能够变成“绣囊”，并非真的因为他做梦吃了花儿的缘故，而是因为他勤学苦读的缘故。
然而，是不是一字一句从头到尾地读书，又会被批评为读死书呢?绝不会的。我们反对读死书主要是指那种目的不正确的而言，并非说：认真读书都是读死书。要是这样理解，就大错特错了。其实，有许多人根本还没有读什么书，完全说不上什么读死书或者读活书的问题。
至于那种坐不住的人，只要下决心坐下来，很快就能养成习惯。这种人的毛病最轻，治。
一句话，读书不要空喊，到处叫嚷毫无用处。你觉得自己最需要什么知识，就赶快到图书馆去找有关的书籍，从自己最需要的地方下手，兴趣很快也会培养起来，日积月累，就能读好多书，掌握好多知识。
我爱渔寮学生篇十六
昨天下午，天气阴冷，一直在下着雨。傍晚的时候，我正在吃饭，忽然听见有人喊：“哦！啦！”
我赶紧跑上阳台――天空果然飘起了，才开始还比较细密，如粉如沙。不一会，渐渐如柳絮，如鹅毛，越飘越大，被阵阵寒风裹挟着，漫天飞舞！
天很快黑了，我整晚都担心雪会不会突然停了，只盼着雪下得大点，再大点。
第二天一早，我拉开窗帘一看――哇噻，好壮观啊！外面果然粉妆玉砌一般；小区里的屋顶、马路、草地，全都被厚厚的积雪覆盖着，路边的行道树也都似盛装的圣诞树，有些小树甚至被压弯了腰肢――这真成了童话的世界！
我赶紧扒了几口早饭，穿上雨靴，迫不及待地跑下楼去。
雪地好似羊绒毯子，脚踩上去，有点软，仔细听，似乎能听见轻轻的吱吱声，哎！不知多少个小雪花儿还在做梦呢，被我一脚一脚给踩扁了呀！
雪给小区的'小花坛盖上了一层棉被，我捧起一g，纯净、冰凉的感觉，让我想起了的冰激凌，呵呵，我忍不住用舌头舔了舔了舔，可惜，一点都不甜――要是，哪里下冰激凌雪花，该多好啊！
这时，又来了几个小，我们决定一起打雪仗。
刚一开战，我们双方的的雪球就像流星一样飞来飞去。我被砸到了好几下，看似松软的雪花，凝结成“炮弹”以后，砸在背上也好疼哦！不过还好，我闪得够快，很多次，雪球都是擦着我耳边飞过去的，好险！
我趁对方不注意，快速地在“阵地”上用自带的小铲子挖了一个洞，果然，不一会，有个小朋友没留神，一脚踩进“陷阱”，跌倒了，他鞋子里看来也灌满了雪，边啊呀呀叫唤边脱掉鞋子清理。看他那熊样，我笑得合不拢嘴。
谁知，乐极生悲，另一个家伙不知什么时候摸到了我身后，把一个雪团塞进了我颈窝，那光溜溜的雪球调皮地顺着我的脊背滑了下去，我掏也掏不到，抖也都不掉，那个郁闷，真想抓住那小子，狠揍他一顿！可是，四下寻找，他早就跑得远远的了――唉！想起经常说的，出来混，都是要还的啊！
呵呵，不过，被整，也是打雪仗的一种快乐不是？
我爱，我爱大雪飞舞的！
我爱渔寮学生篇十七
读书是获取知识的好办法;也是遇到困难时，难题解决的把办法。读书和学习一样，是无止境的。每当我陶醉在书的海洋中时，那种舒适感让我发自内心的感叹：“读书真好”
我从笔如有神。自古以来，书对时代的发展有着密切的关系。
书是一艘非凡的战舰，把我们带到浩瀚的咿呀学语时，就与书做了好朋友。我从小时的童话书到了现在的《上下五千年》等等。有简单变得深奥，由轻薄变得厚重，发生了翻天覆地的变化。我总是根据书的内容不断想像。
后来，我又爱上了情节复杂的文学作品，《钢铁是怎样炼成的》中的保尔告诉我坚强，让我重新恢复了力量。
唐诗也在无形中帮助了我，受了委屈，李白告诉我：“人生在世不如意，明朝散弄扁舟。”
在我一次又一次的气馁时，一次又一次的灰心时，是书，耐人寻味，意味深长，把我从失败的冰岛中拉扯出来，变成一艘艘破冰船，载我驶向胜利的彼岸。
一日无书，百事荒芜。读书破万卷，下天地。
书是一匹神奇的马，带我们领略人世的真谛。
书是一种文明的长生果，给予我们宝贵的精神粮食。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”光阴给我们经验，读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基等等书的名言也有很多。生活里没有书籍，就像没有阳光，智慧没有书籍就像鸟儿没有翅膀。
我爱渔寮学生篇十八
秋天，是一个令人多愁善感的季节，灰白的空气，飘渺的空气，仿佛诉说着世间万物。带给大家，希望大家喜欢。
秋高气爽，云高云淡……，都是用来赞美秋天的，的确，秋天很美。
秋天来了，她温柔地吹跑了夏天的燥热，温和地叫走了滚烫的太阳，轻轻地带走了狂风骤雨，带来了凉爽地好秋风、清爽的阳光和绵绵的小雨。
一阵秋风吹过，送来了农民伯伯爽朗的笑声，这是为什么?快随我来看看吧!
哦，原来秋风带来了丰硕的果实，看到了满是果实的大树和田野，他们当然都眉开眼笑啦!这箩是苹果，这箩是柿子，那筐是茄子——真是让人眼花缭乱啊!农民伯伯忙得不可开交，不一会儿就大汗淋漓，这时，秋姑娘总会轻轻地吹一口凉风，顿时令农民伯伯清凉了不少，疲劳消失得无影无踪，便乐呵地干着活。
秋姑娘摇了摇金桂那细长的身体，叫金桂赶快起床，啊!好香呀!那芳香直钻进人们的鼻子里，使人心旷神怡，情不自禁地停下来想多感受一会儿。叫醒了金桂，就该叫醒菊花了。红的、黄的、紫的、白的——，令人陶醉，使人舒心。
我爱秋天，爱她的温柔，爱她的清凉，更爱她带来的喜悦和丰收!
我爱渔寮学生篇十九
它风景秀丽，它绿草如茵，它繁花似锦，它就是我的家乡，宜昌！她是绿色的，处处种满了绿色植物；它是红色的，人们热情好客，开朗大方；它是橙色的，温暖向上；它是黄色的，高兴灿烂的颜色常驻人们开心的笑脸；它是青色的，到处充满了勃勃生机；它是蓝色的，象征彩虹海洋的'浩瀚；它是紫色的，活泼而又不失高贵；它更是彩色的！彩色，象征着一切美好！边上漫步人们的心，更是彩色的。看到有垃圾，过去捡起来；看到有老人上车，主动让座；看到有人就行了掉了，走过去捡起来还给失主，看见有小孩子走失了，帮忙找回父母……现代人因为宜昌人们的心中有道德存在，有善良存在，有各种各样美好的品质存在，才构成了彩色，才构成了这般夺目的颜色！因为人们是手绘的，因为花木是彩色的，所以岳阳才是彩色的。
瞧，不远处升起了一条条微笑着的彩虹。
我爱渔寮学生篇二十
风，轻轻地、温和地吹着，是美丽的灰姑娘姗姗而来，树木开始脱下她绿色的夏装，换上了金色的秋装。带给大家，希望大家认真阅读。
我爱生机勃勃的春天，也爱绿树成荫的夏天，但我更爱果实累累的秋天。
蓝蓝的天空一望无际，空中不时飘来几朵白云，一会儿变成白兔，一会儿变成白马，一会儿变成绵羊。
蓝天下，一棵棵高大的白杨树像一个个士兵站在那里。一阵秋风吹来，树叶飘飘扬扬地落下来，就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。时间一长，地上铺满了厚厚的一层，踩上去软绵绵的，就像走在地毯上一样，舒服极了。小草像是要赶着去参加演唱会，纷纷换成了金黄色的礼服。野菊也竞相开放，红色的、紫色的、白色的……一朵朵、一丛丛，五彩缤纷!
走进果园，那里更是一番丰收的景象。石榴涨红了脸，像害羞的小姑娘一样羞答答地低着头，不言不语。红艳艳的大苹果，露出了灿烂的笑容，仿佛一个个可爱的小娃娃，穿着鲜红醒目的红裙子，缀满枝头。亮晶晶的葡萄好似一串串闪闪发光的珍珠，又仿佛一颗颗晶莹透亮的玛瑙，发出沁人心脾的幽香。农民伯伯在果园里面采摘着各种各样的水果，脸上洋溢着幸福的笑容。
我爱秋天，爱她的五彩缤纷，爱她的硕果累累!
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