总结是对过去的一种尊重和回顾，也是对未来的一种规划和展望。如何设计和打造一座具有创意和实用性的建筑？总结是对过去时光的回顾，是对经历的提炼与总结。写好一篇总结，可以尝试运用一些技巧，如对比、归纳、分析等。通过范文的学习，我们可以发现总结的写作并非固定的套路，而是要因材施教。
围绕中国梦围绕中国梦写篇一
践行中国梦（家乡的变化）――美丽的扬州龙江小学三（1）班唐梦如我的家乡在美丽而迷人的扬州，那是一座历史悠久的古城。地处江苏中部，长江下游北岸，江淮平原南端。扬州城区至今已有2400多年的建城史了。
扬州既是景色秀丽的风景如画的城市，又是人文荟萃的文化城、历史悠久的博物城。扬州还素有“烟花三月下扬州”之美称，吸引了大量的中外游客。
自从党的十一届三中全会召开，确立了解放思想。我国进入社会主义现代化建设的崭新时期。我的家乡―――扬州也因此而获得了巨大的发展变化。以前扬州根本没有高楼。而如今高楼大厦如同雨后春笋般涌起。夜幕降临，华灯初上，古城扬州褪去了白日的喧嚣，换上了迷人的晚装。星星点点璀璨夺目，让人沉醉。改革开放以前扬州交通困难，现在四通八达。在近十年间扬州的发展真是天翻地覆的变化。先是架起了跨江通道，“润扬大桥”接着又建起了“火车站”，“飞机场”。随着经济的发展，人们的生活水平提高了。优越的生活条件让我们从小吃不愁穿不愁。但我们不能因为生活条件好了，就铺张浪费。我们应该将保持勤俭节约，艰苦朴素的良好习惯传承下去。让我们的祖国更加繁荣昌盛，让我们的家乡更加美丽迷人！
围绕中国梦围绕中国梦写篇二
（1）是忠心献给祖国。
（2）是诚心献给他人。
（3）是信心留给自己。
只要有信心，没有做不了的事，在工作中我经常鼓励自己和同事不管做任何事都要有信心，勇敢面对，只要我们有信心，努力工作，才能完成好领导交给办的工作任务。
（4）是爱心献给社会。
（5）是孝心献给父母。
孝心是我们中华民族的传统美德，我国自古就有百善孝为先、子欲养而亲不待、子欲养而亲不待等传世警言。儿童时期，又是培养孩子孝心的最佳时期。家长和老师，都要多加利用这个最佳时期，给孩子灌输孝敬父母的思想意识。当然孝心不是疫苗，不是说给孩子打一针这样的疫苗，孩子就具有孝心了，更不是什么孝子工程可以批量加工生产。所以，孝心的培养，需要家长和老师们长期的坚持不懈的共同努力，多普及孝文化及教育，耐心的督促引导孩子。另外，孩子年龄小，模仿能力极强。所以，大家要以身作则，给孩子树立榜样，把孝心教育融入生活之中。其实，只要大家齐心合力，尽到自己的职责和义务，必定会把每位孩子都打造成孝子的幼苗，让温情和谐的画面永在。人人都有父母，人人都会成为父母。父母将一生的爱和心血全花在自己子女身上，而作为子女的我们应该怎样报答他们呢？我想，其实父母要的不多，也许就是*时有一句关心的话就够了，他们知道你*安你幸福好过，他们的心就宽慰了。作为我们，都有自己的事业要做，没有多少时间陪在父母身边，但我们也要采取各种途径多孝敬父母，有时间多陪陪父母聊聊天，帮父母洗洗脚、锤锤背、揉揉肩等，让父母过上一个幸福的晚年生活。
围绕中国梦围绕中国梦写篇三
学校近期开展了防溺水安全教育系列活动，我在此次系列活动中深受启发与教育。
生命，是一朵正待开放的花朵，绽放出生命的活力；生命，是一首歌曲，唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源，但也蕴藏了无尽的危险，使人失去宝贵的生命。
进入夏季，学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。据统计，我国每年约有14460名小学生在各种事故中死亡，大约每月死亡1200多人；每天死亡39人。其中，溺水生亡人数居死亡人数之首，占全部死亡人数的70%。
纵观一次次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大学生对防溺水知识的缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。
水是那么恐怖，我们应当怎么办呢？其实很简单：
1、尽量不要去江边游泳，严格做到“六个一”，如果要去，必须有水性好的大人陪同。
2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。
3、如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水，我们尽量用嘴呼吸。
珍惜生命，珍惜生活。生命是无价之宝，生命，只能在人生的经历中独一无二，让我们热爱生命，让溺水远离大家吧！
围绕中国梦围绕中国梦写篇四
建阳一中高一7班谢文娟。
“中国梦似乎世界之潮流，合乎人群之需要”，中国梦承载着不同时代的人对未来的一种向往。
沙漏的沙开始渗下・・・・・・。
远古时代原始居民简陋的生活着，为了生存下去，那时最单纯的梦想就是能每天找到猎物、捕获猎物而迎接第二天的屡屡阳光而存在着，这样的中国梦使得原始居民有了金属器具的使用，贫富分化的产生，文字的成熟，城的出现禾礼制的初步形成。
沙漏的的'沙逐渐渗下・・・・・・。
鸦片战争敲开了中国近代史的大门，当时中国国力渐衰，内部危机严重，生活在水深火热的人民有迎来了列强瓜分中国的计划，列强无视中国人民的基本生存权，烧杀抢掠数以万计的无辜百姓流离失所，一个原本主权独立的国家逐步沦为受外国支配半殖民地半封建的国家，遍体鳞伤最渴望的是推翻清政府，打倒军阀统治，摆脱封建思想，制度，抗击外来侵略，正是这样坚定的中国梦，结束了中国半殖民地半封建的历史，建立起一个人民民主专政的新民主主义国家，从根本上改变了中国社会方向。
沙漏的沙连续不断的继续渗着……。
中华人民共和国成立了，中国历史从此进入一个新纪元，()从那时起中国梦是由乡村转移到城市，以恢复和发展生产喂一切工作的中心，要使中国从农业国转变为工业国，从新民主主义社会转变到社会主义社会，正因为有了这详细的中国梦，中国以惊人的速度发展。富强起来。
沙漏的沙越渗越多……。
中共十一届三中全会的召开，邓小平提出了改革开放，发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，成为建设中国特色社会主义的重要目标，当时一系列创新的想法构建出了直至当今的中国梦。使得我国的外交成就越来越多，经济总量不断上升，国际影响力不断提高都有功于我们随着时代的变迁而实施持之以恒的中国梦。
沙漏的沙不断，不断的渗漏着，秒针，分针，时针配合的转动着，中国梦承载了当今社会人们对未来的向往和期盼。
围绕中国梦围绕中国梦写篇五
《不能说的秘密》我的收获：谢斌读小学四年级时，被确诊患有遗传性重症肌无力症。随着病情加重，谢斌双腿变细，不能走路了，有时一天要跌倒十几次。一些孩子来陪他玩，让他开心了许多。可是，那些孩子的家长怕把谢斌摔了，扛不起责任，就不允许孩子再来了。隔了几天，陈吉来了，他对谢小利说：“阿姨，以后我来接他上学吧！”陈吉轻轻的一句话，为谢小利扛起了一座山。就这样，从五年级至今，谁也数不清陈吉到底究竟背着谢斌上学、放学走了多少路。无论春夏秋冬，风霜雨雪，也不论生病发烧，陈吉接送谢斌从不间断。
《不能说的秘密》我的感受:陈吉同学年纪轻轻，他用他幼嫩的肩膀帮扶同学，艰难地走在求学路上，感动了许多人，他的事迹广为流传。我知道后心情也久久不能平静。我们要向他学习那助人为乐，为他人着想的好品质；学习他四年如一日，坚持不懈的雷锋精神；学习他年少多志，急人所急的英雄代表和榜样。我们不仅要实现自己的梦想，也需要帮助他人实现梦想。帮助他人，也就是帮助自己。今后我要从身边的小事做起，处处为他人着想，为中华民族的文明美德添砖加瓦。
篇二：《托起我的中国梦》读后感。
第三章：中国梦 少年梦。
《学习点亮生命》我的收获：一名不见经传的中国十二岁女盲童，以她的奇思妙想，发明了“实用新型盲文书写器”.创造这一奇迹的女盲童，就是江苏南通市盲童学校的的季烨剑。梅花香自苦寒来，在季烨剑这些成功的喜悦背后，又有多少艰难险阻的.故事。季烨剑先天性失明，但逆境激励人的斗志，季烨剑在逆境中坚强的站了起来，积极参加科技发明小组，一次又一次的失败，不没有磨灭季烨剑对科学的渴望，通过自己一次又一次的努力，终于发明了“实用新型盲文书写器”,改变了1829年诞生以来近两个世纪的读写惯例，被由院士和高校教授组成的评委誉为“盲文书写方式的革命”,必将为我国乃之全世界的盲人带来方便的书写的便捷。
《学习点亮生命》我的感受：季烨剑一个名不经传的女盲童，用自己的奇思妙想，创造了奇迹，帮助了自己也帮助了他人，为全国乃至全世界的盲人带来书写的便捷。面对家庭经济、学习和生活自理等多重压力，并没有压垮季烨剑稚嫩的双肩。逆境激励了她的斗志。有梦想才有成功。有创新才有掌声。在逆境中坚持创新，用她的努力向我们证明了：她有和正常人一样明亮的心和聪慧的大脑，并做着自己的光明梦。我们要向她学习，勇于创新，不畏艰辛，用知识改变世界。
围绕中国梦围绕中国梦写篇六
儿时，脚下的这条水泥路泥泞不平，处处坑坑洼洼。特别是一下雨，这条上学的必经之路变成了“汪洋”。记忆中的我，就是在这条路上，完成了小学五年的求学。我的家乡曾经是各级政府最头疼的地方：这里没有丰富的物质资源，没有先进的生产技术，更没有特别的风土人情，有的只是一座又一座的大山和那愁苦的.面容。早些年，有的人家交不起农税、学费，躲进了大山里；有的人家因为超生而背起刚出生的孩子东躲西藏；还有的人家为了生计，甚至去xx。想到这些，就好像一把刀在割我的心，泪水也止不住地流淌。
可当我抬起头来，再来看这曾经总是与“贫穷”挂钩的村庄时，心中的悲伤早已烟消云散了。一排排瓦房整齐地排列，不再是过去不能遮风挡雨的土坯房；一辆辆私家车停满了大街，不再是过去老式的自行车。
刚进村子，就听见村委会的广播站广播着：“今年我村推广农业科技，小麦、玉米、大姜等农作物喜获丰收……”村主任的话音刚落，我就听见旁边的几个大叔大妈鼓起掌来，个个喜笑颜开，见他们又谈论着什么，我便也上去凑凑热闹。“今年俺家啊是是双喜临门，不但大姜取得了丰收，而且俺儿上城里上学还发补助金呢！”胖婶兴高采烈地说。“那可不，现在的政策真是好啊，咱现在儿子闺女上学也不用交学费，买家电还有下乡补贴呢！”“嗯嗯，现在的农民不再穷了，农民的腰包也鼓起来了！”我也挤上一句，大家都看着我，接着哈哈大笑起来。
“新农村有了新变化，农村也在不断迈进！”回家的路上，我自言自语道。改革开放以来，党积极履行服务社会的义务，一切为民，改善民生。作为一个正在成长的有志少年，一个祖国未来的建设者，应该奋斗起来。
“娃啊，为中华之崛起而读书，将来报效祖国，服务社会！”耳畔又想起了姥爷那憨厚的声音。
评：本文以优美的语言，叙述了家乡道路、农业科技的巨大变化，突出了中国发展的迅速以及人们生活在中国的幸福感。文中有几处细节描写，感情十分细腻，着实是一篇不错的文章。
围绕中国梦围绕中国梦写篇七
（1）复兴中华，从我做起，这个“我”不单单指一个我自己，而是每一个心存祖国，心系国家的中国人，只有我们人人都为了这个目标而去奋斗，祖国才有一日登上世界之巅的时候。因此作为一个中国人，我们最爱的自然是自己的祖国。复兴中华，当然也由我们做起。
（2）“为中华之崛起而读书”周恩来总理的一句话牢牢铭记在我的心里，这是我们作为一名中国人都应有的理念。好好读书，好好学习，为的就是中华民族，为的.就是复兴中华！
（3）我国伟大著名航空工程和空气动力学家钱学森，在美国取得了优异的成就，但是在他听到中华人民共和国成立的消息后，放弃在美国的一切，坚持回自己的祖国去。美国当局听说钱学森想回国，为不让他回国，就采用了卑鄙的手段迫害他，并把他拘留。但是钱学森没有放弃，坚持要回归自己的祖国，就这样坚持斗争了五年。终于在1956年10月8日回到了祖国的怀抱。
当然，还有许多受到和钱学森一样的折磨的人，但他们也从不屈服，最后重新回到了自己祖国去，为自己的祖国做贡献，让自己国家变得更加繁荣昌盛。
（4）我们的神九宇航员刘洋，是我国首位女航天员。她每天辛勤的训练，刻苦的学习，从没有怠慢过自己，都只是为了xx年六月首飞，为中国争光，她让我更深刻地懂得了无论做什么，只有认真，勤奋的拼搏，才可以到达胜利的彼岸，再没有其它的捷径。
除了这些名人自强不息故事，我还学习到了中国一句古话“百善孝为先”我们都知道父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手，却忘记了曾经父母的付出。因此我们不仅要孝敬自己的父母，还应该尊敬别的老人，爱护年幼的孩子，在全社会造成尊老爱幼的淳厚民风，这是我们新时代学生的责任。
围绕中国梦围绕中国梦写篇八
《红楼梦》是中国古代的文学家曹雪芹的代表作，虽然他只写了前八十回，但就这八十回，就定以奠定了中国古典文学的历史地位，代表中国古典文学的最高成就。
第一次接触《红楼梦》是在小学。因为只读一遍，而且人物太多，所以大体上没读懂，只是幼稚地认为这是一本言情小说，主要讲了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间三角恋爱的故事。
第三次读它时，对主人公的见解又更深了一步，宝玉性格叛逆，有情有义，黛玉才华横溢，敢爱敢恨，宝钗熟谙世故，城府极深。从那以后，我便爱上了《红楼梦》，不仅仅是因为贾宝玉与林黛玉之间凄美的爱情故事，更因为曹雪芹先生刻画出来的人物都有血有肉，个性鲜明。每当入神时，我都会把自己置身于两百多年前那雕梁画栋、金碧辉煌的荣国府里，去感受红楼梦里的温柔乡。
再到高中时，《红楼梦》已经成了必读名著之一，我是那么的兴奋。只是因为又可以接触到它。对于《红楼梦》，我已不再是以前短浅、粗鄙的认识，原来《红楼梦》虽然表面上写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的恋爱婚姻悲剧，但实际描写了以四大家族的兴衰，揭示了封建大家庭的各种错综复杂的矛盾，歌颂了贵族的叛逆者和封建礼教的爱情，体现出了追求个性自由的初步的民主主义思想。
我似乎与《红楼梦》结下了结不开的.情缘，它是那么的富有魅力，使我无法抗拒，我一边又一遍地读，就像欣赏美丽的“姑娘”，她彩绣辉煌，举止优雅，一品一笑都流露出中华千年的文化底蕴，“她”时而温情，时而冷漠，时而感伤，时而落泪。这这姑娘抓住了我的心，我的梦。我曾在梦里与她有无数次的约会，可是，纵使我有千言万语也无法表达对“她”的“爱情羡慕”。每到这里，我便渴望用绝美的诗句，华丽的词藻将“她”写进我的生命里，也是此时，我希望能够成为像曹雪芹先生那样屹立于文坛之中的一颗璀璨之星，但我又觉得力不从心，所以，我只能一次次地向“她”靠近，去认识“她”，了解“她”，“她”就是我的梦，一个让我渴望用尽毕生精神力去书写的梦。
我常惊羡于曹雪芹先生的文字底蕴与写作功底，佩服他能在当时那样的环境里写出这样的文学巨作，更好奇他是如何将中国二千多年的封建文化融入到男女之间的爱情故事里，不由得生出“中华文化，博大精深”的想法。
《红楼梦》无疑是中华民族，几千年历史文化积淀，也是我作家梦的起源，更是托起我的中国梦的一部文学著作。
围绕中国梦围绕中国梦写篇九
教育是爱的事业。爱岗敬业，热爱学、尊重学生是教师最基本的道德修养。教师的职责是“教书育人”。要全身心投入教学中，建立*等和谐的师生关系，掌握学生的思想动态，处事要公正公*，在学生中树立良好的教师形象，正确引导学生的品德和言行，努力塑造学生良好的个性。教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感为基础的。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，做到有奉献的精神、要博学多才、要树立新型的课程观。尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断地挑战自己，超越自己。
爱是教育的灵魂，爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。踏上了三尺讲台，就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路，只有用真心爱学生，才能得到学生丰厚的心灵回报，这种回报，是只有作为一名教师才能拥有到的精神财富。学生是一个人，是一个有着自已的想法和爱好、兴趣的人，在教学过程中，要尊重他们的人格。教师对学生的热爱，可以弥补教育才能的不足，可以影响学生的良好情感，可以使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。因此，教师就应该服务于学生。但在对待学生上，我还做得不够，特别是对个别学困生，*时看到他们上课不听讲、不遵守纪律，就火冒三丈，有时还会说一些过火的话。想想是自己的师德不够完善，今后要做尊重学生、对学生宽容、不放弃每一个学生、要对学生心理健康负责的师德行为。
做为一个人民教师，在教学上应有强烈的责任心，对全体学生负责。新的教学理念是:一切为了学生，为了学生的一切，教师教书育人应是面对全体学生，对每一位学生负起责任，必须关爱学生，尊重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对学生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使他们在学习上有无穷的力量源泉。我们把爱献给教育的人，不仅有付出也有回报，当我们看到用心培育的学生成为社会栋梁时，我们的爱就得到了回报，我们会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，这就是爱的教育的真谛，没有责任就办不好教育，教师要忠实地履行职责，必须要有强列的责任意识。
作为一名教师今后，我要关心每一个学生的思想行为和身体健康，在教育活动中，*等公正地对待每一个学生，帮助学生整体提高。要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。
围绕中国梦围绕中国梦写篇十
我始终相信：几千年的沧海桑田，几代人的移徙更迁，印刻在骨子里的难以改变。既然是巨龙，就注定腾飞;既然是凤凰，就注定涅槃;既然血脉相承的是中国梦，就注定实现。
溯梦。
先人从历史长河的上游捧下一滴水，化作了中华上下悠悠五千年。泱泱华夏，万国来朝，这个大江大河孕育的东方国度，凝聚过多少智慧的结晶：四大发明的夺天人之造化，精妙绝伦;丝绸瓷器的扬天下之闻名，举世瞩目。唐宋之富，元清之广，即使白云苍狗，千年之后，当年盛况，依旧清晰可见。于是我们坚持着束发右衽的礼仪，做着天朝上国的美梦，坐壁上观着鸦片战争的枪炮叩开了国门——梦醒了。
于是华夏民族震颤了，于是中国人出离愤怒了，但梦醒之刻却又是格外迷茫。中国!中国的前路是什么?他们不知晓，他们只能在黑暗中摸索着中国的未来：洋务派临危受命高呼着的“自强”、“求富”，戊戌派刑场上快意的“死得其所”，先进的知识分子放弃功名投身民族工业之中……。虽势单力薄，虽刀钝人乏，他们从未放弃，并最终为黑暗的中国埋下了一颗光明的种子：
中华民族的伟大复兴，一定要实现!
追梦。
正如燧人的薪火划破了远古华夏的无数个漫漫长夜一般，光明的种子在黑暗中悄然萌芽，带来了近代中华的破晓。为了实现的伟大的中国梦，每个人都该是这颗种子的灌溉者和育苗人。
我们必须坚持走中国道路。快帆若无罗盘则会南辕北辙，方向错误即是再努力也是事倍功半。而中国特色社会主义道路正是无数先贤用身躯与鲜血铺就而成的正确道路，只有走这条路才能发展中国、富强中国，才能真正实现中华民族的伟大复兴。
我们必须学习中国精神。“人总是要有点精神的”，毛主席如是说。从小培养以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，无论是对个人还是国家都大有裨益。学习、继承并弘扬中国精神，能增强中华民族的凝聚力，使我们更加万众一心，不惧任何挑战。
我们必须凝聚中国力量。“泰山不辞抔土，故能成其高;江河不择细流，故能成其大。”一个人的力量虽然卑微而弱小，但拧在一起就能所向披靡。坚定的复兴之誓若是能深种在每个人的心底，十三亿炎黄后裔的智慧与力量就能汇聚不可战胜的磅礴之势，托举起伟大的中国梦。
圆梦。
中国共产党成立一百周年的时候，全面建成小康社会，是实现中国梦的两个百年奋斗目标之一。自中国近代以来，贫穷一直都是一个悬而未决的问题，如同附骨之疽一般阻碍着中国的复兴步伐。而近些年来，人民的生活水平不断提高，从食不果腹到实现温饱，再到整体小康。显然，我们已经积蓄了足够的力量，如今，我们已处于这一目标的最后冲刺阶段。
我们作为青少年，是这一阶段的领军人物，完成中国梦的重任也肩负在我们身上。创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，也必然是我们必须要学习的东西。以天下为己任，关注国情民生，投身奉献的洪流之中，帮助他人……。，我们能做太多太多力所能及的小事，为中国全面小康的篝火添柴加薪，我们也有太多太多的理由尽早去学习这些东西，去使自己的力量更加的壮大。
我始终相信：神农与轩辕自五千年前而起的呢喃还未消散，唐宋与明清的余烬会重放光彩，休养生息两百年的东方巨龙从神州之内一跃而起，炯炯有神的眸子里倒映的是复兴的中华!
我常常遐想这样一个中国：城市的角落、乡村的小路到处都弥漫着浓厚的文化气息，美德的气息散发于四方，人们谈吐文雅，举止大方，展示了一个中国人的真正风貌;处处是姹紫嫣红、花红柳绿的景象，没有尘土飞扬，只有鸟语花香，没有纠纷难缠，只有和睦友好;那边一群可爱的红领巾正在热火朝天地我们美丽的家园添绿，这边几位志愿者正耐心地帮助老爷爷老奶奶解读书籍。而我的理想：成为作家，用文字洗净人们心灵的杂质，让中国成为名副其实的“礼仪之邦”。
要让这样的中国在神州大地上诞生，迸出光辉的火花，不能只依靠我一个人的力量，让所有的梦想都凝聚在一起，让所有的人都一起努力，为祖国，为梦想而努力，在每一件小事上做好，在每一个细节上用心，在每一个缺点上攻克。我们要学会取长补短，让自己的礼仪、品德达到最高巅峰。用我们优异的成绩，让中国梦吐芽;用我们忙碌的身影，让中国梦茁壮;用我们娴雅的举止，让中国梦含苞，让我们聚集所有的梦想，为中国梦浇水、修枝，直到它在神州大地上绽放。
让我们放飞理想，把我们每个人的理想与祖国复兴连为一体，从现在做起，用行动圆我中国梦。
每一个中国人都有一个中国梦，它像一颗小小的不轻易被人察觉的种子，深深藏匿于心中，等待春天来临时抽出嫩绿的枝条。
它是心中的灯，引领我们前进;它是心中的船，载着我们去闯荡;它是心中的路，通向我们成功的门。它不会在冲破浪头时破灭，因为它早已深深扎根在我们心中。
中国有着上下五千年的历史，有着说也说不完的传奇神话，四大发明。可是在清朝的闭关封锁中，中国一步一步走向了衰败，一个个怀着一腔爱国情义的志士站起来了，他们的不懈努力，使中国逐渐走向繁荣。
中国，是我们的祖国，身为她的儿女们，难道不应该禁止别人去欺凌我们的领土吗?那就把一颗中国梦的种子深深地埋藏在心中!
中国梦不仅仅是想想，更要你付出行动，一个脚印一个脚印地向前走，不会因自己的选择而后悔。中国梦扎根在自己的心中，不论是伟大还是平凡，毕竟它们都是我们执着追求的中国梦啊!
祖国啊祖国，我愿意将我的青春时光去振兴民族，使您繁荣富强，走在世界前列。
“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”
我真的好喜欢这样的梦，明明知道，跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，落英缤纷，好像才初初相遇。
我是中国人，我为自己骄傲!
围绕中国梦围绕中国梦写篇十一
中国梦，家乡梦(初中生作文)。
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我们国旗下至讲话的题目是《中国梦，家乡梦》。
在遥远的东方，一个神奇美丽的国家，正以飞一般的速度冲向世界，向全世界展示自己的端庄秀美、富裕的快乐。在那儿有悠久的历史，有礼仪之邦的美称，有奔腾的长江咆哮的黄河，有无人不知，无人不晓的.长城，有五岳泰山，有然奇观，有个解谜，那儿就是中国。那儿有一群勤劳、勇敢、善良的人民，有忠心耿耿为国为民的中国人，有无私奉献，保家边国的中华民族。
当21世纪的我们走来之际，中国人民再一次殿示了自己强大本领和不屈的精神。在2003年神舟五号搭载宇航员杨利伟冲上太空，让中国扬眉吐气。2008年也是注定不平凡的一年，这年奥运会的圣火燃烧起来，我们为中国喝彩，中国圆梦了，中国成功举办了奥运会，中国的体育健儿也以自己顽强的精神与过硬的本领向全世界证明了中国的强大。当然，2008年也是一个爱心传递的一年，四川与汶川发生了罕见的8.0级大地震，血流成河，但大家并没有放弃，相反的全国上下一条心，向汶川、四川伸出援救之手，在我们的帮助之下，汶川、四川才得以恢复。而那种不屈不饶，互助互助的精神突出现在中国人民身上。
我为我是一名中国人而自豪，我更为我是一位六盘水人而骄傲。
我的家乡在中国的土地上屹立不倒，他“散发出无人可及的香味”吸引各国游客，那儿有大川名山，那儿有奇花异草，那儿还有一群深爱着他的人民，那就是我的家乡——凉都六盘水!
中国在发展，我的家乡也注定在不平凡的成长，2007年六盘水以他凉爽的气候、奇特的喀斯特地貌以及优美的自然风光光荣获得了凉都，这个唯一以气候命名的美称，然而，少数民族的歌声和他们那朴实的笑容，古老的文明加上美丽的湿地公园，节能的风力发电广以及新建的九菜坪，也让更多的游客不约而向的来到这如画卷般美丽的六盘水。
我相信在未来，我的家乡一定会水长清、地长绿、天长蓝、人长寿，更加美丽、富饶、繁荣、富强。
围绕中国梦围绕中国梦写篇十二
十五六岁的我们，正值青春年少，朝气蓬勃，如初升的太阳，给人活力，给人希望。也许这时的我们依然童心未泯，憧憬着美好的未来。也许，这时的我们依然希望以天真无邪的面容去生活。因为我们每个人都有一个中国梦!
夏季的木棉树在秋初纷纷扬扬地落下几片黄叶，人们匆匆走过，无人留意那树上依旧青葱的绿叶和已经离开妈妈怀抱的枯叶意味着什么。而我却在等候公交车的时候看见了路边悄然发生的一切。
天气可真热啊!那膨胀的空气仿佛要将整个世界融化，它如同一个气球，似乎一不小心就会被刺破，热气撒遍整个大地。双手挥舞着不停，好带来一丝清凉的气息。我焦急的环顾四周，希望能尽快看见公交车的影子。可我却看见了一位乞丐，不，准确的来说是位卖艺人。他的目光空洞，双眼无神的望着前方，迷茫找不到方向，大热的天穿着件厚毛衣，手中的二胡不停地跳出些让人奇怪的音符没有人能听出他所拉的是什么曲子，但都可以感受到这是他唯一的精神寄托。他的乐音中掺杂着多少不为人知的忧伤与悲痛。我的心不禁微微触动了一下。但随之又是冷漠。
在这些大城市中，这种人早已见怪不怪了。渐渐地，我们也从热心的帮助转换为事不关己，高高挂起的态度。这时，公交车带着人们的欣喜缓缓驶来，我跟随着人群挤了进去，那个身影渐渐模糊，最后消失在我的视线中。
或许是缘分，又或许是天意，在一次去书店的等车途中，我和他再次相遇，那天我心情很好，便一时善心大发给了他两块钱，我本以为他的目光会依旧呆滞，可出乎意料的是，他向我深深鞠了一躬，嘴中含糊不清地说着谢谢，我惊住了，一位平凡的卖艺人竟会有如此不平凡的举止。那一刻，我才知道，他并不是变形的乞丐，而是一位和我们很多人一样有血有肉有感恩之心的人，他并不冷漠，他只是用自己的双手奏出了世间的无情。
或许是受他的启发，我经常会为需要帮助的人献上绵薄之力，比如搀扶年迈的老人过马路，为残疾人和孕妇让座??只是一个微不足道的小动作却让我的内心幸福满满的。帮助别人原来这么快乐!!
我的梦想在那时定格，我要当一名志愿者，一名慈善家，帮助千千万万个像他一样的人，用爱心托起一片蓝天，让幸福无限延长!
围绕中国梦围绕中国梦写篇十三
身子稍显佝偻，脸上布满皱纹，手指虽短小却粗壮，指甲已黑的不成样子，他，便是我的爷爷。
爷爷是个远近闻名的木雕能手。在我小时候，因为父母工作较忙，我经常呆在老家和爷爷奶奶一起生活。每天早上我起床走到楼下，不是听到“轰隆隆”的电钻声，就是听到“叮叮当当”的敲击声。当电钻在红木上铆足了劲儿往里钻时，总会激起一堆木屑，在天空中肆意飞舞。
那时我常常在家门口和邻居家的小朋友一起玩，爷爷也在家门口专心致志地进行木作的雕刻。我拿着玩具挖土机，嘴里配着音：“隆隆!隆隆!”试图盖过爷爷电钻的声音。玩累了，我就跑到爷爷的那台超大功率的电扇前，吹吹风，一身疲惫一扫而空。爷爷总是笑着对我说：“别吹太久，不然，就吹到北极去了。”
我特别喜欢到爷爷那间摆放着展品的屋子里。一会儿偷偷地拍拍弥勒佛的大肚子，一会儿调皮地摸摸那几只栩栩如生的猴子，转过头来又对那幅用木头雕成的清明上河图感到无比好奇。
渐渐地，我上小学了，很少有机会呆在老家了，望着这宽敞、明亮的房子，我总感觉少了点什么。
随着弟弟的出生，奶奶也到了我们这里帮忙照顾弟弟，老家，就只剩下爷爷一个人了。爸爸妈妈想方设法想让爷爷一起过来享福。但爷爷却说：“不行，我还得做木雕呢。再说，过去闲着没事干我会憋得慌。放心，我能照顾好自己。”
上了初中，我又一次回到老家。天仍是记忆中的一般蓝，爷爷也与从前一样专心地雕着木雕，但人却苍老了许多。我看着爷爷那些视若珍宝的工具，不禁想多了解一下：“爷爷，这都是些什么呀?”爷爷看到我对这些工具感兴趣，不禁高兴地拿起一样样的工具指给我看：“这是电钻，这是锤子，这是螺丝刀……”“我能试试吗?”“好呀，不过小心别砸到手哦。”于是我就拿起了锤子和钻头，“叮叮当当”地学了起来。
“叮叮当当!”“隆隆!”这两样声音陪着我度过了我的童年。爷爷也从未停止过他热爱劳动的双手，那一排排凝聚着爷爷心血的木雕艺术品，就是最好的见证。我问爷爷：“爷爷，为什么你不好好享福，却要这么辛苦劳动?”爷爷摸了摸我的头，意味深长地说：“有些人觉得什么都不做，整天到处玩耍是享福。我却觉得劳动能体现我的价值，劳动过程是最享福的体验，劳动最光荣。”
围绕中国梦围绕中国梦写篇十四
^v^心^v^是每个人的思想，指引着人的行为，五心教育心得体会。^v^五心^v^是把忠心献给祖国，孝心献给父母，爱心献给社会，诚心留给他人，信心留给自己。五心教育包含了我们生活中的方方面面，是指导我们工作生活的行为准则。在此，谈谈我对学习五心教育的一些心得体会。
一、忠心献给祖国。国家是我们的^v^大家^v^，这个^v^大家^v^好了，我们的^v^小家^v^才能好。所以，无论什么时候，我们都要维护我们的大家，任何时候，我们都要心向国家，为国家发展付出自己的努力。孩子是祖国的未来，是社会主义建设的接班人，因此，作为一名教师，应当一如既往忠于党的教育事业，尽心尽力，为国家培养更多的优秀人才，为国家的发展添砖加瓦。
二、孝心献给父母。孝心是中华民族的传统美德。父母给我们生活，给我们成长的呵护。当我们长大懂事时，父母也老了。在生活中，我们不仅要让父母生活无忧，还要让他们思想上愉快。所以，有时间多陪陪父母，是作为一个子女应尽的义务。在教学工作中，我要求我班学生放学回家，做完老师布置的作业和练习之后，可以帮爸爸妈妈做自己力所能及的事。可以扫扫地、洗洗碗、他们累了，可以帮他们锤锤后背、揉揉肩等等。我还教育学生要有一颗感恩的心，懂得感恩载德。教育学生:父母那么辛苦，要好好学习，将来回报他们。让学生知道:他们父母面朝黄土背朝天，假如不努力学习，浪费时间，会愧对父母!
三、爱心献给社会。人在社会中生活、成长，总会接触形形色色的人和事，在我们生活中，要用一颗仁爱的心对待各种人和事。关心社会上需要关心我帮助的人，你做了一件好事，不仅仅是你付出的对象得到了帮助，同时你也在为塑造自己的人格添砖加瓦，俗话说^v^赠人玫瑰，手有余香^v^，心得体会《五心教育心得体会》。爱是世界上最纯洁，也是最温暖的，爱是无限的，爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，非常美丽，它也时刻照亮着我们的未来，让我们勇往直前。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间，那作为人师，我们又如何把爱献给社会呢?我想，我可以从关心留守儿童、孤儿做起，我们不仅要关心他们的学习，更要关心他们的生活，我相信只要我们献出我们的一点爱，世界将变得更加温暖。让我们携手去创造一个良好的教学环境，向身边需要帮助的人伸出援手，让爱荡漾在我们的身边，让教学工作充满爱!
四、诚心献给他人。人与人相处，贵在一个^v^诚^v^字。在教学工作中，也是一样，对待学生，对待教学都要做到诚信，要言出必行，这样才能潜移默化的教育学生也要学会诚信。如果一名教师都做不到诚信，何谈教育学生诚信呢?作为学生又怎么做到诚心献给他人呢?我通过自己的言行教育学生:在生活中，我们要互相帮助，团结一致，不和同学打架、不骂人。我们既然在一起学习，就是一种缘分，大家就是兄弟姐妹，在学习上应该互相帮助，学习好点的同学应主动帮助成绩较差一点的同学，但绝不是把作业给其他同学抄，这样只会害了他。让我们对别人真诚一点，因此，我们要相互帮助，诚心相待，共建美好的明天。
五、信心留给自己。信心是成功的保障。无论我们做人还是做事，给自己信心最重要，我们或许会跌到很多次，只要不气馁，总会有成功的一天。我们不管在什么情况下，都要给自己信心，相信自己能行。努力了才不会后悔。在教学工作中，我曾经气馁过，失落过，但我不能丧气，我肩上担着为国培养人才的责任，相信自己，只要有信心，没有做不了的事。在教学中我经常鼓励学生:不管做任何事都要有信心，不要害怕，勇敢面对，只要我们有信心，努力学习，成绩将会上一个新的台阶。
总之，^v^五心^v^教育不仅是一种信任，一种尊重;也是一种鞭策，一种激情。作为一名教师，应用^v^五心^v^教育的内容来鞭策自己，忠于党的教育事业、关爱每一个学生、孝敬父母、团结同事，对自己有信心，努力提高教育教学质量，争做做一个合格。
围绕中国梦围绕中国梦写篇十五
青春，它灿烂如虹，只在有梦人的头顶尽显斑斓;青春，它热烈似火，只燃烧在有梦人强力跳动的心间。青春似烟火，只有在它消失的前一秒，人们才后悔没有抓住它的美好;青春如繁花，只有在它零落作尘，我们才会明白，迟钝如我们，而现在却已什么都不能。让我们用青春筑墙，用青春托起梦想，用梦想建造中国吧!把昨天都作废，现在只有你在我面前，只有你现在还坚定地站在伟大祖国的面前。用青春托起中国梦，用梦想改造现实举头，中国历史五千年，我们伟大的祖国，土地广阔，人口繁多，更创造过灿烂的古代文明。垂眸，我们的伟大祖国，也曾有过拥有过风云变幻的一百多年。中国这屈辱的一百多年，这让国人惊心动魄的一百多年，是为中国而崛起的一百多年。古人曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，饿其体肤......。”正是这举国动荡的不安的岁月，中国这条始终沉睡着的东方巨龙才会有醒来的时刻。我们有“为中华之崛起而读书”的^v^，有风华正茂，恰同学少年的伟大的^v^;更有强力为慵懒国民注入强心剂的周树人先生。这一代代，这一个个无悔于奉献的人们啊，你说是什么力量驱使着他们在这既黑暗又危险的社会中义无反顾的前行?是这一股中国魂，它始终萦绕在我们这万般不肯屈服的内心中。我们有梦，中国有梦，而青春就是最好让我们梦想萌生的肥沃土壤。
时至今日，回首昨天，有很多不甘于平凡的人已不再平凡。这么多年，我一直在学习一件事情，就是不回头，只为自己没有做过的事情后悔，不为自己做过的事情后悔。即使成长中带着痛苦，倔强中隐藏着苦涩，但是，冥冥之中你用汗水撒下的梦想的种子，已然悄然萌芽。有付出才有收获，有梦想才会有梦想的实现。虽然，我有时也很想静静地躺在草地上，细细地欣赏天上白云的云舒，云卷。到那时，我可能会猛然地发现，拥有片刻的宁静会是一件惬意的事，或许比任何劳心的其他还要来的容易一些吧。每当春雨淅淅沥沥拍打着窗外蕉叶的时候，我仿佛沉醉其中，细细聆听这不成曲调的听觉盛宴;每当登高远眺时，我虽没有古人登临绝顶一览众山小的雄浑气魄，但我可以有所有少年壮志对未来强烈渴望的呼喊。有人说，再不疯狂我们就老了，没有回忆我们以后怎么祭奠青春呢?当有人顶着苍苍白发时，自己或许会禁不住地感叹，岁月是如何不饶人，青春是多么短暂，但是却从不曾想过在风华正茂，青春四溢之时，怀抱梦想，触摸希望。我不想，当岁月在我脸上留下斑驳的轨迹时，我才来感叹岁月无情;我不想，在青春已不在时，我才来凭吊我的梦想。我只想在青春还未阑珊，江郎还未才尽，黔驴还未技穷的时候，以现在这一个平凡的我，成就一个不平凡的梦。
有人说，我们都是深海里的鱼，只能自燃，否则永远只能活在黑暗之中。在青春的时光河中，我们都有一些情感的秘密被岁月的尘土掩埋。学着仁慈一个普通人的仁慈，冷漠一个普通人的冷漠，在乎一个普通人的在乎，谴责每一个普通人谴责的，像普通人那样怀抱梦想，像普通人那样放飞梦想。就这样，我们便可以随手拾起梦想的细碎，即使梦想是残缺的，但你不也觉得残缺有时候也是一种美?残缺的青春也终会因你不平凡的梦而成就圆满。我只想在历史的长河里掬一抔饮，我也想尝试一下古人拥有梦想的落寞，品味他们为外人说不清道不明的各种孤寂。我多么想要知道，拥有梦想，并始终矢志不渝地为实现梦想拼搏着到底需要多大的勇气，其中到底有多少不为人知的落寞与勇敢。梦想会使我们流光溢彩，梦想会使我们神采飞扬，梦想亦会使我们笑语嫣然。
有时候，梦想就像很多我们以为一辈子都不会忘掉的事情，而就在我们念念不忘的日子里，却被我们遗忘了。遗忘，或许是一种美，但是更多的却是我们面对自己内心世界与现实生活的无可奈何。有人并不想日日复月月，月月复年年，年年复此生地追逐着同一个梦想，当命运的车辙开始转动，谁也不知道未来发生什么，历史本就没有如果，我们要做的可能就是在对的时间里，做正确的选择。既然选择了地平线，留给世界的只能是背影。为什么才情四溢的李白拥有“举杯邀明月，对饮成三人”的旷达与快乐?为什么他会有“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的孤寂与愁苦?年轻时，我们都免不了一场颠沛流亡，原以为可以在自己所选择从医的道路上走得一帆风顺的鲁迅先生，在面对现实与理想的强烈冲突之时，在面对药石无医的软弱国民之时，他觉得自己也有要写一些东西的必要了，就是那一瞬间的抉择，便塑造了他于我们心中伟岸的身影。要有得，我们必须要舍得。不是没有梦想，不是不想有梦想，就怕现在的梦想经不住现实而变得沧桑。学会遗忘，学着放弃，试着找寻真正属于自己的那片蔚蓝的天。
青春托起的中国梦，是无言;青春托起的中国梦，是无悔。我们的一生，是碌碌无为，庸庸碌碌到老?是无声无息，挥霍青春，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑?这一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老，日月如梭，时光如此短暂。当人们还没省悟过来之时，时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，当你垂垂老去，该如何悔恨自己曾没有努力活过。人生画卷，待我们提笔书写，让我们执青春瘦弱的笔尖，描绘属于青春的色彩，书写我们辉煌的人生。谁的青春不迷茫，只因没有中国梦。少年智则国智，少年强则国强，少年有梦^v^族有望，少年追梦则国家昌盛。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切。”岳飞的《满江红》自是他六岁时即口记忆，至今仍旧喜欢的紧，少年如此年纪就有了闪烁别人眼球的辉煌，难怪一生都受着万千人民敬仰。亦有^v^“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”的恰同学少年的慷慨之意气。伟人之所以伟大，是因为他们把原本可望而不可及的梦想当做自己人生航向中的启明灯，并驾着自己这个小方舟，在茫茫的大海上乘风破浪，并且努力地朝着自己的明灯不断摸索着前进，把人生路上的各种不能变成可能，却也不在乎自己最后会承受多少的苦痛，历尽多少坚辛。
青春承载着重担，青春托付着中国梦。成功不会藏在繁华浮世的泡沫里，不会躲在灯红酒绿的城市喧嚣中，它隐藏在不尽落寞与前尘后世的屋檐下，而等待着成功的你，只有在年华正盛，风华正茂的青春中，拥有梦想，让梦想在下一刻展翅高飞，不管现在的你，被什么事情所恼，不管被什么所羁绊，青春，正是梦想飞舞的时期，这美好的岁月只有用来实现梦想才是对青春最美好的诠释。
围绕中国梦围绕中国梦写篇十六
中国梦作为一个热门话题，已经深入人心。习近平总书记提出的中国梦，激励着亿万人民努力奋斗，实现民族振兴。在中国梦的指引下，我深思熟虑，总结自己的心得体会。
首先，中国梦是中华民族的伟大梦想。中国梦的核心是实现国家的繁荣富强和人民的幸福安康。这个伟大的梦想不仅是我们每个人的梦想，也是中华民族的梦想。我们作为中国的一份子，就应该为实现中国梦而努力奋斗。如习近平总书记所说：“实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想。”我们要始终铭记这个伟大的梦想，不断努力，为中国梦贡献自己的力量。
其次，中国梦需要每个人的积极参与。中国梦是亿万人民的梦想，不是由某一位英雄人物独自实现的。每个人都是中国梦的参与者和推动者。我们要从自身做起，加强学习，提高自身素质，为实现中国梦打下坚实的基础。只有每个人都积极参与，才能够汇聚起强大的力量，共同推动中国梦的实现。每个人都应当成为中国梦的实践者，用自己的行动为中国梦作出贡献。
再次，中国梦是全体中国人民共同的责任。实现中国梦需要每一个中国人的努力。在这个伟大的事业中，每个中国人都应该肩负起属于自己的责任。无论你身处何地，无论你的职业、地位如何，都应当为实现中国梦而奋斗。无论身处何种环境，无论遇到何种困难，我们都应该坚定信念，不屈不挠，为中国梦而奋斗。只有每个中国人都能够担起责任，团结一心，中国梦才能够早日实现。
此外，我觉得实现中国梦需要正确的发展道路。一个国家的发展道路是实现梦想的基础。中国梦强调中国共产党的领导，强调中国特色社会主义道路。我们要牢牢坚持中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义道路，实现中国梦的宏伟目标。只有坚持正确的发展道路，才能够实现国家的繁荣和人民的幸福。
最后，实现中国梦需要全社会的共同努力。中国梦的实现不仅仅是政府的责任，更是全社会的责任。政府应该加强领导，提供良好的环境和政策支持；企业应该积极履行社会责任，推动经济发展；普通市民应该自觉遵守法律法规，积极参与社会发展。只有全社会的共同努力，才能够为实现中国梦提供强有力的保障。
总之，中国梦不仅仅是一个口号，更是亿万中国人民的期盼。我深信，在中国共产党的领导下，中国梦必将逐步实现，中华民族将实现伟大复兴。作为中国人，我们每个人都应该行动起来，为实现中国梦而奋斗。只有我们共同努力，才能让中国梦变为现实，让中华民族更加强大和繁荣。中国梦，我们在路上！
围绕中国梦围绕中国梦写篇十七
以前在未开展五心教育之前，我还不曾知道什么是^v^五心^v^。老师说学习^v^五心^v^能给这些社会矛盾解压，为青少年营造良好的社会环境，让我们树立正确的人生观、世界观、价值观，将来走向社会，也坚定地做到把忠心献给祖国，把关心献给他人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把信心留给自己。
五心教育包含了我们生活中的方方面面，是指导我们学习生活的行为准则。在此，谈谈我对学习五心教育的一些心得体会。忠心献给祖国，就是要忠实诚于祖国的社会主义事业，将对祖国的忠心化为对国家效力的行动。忠心是爱国的体现，热爱祖国，是中华民族的传统美德，精忠报国是我们每个人应有的爱国情怀。祖国的富强和兴衰与我们每一个人的生活息息相关，没有国家的发展，就没有我们幸福的今天。因此我们要珍惜今天的幸福生活，也应当为国家的建设贡献自己应有的力量。作为一名小学生，我们更要对党忠诚、对人民忠心，多做对祖国、对党和人民有益的事，坚决抵制损害党和国家利益的行为。
孝心献给父母。孝敬父母是我们中华民族的传统美德。父母给我们生活，给了我们成长的呵护。当我们长大懂事时，父母也老了。在生活中，我们不仅要让父母生活无忧，还要让他们思想上愉快。俗话说，百善孝为先。如果一个人连孝心都没有，那他的所谓的爱心、忠心等等也就无从谈起了。
爱心献给社会。如果人人有爱心，学会无私奉献，生活将充满温暖，一个充满爱心的集体是温暖幸福的，一个充满爱心的社会是和谐安定的。
信心留给自己。信心是一种激励自我奋进的良好心态，是战胜困难，取得成功的基石。^v^拥有自信，就成功了一半。^v^我常用这句话来激励沮丧时的自己，也用它来鼓励身处逆境的朋友，让他们保持良好的心态，看到自己的价值，努力拼搏，向成功迈进。
^v^五心^v^是检验人们的思想道德水*和社会精神风貌的试金石，我们每个人都应该用五心来检验自己、要求自己，做一个忠诚祖国、孝顺父母、乐于奉献、诚信待人、充满自信的学生。
围绕中国梦围绕中国梦写篇十八
我认为，梦是指路标，只要有了梦，我们才能向前。在我的脑海中，梦的尽头，我们可以寻找到一直渴望着的温暖——这就是动力。每个人的梦都是零散的，有的是希望少写一点作业的小梦，也有的是希望世界和平的大梦，而现在我们一个个拥有不同梦的人都不异而同的有了一个共同的梦——中国梦!
中国梦，蕴藏着十三亿人口的向往。一双双急切的棕色眼睛正在朝着它望去，那种情感就如同正在燃烧的火焰，火舌向天空冲着，这时又在火上浇了油，烈火冲天，我们的热情马上就要爆发!中国梦是一个大梦，终点是无比温暖，因此，我们更拥有强大的动力!
曾经，有人告诉我：如果你的梦想太大，就不要想一下子就把它完成。我们先完成一小部分，然后让我们循序渐进的把他逐渐扩大，最后搞定。我想，换个角度，这似乎也可以是我们中国梦的完成方法。中国梦，含义太大，我们可以从一个小部分深入完成，例如——文明。
文明是我们中国的一个问题，我想大家也听说了不少关于中国人不文明的事情。因此，为了改变别人眼中的看法我们就要行动。可是怎么行动呢?“托起我的中国梦”，当然是使用“双手”了。用手捡起地上的纸屑，让他安静地躺在垃圾箱里;用手提起水壶，让晶莹的露珠在阳光下洒在有些枯萎的花草;用手对着朋友摇摆几下，笑着说早安，让温馨充满每个人的心;用手……我们的双手可以做很多事情，为别让它不动。去用那双手去做一件文明的事情，如果我看到了你，我想我会学着你，去做你做的事，别人看到我做的文明的事情，就可能学着我去做……这良性循只要环循环起来，还有什么不可能的事情吗?当然，我们去做一件文明的事情，不仅仅是改变了一件杂物的命运，而且传递了一个精神。精神比话语更有用，当我们都拥有了想要文明的想法，拥有默默无闻的精神，一双有一双手就汇聚成一双大手，为我们的中国梦出了一份力，无数小流汇成江海，这样，距离我们的中国梦就越来越近了。
文明有礼，这不难。只要我们完成了“用双手去做文明事，用双手去传递精神情”，文明有礼不在话下。
什么是中国梦?是一个温暖的十三亿人口的梦;怎么托起中国梦?用双手一点点去完成小事，然后汇集的大手托起这个梦;怎么才算文明有礼?完成“托起”这一个动作，传递文明的精神，做文明的事情，这便是文明有礼。
终点是温暖的——这就是中国梦;过程是快乐的——这就是中国梦;起点是希望的——这就是中国梦;让一个国家发生变化的——这就是中国梦!
围绕中国梦围绕中国梦写篇十九
尊敬的各位评委，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是xxx，今天我要演讲的题目是：“用青春点燃中国梦”。
在正式开始演讲之前呢，请允许我介绍一下我的偶像。他的名字大家也并不陌生，叫——鹿晗。各位也许会问：“问什么你偏爱他呢？”“始于颜值，陷于才华，终于人品”这十三个字十分生动的诠释了我喜欢上他的过程。并且，从鹿晗公益跑带领鹿饭强身健体，到演唱会结束呼吁粉丝自觉带走会场垃圾以减轻后勤人员的工作量，再到鹿饭自发创建爱心书屋、发起“黄手环”公益行动关注年长的阿尔莫茨病患者来为鹿晗庆生等等等等。这一件件事都是鹿晗引发的“鹿晗效应”，也正是因为这些，加深了我对他的喜爱，甚至可以说是敬佩。
而我今天演讲的主题便是“当代青年对中国的责任”，此刻，或许大家会明白为什么我要分享我的偶像了——因为他正以自己的实际行动向当代的青年表明我们该做什么。
同学们，现在的中国面临的真正危机，不是金融危机，而是道德与信仰的危机。一个“扶不扶”问题，难倒了多少无德心？情人节、圣诞节······一个个西方节日在中国“走红”的背后，是元宵节、中秋节节日氛围的淡去，是韩国端午节“申遗”成功的讽刺。说到这，大家也许会说对于这些现象我们也感到很愤懑，也想对这些现象进行口诛笔伐。在这之后呢？有没有人能真正站出来解决这一类问题，有没有人敢于逆流而上学鲁迅先生敢于正视淋漓的鲜血？然而，并没有。这些人只是为了彰显自己多么关心国家大事，多么愤世嫉俗，却并不能做出真正于社会有益，与国家有利的事。
而未来的中国，会是一群正知正念、正能量人的天下。在这片天空下，当代青年要有“扬天地之正气，法古今之完人”豪气壮我国威，要有“几人平地上，看我碧霄中”的霸气为国助力。在面对强暴时，要学习于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的铮铮铁骨；在面对挫折时，要学习红军“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的勇往直前；在面对负面能量时，要有王冕“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”的高风亮节。
今后的的中国，需要我们做的，不是整天拿着手机刷微博，躺在床上的颓废，而是甩开膀子，大步向前的实干。因此，我希望在座的各位都能挥洒青春的汗水，拥抱心中的太阳，共同实现中国梦想！
我的演讲完毕，谢谢大家！
围绕中国梦围绕中国梦写篇二十
开学初，学校组织全体教师进行了^v^两个责任^v^专题学习，我深有感触，下面简单地谈谈我的心得体会。
缺乏责任，教育便少了良知。
富有责任，学生才能快乐成长。
人们常说，小孩子是一张白纸，你往上面涂什么颜色，他就成了什么颜色。当我们培养孩子的积极时，消极就离孩子们远去了，当我们培养孩子诚实的时候，也就是克服了孩子说谎，我们须要用积极的东西去占据孩子们的心灵，用责任感的教育告诉孩子们，人生的价值是什么?什么是我们应该去追求的?也许我们看到许多的人不劳而获，但那只是暂时的，只有我们用自己的劳动创造的财富，那才是最有价值的。
我曾看到过一篇短文，说：遇到什么样的老师，学生你没法选择，就像你没法选择你的父母一样;假如一生中能遇到一个很好的老师，你是幸运的，遇到两个好老师，你是幸福的。作为教师的我，为什么不努力当一个让学生感到幸福的老师呢?那就要热爱教育事业，关心学生，为学生的将来负责，真正成为一名好教师!
优秀的教师从来不会推卸他所肩负的责任，相反，会把责任作为自己的神圣使命。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，不断的挑战自己，超越自己。通过这次学习我认识到了自身的不足之处，同时也坚定了我在以后的工作中，要更加地担负起自身的责任感和使命感。
围绕中国梦围绕中国梦写篇二十一
孩子是祖国的花朵，是未来的希望。所以，灌输五心教育，从小培养孩子爱国情操，培养孩子的爱心、关心、孝心、自信心，显得尤为重要。
升*，是形式；唱*，是游戏。孩子们还小，可能并没有国家的意识。所以，作为老师作为家长，我们有责任让孩子懂得，什么是国家，什么是衷心。*日里，要多给孩子们讲讲革命烈士的光荣事迹，讲讲国家兴衰的荣辱历史，让他们真切的感受到，有强大的国家，才会有幸福的生活。
爱，是纯粹的、是温暖的、是永恒的。汶川地震后，大批的志愿者赶赴救灾前线，各路救援物资第一时间抵达灾区，而后所有倒塌的房屋都得到重建。这些，都是爱心的力量，是有爱心的人士为社会做出的贡献。我们作为社会的一份子，也要贡献自己的一份力量，教育好自己的子女，时刻准备着为社会奉献自己的一份爱心。另外，孩子年龄小，很容易受到社会不良风气影响，变得冷漠自私。所以，培养孩子爱心，要抓住孩子可塑性强的时期进行，让孩子从小就接受良好的爱心教育。
小悦悦的事情，让大家体会到了人情的冷暖；雷锋的精神，也鼓舞激励着我们；送人玫瑰，手有余香。我们要把这份关怀之情传递下去，要把这份关爱他人的美好信念，教给我们的下一代，让孩子们从小学会关心他人。只有如此，才会让关爱时刻荡漾在身边，才会让社会充满温情。
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孝敬父母，是中华民族的传统美德。儿童时期，又是培养孩子孝心的最佳时期。家长和老师，都要多加利用这个最佳时期，给孩子灌输孝敬父母的思想意识。当然孝心不是疫苗，不是说给孩子打一针这样的疫苗，孩子就具有孝心了，更不是什么孝子工程可以批量加工生产。
所以，孝心的培养，需要家长和老师们长期的坚持不懈的共同努力，多普及孝文化及教育，耐心的督促引导孩子。另外，孩子年龄小，模仿能力极强。所以，大家要以身作则，给孩子树立榜样，把孝心教育融入生活之中。其实，只要大家齐心合力，各自尽到自己的职责和义务，必定会把每位孩子都打造成孝子的幼苗，让温情和谐的画面永在。
自信心，对孩子能力的培养和健康成长，起着举足轻重的作用，甚至会影响孩子一生的命运。所以，培养孩子的自信心，显得尤为重要。无论是生活中还是学习中，都要给孩子创造培养自信心的环境，多鼓励赞扬，少批评指责，满足孩子自尊心，提高孩子自信心。
总之，，会让孩子更健康更快乐的成长，成为对社会有益的人。
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