周末儿童小活动方案(通用16篇)

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周末儿童小活动方案(通用16篇)
时间:2023-11-25 20:28:05     小编:灵魂曲

方案的优劣直接影响着项目的成功与否,需要谨慎考虑。方案的制定过程中,需要明确目标,并确定可行的关键性要素。制定方案的过程中,我们也要注意总结和反思,以下是一些总结方案及反思的范例。

周末儿童小活动方案篇一

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标:

通过对留守儿童问题的调查、分析与研究,找到影响留守儿童健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。

三、主要措施:

(一)健全机制,发挥学校主阵地的作用:制订具体工作计划,实施“留守儿童”教育工作方案,总结经验,树立典型,推动“留守儿童”教育管理工作制度化、规范化和经常化。使学校真正成为学生学知识、学文化、不断提高思想觉悟的主阵地、主渠道。

1、成立领导机构,明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组,加强对留守儿童的统一领导和管理,保证各项工作要求全面认真落实到位。

2、真情关爱,“三个优先”。

(1)学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

2)生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。要指导寄宿学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

(3)活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

3、实施教职工结对帮扶留守儿童制度。本留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他教职工。配对帮扶教师和其他教职工要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教职工关爱留守儿童成长日记,培养更多的优秀教师成为“代理家长”。

教师要定期走访与临时监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。让留守儿童在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育进行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

4、人文关爱活动。让留守学生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

5、注重对留守儿童的心理健康教育。针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童,班级要着重开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等,使留守儿童感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

班主任应指定思想素质好、业务水平高、学生喜爱的教师负责落实相关任务;同时注意方法,给学生创造平等和谐的心灵交流环境,让他们充分感受到生活的幸福和人间亲情,切实提高留守儿童的社会适应能力和心理健康水平,着力做好学生心理健康教育工作。要开展磨砺教育的研究试点,着重培养留守儿童良好的个性心理品质、独立生活能力和自我保护的意识,增强他们的社会适应性。

要定期举行文艺、体育、科技和社会实践活动,让留守儿童在欢乐和睦、积极向上的环境中学习成长。

(二)构建全社会的教育网络,形成关爱合力:

1、加强与留守儿童父母或监护人交流与沟通。班级要向留守儿童的家长公布学班主任、任课教师的联系电话。增进学校和家长的沟通联系。利用电话、家访等指导家长或临时监护人掌握与学校和儿童沟通的方法技巧,提高教育儿童的水平。

共同关注儿童生活、学习情况和心理、生理状况,引导鼓励儿童努力学习,自爱自强,做一名合格的社会义建设者和接班人。

2、加强委托监护人的教育培训。班级要充分利用学校的育人阵地和育人功能,通过举行培训班、召开座谈会、汇报会等途径,加强对儿童或其监护人的教育和培训,向他们传授科学的育人观和教育方法,使之提高文化水平,转变思想观念和教育方式,提升育人水平。

(三)明确职责,努力营造良好育人环境:

1、加强寄宿制班级的建设与管理。通过广泛宣传,在学生自愿的基础上,尽最大努力,动员留守儿童寄宿,抓好寄宿生的晚辅导、住宿、就餐等日常工作,让寄宿生能够安心、舒心,让家长放心。让农村留守儿童得到应有的教育、管理、照顾与关爱。同时,结合农村留守儿童日益增多的现状,转变办学理念,提高学生的综合素质。

2、建立研讨、交流制度。班级每学期进行一次“留守儿童”教育管理工作总结,定期召开座谈会,交流经验,研究工作,探索新路,采取措施,加强薄弱学校建设,巩固成果,增强实效,不断提高留守学生教育管理的水平,发挥班级在“留守儿童”教育管理中的积极作用。

周末儿童小活动方案篇二

亲子春游活动,让幼儿体验亲情的乐趣,同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会,在大自然中体验生活的美好。

二、活动具体计划。

活动时间:20__年4月16日。

活动地点:孤岛附近槐花林。

活动准备:

1、租旅游车一部:所有家长与幼儿于7:30到幼儿园集合,准时出发。

2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,尽量不用明火,预防森林火灾。

3、家长自备相机、录像机。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员,负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员吴燕老师,保障出游的安全工作。

2、对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

5、注意言行文明,爱护公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

7、春游过程中如果发生事故,应根据幼儿受伤情况,派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治,避免留下后患。

活动程序:

7:30自幼儿园准时出发。

8:30--9:30自由活动,欣赏槐花。

9:30--10:00幼儿、家长节目表演、小游戏。

10:00--10:30野餐。

10:30--11:00致植物园。

11:00--12:00参观游览植物园。

12:00准备返回工作,清点物品及人数。

活动目标:

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情。

2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识。

3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育。

日程安排:

1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数。

2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

3、活动地点:网球公园。

4、活动时间:

4月10日学前组4月11日大班组4月12日中班组4月13日小班组备注:保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

活动流程:

9:00--9:40参观公园,感受春天的美丽9:50--10:20点心时间,感受分享的快乐10:20--10:30整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净10:30--11:30节目游戏时间,感受春天的快乐11:30--12:00放风筝比赛,感受放飞的快乐12:00活动结束活动要求:

1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性。

2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节。

4、加强管理和监督措施:对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情。

7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数。

周末儿童小活动方案篇三

“璀璨童心、魅力____!”

——暨“____杯”首届星光快乐家庭show。

主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

二、活动目的。

1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

三、活动时间。

__月__日——__月__日。

四、商品活动。

时间:__月__日—__月__日,全场流行商品满______减____元(券进销售),满______减____元…。.

活动细节:

1、__月__日—__月__日期间全场流行商品满______送____元,满______送____元,满______送____,满______送____,满______送____,满______送____,满______送____封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

商品部:

1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

财务部:

1)审核每个柜台的打折编码。

2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

客服部:

1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

2、__月__日—__月__日期间的全场流行商品满______减__元(券进销售)活动细则:

商品部:

1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每______抵__元,__元进销售。

2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。

3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。

4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

财务部:

1)系统做好设置。

2)审核每个柜台的打折编码。

3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。

(一)儿童来店欢乐送:

1、当日开店前______名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)。

2、__月__日——__月__日期间,凡在本商场购物满______元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)

(二)欢购六一,超低劲折:__月__日—__月__日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。__月__日组织部分四楼儿童用品抢购。

(三)快乐抽奖、幸运100%:__月__日—__月__日期间四楼儿童用品购物满____元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。

奖项设置:特等奖1名,一等奖__名,(由四楼厂商赞助)二等奖__名(__月__日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。

周末儿童小活动方案篇四

1、愉快地阅读绘本,感受蕴含其中的夸张幽默。

2、愿意介绍自己对故事的理解,大胆想象故事内容。

3、一起快乐地合作制作连环画,体验创作的乐趣。

感受故事中神奇的想象,并能展开想象制作连环画。

知道故事的结构:前面是想象世界,后面是现实世界。

活动准备:

1、大书。

2、小书若干。

3、空白连环画纸,笔。

4、ppt。

活动过程:

1、ppt播放“玩游戏”图片,引起幼儿的兴趣。

师:有一个聪明的小男孩,他有很多奇特的想法,我们来看看他在想些什么呢?

师:他想和谁玩什么游戏?

幼:和狐狸玩娃娃家。

幼:和袋鼠下棋。

幼:给大蟒蛇讲故事。

幼:用蚂蚁搭积木。

师:你想玩这样的游戏吗?你想和谁玩什么样的游戏?

幼:和小兔子玩娃娃家。

幼:和长颈鹿捉迷藏。

2、根据画面大胆想象,讲述自己的理解。

师:小男孩还有奇特的想法,我们来看看吧!

师:啊呀!发生什么事了?(起床)。

师:瞧!小男孩又想做什么?

幼:大吊车把他拎起来。

幼:老虎给他穿衣服。

师:海豚帮他洗脸。

3、幼儿自主阅读绘本。

(1)自主阅读猜测故事内容。

师:书里还有很多奇特的想法,请你们找一找。

师::你最喜欢小男孩的哪种想法?

(2)教师完整讲述故事。

师:其实小男孩的这些奇特想法都藏在了一个有趣的故事里,这个故事的名字叫《啊哈!幼儿园》,我们来听听究竟是怎么回事吧!

师:你们发现了吗?这个故事里除了小男孩奇特的想法,还有些什么呢?

4、创编故事。

师:再过几天,我们就要从幼儿园毕业,进入小学一年级的生活,你们和小男孩一样想过吗?在小学里谁是你的老师吗?你的小学是什么样子的?你的小学在哪里?谁是你的新朋友?(每组一个创编内容)。

师:和你一组的小朋友讨论一下,我们来比比哪组的想法最奇特?

师:你们的想法真有趣,我们来把它画下来吧!

师:老师给你们准备了空白的连环画纸,把你们刚刚编的故事画在小纸片上,然后帖在连环画纸上。

师:请你们介绍一下自己的故事吧!

师:我们回到教师继续把这本书完成吧!

周末儿童小活动方案篇五

帮助幼儿及家长熟悉幼儿园的内外环境,一方面减少幼儿开学入园时对陌生环境的恐惧感,为幼儿顺利进入幼儿园、尽快适应集体生活奠定基础;另一方面对幼儿进行情感、能力、浅显知识等内容的初步渗透,加强幼儿各方面综合素质的培养。

总计活动时间为1小时。其中,室内集中亲子活动时间约为30分钟,由幼儿园教师带领组织。户外自由活动时间为30小时左右,由家长负责陪同进行。

(一)室内活动:各类游戏。

(二)室外活动:参观环境、大型玩具自由活动。

活动准备:录音机、磁带、穿珠、自制红萝卜、小白兔头饰。

具体活动:(室内)。

(一)室内活动:各类游戏。

1、社会:《说说我自己》。

目标:请幼儿在大家面前说出自己的姓名、年龄、性别,通过简单的自我介绍,消除幼儿的陌生感。

2、语言游戏:《我最喜欢---》。

目标:通过幼儿向大家简单介绍自己最喜欢的人(小动物)或最喜欢做的事情等,消除幼儿紧张恐惧心理,训练幼儿的胆量。

3、音乐游戏:《学学小动物》。

目标:通过模仿小动物的叫声及动作,初步发展幼儿的模仿能力及动作的协调性。

4、结构游戏:《有趣的穿珠比赛》。

目标:通过组织幼儿玩穿珠玩具,发展幼儿的小肌肉动作的协调性。

6、家园互动:《快乐的一天开始了》。

目标:通过孩子与家长的互动,消除孩子的紧张心理,培养孩子的表演欲望。

7、体育游戏:《小白兔拔萝卜》。

目标:通过游戏,培养幼儿对体育活动的兴趣,发展幼儿跳的动作,培养其大动作的协调性。

8、体育活动:《放松操》。

目标:通过放松活动,使幼儿的手、脚等身体部位得到放松。

(二)社会:我们的幼儿园。

目标:认识幼儿园的活动室、盥洗室、厕所、寝室,参观环境、大型玩具自由活动,以逐步加深其对幼儿园的印象。

活动目标。

1、通过参加不同运动项目的活动促进爬、跳、投掷等运动能力的发展,提高协调性、灵敏性等运动素质。

2、在自身与家人合作游戏、竞赛的过程中,体会家人对自己的关爱、体会亲子运动的快乐。

3、知道遵守游戏规则。

活动准备。

1、1、园部和各班布置节日环境,各游戏室门口张贴个性化的游戏单。

2、标记贴若干,可以随时调整赛场距离的起点线和终点线。

3、安全警示牌:'不要拥挤'、'注意安全'。(朱朱统一准备)。

4、音响设备、欢快的音乐。

5、为每个幼儿统一制作游园卡一张。

6、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

活动过程第一部分:亲子游园活动准备阶段1、鼓励幼儿、家长根据自己的兴趣积极报名参加。

2、统计各项目所需要的时间。

3、合理规划运动场地和人员安排:赛程的长短,器械的摆放,人员的职责。

4、召开年级组教师以及家委会成员赛前分工会,了解各自的任务。

第二部分:亲子游园活动开展阶段1、开幕式。

主持人讲话园长致开幕词。

主持人宣布安全要求和游戏竞赛总要求。

2、幼儿早操、律动表演、圈操表演。

(1)看谁坐得多。

游戏地点:多功能厅游戏玩法:家长每人一个小篮子装六个气球,家长站在起点线吹气球,然后交给幼儿,幼儿携气球跑到终点的泡沫垫然后坐扁,看谁最先将气球坐扁。(每轮5组幼儿)游戏材料:气球若干、5个小篮子、泡沫垫在终点线处摆一排负责人员:乔欢、龚嘉珍、吴春玉、贺奕诚妈妈、陈紫萱妈妈、朱梓钰妈妈人员安排:乔欢负责组织整个游戏,家长代表贺奕诚妈妈协助组织并发放获奖标志;龚嘉珍在多功能厅前门口负责组织进入游戏的家长和幼儿;朱梓钰妈妈负责侧门退场家长的引导及组织;吴春玉负责气球等活动材料的投放;陈紫萱妈妈负责终点处幼儿的组织及泡沫垫的整理;何芸妈妈负责发放奖品并盖小印章。

(2)推小车游戏地点:绿草坪游戏玩法:家长将幼儿的双腿抬起,幼儿双手撑在地上前进,到达终点处摸一下动物玩偶才能再原路返回起点,先到者为胜。(每轮5组幼儿)游戏材料:一个大的动物玩偶、起点线和终点线负责人员:许静、刘欣、苗三班颜子熙爸爸、罗楠茜奶奶、邓爱华。

人员安排:许静负责组织整个活动,颜子熙爸爸和罗楠茜奶奶协助开展活动并发放获奖标志;刘欣负责门口进场幼儿的组织、邓爱华负责奖品的发放和盖小印章。

(3)看谁得第一。

游戏地点:美劳室游戏玩法:幼儿站在起点线,家长的眼睛先被蒙上站在终点线。比赛开始后幼儿跑到对面拉着爸爸妈妈的手,把他们带到起点。家长蒙上眼睛以后可以在赛场投放障碍物(每次5对亲子)游戏材料:蒙眼睛的布5块,障碍物若干、欢快音乐及扩音设备。

负责人员:余斌、任彩云、盛文翠、陈一凡妈妈、李锦熙妈妈人员安排:余斌负责组织整个活动,李锦熙妈妈协助组织,并发放获奖标志。任彩云负责在门口组织进场以及离场的家长;盛文萃负责活动过程中障碍物的投放、陈一凡妈妈负责奖品的`发放及盖小印章。

(4)喂食。

游戏地点:会议室游戏玩法:幼儿将碗里的黄豆用勺子舀到矿泉水瓶里,在音乐停下来的时候,看谁舀进去的豆子最多者为胜,游戏过程中父母可以给宝宝加油,但是不能帮忙。(每轮六组幼儿)游戏材料:矿泉水瓶6个、小勺子6个、大篮子6个、黄豆若干、轻音乐。

负责人员:周元、曾敏、孙海霞、苗三班杨博茗妈妈、吴玥昕妈妈、谭冬辰妈妈、王子宁妈妈。

人员安排:周元负责组织整个活动,杨博茗妈妈协助发放获奖标志物;曾敏和吴玥昕妈妈负责材料的投放及每轮结束后材料的整理。孙海霞负责门口家长的进场、离场组织,控制人数、王子宁妈妈负责发放奖品并盖小印章。

领完奖品后,凭游园卡在门口领取点心和饮料,离园,结束活动。

第三部分:运动会总结阶段1、活动结束后,整理相关材料,用现场拍摄的照片、道具等布置主题墙饰,鼓励幼儿勇于挑战。

2、从活动的组织、运动项目的设置、幼儿的表现等方面分析活动中存在的问题和改进的思路。

3、活动情况在网站、报刊、橱窗加以宣传。

4、材料归档。

活动建议可以根据家长和幼儿合作的情况更换障碍物,也可以根据主题更换游戏的名称。

附录:

{1}:分别由乔欢、余斌、许静负责准备。(5月20日前准备好){2}:游园卡由各班老师合作一起制作,由周元、龚嘉珍负责写字,任彩云负责装饰。(5月20日前准备好)。

周末儿童小活动方案篇六

1、仔细观察绘本画面,理解绘本内容。

2、学会仔细观察角色的动作和表情,理解狐狸心情的巨大变化所蕴藏的感情,体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。

3、能大胆地表达自己的想法,培养丰富的想象能力。

活动准备:

1、物质准备:《狐狸爸爸鸭儿子》ppt,狐狸手偶一个,可活动的鸭蛋图片(后面附有一只鸭子图片),故事cd,背景音乐2、经验准备:幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。

活动过程:

1、教师出示狐狸手偶,情景导入。提问:

--小朋友们,这是谁啊?狐狸在你的印象中是什么样的呢?

2、教师引导幼儿逐页观看ppt,理解故事内容。

(3)、引导幼儿了解狐狸爸爸孵化儿子的经历。

--出示p2-p5:接下来请小朋友自己看一看,狐狸用了哪几种方法孵蛋?你觉得哪种方法是最合适的?(幼儿自由发言)--第一种方法:你觉得这个办法好吗?为什么?(不好,因为一屁股坐下去会把蛋弄破)--第二种方法:狐狸用肚子来孵蛋,我们一起学一学这个姿势?你感觉怎么样?(很累,很痛苦)看一看狐狸的表情,(龇牙,眉头紧锁,眼睛闭得紧紧的)看来它也很痛苦,很累,跟你们的感觉是一样的,所以它换了一种方法。

(4)、教师用鸭蛋图片演示小鸭出壳,引导幼儿体会狐狸孵出小鸭后的激动心情。

为什么?

--出示p8:狐狸有没有吃掉小鸭子呢?你从哪里看出来的?

(8)、阅读情景图片,帮助幼儿了解狐狸爸爸与鸭儿子相处的情况。

--出示p9-p10:那接下来我们一起来看看狐狸爸爸和鸭儿子是怎样相处的?请幼儿和同伴相互说一说。

3、教师一边播放ppt,一边播放故事cd,引导幼儿完整地倾听故事。

师:接下来我们一起来完整地听听这个故事吧!

故事听完了,谁来说一说你觉得这是一只怎样的狐狸?

4、情感延伸,结束活动。

周末儿童小活动方案篇七

营造活泼向上的`校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题。

“红领巾心向党,祖国发展我成长”

三、活动内容。

本次庆祝“六一”儿童节以新中国成立60周年为契机,通过朗诵、小品、合唱、独唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现当代少先队员的风采。

四、活动过程。

1、少先队员为领导、老师敬献红领巾。

2、刘河中心校校长余善聪同志致开幕辞。

3、领导作重要讲话。

4、宣布演出活动正式开始。

五、组织机构。

主办单位:严店乡刘河学区中心学校。

承办单位:刘河中心校(本部)。

组长:余善聪。

副组长:鲁坤。

成员:王孝发魏尚赵梅李银生鲁贤升。

沈克尚唐朝高家满吴昌玉姚则坤。

编导:各学校(中心校、小学、幼儿园)辅导老师。

活动时间:5月31日下午2:30——5:30。

活动地点:刘河中心校学生活动场地。

策划:王孝发魏尚赵梅。

总主持人:赵梅。

节目主持人:陈文曹美玲(中心校本部五年级学生)。

评委:

组长:曹承翠。

评委委员:吴邦祥沈克尚唐朝高家满。

吴昌玉姚则坤鲁贤升。

采像:王孝发专业摄影师一名。

音响:唐平余菊芬。

后勤:李银生吴明安袁瑞余会平。

现场治安:吴昌军陈家亮吴邦领汪家增。

七、活动要求。

1、各学校要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

2、各学校自行准备好校旗、队旗。少先队员佩带红领巾,队干部佩带标志。

周末儿童小活动方案篇八

二、活动时间:

小班:20__年3月27日。

中班:20__年4月8日-4月9日。

大班:20__年3月27日(大一、大二、大五)。

20__年3月30日(大四、大三、大六)。

注:根据天气情况临时通知活动具体时间。

三、活动对象:全园教师、幼儿及家长。

小班:小班一楼大厅--后街--文卫路—绣屏公园。

中班:幼儿园后院--后街—文卫路长廊-教场路-五道坝。

大班:幼儿园后院--后街-文卫路长廊-教场路-五道坝。

五、活动目的:

1、让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

2、知道植物生长需要水,能关爱花草树木,乐意给小树小花浇水。

3、增强幼儿的生态环保意识,文明出游,增进亲子之间的交流,加强幼儿与教师、家长之间的情感沟通。

六、活动准备:

1、安全室制定安全预案,各组依照本方案,共同商讨年级组计划,由年级组长制定出春游计划,经保教处审定后实施。

2、每位幼儿带上浇灌的工具。

3、制作活动宣传牌及标语牌“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”等。

4、每班准备相机等设备,为活动留下照片资料。

5、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

七、组织机构:

1、领导小组:

组长:阮__。

副组长:朱__。

成员:洪__等。

主要职责:

(1)组长:全面负责活动的统筹安排。

(2)副组长:负责活动的策划与实施。

(3)成员:负责活动各项有关事宜。

2、活动策划组:

组长:郝__。

成员:王__等。

主要职责:

(1)郝婷负责活动的具体实施。

(2)王青负责活动方案的制定。

(3)夏__、马__负责活动的相关事项。

3、活动宣传组:

组长:韩__。

成员:柳__。

主要职责:

(1)韩__负责整个活动的宣传工作。

(2)柳__负责活动的摄像。

4、安全保卫组:

组长:叶__。

成员:田__、各班班主任。

主要职责:

(1)叶正旺负责整个活动的安全保卫工作,对各个环节的安全防范措施做到层层落实责任到人,制定安全预案,排查各种安全隐患。

(2)班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作。配班教师负责组织好幼儿活动维持好纪律。保育教师负责照顾好幼儿出游的护理工作。家长志愿者、在各班级代课的行政人员协助班级保障出游的安全工作,负责检查场地设施安全。

5、卫生保健组:

组长:袁__。

成员:逯__、汤__。

主要职责:

(1)袁__负责整个活动的医疗保健工作。

(2)汤__负责设置一个临时的医疗点,准备幼儿突发事故的药品及相关的措施,准备好幼儿活动中可能用到的消毒毛巾、纸巾,提供好现场的医疗需求。

八、活动过程:

1、各班召开家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和安全预案,强调有关事项,进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

2、寻找春天,感受春天的美丽。

3、组织幼儿进行浇灌活动:宣读爱护植物的倡议书,全体幼儿跟读倡议书,然后进行浇灌,再悬挂标语牌。

4、幼儿自愿结伴分享快乐。

5、合影留念。

九、注意事项:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

5、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

6、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

7、各年级组包抓领导各负其责,安全处、保健室做好分工安排,确保本次活动顺利开展。

周末儿童小活动方案篇九

一,装饰布置方案:

1,外场布置方案:略2,主题内容:孩子。未来。健康。快乐"六一"特别活动周。

3,节日三天(5月31日6月2日)播放儿童音乐(由营销部配发)。

1,献给。

孩子们的爱。

活动时间:5月316月1日。

活动方式:活动期间在本超市一次购物满45元,凭小票再加3元就可获得价值9.8元的精美玩具糖一款(叮当飞机玩具糖)。

推鸭玩具糖。

飞马骑士玩具糖。

卡通飞机玩具糖。

动物推轮。

款式很多,先到先选!数量有限,赠完为止!

一次性购物满35元,凭小票再加1元就可获得价值5.8元的精美玩具糖一款(条码:6928666______,足球水机玩具糖)。

操作要点:1,各门店店长对该活动要有一个预期,并预先备好货。

2,要求在入口处做一个赠品堆桩,上面挂pop.

3,将活动小票回收,用以核算成本。

4,各店由营销部统一制作广告,

2,您送礼物,我送快乐,

活动时间:6月1日。

活动方式:活动期间任一张__超市电脑小票可免费乘坐摇摇马一曲。

操作要点:1,需要一人专门负责投币,排队等工作。

2,电脑小票要回收,用以核算成本。

3,把好心情带走。

活动方式:活动期间光临本超市的小朋友可获赠气球一个。

操作要点:

1,活动前一天晚上备好各色气球几簇,(颜色相同的扎一簇,总共数量1000个以上),悬挂在服务台上方,高度为随手可以取到。

2,看见有小朋友光临,主动取气球相赠,如果有大人提出要气球的,也可予以满足。

4,快乐童年,美好回忆。

活动时间:5月31日6月1日。

在mtv制作室刻制5首歌,送歌一首。

在mtv制作室刻制8首歌,送玩具鸭一只。

在mtv制作室刻制12首歌,送玩具赖皮狗一只。

在mtv制作室刻制18首歌,送玩具长耳兔,米老鼠一只或拼图一个。

活动期间在本超市一次购物满20元,凭小票到酷酷贴处消费打5折。

5,今年儿童节,__儿童秀。

活动时间:5月306月6日(含作品展出时间)。

活动方式:在活动期间,__超市将展出优秀儿童作品。

已联系好2家当地最有名的幼儿园合作。

(1)由__超市提供砂画材料300份。(由供应商提供)。

(2)由2家幼儿园领导及__超市评出一,二,三等奖共20名。

其中一等奖4名(奖值80元礼品一份)。

二等奖6名(奖值50元礼品一份)。

三等奖10名(奖值25元礼品一份)。

优胜奖40名(奖值10元礼品一份)。

参与奖免费提供砂画一份,价值5元左右。

(3)60份获奖作品在超市内〈外〉用展板展出。

三,费用预算:略。

周末儿童小活动方案篇十

树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、目标要求。

1、提高留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促进人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适应、自我调节、适当求助、健康成长的能力,促进学生全面健康成长。

2、在实践及活动层面扎实推进心理健康教育工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。

3、进一步加强和推进政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,为提高留守儿童综合素质做出应有贡献。

三、具体安排。

1、倡导全校师生,为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上,为贫困留守儿童搞一次募捐活动,让他们感受到家的温暖。

2、在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。

3、实行代理家长制,满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长,定期与学生交谈,了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,从而使其安心学习。

4、各班组织本班“留守儿童”开展“两地书亲子情”活动,让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。(学校免费提供信封)学校在五月份将开展一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。

5、打开留守儿童心灵之窗,每月上一节留守儿童心理健康教育课,政教处开设心理咨询,让学生说说自己的`心里话,在教学楼下设立悄悄话信箱,每周五开信箱,阅后并给与回复。

6、关注留守学生的生活和学习。每位教师需帮扶两位留守儿童,做到随时与孩子沟通交流,关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。帮扶教师必须按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求,主动履行家长义务,正确引导孩子成长。

“三知”即知道留守儿童的个人情况、家庭情况、学习情况。

“三多”即多与留守儿童谈心沟通、多参加学校学生集体活动、多到其家中走访。

“三沟通”即定期与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通。

8、学期末,每位教师结合自己帮扶学生的情况,写一篇经验总结上交政教处备档。对落到实处,认真撰写论文的,期末考核加分;对敷衍了事的者,则在期末考核上扣分。

四、德育成果。

周末儿童小活动方案篇十一

1、通过周末暖场活动,邀约老客户到场,借助其资源,增加客带量,借此即巩固老客户,也回馈新客户,同时也起到了一定的公关作用,宣传了盛天地产的知名度、美誉度。

2、结合现场暖场活动,营造销售氛围,加速促进现场成交,并宣传盛天的知名度。

7月-9月11个周末

盛天城南营销中心内外场地

现场以多种形式展现盛天地产集团的用心,主要从展览、互动游戏、现场diy、赠送、抽奖多种形式,根据不同的活动内容设置不同的环节吸引客户。

1、7月延续6月暖场活动使用的现场布景(世界杯7月中下旬才结束)

2、8月恰逢暑期,可以继续延续迪士尼主题的包装,不论是大人还是小朋友一起融入到这种充满童话的主题中,抛开工作、学习的烦恼,齐放松。

3、9月金秋时节,中旬便是一年一度的中秋佳节,是充满温馨的'季节,可以做一个简易的氛围包装,让主办方与客户拉近距离,感受主办的亲和力(一盒月饼、一个灯笼、一封家书、两个kt板做的月饼摆设,内场可挂灯笼)。

活动说明:

1、活动期间(7月12―13日、7月19―20日)凡是上门的客户签到后领取活动参与券均可在销售内场参加帽子diy活动。活动现场准备好diy材料,现场会有工作人员亲自教授帽子diy制作的过程。

2、活动参与者根据个人喜好自由发挥。活动参与者完成后拍照发微信朋友圈。(建议成功发送微信朋友圈后可送纪念品一份)

主要事项:因为现场有制作材料,10岁以下小朋友必须在大人的监护下完成。

帽子diy现场帽子diy成品

活动流程及时间安排

人员工作安排

物料清单

报价表金沙画diy活动说明:

1、活动期间(7月26―27日、8月2―3日)凡是上门的客户签到后领取活动参与券均可在销售内场参加金沙画diy。活动现场准备好金沙画diy材料,现场会有工作人员亲自教授如何制作。(现场提供带框植绒金沙画的迪士尼卡通娃娃模板)

2、活动参与者可以根据自己的想法制作,活动参与者完成后同现场摆放的米奇米妮合影拍照发微信朋友圈。(建议成功发送微信朋友圈后可送纪念品一份)

主要事项:金沙画完成后,等作品干燥以后方可带走,避免弄脏。10岁以下小朋友在大人监护下完成。

金沙画材料金沙画完成品

活动流程及时间安排

人员工作安排

物料清单

报价表

多肉植物diy活动说明:

1、活动期间(8月9―10日、8月16―17日)凡是上门的客户签到后领取活动参与券均可在销售内场参加多肉植物diy。

2、活动现场准备好所需物品,并由工作人员现场负责教授方法。

3、活动参与者可以按照自己的想法进行搭配,活动参与者完成后同现场摆放的米奇米妮合影拍照发微信朋友圈。(建议成功发送微信朋友圈后可送纪念品一份)

主要事项:由于材料的特殊性,10岁以下小朋友必须在大人的监护下完成。

多肉植物盆栽盆栽摆件迪士尼公主

人员工作安排

物料清单

报价表

迪士尼拼图活动说明:

1、活动期间(8月23、24日―30、31日)凡是上门的客户签到后领取活动参与券均可在销售内场参加现场精心准备的智力小游戏,现场有事先准备好的迪士尼拼图3组(24片、50片、100片)。

2、活动参与者可自行选择不同组合,只要在规定的时间内完成拼图,可获得对应拼图一份。活动参与者完成后同现场摆放的米奇米妮合影拍照发微信朋友圈。

拼图完成品

活动流程及时间安排

人员工作安排

物料清单

报价表

月饼diy活动说明:

1、活动期间(9月6日―7日)凡是上门的客户签到后领取活动参与券均可在销售内场参加月饼diy,活动现场准备好diy活动材料,并有专门负责人进行教授。

2、参与者可以自己动手选取自己喜欢的口味自己制作,应时应景的品尝自己亲手制作的月饼的同时别有一番感受,借此拉动主办方与客户之间的距离。活动参与者完成后拍照发微信朋友圈,方可带回。

月饼制作工具月饼完成品月饼盒子

活动流程及时间安排

人员工作安排

物料清单

报价表

寿司diy活动说明:

1、活动期间(9月13―14日、9月20―21日)凡是上门的客户签到后领取活动参与券均可在销售内场参加寿司diy,活动现场准备好diy活动材料,并有专门负责人进行教授。

2、参与者可以自己动手选取自己喜欢的口味自己制作,提供精致的礼品盒给客户装寿司成品,活动参与者完成后拍照发微信朋友圈,方可带回。

寿司制作现场

寿司diy完成品

活动流程及时间安排

精油皂diy

活动说明:

1、活动期间(9月27―28日)凡是上门的客户签到后领取活动参与券均在销售内场参加精油皂diy,活动现场准备好制作精油皂diy的材料。

2、客户可以根据自己的喜好,添加不同的香精,色调花型都各不相同。专门订制的精美礼盒提供给客户装精油皂,活动参与者完成后拍照发微信朋友圈,方可带回。

主要事项:由于材料的特殊性,10岁以下小朋友必须在大人的监护下完成。

周末儿童小活动方案篇十二

水果美食节好礼送不停。

三、活动时间。

四、活动地点。

灰汤・相里销售中心。

五、活动人员。

灰汤・相里售楼中心所有人员、邀约来宾。

六、活动内容。

目的:

参与对象:销售中心现场全体来宾活动规则:

所有来宾到访只要进行有效来访登记均可获得灰汤・相里送出的精美礼品一份。

2.现场大抽奖活动。

目的:

参与对象:销售中心现场全体来宾活动规则:

开奖时间为上午11:00和下午17:00。

此次抽奖活动共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

抽奖活动中,获奖者需出示有效证件方可领奖(以核实邀约来访量)。

3.吃西瓜大比拼。

目的`:

带动现场气氛,感染客户停留时间,加深客户印象,增加客户回访率增加现场趣味,增长客户滞留时间,提升现场热闹氛围内容介绍:

五人为一组,选手在规定时间内吃完八块西瓜,口腔无食物结束计时,用时最短并且红囊部分不超过0.5cm者获胜活动规则:

参与对象:灰汤・相里销售中心现场全体来宾4.削苹果比赛。

目的:

内容介绍:

五人为一组,选手在规定30秒内完成削苹果游戏,用时最短并且果皮总长度最长者获胜(参与游戏者必须注意安全)活动规则:

参与对象:灰汤・相里销售中心现场全体来宾5.砸金蛋活动。

内容介绍:

以上游戏获胜者、当天认筹客户均可参与砸金蛋活动,领取丰厚礼品活动规则:

每所有来宾仅限最多两次参与该活动机会所有获胜者获得砸金蛋活动参与机会一次。

七、相关配合。

1.客户邀约:

销售部确定人数(每名销售人员邀约客户不得少于10位);

2.相关物料及流程:

活动流程示意:。

抽奖活动流程:

奖品设置:。

具体礼品待定。

物料准备:。

八、当天优惠。

老带新。

当天认筹。

周末儿童小活动方案篇十三

2.以母亲节、手机美容diy、摘樱桃各种主题活动为纽带,促进恒大名都与业主及客户之间的亲密互动,维系业主与项目的感情,并深化项目品牌形象,让现场来访客户切实感受到恒大名都浓郁的欢乐社区氛围。

二、活动目的。

3、赢得客户心理认同,锁定客源,最终实现加推销售目标。

三、活动概述。

四、活动主题。

五、1、“献给妈妈的爱”恒大名都母亲节活动方案。

2、“我为初夏狂潮品我最型”恒大名都手制潮品专场活动方案。

3、“鲜?果?之?旅?”恒大名都?乡约樱桃,相约采摘?活?动方案。

4、“童心童趣,同欢同乐”――恒大名都六一节活动方案。

五、邀请对象。

1、销售员电话通知近期成交的客户及对后期加推房源有兴趣的意向客户;

2、销售员电话通知近期各自接听的来电客户和接待的来访新客户;

3、qq群通知老业主。

六、指挥管理人员安排。

活动总指挥:蒋彬。

活动总把控:朱健、许顺尧。

活动负责人:刘宁、张浩、冯铭。

七、活动内容。

温馨现场氛围布置:本次活动的主题是母亲节,整体现场将以粉色或者红色为主色调。销售大厅悬挂些爱心、妈妈辛苦、妈妈我爱你等暖心点缀小物件。

赠送康乃馨:看房客户均可获得一支康乃馨,同时也提醒业主今天是母情节,应该送一支康乃馨给自己的母亲。

现场做蛋糕:亲手为妈妈做美味的蛋糕,还可将劳动成果带回家,和家人共同分享甜蜜。

免费全家福:母爱是一种最无私的爱,最无私的感情,它像春天的甘露,洒落在我们的心田,虽然悄然无声息,却滋润着一棵棵生命的幼苗。值此母亲节到来,到场客户签到后都能参加现场“免费全家福”拍摄,当周拍,下周末取。

你感恩行动,我彬彬有礼:由工作人员向每位到访客户发放一张卡片,写上客户姓名和一句感谢妈妈的话,此卡片,也将由工作人员收回作为抽奖的'凭证。11日当天下午将安排两轮抽奖环节,第一轮15:00,由主持人抽取2名中奖者,中奖者要大声读出自己的感言,如果妈妈在场的话要给妈妈一个拥抱。奖品为挂烫机各1张;第二轮16:00,由主持人抽取2名中奖者,奖者同样要大声读出自己的感言,如果妈妈在场的话要给妈妈一个拥抱。奖品为电磁炉各1个。

我为初夏狂,遮阳帽潮到爆:到访客户可以在涂鸦大师的指导下,依自己的创意喜好,尽情的在帽子上挥墨涂鸦,diy出专属于自己的最潮太阳帽,不管是大人还是小朋友,都有适合的规格供你来开启乐趣清凉时光。

百变手机,美丽加分:到访客户可根据自己的手机型号,挑选合适大小的钻或珍珠,再搭配自己喜欢的配饰,在现场工作人员的指导下,制作一款唯美的diy手机钻壳。

吃货们,high起来:诱人的舌尖美味,恒大名都迷你鲷鱼烧陪你欢乐过周末。如此美味只有在恒大名都才可以免费专享受到。

high上high,有木有:砸金蛋抽大奖,下午16:00进行抽奖,届时将抽出十位幸运的到场客户,他们可以获得一次砸金蛋的机会,砸金蛋抽奖每天设置不同的奖品。

八、活动流程:

原则上以上活动流程均大致如下:

每周活动前一天―按照既定通知,销售员再次通知客户前来参加活动;

每周活动前一天―策划负责配合活动公司进行活动现场的布置;

每周活动当天―现场来访客户登记后,登记后参加现场活动。

详见excel。

十、活动人员安排。

详见附件。

十一、活动预算。

详见附件。

周末儿童小活动方案篇十四

“爱在方舟,我们不曾孤单”

社会上有这样一群孩子,他们想遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。他们不盲却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉寖在自己封闭的思维天地,他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的.窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回!

1,关爱自闭症儿童,让他们不再觉得孤单。

2,让他们感受到社会对他们的关注和理解,尽我们的努力,让孩子们健康快乐地成长。

3,提高我们对自闭症儿童的关爱意识,也锻炼同学们的交流能力和耐心。

4,尽我们所能,为孩子及其家庭提供永远的支持。

方舟小学全体儿童及家长,老师们。

南宁新阳路北三里16号。

1,会场布置:由文艺部负责,其他部门部员协助。

2,电脑,音箱由会长王广橙负责。

3,拍照,宣传部负责。横幅由发展规划部负责。

4,水果,秘书部负责。

5,实践部负责与方舟老师联系好,以及晚会纪律维持。

6,主持人:男x李佳德女x李彩鲜。

7,奖品制作,

8,会场收拾,文艺部和实践部负责。

1,各部门部长负责通知部员。

2,布置会场的人员提前一个半小时过去,其他人员联系部长集体过去。

3,节目由各部门出一个节目,文艺部3个,共7个。

4,晚会在19:00之前结束。

1,《春天在哪里》合唱xx发展规划部。

2,《独舞》xx新疆舞xx文艺部王心燕。

3,《三只小猪》童话剧xx宣传部。

4,《冒险气球》舞蹈xx文艺部。

小游戏。

5,《生命之河》歌曲xx秘书部。

6,《调皮师生》小品xx实践部。

7,《我们都是好孩子》手语操xx文艺部。

8,《我是一只型猫》舞蹈xx秘书部。

9,《爱,因为在心中》全体合唱。

1,与小朋友交流时要注意下说话的语气。

2,若需提前返校要跟部长说明。

3,注意安全,保管好自己的物品。

周末儿童小活动方案篇十五

1、通过周末暖场活动形式使老客户对项目和新利好信息有一定的了解。

2、通过周末暖场活动促进客户到场,建立良好销售基础。

3、稳固本地市场,进一步提高销售。

4、改变xx市场对项目的认知度,提高项目在xx市场的'知名度和美誉度。

时间:20xx年11月。

地点:久府和园接待中心。

活动推广方式:

1、短信、电话邀约登记确认。

2、前期微信释放。

1、雨伞彩绘diy。

2、圣诞树diy。

3、马克杯diy。

1、准备事项:完成场地现场布置,会场的摆台,现场背景音乐调试工作。

2、准备事项:物料工具准备到位,舞台背景,易拉宝,资料完成制作摆放到位。

3、11月5日前邀请人员名单确认。

5、活动主题。

主推:

与party有约。

久府和园,周末精彩party活动系列季。

6、活动内容。

1、销售讲解项目及项目利好信息。

2、介绍项目销售政策。

3、diy活动。

4、抽奖环节。

7、活动现场布置。

区域。

项目名称。

规格。

数量。

备注。

外场气氛布置。

气球空飘。

10个。

环绕售楼处一圈摆放。

售楼处外围。

现场布置。

主形象背景桁架。

6m×4m。

1个。

活动主题。

红地毯。

根据现场实际计算。

地贴。

1:1x1m(圆形)。

根据实际情况定。

活动主题。

销售政策门型展架。

80×180cm。

2个。

销售政策。

活动须知展板。

80×180cm。

2个。

活动流程。

主持人。

1人。

8、物料准备。

1、礼品袋:600个。

2、单页:600张。

4、小瓶矿泉水600瓶。

5、抽奖箱1个。

9、礼品建议。

一等奖:苹果6s2个。

二等奖:充电宝50个。

三等奖:水杯100个。

纪念奖:雨伞、纸盒、大米、(所有人可以选择一样礼品)。

十一、人员安排。

售楼处:

案场接待人员10人。

秩序维护2人。

水吧台服务员4人。

保洁2人。

保安2人。

糕点水果示意。

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周末儿童小活动方案篇十六

一,活动主题:“爱在方舟,我们不曾孤单”

二,活动背景:

社会上有这样一群孩子,他们想遥遥天空闪烁的星星,远离我们的现实生活,从不理会父母的血泪。他们不盲却视而不见;不聋,却充耳不闻,总沉寖在自己封闭的思维天地,他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩!为了打开他们心灵绿色的窗,我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭,用爱将他们唤回!

三,活动目的:

1,关爱自闭症儿童,让他们不再觉得孤单。

2,让他们感受到社会对他们的关注和理解,尽我们的努力,让孩子们健康快乐地成长。

3,提高我们对自闭症儿童的关爱意识,也锻炼同学们的交流能力和耐心。

4,尽我们所能,为孩子及其家庭提供永远的支持。

四,活动对象:方舟小学全体儿童及家长,老师们。

五,活动时间六,活动地点:南宁新阳路北三里16号。

七,活动安排:1,会场布置:由文艺部负责,其他部门部员协助。

2,电脑,音箱由会长王广橙负责。

3,拍照,宣传部负责。横幅由发展规划部负责。

4,水果,秘书部负责。

5,实践部负责与方舟老师联系好,以及晚会纪律维持。

6,主持人:男-李佳德女-李彩鲜。

7,奖品制作,

8,会场收拾,文艺部和实践部负责。

八,活动流程:1,各部门部长负责通知部员。

2,布置会场的人员提前一个半小时过去,其他人员联系部长集体过去。

3,节目由各部门出一个节目,文艺部3个,共7个。

4,晚会在19:00之前结束。

九,活动内容:1,《春天在哪里》合唱--发展规划部。

2,《独舞》--新疆舞--文艺部王心燕。

3,《三只小猪》童话剧--宣传部。

4,《冒险气球》舞蹈--文艺部。

小游戏。

5,《生命之河》歌曲--秘书部。

6,《调皮师生》小品--实践部。

7,《我们都是好孩子》手语操--文艺部。

8,《我是一只型猫》舞蹈--秘书部。

9,《爱,因为在心中》全体合唱。

十一,注意事项:

1,与小朋友交流时要注意下说话的语气。

2,若需提前返校要跟部长说明。

3,注意安全,保管好自己的物品。

总策划人:

策划人:

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