秘密约定读后感(模板16篇)

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秘密约定读后感(模板16篇)
时间:2023-11-25 20:57:07     小编:琉璃

读后感可以是纯粹的个人情感表达,也可以是对社会、时代的思考和批判。写读后感时,我们可以从作品中感受到的主题和意义出发,突出作者想要传递的核心思想。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启示。

秘密约定读后感篇一

考试作弊的事,我以前也是做过的,最后感觉不但没好处,还给自己添烦。

在这篇文章的开头,作者用“威信极高”“敬畏如神”“全镇老少的严师”来形容弗罗斯特女士的威严。

第二段是说明弗罗斯特女士是怎么走进“我”的心底的,并也提出了自己的疑问“我不知道她是怎么走进众人的心底的?”

第三段是描写弗罗斯特女士的语言,话语中的“而我早已年纪不轻了,奉陪不起了”和第一段的“待了三十多年”相照应。

第四段的“我慌慌张张的向讲台上望了一眼”和“我赶紧把答案抄到了试卷”写“我”作弊时的心理和动作描写。

第五段写“我”在作弊后不安的心里,和“我”作弊后所付出的“代价”,“难以入眠”“被噩梦惊醒”“画像都变成了弗罗斯特女士”写“我”不安地心理已经得到了回应。“自首”表示“我”已经想明白了,作弊是不对的。

第六段写了“我们”战战兢兢的来到弗罗斯特女士的办公室,“我们”门能说出口“请你宽恕”是因为“我们”做错了事,不敢说出让老师宽恕的话。也写了我们导到了相应的惩罚——“考试作零分计,而且——”

“我们”看见弗罗斯特女士拿起松木板子,都惊恐的难以自持,连话都说不出来了。

接下来的8—12段都是写“我”和伊丽莎白的“惩罚”。

直到13—14段“我们”才知道“体罚”的秘密。这种体罚并无肌肤之痛,却记忆至深。并且提出了疑问“这样的体罚究竟发生了多少回,我无从得知”

秘密约定读后感篇二

暑假,我看了一部让我终身难忘的书《宝葫芦的秘密》。电影里有个叫王葆的小男孩,很爱做梦。一天回家,他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去,梦见了……。

王葆推着单车去钓鱼。当他走入一片竹林时,很神奇的,有小鸟为他指路,青蛙把他引到湖边。放下钓竿、水桶,想起数学没有预习,上课又会回答不出问题,同学们又会笑他,不由得对着湖面大喊起来:“我要比他们优秀,最好不要费劲”。话音刚落,王葆居然钓到了一个万能的宝葫芦,从此,王葆便成了宝葫芦的主人。宝葫芦帮了王葆很多忙,特别是很多“倒忙”。

令我印象深刻的是“象棋对弈”。王葆边下棋边说:“我要吃掉你的马。”“我要吃掉你的炮。”……躲在树上助阵的宝葫芦听见了,赶紧念起“咒语”,使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里,还纳闷的问:“主人,这东西好吃吗?”王葆边吐着棋子边难受的说:“这棋子不能吃。”这短短的几分钟,我一直都在哈哈大笑。

王葆在玩具店看到许多玩具,十分喜欢。宝葫芦便满足了主人的愿望,将玩具店里的所有玩具都浩浩荡荡地送到王葆家里,王葆不但没有高兴,反而生气地将宝葫芦骂了一顿。王葆的爸爸回家了,送给了王葆一辆山地车,王葆兴奋得手舞足蹈。宝葫芦看在眼里,失落极了。

数学考试了,王葆不想费劲,却想考全班第一,只有找宝葫芦帮忙。宝葫芦使用魔法,将考得最好的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的试卷上,可是连同苏鸣凤的名字也一同转移了过去,让王葆在老师和同学面前更加出丑了。在这一次“倒忙”之后,王葆狠心地离开了宝葫芦,决心要依靠自己的努力。告别了宝葫芦,依靠自己的勤奋练习,王葆终于在游泳比赛中获得了冠军。

看了《宝葫芦的秘密》,我明白了:世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实。正如刘老师所说的“天下没有掉馅饼的事,凡事都需要努力。”

我也想做一个梦,能和宝葫芦坐着飞机在天空翱翔,能坐着飞船游向太空,那是多么畅快的事啊!不过,还是得自己努力哦!

秘密约定读后感篇三

从他身上也看到了我的影子,所以我给大家说一件我的粗心事。有一次考试题非常难,我想了好久才把题解出来,之后我写的非常快,写完后,检查一遍,确定万无一失之后,我十分自信地交了上去。之后我和同学偷偷说了会话。第二天,老师把卷子发了下来,简直是有人欢喜有人悲。可是,老师都念完了,也没有听到我的名字,我慌了神,头上布满了汗,突然想起我没写名字,之后我发誓再也不会犯错误了。

看完《粗心天才》我笑了半天,好像把所有烦心事都忘了。这本书让人看得津津有味甚至废寝忘食。

秘密约定读后感篇四

最近有组织一起看了《秘密》的影片,说实话,看了影片之后,关于书中的内容,我其实并没有再去细细地品味。

当我知晓《秘密》的原理后,我尝试在生活和工作中去运用这个秘密,当我早晨等公交车的时候,我向宇宙发出订单,然而有时候一趟趟车过去,等到的也未必是我想等的那趟车;当我去面包点买早餐的时候,我给宇宙发出订单,我要买到我最爱的那种面包,然而有时候,那种面包是一如继往地早被人抢购一空;当我在工作中碰到难以解决的问题的时候,我并不能像《秘密》里说的一切如此简单地克服难题。

昨夜再一次翻开《秘密》,很多人看过这本书,都会认为这是一部唯心主义的书,过份地夸大了意识的作用,心想事必成。然而在现实生活中,很多时候,并不是心想事成的。我们都喜欢朝着自己的目标去奋斗和拼搏,大浪淘尽英雄梦,一朝功成万古枯。若时运不济,一辈子也未能实现自己的理想,便一辈子生活在阴影中,感叹怀才不遇,无用武之地。

所以,我认为事物都是具有两面性的,《秘密》一书自始至终表达的思想归纳起来就是以下几点:

相信美好的事物和爱的力量,并通过心灵发出和谐的频率与宇宙所联结,最终将你的思想变成现实。

你当下的思想正在创造你的未来。你最常想的、或最常把焦点放在上头的,将会出现在你的生命中,成为你的人生。

借着去想你所要的生活方式,来预先创造你的生活,你就能依自己的意识创造生命。

每个对正面思想的力量很清楚的人,他们的结论都是:人可以改变自己并主宰自己的命运。

专注在负面的事物上,是无法帮助这个世界的。当专注在这世界的负面事件时,你不只会增加它们的效应,也会把更多的负面事物带进自己的生命里。

《秘密》教给我们的是要专注于正面的事物、相信爱和感恩的力量,这也是吸引力法则最核心的部分。这会给你带来积极向上的心态和思想,积极的心态会造就你不同的做事方法和不同的结果,就像蝴蝶效应的原理一样,一只蝴蝶在巴西轻拍翅膀,可以导致一个月后德克萨斯州的一场龙卷风。但是,若过份地迷信和夸大意识的作用,想了不去做,做了又无果,那么,就是违背了《秘密》的思想和原理的。

其实《秘密》的方法我们并不陌生,很多年前,我们接触过乐观者、悲观者和智者的心态,同样的一件事物,同样的一件事情,在三者的眼中,完全不一样。

冬天来了,乐观者说:冬天来了,春天还会远吗?悲观者说:春天过去,冬天又要回来。智者:无论春夏秋冬,都是自然规律,我会尽情享受四季不同的美。

杯子有了破洞,悲观者说:这个杯子很漂亮,可惜破了一个洞。乐观者说:这个杯子虽然破了一个洞,但是还是很漂亮!而智者说:如果我把杯子上的洞补好,它会更漂亮。

悲观者保护自然环境使后代的生活同样幸福,乐观者开发自然资源使自己现在的生活更幸福,而智者在开发自然资源的同时,也保护自然资源。

悲观者抱怨命运,乐观者笑对人生,而智者微笑着去改变命运!

相比之下,我更欣赏智者的心态和方法。在真实的世界中,每个人都应该是乐观者和悲观者的集合体。有时候有些事物,我们比较乐观,而有些时候,有些事物,我们又会很悲观。而更多时候,我们是理智的常人。《秘密》教会我们,要有乐观者的心态,凡事凡物,以乐观、正面的心态对待它。智者的心态不仅强调了正面、积极的心态,更强调了在这样的心态之下,要享受自己创造和得到的过程。

吸引法则的心态固然重要,但是正确运用吸引力法则去引导我们的实际工作和生活更为重要。《秘密》里也例举了一些不可思议的案例,比如通过运用吸引力法则找到人生的伴侣、治愈绝症、从轮椅上站起这一切,都让我感受到生命中的奇迹,没有经历过的人可能无法相信,但是,不去相信、不去尝试,就永远不会发生奇迹。

生命是伟大的,相信奇迹,相信梦想,用感恩的心,去做人生智者。享受这个创造和改变的过程,微笑着去改变命运。

秘密约定读后感篇五

笑笑的疯癫使家里变得一塌糊涂。康乐家园的阿姨们也来了,建议让她去她们那里,而爸爸不同意,认为去那没人能真心照顾好她。这也使得星星在学校害怕别人的目光,以为别人都看不起“我”。但学校红歌比赛小组报名中,老师与同学一致让我参加,使星星知道了不是别人看不起她,而是她心里在作祟。比赛那天,我终于有了勇气把笑笑带去了。回来时,我让笑笑先过马路,因为想逼自己陪笑笑进康乐家园,却下不了决心,就跟自己赌,闭上眼睛过马路,一辆车向我驶来,笑笑救了我。我们快快乐乐地走进了康乐家园。这个故事告诉我们亲情是最重要的,亲人有什么事了也不要在意别人的眼光,你尽管活出自己的精彩人生。

这本书给我的感受是在成长的过程中亲人,朋友,老师。在你遇到困难挫折时,他们都会给你带来鼓励和支持。所以要珍惜亲人,朋友,老师间的情谊。

生活中,有的人成长中遇到困难会迎刃而解,那他们以后的人生会充满希望!有些人没有战胜困难,那他们就一事无成。所以有什么困难都要勇往直前。成长不仅仅意味着自己的身体、头脑在变化,而且还会遇到不同的人。但是亲情不会变,友情不会变,师生情也不会变。

秘密约定读后感篇六

《秘密》这本书在超市的货架上见过几次,有次浏览了下目录,觉得此书大概讲的是人际关系,于是就合上了书页。

昨天开始看朗达?拜恩写的《秘密》一书,看了前言后觉得此书值得一读,想知道那么多人成功的秘密是什么?想知道作者口中说的古已有之的秘密。

昨天大概是看到60多页的样子,秘密的法则这一章还没有看完,心中已经有些秘密的雏形,觉得作者想告诉我的是思想的力量,之后自己也感觉到了自己的身体里被注入了一股新的力量,自己被这本书给迷住了,想把这个秘密给看清。

到了今天,我第二次看这本书时,我对里面人物重复叙述的事物已经感到有些枯燥乏味,觉得作者在和我绕弯子,不过不能怪他,毕竟开场就说了这些秘密的由来是采访别人录的节目然后写成书。但是,我已经开始抵触作者的观点了,他说的视觉化我之前在一本心理学的书中看到过这个名词,这种方法是不管用的,而且有些可笑,像一个空想家,我怀疑作者是生活在比较靠前的年代里。

尽管内心的排斥,告诉我这不是本好书,但我还是强迫自己把它给看完了,中途有些地方用了速读,待看完时,我想我应该知道作者想说的秘密是什么了。秘密就是自信与乐观和对未来的热忱,不断的给自己吸引来好的思想,排斥坏的思想,想象着自己成功后享受的样子,并且把它当做已成为现实的当下,融入自己的角色。浓浓的鸡汤味让我厌恶,我并不是一个病人需要滋补,我有着自己的免疫体系。视觉化的运用应是努力的辛勤过程而不是坐享其成的成果。

当秘密不再是秘密后,它也就不值得我猎奇了!

秘密约定读后感篇七

今天我和儿子读了当代作家|儿童文学家张天翼写的百部百年中国儿童文学经典书系《宝葫芦的秘密》一书。书中主要讲王葆的故事,一分耕耘一分收获。一份付出就会得到一份回报。天上永远不会掉馅饼的,自己的付出的和得到的永远是成正比例的。

书中王葆在无意中得到了一致宝葫芦。宝葫芦对王葆说:“有了我,你想要什么,就能得到什么。”从此,王葆过上了异想天开,不劳而获的“幸福生活”。但在这段生活里,他失去了很多。有一天,老师布置一件科技作品在老师和同学们面前一亮相,大家称赞他心灵手巧。不料有个同学无意间把机器狗摔倒在地上,同学们都让王葆现场修好,王葆只得尴尬地地逃走了。这只机器狗就被同学误认为王葆是从超市买的。哎,王葆轻易得到得到的机器狗的同时,他在同学们心中的地位就像:辛辛苦苦几十年,一下回到解放前。也是去同学对他的信任。

数学测试前一天的晚上,王葆认为明天机器狗一定会帮他偷来答案的,所以王葆根本就没有复习。第二天考试的时候,王葆一道题也做不出来,在座位上抓耳挠腮,就像热锅上的蚂蚁一样。宝葫芦在窗外用望远镜帮他寻找别人的答案。扫描完成后,全部复制粘贴到王葆卷纸上,调侃道:“这小子要得零分了。啊,只是主人!”多可悲啊!想不劳而获,却失去了子的智慧。

快到交卷子的时候,王葆的卷纸还是一片空白。苍天啊、大地啊什么时间卷子才能做好呢?王葆的脑海里像十五个水桶在井里打水七上八下的,不一会宝葫芦就是把同学苏鸣凤的答案一字不差的全部复制移到王葆的卷纸上,包括名字。王葆也没检查卷纸就交给老师了,老师一看,怎么好像不是王葆的笔迹,而是苏醒风的,结果……哎,不用我说,可想而知后果是什么样子……这件事也让老师对他有看法了。也让老师对他的信任度一落千秋。

进过几次挫折后,王葆终于明白自己靠宝葫芦是靠不住的,只能靠自己。过几天学校就要举行游泳比赛了,王葆不想再依靠宝葫芦取得胜利。于是,他奋发图强,利用课余时间抓紧锻炼,功夫不负有心人,终于王葆靠自己辛勤的汗水和努力终于获得了全市游泳比三第一名的好成绩。他不敢相信是他自己努力获取的胜利,他兴奋地大叫。他又回到了战胜困难的勇气和信心,又回到了没有宝葫芦的平静生活。

不经历风雨,怎么能见彩虹,阳光总在风雨后。

秘密约定读后感篇八

《倩达的秘密》是暑假里我读的一本书,故事很感人,但读来却让人有些沉重。16岁的女孩倩达和妈妈相依为命,可妈妈不知道什么时候染上了艾滋病,重病不起,倩达很难过,想给妈妈治病,但因为自己没钱,一直没为妈妈买药。好在邻居塔法太太是个好心人,帮助倩达给妈妈买了药,可惜,妈妈还是去世了。可怜的倩达!

比起倩达,我不知要幸福多少,我有严格要求我却有极其疼爱我的爸爸妈妈,我有时常惦记着我吃穿的外婆和爷爷,还有一个虽然总和我抢东西但无比可爱的小妹妹。

读着《倩达的秘密》,让我想起了我家的一次家庭日活动。

那是去年的冬天,老师让我们制定一份家庭日计划。星期五晚上,我制定了一张详细的计划表,我负责打扫房间,爸爸负责打扫客厅,妈妈负责打扫卫生间,全家合作打扫露台。我把计划表给爸妈看,他们都没意见。哈,我的家庭日计划周六就可以实施了。

星期六一大早,我就起床了。妈妈很吃惊:“今天太阳打西边出来了,你怎么这么早就起床了?”“妈妈,你忘了,今天是家庭打扫日,我当然要早起,还要监督你们一起和我打扫呢!”我俏皮地对妈妈说。

我拿起了扫把,先打扫爸爸妈妈的房间,他们的房间很大,不过小妹妹出生后加了小床,另外靠窗的一排柜子下面堆满了小妹妹的尿不湿和奶粉,要打扫的地方并不多。我很快就把房间打扫干净了,还用拖把拖了一遍,地板顿时闪闪发光,啊,一个房间搞定。

我又走到自己的房间,房间我昨天收拾过了,桌面、床上的物品摆得井井有条。可是地面,我昨天来不及打扫,落了不少纸屑,我拿扫把很快把纸屑解决了,却发现床底下积了厚厚的灰尘。我使劲伸长手臂用扫把去够,灰尘好像顽皮的小捣蛋,从这里跑到了那里,我折腾了好一会儿也没打扫干净。对了,妈妈买的扫地机正好派上用场。我搬来了扫地机,先把房间里的椅子往旁边挪,然后打开扫地机的开关,最后把房门一关。哈,让扫地机替我打扫吧!

趁扫地机工作时,我偷偷溜到卫生间看妈妈,浴缸已经被妈妈擦得洁白如新,掀起马桶里面散发出柠檬的清香,洗手台上被擦得乌黑发亮,没有一丝水迹,还有那镜子也已经闪闪发光,妈妈的速度可真快啊。

我又跑到客厅看爸爸,原先堆满物品的藤椅被收拾得干干净净,爸爸正坐在上面看电视呢!“爸爸,你地扫了吗?”“早扫好了。”爸爸自豪地说,“我已经用拖把拖过好几遍了。”

“那我们一起去打扫露台吧。”我用命令的口气对爸爸妈妈说,“爸爸你负责东面,妈妈你打扫楼梯,西面就归我了。”全家拿起了扫把合作打扫起露台来。哈,人多力量大,没过多久,露台被打扫得干干净净。

等我回到房间,扫地机已经停止了工作,我仔细瞧地面,嘿,真干净,连一点灰尘都没有了。

“家里变干净整洁了,看看就舒服。”外婆抱着小妹妹一进门就说。啊,全家总动员,我家变了样,我的家庭计划成功了!

有家人的陪伴,劳动也幸福!倩达,你是不是很羡慕我呀!

秘密约定读后感篇九

高尔基曾说过“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”。我认为把业余时间利用起来读书学习对我们的工作和生活都会增添很多色彩,很高兴能在xxxxx单位工作、学习和生活。十分珍惜这次读书学习的机会,读完易钟先生的《海底捞的秘密》让我受益匪浅,我认为本书重点介绍的海底捞在经营管理方面的特色和核心,总结为:企业文化、服务特色、员工激励、行业创新。以下是我个人的理解和感受:

企业文化是社会文化体系中的一个有机的重要组成部分,它是民族文化和现代意识在企业内部的综合反映和表现,是民族文化和现代意识影响下形成的具有企业特点和群体意识以及这种意识产生的行为规范。就像书中所说的“任何一个企业都不能没有企业文化,每一种企业文化都有存在的意义”。海底捞遵从双手改变命运,人人都有机会实现梦想的企业文化。海底捞的企业目标:第一个是创造一个公平公正的工作环境,第二个是致力于使双手改变命运的价值观在海底捞变成现实,第三个目标才是把海底捞开到全国。有了良好的指导思想企业就会沿着正确的道路飞速前行。我们的企业也具有优秀的企业文化,xxxxx秉承“全面提升家庭生活品质”的企业宗旨,努力奉行“顾客满意百分百”的经营理念,坚持贯彻“一站购物、一次购足、实惠便利、品质保证”的经营特色,奉行“品质为本、服务为先”的经营原则,竭诚为顾客提供优质、丰富、实惠的商品,满足顾客衣食住行之需。xxxx是xx地区居民日常生活的理想选择、xxx消费者最可信赖的购物场所,这与xxx的企业文化是分不开的。

服务的竞争是二十一世纪企业的竞争,个性化服务会让企业走出一条辽阔的道路。盛大文学首席财务官梁晓东曾说过“个性化服务是盈利的重要环节”。海底捞不仅让顾客满意,还能给顾客带来惊喜和感动的服务,靠的是不仅能让顾客满意更能让顾客实实在在感动的实际行动;也靠时时处处从顾客角度去着想的用心体验与感受。海底捞用个性化的服务赢得一切,赢得了企业的飞跃发展。xxx超市也是服务行业,我们的本职工作就是为顾客服务,如何全面提升服务质量创造个性化的服务是我们每个部门每个岗位员工共同努力的目标,我在xxx工作已经两个多月了,虽然有些东西还没有遇到过还没有学精,但是我在遇到问题后会认真学习多学多问,保证好服务质量,让顾客满意百分百,将“尊重、真诚、规范、创新”的精神融入到每天的工作流程中去,努力将顾客满意为标准升华为让顾客感动为标准,以饱满的热情投入到每一天,以高贵的责任感对待每一项工作,以优质化的服务对待每一位顾客,我坚信从我做起从身边小事做起以辛勤的汗水、真心的付出和超值优质化的服务定能换来真诚的回报。

激励员工,激发员工的主动性。在海底捞每个员工都参与到管理工作中,都能从管理者的角度去考虑问题,将企业的事情当成自己的事情,主动去做,去思考成分发挥每个人的主动性、积极性每个人都是管理者。在xxx我们学会满足,一分耕耘一分收获,xxx也是一个大家庭,我们要互助友爱互相帮助和激励,积极学习各项规章制度参加各项活动,在工作中获得成就感在成就感中获得成长,把企业的事当成自己的事,提高自己的主动性。

行业创新,创新是一个企业生存和发展的灵魂。技术创新可以提高生产效率,降低生产和运营的成本;体制创新可以使企业的日常运作更有秩序,便于管理,同时也可以摆脱一些旧的体制的弊端;思想创新是相对比较重要的一个方面,领导者思想创新能够保障企业沿着正确的方向发展,员工思想创新可以增强企业的凝聚力,发挥员工的创造性,为企业带来更大的效益。我认为海底捞的就餐工具是技术创新,它给顾客带来了新意和就餐的高效方便;升迁制度和高效的管理模式是体制创新,给员工归属感和家的温暖;增值服务是思想创新给顾客留下感动的同时让顾客成为了海底捞免费的“广告载体”。创新是永无止境的,在xxxx我们要不断寻找和完善适合我们超市的创新方案,作为一名新员工要“勿以善小而不为”,做到感想、敢说、敢做,办法总比问题多,遇到问题多思考敢于尝试和创新,在各自的岗位上要努力探索,争取找出创新成果,为xxx做出自己应有的贡献。

总之,市场经济日趋复杂外部环境多变,市场竞争日益激烈,海底捞现在是成功的,但是现在的成功不一定代表将来的成功,我们不可一味的模仿,应该以借鉴海底捞为原则,要“因地制宜”通过对xxxx机会、威胁、优势、劣势的分析立足当下放眼全国,走出一条快速、稳健、科学的xxx特色的道路。

秘密约定读后感篇十

今天我读了《兔子屋的秘密》感触很深,受益无穷。

《兔子屋的秘密》讲述了一位太太不喜欢做饭,正好一只兔子送饭给太太一家,但每月的报酬是一件贵重的首饰,三个月后太太的首饰没有了,但又离不开兔子的饭菜,她得来了兔子做饭的调味料,并搬了家,从此,她变得十分勤劳,做出了美味可口的饭菜。勤劳努力的兔子也没有因为失去了调味料感到害怕,他重新做了调味料,重建了兔子屋,并且从调味料被偷的教训中学会了警惕。

看到“勤劳”两个字,我不禁想到前不久被我们嘲笑的苏媛媛的情景:“哈哈哈,哈哈哈,我猜你每天只写一道题吧!口算本现在才写18页啊?我们都写了50多页啦!”我们一起嘲笑她,老师语重心长地说:“你现在不好好学习,以后怎么办呢!”苏媛媛满脸通红,坐在位子上,羞愧地低下头,看样子她似乎想要找个地洞钻进去。

当同学们课间玩耍时,她仍端端正正地坐在位子上写口算,身旁放着一张又一张的草稿纸。

时间一天又一天地过去了,期中要检查口算了,大家把本子都交了上去,老师公布成绩时,大家惊呆了,以前被我们嘲笑的苏媛媛的了第一名!真是不可思议啊!我们议论纷纷:“她不可能写这么快的!”我去问她原因,她只向我两神秘的笑笑,我终于明白了,天才是百分之九十九的勤劳和百分之一的灵感。我下定决心:要向她学习!

假若我交上了勤劳这个好朋友,我的成绩将会更加出色。

秘密约定读后感篇十一

《童年的秘密》一书是著名意大利蒙台梭利于1936年7月第五届蒙台梭利会议在英国牛津举行之际出版的,该书是蒙台梭利对“幼儿之谜”的探索和解答,集中地阐述了蒙台梭利的儿童教育观。童年是人类生存的根基,儿童是“人类之父”,仅有发现和解放儿童,我们才能拥有更好的未来。《童年的秘密》一书揭开了儿童成长的奥秘,提出了一系列极富革命性的理念。书中详细阐述了儿童有吸收力的心灵及其功能、身心发展的敏感期、重复操作的重要性、导向内在约束的自由、工作中的专注和欢乐、社会性发展等,是一本了解儿童发育和成长秘密的生动著作。经过对这本书的阅读,给我留下了很多的启示,现从以下几个方面简单谈一下我的体会和认识。

首先,应加强对孩子的理解。在儿童发展的过程中,尽管成人为儿童做了他们所能做的一切,甚至为了儿童的成长采取了各种手段和方法,但这并不意味着儿童必须能够发展的很好,因为成人只是从他的角度出发来认为儿童应当怎样发展,怎样发展会更好()。这样成人就使儿童用“自我的身体,别人的大脑”在发展,而并非是儿童利用自我的身体和自我的大脑并辅之成人的帮忙来发展。

其次,应给予孩子足够的尊重。成人总是按照自我的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,显然缺乏尊重。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗本事只能理解,但长期以往将对孩子的个性发展有很大的影响。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻。成人认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、趣味的,他们从中得到了满足感。孩子会自我沉迷于一些完全在大人看来是再简单可是的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,觉得浪费时间,最终完全由家长代劳,勒杀了孩子探索发现的兴趣。

第三,应保护好孩子的好奇心。好奇心会驱使着儿童不断周围的事物发生了解的兴趣,家长不应当限制儿童感知的范围和自由选择,而是尽可能的多为其供给发展环境,以满足儿童的自由选择,这样儿童就会获得更多的感兴趣的事物,儿童经过对一个个感兴趣的事物不断地重复练习,就会为儿童今后的发展供给更多的可能空间。

最终,应正确对待孩子的成长。作为家长,我们无疑是深爱着自我的孩子的。然而,很多的时候,我们总是在抱怨,我们那样的辛苦劳作、操心费力,但换不回孩子的理解响应,甚至往往孩子对此无动于衷。其实,这一切的尴尬都只因我们对孩子的爱过于武断、过于包办、过于专制。对孩子,爱是立场,但爱更需要智慧。

秘密约定读后感篇十二

秘密这本书,是一本讲述现代都市感情的小说。她的作者连谏擅长写跌宕起伏的都市小说和辛辣刻薄的杂文。而《秘密》这本书是我认为她所有作品中最出色的。它曾被拍成同名电影,而主演这部电影的张少华老师也获得了最佳女主角奖。觉得还是先看原著再看电影,电影少了一些情节,少了一些想象空间,少了一些能让你心领神会的味道。

如果你们觉得知道故事情节的大概就算看了这本书就错了。这本书随处可以让你有眼前一亮的地方,或者感同身受,或者恍然大悟,有突然觉醒的感觉。

我摘录了几处让我有触动的几句话或者情节。肖晓的爸爸是再婚,当爸爸爱上了现在的妈妈,爸爸的前妻是大吵大闹,闹到他们上班的地方。后来爸爸就和前妻结婚了。书中有句话总结的很好:因为人都是有良知的,当一个男人欲放弃一段感情时,最怕的不是女人对他不好,而是对他不好,因为后者让他于心不忍。

大学时,一个男生热爱着肖晓,但是在肖晓拒绝他之后,他和一个女生去开房,被抓,学校劝退了他。这里就有了一句话,所谓因失爱而来的荒唐,说到底,不过是给欲望的放纵找了借口,爱情被牵扯在其中,成了不幸的幌子。

而肖晓曾经偷偷喜欢着她的美术老师,可是,某天当她知道老师要举行婚礼了时,她也曾精神恍惚,但是她真的是个很聪明的女孩子,她让老师和他的新娘邀请她去观赏他们的新家,然后肖晓发现,曾被她当做上帝膜拜的美术老师,其实也不过是一个和普通的老婆的过着普通生活的女子。书上说,如果要将一个念念不忘的人,放下,最好的是深深潜伏,走进他的内心,很快,那些因为好奇而滋生的幻觉好感,就会土崩瓦解。

顾海洋这个人,他是个窝心的人,怎么说的呢,敏感的像只兔子,不是贬义的说法,他可是敏感地察觉到肖晓的感受,母亲的感受。更重要的是,他是一个好丈夫,在他察觉女上司对他有意时,可以很好地控制自己,保持距离,不越雷池半步。

看的时候我就老是把这本书和山楂树之恋这本书做对比。很多人都说,男人都想娶静秋,女人都想嫁老三。但是我退出了这个角色,在现代,男的都想娶肖晓,女的都想嫁顾海洋吧。相信你们看了这本书后会感同身受的。

最后我想用借用连谏的话结束我的推荐。这本书最令我意犹未尽,假若,我发现自己的内心平静的近于干枯,我就会把这个故事翻出来读一读,让它渲染所有的情绪,湿润一下我干枯的心情。因为,这个故事,就是在告诉每一个读它的人,我正在被爱或者爱着,所以,我们有责任活的健康而明媚。

秘密约定读后感篇十三

太好了,又到了假期了。因为这样,我就可以一饱书瘾了。在这个假期中我都得最精彩的书莫非就是《十三岁的秘密》这本书了。

文中的主人工是长着一对大门牙的十三岁的女孩,她的名字叫----宝宝。文章的主要内容,讲述了:十三岁女孩宝宝因为有一对大门牙而被男生们评为“十大女恐龙”之一,被爱美愿望驱动的宝宝从乡村的老房子来到城镇再来到上海,在死党青豆的仗义帮助下,开始了牙箍冒险历程,中间经历了朋友背叛的灰心,亲情碎裂后的伤心,外公永远离去的痛心……改变了她倔犟而麻木的个性。

宝宝之所以叫宝宝是因为她家是养蚕宝宝的,所以妈妈就不经大脑思考就给她起了这个名字。宝宝的一对大门牙,让他失去了爸爸的疼爱,所以宝宝过的每一天并不快乐。由于种种愿意宝宝又被妈妈送到了李老师家。但是宝宝在李老师家的生活也并没快乐。因为李老师是一个对人非常冷漠的人,而且李老师的孩子看宝宝是一个乡下人,所以对待宝宝也很不友好,非常的霸道。而就在宝宝绝望时出现了一个天使----沈莲。她一直在默默关心着这位缺少爱的苦孩子,真是因为沈莲的存在,才让宝宝感受到了人间的温暖。

在文中最让我感动的地方是宝宝和外公在一起生活的那一部分。

当宝宝要被妈妈带到李老师家时,宝宝正在和外公打牌。当宝宝被妈妈强行往车上时,宝宝为了不让外公知道,嘴里还在喊着:“外公!不要偷看哦!”当外公反应过来时,宝宝已经远走高飞了。外公只能手里攥着那一把牌,孤零零的站在那里,等着、等着、等着......

在大年三十的时候,外公非常想念远在远方的宝宝。于是,外公不远千里、万里来到李老师家看宝宝,却遭到了闭门羹,被一向都很不通情达理的李老师一家给赶了出来。可是外公为了见宝宝一眼,便鼓起勇气又去了一次。第二次去的时候,外公并没有和她们打招呼,只是在门外放了一根火腿,便走了。因为他知道,宝宝不想因为他而丢了面子。他宁愿装自己脑子有病,也不愿说出那个存放已久的秘密----他枕边的那一张肝癌晚期的诊断书。后来,宝宝和妈妈回到沈娄村看望外公,只见外公坐在自己的棺材里,和卖寿衣的人讨价还价。妈妈生气了,说不想让外公给她添霉头。宝宝和外公打了最后一次牌,末了,外公还答应给宝宝梳头。

在第二天黎明,宝宝在睡梦中听见妈妈撕心裂肺地哭。这时她在知道才知道,外公已经上路了。这时,妈妈在他枕边找到了一张肝癌晚期的诊断书。这时的宝宝终于按捺不住了心中的那份伤痛的感情。她一下子扑到床上,把头埋进枕头里,哭的稀里哗啦......

十三岁,未完成的漂亮,未完成的情谊,未完成的长大。

十三岁,你是一个用自己力量努力长大的天使。

秘密约定读后感篇十四

最近读了《成长的秘密》这本书,书中记录了管建刚老师成长的足迹;这本书,书写了管建刚老师从一个普通小学老师到特级教师的心路历程。语言朴实无华,娓娓道来,却字字透着智慧,句句含着思想。这本书就像一位长辈,一位老者,在给我们讲述着管建刚老师的人生故事,真诚、实在、亲切,没有虚伪,没有高深的理论,却触碰着我们的思想,震撼着我的心灵。

一、谨记四字真言一一上班真好!

管建刚老师写到:“一段时间,我对上班有惧怕。寒假快过完了,想着临近的开学,心慌慌的。双休日,想到黑色的星期一,暖烘烘的心头,浇了冰水似的。"实话说,这样的心情我也有过。面对着年年一样的教科书,岁岁相似的试题,出现了职业倦怠的时候,怎么鼓励自己重新投入“战斗"?怎么让自己的心情好起来?管建刚老师教给了我们好办法:想想上班的好,想想做老师的好,念念上班真好!你和工作的关系,好比你和你那口子一起过日子你想他的好,念他的好,才真有他的好;你老想他的坏,念他的坏,那准完蛋!"管建刚老师的比喻多么生动呀!凡事我们都应该多往好的方面想,乐观一点,多想想好的,一切就会好起来!有句话说得好:今天不努力工作,明天努力找工作。是呀!想想假如今天你失业了,下岗了,你会怎样?想想那些人オ市场里忙着找工作的人脸上布满焦虑,不安,期昐,失望,你会有什么感受?再想想我们有一份稳定的工作多么幸福,知足感就会涌上心头,心平了,气和了,就会觉得有“班"上多好,上班真好!所谓:知足者常乐!我们要学会安慰自己,激励自己。

二、坚持“教师的10%一一记录。

书中有一段文字深深吸引了我的眼球:一个老师要从“平凡"走向“卓越",他的“10%"是什么?现在,我要清清楚楚、明明白白地告诉你,就两个字,记录。一天工作以8小时计算,480分钟,你要能匀出10%的时间,或者多付出10%的时间,即48分钟,用在记录上,记录当天的教育喜悦、教育烦恼、教育小失败、教育小智慧。记上三年,你一定能从“平凡”走向优秀";再记五年,你定能从优秀”走向“卓越”。说得有道理呀!谁能坚持思考,坚持记录,谁就能在反思中不断成长,从“平凡変为“不平凡",坚持就是胜利。记得,师范里,老师就告诉我们将来工作了要勤于动笔,学会记录,善于反思。刚刚毕业时的我记得可牢了,信心满满,充满热情,也曾一度记过,写过,却好景不长。因为某某原因,种种缘故,坚持不了了,放弃了,懒了,惰了,不写了,荒废了。我想正因为我没有恒心,无法做到坚持,才使得我至今如此平凡。其实,我们都可以変得“卓越”,只要我们做到坚持,做到持之以恒。水滴才能石穿!

管建刚老师的《教师成长的秘密》一书给予我的启发太多了,感谢这本书一次次地点亮了我心中的灯,一次次照亮了我的心房,给我指明了方向。

秘密约定读后感篇十五

这世界的一切事物,都是由一个思想开始的。一本书因为读者不同的阅历和体会,可能都有不同的理解和读后感。这本《秘密》的书是我识字以来所看过的最令人感到震撼的书。这是一本让我感觉充满正面力量阳光灿烂的书;是我一位好学的宗亲罗秋波先生推荐给我学习的。在此表示感谢。我的宗亲维汉先生,钦盛先生······都是秘密的实践者。他们是我的榜样,使我对秘密的学习提供了更多的成功例子和学习动力。感谢!

《秘密》我前前后后看了十多遍;越看越有趣,并且把它整理成读书笔记;把重点的字眼和哲理性、启发性的词语摘录下来;以便加深体会,我想让我身体细胞都吸收到秘密的信息。

书中的很多词语大多数出自于国外名人名句,可能是为了增加理论的可信度。为了方便我们的探讨;我把言论名人名字隐蔽,因为我相信他们里面任何人的话,不需要权威身份来证明。同时也不影响我对他们的感激;是他们带给我们伟大的心灵的启发。

我们刚刚接触《秘密》的时候,你或许有好多的情绪上的抵触;因为传统教育是告诉我们;“一步一个脚印,天上是不会掉馅饼的”。但是,这本书告诉我们;只要我们渴望,期盼,那么天上真的会掉馅饼,只是换一个方式给你而已。或许你认为“天方夜谭“、“痴人说梦”“黄粱一梦”、“南柯一梦”的传说;那么,这本书告诉你;你的梦不要醒了就忘记,要继续义无反顾的做梦。并且把梦想变成现实。或许,你认为是一种“迷信’?这是科学不是迷信,但是;你必须入迷的去相信它;“信则有,不信则无”。还有就是潮汕人的俗语就是;“做食不要想食”。是的。“做”是必要的,只是在“受到启发的做”效果是不一样的。它让你“做”的更加开心快乐,并且获得成功。

“穷则思变”,潮汕人大多数是白手起家的,吃苦耐劳是我们的优良传统,他们渴望追求财富,努力拼搏,很多成为老板。他们成功了。可能他们不理解或不知道这个秘密的存在。但是他们其实也是运用了这个秘密。再想一想,那些“粒粒皆辛苦”每天早起晚归辛勤耕耘的农民或奔波劳苦的人们,为什么他们大多数一辈子都没有过上富裕的生活呢?那就是他们不知道“秘密”或不相信秘密。

如果你保持着过去的想法,认为金钱的唯一来源只有工作,“我非常辛苦地工作。奋斗才会有钱”,那么立刻丢掉这些想法吧。难道你要继续这么想,让它成为你生命中的必然的结果?这种想法对你根本没有好处。

我们可不是一厢情愿的想法,或是假想的狂热观点来谈这些的。量子物理学家惊人的研究和发现,使我们对深不可测的心智创造力有了更多的了解。这个秘密法则在万古之初就开始运行,它一直都在,也将永远存在。并且和很多历史智者们;柏拉图、莎士比亚、牛顿。雨果。贝多芬、林肯、爱默生、爱迪生、爱因斯坦。他们都知道并且在运用这个“秘密”——————所说的话是一致的。就是;我们不可能拥有这样一个宇宙,它可以独立于我们的意识之外。实际上,所有被我们感知的一切,都是由意识所塑造的。

我们听过“阿拉丁神灯”故事吗?那位巨人总是说的一句话:“你的愿望,就是我的命令”。其实那不是神话;是知道“秘密”的人另一种方式的解读;包括电影《憨豆先生》主人公也是以风趣幽默对“秘密”的另外一种解读;他享用一小块“三文治”就像在享受“满汉全席”的感觉。

这个秘密本来就能给你任何你想要的—————————幸福、健康和财富。你可以从一无所有开始。然后,从这一无所有、从这不可能之中,道路就被创造出来了。

秘密约定读后感篇十六

这本书《金花的秘密》,是一本好书,也是一本不太好的书。这本书好在哪?它表述了很多有趣的东西方文化交流时应有的态度,比如“对于这样的一种理性头脑来说,生殖与繁育是既陌生又不自然的事情……但一个更强大的头脑一定带有阴性的印记,它具备一个子宫,能够把不熟悉的事物变成熟悉的。”这样的描述其实是从观念上,说明了某种心灵成长的途径和要素,人需要具备把不熟悉的事物变成熟悉的能力,这样的能力背后是因为你的大脑孕育出了“子宫”,非常有趣的描述。就好像有的时候我们听别人说,你要有一个体系,这样你能吸收别人的知识,以及别人说的话,甚至是你的日常一听一看,都能为你所用。

还有“人的本能告诉我们,真正伟大的真理是一定简单易行的,所以那些薄弱的人才会以为真理只能存在于过度简化与陈词滥调中。另一种情况是陷入另一种极端,以为真理应该是有多么复杂都不为过的。”大部分人听到这段话,直接懵逼了,他们会想,真理是复杂还是简单好?有这样的想法是理所当然的,因为大部分人不具备本能,他们被理性所掌握,然而理性所掌握的大脑,所产生的因果关系、对立关系,是无法理解所谓“当下就是永恒”这样的语言。也就是说,真理之善变,根据人的实际情况而调整。“真理”简单易行,因为此人积累丰富,大脑孕育出了“子宫”,简单的背后拥有深邃。“真理”复杂多变,因为此人积累浅薄,大脑未经开发,复杂的背后意味着道路的细微广博。荣格把这段话简单说了出来,但背后的思想深度不言而喻。这里面暗藏了上文所说的“迎合”的概念,好似冥冥中有人在迎合我们一般。佛教经典有称“境由心转”。

除非了关于人的精神世界发展,真理之辩证看法的描述外,还有关于《太乙金华宗旨》一书概念的提炼。这部分就是我觉得不太好的地方。《太乙金华宗旨》这本书本身就夹杂了两个体系,道教和佛教的诸多观点混杂而成。佛教禅定与道教禅定是不同的,同样甚深的境界描述虽语言文字不通,境界也不同。混杂在一起,让人以为是一个东西,不同词汇。其实不然。

现在很多人认为,“我学习了一些佛法的东西,就可以做提炼,选取我要的部分然后做成新的东西,去推广,造福人类”。这个想法是好的,造福人类。但因为没有学修基础,境界不通,所以导致了在传递发展过程中,面对很多其他问题无法解决。同时,现在的人并没有精神基础,只是剥离一些片段,一些技巧加工后去传播,就有了“真理”之辩证悖论。真理通过剥离变得简单易行,但人们并没有深厚基础,导致学了一点点,陷入了陈词滥调中。这也是西方禅定,禅修的困境。同时与之心灵修行相关的训练,表演训练,也是如此。

《太乙金华宗旨》两个体系混杂,带去的不是完整的修行体系,其研究而言,也只能是窥视一点,触类旁通,不能作为全貌。这就是本书不太好的地方了。但本书所带去的东西,也足够很多人用,甚至是启迪很多人的智慧了。比如荣格说到《易经》的科学不是建立在因果原则基础上,而是建立在同步性原则基础上。这一理解,打破了因果互为原则下的大脑思考逻辑。我们的大脑自诞生起,就被训练成因果关系,我们有着逻辑思维和二元对立思维。

那么如果真的有同步性思考的人,他是会如何生存?如何思考的呢?就如同《降临》中的人学会了外星文明的文字后,就掌握了同步性原则,每时每刻,他都知道过去和未来。荣格的研究很有趣。其实在佛教经典中,已经有了诸多描述,这样同步性思维方式的人存在。他们是预知者,但他们不是决定者。问题就在于,当下的一切,是因观察而改变,然而人的观察无时无刻不在变化,改变也是无时无刻的在进行,所以当人“观察”,就能改变。同步性,会摧毁低端低运算的大脑。故而描述中,拥有同步性的人类都有一颗十分强大的大脑。

还有关于意识、潜意识,魂魄的描述。也是有趣和生动。潜意识和意识的互为影响,想想就让人头疼,意识在压制潜意识,潜意识是全知的。但是我们在压制它。在这里我认为潜意识不是“一”,而是全知。这有很大区别。我们还是观察者的身份,我们只是在接收“一”传递出来的信息,而我们不是“一”的一部分。这是一个很大的区别。在这里不便详述。

本书很有趣,能看到西方学者对东方文化的见解和看法,这些见解和看法来自于消化吸收后的产物,它不是对抗、对立矛盾的,是一种消化理解后的解读。这样的精神真的值得我们学习,我们要学会看待其他文化,不是对抗性的,这实在太难了。

然而诚如我之前所言,没有把“见地”传入,看似提炼了某种精华,实则没有土壤,无法生根。文化之诞生,受环境土壤影响极深,传承体系亦然。人能弘道,道能善人。道的诡异在于,它千变万化,因人而异。反推着研究,实在是很累。

有趣的地方很多,慢慢看便是了。

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