人类的思维方式决定了我们对世界的认识，那么总结就是对这种认识进行概括的手段之一。总结的核心在于对过去的经历进行梳理和总结。以下是一些经典的总结范本，相信可以为大家提供帮助。
专注的力量高中篇一
有人说：梦想是个结果，内心向往的结果，无论付出多少努力也要得到的结果；也有人说：梦想就是一座迷宫，总有许多障碍挡住去路，要不停地去闯，不怕困难，才能找到出口。那梦想到底是什么呢？这个问题困扰着我。
我生活在一个小山村，这里有着朴实的人们，大家守望相助，空气中弥漫着淡淡的温馨味儿。群山叠翠，环绕着村庄，一条潺潺的小溪从山间奔流而下，像一幅恬静的中国画，大有几分“小桥流水人家”的感觉。我呢，就喜欢坐在溪旁的竹林边，读着小说，感受凤吹过脸庞的轻柔，听流水的欢唱，这意境多么美好！
虽然我们这儿有着山村特有的自然风光，有着山村人的朴实热情，可也有着我们的烦恼。山村地处偏僻，没有街市，到最近的街市也有十几里路；没有学校，我们都乘校车去学校。奶奶告诉我，她小时候没钱上学，好多人和她一样，小学还没毕业就退学了，到现在他们就成了睁眼瞎，多么希望利用空余时间去学习。于是，我就想，长大我当个建筑师吧，建许多漂亮的房子，让乡亲们和城里人一样住宽敞明亮的大房子。建个多功能的学校，在学校里既可以听到孩子们的.欢笑，也能让大人们学习娱乐，让我们爷爷奶奶辈的人，弥补小时候没上够学的遗憾。想着想着，我不知不觉拿起了笔，画起了我心目中的房子。去宁波的时候，我总是留心观察城里的住宅学校，回到家，细心勾勒。虽然我的笔画很稚嫩，但我的心被梦想涨得鼓鼓的。
我想，我逐渐明白梦想是什么了，它也许是一个念头，也许是一个目标，当我们有了一个梦想，我们就会鼓起力量，像一个天使，朝着梦想的天空，奋力拍打翅膀，总有一天，我们会翱翔在天。让我们向着梦想，努力振翅飞翔吧！
专注的力量高中篇二
虽然我年纪小，但一直为中国文化而自豪，中国的菜全世界最好吃；中国的画全世界最有韵味；中国的方块字，全世界最独特！外国人很羡慕我们中国有五千年的灿烂文明，我真的很想把中国文化传播到世界各地，这也算是我的一个梦想吧。
当听到妈妈说全世界只有我们中国把文字书写当成一门艺术时，我的眼睛刷地亮了，我想学书法。于是，从一年级开始，我踏上了书法学一习一之路，这是我自已的选择。
很多小孩学书法，是学写毛笔字，我没想到我进少年宫是学硬笔书法，只能怪我太年幼，没和妈妈讲清楚。人家学毛笔字的孩子，是站着写，一人一张桌子，铺老大一张纸。我们学硬笔书法的孩子，二个人挤一张桌子，用那种毫无生气，呆板可笑的方格纸。我喜欢毛笔在宣纸上飞舞的感觉，虽然我只能舞出来一堆乱糟糟的墨迹。写硬笔书法，令我最烦的是在那么漫长的时间里，要像机器似的，一个字反复练好几行，每个字都得长的一样。枯燥乏味的练习让我总犯困，每写几个字，就想伏在桌上歇一会儿，仿佛那是一项多么浩大的工程。没多久，我就闹着要调班，但是各个兴趣班都满员，我只能继续在硬笔班呆下去。
这样的日子持续了一段时间，有一天我终于抑制不住心中的厌烦，对妈妈说：“我想放弃了！”妈妈告诉我：“要对自已的选择负责，再坚持一下吧，也许不远的前方就有曙光。”妈妈说话总是这么文艺范儿，我相信她说的是对的。
正是这一点点的坚持，使我真正迈进了硬笔书法的大门。我对硬笔书法的感觉也好似月亮的脸偷偷地改变了。对写字这件事，我能够自觉地发奋苦练，我的作品也屡屡得到老师的肯定，每年都被收录进少年宫的优秀作品集，算是有了一点小小的收获吧。
学艺的孩子都知道，这是一条苦并快乐着的道路。我们写字的人，有一个共同的特点，右手中指会有鼓出的老茧，我常用左手轻轻抚摸右手的老茧，轻声地对它说：“辛苦了，我的小右。”数九寒冬，手都冻僵了，哈一口气，搓搓手，还得继续写字，不过奇怪的是，越写手越热，经常写着写着我就得脱掉厚棉衣，仿佛我的身体自带空调似的。
越学习我越能感受到硬笔书法的魅力。你看，我们中国汉字都是方的，而硬笔书法的学习从楷书开始，方方正正，端正大方。一页稿纸上的字，咋一看过去，嚯，像打印出来似的整齐漂亮！光是竖的写法，就有好多种，比如“垂露竖”、“悬针竖”等。我喜欢写“垂露竖”，这名称多形象啊，竖写得好不好，就看它的回锋像不像下落的露珠，为了写好“垂露竖”，我可是下了一番苦功，看着老师在我的练字本上潇洒地写下一个“棒！”，我心里乐开了花，我知道自已得到的'“棒”越多，离梦想就越近。总有一天，我要让外国人看到我一笔一划写下的中国字有多美！
仓颉造下的中国汉字，就像承载着中国文化的小船一样，驶过千年的历史长河，把文化一代一代传下来。感谢那时的“坚持”，让我终于领略到中国汉字的大美！感谢那时的“坚持”，让我的梦想更加清晰；感谢那时的“坚持”，让我逐梦的脚步越来越稳定；感谢那时的“坚持”，让我终于明白坚持的力量。
专注的力量高中篇三
我学了很多课文。从这些文字中，我知道了为救别人而牺牲自己的蒙古猎人海力布，足智多谋而又诚实的诸葛亮，但我最喜欢的故事是第《学弈》课的那个。
本文主要讲述中国最好的棋手邱毅，同时教两个人下棋。但是，他们的学习态度是不同的：一个人“敬业”，“只听秋”。而另一个人“一心以为一只天鹅来了，想着帮着弓射它”。虽然和同龄人一起学习，但是心不在焉。同时，半心半意的人永远学不会象棋，也学不会敬业的人。这个小故事给了我多大的启示！
其实我以前也是一个什么都不注意的人，经常做这种事，想着另一种事。有时候，我的心像一颗毛刺，无法脚踏实地的学习。我在生活中吸取了很多教训。
我记得有一个周六的下午，我一觉醒来，迅速写好了老师布置的作文。但是一边写，我一边用眼睛看着桌上的小闹钟。看到3点10分，我啪地放下笔，伸手去拿收音机，迅速拨通了交通频道。突然，播音员阿姨甜美的声音出来了：“请听蔡依林《消失的城堡》……”哇，太棒了！怎么能错过这么好的机会，把作文扔到一边，拿起收音机听起来？听她动听的声音：“记忆飞走了…我想一个人思考…真的很好…我不再需要它了，失落的城堡…”我陶醉了，学会了唱歌。突然我妈推门进来了。看到我对唱歌那么着迷，她说：“做作业的时候，我又听音乐了。我的作业能做好吗？”我一吐舌头，就冲我妈做了个鬼脸，抓起笔开始匆匆写作文。在我心里，我觉得我妈来的不是时候。
著名画家达芬奇说过：“顽强的毅力可以克服任何障碍。”这句话说得多好啊！那个三心二意的棋手是不是没有别人聪明？不是，是因为他没有顽强的毅力和努力学习的精神。我经历过这个事情，难道也说明了这个道理吗？我想向《学弈》故事里致力于学习下棋的人学习。我必须全神贯注于一切，培养我顽强的毅力，勤奋地学习我的技能，为未来的祖国做出贡献，否则我将一事无成。
专注的力量高中篇四
荀子在《劝学》中讲：“故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”每个人，都有自己专注和擅长的事情，但要想有所成就，就得脚踏实地，坚持不懈朝着目标奋斗。记忆中的他，对足球"情有独钟”,我们亲切地称他为“足球小子”。
他高高的个子，一头浓密乌黑的短发，根根竖立，显得整个人精神抖擞,十分干练。黝黑的脸庞嵌着一双不大的眼睛，流露出聪慧的光芒。他总是皱着眉头,仿佛一直在思考着问题。其实他是个“乐天派”，经常把我们逗得捧腹大笑呢。
他是体育生，体育成绩非常好。1000米长跑测试，他只用了三分多钟,是我们班的第一名呢!不过相对这些来说,他的足球更为耀眼：我们班唯一一名入选校足球队的人呢!
他最为专注的时候，就是和足球在一起。有一次我去训练场找他，我走到他身后，他竟然没有察觉到。我扯开嗓子喊了他几声，他也没有答应。我越发觉得奇怪,绕到他面前。只见他嘴里念念有词：“四百零一、四百零二……四百零五……”目光追随着足球而上下跳动。这是在干嘛呢?原来他正在练基本功:脚背颠球。“哎呀!我去!”他突然感叹一声，球落在了地上，抬头才看到我:“你怎么来了?”“我来了好久了,叫你叫不应!”“啊?叫我了吗?对不起，没听见。”说完他又跑到远处捡起足球继续颠球。“一、二、三……”他的腰微微弯曲，动脚的幅度并不大，每颠一个球，他的身体就往后仰一下，再一缩，脚就稳稳地接住了足球。平时在我脚下调皮得像只猴子似的足球，在他的脚上温顺得像只猫，球好像有魔力似的`，在他的脚上上下跳动。他是那么专注，完全不受周围环境的影响。我突然明白，原来做任何事取得成功的前提条件，就是对这件事的专注。
弱水三千，只取一瓢饮。谢谢你，让我懂得，成功的背后是一丝不苟的专注和默默的付出。此刻，我想对你说，专注的你，真美!
专注的力量高中篇五
活在当下，行走在这片熟悉的土地上，无论何时，我总听到有一种声音，简单淳朴，却能唤起我们灵魂深处的责任和良知；总感到有一股力量令我们泪流满面而后又抖擞精神，驱使我们不断追寻正义、责任与良知。逐渐地，我明白了这种声音、这股力量，它们是来自上善的人们心灵的呼唤、它们是社会个体的微力量。
然而，这种“微力量”说微而不微，倘若没有这种微力量，社会上的人心不会凝聚在一起，我们也不会收获这么多的拨动心弦的感动。换言之，假设人人都能献出一份微力量，就不会“小悦悦”事件，就不会有失能老人遭拒的这些令人发指的惨案。微力量“微而不小”，且在细微之处显现伟大，它常在人们之间传递着真情、感动和祝福。正如央视著名主持人白岩松所说的“微代表你我，是每一个推动社会进步的微小分子，只有微幸福，才是真幸福。”作为普通的个体，贡献微力量可从日常的小事做起，我们的微言微行、微薄之力都能够为加快推动和谐社会的建设贡献力量。
如前段时间，龙口女孩刁娜用身体挡住突如其来的汽车只为救助陌不相识的女孩。她个人的绵薄之力，却形成了一股推动社会向善的力量。为什么我们的眼里常含泪水？因为我们能时刻感受到爱和温暖。为什么我们总是抖擞精神？因为有一种微力量、微幸福始终环绕在我们身边，感动中国，感动着你我。
捐出一份力量，就能传递一片真情。这种力量不管它分量有多轻，都是富有意义的。贡献微力量，我们可以从善举做起，从日常小事做起。或许有人要说渴望行善却苦于没有条件、没有机会，我想说的是，善良并无大小之分，在道德的天平上，捐一块钱和捐一百万的重量是相等的，无高低贵贱之分。只要你有一颗向善的心，哪怕你什么也没做，那也是一种善举。
倘若没有人民群众的同仇敌忾，众志成城，又怎会有新中国的未来？微力量不可轻视，在微时代里，我们每一个人都应该贡献自己的微力量，勿以善小而不为。
专注的力量高中篇六
专注能改变它能改变的一切，甚至能使一个想自杀的人，因为专注而错过了自杀的时间，从而拯救他的生命。
1908年，格丁根皇家协会公布沃尔夫·斯凯尔奖：凡在20xx年9月3日前解决费马大定理者将获得100000马克奖励。（提供该奖者沃尔夫·斯凯尔是德国实业家，年轻时曾为情所困决意在午夜自杀，但在临自杀前读到库默尔论述柯西和拉梅证明费马大定理的错误时让他情不自禁地计算到天明——设定自杀的时间过了，他也放不下问题的证明。数学让他重生并后来成为大富豪。1908年，这位富豪临死时立下遗嘱，将其遗产的一半捐赠设奖，以谢其救命之恩。）。
专注犹如一颗原子弹，虽然只向一个方向投放，但它的威力却向四面八方扩散，因此而威力巨大。亚马逊丛林中的一只蝴蝶向一个方向飞行，从而可以跨时空在美国的德克萨斯州引起巨大的龙卷风。——专注的力量是可以无限制扩大的。专注是一种信念，也是一种有魔力的知己，如果你专注，你就能让更多的人像你一样，走向专注。
有一次玛尼雅正在做功课，他的姐姐和同学们却在她的面前唱歌，跳舞，做游戏，但玛尼雅就像没看见一样，自顾自地在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探一下她，于是悄悄地在玛尼雅的身后搭起了几张凳子。只要玛尼雅一动，凳子就会倒塌下来。时间一分一秒地过去，当玛尼雅读完了一本书时，凳子仍然竖在那里。从此，姐姐和同学们再也不逗她了，而是像她一样，也认真地读书，认真地学习了。玛尼雅长大以后，成为了一位伟大的科学家，她就是居里夫人。
“聪明的人应该懂得改变自己以适应环境，只有那些不怎么聪明的人才会去改变环境以适应自己，但历史是后一种人创造的。”萧伯纳如是说。亚历山大大帝也曾说过：“山不走到我这里来，我就走到它那里去。”亚历山大的话除了告诉我们主动的重要性之外，还告诉我们：如果你是山，你不动，即便是亚历山大都会改变了自己走向你。“叶公问孔子于子路，子路不对。子日：‘女奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。’”（《论语-述而第七》）这是孔子的专注。
专注能够拯救，专注亦能够成就。
专注的力量高中篇七
狮子在即将捕获到兔子时转而去追鹿，结果鸡飞蛋打一场空，由此观之，专注做好一件事远比着手多件事而一无所成要好的多。
历史的余晖摇落了多少花季雨季，但人生之哲学仍于枝头不缀。人生只在一个精字，而不在一“多”字，样样精通的鬼才“天下之大，其几人欤”？因此，做完，做好，做成一件事显得尤为重要。
他是独醉于故都之秋的作家，他是为民族奋斗抗争的斗士，他是民族“深夜中”独守中华魂的勇士。当他知柔弱的肩膀难以挑起大刀刺向敌人的胸膛之时，他选择用如椽大笔与敌人搏斗，他流落异乡，在戴望舒的《星报》上发表文章号召人们奋斗，与多位作家创办星刊，以其犀利的言辞唤醒民众赶走敌寇。他就是郁达夫。
终于，抗战取得胜利，他却在胜利前夕遭暗杀，但他专注做好了一件事，挺起了抗战人民的峥峥铁骨。
她是非洲人民的普雅花，她打开了非洲人民的心扉，“蓝毛衣”，使她走入善的序曲，让她始终坚持着为她们谋福。她于二十多岁辞去高薪工作，只为坚持那从小梦想：让大爱之花开满非洲。在那里，她遭人排挤，被信任者背叛，甚至被人下毒，但她没有退缩，而是更深入倾听非洲。她就是贾桂琳诺佛葛拉兹。
终于，她赢得非洲人民的信任，她与她们相拥，为她们谋求更好的生活。她专注于做好这件事，呼唤人们一起来为全球贫民争取生命尊严，重新思考我们这个世界关系。
她是缅甸的曼若拉，是缅甸的和平鸽，她穷尽自己的生命只为替和平讲话。软禁，关得住她的人，关不住她坚持和平的心。政方的威逼利诱，更加坚定了她的决心。二十多年的软禁生活，使本不年轻的她更显露出岁月的痕迹。
她就是昂山素季。
终于，和平的声音响彻缅甸，时光不再，亲人不再，但自由在，一切就都还要继续。她用本就短暂的人生专注做好一件事——追求自由。
史铁生终其一生臻文学之巅；文天祥矢志不渝铸爱国之魂；庄子曳尾于涂寻自由…。人生何必在乎涉猎多少，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影，让一颗流星倏忽飘逝也能璀璨闪耀。
专注的力量高中篇八
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我曾经读过爱默生的一句话：专注、热爱、全心贯注于你所期望的事物上，必有收获。是啊，我想，只有我们专注，全身心投入于科学知识的掌握，未知世界的探索，才能学而不倦，必将成为祖国的栋梁之才，成就美好未来。因此，今天我演讲的题目是：《专注成就未来》。
想必大家都知道明代著名散文家宋濂程门立雪的故事吧!宋濂自幼好学，遇到不明白的地方总要刨根问底。有一次，宋濂为了搞清一个问题，冒雪行走数十里。去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家，宋濂没有气馁，而在几天后拜访老师，老师没有接见他。当宋濂第三次独自拜访时，掉入了雪坑中，幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口时，老师被他的专注所感动，耐心解答了宋濂的问题。后来，宋濂为了求得更多学问，不畏艰难困苦，拜访了很多老师，最终成了学识渊博闻名遐迩的散文家!被明太祖朱元璋赞誉为“开过文臣之首”。
宋濂成功了，成就了美好未来。但是如果没有他的专注的求知毅力，没有他持之以恒的求学态度，就不会得到名师的指点，更不会成为轰动一时的散文家了。
有位伟人曾经说过：成大事不在于力量的大小，而在于是否坚持，是否专注。写出《资质通鉴》的大文豪司马光，警枕立志被传为佳话。小时候的司马光也是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受同伴的嘲笑和先生的责骂。于是，他决心改掉这个毛病，用圆木做了一个警枕，早上一翻身，头滑落到床板上，自然惊醒。司马光用这个每天早早起床读书，专注认真，终于写出了《资治通鉴》，成为了一代文豪。
成功人士的身边，总是会有专注的身影的，如果没有专注，他的成功是不会长久的。所以说，专注在人的一生中扮演着一个重要的角色。他可以把一个凡人推向人生的巅峰!
纵观中华上下五千年，神州大地上发生了许许多多因专注而改变人生轨迹的故事。我们依稀可以看到思想家顾炎武读破万卷书，在朦胧的月光下苦抄资治通鉴时的背影;我们的耳边还回荡着大诗人屈原在山洞里苦读《诗经》时那荡气回肠的声音;还有我们伟大的中国共产党人依靠崇高的共产主义理想，专注于民族解放和祖国富强，抛头颅洒热血，开天辟地，克难攻坚，革命的队伍由小到大，由弱到强。从三座大山的推翻到新民主主义革命的胜利，从抗日战争的成功到全国的解放;从社会主义制度的建立到现代化强国的崛起。在世界的东方谱写了壮丽的诗篇。
是啊，专注可以使一个铁棒变成一个绣花针，专注可以是一个口吃的孩子成为著名的演讲家，专注可以使一个国家、一个民族繁荣富强!专注是一种催人奋进的力量。
作为一名新时代的小学生，我们更要怀着积极向上的。
专注的力量高中篇九
人世间要成就一番事业，因素是多方面的，而其中很重要的一点就是专心，亦即专注。专注就是集中注意力，不分散精力，不三心二意。专注来自目标的专一，目标专一才会集中精力，专心致志，心系一处，每时每刻都在朝着自己心中的目标靠近。专注的人生才会成功，专注成就人生。
专注的力量高中篇十
我想问一下大家，20xx是想更加专注的去完成实现自己的目标，还是要去设定很多目标，不知道大家倾向于选择哪个?(等大家回答完之后感谢听众)。
大家都知道目不能二视，耳不能二听，手不能二事。而今天我要演讲的主题是专注的力量;我谈以下两点看法：
第一专注就是有效率：
我想问一下，大家手里如果有手机，又有电脑的时候，而又在干一件事情，但是老是觉得时间不够，我想问一下大家我们的时间都去哪里了呢?(有哪位朋友能回答一下，停顿一会等大家回答，感谢这位朋友的精彩回答)对了，就是一会qq，一会微信，一会浏览浏览网页等都在我们不知不觉的精神分散之中溜走了;俗话说：“用志不分，乃凝于神”。始终全神专一的人可免于一切的困窘。一个人的时间和精力都非常有限，如何利用好这有限的精力，在有限的时间里做出尽可能多的事，自然会从周围的人中脱颖而出。
第二成功的人，只是平凡的人多了一份专注：
我想问一下是20xx年设定10个目标的人容易成功，还是20xx年只做了一件事的人容易成功?(停顿一下)答案是肯定的就是后者。大家都知道，爱迪生一辈子都在发明灯泡，所以他取得了成功!而莫言20xx年20xx年甚至一身都在从事写作，最终取得了“诺贝尔文学奖”。而往近了说，我们的海纳川的老师为什么比我们成功?为什么比我们厉害?因为他们在过去的5年，甚至20xx年都在专注的做一件事情就是“演讲，口才”。而正也是以为他们的专注我们选择了海纳川。
马克吐温说过：“只要专注于某一项事业，就一定会作出使自己感到吃惊的成绩来”。什么都想做的结果是什么都做不好，到头来就是一事无成。
最后：感谢各位朋友的聆听，祝愿各位在20xx更加专注的完成自己的目标，谢谢。
专注的力量高中篇十一
读这本书是因为最近有点“神游”状态，希望在这本书里寻找到方法来提高自己的专注能力。
然而，在读这本书的时候，却有意外的收获，让我重新思考什么是“专注”。之前我所理解的专注是只面对于自己的专注。但是在书中的专注有三个层面。对自己，对他人和对世界。
对自己:自我意识的提高，明白自己的状态，更好集中自己感受。明白自下而上的冲动身体感受和自上而下的控制力量，是一个人不断前进和思考的自我管理能力。以及三种同理状态（认知同理心（学习），情绪同理心（与人情绪波动同频）和同理心关心（关注他人，促进彼此））。
对他人的专注:倾听，倾听，倾听以及与人交往的情商表现。这里主要强调的是领导者在对团队和团队的自我意识。领导者需要有不一样的领导风格，更好关注下属的需要和需求。而团队中，则是建立一个坦白互通的有效沟通安全感的自我意识团队。
对系统的专注:则是强调我们不要被自己的选择短视化，只考虑了当下的利益而忽略之后的利益。我们需要养成系统思维但是也得富有同理心，这样我们才能与团队和系统进行共鸣，保持积极的情绪状态，让我们的选择更加包含利益共同体的利益。
为自己，还是为别人？
为少数人的利益，还是为多数人的利益？
为现在，还是为将来？
阅读本书，还有一个好处是，通过采用正念呼吸和冥想的方法，来调整自己的专注力，做到有意注意（选择性注意），并不断寻找更开阔的`视野，来对当下的行为做出调整，我们需要时间的沉淀更需要在时间的沉淀的基础至上进行刻意练习。人的成长很难被发现，所以建立有效的反馈机制则是激励一个人不断往下走的驱动力知一。
于我而言，梦想，希望和对目标的追逐，俨然成为我持续阅读的驱动力知一，唯有持续学习，迭代前进，保持好奇和开阔的心怀，与人和善，才能让自己的前进道路更加有趣。
最后:当我们前进的时候，保持三种专注的平衡，对自己，对他人和对系统，才能让自己形成更好的专注力。
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专注的力量高中篇十二
你很专注地干过一件事情吗?全身心地投入24小时不想别的，心里就一件事情那种感觉，有亲身体会才知道。专注的力量很大，它能把一个人的潜力发挥到极致，一旦达到那种状态你就没有了自我的概念，所有的精力集中到了一点。
在中国传统文化中，专注的精神也是一直提倡和推祟的。早在2017多年前，荀子在《劝学》中就讲：“故不积跬步，无以至千里;不积小流，无以致江海。骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。”
有句古语是这么说的：能够到达金字塔顶端的动物只有两种，一种是苍鹰，一种是蜗牛。苍鹰之所以能够到达是因为它们拥有傲人的翅膀;而慢吞吞的蜗牛能够爬上去就是认准了自己的方向，并且一直沿着这个方向努力。
对人类而言，能够于众生中脱颖而出者实属少数，这些人也可以看到：一种是资质优越、天生异禀，本就是成就大事的种子，这样的人是少之又少，而且有些这样的人还因不知学习而沦落了;(。
励志。
文章)另外一种人就是蜗牛一样的人物了，早早就知道自己是常人，却仍然立下鸿鹄之志，凭借后天的坚忍和努力，同样做出常人难以想象的成就。
一位久负盛誉的企业家在告别职业生涯之际，应多人要求，公开讲一下自己一生取得多项成就的奥秘。
会场座无虚席，奇怪的却是在前方的舞台上吊了一个大铁球。观众们都莫名其妙，这时，两位工作人员抬了一个大铁锤，放在老者的面前。老者请两位身强力壮的年轻人上来，让他们用这个大铁锤去敲打那个吊着的铁球，把它荡起来。
一个年轻人抢着抡起大锤，全力向那吊着的铁球砸去，可是那吊球却一动也没动。另一个人接过大铁锤把吊球打得叮当响，可是铁球仍旧一动不动。
观众们都以为那个铁球肯定动不了，这时，老人从上衣口袋里掏出一个小锤，对着铁球敲了一下，然后停顿一下再敲一下。人们奇怪地看着，老人敲一下，然后停顿一下再敲一下，就这样持续地做。
10分钟过去了，20分钟过去了，会场开始骚动。老人仍然不理不睬，继续敲着。大概在老人进行到40分钟的时候，坐在前面的一个妇女突然尖叫一声：“球动了!”霎时间会场立即鸦雀无声，人们聚精会神地看着那个铁球。那球以很小的摆度动了起来，不仔细看很难察觉。吊球在老人一锤一锤的敲打中越荡越高，场上爆发出一阵阵热烈的掌声。在掌声中，老人转过身来，慢慢地把那把小锤揣进兜里。
老人用小锤就可以敲动的球却不能被年轻人敲动，足以看到想要有所成就，就必须有专注的精神和坚持的毅力。
相传毛泽东年轻的时候，专门到熙熙攘攘的大街上看书，以锻炼自己的抗干扰能力。
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