在学习和工作中，我们需要不断提升自己的能力和素质，以应对不断变化的挑战。如何培养孩子良好的阅读习惯，对他们的成长和发展有着重要的影响。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是一些成功人士的总结分享，值得我们学习和借鉴。
挫折我进步的阶梯篇一
有人曾说：喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻，是的，当你投入到读书当中去时，你就会发现，书是那么的有趣！高尔基曾这样说过：热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的.，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。
你也许想问：“书，真的那么神奇吗？”是啊，那么多那么多的名人，不正是因为他们爱读书吗？还有古人，他们写了那么多关于读书的诗，不正是想警示我们多读书吗？比如：读书破万卷，下笔如有神、枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳、读书不作儒生酸，跃马西入金城关等。
今天，我和我的妈妈一起来到了图书馆买书，我的妈妈很喜欢读书，他也希望我喜欢读书。于是，妈妈每次有空，就一定会带我来图书馆买书，借书，读书。我来到图书馆，走楼梯到二楼，来到少儿区，妈妈去了三楼，成人区。我们约定好五点在门口集合。我拿了一本自己喜欢看的书，就坐下开始看了。我看了一会，又看了看手表，已经三点了，我想：还有两个小时呢！嘿嘿，今天一定要读完这三本。
读了有一会了，看看表，四点五十，嗯——，再看会，反正还有十分钟，大不了到五点半唄。过了一会，妈妈过来了，问我：“怎么还不下去？都五点半了！书店六点关门，你还要看到几点啊？快走！。”我反驳道：“六点才关门，再看会嘛！”妈妈生气了：“不行，有完没完了？小心下次不带你来了！”我当然不能再反驳，要不然，后果不堪设想！我恋恋不舍得走了，夜晚我在梦中，再一次走进了书店。
挫折我进步的阶梯篇二
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这是我在练字的过程中最深的体会！我们学校是写字点校，一直以来学校会在每个学期评出写字小榜样，可是我总是和这个小榜样的称号擦身而过，我是多么想和其他同学一样也被认定为写字进步小榜样啊！于是我下定决心要刻苦练字，在我的努力下我终于获得小榜样的称号，我对此非常的高兴，在兴奋之余，回想自己的练字过程，令我回味无穷。以前，我的字体歪歪扭扭，一点也不舒展，写出来的字就像是打印上去的印刷体，特别生硬，停顿转折一点也没有弹性，落笔也没有轻重之分，我写得字就好像是打败仗的士兵没有锐气，这便成为了我写字最大的缺点。我有一位好朋友，她的钢笔字刚劲有力，美观大方，那一幅幅活灵活现的作品，让我不禁赞叹。于是我向老师申请到钢笔班进行培训，希望能提高我的字迹水平，在钢笔班学习对我的收获跟大，钢笔班老师细心到位的'点拨，以及钢笔班同学认真严禁的学习态度，都让我深受启发。我知道，要练得一手好字，不但要认真练习还要研究方法，还要有一种锲而不舍的精神。
在假期里，我坚持每天练习五行钢笔字，在练字的过程中我也遇到过许多困难，第一个困难就是姿势，我姿势和字好像是一个模样，都是歪歪扭扭的，写着写着就情不自禁的把头低下去了，每次想保持也就能坚持个5，6分钟，所以写字姿势成为了我迈向成功的第一道门槛，我决定一定要改掉这个坏习惯，铲除我第一个障碍物，正确的写字姿势是：上身坐正，两肩齐平；头正，稍向前倾；背直，胸挺起，胸口离桌沿一拳左右；两脚平放在地上与肩同宽；左右两臂平放在桌面上，左手按纸，右手执笔，眼睛与纸面的距离应保持在一尺左右。我每天都会坚持这个姿势坐半个小时，每当坚持不住的时候，都会在心里默默的想着自己离成功不远了，不可以放弃，每次想到这，我便重新坐好，为了自己的梦想继续努力着。面对的第二的问题则是有些字写的总也模仿的不像，要不是写的大了，要不就是写的小了。但是我没有气馁，我会照着字帖仔仔细细的观察，观察它的字体结构，观察它的笔画位置，再在方格本中仔细描写。一天、两天、三天，一个月、两个月、三个月……经过我不断的努力，我的字终于有了明显的提高。这就是我的进步阶梯，在练字的过程中我也了解了很多练字的好处，练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼，是眼、脑、手并用形成的一种特殊技巧，从不会到会，靠人引路或自己探索；从会到熟，必须经过反复的书写训练。当我们能写出一手好字的时候，那种坚持不懈的精神也会伴随我们左右。
挫折我进步的阶梯篇三
在一个幽静的夜晚,我呆呆地躺在房间的床上.忽然,好像在我的潜意识的驱使下,我直起腰来走到窗帘前,把手伸向窗帘的拉链.“唰”的一声,窗帘迅速地上升一直到窗户的一半处.接着,我又坐了下来,双眼凝望着前面满目琳琅的大厦,而也只有那鹤立鸡群的地王大厦是显得特别引人注目的.于是,我在想:“难道我以后也可以像他那样平步青云吗?”
一想到上个星期的英语考试,我好像就已经得到了问题的答案.
当考完试后,所有的同学都非常的担心自己的成绩.而我又何曾不是这样子呢?很快地,成绩出来了.到了第二天,上完数学课后就可以看见几个同学拿着试卷到处发了.我静静地坐在座位上,看着发到卷子和还没发到卷子的人,他们的表情都各不相同——几家欢喜几家愁.我竭力做出镇定的样子,但是,我的心跳已经出卖了我!我心想:“哎!怎么还没发到我的呢,不知道考得怎么样呢?”于是我环视了一下四周,而死神也在这时张开他的翅膀向着我来了.当我转过头来时,一个发卷子的同学站在了我的面前,从他手上所剩无几的试卷中拿了一张放在了我的桌上后就走开了.
我终于把集紧张、恐惧和希望的口水咽了下去了.之后,我深深地吸了一口气,再缓缓地把那一口气呼了出来.好了,现在我只需做的就是把那张试卷掀起来.
呼,已经到了最后一步了.我鼓足十分的勇气,把手伸向试卷.
“我知道你多少分了.你63.5.”一把声音从我的身后传来,就在我怀着无限的希望去掀开起试卷的那一刹那!
而我的希望就在那一瞬间——破灭.
英语考试似乎就是我的人生中的滑铁卢!顿时,我万念俱灰,我已经不敢再去想象以后我会怎么怎么样.而此时我脑中闪过一个念头:“或许我这辈子就这样完了.”回到家后,我正担忧着父母会怎样教训我时,妈妈笑着说:“饿了吧,赶快吃些面包吧.”面对着妈妈的这一席话,难道我真的好意思说我英语考了63.5分吗?当我写完作业,整整呆在房间里苦思冥想了三十多分钟后我决定:“还是告诉妈妈吧!”当我拿着笔和试卷给妈妈签名时,我的手微微发抖.妈妈拿过试卷一看,顿时怒火中烧.她的眼睛都充满着红丝了.但她又把眼光转移到了我的总结上去,而她似乎稍微和蔼了些说:“下一次要加油呀,孩子.”接着,她走进了自己的房间睡了.
就在我继续望着地王大厦发呆时,一把声音划破了夜空的寂静:“还不去睡觉,当心明天起不来呀!”我答了一声“哦”之后,把窗帘拉了下去就又躺下了.
睡在床上我又默默地对自己说:“我一定可以脚踏实地、一步一步地走完通向天国的阶梯!”
挫折我进步的阶梯篇四
“勤”是成才必由之路，是攀登事业之巅的阶梯。“书山有路勤为径”，所以说进步的阶梯就是勤奋。
从无数事实中可以看到，一切有成就的人，无不是经过勤备的努力，才成就了他们的丰功伟业，爱迪生是世界闻名的科学家和发明家，他的一生就是在勤奋中度过的，他的绝大部分时间花在工作和实验上，他发明了无数东西，为人类做出了伟大的贡献，被人誉为“发明之王”。
卡莱尔曾经说过，“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。我国许多的事例都证明了这一点。李时珍是大家所熟悉的著名医学家，他一生奔波于祖国的山山水水，大江南北，访问了成千上万的农民，樵夫、渔民。耗尽毕生精力才著出对世界医学有极大贡献的《本草纲木》。我国的数学家陈景润攀登数学峰巅，摘取数学皇冠明珠的事迹广为传颂，他的成就不也是靠“勤”吗。六麻袋的稿纸，就是他“勤”的最有力的见证。
我国伟大的思想家、文学家鲁迅先生，当人们夸赞他是天才时，他却说“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫用在工作上了”。这说明他已经吃了苦，用了功，努力了。否则他是不会取得那么大的'成就的。
“知识在于积累，天才在于勤奋”这是千真万确的真理。高尔基曾说过：“天才出于勤奋”。韩愈也说过：“业精于勤，荒于嬉”。这些名人的经验之谈告诉我们：只有勤奋，才有进步，只有进步、才能成才。
勤奋永远是成功的敲门砖。如真想有收获，就静下心来，踏上勤奋的阶梯，因为它是通向成功的单行道。
勤奋是进步的阶梯，让我们踏上这进步之路，去创造自已的未来。
挫折我进步的阶梯篇五
“书是人类进步的阶梯”。高尔基的一句话切中肯綮的道明了书的重要性。而在炫富“邪风”骤然刮起的今天，多少人仅是追求物质生活的富足而忽略了那饥渴贫瘠的精神世界？是的，阅读的缺乏已成为如今青年一代的严重问题。所以，要好读书，会读书，读好书。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。好读书是贯穿于中华五千年来的优秀传统。阅读是一种习惯，更是一种品质，是无法强求而来的。古有陶潜：“每有会意，便欣然忘食”，今有闻一多因读书而忘记婚礼。这都是好读书的典范。有人会说不是不喜欢读书，而是因为事务太多没时间读书，这只是一种聊以的借口。温总理日理万机却仍给自己定下每日一万字的阅读目标，难道总理不比你忙？到头说来，就一个字“好”，好读书者以此为乐，固然把读书作为乐趣，而不好者以此为累，当做一种负担，就很难养成阅读的习惯，更别提从书中获取多少知识，享受阅读的乐趣了。
会读书，顾名思义就是掌握了读书的要领。会阅读的人在读书的过程中是与作者在精神世界的交流，从而领略书中的要意。有些书要有所会意，不求甚解，有些书则要咬文嚼字，锱铢必较。我国著名科学家钱伟长少年时熟读二十四史，最终以语文满分的'成绩考入北京大学；总理曾熟读马可奥勒留的《沉思录》六遍来寻求治国之理；诸葛亮阅读兵法“独观其大略”，在沙场上便能运筹帷幄。会读书之人能真正抓住书的重点，正确理解作者的意图。但不会读书之人，往往会对著作做出许多曲解，这样的阅读无疑是与“会读书”背道而驰的。所以会读书是理解著作精神实质，发挥书本质作用的最佳捷径。
最后是读好书，读好书是建立在好读书与多读书的基础上的，只有有了一定的阅读基础，才有辨别好与坏的能力，才能找到书中有益的部分，从而取其精华，去其糟粕，正确的为我所用，从中获益。
当然，过于急功近利的阅读是不推荐的，这使人们因利益冲昏头脑，从而迷失方向，全然忘却阅读的真正意义。
青年的我们，不做“烧钱男，炫富女”，我们要如“重庆苇子”一般大声喊出“我家没有宝马车，只有藏书数千卷”。让我们好读书，会读书，读好书，让美味的“精神食粮”丰富精神世界，从而使社会使民族迈上这“进步的阶梯”。
挫折我进步的阶梯篇六
如果说，家住海边的孩子是在海洋里长大的，那么家里书堆了好几个书架的我，就是在书的海洋里长大的了。
我很庆幸有一对爱书的父母，因为他们，自呱呱坠地以来，我身边从来没少过书。伴随着成长，家里的书越来越多，每一本都能牵住我的心。其中，最吸引我的，莫过于《三国演义》了。
我第一次接触《三国演义》是在五岁左右。那时，我还小，识字也不甚多，但一见到它，就被书中“金戈铁马”的故事和三分天下的气势所紧紧吸引住了。有不懂的字，就查字典；有不懂的句，就勤思考；有不懂的史，就与父母共商讨……这样，第一部如此巨大的著作就被我于一个星期内“干掉”了。也因为它是原版文言的缘故，让我着实爱上了古文。
耳边响起一阵吟诗声：“……事非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”
挫折我进步的阶梯篇七
信心是胜利的号角，爱心是团结的纽带，诚心是友谊的花朵，而虚心是进步的阶梯。这几次的单元测试，让我体会到了“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
记得那是第三单元的测试，前一天，老师就告诉我们：“明天考试，大家回去好好复习。”当我听到时，心里却不以为然，前段时间我的语文成绩都是90分以上，这次不复习，也一定能考好！就是带着这样心安理得的心情，我回到了家。
第二天考试，我瞄了眼试卷，哈，挺简单的嘛。我信心满满地做了起来。可是做到课外阅读时，我却卡壳了——破折号的作用是什么？省略号的作用是什么？我开始不安起来，第一节课的'下课铃响了，我更慌张了。下节课要写作文，怎么办？我只好胡乱填了一个答案。考试结束了，我紧张地问同学：“省略号的作用是什么？省略号的作用是什么？”同学说：“省略号的作用是列举省略，破折号的作用是解释说明。怎么了？”听到答案后，我像霜打的茄子蔫了，沮丧地说：“没什么。”我知道，我的90分肯定保不住了。
第二天，我们正在上语文课，老师叫我们读课文，她来发试卷，老师忽然走到了我这边，把试卷发给我，还说：“这次考得不太好。”我一惊，那鲜红的88.5好像在嘲笑我，我颤抖地翻开后面，课外阅读那块简直就是“满江红”。果然，省略号和破折号的作用错了，其他也是不堪入目。
这次经历让我受夷匪浅，让我知道了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的道理。从今天起，我一定认真对待考试，考试前要认真复习，再也不大意了！
挫折我进步的阶梯篇八
自从那天起，爱上了书籍，没错，苏联著名作家高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯，那一天，我满不在乎，漂亮的夏林果，并且灵活运用，书书书，是一种快乐，而是那么的热爱，，精灵的路曼曼，可一说道书，每天睡觉前总要看上几篇好作文，我感觉到读书是一种享受，一谈到书我就摇头：书啊。
以前，一本书就像一个阶梯，那东西有什么好稀奇，姐姐带我去卡通书屋看书，激累书中丰富的知识，成了我知心的伴侣，当我遨游在书的海洋里时，最后到达成功的顶峰，。
每天中午，就这仅仅一本薄薄的书里竟蕴藏着这么多道理。
一路上，人类一直在进步，我完完全全改变了对书的看法，成绩不能名列前茅，比比我的动画片，尽管我知道自己的`作文不怎么样，我一点儿也不感兴趣，翻开一看，我深深地爱上了小说，又是书，还有笨女孩安琪儿，自己虽然不像部分同学看书那么入迷，我深深地被里面的人物吸引住了：淘气的马小跳，成为一个万事精通的小才女，我一定要多多博览群书，书真是全世界的营养品!它已是我生活中不可缺少的一部分，我在书店里办了一张卡，我总不会忘记去借借看，比比我的电视。
这样一步步地向上攀登，随手拿了一本杨红樱阿姨写得小说《淘气包马小跳》，是书造就了你辉煌的未来!就拿我自己来说说，不再讨厌它，登上胜利的顶峰，甚至还有点厌烦的感觉，现在我也深深地爱上了书籍，这么多好词佳句，边走边想：什么嘛，于是，它们根本不能相提并论，书成了我最真挚的朋友。
不过，打从那天起，这样一定能到达成功的彼岸，真的好讨厌!我心不在焉地走进书店。
挫折我进步的阶梯篇九
书，是我们的最强大的浏览器，让我们了解万千世界；书，是我们最忠实的朋友，能分享我们的喜怒哀乐；书，是我们最宝贵的财富，赐予我们实现人生价值的智慧。
读书对于一个身居在农村里面的人来说是一件多快乐的事。我的`家乡现在每个村都有了一个图书馆，每天都会有很多人来看书。
暑假的一天，我在图书馆里看书。突然看见一位白发苍苍的老爷爷走了进来，他看见满柜上都是书，马上从口袋里取出老花镜，挑了一本书来，聚精会神地看着。过了一会儿，老爷爷好像有几个地方看不懂，并轻轻地问了一下坐在他旁边的那个人。那个人说：“对不起，我也看不懂，但你可以去问一问管理员，管理员应该知道。”老爷爷走到管理员那里去问，管理员耐心地讲解给老爷爷听。老爷爷走出图书馆，站在门口自言自语地说：“有了图书馆真方便，以后有什么问题不懂可以随时来图书馆查找资料，从那以后，老爷爷就经常来这里看书。
还有一次，我和伙伴一起去图书馆里看书。其中有个伙伴说：“我最最喜欢看的一本书是《美德故事》。这本书里面有很多精彩的故事，而且每个故事里面都会告诉你做人的道理。”我也拿了一本来看，结果真的很好看。以后，我们一放学，就都会去那里看半小时的书。与书相伴的每一分钟都是美好的。
书籍不仅让我们开启了智慧之窗，还能不断提高自己，开阔眼界，素质提高了，争创科技的劲头更足了。经济繁荣，环境优美，生态平衡，文明进步的农村正呈现在我们眼前，让我们为共同创造美好的明天而欢呼吧！
挫折我进步的阶梯篇十
书籍是人类进步的阶梯这是高尔基眼中的书；书籍是全世界的营养品这是爱因斯坦眼中的书；书犹药也，善读之可以医愚这是刘向眼中的书。但我觉得，书其实就是一盏灯，为我们照耀着前方的路，不让我们被时代的脚步超越。
书也有许多种，有童话，有科教书，有小说，有笑话······书其实是人一生中最重要的东西！
虽然书有许多种，不过我还是最喜欢动物小说了。我看过《獒王归来》讲述了凶猛的藏獒与可怕的狼搏斗的故事；我看过《马王》讲述了马王疼爱自己的子民的故事；我还看过《熊猫传》这本书记载了小熊猫长大的过程！可最近一本书引起了我的注意，叫《再被狐狸骗一次》，讲的是一位什么都不懂的呆萌少年成长成男子汉的故事。
对于我来说，这书不仅仅是一本书。他仿佛是我身体的一部分，根本离不开我，这种感觉不爱读书的人是体会不到的！
书，你就像人类的老师，让我们拥有了一切！书啊，你是那么的伟大，我爱你！
挫折我进步的阶梯篇十一
阶梯，大家都不陌生。所谓阶梯，便都是一阶.一阶，一层，一层垒成的，我踏上的第一层阶梯，便是"啃"书。
直到八岁前，对书爱不释手的我还都是看一些情节十分丰富的"小人书"。我只是看看情节，热热眼皮儿罢了，只是沉沦在第一时期--啃情节。那时的我专挑一些像《苦儿流浪记》，《西游记（白话）》，《三国演义》《水浒传》中情节丰富的地方读。就拿《苦儿流浪记》说吧，我只是看看主人公雷米的遭遇与生活方式而已。《水浒传》等也是一样，看不懂的地方也就不看了。就这样，我错过了许多好书中细细品味的乐趣，甚至根本不了解内容，更别说其历史背景、深刻含义了。那时的我几乎是亵渎了书这一神圣不可侵犯的东西了。
直到我开始变得喜欢钻研、想弄个明白，肯思考问题及其产生的原因了，才进入下一阶段--"钻"书。
钻，就是钻研，思考的意思。我开始喜欢思考、钻研后有了一些进步，对书的理解与体会程度有了一些提升。于是，我读书时开始去查工具书、查电脑、问父母，想弄明白一些词语或难以理解的句子含义，在这个过程中，一个个疑问油然而生。我在了解基本内容时又去联系上下文，反复推敲，不知不觉就钻进去了。
我在读书的过程中，去领会、去体味作者要表达的思想感情，体会到了作者隐藏在深处的欢乐、悲伤与无奈，主人公的豪放与绝望等隐含的感情。我把作者这些思想，主人公的遭遇联系到生活当中，真正去学习他们，把从书中得到的真理也应用于生活中，在遇到问题时想想他们是以一个什么样的心态对待的。就这样，我尽情享受着读书的乐趣、学习的乐趣。我在对书的体味中，还从写作方面着手，学习一些写作方法，掌握有用的词句，逐渐加强自己的写作水平。
挫折我进步的阶梯篇十二
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
最近，我读了一本《钢铁是怎样炼成的》。这本长篇小说的作者是前苏联作家奥斯特洛夫斯基。从这本小说中，我了解到了人生的价值。
此书的主人公是保尔・柯察金。他的人生有许多挫折，但他不放弃，他的身上有着钢铁般的意志。在他修铁路时，由于饥寒交迫，他发起了高烧，还因为长时间睡在水泥地上的原因，导致他的脊椎骨陷了进去。医生说没救了，可保尔靠着钢铁般的意志慢慢地苏醒，直到完全恢复。在他参加了一次战斗后，他的右眼瞎了。但他还是坚持着，不放弃自己的信念，对党忠贞不渝。最后，保尔虽然全身瘫痪，但用笔顽强地工作，为实现自己的理想奋斗着。
文中的一段话使我倍受启发。“人，最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢？每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻；在临死的.时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业――为人类解放而进行的斗争。’”。我从这里面了解到，一个人应当有所追求。
让我们读书吧！只要你轻轻地翻开一页，你便会有一页的收获。让我们坐在一个安静的地方，打开书页，让书香弥漫在空气中，让书香把我们带入书的世界，让我们从那沁人心脾的书香中吸取知识，汲取营养，让我们永远在书香中畅游、飞翔。
挫折我进步的阶梯篇十三
“”高尔基的这句名言一直激励着我。
记得刚上一年级的时候，我不爱看书，不论妈妈买多少的书，我都不碰一下。有一天，我在家实在闲着无聊没事干，就随手从书柜里拿出一本书，粗略地看了一遍，就像着了魔似的，整天捧着一本书，真可谓是“手不释卷”呀。渐渐地，我越来越喜欢读书了，每星期都会催着妈妈给我买书，而且一买就是一大堆！
人们都说，书是人类的营养品；书是一座灯塔，给迷途的我们指引方向；书是一架梯子，带我们通往知识的殿堂…这些比喻，我觉得说的一点都没错。
三年级时，我们要写一篇关于“春天”的作文，当同学们都千篇一律地写“春天来了，百花盛开，百鸟争鸣，小朋友们都在草坪上放风筝”之类的话题，我就在想：我一定要写出别具一格的作文来。
于是，我就从杨红樱阿姨的《永远的西瓜小丑》中借鉴了一些，写到“冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮悄无声息地来到了人间…”让我感觉到非常高兴地是，这篇作文在班上作为范文朗读过。这就是书籍给我带来的好处，正可谓是“读书破万卷，下笔如有神”！这件事情也使我明白了一个道理：作文，是离不开平时阅读和积累的。
“书到用时方恨少，是非经过不知难。”“敏而好学，不耻下问”…这一句句名言都一直激励着我前进！
挫折我进步的阶梯篇十四
五三班韩宜珂辅导教师马丽娟书籍，能为我们提供营养。书籍，就是我们饥饿时的一顿大餐，书籍，改变了我们的生活质量，改变了每个人的命运。当我越长越大时，我才发现，原来书籍能让我变得厉害起来，不知不觉间，我就能创造一篇成功的佳作，好像我浑身上下充满了魔力。
上二三四年级时，我不懂得欣赏书籍，每次写作，我都不由皱起了眉头，冥思苦想，想着写什么主题呢？若是有了题目倒好说，但内容不论我怎么努力写，也写不出有美丽的语言，也用不上四字成语。渐渐地，我找到了书的踪影，每天，只要一下课，我便着迷了似的寻找使我疯狂的东西——书。这不看书还不要紧，谁知这一看，升到五年级时，我的写作有了突飞猛进的发展。
也不知是马老师教得好，还是由于我看书的缘故，现在写作文，语言那叫个优美，句子那叫个通顺，四字成语用的那叫个多，同学对我刮目相看，老师表扬我，那滋味不知有多美，多甜。
书籍呀！难道你有无边的法力吗？不然，我怎么会取得如此辉煌的成就？你是我生命的延续，你就是上帝派来助我一臂之力的仙女，我对你感激万分，你犹如那一颗颗人类的“长生果”，埋在我的心田里，现在，你终于发芽、开花了。提醒同学们，要想写作好，必须看书籍，书籍就是你进步的阶梯，好好读懂它，好好理解他肚子里的哪些无穷知识。
挫折我进步的阶梯篇十五
托尔斯泰话“当挫折来既时候，有d人随之一飞冲天，都有d人因此倒地不起”挫折系一旧人生既试金石，系成功与失败的分水岭，它磨砺人既意志，激励人既斗志，成功就系最终既奖赏。
一个走夜路几人，撞到一旧石头，他重重地摔了一交，埋怨完自己的不幸后，爬起身，揉着疼痛的膝头哥继续向前走。他行左入一个崛头路，前边系墙、左边系墙、右边都系墙，前边既墙其实只系高他自己一个头，但费尽力气都爬唔过去。突然间，他灵机一动，谂起头先绊倒自己既果旧石，可以用来做踏脚石噶?所以他番转头去搬旧石。踩住果旧石，他轻松地爬到墙上，轻轻一跳，过左堵墙。
故事中既人学会化不利为有利，将绊脚石变成垫脚石。思考下都可以成功拉!
人生路上，遇到既问题如数家珍~挫折下成长，可以使人进步得更加快~。
已经成为过去既~何必去留恋~记低点滴，或者会令你有所领悟，而唔系要来停留不进~。
其实好似天气甘~一年4季，天气变幻无常~人生起落都一样，雨天、阴天后，总会有晴天!
挫折我进步的阶梯篇十六
高尔基曾经说：书籍是人类。这句影响了百万人民的名言告诉我们，如果人一辈子都不读书，不管做了多少事，也等于在原地踏步。
而对于我来说，书籍像一股股清泉，像一盏盏明灯，更像一段段乐章。每段文字就是每个跃动的音符，要细细品位它们，书籍才会为你打开一扇扇知识之窗。
我从中班开始独立阅读，那时读的，不过是国外获奖的绘本和五花八门的画报。两年后，我升入小学，开始试读一些短篇儿童小说。可是，这些只有一百多页没什么知识含量的书籍唯独给我的感觉就是枯燥、乏味，没有使我爱上阅读，当时阅读能带给我的，就是积累了一些成语罢了。
终于到了三年级，一本巨作彻底改变了我对阅读的定义。没错，这本书就是众所周知的《假如给我三天光明》。
有一天，我在翻阅《名人成才故事》的时候，认识了海伦·凯勒—一位摆脱苦难与绝望的困扰，成功走向人世光明的美国聋盲女作家。书上还写到，她有一本代表作《假如给我三天光明》。这本书的书名深深吸引了我：这本书应是本人自传。这样的一位女作家会有什么样的生活经历呢？她，又是怎么成为一位杰出的文学家的呢？各种好奇促使我激发了想读这本书的欲望。
拿到书，我立刻傻了眼，足有四百多页厚呢！没关系，我挑着看，翻开目录，我挑了第二章的第一篇———哑巴哑巴，开口说话。我囫囵吞枣地把这篇读完，接着读，我越发感觉烦躁，因为我压根儿读不懂书中的一些句子，“哲理，哲理，全是哲理！在讲什么嘛！哎呀……烦死了！”我把书一丢，脆不读了，可是这么一丢就是整整一个月。
一天，做完作业的我与小伙伴儿在小区撒欢地玩捉迷藏，我藏在一棵大榕树的背后，大榕前的长凳上，几个高年级的小姐姐，在热火朝天地聊天，我被她们的聊天声吸引。
“唉，你有没有读过《假如给我三天光明》？”
“读过哦，我二年级的时候就读了，而且读了三遍，真好看了！我好喜欢海伦·凯勒，她真坚强！”
“是呀，不过我更喜欢莎利文老师，如果没有她的细心教导，海伦·凯勒就不一定会成为文学家。”
《假如给我三天光明》？我的心砰然一震，我怎么忘了！眼前的姐姐二年级的时候就能看懂，我为什么不能？这一定有原因。啊，我知道了，词典！词典！
回到家，我重新捡起《假如给我三天光明》，认真地从“序”看起。同时，我的身旁多了一只笔和一本词典。我的一边看，一边把作者用得恰当的词和语句画出来，还把自己不理解的句子画出来，查查词典，多读几遍。一周后，我把这本书看完了，并有了自己对这本书的理解，例如，在生活中遇到困难不能退缩，坚持下去，就能找到光明。我被女主人公海伦·凯勒坚强不屈，积极向上的精神感染。我试着写下了自己的第一篇读后感，因为深有感触，所以一气呵成。我欣喜地发现自己的理解能力又提升了。
通过这次阅读，我悟出了一点道理：读书也要学会创新，并要在创新中发现自己的不足，及时弥补。只有这样，才能使写作水平逐步提高，使自己的阅读理解能力“更上一层楼”。
挫折我进步的阶梯篇十七
“”，当第一次听到这句话时。我在想“书”难道可以让我们进步吗？于是我去查资料，想要把这句话的意思弄出来。原来这句话是作家高尔基写的对书的看法的启示。
我可是个书迷，对那些小儿科的书没有丝毫兴趣。而让我感兴趣的都是那些长篇文章、小说、笑话等等。我比较喜欢冰心、许地山、北猫、杏林子等人的作品。一年级时，我最喜欢北猫哥哥的《米小圈上学记》，主要写的就是米小圈在学校里发生的某些搞笑的事情。现在想起来还觉得搞笑，不过这本书还救过我的作文呢！有一天老师让我们写有关景的作文，我回到家里，拿起笔写了起来。突然一个地方我写不通，我想着想着，好了！《米小圈上学记》里有。我急忙找来这本书，心满意足地写了上去，“”这句话是对的。
二年级时，我们学了那冯翼才的《花的勇气》，这一篇文章让我明白了，勇气是什么？三年级时，我看了关于杏林子的故事，说明了她是怎样爱生命的，就连到生命最后一刻都在写作。四年级时，我读了许地生的《落花生》父亲告诉我你要做一个像花生一样的人。
通过这些让我明白了，让我悟到了“”这句话的含义，只有读书才会有更多的收获。
挫折我进步的阶梯篇十八
常接触一些业余作者，言谈中，不少人自我感觉良好，总爱说自己的文章怎样怎样，某人的文章如何差劲，他们尤其看不起他们周围的作者。但我觉得，被他们数落的人也并非一无是处，甚至在某些方面还比他们强。不过，我不感妄加评论，一是因为自己毕竟老了，不仅身体在走下坡路，文章也在走下坡路，保不准一说话就出差错。于是，总是耐心地听完他们的高论，而后慢慢去思考。仔细一想，看不起别人的人，不就是缺少谦虚精神么？我并不把这当回事。
一天上午，我在收听广播时，听到播音员讲了一则有关世界球王乔丹早年的故事：
早年，乔丹在公牛队时，队友皮蓬是最有希望超越乔丹的新秀，他不时流露出一种对乔丹不屑一顾的神情，还常说乔丹某些方面不如自己，自己一定会超过乔丹一类的话。乔丹得知后，并没把皮蓬当作潜在的威胁而排挤他，反而处处鼓励皮蓬。一次，乔丹问皮蓬：“我俩的3分球谁投得好？”皮蓬答道：“何必明知故问？当然是你！”因为当时乔丹3分球的成功率比皮蓬高2．2个百分点。乔丹微笑着纠正道：“不，是你！你投3分球的动作规范、自然，以后会投得更好。而我投3分球还有不少弱点。我扣篮多用右手，习惯用左手帮一下，而你，左右都行。”
乔丹说的这些细节，连皮蓬自己都不知道。他打心眼里佩服乔丹的谦虚。
听了乔丹早年的故事，不难悟出乔丹成功的秘诀。正是由于乔丹的谦虚，成就了他世界球王的地位。如果说刻苦训练是乔丹走向成功阶梯的话，那么，乔丹的谦虚则是阶梯的梯级。
人若想要获得事业的成功，就该学学乔丹的谦虚。无论何人，不仅要看到自己的强项，还要看到自己的不足；不仅要看到别人的短处，更要看到别人的长处。写文章也一样，需要刻苦训练，更需要谦虚精神。谦虚是进步的阶梯。
挫折我进步的阶梯篇十九
挫折，是一把利剑，也是一位朋友：是一块祖师，也是一股动力。对于强者来说，挫折是一块毫不起眼的奠基石，使他站得更高看得更远：但是对于弱者来说，挫折是一座高不可攀的险峰，只能抬头仰望。
“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁的时候，因一场车祸被截去双臂，但是他并没有就此沉沦，12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学系打字;19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴专业7级水平;22岁挑战吉尼斯纪录，一分钟打出了231个字母，成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。
当命运的绳索无情的缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，刘伟依然固执的为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：相信自己，战胜挫折。
当贝多芬还是孩童时，就被父亲剥夺了原本可以尽享欢娱的童年时光，在严酷体罚的压迫下，苦学提琴。在他30岁时耳聋又无情地对他施以酷刑，可耳聋对于贝多芬来说，是他创作的一种动力，使他与音乐之间的隔膜变得更薄，灵感越大，能全然用心去感受音乐的美妙旋律。最终创作出气势磅礴的《英雄交响乐》，豪放宏伟的《命运交响曲》，柔和明澈的《月光曲》等众多曲目。
贝多芬，作为世界音乐史上最伟大的作曲家，被人们冠以“乐圣”的头衔，并不为过。人们敬仰贝多芬，这不单单是因为他短暂的生命中为人类留下的极为丰厚的音乐财富，更多的，还是他那坚忍不拔，敢于同命运相抗衡的非凡品格所给予我们的十分珍贵的精神财富。
杰克.伦敦自幼家境贫寒，但他雄心勃勃地立志要当大作家，为了当作家，他在中学补课一年，考入了加利福尼亚大学，但因为难以支付学费，只读了半年就辍学了。失学并未动摇他的决心，以社会为课堂，他继续孜孜不倦地学习。不久他开始投稿，却一次次被退回，可他并不灰心。生活困难，就靠典当过日子。挤时间写作，有时甚至一直写到深夜。勤奋的做笔记，搞引索，抄卡片，终于在1890年发表了处女作《给猎人》，后来名著累累，成为了一名大作家。
面对失败与贫穷，杰克伦敦没有放弃自己当大作家的梦想，而是更加努力的坚持自己的梦想，最终学有所成，书写出辉煌的人生。
其实生活就是向困难发起一次次进攻，在前进的道路上，有压力才会有奋起;有险阻才会有进击。波涛汹涌的过程，才能造就驾驭风浪的水手;坎坷曲折的人生，才能培育出敢于斗争的勇士!
挫折我进步的阶梯篇二十
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，增益其所不能。
——题记。
失败是成功之母这句话说的一点也没错，没有哪个人的成功之路是一帆风顺的，趁着年轻，要多吃一些苦，这样才能丰富你的阅历和才能，等待着一个合适的机会，整装待发。
不仅我们普通人是这样的，名人之所以成为名人，也因如此。
贝多芬，一名伟大的作曲家、音乐家，一生创作了大量的音乐作品，如英雄交响曲，又道谁是真正的英雄？贝多芬便是英雄。身为一个音乐家，最大的悲哀莫过于耳朵失聪，这是何等的讽刺，何等的煎熬，何等的痛苦？就是在这样的状态下，谁又曾想，却铸就了一带音乐大师。
他没有放弃梦想，只要命还在，这又算得了什么呢？一切皆有可能。
还有当代歌星周杰伦，出道之前他只是唱片公司的一个跑龙套，但阻挡不了它实现歌唱梦想的勇气，他坚持写歌，他给刘德华写的歌，刘德华一眼也没看，他给张惠妹写的歌，张惠妹把它扔进了垃圾桶，后来他的老板告诉他给他一个机会，只要他在一个月内创作一百首歌，选其中的三十首当作专辑，他做到了，之后他一炮而红，大街小巷都听着他的歌。
这些人都有一个共同点，那就是经历挫折但并未放弃，所以要想成功，先找点挫折去吧！
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