执行力是指有效地规划和实施任务，以达到预期结果的能力。10、写完总结后，要仔细修改和润色，确保语言流畅精准。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学节约倡议书篇一
勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的小学生，应该树立正确的节约观，争做勤俭节约的模范，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，以建设“节约型校园”为目标，增强节约意识，改掉不良陋习，做到“以勤养志、以俭养德”，做到互相提醒，杜绝铺张浪费，做到身体力行，营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召，增强广大师生勤俭意识，把“勤俭节约”美德发扬光大，为此，老师向小朋友发出如下“节约”的倡议：
1、节约用电。人走灯熄，提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯，提倡在光线充足时不开灯。
2、节约用水。避免大开水龙头，用完水后拧紧水龙头，杜绝“长流水”，提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭，发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后，提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。
3、节约用纸。在满足要求的前提下，注意打印格式尽量少用纸，提倡打印纸双面用;在进行普通复印时，复印机调到省墨状态，提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。
4、节约粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物，提倡能吃多少买多少。
5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用，提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用，提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。
6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭，尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备，提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。
“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度，大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为社会做贡献。我们要转变观念，共同努力，从一点一滴做起，来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度，打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
小学节约倡议书篇二
尊敬的全校师生员工：
节约能源、提高能源使用效率，是实现我国经济社会可持续发展的重要保障，也是我校建设节约型校园、促进学校科学发展的需要。为了确保全校教学、科研、办公等各项工作顺利开展，促进用电安全、节约能源，现向全校师生员工发出如下倡议：
一、充分利用自然光照明，不开或少开室内照明灯。门厅、走廊、通道、卫生间等场所尽量减少开灯时间。
1、办公室节电：办公室日光灯实行分组控制，请视自然光照条件，不开或只开其中一组灯。
2、教室节电：视自然光照条件，不开或少开灯；课后离开教室时，请随手关灯。
3、实验室、教师工作室节电：请各位老师加强对工作室和科研实验室的用电管理，对研究生加强安全用电、节约用电教育，特别对双休日、假期和晚上实验室空调用电加强管理。
二、巧用空调。空调是耗电量较大的电器。启用空调时适当调控空调温度，并不影响舒适度，对健康有益无害。请不要在门窗开启状态下使用空调。下班前30分钟请关闭空调，尽量缩短空调运行时间。
三、降低办公设备待机能耗。电脑、打印机、复印机等办公设备要尽量减少待机时间，长时间不使用时应及时关闭电源。请各位老师下班前勿忘关闭电源。
四、杜绝“长明灯”现象。如发现“长明灯”浪费现象，请您及时拨打电话告知管理人员。
五、为了更好地开展节约用电工作，后勤服务集团供电服务中心将定期开展用电管理巡查工作，希望得到师生的'理解和支持。
勤俭节约是中华民族的传统美德，节约用电是全校师生员工的共同责任，让我们积极行动起来，齐心协力，共同创建节约型校园。
倡议人：某某某。
时间：20xx年__月__日。
小学节约倡议书篇三
亲爱的xx市民朋友们：
你们好！大家知道，纸与我们的生活息息相关，但是纸的制作工艺繁杂，制作过程中要耗费大量的水、电、煤等能源和化学药品，而且造纸过程中排出的污水会对环境造成极大的破坏，如果用污水处理系统，则又得耗费大量的资金。
最让人担心的是造纸所用的原材料主要是树木。据统计：每生产一吨纸，就得砍掉10年生大树近20棵，我国每年至少消耗1000万立方米的木材，大约相当于10年生树木2亿株。以咱们xx市为例，把xx市的.行道树全部砍光造纸，还不够咱们xx市民一年的生活用纸。所以，在我们漫不经心使用纸张的背后，是大面积的森林在不断地消失。日本等发达国家，他们的森林覆盖率高，可他们为了更好地保护森林，造纸用的原材料主要靠进口，我们国家森林覆盖率低，淡水资源紧缺，为了保护森林和水资源，为了保护我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展，节约用纸、储蓄绿色、呵护健康已迫在眉睫了。为此，我们倡议：
1、机关单位提倡无纸化办公，养成网上办公的习惯，例如可采用电子文档保存和传阅文件，遵循“能不打印就不打印，能不复印就不复印”的原则，尽量减少办公用纸，若需打印非正式文件，可通过合理排版、双面打印减少用纸数量，在认真检查、校正后打印，避免错打、误打造成纸张的浪费；开会使用多媒体形式进行演示，减少会议用纸；使用电子邮件，减少传真用纸；将纸质传真扫描成电子版，发电子邮件，节约纸张。
2、学校里老师要做节约用纸的楷模，如课本和教师用书循环使用，卷子的排版尽量经济节约；指导学生节约用纸，教育学生要爱护课本，循环使用；同学们自己读完的课外读物不要急于扔掉或卖掉，同学间可以互相交换阅读；学生写作业要认真，减少错误就可以减少纸的浪费，作业本用完后再换新的，本子的反面当草稿本，不随便撕纸或折纸飞机玩，充分利用纸的空白处。
1、尽量不要用餐巾纸、一次性饭盒、一次性筷子、纸杯等一次性纸制品。这些对纸的浪费是巨大的，而且餐巾纸和饭盒的表面因造纸过程中的漂白和加工残留的化学药品对人体有害，甚至有致癌的可能。改用手帕，让手帕淡淡的香皂味继续伴随孩子们的童年。家里尽量用毛巾擦嘴、擦手，卫生间把宽卷卫生纸裁为两份，尽量节约。
2、减少不必要的用纸，如：擦玻璃不用纸，可以用湿干抹布交替擦，充分利用“废旧”纸张，旧挂历可以用来包书皮，拒绝街头传单。
3、节日祝福不用纸制贺卡，4000个贺卡就要一棵大树，尽量以打电话、发e－mail、电子贺卡或手机短信息等方式代替纸质贺卡，这样也是拯救森林。
1、积极宣传使用再生纸及再生纸制品，改掉原有的“使用——丢弃”模式，采取“使用——回收”模式，把用过的单面纸和双面纸分开整齐放置，以便回收再利用。
2、单位、学校、小区设置“废纸回收箱”，把废书报、废纸等集中回收再利用做造纸原料，也是节约纸，不仅可以保护森林，还能节约原料，减轻造纸产生的污水，废气和固体废弃物对环境的污染。
朋友们，还记得1994年在日本广岛结束亚运会的时候吗？六万人的会场上竟没有一张废纸！日本人良好的素质让全世界报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”他们的环保意识也很好，现在为了保护大树，日本造纸用的原材料多靠进口。朋友们，我们中国人太多，“聚沙成塔，集腋成裘”，每人多用点很可观，每人少用点也很可观。让我们说到做到，行动起来，让节约用纸成为一种习惯，成为我们每一人的自觉行为吧！
倡议人：xxx。
时间：xx月xx日。
小学节约倡议书篇四
尊敬的全校师生员工：
节约能源、提高能源使用效率，是实现我国经济社会可持续发展的重要保障，也是我校建设节约型校园、促进学校科学发展的需要。为了确保全校教学、科研、办公等各项工作顺利开展，促进用电安全、节约能源，现向全校师生员工发出如下倡议：
一、充分利用自然光照明，不开或少开室内照明灯。门厅、走廊、通道、卫生间等场所尽量减少开灯时间。
1、办公室节电：办公室日光灯实行分组控制，请视自然光照条件，不开或只开其中一组灯。
2、教室节电：视自然光照条件，不开或少开灯；课后离开教室时，请随手关灯。
3、实验室、教师工作室节电：请各位老师加强对工作室和科研实验室的用电管理，对研究生加强安全用电、节约用电教育，特别对双休日、假期和晚上实验室空调用电加强管理。
二、巧用空调。空调是耗电量较大的电器。启用空调时适当调控空调温度，并不影响舒适度，对健康有益无害。请不要在门窗开启状态下使用空调。下班前30分钟请关闭空调，尽量缩短空调运行时间。
三、降低办公设备待机能耗。电脑、打印机、复印机等办公设备要尽量减少待机时间，长时间不使用时应及时关闭电源。请各位老师下班前勿忘关闭电源。
四、杜绝“长明灯”现象。如发现“长明灯”浪费现象，请您及时拨打电话告知管理人员。
五、为了更好地开展节约用电工作，后勤服务集团供电服务中心将定期开展用电管理巡查工作，希望得到师生的理解和支持。
勤俭节约是中华民族的`传统美德，节约用电是全校师生员工的共同责任，让我们积极行动起来，齐心协力，共同创建节约型校园。
倡议人：
20xx年xx月xx日。
小学节约倡议书篇五
亲爱的少先队员们：
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型学校，不仅是全社会自身发展的需要，更是每个公民应有的责任。然而，在我们的身边，时有浪费水、电、粮食、纸张等现象发生，追求名牌、追求享受、过度消费等现象也屡见不鲜。为此，学校大队部向全校少先队员生发出如下倡议：
一、牢记“一粥一饭，当思来之不易，一丝一缕，恒念物力维艰”的古训。
二、做有责任感、荣誉感、使命感的人。
三、确立“节约为荣、浪费可耻”的观念，养成“厉行节约、勤俭自强”的作风，形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围，努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。
四、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起，努力做到“八个一”：
节约一元钱，不需要的东西不要买；
节约一张纸，作业纸用完一面可以反过来用背面；
节约一滴水，洗完手，关紧水龙头；
节约一度电，离开教室要关灯；
节约一粒米，每顿饭后，碗里都不剩一粒米；
节约一件衣，衣着整洁就是美；
节约一本书，可以同学互相借着看，不要每本书都去书店买；
节约一小时，给自己做个时间表，有计划地学习生活。
五、每位老师要节约使用办公用品，从节约一张纸、一支粉笔做起，人人行动起来，为建设节约型班级作贡献。
六、树立爱护公物、珍惜公共财产的道德意识，爱护校园的一草一木。
xxx
小学节约倡议书篇六
亲爱的同学们：
为了节约资源，保护我们共同生活的环境，让大家学习生活的环境更舒适、优美，为了地球的美好未来，大队部向全校同学发出“节约校园行，行动我能行”的倡议。
一、节约用水，合理使用水资源，用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的及时报修，严防滴、漏的现象发生，杜绝“长流水”。
二、节约用电，充分利用自然光照，杜绝长明灯。做时、吃饭时、放学后请及时关掉相应电器的电源。
三、减少一次性物品（如纸杯、筷子、塑料方便袋等）的使用，避免资源浪费和环境的污染。
四、节约粮食，“因量度食”，避免粮食的不必要浪费。
五、要节约用纸，学会二次利用纸张、双面用纸。把用过一面的废纸订成本子，作草稿纸、记作业用，双面用过的纸则用来练书法或自己动手做一些漂亮的工艺品。
六、生活节俭，培养良好的生活习惯，提倡合理消费、适度消费，不盲目攀比，不超前消费。
中华民族历来倡导节约，我们小学生要继承和发扬光荣传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于自己的全面发展。希望我们每位同学以身作则，厉行节约，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识，养成节约资源的习惯，积极参与建设节约型和谐校园的活动中，同学们行动起来吧！
倡议人：
日期：
小学节约倡议书篇七
亲爱的老师和同学们：
早上好!
我们都知道“水是生命的源泉”，“电是发展的杠杆”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50亿人就靠饮用这0.8%的淡水。电力方面，许多地区在高峰时段因电力资源不足拉闸限电。再看我校硬件设施日趋完善，健全方便的水电设施一应俱全。学校给我们提供了优越的工作环境，旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费的现象，哗哗的自来水从指尖流走、白白的饭粒从碗中倒掉、外面光线充足教室里依旧灯火辉煌，不能很好的利用水电资源，造成我校水电的开支非常大。
勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校更是我校发展的内在动力。人们普遍认为水、电是“取之不尽，用之不竭”的，在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念，水电浪费惊人。节约用水、节约用电，刻不容缓。我们向全校师生员工发出节约用水、用电倡议,希望每一位师生员工以主人翁的态度，倍加珍惜稀缺的资源，节约每一滴水、每一度电、，使节能意识、节能行为在我们校园里蔚然成风:对此我们努力做到以下几点：
1、从节约一滴水、一度电开始，重树勤俭节约的美德。
2.人离关水关电，不论是学校的还是家里的电灯，不用就要随手关掉。3、用水避免长流水：洗涮时，切记不要让水一直流个不停。在洗手和冲拖把时，不要将水龙头开到最大，用完水，立刻关紧水龙头，发现忘关的要主动关闭，养成随手关水龙头的良好习惯。
4、用电避免昼夜灯，走出教室及时关灯、教室光线充足时，做到能不用电尽量不用，养成随手关灯习惯。
5、发现水电设施坏了，主动及时报告。
6、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用，一灯多用，随时纠正他人浪费水电的行为。同学们，让我们拿出实际行动，节约用水用电，形成“节约光荣，浪费可耻”的良好氛围。
小学节约倡议书篇八
亲爱的同学们：
不知道你有没有发现，在我们的生活中，有太多太多的浪费现象?不知道你有没有发现，造成这些浪费现象的，不是别人，正是我们自己!
要了几张纸!把绘画纸随意地扔掉，这要造成多么大的浪费呀!
同学们，你们知道小小的一张白纸，它是怎么来的吗?让我说几组数学给你听吧。假设我们一个班40个人，每人平均一节课浪费一张纸，一节课就浪费了40张纸。算一个班一星期有2节美术课，那就浪费了80张纸。一个学期算20个星期的话，就要浪费纸张1600张。我们学校小学有29个班，算起来浪费纸张差不多达到48000张。这是一个怎样的数学呢?打个比方来说，那就相当于砍掉了一片小树林!同学们，可不要小看了这片小树林，如果全国的小学生都这样浪费的话，一年可就要毁掉一个大森林呢!
所以，浪费纸张就是在间接地毁灭森林。同学们，地球环境已经遭受了很大破坏，她再也经不起我们随意浪费资源了。为了我们生存的地球更加美好，我们要节约用纸，保护森林。我倡议：
第一，节约用纸，不随意把还可以用的纸张扔掉。
第二，认真写作业，不因为写不好作业而去撕作业本。
第三，不用课本、作业本折玩具。
第四，尽量不使用贺卡。
第五，把平时不用的空白纸整理起来，作数学课草稿本用。
同学们，珍惜自然资源，共营生命绿色。让我们行动起来，节纸每一张纸，
保护我们生存的环境吧!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
小学节约倡议书篇九
为了节约资源，保护我们共同生活的环境，让大家学习生活的环境更舒适、优美，为了地球的美好未来，大队部向全校同学发出“节约校园行，行动我能行”的倡议。
一、节约用水，合理使用水资源，用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的及时报修，严防滴、漏的现象发生，杜绝“长流水”。
二、节约用电，充分利用自然光照，杜绝长明灯。做时、吃饭时、放学后请及时关掉相应电器的电源。
三、减少一次性物品（如纸杯、筷子、塑料方便袋等）的使用，避免资源浪费和环境的污染。
四、节约粮食，“因量度食”，避免粮食的不必要浪费。
五、要节约用纸，学会二次利用纸张、双面用纸。把用过一面的废纸订成本子，作草稿纸、记作业用，双面用过的纸则用来练书法或自己动手做一些漂亮的工艺品。
六、生活节俭，培养良好的生活习惯，提倡合理消费、适度消费，不盲目攀比，不超前消费。
中华民族历来倡导节约，我们小学生要继承和发扬光荣传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于自己的全面发展。希望我们每位同学以身作则，厉行节约，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识，养成节约资源的习惯，积极参与建设节约型和谐校园的活动中，同学们行动起来吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小学节约倡议书篇十
亲爱的老师、同学们，尊敬的家长朋友们：
3月22日是第xx届“世界水日”，3月22日——3月28日是第xx届“中国水周”。水是生命之源，万物之本，节约用水责无旁贷。为此我校向全校师生及家长朋友们发出如下倡议：
1、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，树立节水意识，养成节水习惯，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在学校和家庭中形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
2、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约。
3、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。杜绝“跑、冒、漏、滴”现象的发生。
4、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。
5、遇到有浪费水资源的现象，要及时制止；发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。
老师们、同学们、家长朋友们，节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来，在全校和家庭中迅速掀起一个节水、惜水的新高潮，为改善生态环境，贡献力量。
倡议人：
日期：
小学节约倡议书篇十一
同学们：
你们好！
不知道你有没有发现，在我们的生活中，有太多太多的浪费现象？不知道你有没有发现，造成这些浪费现象的，不是别人，正是我们自己！
要了几张纸！把绘画纸随意地扔掉，这要造成多么大的浪费呀！
同学们，你们知道小小的一张白纸，它是怎么来的吗？让我说几组数学给你听吧。假设我们一个班40个人，每人平均一节课浪费一张纸，一节课就浪费了40张纸。算一个班一星期有2节美术课，那就浪费了80张纸。一个学期算20个星期的话，就要浪费纸张1600张。我们学校小学有29个班，算起来浪费纸张差不多达到48000张。这是一个怎样的数学呢？打个比方来说，那就相当于砍掉了一片小树林！同学们，可不要小看了这片小树林，如果全国的小学生都这样浪费的话，一年可就要毁掉一个大森林呢！
所以，浪费纸张就是在间接地毁灭森林。同学们，地球环境已经遭受了很大破坏，她再也经不起我们随意浪费资源了。为了我们生存的地球更加美好，我们要节约用纸，保护森林。我倡议：
第一，节约用纸，不随意把还可以用的纸张扔掉。
第二，认真写作业，不因为写不好作业而去撕作业本。
第三，不用课本、作业本折玩具。
第四，尽量不使用贺卡。
第五，把平时不用的空白纸整理起来，作数学课草稿本用。
同学们，珍惜自然资源，共营生命绿色。让我们行动起来，节纸每一张纸，保护我们生存的环境吧！
倡议人：xx。
20xx年xx月xx日。
小学节约倡议书篇十二
附小的老师、同学们：
华灯起，夜未央，灯火如同点点繁星，灿烂浪漫。但是“居安思危，戒奢以俭”。勤俭节约是中华民族的光荣传统，然而在我校的各教学楼、办公楼内，经常出现“室内人迹绝、灯光映长空”，“明也开灯、暗也开灯”，“一人案前、众灯普照”的不良现象。伴随着严寒的冬日的来临，又到了一年的用电高峰期，为节约能源，安全用电。宁夏大学仙人掌环保协会特向全校师生发出以下倡议：
一．树立“少开一盏灯，节约一度电”的节能观念。教室、办公室等场所，做到人走关灯，出门随手关闭电源开关。
二．不开无人灯，无用灯，无人扇，无用扇，人走灯灭，人走扇灭。
三．养成良好的生活习惯，晚上休息时及时关闭电脑、照明灯等电器。
四．学生干部应以身作则，带头开展节约用电活动。
朋友，你是否知道每人每天节约一度电，每年就可以节约365度电，我国有13.3亿人，每年可以节约4854.5亿度电，折合人民币是2611.721亿元；朋友，你是否知道在不可再生资源越发稀缺的今天，在气候环境越发恶劣的今天，在地球母亲正在悄然哭泣的今天，我们似乎才恍然大悟作为地球的子女，却成为地球资源最大的浪费者，我们应该以主人翁的责任感用我们的小小行动汇穿成海，撬动世界节约电力资源。让我们行动起来吧，从自我做起，从点滴做起，共建节约型校园！
小学节约倡议书篇十三
尊敬的教师、亲爱的同学们：
受低温寒潮及降雪天气影响，近期全省用电负荷创历史新高，学校用电也严重超负荷。为缓解当前电力紧张的局面，减少学校用电负荷，避免用电量过大导致停电的现象发生，根据学校有关精神，特提出如下倡议：
节约用电既是弘扬传统美德、节约资源和保护环境的基本要求，也是平抑高峰负荷、缓解电力紧张的有效手段。全体用电户要切实增强节约用电的意识，从自己做起，从身边做起，从小事做起，积极应对冰冻天气用电高峰期，共同构建安全、稳定、舒适的用电环境。
1.家属区要以保障日常生活用电为基本需求。尽量减少使用空调、烤火器、电炉等大功率用电设备。减少待机能耗，及时关闭不需使用的电脑、电视、空调等用电设备。
2.各单位办公场所和办公室近期不得开启空调、烤火器等大功率用电设备。实验室尽量减少使用空调。要充分利用自然光，杜绝“白昼灯”、“长明灯”等现象。要减少计算机、复印机等办公设备电耗和待机能耗，下班时关闭不需要的办公电源。严禁无人使用时甚至下班后不关闭用电设备。
3.学校辖区内的商店、宾馆、餐饮等场所应在用电高峰时段自觉减少用电负荷，减少或停用大功率用电设备及非必要的照明灯具。
4.学生宿舍内严禁使用电炉、电热杯、电热毯、电饭煲、热得快、电吹风、电熨斗等大功率电器。
严禁任何个人或集体私接电源、乱拉电线等现象。严禁私自更换限电设备上的任何装置。学校将采取明查暗访等形式，对各区域、各单位、各办公室等违规用电、节约用电等情况进行检查和处置。
根据电力承载情况，学校将采取有效措施，科学合理地对部分区域进行限时供电，限时供电的时间和措施也将通过有关公告告知，请大家充分理解，积极配合，以实际行动共同度过用电高峰期，确保学校用电平稳、安全、有序。
倡议人。
日期
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