高中的求职信(优质16篇)

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高中的求职信(优质16篇)
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面对繁忙的学习和工作,总结是不可或缺的一环,可以帮助我们更好地规划下一步的行动。总结的内容要紧扣主题,不要偏离重点。请参考下方的一些实用写作技巧

高中的求职信篇一

尊敬的领导:

您好!

十分感谢您在百忙之际翻阅我的简历。我是一名刚刚参加工作不久的中学教师,因为一些个人原因,想谋求更好的发展。现将个人的情况做一下简要的说明。

我毕业于某某师范学院,历史专业学士学位。在平潭县海滨中学从事教学工作一年,从事高中的政治教学,现已离职。在大学里四年间,我从事过销售、家教等各种兼职,大学里主要是从事初中数学的家教辅导。看到单位的招聘信息后,我想应聘单位的高中政治老师。我没有太多的证书来证明自己的优秀,但是我有认真、刻苦的态度,有着积极的学习能力。希望能够得到您的赏识,为贵单位的发展作出自己的贡献!

此致

敬礼!

20xx年x月xx日。

高中的求职信篇二

本人自入学以为,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的`学习作风和明确的学习目标,曾获得“优秀团员”、“三好学生”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

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高中的求职信篇三

尊敬的领导:

您好!

您的信任就是我的我的动力!听闻贵校数学专业的教师,我们冒昧地投出自己的个人简历,四年的寒窗苦读给了我扎实理论知识,试验操作技能及表达能力,我虽只是一个普通的本科毕业生,但大学四年教会了我什么叫学无止境,我相信,在我不断的努力学习中,我一定能够胜任这份高尚的职业,通过我的言传身教,定会为祖培养环保方面的专业人才。我叫李骏,20xx年毕业于东华理工大学师范类数学与应用数学专业。普通的学校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。

我,自信,乐观,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的本科毕业生,但是年轻是我的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

经过大学四年的锤炼,在面对未来事业的选择时,我对自己有了更清醒的认识,由于在大学中锻炼了较好的学习能力,加上“努力做到最好”的天性使然,这四年我取得了优异的学习成绩。

我一直坚信“天道酬勤”,我的人生信条是“人生在勤,不索何获”。给我一次机会,我会尽职。

一个人所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。发挥自身优势。我愿与各位携手共进,共创辉煌!

此致

敬礼!

xxxx年x月xx日。

高中的求职信篇四

尊敬的校领导:

您好!非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起,我将呈上我的自信和能力,用我的真诚博得您的共鸣。

我叫苗xx,是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育20xx年本科毕业生。在校期间努力提高和完善自我,取得了优异成绩。20xx年8月就职于一所示范高中,从事高中语文教学工作。

工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳,得到了领导和同事的一致好评。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

从教以来本着对学生负责,对学校和国家负责,全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。

20xx年4月,在阜南县教育局教研室组织的20xx年“阜南县高中语文优质课大赛”中,所讲的课《逍遥游》被评为一等奖。

20xx年4月,在阜阳市教学研究室组织的阜阳市20xx年高中语文优质课评比中,所讲的课《项链》荣获三等奖。

20xx年6月我执教的《陈情表》一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课,获得一等奖,本人荣获教学能手称号。

所代班级语文单科成绩无论在月考还是高考中都在全校遥遥领先。

辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的《我与高考相差多远》发表在《中学生学习报》第52期。张曼同学的《诗两首》发表在《学习周报》第108期头版。20xx年12月指导学生参加第四届“中华情主题写作”大赛,一人获得银奖,两人获得铜奖。

作为教研组长曾指导语文组教师参加县、市优质课比赛,都荣获一等奖。

20xx年9月开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,师生关系融洽。每周一篇周记,学生畅所欲言,班主任真情回复,加强了班主任与学生之间的交流与沟通。

20xx年3月开展班级自主管理活动,锻炼了学生的自主管理能力,提高了学生的办事水平,调动了学生的学习积极性,受到学校和家长的一致称赞。

积极指导学生参加各种课外活动。20xx年10月指导学生参加县公路局举办的“交通知识”大赛,荣获个人二等奖。20xx年3月指导学生参加县宣传部举办的“迎奥运,讲文明”演讲比赛,成绩优异。在全校举办的广播体操和歌咏比赛中都获得团体二等奖。

1.撰写论文。从教以来边从事教学工作,边总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

20xx年3月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例《济南的冬天》荣获二等奖。

20xx年7月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的“主体发展、活动课堂”高峰论文评比中论文《“竞赛制”教学法的运用及反思》荣获三等奖。

20xx年10月在阜南县教育局教研室组织的20xx年中学语文教学教研论文评选中论文《高考作文的生命在三分钟内绽放》荣获一等奖。

20xx年12月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的“20xx年度中国中学语文教学论文大赛”活动中论文《“活动式”教学之下的作文评价量规》荣获二等奖。

20xx年8月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的“20xx年度中国中学语文教学论文大赛”活动中教学设计《〈项链〉的生成性学习课堂设计》荣获一等奖。

20xx年12月在安徽省教育学会20xx年教育教学论文征集和评选活动中论文《语言连贯题之排序题技法一瞥》荣获三等奖。

20xx年6月在20xx年阜阳市中学语文教学教研论文评选中撰写的论文《五分钟结课使记忆犹新》荣获一等奖。

2.参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

20xx年被聘为安徽省重点课题《作文风暴》的子课题组成员。参加编写校本教材《学生优秀习作选》,受到学生好评。

此致

敬礼!

自荐人:

xxxx年xx月xx日

高中的求职信篇五

尊敬的领导:

您好!

我叫xx,是xx学院xx的学生。感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的求职信!贵公司(银行)。

的良好形象和员工素质吸引着我这位即将毕业的学生,我很期望能为贵公司贡献自己的一份微薄之力!多年的学习生活铸就了我坚韧不拔、敢拼敢闯的奋斗精神。大学期间,透过全面、系统的学习,我不仅仅理解和掌握了金融专业知识,而且还具备了必须的实际操作潜力。

我担任过学生干部,有较强的管理及组织潜力。以下我对自己进行一个简单的介绍。用心参加学校组织的各类活动,与老师同学和睦相处,能说一口流利地英语。在业余时间我通常会透过各种途径去找能够让自己得到锻炼的各种工作。

我个人方面,因为本身我自己的性格是十分随和的,而且善于和人沟通,能够很快的融入新的环境与团队。由于本人个性喜欢学习新的知识并运用于实际,所以很擅长于理解新事物并且善于钻研。对于新的挑战有很大的兴趣,并且不怕困难,能够很快在挑战与压力的环境中快速适应。在大学期间以前参加过几次实习工作,让我的工作及沟通技巧有很大的提升,加之自己的性格开朗所以每次的实习中都能够与团队中的每一位成员融洽的相处并没有发生过摩擦,而且对于团队队友之间的摩擦还能够起到缓解的作用,所以我相信我能够很好的融入团队并且协助团队更好的完成任务。我很期望能到贵银行去工作,使自己所学的理论知识与实践相结合,让自己的人生能有一个质的飞跃。我相信你们的整体形象,管理方式,工作氛围会更加吸引我,是我心目中所追求的理想目标。我在此诚恳的请求您能够给我一次机会,让我展示我的潜力。在众多的单位中,贵单位以良好的社会形象和社会信誉以及强大的发展前景,深深地吸引了我。现呈上我的个人简历、证书及毕业推荐表等资料,以便您参考并作出决定。期望得到您的回复,谢谢!

此致

敬礼!

求职人姓名:xxx。

日期:xx年xx月xx

高中的求职信篇六

尊敬的领导:

作为一名英语专业的学生,我热爱我的专业,在四年的学习生活中,我所学内容包括了从英语的基础知识(听、说、读、写)到实际运用的翻译等多方面。在与课程同步进行的各种相关实践和实习中,我具备了一定的实际操作能力和技术经验。

现在我已顺利通过英语专业四级考试;选修第二外语法语,并能用法语进行简单的会话;熟悉计算机的基本操作,如word,excel,powerpoint;通过了普通话测试,成绩二级乙等。目前正准备英语专业八级的考试。我有信心一定会顺利通过。我相信这些知识对我将来所从事的工作一定大有帮助。

在学好专业课的同时,我严格要求自己多参加实践活动,不断提高自己的实际操作能力:xx年—xx年担任安徽师范大学外国语学院学院助理,协助学院领导完成学生管理工作;xx年—xx年我担任外国语学院直属团总支宣传委员,参加了xx年安徽师范大学暑期赴金寨县小南京学校的义务支教活动;xx年—xx年我任学生会主席,并在大一、大二学年分别担任学工通讯部成员、副部长、副主席、学工通讯部部长,参与外国语学院毕业生晚会、迎新生晚会导演工作。我个人因此荣获校级“优秀学生干部”“优秀团干”称号。

我性格随和,内敛稳重。大量的社会实践工作,使我变得自信,勇于参与社会竞争。您要做的只是提供一个舞台,我将以年轻的生命、蓬勃的朝气来还您一片精彩!

此致

敬礼!

20xx年x月xx日。

高中的求职信篇七

在制作求职信的过程中,有许多的细节需要我们注意,这些细节包括许多方面,有关于称呼的,关于语气的,关于内容的,关于格式的,等等,如果不注意避免犯这些小错误,难免会在求职过程中引起许多的遗憾和不快。求职信的常见问题主要有:

(1)文字性问题。

错别字。求职信中的错字、别字和病句一定要努力消灭干净。文字性错误在打印的求职信中尤为常见。求职信是展示语言文字水平的绝好机会,而且许多单位对这方面的要求相当高,因此,在写完求职信的时候,一定仔细检查几遍,最好能请同学或老师提提意见,以确保万无一失。

滥用缩写。前面说过日期不要缩写,其实在求职信中,除非是众所周知的、常用的缩写外,尽量不要缩写。如“北京航天航空大学”不要写成“北航”,“中山大学”不要写成“中大”。在许多情况下,你认为对方应当知道的缩写对方未必就知道,即使对方知道,充斥着诸如“北航”、“中大”等缩写的求职信也显得不严肃和没礼貌。

堆砌辞藻。即使你满腹经纶,也不要幻想用华丽的辞藻就能打动招聘者。许多大学毕业生写求职信都喜欢用一些华丽的语言,认为这样就能使自己的求职信脱颖而出,其实不然。华丽的语言大多是华而不实的,是属于大话、空话、套话,并没实际的作用。事实上,有的求职信没有任何豪言壮语,也没有使用多么华丽的词汇,但使人读来觉得亲切、自然、实实在在。

过于煽情。现在有些大学生在找工作的时候喜欢打“感情牌”,希望自己制作的求职信能出奇制胜而往往采取比较极端的手法,例如把自己在成长过程中走过的一些弯路夸张地描写为自己的“血泪史”或“真情告白”,这是不足取的。什么“自幼父母离异”、“弟弟辍学在家”,一些求职者把这些经历当成了求职的资本,企图能博得用人单位的同情。其实,用人单位看了反而会觉得虚伪和有失诚信。

(2)态度问题。

求职信中杜绝以下表现:

盲目自大。自以为老子天下第一,在求职信中咄咄逼人。例如:“我是××大学的毕业生,我相信贵单位会考虑我,否则将是你们的损失。”

《求职信礼仪写求职信的'一些细节问题》()。”“虽然我现在没有什么经验,但是我会尽量以学习来弥补。”“虽然我不是名牌大学的毕业生,但是我会努力工作。”虽然都有“但是”,其实在气势上早已输给了他人。

自吹自擂。例如:“我能适应各种工作。”“我相信我能改变你单位的亏损状态。”这种劣质“牛皮”,明眼人一眼就能看穿。

仗势欺人。可能是有意,也可能是无意,一些人在求职信里这样写道:“×××总经理让我给你写信,以求法务助理一职。”、“我欲求贵公司计算机专员之职,经×××副总介绍,希望你给予帮助。”这种求职信是非常让人反感的。

威胁对方。例如:“我已经收到了几个公司的面试通知,请贵公司尽快给我答复。”“目前已经有两家公司等我签约,请你单位尽快决定。”请一定要相信,少了你,地球每天一样照转不误,用人单位也不会因没有你就无法运转。

(3)薪水问题。

如果不是对方在招聘广告里要求必须要写明目标薪水,不要在求职信里提及薪水方面的要求。与对方尚未谋面,第一次联系就提出金钱方面的要求,恐怕不会被接受。

(4)“复制+粘贴”问题。

如今许多招聘网站都有求职信的范本,而且有的网站还根据各种专业的特点提供了针对该专业的求职信样板,这为毕业生们制作求职信提供了极大的方便。求职者只需把这些模板拷贝下来略加修改(甚至根本不需修改)便能使用,可谓方便快捷。但是也要知道,在享受这种方便的时候,别人也一样在做着同样的“复制+粘贴”的简单工作。在人事经理面前,内容雷同、格式一样的求职信是没有出路的。因此,请不要贪图方便,还是踏踏实实地写属于自己的求职信吧。一分耕耘一分收获,是颠扑不破的真理。

(5)制作效果问题。

请记住以下几点:

一般应选用纸质较好的a4纸,求职信所用的纸张通常要与个人简历所用的相一致。

除非专业所需,例如设计专业,否则不要把求职信设计得过于花哨。

求职信不是手写就要打印。绝对不要用复印或通过其他方式复制出来的求职信。

高中的求职信篇八

尊敬的领导:

您好!

首先感谢您在百忙中抽出宝贵的时间垂读我这封自荐信。我是xx年即将毕业的学生。我虽然没完成爸妈让我上大学的愿望,但我认为无愧于中职三年,刚入学时,我曾为身为中职生而懊悔过,但很快,我选择了坦然面对。因为我深信“是金子就会发光”,所以我确信中职生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢的面对人生中的每一个驿站。当然三年的我也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷,但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的,我就用扬长避短的方法来促进自己、提高自己的综合水平能力,我利用放假的时间、业余时间去打工、做兼职等等事情去体验生活,因为在这个世界上我最不怕的就是苦。从那里我获取了很多学习的经验和社会实践能力。

因此,面对过去,我无怨无悔,面对现实,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕,在今后的学习中我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从严要求自己、艰苦朴素、遵纪守法、作风正派各方面表现良好,为社会主义现代化建设奉献自己的力量。

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日。

高中的求职信篇九

尊敬的校领导:

您好!

我是师范大学英语系xx级的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐书,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读、认真务学,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,大学二年级,我以良好的成绩通过了英语专业四级的考试,现在,我正以饱满的热情准备着专业八级的考试。我还利用课余时间在xx大学辅修了计算机网络二专业,并顺利通过考试,取得结业证书。另一方面,为早日成为合格的人民教师,我认真学习教学法,借鉴中外教学经验,努力探索一种既符合国情教育,又能发挥学生主观能动性的'教学方法,从而提高教学质量和学生的英语水平。在大四开学初的实习中,我的方法得到初步验证,受到师生的一致赞扬,以优秀的实习成绩完成了实习工作。

充实的大学生活,极大地丰富了我的知识,也增长了我在组织领导方面的才能,这也是当好一名教师的必备条件,大学伊始,经同学选举,我担任了班级团支部组织委员。大学二年级,开始担任班级团支书,任职以来,我积极配合校、系分团委的各项工作,因时制宜地开展各种校内外活动,拓宽了大家的视野,丰富了大学的学习生活,我班团支部也因此被评为“系优秀团支部”,我本人则被评为“系优秀团干部”、“校优秀团员”等称号,并参加了校第十六期党校学习班,对于校、系学生会组织的各项活动,我也积极参与,我与同学编排的英语短剧,在系英语短剧大赛中获第一名,并应邀参加了学校的文艺汇演,受到全校师生的好评。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前担,因此,每天我都会进行适量的体育活动。

步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需求,使教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生力量,更愿意在教育领域奉献一切。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的人民教师!

虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错!

希望贵校能给我一次展现自我的机会,能成为贵校一员,我三生有幸!

祝贵校事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

x年xx月xx日

高中的求职信篇十

从传媒上获知招聘信息,通过求职信和求职电话介绍自己的个人履历,是常见的应聘方式。

求职信的内容一般包括:

(1)个人情况和用人消息来源。

(2)申请的工作单位。

(3)胜任工作的条件。

(4)表示面谈的愿望。

(5)精心选择自己满意的照片附上。

(1)全面、真实地介绍自己的情况。

(2)反复斟酌字句,不要写错别字。

(3)书写简明扼要,但要突出重点。

(4)不要过分强调学习成绩和工作能力。

(5)介绍特长时应真实、具体,不要泛泛而谈。

(6)书写纸张应用质地好的信纸,用钢笔书写,采用正确的格式,达到干净、整齐。

(7)书写篇幅在二页以内。太长了,对方没时间看;太短也不行,自己情况介绍不详细,不易吸引人。

(8)如打印,应用漂亮的字体,讲究格式。

(9)附证书的复印件。

求职电话的礼仪要求:

(1)选择好通话时间。一般宜在上午或下午的工作时间打,临下班前半小时不宜打电话,午休、晚上10点半以后、早上7点钟之前、三餐饭时间不宜打电话。

(2)接通后,应礼貌地问对方单位、姓名,提出要找的人的姓名,对方去找人或表示转告应致谢。

(3)应简明扼要地叙述,不要啰唆,与对方约好见面的时间、地点,应记清楚。

(4)语速不急不缓,语气、声调不要太大或大小,语言顺畅,不要结巴。

(5)打完电话应致谢并说再见,轻轻放下话筒。

求职信和求职电话的共同点是介绍内容要简洁全面,重点突出。待争取到面试机会,再视具体情况发挥自己的相应特长和经历。

有时面试时还要参加笔试,笔试的内容主要是专业知识和业务知识。对此,参加笔试前应做好充分准备,笔试中应自觉遵守考场纪律,不要高声喧哗、吸烟、左顾右盼或议论、夹带资料、抄袭。

高中的求职信篇十一

求职信的内容一般包括:

(1)个人情况和用人消息来源。

(2)申请的工作单位。

(3)胜任工作的条件。

(4)表示面谈的愿望。

(5)精心选择自己满意的照片附上。

(1)全面、真实地介绍自己的情况。

(2)反复斟酌字句,不要写错别字。

(3)书写简明扼要,但要突出重点。

(4)不要过分强调学习成绩和工作能力。

(5)介绍特长时应真实、具体,不要泛泛而谈。

(6)书写纸张应用质地好的信纸,用钢笔书写,采用正确的格式,达到干净、整齐,

(7)书写篇幅在二页以内。太长了,对方没时间看;太短也不行,自己情况介绍不详细,不易吸引人。

(8)如打印,应用漂亮的字体,讲究格式。

(9)附证书的.复印件。

求职电话的礼仪要求:

(1)选择好通话时间。一般宜在上午或下午的工作时间打,临下班前半小时不宜打电话,午休、晚上10点半以后、早上7点钟之前、三餐饭时间不宜打电话。

(2)接通后,应礼貌地问对方单位、姓名,提出要找的人的姓名,对方去找人或表示转告应致谢。

(3)应简明扼要地叙述,不要唆,与对方约好见面的时间、地点,应记清楚。

(4)语速不急不缓,语气、声调不要太大或大小,语言顺畅,不要结巴。

(5)打完电话应致谢并说再见,轻轻放下话筒。

求职信和求职电话的共同点是介绍内容要简洁全面,重点突出。待争取到面试机会,再视具体情况发挥自己的相应特长和经历。

有时面试时还要参加笔试,笔试的内容主要是专业知识和业务知识。对此,参加笔试前应做好充分准备,笔试中应自觉遵守考场纪律,不要高声喧哗、吸烟、左顾右盼或议论、夹带资料、抄袭。

高中的求职信篇十二

尊敬的领导:

您好!

我叫xxx,20xx年毕业于陕西省安康市安康学院经济与管理系财专会计专业。普通的院校,普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。

我,自信,稳重,敢于迎接一切挑战。虽然只是一名普通的大专毕业生,但是,年轻是我所有的本钱,拼搏是我的天性,努力是我的责任,我坚信,成功定会成为必然。

大学三年中,我奠定了扎实的'专业理论基础,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风。对财务软件有了一定了解,取得了会计从业资格证书,人力资源管理资格证书,能熟练操作办公软件。

一个人惟有把所擅长的投入到社会中才能使自我价值得以实现。别人不愿做的,我会义不容辞的做好;别人能做到的,我会尽最大努力做到更好!发挥自身优势,我愿与贵单位同事携手共进,共创辉煌!您的信任就是我的动力!

收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

感谢您在百忙之中读完我的自荐信,诚祝事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

高中的求职信篇十三

一般来说,收信人应该是单位里有实权录用你的人,要特别注意此人的姓名和职务,书写要准确,万万马虎不得。因为他们第一眼从信件中接触到的就是称呼。最初的印象如何,对于这份求职信件的最终效果有着直接影响,因而要慎重为之。因为求职信往往是首次交往,未必对用人单位有关人员的姓名熟悉,所以在求职信件中可以直接称职务头衔等,如“上海煤气总公司负责人”、“国发公司经理”、“北京配件厂长”。求职信的目的在于求职,带有“私”事公办的意味,因而称呼要求严肃谨慎,不可过分亲见,以免给人以“套近乎”或者阿谀、唐突之嫌。当然礼貌性的致辞还是可以适当使用的。

“大鉴”、“惠鉴”;对女士用“芳鉴”、“淑鉴”、“懿鉴”(对年高者);对方是夫妇用“俪鉴”、“同鉴”、“均鉴”等。书信中的这种请察阅敬语要注意与称呼相配合。

问候要真诚。

抬头之后的`应酬语(承启语)起开场白的作用。无论是经常通信的还是素昧平生的,信的开头应有问候语。向对方问候一声,是必不可少的礼仪。问候语可长可短,即使短到“您好”两字,也体现出写信人的一片真诚,而不是“应景文章”。问候要切合双方关系,交浅不宜言深,以简捷、自然为宜。

高中的求职信篇十四

尊敬的校领导:

您好!

我是xx师范大学英语系xx级的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐书,向您展示一个完全真实的我,希望贵校能接纳我成为其中的一员。

我十分珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。一方面,我刻苦攻读、认真务学,每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,大学二年级,我以良好的成绩通过了英语专业四级的考试,现在,我正以饱满的热情准备着专业八级的考试。我还利用课余时间在xx大学辅修了计算机网络二专业,并顺利通过考试,取得结业证书。另一方面,为早日成为合格的人民教师,我认真学习教学法,借鉴中外教学经验,努力探索一种既符合国情教育,又能发挥学生主观能动性的教学方法,从而提高教学质量和学生的英语水平。在大四开学初的实习中,我的方法得到初步验证,受到师生的一致赞扬,以优秀的实习成绩完成了实习工作。

充实的大学生活,极大地丰富了我的知识,也增长了我在组织领导方面的才能,这也是当好一名教师的必备条件,大学伊始,经同学选举,我担任了班级团支部组织委员。大学二年级,开始担任班级团支书,任职以来,我积极配合校、系分团委的各项工作,因时制宜地开展各种校内外活动,拓宽了大家的视野,丰富了大学的学习生活,我班团支部也因此被评为“系优秀团支部”,我本人则被评为“系优秀团干部”、“校优秀团员”等称号,并参加了校第十六期党校学习班,对于校、系学生会组织的各项活动,我也积极参与,我与同学编排的英语短剧,在系英语短剧大赛中获第一名,并应邀参加了学校的文艺汇演,受到全校师生的好评。

在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前担,因此,每天我都会进行适量的体育活动。

步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需求,使教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生力量,更愿意在教育领域奉献一切。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的人民教师!

虽然我们未曾谋面,但请您相信,您的选择不会错!

希望贵校能给我一次展现自我的机会,能成为贵校一员,我三生有幸!

祝贵校事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

高中的求职信篇十五

称呼之后一般还要加提称语,即用来提高称谓的词语,如对尊长用“尊鉴”、“赐鉴”、“钧鉴’、“崇鉴”;对平辈用“台鉴”。“大鉴”、“惠鉴”;对女士用“芳鉴”、“淑鉴”、“懿鉴”(对年高者);对方是夫妇用“俪鉴”、“同鉴”、“均鉴”等。书信中的这种请察阅敬语要注意与称呼相配合。

抬头之后的应酬语(承启语)起开场白的作用。无论是经常通信的还是素昧平生的,信的开头应有问候语。向对方问候一声,是必不可少的礼仪。问候语可长可短,即使短到“您好”两字,也体现出写信人的一片真诚,而不是“应景文章”。问候要切合双方关系,交浅不宜言深,以简捷、自然为宜。

高中的求职信篇十六

称呼要准确,要有礼貌:。

一般来说,收信人应该是单位里有实权录用你的人,。要特别注意此人的姓名和职务,书写要准确,最初的印象如何,对于这份求职信件的最终效果有着直接影响,因而要慎重为之。因为求职信往往是首次交往,未必对用人单位有关人员的姓名熟悉,所以在求职信件中可以直接称职务头衔等。求职信的目的在于求职,带有“私”事公办的.意味,因而称呼要求严肃谨慎。

问候要真诚:。

开头之后的应酬语(承启语)起开场白的作用。无论是经常通信的还是素昧平生的,信的开头应有问候语。向对方问候一声,是必不可少的礼仪。问候语可长可短,即使短到“您好”两字,也体现出写信人的一片真诚。内容须清楚、准确正文是书信的主体,即写信人要说的事。

祝颂要热诚:。

信皮称呼用尊称:。

信皮(封文)的主要内容除要清楚、准确地写明收信人地址及邮政编码、收信人姓名、发信人地址及姓名以外,还要恰当地选用对收信人的的礼貌语词。首先要注意收信人的称呼。封皮是写给邮递员看的,因此应根据收信人的职衔、年龄等,写上“经理(或总经理)”、“厂长”、“人事资源部长”、”人事经理”或“先生”、“同志”、“女士”等。其次,要讲究“启封辞”、“缄封辞”选择。“启封辞”是请收信人拆封的礼貌语词,它表示发信人对收信人的感情和态度。“缄”字的用法也有讲究。给长辈的信宜用“谨缄”,对平辈用“缄”。求职者须注意,切忌用挂号或快件寄来职资料,以克劳神费时。

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