有魔力的怪草莓读后感(热门16篇)

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有魔力的怪草莓读后感(热门16篇)
时间:2023-11-25 22:11:12     小编:文轩

读后感的撰写可以加深我们对所读书籍的理解和记忆。如何写一篇较为完美的读后感?首先,要仔细阅读书籍,理解作者的意图和表达方式。其中包含了对作品的赞美和批评,旨在提高读者对作品的解读能力和审美水平。

有魔力的怪草莓读后感篇一

上个星期,我在家里读了《怪老头儿》这本书。这本书是孙幼军爷爷写的。

这本书里面的主人公是赵新新,外号铁头。有一次,赵新新在公交汽车上看到了怪老头,他站在公交汽车上,然后赵新新看见了一位叔叔在椅子上,然后赵新新说:“叔叔,你能把位置给那位老爷爷坐吗?”叔叔说:“除非你给我五角钱。”赵新新只好从口袋里掏出五角钱给叔叔。然后,怪老头就坐在座位上面了。这本书让我印象最深刻的是赵新新,因为他为了让怪老头可以坐上座位,从口袋里掏了五角钱,让我很感动。

赵新新是个乐于助人的人,他让我想到了我们班上的张朋。有一次,他看到了一位老人正准备过马路,他就飞快地跑过去,扶老人过马路。

读完了这本书,我明白了,你帮助别人,别人也会帮助你的。

点评:感受真切自然,很有哲理!

有魔力的怪草莓读后感篇二

《草莓山》这本书是由美国著名的儿童诗人玛丽・安・霍贝尔写的。她创作了很多脍炙人口的儿童诗歌、童谣和图画书,因其在童书创作上的卓越成就曾荣获美国国家图书奖、儿童诗歌杰出成就奖、美国国家育儿出版金奖等多项大奖,并数次获得儿童桂冠诗人的称号。玛丽是一个懂得把握细节和语言的杰出作者,她完美地平衡了两者,自然而然就把读者领进了故事,让我们流连忘返。

在草莓山,艾丽平静的生活不时荡漾起小小的涟漪,有温馨也有伤感……可最重要的是,我们明白了什么才是值得珍惜的友谊。就像玛莎,她有两个好朋友,一个是主人公艾丽,一个是辛西娅。但是,当艾丽问玛莎谁是她最好的朋友时,她却说:“在学校里,辛西娅是我最好的朋友,在家里,你是我最好的朋友。”这使艾丽很难受,因为最好的朋友只有一个,而且辛西娅还叫她脏犹太人!艾丽还有一个新朋友叫米米。(玛莎说他很脏,所以从不跟她玩)起初,艾丽连想都没有想过会跟米米做最好的朋友,但是中间因为经过了太多事,经过反复的思考,艾丽觉得其实米米才是他最好的朋友,一个跟她形影不离的朋友!

有魔力的怪草莓读后感篇三

读了伊瓦什凯维奇写的《草莓》,首先感受到作者细腻的笔触,更感受到作者对时光流逝的感念。草莓从盛果期到衰败只有三个月的时间,这么短的时间就完成从辉煌到没落的转变,怎不叫人感慨呢?联想到我们人类,一生也是非常短暂的,在历史的长河中只是一瞬。热爱生活,珍惜时光吧,世界上还有许多美好的东西等待我们去探索。

大约十年前,我去了一趟中哈边境的白哈巴国家公园。徜徉于树干上长满“大眼睛”的白桦林中,欣赏着炊烟缭绕的图瓦人村落,品尝着鲜嫩可口的手抓羊肉,一切都是那样惬意。最后一站是到中哈边境去游览。哈巴河水从北向南沿着山谷顺势而下,成为中哈两国的天然分界。在这段边界上,哈萨克斯坦一方的山峰要高一些,靠西北的制高点上建有一个碉堡。有意思的是,中方在河的东岸修筑了铁丝网,还有一条可并行两辆车的边境公路,对方却没有这些设施。我们在一处停车场下了车,然后沿着公路参观。虽然河流两侧都是一模一样连绵起伏的山峦,大家还是对对面的景物充满好奇,很快就发现了山梁上一处孤零零的颇为规则的白色物体,仔细看看好像是大理石砌成的。

“那是将军墓。”导游告诉我们。原来,在中哈两国正式划定国界之前,两国规定了一条缓冲带,属于非军事区。我们所走的公路和对面的山梁都是当年非军事区的范围。有一天,不知是出于无意还是故意,对方的一位将军踏上了非军事区,并用望远镜观察我方。对于这种违反规定的行为,当然不能客气。我们的边防战士一枪就把他撂倒在地,这位倒霉的将军也就长眠于此了。

继续往上走有我方的`一处界碑,大家很高兴地围着界碑合影留念。这时导游又提醒我们,要保持安静,尤其不要向对方做挑衅性的动作,因为对方的重机枪肯定正在向我们瞄准。大家望着对面山梁上的碉堡,立即安静下来,开始低头观察周围的花草灌木,很快有人发现了一簇簇的草莓。

这种草莓只有小拇指肚大小,是紫色的,在阳光照射下还泛出一点金黄色。问导游这种草莓叫什么名字或是属于什么类别,导游也说不上来。但我立即想到了一个挺好的名字——紫金莓。

原以为“紫金莓”会很酸,吃到嘴里才发觉味道很甜,稍稍有一点酸味,口感好极了,胃口也大开,简直无法住嘴了。大家纷纷离开公路,到旁边的草丛中尽情地品尝起这无公害无污染的草莓来。一边吃,一边评论,很快气氛又活跃起来。直到回到车上,还有人说“吃到这样美味的草莓,即使挨了机枪子弹也值得”。

这辈子第一次吃到这么好吃的草莓,希望有一天能再次吃到这么好吃的草莓。

有魔力的怪草莓读后感篇四

《草莓》绿色的叶,红红的匍匐茎,白色的花,金黄的花蕊,喜欢蜜蜂,不怕寒冷,果实由绿变白,慢慢转红,成熟了,散发着香味,咬一口,汁水满溢,胜过瓯柑,营养丰富。

《草莓》我和爸爸在平台上种过,虽然只有三株,却结了几十个果子,记得我们还请了爷爷奶奶来尝尝自种草莓的美味。

书中“打在两极之间的金钉。”爷爷说是草莓的种子,草莓果实是由很多个小果聚合组成的。所以如书中所说的,草莓喜欢蜜蜂帮助授粉,才能多结种子。没有种子,就没有小果,草莓的果实就不能膨大。

我和爷爷用水把草莓的种子漂洗了出来晒干后,12月18日做出芽试验,爷爷说草莓属蔷薇科,蔷薇科的种子要在沙子里埋藏一年后才能出芽,我和爷爷曾做过蔷薇科月季种子的出芽试验,直接催芽一粒不出,沙藏一年后催芽,也只成功5%。草莓种子2月1日时,出芽率达到90%,这是一年里最寒冷的,我们同期做过其他类的种子几乎不出芽。

我最喜欢在农民种的田里随心所欲地品尝过草莓,我非常喜欢草莓的香气和美味!我也喜欢读这本世界着名艺术家《草莓》书!

有魔力的怪草莓读后感篇五

不知道你读过伊白什凯维奇的《草莓》没有?那是一篇很美的抒情散文,是一篇会让人读后发出许多感慨的文章,至少我是这样的。

“能!”伊瓦十凯维奇一定会说我改变了。他认为,“每日朝霞的变幻越来越深刻地改变着我们的心性和容颜,似水流年,彻底再造了我们的思想和情感。有所剥夺,也有所增添。”真的是这样吗我对自己先前的看法开始怀疑了,坚定地信念也有所动摇了。正如作者认为:“六月的气息已经一去不返了。”再照照镜子吧:咦我怎么整个面部表情多了一些从容,少了一些浮躁呢而我的眉宇之间呢似乎多了一点坚定,对自己的目标、自己的信念的坚定。难道我真的改变了吗我真的长大了吗可是,可是,我越来越发现自己理屈词穷,无法辩驳。因为,尽管每次我都想扔下学习去玩,可到最后我每次都放弃了,虽然我心不甘,情不愿的。这说明,我改变了,我长大了,对要做的事情多了一些考虑,少了一分任性。

时间真是一个厉害又霸道的家伙,它主宰着我们,改变着我们,使我们不得不向它低下那倔强的头!

有魔力的怪草莓读后感篇六

这本书讲了乐于助人的故事。这些小如巴掌的童话,精短而灵巧。充满诗意、风趣、幽默、又含哲理、藏着孩子们的爱、快乐和智慧。

书中讲阿申过生日时,姑姑送给他两棵有魔力的`草莓,他用其中的一棵草莓帮助了有口吃的同学小强,让他在讲故事时树立了信心,还学会了绕口令。用另一棵帮助了在下雨天滑到把眼镜摔坏的小梅,小梅热泪盈眶的谢过了阿申。

在我们日常生活中,我们要学会乐于助人。每一个人都会在人生的道路上遇到一些困难,不可能有一帆风顺的人生道路。

我们要把帮助别人当作自己的快乐,去帮助需要帮助的人,让我们的`世界变的更美好。

有魔力的怪草莓读后感篇七

这个暑假,我想大家推荐一本好书,名字叫草莓山。这本书的故事发生在美国经济大萧条时期。爸爸终于找到工作,艾丽一家要搬去斯坦福了。离开熟悉的环境和最好的朋友真是一件伤心事。不过,当得知新家位于一条叫草莓山的街上时,艾丽心中的不安似乎消退了,这个神奇的街名带给她无尽的遐想。在草莓山,艾丽平静的生活不时漾起小小的涟漪,又温馨也有伤感,但最重要的是,她明白了什么才是值得珍惜的友谊。

读了这本书,我也懂得了什么才是真正的友谊。像本书中的玛莎,我觉得她就对最好的朋友有了错误的认识。玛莎有两个好朋友,一个是主人公艾丽,一个是辛西娅。但是,当艾丽问玛莎谁是她最好的朋友时,她却说:“在学校里,辛西娅是我最好的朋友,在家里,你是我最好的朋友。”这使艾丽很难受,因为最好的朋友只有一个。艾丽还有一个好朋友叫米米。(玛莎说他很脏,所以从不跟她玩)起初,艾丽连想都没有想过会跟米米做最好的朋友,但是中间因为经过了太多事,例如:玛莎一次跟艾丽说:“辛西娅真是个骗子,她在考试作弊!”这下艾丽可高兴了,本以为玛莎不会跟她玩了呢!结果,后面她俩又和好了。所以,经过反复的思考,艾丽觉得其实米米才是他最好的朋友,一个跟她形影不离的朋友!还有很多奇妙的事呢,米米有一晚梦见故事书中的玛丽阿姨对她说:“你爸爸快回家了!”结果,过了一会儿,她爸爸真的回来了!

在现实生活中,我也有一个形影不离的朋友,管子宜。我希望我们俩的友谊越来越深。

有魔力的怪草莓读后感篇八

让我来给你讲讲这个故事吧:阿申过生日的时候,姑妈送给了他一个“圆脑袋”,它长着两只眼睛,一个长鼻子,一张大嘴巴,里面包着小草的种子,阿申把“圆脑袋”放进水里浸足水,然后放到了阳台上。过了一段时间,它长出了两棵与众不同的小苗苗,不久,它长出了豆子大的草莓,有两颗。

突然圆脑袋讲话了“酸草莓,甜草莓,有魔力的怪草莓,吃下草莓,只要心里说两句……”阿申正想着给谁吃草莓呢,门铃响了,阿强来了,说“我刚从电影上看了一个故事,讲给你听”。可是他是个结巴,越讲越结巴,阿申把从门给他吃了一颗,奇迹出现了,阿强的结巴好了。他给阿申重新讲了一边故事,一点也没结巴。不一会,小梅来了,她近视的很厉害,阿申给了她一颗草莓,她的近视好了。他们都很高兴。阿申帮了朋友。

我们在生活中,也要帮助有困难的人。

有魔力的怪草莓读后感篇九

我读过一本很好看的小说——《草莓季节》。

书的主人公是一位十三岁的女孩瑞琪。暑假时,妈妈杭莉叶想培养胆小的瑞琪的独立性,便把她送到海边长满草莓的一个地方,与两位九十一岁高龄的老太太共过一个暑假。最后,瑞琪的胆量练大了。

这本书最让我欣赏的是女孩瑞琪。她平时胆子很小,会依赖大人,而真正离开父母后,却变得非常坚强,生活会自理,而且还能帮两个老太太做一些力所能及的事情。

从瑞琪身上,我看到了一朵含苞待放的花骨朵儿,每天都会展开一点点。瑞琪虽然比我大两岁,但我们都有一个共同点:胆小。曾经,我不愿意和同龄人讲话,游戏,只是喜欢静静地坐在那儿。而上了小学,在老师和同学的鼓励下,我越来越外向。现在,我成了受同学们欢迎的小作家,小画家呢!

是呀,胆小并不是坏事,只要你能慢慢地变得坚强就好。平凡的瑞琪就是这样,她曾经只是缺少了自信,而在两位陌生老太太面前,所有人,包括瑞琪都想展现自己最完美的一面,所以会加倍地让自己表现得好一些。瑞琪的胆子就是这么变大的。

这本书,使我深有体会,做人应该看到自己的长处,而不是呜呜抱怨自己的短处。有了信心,就会变得坚强,也会更加自豪地欣赏自己。

现在,我心里藏着那句话:要坚强,要有自信!

有魔力的怪草莓读后感篇十

《草莓山》这本书是由美国著名的儿童诗人玛丽·安·霍贝尔写的。她创作了很多脍炙人口的儿童诗歌、童谣和图画书,其在儿童书创作上的有卓越成就。且获得各种奖项数次,还曾获得儿童桂冠诗人的称号。玛丽是一个懂得把握细节和语言的杰出作者。自然而然就把读者领进了故事,让我们流连忘返。

在草莓山,艾丽平静的生活不时荡漾起小小的涟漪,有温馨也有伤感……可最重要的是,我们明白了什么才是值得珍惜的友谊。就像玛莎,她有两个好朋友,一个是主人公艾丽,一个是辛西娅。但是,当艾丽问玛莎谁是她最好的朋友时,她却说:“在学校里,辛西娅是我最好的朋友,在家里,你是我最好的朋友。”这使艾丽很难受,最好的朋友只有一个!而且辛西娅曾经还叫她脏犹太人!真是不想再理玛莎了。幸好艾丽还有一个在草莓山新朋友叫米米,是因为米米并没有玛莎说的.那么脏及米米的身世艾丽才会同她做朋友。但艾丽连想都没有想过会跟米米做最好的朋友,但是中间因为经过了太多事,米米的体贴与谅解使艾丽觉得其实米米才是他最好的朋友,米米的善良的心地及淳朴的个性使艾丽更加认为米米是一个跟她形影不离的朋友!一个值得珍惜的朋友!

有魔力的怪草莓读后感篇十一

书,是知识的起源;书,就像大海里的小鱼。接下来,我要讲一讲大海里最美的那条小鱼,它叫《有魔力的怪草莓》,是我在班级的图书角里借到的。

这本书里有十几篇文章,我最感兴趣的是?会跳舞的长袜子?这篇文章。

这篇文章的内容大致如下:仙鹤姐姐很爱美,她看见小兔子穿了一双长长的袜子,就去打听是在哪里买的。一打听才知道是在织布鸟开的一家袜子店里买的,她高兴极了!就她慌忙地跑过去也想买一双。在路上她遇到了獴妈妈,她问獴妈妈在干嘛?獴妈妈说:“我在给我的'宝贝儿子捉蛇吃,他吃了美味多汁的蛇肉才会自己捉蛇呢。”

仙鹤姐姐飞到了织布鸟的店里,织布鸟说:“你的脚好大,我们这里没有这么大的袜子,就给你定做吧,三天之后才能来拿。”

仙鹤说:“我要一双有小鸟图案的袜子。”

“好啊。”织布鸟回答。

三天之后,仙鹤来取袜子了,取过之后,她的肚子咕咕地叫起来。于是,她来到了小河边,要抓几条鱼吃。可是,她穿着袜子怎么也抓不到。于是,她就把袜子脱了再抓,结果轻而易举就抓到了,她津津有味地吃了起来。

她回到岸上,看到她的袜子在动,这让她目瞪口呆,那双袜子欢快地跳起舞来,仙鹤姐姐呆住了。直到她发现袜子口露出的尾巴尖,她才恍然大悟,原来是两条蛇钻了进去,她赶紧捏紧袜子口。仙鹤姐姐想了想,觉得自己是不适合穿袜子的,还是把袜子送给獴妈妈用来捉蛇吧。于是,她把袜子送给了獴妈妈一家。

读了这篇文章让我懂得了一个道理:适合别人的不一定适合自己,还有可能给自己带来不便。

有魔力的怪草莓读后感篇十二

妈妈给小兔古利特买回来一袋草莓,草莓红红的、甜甜的、水汪汪的、香喷喷的,好吃极了。古利特美美地饱餐了一顿,吃完后,把草莓蒂顺手扔到地上。妈妈将草莓蒂一一拾了起来,在屋后挖了一个坑,把它们埋在里面。古利特好奇地问:妈妈,你把草莓蒂埋在土里干什?妈妈神秘地说:嘘,这是秘密。草莓蒂埋在地下,它就会变成金子!孩子,你以后吃了东西,把剩下的不能吃的东西都埋是地下,它们都会变成金子的。古利特牢牢记住妈妈的话,以后吃了东西,就把不能吃的水果皮呀、水果核呀、烂菜叶呀,等等,都埋在地下。

过了一年多,古利特对妈妈说:我们把埋的东西挖出来,看它们是不是已经变成了金子。妈妈笑着说:不用挖了,它们已经变成金子了。古利特惊奇地问:你怎它们已经变成金子了呢?妈妈慈爱地摸着古利特的头说:孩子,你已经养成了把脏东西埋在地下的好习惯,这种好习惯,不是比金子还可贵吗?!原来是这回事!古利特比得到一块金子还高兴。

亲子共读告一段落,亲子讨论粉墨登场。

当古利特把草莓蒂扔到地上以后,妈妈是怎做的?

妈妈把草莓蒂一个一个捡起来,埋在屋后的坑里。

古利特的妈妈为什要把草莓蒂埋起来呀?

因为草莓蒂是垃圾,不能乱扔。

以后不能乱扔的东西,古利特又是怎做的呢?

把它们都埋在地下。

当古利特要挖金子时,他妈妈是怎说的呢?

妈妈说:不用挖了,它们已经变成金子了。养成把脏东西埋在地下的好习惯,比金子更可贵。

生活中,你有乱扔垃圾的坏习惯吗?

我把脏东西扔进垃圾桶里。

妈妈可发现你说谎话了呀!

我有时候也会随便乱扔垃圾。儿子有点儿不好意思了。

妈妈,我们也学习兔子妈妈,把垃圾埋在地下!老师说,乱扔垃圾会破坏环境,现在我们的地球正在变暖,因为汽车排出的废气,还有到处乱扔的垃圾,二氧化碳增多了。我们要爱护环境,保护我们的地球。

儿子说得多好!那我们爱护环境,就从不乱丢垃圾做起!我不失时机地鼓励一番。

在生活当中,儿子还有很多不太好的习惯,妈妈还需要学习兔子妈妈睿智的教育方法,引导孩子从小养成好习惯。少年若天性,习惯如自然。好习惯可比金子更宝贵。

有魔力的怪草莓读后感篇十三

开学初的一个星期六,我从学校图书室借到了《伊索寓言》,其中《草莓蒂变金子》这篇文章我读了两遍。

文章写的是小兔古利特的妈妈用计谋让小兔养成了不乱扔垃圾、把脏东西埋到地下的好习惯。当小兔知道妈妈的良苦用心之后,对妈妈非常感激。

我以前就是一个爱随手扔东西的孩子,总是把用过的废纸扔在教室里,为这没少挨老师的批评。在家也是这样,一次随手把一块西瓜皮扔在地上,害得爸爸摔了一跤,还挨了一顿打呢!读了这篇文章对我触动很大。人家小兔都知道把脏东西埋到地下,保护自己的生活环境,而我却到处乱扔,真是连小兔都不如。于是我下定决心要改掉自己的坏习惯。

从那时起,我就时刻提醒自己,一定做个爱护环境的好孩子!那么,我们吃完的方便面袋、雪糕袋、果皮、写作业用完的草稿纸等废品放在哪里好呢?我们也不能像小兔那样埋在地下呀!我就和班里几个要好的同学商量,有的说干脆别吃零食,也有的说装在书包里,还有的说送到校园的垃圾箱里。我觉得都不太合适,不吃零食还有废纸呢,放到书包也不卫生啊,送到垃圾箱倒是可以,就是离我们教室远了点。赵亮的一句话提醒了我,他说要是教室有个垃圾箱就好了。于是我提议自己动手,做个小小垃圾箱,问题不就解决了吗?说干就干,第二天,我从家拿来一个盛鸡蛋的旧箱子(我家是养鸡专业户),赵亮拿来个纸箱子,亚鹏带了一团宽胶带,一会就做成了一个小垃圾箱,又让写字最好的黄帅用毛笔写上了垃圾箱三个大字,我们把它放在了教室的一角。还在后黑板上发表了一篇倡议,提醒同学们爱护自己的环境,自觉把垃圾放在箱子里。从此,全班同学都把各种垃圾放到小小垃圾箱里,放学后再由值日生送到校园的大垃圾箱。我们教室的环境从此好多了,再也见不到一丁点废物,还多次被学校评为卫生模范班呢!

我班第一次被评为卫生模范班后,班主任老师在班里表扬了我们,还说校长已经把我们的做法通报了全校,号召各班向我们学习,。我听了之后心里美滋滋的,这也是我入学以来第一次受到这么隆重的表扬,别提多高兴了!

书啊,我爱你,是你给我启示,让我做了一件有意义的事,让我第一次有了成就感!书,你令我陶醉,我永远爱你!

有魔力的怪草莓读后感篇十四

这篇文章讲了一件生活中的小事:“我”和伙伴买糖葫芦,由于不守信用,只顾贪玩忘了买而虚惊,卖糖葫芦的老爷爷却守信为“我们”预留糖葫芦的事。文中的老爷爷让我震撼,因为,他有一颗金子般宝贵的心,他用这金子般的心温暖了我们的社会,也温暖着我们每一个人的心。

在我们的生活中,有许许多多平凡的人,他们没有干出一番轰轰烈烈的事业,只是在默默无闻的奉献着,正如印度诗人泰戈尔所说:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。”老爷爷也是如此,许诺卖糖葫芦,就一直守信,并没有像小作者想象的那样生气,而是十分关心“我”给我温暖,就凭老爷爷这一点,我更加敬佩他了。

我们每个人都应该拥有一个金子般的心,这样才能做更好的自己,我们的社会就会更加温暖。金子般的心,谁都能够拥有,谁都能够得到,它对谁都至关重要。

让我们人人拥有金子般的心,感受那人间真情。

有魔力的怪草莓读后感篇十五

读完《愧疚的草莓》,我的心久久不能平静。文中的父亲只为没有满足女儿年少时吃草莓的愿望,退休后在自家窗前的空地上种上草莓,不辞辛苦,一趟一趟的从城北到城南给女儿送草莓吃。即使遭到女儿的责备,依然一如既往。

我深深地感动了。父亲的草莓不仅仅含有愧疚,更饱含着父亲对女儿无私的爱。鲜红的草莓酸甜可口,而世界上何处的草莓又能比上父亲种的草莓呢?由此,我想到了我的爸爸。他虽然没有为我种草莓,但是他总是把好吃的东西留给我;假日带我爬山逛公园;晚上帮我复习功课;睡前给我讲《三国演义》《水浒传》的故事;在我生病的时候无微不至的照顾我。

三年级刚开英语课时,我看着二十六个英文字母,老是读成汉语拼音。爸爸用毛笔把字母抄写了好几张,客厅卧室书房甚至冰箱壁上都贴着,随时对我提问。在爸爸锲而不舍的提问巩固下,我顺利的实现了从汉语拼音到英文字母的思维转换。如今我的英语成绩在年级数一数二,爸爸可谓功不可没。爸爸是位老师,了解孩子爱玩的心理。常常在家和我进行英语对话,谜语竞猜,读书比赛等等。总之,寓教于乐,我的课外学习充满了快乐。到过我家的同学都羡慕我有一个好爸爸。

父亲其实都一样,都把自己的子女当作手中的宝贝。子女一句无意的要求,父亲都会当作任务去完成。父亲深深的爱着自己的子女,尽管他从不说出来,但他的一举一动,所作所为,都饱含着慈爱和责任。

《愧疚的草莓》,让我再次体味到父亲深深的爱。那鲜红的草莓呀,分明凝结着父亲的汗父亲的血父亲的一腔爱女之心啊。我爱我们的父亲,今生今世,永远永远。

有魔力的怪草莓读后感篇十六

寒假里,我看了很多书,其中最有趣的就属张秋生爷爷写的经典童话《有魔力的怪草莓》了。这本书的内容很丰富,由很多小故事组成:有的妙趣横生,有的感人肺腑,有的富有哲理……从中我收获了真善美的真谛。

我最喜欢的是有魔力的怪草莓。主人公是一个叫阿申的淘气小男孩,有一次姑妈送给他一个生日礼物——一个大头娃娃,给它浇水之后,长出来两个有魔力的大草莓。

阿申把一颗草莓送给了阿强,因为阿强说话总是结结巴巴的。后来阿强吃了这颗有魔力的草莓后,从此说活流利,再也不自卑了。

阿申把另一颗送给了王小梅,因为王小梅眼睛近视了,有一次在阿申家问口摔了一跤,把眼镜都给摔破了。王小梅吃了草莓后,马上头晕眼花起来,阿申连忙说:快把眼镜拿下来,这样头就不昏了。拿下眼镜,小梅果然好了,原来她的眼睛已经不近视了。

后来大头娃娃说自己不能长出怪草莓了,但是阿申依然很喜欢这个大头娃娃,而且变得没有那么调皮捣蛋了,还变得乐于助人,富有爱心。

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