方案的优劣不仅在于其理论的科学性，更在于其实际的操作性和实施的可行性。一个好的方案应该能够具体到每个工作环节和责任人，避免模糊和混乱。这些范文展示了如何将理论变为实践，实现目标和效益最大化。
开展学宪法讲宪法活动方案篇一
为深入贯彻党的会议精神和进一步落实“xx”普法规划，做好“xx”普法期间师生法制宣传教育工作，增强广大师生遵纪守法意识，促进青少年健康成长，预防和减少青少年违法犯罪，营造法治如东、幸福如东的良好社会环境。根据《关于开展20xx年“124”全国法制宣传日主题活动的通知》，决定在全校开展“124”法制宣传教育活动。
xx。
20xx年11月下旬开始至12月中旬。
1、营造一种浓厚法制宣传氛围。充分发挥学校黑板报、手抄报、校园广播电台、校园网、电子显示屏、班会、晨会、家校通等宣传平台的作用，整合多种宣传资源，形成宣传声势，营造浓厚的普法氛围。
2、举行一次以普法为重点的国旗下讲话。结合“12。4”法制宣传日，宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，宣传我国在提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大进展，大力弘扬法治精神。
3、召开一次法制教育主题班会。以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等为重点，举行知识问答、法制恳谈与心得交流活动。
4、组织一堂宪法课。邀请法制副校长或校外消防辅导员、交通安全辅导员作一次法制宣传教育讲座，突出宪法主题，紧扣各学段学生中易出现的现象、问题，突出形势教育与案例佐证，增强教育的实效性。
5、开展一次普法服务活动。结合“小手拉大手”学生带法回家活动，通过印发《致家长的一封信》、发放“xx”普法应知应会普法宣传卡、“家校通”发送法制短信等途径，开展以宣传《道路交通安全法》、《食品卫生法》、环境资源保护等方面的法律法规为重点内容的法制宣传教育活动。
6、开展一次“学法留言”活动。各校可以通过组织撰写“守法倡议书”、征集普法漫画、做守法小公民的签名、举办法制故事会等形式让学生在动笔、动口、动脑的过程中增强学法、守法的自觉性。
开展学宪法讲宪法活动方案篇二
自开展党史学习教育以来，市审计局把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容，结合工作实际，立足审计办实事，增进民生福祉，推动党史学习教育走深走实、突显实效，现将工作开展情况总结汇报如下：
一、立足调查研究。通过党史学习教育，市审计局深入开展调查研究，广泛听取各方面对审计工作的意见建议，将意见建议充分吸收到20xx年度全市重点审计项目计划中，进一步聚焦主责主业，找准审计发挥作用的切入点和着力点。引导党员干部深刻认识审计是党和国家的重要组成部分，肩负着党和人民的信托和重托，必须时刻以党和人民利益为重，践行全心全意为人民服务的根本宗旨。坚持依法审计、文明审计，始终做到查真相、说真话、报实情，注重听取被审计单位和各方面的意见建议，自觉接受人民群众监督，维护审计的公信力，赢得人民群众的信赖。
二、立足项目实施。以推动惠民利民相关政策措施贯彻落实、规范民生资金管理，提高资金使用绩效为目标，在拟定20xx年度全市重点审计项目计划时，以聚焦解决好群众“急难愁盼”问题，切实加大民生领域审计监督力度为主线，将社会保险基金审计、保障性安居工程审计、实验中学教学楼改扩建项目和乡村振兴相关政策落实以及市政府为民办实事相关项目审计列为重点民生审计内容，通过审计监督，进一步推动“六稳”工作、“六保”任务落实，改善和保障民生，切实维护人民群众利益。
三、立足实践活动。以城市基层党建“互联共转”为依托，加强与友谊社区。
的“互联共转”党建共建工作，在党建引领、志愿服务、法制宣传、环境卫生整治、植绿种绿等方面，进一步协作、联动。组织党员干部深入友谊社区，开展“学党史悟思想办实事开新局”主题党日活动，大力践行“我为群众办实事”宗旨，发挥党员干部先锋模范作用。一是开展“学习雷锋精神弘扬时代先锋”志愿服务活动，对社区管辖范围内的小区废弃物、道路杂草及垃圾进行了彻底清理，社区环境卫生得到了极大的改善;二是开展“自觉防范和抵制非法集资”宣传活动，向社区居民群众发放非法集资宣传手册，主动宣传非法集资活动的危害，引导群众自觉抵制非法集资，提升安全防范意识;三是在xx社区所辖xx小区开展春季植绿活动，党员们身穿志愿红马甲，手握铁锹，挥洒汗水，在绿化带内清理垃圾、翻地松土，挖出小沟壑并埋上花种子，期待早日发芽，开出美丽的花骨朵，美化社区居民环境。
通过一系列“我为群众办实事”活动，市审计局以学习党史教育为契机，把学习教育同解决实际问题有机结合起来，恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，努力为群众办好事、办实事，拉近与群众的距离，以实实在在的行动不断提高群众的获得感、幸福感。
开展学宪法讲宪法活动方案篇三
为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神，在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动，制定如下活动方案：
20xx年全国教育系统宪法学习日的主题是：xx。
以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导，开展宪法宣传教育活动，培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治认识，推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进教室进头脑”的要求，创新宪法教育的内容方法，探索建立宪法教育的长效机制，增强宪法教育的针对性实效性，推进校园法治文化建设，为依法治教、依法管理学校营造优良的法治环境。
在20xx年国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。
在小学中学组织开展“六个一”活动：
(二)举行一次特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定;。
(五)由校长或者邀请法律学者为教职工和学生讲授一次宪法教育课。
(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。
(一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任认识与使命认识，将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措，制定活动方案，明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。
(二)整合资源、形成合力。要主动邀请法律学者、专业法律工作者、法制副校长为小学中学讲授宪法知识，并发挥父母委员会作用，协助学校开展学习宣传教育活动。
(三)领导带头、做好表率。学校领导要主动参加宪法学习，结合xx精神和本职工作带头谈感想、谈认识，有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。
(四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料，通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体不遗余力的宣传国家宪法日活动，突出亮点、突出教育特色。
(五)认真总结，及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科，纸质、电子版同时上报。
开展学宪法讲宪法活动方案篇四
围绕活动宣传主题，坚持问题导向、目标导向和效果导向，聚焦基层群众法律需求，创新宣传方法，丰富宣传内容，充分采取与干部群众生产生活紧密相关的、喜闻乐见、易于接受的方式，开展宪法宣传进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进网络、进宾馆、进工地、进经营场所等活动。
(一)宪法宣传进机关。各级党政机关要组织宪法宣誓活动;开展宪法宣传“法治大讲堂”活动;组织召开宪法学习研讨座谈会;组织干部群众参与宪法法律知识考试或知识竞赛;开展党委(党组)中心组学习宪法活动;带头树立宪法信仰，提高依法执政、依法行政的能力和水平。
(二)宪法宣传进乡村。县委农工部要联合农业局、农业开发办等涉农部门抓好农村地区宪法宣传活动;要结合精准扶贫、扫黑除恶、乡村振兴战略，开展“法律扶贫”“送法下乡”活动;要结合实施农村“法律明白人”培养工程，大力学习宣传宪法。
(三)宪法宣传进社区。县普法办及“谁执法谁普法”责任单位要以“谁执法谁普法”、“谁服务谁普法”普法责任制为抓手，结合文明城市创建和“魅力进贤幸福家园”环境综合整治工作，组织城管、市管、卫计、人社、环保等相关单位开展宪法进社区活动，提高社区群众的宪法意识和宪法素养。
(四)宪法宣传进学校。教科体局联合共青团县委统筹抓好青少年学生的宪法教育;督促全县中小学校开设法治课程;建设青少年法治教育基地，设立宪法宣传主题区;组织全县中小学生参加全市青少年法律知识竞赛和优质法治课评比活动;在全县中小学校组织开展“学宪法讲宪法”活动。
(五)宪法宣传进企业。工信委联合发改委、商务局、市管局、工商联等部门统筹抓好宪法宣传进企业工作，提高企业负责人及其管理人员诚信、守法经营的法治意识，增强企业员工依法、理性维权的水平和能力。
(六)宪法宣传进单位。县普法办要联合县委组织部门、工会等部门开展宪法宣传进单位工作，提升事业单位领导干部和职工的宪法意识，增强依法办事的能力。
(七)宪法宣传进网络。县委宣传部要联合网信、公安、文化等部门统筹抓好宪法宣传进网络工作。要充分利用微信、微博、移动客户端等新媒体，占领宪法宣传的网络阵地，讲好宪法故事，传播宪法好声音。
(八)宪法宣传进宾馆。地税要联合国税、市管、公安、卫生等部门统筹抓好宪法宣传进宾馆工作。在宾馆前台、客房、餐厅等摆放宪法宣传资料，在大厅摆放宪法宣传展板、播放宪法宣传主题片等，营造宪法宣传的浓厚氛围，提升宾馆服务人员及住店、用餐顾客的宪法意识。
(九)宪法宣传进工地。住建要联合人防、城管、环保等部门统筹抓好宪法宣传进工地工作。增强施工单位的安全、法治意识，提高农民工群体的依法理性维权水平。
(十)宪法宣传进经营场所。市管要联合物价、卫计、税务、消防等部门统筹抓好宪法宣传进商场、饭店、娱乐场所等经营场所工作，提升经营业主的安全、卫生、纳税等方面的法治意识。
开展学宪法讲宪法活动方案篇五
根据尉犁县依法治县领导小组办公室《关于开展“学习宪法尊法守法”主题活动暨自治区第十三个“宪法法律宣传月”活动的通知》的要求，结合我局实际，特制定此实施方案。
全面贯彻党的和__届三中、四中全会精神、自治区八届八次全委（扩大）会议、第二次中央新疆工作座谈会和系列重要讲话精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安这个总目标，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚持“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”，坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”，坚持面向基层、面向群众，坚持创新形式、注重实效，牢固树立对宪法和法律的真诚信仰，坚决维护宪法法律权威，全面贯彻依法治疆方略。
（一）突出宣传宪法，弘扬宪法精神。
县局各部门要大力宣传党的领导是宪法实施的根本保证，宣传宪法确定的理念和原则，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务，宣传公民的基本权利和义务等内容，使宪法精神深入人心，以宪法精神凝心聚力，努力使人们充分相信宪法、礼敬宪法、尊崇宪法，主动运用宪法，不断培养各族群众的国家意识、法律意识和公民意识，不断提高各族人民群众的宪法意识和法制观念，在全社会弘扬社会主义法治精神，让宪法家喻户晓，人人皆知，在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围。
（二）系统宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神。
全局各部门要大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，充分发挥法律在人们日常生产生活中的引领和规范作用，引导人们依法理性表达利益诉求，维护自身合法权益。大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，大力宣传约束权力、保障权利是法治的要旨和精髓，努力让严格按照法定权限和程序行使权力成为全体国家工作人员的自觉行动。
（三）大力弘扬社会主义核心价值观。
全局各部门要认真贯彻依法治县和以德治县相结合的基本原则，坚持以法治体现道德观念，强化法律对道德建设的促进作用；坚持以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用；坚持以现代文化为引领，弘扬中华民族优秀文化和各民族优秀传统文化，最大限度地将各族群众团结在党和政府周围，推动社会主义核心价值观贯彻到各项法治实践中。
（四）深入开展“去极端化”、“反暴力、讲法治、讲秩序”宣传教育。
县局各部门要紧紧围绕维护社会稳定和长治久安，结合县委“访民情、惠民生、聚民心”活动，采取多种形式“反暴力、讲法制、讲秩序”宣传教育，帮助各族干部群众全面了解宗教极端思想的表现形式和现实危害，让各族群众知道法律是底线，也是高压线；知道什么是合法、什么是违法，什么事能做、什么事不能做；知道法律面前人人平等，信教群众首先是国家公民，一切宗教活动必须依法进行，任何组织和个人都没有超越宪法法律的特权。
（一)加强公安机关领导干部宪法法律教育。公安机关领导干部是全面推进依法治疆、建设法治公安的重要组织者、推动者、实践者，抓住领导干部的“关键少数”，把__届四中全会精神、自治区党委八届八次全委(扩大）会议精神、“法治新疆”建设，宪法法律列入党委（党组）中心组学习内容，推动“关键少数”带头做尊法的模范，成为社会主义法治的忠诚崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，带头尊崇法治、敬畏法律，带头了解法律、掌握法律，带头遵纪守法、捍卫法治，带头做用法的模范，带头厉行法治、依法办事。
（二）强化民警法制教育培训。将宪法、社会主义法治理念和公安机关常用法律法规知识作为民警入警培训、轮值轮训、专业训练的重要内容，加强新出台法律法规的培训，增强法治教育培训的针对性、有效性、专业性。深化执法资格等考试制度，大力提倡民警参加国家司法考试。
（三)加强青少年宪法法律教育。交警大队、治安大队、各派出所要紧密结合青少年的年龄特征、身心发展的规律和素质教育的要求，以《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规为重点，专门组织法制宣传民警、法制副校长(辅导员）进校园，开展宪法晨读、宪法主题班会以及法制讲座、宪法主题班会和征文、演讲等活动，不断增强青少年的规则意识、培育青少年的法治信仰。
（四)强化流动人口法律教育。充分发挥(社区）警务室法制宣传窗（黑板报）等宣传渠道作用，形成多渠道、多层面、立体式的外来人员普法网络，增强宪法宣传的力度。结合基层派出所设立法制宣传窗口作为“流动人口普法教育第一站”，向每位前来登记的流动人口赠送法制宣传资料，在宣传宪法的同时将劳动、计生、环境、安全生产及法律援助等法律常识进行普及。同时探索在流动人口较多的企业、村（社区）开展经常性、长期性的普法教育，巩固宪法宣传成果。
（五）注重社会面法制宣传教育。组织报刊、广播、电视、网站等各类媒体，运用多种形式开展宪法法律宣传。利用警种、部门的微博、微信、公众号等做好主题主体宣传活动。针对农村集市特点，以群众需求为导向，通过以案释法，推动普法和法律服务有机融合。充分利用法治长廊等法治文化阵地以及横幅、标语、橱窗、展牌、板报等传统宣传载体和楼宇电视、电子大屏幕、移动宣传车、led广告屏等传媒开展宪法宣传，努力使宪法抬头看得见、用时找得到。
（一）各部门要高度重视，把开展主题活动作为一项重要任务，加强组织领导，精心部署安排，要与党的群众路线教育实践活动相结合，工作实际制定活动方案，扎实开展此次宣传教育活动，确保活动不走形式，不走过场。县局副政委李厚纯同志负责此次活动的领导工作，法制大队具体负责普法方案的起草、通知、汇总等。同时，做好信息、总结的上报等工作。
（二）做好宣传月活动的总结工作，县局各部门将活动开展情况的具体情况和好的经验、做法于4月25日前报法制大队。在宣传月期间，各执法办案单位组织学习和活动简报不少于2篇，并附图片或者视频说明。
（三）加强指导，注重协调。把开展主题活动作为推动落实“六五”普法规划的重要载体，作为精神文明创建的重要内容，作为实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的重要举措。县局将结合“六五”普法总结验收工作对主题活动开展情况进行督导检查。
（四）县局“访民情、惠民生、聚民心”工作组要按照县委的统一安排部署，结合实际，有针对性的做好宪法法律宣传月的相关学习和活动。
（五）要充分发挥社会各界的力量，拓宽宣传渠道，不断创新宣传形式，借助广播、电视、报刊及新媒体的传播优势，提高法制宣传活动的覆盖面、影响力，提高活动的公众参与度，将活动的效果真正落到实处。
开展学宪法讲宪法活动方案篇六
各年级、班级：
为认真落实中省市县关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的决策部署，进一步深化以宪法为核心的社会主义法律体系宣传教育，不断提高全校师生宪法法治意识。根据市教育局《关于开展20xx年全市教育系统国家宪法日主题教育活动的通知》要求，结合我校实际情况，决定在全校开展国家宪法日主题教育活动，特制定本活动方案。
一、组织领导。
组长：何柏康。
副组长：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
组员：xxx、xxx、xxx、xxx、德育处、教务处、团委、电教中心工作人员及各班主任。
二、宣传主题。
本次宪法日主题教育活动的宣传主题为：尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
三、活动时间：20xx年。
四、目标任务。
通过开展国家宪法日主题教育活动，法制宣传教育机制进一步健全，形式不断创新，青少年法制教育时效性和针对性进一步提升，全校师生法治观念和法律意识得到提高，形成尊法、学法、守法、用法的氛围，营造更加优良的法治环境。
五、活动形式。
1、各班利用夕会时间观看2018全国学生“学宪法讲宪法”展演视频，视频内容请各班自行来德育处拷贝。
2、学习歌曲《宪法伴我们成长》。
3、开展《宪法宣传教育》主题班会。
六、活动要求。
1、各班要充分认识国家宪法日教育活动的重大意义，按照方案要求，积极组织开展，认真总结活动经验，确保取得较好的活动成效。
2、各班按时上交照片、班会记录等活动资料到德育处。
开展学宪法讲宪法活动方案篇七
一、活动目的：
1、让学生理解“公民道德规范”二十字的含义，争做文明小公民。
2、让学生知道文明礼貌是中华民族的传统美德，是社会进步的表现，也是人的素养高低的体现。
3、学生通过活动，养成自觉讲文明的意识，并逐步养成讲文明的习惯，且能用自己的文明言行感染、带动他人。
1、学生准备：
（1）背诵公民基本道德规范（20个字）。
（2）背诵公民道德三字经的有关内容（基本道德规范，基本要求五爱，社会公德）。
（3）查阅与文明习惯有关的资料，思考作为一名学生应该养成哪些好习惯，从自身感受谈起。
（4）编排表演有关文明行为的小品，撰写好文字材料等。
（5）熟悉《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体内容。
2、教室布置：黑板《争做文明小公民》（“文明”两个字比其他的字大，颜色也不同）。
课件制作（在项楼使用多媒体进行活动）场地布置（顶楼会议室）。
（一）程序。
1、报告人数中队长：全体立正！请各小队清点人数，报告中队长！（报告中队长，一小队应到__人，实到__人）（中队长跑到辅导员面前，和辅导员互敬队礼）：报告辅导员老师，本中队应到队员人，实到人。请允许我们开展“争做文明小公民”主题中队会，报告完毕。
中队辅导员：接受你的报告，允许你们开展“争做文明小公民”主。
题中队会，并预祝你们的活动圆满成功。（互敬队礼。）。
2、出旗，敬礼。（放出旗曲，少先队员敬队礼）礼毕
3、唱队歌。
4、开始活动。
（1）、中队长导入（讲故事）。
（2）、主持人宣布班队活动开始。
（3）、讨论：什么是文明？
（4）、齐背公民道德三字经（基本道德规范及20字要求。
（5）、自我教育，小品表演，生活中的不文明现象。
（6）、学生讲述生活中的不文明现象。
（7）、文明少年赞（小小快板表演）。
（8）、文明知识知多少（小游戏）。
（9）、英语礼貌用语。
5、辅导员讲话总结。
6、呼号（举右手）辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。
7、退旗，敬礼。（放退旗曲，旗手、护旗手原路返回）
8、中队长宣布班队活动结束。
开展学宪法讲宪法活动方案篇八
县委党史学习教育领导小组办公室：
根据《xx县委党史学习教育领导小组印发关于在全县开展“我为群众办实事”实践活动实施方案的通知》(民学组发〔2021〕1号)安排部署，我局结合今年审计计划、“街长制”和共驻共建实践活动等工作，高位推动“我为群众办实事”相关事宜，立足审计职责，解决好群众的“急难愁盼”和热点问题，现将工作开展情况报告如下。
一、工作开展情况。
(一)加强组织领导，精心谋划帮办实事。我局把“我为群众办实事”作为党史学习教育的出发点和落脚点，结合我局实际建立了《“我为群众办实事”实践活动单位帮办实事台账》《“我为群众办实事”实践活动党员帮办实事台账》，局党组召开专题会议，结合“街长制”工作责任落实、共驻共建单位为社区群众办实事、帮扶联系村巩固脱贫成果和衔接乡村振兴等民生实事，全面安排部署“我为群众办实事”工作，制定时间表、路线图和工作台账，确保我局为群众办实事工作落实到位。
(二)结合审计工作，帮办工作取得实效。一是结合“两清理两整治”专项行动，对x个县级一级预算单位20xx年度电子数据审计全覆盖，深入揭示全县各部门预算执行等方面的问题为民办实事。通过对大数据审计，对筛查出的审计疑点数据汇总分类，进行重点延伸审计调查，以消除审计监督盲区，进一步提升部门预算执行审计层次和水平，促使各部门单位规范财政资金支付、强化预算执行约束、保障财政资金使用安全有效，切实督促各单位办好民生事、用好民生资金。二是重点关注贯彻执行中央、省、市、县委政府重大经济方针政策及决策部署，本部门重要发展规划和政策措施制定、执行及效果、重大经济事项决策、执行及效果，财政财务管理和经济风险防范、在经济活动中落实党风廉政建设责任和遵守廉洁从政规定情况等，推进领导干部履职尽责为民办实事。通过审计，促使领导干部正确履行职责职权，认真贯彻落实中央和省市县委关于生态环保的决策部署，管好用好全县山水林田湖草自然资源资产，让全县群众获得更多生态环境发展红利。三是聚焦重大建设项目，促进公共资金安全高效使用、公共资源合理配置、公共政策贯彻落实、公共权力合法行使。紧紧围绕县委县政府安排部署，把维护群众利益作为审计工作的重中之重，切实维护好广大人民群众的切身利益为民办实事。通过审计，深入揭示政府投资建设项目中的违纪违规和损失浪费问题，促使项目建设单位规范项目建设程序，有效发挥项目建设资金作用，推进全县教育制度改革，进一步保障适龄儿童少年享有公平优质的教育,最大程度满足群众“就近入园入学”的需求。四是重点关注国有企业贯彻落实国资国企改革措施、资产负债损益、资产质量等情况为民办事实事。通过审计，促进县属国有企业管好用好财政资金，实现国有资本保值增值，重点关注县属国有企业贯彻落实县委、县政府方针政策、决策部署情况，企业发展潜力、风险管控、国有资本经营预算编制等情况，让各项强民富民项目惠及更多人民群众。五是结合全县“两清理两整治”专项行动、创建全国文明城市、社会信用体系建设等工作，在梳理分析近几年全县领导干部经济责任审计实践的基础上，编制了《领导干部履行经济责任重点风险防范清单》为民办事实事。通过《清单》及早发现、提醒和纠正干部身上存在的不良倾向，进一步总结经验、堵塞漏洞，完善制度，让干部不犯或少犯错误。有助于领导干部在推进各项事业高质量发展中正确履责，做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。可供领导干部案头决策参考，也可作为规范单位内部管理的重要依据。六是结合“共驻共建”等党员主题实践活动、乡村振兴战略、生态宜居搬迁和创建全国文明城市提名工作，对贫困户或困难党员进行帮扶慰问，提振贫困家庭脱贫致富的信心和决心，为困难群众送去党和政府的温暖;与联系社区积极对接，为创建全国文明城市提名贡献力量为民办事实事。通过压减单位公用经费开支，力所能及为贫困村巩固脱贫成果、乡村振兴建设及和谐社区构建提供资金支持，做到真情服务群众，厚植为民情怀。
二、基本数据。
结合我局工作实际，建立了县审计局《“我为群众办实事”实践活动单位帮办实事台账》《“我为群众办实事”实践活动党员帮办实事台账》，共梳理出“我为群众办实事”项目x件，其中单位x件(其中x件为政策制度类项目)，其他x名党组成员x件，其他党员干部x件。截至目前“我为群众办实事”单位已落实x件，其他项目正在有序开展中。
三、存在问题及下一步打算。
党史学习教育开展以来，我局党组高度重视党史学习教育，认真落实党中央决策部署和要求，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实，扎实推进党史学习教育走深走实，开展“我为群众办实事”实践活动取得了一定的实效，但还存在一些不足，主要是审计项目进展情况缓慢，在全面推动“我为群众办实事”实践活动上有所滞后。下一步，我局将严格按照党史学习教育实施方案，认真做好各项工作，一是扎实开展调查研究。围绕审计职责等工作，深入街道、社区和联系村，当面与群众拉家常，掌握群众的困难事、心里话。二是结合“重实干、强执行、抓落实”作风活动，在全局树立“党员先锋模范”，积极推动党员“亮身份、树形象、显作用”，切实推动全局服务质量提升。三是抓好审计计划执行。确保年初审计计划按照时间节点以此推进，切实履行审计职能，为人民掌好权、用好权，与人民手拉手、心连心，替人民办实事、办好事，有效解决群众普遍关注的热点、难点问题，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
开展学宪法讲宪法活动方案篇九
(一)加强领导，积极行动。各乡镇、各部门、各单位要高度重视，把开展“宪法十进”法治宣传活动作为今年宪法学习宣传和贯彻实施、年度普法重点工作、“七五”普法中期督导检查重要任务来抓。要强化责任意识，安排专人负责，明确责任分工，责任到岗到人。各乡镇和“十进”活动的牵头单位要结合实际，制定活动方案或计划，精心组织实施，不打折扣迅速开展宣传行动，确保宣传活动扎实有效开展。
(二)注重统筹，形成合力。各乡镇、各部门、各单位要做好“八个结合”，即：把开展“宪法十进”宣传活动与学习宣传贯彻党的十九大精神结合起来，与全县优化发展环境结合起来，与“魅力进贤幸福家园”环境综合整治结合起来，与文明城市创建活动结合起来，与开展新农村建设实施乡村振兴战略结合起来，与加强基层党组织建设结合起来，与开展“兴家风淳民风正社风”活动结合起来，与落实“谁执法谁普法”普法责任制结合起来，形成强大工作合力，推动工作深入开展。
(三)创新形式，提高实效。各乡镇、各部门、各单位要以活动促行动，以创新求实效。要创新宪法宣传形式，丰富宪法宣传内容，充分采取宪法漫画、宪法微电影、宪法文艺演出、宪法典型案例讲解等群众喜闻乐见、易于接受的方式，充分发挥公益媒体普法作用，通过报刊、广播、电视、微信、微博、移动客户端、vr等新媒体新技术，面向基层群众开展宪法宣传教育，在全社会营造宪法学习宣传浓厚氛围，努力让文本上的宪法“活起来”“落下去”，让宪法抬头看得见、用时找得着，真正走进群众生活，走进群众心中。
各乡镇、各部门、各单位活动开展情况请及时报县普法办。
开展学宪法讲宪法活动方案篇十
一、活动主题：
倡导社会文化，弘扬法律精神。
二、活动指导思想：
贯彻中共中央国务院[20__]16号文要求，秉承“崇法尚德，求知求识”的校训精神，传承社会文化，增强法律意识，提高专业素养，调动学生积极性，充分展现我院青年学生的精神面貌，丰富校园文化生活。
三、口号：
法系海政，律动校园。
三、活动内容。
(一)网络安全教育讲座(开幕式)。
邀请我院信息技术系何为民教授为我院学生做题为《目前计算机网络案件的现状与对策研究》的报告。介绍我院网络安全现状，如何预防网络犯罪等问题。引导大学生文明上网，提高了大学生预防网络犯罪的能力，增强了自我保护意识，激励大学生成为维护网络安全和网络文明的卫士。
(二)校训“崇法尚德”主题征文比赛。
以校训“崇法尚德”为主题，在广大青年学生当中开展征文比赛，要求青年学生通过各种形式的文体充分挖掘“崇法尚德”的深刻内涵，拓展我院政法职业教育的精神。一方面深化青年学生的法制理念和专业素养，另一方面提升青年学生对学院的情感归宿，树立主人翁意识，增强自豪感，营造积极向上、生动活泼的学习生活氛围。
(三)法制电影展播月。
用一个月的时间，利用周末或其他业余时间，为广大学生播放国内外经典法制电影。通过生动、形象、青年学生喜闻乐见的教育形式，培育良好的学习氛围。
(四)法制小品展演(闭幕式)。
各系团总支、学生分会分别选送一个作品，院团委、学生会选送一个作品、学生社团管理中心选送一个作品，共六个法制题材小品参加展演。作品内容健康向上、贴近生活、主题鲜明，以反映法制文明建设为主，以文明、团结、成长、梦想为题材，展现政法人的独特魅力。展演形式包括小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等。通过活动增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识，丰富校园文化生活。
开展学宪法讲宪法活动方案篇十一
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶，结合20xx年“12.4”全国法制教育宣传日，根据教育部通知精神，我校以“弘扬宪法精神,传播法治力量”为主题，把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园，培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境，创建安全文明校园。现对本次活动总结如下：
作为教育工作者，我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，要知法、守法、严于律己。因而我们成立了以校长为组长的学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法，依法办事。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、校园广播等，营造氛围，多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。
为提高法制宣传教育的效果，我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面，有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。在各项活动中使师生进一步了解自己的权利和义务，增强了自信心，提高了学习自觉性。由于思想重视，认识到位，活动效果较好。
（1）、开展一次主题班会。各班级充分利用法制宣传日的契机，在认真学习的基础上，召开一次“学法守法”的主题班会，对学生开展《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》等的宣传教育。
（2）、进行全校师生参加的守法宣誓活动。12月2日，学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式，在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓。
（3）、请我校副校长利用国旗下讲话对全体师生进行了一次法制宣传教育活动。
（4）、政教处领导对全校师生进行了一次法制教育讲座。
（5）、举办了一场《法在我心中》的作文竞赛。
（6）、进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动。
（7)、组织开展“宪法伴我成长”主题演讲活动，在师生中深入开展法制教育。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
开展学宪法讲宪法活动方案篇十二
弘扬宪法精神，建设法治中国。
二、指导思想。
学习贯彻党的xx届五中全会和系列重要讲话精神，坚持中国特色社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，弘扬社会主义法治精神，增强全民法治观念，推进法治社会建设，为建设富裕文明和谐的新鹤城营造良好法治环境。
三、时间安排。
11月下旬开始，到12月中旬结束。
四、宣传重点内容。
(一)深入学习宣传党的xx届五中全会精神。认真学习贯彻全会《决定》，学习贯彻重要讲话精神，深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义，更好发挥法治的引领和规范作用。
(二)集中开展宪法学习宣传。把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项，在全社会普遍开展宪法宣传教育，大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则，大力弘扬宪法精神，教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念，自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。
(三)宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。重点学习宣传劳动就业、社会保障、公共安全、食品安全等方面法律法规，引导公民依法行使权利，通过法律途径解决矛盾纠纷，维护合法权益，促进社会和谐。
五、主要活动内容及责任部门。
(一)开展集中宣讲。12月初，省委宣传部、省委依法治省办组织宣讲团到我市进行贯彻四中全会精神宣讲。参加范围：市委中心组成员及县(市)区、市直等部门主要负责人。责任部门：市委宣传部、依法治市办。
(二)请专家讲座。12月1日，邀请全国人大法工委原主任杨景宇讲座。责任部门：市委办公厅、依法治市办、市人大办公厅。
(三)参与中国普法官方微博宪法知识竞赛。组织全市各级党政群机关干部参加司法部、国信办、全国普法办开展的“百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动”。责任部门：市委依法治市办、市司法局。
(四)举办理论研讨会。组织高校、党校、社科机构及政法部门的专家、律师、理论工作者等围绕xx届四中全会《决定》开展理论研讨。责任单位：市社科联、市委依法治市办。
(五)开展“法律七进”活动。利用“法律广场”、“法律大集”、“法治文化基层行”等活动载体，深入开展“法律七进”(法律进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进军营)活动。重点组织全市各级各类学校开展多种形式的宪法法律学习宣传教育活动。责任单位：市委依法治市办、市教育局。
(六)进行系列宣传报道。
1、12月1日—4日在电视台滚动播出国家宪法日主题公益用语，播放普法专题片《普法春雨润鹤城》。
2、12月4日在《齐齐哈尔日报》刊登关于国家宪法日主题公益用语，《在齐齐哈尔日报》、《鹤城晚报》刊发宪法日活动新闻。
3、12月1日—8日广播电台播放以宪法为主题的专题节目。
4、11月20日—12月10日在xx市政府网、鹤城普法网、普法微信公众号、普法微博和移动通信刊发宪法日活动动态、宣传用语等。
5、12月1日—7日在市内主要街道临街商铺的电子显示屏、led屏播放普法公益用语，营造宪法日活动氛围。
责任单位：市委宣传部、依法治市办、市政府办公厅、文广新局、城管局、工商局、广播电视台、报业集团。
六、工作要求。
牢牢把握正确的政治方向和舆论导向，准确宣传解读四中全会精神，准确宣传解读宪法，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，坚持走中国特色社会主义法治道路。
(一)高度重视，精心策划。各县(市)区、中省市直各单位要把“12·4”国家宪法日系列宣传活动作为法治宣传教育的重要任务抓紧抓好，制定具体活动方案，认真组织实施。
(二)围绕主题，突出重点。要紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一主题，突出宪法学习宣传，突出领导干部、青少年等重点对象法制教育，切实增强宣传活动的针对性、实效性。活动要严格遵守中央八项规定的有关要求，反对铺张浪费，确保活动取得实效。
(三)因地制宜，突出特色。要紧密结合中心工作和群众需求，组织形式多样的宣传教育活动，拓宽宣传渠道，创设活动载体，创新教育方法，提高公众的参与度，扩大活动覆盖面和影响力，营造浓厚社会氛围。
开展学宪法讲宪法活动方案篇十三
12月4日，是国家宪法日。为了营造尊崇宪法、信仰法治的良好舆论氛围，x区人民法院拟于今年12月4日开展法院开放日暨第一个国家宪法日集中宣传活动。活动方案如下：
一、活动时间。
2020年12月4日。
二、活动内容。
(一)区属单位活动。
时间：x年12月4日上午10：00。
地点：x区x文化广场。
内容：参加x区普法志愿服务周活动。
1、参加启动仪式，12月4日上午10：00开始，我院6名干警参加，要求有1名领导带队。
带队领导：
参加干警：政治处、办公室、监察室、审管办、行政科各派一名干警参加。
2、启动仪式结束后，参加法律宣传、咨询志愿服务活动，我院2名干警参加，要求自带宣传资料、展板，资料和展板需在12月4日上午9：00以前准备完毕。
参加干警：
(二)本院活动。
1、新任法官向宪法宣誓活动。
时间：12月4日下午2：30。
地点：一楼大厅。
参加人员：新任法官。
责任部门：政治处。
2、阳光司法活动。选取经典案例、特别是有法制宣传意义的典型案例，开展阳光司法活动，组织群众代表旁听庭审，并用微博直播庭审。
时间：12月4日上午。
责任部门：案例确定后由相关庭室组织庭审，办公室微博直播。
3、赠书活动。
向参与群众代表赠送“法在身边”系列普法漫画书籍，并随即开启“送法到身边”普法宣传活动。
责任部门：办公室。
组织学生及群众代表参观法院诉讼服务中心、数字化法庭等，由干警进行解说、答疑，全面展示法院工作。
时间：12月4日下午3：00。
责任部门：办公室。
5、网络全程直播。
院官方微博、微信、微视，即“三微一体”平台同步直播开放日活动现场，让法院开放日在媒体上形成一定的舆论宣传氛围。
责任部门：办公室。
在棕树营、福海、前卫、海口、金碧五个派出法庭举行法庭开放日活动，在法庭举行阳光司法活动，组织群众代表参观法庭、了解派出法庭工作。
时间：12月4日全天，由各派出法庭自行安排。
地点：各派出法庭。
责任部门：各派出法庭。
各派出法庭于12月5日下午4：00前撰写活动简报在内网发布。
三、活动宣传。
12月4日活动当天，院官方微博、微信、微视平台同步直播开放日活动，活动结束后，院办公室撰写简报和宣传材料，在省高院、市中院网站和相关媒体发表，对开放日活动进行广泛宣传。
开展学宪法讲宪法活动方案篇十四
一、活动安排：
1、活动主题：“弘扬宪法精神，服务科学发展”
2、活动时间：20__年12月4日。
3、活动地点：主楼前主干道。
4、参与人员：全校学生。
二、活动内容。
1、悬挂横幅。
在学校主干道悬挂主题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”横幅标语，营造浓厚的法律宣传日氛围。
2、现场签名：中午12点，在主楼前组织在另一条横幅上现场签名。横幅主题为“传播法制文化，推进依法治校”。
3、现场咨询。现场组织法律咨询，发放宣传资料。
4、组织学习。利用课余时间，组织大家学习《宪法》等相关内容。
5、办专题板报。
三、活动要求：
1、活动前做好宣传工作，包括板报、条幅、宣传资料;。
2、活动后及时上传通讯稿及感想稿;。
3、宣传资料中的内容必须深入浅出、易于理解，且贴近生活实际;。
4、工作时认真负责，解答时不厌其烦，法资料时热情有干劲。
5、人员安排：
工作组：负责场地布置及清理工作;实施组：负责现场实施工作，人员调配;宣传组：负责制作并悬挂条幅、现场发放宣传材料;新闻组：负责采访、撰写新闻稿;应急组：负责处理活动中的突发情况。
四、经费预算。
横幅两条：5元/米24x5=120元;宣传单：0.1元/页0.1x500=50元。
签字笔：10支，20元。共计：190元。
今年12月4日是我国第_个国家宪法日。为了认真落实市教育局下发的《关于在12月4日第二个国家宪法日集中开展宣传活动的通知》精神。同时充分利用今年12月4日宪法宣传日宣传教育活动，掀起新的全校师生学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治校园建设的进程。特制定本校《12月4日第二个国家宪法宣传日宣传活动方案》如下：
一、主题。
大力弘扬宪法精神，齐心共建法治校园。
二、指导思想。
以_、“_”重要思想、_为指导，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。在全校范围内，加强宪法的学习宣传，结合本校教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识自觉维护宪法尊严。
三、成立法制教育工作领导小组。
学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、团委和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。
组长：(校长)。
副组长：(德育副校长)。
组员：
四、活动时间。
12月1日—12月5日。
五、活动内容。
1.12月4日(周五)，举行特殊升旗仪式，全校师生共聚鲜艳的国旗下一起学习法律常识，感受“宪法”精神，培育法治意识，提升法制观念。
2.大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本法律知识。
3.以班级为单位，进行法律安全知识竞赛活动，进一步普及法律常识?提高青少年的法律意识。
4.邀请学校法制顾问进行一次法制讲座。
5.12月1日的班会课高二(4)班开展一次以“大力弘扬宪法精神，齐心共建法治校园”为主题的班会课。目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。
6.开展社团法治沙龙活动。周三下午社团活动时间“思辨”社团在录播教室开展“弘扬宪法精神，共建法治校园”为主题的法治宣传沙龙活动，让宪法这个根本大法植入学生的心中，形成自主的尊法、守法、用法、护法的法制意识。
六、活动要求。
1.高度重视，精心策划。各班级要把此次宣传活动作为法制宣传教育工作重要部分抓实抓好，要结合方案规定，加强法治意识引领，认真组织实施。
2.因地制宜，特色鲜明。要结班级特点和学生实际需求，设计组织好形式多样的系列活动，努力拓宽法制宣传渠道，创新法制宣传方式，确保法制宣传效果。
3.围绕主题，突出重点。要紧紧围绕“大力弘扬法治精神，齐心共建法治校园”这一主题，突出宪法学习宣传，切实增强宣传活动的针对性和实效性。
4.加强宣传，营造氛围。充分利用校园橱窗、板报、广播等宣传阵地采取“无缝式“宣传。
高级中学德育处。
20_年11月30日。
开展学宪法讲宪法活动方案篇十五
一、活动背景：
今年是现行宪法公布施行30周年。宪法是我国的根本大法，是保持国家统一、民族团结经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
二、活动目的：
为培养学生的法制观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识，12月7日下午，我班开展了“宪法在我心中”主题班会活动。
三、活动主题：
“宪法在我心中”主题班会。
四、活动时间：20xx年12月15(星期一)下午。
五、活动对象：20xx级7班全体同学。
六、活动流程：
(二)、副班长说明此次宪法主题班会的主要意义，全面贯彻实施宪法,是推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。任何组织和个人都必须尊重宪法权威,在宪法和法律范围内活动,因自觉接受权威而主动服从,真正将宪法作为其行为准则。
(三)、班长精心挑选了很多有关宪法的题让同学们进行抢答，以便让同学们对此有更深入的了解，并产生主动去了解宪法的动力。
(四)、很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解，有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”，有的以案例来“今日说法”，同学们的积极性很高，把班会推向了高潮。
(五)、团支书对活动进行总结：此次“宪法在我心中”主题班会活动紧密结合工作实际，采取多种形式，取得了实效，做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。使同生们了解了宪法基本知识，作为公民享有的基本权利和应履行的义务，懂得了要学法、知法、守法，远离犯罪，学会运用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。总结：活动虽然已经结束，但我们将继续抓好法制宣传和教育，营造浓郁的法治氛围，努力提高学生的法律意识。
开展学宪法讲宪法活动方案篇十六
二、活动主题。
弘扬宪法精神﹐推进依法治国。
三、工作要求。
(一)高度重视，着力营造活动氛围。
各学校要高度重视，把做好今年“12·4”国家宪法日宣传活动作为“六五”普法和深入推进“法律进学校”工作的重要内容，认真谋划、精心组织、统筹安排。要结合学校实际，运用电子屏幕、横幅、宣传栏、校园广播等媒介，发布宣传口号，在学校及周边营造学习宪法、宣传宪法的浓烈氛围，增强师生员工的宪法意识。“学习贯_全面推进依法治国”，“弘扬宪法精神、树立宪法权威”，“学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法”等可以作为宣传标语内容。
(二)整合资源，切实增强活动实效。
各学校要充分利用自身优势和资源，针对教师、学生两个不同群体，采用不同形式，在师生中集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，大力宣传以宪法为核心的`中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神，推进法治社会建设。活动期间，各学校要围绕主题，在中小学生中组织开展“三个一活动”：开一次主题班(队)会、出一期主题板报、举行一次国旗下讲话或宪法法律知识讲座。宣传活动要庄重大气、形式多样、气氛热烈、务求实效，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。
(三)及时总结，不断扩大活动影响。
各学校要通过校园网、教育网和当地主流媒体，及时宣传本校开展首个宪法日宣传活动情况和好的做法，形成法制宣传教育特色，扩大活动的影响面和影响力。
开展学宪法讲宪法活动方案篇十七
我校在上级主管部门的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的会议精神，深入学习贯彻科学发展观，紧密结合学校实际，深入地开展了“12.4”法制宣传日活动，深化宪法和法律法规的学习，增强师生的法律意识和法制观念，提高法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，现总结如下：
“大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦”
1、成立领导小组：
组长：xx
副组长：xxxxx
组员：xxxxxxxxxxxxxx
2、建立有效工作机制。法制宣传活动中由校长直接领导，各相关部门分工配合，创造性地完成了相关工作。
11月29日至12月20日
1、教师面活动：
（1）、组织全体教师学习《在首都各界纪念现行宪法公布实施30周年大会上的讲话》以及在中央政治局第四次集体学习时重要讲话，并做好笔记。学习十八届四中全会文件，全面落实科学发展观，以发现、分析和解决学校当前党建和思想政治工作中存在的问题为目标，进一步提高思想政治工作的针对性和实效性。（党支部）
（2）、组织一次教育法律法规的学习宣传，内容以《义务教育法》、《教师法》和《教育法》为主。（办公室）
（3）、组织学生学习《未成年人保护法》。（政教处）
2、学生面活动：
（1）、召开班主任会议，对全国法制日的宣传教育活动进行专题部署，作为本次活动的启动仪式。（11月30）（政教处、班主任）
（2）、组织12。4主题班会（12月2日），对学生进行法制、安全教育。
（3）、营造法制宣传环境。学校电子屏显示法制教育日的活动主题和宣传口号。（电教中心）
（4）、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。（少先队红领巾广播站）
1、加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
2、围绕主题，突出重点。紧紧围绕“大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
3、创新形式，丰富内容。
4、广泛宣传，形成声势。
5、留存资料，建立档案。
附：“12.4”法制宣传日宣传标语
1、弘扬宪法精神 构建和谐社会
2、弘扬民主法制精神 养成良好的道德风尚
3、学习宪法、掌握宪法、运用宪法、维护自身的合法权益
4、深入开展法制宣传教育，提高法律意识和法律素质
5、 大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦。
开展学宪法讲宪法活动方案篇十八
为进一步贯彻落实《青少年法治教育大纲》，广泛开展宪法教育，丰富教育形式，深化20xx年教育系统“国家宪法日”的学习宣传教育活动。下面小编整理的20xx学宪法讲宪法活动。
策划方案。
大全，欢迎借鉴。
根据《xx省教育厅办公室关于组织参加全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(x教厅办字〔20xx〕x号)精神，为落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求，进一步深化“国家宪法日”学习宣传教育活动，经研究，决定在校区、系学生中组织开展“学宪法讲宪法”主题教育活动。
一、活动主题。
紧密围绕“学宪法讲宪法”活动主题，以弘扬宪法精神为宗旨，立足当代大学生思想、学习和生活实际，通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式，广泛开展宪法宣传教育活动，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。
二、活动时间。
10月18日-11月5日。
三、活动内容。
(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源，充分利用各种多媒体平台，通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式，普及宪法知识，营造浓厚的教育氛围。
(二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料，做好主题班会的组织和策划，通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传。
课件。
等形式，认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。
(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上，各系要全面动员和组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛，并根据自身情况推选1～2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办，设置一、二、三等奖若干名，具体比赛时间另行通知。
比赛结束后，学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。xx省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。
同时，教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”渠道，学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传，“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。
四、活动要求。
1.各系要高度重视，精心组织，广泛发动，以此次活动为契机，开展一次面向全体学生的法治教育，进一步强化培养学生的法治意识，弘扬宪法精神。
2.各系要严格按照通知要求，充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源，深入开展宪法宣传教育活动，形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。
3.各系根据自身情况可以推荐1～2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表，于10月26日报文法系，联系人：，联系电话：。
为推动青少年学生宪法宣传教育活动广泛开展，根据教育部办公厅《关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(教政法厅函〔20xx〕40号)和《安徽省教育厅关于开展全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(皖教秘〔20xx〕532号)的文件精神，经研究决定在我校全体学生中开展“学宪法讲宪法”活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题。
贯彻落实党的和xx届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实系列重要讲话精神，落实国家“七五普法规划”和《青少年法治教育大纲》要求，全面推动学校广泛深入地开展宪法教育，使学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。
二、活动主要内容与形式。
1、深入开展宪法学习活动。从本通知发布之日起，各学院按照《教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》(教政法〔20xx〕12号)要求，通过主题班会、法治讲座、演讲、辩论会等多种形式开展宪法学习宣传教育活动。教育部全国青少年普法网开设有“网上学宪法”学习专栏，请组织学生登录教育部普法网，利用网络资源，深入学习宪法。
2、组织开展宪法主题演讲活动。各学院要在学习宪法的基础上，全面动员和组织本学院学生开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲比赛，调动学生参与“讲宪法”活动的积极性。
宪法主题演讲的要求：
(1)各学院先进行预赛，选拔推荐1名学生，学校将组织评审进行评奖，并推荐1名学生代表我校参加省教育厅的组织评审，该学生及其指导教师将有机会代表我省参加国家举办的决赛。
(2)主题演讲时间为5—10分钟，选手可制作ppt、背景音乐等特效。
(3)为保证评选高效有序，本次评选将采用报送视频方式进行。请各学院于11月4日下午5:00前将参赛材料(视频和演讲文稿)送至党委宣传部。
视频要求如下：演讲视频时长5-10分钟;画面清晰，色彩逼真;声音清楚、饱满、圆润;无失真、无噪音杂音干扰，无音量忽大忽小现象;声音和画面同步。视频载体为vcd、dvd或u盘。
在报送演讲视频的同时提供演讲文字稿(包括纸质和电子文本)，文字稿要标明演讲学生及其指导老师的姓名等信息。
三、工作要求。
各学院要将此次活动作为“七五普法”开局的一项重要普法任务，高度重视、精心组织，建立健全工作机制和组织实施方案，抓紧时间、尽快部署，保证全部学生能及时了解并广泛参与此次活动。各学院要采取多种方式，做好新闻宣传工作，扩大活动影响，营造学习宪法、尊崇宪法的良好氛围。教育部全国青少年普法网将为活动提供网络资源和技术支持，发布活动具体细则和范例。各学院要充分利用网络技术，组织学生，提高活动的效率和实施效果。
20xx。
为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神，在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动，制定如下活动方案：
一、活动主题。
201x年全国教育系统宪法学习日的主题是：宪法是国家根本大法。
二、指导思想。
以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导，开展宪法宣传教育活动，培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治意识，推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进课堂进头脑”的要求，创新宪法教育的内容方法，探索建立宪法教育的长效机制，增强宪法教育的针对性实效性，推进校园法治文化建设，为依法治教、依法治校营造良好的法治环境。
三、时间安排。
在201x年国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。
四、活动安排。
在中小学组织开展“六个一”活动：
(二)举行一次特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定;。
(五)由校长或者邀请法律专家为教职工和学生讲授一次宪法教育课。
(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。
五、活动要求。
(一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任意识与使命意识，将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措，制定活动方案，明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。
(二)整合资源、形成合力。要积极邀请法律专家、专业法律工作者、法制副校长为中小学讲授宪法知识，并发挥家长委员会作用，协助学校开展学习宣传教育活动。
(三)领导带头、做好表率。学校领导要积极参加宪法学习，结合四中全会精神和本职工作带头谈感想、谈认识，有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。
(四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料，通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体大力宣传国家宪法日活动，突出亮点、突出教育特色。
(五)认真总结，及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科，纸质、电子版同时上报。
今年12月4日是第二个“国家宪法日”，也是第15个全国法制宣传日，为扎实有效地开展好今年“12.4”国家宪法日活动，将宪法精神贯穿到我市教育系统各个领域，使尊崇宪法、依法办事成为每个师生普遍的价值取向和行为规范，决定在全市教育系统广泛开展国家宪法日主题教育活动，现将有关事宜安排如下：
一、指导思想。
深入学习贯彻党的和xx届四中、五中全会精神，坚持中国社会主义法治道路，大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，增强全市教育系统法治观念，为全面推进依法治教创造良好的法治环境。
二、时间安排。
20xx年“12.4”国家宪法日主题教育活动从11月下旬开始，到12月中旬结束。
三、活动要求。
(一)加大推进力度，积极组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。教育部部署此次竞赛，是贯彻党的xx届四中全会精神，加强青少年法治教育的创新举措，更是检验各地中小学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛，省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动，尽快组织学生注册、答题。市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导，并适时通报参赛成绩。
如在大赛组织过程中遇到任何问题，可及时与竞赛承办方教育部全国青少年普法网的相关技术人员联系。县级教育局参赛咨询联系人：孙、付，联系电话：;学校、学生参赛咨询联系人：史、潘，联系电话：。赛事咨询qq群：。
(二)精心组织实施，确保“12.4”国家宪法日主题教育活动取得实效。各区县教育部门和局属学校要积极参加全国、省、市举办的宣传活动，根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署，结合自身实际，研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案，采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式，把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生，做到全体知晓、全员参与，确保活动取得实效。各项活动要庄重大气，形式多样，务求实效，同时要严格遵守中央八项规定，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。
(三)注重扩大宣传，努力营造学法用法的浓厚氛围。各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，又要注重扩大宣传，确保形成浓厚的宣传氛围，掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式，利用校园报纸、广播、电视台，结合学生身边发生的法律故事，大力宣讲宪法知识、宪法精神，营造浓厚的校园宪法文化环境。利用国家宪法日的时机，积极组织开展相关活动的宣传报道，突出活动亮点、突出教育特色。区县教育部门和学校要对活动情况及时进行总结，建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全市教育系统“六五”普法评价考核体系。各区县和局属学校在活动结束后将。
活动总结。
及相关活动图片资料于12月15日前上报市教育局政法科。电话：。邮箱：。
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