匆匆课文读后感(通用16篇)

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匆匆课文读后感(通用16篇)
时间:2023-11-25 23:08:03     小编:笔舞

读后感是读完一本书后对书中内容、主题、结构、人物角色等进行总结和思考的一种文学评论形式,它可以帮助我们更深入地理解书中的故事。我刚刚读完一本好书,感触颇深,或许该写一篇读后感了吧。这本书真是让我百感交集,读后的心情非常复杂,不知道如何用言语来表达。写读后感时,可以采用文字叙述、对话交流、故事串联等方式丰富表达手法,增加文章的艺术感染力。接下来是一些优秀的读后感范文,希望对大家写作时的思路和结构有所启发。

匆匆课文读后感篇一

今天,我们学习了《匆匆》一课,朱自清先生以他那独具特色的优美文字征服了我们每一个人,也唤醒了我们珍惜时间的意识。

“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。……”读着读着,我不禁感慨万千:这不是现实生活的真实写照吗?即便我在写这篇文章的时候,时间也在一分一秒的流逝。时光老人不会多给每个人一秒钟,也不会少给每个人一秒钟。他是绝对公平、公正的。至于你的一生有没有成就,就在于你如何安排时间、珍惜时间了。

当你放下作业不做而是在电视机前津津有味地看动画片时,你有没有想到过,时间正在一分一秒的流逝;当你星期天不认真复习功课而在玩游戏机时,你有没有想到过,时间正在一分一秒的流逝;当你在假期吃喝玩乐而不顾作业时,你有没有想到过,时间正在一分一秒的流逝……时间稍纵即逝,时光老人只喜欢合理安排、利用时间的人。不要到了最后才埋怨时间不够用。

时间就如同美丽的花儿,细心呵护才能绽放最美的光彩!这无疑是最真的。

匆匆课文读后感篇二

我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了他们吧,那是谁呢我们的时间是一去不复返的,该来的都来,该去的都去,就像我们窗前拂过的一阵风,去了便无影无踪了。

在生活实际中,有些时候我们觉得时间是不公平的。因为这时间有时候快,有时候慢在旅游的时候,常常会因为那里的游乐设施还没有玩够就要回去,因此就会觉得时间过得很快;当你想做的事(去游乐场、去旅行、吃好吃的、看电视)还很远时,并且你现在在做一件自己不太感兴趣的'东西时,你会觉得时间过得很慢。我们这种对时间感到不平等的思想也从中油然而生。

那我们该如何将这种不愉快消除掉呢?就从我上面举的例子来说吧。其实,旅游的时候,我们就一定要细细体会一下这来去匆匆的玩耍时间,比如,在杭州西湖一代观赏时,你就要用心地观赏西湖哪里风光秀美,碧水如天呢?当你在玩高科技产品vr的时候,就要观察这个高科技产品的闪光点和不足之处。

光知道如何节省时间是不够的,因为它只能干一件事情,接下来让我们谈谈如何利用时间吧!

读完这篇作文,希望你可以将《匆匆》好好品味一下,来了解我这篇作文更深的感悟吧!

匆匆课文读后感篇三

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的'日子为什么一去不复返了呢?”这,就是名篇《匆匆》的开头。

作者朱自清,以优美的散文笔调,向我们描写了时间的匆匆,来去无影,以及他那对时光的无奈和惋惜。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝那样的痕迹呢?我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的离去,但不能平的,为什么要白白走这一遭呢?”

连续三个问号,把作者对时间的流逝表露无遗。读完《匆匆》,我大有感触。人说:光阴似箭,日月如梭。果真不错,在逃去如飞的日子里,我们能干什么呢?时间在我们的指缝间流逝,我只能茫然的跟着,于是,碌碌无为。所以,我们要珍惜时间,别让它白白流逝,在有限的时光中,创造出无限的精神财富。每一年,每一天,每一分,每一秒,让我们时刻准备着!

时间匆匆,别让它白白流逝!

匆匆课文读后感篇四

最近,我们学了一篇课文,是朱自清先生写的一篇散文。朱自清是何许人也?我书上有写,但还是摘录点说下吧。他生于18,在新中国成立一年前去世,江苏扬州人,原籍浙江绍兴。抗日战争结束后,朱自清积极支持反对国民党反动统治的学生运动,在他生命的最后一年,也就是1948年8月,他拒绝接受美国的救济粮,因贫病在北平逝世。

作者就不用再说了,毕竟都60多年过去了,我们还是讲下这篇文章吧。

《匆匆》这篇散文字数不多,印在教科书上只有两面,可一篇课文并不是凭字数来判断它好坏的。这篇课文从头到尾就围绕着两个字:匆匆,就讲了一个道理:时间来去匆匆,稍纵即逝,一去不复返。虽然课文就只讲了一个道理,可读起来并不乏味,并不是一直在反复的讲某句话,除了结尾和开头――老师管那叫首尾呼应。

我读了这篇课文后,虽然我不只十七八遍的听过这个道理,可却还是被这篇文章折服了。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了”写得多好啊!多有感情啊!读了这篇课文,我真正的知道了时间的意义,真正的理解了人生的意义!

匆匆课文读后感篇五

读了这篇课文,我恍然大悟,连游丝般痕迹都没留下的何止作者?我的脑海里突然想起了:“少壮不努力,老大徒伤悲,小学生作文《课文《匆匆》读后感》。”“少年易学老难成,一寸光阴不可轻”……时间如滔滔流水,一去不返,是无法挽留的。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是任何东西都换不回来的。现在,我明白时间是多么珍贵的了。

时光飞逝呀,一眨眼的功夫,寒假就过去了。就像小沈阳在小品里说的:“一闭眼,一睁眼,一天就过去了;一闭眼,不睁眼,一辈子就过去了。”人活一世,不过百年。有多少事情正在等着我们去做呢!

我要珍惜时间,勤奋学习,在时间的匆匆中,在有限的生命里,创造出无限的荣光。

匆匆课文读后感篇六

坐在窗前看着杨柳吐绿,盼着莺燕的归来,念着朱自清的《匆匆》,谈着时光的飞逝……我陷入了沉思。

曾记得有这样一句话:时间是最不偏私的,给任何人的一天都是二十四小时,但时间也是最偏私的,给任何人的一天都不是二十四小时。小时候看到这一句话感到很可笑,感觉这句话前后矛盾,但总觉得其中有一种特殊的意蕴,也许太小吧悟不出来。长大后,再想起这一句话时,已经经历了许多,也渐渐明白了这句话,这句话其实并不矛盾,而且其中蕴含了许多深刻的道理,他的.意思也就是说:时光老人对每一个人都是极其公平的,一天只有二十四小时,但每个人所运用是有很大不同的;有些人滥用这些时间,将这二十四小时都用在了虚度光阴之上:做事不专心等等之间,所以他们所运用的有意义的时间,最多只有七八个小时。但是还有些人完全运用了这二十四小时,并且毫不虚度,在那些虚度光阴的人的眼中,他们的这些二十四小时,完全就是自己二十五,二十六小时也比不上的,所以时间的偏私就在于你所运用和运用的地方及其方法。

但是在有些人看来,珍惜时光就是将自己的生活塞满事情,不管有没有意义,我觉得这种人太可悲了,他们不仅浪费了时间,还透支了自己的体力,丢掉了一个好身体,而在我看来珍惜时间,就是做好一天中你该做的,就像我是个学生,我要上课认真听讲,下课完成作业,并且挤出时间去读书锻炼,因为没有一个健康的身体,说什么都是空话,因为在你生病时,不仅你的寿命在减少,并且你所运用的时间都不是高质量的,这也是让时光飞逝。

珍惜时间从你我做起。

匆匆课文读后感篇七

今天,我读一篇令我深受启发的文章――《匆匆》。这篇文章总体讲的是:

第一段讲“我”思考我的日子为什么一去不复返,二至四写作者为日子一去不复反而感慨,第五段突出作者对时光流逝的感慨,这篇文章围绕匆匆二字细腻的刻画时光流逝的踪迹。

读完这篇文章,一阵节约时间的念头从我的心里油然而起,想起以前不节约时间的行为,我就从心底对自己说一句:应该节约时间。

匆匆课文读后感篇八

今天,我学习《匆匆》这一篇课文,讲的是:作者朱自清一生写很多作品,可他还觉得自己没有做些什么,认为时间过得飞快、一去不复返。作者想挽留时间,却挽留不住。所以,在以后的日子里,作者更加的珍惜时间。

这让我懂得:要珍惜时间,不能浪费时间,让我联想到一句名言:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的,”所以,我们要珍惜时间,不能让时间白白浪费。

匆匆课文读后感篇九

今天,我们学了一篇朱自清的散文——《匆匆》,给我很大的启示。

朱自清,原名自华,字佩弦。自从195月那次“五四运动”后,朱自清开始了写作,用文笔拯救国人的心灵。他的散文成就很高,写景抒情,委婉细致,意境清新幽雅,语言质朴而有风采。

这篇文章的中心思想是“珍惜时间”,把自己八千多日子的来去匆匆描写“如一滴水落在海里。”提醒人们珍惜青春,珍惜时间,因为时间一去不复返。正如名言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”所说的那样,时间很宝贵,就是再多的金子也买不走它。

时间是最伟大的,它毫不自私,它给予每一个人每天的时间都是二十四小时,如果人们整天浑浑噩噩,它给予人们的时间就不是二十四小时了。比如朱自清,他认为自己没有珍惜时间而显出无奈和惋惜,但是他写《匆匆》时,才二十多岁,并且已从清华大学毕业,和俞伯平一起办了诗刊,这已经是很大的成就了。

让我们好好珍惜宝贵的时间,做一个尽全力的自己,这样我们才不会后悔。让我们努力拥有一个多彩的人生!

匆匆课文读后感篇十

光阴似箭,日月如梭。遥看少年骑竹马,转眼已成白头翁。

――题记。

《匆匆》是朱自清与24岁时写的一篇文章。读完这篇文章,我觉得时间过得真的太快,我以前经常和姐姐还有一个姑姑一起玩儿(很早),现在,我姐姐初中三年级(初三),那个姑姑呢?高中一年级(高一)。唉……匆匆啊。不知不觉,就这么长时间,我都六年级,时间太快。

珍惜时间,合理利用时间,加油!

匆匆课文读后感篇十一

读完了这篇课文我似乎已而有了一丝忧伤﹑一丝惋惜。

那些流去的时光,那些逝去的年华。它们来的匆匆,去的匆匆。现在站在这个角度回顾一下过去展望一下未来,我想你可能也会黯然泪下。想一想昨日,当你游手好闲、只顾吃喝玩乐时,不做正事只会浪费时间时,你有没有想过那些逝去的年华?那些流走的光阴呢?留给我们的是回忆,但回忆中却充满了苦与涩。明日,当我们再背上书包走进校园时,你有没有想过—这个太阳与昨天的不一样。是呀不一样,时间在动,一切在动。动的东西不能听而停止,的东西也不能动。或许你永远写看不到那个一样的太阳了。时间过得如此飞快,流水流得如此湍急。当我们正在为逝去的年华伤感时,现在的时间又慢慢地溜走了。怅望灰天饮泪垂叹可你又能做些什么哪?是徘徊、是无助。希望能够超越摆脱、时间的潮涌。可即是超越了及时摆脱了又能怎样?时间依旧不复返。它依旧是那样无情,犹如一把利剑,把一切无情地斩断。

我们不能超越时间但我们可以追赶它,虽然永远都赶不上,但毕竟赶回了一些。这是一种思想,一种理智的表现。只要你有这种思想,那么它就是摆脱、就是超越,就是时间在你身上撒下成功的体现。

匆匆课文读后感篇十二

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。是啊!自然界中的事物时时刻刻都在周而复始,唯有一样东西一去不复返,那就是时间,自从学了《匆匆》这篇课文,使我更加深刻认识到了时间的珍贵。

“昨日之日不可留”。是啊!当你昨天取得优异的成绩时,就会沉浸在高兴之中,日子便会从高兴的眉梢溜过;当你做错了事时,便会埋在悲伤和忧郁之中,日子便从忧郁中逝去。就这样,时间便在你的喜怒哀乐中悄然逝去。时间它不等人啊!

我们青年人有理想,有抱负,但不能坐享其成。有些青年靠幻想来度日;想象着明天自己怎样做出成绩,怎样为国家做贡献,甚至有的相信天上会掉下馅饼来。就在幻想之际让美好时光白白流失了。还有的`人,总把万事推到明天,要知道“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎啊!

古往今来,多少古人叹息时间之快、光__似箭,日月如梭。确实,时间的流速之快让人估摸难测。人的生命是有限的,怎样在有生之年为社会做出不朽的贡献呢?这就需要我们珍惜现在这宝贵的时间,勤奋工作,努力学习,未来的成绩在于今天的努力,美好的理想是靠今天坚持不懈努力和艰苦奋战换来的,而不是“守株待兔”。

我们每个人都应珍惜时间,把握今天,要知道,拥有了时间等于拥有了一切。回首往事才无愧于心,展望未来才会充满信心;只有珍惜现在,前不愧于古人,后不愧于来者;只有珍惜现在,未来的成功才会向你招手。

(通用18篇)读完某一作品后,你有什么总结呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的,供大家参......

匆匆课文读后感篇十三

白地浪费时间,没有为国家、为社会作出什么贡献,深感惋惜。他笔下的《匆匆》就是他心灵的真实流露。

也许每个老人都有这样的经历:当自身回首往事的时候,总会觉得自身没有抓住时间多做一些事,现在老了,想做也做不成了,于是只能发出一些伤感的感叹而已。是啊,在看来漫长的人生道路,其实也只是白驹过隙,一瞬而已。如果我们不抓住时间去做一些自身该做的事,那当你有一天面对镜子,看到被时间染过的满头白发的.时候,你才会觉得自身虚度了年华。

岁月不饶人,再有本事的人也无法把时间留住,因此,要想使自身的人生变得更精彩,那我们只能从现在起抓住分分秒秒,努力学习,撑握过硬的本领,将来为国家,为社会多做一些有意义的事。也许只有这样,当我们老了的时候,才不会后悔自身是在这世上白白走了一遭。

匆匆课文读后感篇十四

读完《春》这篇文章,我深有感触,春天就是一个起点,只要你起跑很完美,未来就无限美好。“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去”。多么有诗意的一篇散文啊!春天是万物复苏的季节,春天是草长莺飞、百花盛开的季节,春天是生机勃勃的季节。

“一年之计在于春”,春季可以使人精神焕发。春季是一个开始,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望,春季像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着;春季像小姑娘,花枝招展,笑着,走着,抓住春季这一时机,继续向新一阶段前进,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫败和失落都被春风吹走,向你迎面走来的是新的开始,以前的一切早已成为历史。春季就是一条起跑线,努努力,加加油,你的起跑一定会很完美!我们的祖国也要像春季一样,犹如东方一条盘旋的巨龙,总有一天会“振翅高飞”!

读完这篇文章,我深深地体会到:春季就像未开垦的处女地,只要你在春季辛勤耕耘,就一定能收获硕果累累的金秋!

匆匆课文读后感篇十五

《匆匆》是一篇抒情散文,它的作者是朱自清。这篇课文主要写时间的匆匆,写他很想挽留时间的真实心情。

这篇课文比较深奥,他没直接地说时间过得太快,而是用了许多拟人、比喻句来说明。

这篇课文感觉有点悲观,好像是某个老作家很老的时候写的。而朱自清写这篇文章时才二十多岁,他当时那么年轻,怎么好像是剩的日子不多的人写的?他也太悲观了吧。文章中有一句话:“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”他那么年轻,还掩着面叹息,人能活这么久算不错的了。

不过,朱自清那珍惜时间的精神值得我们学习。我在周末,有的时候就会无聊,于是就在桌子上玩玩笔呀之类的。如果是朱自清,他肯定会不让自己闲着,他一定会去学习,因为他珍惜时间。而我就无聊就无聊着。

我觉得这篇文章很好,但唯一的不足就是,文章写得太悲观了。

古今中外,不管是“盛年不重来,一日难再晨”的感叹,或是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的惋惜,都让我们感受到了时光的足迹。这些古人留下的经典名句,并未唤醒人们昏睡的心灵。自从我读了朱自清的《匆匆》后,闭上眼,时间好像从我身边飞过,我感到了阵阵寒意,不禁为自己白白浪费了那么的时间而后悔了。

这本书主要讲了大自然的枯荣也是时间流逝的痕迹。时间就像针尖上的一滴水滴在大海里,那么渺小,无声无息,时间在生活中不经意的小事中流逝,作者表达了自己不甘虚掷光阴力求上进的精神。江水东去,卷着浪花,再也不会重来,生命耗尽,也不会再来一遍。但是,却很少有人在乎时光的流逝。朱自清先生的每一句感悟都令人深思:“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候”,季节可以轮回,但时间呢?今天过去了,尽管还有明天,但再也不是今天了。一生过去了,也别奢望有下辈子。

想起我每天虚度了那么多的时光,真够可惜的。“八千多个日子针尖上的一滴水,滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”想起这句话,我真是感到羞愧,朱自清先生有那么大的成就,写了那么多文章,可他不满足于现状,还认为自己八千多个日子虚度了。而我呢?我的日子更是似一潭死水,激不起任何波澜了。我先前还挺满足于现状,认为自己就是时间的主人,为自己取得了一点小小的成绩沾沾自喜。现在想想,如果我能把那些把那些磨蹭掉的光阴利用起来,那能干多少事呀!如果每天起床后读会儿书,而不是眯在床上胡思乱想,那么多的光阴也不会白白流逝呀!

其实,我应该学习鲁迅先生珍惜时间的精神。鲁迅少年在“三味书屋”学习时,家境不太好,为了给父亲买药,每天往当铺跑。有一次,他为了去拿药,误了上课的时间,被老师严厉地批评,他下定决了再也不迟到。为了时刻提醒自己珍惜时间,他在课桌上刻下了“早”字,不断督促自己。在后来的日子,他再也没迟到过。鲁迅先生曾经说过:“我总是把别人喝咖啡的时间用来读书,”这所以能成为名人,正是因为他把自己的时间好好利用起来,使匆匆来去的时间发挥它的作用。

时光不等人。或许一转眼,我也将成为一位白发苍苍的老人。为了使我短暂时光留下痕迹,那么我更不能虚掷光阴影,要力求上进。争取使有限的生命创造出无限的价值。让我的生命过得更加光彩!

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匆匆课文读后感篇十六

开学后不久,老师教我们学了第二课《匆匆》读了这篇课文后,我感受颇深。我们不知不觉中已经度过了许多时光,在我们度过的时间中,有我少是浪费的?我的时间溜走的很快。

当我刚看到题目——《匆匆》的时候,我就想是什么匆匆呢?继续往下看,我才知道,原来是时光匆匆,我们算了算,在我手中已经溜走了四千多日子,像一粒粒沙子掉在沙漠了。在过去的日子中,我们是不是一事无成呢?是否在珍惜时间呢?因为时间飞快逝去,所以时间是宝贵的,正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

当我看到一年级的小学生,我就会想到自己初升学的情景,匆匆六年过去,我叹息自己原来浪费掉了那么多时间。我希望自己不要在将来发出这样的感慨:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

我记得曾经看到鲁迅的故事,他在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。他有一句名言:“要赶快做!”赶快做,就是不让时间白白流去。同学们,请你抓紧时间学习吧!时间一去不复返。只有抓住时间努力学习的人,将来才能成为生活的强者。

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