总结是映照个人成长的镜子，帮助我们发现自身的优势和不足。在写总结时，我们应该突出重点，以清晰地传达所要总结的核心内容。想要深入研究这个领域，可以查阅以下提供的相关文献。
日语初级我的梦篇一
梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。
梦想，无时不刻在我的心灵响起。人嘛，因有梦想而成长，因有梦想而起飞，因有梦想而成功。梦想是走向成功的动力，梦想决定人生，梦想让生活充满神奇，梦想是美好生活的开始。
我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光，梦让我看到天边的彩霞；梦给我不变的召唤与步伐，梦引领我去追逐一个又一个目标。1952年，一个叫查克·贝瑞的美国青年，做了这么一个梦：超越贝多芬！并把这个消息告诉柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成为摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言，梦也引领他走向光明的大道。梦启发了他的初心，他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为有了梦才有梦想；有了梦想，才有了理想；有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。没有泪水的人，他的眼睛是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。人生因为有梦想而精彩。梦想给我们追求的动力，有了梦想，你就有了飞翔的翅膀。
梦想不是空想，不是海市蜃楼，实现梦想需要实实在在的行动。实现梦想的过程是一个艰苦卓绝的奋斗过程。只要有梦想的人才会快乐，每天才会过得充实。
努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处；做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。
梦想,每一个人都有。有的人梦想是想当一名教师,有的人想当一名医生,有的人想当一位科学家、宇航员……很多很多。但是,我觉得,梦想随着年龄的增长,随时都会变!
在我3岁的时候,虽然还只是一个小丫头,但是,3岁的人也有梦想啊!我的梦想就是天天都可以吃到那彩诱人的糖豆!每天上完幼儿园,爸爸骑着脚踏车吱嘎吱嘎的来接我时,我就会想，爸爸今天肯定会带彩色糖豆来接我。但是,想归想,爸爸并没有经常带糖豆给我吃。那时，我便会跑到爸爸怀里,用撒娇的语气对爸爸说:“爸爸，你给我买点彩色糖豆吧？”爸爸似乎有点生气:“哎呀，不买，不买，糖豆吃多了会生虫牙！”我还是不罢休:“我又不是天天吃,你就买嘛!”有时，经过我长时间的恳求,爸爸终于答应我了,我开心的吃着3岁时的梦想,甜滋滋的!好吃!
8岁时,我已经上了小学三年级了。说梦想,也不会去想糖豆了。那时，我迷上了看书。
我和妈妈去步步高超市的时候，我走进书屋里，左翻翻，右翻翻，当翻到一本书—《品德故事》时，我仔细的看了起来，我看得废寝忘食了，连妈妈叫我回家，我都没有听到。直到店里的阿姨要关门了，赶我回家时，我才甘心。之后，我经常去看书，当然，我的写作技巧也掌握了不少。老师也对我竖起大拇指了！书给我带来了知识和乐趣。
11岁时，我上小学六年级了，我的梦想也随着变大，我的梦想是能考上重点中学新余一中或四中。有了目标，就要努力。我每天写作业，辅导班天天绕在我的身旁，虽然很辛苦、很累，但我还是依然坚持着，不被困难绊倒，一定争取考上。
不管是短期的梦想，还是长期的梦想，只要通过自己的努力，就会实现。就是因为这一个个梦想的实现，让我走向成功的轨道。
日语初级我的梦篇二
我来谈谈我的梦想吧！
我想当一名科学家！我会为人民创造出免费别墅和机器别墅。我会为人民做出许多的机器人，让她们不孤单！我会为人民做出许许多多的贡献，让她们来感激我、回报我、甚至有人来送我东西吃。
加油吧！我一定要当一名优秀的科学家！
日语初级我的梦篇三
我的梦想是能成为一名歌唱家，可以让人们欣赏到悦耳的歌儿，让人们心情舒畅！
周末，每一次看《同一首歌》，舞台上的歌星们载歌载舞，台下的观众报以一阵阵热烈的掌声，我羡慕极了！
我也喜欢唱歌，一到音乐课，就非常快乐，很认真的学唱歌，老师还让我上台边唱边编动作教同学们哩！每一次回外婆家聚会，我就跟着电视又唱又跳，害得大人们都被我逗乐，表哥还把饭都喷出来呢！
我会为实现自己的梦想而努力的！
日语初级我的梦篇四
我却想成为一盏会飞的灯。
假如我是一盏会飞的灯，我会飞到没钱买灯的穷苦人家，给他们带来光明。让他们不再生活在昏暗的屋子里，让他们的孩子在明亮的灯光下读书，从此告别漫长冬夜的黑暗。
假如我是一盏会飞的灯，我会飞到地震灾区的临时板房里，给受灾群众带来光明和温暖，让灾区的小朋友在明亮的灯光下轻松地看书和学习。
假如我是一盏会飞的灯，我会飞到没有路灯，一到晚上就黑黑的巷子里，照亮街道，让人们能看清道路，别被石头绊倒，也别迷路。让孩子们在晚上也能出去玩，也能准时回家。
假如我是一盏会飞的灯，我会飞入人们的心灵，让人们的'心灵受到温暖和感染，让世界上充满和平，不再有邪恶和黑暗。
如果我真的是一盏会飞的灯，我会把光芒照射在全世界，让世界上的每一个角落都充满了光明。
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日语初级我的梦篇五
春节，农历新年，是一年的开始和传统节日。俗称过年、过年、元旦等。春节有着悠久的历史，它是从古代的拜年演变而来的。万物以天为本，人以祖为本。拜年、祭天和祭祖是一样的。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
当透过格窗向外张望：红的、蓝的、黄的、嫩緑的色彩都眨着眼儿，一股脑地闯入眼帘。不禁的你深吸一口气：“啊，春天来了。”
“鞭炮声中一岁除”，在和谐的春风里，满载着美好的愿望与期许的新年笑颜如花，拈花走来，眼波中的春光风情无限。你的，我的，他的心中都卯足了劲儿，准备工作、学习再上层楼。
或许，在过去的一年里，你觉得不尽人意；或许，在过去的1年里，你曾收获很多幸福。但当新年的那第一声春雷“隆隆”鸣响之际，所有的一切均已远去。在料峭的春寒里，我们已踏上新的征程。
新年里的美好梦想，新年里要努力实现。借着暖暖的东风，借着虎虎的雄威——新年新气象，好运新年！
看完只有春节才有的联欢晚会——20xx年春节联欢晚会，伴着十二点来临的倒计时“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0”我们向20xx别了，随之我们迎来了充满希望的20xx年。天空中绽放着一张张欢迎20xx年的美丽的“笑脸”。将天空变成了一副亮丽的画。一朵朵烟花把天空装饰的绚丽动人。
快快看！那朵淡紫色的烟花，这是一朵小巧的烟花，它只有别的烟花四分之一大，但它却有一种独特的吸引力。它的形状、大小和淡紫色美妙的融合起来就形成了一朵美丽的蝴蝶兰花，优雅脱俗，不愧是四大优雅之花。
另外还有很多的烟花，有红色的、黄色的、绿色的、淡紫色的、粉红色的……这满天的烟花说明了我们现在社会上的经济条件已经很好了，人们的生活越来越好了！
每年农历正月初一，是中华民族传统节日————春节。
春节有许多活动：贴春联、放鞭炮、大扫除、包饺子……其中我觉得最有意义是贴春联和放鞭炮。为什么会有这样风俗习惯呢？因为很久以前，传说“年”兽住在海底，它凶猛无比，头上长着一对触角。每到除夕晚上，“年”兽就上岸来吃牲畜，伤害人类，所以，大家不得不逃上山去避难。
有一年除夕，“年”兽又闯进村子里，它发现村东北头老奶奶家门前贴着大红纸，它顿时浑身发冷，以为门前放了一把火，怪叫一声，村子里立刻响起了炸响声，“年”兽大惊失色，立刻逃跑了。从此再也不敢上岸。原来，“年”兽最怕是红色、火光和爆炸声。
从此，每到除夕，家家都贴春联，放鞭炮和挂灯笼驱赶“年”兽。驱赶邪恶和秽气，也期望来年有个好兆头。这些风俗习惯逐渐形成了最隆重中华传统节日————-春节。
日语初级我的梦篇六
我的梦想，我的梦想是当一名老师,我又为什么要当老师呢？那就让我来告诉你们吧！因为我觉得老师可以教很多小朋友知识，还可以管纪律，所以我想当老师。
但是，当老师要有很多老师的条件，比如要考上很好的大学，老师要有广阔的知识，还要会组织纪律，会用很好的方法管班级，不让班级在老师不在的情况下吵吵闹闹，要让班级安安静静的。
我觉得这些条件已经够了，但是我能不能做到就要看我自己的了。加油啊！
日语初级我的梦篇七
我的梦想是当一名宇航员。我要和宇航员一样探索外太空。我很崇拜宇航员在外太空探索宇宙，为国家争夺荣誉。梦想实现了，我坐在太空飞船里遨游宇宙，我非常激动，激动的连话都说不出来了。
“前方出现小行星带，请注意。”这是由我驾驶飞船。
“刘宸杨，你去建造炮台，”队长说。
“是！”我回答道。太刺激了，我竟然要去造炮台，我大叫道。
我进了炮台工作室。哇，太棒了！这里竟然有这么多高科技，我感叹道。队长驾驶着飞船左躲右闪，我在控制室里“哒哒哒”地打着小行星成功趟过小行星带，现在开始加速。
“准备降落到木星。准备降落，请穿好宇航服。带够足够的氧气，”队长说。
开始降落，门开了，我跑出去看了看周围，又看了看天上。木星真大，我一蹦就蹦到了队长的头上，开始和气体玩耍。这时，一个陨石朝我们飞过来。我拿出一个大功率激光棒，朝它砸去。“砰”，爆炸了。任务完成了，我们坐着飞船返回了地球。
我要努力学习，学习高科技，成为一名宇航员。这就是我的梦想，你的呢？
日语初级我的梦篇八
老鹰的梦想是翱翔于湛蓝的天空；太阳的梦想是照亮大地；橄榄枝的梦想，是希望世界和平。
而我的愿望也不止一个，其中就有成为童话世界里的女生：棉花糖、飞飞……。
月黑风高的夜晚，一道闪电将天空撕裂，随着几声轰隆隆的声音，我看到镜子里站着的居然是棉花糖。
“爸爸妈妈！”我大声喊道，可走进来的却是云朵妈妈和蓝天爸爸。我这才知道，原来我来到了童话世界，云朵妈妈开口：“呀！都这么晚了，怎么还不去上学呀？”我不好意思地说：“我睡过头了。”妈妈就要蓝天爸爸把我送到学校。
到了学校，可我不知道棉花糖在哪间教室怎么办呢？我的眼睛私下寻找着，急得抓耳挠腮直跺脚。这时我听到大头在喊我，我瞧准了大头在哪，就立马冲进了那个教室。
上课了，老师提问了九乘九的数学题，我回答正确之后，我受到了老师的表扬，同学们都对我投来羡慕的眼光。
我可真幸福啊，梦里的我有温柔的云朵妈妈和帅气的蓝天爸爸，还有一群可爱的小朋友，我可真喜欢棉花糖。
日语初级我的梦篇九
首先就是日语学习的第一关，五十音图，一门语言的学习将可能是很枯燥的，您可能不太适应的，但是我相信坚持就是胜利，您一定可以成功的。在学五十音图一定要平假名片假名对应着记，不少人学了很久都不认识片假名，就是刚开始学习假名的方法不对造成了。刚开始可以每天学习两行，第一天学习あ行5个和か行5个，自己找张纸多练练，熟能生巧的道理再简单不过了吧。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写嘴里边念，加深印象。等到学到了一定的行数，自己可以找后面课文里的单词，自己组成词写，比如わたし，あなた，这样边练习假名的书写记忆，边熟悉一些日后要学习的单词。
当然复习很重要，不复习恐怕学得都没忘的快，温故而知新嘛。
下一步就要开始学习课文了，可以开始说出一些象样子的日文整句了，令人振奋是不是啊，每课的学习步骤大致是先学习生词，再学习课文，学习课文中，对应语法可以参考语法讲解，学习完课文后做课后练习。如果有条件的话，可以听一听课文的mp3因为日语能力考试包含了听力考试，其实听力并不是很难，也不是生词很多，但是如果你听的少，就是答不出来，听听课文，对于课文的掌握和语感的训练也很重要，因为学习一门语言有的时候是不需要知道为什么，只需要知道怎么说就可以的，就象学习英语，讲到i那么自然就脱口而出am或者was，不需要知道为什么一样。
此外，适当的背诵课文中的常用句子也是有必要的，这些记住的句子将来都会成为你口语内容的重要来源。
如果有问题不懂有条件一定要及时请教，否则越学越糊涂。多看原版日剧、听日文歌曲看歌词，您的日语会有突飞猛进的发展的。
日语初级我的梦篇十
我想把小嘴贴到桃花姑娘的耳边。
讲述她那独一无二的美丽，
倾诉我对她流水般的欣赏，说啊，说――说得桃花姑娘羞红了脸。
我想把耳朵放到小草的胸膛上。感触澎湃的生命力，聆听他那首永不停息的.生命之歌，听啊，听――听得我也为之倾倒。
我想把我的心融到风的翅膀中去。随她一起舞动，和她一起飘扬，飘呀，飘――飘到永远有春的地方。
我想把我自己送到有海的地方。变珊瑚，挺立在海中，变水草，随微波荡漾。成为美丽的游鱼，更是我最大的愿望。我会游啊，游――游到遥远的地方。
不过，游到遥远的地方，要向爸爸妈妈请示请示......
日语初级我的梦篇十一
学习一门新的语言，特别是对于初学者来说，常常会面临诸多困难。然而，尽管日语被认为是其中一门较为复杂的语言之一，但我发现，通过努力学习并且经历一段时间的实践，我能够克服很多困难，并且对日语有了初步的理解。在这篇文章中，我将会分享一些我在学习初级日语过程中的心得体会。
第二段：学习日语的困难。
对于初学者来说，学习日语确实有一定的困难。最明显的困难就是其不同的语法结构和词序。相对于英语和汉语来说，日语的句子构造显得更加复杂。再加上不同的敬语和礼貌用语，初学者很容易感到迷惑和困惑。此外，日语的发音也是一个挑战。很多日语单词的音节相对于其他语言来说并不常见，初学者需要不断地练习才能正确发音。
第三段：克服困难的方法。
虽然学习日语会遇到一些挑战，但通过采取适当的方法，我们可以克服这些困难。首先，建议使用多种学习资源。除了教科书之外，可以利用网络上免费提供的语言学习应用程序和网站。这些资源包含了大量的课程和练习，可以帮助我们提高听说读写的能力。其次，与说日语的人多交流。通过与日本朋友聊天或者参加语言学习小组，我们能够更好地理解和掌握日语的实际应用。此外，积极参加日语角和其他语言学习活动也是一个很好的机会，可以与其他学习者进行交流和互相帮助。
第四段：坚持学习的重要性。
坚持学习对于掌握任何一门语言都是至关重要的，日语也不例外。如果我们只在学校或者课堂上学习，那么学到的知识很容易被遗忘。因此，我发现每天保持一定的学习时间非常重要。这可以是研读课本、进行练习题，或者听一些日语音乐和广播。通过每天保持接触，我们可以巩固已经学习的知识，并且逐渐提高我们的语言技能。
第五段：挑战与收获。
虽然学习日语会遇到一些困难，但通过坚持努力学习，我也收获了很多。首先，我能够阅读和理解简单的日语文章，这为扩充我的日语词汇和语法提供了很好的基础。其次，我可以比较流利地进行简单的对话，虽然可能偶尔会犯一些语法错误。这给我带来了很大的成就感，并且更加激发了我继续学习的动力。最重要的是，通过学习日语，我有了一个更深入的了解和欣赏日本文化的机会，这对我来说是非常有价值的。
总结：
学习初级日语确实存在一些困难，但通过采取适当的学习方法和保持学习的坚持，我们能够克服这些困难并且取得进步。通过我的学习经历，我深深意识到只有通过不断地学习和实践，我们才能掌握一门语言，并且能够更好地了解和沟通世界各地的不同文化。因此，我将继续努力学习日语，并且期待在未来的学习中不断提高我的语言水平。
日语初级我的梦篇十二
日语作为一门东亚语系的语言，以其独特的语法结构和丰富的表达方式吸引着越来越多的学习者。作为一个刚刚学习日语的初学者，我有幸踏入了这个神秘而又迷人的语言世界。在这段时间里，我逐渐体会到了学习日语的乐趣和挑战。下面就是我在日语初级阶段的心得体会。
首先，学习日语需要耐心和恒心。作为一门外语，学习日语并不是一件容易的事情。特别是对于中文为母语的学习者来说，日语中的语法规则和词汇完全不同于中文，需要大量的时间和精力去记忆和理解。最初的学习过程中，我曾被日语中许多看似相似但用法不同的词汇困扰着，感到十分头疼。然而，通过不断的重复和实践，我逐渐明白了学习日语需要持之以恒的努力，只有坚持下去，才能获得进步。
其次，学习日语需要注重基础知识的打牢。语言的学习是一个渐进的过程，如果基础不牢固，后续的学习将会遇到更大的困难。在学习日语的初级阶段，我通过系统学习了假名的读音和书写，学习了一些基本的日语词汇和句子。这些基础知识的打牢，对于学习后续的语法规则和表达方式非常重要。因此，初级阶段需要花更多的时间去巩固基础知识，这将为未来的学习奠定坚实的基础。
另外，积极参与口语练习对于学习日语至关重要。语言是用来交流的工具，口语能力是学习一门语言的重要方面。在初级阶段，我参加了很多口语练习的活动，主动与他人进行日语对话。这些活动锻炼了我的听力和口语能力，同时也让我更加深入地了解了日语的实际运用。通过与他人的交流，我发现自己的语言表达能力有了明显的提高，这让我更有信心继续学习下去。
此外，多听多读是学习日语的必备技巧。日语中有许多读音相同的词汇，只有通过大量阅读和听力练习，才能更好地理解和运用它们。在初级阶段，我积极寻找日语的听力资源和阅读材料，尝试着去理解其中的语言表达和文化内涵。通过反复的听力训练和阅读练习，我能够更加自然地理解和运用日语，同时也增加了对日本文化的了解。
最后，通过学习日语，我逐渐体会到了跨文化交流的乐趣。语言是一个国家和民族的精神标志和文化载体，学习一门新的语言就是学习这个民族的思维方式和文化传统。通过学习日语，我深入了解了日本的文化，了解了他们的价值观和生活习惯。这种跨文化的交流让我拓宽了视野，开阔了思维，也让我更加欣赏和尊重不同民族和文化的多样性。
总结起来，学习日语是一项艰巨而又有趣的任务。初级阶段是打下基础的重要时期，需要具备耐心和恒心，注重基础知识的打牢，积极参与口语练习，多听多读并深入了解日本文化。通过这些努力，我相信在未来的学习中能够更上一层楼，学会更多实用和高级的表达方式。学习日语不仅是掌握一门新的语言技能，更是拓宽自己的人际交往能力和理解他人文化的机会。希望通过我的努力，能够在日语学习的道路上越走越远。
日语初级我的梦篇十三
随着日本文化的普及，越来越多的人选择学习日语。作为一门全新的语言，学习日语需要有耐心和坚持，但同时也能带给我们很多乐趣和挑战。在这一过程中，我积累了一些经验和心得体会，与大家分享。
首先，学习日语需要打好基础。日语是一门以汉字为基础的语言，所以掌握汉字的意义和发音对于学习日语非常重要。在学习过程中，我发现刷汉字书是最有效的方法之一。不仅可以记住汉字的意义，也可以学习到一些常用词组。并且，多听、多读、多写，通过不断地复习和使用，我们可以更好地掌握汉字的使用方法。
其次，学习日语语法要点也是不可忽视的。日语的语法与汉语有很大的不同，需要我们重新学习和理解。在学习的过程中，我发现最好的方法是不断地阅读和听力练习。通过阅读日语杂志、报纸或者小说，可以更加直观地感受到日语的语法结构。同时，通过听力练习，我们能够更好地理解句子的语序和用法。
第三点，重视口语练习。学习日语不仅仅是书面表达，更是要能够进行日常对话。在学习日语的过程中，我发现找一个说日语的伙伴或者参加语言交流班是非常有帮助的。通过和他们进行日常对话，可以提高我们的口语表达能力，也能更好地理解日语的听力。
除了以上的学习方法，我还发现多接触日本文化对于学习日语也是非常重要的。了解日本的文化背景和习俗可以更好地理解和运用日语。比如，通过看日剧、听日本歌曲、品尝日本美食等方式，可以帮助我们更好地理解日语的用法和表达方式。
最后，我认为学习日语需要持之以恒和保持积极的心态。学习任何一门语言都需要时间和耐心。遇到困难时，我们可以通过寻求老师或其他同学的帮助，同时也要相信自己的能力，坚持下去。只有保持积极的心态，才能够在学习中不断进步。
总而言之，学习日语是一项充满挑战的任务。但是通过合适的学习方法和积极的态度，我们一定能够成功掌握这门语言。希望我的经验和心得能够对正在学习日语的朋友们有所帮助。通过不懈的坚持和努力，相信你们一定能够实现日语初级水平的突破！
日语初级我的梦篇十四
日语，作为东亚地区最重要的语言之一，正被越来越多的人学习和关注。在学习初级日语的过程中，我有着许多心得体会。这些体会不仅涉及到日语的学习方法和技巧，还包括了对日语文化和社会的理解。在这篇文章中，我将分享我关于初级日语的心得体会。
首先，学习初级日语需要掌握一些基本的语法和词汇。这是学习任何语言的基础，也同样适用于学习日语。在学习过程中，我发现课堂上的语法解释和词汇表并不能完全满足我的需求。因此，我开始查找并阅读一些专门的语法书和词汇书。这些书籍详细地介绍和解释不同语法和词汇的用法，给我提供了更多的学习资料和练习题。同时，我还利用手机上的日语学习手机应用程序进行学习。这些应用程序提供了丰富的练习和模拟考试，加深了我对日语语法和词汇的理解。
其次，听力训练是学习初级日语的重要环节。日语的发音和语调与中文截然不同，因此，正确的听力理解对于学习日语是至关重要的。为了提高我的听力能力，我频繁地听日语音乐、观看日本电视剧和练习听力材料。刚开始的时候，我对日语的听力感觉很吃力，但随着时间的推移和练习的加深，我的听力理解也逐渐提高。我不断地训练自己听懂快速日语对话和听力材料，提高了我的听力技巧。
另外，学习初级日语时，了解日本文化和社会也是非常重要的。日语不仅仅是一门语言，更是一种文化和民族意识的体现。为了更好地理解日语，我开始学习关于日本文化和习俗的知识。我阅读了一些与日本相关的书籍，观看了关于日本的纪录片和电影。这些学习让我体会到了日本人的思维方式和日本社会的一些特点，也为我理解日语提供了更深层次的帮助。
最后，不断练习和使用所学知识是学习初级日语的关键。实践出真知，只有在实际运用中才能掌握语言。我会尽量利用所学的日语与日本朋友交流，参加一些与日语有关的活动，以便更好地熟悉和运用所学知识。同时，我还会录制日语对话，与自己进行对话，提高口语表达能力。通过实践，我才发现自己学到的日语知识的真正的运用价值。
总之，学习初级日语需要不断地努力和练习。掌握基本的语法和词汇，进行听力训练，了解日本文化和社会，以及不断地实践和使用所学知识，这些都是学习初级日语的重要环节。通过学习初级日语，我不仅仅学到了一门新的语言，更广泛地了解了日本的文化和社会，丰富了我的视野和知识。我相信，只要坚持不懈地努力学习，我一定能够在日语学习的道路上取得更大的进步。
日语初级我的梦篇十五
学日语最开始的五十音图就是个大障碍，没有好的办法，只有反复地抄写熟悉，让它内化成自己熟悉的东西。很显然接触的多的平假名相对好掌握，片假名词汇相对少一些就比较费劲。前几天上课，旁边坐了一个低一级的学妹，正抱着一本我熟悉的日语书写假名，我好像看见了一年前的自己。没有日剧没有动漫没有歌曲，只有在一堆专业课和繁重的工作之间挤时间抱着唯一的一本教材啃啊啃，班里的同学都说我永远都在看日语。从开始五十音图时候的七八个人一起学，到最后坚持完整个一年二外课程的只有我自己，现在想想有点悲壮的感觉。最大的敌人是自己，最大的动力也是自己。
之前自己学过50音，结果感觉总是记不住，所以就试着报了蛋蛋老师的50音班。后来发现，每次一行结合单词句子学下来，其实不用死记硬背的。结合课后词场练习，其实每次上完就能基本记住了。现在虽然没继续学习深的东西，但是50音已经轻松的掌握了呢!看来学习不是死记硬背就能学好的，每次学的虽然不多，但是每次都能记住的话，累积起来也是不少的收获。
【联想记忆】。
入门记五十音的话，可以根据演变过去的汉字来记，记平假名还可以了解一些草书，记忆是个反复的过程，看多了自然就记住了。在商店里面有进口产品或者包装上面有假名的可以拿起来看看，认认假名很好玩。想不起来了，回家拿书再看看，印象就很深了。至于写假名，也是需要多练习，如果喜欢听歌记歌词的话，可以试试抄歌词，不仅练习写假名，还可以学会很多日语汉子的写法。
我已经学完了五十音班的课，所以需要做的还是熟练，可以把五十音联想成你容易记的字，可以说想象力也同时培养着，再来就是看单词，记不了还是多看，多读一下，最好大声诵读，不是背诵，多读几遍，自然会看懂，现在的就是一个看一个，速速看一两遍后就不看了，人的记忆是可以的，但需要诀窍的，要有兴趣去学，比方说你喜欢的明星，可以收集明星的事情翻成日语版，兴趣是最大的帮助。
日语初级我的梦篇十六
初级阶段是整个日语学习的基础阶段，是至关重要的。因此，针对零起点的学生，我们应该着重培养其对日语的运用能力。利用汉语小背景提示日语的方法是一种简单易懂的教学法，可以在教学中创造轻松的氛围，能够让学生在短时间内掌握许多实用的内容，并且在与他人交流时立刻就能派上用场。这势必会大大增加学生的学习兴趣，从而帮助学生建立起自信。而这种自信是顺利进入更高阶段学习的前提。作为教师，有责任帮助学生不断增强这方面的信心。
二、利用母语作背景。
在日语学习过程中，我们可以利用母语来为初级阶段的学习提供帮助。学习日语的人借助自身所具备的丰富的母语知识和理解能力，可以更快地理解日语的内涵和规律。这样的理解能力就为较短时间内学好日语提供了基础和前提。
我们可以利用中文背景设置带出日语短句。用母语来说出背景，目的就是要创造一个与实际生活贴近的语言应用环境，将母语思维与日语学习结合起来，以便更好地理解和使用日语。
三、关键词学习策略。
很多人都认为学外语最头疼的事就是记不住，往往今天学的单词，明天就忘了，让很多日语爱好者茫然不知所措。其实，记单词的最好方式是放在句子中去记，因为只有在句子中单词的意义才会变得鲜活;只有在句子中单词的意义和用法才会变得明确;句子为理解和掌握单词提供了上下文环境和线索。在教学设计中，我们可以利用一个单词或语言点设计数个句子，充分体现该词在实际生活中运用的特点，并且通过高频刺激，实现最好的记忆和最佳的学习效果。当学生在反复研习各种场景下的日语句子时，不但充分领会了集中训练的关键词，更能利用这些词作为记忆线索，经重复后记住多个句子，当然也记住并准确理解了这些句子所适用的场景。
四、七比特短时记忆原则。
七比特短时记忆原则是指：人的短期记忆每次最容易吸收的信息量是七个单位。据专家实验表明，通过短时记忆后，能够立刻正确再现的词，无论是单音节还是双音节词，都不超过七个。(注1)因此，在设计日语内容时，尽量设计成较短的句子，这样，学生在听和跟读的过程中，既不感觉费劲，又容易记住。
上述教学方法的优点在于：将学习者设置成背景的主角，激发学习者说的欲望。汉语场景后多个句子的高频训练，使学生完全掌握句型、单词，为口语表达做好深厚的积累。这样练习一段时间后，当现实生活中也遇到与背景相同的场景时，学生就会条件反射地说出纯正的日语。因此，这种方法能够在短时间内快速提高听说能力，使学生自如地应对各种生活场景。这种方法对于初学日语的学生来说是非常有吸引力的，同时也可以作为对传统教学方法的一种有效补充。
日语初级我的梦篇十七
学习日语初级阶段，首先需要明确学习的目标。对于初学者来说，掌握基本的日语语法、日常会话表达以及常用词汇是非常重要的。为了实现这些目标，我们可以采取多种学习方法。首先，可以选择参加正规的日语培训课程，跟随教师的指导进行学习。其次，利用现代科技手段，自学日语也是一种很好的学习方法。例如，可以购买好评的日语教材、使用在线学习资源、利用手机应用等。无论选择哪种学习方法，坚持和积极主动是取得好成果的重要保证。
在学习日语初级阶段，可能会遇到一些难点和困惑。其中之一是日语独特的语法结构。相比于汉语，日语的语序和用词十分不同，这对于初学者来说可能会有一定的难度。此外，练习听力和口语也是初学者容易遇到的难点。毕竟，和阅读、写作相比，口语技能的培养需要更多的实践机会和反复练习。为了克服这些困难，我们可以多看日语电影、纪录片，同时也可以找一些日语母语的朋友进行交流，提高听说技巧。
第三段：充分利用学习资源。
在学习日语初级阶段，我们应该充分利用各种学习资源，以加快学习效率。首先，可以购买一些适合初学者的日语教材，它们通常以主题和场景为导向，既可以学习语法和词汇，又可以了解日本文化和生活习惯。此外，互联网上有许多免费的在线学习资源，例如日语学习网站、课程网站等，自由度较高并且提供了大量的练习和教学视频。另外，日语电视剧和歌曲也是学习的好资源，可以锻炼听力和理解能力。
第四段：学习日语的经验和技巧。
学习日语初级阶段，我总结出一些经验和技巧，帮助我更好地学习和掌握这门语言。首先，要有耐心和持之以恒的学习态度。对于语言学习来说，理解和运用需要时间和反复。其次，多做笔记和总结。将学习材料和笔记整理成自己理解的形式，有助于加深记忆和理解。此外，利用碎片时间进行学习也是一个有效的方法。可以随身携带日语学习工具，例如手机应用，利用零散时间进行学习。
通过努力学习，我在日语初级阶段取得了一些成果。我能够熟练掌握基本的日语语法和句子结构，进行简单的日常会话，阅读一些简单的文章。接下来，我希望能够进一步提高听力和口语技能，增加词汇量，扩展学习内容。我计划报名参加日语进阶课程，在实践中不断提高自己的日语水平。同时，我也希望有机会到日本旅行，亲身感受日语国家的文化和生活。
日语初级我的梦篇十八
明白了单词的意思后，下一步就要学习语法。学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。
阅读理解。
日语学习到四级以上程度的时候，就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻，了解最新的时尚、文化，让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章，增加词汇量、学习新的语法，这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握!
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