通过总结，我们可以发现问题所在，找到解决问题的办法，提高工作和学习的效率。写总结时应注重文字的流畅和逻辑的连贯性。以下是小编为大家整理的笔记编写技巧，希望能够帮助大家更好地进行学习和研究。
都是为了你篇一
迈克问母亲：“为了家庭，坚韧不拔，是否会导致最终失去家庭？”母亲回答：“当然不会。”迈克说：“时代变了。”
如果说《教父》第一部可以看作是迈克和命运抗争的失败，第二部则是迈克接受自身命运之后的痛苦挣扎。和第一部不同的是，第二部采用了双线叙事，一条是迈克柯里昂为了家族事业奔波劳碌，却与家人渐行渐远；另一条是老教父域图柯里昂从西西里岛单一槍一匹马来到美国，建立起一个完美的家庭和他的黑手一党一集一团一。
都是为了家庭，老教父在自己的原则下为朋友们解决zheng府解决不了的问题，逐渐受到大家的爱戴和信任，他的家庭，正是在这种情况下日益壮大。若干年之后，当迈克坐到教父这个位置上时，他却无法按照父亲当初那样做，正像他所说的，“timechange”。
迈克只好想尽一切办法令家族业务转向合法化，他和美国参议员交朋友，到古巴寻求政治保护，但还是不可避免地受到了新时代zheng府对其意大利黑手一党一首脑的指控，虽然逃过一劫，却着实如履薄冰。在家族内，亲人们不是忘不了对他的仇恨，就是难以忍受在他的阴影下生活。两位最亲近的人给了他最沉重的打击，让他先前所做的一切努力都没了意义。
没有父亲在身边做军师，迈克支撑得越来越艰难，他只能用又一次大屠一杀来发泄胸中的愤懑。如果说第一部结尾的大开杀戒是站稳脚跟的必要之举，那么这一次，杀掉病得快要死的老人，监狱里的.囚犯以及手无缚鸡之力的悔改之人，只能说明迈克的心态已经扭曲。还记得老教父为了让他从西西里岛回到美国，和仇家达成友好协议吗？迈克的气度真的远不及父亲。
对汤姆的疏远从另一个角度表现出迈克逐步向独断专行的暴君发展。汤姆赫根是两部《教父》里我最喜欢的人物，沉稳低调，机警理智，更重要的是，忠心耿耿。即便是被迈克无理由地排斥，汤姆也不会提出过激的反对，而当家族需要他时，仍旧义无反顾，事情也办得漂亮。
整部影片最喜欢的段落是年轻时的域图柯里昂在房顶上跟踪黑帮老大，很少看到这种角度的镜头，安静，流畅，美妙。在那个年代，为了那样的理由，杀了那样一个人，似乎真的顺理成章。而那双刚杀过人的手抱起小迈克时，科波拉告诉我们，为了家庭，一切已然注定。
都是为了你篇二
1、别人撒盐伤不了你，除非你身上有溃烂之处。
2、那些你一笑就跟着你笑的人，不是傻逼就是爱你的人。
3、这个世界，想不想要永远不是最重要的，重要的，是要不要得起。
4、我庆幸在那年遇到了你，因为我爱你。也难过在那年遇到了你，因为已经不在一起。
7、与你无缘的人，你与他说话再多也是废话。与你有缘的人，你的存在就能惊醒他所有的感觉。
8、
人生。
没有那么多的公平可言。偏转一下你的航向，逆风就会成为顺风。刻苦努力，
坚持。
不懈，最终耀眼的太阳就会跑到你的身后。你。
生活。
的起点并不是那么重要，重要的是最后你抵达了哪里。
10、爱到浪漫，是刚开始。爱到痛苦，是要分手。爱到平淡，就该结婚。感情发展到不同时期，就要做不同事。没有一辈子的浪漫和甜蜜，真正能长伴你身边的，只是慢慢老去的熟悉。
11、有时候给的承诺，不如不给，因为你给了没实现，比没给更伤人。
都是为了你篇三
三月，青春又站在一个新的阶梯上；三月，又是一个能够让我涌出曾经回忆的月份，天，逐渐在变暖，可人心却愈发的冷。一些人来了，一些人又走了，我们无力摆脱轮回。抽屉里的那本日记上已落了一层厚厚的尘埃，那些想来无知的伤愁，曾经那么漫长，甚至长过我们踮脚所能望到的地方。又一批小草的萌芽在羞答答的'告知这个世界自己的到来，而曾经我们的那抹羞涩的初恋早已不复存在。三月，将我们青春深处的躁动与不安全部释放，回忆中许许多多不曾想起的事如同放映电影般一一放映在脑海，温暖的回忆装点着梦的冰冷。
三月，是想你的时候，曾经的不堪，曾经的伤，深深刻在我的心上，不知道怎么诉说这份苦，只好把所有的一切转化为爱的力量，用自己百分百的去爱你，去疼你，去在乎你，去关心你，去对你好，为你改变，为你努力，为你坚强，一切的一切都是为了你。曾经的我很任性，很不乖，可是一切都是因为我在乎你，我不想让你觉得我冷落你，我不想联系不到你，我不想被你冷落，我不想失去你，不想我的世界里没有你，所以我无论以怎样的方式都是为了换得你的在意，你的在乎。
都是为了你篇四
翼城三中位于山西省翼城县县城西端晋韩路南，是一所现代化的花园式校园，教学设施先进，师资力量雄厚，教育资源优越，现有教学班65个，学生3400人，专任教师280人，学历合格率达100%，省市县各级学科带头人、骨干教师、教学能手65人。六年内实现了高考成绩持续增长，先后被临汾市政府、市教育局评为“教育系统先进集体”、“市高中教学质量优秀单位”、“教育工作先进单位”，是临汾市委、市政府表彰的八所优质高中之一。进入翼城三中校园，首先看到的是宣传橱窗前骄人的成绩，师资力量雄厚，一大批国家、省、市级骨干教师，构成一支爱岗敬业、业务精湛、结构合理的教师队伍。特别醒目的是高考升学成绩突出，六年内达本科分数线人数连续上升。“学校现在不缺先进的理念和完善的制度，我们现在缺的是如何加强我们的管理，走精细管理之路，做到人人有事做，事事有人做。”这是翼城三中校长陈洲给我们说的第一句话。
一、中层领导管理。
翼城三中是翼城县一所普通高中，陈洲校长自任三中校长以来，深感压力很大，一切都是为了那份沉甸甸的教育责任。六年内学生人数由原来的560人增长到3400人。随着学校规模的不断扩大，管理工作也要不断创新。陈校长把现在每个年级分成a、b区，实行分年级管理，重点对象为中层领导。即对教务、政教、后勤主任和6个年级主任全方位评价。他多次在校级领导会议上讲到：校长是一种职业，职业有职业文化。校长文化的核心价值首先表现在校长的教育品质。校长是教学质量、知识真理、学术研究、师生利益的捍卫者。校长不是权力，校长是责任，校长是实现自己执著的教育理念和治校理想的机会和平台。陈校长带领中层领导学习这样的治校理念：治校的突出品质是“终生一职”，一生“只做一件事”，特别是我们的副校长和年级主任，给人的感觉不是教书匠而是教育家。有了这种思想就能做一名纯教育工作者、纯校长、纯教师。我们学校的学术和业务就不会泡沫化。在每周的年级主任例会上，陈校长在自身充电的同时，还带领大家学习相关知识，如讨论《中国教育报》刊载的文章：“要想做好学问，先要做好人……应努力按好人的标准去培养学生，只有先成为好人，才能做有益于国家，有益于人民的好事。”等等。
二、学生素养管理。
翼城三中学生管理文化中有一个重要的内容：让所有管理者感到无形的压力，而不是有形的压力。学习要有压力，适度的压力产生动力。三中有学生评比制度、有分析会，有讨论会。所有学生有声誉和面子，有强烈的被尊重的需要，有百舸争流，充满竞争和合作的团队氛围，有批评和自我批评的人际关系，压力占了主导，所有学生不用扬鞭自奋蹄。陈洲校长提出学生发展目标是：身心健康，个性鲜明。经过多年实践，形成了“强化自由意识，提高自主能力，培养自主精神”的育人特色，陈校长就是要在高中三年生活中培养出学生良好的品质。
翼城三中是一所实行封闭式军事化管理的学校，“七分管理，三分教学”是该校管理的.目标，从教学到生活、从行为到风貌，无处不在的规章制度和铁的纪律使得该校一切工作有章可循，自成方圆。校园内，上课铃、下课铃、熄灯铃、起床铃等所有铃声，完全由军号声替代。嘹亮的军号响起，3400名学子雄纠纠气昂昂地列队而行，雄壮中透着朝气，显现出一代学子的风貌。而千人以上的列队集合，该校一分钟即可完毕，凸显了该校学生的训练有素。尤其在跑“三操”时，学生队列整齐划一、步伐一致、口号响亮，催人奋进的“三操”已成为该校一道亮丽的风景。翼城三中的跑操是学生健康身体的保证，每天三次的跑步足以保证学生以健康的身体投入到学习中。跑操时各班有不同的誓词。如“脚踏实地，奋力拼搏，敢立壮志，誓夺第一，三中学生，潜力无穷，自强不息，我要成功。等等”。高三学生刘玲对我们说：“跑操宣誓，喊出了自己的心声，喊出了自己的气势，喊出了我们的活力，跑操不仅锻炼了我们的身体，更体现了我们班集体的凝聚力和我们奋发向上的精神状态。”
三、学校文化管理。
翼城三中有这样的标语：不会学怎么行，不努力怎么行，我不行有谁行！”学校宣传到位，所有的墙壁都会说话。陈校长利用校园文化对学生进行心理渗透。大门内侧：“我能行。”教室内：“我自信，我出色；我努力，我成功。”“自信创造奇迹，拼搏续写神话。”“脚踏实地山让路，持之以恒海可移。”“把信心留给自己，把孝心献给父母。”“用六个月创造一个奇迹，用六个月给自己一个惊喜。”“心志决定命运，态度决定高度。”教室门上：“此门是你走向成功的必经路。”“走进教室，满怀信心；走出教室，意气风发。”“挺胸，抬头，阔步。”穿行在这样的氛围里，学生天天置身其中，能不深受影响吗？这些无声的语言，产生一种积极的心理暗示，久而久之，形成一种浓郁的学丑氛围和积极向上的精神。
四、教师素质管理。
“道不同不相与谋。”陈校长选聘教师时，学校亮出了与众不同的标杆。学校的门槛说高也不高，关键是选聘‘志同道合’者。在学校的人才通道中，学历、文凭、职称、教龄……纷纷让位于“志同道合”四个字。只有符合学校的实际、认同学校的文化、适应学校的环境、愿意跟随学校一起成长的人，才是学校眼中和心中真正的“同路人”。对于“道不同”者，学校有尽人皆知的“三不用”原则：对教育事业本身缺乏敬业精神，怀抱“打短工”、“挣快钱”心态前来淘金者，不用；缺乏学习意识、创新精神，不能与时俱进者，不用；不能认同学校文化、不能适应学校管理者，不用。
学校的教学工作实行堂清、日清、周清、月清的“四清”制，要求教师严格按照“自学、反馈、解疑、训练”的要求组织教学，务使每位学生都能当堂接受和消化所学知识，使课堂效率实现最大化，要求每位教师：一是学生当日所学知识，当日作业，当日完成。二是在辅导时间细批细改、面批面改，做到作业批改和评卷不过夜，达到学生当日事当日毕。班主任工作做到全员、全程、全面。在不同年级对学生的学习指导策略是不同的。高一主要是指导学生如何听课、作笔记，如何上晚自习、如何提高上自习效率。高二主要是重视学生基础知识的夯实。高三注重关注学生的心理变化，提高学习效率。
精良的教师队伍，良好的学习风气，严谨科学的教学管理，使得翼城三中的教学质量特别是高考成绩一年一个新台阶，每年都有新突破。该校高考成绩辉煌，实现了历史性的跨越，位列全临汾市所有高中前八名，受到了上级领导、学生家长和社会各界的广泛赞誉，翼城三中已成为享誉平阳大地的品牌名校。多次被省教育厅、市政府、市教育局命名为先进单位。
红日磅礴，层林尽染。志存高远的翼城三中领导者陈洲校长，正率领全校师生与时俱进，满怀激情地迈着铿锵有力的步伐向山西名校挺进！
都是为了你篇五
这几天我看了一部《小孩不笨2》的电影。电影里有两个家庭，一个成才的家，他只有父亲没有母亲，生活很贫困;另一个是学谦的家，他家有他弟弟杰利和他爸爸妈妈，生活虽然很富裕，但是杰利和他生活得很不快乐。这部电影主要讲了这两个本来很好的孩子走上了犯罪的道路。
让我记忆深刻的片段有两个，一个是对爸爸来说非常重要的电脑坏了，学谦把电脑修好并送给爸爸，没想到的是爸爸不仅没有感谢他，还说他玩坏了电脑，逃课。看到这时我想起了我的爸爸就像学谦的爸爸。一次爸爸带我去超市买东西付钱的时候发现少了一元，于是我拿出我的一元付了钱。回到家后爸爸就问我“你是不是偷拿我的钱了?我的钱明明够啊!”当时我多么伤心啊。我觉得父亲应该感谢我们，而不能胡乱猜测。
我觉的学校和家长应该多鼓励我们，而不是动不动就责备我们。
都是为了你篇六
1、最好的时光里，我依然独自一个人走在那条浮华炫丽却不属于我的街。我像一个拾荒者，悄悄收藏起时光的底片，让它变成陈年的私酿，然后在那个夏日的午后，晾晒出任何与你有关的画面。
2、这个微笑，用尽疼痛的力气；这回释然，用尽铭记的场地；这场告别，用尽去爱的勇气；这次哭泣，用尽你爱的表情；因为这是最后一次爱你。
3、原来我只不过是只华丽的木偶，演尽了世间所有的繁华，才发现身后无数的金丝银线，牵动我的……哪怕，一举手，一投足。
4、有时候，很迷茫的去看前方，明明知道那片海没有你在，却还要固执的踏上火车去追逐那个有你不了解的爱，害怕总是真实的存在，精彩的孤单总是陪伴着我们终究该明白，不能再在原地徘徊,不能再固执的守着不会回来的，不能再挣扎着看着你的不精彩。
5、有人告诉我鱼的记忆只有7秒，7秒之后它就不记得过去的事情，一切又都变成新的。所以，在那小小的鱼缸里鱼儿，永远不会感到无聊。我宁愿是只鱼，7秒一过就什么都忘记，曾经遇到的人，曾经做过的事都可以烟消云散，可我不是鱼。无法忘记我爱的人，无法忘记牵挂的苦无法忘记相思的痛。
6、也许，这只是一个梦，一个破碎了的梦，花凋花谢，最后还是一片凄楚，相识相爱，最后还是不和而散。
7、邂逅的瞬间，我站在你的面前，只是个陌生人。是浮华的化妆舞会，散场以后，一个落寞而黯淡的女子，是烟花一样虚空的美丽。喜欢这样的文字，把自己沉在一个最卑微的姿态局里，不需要任何人的理会，独自一个人在角落里笑着哭泣，不需要谁再来打扰属于我的宁静生活。
8、夕阳西下，是我最想念的时候，对着你在的那个城市，说了一声：我想你，不知道你是否听得到。
9、我们离回忆太近，离自由太远。有时候念念不忘，只是爱上回忆。一次犹豫，一次背叛，一次意外，足以让它枯萎。挣脱一切，烟消云散。
10、我们害怕岁月，却不知道活着是多么的可喜。我们认为生存已经没意思，许多人却正在生死之间挣扎。甚么时候，我们才肯为自己拥有的一切满怀感激？忘掉岁月，忘掉痛苦，忘掉你的坏。我们永不永不说再见。
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11、谁在春日艳阳的午后，轻抚你穿过飘扬秀发的手。谁在无数个黯然的白夜，带走独斟酌饮的酒，把浓烈的温度，狠狠的烧进胸口。谁把一季又一季的绿色原野，揉碎成泥土中潮湿的.腐朽。谁捧起花的脸庞，让岁月美的黯然神伤。
12、谁的眼角触得了谁的眉；谁的笑容抵得了谁的泪；谁的心脏载得住谁的轮回；谁的掌纹赎得回谁的罪。
13、青春，如同一场盛大而华丽的戏，我们有着不同的假面，扮演着不同的角色，演绎着不同的经历，却有着相同的悲。
14、年少时，我们因谁因爱或是只因寂寞而同场起舞；沧桑后，我们何因何故寂寞如初却宁愿形同陌路。
15、坚硬的城市里没有柔软的。爱情，生活，不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。
16、记忆的丝线就像一种咒语，在每个日升月落将我缠紧，它提醒我，不能忘记爱过的你，我是记得啊，我记得，所以我和其他人在一起，一笑都觉得愧疚，所以我和别人并肩行走，牵手都觉得沉重，我要怎样，剪断丝线，再不作茧自缚。
都是为了你篇七
静静的午后，慵懒的阳光温暖顷刻间蔓延全身，凌乱不堪的思绪随着紊乱的情绪四处游走，女人与身俱来的那份因为遇见了爱，感动于爱，沉沦于爱，毁灭于爱，而最终延生的骨子里的苍凉使女人越显凄美。
受了伤的女人，此刻的难过和不舍都显苍白。此刻的无助与柔弱都显多余。
听人说，女人本是天使，为了自己心动的男人才有了眼泪，才坠入人间，才成为凡人，顿悟，女人天生拥有骨子里的'苍凉，一切缘于爱。
男人眼里的女人喜欢喧闹，追求繁华，渴望撒娇。而那份娇俏的，直白的，外露的美往往令男人心乱如麻，神魂颠倒。但那种感觉在男人心中往往只存在于瞬间，存在于刹那。激情过后往往女人收获的仅是伤痛与辛酸。
男人不明了，更多的时候，其实女人更喜欢独处，更喜欢安然。虽然那份死一样的寂静会让人产生些微的压抑，但独处时的女人是内心最丰蕴和坚韧的时刻。
那份平日里因各种琐碎而积累的躁动与恐慌，在独处的时刻给了女人现实与理想完美交融的静思，于是独处后静默的女人是安怡而恬然的，是氤氲而聪慧的，是飞扬而睿智的，是娴雅而淡定的。于是独处后的女人终于找到了宣泄的出口。虽千回百转，但最终骨子里的苍凉依然挥之不去。
只要不轻易的触碰爱情，那么女人骨子里的那份苍凉就会少些跋扈，少些侵入。
人生是个永久的话题，人们阐述了那么久远的历史，都没能谈个清晰，辩个透彻。爱情是人生中永恒的主题，是女人从天使坠入人间的缘起，女人，永远的柔弱似水，永远的苍凉凄迷。女人永远拥有骨子里的苍凉，一切都是为了爱！
都是为了你篇八
不管是做什么，人们都只有一个目的——为了更好地生活。
——题记。
星期六，我和往常一样去街上上英语课。天冷极了，风雨都在阴沉沉的天空放肆地舞蹈着。让人冷得发颤。我不停地搓着手，或是把手放进口袋，但这种短暂的温暖一会儿就随着风飘散了。寒冷使我即使在下午也那么无精打采。终于下课了，我有些疲倦。不如去肯德基买些东西吃吧。我摸着口袋里几个叮呤哐啷的铜板欣喜地想着：现在的小包鸡米花好像只买六元呢!我好像也有六元吧，说办就办。出来后，我环顾四周的街道，依旧这么冷，但街上还是有许多人。走走停停的是逛街的，占一大部分。还有一小部分是在街上摆摊设点卖东西的小摊小贩们，也有几个因为各种各样原因跪在地上讨钱的乞丐。
我又看到了那两个弹琴买唱的盲眼老人。大概是天桥拆了的缘故才搬到这边来的吧，或是地盘被别的乞讨者占领了?嗯……不管怎么样，我敢肯定就是他们。因为那个老奶奶每次总是用这种“娃娃音”唱歌，而且很少换歌。虽然听起来有些怪怪的，但他们毕竟是在用自己的汗水赚取些钱。母亲每次路过他们身边时都会给他们些钱。
我停下了脚步犹豫了，我是那么想买鸡米花。要是我把钱给了他们，就没有足够的钱买鸡米花了。在这种天气里吃一包热腾腾的鸡米花也算是一种享受吧。我正准备转头就走，但又犹豫地看了看他们：那个老爷爷满脸皱纹，应该是这么多年操劳的吧，他穿着一件军绿色的旧棉袄，不算厚。下身是单薄裤子。头戴旧军帽，缩着半节的腿坐在地上，头也不抬地弹着琴。那个老奶奶穿着老红色的薄袄,头戴灰棉帽，黑裤子上满是灰尘。他们面前的破碗里只有几个一角的硬币和一枚一块钱的纸币。我想他们比我更需要钱，哪怕是一元钱!我把一元钱轻轻地放入他们的碗中。“谢谢”!随着“叮咚”一声，那位老奶奶对我说。我没说什么转身走了。
看着那些顶着风雨卖东西的小摊贩，门前依然是那么冷清。我非常同情，越来越觉得我那一元钱是值的，因为这些通过自己努力赚钱但依旧贫困的人，是值得我们同情帮助的。
都是为了你篇九
曾经挺直的腰，此时已经弯下，曾经如花似玉的脸颊，如今在岁月操劳下被皱纹点缀，曾经健康的身体，如今在病床上休养。
她是我的奶奶，因为积劳成疾导致心衰而住院。作为儿子，父亲毅然扛起了照顾奶奶的重任。父亲是一名警察，是个高大威武的男子汉，白天在岗位上鞠躬尽瘁，为守卫一方百姓挥洒汗水，用尽力，赢得无限好评。人们夸他勤快，负责。在我心中，他顶天立地，没有他出不了的警、办不好的事。晚上他变成奶奶的勤务兵，忙里忙外。那天，我看到他一口口把药吹凉，用枕头细心地垫起奶奶的腰，用勺子一次次把药送到奶奶嘴里。经常我看到父亲一脸倦容，像座倒下的大山趴在病床前入睡，手里还攥着诊断记录和医嘱。奶奶心疼父亲，让他别操心。父亲只是点点头。但我知道，在父亲心里只有那句话：都是为了您。
那天闲下来我与父亲聊天，父亲说他高考时特别拼命，为了考出优异的成绩，他常常忘记吃饭睡觉，挑灯夜战也是家常便饭。奶奶曾经是护士，一天在医院辛勤工作，常常也是筋疲力尽。在那个物质条件不很富裕的年代，为了让父亲吃得更好，奶奶为了多挣几元钱，经常加班到很晚。回到家，马上给父亲洗衣服、做饭。深夜里，父亲常看到奶奶房门透出的光，看到奶奶忙碌的身影。父亲说，就是那束光、那个身影激励着自己勇往直前。高考当天，天气如火炉般炙热，父亲在考场中透着窗户看到奶奶满头是汗拿着饭盒、拎着“北冰洋”汽水等着父亲。父亲说，当时自己的眼睛湿润了。当父亲飞奔出考场问奶奶为什么，奶奶摸摸父亲的'头，淡淡的说：都是为了你。
父亲还对我说，经历那么多艰苦的时刻，再难能坚持下来也都是为了奶奶。如今他也早为人父了，自从我诞生后，父亲说他才真正理解奶奶给他的那份爱，父亲才真正理解辛苦在孩子面前都是渺小的，为了孩子的幸福与未来，他也会操劳一生，舍弃一切，为了奶奶的恩与情，他一定加倍奉献。
亲人间的爱与情如大海一样深重，千言万语都无法描述，我才发现一句话“都是为了你”，便已足够。
都是为了你篇十
贪欲是理想的克星，往往因为贪欲压制了理想。理想总是有的，只是被摆放在不同的位置。
——题记。
我是喜欢思考的人，喜欢把一些琐事上升到理论高度，几乎达到了痴迷的程度，事实证明，因为痴迷而跌进理论的迷宫里走不出来，是常有的事情。可是这种漫无边际的思考有什么用呢?只有孜孜不倦的量的积累才是积淀的源泉，因为思考的乐趣而忘记了这种烦恼，所以我孜孜不倦于此，才能勉强受益于耗费的海量时间。如果我喜欢做其它的事情，并且如此任劳任怨的做下去，也会得到类似于此的收益。因此，意义并不取决于做什么，而是取决于兴趣和坚持不懈的努力。
理想主宰着兴趣，尽管人生的每一个阶段理想都会发生很多变化，但不管是年幼无知时解放全人类的理想也好，成人以后追求幸福生活的理想也罢，终究都打上了每个人特有的烙印。每个人都有一些特质，即使相信“人之初，性本善”，每个人生来都是善良的，相信环境对人的改造产生了恶的根源，也不能否认人向着不同的却冥冥中已然注定的方向发展。只有理想步入这些方向的轨道，人才能得到飞速的发展，我觉得只有这样的理想才能称之为理想。这样不也很好么?起码我们的“理想”都有善的根源。
生活永远都不像想象中的那样单纯，即使单纯，也是无数个单纯杂糅共生作用之下的复杂体，早就没有单纯之单一的条件。那么，你还记得自己的理想是什么吗?估计大多数都忘记了。实验室里可以看到多种颜色的单色光，而室外更多的是太阳赋予的白光，白光最复杂，容纳了所有的可能，以至于我们看不到谁在发射着红光，蓝光，绿光……这样的背景下，发射什么光不重要，重要的是是否坚持了本分，不自暴自弃不显山露水地存活下来。
现实中有太多例子，人们大都生活在理想被压制的状态里，生活或许风光无限，可为了这样的风光却慢慢走进人生的死角。人为了交际，不免有克制自己的喜好去讨好别人的时候，然而这种克制一旦以一己贪欲为前提，则贪欲无穷，个人理想的克制也就没有止境，即使走“捷径”得到了想要的东西，其人生已经贬值，因为用牺牲个人理想换来的价值永远都是别人的施舍，作为一个物质的人，这种施舍已经足够，然而作为一个精神的人，这种施舍就会是不治之症，得不到解脱。
人生活在理想被压制的状态里，生活或许总有奋斗的动力，可以欣慰地说光阴没有虚度。人总得有点高层次的追求才好，如果仅仅认为光阴没有虚度就死而无憾了，那么临死之前一定会发现有些事情终究是未了的心事，电视剧里经常看到，某某奄奄一息的时候说，“谁谁谁我就托付给你了，要帮我照顾好”之类的，或者“我还有一个心愿未了，帮我完成”什么的.，说这些话的往往都是生前没有好好的做这些事情，临死了找点心理安慰，看看他们生前又完成了什么丰功伟绩呢?无非是为这个效犬马之劳，为那个鞍马劳顿。所谓的遗愿无非是被赋予太多期望，最终无颜面对而已。
为了理想而生活，我们就不会那么在意虚伪的名利，做一个快快乐乐的人，为了理想而生活，我们就会对在意的事情处理得井井有条，做一个无怨无悔的人。
都是为了你篇十一
雪落无痕，母爱无声。母亲从不在嘴上说“都是为了你”，但她的付出却在默默地告诉我：这一切都是为了你啊。
雨中等待的身影是为了我。阴云积聚，不一会儿就听到了雨滴顺房檐流下，打在地上溅开的哗啦声。我艰难地把书包举过头顶挡雨，而从教学楼出来没走两步，便看见了那校门口熟悉的红雨伞，让人在阴冷的雨天感到一阵温暖。
那果然是母亲。她伸着脖子向校园里张望着，眼中写满焦急，但一看到我便绽出了笑容，急忙向我招手。我向她跑去，发现他的裤脚已被雨水打湿。拉住她的手，那是冰凉的。她不在意自己，反倒关心起我：“今天这么冷，怎么不穿外套？刚刚没淋着吧？”边说边疼爱地摸摸我的后脑勺。望着她憔悴担心的面容，我鼻子一酸，后悔早晨不听母亲的话，嫌麻烦不带伞。后悔让母亲为我担忧，抛下工作来接我。是啊，这一切都是为了我！
辛苦做出美味早餐是为了我。鸡蛋静静地躺在盘中，橙色的蛋黄像个暖暖的太阳，上面还撒着些许葱花，别提多令人有食欲了。母亲为了让我吃好点，天天变着花样做。为此她天不亮就起床做饭，声音还特别小，生怕吵醒我。就连把小碗放在桌上也要用另一只手托着，慢慢放下。当看见我大口大口，津津有味地吃着她做的饭时，她的眉眼间总会不经意地流露出笑意。仿佛在说，为了我，一切辛苦都是值得的。母亲，因为有你，我始终是温暖幸福的。
夜以继日地学英语是为了我。为了让我学好英语，平时能有个人陪我练口语，母亲便成了我学习的伙伴。她工作很忙，就放弃了一切休息时间来学习，甚至做饭时都听着英语。记得那天晚上十一点半，母亲的门缝中透着光，我窥见橙黄的台灯光映着她疲惫的面容，眼袋异常明显，两眼深深地陷了下去。原来她还在背单词！我不敢让她看见我，只好自己回去睡觉了。我躺在床上久久不能入眠，母亲为我做的一切忽然浮现在眼前。是啊，都是为了我！
母亲为我担心，焦急，欣慰，高兴，为我付出许许多多。她做的事，我从来不问原因，因为我知道，都是为了我。
都是为了你篇十二
今天我又回来了，文字的梦也许只能在活着的磐隙里弯曲伸展，记录为了活着而活的笔记，梦想在现实面前显得是那样的没有尊严，也许梦想对于活在冷风吹打渡口的人，是一份奢侈的构想，所以为了活着，为了活得真实，不得已只能面对现实走下去。
为了活着，为了真实地活着，幻想是个蓝色的多瑙河，梦想是个异想天开的奇谈，笔被残酷的现实抖落在步履蹒跚的半路，文字的梦想就像流萤般微弱的无力沦陷，也许只有真实的面对眼前的一切，才不会被幻梦迷惑，步入歧途，迷失了真实生活里的本真。
如果有来世，我会在菩提树下祈祷，有一份闲来自得的心境，有一份属于自己真实的人生，不在为了活着而活，只为一份梦想执着奔往，今生就只能这样，风不停，雨不住，我只做那飘摇的河边的摆渡人，为了踏上我这艘尘世帆船的人，无怨无悔的摆渡，这是我的宿命，我接纳的理所当然，问心无愧，不为自己只为属于自己脚下的这片地。
突如其来的巨变，再一次把一个满腹幻想的女子推上真实的人生舞台，无奈之间转换，再一次看到了生活的本真，曾经一份奢侈的梦想，在沧桑蹂躏蹉跎岁月的片刻，再一次被搁浅在时光的隧道，就让梦沉睡在忘川河畔，来世等红色的彼岸花叫醒记忆的前世今生。
很多时候，不管是风雪飘摇的寒冬，还是柳絮飞扬的花季，那份挂在蔷薇花枝头的记忆，无乱何时想起，都会在那里笑的花枝乱颤，文字梦毕竟是我生命里最美的一段。
都是为了你篇十三
“我说的这些都是为了你啊！你只要刻苦复习，就将突飞猛进”。z老师，每当想起您的鼓励，心中就会充满力量。
我无法忘记您对我学习上细致入微的关心，都是为了我好。依稀记得考试前一天放学后，您发来一段微信：你的数学书还在桌子上，我等你回来再锁门。我方才想起，奔上楼。您在教师内执着数学书，伴随着余晖，等待着。您锁上门，把书递到我手中，不忘提醒着：“明天要考试了，回去认真复习啊，下次不要在丢三落四了”。说着，轻拍着轻拍着我的肩膀。数学书中仿佛夹杂着细心的您对我的期望与关心。不好意思地，我回答着：“谢谢老师”。“没关系，这都是为了你好好复习，明天记得写完整过程”。话语戛然而止，好像还有千言万语的嘱咐没有说出似的。看着您的手指在空中比划，耐心地做着师示范，看着您头上的皱纹，我仿佛看到您为我们费尽心思，都是为了我们的进步。
而更令我无法忘却的，是您对我生活上的体贴。我在您办公室中不慎碰翻热水瓶后，滚烫的热水从胳膊上冲下。我强忍着疼痛，挤出“抱歉”——胳膊却已红肿。您不但没有责备，反而一遍关切的问着：“没伤着吧”，一边用您强健的身体，把我抱离热水滩。在轻轻的扶着我走向医务室。我竟一时说不出话，您的安慰冲散了我的疼痛与语塞。我用淡定而礼貌地微笑掩饰内心的感动，您却只轻轻的说了声：“都是为了你，恢复烫伤……”。您为我买了冰袋，敷在胳膊上，清凉的伤口却是我内心渐渐温暖。
您的“都是为了你好”包含着太多的关心与期望，承载了多少师生情！的确，您的付出，只为期待我们长风破浪。
都是为了你篇十四
在上个月的誓师大会上，我读到了母亲给我写的信。“我所做的一切努力都是为了你，都是值得的。”结尾处这样的一句话湿润了我的眼眶。
其实这句话在我的儿时，我已听过很多次了，儿时的我总是对这句话不以为然。直到现在长大之后才体会到这句话的分量。
中考临近，学业也越来越繁重，我每天晚上都到很晚才结束学习。而母亲也不像以前一样早睡，陪我到很晚，不管自己是否疲倦。我曾多次告诉母亲：“快睡吧，不用陪我了。”但睡前，当我走过她的房间从门缝中窥视时，房间里的台灯依然亮着，朦胧的灯光映着母亲疲惫的面容，我只有赶快关灯就寝，而那盏台灯也随着开关一声清脆的响声最终熄灭。我明白，她只是为了让我在深夜奋斗时知道还有人在陪着我，不让我孤独。一模过后，我告诉母亲我的成绩，比起上次月考有很大进步。对于之前一直成绩平平，现在终于有了进步的我，她笑得合不拢嘴：“这些天为了你，都是值得的。”我却蓦然发现母亲加重的黑眼圈，眼前又倏忽现出每晚她灯下疲惫的身影。
从前得肺炎时，我每天都要到医院输液，输液的过程极其漫长，我抬头望着药瓶，浑身无力地靠在椅背上等待着，我时常抱怨，母亲却一言不发，默默陪着我。母亲常饶有兴致地盯着那滴管，一滴，一滴，又一滴……然而，我仍能看到母亲眼中的血丝与脸上的焦虑。我知道，她在陪我等待，等待那些药水输尽，等待我早日恢复平时的健康。带我恢复后，母亲整理着输液的单子：“这些天为了你，都是值得的。”我脑海中映出她每日陪伴我输液焦虑的样子，泪湿眼底。
于是，我渐渐悟到，在我白驹过隙的生命中，无论快乐或悲哀，成功或失败，母亲都会用自己的一生来陪伴我，为我的生命涂上最美丽的色彩。我不会问她为什么一直陪伴着我，因为母亲一定会淡淡地说一句：“都是为了你。”
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