写作是展示个人才华和个性魅力的途径之一，我们要通过写作展示出自己独特的思想和创造力。总结对于解决问题、改进工作、提高效率是至关重要的。下面是一些总结的范文，供大家参考和借鉴。
参观发言稿篇一
各位领导、各位老师：
大家好！
今天能有幸带着**中学的业务骨干来到贵校参观学习，我们都很激动，感谢**一中张校长关注农村教育、帮助农村学校的大教育思想，感谢张村中学张明校长的不辞辛苦，不遗余力的积极争取。
对贵校仰慕已久，我以前听说**一中培养了很多的科学家，两院院士，如哈佛大学天文台台长邵正元博士，培养了很多知名大学的校长，复旦大学张军院长，学校被誉为“培养大学校长的摇篮”。这次来到亳州一中确实被他深厚的文化震撼了，处处彰显着“教真求真，真教真求”的古朴校训，取得这么辉煌的成就，培养了那么多的优秀人才，情理之中，不愧为我市龙头学校。
其实，这一年来，因为有了张明校长的辛苦付出，我校发生了翻天覆地的变化，他给我们学校提了很多好的建议，如集体备课制，考后分析会，年级负责制，传统国学文化的引入等建议，经过将近一年的努力，都已体现出良好的效果，教育教学质量也在稳步提升，感谢组织部，教育局，亳州一中为我们派去一位这么优秀的人才，确实因为他影响了很多人，每天吃住在校，周一到周五，每天坚持写工作日志，好多工作都是张明校长催着我落实，一天两天行能做到日复一日，我们都很钦佩，有时我和张明校长开玩笑说，他快给张村中学提一百条建议了，还得继续努力，我一定让这些好的做法在张村中学生根发芽，沿用下去。
张村中学和**一中也有很多相像的地方，**一中始建于1910年（清宣统二年），张村中学始建于1938年，郭沫若先生亲笔题写校名，同是建国前的学校，都有着深厚的历史，都培养了不计其数优秀人才，都在传承中创新，继承中发展，这更增添了我们向亳州一中学习的决心。
确实，这次参观学习，我们收获很多，贵校规范的教学管理，深厚的校园文化，优秀的教风学风，我们都认真地做了记录，我们一定珍惜这次机会，巩固使用好这次的参观学习结果，结合我校实际，回去之后认真总结，鼓励教职员工齐心协力，办好张村中学，办好农村教育，向老大哥亳州一中看齐！
最后，再次感谢组织部教育局**一中对张村中学的关心支持，感谢一中张校长的热情接待，给您添麻烦了，谢谢！
参观发言稿篇二
了解自己是一个人获得发展的前提。作为一名学生也不例外。我们很多同学遇到新的任务时，总是觉得自己没有能力去完成;或者是觉得在家长、老师或者同学的眼里，自己是个有缺陷的人，那么自己也就默认了，从此不再努力。那么，这就一定是真实的你吗?其实，对于这样的同学而言，能够客观地认识自己非常重要。
这个世界上，没有任何两个人是完全相同的。每个人都有自己的优势，要善于发现。譬如，你可能看到繁琐的数学题、物理题就头疼，但却写得一手好文章;你可能在绘画上一无是处，但却精通音律;你可能记忆力很差，背诵东西很吃力，但理解、分析能力却格外出色，遇到别人一筹莫展的智力游戏，你却游刃有余……只要你找到自己的长处，扬长避短，认准目标，坚持不懈地把某一件事或一项学问做下去，久之，就一定能成就一番事业。因此说，一个人获得成功，很大程度上源于对自己的正确认识。有时候，我们过多地看重了他人的看法，其实，老师也好，家长也罢，未必能够全面准确地评价你，他们的看法或想法往往存在片面性，因此，没必要为此而自卑。
英国心理学家，教育家托尼·巴赞指出：“你的大脑就像一个沉睡的巨人。”他说：“人脑是由亿万个脑细胞构成的，每个脑细胞就其形状而言就像最复杂的小章鱼。它有中心，有许多分支，每一分支有许多连接点。几十亿脑细胞中的每一个脑细胞都比今天地球上大多数的电脑强大和复杂许多倍。”这说明什么?说明人的潜力是无限的，请你想象一下，你的一个大脑相当于几十亿台电脑，这是你一生也开发不完的金矿。不论你现在学习好与不好，那都没有关系，只要你现在开始开发你的潜力，你能够学好任何一门功课。有的人认为自己笨，其实，作为一个普通的人，智商水平相差无几，决定成绩的主要因素也不在智商的高低，而取决于一个人目标定位的准确性以及持之以恒地努力程度。
如果单纯从成绩优劣的角度看，可以把同学们分为三类：第一类学习情况很理想，头脑灵活，有良好的学习习惯，属于“父母不担心，老师很放心”的那一种;第二类是学习成绩一般，不好不坏，一般表现为不太用功，成绩忽高忽低，缺乏良好的学习习惯，基础不够扎实，属于“家长着急、老师费力”的那一种;第三类学习很吃力，厌学情绪浓，自我感觉很糟糕，表现为很绝望或者无所谓，属于“家长失落，老师无奈”的那一种。你属于哪一类呢?每一类学生面临的情况不同，也要根据自己的实际，在学习中找到发力点，只要找对了用力的方向，一切皆有可能!
俗话说，“一个人最大的敌人是自己”，只要你充分认识到自己的优缺点，找到努力的方向，发展就是必然的。应该懂得一个道理：在这个世界上创造奇迹的没有别人，只有你自己!
【本文作者：王福强(微信公众号：王福强的小院】。
参观发言稿篇三
尊敬的各位领导、老师：
大家好！欢迎来到我们大一班。
我们班是一个快乐向上、创新和谐的集体。孩子们和老师一起用自己的双手装扮着活动室，让活动室的每一面墙壁、每一个区角都会说话。
（随着观念的更新，我们在环境布置上已经逐渐摒弃了过去那种追求完美、手段单一，幼儿无法参与进来的创设方式。在主题墙饰创设内容的选择上，我们开始注意结合主题课程、以及幼儿的兴趣点进行布置，充分挖掘主题墙饰的潜在价值，激发孩子与墙饰的更多互动，达到启发智力、体验情感、激励行为、提高审美的目的。老师只是给幼儿的展示和操作创设好一个优质的环境，做好一个底，具体的内容以幼儿展示为主。老师就是让孩子的作品更突出地展示，更美地展示。）。
大家请看，我们活动室的墙壁是老师和小朋友一起设计布置的，小朋友看到自己的作品布置到墙上都很有成就感，在丰富了知识技能的同时收获了自信与快乐。
这是《春天》的主题墙，虽然主题已过，但孩子们的兴趣依然不减，看，到现在还有小朋友在不断地为春天增添美丽的花草，因此，我们把《美丽的春天》改成了现在的《美丽的大自然》，为孩子们以后继续装扮夏天、秋天、冬天提供了想象的空间。
这是刚刚过去的《我就是我》主题墙，孩子们自己或与家长一起制作的相框中，展示了自己不同的.理想和爱好，还有孩子们喜爱的蛋宝宝，孩子们经常会在自由活动时来互相欣赏、讲解，体验着成功的喜悦。
在进行这些墙面布置时，我们考虑到幼儿应该没有视线制约。能够看到高的物品，没有视线妨碍。因此我们的墙饰就是从地到天整堵墙。只是我们要根据孩子的特点把展示的东西分类。需要孩子操作精细观察的就展示在1米20以下；不需要特别精细观察的东西，可以往上放一些，包括幼儿的作品。
班级的各个区角也都是孩子们进行创造、审美的地方，看，这里的小朋友正在聚精会神地飞针走线，用手中的小小银针，绣出一幅幅可爱的图画，这是我们班级的特色活动，每个孩子都有一展身手的机会，既能培养孩子的耐心、细心和做事的坚持性，又能让孩子获得成功的体验。这不，男孩子也都争着参加呢！
在强调以幼儿为本的今天，环境已经成为了孩子的第三位老师，给孩子创设怎样的环境，让孩子在环境中得到怎样的提高，都是我们该考虑和创设的。我们现在不仅仅需要美观漂亮的环境，更重要的是要为孩子提供足够多的操作和展现的空间和时间。因此，环境的创设仍然是我们要不断学习的，班级就是我们和孩子的第二个“家”。良好的班级环境建设，将使我们更加快乐向上。
参观发言稿篇四
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！过去的一年，在各级党委、政府的正确领导和上级业务部门的大力支持下，我院紧紧围绕深化医药卫生体制改革，以推进公共卫生服务均等化为为目标，加强组织领导，夯实任务责任，不断完善乡村公共卫生服务网络，积极有效地推动了公共卫生服务工作健康发展，经过全院职工团结协作、奋力拼搏，各项工作取得了一定的进步，现就本院工作开展情况浅谈几点体会，希望各位领导及各位同仁能给予批评，指正。
一、加强领导、明确目标、明确分工、包干到村、责任到人。
去年年初，在基本公共卫生服务工作在全县全面铺开的时候，我们认真研究与上级业务指导部门签订的目标责任书，明确各项基本公共卫生服务的管理目标，制定了详细的总体计划，成立公卫科及领导组，并指定专干，按工作特长、类别分别承担十一项工作。专干直接负责该项目的工作，包括指定工作计划、培训指定村医，并按要求上报相关资料等。公卫科工作人员分片联系各村，分四个组，每组按服务人口和路程远近，分别联系4个村，四个组直接负责督促本组各村的全部工作，这样，形成了三级交互网，使各项工作能迅速的具体的落实到村，每项工作有人管（谁负责），有人追（工作进展），有人查（有没有落实到位），有人理（档案和资料的收集整理）。
二、多方学习，广泛听取各方意见，充分发挥每位职工的聪明才智。
辖区村多、人散的特点，确定档案管理办法，即设立专柜，专门保管重点人群，从去年五月份开始逐一核对重点人群档案，全部标识，做到“底清、数合、人实三到位”，“纸质档案、报表、公卫网三合一”，在十月份全面完成重点人群的网上随访登记。基础免疫、查漏补种等工作也按要求全部完成。去年，为圆满完成这些工作每一位职工都付出了艰辛的劳动，都为工作提出过合理化建议，每一位职工都有加班到晚上10点多的经历，我认为这种吃苦精神、无私奉献精神、团结协作的精神，正是医院最为宝贵的精神财富，也是做好各项工作的重要因素。
三、严格按村卫生室绩效考核办法考核乡村医生及时为村医发放各项补助。
去年，乡村一体化工作开展以来，我院制定《五谷城乡村卫生室绩效考核办法》下发到各村卫生室，利用每月下乡巡查、协助村卫生室做好分工工作，将具体目标任务下达到各村医手中，在下乡过程中，具体督导村卫生室的各项工作，使各村卫生室明确职责，转变观念，更好地认清当前形势，扎实做好每项工作，半年和年底进行考核。年底将十一项工作结合基本医疗，基本药物购进及群众满意度等按百分制评分，按分数高低予以奖励。同时统计各村各项服务的工作量，按工作量多少给予补助，这样的考核补助办法，既平衡了村与村之间的关系，又能体现多劳多得，优劳优得，极大提高了村医的工作积极性。考核项目分列较细，做到了公平、公正、公开，得到了广大村医的认同与支持。
四、强化医德医风建设。
我院以创建群众满意卫生院为目标，扎实开展“三评比”活动，开展医院内部评比、同科室评比、服务对象满意度评比，组织医护人员进百姓门、知百姓难、解百姓忧，加强医德医风建设，构建和谐医患关系。
成绩只能代表过去，在今后的工作中，我们将不断创新并与各兄弟单位共同努力、互相学习，为吴起卫生事业的发展做出新的贡献。在此，谨向关心、支持、帮助五谷城乡中心卫生院发展的各位领导，各兄弟单位，各位同仁表示衷心的感谢！
参观发言稿篇五
尊敬的市长阁下、副市长阁下、总裁阁下，尊敬的议员阁下：
你们好！很高兴来到利特高市，感谢东道主利特高市各级领导的迎接。我代表中国淮南国际商会对你们的热情表示衷心的感谢！淮南市与利特高市是姐妹城市、友好城市。作为中国淮南国际商会代表团一员，来此贵宝地我感到十分的荣幸。贵市人杰地灵，风景秀丽，经济发达，我们回国后将会大力宣传，希望更多的中国人能了解贵地。
淮南市是一座古城，位于中国华东腹地，是安徽省重要的中心城市。自公元前200多年就有“淮南”之称，现有人口250万，面积2600平方公里，享有对外开放权。淮南是座美丽的城市，风景秀丽，同时又是中国重要的能源城市，煤炭储量居中国城市前列。淮南正以她的迅速发展迎接着世人的瞩目。
我们此次到访，不仅是旅游、观光，更是为了寻求合作，合作才能共赢，希望此次的到来，将会达成更多的贸易框架，促进两市经济往来，为两市经济发展共谋大计。
淮南市是中国豆腐之乡，在每年的9月15日都会举行“中国豆腐文化节”，集文化、旅游、经贸于一体的国际性商旅节庆，并且秉持“豆腐为媚、文化搭台、经贸唱戏”的主题，在国内外享有较高声誉。淮南是一个好客、开放的城市，淮南人民期待并欢迎你们的到来！最后，由衷感谢利特高市领导和人民的热情接待，谢谢！
参观发言稿篇六
尊敬的各位领导、各位同仁：
希望各位领导及各位同仁能给予批评指正。
一、加强领导、明确目标、明确分工、包干到村、责任到人。
去年年初，在基本公共卫生服务工作在全县全面铺开的时候，我们认真研究与上级业务指导部门签订的目标责任书，明确各项基本公共卫生服务的管理目标，制定了详细的总体计划，成立公卫科及领导组，并指定专干，按工作特长、类别分别承担十一项工作。专干直接负责该项目的工作，包括指定工作计划、培训指定村医，并按要求上报相关资料等。公卫科工作人员分片联系各村，分四个组，每组按服务人口和路程远近，分别联系4个村，四个组直接负责督促本组各村的全部工作，这样，形成了三级交互网，使各项工作能迅速的具体的落实到村，每项工作有人管（谁负责），有人追（工作进展），有人查（有没有落实到位），有人理（档案和资料的收集整理）。
二、多方学习，广泛听取各方意见，充分发挥每位职工的聪明才智。
辖区村多、人散的特点，确定档案管理办法，即设立专柜，专门保管重点人群，从去年五月份开始逐一核对重点人群档案，全部标识，做到“底清、数合、人实三到位”，“纸质档案、报表、公卫网三合一”，在十月份全面完成重点人群的网上随访登记。基础免疫、查漏补种等工作也按要求全部完成。去年，为圆满完成这些工作每一位职工都付出了艰辛的劳动，都为工作提出过合理化建议，每一位职工都有加班到晚上10点多的经历，我认为这种吃苦精神、无私奉献精神、团结协作的精神，正是医院最为宝贵的精神财富，也是做好各项工作的重要因素。
三、严格按村卫生室绩效考核办法考核乡村医生及时为村医发放各项补助。
分制评分，按分数高低予以奖励。同时统计各村各项服务的工作量，按工作量多少给予补助，这样的考核补助办法，既平衡了村与村之间的关系，又能体现多劳多得，优劳优得，极大提高了村医的工作积极性。考核项目分列较细，做到了公平、公正、公开，得到了广大村医的认同与支持。
四、强化医德医风建设。
我院以创建群众满意卫生院为目标，扎实开展“三评比”活动，开展医院内部评比、同科室评比、服务对象满意度评比，组织医护人员进百姓门、知百姓难、解百姓忧，加强医德医风建设，构建和谐医患关系。
成绩只能代表过去，在今后的工作中，我们将不断创新并与各兄弟单位共同努力、互相学习，为吴起卫生事业的发展做出新的贡献。在此，谨向关心、支持、帮助五谷城乡中心卫生院发展的各位领导，各兄弟单位，各位同仁表示衷心的感谢！
篇二：参观学习座谈会上的讲话。
参观学习座谈会上的讲话。
同志们：
来看，大家一致的体会是开阔了眼界，看到了差距，受到了震撼，经受了一次思想观念的大洗礼，增强了搞好农业结构调整、加快现代农
业发展的压力感、危机感和紧迫感。下面，结合大家的发言，我讲两个方面的问题。
一、
学习。
经验，认清差距，切实增强农业结构调整的责任感和压力感。
这次参观活动，我们有针对性地选择了省内的三个县市，既有经济水平比我们强的，又有经济水平落后于我们的，但归结到一点，就是各县市都高度重视农业结构调整工作，认识水平高、发展思路新、改革力度大、工作措施硬，高水平实施了农业结构调整重点工程，建成了一批规模大、档次高、效益好、发展潜力大的农产品生产基地和龙头企业，有力地推动了农业增效、农民增收。概括起来，主要有以下几点经验做法：
一是高度重视农业结构调整，齐抓共管，强力推进。所到各县市党委政府对搞好农业结构调整、发展现代农业的认识几乎一致，都认为搞好农村产业结构调整是大幅度提升农业效益和增加农民收入的重要工作。各市都把农业结构调整作为一项战略调整，摆上了经济社会发展的重要位置。邹城市把食用菌产业作为发展现代农业和社会主义新农村建设的重要任务，出台了优惠政策，制定了工作目标，落实了责任措施，并纳入了年度考核体系，有力地促进了食用菌产业的又好又快发展。汶上县在农业结构调整工作中实行包保责任制，从县级领导到农口部门普通技术员，到各部门包村干部，都有联系的户、联系的村，实行广泛动员，合力推进。
施。肥城市通过实行标准化生产，目前有机蔬菜种植面积已达到14.3万亩，是全中国县域中，有机蔬菜发展面积最大的县市。特别是孙伯镇孙东村生产出的有机菜全都通过国际ocia、欧盟bcs、日本jona等机构的认证。邹城市以平阳寺镇食用菌示范园作为标准化生产样板园区，每年投入科技三项经费都在60万元以上，用于产品研发和基地建设，提高使用菌的质量和效益。目前，平阳寺食用菌示范园总面积达400余亩，已形成规模化种植、标准化生产的格局，菇农年人均收入5600元，小小蘑菇成为当地农村经济发展的“助推器”。三是生产组织形式好，开放力度大。在市场经济条件下，一家一户的传统分散生产形式难以抵御市场风险的冲击。肥城市有机蔬菜的快速发展证明，实行土地集约经营，成立合作社是一种比较适合当前农业生产的成功模式。早在xx年，在保证土地承包经营权不变的基础上，经村民代表大会决定，孙伯镇孙东村的378户农民以土地使用权资源入股，在全市最早成立了有机蔬菜合作社。合作社成立后，与龙头企业一起对土地进行统一管理，一个标准管全部基地。农民以地入股，按股分红。此外农民到基地打工还能拿到计件工资。
市场效益低的问题。随着嘉禾食品有限公司等一批有机蔬菜收贮深加工企业的发展壮大，一方面基地规模得到了快速膨胀，产业链条得到了延伸，另一方面也实现了企业、农民和当地政府三方共赢。汶上县依托蒙牛现代牧场有限公司，以现代生态循环经济为核心，拉长生态农业循环经济产业链条，形成牧草种植、奶牛养殖、乳制品加工、沼气发电等比较完善的产业体系，从而带动当地农村经济的快速发展。
通过这次参观学习，我们看到了人家的亮点、闪光点，也发现了自己的差距和不足，集中大家的意见，主要有以下几点：一是生产规模小，成规模的种养基地不多；二是品牌意识差，标准化基地少，认定各级各类质量凭证的意识不强；三是龙头企业不大不强，真正在全省、全中国有一定知名度的企业并不多；四是农业产业化龙头企业与基地关系松散，龙头企业和基地的联系基本属于松散型和半紧密型，真正形成利益共同体的很少。
二、统筹规划，有机整合，努力实现农业结构调整的新突破。
明两年的重点项目，提前预留地块，做到早规划、早布局、早准备、早落实，争取工作的主动权。
一是抓好规模种养基地项目建设。各镇要依托主打品种和特色产业，对现有种养基地进行统筹规划、有机整合，协调解决养殖场占地与有关土地政策相摩擦的问题，积极探索小型农场和养殖小区建设，扩张新上一批名优特新规模化种养基地。要在培育无公害农产品、绿色食品和有机食品上下工夫，要多用遮阳网、防虫网等生产技术措施，尽量减少农药的施用，大力提高农产品的生产品质，鼓励开展质量管理体系认证、良好农业规范、良好生产规范、haccp和“三品”等认证，形成比较优势突出的专业区、产业带，今年力求在培植专业户、专业村方面实现新突破。农业基础设施建设项目要优先向种养业基地倾斜，年内每镇至少要规划一处连片100亩以上的设施农业项目，确保完成10-20个标准化养殖场建设任务。
做强”上求突破。要培育壮大绿源肉鸭、嘉隆肉鸡、华龙食品等一批大型龙头企业，确立。
农业企业的“龙头”主导地位；加快扶持福水食品、青贵食品、资源饲料等一批中小型龙头企业扩能增效，尽快进入省级以上产业扶持的“笼子”；鼓励引进新上一批规模以上农产品加工企业。年内每镇至少新上２家农产品加工龙头企业。
三是抓好重点项目建设。重点项目是农业结构调整的强有力支撑，各镇要以实施各类农业重点项目建设为契机，不断提升农业结构调整水平。颜店镇的马海肉鸭养殖基地、漕河镇的金凤种禽养殖基地等重点项目建设要加快工作进度，争取尽快建成达产；新驿镇的百利源奶牛养殖基地要抓住三秋前的有利时机，加快建设进度，力争年底前竣工达产；资源公司在新驿镇投资1000万元的肉鸭养殖基地要抓紧动工建设。同时，为筹备好农博会，各镇各部门要根据自己的实际情况，切实做好农业招商引资项目的跟踪洽谈与签约前的各项服务工作，确保九月份的集中签约活动取得圆满成功。
各类工作开展情况，及时提出今后工作的意见和建议，积极为市委市政府当好参谋和助手。
同志们，搞好农业结构调整工作，事关农业增效、农民增收的大局。希望大家通过这次参观学习活动，认真学习借鉴先进地区的好做法、好经验，提升思想境界，转变工作思路，创新运作模式，全面提升我市农业结构调整、农业产业化经营水平。
谢谢大家。
各位领导、各位老师：
大家好！
今天能有幸带着**中学的业务骨干来到贵校参观学习，我们都很激动，感谢**一中张校长关注农村教育、帮助农村学校的大教育思想，感谢张村中学张明校长的不辞辛苦，不遗余力的积极争取。
对贵校仰慕已久，我以前听说**一中培养了很多的科学家，两院院士，如哈佛大学天文台台长邵正元博士，培养了很多知名大学的校长，复旦大学张军院长，学校被誉为“培养大学校长的摇篮”。这次来到亳州一中确实被他深厚的文化震撼了，处处彰显着“教真求真，真教真求”的古朴校训，取得这么辉煌的成就，培养了那么多的优秀人才，情理之中，不愧为我市龙头学校。
质量也在稳步提升，感谢组织部，
教育。
局，亳州一中为我们派去一位...
参观发言稿篇七
20xx年xx月xx日至xx日，市委组织各乡镇办区党（工）委书记和部分市直单位负责人赴xx县、xx市考察学习美好环境与幸福生活共同缔造、美丽乡村建设、人居环境整治、清廉村居建设情况等工作，本人现就赴xx、xx两地考察学习活动谈几点体会，就后期工作打算谈几点想法。
一、学习体会：
两地参观学习，个人感触颇多。xx、xx为山区县市，应该说农村发展的基础条件并不是太好，但沿途所见之处，令人震撼。一是干部作风实。主动谋划，率先垂范，积极作为，迎难而上，体现了两地基层干部良好的精神风貌。二是思想观念新。网红村、农旅村、生态村的建设反映了打破传统村庄发展的理念，契合当前新时代新常态下的新发展理念。三是群众发动好。柏林寺、古城村等地通过发动群众共谋、共建、共管、共评、共享，激发群众主动参与美好环境与幸福生活创建，实现了乡村基层治理的长效化、常态化和制度化。
二、后期工作打算：
（一）坚持产业为先，做强共同缔造支撑。
xx镇作为农业乡镇，具有规模优势，但长期以来因农业无品牌、少特色，市场主体活跃度不高，存在农产品附加值低、产业链条不完整等问题。今后，将在“一旱一水、一菜一虾”农业发展思路上狠下功夫，坚持规划先行，以主导产业发展为导向引进和培育农业市场主体，促进农业产业转型。一是招引市场主体。狠抓招商引资工作，突显一个主体带动一个产业，重点引进浩洋水产小龙虾加工项目、巧巧米业扩能升级无尘化改造项目带动虾稻产业、万里食品蔬菜深加工项目及正在洽谈生态莲子加工项目带动绿色蔬菜种植产业向预制菜深加工发展，为加快创建特色农业和循环农业奠定坚实产业基础。二是搭建发展平台。牢牢抓住全域国土综合整治、天鹅洲旅游公路、高标准农田整治等项目契机，做好配套农业产业基础设施，筑巢引凤，吸引市场主体安心做经营；支持群众，尤其是年轻人、种养大户参加由镇举办的抖音带货培训班，学习技能的同时也参与到全镇产业发展、品牌创建中来，做强共同缔造支撑。三是拓展农旅思路。抓住紧邻天鹅湖、天星湖、杨波坦故道湿地、长江渡口等独特水生态资源优势，明确定位，差异化谋划布局天鹅洲经xx至桃花山旅游通道线建设。委托省农科院沿天鹅洲旅游公路规划田园综合体，目前正在设计之中。充分挖掘长江故道文化，98抗洪精神，打造集湖边垂钓、休闲农旅、长江故道文化展示于一体的“水衍生”项目，促进多产业融合发展。
（二）坚持自治为基，抓住共同缔造关键。
坚持群众主体地位，与群众协商、让群众做主，真正变“你和我”为“我们”，变“要我做”为“一起做”。一是制定共同缔造活动方案。以乡风文明建设为抓手，深入群众、尊重群众、组织群众修订完善村规民约、健全红白理事会、深化十星级文明户创建，引导广大群众主动参与到共同缔造活动中来，构建“纵向到底、横向到边、共建共治共享”的乡村社会治理体系。二是开展共同缔造专题培训。结合省第十二次党代会宣讲活动，在全镇范围内广泛宣传“共同缔造”理念。邀请各村群众基础良好、威望较高的老党员、“土专家”召开共同缔造“板凳会”，引导群众全程谋划、全期参与、全心支持共同缔造活动。三是严格共同缔造考核机制。将“共同缔造”活动纳入村（社区）、镇直单位目标责任考核，坚持群众在“五优五差站所”评议工作中的主体地位，保障“共同缔造”活动向纵深推进。
（三）坚持民生为本，找准共同缔造切口。
群众身边的实事小事，是群众最关心的，也是最容易感受到的'。一是持续抓好农村人居环境整治。实行集镇改造升级，加快推进幸福路污水管网连接入户工程，尽快实施镇区人行道及下水道疏洗改造工程，坚决避免出现“看海”现象；以“三清两治一绿化”为抓手，提升村容村貌，持续实施“一沟一路一园一组”建设，组建以群众为主体的劳务公司，简单工程发动群众投工投劳筹建，在节省资金的同时，增加群众对公共事务的参与感、认同感，共建美好人居环境。二是全力拆除危旧房空心房。农村大量的危旧房和空心房严重影响村容村貌，更造成安全隐患。今年以来，我镇积极行动，迅速开展拆除工作。截至目前，我镇共拆除危旧房、空心房共320栋、3.8万余平方米，其中d级危房147栋、2.2万余平方米。三是推进天鹅洲旅游公路（xx段）快速实施。该道路是群众最为关注的大事，我们将及时协调解决施工过程中的问题，为道路建设营造良好外部环境，力争早日建成通车，满足群众对稳定快速出行通道的长久期盼，建好这条“民生路”和“发展路”。
参观发言稿篇八
尊敬各位领导：
大家好！
首先，我代表学校全体师生，向今天来我们学校参观交流的贾院长一行，表示热烈的欢迎！
我校xxxxxxxxxxxxxxx(介绍我校情况)。
高校之间的`交流与合作是促进高等教育整体发展的有效途径。我们要积极有效地发挥各部门组织领导的协同带动作用，加强和推动高校之间的联系和交流，为高校的大发展共同努力。在多年的办学过程中，我们也一直在做着这样的努力，加大学校对外交流的力度，拓展对外交流的途径，不仅进行了多渠道的国际交流合作，也在不断加强与国内各兄弟高校的交流合作，不仅“请进来”，还积极地“走出去”，到办学成绩好的高校取经，学习先进经验。
今天贾院长带领xx学院各位领导来我们学校参观指导工作，是我们的荣幸，我真诚地希望能把你们好的工作经验、工作方法传授给我们。我们各部门、单位负责人也要珍惜这次难得的机会，多交流学习。同时，也希望两所学校在未来有更多的合作往来，共同进步。
最后，祝贾院长及各位领导在我校期间工作顺利、生活愉快！预祝这次交流活动圆满成功！
谢谢！
参观发言稿篇九
敬的各位领导、各位老师：
大家好!
首先感谢局领导给我这个发言的机会，在这里我主要说一说去x、x学校学习、参观后的一些感悟。
3月6日我参加了县教育局组织的为期两天的赴x、x学校学习学校管理方法和中考备考方法的参观学习活动。此次活动由x副局长带领，先后参观了x市的x中学、x学校、x学校、x市三中和x县的x五中，在这些学校，我们聆听了各学校领导的办学理念、管理经验和备考方案，看到了各校的特色，x中学完善的管理制度，工作的实效性;x学校校领导的以身作则，教师的敬业;x学校的乐观、务实精神;x市三中的创新精神;x五中的实干、勤奋、敬业和班主任工作创新思路都给了我很深的印象，感受到了这些学校丰厚的文化教育，被这些学校的教师们感动着、震撼着，犹如缕缕春风滋润心田，让我深受启发，感悟颇多，打开了工作思路。
这些学校在去年中考时都取得了优异的成绩，他们所采用的中考备考方法各有特色，但又有相通之处，总体上来说都有下列一些共同的特点：
一、有团结、奋进、实干、以身作则的领导班子。
各校的校领导都很团结，目标一致，以身作则，都是实干型，大都担任着主学科的教学，不怕教学任务重，有的甚至担任了两门学科的教学。如x中学的教学副校长担任的是九年级两个班的语文教学、x学校的校长担任的是九年级的物理教学等。
二、重视教师的素质培养和教师间的交流，发挥团队的正能量精神。
各校都能积极派老师出外进行学习，提高老师的素质。设立了年级教师办公室，改善了办公条件，为老师准备好茶叶等，营造良好的办公室氛围，让教师愿意呆在办公室，为教师间的交流提供平台，保证了教师间交流的时间。重视集体备课，互相学习各人长处，发挥了团队的正能量精神。
三、有较完善的制度，加大了中考的奖励力度。
各校的班主任管理制度，出勤制度，奖励制度，集体备课制度等等，都较完善，特别是对于绩效奖励制度、中考奖励制度都是切实可行的，对于中考成绩好的教师奖励力度非常大，有效的激励了教师的工作积极性。
四、对教学质量的提升实行早抓、实抓。
1、每个学校对于中考备考并不是单指九年级，而都是从七年级就开始抓起，教师分阶段制定了教学目标和学生分阶段制定了学习目标，目标细化到每一个科目，且每个目标是结合切实进行制定，让学生都明白自己想要的是什么，可以达到的目标是什么，这样也进一步激发了学生的学习兴趣，很好的营造了学校的学习氛围。
2、教研常规化，每周开展教研活动。
3、数理化从七年级开始建立错题库，资料共享。
五、延长有效学习时间，对学生辅导定计划、定人、定目标，落实到每个学生。
学校在作息时间上的安排紧凑，让学生延长了学习时间，教师对学生的辅导都是自觉进行，并由班主任根据学生学习情况有计划的统一安排，增强了学习的有效性。x五中第三节晚自习由班主任根据学生需求，安排学生分片学习。
六、月考情况分析透彻。
对于每次月考都分科目进行了情况分析，有详细记录，有对策。月考分析的情况细化到了每个学生，并由此针对每个学生，为学生设定学习任务和目标。
七、营造了中考迎考氛围，学习气氛浓。
各校对九年级的教室都进行了布置，突出了中考氛围，认上身处其中即有一种想学习的冲动，能够感受学习紧迫性，自觉学习，学习氛围深厚。
八、班主任选取适当，发挥了协调和指挥作用。
都选取了有责任心，既能管好班级纪律，又能协调教师与学生、家长关系，还能引导学生学习的教师当班主任。如x五中的房俊桦是以校为家，他管学生纪律的同时，还对每个学生的学习状况了解得一清二楚，为学生的学习时间安排合理的时间，并且对学生各科学习都能进行辅导。
九、乐观精神足，对存在的困难能正视，不抱怨，尽力做好工作。如x学校的校长，上期学校被调出了10个老师，其中被调走的有8个是九年级老师，但是没有听到他的一句抱怨，只是笑笑说，老教师走了就再培养新教师，尽力而为。
对比这些学校，让我深觉惭愧，让我看到了同样是乡镇学校，自己的学校这些学校的差距是多么的远，本校存在很多的问题需要整改。
存在的问题：
1、教师和学生迎中考的紧迫性不强。
2、教室布置没有营造中考氛围。
3、整个校园学习气氛不够。
4、教师间的交流太少，班主任协调性有待加强。
5、月考分析不够透彻，不够实在。
6、教师信心不足，对学困生有放弃思想。
整改措施：
1、召开行政会议、教师会议，分析学校存在的问题和宣传参观中看到的典型事例，加强教师的心理建设，增强教师的敬业心、责任心和自信心。
2、布置教室营造中考氛围。
3、加强制度管理人，保证教师集体办公时间，让教师间多交流。
4、要求月考必须分析到位，校长每篇月考分析情况都必须审查。
5、教务处定时召开九年级教师会议，对九年级的情况及时了解，加强指导。同时要求每个教师对每个学生都要制定切实可行的教学目标。
6、政务处加强对班主任工作的指导。
这次参观学习，让我更深刻的认识到了对待教育，必须要有敬业之心，用心去做，尽心去做，这样才会有所成绩。说得不对之处请各位领导与老师指正。
谢谢大家!
参观发言稿篇十
今天首先要感谢金地物业管理集团公司给我们大家提供了一次宝贵的学习机会。金地物业作为一家具有一级资质的物业服务企业，有着先进的物业管理模式和丰富的物业管理经验，不仅有高水平、高质量的传统物业管理服务，还推出了社区养老服务、社区教育服务、社区商务服务等等一系列新的服务模式，在管理经验、服务品质、人才储备、品牌竞争等各方面独具优势，这些都值得我们咸宁的企业学习借鉴。
近几年，咸宁市物业管理行业发展势头迅猛，物业服务企业队伍不断壮大，但相对于武汉和沿海地区的物业服务企业，在管理水平和管理模式上还有着很大的差距。面对业主越来越高的服务要求，面对越来越激烈的市场竞争，咸宁的物业企业要开拓物业管理新思路，形成物业管理新模式。我希望咸宁的物业企业能通过参观像金地物业这样的机会，在不断与同行业交流的同时，把新的管理模式进行借鉴，合理运用到自身的发展、经营、服务中，通过相互学习、相互借鉴、取长补短，共同推进咸宁物业管理与时俱进，不断进步。
马鹿中学赴莲花中学参观学习“四维立体四阶段式”
高效课堂模式经验交流材料。
2014年10月23日，教育局组织了全县初中校高效课堂推进人员赴莲花中学实地参观学习活动。短短一天内，进行了参观了解、聆听汇报、观摩示范课、推门听课及交流，莲花中学的教育在一个良性发展的快车道上已经阔步领先，莲花中学教育的思想观念之新、之高；思路之前、之清；措施之硬、之全；工作之实、之真；发展之快、之大等方面再次在我们的内心产生了强烈的震撼，给人一种时不我待，必须奋起直追的冲动感。高效课堂改革与建设并非水中望月，在莲花中学我们看到了它的朴实与灵动，它是顺应教育发展的，是我市教育今后一个阶段努力的方向。现将此次学习的所见、所闻、所想与我市高效课堂推进战略结合，思考汇报如下：
一、切实树立“以生为本”基本理念是高效课堂推进的基础莲花中学高效课堂建设的精彩与神奇，点点滴滴都在告诉我们教师是高效课堂改革最大的生产力。思想决定一切。教师课改意识不到位就会阻碍高效课堂改革的进程。只有教师自己认识到自己的角色定位，切实由“管。
教学。
生”指导思想转变为“以生为本”的基本理念，以学生为朋友，相信学生的能动性，发展学生的主动性，调动学生的积极性，才能打开高效课堂改革的大门。出于对高效课堂改革的困惑，我随机走进七年级课堂，一位教师正在一点一点引导学生自学，她给我们介绍在七年级，重点培养学生敢于开口的能力和习惯，为进入高段自主合作学习打好基础。我们通过听课发现莲花中学的学生敢于表达、善于表达、乐于表达的能力和意识就已经让我钦佩，我观摩了两节精彩的式学习的数学高效课堂，孩子的自主度之强，自信度之高，自由度之大，合作之默契，交流之自然，参与之主动都使我们震撼。让我深深感觉到高效课堂改革已经融入了他们的生命，就好像传统课堂教学模式根深蒂固在我们教师中一样，大家认为改革是理所应当的，不改才真的奇怪。当课改的理念深入到每一个教师内心的时候，我们的高效课堂建设之路也就会逐步明朗。当然，当前我们理念的转变不能仅仅从学习参观和听报告来解决，因为我们已经没有时间等待，必须在改革的行动中来逐步转变我们的观念，让高效课堂“以生为本”理念深入人心。
二、打造一支强有力的校长队伍是推进高效课堂的核心。
变。而不能停留在口头上让教师觉得可改可不改，而形成在课改的道路上的停滞不前的局面。其实每位老师都期待自己能做得出色，当行政团队尤其是校长执行的决心让老师们切身感觉到的时候，我们的高效课堂推进就必然会加速前行。
指望学习上主动吗？有可能学习上高效吗？反之，丰富多彩的活动虽然用去了不少时间和精力，但会让孩子们感到学校、班级的吸引力，有了这种吸引力，才有可能更好的调动孩子们的主动性和创造性，高效课堂的建设才真正有了基础。丰富多彩的活动让我们参观学习的老师感慨疑虑：这么多活动开展哪来时间抓教学？但事实是教学质量从未低过，在综合排名总是名列前茅。这才是真正的高质轻负，也正是我们高效课堂所追求的目标。在历届毕业生水平测试中，成绩显著高于其他学校。2013年被评为天水市“高效课堂”先进学校。
四、小组合作自主学习模式是高效课堂推进的重要载体。
正如前所述，当前我市高效课堂建设改革已势在必行，时不我待。改革必须有抓手，有载体。而高校课堂的根本目标和核心精神是面向全体、让学生自主全员参与学习来提升教学效率，提高教学质量。小组合作学习模式正是落实这一目标的有效载体。当前我们课堂教学改革要落到实处必须以小组合作学习模式的改变为载体在实践摸索中来逐步转变我们的观念，逐步创新形成有自己特色的、更符合自己需要的高效课堂模式。三天我们考察的两所学校，高校课堂建设其实风格迥然不同。伍家岗区实验小学略趋保守一点，但“以学定教”理念深深扎根；天问小学改革步伐更大，“先学后教，自学自教”特色非常鲜明；课堂教学改革在全国走在前列颇有影响力的几所学校如洋思的“先学后教、当堂训练”模式、杜郎口的“三三六”模式、河南郑州第102中学“网络环境下的自主课堂”等模式，都是在小组合作学习的平台上创新发展形成的，都贯穿了全员参与、学生自主、合作、探究学习这条主线。因而我们当前高效课堂的构建可以以小组合作学习模式的建构为载体来推进，在这个过程中我们会面临很多矛盾和问题，但我们相信，正是在解决这些矛盾和问题的过程中会让我们的教师队伍得到锻炼和成长，教师队伍的理念和整体素质一定能在这种变革行动中得到长足的发展提高。如果我们能调动和激发所有学校教师的智慧，让课堂改革之花竞相开放，不仅创新了高效课堂，更使不同学校在竞争中不断完善，使高效课堂日臻完美。
再次的宜昌之行，更加坚定了我们推动学校变革、推进高效课堂建设的信念，并使我们产生了一种迫切的愿望，愿意把自己看到的和听到的告诉身边的老师，让大家也能深刻体会高效课堂建设不是在作秀，也不是在猎奇，而是一份为了汉川教育可持续性发展的实实在在的事业。坚定信心，摒弃侥幸畏难心理，大胆实践课改理念，道路的前面就是汉川市高效课堂改革的春天！
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！过去的一年，在各级党委、政府的正确领导和上级业务部门的大力支持下，我院紧紧围绕深化医药卫生体制改革，以推进公共卫生服务均等化为为目标，加强组织领导，夯实任务责任，不断完善乡村公共卫生服务网络，积极有效地推动了公共卫生服务工作健康发展，经过全院职工团结协作、奋力拼搏，各项工作取得了一定的进步，现就本院工作开展情况浅谈几点体会，希望各位领导及各位同仁能给予批评，指正。
一、加强领导、明确目标、明确分工、包干到村、责任到人。
二、多方学习，广泛听取各方意见，充分发挥每位职工的聪明才智。
辖区村多、人散的特点，确定档案管理办法，即设立专柜，专门保管重点人群，从去年五月份开始逐一核对重点人群档案，全部标识，做到“底清、数合、人实三到位”，“纸质档案、报表、公卫网三合一”，在十月份全面完成重点人群的网上随访登记。基础免疫、查漏补种等工作也按要求全部完成。去年，为圆满完成这些工作每一位职工都付出了艰辛的劳动，都为工作提出过合理化建议，每一位职工都有加班到晚上10点多的经历，我认为这种吃苦精神、无私奉献精神、团结协作的精神，正是医院最为宝贵的精神财富，也是做好各项工作的重要因素。
三、严格按村卫生室绩效考核办法考核乡村医生及时为村医发放各项补助。
去年，乡村一体化工作开展以来，我院制定《五谷城乡村卫生室绩效考核办法》下发到各村卫生室，利用每月下乡巡查、协助村卫生室做好分工工作，将具体目标任务下达到各村医手中，在下乡过程中，具体督导村卫生室的各项工作，使各村卫生室明确职责，转变观念，更好地认清当前形势，扎实做好每项工作，半年和年底进行考核。年底将十一项工作结合基本医疗，基本药物购进及群众满意度等按百分制评分，按分数高低予以奖励。同时统计各村各项服务的工作量，按工作量多少给予补助，这样的考核补助办法，既平衡了村与村之间的关系，又能体现多劳多得，优劳优得，极大提高了村医的工作积极性。考核项目分列较细，做到了公平、公正、公开，得到了广大村医的认同与支持。
四、强化医德医风建设。
我院以创建群众满意卫生院为目标，扎实开展“三评比”活动，开展医院内部评比、同科室评比、服务对象满意度评比，组织医护人员进百姓门、知百姓难、解百姓忧，加强医德医风建设，构建和谐医患关系。成绩只能代表过去，在今后的工作中，我们将不断创新并与各兄弟单位共同努力、互相学习，为吴起卫生事业的发展做出新的贡献。在此，谨向关心、支持、帮助五谷城乡中心卫生院发展的各位领导，各兄弟单位，各位同仁表示衷心的感谢！
参观发言稿篇十一
a:5月21日下午，我带领公司安全员、工段长、班组长，学习贵公司现场管理，通过现场学习，我第一感觉：我们公司工段长、班组长意识上存在较大差距。
同样是机械制造厂，贵公司生产车间零件摆放有序，环境整洁，现场几乎无杂物，危险源辨识清单及防范措施非常醒目地放置在车间门口，一目了然，工装工具定置化管理，吊索具及时上架，班组看板体现p、q、c、d及安全方面数据等等。
通过学习感到公司内部各区域现场管理水平差距也比较大，老厂区各班组长及员工，自主管理意识较好，所以现场管理一直能保持较好的水平；新厂区近一个月，班组长意识有一定改善，但员工好的行为习惯变化不大；由于区域现场管理较差，经常需通过行政指令突击性整理、整顿，班组长没有从意识上认识到差距，改变的意愿不大。
希望通过这次的学习交流，各工段、班组长认识到差距，切实转变基层管理的工作作风和意识，把这次学习作为我们现场管理行动的开始，从我做起，改变员工的行为，从各工段及班组做起，积极推进和提高现场管理的水平。
b:今天我参观了贵公司现场的管理和产品工件的布局摆放等等。
首先，当我踏入生产区域的第一印象是：产品摆放井然有序，工件摆放区域看不到油污杂物，所有员工包括管理职能人员的劳护用品穿戴整齐、规范。其次，在安全基础管理方面，有好多地方是值得我们学习和参照的。例如：每一工段区域的大门前都用广告牌的方式告知本区域的重大危险源及危险因素，并且很详细。
消防器材的管理也很有特色，有一张清单粘贴在存放箱盖内侧，每月有专人进行检查，简洁有效。再如，吊索具的摆放全部上架，在作业现场看不到一根随意摆放的吊索具，垃圾分类存放也很有特色，现场存放箱有四只，分可回收、不可回收、铁屑及废油，特别是废油回收箱的上面有一层网可以过滤废油中的杂物，最有感触的是现场一员工在吊运完工件后，自觉把吊索具放回到存放架上。
最后，我想要说的是贵公司之所以能够把现场管理，安全基础工作搞得如此好，主要是平时贵公司领导对职能人员、工段长、普通员工的一贯教育，宣传，把这种精细管理的理念贯彻到每位员工的心里。今后我们公司如何在现场管理和安全基础管理这方面有所突破是摆在公司领导和职能人员面前的一道重要的课题。
c:通过这次对贵公司的参观，感受到差距我们之间的差距，差距主要来自：自已日常管理工作的意识不足，没有通过长期的规范的检查和督促来改变员工的日常的行为习惯。
同时贵公司现场也有一些具体管理细节值得我们学习：1、进车间就有该车间危险源警示牌，对车间的危险作了。
总结。
2、吊索具上架，在使用间隙也是整齐摆放好3、消防器材、安全的检查表格设计的易进行检查记录和跟踪4、垃圾箱分类标识明显、并摆放整齐，周围也相当的干净5、电箱接出来的电源线都套有安全套管。
贵公司现场通过细节管理，让人进入车间能感觉到车间整体很整洁、干净。通过这次参观，我们将对这些好的做法借鉴到我们的日常管理工作中去。
d：今天公司组织参观贵公司，我一进去就感觉很值得我们学习。1.定制管理比较规范，进入公司大门醒目的摆放了安全标识，危险源提示牌。
2.工、用量具摆放整齐、集中。
3.产品整齐有序，地面整洁无油污，无卫生死角，安全道畅通、整洁。4.员工的精神面貌好，素质相对比较高，7s意识很强，自主管理做的很好。
5.安全灭火器材能很醒目地看到每月的查检时间，查检人员。
对比我们区域，我们需要很好的进行整改，提高员工自主管理水平和素养，提高员工的危险源辨别能力，整理整顿好现场与安全。
e：通过对贵公司现场的参观，有许多好的地方值得我们学习：1、工段班组的看板类容详实，有员工psc记录表互相之间的对比，有现场管理的、安全方面的。
2、旧回丝、手套等回好的比较好，做到了定点提放。3、在工具箱上不乱放物品，木头、垫板有序摆放。
4、吊具摆放很好，回完能及时上架。通过学习，我觉得我们员工还有许多良好习惯、规范要培养。
f:今天参加了去贵公司的参观学习，我从进入到车间就能感觉到，有很多值得我们学习的地方。
1、进入车间大门就很醒目地摆放了安全标识，危险源的提示牌等。2、产品摆放很整齐，产品的清洁度也很好，周边无卫生死角，安全道畅通整洁。
3、员工素养相对较好，工作时无人玩手机，能专心工作，效率也高。管理也较好，展板上能看到每位员工的hs工时等。
4、安全灭火器上能很醒目的看到每月的检查时间、人员等。这些好的做法值得我在以后的现场管理中去借鉴。
参观发言稿篇十二
各位同业的朋友们：
大家好！今天，与各位欢聚一堂、共叙友谊，共同探讨---实践的相关经验，首先我代表--对――一行的到来表示热烈的欢迎！
在―――业务的实践中，――始终树立“客户为中心”的服务理念，注重对员工职业道德与职业素养的培养工作，系统性的开展警示教育及――教育工作，把诚信建设作为一项系统性工作来抓，将诚信文化观念渗透到日常管理过程中，将――提倡的“白手套”精神贯彻落实在每一位信贷员心中，形成了“对不诚信行为零容忍”的诚信文化，“不喝客户一口水，不拿客户一张纸”的自律文化，在社会上获得了广泛的认可。20xx年，――获得各类荣誉19项，其中国家级1项，自治区级4项。
经验工作的交流是促进双方共同发展的有效途径，我们在各项业务的发展过程中也一直努力学习借鉴同业的先进经验，努力拓展对外交流的途径。特别是近年来，――贵办事处在小企业金融服务方面也取得了优异的业绩，以构建――机构体系为抓手，以提高―――增速为重点，把履行社会责任作为改革发展的首要任务，完善自身服务小企业的信贷力量，所取得的优异成绩值得我们学习。今天――一行来我分行参观指导工作，是我们的荣幸，我真诚地希望能把你们好的工作经验、工作方法也传授给我们。―――负责人也要珍惜这次难得的机会，多交流学习。同时，也希望在未来有更多的合作往来，共同进步。
谢谢！
参观发言稿篇十三
各位领导、各位同仁：
大家好!首先，我对各位领导和同仁莅临第四项目部北岭山隧道出口检查指导工作表示热烈的欢迎!
自年十二月十九日上场以来，我们在局指挥部的正确领导和关怀下，以饱满的热情和争先创优的精神，全力投入到各项工作中去。认真贯彻贵广公司“六位一体“管理要求，全面推行标准化管理。立足高起点，坚持高标准，夜以继日，争分夺秒。分工明确，责任到人。忙而不乱，有条不紊。各项工作始终向着局指目标有序推进。现将我们第四项目部有关情况，主要是北岭山隧道出口施工向各位领导汇报如下：
项目部基本情况：工程概况：第四项目部管段全长14.67公里，起止里程为dk732﹢120-dk746﹢790。主要工程包括隧道3座，即上兴隧道(1775米)，禾田坪隧道(725米)，北岭山隧道(8051米)。桥梁3座，即上兴中桥(87.8米)禾田坪大桥(177.08米),竹高塘大桥(209.8米);路基3.638公里，四会车站1座，站场土石方97.7万方。人员、设备：我们根据项目的工程数量和管理需要，按照人员配备标准化的要求，及时挑选了一批政治素质高、思想品德好、业务技能强、有一定工作经验的员工，建立建全项目部组织机构，配齐配强各部室和架子队管理人员。截至目前，我项目部共上场施工人员570人，上场机械设备205台，人员及设备基本满足施工需要。
北岭山隧道是广东境内第一长大隧道，也是贵广铁路重难点工程之一，同时也是局指的重中之重。为此，我们把北岭山隧道施工作为首要工程来抓。想尽千方百计，早谋划、早安排、早准备，把各项施工准备工作提前做到位，有力促进了各项工作的顺利展开。我们主要做了以下几个方面的工作：
一、抓施工进度、保目标实现。
有进度才有效益，没有进度就无从谈起。为确保早日进入正洞施工，我们找准以下切入点：一是做好施工前的各项准备：首先，抓征地拆迁。我们及时与地方政府、村镇干部、相关村民宣传修建贵广铁路，促进四会经济发展的重要意义，通过耐心细致做工作，达到了地方政府和村民的大力支持。北岭山隧道出口近200亩，在一个月内就基本征完，满足了施工需要。其次，抓便道施工。为确保重点工程北岭山隧道出口早日动工，及早修通施工便道，把物资设备运到现场，是进入正常施工的关健。我们迅速租用挖掘机、推土机、压路机等，日夜作业，仅用20天时间，施工便道基本完成，各种物资设备运到现场。再次抓标准化施工。我们将隧道施工开挖、爆破、喷锚等八个控制要点，组织上岗作业人员进行专门学习讲解，使每一名作业人员对自己所从事的工作内容、标准、程序有了更深刻的了解。目前，北岭山出口光面爆破、喷锚支护等工序施工标准高，质量好。第四抓工序衔接。超前考虑，提前安排，是抓好工序衔接的关健。我们在上道工序还没有完成之前，就在人员、物资、工具等做提前安排。上道工序刚一完工，下道工序的人员就跟着上。这样既节省了时间，又不耽误工作。从爆破到出碴一个循环由原来的21个小时缩短到现在的16个小时。大大提高了施工效率，现在，北岭山隧道出口已完成了上导掘进60米，下导掘进20米。基本实现了局指下达的任务目标。
二、抓安全管理，保施工平安。
贵广线一上场，我们就十分注重抓安全管理。一是优化施工方案，保证安全施工。项目部多次组织有关技术人员，重点研究北岭山隧道等重难点项目的施工组织方案，从地质结构，开挖爆破，喷锚支护每一道工序都有详细的施工方案，使安全施工有了保障。二是组织有关技术人员，对已确定的施工方案进行学习消化。使现场技术人员对自己所分管工程项目的规范要求有一个比较全面的了解。三是组织相关人员进行安全技术培训。项目部利用晚上休息时间对架子队管理人员和施工人员分五批进行学习培训，培训人员370人次。四是对特殊工种人员进行技术培训。通过内部培训，外请有关单位考试，已有156人取得了爆破作业、电工\电焊等特殊工种的岗位证书。五是完善施工现场标志标牌。组织各点专职安全员对整个施工现场进行排查，确定危险源点，在危险源点设置明显的标志标牌。
三、抓工程质量，保精品工程。
为确保贵广精品工程，我们在抓工程质量上绝不含糊。严格执行贵广铁路质量标准，确保贵广精品工程目标的实现。一是按地质施工，搞好光面爆破。北岭山隧道出口，地质结构较为复杂，为防止超前挖，抓好光面爆破是关健。我们根据地质构造，合理布置炮眼，每个炮眼间距不超过30公分，控制炮眼深度和装药量，使爆破达到最佳效果。二是加强超前支护，确保锚杆数量和长度。超前支护是保证安全施工的必要手段，在施工中，我们对每次初期支护的锚杆数量和长度逐一进行检查和量测。发现数量不够或长度达不到要求的，责令纠正，检查合格后，再继续施工。三是把好材料质量关。所有钢材、水泥、砂石料必须按照程序进行招投标，经试验室检验合格后，方可使用。四是严格报检程序。我们严格遵守“三检“制度，每道工序先由工班自己检查，合格后再报队复查，队复查后再报监理终检。各项报检达到要求后，再进行施工。我们只有严格按照施工规范进行操作，才能确保工程质量，打造贵广精品工程。
四、抓文明工地建设，创造良好和谐环境。
我们十分注重抓文明工地建设，力争达到绿色贵广的要求。一是抓好工地现场布置。我们认真落实贵广公司《贵广铁路标准化管理指导意见》，高标准、高起点。在工地布局上舍得投入，“一图七牌“、标语、标识以及规定的各项标志牌基本到位。同时，我们还注重环境保护，在洞口种植一些草木美化工地，使施工环境得到很大的改善。截止目前，北岭山隧道出口工地布置已基本完善，给人以耳目一新的感觉。二是抓好生产用房和员工住房的建设。我们充分体现以人为本，大力改善职工的生产和居住条件，现在，我们已完成临时房屋建筑7572平米，六个架子队的施工生产房和员工生活房屋全部完成。整个工地布局合理，美观大方，简洁实用，为员工创造了舒适的生活环境。三是抓好员工培训。上场以来，我们对项目所有施工人员都进行了思想政治、业务技术和岗位技能的培训，总计370人次，保证所有上岗人员都进行了培训。
五、抓好内业资料建立和完善。
内业资料是如实记录工程施工的重要凭证。也是工程施工的重要部分。为此我们对内业资料工作十分重视。一是选好人员。我们把有一定工作经验、对内业资料较为熟悉的人员担任资料员并对其进行培训。二是统一标准，规范填写。我们对所有施工资料进行整理，制定统一的填写标准和要求，制作范本，保证了内业资料的质量。三是定期检查，发现问题及时修改。每月对内业资料进行检查，对填写不合要求，资料不齐全的及时进行修改和补充。
虽然我们做了一些工作，但还很不到位，离上级的目标要求相距较大，与兄弟单位相比有很大的差距。项目部从经理到员工，都感到担子很重、压力很大。今后，我们一定再接再厉，进一步落实贵广公司和局指挥部的各项要求，确保年各项任务目标的实现。积极做好以下工作：
一是继续完善便道施工。在短时间内，使便道尽快投入正常使用，物资材料设备能顺利到达施工现场，为抢抓施工进度创造良好条件。二是主抓正洞施工。目前，北岭山隧道出口已基本具备正常施工条件。我们要想尽一切办法，抓安全，抓质量，抓进度。尽一切可能把施工进度搞上去，超额完成局指挥部下达的各项目标任务。三是继续完善文明工地建设。各个洞口、各工地的现场布置要抓紧完善，力争达到贵广公司和局指挥部的要求。四是搞好职工生活。要以人为本，在现有条件下，尽力改善员工的生活，使所有参战员工都能以饱满的热情投入到施工生产中去。
祝各位领导和同仁身体健康，工作顺利，谢谢!
参观发言稿篇十四
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
首先感谢局领导给我这个发言的机会，在这里我主要说一说去x、x学校学习、参观后的一些感悟。
3月6日我参加了县教育局组织的为期两天的赴x、x学校学习学校管理方法和中考备考方法的参观学习活动。此次活动由x副局长带领，先后参观了x市的x中学、x学校、x学校、x市三中和x县的x五中，在这些学校，我们聆听了各学校领导的办学理念、管理经验和备考方案，看到了各校的特色，x中学完善的管理制度，工作的实效性;x学校校领导的以身作则，教师的敬业;x学校的乐观、务实精神;x市三中的创新精神;x五中的实干、勤奋、敬业和班主任工作创新思路都给了我很深的印象，感受到了这些学校丰厚的文化教育，被这些学校的教师们感动着、震撼着，犹如缕缕春风滋润心田，让我深受启发，感悟颇多，打开了工作思路。
这些学校在去年中考时都取得了优异的成绩，他们所采用的中考备考方法各有特色，但又有相通之处，总体上来说都有下列一些共同的特点：
各校的校领导都很团结，目标一致，以身作则，都是实干型，大都担任着主学科的教学，不怕教学任务重，有的甚至担任了两门学科的教学。如x中学的教学副校长担任的是九年级两个班的语文教学、x学校的校长担任的是九年级的物理教学等。
各校都能积极派老师出外进行学习，提高老师的素质。设立了年级教师办公室，改善了办公条件，为老师准备好茶叶等，营造良好的办公室氛围，让教师愿意呆在办公室，为教师间的交流提供平台，保证了教师间交流的时间。重视集体备课，互相学习各人长处，发挥了团队的正能量精神。
各校的班主任管理制度，出勤制度，奖励制度，集体备课制度等等，都较完善，特别是对于绩效奖励制度、中考奖励制度都是切实可行的，对于中考成绩好的教师奖励力度非常大，有效的激励了教师的工作积极性。
1、每个学校对于中考备考并不是单指九年级，而都是从七年级就开始抓起，教师分阶段制定了教学目标和学生分阶段制定了学习目标，目标细化到每一个科目，且每个目标是结合切实进行制定，让学生都明白自己想要的是什么，可以达到的目标是什么，这样也进一步激发了学生的.学习兴趣，很好的营造了学校的学习氛围。
2、教研常规化，每周开展教研活动。
3、数理化从七年级开始建立错题库，资料共享。
学校在作息时间上的安排紧凑，让学生延长了学习时间，教师对学生的辅导都是自觉进行，并由班主任根据学生学习情况有计划的统一安排，增强了学习的有效性。x五中第三节晚自习由班主任根据学生需求，安排学生分片学习。
对于每次月考都分科目进行了情况分析，有详细记录，有对策。月考分析的情况细化到了每个学生，并由此针对每个学生，为学生设定学习任务和目标。
各校对九年级的教室都进行了布置，突出了中考氛围，认上身处其中即有一种想学习的冲动，能够感受学习紧迫性，自觉学习，学习氛围深厚。
都选取了有责任心，既能管好班级纪律，又能协调教师与学生、家长关系，还能引导学生学习的教师当班主任。如x五中的房俊桦是以校为家，他管学生纪律的同时，还对每个学生的学习状况了解得一清二楚，为学生的学习时间安排合理的时间，并且对学生各科学习都能进行辅导。
如x学校的校长，上期学校被调出了10个老师，其中被调走的有8个是九年级老师，但是没有听到他的一句抱怨，只是笑笑说，老教师走了就再培养新教师，尽力而为。
对比这些学校，让我深觉惭愧，让我看到了同样是乡镇学校，自己的学校这些学校的差距是多么的远，本校存在很多的问题需要整改。
存在的问题：
1、教师和学生迎中考的紧迫性不强。
2、教室布置没有营造中考氛围。
3、整个校园学习气氛不够。
4、教师间的交流太少，班主任协调性有待加强。
5、月考分析不够透彻，不够实在。
6、教师信心不足，对学困生有放弃思想。
整改措施：
1、召开行政会议、教师会议，分析学校存在的问题和宣传参观中看到的典型事例，加强教师的心理建设，增强教师的敬业心、责任心和自信心。
2、布置教室营造中考氛围。
3、加强制度管理人，保证教师集体办公时间，让教师间多交流。
4、要求月考必须分析到位，校长每篇月考分析情况都必须审查。
5、教务处定时召开九年级教师会议，对九年级的情况及时了解，加强指导。同时要求每个教师对每个学生都要制定切实可行的教学目标。
6、政务处加强对班主任工作的指导。
这次参观学习，让我更深刻的认识到了对待教育，必须要有敬业之心，用心去做，尽心去做，这样才会有所成绩。说得不对之处请各位领导与老师指正。
谢谢大家!
参观发言稿篇十五
暑假我去北京游玩，妈妈带我去参观了中国科技馆，我真是大开了眼界，增长了不少知识呢。中国科学技术馆是我国唯一的国家综合性科技馆，从外面看，它是一个非常气派的建筑物，有点像一个大魔方。我很好奇里面到底有些什么呢？买了票，我迫不及待的拉了妈妈直往里奔。
进了一楼大厅，迎面就是一个巨大的恐龙化石骨架，旁边还有两条小一点的恐龙。虽然在科普书上看过很多恐龙的介绍，可是真正的恐龙化石在眼前，还是让我感到震惊，最大的那条恐龙是阿纳川街龙，长27米、高6。5米，两条小一点的分别是许氏禄丰龙和中国双脊龙，也有7米多长，2米多高。和恐龙的个头相比，人类真是太渺小了，可是人类却成为了地球上的主宰，我想这是因为人类更有智慧的缘故，科技馆中则处处展示了古今中外人类智慧的结晶。
以前一提到科技，我就觉得一定是很深奥很难懂的东西，可是这个科技馆却更像一个巨大的知识游乐场，让孩子和大人一起享受科学中的快乐，也让更多的人爱上科学。科技馆里设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅，我最感兴趣的就是“华夏之光”，在华夏之光展厅里展示了中国古代科技成就及其对世界文明进步所产生的重要影响，除了我所熟悉的四大发明指南针、火药、造纸和印刷，还有航海、天文、农业机械、机械、金属冶炼、纺织、建筑、陶瓷、数学等。给我印象最深的就是养蚕丝织流程的微缩场景，从养蚕、缫丝、络丝、染色、整经、摇纬、织造、剪帛整个过程让我惊叹不已，原来做成一块漂亮的丝绸是这么的复杂，古人真是又勤劳又聪明。在场馆中，还有一架真正的大花楼织机，可不是模型哦，两个工作人员坐在上面模仿古人织布，看得我眼花缭乱。
看完第一层的展馆，还有第二层、第三层……时间过得可真快，还有很多都没看，就要闭馆了，我依依不舍的离开科技馆，以后有机会我一定还要来。
参观发言稿篇十六
今天是大年初二，天气比昨天暖和，而且还出太阳了，我们一家去浦西的无界美术馆参观。这个美术馆利用现代科技，把光做成一个个精美的、可以和人互动的艺术品。
其中我最喜欢的作品是“世界”。“世界”由很多墙面组成，墙上流淌着银白色的瀑布。我碰一下墙面，墙上开出了一朵娇艳的花；我再摸一下那朵花，花瓣一片片地飞走了。不知什么时候，墙上开始掉下来汉字，有火、水、雨、日……正好我的影子挡住了“火”字，墙上原来的瀑布逐渐从上往下消失，在影子附近慢慢出现一些零星的火光，像小星星一样。不一会儿，这些火光变成一团团火苗，火越烧越旺，最后连成一片，变成熊熊大火。
这时，我的影子又碰到“雨”字，无数条银白色的线立刻从天而降，把大火扑灭了。我发现了汉字的小秘密之后，就开始东奔西跑，寻找不同的汉字，例如：虹、日、地、鸟……我的“世界”出现各种景物，变得丰富多彩。我还去了“水族馆”，这里五彩缤纷的鱼并不是真的，而是观众画出来的。我在一张特定的纸上画了一条鲨鱼，扫描之后，它出现在墙上。我用影子挡住它的头，它马上掉头往回游；我再用影子挡住它的尾巴，它就加速往前游。我和小鱼们玩得不亦乐乎。这个美术馆让我大开眼界，让我体验了新时代科技的进步！
我觉得设计师们非常厉害，希望我长大也可以造出这么精美的作品。
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参观发言稿篇十七
衡水市第二中学创建于，是省级示范性高中，是衡水市政府直属的两所重点高中之一。近年来，衡水市第二中学抢抓机遇，攻坚克难，乘势而上，学校驶入快速发展轨道，由一所全市拖尾校一举迅速成为享誉全国的明星校，完成了伟大而华美的蜕变，在全国基础教育领域树立了一面“薄弱学校苦练内功后来居上”的鲜红旗臶！
二中的迅猛发展和跨越崛起首先源于我校找到了符合学校发展实际的先进教育理念。创新是一所学校持续发展的不竭源泉。自，我们从校情出发，探索一条适合学校发展的教育之路。经过五年的实践探索和总结归纳，，具有二中本土特色的“原生态教育理念”初步形成。它关注和尊重生命个体，以人为本是其核心。主张教师以爱为教育之基，针对教育对象的时代背景和成长阶段，以自然有效的引导和鼓励，激发教育对象的内在潜质，使其养成良好习惯，成为人格健全、素质全面的人。它关照生命本质，回归教育本真，以师生发展为本，让快乐、激情、活力成为校园内最普遍的教育符号。
二中能够有今天的卓越成就，除了理念的指引，还在于二中有一个把学校事业看做人生至高追求的优秀校长。一个好校长就是一所好学校，秦校长在二中，重师德、塑师风、强师能，积极倡导并实施全员德育工程，围绕“以人为本”的办学理念，实行人性化管理，努力为二中老师的发展创造更高的平台。为二中的发展铺就了一条阳光大道，二中也创造了以高考成绩大幅攀升为标志的教育奇迹。现在学校团结一致，在以秦校长为首的领导班子的带领下，正士气高昂的向更远大目标的冲刺。下面我从优化教育秩序、促进教育公平、提高教学质量三个方面详细的为各位领导介绍二中的办学理念。
一、优化教育秩序—养成教育，实施精细化管理：
学校教育的健康发展，最根本就是要回归到常规的管理，任何事物都有其最朴素的规律，学校也不例外，优化教育秩序就是常规管理讲究人性化、科学化、民主化、精细化。我们的常规管理在“四化”的原则下讲究“三抓”，即抓实效、抓细节、抓过程。抓实效才能不背离管理的目的，抓细节才能让管理者有严谨的工作态度，抓过程才能使管理工作的实效性和长效性有机的统一，才能为学校发展的现实出力。管理的目的就是培养品质，修正习惯。
与全国其他名校不同，衡水二中没有几十年、上百年的丰厚积淀，没有优质的生源。建校之初，衡水二中在全市十二所重点中学中数末流水平。底，学校推出了一系列大刀阔斧的改革举措，仅仅六七年的时间，二中迅速崛起，由原来的全市“拖尾校”一跃成为全省一流、全国著名的品牌校，“二中速度”在河北乃至全国创造了教育的奇迹。二中招收的学生在衡水属于二流或三流的生源，这些学生不是在智力上有问题，而是在学习品质学习习惯上有问题。要让这些学生高中三年考出一流的成绩，首先要解决的是他们的习惯，学校在遵循学生的认知规律，本着学生全面发展的需要，由教育处和学生会征集学生的意见，制订了全面的学生规章制度和处理办法。
例如：对学生的宿舍纪律和内务实行半军事化管理，要求预备铃响进宿舍，休息铃响上床休息，宿舍休息时间严禁说话、吃东西等，为的是保证学生有足够的休息时间和休息质量；要求宿舍内务要做到，被子叠成方块，枕头放到指定位臵，铺面要平整，宿舍内不能乱贴乱挂，目的是为了培养学生严谨认真的做事习惯和高标准的做事态度。这些要求得到了学生们的认可，近几年的成绩证明这样的措施是成功的，是对学生的学习有促进作用的。再例如：每周两次班会，周中谈规范，周末说学习，时刻提醒学生在常规和学习中的问题，每天晚自习下课前一天的学习生活问题汇总，每天早操后的'操后班会计划当天的任务目标，学生管理只有长治没有久安。再例如：班歌，每天下午第一节课前唱班歌，唱出的是精神面貌。再例如：班级宣誓，每天早晨到教室的第一件事是班级宣誓，是学生内心的呐喊，是学生一天激情的开始。再例如：利用跑操，跑操跑的是集体意识，喊口号喊的是气势状态。（讲讲天下第一操）。
通过一系列的养成教育，学生的习惯得到了改进，学生的综合素质得到了提高。“二中三年，影响一生”，是我校实施素质教育的指导思想，我们努力让学生学会做人、学会学习、学会思考、敢于质疑、懂得创造，培养学生的健全人格、坚强的意志、健康的体魄，以此促进他们的全面发展。促进教育公平—创建公平的评价体系，大力提高师资水平。
公平竞争是教育力，公平竞争是升学率，秦校长到二中后，给二中的评价体系带来了全新的观念。以政绩评价干部，以成绩评价老师，不看人缘看政绩，不看关系看成绩，为老师打造公平竞争的平台，让每一位老师每一次都站在同一起跑线上，都可以通过自己的努力去取得成绩而证明自己的能力。每学年学校的评优、评模、晋职都通过全校老师一年成绩的量化大排名来确定。每次学校都会公示全校老师的量化分数和量化排名，确定量化成绩优秀老师作为推荐人选。公平的竞争和评价体系极大的调动了老师的工作热情和积极性，使老师从内而外的迸发了工作激情，形成了争先的工作局面。
例如：1、每学年开学，教师都会凭借自己一年的成绩量化竞聘上岗，由高年级依次挑选老师，对因成绩量化偏低，未能被聘任的老师做转岗安排。
2、每学年开学，学校都会重新给学生分班，分班的原则是各班平均分相同，这样，每位老师在新的一学年都会从同一起跑线上出发，保证了对每位老师的公平。
3、年级各班各科要求统一进度、统一学案、统一例题、统一习题，确保老师们拥有相同的教学时间、相同的授课内容。保证了每位老师都在相同的平台进行竞争，又避免了老师们的恶性竞争。
大力提高师资水平，为老师们提供更多的发展机会和支持。学校“请进来，走出去”，不定期邀请专家学者到校传授先进理念，组织教师外出学习“探秘取经”，让教师在学习中快速成长；集体备课、集体教研，教育教学“传、帮、带”，资源与智慧共同分享，让教师在合作中得以提升；竞聘上岗，能者上，庸者下，干事创业净化工作环境，让教师在竞争中得到历练；名校打造名师，“青蓝工程”“名师工程”，让教师在二中成名成家。一群年轻的教师在这所年轻的学校迅速成长，毕业三四年的教师就能成为学校的业务骨干，有的带毕业班成绩非常出色，有的被提为中层领导，成为“中流砥柱”。
二、提高教学质量—优化课堂教学结构、促进课堂教学效率。
要想培养学生的全面发展，真正提高学生适应高考的各项能力，二中领导和老师深刻认识到教学的关键在于提高课堂效果，向45分钟要效益，深化“以教师为主导，以学生为主体，以问题为主线，以激发学生兴趣为主旨”的课改理念，制定了“突出一个实字，落实一个改字，体现一个新字，鼓励一个活字”的课改方针。学校的课堂模式包括“四个五”，即连续讲课不超过5分钟，最后5分钟留给学生，一堂课有5句鼓励性的话，设计5个有价值的问题。总之就是要给学生“上实在的课”。
关于教学我将从备课、教研、讲课、反思、作业、听评课等几方面向各位领导汇报。
第一、备课。加强集体备课：各学科任课老师要充分发挥集体的智慧，深入思考，集思广益，认真分析和全面了解学生的认知结构，共同设计能力训练课，循序渐进地提高学生的综合能力。在备课组长的协调把关下，力求做到“三研、四备、五统一”。“三研”为研究重点、难点，研究双基和能力，研究教法；“四备”为备教材、备学生、备教法、备作业；“五统一”是教学进度统一、授课内容统一、作业练习统一、复习材料统一、测试内容统一。未经集体研究的练习、讲义，不经集体备课的教案不能进入课。
第二、教研。二中教学管理实行学科组长负责制，由组长统一安排教学进度和教学习题，每天安排学科组老师统一来教研，教研前由组长制定教研计划并报年级部批准签字，教研以改进课堂教学措施和说课为主，由组长组织老师共同制定本节课提高教学效率的措施，每次安排一名老师对讲课内容进行说课，由全组老师提出改进意见。教研后，填写教研记录，交年级部存档。
第三、讲课。讲课要求老师要有高效课堂，必须符合“三个标准”：（1）每一个学生在每一个时间段都有事做。（2）厚积知识、破疑解难、方法优化、学习高效；（3）学生在课堂上心情舒畅，主动学习。要求老师在课堂上设计有价值的问题使学生能够做到“三动”：（1）形动，课堂上学生的手动起来；（2）心动，调动学生的思维紧跟老师去动；（3）神动，通过思考总结规律。在实际操作过程中做到，课前动员，课中鼓励，课后留白。
第四、反思。要求二中老师每节课后有交流、有反思。课后，和其他老师教交流自己上课的有效方法；课后，在反思本记录自己今天上课的心得体会。目的是督促老师们每天积累自己的教学经验，提高自己的教学水平。
第五、作业。作业分为限时训练和自助餐两类，在全组统一内容、统一时间练习的前提下，要求作业考试化，晚自习一律进行限时训练，限时训练必须做到“五必须”，必须有答题纸、必须有详细答案、必须做全批全改、必须出分、必须张榜公布。
参观发言稿篇十八
各位老师：
大家好！
首先，我在这里代表济南大学的师生欢迎大家能够莅临我校进行交流学习。那接下来，我就根据近年来我校的志愿服务工作情况对大家进行简单介绍。
志愿者工作是我校团学工作的一大亮点。在志愿服务这一方面，我校每年都会投入大量的人力和物力资源，努力将志愿服务打造出自己的特色，使之成为我校的一大品牌。目前来说，我校现有志愿者服务队23支，成员19139余人。各学院服务队志愿者根据自己的专业特色以不同的形式开展多种多样的志愿服务活动，为我校师生和周边居民带去了方便。为了志愿活动更好的开展，我校于2003年10月成立济南大学志愿者联合会统筹协调各服务队的志愿活动。同时，为适应社会需求及响应上级领导的号召，我校于2003年11月成立了全国首个消防志愿者协会，并与济南市市中区消防大队建立了长期合作关系，共同多次举办消防宣传活动；2008年，我们又成立全国高校首个交通志愿者协会，多次配合济南市交警大队开展协勤助警活动。在2009年全运会期间，我校积极组织志愿者前往服务，其中我校太行、吴宇同学获得了由全运会组委会颁发的本届全运会分量最重的一块奖牌——“志愿服务金牌”。多年来，我校志愿者一直秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，围绕社区服务、扶贫济困、敬老助残、保护生态、植绿护绿、治理脏乱等社会公益性服务和法律咨询、义务家教、志愿讲解扫盲等科技文化服务以及校园文明服务等方面开展志愿活动。我校青年志愿者服务多年来以其不懈的努力，优质的志愿服务受到社会各界的一致认可与好评。2004年11月，我们荣获“青年消防志愿者活动先进单位”的称号；2008年7月，我们荣获“第七届中国百个优秀志愿服务集体”的称号。今后，志愿服务工作也将会继续作为我校工作的一大特色来重点发展。
一直以来，我校志愿者队伍的规模都在不断壮大，为了提高我校志愿服务的质量，增强创新能力，提升志愿工作的总体水平，促进志愿服务工作逐步系统化、规范化，我校特于2003年10月成立济南大学志愿者联合会，来负责管理和协调全校的志愿服务工作。
济南大学志愿者联合会是在共青团济南大学委员会领导下的一支以社会实践和社会公益事业为主要服务内容的志愿团体，负责组织、安排、协调我校志愿服务工作的各项事宜及服务队的志愿活动。下面，我根据目前发展情况对济南大学志愿者联合会进行简单介绍：
一、内部组织建设。
为协调好我校志愿者联合会内部日常工作，保证各项活动有序进行和高效完成，济南大学志愿者联合会现下设常务理事会和理事会两个重要机构。常务理事会由主席团、办公室、服务队、宣传部、实践部、外联部、网络部六个部门组成，负责联合会内部日常工作及各项活动的展开，理事会由各学院志愿者服务队的负责人组成，具体负责各学院志愿服务工作的开展。在此基础上，志愿者联合会积极研究和探索各种协调方式和管理机制，不断完善大学生志愿者招募、管理、培训、激励等方面的制度，保证济南大学志愿者事业能够长远发展。
二、活动开展情况。
作为我校团学工作的一大亮点，济南大学志愿者联合会每年都开展“119消防宣传”、“文明交通”、“学雷锋活动月”、“志愿者活动月”、“科普知识宣传”、“慈善募捐”以及爱心助老助残、社区服务等一系列特色活动，为学校师生及周边居民带去各种生活实用知识，收到良好成效。同时，我们还加强对活动的宣传，有效利用宣传画，横幅、校园网、校报、广播台、板报等校内外媒体加大宣传力度，扩大志愿活动的影响力，使广大师生都能从中受益的同时也吸引更多的人加入到志愿者的行列，使志愿服务的观念深入人心，努力营造“人人争做志愿者，人人有份志愿情”的良好氛围。其次，济南大学志愿者联合会还注重与校外组织合作，2010年6月，同中国工商银行山东省分行联合成立了“爱心助老”志愿服务队，扩大我们志愿服务的活动范围。经过一届又一届成员的不懈努力，我校的志愿服务得到了社会各界的好评和认可，中央电视台、山东电视台和中国青年报、齐鲁晚报等多家新闻媒体都曾关注报道过我校的青年志愿者活动，社会反响十分强烈。
三、活动特色。
动内容，创新志愿活动形式，我们采取“全面开展、重点突出”的工作思路，努力做到贴近实际，贴近生活，贴近群众。在确保各种常规志愿宣传服务活动做好做全的前提下，重点突出对关注农民工子女、消防宣传、爱心助老助残等工作的关注力度，形成自己的志愿服务特色。目前为止，我校志愿者联合会现已形成以消防宣传、爱心助老助残、文明交通、抗震减灾等活动为主其他公益性事业为辅的活动内容；以志愿者联合会为主导各学院服务队为辅的活动模式。这有效的确保了我校志愿服务工作的有序开展，形成了良好的管理模式。
以上，就是我校志愿者工作的基本情况。总的来说，志愿服务工作是面向全社会的一项集体性的公益事业，也是现如今许多高校所重点发展的工作项目。因此，各高校在服务理念与工作方式上肯定有许多不同的地方，这就要求我们各高校之间要加强交流，相互借鉴，集思广益，取长补短，从而促进志愿服务工作能够不断完善。最后，希望将来我们能够在志愿服务工作方面能够加强沟通，相互借鉴，加强合作，共同促进大学生青年志愿事业的发展。
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