少年强中国强小学生范文(20篇)

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少年强中国强小学生范文(20篇)
时间:2023-11-26 05:13:14     小编:ZS文王

美食能够带给我们无限的享受和满足感,让人生更加美好。写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注意适应自己的情况。推荐一些优秀的总结模板,供大家参考和借鉴。

少年强中国强小学生篇一

九天揽月,是国人由来已久的梦想。从嫦娥奔月的古老传说,到明朝万户手举风筝飞向天空,再到1970年东方红1号成功发射、2003年神州五号载人飞船升空、2008年中国航天员首次空间出舱活动、2012年神州九号与天空一号实现载人“太空之吻”、2021年中国空间站和核心舱成功发射,先前那遥不可及的梦想随着“东方红”“长征”“神州”“天舟”“天宫”等一系列浪漫的名字逐步变成现实。作为“目有光、心向阳”的大同学子,我既为祖国日新月异的发展感到振奋,也梦想着像杨利伟、翟志刚一样,逐梦浩瀚宇宙、星辰大海,让中国国旗在太空屹立飘扬。

同时,我也深深感到,这些举世瞩目的成功靠的是祖国国力的增强、科技的进步和一代代航天人的接续奋斗。为了学习航天历史、掌握航天知识,妈妈给我买了《十万个为什么》《探索太空》等课外书籍,带着我去中国科学技术馆、湖南省科学技术馆看了火箭模型、穹幕科教电影,让我真切感受到宇宙是那么浩瀚,太空是那么神秘,打开了我探秘宇宙的第一步;爸爸教我学唱《飞得更高》,陪我一起叠各种各样的纸飞机、一起掷纸飞机,比谁叠得好,看谁飞得远,让飞上蓝天的梦想在我心中生根发芽;奶奶夜晚陪我看天上的星星,给我讲解哪颗是北斗星,哪儿是银河,哪里有星座。特别是在今年1月31日农历除夕夜,家人和我一起收看中国人首次在太空迎新春过大年,在宇航员翟志刚、王亚平、叶光富暖暖的祝福声中,在家人们惊喜欢庆的眼神中,我暗下决心,一定要为实现自己的航天梦而不懈努力。

实现梦想靠的是行动和坚持。为了实现我的航天梦,我将从现在做起、从点滴做起,上好每一堂课、做好每一次笔记,好好学习、天天向上,期待着为在太空中留下更多“中国脚印”贡献光和热。

少年强中国强小学生篇二

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

——《少年中国说》梁启超。

同学们,我想问问你们,我们为什么要读书?

我告诉你有一个人不会这么说,那就是中华人民共和国和中国人民解放军的主要缔造者和领导人之一——周恩来!

年仅十二岁的周恩来说:“为了中华之崛起而读书!”

这些,看似简单,做起来却很难的这些,我们黑眼睛黄皮肤的中国人做到了!

我真想说:“狗改不了吃屎”!

最近,侵略过我们的小日本儿,又来侵略中国了,侵略了中国的钓鱼岛,这次的侵略有可能会致使又一次的战争硝烟来临,可是,我想对那些侵略者们说:“我们不怕你们!”

有些日本人的做法真想让我上去赏他们两巴掌,他们侮辱中国:胆怯、懦弱、领导人无能!我觉得是他们最可耻的,占领人家的国土,他脸皮是多厚啊!无耻下流!

保卫钓鱼岛,赶走凶恶的强盗,捍卫我们美丽的家园,夺回被抢的珍宝!

作为一个中国人,一个有理想、甘愿为自己祖国的崛起而奋斗、做贡献的好少年!把中国建设成为和谐、强大的国家。

少年强则中国强!我们坐在宽敞明亮的教室里,聆听老师上课,使我们从小就能接受良好的教育,学到丰富的知识,我们这样幸福的生活都离不开老一辈伟人的毕生奋斗。我们应该向他们那样强大,最后让国强,不能让那些可恨的侵略者,侵略我们的国土!

昨天,爸爸用日语说了一句“原来如此。”他说完,我就对爸爸说了一句:“爸爸,你是个叛徒”!

日本滚出我们的钓鱼岛,爱我中华,抵抗日货。对!希望大家不要买日本的东西!但是,也不能,看见别人用日本的东西,不要对其造成伤害,否则,会让那些侵略者,觉得我们起内讧!

我相信:二十年后,我们的祖国一定会变得更加强大!富强,不会再让侵略者踏入我们国土半步!

少年强中国强小学生篇三

秋季《开学第一课》晚会以“少年强,中国强”为主题。“生当作人杰,死亦为鬼雄”,乌江情、霸王泪,残阳铺似血,英雄们最终以高大的身躯屹立在人们心中。

中国上下五千年,古代历也有很多的英雄人物,但“秦皇汉武,唐宗宋祖一代天骄,成吉思汗”大数风流人物,还看今朝,在中国现代,是中国上下五千年上的屈辱史,但当纷飞战火与浓浓硝烟在中国土地上弥漫时,有着一批勇士即将注定成为人们心中的英雄,他们正在杀敌的前方,他们不顾生命危险,也要把日本侵略者赶出中国,他们用鲜血,为中国的发展作了基础,他们是英语的革命战士,他们将一腔热血的投入到抗日杀敌中。

白衣天使:“不计报酬,无惧生死”,是你的样子。一枚枚鲜艳的红手印、一张张“请战书”、一笔笔坚定的笔迹,医护人员用行动去坚守,让铮铮誓言变得更加震耳欲聋。“得知母亲去世,火神山护士含泪向家的方向三鞠躬”“楼道里的午餐”“布满勒痕的额头和脸颊”,这些触动人心的画面,是你们舍小家为大家的'真情奉献;带病上阵、冲锋在前的“渐冻症”院长,是舍身忘我的钢铁战士;84岁,再次出征、冲上火线的钟南山院士,是感动国人、令人钦佩的最美“逆行者”。疫情当前,你们冲锋陷阵,无所畏惧。你们离我很远,但你们“敬佑生命”的样子,住进了我的心里。

党员干部:“挺身而出,冲锋在前”,是你的样子。在直面病毒的最前沿,联防联控的最末端,有这样一群人,他们没有防护服、没有隔离衣,只有一层薄薄的口罩,从初一到十五,是满腔的热血和肩上的担当,让一个又一个基层干部坚守在自己的岗位上。他是平日里排兵布阵的党委书记,如今我更佩服他走村到社午夜离去,日行2万步的坚毅;他是平日里独挡一面的硬汉组织委员,如今我更感动于他元宵佳节思念小女儿的柔情;他是平日里粗枝大叶的退役军人,如今我惊叹于他作为第一书记细致防疫的周密……他们是平凡的小人物,但却是我心里“大英雄”的样子。

人民群众:“勠力同心,共克时艰”,是你的样子。疫情袭来,这不是某一个单独群体面临的战役,是防控疫情的人民战争、总体战、阻击战。在这场战役的基层一线,我看到了众志成城的生动诠释。他是村里的贫困户,疫情当前,他化身为日夜坚守的全村“守护人”;他们是一个个平凡的个体户和个人,慷慨的将爱心物资捐赠到前线,送上温暖的后方力量;他是一名普通党员,却成了战“疫”中不分时间有求必应的“采购员”……他们是朴素的村民,但他们发挥“小我”力量、心系国家的样子,是我心中最美的样子。

世界上没有真正的岁月静好和家国安祥,我们之所以过得安逸,那是因为无数的革命先辈和当今无数具有和革命先辈一样有着无私奉献和高度爱国精神的人们用生命换来的。

少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年雄于地球,则国雄于地球。尝英雄泪,舔英雄血,感英雄情,无数英雄已在波涛澎湃的历史长河中逝去,新的一代则风华正茂。

少年强中国强小学生篇四

1.成功人士的标准‘从不与人相比,只求突破自己’(猛龙)加上‘拉阔空间,创新无限’(理光相机)再加上‘活力,魄力,生命力’(兰氏鸡精)。

2.得意,失意,切莫在意;顺境,逆境,切莫止境。人生之路,上坡路与下坡路总会与你不期而遇,上坡需要冷静和沉稳,下坡需要自信和勇气。走好人生的上坡路与下坡路,既是一种觉悟,更是一种智慧。

3.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——唐·白居易·琵琶行。

4.情之一字,看的太轻,伤人;看得太重,伤己。知道该放下的,知道那是无望的执念,知道那一份心思已经隔了沧海茫茫。然而曾今沧海,纵然巫山隔云,也是相识相见一场。

5.苏美鸿“坚持”是一件很不容易的事情。你能坚持每天最快做完作业再玩,每天大声地朗读,这非常了不起。你每天会有比其他同学稍微多一些休息的时间,我想你可以把它利用起来,重新翻开当天学过的课文,整理一下当天学到的知识,看看哪些掌握了,哪些还不懂,然后再读读《作文选》,只要你能坚持这样做,你的成绩会稳步上升!

6.罗巧圆在老师眼里,你是聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,学习上多讲究些方法,会是一个更加优秀的学生。

7.刘艳云你在老师的心目中是个比较爱学习的孩子,上课总看到你不停地记笔记,只是常常不注意坐姿和用眼卫生,作业字迹有些潦草,而且不能及时订正错误,所以常写错别字。老师希望你今后更大胆发言,改掉坏习惯,争取在各方面都有更大的提高。

8.刘能军你是个乖巧懂事的孩子,特别是那专注的眼神让老师感受到你对知识的渴望。如果课堂上能大胆发言,做题时多加思考,做到不懂就问的话,你会发现学习原来很容易。希望你假期加强拼音学习,巩固生字,早日赶上班里的同学。

少年强中国强小学生篇五

自新中国成立以来,我们都发现我们的生活越来越美好。

“为中华之崛起而读书!”少年周恩来总理说过的这一句誓言,影响了一代又一代的少年,它以最朴实的方式发出了时代的最强音。如今,实现中华民族的伟大复兴,“不在他人,而全在我少年”。

五年级开始,我有幸得到同学和老师的信任,当上了班长,并成为了学校的纪检部副大队长,俗话说“新官上任三把火”,我不负众望,每天为班级进行消毒、体温检测的工作,协助值日班长管好纪律,并在每一节课上积极回答问题,起到带头作用。在学校的巡逻检查方面也特别积极,每天准时在我管控的地方进行巡逻,督促同学们养成良好习惯。我也是中国的少年,我也要在自己的岗位上发光发热,贡献自己的力量。

我们是祖国的花朵,未来的接班人,努力学习知识是眼前最重要的事情!我曾经并不重视学习、阅读。对于看书这件事情,都是一拖再拖,恨不得可以不用看书。可是,自从四年级参加了学校的阅读知识竞赛后,我对阅读改变了看法,对学习也端正了态度。我不再像从前那样,一看见书就远远地逃开,犹如见到瘟神一般,而是捧起书本,津津有味地沉浸在书的海洋之中,恨不得全天下所有的书都是我的,难怪我的朋友总是说“书到用时方恨少”呀。

我们更要努力创新,习主席说过:“生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多的机遇,留给善于和勇于创新的人们。”我们正值青春年少,是意气风发、斗志昂扬的热血少年,更应具备不服输的精神。我曾经都不知道荣誉感是什么,只要一遇到挫折就知难而退,完全不想继续坚持下去,也不愿想办法解决这个问题。可是自从我看了《西游记》这本书后,便开始反省自己:为什么自己不能坚持下去?难道持之以恒很难吗?再看看唐僧师徒他们,经历了九九八十一难,仍旧马不停蹄地前往西方取得真经,自己难道不能像他们那样坚持不懈吗?我疑惑了很多次,对自己的内心也进行了多次拷问,最终选择了坚持。

一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人接续努力。我们要“扣好人生的第一粒扣子”,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,让我们的祖国迎来更加美好的明天!

加油吧!少年!

少年强中国强小学生篇六

我还在妈妈肚子里的时候,舅爹爹就送给我一套《中国少年儿童百科全书》,小时候觉得它们太大,根本拿不起,也看不动,随着年龄的增长,现在几乎每天都要翻翻它,查资料预习课文,可方便了。

这套书共分四卷,分别是自然环境、科学技术、人类社会、文化艺术,我最喜欢看的是自然环境卷和科学技术卷。

自然环境卷里有宇宙繁星、地球纵横、动物世界、植物王国、人体构造等篇目,我最喜欢看的是自然之谜,从这里,我知道了通古斯大爆炸、黑洞、复活节岛石像、魔鬼三角、野人、恐龙灭绝等很多我特别感兴趣的知识,也因此更明白爱护环境保护地球的重要性。

科学技术卷除了介绍科学家、数学、物理、化学知识,最令我感兴趣的当然是兵器博览了,有翱翔蓝天的`战鹰,还有叱诧风云的大炮,各显神通的水火武器以及核武器、生化武器,每每看到这里,我总是在脑子里幻想一副激烈的高科技战争场面,希望自己成为一名优秀的军事指挥家,维护世界的和平。书中还对我们未来的生活进行了展望,有比电脑更聪明的光脑,有智能大楼、宇宙工厂,还有冬暖夏凉的空调衣服,建在月球上的房屋,通向宇宙的电梯等等。

这套全书知识很丰富,拥有它们,足不出户就可以了解历史、现在和将来,让我的知识面更宽广。我在心里暗暗下决心,一定要好好学习,争取当一名令世界瞩目的科学家,为人类文明的发展做出自己的贡献,也让我的舅爹爹为我感到骄傲,因为他送给我的书是我最好的老师。

少年强中国强小学生篇七

面对开学,每年中央广播电视总台都会播出《开学第一课》,为孩子进行各种。

教育。

这对他们的成长有着深刻的感悟同时给予精神力量。今天小编就给大家整理了开学第一课少年强中国强。

观后感。

小学生,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

今天是9月1日,我观看了《开学第一课》公益节目,内心有比较多的感慨,在新学期开学,能够通过这样的方式来增长见识,也是我们作为学生的主要学习方式之一。开学第一课的目的,就要让我们接触课堂上学习不到的知识,让我们在愉快的氛围中度过。

冲在前线的医护人员,在我们心中,你们不仅仅只是穿了一件白色衣服。这白衣服中承担了多少艰难与负担,是你们用自己的努力扛起了这么多的负担!你们就如一位位白衣天使,保护着我们!我们之所以相信你们,而不相信那些谣言,是因为我们知道,你们是一直保护我们的。

春节。

期间你们放弃了自己的假期,来救助那些感染病毒的病人。我们担心的是自己,而你们担心的是病人。当我们与家人一起吃团圆饭时,你们却孤独地吃着盒饭;当我们安心地进入梦乡后,你们却还在努力地工作;无论你们在手术台上有多么的困,也坚持着把眼晴睁开;无论你们口罩带得脸有多疼,为了救助人民也不能松懈;无论你们的手消毒消到肿胀,你们也坚持的守在医院;无论你们有多么的累,也努力地扛着这一切。

在这场病毒中,有十多位白衣天使为了救助病人而不幸自己也被感染上了病毒。你们用着自己的生命,换取了别人的安危。你们不顾家里人的反对,坚持留在医院救助病人。加油,白衣天使们,你们救了整个世界。我们将永远都记得你们的付出。这个病毒一定会被你们的强大压制住。并且消失掉。你们是多么的伟大,无私,一直为人们默默奉献着。白衣天使们,你们就是英雄,救活了无数的病人。

虽然这个疫情来得如恶魔一般无情,但是这个世界充满了爱。

开学第一课是由中央广播电视平台与教育平台2008年联合创办的大型公益节目,其主要针对的对象是学生类,已独特的方式呈现出来。

最美逆行护守生命。

他们是白衣天使,也是钢铁战士,是他们用汗水,精力,甚至生命换来一个个病人的生命和一个家庭的幸福。是他们的无私奉献,殊死拼搏让不幸成为通往幸福的桥梁,让病毒无处可藏,让欢声笑语重现。他们迎难而上,分秒必争,他们与死神抢命。这场没有硝烟的战争里,他们是黑夜里最亮的星。让我们致敬逆行的英雄!

全民战疫平凡英雄。

战争时代,冲锋在前的是英雄,危难时刻,勇于担当的是英雄,平常日子坚守奉献的是英雄,没有从天而降的英雄,只有挺身而出的人。在疾情之时,有那么一群人坚守岗位竭尽全力,守护着各自的城市,守护着万家灯火,用自己的微光点亮整个世界。他们是日常生活中平凡的人,但在危机关头他们用自己的平凡创造伟大。

行有所止敬畏自然。

自然是万物之灵,每一个生命都应遵守自然法则,人更是如此,对动植物过度索取突破了自然的边界就会招来意想不到的灾祸,万物平等自然才平衡,自然与人和谐共生才是正道。

疫情无国界中国有担当。

在这场疫情中,中国与世界命运相连休威与共,携手共同抗疫,我们要放眼未来,让世界成为我们的教科书,疫情没有国界,我们要共构命运共同体,携手前进,互相帮助共同抗疫。

因为不速之客“新型冠状病毒”的到来,让每个人心提到嗓子眼,祈祷着疫情快点儿过去。当我们在家开开心心地过春节时,他们在奋斗,奋斗在没有硝烟的“战场”上。在病毒前,我们是如此渺小,但来各个地方的白天使没有放弃反而更加奋斗,他们是疫情中的逆行者!最美的逆行者!

已经高龄的终南山爷爷本应是退休的年纪,他却在祖国和人民最需帮助时站了出来。在1月28日,钟山院士接受新华社采访时说道,“明确疫情还是局部大爆发,相信武汉这座英雄的城市。”期间几度哽咽,眼含泪光。有人曾这么评价钟南山院士:他有院士的专业,有战士的勇猛,更有园丁的担当,一路奔波不知疲倦,满腔责任为国为民。他的的确确令人肃然起敬!

亲爱的“白衣天使”们,此时你们可能还在医院努力着,为了全国人民的健康和安全奋斗着,面对突如其来的疫情风波,你们没有退缩,而是始终坚守着你们各自的岗位,为了人民的安危,没有任何时间去陪伴自己的家人,还有为了更好地工作,女护士剪了自己的一头秀发变成了短发,那本该白白嫩嫩的一双双手却因为长时间的浸泡已经脓肿了,这一画面真的叫人心疼。

看完《开学第一课》,过去半年的一幕幕浮现在眼前,但是我的心情却是幸福的,因为我们有强大的祖国,我们祖国有不平凡的英雄。

最美逆行者,传递的是信心与力量。在疫情面前,他们舍小家为大家,团结一致众志成城,在最危险的地方默默坚守着。

最美逆行者,守护的是生命与希望。他们坚持生命至上,将患者视为亲人朋友,用陪件一同走过这段令人刻骨铭的时光。

最美逆行者用行动守护生命,用尽全力在黑夜中发出最耀眼的光芒!

全民战疫平民英雄。

疫情爆发得格外实然,让每个人都措手不及,14亿人口被禁足在家,听指挥,共配合,不再给社会添麻烦。但在这其中,依然有人奔赴在大街小巷,连夜加班,志愿服务,无私无怨、尽职尽责,他们心中只有一个念想:你安然,我无恙。没有什么从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。

时势造英雄,每个人在这场战疫中都激发了自己的潜能,发扬了内心的真善美。平民英雄在平凡中闪烁着不平凡的微光,温暖着全民的心。

盼了又盼,今年的《开学第一课》终于播出了,《开学第一课》是中央广播电视总台与教育部合作并从2008年开播至今的大型公益节目。

各国、各地所有的爱心人士,本着无私奉献的大无畏精神,有钱的出钱,有力的出力,通过各种方式为湖北、武汉捐赠口罩、消毒液、药物,打好后勤保障战!他们的这种精神品质,正如唐朝诗人王昌龄写的:“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”所有爱心人士本着同一片蓝天,同一片土地的爱国情怀,纵使距离千山万水,也挡不住他们的赤诚之情。

医务工作者交待我们:大疫当前尽量不出门,一定要出门必须戴好口罩,注意消毒。听从医嘱,是对国家最大的帮助。

这场疫情,使我们更加明白生命之重,懂得学习不仅仅是为个人,是为中华之崛起而读书,更是为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平而读书。我相信,在这些逆行者的努力下,武汉必胜、湖北必胜、中国必胜!

少年强中国强小学生篇八

看完开学第一课少年强中国强,感触颇深。是鸿鹄定当志存高远,是雄鹰定当展翅蓝天,是鲲鹏定当翱翔九州!我们是初升的太阳,走在崭新的道路上;我们是祖国的花朵,开放在繁荣的中国!少年强则国强,少年独立则国独立!

新型冠状病毒肆虐华夏,中华儿女团结一致,众志成城抗疫情。多少人告别假日休息,舍小家为大家,慷慨赴一线,只为求得家国平安。这些人是医生,是护士,是党员,是干部,更是千千万万的普通群众。在宜春市袁州区飞剑潭乡的疫情防控一线,活跃着这样一群特殊的身影,他们是飞剑潭乡司法所的社区矫正人员。

飞剑潭司法所管辖的社区矫正人员刘金明听说村里疫情防控工作人手不足,主动报名参与卡扣防控工作。卡口处只有一个简易的临时帐篷,立春刚过,依旧春寒料峭。刘金明舍弃居家的安逸,不畏严寒,冒着可能被感染染的风险,和村干部一起日夜守在卡口处,为村民健康保驾护航。矮小的身材他在我眼里格外伟岸。

跟刘金明一样主动参与疫情防控工作的还有飞剑潭乡司法所社矫人员欧阳普吉。不懂法的他因为伐木手续不到位被判处滥伐林木罪,处以缓刑,在飞剑潭乡司法所进行社区矫正。矫正期间,欧阳普吉在家种植果树,他说要把砍掉的绿色都种回来。勤勤恳恳的农村汉子不但把绿色种回来了,还种出了富裕的幸福日子,盖了楼房,买了车子,日子越来越红火。疫情当前,欧阳普吉又积极投身到疫情防控工作中来,为公共事业出力,为人民谋幸福。

曾经犯过错的他们甚至有时会被人看低,但他们的家国情怀却高于普通人,他们不普通;他们的力量也许微薄,也正是千千万万微薄的力量汇聚成了抗击疫情、战胜疫情的神力,他们很强大。这无数强大的力量汇集,无惧无畏,战无不胜。有了这些力量,我可以自信的告诉你:中国必胜!

你爱国,不要你立刻战死沙场,只要你好好学习,传承优良传统;你爱国,不要你马上复仇杀敌,只要你记得铭记先辈,学会感恩,珍惜现在;你爱国,不要你无端生事,只要你不忘国耻,学着自立自强、坚强勇敢。因为老战士们害怕的不是死去,而是后辈们忘记国耻。

少年强则国强,我们是祖国新一代的接班人!少年强则国强,我们是祖国新世纪的希望!少年强则国强,我们定要创造祖国最美的明天!

少年强中国强小学生篇九

少年听完她的话后,笑了笑,说:“不管天气预报到底准不准确,出门带上一把伞,晴可遮阳,雨可挡雨,这不是一件很好的事情吗?你呀,小小年纪,就已经学会偷懒了?”

零听完他的话后,羞愧地满脸通红。

少年见状,用手轻轻地摸了摸她的头说:“没有啦,我是开玩笑的!”

零抬头看了看他,少年的笑容如同四月里的阳光一样明媚动人,还有他的抚摸如同四月春风拂过那般柔和。顿时,零就对眼前的这个少年产生了好感。

一开始,少年和零默默地穿过寂静的小巷子。零在这种情况下也不好意思像以前一样哼着歌来打发时间了,深怕自己的五音不全把少年吓跑了。

过了一会儿,雨渐渐小了,少年主动开口说话:“像眼前这种情况下倒是让我想起了一首诗,戴望舒的《雨巷》,不知道你有没有听过?”

零从沉默中抽出身来,摇了摇头说:“抱歉啊,我没有听过。”

少年就开始吟诵这首诗:

“撑着油纸伞,

独自。

彷徨在悠长、

悠长。

又寂寥的雨巷。

我希望逢着。

一个丁香一样地。

结着愁怨的姑娘。

她是有。

丁香一样的颜色。

丁香一样的芬芳。

丁香一样的忧愁。

在雨中哀怨。

哀怨又彷徨。

她彷徨在这寂寥的雨巷。

撑着油纸伞。

像我一样。

像我一样地。

默默彳亍着。

冷漠、

凄清,

又惆怅。

她默默地走近。

走近,

又投出。

太息一般的眼光。

她飘过。

像梦一般地。

像梦一般地凄婉迷茫。

像梦中飘过。

一枝丁香地。

我身旁飘过这女郎。

她静默地远了、

远了。

到了颓圮的篱墙。

走尽这雨巷。

在雨的哀曲里。

消了她的颜色。

散了她的芬芳。

消散了,

甚至她的。

太息般的眼光。

丁香般的惆怅。

撑着油纸伞,

独自。

彷徨在悠长、

悠长。

又寂寥的雨巷。

我希望飘过。

一个丁香一样地。

结着愁怨的姑娘。”

少年的诗恰好念完了,零也已经走到了学校。

但是此刻,她还沉浸在丁香姑娘的惆怅之中。

少年强中国强小学生篇十

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《我的中国梦》梦想,是黑暗中,一盏照亮前进的灯;是成长过程中,最好的朋友。我们作为二十一世纪的接班人,作为中国的希望,就要为梦想而奋斗!

伟大的周恩来总理,从小就志气高,他曾慷慨陈词:“为中华之崛起而读书!”为了实现振兴中华民族的伟大梦想,他刻苦学习,坚持不懈,练就一身本领,和毛主席一起打下了一片江山,为祖国做出了巨大的贡献。医院里的“白衣天使”们也有梦想,那就是救死扶伤。他们为救治病人而尽心尽力,为病人做到更好的呵护。医生为人民服务,为社会做到应有的责任和义务。而我的梦想是当一位作家,我会继续沿着老一辈作家的路程,用心去摄取一些经典的好词佳句,不断去提高自己的作文水平,发表出许许多多优秀的文章,使更多的孩子能阅读到更多的好作品,让更多的`写作爱好者受益,将来成为国家的栋梁之材。我坚信通过自己的努力,和将不仅仅是一个梦,这个梦会在我的手中慢慢成为现实。我相信这不仅仅是我一个人的梦,这也同样时在座的每一位同学的梦,千千万万个梦将汇集成一个伟大的中国梦,这是属于我们的中国梦。

雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执著!这就是我的中国梦!我的演讲到此结束,谢谢大家!

少年强中国强小学生篇十一

1、反复地有感情朗读《少年中国说》,体会作者强烈的爱国情感。

2、了解本文比喻、象征的手法,把握少年中国所具有的特点。

3、掌握重点词句的含义,体会本文运用大量反复、排比、对偶句式的表达效果。

:目标2、3.

1、小组合作探究。

2、朗读法。

师:同学们,在中国近代史上有一位非常著名的人物,曾写下了一篇文章,激励了当时无数的中国有志青年,这篇文章是《少年中国说》,有没有同学知道这位著名作者是谁?生答:听说过,好像是梁启超。

师:好,下面,我们通过照片和《少年中国说》的片断来初步感受一下这位伟大的人物梁启超。

(教师通过一组(4幅)梁启超的图片和音乐等手段的渲染,用雄壮的音乐伴随着《少年中国说》引出一位改革家---梁启超。教师朗诵片断。)。

少年智则国智,少年富则国富,

61少年强则国强,少年独立则国独立,

61少年自由则国自由,少年进步则国进步,

61少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄球。……。

61美哉,我少年中国,与天不老!

61壮哉,我中国少年,与国无疆!

反思:通过情境铺垫导语引入。把学生带进了1900年维新变法的时代,去领略梁启超的学者风范。

(1)作者链接:梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,我国近代资产阶级改良运动的代表人之一,著名学者,诗人,宣传家。作为政治家的梁启超,师从康有为,受改良思想影响。曾经参与“公车上书”,又与谭嗣同等创办南学会,宣传资产阶级改良思想,组织保国会,戊戌变法失败后,逃亡日本。一生著作甚丰,大部分收入《饮冰室合集》。

(2)背景资料:本文写于1900年,是作者在维新变法失败后在日本时写的。文章从日本人和西欧人称我国为“老大帝国”说起,以人喻国,怒斥当权的清王朝封建贵族官僚是保守守旧、顽固苟且的“老朽”号召“中国少年”肩负起救国的责任,为创造一个繁荣富强的“少年中国”而努力奋斗。

(3)有感情的朗读课文,借助工具书解决生字词。

鹰隼(sun)发硎(xing)澌(si)。

(4)给文章划分层次。

明确:全文划分为三个层次。

第一部分(第一段)采用由反入正的写法,提出本文论题,表达了作者对“少年中国”的理想和追求。

第二部分(第二段)以人喻国,通过老年人和少年人性格的对比,比喻国家的强盛和衰落。

第三部分(第三段)指明造成今日老大帝国的是“老朽们”的罪过,说明创建“将来之少年中国”是中国少年的责任,并展望中国的美好前程。

反思:整体感知,同学们能认真领会诗文的意境,使学生在课上想读、敢读、爱读、乐读,积极参于活动,真正成为学习的主人。

(1)细读课文,结合课下注释及翻译书弄懂重点文言字词和文章的译文。

(2)理解题目中“少年”一词有什么深刻含义?

明确:一是针对日本人称我中国为“老大帝国”,作者愤然回击,称中国为少年中国;二是因为少年象征着国家如朝阳般地蓬勃兴旺,乳虎般地生气盎然;三是中国是古老的中国,又是进步的未来之果。

(3)阅读课文,说一说少年中国具有怎样的特点?

明确:课文运用了八种象征,比喻描述了少年中国的英姿勃勃,前途无量。以“红日初生”,象征少年中国的灿烂前程;以“河出伏流”,象征少年中国发展的无可限量;以“潜龙腾渊,临照费扬”的生动形象和“乳虎啸谷,百兽震惶”的巨大声威、以“鹰隼试翼,风尘吸张”的冲天气势,喻我中国少年创造的少年中国的英姿;“奇花”“干将”两句,前者是歌颂少年中国在发展中的壮丽前景,后者是以刚刚磨砺过的宝剑比拟为创建少年中国立功的中国少年。

(4)把握主旨:作者把封建古老的中国和他心目中的“少年中国”作鲜明的对比,极力赞颂了少年勇于改革的精神,针砭老年人消极保守的思想,鼓励人们发奋图强,肩负起建设少年中国的重任,表达了作者热切盼望祖国发容富强的强烈愿望和积极进取的精神。

反思:同学们个个轻松愉快,人人积极主动,领悟了诗人当时的真实感受,声情并茂地诵读,提高了他们的表现力。

(1)特色品评:小组讨论本文的写作特点?

明确:1、结构完整,推理严密,以人喻国,富有鲜明的形象性。

2、感情激越,大量运用排比、反复、对偶、象征、比喻等修辞方法和酣畅淋漓的对比论证说理,使文章气势更奔放。

(2)个性体验:小组讨论“你怎样看待作者在文中表达的观点”。

明确:由于时代的局限和作者感情的影响,文章中也反映了作者对一些问题的片面认识。例如:作者把国民按老年、少年来区分,并加以否定和肯定,把保守与进取,怯懦与豪壮,无为与有为等等,仅仅归结于老年和少年性格上的差异,把少年人全部看成先进,老年人全部斥成保守,并且把旧中国的衰弱,仅仅归根于官僚的老朽,这些认识并不完全符合实际,甚至有些偏激,对于这些提法都应历史的加以认识。

反思:让学生真正体会到作者对材料剪裁得当,安排组织的精妙,并在此基础上学会运用这种方法。

现在的中国已经凭借自己优秀国人的不懈努力,已经成为世界民族之林中不可缺少的一分子,他朝气蓬勃,他奋发向上,他正在昂首阔步走向新世纪。请你结合中国的发展,以“青春中国”为话题,写一篇600字左右的文章。

反思:让学生根据自己的水平层次,不同程度的实践本课运用语言的方法。

1.通过上网和观察的方式,布置学生有针对性地搜集资料,通过小组讨论分析筛选资料,从而锻炼学生分析搜集筛选资料的能力和团结合作的能力。

2.设计一系列适合学生的语言实践活动,学生分组讨论,渐进地掌握文章剪裁得当、安排组织精妙的技巧。

3.通过多元的过程性评价,引导学生积极自主地参与小组活动,锻炼自己的语言运用能力。

4.创设审美情境,通过朗读、讨论分析,培养学生的对文本人文精神的欣赏。

少年强中国强小学生篇十二

世界上最可怕的事情,莫过于没有理想,没有理想的人,就如折掉双翼,掉落人间的天使。那些可怜的人啊!终日生活在迷茫与困扰之中,他们没有生存的目标,终有一日,会被那无穷无尽的黑暗所吞噬,吞噬的,不仅仅是他们的身躯,更甚是他们的灵魂!理想啊!不禁让人赞叹:这正是人类生存的希望,正是社会进步的基础!

要说。

我的理想。

那得从最早说起。起初我的理想是当美国总统我这个理想被人听起来恰似是天方夜谭、痴人说梦但我那时年纪尚小还不大懂只知美国总统是世界老大。瞧那美国总统多神奇啊竟还知道有国际法则这个东西的存在!实在是威风的不得了瞧美国总统大手一挥全军进发竟连其他国家的“家事”都能够插上一手连联合国都不瞧在眼里!你说厉害不?但渐渐的懵懵懂懂的我也开始知道美国总统他老人家将他的王位抱的可紧了外人还轮不上呢!

现在,我对日本、美国这些“大佬”,越来越“佩服”,还真以为世界上就他一人独大呢!

为何,美国人瞧不起我们?为何,日本人敢公然挑衅我们?那都是因为我们的科学力量实在是太过薄弱!瞧瞧人家俄罗斯,多有底气,当美国欺侮他的时候,他是怎样干的?他公然向全世界大喊:“我要用核武器来对付哪些自以为是的人!”他们俄罗斯如此强横,凭的是什么?正是他们远超其他国家的核武器力量!那些“自以为是的人”一听到核武器,那才叫一个劲地抱头鼠窜,还怕突然掉下个核弹呢!

我们的核武器力量实在是太过薄弱,因此,我现在的理想,是当一名核武器专家!

正是因为人们害怕在核武器研究时受伤,甚至死亡,所以,研究的人才会如此的少。哪些胆敢于研究核武器的人,都是我们的英雄,都是无惧死亡,一心奉献祖国的勇士!研究核武器的人少,研究的进程自然就慢了。我觉得党组织应该多鼓励鼓励,多支持支持,让中国人内心中被压抑了许久的满腔热血彻底地释放出来!

当年,钱学森一行人,不惧死亡的威胁,将中国的核武器事业硬是从零基础,升华至了国际水平,但随着时代的进步,社会的变迁,这些是明显不够看了。我们中国的核武器力量,在美国等“大佬”面前,还是不足以被重视的,但为什么,美国还是要义无反顾地阻扰我们?那是因为,他知道,我们中国是个强大的潜力国,只要给我们足够的时间,我们中国便能从各个方面上彻底地超越美国!

我们是祖国的未来,祖国的希望正被我们紧紧地攒在手中,我们有义务让祖国迎来一个新的王朝!

我们应该努力努力再努力!挥洒自己的热血,铺出一条巅峰之路!

科学就是这样,成功往往是在一番醒悟与一阵挥洒的汗水中诞生!

少年强中国强小学生篇十三

一九二一和一九四九,在历史的长河里只是两组纪年的数字,但对于每一个中国人,他们的意义是无法用简单的文字可以表达清楚和贴切的,1921年在世界的东方诞生了中国共产党。自此后,他带领全国各族人民经过艰苦卓绝的斗争和浴血奋战。1949年10月1日中华人民共和国成立。对于每一个中国人来说是那样的刻骨铭心和扬眉吐气。

我是一名七年级的学生,在党98岁生日和祖国70岁生日的此刻,我想给大家讲讲我这位“少年”与党和祖国的小小故事。在我的这个小故事里是两部电影和两张照片。

这两部电影是《南京!南京》和《战狼2》,在电影《南京!南京》里,日本侵略者兵临南京城下,国军党高级军官竟选择逃跑,置国于不顾,置城中百姓不顾,更置保卫南京殊死作战的众多将士于不顾,结果南京城三日即告城破。日本侵略者在南京城内进行长达6周的有组织、有计划、有预谋的烧杀抢掠,无恶不作,遇难同胞人数超过30万。当“300000”的字幕出现在银幕上时,我难过的哭了。在电影《战狼2》结尾处,当车队要穿过双方正在交战区域时,冷锋在卡车上,用自己的手臂举起庄严的五星红旗,交战双方停止交火,让出道路,让车队通过。这时我傲娇的哭了。

两张照片是我爸爸让我看的。一张照片拍摄地是在一个叫叙利亚的国家拍的,叙利亚发生内战,一个4岁的小女孩,站在一片废墟之上,身上的衣服几乎都不是完整的,在面对记者的摄像机镜头,她的双眼充满惊恐,并像投降那样举起了她的双手;另一张照片拍摄地是在一个叫也门的国家拍的,也门发生内战,20xx年4月中国海军“临沂”舰奉命到也门执行撤侨任务,照片中中国小女孩穿着干净的衣服,背着双肩包,一手拿瓶装水。一手牵着中国海军女兵的手,眼睛里充满宁静与自然。同样是发生内战的国家,同样是小女孩,但当战争来临时,她们却有着不一样的遭遇和感受。因为中国小女孩身后是日益强大的中国。

这就是我这位“少年”与党和祖国的小小故事。

此时我想起了梁启超先生的文章《少年中国说》,故今日之责任,不在他人,而全在我少年,美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!我们今天是祖国的小小少年和希望,明天我们是祖国的建设者接班人和脊梁。作为新世代的我们要好好学习,天天向上,为祖国争荣誉,最后让我们一齐呐喊:“爱我祖国,爱我中华,祖国在我心中!”

少年强中国强小学生篇十四

宋朝一共有3,北宋由赵匡胤建立的,后来在1162年靖康之难次年(1163年)被金国灭亡。南宋由赵构建立,后来在1276年元朝攻占临安,崖山海之战后,南宋灭亡。

北宋经历167年,9个皇帝:宋太祖赵匡胤;宋太宗赵匡义;宋真宗赵恒;宋仁宗赵祯;宋英宗赵曙;宋神宗赵顼;宋哲宗赵煦;宋徽宗赵佶;宋钦宗赵桓。

南宋经历152年,9个皇帝:宋高宗赵构;宋孝宗赵昚;宋光宗赵敦;宋宁宗赵扩;宋理宗赵昀;宋度宗赵禥;宋恭帝赵隰;宋端宗赵是;宋幼主赵昺。

宋朝出现了宋明理学,儒学得到复兴,科技发展迅速,政治开明,且没有严重的'宦官专权和军阀割据,兵变、民乱次数与规模在中国历史上也相对较少。

北宋因推广占城稻人口迅速增长,从太平兴国五年(980年)的3710万增至宣和六年(1124年)的12600万。

宋朝立国三百余年,二度倾覆,皆缘外患,是唯独没有亡于内乱的王朝。

少年强中国强小学生篇十五

数千年前,尼罗河畔,那些长髯飘飘的学者们便在争论这个难题!上面写的内容是:有位父亲想让15岁的孩子小宝有男子气概,可怎么也培育不出来,为了让小宝有男子气概,父亲给小宝叫了一位教师,三个月后,教师让小宝和一位空手道教练比赛,小宝连续来了16次,但一次也没有胜出。新“少年中国说”作文有时还经常说一些莫名其妙的话,让人难以理解,于是我就叫你“外星人”,没想到连我最后也受了影响,也快像“外星人”了。

我们这批孩子是如何成长的?

少年强中国强小学生篇十六

公历9月10日,是我国的教师节。我国历史上曾建立过教师节。1931年,教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会,发表要求“改善教师待遇,保障教师工作和增进教师修养”的宣言,并议定6月6日为教师节,也称双六节。

不久,国民党政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日(农历孔子生日)。建国后,确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。

同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道,促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。

教师节的故事。

孔子带领他的学生们周游列国,在去陈国和蔡国的路上被困,一连好几天没吃上一顿饭。孔老夫子实在受不住,只好大白天躺下睡大觉,想以此来忘却饥饿。孔子的大弟子颜回见老师饿得很,心中十分忧伤,心想,老师上了年纪,怎能经得住这般折磨啊!再不想出办法,怕是要出危险了。颜回也没有什么好办法可想,只好去向人乞讨。这一次真是天不绝人,居然碰上一个好心肠的老婆婆,给了他一些白米。颜回高高兴兴地把米拿回来,急忙把米倒在锅里,砍柴生火,不一会儿,饭就熟了。孔夫子这时刚好醒来,突然闻到一股扑鼻的饭香,好生奇怪,便起来探看。刚一跨出房门。就看见颜回正从锅里抓了一把米饭往嘴里送。孔子又高兴又生气:高兴的是有饭吃了;生气的是,颜回竟然如此无礼,老师尚且未吃,他却自己先吃了起来。过了一会儿,颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷,热腾腾的白米饭,送到孔子面前,说:“今日幸好遇到好心人赠米,现在饭做好了,先请老师进食。”不料孔子一下子站起身来,说:“刚才我在睡梦中见到去世的父亲,让我先用这碗白米饭祭奠他老人家。”颜回一把将那碗米饭夺了回去,连忙说:“不行!不行!这米饭不干净,不能用它来祭奠!”孔夫子故作不解地问道:“为何说它不干净呢”颜回答道:“刚才我煮饭时,不小心把一块炭灰掉到上面,我感到很为难,倒掉吧,太可惜了,但又不能把弄脏的饭给老师吃呀!后来,我把上面沾有炭灰的饭抓来吃了。这掉过炭灰的米饭怎能用来祭奠呢”孔夫子听了颜回的话,才恍然大悟,消除了对颜回的误解,深感这个弟子是个贤德之人。

2、买办公桌摆件、创意笔筒、杯子都是老师平时用得到的礼物。很实用也很有纪念意义。

3、买一些像是丝巾、钱包等礼物也是不错的选择哦!

4、像是笔记本、钢笔、相册也是很合适。

5、还可以根据老师的爱好去选择礼物,投其所好总是不会错的。

根据你们的感情,你想要表达的情意去挑选礼物吧!大概就这么多,还是要根据你的具体情况来选择礼物,希望以上建议对你有所启发。

少年强中国强小学生篇十七

小时候,爷爷总喜欢给我讲一些少年英雄的故事,有15岁就上战场的英雄岳云,有少年英勇就义的,还有机智勇敢的小英雄雨来。一个偶然的机会,我接触了我们家乡的英雄少年,他就是于小铁。

东港著名作家岳长贵用绝妙的笔触向我们展示了渔家孩子的英雄气概。这本书讲述了于小铁靠勇敢与智慧把紧急情报送到了解放军叔叔的手里,并带领儿童团斗渔霸的故事。我惊讶,我赞叹,但更多的是敬佩。于小铁的故事深深的震撼了我。

梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们少年肩担着重任,我们是祖国的栋梁!

每一个少年都有一个中国梦,而我的中国梦就是建设。

我的家乡。

就像于小铁一样为祖国贡献出自己的一份力量虽然我没有像周总理那样铿锵激昂的壮志但我会做一个付出者建设更加美丽的东港也让东港的文化发扬光大。

我一直很喜欢一首歌,那就是成龙的《少年强》,于小铁和他的伙伴们就是少年强,只有少年强,我们的祖国才能成为发达国家,才能摘掉东亚病夫的帽子,清末时期,我们的国家受到了外国的压迫,落后就要挨打,中华民族是一条不屈的龙,龙终将要飞在天空中。

《大橹的故事》不仅讲述了孩子们的爱国之心,我更体会到了他们的善良,即使生活酸楚,他们乐观向上,他们的渔歌随风飘扬,那一个个孩子,在浪里嬉戏,在风中玩耍,那是多么淳朴的渔家生活啊!而只有我们东港才有这种农风。

记得儿时,妈妈常常拿一张世界地图用手指着中国深情的对我说:"知道吗,这是我们的祖国,我们要把她记在心底,不能忘记.'祖国是我儿时的摇篮,摇晃着,让我酣甜入睡。祖国是我求知的学校,用知识的琼浆玉液充实我的头脑;是祖国把一颗金色的种子播种在我的心田,让它开花结果;更是祖国让我感到了温暖。祖国是世界上最伟大的母亲。

少年强中国强小学生篇十八

中国共产党于197月成立后,在反动贾沛霖的残暴统治之下,只能处于秘密状态,没有公开进行活动的环境。在大时期,党忙于国共合作、开展工农运动和支援北伐战争,没有条件对党的诞生进行纪念。在土地战争时期,党处在更加艰苦的农村战争环境或者在白色恐怖下进行斗争,仍没有条件组织统一的活动来纪念党的生日。直至1936年当中国共产党成立十五周年的时候,党的一大代表陈潭秋同志在莫斯科出版的《共产国际》杂志第七卷上,发表了《第一次代表大会的回忆》一文,以表示对党的诞生的纪念。这是庆祝中国共产党诞生最早的一篇文章。文章中提到一大是1921年7月底开幕的,但没有具体的日期。这篇纪念文章是以一大开会的月份为依据的,而不是以一大开幕的具体日期为依据的。当时,还没有举行过群众性的纪念党的生日的活动。

当时,在延安的曾经参加过一大的党的创始人只有毛泽东和董必武两人。他们回忆一大是七月份召开的,但记不清楚确切的开会日期。因为缺乏档案资料,一时无法查证,所以就把7月1日确定为党的诞生纪念日。

中国共产党第一次全国代表大会于1921年7月23日召开,而党的诞辰纪念日是7月1日。

少年强中国强小学生篇十九

秦国(前770年—前2),周朝时华夏族在中国西北地区建立的诸侯国,始祖秦非子是商纣王手下名将飞廉(蜚廉)之子恶来之后。秦人先祖嬴姓部族早在殷商时期就是镇守西戎的得力助手,颇受商朝重视,为商朝贵族并遂为诸侯。

周孝王六年(前9),秦先祖秦非子因养马有功被周天子封为附庸国。

治都於秦邑(今甘肃省甘肃省天水市清水县东北地区),使复嬴氏祀,号曰「秦嬴」,秦国伊始。公元前8,秦庄公击败西戎,被周宣王封为西陲大夫,再次赐以秦(天水),即大骆之族所居的犬丘(天水)之地。公元前771年,周幽王被西戎所攻杀,秦襄公因率兵救周有功,而得到周平王的`赏识。公元前770年,秦襄公派兵护送周平王东迁,被封为诸侯,又被赐封岐山以西之地。自此,秦国正式成为周朝的诸侯国。

少年强中国强小学生篇二十

据悉,国家储备肉实行常年储备、定期轮换制度。冻猪肉原则上每年储备3轮,每轮储存4个月左右。冻牛、羊肉原则上不轮换,每轮储存8个月左右。活畜原则上每年储备3轮,每轮储存4个月左右。

即是说,国家储备肉随时都在进行轮换,你吃到的肉最长时间也只冻了4个月左右。

国家投放储备冻肉1万吨!

早在9月12日,商务部新闻发言人高峰就在商务部召开的例行新闻发布会上表示,将适时投放中央和地方储备冻猪肉和牛羊肉,确保节日市场稳定供应。

而6天后的9月17日,华商储备商品管理中心发布消息称,组织实施中央储备冻猪肉1万吨投放工作,这意味着将有1万吨猪肉进入市场!

4万吨中央储备冻猪肉将投放。

据媒体报道,12月19日,中央储备冻猪肉投放竞价交易4万吨,据了解,这将是今年投放的第五批储备肉。

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