教案是教师进行教学活动的准备工作，是一份详细的教学计划。教案编写时应该注重对学生巩固与拓展知识的机会，以便提高学习效果。以下是一些供参考的教案模板，希望能够在备课过程中为大家提供一些思路。
初一写景教案篇一
冬天，似乎一夜之间便匆匆赶来。一切，都没有准备。齐齐哈尔的冬天就是这样的。
请闭上眼想：昨天的天气还是温晴的，树是绿的，花是红的，地是灰的，风毫无力气，让人热的受不了；怎想一夜间，世界便已完全变了颜色。绿色的衬衫还没脱下，便匆匆地将白色皮袄套在外面。风不知怎的，也用力的吹，没有丝毫的怠慢。乌鸦得到消息，成群结队的赶来，从天上飞过，天黑了；在天空鸣叫，心毛了。一夜之间，齐齐哈尔的冬天来了。
树本来挂着绿叶，炫耀着，快乐着，一夜间，树的每只手上便拖慢了雪，虽然一动不动，但总是有些力不从心。洁白的雪，嫩绿的叶，搭配出一种初冬的颜色，给人一种梦幻般的感觉。雪像粘在树上一样，连树枝下方，都挂了满满一排整齐的雪，自然地垂下来，似乎轻轻一碰树干，漫天的雪花便飘落下来。
一夜之间，阔别已久的棉衣，棉服，便全部回到了工作岗位。刚刚睡醒的人们望着窗外的世界，不由得惊讶一番。手套，棉帽，一边在匆匆中慌忙的寻找，一边抱怨这20xx年的第一场雪竟来的这样早。街上，一个个胖乎乎的身影缓缓走过。呵气如约而至，一片片呵气，像雾一般，雾气多了，变成了云，行人在云中穿梭，像仙人一般。街道上又是那么宁静，除了扫帚发出“沙—沙—”的声音，没有人愿意说的话，因为每一句都那么冷。手痒痒了，我忍不住抓起一把雪，可惜，天太暖，还没有感受到学的神奇，它便消失了，但那种凉凉的，湿湿的感觉很是奇特。
到了中午，太阳出来了，似乎是在不满冬天来得太早，一怒之下，所有的雪开始有条不紊的融化。学校门口的大榕树，大片的往下淌水，就如冬天中的一场雨。地上虽然有未扫净的的雪，但也在阳光的照射下消失的无影无踪。冬天，又悄悄地回避起来，谁也不知道它下次会出现在什么时候。
没有经过酝酿，冬天便匆匆赶来，真是让人又爱，又恨。北国的冬天就是这样的，匆匆的来，又匆匆的去。我爱我的家乡，爱家乡的雪，更爱家乡的冬。
初一写景教案篇二
周日，闲来无事，我约上几个要好的同学，一起到百尺潭去玩。
正是寒冷萧索的冬季，行人稀少。路边的树光溜溜的，让人一眼就能看到远山深处。在其他季节被遮掩起来的峻岩危峰，此时一览无余。特别是山谷里的那些庞大岩石，过去只能看到它们极小的一点，现在终于可以一睹真颜了。
我们沿着溪水左边的栈道轻松地走着。一切是那么熟悉，却又那么新鲜。山谷中静得连残叶落地的声音都可以听到，清泉汩汩，似《高山流水》般拨动着我们的心弦。
很快，我们来到一条瀑布前。这条瀑布由上游的两条山溪汇流而成。瀑布并不算大，瀑布下面的潭水却满满的，清澈见底。由于不能下到潭边，我们只能就近去看看这潭水。不过，我们在沿途又遇到了几泓瀑布，虽然潭水比刚才浅了些，但依然美丽动人。
更让我们惊奇的是潭里的冰雪。瀑布落下的地方最是寒冷，积雪不易融化，堆得很高。危崖上也有两堆积雪，好似凌空飞悬，在阳光的照射下，瑰丽无比。整潭水都被冻结了。我们合力搬起一块大一点儿的石头砸上去，石头滑向远处，“踏”冰无痕，但潭底的水却突然从岸边的冰隙里溢了出来，悄无声息。
这是不是在告诉我们——春天慢慢地近了？
初一写景教案篇三
宁时光不语，静待花开。
——题记窗台上，有两盆风信子。一盆已开放，花却不够美丽；另一盆娇小玲珑，还未结花苞。
这是我新买的两盆花，本是同时买，开花期却不同。买回来后，它们开始生长。一株长得高大，另一株却小的可怜，所有人都看不起它。几周后，高大的那株开花了，花朵娇小，颜色苍白，香气没那么浓郁，只是淡淡的味道。而娇小的那株，未结花苞，叶子却还在向上冲，仿佛在蓄着什么力一般。
又过了几周，娇小的那株开花了。家里人都惊叹于它的美丽：花开得热烈而又深沉，花瓣粉嫩得娇艳欲滴，似天边的晚霞一般绚丽夺目。随着风儿，花轻轻地摇曳，好似一位少女含笑不语。凑近一闻，香气沉浸到了心底。
看着晚开的花儿，我仿佛明白了什么道理一般，释怀了一件事情——从前举行了宣传学校的活动，不管我怎么努力，怎么练习台词，换来的始终是老师的否定。我一直以为这是老师的不识，直到现在，晚开的风信子让我明白，原来是自己的努力还不够啊！
是啊！这株风信子在未开放之前，大家都在嘲笑它，它也不生气，只是自己默默地等待着，努力着。它从水中汲取养分，吸收着太阳光。从生长到开花，经历了许久，可它却从未说过要放弃自己开花的梦想，与此相反，它忍耐了所有人的嘲讽，忍耐了另一株风信子提前开花的骄傲光芒。它一直在做着微小的努力，终于有一天，它开花了，它迎来了属于自己的骄傲时光！如果，它也像那种高大的风信子般，未经磨难，未付出努力，就开了花，那么这样的花，永远是失败的。
人生亦是如此，一分耕耘，一分收获。在经过长时间的努力后，人生之花才会开得更加灿烂。所以，请默默努力，静待属于你的那个花开的时节。
初一写景教案篇四
你是我心中最美的风景。
——题记
人间四月天，我和外婆来到了a市爬山。
正值春天，万物复苏，关不住的满园春风，红杏正在风中摇曳。
山中林间，一踏进地，氤氲的湿气便灌满鼻腔。路旁的灌木丛里缀满了不知名的花，星一般地闪在丛中咧着笑，密密麻麻的鹅卵石铺成的小路蜿蜒着漫向前去，河一般的将世界分成两半。
耳边传来“滴嗒”的流水声，仿佛这世外挑园内隐藏着一位精通法轮的世外高人，林深不知处，燕舞莺歌，百接千回，空谷回响中传唱成一声声绝响，和着风穿过叶间作响的“刷沙”声，赴一场清晨的合奏。
我看见在晨光中，外婆弯下腰拾起一片落红。
熟悉的记忆突然像洪水般扑面而来……
外婆家屋后有一片树林，小时候和妈妈回外婆家，我总是得在那儿待上很长一段时间。
可大些的我开始不太愿意与外婆四处“游历”我开始喜欢一个人坐在树下，拿着一台傻瓜相机，四处取景拍照—不小心也让外婆入了框——长大些的我早已熟练运用各种手机摄影软件，但兜兜转转，还是觉得外婆的那台老相机更为顺手。
“外婆，你那台相机还在吗?”我突然问道
外婆刚拿起花的手顿了顿，蓦然回首，疑惑地望着我，好像没料到我突然问起那台相机，又或许不知我指的相机是那台。
外婆又愣了会，旋即答道：“那台相机，我给你放着呢，你小时候……”树上晃起一片摇摇欲坠的花，我拿起手机情不自禁的为外婆拍了一张照。
最美的风景是什么?“大概就是你，是燕在梁间呢喃，是爱，是暖，是希望。是旧时光里摇曳不朽的期盼，是回蓦时惊鸿一瞥的刹那流转。”
初一写景教案篇五
春天的一切似乎都是美好的。喜欢春天的人一定是充满朝气的。他们乐观、开朗，正像春天孕育希望一样，他们对生活充满希望。春天的一切都是新的，喜欢春天的人必是善于接纳新鲜事物的人，他们能发现快乐，愿意寻找快乐之源。正如春天的温暖，他们有一颗善良的心，会温和的对待他人。冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。
随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。
天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。
啊，春天的一切，都显得那样的生机勃勃。
啊，春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧。
花雨落下，赤日逐月;苍穹若海，百花争艳;黯然转身，只为记住那最美一刻。
我爱春天!我爱春天的美丽景色。
初一写景教案篇六
据说那片海滩，是城中观赏日落的最佳去处，能一览整个日落过程。我满怀希望前往，却发现空欢喜一场。
海滩并不大，却很平坦，灰白的沙滩上空无一物，哪怕是涨潮时留下的珊瑚、贝壳，也不见踪影。恰巧那天下雨，海滩上寥寥数人。我撑起雨伞，向海边走去。海水并不像往常那般碧蓝，与灰蒙蒙的天如出一辙。这种天气，连太阳都没有，哪来的日落？我心里嘀咕着。
恍惚间，似乎有人大喊：“快看！”我回头，啊，是一轮红日！不知何时，雨渐渐停了，浓雾散开，几束极细的猩红浮光透过云层，照在我脸上。云层后那个通红的庞然大物，渐渐显现出来，赤色的海水、橘色的沙滩、红亮的椰林，甚至原本是略带咸味的风，此刻也是带有色彩的，殷红、绯红、血红、紫红，像把世上所有能和红联系在一起的颜色全部混在一起，铺天盖地地向我卷来。落日的余晖洒在沙滩上，顿时出现了晶亮的.斑点，与先前的死寂截然不同。
周围的人渐渐围拢起来，拿出相机，惊叹着按下快门。旁边那对外国友人，也在惊叹“amazing”！的确，这实在是太令人惊奇了。日落，仿佛是大自然最重视的一幅旷世奇作，也是大自然呕心沥血完成的一门艺术。对于我们常人来说，日落更像是一个庄重的仪式，一个神圣的收尾。
初一写景教案篇七
古人都喜爱“悲秋”，认为自己的人生也会象落叶那般飘落而去。事实上，人生固然有结束的时候，但只要那时你能够发现自己象“秋收”那样有一定的收获，就应当不悔地离去。
故乡的秋，与异地一样有着一番丰收的气象：硕大的豆子，鲜美的瓜果，憨厚的乡民收割着那些满眼的琳琅，乐着呵着合不拢嘴。
而故乡的秋唯一一番与众不同的景象却是在山上。故乡的山没有泰山的威峻，也没有平丘的温柔，它唯一拥有的是那永不停息的生机。风儿掠过这连绵不断的山坡，把这平静的小山坡拨弄起了一番热闹。草儿迎着风儿温柔的裙尾，忘怀地跳动起来;花儿红脸妒忌了，也卖弄着她那劲辣的舞姿;鸟儿伴奏着歌唱起了一首一首动听的曲子;小泉子不甘示弱，轻轻地敲打着岸边的石头，“叮咚”作响，展示它那更胜一筹的悦耳音色;参天树观望着这一幅景象，“飒飒”地晃着脑袋乐起来。好一幅春的温馨，春的生气的美图。
故乡的'秋就是这般如春一样的生机勃勃，如春般招人喜爱。但是它远胜过春的原因是它让人们看到了开始，也看到了收获成果。
摘一颗斜坡小树上的野果，吮一吮，你会回忆起人生经历过的酸，苦;拾一朵树旁落下的香花，闻一闻，你会感受到，经历过也有收获，人生的最后一剂调味料是香甜。
所以，又何必“悲秋”呢?
初一写景教案篇八
又是一个春季！
今年的春天来的似乎特别早。我还沉浸在冬的严寒中，却不知春天已悄悄地降临。
小燕子穿着黑色的燕尾服从遥远的南方飞了回来，带来了一阵阵清脆婉转的鸟叫声，也在为春姑娘的到来而高兴。
听！
是春姑娘的脚步声。那潺潺的小溪流唱起了春的歌谣，从高山远谷流向了我们的小村庄。这支动听的歌声，令人陶醉在其中，不能自拔。溪流的歌就是春姑娘走路是的脚步声啊。
看！
是春姑娘的花衣裳。小草从地理探出了嫩绿的小脑袋，打量着春姑娘。到处可见满地的野花。梨花，杏花竞相开了，最可爱的就数那粉粉的桃花了。迎春花也开放了，她展开了黄色的短裙，迎接春姑娘的到来。洁白的百合在山谷里开放了。与百合相映衬的，是那一簇一簇的火焰，红艳艳的，噢，那是映山红。仔细看，那小草是春姑娘的头饰，梨花，杏花是春姑娘的项链，那桃花是春姑娘的连衣裙，迎春花，百合，映山红是春姑娘连衣裙上的装饰。多美的一件裙子呀。只有春姑娘才穿得上。
闻！
是春姑娘的芬芳。春姑娘可爱美了！她不仅要穿花裙子，还要喷香水呢！一阵柔柔的风吹过，风中带来花的香味儿，是各种各样的香味，让人沉浸在这份美好中。那些花香就是春姑娘的香水味。
让我们一起陶醉在春姑娘的美丽里，感受着这春的气息！
湖南邵阳新邵县新邵县太芝庙乡太芝庙中学131班初一:陈诗源
初一写景教案篇九
秋天的风很凉爽；秋天的山是全新的；秋天的田野和果园很热闹；秋天的夕阳充满希望。总而言之，秋天的一切都不一样。
看，一阵凉风抚过，满山的枫叶迎风沙沙作响。一片片枫叶随风缓缓飘落，静静地躺着，默默无闻，却不经意间给大地披上了一层金色的“薄被”。远远地看着这座山，披着金红色外衣的山真的给人一种新的感觉！
啊，秋叔来了，微微弯着腰，脸上却是发自内心的笑容。一阵凉风拂过他，吹走了他的艰难和苦涩，带来了无限的喜悦和凉爽。田里的玉米排着队欢迎他们，张开嘴，笑得最大声。高粱和大米都深深鞠了一躬。向秋叔叔表示了衷心的感谢。果园里，苹果们都低头，脸都红了，不好意思的笑了笑，不好意思说谢谢，而厚皮柚子则一直说，说东说西。什么声音这么大？好像是从海边传来的。哦，果然。
在海边，有人捡贝壳和贝壳，有人聊天玩水。虽然夏天已经过去了，但人的身体里似乎还很温暖，依然怀念夏天的炎热感觉。似乎放弃夏天就像一团火，很难扑灭！
在我心目中的秋天，最大的标志是枫叶像丹，因为在我的家乡秋天，山上总是有无数的枫叶，那些枫叶的颜色灿烂，像火一样。真的好怀念！满山的枫叶可能是我对家乡最大的印象了，因为很久没回老家了，一直怀念家乡的——枫叶。
秋风凉凉，——吹走农民伯伯的苦汗；秋山是全新的——，穿着金红色的衣服；秋田果园熙熙攘攘，——株作物成熟；秋天的夕阳是一个充满希望的——，让人感触良多！
初一写景教案篇十
时间真快，转眼间我就初一了，整整一个暑假都没有看见过母校的美景了。
真是“归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳"，两个多月没见了，她还是老样子。迈进校门，我仿佛重回了小学时代，课间放学时开心地迈出校门的喜悦，课间时走廊奔跑的背影，楼道里散步的惬意，都随着时间的流逝在回忆中浮现，在长大后怀念。
一栋平淡无奇的四层小学教学楼，承载了我小学里所有的记忆。一楼的大厅还是那么的空旷，几句看似无用的话语还挂在柱子上，走廊的墙壁上还是几幅幼稚的画和老师精心写下的教育作文。
缓缓走上二楼，楼梯的级数还是一样的12级，两条24级的楼梯，流淌着无数人的美好记忆。二楼的社团图片还是那么熟悉，那一张张普通的照片，记载着回不去的、周五时的大家一起的欢笑的记忆。教导处依然是那么庄严，虽空无一人，但关闭的电脑，密封的档案，老旧的藤椅，无不流露出威风庄严的气息。
继续走上三楼，一句“楼梯内禁止追逐打闹”勾起了我上课铃响时还没有回班的尴尬记忆，熟悉的办公室，是我曾经参加古诗词大赛时努力拼搏时的战场。
要上顶层了，我熟悉的6。3班的班门开着，我走上讲台，是熟悉的黑板，熟悉的课桌，墙上熟悉的书法，熟悉的图书角，不过，“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，这里，只少了熟悉的他们。走下宏伟的教学楼直奔操场，一圈圈跑道是我们曾经挥洒过汗水的地方。操场边一棵不只品种的大树不只为多少人提供了阴凉，两棵纤细的柳树也虽微风摇曳着，是我中午吃完饭之后最爱去的地方......
可现在，我是初一新生了，我要开启崭新的中学生活，让我们的青春在这里发光吧！
初一写景教案篇十一
一次次我经过她，一次次我停下来，一次次我看着她。她――家乡的小溪。
她仿佛就是一个快乐的孩子，唱着欢乐的歌曲，奔向那宽阔而又遥远的大海，去和他的伙伴们玩耍丶嬉戏。
她――就是那样的清澈，那样美丽。在她里面，总会看见一些不知名的小鱼和螃蟹在那清澈见底的溪水中嬉戏丶玩耍，她们玩的就是那么快乐丶那么开心。
她清澈的就像那不掺一点儿杂质的碧玉。从她上方往下看，不仅仅能看清溪底，然后还能发现许许多多美丽的石头。
晚上的她，更就是美诺天仙：几颗星星倒映在小溪里，仿佛她上方镶嵌着几颗金色的宝石。
她的水更就是甘甜的像蜜一样。捧一口水喝下去，甘甜丶清凉顿时流进喉咙。这时，你便必须会赞叹大自然创造的潜力！
时常抓些鱼蟹，养在玻璃瓶内，看着他们神奇的成长过程，那就是一件多么完美的事情啊！
她――就是美丽的；她――就是纯洁的；她――就是可爱的；她――就是迷人的。她――家乡的小溪。
我爱家乡的小溪。因为她的美景使我完全沉醉了，如痴，如迷。
初一写景教案篇十二
绿叶没有梅花那样凌寒独自开的品格，没有玫瑰那娇艳欲滴的身姿，也没有牡丹那高贵典雅的气质，但绿叶无私奉献、默默无闻的品质令人感动。
我的心弦微微一震，注意力开始转向那花丛中的绿叶。我轻轻地摘下一片叶子，放在手中，仔细端详：在阳光的照耀下，它的身上泛着一层光泽，那翠绿的颜色使我的视线明亮起来。它边上那一小排细小的齿轮，摸上去令我的手痒痒的，突出的叶脉一条条连接起来，蕴含着生命的奥秘。我忍不住拿到鼻子前闻了闻，叶子上有一股泥土的清香，使我心旷神怡。
看着绿叶，我不禁浮想联翩：绿叶把自己的养分毫无保留地给了花朵，却不要美丽的衣裳，只是默默无闻地奉献着。秋天一到，绿叶黄了，落下来后融进了泥土里，当做花儿的肥料我又想起了龚自珍的千古名句：落红不是无情物，化做春泥更护花。有许许多多的诗人都在用诗句赞美花儿，绿叶却从来不计较，用一生扶持着花儿的事业。
现在的社会不也需要哪些像绿叶一样默默无闻的人吗？做人就要像绿叶那样默默无闻、无私奉献、不求回报。
这一天，我悟出了绿叶之美。
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