初三自然感怀范文(16篇)

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初三自然感怀范文(16篇)
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学校是我们求知的殿堂,培育了我们的知识和品德。总结的内容应该简洁明了,让读者能迅速了解到主要信息。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三自然感怀篇一

自然,是一处平凡的风景;自然,是一种质朴的心情;自然,是一幅水墨山水画;自然,是一首田园交响曲。

带着一丝淡淡的喜悦,伴着柔柔的风,我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土,呢喃的燕子,摇曳的垂柳,挺拔的白杨……一切都那么纯朴,流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染,那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。

一束马兰花在路边盛开,那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动;蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落,不小心落入清澈见底的小溪,随波荡到了远方;不知名的野花一簇簇地竞相开放,又为自然添上了绚丽的一笔。

漫步于草丛中,用心去贴近,去感受那份久违的宁静,拾起片片记忆的叶子,回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色,呈现在眼前的都是温室里的名花绿草,那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然,才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。

静静的坐着,什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。

感悟自然,踏出生命的诗行,体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。美,在自然中流露;美,在自然中升华。

感悟自然,拥抱灿烂的阳光,接受那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静,体味到那份足以让你感动的美景时,你会发现:春近在咫尺!

你可曾在一个闷热的夏日午后看蜻蜒的飞翔?你可曾于某个寒冷的冬季清晨眺望巍峨的远山?那你有是否曾恍惚间感到飞翔的蜻蜒突然变得非常沉静,而冷静的群山却在一瞬间放射出无限的活力?于是我们得到了一种完全不同于前的风景,这就是只有用心灵才观察得到的大自然,它可以轻易地超越一切真相的现实。其实,只要懂得感悟,我们就定会相信夹竹桃也能跳舞,风尾蝶也会歌唱。

初春去郊外踏青,满目稚嫩的新绿!“遥看却近无”。想起孩提时的我们乐于与每一株植物交谈,看见一颗茁壮的小草就仿佛觉得一个婴儿在成长。我想,那就是因为孩提时的我们有一颗无比纯净的心灵,可以不含任何杂念地感受自然中的每一个生命。闭上眼,我能感受到春天的大地在振动,有无数绿色的草芽发出簌簌的声响玻土而出。这世界上还能有哪一种声音比这更令人心醉而振奋呢?。

自然、感悟自然。这是人类的一种与生俱来的神奇本领,虽然有些人至今还不曾意识到它的存在,但在我们的生命中,正是因为有了善于感受自然的心灵,才使得我们了解了“美妙”“奇迹”“珍惜”的含义......

在一年四季里,我最喜欢的要数秋天了。因为它不仅是个金色的季节,还是个收获的季节,是个成熟的季节。

一阵风吹过,路边的树便落下第一片叶子,是秋姑娘的信使,他告诉人们:秋天来了。

秋天是什么颜色的?看,田里的稻子高昂起他那金黄的笑脸。秋风吹来,稻浪滚滚,一层又一层的涌过来。“浪”尖上,闪烁着太阳的光芒,秋天是金色的'。哦,不对,秋天又是红色的。看,枫叶是那么红,那么艳,充满了生机,就像一团火焰,烧满了整片山野。不,都不对,秋不是黄色的也不是红色的,秋应该是五彩斑斓的。

秋天是什么声音的?听,那点点的秋雨,绵绵的秋雨,滋润着大地,地面上大大小小的水洼积满了水,它们缓缓地流向深沟,汇聚着今年的深情和来年的希望。这秋雨宛如是甘甜的泉水,流过了人们的心田。

秋天是什么味道的?嗅一嗅,那一簇簇、一团团的桂花,散发出沁人心脾的香味儿,像一杯香茶,那香味留在唇齿之间,永不消散。还有那菊花,有黄的、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。

秋很美,但是秋又让我多了几分愁。

我经常漫步在雨里,人秋雨打湿我的脸颊,任秋风吹乱我的头发。一些往事在心头缠饶,那时,我终于悟出为什么“愁”字是这么写,“秋”字下有一“心”。秋天应该是喜悦的,因为它是收获的季节,可是秋天又有了几分悲凉,也许这是秋天特有的感觉吧!

我爱秋,爱秋的颜色,爱秋的声音,爱秋的味道,更爱秋天里那几丝无名的伤感!

走近原野,才能饱赏春天的美色;融入江河,才能感知夏水的温柔;采摘硕果,才能品尝秋天的味道;走过寒冬,才能感知春天的温暖!

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

夏天来了!太阳失去了春天时的那份温柔,像火球火辣辣地照着大地,似乎要散发出全部热量。它晒软了柏油马路,晒红了行人的脸膛,晒得大树不敢有丝毫摆动,更晒裂了大地。泼一盆水到地上,干渴的大地一下子就吮吸得干干净净。满街都是背心、赤膊,人恨不得钻到冰箱里。

秋天来了!秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到大自然。他趁着大地还来不及叠起天使贵赠的霞衣,就挥动神笔,将赤橙黄绿青蓝紫融为一气,然后,一往情深地挥洒在万物之上。当雾褪云消,初升的朝阳:哦!迎接它的竟是一派赫然金黄。

冬天来了!温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

四季的变化,给我们带来了不同的风景,不同的心情。

初三自然感怀篇二

太阳像一块覆盖在大地上的红宝石,太阳给人们带来温暖,太阳给花草带来营养,太阳对人体有益。

太阳真伟大呀,太阳永远挂在蓝天上,看着孩子们成长。

感怀之二月亮。

月亮用它那银白色的手抚摸着云宝宝们。

月亮像睡神,星星像仙童。

月亮的淡黄色给每个人带来一个美好的梦。

感怀之三小河。

小河,你是那样欢快,到了晚上,小河把月亮那美丽的身躯倒映在自己身上让人们欣赏。

小河,你那欢快的歌声是谁也忘不了的,你的歌声给人们带来好心情,你的河水帮助农民浇灌农田。

小河,当你流淌在大地上时,就像一条彩带盘绕在山间。

感怀之四小山。

小山小山,你像一个顶天立地的巨人,小山小山,你身上的花花草草是人们给你做的花衣。

小山小山,你身上的河流是那样的欢快那样的.美丽,你好像披着一条缤纷的彩带。

小山小山,你的身躯是挺拔的,你的性格是坚强的,值得我们学习。

感怀之五小鸟。

小鸟小鸟,你的歌声给人们带来精神,给人们带来快乐。

小鸟小鸟,你真可怜,要不是无家可归,要不就是被人类捕捉。

你在晚上给大树唱歌,我会从我做起,保护动物,保护环境,多种树,给你一个温暖的家。

感怀之六小花。

小花,小花,你是那样鲜艳,你在大自然中生活,蝴蝶和蜜蜂在你的身边游戏。

你的清香消除了大人的疲劳,你的清香给老人和儿童带来精神,你的清香陪伴着我们一年又一年。

初三自然感怀篇三

感受自然是一件多么美好的事情。在这段时间里,我们可以感受到大自然的美丽和柔软。走进大自然,第一感觉是——舒适。这里的花草树木好像都在盯着我看,我有点不好意思。大自然的四个孩子都很可爱。

第一个孩子叫“春娃”。他很淘气。无论他走到哪里,都是一片热闹的景象。他给他妈妈穿得很漂亮。他唤醒了春花和春草;燕子和麻雀被发现和他一起玩耍。

老二夏娃又不稳定了。他想尽办法炫耀,这让他妈妈很担心,雷阵雨突然就下了。喝足了水的花草精力充沛,容光焕发。

三哥“秋娃”,因为犯了一点小错误,吃了一顿“笋炒肉丝”。秋娃很难过,眼泪(落叶)悄悄落下。秋娃走进果园,不再难过,因为农民很喜欢他,欢迎秋娃。

四小妹妹是个无辜的女孩,也很懂事。因为她的到来,大地母亲感冒了,羞于给母亲披上厚厚的白大褂。冬娃堆了一个雪人,和孩子们打雪仗。

初三自然感怀篇四

自然,是一处平凡的风景;自然,是一种质朴的心情;自然,是一幅水墨山水画;自然,是一首田园交响曲。

带着一丝淡淡的喜悦,伴着柔柔的风,我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土,呢喃的燕子,摇曳的垂柳,挺拔的白杨……一切都那么纯朴,流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染,那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。

一束马兰花在路边盛开,那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动;蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落,不小心落入清澈见底的小溪,随波荡到了远方;不知名的野花一簇簇地竞相开放,又为自然添上了绚丽的一笔。

漫步于草丛中,用心去贴近,去感受那份久违的宁静,拾起片片记忆的叶子,回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色,呈现在眼前的都是温室里的名花绿草,那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然,才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。

静静的坐着,什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。

感悟自然,拥抱灿烂的阳光,接受那份绿意的洗礼。当你在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静,体味到那份足以让你感动的美景时,你会发现:春近在咫尺!

初三自然感怀篇五

席家湖外杨家湾,百亩新园迤逦开。

斗起层楼疑殿宇,平铺云石作阶台。

长堤一带栽新树,堤内凿池深几许?

嶙峋石骨砌栏干,曲折回廊避风雨。

枕流凝土架环桥,圆桂双耸接电燎。

山气遥通金岭脉,波光近映太湖潮。

这首诗是诗人朱润生状写启园风光的。院内有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、环翠桥、震泽楼、镜湖亭等诸多景色。启园内可以说有三个宝贝:柳毅井、御码头、杨梅树。

柳毅井,柳毅井又称柳毅泉。井看似不深,俯身探手可掬,然而常年旱涝无盈涸,风摇亦不混浊,水质甘甜可口,是东山五大名泉之一。

杨梅树,听说康熙三十八年(公元16)南巡来到东山,见此百年杨梅树型优美,苍劲古拙,逸趣横生,因此这棵杨梅树保留到现在。如今,古树更深野猫,每年硕果累累,杨梅成熟后,呈紫黑色,酸甜多汁,为杨梅中的佳品。

御码头,深入湖中一百米,码头顶端筑有通湖亭,亭内选有康熙御笔的“翠色满湖”。御码头旁为骆驼山,系湖石假山堆筑而成,因状如骆驼而得名。

领略美景之余,也多亲近自然。唉,真是一举两得!

初三自然感怀篇六

“黄山四千仞,三十二莲峰。丹崖夹石柱,菡萏金芙蓉。伊昔升绝顶,下窥天目松。仙人炼玉处,羽化留馀踪…。”这是我们的伟大诗人李白在他的《送温处士归黄山白鹅峰旧居》中写的描述黄山风景秀美的诗篇。

在这个年初,我终于带着对李白这首诗篇中风景描写的无限向往来到了这个梦寐以求的地方——黄山,大年初三,我们一家去安徽黄山游玩,来一睹黄山风采。为了更全面的观赏黄山的风景,我们选择了一路步行,从云谷寺上山,一路遇到了数不胜数的奇峰怪石,“猴子观海”,“龟蛇二将把天门”,“天狗望月”……但“仙人指路”与“迎客松”最为特别,黄山的一路的景色让我们忘却了旅行的疲劳。“仙人指路”,远远望去,一块巨大的石头矗立于黄山的云海之中,那块巨石好像一位仙人,站在高高的山峰上,伸着手臂指着前方,好像整个黄山的奇峰异石都是由他一手操刀雕琢的一样,茫茫的云海加上惟妙惟肖的仙人指路,仿佛让我们每一个人都置身于人间仙境,深深吸口黄山的灵气,瞻仰着这位大自然的仙人,我相信每个人新的一年都会是好运连连。这就是黄山的第一笔“仙人指路”。来黄山我们怎么可以忘了驰名中外的迎客松。别看它是一棵松,它有千年的历史,他的树枝就像一双手,来迎接着八方游客,他的身子笔直,立于峭壁之上,好像是一位坚强不屈的勇士,白雪皑皑,这位坚强的勇士还是生长在悬崖峭壁之间,张开双臂,将黄山人的热情传递给来这里的每一位游客,它也是中国人友善的象征。

最后,在我站在黄山之巅的那一刻,白雪茫茫,云海迷茫,有的奇峰怪石在云海围绕之间只露出了一个头,也有的山峰直插云霄,黄山时而像一位大家闺秀的小姑娘,在我们面前展现着她身上独特的魅力,时而像一名雄伟的壮士,向我们释放着激情,望着眼前的美景,我想起了我们的伟大领袖爷爷的一首诗,“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”

即时不在长城在黄山,我们同样可以领略到诗中的意境,目睹到我国大好河山,“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,我爱黄山,我爱祖国的大好河山!

初三自然感怀篇七

・・・・感怀之一:秋风中怒放的三角梅。

秋风中怒放的三角梅散发出一阵阵清香,三角梅有红色的,桃红色的、粉红色的。

三角梅的清香消除了大人一天的疲劳,三角梅的清香让小朋友有了精神,三角梅的清香伴随着我们在秋天快乐地成长。

秋天到处是落叶,很沉闷,但是随处可见的三角梅,它亮丽的色彩给沉闷的秋季添上了浓浓的色彩。

・・・・感怀之二:太阳。

太阳像一块覆盖在大地上的红宝石,太阳给人们带来温暖,太阳给花草带来营养,太阳对人体有益。

太阳真伟大呀,太阳永远挂在蓝天上,看着孩子们成长。

・・・・感怀之三:月亮。

月亮用它那银白色的手抚摸着云宝宝们。

月亮像睡神,星星像仙童。

月亮的淡黄色给每个人带来一个美好的梦。

・・・・感怀之四:小河。

小河,你是那样欢快,到了晚上,小河把月亮那美丽的身躯倒映在自己身上让人们欣赏。

小河,你那欢快的歌声是谁也忘不了的,你的歌声给人们带来好心情,你的`河水帮助农浇灌农田。

小河,当你流淌在大地上时,就像一条彩带盘绕在山间。

・・・・感怀之五:小山。

小山小山,你像一个顶天立地的巨人,小山小山,你身上的花花草草是人们给你做的花衣。

小山小山,你身上的河流是那样的欢快那样的美丽,你好像披着一条缤纷的彩带。

小山小山,你的身躯是挺拔的,你的性格是坚强的,值得我们学习。

・・・・感怀之六:小鸟。

小鸟小鸟,你的歌声给人们带来精神,给人们带来快乐。

小鸟小鸟,你真可怜,要不是无家可归,要不就是被人类捕捉。

你在晚上给大树唱歌,我会从我做起,保护动物,保护环境,多种树,给你一个温暖的家。

・・・・感怀之七:小花。

小花,小花,你是那样鲜艳,你在大自然中生活,蝴蝶和蜜蜂在你的身边游戏。

你的清香消除了大人的疲劳,你的清香给老人和儿童带来精神,你的清香陪伴着我们一年又一年。

指导教师:李俊。

小作者的系列感怀充满童贞,充满想像力,如此清新的文字竟然出自七岁孩子的笔,真让人感动。

初三自然感怀篇八

我是大自然中的一员槐树,我生活在银川市美丽的中山公园。为了床间花园式成事,我被移植到那里生根发芽。

我在公园里能够一望千里,因为我又高又大,粗壮的身体里棕色中带着咖啡色。我的皮肤不像柳树般光滑,所以很多小动物都来我这个自然小区居住。

在夏天,人们都来我旁边凑热闹。因为我的头发孩子们都长得郁郁葱葱,我就成了一个巨伞,为人们遮风挡雨。

由于冬暖夏凉,我的树洞里还住了一些小松鼠和小麻雀。

一到春末夏初时,我的头发上便开出一朵朵淡粉色的小花,发出诱人的香味,人们把它打下来,做成槐花糕,人们夸我是一个有用的树,我心里美滋滋的。

到了冬天,大片大片的雪花穿在我身上,我成了白雪公主。

我的家乡给了我生存的条件,我要为人类造福。

初三自然感怀篇九

秋风中怒放的三角梅散发出一阵阵清香,三角梅有红色的,桃红色的、粉红色的。

三角梅的清香消除了大人一天的疲劳,三角梅的清香让小朋友有了精神,三角梅的清香伴随着我们在秋天快乐地成长。

秋天到处是落叶,很沉闷,但是随处可见的三角梅,它亮丽的色彩给沉闷的秋季添上了浓浓的色彩。

感怀之二:太阳。

太阳像一块覆盖在大地上的红宝石,太阳给人们带来温暖,太阳给花草带来营养,太阳对人体有益。

太阳真伟大呀,太阳永远挂在蓝天上,看着孩子们成长。

感怀之三:月亮。

月亮用它那银白色的.手抚摸着云宝宝们。

月亮像睡神,星星像仙童。

月亮的淡黄色给每个人带来一个美好的梦。

感怀之四:小河。

小河,你是那样欢快,到了晚上,小河把月亮那美丽的身躯倒映在自己身上让人们欣赏。

小河,你那欢快的歌声是谁也忘不了的,你的歌声给人们带来好心情,你的河水帮助农浇灌农田。

小河,当你流淌在大地上时,就像一条彩带盘绕在山间。

感怀之五:小山。

小山小山,你像一个顶天立地的巨人,小山小山,你身上的花花草草是人们给你做的花衣。

小山小山,你身上的河流是那样的欢快那样的美丽,你好像披着一条缤纷的彩带。

小山小山,你的身躯是挺拔的,你的性格是坚强的,值得我们学习。

感怀之六:小鸟。

小鸟小鸟,你的歌声给人们带来精神,给人们带来快乐。

小鸟小鸟,你真可怜,要不是无家可归,要不就是被人类捕捉。

你在晚上给大树唱歌,我会从我做起,保护动物,保护环境,多种树,给你一个温暖的家。

感怀之七:小花。

小花,小花,你是那样鲜艳,你在大自然中生活,蝴蝶和蜜蜂在你的身边游戏。

你的清香消除了大人的疲劳,你的清香给老人和儿童带来精神,你的清香陪伴着我们一年又一年。

初三自然感怀篇十

可当我把它们带回家后,遭到了老妈的极力反对:“不行!一个干干净净的家会被蝌蚪弄脏的!快把它们扔了!”“这怎么可以?难道要让它们被天敌吃掉吗?绝对不能扔掉!”“这个家不能有任何脏东西!”“蝌蚪是益虫!”……经过激烈的争论,老妈向我妥协,但要留下蝌蚪,必须把它们放在阳台上。这我同意,让蝌蚪经历必要的大自然的考验对它们也是有好处的!

在我的精心照料下,小蝌蚪一天天地长大了。终于有一天,其中两只小蝌蚪长出了后腿。虽然那后腿细细的,黑黑的,还不足两毫米,但挺精神。我分外高兴,一整天情绪高涨,从此越发地关心小蝌蚪了,希望它们早日变成小青蛙。

5月4号,在雨中,我带着小蝌蚪来到了河边。我轻轻地倾斜器皿,“小青蛙”、螺蛳以及鹅卵石缓缓入水。望着“小青蛙”们疾游远去的影子,心中隐约飘出一丝失落。风儿拂过,芦苇轻摇,水面轻漪,田野中的农作物沙沙作响。

初三自然感怀篇十一

2020年,在暑假的一天,我和我的家人一起去观赏荷花,当我们来到隋唐遗址的时候,看到争相怒放的荷花,我不由得欣喜万分。

远远地望去,一片片荷叶挨挨挤挤,铺满了整个荷塘,那几朵亭亭玉立的荷花,像极了点缀在绿地毯上的漂亮的花纹。荷花的颜色可以说得是姹紫嫣红:白如玉、粉似霞、红胜火,紫色的像是一位位穿着紫衣的仙女在荷叶上翩翩起舞。

荷花真是千姿百态:盛开的荷花好似一位开朗的小女孩,正高兴地向你招手,向你微笑;而半开的荷花好似一位优雅妩媚又害羞的少女,坐在荷叶上,用手托着下巴,静静地沉思着,看到有人过来,立马害羞地捂着脸;可没开的荷花也有自己的韵味,它就像一位熟睡的小婴儿,不知道什么时候会醒来;凋谢了的荷花也不甘示弱,骄傲地展示出了自己嫩绿的小莲蓬,好似穿着绿衣裳的舞女,正在鞠躬谢幕呢!

荷花啊,漂亮的荷花,你的花香令我沉溺,你的舞姿令我陶醉,啊!可爱的荷花,漂亮的荷花!你的漂亮令我赞叹,你的精神令我品读。我爱你,荷花,我要学习你那出淤泥而不染的品质!

初三自然感怀篇十二

你的感情总是在欺骗你,让你叹息,烦恼,沉睡。

这种感觉说明事情发生的时候不够冷静。我们应该重新组织心态,顺其自然。

记得有一次一个流浪汉要求和菩萨互换位置,菩萨让他坐在那里不说话。

看到前来寻求美德的富人丢了钱包,被前来寻求财富的穷人发现,他忍住没说什么。

然而,当富人回来找钱包,并冤枉了安森的渔民,他停止了出口。

本来以为做了一件好事,结果富人不积德,穷人得不到钱,渔民遇到风浪就拦不住。

如果不制止,富人的钱会让穷人变富,和渔民纠缠会让渔民错过浪,富人也会积德。

一个简单的故事,不是简单的道理,流浪汉没有做菩萨,他没有让一切随波逐流。

顺其自然,看似简单,实则是对一个人能力的考验,抱着顺其自然的心态,何乐而不为呢。

初三自然感怀篇十三

春天是一个脚步轻轻的画家,当你察觉它的到来时,它已经把每个角落都涂上了色彩——粉红、娇黄、雪白……当然更多的是嫩绿。

路边的小草吮吸着春天的甘露,好像是心灵手巧的纺织能手,用星星点点的绿色织成了绿茵茵的地毯。迎春花不畏严寒,顶着寒风,以顽强的意志,泛绿、吐蕊、开花,第一个用生命向人们报告春天的来临。那盛开的桃花像是一片片胭脂,染红了富饶的山川大地。春天的朝霞宛如少女脸上的桃红,表现出那样的柔美,那样的纯净,那样的多姿多态,那样的烂漫而深情。我情不自禁地想起了古人的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝条。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”是啊,温暖的春风多么像一把神奇灵巧的剪刀啊!

我意犹未尽,又来到了校园里。中心路两旁,柳树的柳条上点缀着无数新绿色的细叶,在春风里惬意地摆动着,如少女飘逸的长发,如仙女轻柔的纱裙。月季花也开了,似乎不胜娇羞,香气袭人。在这春风和煦的时节里,红花,像太阳那样艳丽;蓝花,像天空那样明净。

古人云:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天的早晨空气清新,人们起得很早,有的在山上练气功,有的在公园里散步,还有的在读书……春天里,人们可以外出旅游,去郊外野炊,春天给人们带来了欢乐。

啊!春天,你不像冬天那样寒冷,也不像夏天那样炎热。你温暖、清新、充满活力,又是四季中最宝贵的一个季节。

我爱你,漂亮的春天!

初三自然感怀篇十四

在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的初三人与自然作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

著名主持人崔永元曾这样调侃道:“我最爱的节目就是《动物世界》,因为里面没有人。”

这句话让人在哑然失笑的同时也感到无比心酸,人类位于食物链的顶端,但却并不意味着我们能够凌驾于自然之上,为所欲为。我听见了自然的哭泣声。

或许,在许多年前,人类对自然依然是敬畏的吧?伐木工人被树虎的友爱感动,被粘在树上的树虎移送到了森林的深处,这是一种默默的保护,蕴含了人们对自然的崇敬。但猎人们呢?为了获取昂贵的树虎的'皮毛,他们利用了树虎单纯友爱的本性。从而导致了树虎的灭绝。我不知,那只粘在树上的树虎,见到同伴为了自己而落入圈套,若它有感情、有思想,它会怎么做?但它跟人不一样,只有哀呜声久久在森林中回荡,若干年后,连哀呜声也无法再听到了。

伐木工与猎人两种不同的做法引人深思,在自然面前,人与人的表现也千差万别。人心受到了利益的驱使,会变。而自然仍然是单纯的模样,而且人恰恰看准了这一点,利用自然的弱点攻击自然,长此以往,终将导致自然的毁灭,也难逃自己种下的苦果。

那自然多么可贵。在自然的映衬下。人是多么的渺小。而人是聪明的,在机械与科技有快速发展下,人竟妄想占领自然,让自然为己所用,人又是愚蠢的,殊不知在自然走向毁灭的那一刻,人类世界也将保卫祖国来一场巨大的浩劫。

我渴望着会有那么一天。人们放下手中的绳索与圈套,与自然紧紧相拥,而非肆意践踏自然,人与自然,本该和谐。

隐约中我仿佛看到了活泼可爱的树虎,在森林深处嬉戏着,而猎人们,正将圈套回归至原先的模样,从容地离开了这本就属于自然的天堂。

初三自然感怀篇十五

“物是人非”是个残忍的词语。当年的人早不知去向,小学的离别让我尝到离愁的滋味。如今,我已经初三了。

当我来到学校时,冬天并不耀眼的阳光大片大片地洒落在课桌上。望着同学们一张张温暖无比的笑脸,心中浮起一丝莫名的寂寞。

几个月后,我们真的要分开了,在不同角落,望着同一片蓝天,编织着属于自己的梦想。但要记住,即使我们有一天不在一起了,也要像在一起一样。

离愁也是一种成长。

成长·灿烂。

“乘着风游荡在蓝天边,一片云掉落在我面前……背靠背默默许下心愿,看远方的星星能否听见,远方的星星如果听得见,它一定实现。”

听着jay的《星晴》,看着窗外的星星。星星一动不动地镶在夜空里,那么悠远,那么洁净,却又如此的灿烂,就像在神秘世界的一个个希望。每颗星星上都有每个人的笑脸,如光阴的'碎片,讲述着一个个动听的故事。有一颗流星在夜空里划出了一条银亮的弧线,就像在探寻世界上最美好的未来。如此好的机会我竟忘了许愿,我却不失望。因为如此灿烂的星空,怎么会有不灿烂的心情呢!

灿烂的星空,灿烂的笑脸,灿烂的心情,伴随着我灿烂的成长。

成长·幸福。

有了痛苦,你才会记起曾经被忽略的幸福。但是,时间老人说:“孩子,你一直被幸福围绕,难道你没发觉吗?你的幸福已经带着无比的纯美沿着生命的轨迹走了十五年了。”

我之所以没有发觉,是因为我既背驮未来,又怀揣过去,却唯独忘了现在。

其实,幸福就在身边。当我鞋带散落时,我并没有发现,心中还在编织着一个个粉色的梦。当我走进教室,一个同学拦住了我,只听他说:鞋带散了,小心摔跤。霎那间,一丝感激荡漾在心头,有一种甜甜的,暖暖的幸福。原来同学的眼中不只有做不完的习题,还有一份关心。

我读了一本很感人的童话——《夏洛的网》,于是便梦想自己也像一只小蜘蛛,用自己的一生编织爱的网络,关心他人,帮助他人,便从中得到最真实的幸福。

初三自然感怀篇十六

今天,我们拥有比过去任何时候都要好的生活,但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题.全球气候变暖;臭氧层的耗损与破坏生物多样性减少酸雨蔓延森林锐减土地荒漠化大气污染水污染。

在人与自然的关系中,人类已处于主动地位。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污染排放超过环境容量时,就将导致人与自然关系的失衡,造成人与自然的不和谐.

自然妈妈她太慷慨了!我们习惯了索取,一旦这位慷慨的妈妈无法提供给我们生活的资源,或者我们的行为激怒了她,她要给我们颜色瞧瞧!那我们的下场只有是灭亡!如果人类不及时改变发展模式,实现人与自然的和谐发展,长此下去,地球也有可能成为不再适合人类居住的星球。人类的生存须要依赖自然,我们是否该给她多一点关心,爱护呢?我们和自然必须平等对待,必须和自然结成一体!马克思说过:“人同自然界的完成了的本质的统一,是自然界的真正复活”。

人与自然关系的认识自人类出现以来,就存在着人与自然的关系问题,只是在原始时代,低下的生产力作用于自然。到了农业时代,由于生产力的发展,人类改造环境的主动性、积极性不断提高,已对自然的干预造成了始料不及的后果。随着工业文明的兴起,科技与生产力水平的极大进步,征服自然的逐步胜利。可是,令人类始料不及的是,工业文明像一把双刃剑,既为人类带来了前所未有的物质文明,但也造成了各种各样的环境问题,大气污染、温室效应。

要想长久地生存在这美丽的地球,就得和身边的朋友打好关系,以前欠别人的,要赶紧还一还.而这种事情光靠一人是绝对不够的,这是你我的责任.最后,还是记住世界地球日的主题吧:善待地球——科学发展,构建和谐的社会。

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