总结是一种反思人生的方式，通过总结过去的经历和成就，我们可以更好地认识自己，规划未来的发展方向。有效的情感表达可以帮助我们与他人更好地沟通和理解。以下是一些不同主题的总结范例，供大家参考。
班级捐书倡议书篇一
亲爱的师生员工们：
大家好！
书籍是人类进步的阶梯，是获取知识的源泉，是开启心智的钥匙。一本好书，是一扇面向世界的窗口，是一条通往真善美的道路。
近年来，我市经济发展迅速，而部分农村的发展依然滞后，那里的孩子对科技文化知识充满渴求，由于经济、教育发展水平较低，学习条件非常艰苦，孩子们的愿望一直无法得到满足，尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。
为此，以中央电大举20xx年全民阅读活动“手牵手——农村青少年阅读行动”为契机，我们向全市电大系统教职工、全校学生发出倡议，希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍，帮助农村中小学建立“农村电大爱心书屋”，使他们的.同学们能够与更多喜爱的书籍相伴，能够与我们同享多读书、读好书的快乐。
此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会，或许这也将会成为改变他们命运的契机……相信您的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助！衷心感谢您的参与！
希望各位师生员工踊跃献出自己的爱心，再次对您的爱心举动表示衷心的感谢！
此致
敬礼
倡议人：
xx年xx月xx日。
班级捐书倡议书篇二
亲爱的.同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的钥匙。为了丰富同学们的校园文化生活和课余活动，提高同学们的阅读能力，倡导资源共享，我校团支部将组织开展“好书大家读”捐书活动。
一、捐书要求：
1、在捐书的扉页上写下你所在学校、班级、本人姓名，另外再写一句赠言(可以是激励、祝福或共勉的话，要求字迹工整)。
2、捐书的范围为中学生用辅导书、科普书籍、文艺书籍、课外读物和中外名著等方面的书，新书旧书均可，但要求书籍完整。
3、所捐书籍完好、干净、整洁，没有撕毁、缺页。
4、所捐书籍内容健康向上、不得捐送武侠小说、言情小说等不适合中学生阅读的书籍。
5、请各年级各班于11月18日下午之前将本班所捐赠书籍送交学校团支部，七年级每班不得少于100册，八年级每班不得少于90册，九年级每班不得少于110册。
二、捐书时间：不限。
三、捐书办法：
学生以班级为单位，填好捐书登记表，将所捐书籍与登记表直接交团支部谢文平老师。
四、奖励措施：
1、对各班捐书情况予以张榜公布、通报表彰。
2、捐书活动结束后，学校将评出活动先进班集体和捐赠先进个人。
同学们，赶快行动起来吧，每人捐出至少二本书，我们将一起畅游知识的海洋!
班级捐书倡议书篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
也许您读过这样一本书，它启迪了您的灵感，使您倍感开卷有益，您是否愿意与他人分享？也许您读过这样一本书，它开拓了宁的思维，成为您智慧的泉眼，您是否愿意与他人分享？也许您读过这样一本书，它如同您前行道路上的一盏明灯，使您常常在内心深处品味它的芬芳，您是否愿意与他人分享、也许您读过这样一本书，它如同欢快的音乐，给您以欢乐，您是否愿意与他人分享？为了丰富校园图书馆的馆藏，唤醒一些同学、老师家中“沉睡的书籍”，让更多的`同学能够共享读书的快乐，我们本着“自愿、参与”的原则，向全校广大师生发出“爱心传递·知识传承”图书捐赠活动倡议。请您将已经阅读完，并对大家有益的图书捐赠出来，让更多的读者汲取知识营养，我们将妥善地安排和使用这些捐赠图书资源。
一、捐赠时间：自20xx年6月23日起。
二、捐赠方式：将所捐图书送交校图书馆一楼文献建设部，登记造册并办理图书捐赠手续。
三、对捐赠图书的要求：
1、您看过的觉得很有好处的，并值得与其他读者分享的图书。
2、校图书馆对捐书状况进行统计，及时公布，在图书馆网站公示捐书人名单及书目。
3、所捐图书为正式出版物，图书应在七成新以上，无缺页、污损折叠和较严重的涂画。
4、凡选出适合本馆典藏者，在书页上标记捐赠者姓名，同时加盖图书馆制作的“捐赠”印章。
“赠人玫瑰，手留余香”。我们期盼着您能将自己珍藏的图书与读者分享，让更多的读者从中受益，让图书发挥更大的价值。
倡议人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
班级捐书倡议书篇四
亲爱的朋友们：
亲爱的朋友们，你的许多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里，等着你再次去唤醒曾经的记忆，把这份美好的记忆也带给山区的孩子们吧。花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧，一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此，开展爱心捐书活动，并发出倡议，让你的爱心为山区的孩子们带去另一片天空吧！“共享一片蓝天，同在阳光下成长”，请大家伸出温暖的双手，献出你手中的藏书，加入到我们捐书献爱心活动中来吧。衷心期待你的参与！
捐书活动要求如下：
捐书范围：课本、故事类、科普类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强，适合中小学生阅读的图书，新书旧书皆可（教科书、杂志除外），图书应为xxx年以后出版的，书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。
此致
敬礼
倡议人：
xx年x月x日
班级捐书倡议书篇五
亲爱的师生员工们：
大家好！
书籍是人类进步的阶梯，是获取知识的源泉，是开启心智的钥匙。一本好书，是一扇面向世界的`窗口，是一条通往真善美的道路。
近年来，我市经济发展迅速，而部分农村的发展依然滞后，那里的孩子对科技文化知识充满渴求，由于经济、教育发展水平较低，学习条件非常艰苦，孩子们的愿望一直无法得到满足，尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。
为此，以xx举办20xx年全民阅读活动“手牵手——农村青少年阅读行动”为契机，我们向全市xx系统教职工、全校学生发出倡议，希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍，帮助农村中小学建立“农村xx爱心书屋”，使他们的同学们能够与更多喜爱的书籍相伴，能够与我们同享多读书、读好书的快乐。
此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会，或许这也将会成为改变他们命运的契机。相信您的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助！衷心感谢您的参与！希望各位师生员工踊跃献出自己的爱心，再次对您的爱心举动表示衷心的感谢！
xx。
20xx年xx月xx日。
班级捐书倡议书篇六
尊敬的同学们：
你们好！
当我们和孩子在书的海洋里畅游，尽情享受书给孩子带来的快乐，带来的.知识和智慧。我们可曾想过，有这样一群孩子，他们的生活中缺少白雪公主和七个小矮人的陪伴，他们正在把一本看过无数遍的故事书一遍遍的传阅。可他们同样渴望通过阅览书籍来丰富生活，同样有对知识的渴求。
根据xx市教育局关工委的倡议，按“积极动员、坚持自愿”的原则，发动全园师生（包括离退休老同志），捐赠自己读过的深受教育的图书1——2册。
在xx幼儿园“第五届阅读艺术节”来临之际，我们向全体老师、家长、小朋友发出倡议：请，伸出您温暖的双手，整理出孩子的图书，捐给需要图书的那些孩子们，让他们能够与我们同享读书的快乐，与更多喜爱的书籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。亲爱的老师、家长、小朋友们，赶紧加入到爱心捐书活动中来吧，送出一本书，打开一扇窗，传递一份爱！成就一个梦想！在此衷心期待大家的参与！
xx。
20xx年xx月xx日。
班级捐书倡议书篇七
亲爱的朋友们：
从6月27日到29日大四学生即将离校前期，为了实现资源的循环利用，并且为即将到来的11届新生提供更广阔的阅读空间，我大学生自律管理委员会特举“毕业生书籍捐赠”活动。
活动当天，许多大四毕业生前来捐赠，在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福，他们希望自己的母校越来越好，希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。
在活动举的过程中，我们有很多的成功之处
一、做到了人员的合理安排，资源的充分利用。
三、特助t恤纪念品有很好的纪念意义，是本次活动的一大亮点，同时也给毕业生留下了母校的回忆。
但是每一次活动都会有不足之处
一、人员安排：每天的人员都有固定的安排，但是在时间安排上有所欠缺，没有规定活动现场布置的具体时间及人员。
二、工作人员：现场工作人员离开现象比较严重，须严格规定请假制度，避免人手不够的情况发生。
三、书籍整理：书籍分门别类未持之以恒，在搬运过程中已将书籍类别打乱，对下学期的书记回馈活动有一些不便的影响。
四、自我宣传：捐书活动是本学期自律委举的大型外场活动，本次活动很有利于宣传自律委的整体形象，但我们并有完美的抓住这次机会。
每一次的跃进，都是潜在核心的诗与真被开掘的结果。它们一直存在着，不过藏在了深处，需要我们不断的挖掘，不然埋没了也就不再了。
希望自律委这个宝藏能不断的被开掘，不断发出特色的光和热。
此致
敬礼
倡议人：
xx年x月x日
班级捐书倡议书篇八
亲爱的员工：
为了培养广大员工良好的阅读习惯,创造深厚的企业文化氛围，建设学习型企业，锻造高素质员工队伍。最近，集团建立了职工图书阅览室。集团领导对此事也予以高度重视，安排有关部门武装图书室。
为了使前期图书室的建设更有意义和赢得广大员工的关注，我们向全体员工倡议开展“阅读文化经典，共建书香企业自己最喜欢读的一本书”捐书活动。
读书是我们掌握知识的法宝，英国哲学家培根说：“读书使人明智，读诗使人聪慧，数学使人严谨，物理学使人深刻，伦理学使人庄严，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。”这段话精辟地说出了读书对提高个人修养的益处。
您只需举手之劳，就能让您手中的一本书发挥更大的价值，同时，也为丰富图书室的文献资源，做出自己的贡献。您的踊跃参与和支持，定可汇成一片知识的海洋。
授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐赠会让他人受益，也使书的价值和您的精神境界同时得到升华。
这次捐书活动，集团公室将登记捐书者姓名和所捐书籍名称及数量，并在集团公告栏予以公布。
“阅读文化经典，共建书香企业自己最喜欢读的一本书”捐书活动将会长期举，从一个侧面不断创新，丰富和活跃企业员工的文化生活，为构建优秀的企业文化氛围积极努力，逐步做到一走进**集团就能闻到企业扑面而来的书香气息！
此致
敬礼
倡议人：
xx年x月x日
班级捐书倡议书篇九
亲爱的同学们：
书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的钥匙。
为了丰富同学们的校园文化生活和课余活动，提高同学们的阅读能力，倡导资源共享，我校团支部将组织开展“好书大家读”捐书活动。
一、捐书要求：
1、在捐书的扉页上写下你所在学校、班级、本人姓名，另外再写一句赠言(可以是激励、祝福或共勉的话，要求字迹工整)。
2、捐书的范围为中学生用辅导书、科普书籍、文艺书籍、课外读物和中外名著等方面的书，新书旧书均可，但要求书籍完整。
3、所捐书籍完好、干净、整洁，没有撕毁、缺页。
4、所捐书籍内容健康向上、不得捐送武侠小说、言情小说等不适合中学生阅读的书籍。
5、请各年级各班于11月18日下午之前将本班所捐赠书籍送交学校团支部，七年级每班不得少于100册，八年级每班不得少于90册，九年级每班不得少于110册。
二、捐书时间：不限。
三、捐书办法：
学生以班级为单位，填好捐书登记表，将所捐书籍与登记表直接交团支部谢文平老师。
四、奖励措施：
1、对各班捐书情况予以张榜公布、通报表彰。
2、捐书活动结束后，学校将评出活动先进班集体和捐赠先进个人。
同学们，赶快行动起来吧，每人捐出至少二本书，我们将一起畅游知识的海洋!
此致
敬礼
倡议人：___。
班级捐书倡议书篇十
亲爱的家长、小朋友及全体教职工们：
你们好！
爱心是一泓清泉，能荡涤世间的尘埃；爱心是一缕阳光，能扫除心底的阴霾；爱心是股暖流，能温遍人们的心！当梦想之翼被现实捆绑，当希望之光被贫困遮蔽，处于贫困地区的孩子在奔向未来的道路上总是艰难重重，而一份小小的爱心捐助与善举却可让他们燃点起生活的希望，托起他们梦想的翅膀！
您也许难以想象，当我们的孩子坐在明亮的教室里，开着空调，快乐的`学习时，还有一些地方的孩子，甚至都买不起一本书。其实，他们和我们的孩子一样，有着对知识的渴望，有着对梦想的追求。他们也想走出大山，去看看外面的世界。
为此，xx幼儿园向全体家长、小朋友及教职工发出倡议，请您和孩子加入到童书乐捐的行列中来！希望大家留出一点时间，整理您和孩子的书架，捐出家中闲置的图书。献出一本书，传递一份爱，成就一个梦想！他们如果幸运，会从一本书里看到不曾想象过的世界；他们如果幸运，会从千百公里外收获世界的温暖。衷心感谢您，感谢您给乡村孩子带去的爱意和温暖。
此次捐助所得的书籍，我们将赠与xx省xx市xx县xx小学，为农村的孩子架起一座阅读的桥梁。在新学期，也让我们的孩子看到他们在乡村的同伴，与他们一起，乘风破浪，逐梦未来。这种跨越时间和空间的联系，可以从一本带着满满爱意和善意的书开始。让爱，延伸一米。让爱，多一个机会！为了所有孩子都能幸福快乐地成长，请传递您的爱。
xx。
20xx年xx月xx日。
班级捐书倡议书篇十一
亲爱的朋友们：
亲爱的朋友们，你的许多旧书正静躺在那被你遗忘的角落里，等着你再次去唤醒曾经的记忆，把这份美好的记忆也带给山区的孩子们吧。花点时间把存放在记忆里的书找出来让它们再度活跃起来吧，一双双渴求知识的眼睛需要它们。为此，开展爱心捐书活动，并发出倡议，让你的爱心为山区的孩子们带去另一片天空吧！“共享一片蓝天，同在阳光下成长”，请大家伸出温暖的双手，献出你手中的藏书，加入到我们捐书献爱心活动中来吧。衷心期待你的参与！
捐书活动要求如下：
捐书范围：课本、故事类、科普类、文艺类、工具书等等健康向上、知识性强，适合中小学生阅读的图书，新书旧书皆可（教科书、杂志除外），图书应为xxx年以后出版的，书页未有缺少、污损和较严重的涂画等。
此致
敬礼
倡议人：
xx年xx月xx日。
班级捐书倡议书篇十二
亲爱的员工：您好!
为了培养广大员工良好的阅读习惯,创造深厚的企业文化氛围，建设学习型企业，锻造高素质员工队伍。最近，集团建立了职工图书阅览室。集团领导对此事也予以高度重视，安排有关部门武装图书室。
为了使前期图书室的建设更有意义和赢得广大员工的关注，我们向全体员工倡议开展“阅读文化经典，共建书香企业自己最喜欢读的一本书”捐书活动。
读书是我们掌握知识的法宝，英国哲学家培根说：“读书使人明智，读诗使人聪慧，数学使人严谨，物理学使人深刻，伦理学使人庄严，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。”这段话精辟地说出了读书对提高个人修养的益处。
您只需举手之劳，就能让您手中的一本书发挥更大的'价值，同时，也为丰富图书室的文献资源，做出自己的贡献。您的踊跃参与和支持，定可汇成一片知识的海洋。
授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐赠会让他人受益，也使书的价值和您的精神境界同时得到升华。
这次捐书活动，集团公室将登记捐书者姓名和所捐书籍名称及数量，并在集团公告栏予以公布。
“阅读文化经典，共建书香企业自己最喜欢读的一本书”捐书活动将会长期举，从一个侧面不断创新，丰富和活跃企业员工的文化生活，为构建优秀的企业文化氛围积极努力，逐步做到一走进**集团就能闻到企业扑面而来的书香气息!
此致
敬礼
倡议人：
xx年xx月xx日。
班级捐书倡议书篇十三
亲爱的员工：
您好！
为了培养广大员工良好的阅读习惯,创造深厚的企业文化氛围，建设学习型企业，锻造高素质员工队伍。最近，集团建立了职工图书阅览室。集团领导对此事也予以高度重视，安排有关部门武装图书室。
为了使前期图书室的建设更有意义和赢得广大员工的关注，我们向全体员工倡议开展“阅读文化经典，共建书香企业自己最喜欢读的一本书”捐书活动。
读书是我们掌握知识的法宝，英国哲学家培根说：“读书使人明智，读诗使人聪慧，数学使人严谨，物理学使人深刻，伦理学使人庄严，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。”这段话精辟地说出了读书对提高个人修养的益处。
您只需举手之劳，就能让您手中的一本书发挥更大的价值，同时，也为丰富图书室的文献资源，做出自己的贡献。您的踊跃参与和支持，定可汇成一片知识的海洋。
授人玫瑰，手留余香，您的慷慨捐赠会让他人受益，也使书的价值和您的精神境界同时得到升华。
这次捐书活动，集团公室将登记捐书者姓名和所捐书籍名称及数量，并在集团公告栏予以公布。
“阅读文化经典，共建书香企业自己最喜欢读的一本书”捐书活动将会长期举，从一个侧面不断创新，丰富和活跃企业员工的文化生活，为构建优秀的企业文化氛围积极努力，逐步做到一走进**集团就能闻到企业扑面而来的书香气息！
此致
敬礼
倡议人：
xx年x月x日
班级捐书倡议书篇十四
各位学长学姐：
你们好！
春风化雨，润物无声;夏日盈光，万物峥嵘;在这生机盎然，青春溢彩季节里，你们即将告别母校，弹指一挥间，四年的大学生活完美谢幕，静静回眸，每个人都收获了很多很多，学业的进步，工作的历练，生活的感悟......这些都是人生宝贵的财富。但你可曾想过，人生最伟大之处不是你能带走什么，而是你能留下什么。当你离开母校，背起行囊，踏向人生另一段征途，你是否想过自己也可以为母校留下什么，为商外的学弟学妹们留下什么。
一个人的力量是有限的，尤其是他缺乏充实的经济来源时。但，爱心无价！书籍是人类进步的阶梯，更是你们奉献爱心，点亮希望的有力武器！那些曾经见证你在东财，在商外生活的点点滴滴，陪伴你走过四年大学生活的图书就是最宝贵的精神财富。为了不让这笔宝贵的`财富因你的离开，被遗弃在尘封的角落或被残忍地扔向废品收购站，我们将开展“大爱东财，情系商外”的爱心捐书活动，很乐意为你提供奉献爱心的舞台。知识的有效期是无限的，你只需举手之劳，就能让经典的旧书在学弟学妹的手中发挥更大的价值！同时，旧书再利用可以节约资源减少污染，你的爱心更能为人类的环保事业做出伟大的贡献。
为使学弟学妹们的求学之路走得更加顺畅，为使我们温暖的大家庭——商外变得更加和谐美丽，国际商务外语学院团委勤工助学部特向你们发出爱心捐书的倡议。
送人玫瑰，手留余香;资源节约，环保和谐。你的慷慨捐赠会让他人和社会受益，也会使书的价值和你的精神境界得以升华。让我们赶快行动起来吧！
班级捐书倡议书篇十五
亲爱的队员们:早上好!
当我们坐在温暖的教室里读书的时候，您可曾想到，许多山区小伙伴正在恶劣的环境中艰难求知;当我们坐在图书馆中博览众书的时候，你可曾想到，许多山区的小伙伴正在把一本看过无数遍的故事书一遍遍的传阅。
队员们，我们都知道，书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的钥匙。为了让山区的小伙伴有书可看、看上好书，同学们，赶快行动起来吧，每人捐出一本书，我们将一起畅游知识的海洋!
一、捐书要求:。
所捐书籍要求适合小学生阅读，如学习辅导读物、科普读物、文学故事、漫画、小说、童话、神话故事等，如果捐赠的是旧书，以保持书页整洁、完整为宜。
二、捐书对象:二、三、四年级。
三、捐书时间:5月27日(周四)至5月28日(周五)。
五、捐书办法:学生以班级为单位，填好捐书登记表(捐书登记表，每班两张)，将所捐书籍与登记表直接交给班主任，班主任统一上交。
班级捐书倡议书篇十六
各位尊敬的一(5)班家长：
班级图书角已经在家委会的积极筹措下趋向完善，推荐书目已经全部买齐。现在，每天中午孩子们都能在班级进行和着轻音乐进行快乐的自主阅读了。但是因为还有部分图书没有登记，孩子们还缺少人手一本的借书证，所以暂时还没有把图书让孩子们借回家看。
最近一直忙于班级布置，所以班级捐书一事也延误至今。现在此也所有向一(5)班家长提出倡议：为了孩子们有更多的书可读，也为了达到资源共享的目的。如果家中有富足图书，愿意捐出的，请于下周二早上将书带到班级。我们将利用第一节课的时间在班级进行一个简短的捐赠仪式，届时将请家委会同志到场，为捐书仪式做影像留存工作。
让我们用阅读唤醒孩子的心智!让我们用一本本童书点亮孩子前行的路。云在青天书在手，多么惬意和从容的一件事啊!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
班级捐书倡议书篇十七
亲爱的队员们：早上好!
当我们坐在温暖的教室里读书的时候，您可曾想到，许多山区小伙伴正在恶劣的环境中艰难求知;当我们坐在图书馆中博览众书的时候，你可曾想到，许多山区的小伙伴正在把一本看过无数遍的故事书一遍遍的传阅。队员们，我们都知道，书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的钥匙。为了让山区的小伙伴有书可看、看上好书，同学们，赶快行动起来吧，每人捐出一本书，我们将一起畅游知识的海洋!
一、捐书要求：
所捐书籍要求适合小学生阅读，如学习辅导读物、科普读物、文学故事、漫画、小说、童话、神话故事等，如果捐赠的是旧书，以保持书页整洁、完整为宜。
二、捐书对象：二、三、四年级。
三、捐书时间：xxx年5月27日(周四)至5月28日(周五)。
四、捐书地点：图书馆。
五、捐书办法：学生以班级为单位，填好捐书登记表(捐书登记表，每班两张)，将所捐书籍与登记表直接交给班主任，班主任统一上交。
倡议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
班级捐书倡议书篇十八
你们好！
爱心是一泓清泉，能荡涤世间的尘埃；爱心是一缕阳光，能扫除心底的阴霾；爱心是股暖流，能温遍人们的心！当梦想之翼被现实捆绑，当希望之光被贫困遮蔽，处于贫困地区的孩子在奔向未来的道路上总是艰难重重，而一份小小的爱心捐助与善举却可让他们燃点起生活的希望，托起他们梦想的翅膀！
您也许难以想象，当我们的孩子坐在明亮的教室里，开着空调，快乐的学习时，还有一些地方的孩子，甚至都买不起一本书。其实，他们和我们的孩子一样，有着对知识的渴望，有着对梦想的追求。他们也想走出大山，去看看外面的世界。
为此，xx幼儿园向全体家长、小朋友及教职工发出倡议，请您和孩子加入到童书乐捐的行列中来！希望大家留出一点时间，整理您和孩子的书架，捐出家中闲置的图书。献出一本书，传递一份爱，成就一个梦想！他们如果幸运，会从一本书里看到不曾想象过的世界；他们如果幸运，会从千百公里外收获世界的温暖。衷心感谢您，感谢您给乡村孩子带去的爱意和温暖。
此次捐助所得的书籍，我们将赠与xx省xx市xx县xx小学，为农村的孩子架起一座阅读的桥梁。在新学期，也让我们的孩子看到他们在乡村的同伴，与他们一起，乘风破浪，逐梦未来。这种跨越时间和空间的联系，可以从一本带着满满爱意和善意的书开始。
xxx
20xx年xx月xx日
班级捐书倡议书篇十九
亲爱的少先队员们、同学们：
高尔基爷爷曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”他还说：“当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界……”
的确，一本好书会使你的生活、学习更轻松，一本好书会友爱地来帮助你了解纷繁复杂的世界，一本好书会教导你尊重别人和你自己，一本好书会使你变成幸福的人。老师相信每一位同学都充满了对知识的渴求，都渴望通过与书的对话丰富自己的精神世界，都渴望掌握更多的知识来改变自己的命运！
同学们，目前学校里除了图书馆以外，每个班级也都开辟了图书角，图书角虽小，却是大家温馨的精神乐园。也许现在你的书架上就有一些已经翻阅了无数遍的好书，也许你正好有成堆的书籍需要处理，也许你有许多好听的故事、好看的新书愿与同学们分享。快快行动吧！请献出你的爱心，加入“书香幽幽献真情，我为班级捐好书”活动。同学们还可以在自己捐献的书的扉页上写下自己的人生箴言、座右铭或读书感想，与班级里的同学共勉。老师相信，你的同学会因为你的激励更加自信，因为你的付出越加富足，你的班级也会洋溢着浓浓的书香。！
在此，老师还要提出三条建议：第一，每位同学为班级自愿捐书。第二，班级中图书角的藏书可定期更换。同学们在捐的书上可以写上自己的名字，当第一批捐的书班内同学都看过后，可收回返还给捐赠的同学，再组织捐第二批，还可以班级与班级之间互换交流。这样好书定期漂流，大家的收获会更大。第三，每位同学都要爱护班级图书角里的图书，互相监督，保持图书的整洁完好，并坚持记读书笔记，经常交流读书心得。对于不爱护图书的同学将立刻取消借阅资格。
亲爱的同学们，书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌。“捐一份书香，献一份真情”。一册书不为少，涓涓细流亦可汇聚成海。我们相信，有了大家的踊跃参与，我们共同遨游的知识海洋定将更加宽广！
大厦巍然，梁椽共举；赠人玫瑰，手留余香。同学们的慷慨捐赠定能让书的价值和你高尚的情操一同升华！
宁波市李惠利小学
2015年9月
班级捐书倡议书篇二十
亲爱的队员们：早上好!
当我们坐在温暖的教室里读书的时候，您可曾想到，许多山区小伙伴正在恶劣的环境中艰难求知;当我们坐在图书馆中博览众书的时候，你可曾想到，许多山区的小伙伴正在把一本看过无数遍的故事书一遍遍的传阅。队员们，我们都知道，书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的钥匙。为了让山区的小伙伴有书可看、看上好书，同学们，赶快行动起来吧，每人捐出一本书，我们将一起畅游知识的海洋!
一、捐书要求：
所捐书籍要求适合小学生阅读，如学习辅导读物、科普读物、文学故事、漫画、小说、童话、神话故事等，如果捐赠的是旧书，以保持书页整洁、完整为宜。
二、捐书对象：二、三、四年级。
三、捐书时间：x年5月27日(周四)至5月28日(周五)。
四、捐书地点：图书馆。
五、捐书办法：学生以班级为单位，填好捐书登记表(捐书登记表，每班两张)，将所捐书籍与登记表直接交给班主任，班主任统一上交。
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
班级捐书倡议书篇二十一
各位同志：
根据平湖市教育局关工委的倡议，按“积极动员、坚持自愿”的原则，发动全园师生(包括离退休老同志)，捐赠自己读过的深受教育的图书1——2册。
在xx幼儿园“第五届阅读艺术节”来临之际，我们向全体老师、家长、小朋友发出倡议：请，伸出您温暖的双手，整理出孩子的图书，捐给需要图书的那些孩子们，让他们能够与我们同享读书的快乐，与更多喜爱的书籍相伴。
“授人玫瑰，手留余香”。亲爱的老师、家长、小朋友们，赶紧加入到爱心捐书活动中来吧，送出一本书，打开一扇窗，传递一份爱!成就一个梦想!在此衷心期待大家的参与!
倡议人：
时间：x年xx月xx日。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15185210.html】
