读书给我们带来的不仅仅是知识，还有无尽的快乐和思考。总结的结构和要点有哪些？以下是一些总结范文，希望能给大家写作提供一些参考和借鉴。
小学最后的回忆字篇一
当她大包小包的把行李搬进车厢时，多希望他能抱抱她，对她说，小猪，没有我你要好好的。汽车驶离的那一刹那，她回头看他的身影一步步远离，心里突然撕裂一般的疼。
来到d市的那天，天空飘起了细雨，公司位于郊区的工厂，空旷且荒凉，并且据说飞车抢劫的特别猖獗。接下来，办住宿手续，宿管大叔帮他扛了一大包行李进她的宿舍后便走了，只有她自己一趟趟从大门口拖着自己的大包小包进入这个陌生而清冷的大楼。其间必须忽视门卫的窃窃私语和一双双好奇的目光。
第二天，一个人上班打卡时，忘着几千人汹涌而至的场景，她一度以为自己是在梦中。公司是个香港合资企业，这是位于大陆的工厂。写字楼在一个车间的三楼。整整一层楼分布了十几个部门，大办公室里几十个格子的办公桌，来来往往的人总是对她报以好奇的目光。部门主管就是介绍她进来的，但为了防止别人的闲言闲语，在外人面前，她们必须装做不相识。
更多的时候就是给他发短信，渴望他能温暖她寂寞害怕的心
渐渐的，她开始熟悉着这个环境，慢慢开始接受，吃难以下咽的食堂饭菜。在这个绝大多数是农民工集中的地方，她必须接受这个脏乱的环境，这里没有高楼大厦，没有电梯，没有一个让她看起来稍微舒服一点的环境。除了工厂旁边一大片空旷的田地。每天有空的时候，她都会站在楼顶对着那一大片土地发呆，想念那在远方的他。
时间久了，办公室的同事开始找她闲聊，开玩笑，笑谈她的衣服好看，夸她的人很漂亮。她也慢慢主动接触她们，跟她们一起上下班，一起到外面小饭店里吃稍微可口一点的饭菜。她似乎也把对他的种种不满抛向了脑后，只有想见而不能见的难过。她知道他家里人希望他留在家里，不要再在外面颠簸，并且想尽各种办法挽留他。而他知道她是一个相当有野心的女人，不会甘心跟他留在一个小城市里慢慢一起变老，她渴望更好的生活。他无可奈何，在亲情与爱情方面，永远难以抉择。而她，渐渐失望。那时的她并不知道自己最终想要什么样的生活。
未来，在她的眼中已经遥远得再摸不着。她希望他能把她捧在手心里，给她温暖，给她爱护，理解她，知道她心里那许多不能言语的伤痛。而他知却总是装不知道。大多数的爱情永远会在相隔两地中产生矛盾，裂痕越来越深。她总是想知道他的情况，而他总会一次次的让她心里不安。言语里总有太多让她担心的字眼。她问：怎么了你。而他永远只会回避。她在一次次猜疑中渐渐心冷。在许多年后的今天，她才发现，她的控制欲从来都那么的强，对于她不能掌控的事情她会让自己歇斯底里。
她不知道那段时间的他是怎么过来的，她只记得许多个夜晚，她们一起走在回宿舍的路上时，一次次的跟同宿舍的j说，我很难过，我想他了。可是又怎么样呢，结局已经这样了。怎么挽回，不能挽回了。
一开始，他她因为爱好相同，彼此惊喜。到最后他她因为彼此都太骄傲，希望对方理解对方，却吝啬自己先走出去。她因为想方设法保护他，却让自己太累，想沟通，而没有沟通。最后成了这样的结局。她一直是那么的害怕孤单，那么的喜欢依赖别人，那么的小气霸道，那么的自悲。而在他面前的她往往是伪装着的完美的自己，只想把最好的爱全给他，却没发现，爱得那么难过那么累。而他从来都不知道真实的她是怎样的。
小学最后的回忆字篇二
六月一日，这个让我们期待而又畏惧的日子终于来临。这一天会怎么度过？这让我们很期待，但这一天同时也象征着同学间分别的时刻即将到来，这一天，也让我们畏惧。
进入教室，教室中流淌着轻轻的悲伤的音乐，是啊，这是最后的“六一”了啊！
首先，大家开始表演节目。喻晓凡，吴轶一首振奋人心的《cryonmyshoulder》让大家激动。万桢熠，翁洵还随着音乐跳了一段街舞，虽说舞技一般，但大家还是献上了一阵热烈的掌声。我，陆烨飞，喻越三人合唱的一首《baby》也将气氛带入高潮。刘珈源和王禹榕表演了魔术，不过，王禹榕的魔术上来就被揭穿了。另外还有几个人表演了一个个生动有趣的小品，整个才艺表演环节让大家意犹未尽。
随后便是赠书环节，大家先在书上写上赠言，再互相转赠图书，整个环节气氛无比温馨。
最后，就是“猜猜我是谁的环节。大家先把一个同学的`外貌特点写到纸上，再统一上交，由石佳读出来，如果别的同学猜出来了，猜到的人可以拿奖品，如果别人全部猜不到，写这张纸条的人就要上来表演一个节目。
首先，石佳从一叠厚厚的纸堆中，抽出一张，大声念起来：“钱思屹的。他精瘦精瘦的，两只眼睛经常闪烁着火炬般，矫捷的光芒。”读完了，石佳抬起头环顾一圈四周，没有一个人举手，钱思屹坐立不安，扭动着身子，万分尴尬。过了片刻，终于有一个同学举起了手臂。钱思屹满怀希望地抬起头，凝望着他。“喻越。”“错！”石佳否认了他。没有同学能猜出来了。宗老师说：“钱思屹，去表演节目吧。”钱思屹坐在座位上，不安地望了望四周，犹豫了半天，终于起身上前。
他上了台，手足无措，弄了半天，还是表演俯卧撑。钱思屹双手撑地，两脚尖点地，胳膊支撑着整个身体，向上一挺，身体离地，做完十个俯卧撑之后。钱思屹如释重负，面红耳赤，一溜烟躲回了座位。
读了几个同学，大家基本上全猜到了，这时候，石佳念道：“这是郭浩然写的。他身材十分矮小……牙齿很整齐，但却不太白。”刚念了一半，大家立刻猜到了谜底。李梓回头瞄了眼我身边的陆烨飞，上下打量了一番，眼睛里流露出一股狡猾的神情，他点了点头，然后立刻一转身，站起来举手，其他同学也全部身子前倾，手臂刺向前方，石佳吓得后退几步，点了：“徐娴。”徐娴站起来，从容不迫地说：“陆烨飞。”石佳点了点头，递给她一个奖品：拉花。
接下来，到了王胡棋写的施程，石佳念道：“他身材高大……头发已经开始发白……”念道这一句时，大家一下子想到了谜底：施程。大家再也忍不住了，抬着手臂，拥向前方，施程自己也举着手，他托着手臂，带着一声声大笑，冲向石佳，大家也跟着一起拥了上去，石佳吓得大惊失色，拿着纸条躲到了讲台后面，引着大家一阵哄笑。
很快又读到我的条子了，石佳念道：“她一头齐额的刘海……嘴里戴着银光闪闪的牙箍。”大家猜到我写的是潘天泽，一边举手，嘴里一边阴阳怪气的乱叫。虽然宗老师就坐在后面，但大家还是按捺不住那种心情。沈猛叫得最响，尖着嗓子，“咦呦”地一声又一声怪笑，一声比一声响。还好宗老师及时制止，真是让我情何以堪啊！
最后的“六一”节过去了，但这一天的美好场景，我永远铭记在心！
小学最后的回忆字篇三
习惯了坐在电脑前，左手边是一杯热热的咖啡，右手不间断的点着香烟，放着侃侃的《滴答》，在忧伤的吉他声中，一遍回忆一遍记录，有时突然站起来在宿舍并不宽敞的空间里，来回走动，努力的回忆属于我的那些记忆。有时会傻傻的发呆，会回头看看以往记录的文字，看着，看着仿佛突然又想起了些什么，于是又着急地记录着此时忧伤的心情。
回忆，一起走过的日子，快乐总是过得那么的快而短暂，沉淀了多少让人难以忘怀的记忆，于是忧伤也随着记忆在慢慢的沉淀。曾经心中有多少无法落幕的盼望，有多少期盼多少思念即使在幕落之后也不会休止。如今，一切皆为空无，期盼、希望变成了失落，思念、牵挂变成了回忆而疼痛的引线。
小学最后的回忆字篇四
童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。
揭开童年泛黄的面纱，有喜有悲，有怒有乐，一下子全涌了出来，我们应接不暇，回忆往事，伤心的记忆总是短暂，相反快乐的总是长久保留在脑海中。
小时候，我最爱吃水果了，不管是什么水果，都能够被我一扫而光。
记得有一次，妈妈下班回到家，从车里拎出一大袋的荔枝，馋得我直流口水。妈妈把荔枝放在桌上，我顿时两眼放光，死死的盯住那只袋子，心里想着要怎样才能从妈妈那儿得到可口的荔枝。我满面笑容的看着妈妈，一边打着坏主意一边轻轻地说：“妈妈，我……”还没等我说完，一阵响亮的手机铃声就打断了我。妈妈从包里拿出手机，和对方说了几句话，便匆匆忙忙地出门了。我高兴得一蹦三尺高，激动得笑出声来，心中直呼“又能吃荔枝了”!
我爬上凳子，从高高的桌子上捧下一袋荔枝，然后蹑手蹑脚地回到我的房间，锁上门，再坐在地板上解开大大的袋子，红褐色的荔枝上缀满了水珠，散发着光泽，已经被塞得鼓鼓的塑料袋装不住大颗大颗的荔枝，有两三粒掉落在地上，我胡乱地抓起一把，随便在衣服上蹭了几下，急忙剥开一颗，生怕被人抢走似的，白中带透的果肉呈现在我的眼前，我一下子把它塞入口中，甜甜的汁水在口中溢开，也蔓延到了我的心田。
“嘭嘭嘭!”是谁在敲门，我站起身，拉开房门，奶奶正焦急地站在门外，见我衣服上都是水渍，推开门走进房间，看到地上满是果皮和果核，皱着眉头对我说：“你这孩子，把窝里搞成什么样子了?下次要吃荔枝就跟奶奶说，我去买回来剥给你吃，知道了吗?”我重重地点了点头，然后和奶奶一起把房间收拾干净。
假如童年是一首歌，那它的主调必定是幸福和快乐，东方的`天空吐出一轮灿烂的太阳，我的童年映满了它的七彩阳光。
是啊!童年的生活多姿多彩，如一首歌，唱遍天涯海角;如一本书，记载着美好的回忆;如一杯酒，散发出迷人的醇香。珍惜童年的一点一滴，永远记住我美好的童年的回忆。
小学最后的回忆字篇五
拾起那支离破碎的记忆，让回忆的笔流下那曾今的点点滴滴。
从黑暗中走来，盲目有时也很美妙，它让我保持了宁静的心；也许烈日晒干了记忆，我只能用思念的泪水去滋润。寒冷的夜让我懂得了火的温暖与光明。过去的一幕幕在眼前回放，我心闷头晕，只能匆匆离开，偶尔想起那个牵手的夜晚，至今心跳依然。弯腰捡起那已经泛黄的叶片，猛地踢出一脚，沙尘弥漫了眼前。90年代的我们，也许上天注定了多情，但却失去了知心的人。昨日老师的教诲，响彻耳际，今天的岸边轻抚垂柳，偶尔有人经过，却带来了燥热，让我窒息。时间是沙漏，在静静中流逝，而我们只能看到外表很美；失去的容颜，多了对生活的几丝厌恶。燃尽的蜡烛，垂泪诉说着别离的悠悠哀思。夜很美，但却标志着一天的结束；果很甜，却意味着生命的终结。有时突然间有了抒情的冲动，便又留下了浓浓的笔调。
蝴蝶也许很美，但它那带毒的翅膀让我畏惧；玫瑰也许很香，但它颈上那锋利无比的毒刺，让我心惊；咖啡也许很浓，但它那深沉的苦味，让我不敢品尝……故人如同漂流瓶一般，在一阵波涛的冲击下，悠悠的飘向茫茫的大海，永无影踪。一场梦，一段情，在喜悦中惊醒，蓦然回首，灯火通明，我在梦中。花飘水流心自愁，往事随风可堪回首。星星在云层中若隐若现，但我委实不明白它在说什么？它在想什么？沐浴阳光，轻轻地吹吹海风，让阳光赋予我光芒，让那轻轻的音乐，缓缓的滑入我的心灵。
小学最后的回忆字篇六
小学中最伤感的时光，莫过于最后的离别。打打闹闹、欢声笑语了五年，到了分道扬鞭的时候了，脑海中只有我们最后的回忆。
给疯癫的胡辛夷。
胡辛夷是一个非常特别的女孩，当她知道了什么开心、高兴地事，就会疯狂的尖叫，手舞足蹈的，那叫一个疯狂。她有一个特别搞笑的地方，非常的怕痒。你还没有碰到她的咯吱窝，就会上半身缩缩起来，尖叫、蹦跳、哈哈大笑。她还非常活泼、开朗，会装萌、会装哭，跟她在一起，真的都是快乐的时光。希望在你的将来，能够一直顺着自己的心走下去，每天都开开心心、快快乐乐。
给“大嘴巴”张雪祎。
张雪祎是我的死党，我们有小秘密都互相说，但她总是那么愿意将别人的小秘密分享给别人。我们每天都在一起，上学、放学，偶尔斗个嘴，偶尔耍个小脾气，都成了我们俩的家常便饭。阿偶，还有一个多月我们就要离别了，不知几年后，我们的记忆中，对方会是怎样的呢？不知十几年后，我们的记忆中，对方的性格我们还记得吗？不知到了老的那一天，我们的记忆中，对方的面貌，是否已经模糊的'只剩一个身影了呢？我希望能后铭记一生，我的小学中有一个朋友叫张雪祎。
给内向女孩郑博文。
我们俩的朋友缘从一年级一直延续到五年级，我们有时闹别扭，谁也不肯让谁。有时在背后说几句坏话来解气。我总是去找她玩，我们俩躺在沙坑里看星星，一起聊心里话。坐在梯子上畅想未来。这或许，就是我们之间的乐趣吧！希望以后能够永远开心每一天。
给大方女孩李梓萌。
李梓萌，有个大嘴巴，有人叫她“李青蛙”。她活泼开朗，也是个爱笑的女孩。不过有一点，不让我们叫她“土豪”、“大款”。否则就跟我们急。她有许多弟弟、妹妹（学校认得），还有不知数量的“小姨”，希望你以后能够拍出最精彩的作品。（她也是一个爱摄影的女孩）。
给阳光女孩刘雅霏。
刘雅霏有时很讨厌，有时又会给我们带来无限的快乐。有时候猛地一下，使劲拍一下你的肩膀，总是吓得我一大跳。在跑400米的时候，她的一下子就会让你没那么紧张，能够舒缓心情，跑出一个好成绩。
给好几年的同桌。
你呆呆傻傻，有时自己说的是什么都不知道。忽然觉得什么东西好吃，就使劲吃。有时上课好好听见，但大部分时间都是处于神游状态。不仅捣蛋，还是一个大大的吃货。但是，希望你以后能好好学习、天天向上。
给追星女孩杨淇越。
杨淇越，是个非常喜欢追星的女孩，杨家帮（杨幂、杨颖、杨蓉……），是她的女神。跑步呢，也是非常快的，学习还要更上一层楼。我们俩的共同语言非常多，她都在给我讲她身边的吃醋（朋友间）的趣事。
给我们敬爱的赵老师。
赵老师，是我最喜欢的老师，是我们的班主任。
赵老师和蔼可亲，非常负责任。谢谢你，赵老师，教育了我们，让我们知道了人生的道理。希望你以后能够快乐的度过每一天。
给我们敬爱的袁老师。
袁老师呢，总是喜欢给我们讲故事然而体现出道理。当没有考好的时候，您会让我们从自身找原因。这也许是让我们成长的方法吧！袁老师，希望你以后能够教出最成功的学生。
给敢于拼搏的丁虞馨。
你，是一个开朗、活泼的女孩，没有什么事能阻挡你前进的脚步。平时有些暴力，上课有些爱说话，但是口才很好，很大方。长长的头发，代表了你的未来，一定会活出你的精彩。
小学最后的回忆字篇七
丹竹头小学，那是我以前的学校，现如今我已八年级，正要去接我的妹妹。
曲折的碎石小路上，细雨蒙蒙，雨线顺着我的头发顽皮地滑落下来，弄湿了我的头发。微微怔了怔，果真，自己又在淋雨了。看来我这个习惯是改不掉了，苦笑一番，一股悲伤在心头渐渐弥漫开来。
一首首毕业学歌、一个个温暖祝福语、一句句温暖人心的话，在脑海中回荡。我清晰地记得，那一块块蛋糕上花费的心血，哪一首首诗歌中才懂韵味。我依然固执的用白奶油涂在你们的脸上，我不怕，我一直都不怕你们骂我，说我欠打。就算你们说我作与装清高，这时的我也不会生气。
最后一天了，是的，时光过得比箭还快，但刺穿我的心。我走的时候，不会留一丝牵挂与怀念，我只是你们其中的一个过客罢了。你们从不会觉得婉惜，只不过：这个学校再也不会听到我的声音；体育课上再也不会有一抹娇小的身影站在跑道边上大声喊着：“加油，六一班！加油！”；篮球课上，再也不会出现天天找各种借口打不了篮球的我；那些男生的书掉落时再也不会看到一个人帮他们捡起，而被有人骂绿茶的我；在放学路上，再也不会见到一个人等你们等得很晚，第二天连作业都没交的人。
我的背影有些微微颤抖着，就这样消失在了他们的视野里，生命里。不过有一个人硬是要把我拉回来，那个人不用想便知道是谁，她很傻，比我还傻，但她却要用她的御姐伪音和装高冷的气势来挽回她高大上的形象。在最后的回忆中，我隐约记得她站在校门口，好似在等谁。
“林扬！”我见到她，欣喜地叫着她的名字。她缓缓回过头，冲我妖治一下笑，用她那“难听”的伪音说着她的口头禅，“不好意思的是，我等汝等太过久，可苦了呢！”她总是用“吾”与“汝”来称呼，我到现在终是没习惯的。看来这天气硬是要与我叫嚣。蒙蒙细雨也就算了，车路过还溅我一身水，我不太开心，本来就烦心，就有些智障的将雨伞一扔。
林扬见此，她倒好生奇怪，也学我的亚子把雨伞扔在地上，这时雨条调皮的顺着他的发丝缓缓流下。“你这是干什么？”“汝都淋雨了，吾难不成不奉陪到底吗？”“你真的是…”我不知该如何形容此时的她，说完这句，我有些难过，问道：“你会跟我是同一所初中吗？”她伸出了两根指头，道：“20%。”我苦笑一番，没希望，甚至用很绝望的眼神望着她，问：“我们还能再见到吗？”“很难，我要回老家读。”
沉默许久，她从书包里掏出一个水晶马车，里面还有一个公主，“你要与这公主在一起，看到这个要记得我呀，要跟这公主一……一样，开心。”说到这儿，她流下了泪，我有丝惊讶，整整一年，就这一次，这一次她在我面前哭了。我曾经在她面前哭过好几回，她经常笑着说和我软弱，不坚强，但还是摸着我的头安慰我。可我这次真的不知该怎么做，顿时手足无措。“我还没哭，你哭个毛线团啊。”我的眼角确忽是红了。
事隔两年，记不大清了，只知当时我拿着她送给我的东西，回赠给她一个大大的熊抱之后，我便有些伤感地回家了。想必那是我与她最后一次见面吧，大概也是最后一次回忆。六年级最后一次回忆好苦楚，每每想起，总觉着哪里疼痛。
“姐，姐！”妹妹一遍遍呼唤着我飘渺的灵魂，“啊！？”“淋雨会感冒的！”说完。，就像以前六年级的她为我撑起了一把伞，想永久保护着我。我六年级最后的回忆，大概就是如此空虚吧！
小学最后的回忆字篇八
不过，倘若到了冬天再去回味夏天，夏天一定会是很美的啦！比如夏天的游泳池夏天的冰淇淋夏天的太阳雨甚至夏天一声声蝉鸣都成了你遥远的诱惑和温馨的回忆。因为置身在夏天一度盼过的冬天里，你恰恰不知不觉地淡漠起的正拥抱着的冬天了。
人，为什么会是这样地不满意现实和已经的拥有？犹如男人去看女人，只有在离别之后才发现她分外的美丽！其实，这份美丽在他拥有时，也莫不是竭尽全力地把她绽放过呢！
大千世界，美丽无处不在。于我们的眼睛，匮乏的只是少了发现，而我们的弱点恰恰在于我们的眼睛太注重于我们完全可以回避的那些不遂人愿。
美是生命热诚的唤起。开掘自己生活中的美取决于你热爱生活的程度。夏天的美丽是一种存在，只是受你情绪的牵引，每每变成了冬天甜蜜的回忆。那么，你实在是无防以冬天的心情去拥有夏天。
小学最后的回忆字篇九
分离的一天，终于还是到来了，丝毫不早不迟。纵然心里有千言万语，但在分离时还是不知道如何说起。不舍，在所难免。忧伤，亦在所难免。十天的时间，说长不长，说短亦不短。无论这十天过得如何，无论我们最终有没有从中学到东西，希望这十多天的回忆对大家来说都是美好的，都是珍贵的。
从最初几天的陌生到后来的熟悉，从开始的一天都难以熬下去，各种的不熟练，经验不足，到最后在不知不觉中，时间就这么悄悄地溜走了，直至十一天的光阴都用完了。虽然一开始就知道会不舍，但却没想到我会这么恋恋不舍这些可爱的孩子们，不舍这个大家曾从陌生变得熟悉的地方。昨天将要分离之时，有好些孩子抱着我问到是否下一年暑假还来。那时我真得不知如何回答，不敢告诉她们我不会再来了，又实在不忍骗她们下一年暑假我们还能见面。如果她们当真以为我会再去，那会令人更难受，无论是她们还是我。所以，当时我什么都没说，一直在支支吾吾地躲避着回答这个问题。
这十多天的.光阴，我想我永远都难以忘记。真得很喜欢这些日子带给我的平平淡淡，那种没有复杂的人情世故的感觉。我会一直一直记得和群音看满天星星的那个晚上，记得和相佳，群音，李慧聊了很久很久人生感悟的那个夜晚，以及那只打扰了我们谈话的萤火虫。最令人伤感的是，真的如师姐所说的，最后的最后我们只能剩下回忆了。
小学最后的回忆字篇十
独坐一叶扁舟，泛舟湖上，看着那大片大片的绿色、粉色；看着那远处的水天相接；看着那湖底的游鱼嬉戏，我的心里有一种说不出的感觉，记忆也随着那遥不可及的“水天相接”而去……记得小时候，家里有一个很大的庭院，那时的我经常在庭院里嬉戏、玩耍，当时我觉得那就是“天堂”。庭院里有几口大缸，缸里面种着各种荷花。那时奶奶对她们“视若珍宝”。
每到夏天，缸里的荷叶茂盛之至，仿佛都要争相地跑出来了！缸里的荷花自然不能败给荷叶，她们开得争奇斗艳，红色、紫色、粉色、白色……各种颜色，还有“一枝独秀”的，“二龙戏珠”的……每每看到她们，奶奶都会搂着我，给我讲，让我看。有时，我看见奶奶会长时间的站在荷花前久久不动弹，她的神情是那样专注，痴痴地望着，甜甜地笑着……当时，我总是不能理解。爷爷是一个农民，但爷爷却也喜欢荷花。奶奶问他为什么，爷爷笑着说：“你没听过吗？古人云：出淤泥而不染，濯清涟而不妖！”那时奶奶总是一脸茫然，而爷爷却笑得开心。爷爷去世的早，还像在我刚出生不久就离开人世了。
听妈妈说当时是奶奶经常对着爷爷的遗像叹气，诉说心事。爷爷一生清贫没能留下什么能让人回忆的东西，唯一让人记住的就是那句话话和那颗爱荷花的心。从此，奶奶什么花都不再喜欢，只喜欢荷花。她还特地买了几口大缸把荷花种子种在里面。每到夏天，微风吹来，荷花的香味扑鼻而来，无论奶奶有多忙，她总会放下手中的活，走到荷花前坐下，痴痴的望着，有时一坐就是大半天。如果有的荷花瓣被风吹落，她会不停地念叨，爷爷来看她了。时光在流逝，奶奶在慢慢变老，她得了重病，再也无法坐在院子里看荷花了。有时，她会拄着拐杖，慢慢挪到窗前望一会儿荷花，轻叹一声，摇摇头，然后回到床上躺下。静静地享受那短暂而又快乐的时光。那是爷爷留给她的最后的回忆。
小学最后的回忆字篇十一
农历六月，是绿洲生命力的季节，激情的绿色，诉说着花朵的寂寞，青色的果实在阳光下跳舞，这时候最快乐的要属那些四处撒欢的漂亮的蝴蝶了，带给我贫穷无忧的童年更多的色彩和遐想。
我喜欢烈烈的夏日，尽管有时候晒得睁不开眼睛，去闻闻沙土的味道，去感受青草的气息，看着一排排的异虫的脚印，在墙角寻找它们，用手把沙土挖起来，把它装在瓶子里，拿回家去观察它。唧唧咕咕的声音，我总是光着脚丫子，在扎乎乎的麦茬地里去捉蚂蚱。还有带给我无限快乐的小虫子。尤其是飞来飞去的漂亮的蝴蝶，总是我的最爱，在苜蓿花开的时候，整个田野都会被各种色彩鲜艳的蝴蝶包围，我赶快脱下外套，用衣服把它打到在地里，然后趴下身子努力的找到它，把它放在瓶子里养在家里，认真的观察它，观察它的习性。最有意思的就是绿毛毛虫了，它那小小的身体却有那么的胃口，一口一口的咬着叶子，我一动不动生怕打扰到它，一会功夫，就能把整个苜蓿的叶子给侵略干净了。这些统统都被我搜集在了我童年的记忆里。
麦子也成熟在酷暑的夏日，田野里黄灿灿的一片，一阵大风吹过，麦浪高兴的在歌唱：丰收了。爹妈总是带着草帽在田地里收割，而我们孩子的任务就是把收好的麦捆一个一个从地里抱出来，再一个个的排好，我们总是穿梭在套玉米的麦田里，还可以抓到蚂蚱，玉米叶子的绿色总是染绿母亲做的花衣服。拖拉机把我们排好的麦田捆子拉到了场上。蔴成草垛，村里人都比赛着谁家的麦子多。
西瓜泡馍是我们当时的早点，天蒙蒙亮的时候就带个西瓜和烧好的馍馍出门割麦子了，割累了就吃点西瓜泡馍馍，当时我觉得那是夏天最美味的食品了。在城市里生活习惯的我还是很怀念那种味道。
三伏天的早上，麦子都基本都收割结束了，开始了打场了，就是把收割好的麦子放在很大的比较硬的空地上，我们孩子在把那个麦捆一个个的摆好在场上，用镰刀把捆的腰子给割断，大人用叉把麦秸都抖均匀，在场上晒一会，我们都会早早的吃过中午饭，爹爹开拖拉机在带上滚子，在烈日炎炎下，打场就开始了，汗水淹没了整个麦子，拖拉机在场上一圈圈的飞快的转着，生怕会漏下一颗麦子，最开心的就是下午太阳快落山的时候了，把碾好的麦子推到一起，借助风的力量，把一颗颗的麦子都扬出来，爹说，“孩子们，你们知道为什么麦子是黄色吗？因为它和皮肤一样的颜色，是汗水的结晶。”因为气候的原因，现在家乡都不种小麦了，也许这种记忆就定格在了我们的记忆里。
夏天的景色，映入我眼帘的就是院子里那些紫色的，粉红色的牵牛花，像喇叭一样，挂在又高又干的树枝上，清早叫我们起床，告诉我们“勤劳才能致富。流汗才能成功”。
小学最后的回忆字篇十二
你还会记得我们的同学吗？我们以前的点点滴滴，嬉笑打闹是多么开心，不必拘束。
我的生活融入了你们，你的生活中也蕴涵着我们；当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。和你一同笑过的人，你可能把他忘掉，但是和你一。起哭过的人，你永远也不会把它忘掉的；假如人生不曾相遇，我还是那个我，偶尔做做梦，然后，开始日复一日的奔波，淹没在这喧嚣的城市里。我不会了解，这个世界还有这样的你们，只有你们能让人回味。假如人生不曾相遇，我不会相信，有一种人可以百看不厌，有一种人一认识就觉得温馨，那就是友情。
一直以为幸福在远方，在可以追逐的未来。后来才发现，那些拥抱过的人，握过的手、唱过的歌、流过的泪、爱过的人、所谓的曾经，就是幸福。在无数的夜里，说过的话、打过的电话，思念过的人、流过的眼泪……看见的或看不见的感动。
我们只有一生，珍惜你的友情珍惜最后的时光，我们永远是你的同学。那所学校，那间教室，那里欢乐的我们和真挚的友情。
小学最后的回忆字篇十三
我不知道我为什么会想起这个词，貌似是有人跟我提过的吧。这个夏季，终于还是持续了闷热。我终于不想理会那些是非了。
那些电话、那些声音，妈妈在电话了一个上午，我躺在房间里沉默着看书，然后一个听话，一个人。失语。
我不晓得该如何去形容那种感觉，总之我看到他们就觉得反感。阿静说，我永远是乖乖的然。既然乖乖的，就不会去恶心谁吧。但是，事实上，我不乖啊，我真的很讨厌他们那种虚假的表情。哪天我奶奶也走了，我看他们就会为自己的利益而争的你死我活。
其实，我看我奶奶听他们讲话那种安静不错哦你也可以投稿，慈祥的表情，就会很难过很难过。但是我奶奶的样子又让我顿时没了感觉，她或许伤心，或许…也是没感觉。可是我看着她的表情，可能心里还在悲哀为什么自己的孩子会成这样子。但是，是自己的失败还是什么的。我也不知道。温度在升，奶奶还是那样的笑，笑到我心痛。
然后大家都这样怨对方是谁气死奶奶的，看吧，又是一个新的争锋，看麻木了。不错哦。
然后我想起妈妈说的，就想笑。其实二姨不是因为爱二伯才不离婚的。只是因为可怜，可怜二伯没有她的照顾会活不下去。这样的真相，说起来不是很可笑么？没有爱的婚姻，只有可怜。真的是很可怜。天好沉，却下不了雨，我的心好沉，却落不下泪。
哈，只是很多时候，事情的真相就是如此的可笑。我想，我为什么会是他的孙女，呐，注定的，没办法。上坟，我还是要上，除了他们脑子抽了，不然我也会去的。毕竟，天上的那位，是我爷爷。我怨不得。
我翻着书，无论是什么姿势，我的脖子都很痛，扭到了。无论什么姿势，我还是能听的到妈妈讲的那些事情，我听的.想哭，隔不断。
什么时候，你们才会正常点？我觉得不私自，也能过的好啊。为什么你们就不那么的认为呢？我真的是想不通呢。呵呵，或许吧，是我太小了。所以想的也太小了吧…那么我不想想了。做一个不闻不问的乖孩子吧。
嗯，就写到这里吧，可能很多人都还看不懂呢，毕竟这些事情本身就很杂很乱。
小学最后的回忆字篇十四
回忆不一定是美好的，回忆不一定是破碎的，回忆也不一定是被损坏的。
这一次的回忆，对我来说，既是破碎的，也是美好的。
篮球，是一座将我和其他队友连接在一起的桥梁。它，如同我们的方向牌，指引着我们朝一个方向努力。
我们参加了宝安区小学生篮球比赛。是我们的第一次，也可能是我们的最后一次，因为好多各六年级的队员要毕业了。我们在一起这么久，努力了这么多，就是因为它——篮球。
因为它，我们一起度过了许多时光；因为它，我们一起奋斗了如此之久；因为它，让我们留下了美好而破碎的回忆。
比赛前，我们也有因为一些小事而争吵。可每当静下来，却发现大家都错了。我们一起玩笑时总是大大咧咧的，好像一家人，很幸福。在比赛中，我们又是多么团结，比赛时好像把灵魂也赌在了篮球尚。虽然我们一次又一次被输了，可我们不懊悔，因为我们曾经努力过。全部比赛结束的那一天，天气很炎热，好像我们的心情一样，杂乱又充满着热情。大家的表情上都不同，兴奋、同情、痛苦、欢喜……我甚至猜不出她们在想什么。
篮球让我们结缘并为之而奋斗。记得在比赛前，有一次训练“抢篮板”，而球只有3个。可其中一名队员独自把球拿走，自己独练。我当时很生气，忍不住跑过去愤愤地说她。说得那个队员低下头哭了。训练后，我静下来扪心自问，自己为什么要那样做？自己应该好好跟她说，岂不是更好，一个团队，更应该将自身置身于这个团队，设身处地地为对方想想。
比赛时，对方一把把我推到了，队员们却都不顾比赛，涌过来问我怎样。我大声地喊了一声：“防守，别理我”，这不是生活中，这是比赛，也是一场无硝烟的战场，战场上你不应该掉以轻心。我大喊一声后，队员们立即明白了我话里的意思，立刻扑向了篮球。比赛结束后，大家都没有生我的气，纷纷过来问候我。
一个人，一生中，回忆有很多，每种滋味都不尽相同。由短暂的回忆，由永久的回忆，让我们的一生多姿多彩。在滨海的篮球场上，只有我一个是五年级的，其他都是比我高一年级六年级的。老天就是爱作弄人，她们再过十几天就要毕业了，也许再也不能在篮球场上了。这个回忆，也许就只能是回忆了。之前，我并不知道若干天之后会有这么个回忆，但今天我已经永远把它深深地印在了我的心里。
小学最后的回忆字篇十五
我们在初中的时候都认为老师是可恶的，我也是这么认为的。每天。体育课上我们老师都让一圈一圈的跑。太多的作业让我们像本着重壳的蜗牛。有件事让我彻底改变了这个想法。
一天，上体育课过后。班里的饮水机没有水了。大家都不愿意去搬水。只有我去了。但是我的力气很小没有办法搬动那桶水，只能坚持的搬到了楼上，刚刚放到桌子上遍掉了下来。这一下，完了。水桶碎了。我告诉了老师，老师让我带钱。第二天我交给了老师30元。过了一会老师退给我20。说这是我和申老师的心意。以后小心点。于是我们都去班里了。
在课堂上，老师让我们写一个人的背影，我写的韩麦尔先生的背影—最后一课里的一个人物。
写了一会，突然觉得鼻子里有水，一摸是血。老师去办公室给了我卫生纸。
现在呢，老师不是班主任了。是物理老师了。我们敬爱的班主任，你过的还好吗。虽然天天能看到你，但是你老了。不是原来的老师了。老师祝你永远年轻。
小学最后的回忆字篇十六
7月19日开启了三下乡的第九天了！
淡淡的忧伤弥漫着整个社会实践队，谁都不愿打破这表面的宁静，其实心里已经十分骚动了。我只想静静地享受这最后的时光，即使是一秒钟也好，能跟孩子们多待一会就好。这是此刻我唯一的小小要求，仅此而已。
像往常一样，7：50准时上课，上午的班会课是我的最后一节课了，也是最后一次站上熟悉的讲台讲讲我这几天义务支教的感受。刚迈上讲台的那一刻，眼泪在打转，但我告诉自己一定要忍住，坚强一点，不能在孩子们面前丢脸！忍着万千思绪，有太多太多想要跟孩子们说的，有太多太多放心不下的。在讲台上不知讲了多久，不知讲了些什么。可能是太多内容想要讲，竟然会变得语无伦次了！中间过程有好几次声音都哽咽了，看着台下的.同学们目不转睛地看着我讲话，一副天真无邪的样子，既让人心疼又让人怜爱。即使此时在吵闹，也不舍得去管教他们了。依稀记得自己主要讲了两个主题，一是让学生们学会基本的礼貌问题，二是鼓励他们要努力学习知识。走出贫穷，走向更加广阔的世界！在最后我给了他们一些寄语，希望他们心怀梦想，勇敢地去追求自己想要的东西，永远年轻，永远热泪盈眶！任何时候都保持微笑，不向困难低头！
短短的四十分钟，让我倍感珍贵！我会一直记住这一刻，不留遗憾的谢谢你们，我的孩子们！
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