十佳学子事迹材料(优质18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-26 09:20:18
十佳学子事迹材料(优质18篇)
时间:2023-11-26 09:20:18     小编:ZS文王

没有选择,只有努力,我们需要总结过去的经验和教训。总结可以帮助我们制定下一阶段的目标和计划。以下是大师级人物总结的人生智慧,与大家分享。

十佳学子事迹材料篇一

他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很坚强!他用他的自立自强,用他少年老成——“懂事”,用他的稚嫩肩膀的承担精神给身边的少年树立起榜样,让人感动,让人自觉学习,成为助推和谐社会建设的正能量!

谷升,男,12岁,萧县郭庄初级中学七年级(1)班学生、班长。他是一个自强自律,积极上进,充满爱心和孝心的阳光男孩。从小学到中学,从少先队员到加入共青团,一路走来,他用自己优秀的品质和优异的学习成绩为胸前的红领巾和团徽增光添彩,为身边的少年伙伴们树立起一个光辉的榜样。

谷升是个十分孝顺、懂事的孩子。他父亲前些年,因为意外事件受伤,不仅治疗费用高,而且要长期靠药物维持,生活和经济负担都很大。谷升是早产儿,先天发育不足使得他出生以来一直免疫力低下,感冒、肺炎、胃痛等疾病常常纠缠着他。但是这个孝顺、懂事的孩子为了不让父母担心,总是忍着痛苦微笑着安慰爸妈:“没事,会好的”、“妈妈放心,我不痛”。上学了,他刻苦努力,勤奋学习。为了不影响学习,害病时,他常常不愿意缺课,忍着痛苦坚持学习。听老师说体育锻炼可以强健体质增强免疫力,他就每天坚持早起跑步锻炼身体,无论寒冬炎夏,无论晴天阴雨,从不间断,那份坚强和执着让身边的老师和同学感动和赞叹不已。爸妈问他:“人家小孩都恋着被窝的温暖,这么冷的天你早起来,不嫌苦吗?”他笑着回答:“现在苦将来甜!我身体要练得棒棒的,将来才能好好工作、挣钱,让爸爸妈妈幸福!”

谷升的懂事还体现在他的节俭上。随着国家和人民生活水平的提高,孩子们吃的穿的用的,越来越好,尤其是零零后的孩子,比着穿名牌、带手机、玩酷。可这个懂事的孩子好像天生具有免疫力,从不向父母提出过分要求。他说“爸妈养我不容易,我要靠真本事养活自己、也让父母过上好日子”。

谷升同学十分好学。他自幼养成了良好的学习习惯,老师布置的学习任务,他不完成,身边再有趣的事也吸引不了他。他肯动脑、爱提问,喜爱课外阅读,有时候老师都会被他的一些问题给问住。他的勤奋好学使得他学习成绩一直很优秀,自上学以来几乎每次考试都是第一名。近些年来,随着社会办学的兴起,很多农村家庭纷纷送子女进入城里私立学校上学,看着身边一个个学习优秀的孩子纷纷走掉,爸妈也想送他去县城私立学校,但是谷升同学坚决不愿意,他说“老师说过是金子在哪里都会发光,我想学习,在哪里都会学好,我要是不想学,我进城你们也不放心!爸爸有病,我在家也能帮妈妈照顾家,再说,不进城也能省下很多钱为爸爸治病啊”他的懂事让妈妈内疚也更欣慰!内疚的是,让这么小的孩子过早地承受了生活的压力,也没像别的家庭那样把孩子送到优越条件下成长,但是欣慰的是看到了儿子在坚强自信的成长!

谷升同学更是一个爱集体、爱他人、心地善良的孩子。他总是把班集体荣誉看得高于一切。自上学后,班主任总是喜欢让他担任班长,因为他有责任心,肯吃苦,肯奉献、有爱心、有威信、组织活动能力强。他把集体荣誉看的很高,每天坚持第一个到班,安排好卫生值日与学习计划工作,有时为了在集体活动中为班级挣得名誉,他甚至废寝忘食!作为班长,他不仅重视自己的优秀和突出,他更有爱心,善于团结其他班干部带领整个班级的进步!对班里生活困难的同学,他总是尽自己所能,拿出自己省吃俭用的零花钱慷慨解囊;对于学习困难的学生,他也总是牺牲大量课余时间认真帮助。他的带头示范,他的牺牲精神,赢得了每一届学生的支持和信任,也让他自信地带领着身边的伙伴健康成长!

他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很坚强!他用他的自立自强,用他少年老成“懂事”和勇于担当精神给身边的少年树立起榜样,成为助推和谐社会建设的正能量!

十佳学子事迹材料篇二

吴华创,男,1987年12月出生,共青团员,本科学历,2009年参加工作,空调维修电气车间车辆电工。该同志把技术比武当作学用结合的好时机,不断钻研业、苦练技术,在点滴中积累技术和经验。2013年他通过车间选拔参加工厂车辆电工技能大赛,荣获全能第二名、理论第一名、实作第二名的好成绩。2014年5月,在工厂职业技能竞赛中,他一举囊括车辆电工全能第一、理论第一、实作第一。2014年,他在集团公司举行的技能比武中获得实作第二名,全能第二名的成绩。2014年11月,在全路客车职业技能竞赛车辆电工技能比武中获得全能第一名的好成绩,被铁路总公司授予“全路技术能手”称号、全国铁路总工会授予“火车头奖章”称号、全国铁道团委评为“全路青年岗位能手”称号。该同志在不断提升自身进步的同时,也致力于改进学习方法,提高工作效率,参与了设计与安装dc600v/dc110v四合一综合控制柜。

十佳学子事迹材料篇三

张馨月,今年14岁,是林家小学少先队副大队长,六年一班的班长。乐观开朗、助人为乐是我的特色;积极进取、自尊自信是我的格言。我很荣幸能够参加到“十佳少年”中“勤学”这一项竞选活动当中。我兴趣爱好广泛,是一个阳光、开朗的女孩。在父母和邻居眼里我是爱亲人、爱劳动、诚实守信、勤俭节约的好孩子,在老师眼里,她是一个爱学习、勤奋思考、勇敢顽强、自尊自信的好学生;在同学们的眼里,我是一个爱同学、爱集体、活泼开朗、积极上进的好榜样。

从走进校门到今天,我没有耽误过一天课,要做一个合格的班长,优秀的成绩是坚实的基础。“自己是“三道杠”,学习上决不能落在后面”,我一直这么想。因此我上课专心听讲,勤做笔记,课后及时温习、巩固,无论事情再多,再忙,课前预习的时间,我总是要留足的,形成一个良好的学习习惯。对老师布置的作业,都经过独立思考完成,并做到书写工整,布局合理。遇到不懂的问题能认真思考,不轻易放弃,或问别人,或阅读课本,或到新华书店、图书馆去追根究底,直到弄懂为止。我有“不弄懂,不肯罢休”的决心。因此,我的学习成绩一直名列前茅,1——6年级都被校评为“三好学生”“优秀干部”学生。20xx年在东港市第十一届青少年科技创新大赛中,我的作品《咕咕叫的泡菜坛子》被评为科幻小故事类优秀奖。

直到晚上9点多了,我还是没做出来,我急得眼泪都要流出来了。一直在旁边陪伴我的姥姥说:“都9点多了,快睡觉吧,明天还要起早上学呢,实在不会,明天老师讲的时候,仔细听听呗!”我还是不甘心,坚信自己一定会分析出来的。但看着姥姥、姥爷陪着我到深夜,我担心姥姥、姥爷的身体会吃不消,便在姥姥催促下躺下了。可我却没有睡,我一直在思考着那道题,“甲乙合干6天完成,甲先干4天,乙又干了8天,那么乙每天都完成了......”啊!我会了,我终于会了!我“呼”一下爬起来,蹦到写字桌上,拿起笔和纸,写下了这道题的答案。我真是欣喜若狂,一看表,快到10点了,我当时激动的心情难以用言语表达,为了不吵醒姥姥,我又重新钻进被窝,美美地睡着了。

我并不是一个十分聪明的孩子。我有个同学,我俩一般大,经常在一起。人们说她比我聪明,平时我们一起背同一篇课文,她总比我先背会,背完她就把书一扔,就算完事;虽然她背一遍,我却要背三遍,但我拿着书一直背,走路也咕念着,知道彻底背熟为止。刚开始作文,她也每次都比我写得好。我下定决心一定要把作文水平提高。我坚持每天记一则短小的日记,三天写一篇作文。经过一段时间的努力,我的作文水平果然提高了许多。

在各类辅导补习班盛行的今天,我的妈妈心里十分欣慰和自豪,因为从小到大,学习这么好的女儿,却从未参加过任何一个补习班。

这些成绩只代表我的过去。但是,请相信:以后的我一定比现在更加出色。

“是金子总会发光”!我坚信,只要肯努力,雨过天晴后,就有灿烂的彩虹。谢谢!

北井子镇林家小学。

十佳学子事迹材料篇四

郭赢,女,20xx年11月19日生,现在豫龙镇第三小学四年级学习,优秀少年队员,任班长兼学校学生会纪检部长。她思想进步,学习刻苦,孝敬父母,乐于助人,坚强勇敢,热爱班集体,关心同学,是同学们学习的好榜样。无论在校还是在家,她均能得到大家的一致好评。现将她的事迹材料介绍如下:

一、勤奋好学,遵规守纪。郭赢同学学习十分刻苦,成绩突出。她上课认真听讲,善于动脑,每次老师提出问题,她总是第一个举手,回答问题声音响亮,条理清晰,表述恰当,为其他同学做出了榜样。郭赢同学勤学多思,有很强的求知欲。每次上课她总是提前做好预习,把有问题的地方做个记号,老师讲课时她就认真听讲,做好笔记,有不懂的问题,下课后马上去问老师。课下她认真复习,把课堂上老师讲的内容再巩固一下,就是凭着这种学习劲头,郭赢同学每次考试都是名列前茅。郭赢同学不但自己能够积极认真的学习,还能带动大家一块学习。自习课上她完成了作业,就拿出作文书或故事书静静的阅读,在她的带动和影响下,班上同学都养成了作业完成随时读书的习惯,班上纪律有了很大的改变,所有的任课老师都交口称赞。

遇到不会的难题,她总能拿出耐心和热心,不厌其烦,进行辅导和讲解,直到弄懂为止。因此,同学们遇到不明白的问题,都愿意和她一起探讨,向她请教。作为学生会的值周干部,她总能按时到岗认真巡视,主动劝阻一些不良行为,做到公正严格,认真记录,实事求是的反映情况。她响应学校号召,积极参加各种活动,课间操时她是领队,课下她又是大家学习广播操的小老师。生活中,她一直很简朴,但是遇到向贫困生和灾区儿童捐款捐物的时候,她总是慷慨解囊,捐的最多。就说上次我们学校为张新园同学捐款吧,郭赢同学就捐了一百元钱,这次助残日为残疾儿童捐款,郭赢同学又捐了二十元钱。

谆谆教诲,,勤奋学习。对待邻居,她文明礼貌,与人为善,周围的邻居提起她都说:“这个孩子真懂事,是个好孩子。”她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切期望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的成绩,因此回报老师和家长式她奋进的动力,而她也总以优异的成绩回报父母和老师培养之恩,教育之恩。

五、热爱科学,活动积极。郭赢同学热爱科学,积极参加各种兴趣小组。她对科学课非常感兴趣,观察记录、实验都记得非常认真。她积极参加学校组织的各种活动,并在活动中表现突出。学校组织的各学科竞赛,演讲比赛,征文比赛,实践活动她都踊跃参加。她还主动为班级办板报,来我班上课的老师还以为是请的美术老师写的艺术字呢。

郭赢同学就是这样一位品学兼优,全面发展,学有专长,出类拔萃,深受全体师生喜爱的好学生。她是我校学习中的精英和典范,是同学们学习的好榜样。相信她在未来的路上会越走越出色,前景会更加辉煌灿烂。让我们衷心祝愿她展开金色的翅膀飞得更高、更远!

十佳学子事迹材料篇五

姜涛,现就读于大连理工大学化工与环境生命学部,过程装备与控制工程专业1303班。现任化机1303班班长,化机1503班班导生,-任化环生学部自强社社长一职。

改变与收获。

2015-20对于姜涛来说是奋斗的一年,也是收获的一年,而这一年中所有的收获都是源自于他的改变。曾经的他,不可谓不努力,每天也都在忙碌,但是在这个过程中却失去了一条主线。当两年的时间过去之后,回首已经过去的两年大学生活,他突然意识到,自己在这个过程中,好像忽略了什么。大一大二两年的时间里,他担任班长,加入过社团,做过团委干事、副部;自己搞过创业,做过生意;也不断地参加各类比赛;积极进行社会实践,将大学中绝大部分的课外类的活动都接触遍了。然而在这个过程却唯独忽略了,作为一名学生真正应该做的事――学习。

于是一进入大三,他就开始真正将学习放在心上,一年的时间里,他未曾缺过一堂课,包括自己任选的选修课或是大家都不重视的科目。而且在每一堂课上,他永远坐在第一排最中间的.位置,因为在他看来,既然要坐前排就应该坐在最前排,即使是第二排与第一排的心境也是不一样的。除了抓紧课堂的时间,相较于之前,他也是更多地将课余时间留给了学习。经过一年的努力,他将自己的成绩由原来的专业32名变为了专业第3名,并获得了2015-学年上银菁英学生奖学金、学习优秀(一等)奖学金及其余全部5项单项奖学金。

能力与责任。

认真学习,并不代表要摒弃全部课外活动或是学生工作。在努力学习的同时,他也没有放松自己其他综合素质方面的提升。2015-2016学年,姜涛同学身兼化环生自强社社长、化机1303班班长、化机1503班班导生三项社会工作。有人问他:“你身兼这么些岗位,你不累吗?”他说:“累,当然累,不过既然老师同学选择了你,就说明他们认可你的能力,那么你就应该承担起这份责任!”

作为化环生自强社的社长,他管理着义工部,实践部,文体部等8个部门,以及142名社员。为化环生706名家庭经济困难学生的公益时长以及四类活动提供保障。

一年时间内他带领化环生自强社累计举办活动49项。

并且在一年一度的善行100・爱心包裹的活动中,他带领化环生自强社以及化环生的全体志愿者们在活动中共计募捐21350元,在全校募捐成绩中位列第一。他自己也为活动募捐到500元,获评“爱心包裹一星级优秀志愿者”称号。

作为化机1303班班长,他努力抓好班级同学的学习工作,进行优良的学风建设,班级同学比学争先,班级同学成绩在化工机械专业前4名中有3名同学是该班同学,安全工程专业前2名全部为该班同学。

他自己在评价自己最喜欢的一份社会工作的时候,他总是说他最感到有价值的就是担任化机1503班的“梦想引路人”。因为作为班导生,他可以帮助新生同学快速地熟悉大学生活,可以为他们解答他们的疑惑,可以将自己的学习工作经验倾囊相授,使同学们少走他曾经走过的弯路,()并能够更加清楚认识到自己未来的奋斗方向和前进道路。

实践与奉献。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。大学可以说是一个小的社会,但相对于学校之外的社会,我们所处的大学社会又略显渺小。很多时候,很多事情需要我们通过亲身去实践去经历我们才能够真正体会。所以参加各种各样的实践活动一直是他最热衷于做的事。仅2015-2016学年,姜涛同学就先后参加了“印象辽宁,梦想中国”,全国百所大学专项实践活动、校团委组织赴“京津冀”地区报国企业行、“感恩于心,回报于行”爱心企业行专项实践活动以及“走近环卫,助梦美丽”主题实践活动。

其中“走进环卫,助梦美丽”主题实践活动是他自己第二次带队进行的关爱环卫工的社会实践。环卫工――他们活跃在城市里的每一个角落,他们为城市的美丽奉献了汗水,他们被比喻成“城市黄玫瑰”、“马路天使”。然而当下我们的社会却没能给他们足够的关注和爱护。因此,他两次进行了关于“关爱环卫工”的实践,因为他认为:即使自己的力量相对于整个社会来说微不足道,但至少他愿意为了让更多的人关注到环卫工这样一个群体而努力,哪怕最终只有一个人因为他的实践,而给与环卫工更多的爱与尊重,那么他所做的就是值得的。

“时间因为不断奋斗的日子变成令人动容的故事,故事因为逐渐累积的坚持凝结成令人微笑的努力,努力因为对目标的专一具化成令人骄傲的成绩,成绩因为跬步的积累汇聚成令人感动的千里”。当一个人为自己的目标忙碌与奋斗时,时间就过得快了,一年的时间很快过去了,这一年姜涛同学付出了很多,也收获很多。当问起他这一年你最感谢的是什么,他说:“我最感谢我的改变!而且我也通过自己的努力证明了只要想改变,任何时候都不会迟!”

十佳学子事迹材料篇六

魏龙,男,今年九岁,就读于彬县新民中心小学三年级。他热爱集体、积极向上、品学兼优、乐于助人。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野。在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人。他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。魏龙同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

传递爱心、助人为乐。在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

在学校组织献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。特别是在去年汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,有他的份,家庭捐款,也有他的份,就连父母单位捐款,他也要参加。

热爱劳动、积极肯干。他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。

有一次搬砖铺路劳动,他一个不到十岁的孩子,每次一般就是五块砖一摞,累得满脸涨红,满头是汗,老师不忍,让他少端点儿,他却用袖筒把脸一抹,笑呵呵的说:“我能行,我不累。”又去干了。还有一次,学校组织铲草劳动,冒着炎热的太阳,同学门干了一会儿就无精打采的磨洋工,他一看,急了,一把操起铁锨,自己使劲地铲起来,同学们在他的鼓舞下也纷纷鼓起劲来。一会儿,一位突然喊:“呀!魏龙的手流血了……”老师过去一看,原来他的右手磨了好几个泡,一个血泡破了。老师马上带他去包扎,不让他再干了,可是他却说:“我是班长,应该带头。”说着又操气铁锨铲起来,铲完草他又带头去拾草。劳动完了,他竟然用自己的零花钱给班里的同学每人买了一根雪糕……向这样的事迹太多了。

天天向上、兴趣广泛“向上”是孩子健康成长的力量源泉,魏龙同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的他就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他兴趣广泛,除认真学习课本知识外,他还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!

十佳学子事迹材料篇七

爸爸车祸去世,妈妈不堪家庭重担离我们而去。年幼的我并没有因为这突变的情况而崩溃。自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学习成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深爱全校师生的好评。在家里,我早已不再是小孩,因为我要给弟弟撑起这个家,我要照顾好他。我曾发誓,要真正做一名德智体全面发展的学生,将来成为有出息的人。为此,我作了不懈的努力,在各个方面取得了突出的成绩。

在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中,我积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时,我总是会省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要!

在工作上,我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里,作为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在我的影响下,同学们认真学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。

在学校组织的检测中,我都能名列前茅,尽管这样,我还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游。为班级争光。我循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏习惯。我在学习上是一丝不苟的,因为我坚信,知识改变命运,知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,因为我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。

在学习工作之余,我还非常喜欢体育活动,爱好跳皮筋、跳绳、打沙包。特别是跳绳,我在一分钟可以跳100多个呢。我爱好画画,学校书画比赛中,我的作品也得到了好评呢。在我和同学们的努力下,学校组织的各种活动中,本班取得了优异的成绩。

正因为我在德、智、体、美诸方面的全面发展,得到了老师和同学们的肯定和公认,所以,此次的“美德少年”评选活动中,我脱颖而出。

成绩只代表过去,今后我会更加努力,为班级争光,为自己和弟弟的人生添彩。

十佳学子事迹材料篇八

尹xx,男,20xx年xx月xx日出生,现在象山小学四(2)班学习。在老师和父母的教育下,他勤奋学习,乐于助人,尊重老师和长辈,以良好的思想品质,优秀的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。曾被象山小学评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“公德小少年”等称号。

他时刻铭记老师和父母的教诲,把学好功课,掌握知识放在最重要的位置。学习中,他刻苦努力,一丝不苟,养成了课前预习,课中听讲,课后复习的好习惯。对于不懂的问题和知识,他都能向老师和同学虚心请教,直到把问题搞懂。从入学到现在他都积极认真的完成家庭作业,学习成绩始终在班里名列前茅,多次被学校评为“新三好”。参加学校数学口算比赛,他多次获得“象山小学口算之星”称号。他喜欢阅读,从童话故事到历史读本,他都读的津津有味。他学习书法,总梦想成为像王羲之、颜真卿等一样的书法家。他还爱好舞蹈和音乐,参加学校《舞动校园,走向明天》活动,被评为“优秀小演员”。

金子是纯美的,比金子更美的是人的心灵。他有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵。在学校,他和同学们的关系很融洽,和班里的不管是男同学还是女同学,不论是学习上还是生活上都如兄弟姐妹。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的对待,为这些同学解疑答惑,从不计较个人得失。他积极参加学校组织的各种献爱心活动,力所能及的做出自己的贡献。汶川发生大地震后,看到电视上受灾的小同学们,他很心痛。他捐了自己的压岁钱,还向父母提出,要捐自己一年的零用钱。

他经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、让亲情其乐融融。对远在江西的爷爷、奶奶,他总是定期打电话问候,他是老人家们的开心果。他坚持自己的事情自己做,减轻父母的负担。他自己整理文具,自己整理房间。有一次,爸爸出差,妈妈感冒头痛躺在床上,他楼上楼下的奔跑为妈妈买药、买稀饭,照顾妈妈,让妈妈感动万分。他讲文明、懂礼貌,尊重长辈,关心他人。有一次在公交车上,他看见一个老奶奶提着菜晃悠悠站在前面,他主动把老奶奶扶到自己的座位上来。有一次他在中天街上,他看见一个老奶奶带着一个小女孩在街上要饭,他毫不犹豫的把自己准备吃肯德基的20元,放进了老奶奶的碗里。他遵守校规校纪,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。

十佳学子事迹材料篇九

“老”故事中的你,你最喜欢的“你”

追梦不是一个俗套的老故事,生活时而疲惫,时而懈怠,青春向上中的我们更需要时刻看到这样一个故事,很远也很近,它让你相信:只要你愿意,只要你努力,你也能成为,你想要的样子!

王璇,这个曾经的十佳学子是怎样在师大发现自己、历练自己,成功保送到了香港中文大学?在香港读研的日子,她又是怎么应对挫折,突破瓶颈,蜕变成一个全新的自己?让我们一同走近她,在她的经历和建议中获得更多努力的方向与动力!

王璇个人经历。

浙江师范大学人文学院。

浙江师范大学十佳学子、浙江省师范生教学技能竞赛一等奖。

20国家奖学金特别奖。

浙江省第二届十佳大学生。

20保送香港中文大学汉语语言学及语言获得专业。

香港中文大学文学院院长荣誉录、留校任教。

杭州娃哈哈双语学校校长助理、课程研究部成员。

27日晚,级校友王璇“十佳学子回访”专场交流会上,她与在座的学弟学妹们分享了她在师大求学的点滴往事和前往香港中文大学深造的心路历程。

师大求学,只为一件“喜欢的事”

“进入大学以来,你有没有找到一件喜欢并为之坚持的事?”一开场,王璇抛出这样一个问题。她的回答是:

我有,这件事就是‘嘴皮子上的事’,朗诵、辩论、演讲、师范技能……这些都是我喜欢的事儿。”

回想起在师大求学的时光,王璇感慨万千:

找到并且沉浸在自己热爱的事情中,再忙再累也不曾感到辛苦。

大一就与诗歌朗诵结缘的她,凭着一腔热情,这四年里一直坚持着这件“喜欢的事”,“记得一次诗歌朗诵比赛,决赛的前两天,我和组员们临时决定改变表演形式。时间虽然紧迫,但因为真的喜欢,熬夜改稿、改编动作,每个人都很有劲,最终也取得了不错的成绩”,王璇笑着说:

每个人能被激发的潜能都是无限的,只要你愿意去尝试。”

大学四年,王璇尝试过的事情很多,从辩论赛到师范技能,从诗歌朗诵到学生工作,每做一件事,她都异常投入。“当你凭借着这股喜欢的冲劲儿去做事的时候,当你纯粹想要完成这件事的时候,你会发现,自己已经收获了许许多多。”严谨的思维方式,广阔的知识面,高超的语言运用能力……这些都是王璇在尝试和坚持中“修炼”得到的。

她在总结这些经历时说:

“感谢师大,更感恩人文,在这里一点一滴的积淀都为我的人生之路在做铺垫。”

他乡历练,开启一片新天地。

大四的时候,王璇被成功保送至香港中文大学汉语语言学及语言获得专业。在香港读研的日子,受过挫折,遭遇过瓶颈,但在这片崭新的天地里,她也蜕变成一个全新的自己。

初到香港,全英文的教学模式让王璇很“抓狂”,上课跟不上老师的节奏,焦虑和无措感逼着她不断向前,“上课只能靠录音一遍一遍听,直到把一整节课顺下来,以至于当老师在上复习课的时候,我能把所有内容清晰、准确地回忆起来”。在适应环境与调整状态的过程中,王璇也在科研方面开拓着自己的新领域。为了研究儿童的补语运用习惯,王璇对9位儿童和成人进行实验,大大超过导师要求的2名实验对象。“查找资料,真人实验,数据分析,只有在这一步一步的探索中,我学会了如何写好一篇论文,如何做好一门学问。”王璇说。功夫不负有心人,在香港的第一个学期,王璇就以开系以来历史上最好的成绩夺得了专业第一。

“我们不应该把自己框在旧的世界里,而是应该趁着年轻多去体验和尝试。”

在提问环节中,面对大一学妹如何平衡学习与工作的问题,王璇解答说:

“人的精力有限,时间分配要合理,更重要的是找到自己最想要的东西,有舍才有得。”

另外针对大三的同学考研专业方向选择的问题,她也给予了耐心细致的回答。

多年追梦,她经历了种种机遇与挑战,王璇以亲身经历告诉大家:

“发现所爱,坚持所信,用心做好当下每一步,去尝试,去寻找,去努力,你会发现自己远比想象的优秀。”

十佳学子事迹材料篇十

田佳鑫,来自14级化学工程专业,现任职化1407班团支书。有人说“青春是一本打开了就合不上的书”,看过这本书,不同人有不同的收获,而对于她来说,青春这本书里写满了学业、科研、责任与实践。

一、当青春与学业相随。

经过大一一年的摸索,她对专业知识产生了浓厚的兴趣,所以她便朝着自己的目标与方向努力学习。大二学年对于每一门课程她都丝毫不敢松懈,课上认真听讲,课后复习反思,积极讨论,援疑质理。只有打好专业知识的基础,才能进一步运用知识,学有所成。关于学习她有着自己的理解与感悟,周详计划,注重效率的同时更重要的是勤奋与心态,坐在自习室时能够心无旁骛地投入学习,拿起笔时能够静下心来,耐住寂寞。身为学生就要以学习为第一要务,她也会经常督促身边人学习,与同学们一起讨论问题,共同进步。在专业课程之余,一些学科竞赛与创业比赛也是很有益的经历。

二、当青春与科研邂逅。

大学生创新训练计划是在本科期间接触科研的一种很好途径。她曾参与了宋克东老师《基于脱细胞松质骨材料组织工程骨的动态构建》课题的研究,为修复临床骨大面积的损伤提供了新思路。从初入实验室的激动与好奇,到对项目成果的满满成就感,这段经历使她渐渐爱上了科研,也使她更加坚定了要读研的想法。

三、当青春与责任同行。

在校团委社区挂职与服务中心任职,感悟最深的是对一个组织的奉献与担当。从社挂宣传招募到审核评优等等,体会到一群人在共同为一件事努力时的快乐。大二学年她还接手了团支书一职,而这一决定也使她的大学时光变得更富有意义。所在支部化1407,连续两年被评为大连市先进班集体,校先进班集体、校优良学风班以及先进团支部。班级总体成绩位列专业第一,班级同学荣获各类奖项不计其数。她也更加努力地为这个优秀的集体服务着。开展团建活动,组织理论学习,带队调研实践。她愿意为支部继续服务,去创造更加辉煌的明天。

四、当青春与实践作伴。

在参加的各类社会实践活动中,令她印象最深的是去拜访一位东财退休老教授,教授的子女都已在国外高就,在别人看来美满无忧的生活,可是却没几人在意到老两口的孤独寂寞。这次拜访使她切实感受到老年人们的生活现状,他们是再普通不过的一群人,但他们却是需要整个社会给予关注的群体。她也曾参与嘉年华志愿者服务,开展知识讲座,深入社区辅导小学生学习,走出大学这座象牙塔,累计180余小时的社区挂职工作,也让她有了不同的感悟。

两年多的大学生活或忙碌或从容,或收获或感动。一路走来她真心感谢所有帮助过她的老师与同学。大一寒假时,她的辅导员滕佳志老师家访,让当时懵懂迷茫的她对大学有了期许和奋斗的目标。滕老师的鼓励与帮助也一直激励着她不断突破自己,追求卓越;还有她的专业导师宋克东老师,是她科研路上的引路人,一直关注并督促着她,强调学习专业知识的重要性。同时也要感谢美如诗画的大工校园,承载起她美好的大学时光。心怀感恩,不忘初心,她会一直奋斗下去,不断向着自己的目标迈进。

来自优秀学姐的暖心建议――大学的经历对于一个人的成长与发展是尤为重要的。希望大家可以在大学期间为自己充电,在某一领域做到专精,不要因为刻意追求什么而变得浮躁,迷失自我。青春对于每个人来说都只有一次,“当回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。”希望大家都能在筑梦路上有所坚守,不负流年!

十佳学子事迹材料篇十一

尊敬的各位领导:

您们好!我是工商系07级11班学生陈龙文,在大学二年的学习、生活和工作中,我严格要求自己,在各个方面努力做到最好,今天,我很荣幸地递交了这份申请书,参加我院第二届十佳学子评选活动,希望通过这次评选寻找与其他同学间的差距,取长补短,以期在日后的工作和学习中找准方向,增强意识,提高自我,为增添我院的学生文化生活尽自己的一份微薄之力。现将个人材料汇报如下:

一、个人简介。

陈龙文,07级工商系11班学生,现任中研会工商系分会实践部部长、系团总支学习部委员,曾任班长,兼任飞凡考协办公室主任。工作认真负责,为人诚实,积极参与各项活动。通过近两年的社会工作和社会实践让我在思想、学习、工作等方面都取得了很大的进展。人生格言:生命的意义是用爱帮助更多的人!

二、感悟大学。

生活应该向前看,但是回首自己在大学这段路途上走过的脚印,心中不免感触颇多。两年来的大学生活已化成心中最美好、最难忘的回忆被珍藏。在我看来,大学生活不仅是自己的一段成长历程,更是自己的一段心理历程、思想历程和精神历程。

大学不仅是一所学习专业知识的地方,也是培养和塑造人格的重要平台。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,大学里,我们不仅要学会读书,更要学会理解和感悟生活这本无字书,对生活有所思、有所获,学会与人交往,感悟做人做事的准则。大学培养的是一种个性,学习的是一种精神。我们要在这里提高的是自己的思想政治觉悟和道德修养,完善自己的人格,做一个关注社会现实,有思想、有追求、有责任的优秀建设者。

三、感恩之路。

xx年初我认识了安徽省青年志愿者协会服务总队中的陶然,陶大哥在安徽各大高校都很有影响力,在省内的多数公益网站中都能频繁见到他的身影。我这颗刚萌发的幼苗在他的精心栽培下茁壮成长起来,6月,在他的介绍下我加入春苗助学安徽小分队,同年12月我参加了春苗助学安徽小分队举行的“爬大蜀山”活动中我认识了蒋倩。蒋姐是位全职无薪的公益活动组织者。她的朋友也常开玩笑说“三十多岁的妇女不工作,整天在家无利益的忙着公益事业,其实伟大的不是你,而是你的丈夫啊!”做公益事业也正如蒋姐说的:“我看见那些贫困的孩子我就没法安心!”这是一种责任,一种信念在支撑着她。虽然他丈夫同意了这种全职无薪地在忙公益事业的生活,但要知道这背后有多少的辛酸,也正是这一点让所有认识她的人都很钦佩她。我们春苗是在全国范围内做贫困助学的,寒心和不公平等词语不时的在我们心头掠过,那些情况是我们一般的人所不能想象的。“巧妇难为无米之炊”对于他们来说无米已不是什么特别的事。

20xx年4月19日,我很荣幸地参加了春苗助学组织的“长丰县下塘中学贫困调查”,一行共20多人,分为7个组,每组三到四个贫困孩子,负责去贫困孩子的家庭的走访工作。我被分在第4组并作为组长带领网名为好好和龙岗小妖的青年一同走访了葛纯浩、陆艳和叶玲玲三个家庭。一路上我们详细地了解了三个孩子家庭的情况。葛纯浩:母亲去世、父亲常年不回家也不给他生活费,常年住在姑姑家。陆艳:父母在家务农、父亲还有白血病,每年仅治病就花1万多元,而家庭年收入也不过1万元。叶玲玲:母亲去世、父亲精神有问题,已出走多年至今无音信。这些生活的坎坷和磨难似乎让美丽的青春显得有点遗憾,但他们都很坚强、勇敢,也很可爱。

生命的阳光告诉我:坚强为何物!美好的学习时光我们需要珍惜!也正是他们告诉我们广大志愿者:我们的路还很长、很远,他们需要我们,我们也有责任有义务去帮助他们!!

四、用爱感恩。

作为一名志愿者最重要的是要有颗爱心,也许我们做不出惊天动地的一番大事,但却可以从身边做起,从力所能及的事情做起,用这种方式来培养自己的一颗爱心、一颗善心。看到一个个问路人脸上都带着灿烂的微笑离开时,看到微笑从一个人传递给另外一个人时,我深深地感觉到无论何时志愿者都要把微笑表达在脸上,因为微笑里包含着真诚,微笑能让我们有了共同的语言。舞动的青春,要绽放微笑,才能传递快乐!这些都是在回报我们的社会,回报每一个有心人。在做兼职的公司里,他们经常教育我要有一颗感恩的心,要感恩父母,要感恩身边的每一个人,要感恩我们的'社会,我想在学校及学校团委的领导下,我会承担起自己对社会的一份责任,用自己的心灵和双手共建我们和谐的社会。我会坚定不移地做好一名志愿者!然而一个志愿者就是一把泥土、一座山峰、一条山脉,但这样的山峰和山脉,可以改变风的走向,可以决定水的流速。这风,就是社会风气;这水,就是文明进程。这样的山峰和山脉也需要我们大家的共同努力,只要我们愿意、用心,每一个人都可以成为志愿者,为身边的人服务。志愿服务没有大小、时间之分,每个人都可以为和谐社会做出自己的贡献。

五、展望未来。

志愿者之路,让我不断努力,我已经加入了谷歌杯第二届中国大学生公益创意大赛,组织了“简单公益,缩短你我距离”团队,并负责安徽省公益地图的制作。当我接到这个项目的时候,我深知责任重大,心情万分激动,我相信我能做好,而且我一定要做好,要把安徽省贫困学生的信息送向外界,让更多的安徽人,中国人、华侨甚至是老外了解安徽、帮助安徽、支持安徽!参加这次十佳学子的评选,我只想让自己以更加饱满的姿态继续奉献自己的力量,为全院学生树立榜样,为工商系树立良好的外在形象。倘若我能够被选上了,我一定不会辜负广大老师和同学们的期望,将这次奖金的50%捐献给太阳伞儿童志愿者服务队,支持他们更好地去帮助安徽的儿童,让他们有机会走进校园,开拓他们的美好前程!倘若我没能被选上,说明我在某些方面还存在不足,也是对我的一次提醒,我会继续努力,继续提升自我的文化素质和涵养,继续我的公益之路!

最后,希望我们能友好共处,共同为社会服务,共同体验这种爱的感动。不为别的,只为那些需要我们去帮助的人,他们渴望得到帮助的表情就是我们努力地理由!

十佳学子事迹材料篇十二

周逸航同学是城西小学小学六(6)中队的学生,现担任学校少先队大队委员兼六(6)中队的副中队长。在学校里,每逢有人提起他,无论是老师还是同学,无不交口称赞。他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩:

在老师和学校的精心培育下,周逸航同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神。他学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,他都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,他总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自四年级以来每年被评为区优秀少先队员。他写的作文多次被发表。面对成绩,他从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为他知道,下一个目标在等着他。

二、老师的得力助手

周逸航在很小的时候,每天他所看见的就是爸爸妈妈和叔叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,他比其他同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过他的人都说他是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着他的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,他从小到大一直担任中队委,他都主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

他对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、 同学学习的好榜样

他有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校、区里的各科知识竞赛,他都取得骄人的成绩。他深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

他在不断提高自己学习成绩的同时,还积极主动帮助学习落后的同学。为了帮助后进生解答疑难,他总是十分耐心地讲解,把同学不会的题一遍又一遍的讲解,直到弄会弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。乐于助人是周逸航同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,他都会主动代他们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,他总是会主动去帮助同学补习。总之,无论谁有困难,他都会义无反顾地去帮忙。毛主席的那句 “一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”的名言深深影响着他,他一直说:“我就要做一辈子都做好事的人。”

五、全面发展的好学生

周逸航是一位品学兼优的好学生,他具有远大的理想和爱国主义情怀。他从小就听妈妈给他讲的关于董存瑞、邱少云、黄继光、刘胡兰等英雄人物故事,讲到英雄牺牲的时候他热泪盈眶。在看到“神州”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。他暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。

他性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢美术、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接-班人,就必须全面发展。他从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。 如今,周逸航同学正凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。他用他的正直与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌;他用理想和追求做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅多彩的人生蓝图!

小学生十佳少年先进事迹材料

英落中心小学:战雨桐 老师的好助手 同学的好榜样

战雨桐同学是海城市英落镇中心小学六年级的学生,现担任班级的班长及学习委员。在学校里,每逢有人提起她,无论是老师还是同学,无不交口称赞。她积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋学习、屡获佳绩:

在老师和学校的精心培育下,战雨桐同学逐渐懂得:只有努力学习、全面发展,长大以后才能成才,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以她总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在她身上有一种争强好胜、不(转载于:小学生十佳少年事迹材料)服输的精神。她学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学回到家,她都立刻摊开书本,认认真真地完成当天的作业。遇有难题,她总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。她的成绩在年级里一直名列前茅,年年获得校三好生的光荣称号;自三年级以来每年被评为学校优秀少先队员。面对成绩,她从不骄傲,而是更加努力刻苦地学习。因为她知道,下一个目标在等着她。

二、老师的得力助手

战雨桐在很小的时候,每天她所看见的就是爸爸妈妈和叔

叔阿姨们忙碌地工作着,耳濡目染,她比其她同龄的孩子要显得成熟的多,好多见过她的人都说她是“小大人”。上学后,这个“小大人”凭着她的很强的组织能力,较好的语言表达能力,被班主任老师一眼相中,她从小到大一直担任班干部,她主动协助老师了解同学思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的班主任助手。

她对班级纪律敢抓敢管,班主任不在时,自觉维护班级纪律,对不良现象敢于主持公道、主持正义,将不良势头消灭在萌芽状态。班级的风气、纪律和学习成绩一直良好。

三、 同学学习的好榜样

战雨桐作为班级干部,在圆满完成班级各项工作的同时,不忘学生的天职。她是个爱动脑子的学生,学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习她有自己的一套方法,有超前、创新的意识,善于灵活掌握知识,重视知识的迁移和各科间的融会贯通,善于由此及彼,举一反三。进入高年级阶段以来,每次考试,都取得了优异的成绩,参加学校的各科知识竞赛,她都取得骄人的成绩。她深知,学习不是一件容易的事,只有付出艰辛劳动的人,才会有所收获,才能取得成功。

大的进步。乐于助人是战雨桐同学的一大特点。有时,某些同学突然间有事,分担的值日生工作无法完成,她都会主动代她们做好值日生工作。班上若是有同学因生病落下功课,她总是会主动去帮助同学补习。总之,无论谁有困难,她都会义无反顾地去帮忙。她总说:“我就要做一辈子都做好事的人。”

五、全面发展的好学生

战雨桐是一位品学兼优的好学生,她具有远大的理想和爱国主义情怀。在看到“神州”飞船成功返航后,更进一步增强了自己报效祖国的远大理想。她暗暗立志:将来一定要做一个有益于社会的人。

她性格活泼,待人真诚,爱好广泛,尤其喜欢书法、写作。她懂得,要成为新时代的建设者和接-班人,就必须全面发展。她从不骄傲自满,总是一步一个脚印,从身边的小事做起,一点一滴,踏踏实实地充实自己、完善自己。

小学生十佳少年先进事迹材料

新开小学:陈义美

我叫陈义美,今年11岁,是六安市裕安区独山镇新开小学五(1)班的学生。在家庭和学校的正确教育下,我像一棵充满活力的小树苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。虽然我年龄不大,但热爱学习、乐于助人,以良好的思想品质、优异的学习成绩,成为同学中的佼佼者。在人们的眼中我已经是一个非常懂事、而且学习刻苦、成绩优秀的小大人了。 在学校,我是同学们学习的榜样。上学以来,我从不迟到、早退,平时在课堂上我总是仔细听讲、认真思考,积极回答老师提出的问题。放学后,我回到家里的第一件事就是认真完成作业。因为我的学习优秀,在历次考试中我的成绩一直名列前茅。我处处以身作则,从不讲脏话,不买零食,不乱扔纸屑果皮,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。平时我对同学们非常热心,每次遇到同学没带文具,我总是第一个帮忙。如果哪个同学的家长没空,我还会把她请到我家去吃饭。我的热情使我交了许多的好朋友,有了她们,我的生活充满了朝气和快乐。

虽然我爱学习,但不是一个只知学习的“书呆子”,我兴趣广泛,爱好多样,课外活动丰富多彩,是一个多才多艺的小能手。

从上幼儿园起,我就开始学习舞蹈、绘画、朗诵。妈妈总是怕我累,可我一点儿也不怕。每天坚持练习舞蹈基本功,舞蹈课上总是得到老师的赞扬和鼓励。每年庆六一活动中都能见到我活跃的身影。获得了大家的好评。我还热爱绘画,在学校里积极参加学校举办的画展比赛,并取得了不错的成绩。这过程中,我付出了艰辛的汗水。有付出就有收获,去年我被评为“校级优秀星级少年”,今年,我获得了“优秀小学生”的荣誉称号。

许多做人的道理。上学期,在“经典诵读活动”中,由于我读书广泛表现突出,取得了二等奖。

我还是个环保小卫士,有着强烈的小主人翁责任感。我热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候,公园的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢去草地上玩耍嬉戏。虽然我也很向往在那绿油油的草地上打几个滚,但我总觉得它们也会怕疼,于是我就劝说伙伴们离开草坪。在家我也是“小小检察官”,负责监督爸爸妈妈节约用水用电,每次外出购物我总是提醒爸妈拿上布口袋买东西。

在家里,我也严格要求自己。在生活上我坚持做到“自己的事情自己做”。从上幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床、洗漱。我还经常做一些力所能及的家务活,如帮妈妈整理房间、扫地、择菜,擦桌子、摆碗、筷洗碗等,每当这时,爸妈总是摸着我的小脑瓜,夸我是爸妈的好帮手。我还常给爸爸妈妈做按摩,讲笑话给他们听,逗得一家人乐呵呵的。我是家里的“开心果”,让家庭充满了欢乐和笑声。

报送单位:裕安区独山镇新开小学篇三:曹静瑜小学生十佳少年事迹材料

小学生十佳少年事迹材料

曹静瑜同学,女,2005年2月出生,是薛湖镇闫庄学校学校5年级的学生。自入学以来,一直是一个优秀的学生。她爱父母、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,各科成绩优异;她身体健康,勤俭节约,生活朴实,各方面表现非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守纪律,全面发展的优秀小学生。几年来,先后获得多次奖励,是我校全体学生的学习楷模。

一、品德优秀,思想上进,是优秀的少年队员

色,多次被评为《优秀学生干部》、《优秀少先队员》、《三好学生》等。

二、刻苦学习,成绩优异,是同学的好榜样。

她爱学习,勤于思考,刻苦钻研,具有强烈的求知欲望。她有严谨的学习态度和良好的学习习惯,上课认真听讲,能高质量地完成作业。她的知识面比较宽泛,常年课余时间学英语,英语竞赛成绩非常出色。她酷爱读书,看书时总是废寝忘食、爱不释手。几年来,她阅读了大量科普读物、文学名著、写作知识等课外书籍,被同学们称为“读书小状元”。一份耕耘,一份收获,踏实的态度,不懈的努力,使她的学习成绩一直名列前茅。

三、尊敬师长,团结同学,是老师的好助手

对待师长,曹静瑜同学是发自内心地尊重与敬爱,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,她都会主动问好鞠躬行礼。她做为班长,在工作中,一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事。她团结同学,乐于助人,主动帮助班级中学习有困难的同学,经常把自己的学习经验和学习方法毫不保留地教给他们,用自己的切身体会鼓励他们。她们班的许多名同学,在她的热心帮助下学习成绩都有很大提高。老师经常把学习困难的同学安排和她同桌,她总是热心帮助他们提高成绩。她生活非常朴实,勤俭节约,从不乱花一分钱,不挑吃、不挑穿,她的零钱全部用在了买书上。她以自己的行为影响着身边每一位同学,在班级同学们中有很高的威信,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

四、综合发展,力求完美,是学校里的好学生

诚实守信的模范小公民。相信她在未来的路会越走越出色,前景会更加灿灿辉皇。让我们衷心祝愿他展开金色肢膀飞得更高、更远。

十佳学子事迹材料篇十三

12岁的王xx,看上去就像一个“假小子”,短短的头发,爽朗的个性,加上连同龄的男孩子都追赶不及的跑步速度,时常会让人忘记她其实是一个女孩子,平时,她就喜欢像男孩子一样挥汗如雨地打球、跑步,虽然很辛苦,但她从不叫苦,从不喊累。只因为她心中有着一个远大的理想,那就是成为中国的女刘翔。

“礼仪星”、“全优生”、“优秀演员”、“优秀运动员”等众多荣誉使她成为同学们心目中的偶像。对此,她从不沾沾自喜。她说:“在平凡而不平淡的日子里,我不做娇艳欲滴、夺人眼目的花朵,我要做一棵沉静从容、富有内涵的树。”

她真的是一个运动健将,先天的身体素质,加上刻苦的训练,使她多次在运动会上大放光彩。20xx年黄冈市中小学生田径运动会上,她囊括了女子组所有项目的金牌,让其他的参赛选手暗自称奇。20xx年xx市中小学生乒乓球比赛,她夺得女子单打冠军,为xx市实验小学夺得女子团体冠军立下汗马功劳。

她又是一个优秀的小演员。所谓文体不分家,她平时也很喜欢唱歌、跳舞,文艺汇演,优美的舞姿、精彩的表演,使她多次被评为“优秀演员”,成为了同学们心目中的“小明星”。

她还是一个爱看书的小女孩。动若脱兔,静若处子,这两种截然不同的风格却在她身上得到了完美统一的展现。运动之余,她常常喜欢一个人静静地呆在书店里看书,无论是童话、小说,或是诗歌、漫画,她都喜欢。腹有诗书气自华,她不仅谈吐文雅,而且还多次在“金星杯”“天地杯”作文竞赛中荣获金奖。

因为爱运动,所以具有了拼搏进取的精神;因为爱读书,所以具备了善良诚实的品性。人生就像无边的大海,有太多的航向,有太多的诱惑,但我们坚信:以拼搏的精神作舟,以善良的品性作桨,定将使她顺利抵达成功的彼岸。

十佳学子事迹材料篇十四

我始终觉得,语文教学的最终目标应该是引导孩子形成一种语文智慧,让孩子的思维、思想、判断、言谈、作息行止,立身行事、气质风度都达到一种心胸,形成一种高雅,提高孩子们的品位,让他们内心丰盈,同时得心应手、游刃有余地运用语文知识去处理问题。

学高为师。因为有这样的认识,所以在平时的语文教学工作中,我对自己就更加严格要求,除了不断地学习专业理论和学习本专业的知识以外,还不断地拓展相关知识,增加自己的知识储备,丰富自己的文化底蕴。比如:广泛地涉猎古典文学,汲取精华;比如尝试现代文写作,让自己的教学基本功更扎实;比如大量阅读名人传记,走进名人名家经历,近距离地聆听他们的心声,触摸他们的思想。内心的肥沃富饶让我的思想和表达都锦上添花。

热爱是最好的老师。语文课堂是教师和学生共同构建知识的过程,教师和学生都是课堂的主人,而且是平等的主人。在我的语文课堂上,我和学生是合作相携、共同进步、共同成长的关系。当然,闻道的先后,决定了我在语文课上是引领者。我把引领的方向定位在想方设法让学生自主参与语文课的学习上。我制定计划,研究策略和方法,提高学生参与语文学习的兴趣,增强他们学习效率。比如,在语文课上不用举手发言,想说就说,想怎么说就怎么说,这样就张扬了学生的个性,发展他们的思想,提高了他们对语文的兴趣,于是他们爱语文,学语文,语文能力普遍增强。

从参加工作到现在,我不断地积累经验,撰写教学论文,积极参加辽宁省科研课题《在语文教学中提高学生的参与意识》的实验(正在进行中)。我的语文教学已经逐步形成自己的艺术风格,学生高兴,家长和同行认可,并先后代表宏伟区教育局上市级公开课,区级观摩课、研讨课、示范课等,并深受好评。我本人也是宏伟区教育局骨干教师,语文备课组组长,同时兼任学校国学选修课的教师。

做好班主任,以自己的人格魅力激励、唤醒、鼓舞学生,让学生成为阳光向上的人。

先做人,后成才,不放弃任何一个学生,让每一个学生都因为我对他们生活和心灵介入而变得更加的美好和崇高,这是我做班主任的理念和信念。

在我们共同的生活过程中,我总是潜移默化地对学生进行文明知礼教育,感恩图报教育,合作创新教育,爱家爱国教育……为了达到最好的教育效果,我认真抓班主任工作中的任何一个环节,包括学生做值日、开好家长会、备战运动会等等。还有,耐心细致地做后进生的转化工作,关注他们的指甲、头发的长短,穿衣戴帽是否规范,交友的好坏,关注他们心灵成长的历程,及时合理引导和疏通,把自己的耐心和爱心毫无保留地奉献给他们。同时,关注弱势群体,关心失亲生和贫困生,努力帮助他们成长。

讲究班主任工作的艺术,以最温和柔软的方式走进每个孩子的心灵,取得他们的信任,良药不苦口,忠言不逆耳,以最智慧的方法和途径达到最佳的教育效果。比如,在班会中我给学生讲于丹的解说《论语》、《庄子》,让学生在儒家思想和文化的感知下精神和情感得到提升,在有意和无意间完成自我的审美和塑造。

由于工作态度端正,方法得当,加上学校领导和同行的帮助,我在班主任工作中取得了一个又一个的成绩,所带的班级经常被学校、宏伟区教育局评为三好班级、优秀团支部等。本人也多次被评为先进教师,师德标兵,在学校和社会享有很好的声誉。

在教语文课和做班主任的同时,我还做学校对外宣传报道工作。在去年教育局评选中,二十中学的宣传报道工作获得中学组第一名的好成绩,我本人也被评了一等奖。2019年,我被宏伟区教育局命名为“青年教师岗位能手”。

为教育教学的真诚付出是我内心的最大的安慰,领导、同行、学生和家长的认可是对我最大的支持和鼓励。

无论是语文教学还是班主任,还是做其他力所能及的工作,都是知识思想的传承,心灵的艺术,智慧的升华。漫长的教育教学工作,让我真切感受到教师的苦,但我依然深深热爱,虽然平凡,但并不平庸。我会不断努力进取,用自己的汗水,用自己的知识和才华去擦亮孩子们的梦想和希望。

十佳学子事迹材料篇十五

吴华创,男,1987年12月出生,共青团员,本科学历,参加工作,空调维修电气车间车辆电工。该同志把技术比武当作学用结合的好时机,不断钻研业、苦练技术,在点滴中积累技术和经验。他通过车间选拔参加工厂车辆电工技能大赛,荣获全能第二名、理论第一名、实作第二名的好成绩。5月,在工厂职业技能竞赛中,他一举囊括车辆电工全能第一、理论第一、实作第一。20,他在集团公司举行的技能比武中获得实作第二名,全能第二名的成绩。年11月,在全路客车职业技能竞赛车辆电工技能比武中获得全能第一名的好成绩,被铁路总公司授予“全路技术能手”称号、全国铁路总工会授予“火车头奖章”称号、全国铁道团委评为“全路青年岗位能手”称号。该同志在不断提升自身进步的同时,也致力于改进学习方法,提高工作效率,参与了设计与安装dc600v/dc110v四合一综合控制柜。

十佳学子事迹材料篇十六

叫刘佳乐,我来自北京市房山区实验中学高三(6)班,我是一名团员也是校学生会团支部书记。进入高中的两年来,我在学习上,积极努力,刻苦钻研;在工作中,勤勤恳恳,敢于担当。

我的兴趣广泛,如跑步,书法。为了锻炼意志,我始终坚持练习跑步,体育运动让我更有韧性,我也在学校组织的越野赛中取得了优异的成绩;书法的练习让我饱有专注的精神,培养了性情,端正的毛笔字展现了我正直坚定的品性;常与书为伴,以读书为乐,文学类、历史类书籍都是我最喜欢的,徜徉在这个无限精彩的世界里最为享受。

在学习上,我做到认真踏实,勤劳刻苦,始终把学习放在自己生活的重要位置。虽然我的成绩不是最拔尖的,但是我坚信一分耕耘一份收获,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态。正因为有这些,我的成绩在不断提高,不仅理解了知识,还把知识运用到实践当中。

在班级里身为班干部,要以身作则,协助老师管理好班级,当老师的得力助手。例如:在中午等餐的时候,我会带领同学背知识点;我还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学,给同学答疑解惑的同时也巩固加深了自己对这部分知识的理解,与同学携手共同进步。积极组织班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。

我担任校学生会团支部书记,2019年我和学生会干部合力设计完成了“实验中学2019年体艺节”,师生共同参与,共同体验,为老师和学生创设了宽松愉悦得课余生活,同时也锻炼了我们团队合作、与人沟通交往的能力。

我还担负着一个重任就是组织周一的升国旗活动,我每周风雨不误,为了能做好升国旗工作,我会提前一周培训好主持人和国旗下讲话,并且告诉他们升旗仪式的规范程序,训练过程中严格要求他们每一个动作,这个重任促使我成长,让我理解什么叫做责任;在我较好地完成学习任务的同时,创新性地开展丰富的学生活动。我定期组织开展了20期各班团支书思想理论学习,并且像清明节,五四运动这一系列节日我都会发一些文章让大家了解,而且都深受大家的欢迎;疫情期间,组织团员参加“青春责任担当,助力防疫有我”的活动,用手抄报的形式来感谢那些奋斗在一线的医护工作者。

在生活中,我全面提升个人素养。因为较好的实践能力,在青少年军事文化夏令营活动中我积极认真的态度给教官留下深刻的印象,几乎每天我都会被叫出队列为大家做动作示范,后被评为优秀队列标兵;我还积极参加志愿者服务活动,比如最近的垃圾分类,在社区中积极展开垃圾分类的宣传的一系列工作,使大家都树立起垃圾分类环保的意识,明白垃圾对社会生活造成的严重危害,承担起了我小小居民的社会责任。

在家里,我也严格要求自己。在生活上我坚持做到“自己的事情自己做”。从上幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床、洗漱。我还经常做一些力所能及的家务活,如帮妈妈整理房间、扫地、择菜,擦桌子、洗碗等。这样不仅可以锻炼了自己的适应环境的能力,还为将来踏上社会,独立生活打下了基础。

少年是绚丽的山海,是宇宙的诘问,是没有标准答案的梦的问卷。人生在每一步修炼中,要知道自己的心在何方,路在何方,心有多宽,舞台才会有多大。

作为一名新时代的少年,我一定会继续努力,克服自己不足,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵不怕风霜的梅花。我,是一个追梦的少年,像一只雏鹰,在老师和爸爸妈妈的关怀下,向着自己的理想执着地起飞!越飞越高,越飞越远。

十佳学子事迹材料篇十七

我叫xxx,是锦山实验小学五年六班的学生。

在老师的精心教导和培育下,我从一个不识字的孩子成长为一名小学五年级的学生。曾担任过小组长、班长、中队长及语文、英语等学科的课代表,现任中队长,是一名德智、体、美、劳全面发展的好少年。五年来,年年被评为“三好学生”、“优秀少先队员”,先后获得了“学习礼仪标兵”、“优秀班干部”等称号。身为五(六)班的中队长,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。

在学校,我对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到我独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。

在同学眼中,我是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我总是默默地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给我的任务,我总是认真地去完成。我处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。

“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”我总是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或看动画片时,我早早来到学校在教室里反复练习;多少个傍晚,做完家庭作业,我总是仔细揣摩,一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次参加班级的演讲比赛,由于比赛时间紧迫,我就利用晚上休息时间练读一千多字的讲稿,第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎,嗓子很痛,但我仍坚持苦练。功夫不负有心人,凭着我的顽强刻苦、不懈努力,在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,取得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬,我只是对大家微微一笑,心中立下了更高的目标。

在同学心中,我更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,我都会伸出热情之手,杨括同学学习上有困难,我主动要求老师和他做同桌,在学习上帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带,我会主动递过去一支;同桌座位下脏了,我会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了,我会启发同桌一起分析;同桌受到表扬了,我会为之由衷地高兴。在我的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。

天气变了的时候总会给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体,让爸爸不要惦念家里。奶奶年纪大了,照顾弟弟和我很是操心,我就早晨悄悄起来,帮家人买来早点;中午,等家人吃好,我会争着收拾碗筷;晚上,做完作业的我,为奶奶捶背,让老人开心。平时坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事,奶奶需要回去操办,我就照顾年幼的弟弟,做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。我知道孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。我从小就受《孔融让梨》的影响,在家里每次有好东西时,我总是学孔融的样子,先把大的、好的依次分给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次长辈们都会夸奖我,我总是说孔融也是这样的嘛。

在社会,我是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

我是学校文明志愿者,常常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风,积满了厚厚的灰尘,墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。我就从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。把手伸进水里把抹布浸湿,再去擦栏杆。只擦了来回一下,抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆,我们卖力地擦着。楼梯扶手干净了,我们的小脸累得通红,可看到整洁的栏杆,心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。我就得先用水淋湿,然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲我们竖起大拇指。

“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、小区散步,我总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?我还是家里的低碳宣传员,洗菜的水我告诉奶奶要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,作为中队长的我组织全班献出爱心,把储钱罐里的钱全部捐出。

一个骄阳似火的夏日。天气真热,好像热的连蝉儿也停止了喧闹。我刚放学,准备过马路去买一个冰棍解渴一下。突然,我看见一个小男孩站在树底下哇哇大哭。四周一片安静,他的哭声凄厉又刺耳。我走上前问他说:“小朋友,你怎么了?男子汉可不能哭哦,有话慢慢说,我来帮你。”他终于停下哭泣,眨巴着泪汪汪的眼睛,抽噎着说:“我把回家的钱丢了,坐不了车就回不了家了。”说到这时他又大哭了起来,我看他又哭了心里也不好受:“别哭了,我给你钱,你快坐车去吧。”可刚把手放到口袋是心想:“这可是我买冰棍的钱呀,天气这么热。算了!不管了,不就少吃一个冰棍嘛,有什么大不了的。”于是我把卖冰棍的钱给他,转身,飞快的跑掉了。不远处,他冲我大声喊“姐姐!谢谢你!”这件事后来被老师和同学知道了,老师在全班同学面前表扬了我。

成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的捕击风雨,才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。

今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。

十佳学子事迹材料篇十八

河南省郑州荥阳市王村镇司村普通村民王西广,今年50岁。黄河边长大的他不图回报,冒着生命危险,一次次跳入激流险滩之中,30多年来已经从黄河中成功救起了31个生命,被人誉为“救人专业户”。(6月3日中国文明网)。

老人们常常告诫小孩:“欺山莫欺水。”因为山再高都可以攀登,登不上去可以退下来;可水就不一样了,不熟悉水性、不知深浅就不能贸然行事,否则就会葬送自己。的确,在滔滔江水面前,人往往只能望水兴叹。说到跳进河里救人,那就是很多人不敢问津的难事了。因为一是河水暗流涌动,漩涡翻滚,二是溺水者求生心切,往往抓住救人者不放,经常把救人者抱住一起溺水身亡。读了中国好人王西广的故事,笔者认为他30多年坚持救人,不要一分回报是伟大的,他救起的是一条条鲜活的生命,竖起的是见义勇为、知恩图报、无私无畏的丰碑,值得大家好好学习。

知恩图报是中华民族的美德之一,应当很好的传承和发扬。王西广儿时一家四口落入黄河,在乡亲的救助下得以生还,他因此下定决心,要练好水性,长大了去救落水的人,以此来报答乡亲的救命之恩。他长大后做到了,做好了,这种知恩图报的精神确实值得大家学习。一个人,得到别人的救命之恩也好,点滴相助也罢,都应该予以报答。因为只有这样,知恩图报的美德才可以得到传承和发扬。

见义勇为也是中华民族的美德之一,应当成为每个人的基本道德素养。每个人都有遇到困难、遭遇灾难的时候,在关键时刻,如果伸出援手帮一把、扶一把、送一程,那么别人就会摆脱困境,或避免灾难,因此每个人都应该见义勇为。但是,现实生活中,一些人奉行“多一事不如少一事”,一些人奉行明哲保身,所以在别人需要时,并不愿意伸出援手去帮助别人。而王西广则不然,他把别人的生命看的比自己的生命都要重要,把救人看作是自己的工作,他得知人落水后往往不顾自己的安危去奋力搭救,这是什么精神,这就是真正的见义勇为,这就是敬畏生命。

无私无畏是王西广的高尚品德。进入市场经济时代以后,一些人唯钱行事,甚至还有下河救人要先谈钱、下河捞尸要讲价的事情发生。王西广救人,从没谈过要钱,从没提过要感谢,他是无私的;王西广没有因为畏惧而耽误半分钟,甚至常常是救生衣也没来得及穿上就跳入水中,更可怕的是他还敢违背“夜不行船”的船规深夜去救人,他又是无畏的。无私无畏,说起来挺容易,做起来的确很难。王西广救人,跳进的是暗流涌动漩涡无数的黄河,可以说每一次都是拿着自己的生命去和“水魔”争抢、抗争,每一次下水都有可能意味着牺牲,每一次都面对生与死的考验。王西广也上有老下有小,在这种极其严峻的考验面前,他用真心、真情书写了人生的最美答卷,他为人们竖起了一座丰碑。

家风、美德、品质素养都应该传承。在生活中,一些人自己做好了,却不愿儿女也跟着自己一样。比如有的清洁工,自己做得很好,却告诫孩子长大不能再当清洁工;又如殡葬服务人员,有的做得很好,却坚决反对孩子子承父业。王西广生长在黄河边,不是不知道河水无情的凶险,但是他虽然总结出了“救人秘笈”,还是感觉自己力量单薄,于是开始筹备荥阳市第一支黄河救援队,并把自己的儿子拉了进来。这是什么精神,这是一种全心全意为他人,唯独没考虑自己的牺牲精神。大家学习他,就应该像他一样,把好的传统、家风、美德、品质素养传承给孩子。如果人人都能自觉传承好中华民族的这些宝贵的精神财富,那么大家的明天都会更好。

王西广救起的是生命,竖起的是丰碑。让我们向这位新时代的英雄致敬,学做英雄一样勇敢的人!

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15220185.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档