大学生低碳生活论文低碳论文(通用17篇)

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大学生低碳生活论文低碳论文(通用17篇)
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总结是自我认知的过程,让我们更好地了解自己的强项和待提升的方向。要注重总结的客观性,不要带有个人主观色彩。这里有一些优秀学子的总结范文,供大家参考学习,相信会对写总结有所帮助。

大学生低碳生活论文低碳论文篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们是地球的主人,地球是我们的家园,我们应该保护它,不污染地球。低碳生活其实很简单,只要我们不浪费,就能为大自然节省一些。

能源、资产,为地球做一件好事。

我就给你说几件事吧:我记得在夏天,天气热地像蒸炉一样,大地上感觉冒着火,我和爸爸妈妈因为外面特热所以只好待在家中,打开了空调,过了一会儿,爸爸把温度调到了26摄氏度,我说:爸爸,您把空调关掉吧,用电扇也挺凉快地。爸爸说:你真是个懂得节约的好孩子。我又为大自然节省了能源。

有一次,到中午了,妈妈那时正在烧菜。我走过去一看,呀,火苗差点窜到锅上了!我对妈妈说:妈妈,您的火苗开得太大了,再大会把油给引燃的。听到这里,妈妈连忙把煤气灶的火苗关小了。

还有一件事,早上我看见爸爸起床了,就对爸爸说:爸爸,咱们今天到外面去吃早点好不好。爸爸对我说:好,那我们今天还是走着去吧?我说:好,那我们就走着去吧,不光可以锻炼身体,这样还可以减少空气污染。爸爸微笑地点点头说:好样的;我们要的就是低碳生活!

低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,甚至可以达到低碳生活的标准。

低碳生活,减少二氧化碳的排放是每个人的责任。首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能消耗。除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。我们的客厅大,窗外的照明灯进来都可以醒目地看到窗内的一切,吃饭时,真像一桌烛光晚餐,这真是一大盏天然的灯啊!

只要我洗好手,就都把水龙头拧得紧紧地,不让水逃出来,这样,我就可以安心了。但我又担忧爷爷奶奶会不会做好,每次看见爷爷奶奶进洗手间洗手,顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望低碳家庭会做得更好。冰箱里放着乱七八糟的东西,奶奶说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招,于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴了各种分数的标志,然后,按分类去整,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹了摆的整整齐齐的东西。这样既帮助了我们,又节省了电。

低碳生活是一种健康的绿色的生活方式。只要我们每个人行动起来,就可以接近低碳生活,保护我们共同的地球大家园。

大学生低碳生活论文低碳论文篇二

此刻,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了。我开始了“低碳生活”。

低碳的生活,在生活的细节上注重节能减耗。除了做作业开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助的,客厅大,窗外的照明灯照进来都能够醒目地看到室内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯啊!”

只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”,我就能够安心了。但我又担忧爸爸妈妈会不会,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我高兴,我期望“低碳家庭”会做的。

冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成个大小不一的盒子,上头贴上了分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。既帮忙了,又节省了电。

原先,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应当将电池立刻取下。我本来以为,二氧化碳汽车尾气、煤炭燃烧会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着大家的生活和地球。

每当我看见妈妈洗衣粉的桶扔掉时,我会上前去阻止。我会把它做成小垃圾桶,像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!又的像只小动物,活灵活现的,真像一道美丽的“风景”!

当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

养花是妈妈的爱好。家里的吊兰、常春藤一年四季绿意盎然。在每个炎炎的夏日,妈妈总会把花搬进家里来,大家看着那些绿色,允吸这那些绿色,心中顿时感觉丝丝的凉意,好空气又养眼,真是一举两得啊!

这么好的家居环境,并且充满了创意的小欢乐。

大学生低碳生活论文低碳论文篇三

低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大大气的污染,减缓生态恶化。也就是说,低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,还原其淳朴的进行人与自然的交流。

现在人类面临着全球变暖的问题,碳就是导致地球变暖的凶手,而这正是因为人类肆无忌惮的浪费资源,使得碳的排放量增加,所以,真正的罪魁祸首应该是人类。可是人类不能不产生碳,所以,就要开始一种环保、文明的生活方式――低碳生活。

真正做到低碳生活其实很简单,只要注意4个节:节电、节水、节油、节气就行了。例如:随手关灯、开关、拔插头,这是第一步,也是个人修养的表现;不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康;尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯;衣服多选棉质、亚麻和丝绸,不仅环保、时尚,而且优雅、耐穿;洗衣机开强档比开弱档更省电,还能延长机器寿命等。

随着资源越来越贫乏,环境破坏越来越严重,各种自然灾害越来越多,我们的生活越来越糟糕。拯救地球势在必行。

低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,我们应该积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。简单理解,低碳生活就是返璞归真地去生活,人们应该怎么做,才能实现低碳生活方式呢?在生活中,做到低碳并不很难,很多时候只要自己动手就可以做到。夏天,我们在家用空调时,不要长时间开着,用了几个小时后,就关掉,再开电风扇。短时间不用电脑时,启用“睡眠”模式,关掉不用的程序和音箱、打印机等外围设备;少让硬盘、软盘、光盘同时工作;适当降低显示器的亮度。

同时,多种一些花花草草,也是非常不错的明智之选。绿化不仅是去郊区种树,在家种些花草一样可以。植物可以净化空气,还可以为你的家增添一丝绿色。阳台上,摆上几盘花,闲暇时候浇浇水,观察它们的生长,也是不错的消遣呢?保护地球家园,福荫世代!低碳生活从我做起,无处不在。

我们共同生活在这个地球上,爱护我们的家园是每一个人共同的责任。从自身做起,从小事做起,为保护环境出一份力。

爱护地球、维护生态、保护环境,做到低碳生活是每一个公民义不容辞的责任。

大学生低碳生活论文低碳论文篇四

[标签:大学生,论文]漠上风2008-06-0318:38满意答案好评率:60%伴随着经济社会的迅猛发展过程中,由于人类过分追求发展所带来的满足和发展的速度而忽视或淡薄了其所带来的负面效应,致使在极大满足自身物欲的同时,也给自身未来的发展埋下了诸多隐患,这些问题随着时间的推移暴露越来越明显,直至威胁到人类自身的生存,如温室效应的出现、水污染等问题。在某种程度上,这些问题都归于人们对发展的片面理解,认为只要经济发展了,一切问题都可以迎忍而解,忽视了环境保护。事实上,只有科学的发展才能不断解决人类所面对的问题。这是其一。

节能减排不仅是企业生产、汽车尾气排放等对环境污染所带来的问题。社会的主体是人,节能减排的主体也必须是人,节能减排必须从每一个来抓起。由于个体的认识不足或者忽视,致使一个水、电等白白的浪费掉、汽车无情地冒着黑烟„„。不是没有人注意到环境的恶化,已经所带来的危害,而是多数人认为环境污染问题离自己很遥远,不是自己的事情,也不是浪费自己的钱财,甚至有一些人认为自己有钱,无所谓浪费。殊不知,水、电、气这些都是人类共同的资源,现在的浪费,就给子孙后代带来无穷隐患。因此,节能减排人人有责,需要人人参与。这是其二。

节能减排、环境问题,不是一个人、几个人或一些人所需要的,也不是一个人、几个人或一些人的事情,更不是一个人、几个人或一些人所能解决的。要想解决环境问题,必须从每一个个体抓起,从提高每一个人的认识抓起,从改变每一个人的习惯抓起。

节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放。我国“十一五”规划纲要提出,“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%左右、主要污染物排放总量减少10%。这是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措;是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择;是推进经济结构调整,转变增长方式的必由之路;是维护中华民族长远利益的必然要求。

节能减排的形势。

当前,实现节能减排目标面临的形势十分严峻。去年以来,全国上下加强了节能减排工作,国务院发布了加强节能工作的决定,制定了促进节能减排的一系列政策措施,各地区、各部门相继做出了工作部署,节能减排工作取得了积极进展。但是,去年全国没有实现年初确定的节能降耗和污染减排的目标,加大了“十一五”后四年节能减排工作的难度。更为严峻的是,今年一季度,工业特别是高耗能、高污染行业增长过快,占全国工业能耗和二氧化硫排放近70%的电力、钢铁、有色、建材、石油加工、化工等六大行业增长20.6%,同比加快6.6个百分点。与此同时,各方面工作仍存在认识不到位、责任不明确、措施不配套、政策不完善、投入不落实、协调不得力等问题。这种状况如不及时扭转,不仅今年节能减排工作难以取得明显进展,“十一五”节能减排的总体目标也将难以实现。

节能减排的意义。

我国经济快速增长,各项建设取得巨大成就,但也付出了巨大的资源和环境代价,经济发展与资源环境的矛盾日趋尖锐,群众对环境污染问题反应强烈。这种状况与经济结构不合理、增长方式粗放直接相关。不加快调整经济结构、转变增长方式,资源支撑不住,环境容纳不下,社会承受不起,经济发展难以为继。只有坚持节约发展、清洁发展、安全发展,才能实现经济又好又快发展。同时,温室气体排放引起全球气候变暖,备受国际社会广泛关注。进一步加强节能减排工作,也是应对全球气候变化的迫切需要,是我们应该承担的责任。

节能减排的着手点。

一要加快产业结构调整。要大力发展第三产业,以专业化分工和提高社会效率为重点,积极发展生产性服务业;以满足人们需求和方便群众生活为中心,提升发展生活性服务业;要大力发展高技术产业,坚持走新型工业化道路,促进传统产业升级,提高高技术产业在工业中的比重。要积极实施“腾笼换鸟”战略,加快淘汰落后生产能力、工艺、技术和设备;对不按期淘汰的企业,要依法责令其停产或予以关闭。

二要大力发展循环经济。要按照循环经济理念,加快园区生态化改造,推进生态农业园区建设,构建跨产业生态链,推进行业间废物循环。要推进企业清洁生产,从源头减少废物的产生,实现由末端治理向污染预防和生产全过程控制转变,促进企业能源消费、工业固体废弃物、包装废弃物的减量化与资源化利用,控制和减少污染物排放,提高资源利用效率。

三要强化技术创新。要组织培育科技创新型企业,提高区域自主创新能力。加强与科研院校合作,构建技术研发服务平台,着力抓好技术标准示范企业建设。要围绕资源高效循环利用,积极开展替代技术、减量技术、再利用技术、资源化技术、系统化技术等关键技术研究,突破制约循环经济发展的技术瓶颈。四要加强组织领导,健全考核机制。要成立发展循环经济建设节约型社会工作机构,研究制定发展循环经济建设节约型社会的各项政策措施。要设立发展循环经济建设节约型社会专项资金,重点扶持循环经济发展项目、节能降耗活动、减量减排技术创新补助等。要把万元生产总值、化学需氧量和二氧化硫排放总量纳入国民经济和社会发展计划;要建立健全能源节约和环境保护的保障机制,将降耗减排指标纳入政府目标责任和干部考核体系。

好:12不好:8原创:4非原创:11。

大学生低碳生活论文低碳论文篇五

地球是我们可爱的家园,我们应该保护环境,爱护家园,不要污染它。要做到低碳生活就要从我们身边做起。我是后宅门小学四年级学生魏宇鸿,我呼吁更多的人和我一同加入低碳生活的行列,为我们可爱的家园尽一份微薄之力。

首先我要拿我的老爸“开刀”。我说:“老爸你太不注重环保了,你每次充完手机电,拔了机子就走人,知不知道不拔充电器会多危险,万一引发火灾怎么办?而且最重要的是充电器如果不拔的话会继续耗电的”。再有:“你每天晚上看完电视只关遥控不关电视机,这也耗电,也会引发火灾”。老爸吃惊地说:“是吗?那我以后可要牢记了”。

下来就要多多批评妈妈两句了。话还没说,妈妈就把买完菜的袋子给仍倒垃圾筐了。“手下留情”我赶紧跑了过去:“妈妈你知不知道这废弃塑料袋还可以废物利用呀。塑料袋可以当垃圾袋,还可以用来除油,为了环保你还是以后买菜把竹篮子提上吧”。“还有你以后上完卫生间记得要关灯,节约用电。以后要是牛奶过期了你可别再把它给扔了,你可以把过期的牛奶给花儿浇上,这样可以起到施肥的作用。掏完米的水也可以用来给花儿浇水,这样才节约用水,老师为什么说要a4纸双面打印,那也是为了环保”。妈妈听了一头雾水说:“你怎么知道这么多”?我得意洋洋地说:“你没听电视、网络上整天说要环保,要低碳吗”。妈妈点点头说:“对,我们就做个低碳一族吧”。

在我的建议下爸爸开始改掉坏习惯。妈妈和我一同加入了低碳宣传中。低碳生活使妈妈从新骑上了自行车,坐在妈妈的自行车上微风吹过,我感觉特爽,我喜欢坐在妈妈车子后面。骑车是最好的交通工具了,既节省生活开支,又有利于身心健康,真是一举两得。

大学生低碳生活论文低碳论文篇六

摘要:由于地球能源的过度消耗,导致全球能源与资源面临紧缺和枯竭。环境问题日愈严重,环境保护成了当前重要的问题之一,大学生是社会的一大组成部分,具有很强的可塑性,本文通过调查研究了解了大学生中的节能减排现况并提出了相关解决策略。

1、有调查结果显示,大学生中主动践行节能减排生活方式的只占8.1%,而在日常生活中不太考虑自己的行为是否节能减排的占83.1%,了解节能减排但是生活中不主动践行的占8.8%。产生这种现象的原因主要有三个:其一,大学生在校园生活中缺乏主人翁意识,当看到别人浪费或者一些不良现象发生时,很难有勇气站出来制止;其二,当代大学生中有一部分人虚荣心很强,尤其是在集体场合,感觉节俭的行为有失面子;其三,当代大学生大都生活条件比较好,这导致部分学生存在消费主义倾向。

2、促进大学生节能减排的对策。

通过多种形式提高大学生的节能减排意识。如,辅导员及班主任可以组织“节能减排、建设节约型校园、厉行节约、反对浪费”的主题班会,提高学生的认识,帮助学生养成节约习惯,从自身做起,杜绝浪费。学生社团要广泛开展节能、环保科技创新活动;每年在校园开展节能知识和技能竞赛,对优胜者给予奖励,不仅可提高学生的节能意识,还可以达到宣传节能知识的目的。认真开展丰富多彩、形式多样的资源节约活动。

加强节能宣传工作,将节能减排的理念灌输给学生。应开展形式多样的宣传教育活动,营造人人崇尚俭朴,发扬艰苦奋斗精神。动员学生从点滴做起,自觉养成随手关灯习惯,离开教室前断电,杜绝白昼灯、长明灯,室内尽量使用自然光;计算机设置成自动休眠状态。在学生宿舍、图书馆、餐厅等公共场所,水龙头尽量开小,养成随手关闭的好习惯,坚决杜绝“常流水”现象。购物时使用环保袋,减少塑料袋的使用量。有资料表明,如果全国减少10%的塑料袋使用量,那么每年可以节能约1.2万吨标准煤,减排二氧化碳3.1万吨,这是十分可观的。

3、是建立相关制度。

制度是事物良性发展的规范与准则,制度建设是各项事业发展的重要保证。马克思主义认为,制度是人和人之间交往中的产物,是通过责任、权力、义务来规范主体行为和调整主体间关系的规则体系。大学生节能减排生活方式的践行与学校的制度建设密不可分,制度支撑体系是实现大学生节能减排的有力保障。要加强水电管理制度建设,建立有利于节约的激励机制和政策。要使水电费与学生个人利益相关联,要在大学生文明自律公约和大学生思想学生品德考评方案中渗透或者向节能减排生活方式倾斜。

[2-5][2]。

大学生低碳生活论文低碳论文篇七

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

--万年前,地球在历史的长河中缓缓航行了46亿年后,人――这种不平凡的生命诞生了。他的足迹开始踏上这可爱的蓝色星球,地球母亲万万没有想到这是她辉煌的开始,也是噩梦的开始。因为人类对自然无止境的索取,使我们以前温柔、慈祥的地球母亲变得暴虐无常。历经无数次沧海桑田,斗转星移,她的美丽变成了以前,取而代之的是苍老肮脏和面目全非。

无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的礼貌将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

当一片片绿波汹涌的森林被无垠的荒漠黄尘所代替,当无忧地在蔚蓝的天空飘荡的白云被漫天滚滚黑烟所替代,当为地球遮风挡雨的臭氧层被无情的氟里昂所破坏,我分明听见了森林的哭泣,白云的悲伤,臭氧层的叹息。

也许有人会说我只在这高谈阔论,也许有人会说环保离我们很远,那我们先来一个式子:“大自然――绿色――环保――人――你自我”看完后,你还会觉得它远吗?大自然就在我们周围,绿色就在我们身边,环保就在我们的心中,脑中,手中,行动中。我们不能说我们能为环保做什么,但最起码你开始在认识它,开始在感受我们的大自然,只为着我们共同的理念。

同学们,赶快醒来吧,为了我们共同的家园和他长久的完美未来,从此刻做起,从我做起,勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,改造大自然。立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽。

大学生低碳生活论文低碳论文篇八

我们进行调查研究,从根本上来说,就是为了掌握实际情况,有助于制定和执行正确的方针政策,树立先进典型,批判错误的倾向,使我们各项工作沿着正确的方向前进。下面的大学生关于低碳生活调查报告,欢迎阅读!

一、调查课题:我们身边的低碳生活现状调查

小a:负责调查资料的搜集和课题的总体策划;

小b和小c:负责发放问卷和入户调查;

小f和小d:负责调查问卷的整理和解决方案搜集和整理;

三、调查宗旨:科学认真,实事求是,积极倡导低碳生活

四、调查内容:

1.什么是碳拍量?

首先大家要了解一个概念,那就是碳排放量。了解了碳排放量的危害,就理解了低碳生活的重要性和必要性。

碳排放是关于温室气体排放的一个总称或简称。温室气体中最主要的气体是二氧化碳,因此用碳(carbon)一词作为代表。虽然并不准确,但作为让民众最快了解的方法就是简单地将“碳排放”理解为“二氧化碳排放”。多数科学家和政府承认温室气体已经并将继续为地球和人类带来灾难,所以“控制碳排放”对于我们生活的地球是有实际意义的。

2.碳排放与我们生活的联系

在我们的日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳,排放在空气中就增加了碳排放。我们每天要看电视用电脑,这些家电都耗费电能,电能的生产是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通过节约能源,节制我们的日常生活,如少用空调,少用暖气,少开车,少坐飞机等等,都是属于低碳生活的一部分。

3.如何进行碳排量计算

我们生活中的碳排量是可以计算的。家居用电的二氧化碳排放量(kg)=耗电度数0.785。根据这个二氧化碳排放量的计算器还可以算出市民开车、乘坐飞机、吃一个汉堡等到底能排放出多少二氧化碳,从而计算出碳排放量。

4.调查问卷的发放

由调查小组设计好问卷,问卷涉及到我们家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩,这些方面我们都采取了哪些方式,与三年前比,我们的增长了还是下降了。然后被这些问卷在锦州市范围内发放,送到住户里,然后定期收回,进行统计分析。

五、调查分析:我们生活中的碳排量比三年前增加6%

我们共发放了100张问卷,收回100张,有效问卷98张。根据这些问卷调查问题分析如下:

1.锦州家庭汽车使用量比三年前增加了30%,这也就是说,就出行汽车消费,比三年前的碳排量增加了30%。但是由于汽车还不是锦州家庭出行的主要工具,所以次指标增长幅度很大,但总量很小。

2.家电的更新换代较多,节能型家电逐渐被市民认同,所以家电的电耗费量增长只有3%。

3.锦州人吃穿的消费增长量逐渐下落,吃的逐渐趋于绿色,早市、夜市红火,所以按碳排量计算器的计算,吃穿的碳排量增长幅度只有1%。

4.随着节能建筑的流行,锦州人均住的`能源消费趋于下降,住房碳排量下降2%。

5.以玩为目的的休闲娱乐方式在改变,人们私家车的增加,增加了活动半径,所以玩的碳排量上升1.5%。

综合上述,锦州人家庭生活中的碳排量比三年前增加6%。

六、调查建议:

低碳生活被认为是一种时尚生活逐渐被人们认同,但是实施的人群相对较少。就是说,人们都有了低碳生活的意识,但却没有落实到行动上。因此,我们一学生的名义,向大家倡议低碳生活,希望大家在生活中注意以下细节:

1.改变用全自动洗衣机洗衣服的习惯,改用手洗衣服,既节约又环保。倡导每周用手洗衣服一次。

2.尽量拒绝一次性餐巾纸、一次性筷子和一次性纸杯,因为这些制造离不开树木,破坏森林资源。建议改用手帕、竹筷子和玻璃杯,既保护森林,又少消耗能源。

3.买菜尽量骑自行车到郊区买菜,减少蔬菜用汽车运输,从而减少碳排量。

4.没有用节能灯泡的家庭,建议尽量把家里的灯泡都换成了节能灯,以节约能源。

5.尽量吃自己做的饭菜,不要吃成品食品和小食品,以减少制造这些食品过程中浪费能源。

6.去超市或菜市场,尽量自己带现成的或自制的购物袋。

7.尽量减少私家车的使用,或不开车,步行或骑自行车,以减少对环境的污染。

8.写过字的纸也要利用,把背面用做算草,减少笔记本和纸张的使用,以保护森林。

9.尽量不去游乐场玩电动玩具,减少电能消耗。

10.尽量喝白开水,不喝饮料和瓶装水,以减少制造和运输这些产品所耗费的能源。

大学生低碳生活论文低碳论文篇九

摘要:当前人类普遍面临的大气污染、气候变暖、淡水资源面临枯竭、森林锐减、土地沙漠化、物种灭绝、臭氧层耗损等一系列环境问题,并未能引起小学师生的警觉。绝大多数人对环境污染的严重性和危害性缺乏足够的认识。有相当一部分人未能树立改善和保护环境必须立即“从现在做起,从身边做起”的紧迫意识,未能树立起“环境保护,教育为本”的教育奠基意识。不少学校也把环境教育摆上应有的位置,但认为它与升学率不挂钩,抓不抓一个样,抓得好不好一个样,将它放在了可有可无的地位。低碳转型入主流;低碳活动进校园;低碳行为生活化,低碳研究融社会。

关键字:低碳、校园、节能、环保。

校园建设,涉及到指导思想、目的、基础、核心、教育规律和减排技术创新等方方面面,有着非常丰富的科学内涵。

1、建设低碳校园的理论依据。

环境教育内容是直接地、毫不隐晦地表露出来,可让学生直接从中受到影响的。例如语文的课本中,新课改的课文增加了一个单元的内容用于环境教育,分别从诗歌和人物故事来向孩子们展现,让他们从小树立爱护大自然,爱护动物。在语文学科中渗透环境教育还存在这样的通病:一是教师讲得较多,学生谈得少,填鸭似的把环保知识塞给学生,千遍一律的渗透模式,拘泥刻板;还有一种则是在总结课文时问一句:“我们应该怎样保护环境?”之类的问题,生硬僵化。教学效果总是不尽人意。虽然学生知道老师是要渗透环境教育的相关内容,但对究竟是要渗透哪方面的内容却不明所以,讲了等于没讲,完全收不到应有的效果。

2、建设低碳校园的现实依据。

当今世界,由于二氧化碳超量排放,全球气侯变暖而出现的能源消耗、资源枯竭、人口膨胀、环境退化、粮食短缺、生态失衡六大基本问题日趋严重。它威胁到人类环境的安全健康,造成了资源及生态灾难、经济灾难和社会灾难。科学资料已经证实,在过去100年中,二氧化碳的排放量、全球平均气温、海平面都上升了一定幅度。科学家、普通老百姓在日常生活中都深切地感受到了气侯变化带来的广泛影响。比如,大气污染给我们造成日常生活中的不便;洪水、干旱造成粮食欠收或绝收;地震海啸、沙尘暴、龙卷风造成生命财产的极大损失;暖冬或高温造成用电高峰等等。在这样生存环境严峻的大背景下,人们的思想观念、生活习惯必然会受到现实或潜在的影响,严重影响到人们的幸福感。

3、建设低碳校园的行为依据。

这是指人们在日常生活中,一言一行还没有“习惯成自然”,自觉养成低碳环保、健康生活的行为习惯。尤其在环保意识和节约观念上最容易当成是可有可无的“小事”,对“常流水”、“常明灯”视而不见。在现实生活中,普遍存在着浪费能源、浪费粮食、浪费水资源的浪费现象是多么严重!纠正或根治这种奢侈浪费、不注意勤俭节约风气,大力倡导低碳环保、勤俭节约的正气,大力倡导“节能减排,从我做起,从现在做起”的新理念,更加凸显了建设低碳校园的必要性和现实性。

三、建设低碳校园的实践路线。

1、低碳理念进人心。

近年来,随着与低碳经济相关联的低碳技术、低碳产业和低碳生活等一系列的低碳词汇在社会上逐渐流行,在各行业也成了热门话题。但高校是一方铸造精英的沃土,是一个传播知识的殿堂。大部分师生不是学习研究与“低碳”相关的专业,对低碳环保的意识不强,对节能减排不知道如何去做。因此,建设低碳校园的实践路线图,首先要下大力向全体师生宣传低碳理念,普及低碳知识,让以“低碳、节能、节约”为荣的低碳理念深入人心。如,以清华大学、南开大学为代表的一批高校纷纷设置低碳课程,使学生从中获得环保知识;北京大学成立中国大学生环境教育基地,为搭建环境教育平台提供有力支持,为师生建设低碳校园的实践行动打下坚实的思想基础。

2、低碳活动进校园。

通过各种活动,同学们的环保意识普遍增强,对低碳行为身体力行:关闭显示器、对水进行二次利用、购买环保节能型商品以节约用电、水,降低能耗;使用双面用纸,不使用一次性餐饮具,重复使用塑料袋以节约树木、石油等资源,保护环境;自觉对垃圾分类,使资源能够回收并循环使用,不造成浪费。大学生这些力所能及的行为,都起到降低能耗、节约资源、保护环境的作用。这些活动扩大了低碳教育的影响力、感染力、辐射力,让低碳校园的建设既有声有色,又扎扎实实。

3、低碳行为生活化。

“节能减排,从我做起,从现在做起”;“低碳生活,绿色校园”,这不仅仅是口号和警示,更是广大师生应自觉承担的社会责任和健康生活的追求。建设低碳校园,就是要引导广大师生养成低碳生活习惯。通过建章立制、规范低碳生活细则,使师生的言行举止和每日生活力求符合低碳生活理念。“不积小流,无以成江海”。把节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸这些“善小”的行为落实到日常生活中。如,浙江大学的学生将闲置物品回收归档进行物品交换,“融绿色于生活,化低碳为时尚”,环境问题与我们息息相关,关心环保就是关心我们自己。“低碳”,是一个潮流,是一种态度,更是一种习惯。只要有心,举手之劳就可以让我们的生活更低碳。低碳校园,共创我们的美好家园。

大学生低碳生活论文低碳论文篇十

各位领导、老师、同学们:

“低碳”指较低的温室气体(主要是二氧化碳)的排放。则“校园低碳生活”是指在生活作息时所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量,减少对大气的污染,减缓生态环境的恶化。

作为时代的新生力量,大学生必须走在低碳生活的前沿。端正减碳的.态度,让低碳生活成为一种习惯。每个大学生都应该践行低碳生活,从琐事做起,关注一点一滴。倡议全校师生立即行动起来,齐推低碳生活,共创节约校园。倡导低碳生活,主要应该主要节水、节电、节气和垃圾回收。

一、主动学习了解低碳环保方面的知识,增强危机意识,节能意识。

二、时时刻刻注意节约用电,要做到随手关闭电灯、电脑、等电器设备,做到人走电停。

三、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

四、重复使用纸张,双面打印,多发电子邮件,保护森林。

五、自备水壶,少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头;尽量节约自来水。

六、购物时要用环保袋不用塑料袋。

七、手机充完电后要把下来,不要图方便,一直保持充电器充电状态。八、尽量选择步行、骑自行车或者乘坐公交车,节能减排。

九、学生上自习提倡人员集中,白天去阳光充足的教室自习,尽量不开灯,宿舍要做到人走灯灭。

十、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。一物多用,学会旧物利用。

应对气候环境与减碳节能问题,我们任重道远。每位大学生都应积极响应号召,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”成为低碳生活的践行者,积极营造低碳校园。

倡议人:xxx。

20xx年xx月xx日。

大学生低碳生活论文低碳论文篇十一

“低碳”指较低的温室气体(主要是二氧化碳)的排放。则“校园低碳生活”是指在生活作息时所耗用的能量尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量,减少对大气的污染,减缓生态环境的恶化。

作为时代的新生力量,大学生必须走在低碳生活的前沿。端正减碳的态度,让低碳生活成为一种习惯。每个大学生都应该践行低碳生活,从琐事做起,关注一点一滴。倡议全校师生立即行动起来,齐推低碳生活,共创节约校园。倡导低碳生活,主要应该主要节水、节电、节气和垃圾回收。

一、主动学习了解低碳环保方面的知识,增强危机意识,节能意识。

二、时时刻刻注意节约用电,要做到随手关闭电灯、电脑、等电器设备,做到人走电停。

三、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

四、重复使用纸张,双面打印,多发电子邮件,保护森林。

五、自备水壶,少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头;尽量节约自来水。

六、购物时要用环保袋不用塑料袋。

七、手机充完电后要把下来,不要图方便,一直保持充电器充电状态。

八、尽量选择步行、骑自行车或者乘坐公交车,节能减排。

九、学生上自习提倡人员集中,白天去阳光充足的教室自习,尽量不开灯,宿舍要做到人走灯灭。

十、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。一物多用,学会旧物利用。

从一点一滴做起,努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力。”成为低碳生活的践行者,积极营造低碳校园。

倡议人:xxx。

时间:20xx年xx月xx日。

大学生低碳生活论文低碳论文篇十二

所谓低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们们来说是一种生活态度,也成为人们推进潮流的新方式。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,节电、节水、节油、节气,从点滴做起。

衣:英国剑桥大学一项研究中得出结论,一件250克的纯棉t恤,从原材料提供到最后的回收或焚烧,消耗能量约等于30度电,二氧化碳排放量为7公斤。由此可见,化学合成纤维的衣服生产过程消耗较多的能源,加大了碳排放量。而不少人却喜欢穿化纤做的衣服,为了达到更好的低碳目的,我建议大家选择棉、麻等天然纤维所制作的服饰。

食:渐渐地,一次性筷子使用人数越来越多。中国每年生产800亿对一次性筷子,首尾相接,可以从地球往返月球21次,可以铺满363个北京天安门广场,减少森林蓄积200万立方米。然而,每减少1万双一次性筷子,就能少砍掉0。32棵树,减碳3。7公斤。所以,外出用餐携带环保筷子,不再使用一次性筷子,是多么重要的一件事!抽烟的人数迅速上升,这也是加剧温室效应的一个原因。减少抽烟,只要1天少抽1支烟,每人每年减排二氧化碳0。37千克,如果中国3。5亿烟民都这么做,那么每年可节能约5万吨标准煤,减排二氧化碳13万吨。多么庞大的数字!

住:近几年来,很多居民在装修方面很讲究,很奢华,但简约的设计风格更低碳环保。减少装修材料的使用量,充分利用可循环材料,可以减少二氧化碳的排放量。多使用竹制、藤制的家具,这些材料可再生性强,也能减少对森林资源的消耗。炎热的夏季,空调能带给人清凉的.感觉。但是,空调是耗电量较大的电器。我们要合理使用空调,选用节能空调。一台节能空调比普通空调每小时少耗电0。24度,按一年使用100小时估计,可节电24度,相应减排二氧化碳23千克。如果全国每年10%的空调更新为节能空调,那么可节电约3。6亿度,减排二氧化碳35万吨。

行:私家车越来越受欢迎。据调查,一辆1。6升的汽车,一年行驶里程约为1万公里,按1000升汽油使用量来算,那么二氧化碳排放量约为2。7吨。如果每月少开一天车,每年可节油约44升,相当减排二氧化碳98千克。如果全国1248万辆私人轿车的车主都做到,每年可节油约5。54亿升,减排二氧化碳122万吨。要少开私家车,出门多乘公交车或地铁等公共交通,短程步行或骑自行车。

二氧化碳逐渐增加,造成了温室效应。全球气候变暖,冰川和冻土消融,海平面上升,许多城市和小岛面临淹没,海洋自然灾害发生的频率增高,土地沙漠化等种种影响。既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。所以,节能减排势在必行。让我们共同来低碳生活,创造一个美好的家园吧!

大学生低碳生活论文低碳论文篇十三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

当今社会,随着时代的进步,越来越多的资源都成为了人们共同享有的,不知不觉中,对于“共享”这个词我们早已不陌生,它与我们的日常生活息息相关,密不可分。

大家也许都对这样的场景不陌生吧:马路上,来来往往的车辆中夹杂着不少共享单车的身影,而使用共享单车也成为了人们日常的出行方式,它深受大家的喜爱,甚至不少老年人都学会了操作共享单车的方法,而共享单车给予我们的第一印象便是,方便。

那么我们接下来就谈谈,“共享”究竟方便在哪里,又有什么更多好处呢?就拿共享单车举例子吧。首先,共享单车分布广泛,而且十分常见,人们几乎可以随时随地使用;其次,我们不需要自己保养共享单车,每次使用完只需在指定地点停好,接下来就可以扬长而去,不用担心单车是否会被偷走,或者轮胎没气;最后,骑单车出行可以减少废气排放,保护环境,倡导低碳,而且同时还可以锻炼身体,增强身体素质,培养人们的共享意识。

可事物都是两面性的,共享固然有许多益处,同时弊端也是不可避免的。因为是共享,人人都可使用,其中也就自然存在一些素质不佳的人,贪图小利,对共享资源进行人为性的破坏,造成了共享资源的损坏、故障,为其他人带来了不便。共享既然给我们带来了许多好处,那我们理应尊重它,珍惜它,而不是伤害它,破坏它。

一己之力固然很小,可大家的力量合在一起就不同了。每个人做好自己份内该尽的责任,从身边的小事做起,正是“共享方便人人,人人尊重共享”。

时代在进步,而我们也都紧随着时代的脚步,步步前行,“不忘初心,方能始终”在茫茫的时代潮流中不忘共享最初的意义:与人共同分享。让共享这个美好的想法常驻于人们心中,成为人们心底柔软、明媚的一角,增进人与人之间的距离。相信,世界的明天会更美好。

大学生低碳生活论文低碳论文篇十四

大家好!

随着人口地迅速增长,工农业迅速发展,生态环境的污染也随之而来。工厂排放的污水、废气、产生的固体废物,人们乱砍滥伐,日常生活中环境保护意识淡薄,从而使到环境逐渐恶化,生态资源不能再生,并给人类带来了一系列的灾难。

每次都有人不断的抱怨着环境不好资源不够用,可是那些人有是否想过,自我对绿色世界做过多少贡献?关过几次灯?关过几次水?保护环境,应当从我做起。这对我们每个人来说都很重要,并且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史,再看现实,人类的每一次发展,每一次提高,每一次都是要求自然的给予。人类的发展提高,最终得益的总是人类,付出的总是自然。所以作为人类的一分子,我们应当多参加环保活动。多植树,多种花,使我们永远拥有蓝天、白云、碧水、绿地的美丽家园,让我们拥有一颗绿色心境。

提到怎样更深一步做好环保先锋,来保护自我的家园,我认为“低碳”生活是最重要的。

“低碳”生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是本事,我们应当进取提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气,从点滴做起。如果说保护环境、保护动物、节俭能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

也所以在我认为,气候变化不只是环保主义者、专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。如果你觉得你一个人的力量对于整个地球简直是微乎其微,一个人的力量根本无所谓,那就错了。若仔细想想,一只节能灯、一台太阳能热水器能为节能减排做的贡献的确很小,可13亿人中只要有110的人使用,那节俭的能源、减少的碳排量都将会是天文数字。

由此可见,低碳生活能够让我们的身体更健康,环境更优美,生活质量真正提高。

为了让我们的生活更完美,人们应当互相提倡、互相督促:共创绿色家园,留下绿色心境,从我做起,保护自然、保护环境、保护生态平衡,让我们的家园更完美、更灿烂!

大学生低碳生活论文低碳论文篇十五

我们生活的地球,正在遭受浩劫:全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞、灾害频发……人类正面临着能源耗竭和气候变暖的生存危机。积极行动,保护地球已刻不容缓,而减少温室气体,特别是二氧化碳的排放又被称为拯救地球的“治本”之举。作为地球家园的一份子,每一个人都有责任和义务,保护我们赖以生存的地球。在此,我们格林社区环保志愿者向全社区居民发出“低碳减排、绿色生活”的倡议书。

低碳不是一种能力,而是一种态度。我们要做一名低碳“大使”,向家人、邻里、同事、朋友和社会宣讲低碳知识,影响和带动更多的居民践行低碳生活,节约能源,减少污染;我们要做一名低碳“卫士”,对身边污染环境、浪费资源、危害健康的现象和行为,坚决制止,敢说敢管,互相监督,协力保护资源和环境。

低碳不是追求时尚,而是肩负职责。我们要牢固树立“节能减排、保护环境”意识,学习掌握节能减排知识,遵守节能减排法律法规,树立“简约就是时尚”的生活理念,使用节能减排产品,倡导绿色消费;要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感,使节能减排成为自觉行动,争当减排楷模,共同营造“人人关心环保、人人参与环保”的氛围。

不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水。我们倡议“低碳减排、绿色生活”,不仅是一种放眼未来的智慧,更是一份社会责任的担当;不仅是一种幸福指数的盘算,更是一份泽被后人的诠释。

让我们积极行动起来,用爱心关注环境变化,用热情传播生态理念,用行动肩负环保重任,为建设天蓝水清、环境和谐的生活环境而倾注心力!

倡议人:xxx。

20xx年x月x日。

大学生低碳生活论文低碳论文篇十六

随着气候变化的日益严重,低碳生活成为了当今社会的宣传热点。作为新一代的大学生,我们有义务和责任参与到低碳生活中来。在大学生活的日常中,我们积极探索和实践低碳理念,不断总结和体会,逐渐形成了自己的低碳生活心得体会,下面将从减少碳排放、节约能源、拒绝浪费、环保购物和绿色出行五个方面,逐一展开叙述。

第一,减少碳排放。为了减少碳排放,我们应该尽量减少使用非可再生能源,选择使用清洁能源来满足日常需求。例如,电脑、电视等电器设备在不使用的时候应该及时断电,以免产生不必要的能源消耗。我们还应该尽量减少使用汽车,多骑自行车或者选择公共交通工具出行,这样不仅可以减少二氧化碳的排放量,还可以锻炼身体。此外,我们还可以选择购买二手物品,减少消费对环境的损害。

第二,节约能源。在生活中,我们应该养成良好的节约能源的习惯。例如,利用日光照明,尽量减少使用电灯和空调的时间;习惯使用太阳能热水器,减少电热水器的使用,不随意开启电热器具等。我们还可以在购买电器时选择能耗低、环保的产品,这样不仅可以节约能源,还可以降低对环境的污染。此外,合理使用电器设备也是节约能源的重要手段,比如,我们可以在使用电脑时合理利用休眠功能,不使用的时候及时关闭电源。

第三,拒绝浪费。在大学生活中,我们应该学会拒绝浪费,珍惜每一份资源。首先,我们要合理安排饮食,不浪费食物。我们可以在吃饭时按需自助,不贪多吃少;在食堂用餐时,可以按需取餐,避免拿多浪费。其次,我们还可以在购物时精打细算,只购买需要的物品,不盲目追求时尚和奢侈。在生活中,我们也可以学会延长物品的使用寿命,如将旧衣物改造成新款,用旧杂志制作手工艺品等。

第四,环保购物。大学生活中,我们可以通过环保购物来实践低碳生活。选择购买有机蔬菜和水果,避免使用化工农药的残留物对健康的影响。我们还可以选择不使用塑料袋的购物方式,使用环保袋、购物篮或者回收利用旧物品来携带购物物品。此外,在购买电器等大件商品时,我们可以选购能源效率等级高的产品,减少能源的浪费。

第五,绿色出行。在大学生活中,我们可以选择绿色出行方式,减少对自然环境的破坏。比如,我们可以多骑自行车或者步行,减少对汽车的依赖,这样既可以减少尾气排放,还可以锻炼身体。在选择出行工具时,我们也可以选择乘坐公共交通工具,如地铁、公交车等,这样不仅可以减少碳排放,还可以减少道路交通压力。对于长途出行,我们可以选择合乘的方式,减少汽车的使用,共同分担车辆和油耗。

生活中的点滴的改变,可以汇聚成巨大的力量。大学生低碳生活需要我们每个人的参与,通过减少碳排放、节约能源、拒绝浪费、环保购物和绿色出行等方面的改变,我们可以为保护环境、减缓气候变化贡献自己的一份力量。相信通过我们的共同努力,低碳生活将成为一种时尚,这将给我们的社会带来更加美好的明天。

大学生低碳生活论文低碳论文篇十七

随着全球气候变化的不断恶化和环境问题的持续加剧,低碳生活的重要性日益凸显。作为大学生,我们应当主动承担起保护环境的责任,通过改变自身的生活方式来降低碳排放。在我大学生活的这几年里,我积极探索了低碳生活的方式方法,结合自身经历和实践,总结出了一些心得体会。以下是我关于大学生低碳生活的几点见解。

首先,节约用水是低碳生活的重要方面。在大学校园里,水资源丰富,看起来似乎没有必要去节约用水。但事实上,水资源是宝贵而有限的,我们需要时刻牢记这一点。在学生宿舍中,我养成了定期检查和修理漏水设备的习惯,避免水资源的浪费。同时,在日常生活中,我也尽量减少用水量。比如,洗澡时间控制在5分钟以内,洗菜时使用盆装水,尽量避免使用洗碗机等大量用水的设备。这些看似微小的改变,却可以有效地减少用水量,降低碳排放。

其次,减少能源消耗也是大学生低碳生活的重要举措。在大学校园里,能源消耗主要集中在宿舍和教室等学习生活场所。因此,我采取了一系列措施来降低能源的消耗。首先是在宿舍中,我使用能耗低的灯具,尽量避免使用空调和电暖器,合理利用自然光线和自然空气。其次是在教室中,我习惯在离开教室时关掉灯光和电扇,避免不必要的能源浪费。同时,我还尽量减少使用电子设备,比如用纸质书代替电子书,用手账本代替手机记事本。这些习惯的形成不仅可以减少碳排放,还有助于提高学习效率和节约经济成本。

再次,推广公共交通是低碳生活的重要途径。大学校园内的交通主要依赖公共交通工具,因此,提高公共交通的利用率对降低碳排放具有重要意义。我尽量选择乘坐公共汽车或地铁,避免无谓的单车或私家车出行。同时,我鼓励身边的同学们也尽量选择公共交通,减少私家车使用。为了方便同学们选择公共交通,我还参与了志愿者活动,为校园内的环保促进工作做出了一些贡献。

最后,鼓励绿色饮食习惯是大学生低碳生活的重要方面。在大学校园中,膳食是大学生生活中不可或缺的一部分,因此提倡绿色饮食习惯可以有效地降低碳排放。我尽量选择当地的绿色有机食品,减少食物运输的碳排放。除此之外,我还参与了校园绿色食堂的建设,推动校园食堂改造为更加环保的绿色食堂,减少食物浪费,降低烹饪碳排放。

综上所述,大学生低碳生活是一种积极践行环保理念的体现,也是每个大学生应尽的责任。通过节约用水、减少能源消耗、推广公共交通和鼓励绿色饮食,我们可以在日常生活中贡献自己的一份力量,为减少碳排放和保护环境做出贡献。正如一句话所说:“节约碳,远离污染,大学生应该有大学生的样子,向前走!”让我们共同努力,实现低碳生活的目标。

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