演讲稿的目的是让观众理解和接受演讲者的立场或观点。在撰写演讲稿时,需要归纳总结主题要点,并在论述过程中运用适当的例证和实例来支撑观点。通过阅读这些演讲稿范文,可以了解到不同类型演讲的写作方式和技巧。
国防与爱国演讲稿篇一
大家下午好!
今天是个特殊的日子,我们在这里举行庄严而隆重的18岁的成人仪式和百天誓师大会,今天所有的领导和老师将和我们一起见证这激动人心的场面,一起回忆我们一同走过的难忘岁月。一起畅想明天华彩的乐章。
从今天开始,我们已成为国家的公民,享有宪法和法律赋予公民的一切权利,同时也必须依法履行宪法和法律规定的一切义务。18岁,该是可以“治国齐家平天下”的时候了。18年似惊鸿飞过,如今的我们已经羽翼丰满,蓦然回首中却发现每幅成长的画面总会有父母掠过的身影,看看我们的老爸老妈成长的岁月中点滴的痕迹,已悄悄爬上他们的脸颊,无数次的叮咛、关注与唠叨,伴我们成长的永恒记忆,我想这些记忆是珍贵的,幸福的,难忘的。每天清晨不到七点,我们的老师们就会陆续来到学校,坚守着自己那一亩三分地,平均每天八节课,每周360节课,每个月1344节课,三年终近5万节课,多少个中午、晚上,老师们还在为我们进行着个性化的辅导,他们用平凡诠释着崇高,用智慧诠释着神圣,用关爱诠释着伟大,百善孝为先,一日为师终生父母。在这里我提议所有的同学们把我们最热烈的掌声献给我们的家长和我们最敬爱的老师们。
十八个春秋,十八个寒暑,我们在风雨中成长,我们在关爱中进步。此后,不应再让父母为我们操心,不应再让祖国笑我们年少,因为我们已经而且必须懂得公民的权利和自由,国家的法律和制度,人生的责任和价值,祖国的尊严和荣辱。十八岁,我们脚踏大地,头顶青天;十八岁,我们仰望明月,追赶太阳;十八岁,不畏艰难,不畏险阻,敢踏出荆棘泥泞;十八岁,倾热血为江,以信心筑船,证明自己便是远方的航标灯。
同学们,我的同龄人,我的朋友们!
不为别人,就为自己,就为岁月赐给我们年轻的臂膀和这一腔热情,伸出你年轻的双手,为我们的成人礼,为我们辉煌的明天鼓掌!加油!
三年前,带着憧憬与理想,我们来到了一中,来到这翰墨飘香的校园,在这里播种了希望;三年来,我们和困难斗争,我们和时间赛跑:春寒料峭中有我们执著的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜,迷惘过,彷徨过,疲惫过,也后悔过——但,昨天已经古老!翘首未来,等待我们的是一个灿烂的远方!同学们,朝着太阳的部落,我们阔步向前!
100天,仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花,但对于我们,它是黎明的前奏,是天籁的交响,是出征的战鼓,更是拼搏的号角。100天——太短,我们只争朝夕!
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过:“瞄准星星射击,总能射得高一些。”只有树立远大的理想,才不会活得浑浑噩噩,才不会迷失自我,才会产生强大的动力,奋发有为。
更行十万八千里,何惧东西南北风。我们应当树立必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
衣带渐宽终不悔,为“学”消得人憔悴。我们应当脚踏实地,刻苦用功。踏实勤奋的品质,可以让进步更加显著;平实严谨的作风,可以让脚下的路得以延伸;查漏补缺的态度,可以让能力飞跃升华。这一百天,对于懒惰者与脆弱者也许是灾难,但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向我们走过来,那我们就向成功走过去!
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。只有100天了,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想——对于我们,一分一秒都不能挥霍!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,从点滴做起,上好每一节课,做好每一份笔记,完成好每一科作业,合理高效地利用好未来的100天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾。积蓄力量,我们的梦想将在六月旭日般喷薄!
敌军围困万千重,我自岿然不动。我们应当保持良好的心态。高考不仅是智力与毅力的较量,也是心理素质的较量。我们在顽强拼搏、科学思维的同时,也要注意调节心态,以一颗平常心去面对高考,这会让你放下包袱,轻装上阵,走得更远。
又是一年春来早,又是一年亮剑时。在一中这方沃土上,有校领导的关注厚望,有老师的兢兢业业,有同学们的互帮互助,还有父母的殷殷期盼——我们有巩固的后方,再艰巨的战役也一定能凯歌高唱!
同学们,高考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画,让我们的前程灿烂如星,让我们的生命完美如歌,而这一切只有两个字能实现,那就是“拼搏”!高考的冲锋号正在耳边回荡,最后的战役已经打响!现在是我们“亮剑”的时候了。让我们珍视每一天,奋斗每一天,拼搏每一天,用奋斗铸就希望,用拼搏实现梦想!让我们用责任和使命去谱写青春的乐章!
最后,我想把我最喜欢的一句话送给大家:”有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!“加油吧!同学们!2021年的成功必将属于我们,我们定能创造邢台一中新的辉煌!谢谢大家!
国防与爱国演讲稿篇二
今天下午进过上级领导的一次国防教育,让我有了这样的心得体会。国防,即国家的防务,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。
国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。地球是我们人类共同的唯一家园,我们要心连着心,手牵着手去保护我们的家园,最重要的是世界的和谐、稳定,而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展,以及人与人之间是否和睦相处。
有这么一句话“要想别人尊重你,你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行,首先这两个国家必须互相尊重,不用为了扩大自己的领土,争夺不属于自己的资源,而使用霸权主义进行军事威胁,或者扩大军事集团,强化军事同盟。相反的,一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心,对需要帮助的国家伸出援助之手,为大家的共同利益而奋斗!为了保护我们的国家,保护我们的人民,就必须要国防,然而,过方式对外进行的,要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是所有人民站在同一战线上,齐心协力的为人民服务,为社会作贡献。因此,人与人之间必须和睦相处,不要勾心斗角,不要明争暗斗,不要四分五裂,而是要一视同仁,要友善待人,要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上,社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体,国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我们要树立大国国防观,把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。“国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家,有家才有我们,只有国家稳定发展,我们才能安居乐业,作为一名学生,我们理应加强我们的国防意识,加强对国家的责任感和民族使命。
国防与爱国演讲稿篇三
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尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
每当五星红旗在学校操场上冉冉升起;每当五星红旗在奥运会赛场上高高飘扬,你肯定和我想的一样,因为,我是中国人。
五星红旗是中国的象征,国旗的红色是用多少革命烈士的鲜血换来的呀!祖国母亲,黄河的水、黄土的地,抚养了我们这些炎黄子孙。当八国联军进攻我们的时候,由于清政府腐败,像一只任人宰割的肥羊,让祖国母亲承受了无限屈辱。我们的祖国母亲,拥有的世界珍宝,都被那可恶的联军一抢而空。就像圆明园里的那十二个生肖,是价值连城的珍奇异宝,是华夏文明的精神财富。可是,却被无耻的八国联军烧杀抢掠,还把它一烧而空。
我们的祖国,我们的第二个母亲,她无私的奉献着自己。我们的炎黄子孙,同样,也为了自己的母亲,抛头颅,洒热血。林则徐虎门销烟的熊熊大火,,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士爬雪山、过草地,气吞山河的壮举,一次次让我感动不已,我为自己是中华儿女而幸福,我为自己是华夏子孙而骄傲,我为自己是中国人而呐喊。
同学们,如果我们热爱祖国,那我们应该如何做呢?我想,大家是应该知道的:现在好好学习,认真完成老师给我们布置的作业;在家里多读书,多了解国内的大事,争取在不久的将来,为祖国贡献自己的一份力量。身为一名小学生,我们只有从现在开始努力学习,锻炼本领,才能在未来的岁月里,发愤图强,报效祖国。祖国的昨天曾经伤痕累累,祖国的明天注定灿烂辉煌。
祖国在我心中,我们心系祖国。无论是伟人,还是平民,无论是客居他乡,还是身处腹地,我们都有一颗热爱祖国的心!因为,我们都是中国人。
我们是祖国的希望,我们是祖国的栋梁!同学们,努力学习吧,将来做一个对社会有用的人!做一个祖国需要的人!
国防与爱国演讲稿篇四
同志们:
一个国家为了捍卫自己主权、领土完整和安全,抵御外来侵略和颠覆,在军事方面以及与军事有关的政治、经济、外交、文化、科技等各个方面所采取的防卫措施的总和,统属于国防。
国防是个大系统,涉及到各个领域,内容十分丰富,主要包括以下几个方面:
一是建立一支强大的军队和国防后备军,形成保卫国家的军事力量。
二是发展国防科技和国防工业,努力研制、生产和改善武器装备,便于进行防卫和作战。
三是加强军事训练,培养有一定政治觉悟、军事素养和科技水平的官兵,能够掌握武器装备和作战方法。
四是加强军事理论研究,探索战争的本质和规律,研究战争的战略和战术,并用于指导战争准备、实施。
五是加强国防工程建设,搞好战场准备和军事、通信、交通等各种设施,一旦发生战争,能够有效地保存自己,消灭敌人。六是建立巩固的民防体系,在战争到来时,充分发挥人民战争的威力。
国防与国家的关系非常密切,在国家中具有重要的地位和作用。古往今来,任何一人国家,都需要建立强大的国防,用以保卫国家的利益,抵御外来的侵略。如果有了国家,没有国防,或者国防薄弱,就难以抵御外来入侵之敌,无法保卫国家的主权独立、领土完整和安全,人民就不能安居乐业。如我国从1840年鸦片战争之后,由于清政府腐败无能,国防的建设荒废,形成“有国无防”,时而受到八国联军铁蹄的蹂躏,时而受到日本侵略军的烧杀和掠夺,人民陷于水深火热之中。因此说,“国无防不立,民无兵不安”,就是这个道理。新中国成立后,党和国家非常重视国防的建设,初步建立起比较完善的国防体系,有了强大的陆、海、空三军和战略导弹部队,有了比较完整的国防科研体系和国防工业体系,有了强大的国防后备力量和后勤保障,先后取得了抗美援朝和边境自卫反击战的胜利,使外来侵略势力不敢轻举妄动,不敢随意欺负我们,我国人民扬眉吐气,以崭新的姿态,自立于世界民族之林。
由此可见,国防是国家和民族安全利益的根本保证,它维系着国家的安危,人民的幸福,民族的尊严和社会的进步,甚至关系到人类的生存和发展。因此说,“国防,乃国家生死存亡之道也”,有了国家就必须有国防。
从国防发展的历史看,国防斗争的形式,不仅双方在战场上进行武力的较量,而且通过多种非武力的形式进行斗争。特别是以武力为后盾,通过非武力的手段,造成威慑,迫使对方不敢轻举妄动。这种威慑形式,在国防斗争中越来越多地发挥着作用,越来越多地被人们所采用。
所谓国防的威慑功能,就是指国家凭借可以构成报复的强大国防力量,从心理上遏制敌人侵犯自己的利益,或迫使敌人慑服于自己的威力。这实际上是古代“不战而屈人之兵”的战略思想,在现代条件下的发展和运用。
第二次世界大战刚结束时,有人根据两次世界大战的间隔时间推算,断言20几年后将爆发新的世界大战,可是至今50多年了还没有发生,原因虽然是多方面的,但是核威慑力量的出现,是一个重要的原因。战后美苏两国为了争夺霸权,展开了激烈的军备竞赛,大量研制核武器。现在世界各国拥有的核弹头5万多枚,总当量约为130亿吨至160亿吨,如果按全世界人口平均分摊,全球居民平均每人头上压着两三吨梯恩梯的核威力。这些核武器,美苏手里就占有90%以上,其核力量足以将全世界反复摧毁几次。由于核武器拥有极大破坏力,又有极大的威慑力,任何国家都不敢轻易使用,怕互相报复,互相摧毁,因此谁也不敢随便发动世界大战。我国也是拥有核武器国家之一,虽然与超级大国的核力量相比差距很大,但也绝非微不足道的,如果被迫奋起反击,也会给超级大国造成不堪承受的损失。这也是反映了我国国防上已具有核威慑的能力。但是我国国防的威慑功能与超级大国有本质的不同。在霸权的主义国家来说,国防的威慑功能,是用来威胁、恫吓弱小国家,进行核讹诈和侵略;对我们国家来说,是用来防御和自卫,用来反威慑、反讹诈,使我国在世界战略格局中占有举足轻得的地位。
我们在充分肯定国防威慑功能作用的同时,要高度重视国防的实战功能。因为威慑换取的和平是有条件的,如果条件发生重大变化,威慑作用就可能失效,战争就可能爆发。一旦战争爆发,就要求国防发挥另一种功能的作用,即实战功能,依靠强大国防的实力,投入战斗,夺取战争的胜利。因为当今世界仍然是靠实力说话的世界,有实战能力才能有威慑能力。如果一个国家战备观念淡薄,军事力量薄弱,武器装备落后,动员体制不健全,就谈不上有威慑的能力。一旦打起仗来,没有强大的力量与敌人相抗衡,那只有受人欺凌和宰割。这样的国防,可以说是“有国无防”。我国从鸦片战争以来近百年的国防史,就是这样的历史,国家受尽帝国主义的侵略和宰割,人民遭到日寇烧杀和掠夺,已经为此付出了沉重的代价。因此威慑与实战是国防必须同时具备的两大功能,威慑是和平时期的主要功能,实战是战时的主要功能。威慑可以换取相对的和平,为实战打好基础;实战可以作为威慑的后盾,进一步提高威慑的效力。我们应该有计划、有步骤地发展国防实力,为未来反侵略战争打下坚实的基础。
同学们,当你们坐在教室里,高高兴兴地上课时,你们有没有想过:是无数革命先烈用鲜血和生命换来了你们今天的幸福生活;是解放军叔叔爬冰卧雪,不畏严寒酷暑,不怕流血牺牲,时刻准备抗击敌人的进犯,保证了你们今天的正常学习。正因为我国有强大的国防力量,全国人民才有了和平的环境,才能安心地生活、学习和工作。希望同学们增强国防意识和国家安全意识,强化组织观念,培养坚强的意志,培养组织性和纪律性,养成良好的行为习惯,提高综合素质,做新时代合格的中国人!
国防与爱国演讲稿篇五
听,_烈士那对祖国的无限憧憬的话语又回响到我的耳畔:“我相信,到那时,到处都是活跃的创造,到处都是日新月异的脚步,欢歌奖代替悲叹,笑脸将代替哭脸,富裕将代替贫穷,健康将代替疾苦,……”现在在一代一代中国人汗水的浇铸下,我们终于可以自豪的告慰先烈:你们的愿望已经实现,中华民族站起来了。抗洪时候的万众一心,汶川大地震的众志成城无不彰显出伟大的中华民族所具有的强大的民族凝聚力;20__年8月北京奥运会,中国奥运健儿们激动的泪水,国庆60周年大典中国-军人威武坚毅的雄姿,无不使人精神振奋,无不使人欢呼雀跃,无不使人光荣自豪。
作为一名当代大学生,在这个崛起的时代里,我们有责任也渴望去拼搏,去奋斗,去为祖国的发展与进步做出自己义不容辞的贡献,祖国,我爱您,愿您永远昌盛,永远年轻。
国防与爱国演讲稿篇六
亲爱的老师,同学们:
大家好!
20______年8月8日,亿万瞩目的第29届奥运会在中国北京隆重开幕了。夜幕下“鸟巢”华灯灿烂、流光溢彩,在宣布运动会开幕的那一瞬间,璀璨的焰火绽放在夜空,激昂的旋律响彻全场,在清雅、悠远的古琴声中,一幅中国的水墨画在场中央缓缓升起,897块活字印刷字盘变换出不同字体,含义隽永、意境悠远,形象地表现了中国文化和“古代四大发明”的不朽魅力。此时此刻,亿万中华儿女心潮澎湃、热血激涌、无不为之骄傲和自豪,在人们的心底无迸发出一个共同的心声:我是中国人,我为我的祖国感到骄傲、祖国在我心中!为了这一振民心、壮国威的时刻,我们的祖国经历了多少风霜险阻和磨难,她的儿女为之付出了多少心血和努力。
翻开历史厚厚的书页,我们的祖国也曾不堪回首。当侵略者的枪炮炸响在我们祖国美丽的土地上时,每一个有良知的中国人无不脸上流着泪、心里流着血;当外国列强在我们的国土上肆意横行、疯狂掠夺并以不平等的条约欺诈着中国人民时,我们的人民在回击,在用铁拳教训着那些不可一世的外国佬。为了心中神圣不可侵犯的祖国,多少仁人志士在黑暗中摸索,在屈辱中抗争;孙中山先生在黑夜里为中国发展规划方略;毛泽东同志在贫瘠的土地上指挥着人民前赴后继,建立起了中华人民共和国,让中国人民从此站起来;邓小平同志把多灾多难的祖国从世纪的风雨中引领出来,走上了富国强民、励精图治的道路;又有多少志士仁人,以天下安危为己任,前赴后继让长夜难眠的中国走向了阳光灿烂的今天。正是他们,用自己满腔的热血谱写了无愧于世代的《义勇军进行曲》,才使得我们今天的共和国国歌响彻神州、气势磅礴。
我爱我的祖国,是因为她也有着悠久的历史和璀璨的文化:她即有着堪称世界奇迹的兵马俑,也有着金碧辉煌的故宫;即有绵延万里的长城,也有着横跨欧亚的丝绸之路;老子、孔子闻名世界,云锦陶瓷光彩照人;长江、黄河、泰山、黄山架起了祖国的山山水水,勤劳勇敢的炎黄子孙在这里辛勤地耕耘。
我爱祖国的壮丽山河,我爱祖国的悠久历史和不朽的文明,我爱祖国人民的勤劳智慧,更爱祖国那生生不息、辉煌雄壮的民族魂!
站在时代的今天,当“神七”圆满完成太空遨游,谁能不惊叹中国科技的巨大进步和飞速发展?当四川汶川特大地震发生后,全国人民同舟共济、共助灾区,谁又能说中国不是一个充满爱心、不畏险阻的民族?当奥运健儿在赛场上摘金夺银,让五星红旗一次次在赛场上空升起时,谁又能说中国不具备勇于拼搏、敢为人先的精神?这一切的一切,一次又一次地让世界投来了惊羡的目光,让世人对中国刮目相看。
我爱我的伟大祖国,祖国在我的心中,我们中华儿女要传承起五千年的民族精神,要用激情去点燃希望之火,用青春汗水去灌溉成功之花,爱好和平、自强不息、刻苦努力、顽强拼搏,时刻准备着,为中华民族的腾飞而努力奋斗。
祖国啊!您在我的心中。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
国防与爱国演讲稿篇七
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫____,今天我汇报的题目是《青春在奋斗中闪光》,与大家共勉。
在当时许多同学的眼里,或者今天在你们看来,绝大多数人会认为我能获得这么多的荣誉、取得这么好的成绩,一定是我天生聪明,其实我并不比别人聪明,在高考时,我数学只得了____分,我相信在座的同学们,你们高考的数学成绩一定比我的好。今天如果让我对自己作一下总结,我认为在大学里能够取得一点点成绩的话,主要得益于自己能够树立正确的理想信念,有一个明确的奋斗目标和为之实现而进行的不懈努力。下面我就谈谈____年来自己的切身感受。
谈理想信念在许多人看来是务虚的,但我却始终认为:理想信念对一个人未来的成长是不可缺少的。因为理想信念一直是我前进的动力。我的理想信念源于自己对生活的感悟和老师对我的教育培养。我是农民的孩子,父母由于没有知识,不懂科学,只能靠“面朝黄土背朝天”的辛勤劳作来维持着我的学业和一家人的生活,在____年,家乡遭遇了特大洪水,经济上遭受了巨大的损失,乡亲们绝望的眼神和对科学知识的渴盼深深地印在我的脑海里,所有这些,使我立志将来投身农业事业,决心改变这种只能“靠天吃饭”的传统农业。在报考时,我毅然选择了把农大作为我的第一志愿。
____年____月,一个带着对农业知识的渴求和对未来充满无限憧憬的我,就这样走进了我理想中的学府。大学对于我来说,一切都是新的。入校后,我第一位认识的老师是我的辅导员____老师,她了解我的情况后跟我谈了许多,包括人生的理想、如何适应大学生活等许多问题,辅导员老师的第一次谈话给了我很大的鼓励;我第一位认识的同学是学生党员,因为是他笑容可掬地帮我办完入学手续后把我一直送到了寝室;我上的第一堂课是军训期间的党课,使我对党的理论知识有了理性的认识……学校优美的校园环境、浓厚的学习氛围、丰富多彩的学生文化活动,深深地吸引了我,我深刻认识到,我们青年学生肩负着实现中华民族伟大复兴这一神圣使命,祖国的发展离不开我们,我们的成长也离不开祖国。我郑重地向党组织递交了入党申请书,并暗暗告诫自己:一定要以一名党员的标准严格要求自己,珍惜大学时光,努力学习科学文化知识,用知识武装自己,毕业后更好地为农业现代化建设服务,实现自己的人生价值。从那以后,这种信念一直是自己学习、工作的动力,激励着自己不断进步。
实现目标的关键是自己如何努力去做。学习是摆在自己面前的头等大事,只有学习好,才能有更多的精力去做别的事情。大学的学习看似是松散的,但自己觉得是有序的。有很多人问我学习的诀窍,我认为就是两条,第一是能够合理支配时间,并针对不同时期做相应调整。我基本做到了保证听课效率,充分占有图书馆资料,有效利用实验室,积极参与校园文化活动,合理制定计划,做到劳逸结合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充实。
大学四年来,我为了保证听课效率,在课堂上,每节课都认真听讲,作笔记,基本做到对所学知识的全面理解,到期末考试时,我只要看看笔记,便很轻松的得高分,正是有了这个前提,才使我有更多的时间到图书馆查阅资料,到实验室做实验,参加校园文化活动;第二就是能够做到持之以恒,并能全身心地投入。可能有的同学会说这算什么,但我敢说,如果坚持一天、两天,或一周、两周也许大家都能做到,但如果坚持四年,不见得会有多少人能做到。我在学习中,尤其重视自己实际动手能力的培养,我经常和专业老师、知名专家教授交流,使我有更多的机会了解专业,有更多的机会走进实验室,只要钻进实验室我就能做到全身心地投入,一忙起来自己经常忘记吃饭,半夜饿了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的问题,自己先查找资料,实在弄不懂,再去找老师。在我的刻苦钻研下,我成功地利用ods柱层析法分离人参单体皂苷rb2,得到了专家和评委的高度认可,认为这种分离人参单体皂苷的方法在国内外处于领先水平。很多同学羡慕我取得的成绩,可他并不了解我付出的汗水,如果你能够付出,你也一定会取得比我更好的成绩。
尊敬的各位评委,各位同仁:
大家好!
我今天演讲的题目是筑梦中华,在我青年。
五千年的历史文明,孕育了一个生生不息的民族;九十年的发展历程,铸就了一个与时俱进的南开。中国有梦,梦在实现中华民族的伟大复兴;南开有梦,梦在允公允能,日新月异;学子有梦,梦在立志报国,振兴中华!
回眸往昔,自强不息。“愿乘长风破万里浪”是南北朝名将宗悫心中不懈追求的梦想;“驱除鞑虏,恢复中华,平均地权,建立民国”是民国之父孙中山心中不懈追求的梦想;“为中华之崛起而读书”是开国周恩来心中不懈追求的梦想。先贤虽远,遗风须存,今天的我们,生逢其时,成长在中华民族实现伟大复兴的关键时期,我辈青年,当承先贤遗志,为中华之振兴而努力读书,为中华之振兴而倾力奋斗,为中华之振兴而全力拼搏。筑梦中华,在我青年。
梁启超在《少年中国说》中写道“使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步不可量也”梁先生深刻的指出:国家的前途命运与青年人紧紧的联系在一起。那么,今日中国需要什么样的青年呢?我个人认为,实现中华民族的伟大复兴,需要有埋头苦干、奋发图强;立志高远,热爱祖国;道德高尚,情操高洁的青年人。青年智则国智,青年强则国强,青年雄于地球则国雄于地球,所以,筑梦中华,在我青年。
立足当前,奋发向上。“两弹一星”元勋邓稼先、朱光亚学成归国不过二十六岁,钱学森不过四十四岁,就是这样一群如邓稼先、朱光亚、钱学森一样踏实肯干不屈不挠的青年人,在我国西部荒漠相继造出了中国的原子弹、氢弹、卫星,那里“平沙无垠,夐不见人”;那里“黯兮惨悴,风悲日曛”但就是在这样条件下,青年人们仍然满怀一腔热情,一头扎根在边疆戈壁,埋头苦干,一干就是二十余年。现在伴随着改革开放进入攻坚阶段,我国科技、文化、教育的方面需要大量人才,所以中国的振兴,民族的腾飞更是离不开这种精神。而这种精神一旦为青年所拥有,就必将焕发出无穷的物质力量,中华民族的伟大复兴必将在这种精神的感召下高歌猛进,一路向前。筑梦中华,在我青年。
实现中华民族的伟大复兴,使命光荣,责任重大,只有把个人的命运与广大民众福祉紧密结合起来,个人的人生价值才能实现最大化。马克思曾说过:“如果人仅仅为自己劳动,也许他能够成为著名的学者,伟大的智者,卓越的诗人,但他永远也不能成为真正伟大的人。如果我们选择了最能为人类福利而劳动劳动的职业,那么重担就不能把我们压倒,因为这是为众人的利益而献身;那时候我们感到的就不是可怜的而自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人。
我们的事业将默默地,但永恒发挥作用地存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人将洒下热泪。”马克思的志向是高尚而远大的,他一生都在践行他在青年时代,写下的这段话,而无数后人如陈独秀、李大钊、蔡和森、彭湃、向警予、孔繁森、焦裕禄、陈长霞、王瑛等共产党人在他感召下,也自觉加入了为大多数人谋福利的行列。对此我不禁感叹:立志当若马克思,人生当若马克思。能把人民的利益和自己结合在一起,这样的人生会何其伟大!当一个青年人把自己与人民的福祉结合在一起时,他必然是热爱祖国的,所以陈天华是爱国的;张学良、杨虎城是爱国的。当一个青年人把自己与人民的福祉紧密结合在一起时,这样的人生必然是不朽的。当中国的青年们把自己的命运与人民的福祉结合在一起的时候,就是中华民族开始迈向伟大复兴的时候。筑梦中华,在我青年。
眺望未来,大展宏图。创新是时代的主旋律,青年是未来的创造者。面对日新月异的世界,我们从事的是前无古人的事业,我们承载的是民族发展命运的振兴之举,我们奔向的是战胜各种风险挑战的光明之途。使命光荣,任重道远。
国防与爱国演讲稿篇八
首先自我介绍一下:我叫,来自11级旅游管理一班。我演讲的题目是《因为爱国,所以爱国》。
各位评委,各位同学:
大家好,今天我演讲的题目是“学会感恩,构建和谐”。
世界上有太多的温暖需要传递,需要我们每个人的参与!现在的世界发展得太快,生活也变得匆匆。生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。现在很多人尽情地过着情人节、愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路和将来要走的路,认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。
“我们要感恩什么?怎样去感恩?”这是一个值得我们每个人去反思和探索并实践的问题,也是我们每个人应该有的一种生活态度和人生价值。感恩是一种不能旁贷的责任,也是需要铭记并履行的义务。对生养我们的父母,教育我们的老师,给我们生存和发展的一切都应充满感恩之心,感恩之情!毕淑敏有这样几句话:有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得,当我们懂得的时候,却已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西却永远无法弥补。当我们成功时,不要忘了,是那些温情和关切的目光,给了我们鼓励,给了我们信念,给我们开辟了一条人生的坦途。
记“一朵花,一个世界;一滴泪,一个天堂”。在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,感恩往往是转化成了一个个自发的充满爱意的行为,播撒在每个平凡而实在的日子里。如果我们的心中培植出一颗感恩的心,我们的生活就会沉淀出许多的浮躁和不安,消融掉许多的不满和不幸。
拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。心中存有感恩,便会意识到个人离不开他人、离不开社会。在处理与社会和他人的关系时,将会产生源动力,去驱动自已尽力履行应有的职责,倾已之能奉献社会。拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。从小事做起,学会感恩,懂得感恩,用最纯洁的心净化心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。
在构建和谐社会的今天,感恩意识是和谐家庭关系、人际关系、社会关系的一种重要“润滑剂”。对亲人、对他人、对社会、对祖国,我们需要有心存感激的意识,需要有知恩必报的良知。让我们共创和谐的人际关系:以关怀消弥对立,以互助取代竞争,主动参与人际的互动,真心关怀别人,时时代人着想,感恩别人的付出,自己为善,也帮助别人为善.彼此扶持,共同构建和谐的良善社会。人世间只有真情能够永恒,学会感恩,构建和谐,诚信互助、心怀感恩,让我们在行动中争做和谐家庭的好孩子,和谐学校的好学生,和谐社会的好公民。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
国防与爱国演讲稿篇九
尊敬的各位领导:
大家好!
今天我演讲的题目是《爱我中华,情系国防》。
时值新中国成立__周年,站在这舞台,谈祖国繁荣昌盛,国防根基日趋强大,我心潮澎湃。
当我们在参加升旗仪式时,看着冉冉升起的五星红旗,听着雄浑豪迈的《义勇军进行曲》时,感到无比的自豪和激动。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城??”这是当年无数革命烈士为了民族的解放而发出的吼声!这也是炎黄子孙不屈的意志!
国歌诞生之时,是中华民族生死存亡的危急时刻,亿万中华儿女高唱国歌,用鲜血和生命捍卫了祖国的独立和民族的尊严。二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,死难者35万,也仿佛近在咫尺,是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证。八年的抗战,河山破碎,民不聊生,多少无辜之人成为刀下鬼!忆起民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却??事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,而无还手之力。但是就在这样艰苦的环境中出现了多少动人的故事,涌现出了多少可歌可泣的英雄。是什么使这些先烈有着如此惊人的意志和力量?是一种民族的耻辱感和自尊心,是一种强烈的爱国主义精神。
“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”。我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致。为了祖国和人民,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光,用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防之墙。正义与邪恶的斗争,最终只能是正义战胜邪恶,只要每一个中国人都把保卫祖国、建设祖国作为自己的忠诚事业,每位学子刻苦学习,成为祖国事业的继承人,勇于创新,乐于奉献,我坚信,祖国的繁荣,民族的富强,台湾的回归,指日可待。
和国防热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又决定着国防工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着中华民族的凝聚力和向心力,也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。所以,年轻的朋友们,让我们共同努力吧!在我们心中树立起国防观念,时刻记住有防才有国,时刻意识国防是我们安定繁荣生活的保障。
我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天。
谢谢大家!
国防与爱国演讲稿篇十
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自四川省南充卫生学校20____级五年护理1班的谢雨佳。今天有幸参加“青年与国防”的演讲比赛,心里感到无比的激动,我演讲的主题是“爱我中华情系国防。”
每次参加升旗仪式,当我看到五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起,我的心里感到无比自豪,我为自己是一个中国人是一个新时代的中国人而感到骄傲。
当我们脚踏大地,张开双臂,自由呼吸那清新空气的时候;当我们攀上高峰,指点江山,忘我地欣赏祖国那秀美山河的时候;当我们结束一天的工作,踏上归途,尽情享受自己家庭温馨的时候,你可曾想过,这一切是多么的来之不易啊!
翻开我国近代历史,我们就会发现:从鸦片战争、八国联军直至日本全面侵华战争;从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从“东亚病夫”到“华人与狗不得入内”!中华民族遭受了前所未有的暴力与屈辱!曾经拥有五千年文明历史的中华民族,为何在顷刻间被西方列强轻易践踏!我们悲愤!我们反思!中国之所以遭受到西方列强的侵略,最主要的原因就是当时清政府的腐败无能导致国防力量的落后。惨痛的历史教训告诉我们,落后就要挨打!没有强大的国防,就要被人欺凌任人宰割,国防是一个国家的根本,是国家生存与发展的安全保障,没有国防,就不会有和平稳定的发展局面;没有国防,人民的生命财产就要受到威胁。我们千万不能让历史的悲剧重演,我们千万不能让战火纷飞的场面再现。所以,我们就必须加强自己的国防。
新中国建立以来,我国的国防建设在武装力量、武器装备、防空体系以及国防外交等方面,都取得了举世瞩目的成就。20____年国庆60周年大阅兵无疑是我国国防建设突飞猛进的最好体现,当一个个整齐划一的方队从天安门前走过时;当一辆辆由我国自主研发的坦克、步战车、火炮、导弹从天安门前驶过时;当各种机型组成的空中梯队从天安门前飞过时,国人为之沸腾,世界为之震惊!所以,我们骄傲!我们自豪!为我们国家有这样的军队而骄傲!为我们能生活在这样的国家而自豪!
但是我们必须清醒地看到这样的现实,我国近20____年来无战事,一些人便随着枪炮声的远去而淡化了国防观念。一些人把国防看成只是国家的事、军队的事,把国防教育当成战争教育,这是十分危险的。战争可以千日不打,观念不可一日松懈。我们通过发展经济来壮大国防实力无疑是正确的,但是,不能强调以经济建设为中心来作为忽视关心国防的借口。一个国家和民族如果安全利益得不到保障,就不会有其他利益可言。历史发展至今,霸权主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨,或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸,不欺侮任何国家,也坚决反对霸权主义和强权政治欺侮任何小国、弱国。战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,“居安思危,忘战必危”,世界并不安宁,也并不太平,一些西方国家对我们逐渐强大的社会主义国家依然虎视眈眈,所以强化全民的国防观念已势在必行。
国防的昌盛,离不开全民强烈的国防意识。我们作为中华民族的一份子,注定了国防与我们密不可分。我们热爱自己的国家,把反对侵略,视保家卫国作为自己的圣神职责。对我们当代大学生来说,就是要进一步明确学习目的,端正学习态度,认真学习专业知识,在班内,校内形成良好的学习氛围;在学好各门功课的同时,积极参加学校和班级组织的各项活动,为学校的发展做出自己应有的贡献;积极参加各项公益事业,为和谐社会的构建献上自己微薄之力。总之,我们既要刻苦学习各门功课又要锻炼自己各方面的能力,把自己培养成为既有高尚的思想品德素质又有精湛的专业技能的接班人,为将来报效祖国服务人民巩固国防做好准备。
热爱祖国不是一句简单的口号,巩固国防更需要我们实实在在的行动,为了建设祖国、巩固国防,就让我们行动起来,从现在做起,从身边的小事做起,珍惜时间,刻苦学习,为建设祖国巩固国防而努力奋斗吧!
国防与爱国演讲稿篇十一
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一段段曾经美好的回亿,组成了我们这个特殊而又美丽的集体——国防生。我们诞生在部队依托大学培养有科学文化知识干部的大前提下,我们成为了大学里一道独特的风景线。当我们穿着一身笔挺的军装,整齐地走在学校里时,总会有同学投来羡慕的眼光,在一定程度下,我们已经成为了学校的一个特殊的象征。我们怀着报效祖国的心而来,我们踏着坚定的脚步,一步步走向自己为国防而生信念的彼岸。
扎实的军事技能让我们学会了如何在部队中“走路”,而过硬的科学文化知识又是我们“奔跑”力量,这就决定了我们特殊的生活。每天清晨,但别人还在熟睡的时候,我们已经穿好了整齐的迷彩服,在操场上进行着体能训练,那一声声扎实的脚步声成为了迎接朝阳的礼物。课堂上,和普通大学生一样,我们努力学习,在知识的海洋中汲取自己成长的力量。篮球场边,座无虚席的看台上,必然是我们的身影,那一声声雄壮有力的呐喊声在向人们诉说,我们是一个团结而又富有战斗力的集体。宿舍中,干净的地面,整齐的桌面,雪白的床单,方块一样的被子让人有一种部队的感觉。我们在学习和准军事化的管理中找到平衡,向着一名新时代的后备军官靠近。祖国赋予了我们特殊的使命,经过四年的磨砺,我们定会以崭新的姿态接受祖国的考验。
有一种爱,无声无息,只有生活在这个可爱的集体中,才能感受到。当你夜晚生病难耐时,是谁毫不犹豫爬起床来,将你送到医院?你的战友;当你在五公里测试中,有想要退缩的冲动时,谁给你送来鼓励的呐喊?你的战友;当离别时,是谁帮你拿着行李,将你送到车站?你的战友。当听到祖国经历磨难时,是谁第一时间组织捐款,号召将自己的爱心献给灾区?是我们这个可爱的集体。我们有太多的“当”,太多的感动。以战友相称,是因为我们的感情太深,因为我们一起吃苦,一起获得荣誉,一起成长。有一种精彩,五彩缤纷,只有爱这个集体的认才能感受到。在演讲比赛中,同学们各展风采,一决高下;在篮球比赛中,我们在挥汗如雨中感受团队,感受团结;在英语学习中,同学们各抒己见,交流经验,共同进步。在充满兄弟友谊的精彩生活中,我们不断成长。
“朝气蓬勃,志向远大,我们是新时代热血青年。心系国防,知识报国,我们共和国后备军官。莘莘学子,从文习武,科技强军,为国戍边……”我们会像歌中所唱的一样,迈步向前,践行我们为国防而生的誓言!
国防与爱国演讲稿篇十二
尊敬的各位领导:
大家好!
今天我演讲的题目是《爱我中华,情系国防》。
时值新中国成立__周年,站在这舞台,谈祖国繁荣昌盛,国防根基日趋强大,我心潮澎湃。
当我们在参加升旗仪式时,看着冉冉升起的五星红旗,听着雄浑豪迈的《义勇军进行曲》时,感到无比的自豪和激动。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城??”这是当年无数革命烈士为了民族的解放而发出的吼声!这也是炎黄子孙不屈的意志!
国歌诞生之时,是中华民族生死存亡的危急时刻,亿万中华儿女高唱国歌,用鲜血和生命捍卫了祖国的独立和民族的尊严。二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,死难者35万,也仿佛近在咫尺,是我们同胞的尸体留下了悲惨的战争见证。八年的抗战,河山破碎,民不聊生,多少无辜之人成为刀下鬼!忆起民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却??事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,而无还手之力。但是就在这样艰苦的环境中出现了多少动人的故事,涌现出了多少可歌可泣的英雄。是什么使这些先烈有着如此惊人的意志和力量?是一种民族的耻辱感和自尊心,是一种强烈的爱国主义精神。
“长江后浪推前浪,一代新人换旧人”。我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致。为了祖国和人民,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光,用我们的青春和热血筑起一道坚固的国防之墙。正义与邪恶的斗争,最终只能是正义战胜邪恶,只要每一个中国人都把保卫祖国、建设祖国作为自己的忠诚事业,每位学子刻苦学习,成为祖国事业的继承人,勇于创新,乐于奉献,我坚信,祖国的繁荣,民族的富强,台湾的回归,指日可待。
和国防热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又决定着国防工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着中华民族的凝聚力和向心力,也是我国建设社会主义市场经济必不可少的基础。所以,年轻的朋友们,让我们共同努力吧!在我们心中树立起国防观念,时刻记住有防才有国,时刻意识国防是我们安定繁荣生活的保障。
我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天。
谢谢大家!
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国防与爱国演讲稿篇十三
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一段段曾经美好的回亿,组成了我们这个特殊而又美丽的集体——国防生。我们诞生在部队依托大学培养有科学文化知识干部的大前提下,我们成为了大学里一道独特的风景线。当我们穿着一身笔挺的军装,整齐地走在学校里时,总会有同学投来羡慕的眼光,在一定程度下,我们已经成为了学校的一个特殊的象征。我们怀着报效祖国的心而来,我们踏着坚定的脚步,一步步走向自己为国防而生信念的彼岸。
扎实的军事技能让我们学会了如何在部队中“走路”,而过硬的科学文化知识又是我们“奔跑”力量,这就决定了我们特殊的.生活。每天清晨,但别人还在熟睡的时候,我们已经穿好了整齐的迷彩服,在操场上进行着体能训练,那一声声扎实的脚步声成为了迎接朝阳的礼物。课堂上,和普通大学生一样,我们努力学习,在知识的海洋中汲取自己成长的力量。篮球场边,座无虚席的看台上,必然是我们的身影,那一声声雄壮有力的呐喊声在向人们诉说,我们是一个团结而又富有战斗力的集体。宿舍中,干净的地面,整齐的桌面,雪白的床单,方块一样的被子让人有一种部队的感觉。我们在学习和准军事化的管理中找到平衡,向着一名新时代的后备军官靠近。祖国赋予了我们特殊的使命,经过四年的磨砺,我们定会以崭新的姿态接受祖国的考验。
有一种爱,无声无息,只有生活在这个可爱的集体中,才能感受到。当你夜晚生病难耐时,是谁毫不犹豫爬起床来,将你送到医院?你的战友;当你在五公里测试中,有想要退缩的冲动时,谁给你送来鼓励的呐喊?你的战友;当离别时,是谁帮你拿着行李,将你送到车站?你的战友。当听到祖国经历磨难时,是谁第一时间组织捐款,号召将自己的爱心献给灾区?是我们这个可爱的集体。我们有太多的“当”,太多的感动。以战友相称,是因为我们的感情太深,因为我们一起吃苦,一起获得荣誉,一起成长。有一种精彩,五彩缤纷,只有爱这个集体的认才能感受到。在演讲比赛中,同学们各展风采,一决高下;在篮球比赛中,我们在挥汗如雨中感受团队,感受团结;在英语学习中,同学们各抒己见,交流经验,共同进步。在充满兄弟友谊的精彩生活中,我们不断成长。
“朝气蓬勃,志向远大,我们是新时代热血青年。心系国防,知识报国,我们共和国后备军官。莘莘学子,从文习武,科技强军,为国戍边……”我们会像歌中所唱的一样,迈步向前,践行我们为国防而生的誓言!
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国防与爱国演讲稿篇十四
尊敬的各位领导:
评委,教师,亲爱的同学们,大家好!
我演讲的题目是"祖国在我心中"。
一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。五千年的文化是生生不息的脉搏,提醒你,也提醒我,我们拥有个名字叫中国。再大的风雨我们都见过,再苦的逆境我们同熬过。这就是民族的气节,这就是泱泱的气节,因为我们拥有一个名字叫中国!
祖国,当我们提起这个词的时候,我们的心中立刻会联想到壮丽秀美的山川,历史悠久的文化,会联想到钢铁般的国防,善战的勇士;还有那鲜艳的五星红旗。对于家乡的山水,家乡的声音,语言,人们都会怀有一种特殊的感情,这种最深厚的感情,就是爱国之情最自然的流露。
那莽莽无际的原野,奔腾浩荡的江河,苍茫辽阔的草原,为我们供给了极为生动的情感素材,我们的祖先用勤劳和智慧,创造了中华民族灿烂的礼貌,在哲学,历史,政治,军事,文学艺术等诸方面取得了无与伦比的成就。所有这些都凝聚着一种民族的自信心和自尊心,它激励着人们把自我的智慧,力量以至生命毫无保留地贡献给祖国和人民。
x年的礼貌孕育了中华民族的尊严,造就了中国人民独特的讲风骨,重气节的民族素质。历史仁人志士为国家前途,人民幸福,为坚守自我的志向,不惧困苦,不受利诱,坚持铮铮铁骨的"浩然正气"。
从古至今,祖国就涌现出无数的爱国者,他们把祖国,民族的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一齐。如精忠报国的岳飞,收复台湾的郑成功,中国革命的先驱者孙中山,两弹一星的邓稼先,驾驶神州五号飞向太空的杨利伟,奥运新星刘翔等等…………无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。他们为祖国生,为祖国死,把爱国之情化作英勇献身的实际行动,把为国捐躯,报国献身视为最崇高,最光荣的事情。
同学们,我们应当为生在这个英雄的国度而自豪,为这些民族之花而骄傲。
其实,爱国,不仅仅是对祖国的一种深厚的感情,它更是一种沉甸甸的职责啊。所以,同学们,我们要从小树立爱国精神。例如:在升国旗时,要行注目礼;团员同学日常生活中要爱护团徽,团证;平时要进取参加校内外开展的一切利于青少年成长的活动。虽然这些只是日常生活中的小事,可是却充分的体现出了自我的爱国意识。
此外,还要确立一个远大的志向,对自我的未来充满期望,要立志为祖国的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质礼貌,政治礼貌,精神礼貌的国家。所以,这就要求我们珍惜和抓紧此刻的每一分,每一秒,抓紧锻炼身体,培养高尚的道德情操,掌握丰富的知识,要培养创造意识,为建设祖国,振兴中华做准备。
__多年前,一代伟人毛泽东应对祖国的壮丽河山,写下了不朽的诗句:江山如此多骄,引无数英雄竞折腰。今日,我们更有理由相信:数风流人物,还看今朝!
我的演讲完了,多谢大家!
国防与爱国演讲稿篇十五
大家好!
我是机械设计制造及自动化的冉毅,在我的心中,国防是一个国家的根本,而从事国防事业的人是世界上最高尚与伟大的人,也是世界上最值得敬佩的人!
翻开中国近代史那长长的画卷,我们的大门被洋人的炮火所击溃;我们的领土被列强的贪婪所瓜分;美国的导弹在我国驻南斯拉夫大使馆爆炸;香港的敌对份子正在叫嚷独立,几多哀怨,几多屈辱,几多痛苦,国无防不立,民无防不安,国防是人类社会发展与安全需要的产物。它是关系到国家和民族生死存亡的根本大计。
国防,是一门求生学问,也是国家的防务,是指为捍卫国家主权、领土完整,防备外来侵略和武装颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。每年九月的第三个星期六是全民国防教育日,这是和平年代中历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有近忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵中国,还不是因为当时国力薄弱,清政府腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,所以只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。
神舟五号顺利升空实现了中国人几千年的飞天梦。
辽宁号的下水试航告别了中国人没有航空母舰的历史和遗憾。
嫦娥四号成功登月完成了中国人首次登陆月球背面的壮举。
国家的昌盛和富强,靠的不只是战乱年代的革命先驱,更需要靠我们一代又一代的接班人,继往开来前赴后继。
邓小平曾经说过:“青年是我们的希望和我们的将来”,“青年一代的成长,正是我们事业必定发达的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖国未来的建设者、保卫者。青少年国防观念的强弱,关系着祖国的千秋能否永固,关系着中华民族能否永远昂然屹立于世界民族之林。青年兴则国家兴,青年强则国家强。因此作为新世纪莘莘学子的我们,应该把自己的理想和祖国的前途联系在一起,应紧扣时代的脉搏,应为祖国美好的明天奋斗。如果有机会,我将毫不犹豫走进庄严的绿色军营,为国防建设添砖加瓦,在军营中充分施展自己的才华,谱写自己壮丽的人生篇章。
“我们这一代人要走好我们这一代人的长征路!”我们会牢记习近平的嘱托,走好自己新时代的长征路。“天下兴亡,匹夫有责”。身为一个中国人,我们要奋发向上,努力拼搏,以实际行动为祖国做出贡献。
一百年前梁启超先生的期盼:今日之责任不在他人,而全在我少年。
少年强则中国强。今日之中国固然强,但是今日之中国少年唯有更强。
国防与爱国演讲稿篇十六
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我先讲一个我上此课前的小故事。有一天中午课间休息时间,我正在办公室里备课,两个学生走进办公室,凑过来看,其中一位学生问:“老师,你是要给我们上课吗?”我答道:“不是。”因为讲课涉及到中国近代史的知识,七年级学生尚未学习到,我是准备在八年级借班上课的。然后另外一位学生说:“你看,这是备的国防教育课,可能是给军人上课吧。军人保家卫国,才需要接受国防教育的。”开始那位争辩道:“那才不一定呢,说不定老师是帮其他老师准备吧,我们老师是语文老师,怎么会上国防教育课呢?”听到学生的话语,我颇有所思,我认为,国防教育课,是每一位老师都应该上,国防观念,是每一个公民都应该具备的。而且,国防教育课的受教育者,应包含所有的学生。因此,备好课后,我不只在八年级讲,还在七年级我所任教的两个班讲,均很受学生欢迎。
就我所上一节国防教育课,我努力培养学生的“四个一”,也就是培养学生的一种意识,一种精神,一种能力,以及一种觉悟,。
首先,要培养学生的忧患意识。要告诫学生居安思危,要有一种危机感。我通过一九九九年的科索沃战争引入,尤其是我国驻南斯拉夫大使馆受到轰炸,这是我国改革开放以来所遭遇的一次严重的战争挑衅事件,得知我国大使馆无端地受到轰炸,几乎每位学生的心中都升起了一种愤慨,学生的爱国热情被激发出来。接下来我教育学生明白,战争其实并不遥远,即使百年无战,也不可一日无防。我们必须居安思危,要认识到世界并不安宁,并不太平。国防教育课就要培养学生的忧患意识,告诉他们要不忘国耻,加强他们的国防意识。
第三,要具备正确分析时事的能力,要正确看待我国与其他国家的领土争端。现在争议较为激烈的有钓鱼岛问题、南海问题。但很多学生并不能正确的认识其是非对错。我曾清楚记得在20____年中菲黄页岛舰船对峙事件发生时,有学生看着地图说了这样一句话:“黄页岛距中国大陆那么远,又无人居住,可要可不要吧。”这说明我们的国防教育未能及时跟上。我们要让学生认识到两点,一是钓鱼岛及南沙群岛自古以来都是我国领土,中国对它们拥有无可争辩的主权,我国的这一立场有充分的历史和法律依据;二是虽然我国地大物博,但每一寸土地必须珍惜。我国孱弱的近代曾丢失很多土地,现在国力较过去强大了,更不能失去一块国土,这关系到国家的利益和尊严。
第四,要培养学生一种政治觉悟,即具备一定的组织纪律性,要相信党和政府,要与政府的政策策略保持一致。我们要始终保持很强的大局意识,坚持从政治高度思考和处理争议问题。要使学生认识到,区外大国插手我国事务,与推行霸权主义密切相关,企图借他国来遏制我国。我们要准确把握党中央处理各种问题的政策主张,不人云亦云、不瞎起哄、不帮倒忙,要拥护支持、贯彻落实党中央的决策部署。
我认为,作为新时代的教师,我们应该继往开来,要教育学生顺应时代要求,不仅要学好知识,走高科技强国之路,而且要拥有国防观念,时刻准备奔赴“疆场”,保卫祖国,保卫人民,抵御侵略,为国争光。我们不愿重蹈战争的覆辙,让我们建筑起国防的铜墙铁壁,远离战火硝烟,实现中华民族强大复兴的梦想而努力奋斗吧。
国防与爱国演讲稿篇十七
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
几许回伫立于暗暗的晓风里,无数次守候在娇柔的余晖中,国旗下的我,久久地谛视你,只为读你血染的风范,如此自豪地临风飘举,如何地让人奋发不已。可又有谁明了,你也有丝丝缕缕的忧伤,也曾有点点滴滴的屈辱,是切切志士将你一次次托起,守护了你,捐躯了本人。
“凄楚读尽支那史,几个男儿非马牛?”央央中华,江山破碎,国将不国,面对这灾民飘流,哀鸿启遍野的实际,有多少仁人志士高声疾呼“上下一心开创中华”,然而为甚么中华民族的强国之梦难以实现呢?为何仁人志士的种种求索却总以败北而了结呢?为什么林则徐龚自珍的无量向往只能是一场空梦?戊戌变法末了只落得“引颈受戮”的终于?资制造阶级反动家构建的资打造阶级共与国颠覆了帝制,但仅仅在三个月之内就长寿了。
深恶痛绝之余,咱们要承当想想,这是为什么?中国的出息在哪里?公家的希望又在哪里?
人们在漫简短夜里巴望着期待着,终于,这一天来到了。1920____年,一个杨柳轻拂的时令,从碧波飘零的嘉兴南湖上传来了。
一个勤苦民气的新闻:中国共产党成立了!乌。
黑的大海上树起了一座明白的灯塔,日后,中国也有执著而有力的艄公!
“砍头没紧要,只需主义真;杀了夏明翰,还有厥后人!”忘不了,反动烈士夏明翰面临敌对的屠刀,用满腔热血谱写一曲赞歌;忘不了,铡刀的底座也曾被鲜血染红,党的女儿刘胡兰“生的远大,死的光荣”;更忘不了,桥头阵营喷着恩人的火舌,公众的好儿子董存瑞决然拉响了导火索……是他们,是无数的共出产党员用血肉之躯,把咱们多灾的民族拖出了天堂之门,送上了幸运大道;更是无数反动义士,用拳拳之心,抹去故国母亲凄苦的眼泪,换来了她侥幸的微笑。他们为了民族的生计、蓬勃不惜抛头颅洒热血。他们不愧为中华民族的脊梁,坚如盘石,顶天立地!
国旗下,我的心潮磅礴——祖国,你的宏大象奔跑的长河,纵然我不能涌直促进的浪波,我也要做水一颗,为你的洪水平增浪花一朵;你的凋敝象浩大的河汉,即使我不能为你增添炫指标名誉,也要做小星一颗,为了你的璀璨默契闪烁。
我心爱的故国,你同辉于日月,有愧于期间,你与森严的长城共存,与深远的黄河同在。你作育了我,我也要献给你富贵和绿色,尚有锦绣与快乐!请信任吧,咱们年迈的一代,正在励精图治,致力于你的起飞,有老一辈创始的基业,有新一代的无为青年,我怎能不骄傲地说:昨天属于中国,定然属于中国。
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