总结是对过去的一个总结和归纳，是我们自我成长的一个必要步骤。写一篇完美的总结，我们也可以借鉴他人的经验和方法，融入自己的思考和理解。在下面的范文中，我们可以看到一些总结的写作技巧和思路，或者可以借鉴一些表达方式和结构。
观看电教片学习心得篇一
当今时代，多种多样的教育方式不断涌现，而电教片则成为了一种较为常规的教学工具。作为一名学生，我也曾经接触过许多电教片，但印象最为深刻的，莫过于红色电教片。最近，我有幸再次观看了一部红色电教片，深受启发。在此，我想谈谈对这次观看心得体会。
红色电教片是指以革命战争和建设事业为主题进行创作、制作，并广泛应用于教学活动中的电影作品。自上世纪60年代初期开始，红色电教片逐渐普及，成为中国学校里教学的一部分。在当时的历史背景下，红色电教片起到了重要的宣传教育作用，它传播了革命英雄事迹，陶冶了革命精神，也提高了全民族的文化素质。如今，回顾这段历史，我们不难看出红色电教片在教育史上的重要意义，它不仅教育了一代又一代的学生，也让我们更深入地了解了一段珍贵的历史。
红色电教片的内容具有鲜明的思想性和感染力，它刻画了许多英雄事迹和感人场景，如《火烧赤壁》、《林则徐》、《我爱你中国》等。这些经典作品引导观众深入了解社会、了解历史，同时也在情感上引起强烈共鸣和深刻的思考。同时，红色电教片的制作技术和艺术效果也有着相当高的水平，几十年过去了，它们依然熠熠生辉，展现出制作者的才华和智慧。
红色电教片并不只是一种教学工具，它也可以成为我们的精神食粮。在现代社会，人们普遍感到压力大、困惑重重，也容易迷失自我。而红色电教片中所蕴含的革命精神和道德情操，可以激发我们内心的力量，鼓舞我们勇往直前，让我们成为一个真正的中国人。同时，红色电教片仍有着广泛的传播和受众，其在今后的教育工作中依然有着重要的作用。
第五段：个人心得。
观看了这次红色电教片后，我又一次感受到了中国精神的魅力。革命英雄的事迹、抗争历程、智慧和勇气，都让我心头澎湃，感到自己还有很多不足之处，需要不断学习和进步。作为一名学生，我深知自己还有很多成长空间，希望在未来的学习中，能够更加努力学习，不断提高自己的文化素质，为实现中华民族伟大复兴的梦想而贡献自己的力量。
总之，红色电教片是一份宝贵的文化遗产，它不仅在教育上发挥着重要作用，也在人们心中烙下了深刻印记。我相信，这份精神遗产将随着时代的变迁而更加耀眼，成为中国文化的瑰宝。
观看电教片学习心得篇二
文章大意：
本文通过观看追忆电教片，结合自身的经历进行思考和感悟。从自我认知、家庭教育、校园教育、社会教育等方面阐述了电教片带给自己的启示和思考，更加明确了自己的学习方向和生活态度。
第一段：引入。
近日，我观看了一部名为《追忆》的电教片，这是一部关于中小学时期典型教育案例的记录片，通过对不同阶段教育的回顾，引起了我对教育的思考和反省。在电教片的启发下，我想分享一下个人的体会和感悟。
第二段：在自我认知上的启示。
关于自我认知，电教片告诉我们，每个人都有自己的特点和天赋，都需要寻找到适合自己的方向和价值，而不是盲目的跟从他人。例如，片中的小文，她从小就对摄影非常感兴趣，虽然父母反对，但她始终坚持自己的意愿，在老师的鼓励下，最终成为了一名优秀的摄影师。这启示我需要更多地认识自己，明确自己的优势和劣势，并不断努力提升自己。
第三段：在家庭教育上的思考。
关于家庭教育，电教片给我留下的印象深刻的是父母的教育方式与孩子未来的发展息息相关。例如，片中的王老师，她的母亲的爱护和支持，为她选择专业打下了坚实的基础。而反观另一位同学的父母，她们对孩子的要求过高，导致了孩子的压力和逆反心理。这让我意识到作为父母，需要正确的引导和支持孩子，并不断与孩子沟通，了解他们的想法和需求，协助他们度过人生的各个重要阶段。
第四段：在校园教育上的启示。
在校园教育方面，电教片让我看到了学校教育对每个学生的重要性，不仅是为了学习知识，更是为了塑造健康成长的环境。片中的老师关注每个学生的个性和特长，引导他们树立正确认识，养成好的习惯，为他们的未来奠定了基础。这启示我在学校生活中，应该认真听取老师的话，充分利用时间和资源，学习知识，锻炼自我能力，塑造积极向上的人生态度。
第五段：在社会教育上的思考。
在社会教育方面，电教片深刻地展示了社会对一个人的影响，同时也提醒我们应该有自己的判断力和价值取向。例如，片中的一个同学，在被同伴灌输扭曲的人生观和价值观时，他选择了逃避人生现实，最终陷入绝望之中。这让我体会到，在社会中，我们需要看清真相，不断思考，保持自己的独立思考能力，并独立行动，树立正确的人生观和价值观。
结尾：
总之，在观看电教片之后，我深刻认识到自己的不足和身上的责任，同时也认识到教育的重要性，更加明确了自己未来的学习方向和人生道路。期待未来，我会勇敢前行，实现更优秀的自己。
观看电教片学习心得篇三
在今天学习的过程中，电子媒介渐渐成为我们学习的重要方式之一。追忆电教片是我们中学时代非常流行的学习电影，它们不仅包含了各种课程内容，也将许多优秀电影放进了教学过程中。如今回忆起这些电教片，我不禁更加深刻地体会到它们的教育意义和价值。
第一段：电教片的教育意义。
我们开始关注你拼命努力考试，却不记得时间会过去，也不记得自己会拥有别的东西。——《你好，周涛》这一句话可以说是我至今记忆犹新的名言之一。这部电教片讲述了一个高中生周涛的成长经历。其中的各种情节和台词深刻反映了高中生的内心独白，也让学生们在感悟人生的同时，更好地理解学习、职业规划等问题。电教片的教育意义在于引导青少年学生在情感上更好地理解学习、社会以及人生等各方面的问题，为其将来的成长发展坚定了基础。
第二段：电教片的价值。
电教片的价值不仅体现在它们可以帮助学生掌握更多的学术知识，还在于它们可以帮助学生认识社会，了解人性，拓展视野，加强逻辑思维能力。比如，《虎口脱险》就有这样的能力。这部电教片描述了一位胆小内向的少年，如何经历巨大的心理逆境，最终在危及生命的状况下勇敢面对。通过这个故事，学生们在欣赏优美画面的同时，也能认识到人生在成长中面对各种挑战所需的勇气与毅力，并把它们运用到学习和生活中。
第三段：电教片的艺术价值。
电教片不仅可以给人带来教育和价值，它们的艺术价值也是不可忽视的。可以说，正是优秀的影视表现，让电教片在教育方面更加深入人心。比如，在国学经典《白雪公主》中，学生们会见识到许多珍贵的文化内涵，并学到各种与现代通透的文学表达方式。除了学习之外，它们也可以给我们的生活带来美妙的享受。
第四段：电教片的未来。
电教片以其鲜明的特点，得到了许多学生的热爱，但也不能避免它们会面临一些挑战。改革开放以后，学科教育逐渐开发，而电教片也逐渐失去了曾经的热度。但随着社会快速发展，科技和教育也越来越密不可分，电教片的未来仍然值得我们关注和思考。我们可以深入思考如何让电教片更多地反映社会和人性的内在。如何让它们更面向未来，多元化和更加充满活力。
第五段：结论。
在回顾电教片时，我们不仅可以看到它们在以前的教育中所起的作用，也能看到它们的未来远景。对于许多学生而言，电教片能够引导他们在心理、价值观、人生发展等各方面得到更好的发展。我们也应该以更加开放的心态和视野去看待这一领域，为培养未来的高素质人才做出贡献。我们应该秉持着持续探索和创新的精神，去追寻更大的理想和更好的未来生活。
观看电教片学习心得篇四
__年，农场党支部在镇党委、政府的正确领导下，把播放收看工作作为党员电化教育工作的出发点和落脚点，以建立科技示范基地、科技示范户为载体，以培养农村党员致富带头人为目标，强基础，抓播放，求实效，不断加大党员电教工作力度，开辟了农村党员电化教育的新途径，提高了农村党员电教科技工程活动的实效性。促进了村党员电教工作水平的逐步提高。现将今年党员电教播放收看情况汇报如下：
一、加强组织管理，夯实工作基础。
我们从组织领导，各项制度执行情况，组织播放收看情况，片库建设方面入手，本着实事求是的原则，按照“六有”标准，既：有阵地、有专人、有制度、有设备、有活动、有片库。严格管理，加强党员电教播放收看网点建设，成立党员电教工作领导小组，并坚持把电教网点建设与农村党员活动阵地建设有机结合起来，建立完善了党员电教工作制度。不断拓展党员电教工作领域，向农村党员家庭延伸，充分利用农村党员家中影碟机、电视机普及率较高的优势，注重在党员骨干、党员科技示范户中发展党员家庭电教播放点。村党支部把党员电教工作做为基层组织建设工作的基础性工程来抓，列入班子议事日程中，同“三级联创”活动结合，同开展、同落实。与镇党委签定了《党员电化教育目标管理责任书》和《党员电化教育设备管理责任书》，建立了以村党支部书记负总责，电教播放员具体负责的电教工作格局。村党支部为了更好地开展好党员电教工作，在电教工作中，制定了长远规划，年初制定当年工作计划，在制度上，年年完善补充，现在已建立《党员电化教育的主要任务》《党员电教设备使用管理规定》《党员电教播放日制度》《党员电教工作制度》《党员电化教育播放员工作职责》。经过全场干部的共同努力。我场党员电化教育工作有了很大发展，播放收看工作取得了一定成效。使党员电化教育工作在提高党员队伍政治素质和带领群众发展经济的能力上，发挥出了重要的作用。
二、建立村党员收看电教片动态考核机制。
一是运用“四环教学法”，规范播放收看工作。牢牢把握住播前备课、播中讲解、播后讨论、具体实践等四个关键环节，通过建立健全考勤制度和播放收看制度，做到播前通知党员，保证出勤率；收看严格纪律，保证质量；看后集中讨论，加深理解；学后实践，保证效果，使播放收看工作落到了实处。同时严格执行“党员电教日”、“播放收看回执卡”等制度，努力做到播放收看有登记、有讨论、有反馈，切实将播放收看规范化建设落到了实处。
二是采取多种形式和手段，提高播放效果。在教育手段上，我村党支部充分发挥基层党员电教室播放主渠道作用，加强对党员干部群众的教育。在教育对象上，从过去单纯对党员干部的教育向广大农牧民群众拓展，使党员电化教育工作深入人心。在教育内容上，既有党建片，又有科技片、法纪法规教育片，不断丰富教育内容，增强吸引力、可视性，引导广大党员干部群众从“要我看”向“我要看”转变，既提高了广大党员的思想政治素质，又提高了他们的科技文化素质。
三、强化播放效果。
1、坚持以集中教育为主，一是巡回播放。党支部确定每周一为电教播放日，进行集中定点播放。二是送片上门，提供给家庭和示范户播放。三是在教育内容上，坚持树立服务中心意识，确保党员电教工作始终坚持正确的发展方向，不断为促进经济社会的发展发挥重要作用。
2、坚持播前提示，观后讨论促效果。坚持做到播前有提示，看后结合实际谈心得体会，增强教育效果。每次观看前电教播放员都先观看教材内容，提出议题布置观后讨论，使党员的每次教育过程都贯穿着看(电教片)、听(发言)、讲(感受)、议(行动)几个环节，教育效果大大增强。
四、以“百日”播放活动为切入点，狠抓各村(场)党员电教片的播放、收看工作。
首先，村党支部抓住农闲的有利时机，根据农村工作实际，将电教片的播放同第十六届“科技之冬”培训活动有机结合起来，选择播放农牧民群众喜爱的科技片、警示片和教育片。其次，充分发挥村电教室组织作用，加强电教片播放收看工作，确保了活动的正常开展。同时，对电教片的百日播放收看活动与“__”党员活动日、村干部培训学习同部署。通过认真组织落实全村的党员干部都能按照规定和要求进行学习，并都填写了电教片收看记录。
五、结合电教片的百日播放，深入开展“农村党员电教科技工程”活动。
1、高度重视，加强领导。以农村党员“电化教育工程”为农村科技普及的重要载体，实施科技兴农战略，积极调动场党员干部的积极性，把“党员电教科技工程”同当前发展种植业、养殖业、设施农业等工作有机的结合起来，不断探索技术转化新途径。
2、以点带面，全民参与。把百日播放活动作为“农村党员电教科技工程”的一项重要内容，不断拓宽电教科技服务对象，在做好50岁以下的党员科技实用技术培训的基础上，不仅积极吸收入党积极分子、团员，而且还积极吸收各族群众参加，并继续把党员帮困扶贫、结对子等好的做法与党员电教科技教育活动有机结合，使党员电教科技教育在更大范围内发挥科技服务的作用，从而增强党组织的吸引力和凝聚力。
3、大胆探索，不断完善。在组织实施过程中，不断完善，充分发挥好党员在科技示范活动中的作用。选定好党员科技示范户作为实施“农村党员电教科技工程”的基础；把实施播放收看与实践(操作)相结合，进一步提高了党员电教实效的关键环节；村党支部高度重视党员科技示范基地、示范户的建设工作，在镇科协、农业、宣传等部门的组织领导下，利用党员电教播放阵地和党员科技示范基地和示范户，大力传播科技知识、推广新技术。同时，采取现场会、农业技术培训班、科技比武等形式，促进新技术的推广、普及，使党员科技示范基地、示范户成为农民党员和干部群众学科学、用科技的实验场所，带动了农村经济的快速发展。
观看电教片学习心得篇五
家风，作为一种传统文化的重要组成部分，承载着中华民族的优秀传统品质和家庭价值观。近日，我观看了一部关于家风的电教片，深受启发和触动。以下，我将就这部电教片的内容和感悟，谈一下我对于家风的认识和体会。
这部电教片从一个普通家庭的生活出发，通过对家庭成员的访谈和真实场景的呈现，展示了家风的重要性和力量。第一次亲身接触到家庭成员之间的温情互动、父母对孩子的教导和引导以及兄弟姐妹之间的互助情谊时，我深深感受到了家庭的温暖和支持。这个温暖和支持在生活中如此常见，却常常被我们忽略，通过电教片的呈现，我才更加深刻地认识到家风对于个人的影响。
电教片除了展现家庭成员之间的亲情，还特别强调家庭的教育功能。父母是孩子的第一任教师，他们的行为和言语对孩子的成长有着直接而重要的影响。电教片以一个虚拟的家庭为例，生动地展示了父母对孩子的严谨教育和激励引导。相信每个观看者都会在心中对比自己所经历的家庭教育，深刻地感受到父母的言传身教对子女的塑造力量。作为一个未来有孩子的家长，我会在家庭教育中更加注重自己的品德修养和对孩子良好行为的示范。
电教片在展示家庭的教育功能的同时，也强调了家风对于社会责任感的培养。一个良好的家风能够使家庭成员始终保持诚信、关心他人和乐于助人等品质。这种品质无疑是对社会的贡献和幸福生活的基石。从电教片中的家庭成员对待邻里关系和参与公益活动的场景中，我明白了家风对于社会和谐的重要作用。今后，在我的生活中，我会更加注重自己家庭的社会影响力，不断努力培养自己和家人的社会责任感。
最后，电教片以一个幸福的家庭为结尾，让我深深地感到了家庭的幸福来源于家风的培养和传承。一个有家风的家庭，不仅能够造福家人，也能够传递幸福给更多人。这种幸福并非来自于财富和物质享受，更多地源自于亲情、友情和家庭成员之间的尊重和理解。从电教片中，我真切地体会到了家庭的幸福与家风之间的紧密关系，也明白了家风的真谛所在。
通过观看这部家风电教片，我对于家庭、家风和家庭成员之间的关系有了更加深入的理解。家庭不仅仅是一个个体的集合，更是传承和弘扬中华优秀文化的重要场所。作为一个普通的家庭成员，我将努力营造良好的家庭氛围，培养和传承好家风，为社会的和谐和家庭的幸福贡献自己的力量。
观看电教片学习心得篇六
在我们的学习生活中，电教片常常充当着重要角色。它们不仅充实了我们的知识储备，更在一定程度上促进了学习和思维的发展。尤其是当我们成长为一名教师以后，电教片的价值显得更为突出。最近，我观看了一部名为《追忆》的电教片，它带给我了不少的反思和启示，下面我将分享我的心得体会。
第二段：片名含义。
电教片的名字《追忆》寓意深远。它蕴含着对过去的怀念和回忆，也承载了人们对未来的希望和憧憬。电教片通过深入讲述30年前的历史事件，慢慢将观众带到了一个敏感的时期，唤起了人们对那段历史的思考和感悟。我认为，这个片名的选择非常精准，它不仅概括了教学内容的主题，也具有极高的艺术价值。
第三段：教育意义。
这部电教片以一个温暖感人的故事为主线，讲述了一个普通人的传奇经历和展现了中国近代史上蜚声中外的故事。通过深度挖掘历史事件中的真相，展现人民对家园的深深眷恋和深邃思考，要求过去的问题必须得到认真梳理和反思，同时也提醒我们肩负的责任和使命。这部电教片不仅让我们更深刻地了解历史，也告诫我们思考未来，提携后辈。
第四段：教学应用。
这部电教片不仅在教育意义上邦呈独步，也具有着广泛而深刻的教育应用价值。首先，可以作为课后辅助资料，供学生在学习时参考，提高学生对历史事件的理解和记忆，也可以整合学科，提高综合素养。其次，它也是一份极好的课堂教学资源，很多老师通过引导学生来看这部电教片，切实帮助学生更好地认识中国的历史与现实，帮助学生更好地思考自己的未来。最后，这部电教片也是教师自身了解历史铸就国情的真实窗口，它能让教师更好地实现情景教学，提升教学水平和教育品质。
第五段：结语。
总之，《追忆》这部电教片不仅是一部充满教育价值和艺术价值的影片，它也是一个能够激起观众深刻的思考和内省的有意义、有温度、有质感的电影。在学习、教育、实践过程中，大家一定要慢慢品味，深入思考，相信，在坚持追求真理，积极创新变革的道路上，铿锵的历史车轮必将驶向更加光明的未来。
观看电教片学习心得篇七
近日，我有幸观看了一部名为《家风》的电教片，通过对这部片子的反复观看和深入思考，我对家风的重要性、塑造家庭和谐的关键因素有了更深刻的认识。在这篇文章中，我将结合片中的情节和演员的演绎，分享我对家风的理解以及如何培养良好家风的体会。
首先，电教片以一个普通家庭的故事为背景，生动展示了家风的重要性。通过描述父亲以身作则的榜样作用、母亲的细心呵护以及子女们的相互关爱，电教片强调了家庭对个人成长和幸福生活的不可替代的影响力。片中的父母都是和蔼可亲，为人慷慨，待人宽容。他们将自己的家风传递给子女，并倡导家庭成员间的互相团结、关心和支持。这样的家风为子女们提供了一个健康成长的环境，他们不仅自觉地遵循家规，而且在外面的人际交往中也能从容自信地面对各种问题。
其次，电教片深入剖析了家风的构建过程，传达了家庭和谐的关键因素。片中，父母注重培养孝顺、诚信和独立自主的子女，注重家风的传承。在孩子们的教育过程中，他们注重学习的方法和思维的培养，让每个孩子发展自己独特的优点。父母的正确引导和耐心支持使每个孩子都能够充分发展，也让家庭成员彼此欣赏和尊重彼此。这样的家风不仅建立了和谐的家庭氛围，更是培养了子女的自信和自立能力，让他们在社会中取得成功。
第三，电教片以幽默的方式讲解了家风的影响力和塑造家风的策略。片中，父母通过生活中的点点滴滴，向孩子们传递了正确的价值观和行为准则。他们经常和孩子们分享自己的经验故事，并从中提炼出教育的智慧，使子女们更容易理解和领悟。父母的言传身教给孩子们留下了深刻的印象，潜移默化地影响着他们的思维和行为。通过笑点和泪点的融合，电教片使观众更容易接受，并且在轻松愉快的氛围中产生共鸣。
第四，电教片强调了家庭成员间的互相尊重和沟通的重要性。片中，父母常常主动倾听孩子们的心声，并鼓励他们充分表达自己的想法和感受。家庭成员间的沟通不仅让每个人都感到被重视和关心，还加强了家庭的凝聚力。此外，电教片也提示了家庭成员在沟通时要注意的问题，如避免批评和指责，用积极的方式表达自己的意见，以及学会倾听他人的观点等。这些沟通技巧能够增进家庭成员间的理解和和谐，也有助于化解家庭中出现的矛盾和冲突。
最后，电教片强调了家庭是最基本的社会单位，培养家风是全社会的共同责任。片中，父母注重与亲属、朋友和社会的联系，鼓励子女们主动参与社区和公益事业。这样的家庭不仅关心和支持彼此，而且也关心周围的人和社区的发展。电教片通过展示父母为社区做贡献、帮助有困难的人，强调了家庭对社会的重要意义。家庭的良好家风不仅可以带给家庭成员幸福和安全感，更能为整个社会带来正能量。
综上所述，观看《家风》这部电教片给了我很多启发和思考。我深刻认识到家庭对个人成长的重要性以及良好家风对社会的影响力。通过父母的正确引导、互相尊重的沟通以及对社会的关爱，我们有信心创造出更美好的家庭和社会，实现家庭的和谐发展。我希望通过实际行动，将这些理念传递给身边的人，并积极参与到培养家风的实践中去。
观看电教片学习心得篇八
红色电教片是中国传统文化的重要组成部分，展现了中国革命历史、社会变革和人民生活的方方面面。在今天，我们可以通过观看红色电教片来了解历史、学习人生哲理、增强民族自豪感等。最近，我观看了一部红色电教片，深感启示，体会颇多，现在就和大家分享一下我的心得体会。
第二段：红色教育的启示。
红色电教片展现了革命先烈的崇高精神，让我们看到了他们牺牲的伟大、坚韧不拔的精神、勇气和信念。他们没有放弃，而是不懈努力，始终保持着对党和人民的无私奉献，才最终赢得了革命的胜利。这给我们提供了很重要的启示：不管遇到多大的挫折，我们都不能放弃，要坚强不屈，继续努力，为自己和家庭争取更好的未来。
红色电教片传承了中国传统文化和最红红的精神，展现了中华民族的优秀传统。比如《红旗颂》常被用在国庆、党的庆祝活动等场合，以表现中华民族的自豪感，洋溢着和谐、团结、进步的精神风貌，成为了弘扬中华民族优秀文化的重要载体之一。对我们年轻人来说，我们应该学习中华民族的精神，拥抱民族文化，传承中华民族优秀传统文化。
红色电教片在教育人们爱国主义、集体主义、社会主义、共产主义等方面，起到了重要的作用。教导人们要坚信自己，敢于实践，在现实跟困境中，奋斗求胜，勇攀高峰。通过学习该电教片，我明白了爱国是人民共有的事业，是个人有尊严的体现。同时，也表现了团队的意义，在团队中，我们能够相互扶持、相互鼓励，终达团队目标；最终，表现了人生的意义，道出了奋斗、拼搏、付出和收获的肯定。
第五段：总结。
红色电教片通过讲述在革命年代在黄河畔吃过许多斋饭的故事，帮助我们了解到革命先辈们勇猛精神和无私奉献共事的高尚品质，表现了人类的高峰和伟大。当代青年应以他们为榜样，践行“改革春风吹满地，红旗点点进万家”的号召，在奋斗中成长和富裕和进行奋斗，将个人完美和国家繁荣联系贯通，为中华民族伟大复兴献上青春的力量。
观看电教片学习心得篇九
首节（引言）：
电教片精彩内容吸引人们越来越多地关注。在这些电教片中，红色电教片是备受关注的一种，其内容涵盖了革命斗争的重大历史事件、革命先驱们不畏艰险的革命精神以及现代社会主义进程中的发展报道等。对于我们这些出生在新时代的人来说，观看红色电教片，可以让我们更好地理解历史，增强爱国主义情怀，坚定信仰信念，同时让我们感受到了红色文化的独特魅力。
第二节（了解历史）：
红色电教片传达出很多与革命和建设相关的历史知识。通过这样一种形式，我们能够直观地感受到过去的历史事件，铭记先烈的功绩，进而增强对我们伟大祖国的热爱之情。例如，观看了《烈火英雄》这部电影，我们既了解了70年代的火车大劫案，又看到了出警民警的英勇壮举和众多无名英雄的牺牲成果。通过这样的形式，我们不仅能学到东西，还能够在感性理解中增强自己对历史的追寻和思考。
第三节（传承红色精神）：
红色电教片一大特点是能够传承红色精神，激励人们争先进位做贡献。作为必修课程，电教片大力弘扬红色文化和红色精神，总是让人感动不已。这其中就包括了不畏艰险的革命勇气，真理存在于人民群众中的信仰，致力于为人民服务的奉献精神等。观看了这样的教学内容，我们可以更好地了解到革命先辈的艰辛付出和卓越功绩，并以其为标杆，自我激励，自我启发，为人民服务，为伟大复兴做出贡献。
第四节（提高道德素质）：
学习红色电教片，不仅有助于传承红色文化和精神，同时也能够提高我们的思想道德素质，培养人们的感恩之心和责任意识。《爱情公寓》是一部非常具有特色的红色电视剧，它讲述了一群年轻人在明德学苑里学习、生活的故事。通过观看这个故事，我们不仅可以了解到其刻画的人物形象，更可以从诸如信任亲友、感恩师长等情节中，受到深深的鼓舞，明白了在社会生活中，人们应该要具有什么样的道德品质与姿态。
第五节（结论）：
通过学习与观看红色电教片，我们可以更好地了解历史，了解我们伟大的祖国，并深刻体会到红色文化的独特魅力和红色精神的伟大意义。同时，在这样的过程中，我们还能够提升自己的思想道德素质，增强自己的爱国情怀和责任意识，为社会做出贡献。因此说，在这样一个崇尚社会进步的时代，我们都应该积极学习与观看红色电教片，并从中汲取一份力量和智慧。
观看电教片学习心得篇十
作为一名普通的观众，我最近看了几部有关战争的电教片，这些片子让我学会了很多关于战争的知识，也深深地感受到了战争的残酷和可怕。在此，我想分享一下我的心得体会。
第一段：影片引发深入思考。
当我第一次观看这些有关战争的电教片时，我的内心充满了疑问。战争是一种什么样的存在？它的来源是什么？为什么会发生？看似无尽的死亡和痛苦始终伴随着战争的来临，这样的结果对人类来说是否值得？在这个过程中，我对生命的意义深入思考，对和平的渴望也变得更加强烈。
第二段：战争的残酷和可怕。
通过观看战争电教片，我深刻地感受到了战争对人类造成的摧毁和伤害，特别是在那些残酷的场景中。战争中的暴力行为，危险的环境和恶劣的生存条件，都让我感到无比惊恐和震撼。这些场景让我更清晰地认识到，战争从根本上来说是没有好的一面的，它对人类的影响始终是消极的。
第三段：伟大的英雄和英雄精神的体现。
尽管战争带来了无尽的恐惧和悲伤，但在这些电教片中，我也看到了那些伟大的英雄们，那些为了更高的理想和信仰，义无反顾地扛起自己肩上的责任和担子的人。他们用自己的生命，证明了英雄精神的伟大和崇高。在看到这一切时，我深深感受到了人类的正义感和奉献精神。
第四段：和平的珍贵和必要。
这些战争电教片让我更感到人类和平的珍贵和必要，因为和平才是大多数人们心中最真实的期待和渴望。只有在和平中，我们才能拥有稳定的生存环境和安逸的生活，而在战争时期，这些稳定的生存环境是不可能存在的。所以，我们应该逐渐缩小与人之间的差异，维护自己和周围人的和平，共同建设一个美好的世界。
第五段：责任与担当。
作为普通公民和人类的一员，我认为我们需要有更大的责任和担当，来维护和平和和谐。我们需要了解战争对人类的影响、避免和平的被破坏，并承担起我们的社会责任。在和平的环境中，我们要积极参与社会建设，为营造和谐社会做出我们自己的贡献。
观看这些战争电教片，让我受益良多，不但对历史的了解有所提升，同时也使我重新审视了战争和和平的概念。在这个过程中，我学到了很多，最重要的是要珍惜和平，维护和谐社会，在和平的前提下成为空气和阳光一样不可或缺的存在。
观看电教片学习心得篇十一
作为一名中国人，我们都应该对中国革命战争的历史有一定的了解。近期，我们观看了一部经典的电教片——《上甘岭》，通过这部片子，我们深入了解了我国历史上著名的战役——上甘岭战役的背景和英勇的抗美援朝英雄们的英勇事迹。在这篇文章中，我将与大家分享我的观影心得体会。
第二段：感受英雄的牺牲精神。
观看《上甘岭》的过程中，我深深被英雄们的牺牲精神所打动。在战场上，中国军人们面对敌人的强大压力，舍生忘死，义无反顾地保卫着祖国的安全。他们认识到，自己在战场上的生命可贵，但国家的利益更加重要，为了祖国和人民，他们毫不犹豫地奉献了自己的生命。这种高尚的精神品质正是中国共产党带领人民奋斗的动力源泉，值得我们每个人学习和思考。
第三段：思考战争的残酷与伤亡的代价。
观看《上甘岭》也让我深思战争的残酷与伤亡的代价。战争不仅给人们带来生命上的损失，还会给家庭、社会以及整个国家带来伤害。在影片中，我们了解到许多年轻的士兵，他们为了国家的利益，毅然投身战场，为国家献出了宝贵的生命。电影展现了他们英勇的一面，也让人感受到战争的残酷，深刻地意识到战争给人们带来的痛苦和伤害。因此，我们应该更加珍惜和平，努力为和平的世界做出自己的贡献。
第四段：思考爱国主义情感的重要性。
观看《上甘岭》也让我对爱国主义有了更深层次的理解。影片中展示了一群爱国将士，他们无私奉献，舍小家为大家，为保卫祖国的安全，放弃了自己的家庭幸福和个人前途，将自己的命运与祖国紧紧地联系在一起。这种伟大的精神激励我们每个人在平凡的岗位上为祖国、为人民贡献自己的力量。作为新时代的青年，我们要传承和发扬这种爱国主义情感，以一颗感恩的心，为国家的繁荣和人民的幸福而奋斗。
第五段：对未来的思考和期待。
观看完《上甘岭》后，我对未来充满了信心。中国是一个拥有5000年文明历史的伟大国家，我们有着辉煌的过去，更有着美好的未来。我们应该铭记历史，珍爱现在，展望未来。未来的中国需要每个中国人的努力和奉献，我们要凝聚智慧与力量，追求更加美好的明天。同时，我们也要努力学习和提升自己的能力，为将来能够为国家、为人民做出更大的贡献做好准备。
总结：
观看电教片《上甘岭》的过程中，我们感受到了中国革命战争的历史，思考了战争的残酷与伤亡的代价，领悟到了爱国主义情感的重要性，同时对未来充满了信心。这部片子让我们从历史中汲取宝贵的教训，更加珍惜当下的和平与幸福。对于每个中国人来说，观看《上甘岭》都是一次深刻的思想洗礼和心灵的成长。
观看电教片学习心得篇十二
随着科技的发展，电教片已经成为了现代教育的重要工具。我们在学校里、在电视上都可以看到各种类型的电教片，它们通过图像、声音、动画等多媒体技术，以生动直观的形式展示知识和教学内容。在观看电教片的过程中，我深深体会到了电教片在新时代有着重要的作用，不仅对学习起到了促进作用，同时也提高了我对世界的认识和理解。
第二段：电教片带给我的知识启发。
电教片在呈现知识内容上更加生动形象，它能够通过图像和动画直观地展示抽象概念和复杂的知识点，使得学习过程变得更加直观和有趣。例如，在学习历史课程时，电教片通过模拟战场、还原历史场景等方式，生动地展示了历史事件的全貌和细节，让我更加深入地理解了历史的发展进程。在学习科学课程时，电教片通过丰富的动画和实验演示，让我对科学原理有了更加清晰的认识。电教片的知识启发，使我在学习过程中更加容易理解和记忆知识点。
第三段：电教片带给我的审美享受。
电教片作为一种多媒体形式的教学工具，其画面、音效在某种程度上具有一定的艺术性。电教片的图像设计、场景构建、音乐使用等都经过精心的策划和制作，让学习变得更加美观和享受。例如，在观看科学类电教片时，我常常会被精美的动画和音效所吸引，这不仅让我对知识产生了浓厚的兴趣，同时也提高了我的审美素养。电教片的审美享受，使我在学习过程中不再感到枯燥和乏味。
第四段：电教片带给我的社交互动。
电教片不再是单纯的观看，它通过互动式的设计，使学习变得更加活跃和有趣。例如，在学习语言课程时，电教片可以通过对话和互动情景的设置，让学生们能够主动参与到学习中，通过模拟对话场景提高口语表达能力。电教片的社交互动，使我在学习过程中可以与他人进行交流和互动，增强了学习的效果和乐趣。
第五段：总结。
观看电教片已经成为了我学习的一种重要方式，它方便、高效且趣味十足。电教片通过生动直观的展示和互动式的设计，让我在学习过程中知识得到了充实、审美得到了满足、社交得到了互动。在新时代，电教片将继续发挥重要作用，为我们的学习提供更多可能性和便利，让我们更好地获得知识和成长。
观看电教片学习心得篇十三
战争是人类最悲惨的经历之一。为了追求和平，我们应该从历史和现实中吸取教训，避免再次陷入战争的泥淖。战争电教片是一种向人们传递关于战争的知识和信息的有效途径。在观看战争电教片的过程中，我深深感受到战争的悲惨和和平的可贵。在本文中，我将分享我的观影心得和体会。
第二段：战争的悲惨。
没有人愿意在战争中失去生命或泪流满面地看着亲人离去。然而，战争无情地带来破坏、死亡和痛苦。观看战争电教片，我看到了被战争摧毁的城市、燃烧的房屋、流血的士兵和妇孺，以及被切割成碎片的尸体。这种残忍和悲惨的场面让人深感震撼，也让我更加珍惜现在的和平环境。
第三段：和平的可贵。
和平的可贵是在战争的阴影下更加显得珍贵。在战争年代，人们不但失去了财富和生命财产，更加失去了心灵上的安宁。与此相比，和平是一个宝贵的财富。和平为我们提供了稳定、自由和安全的社会环境，这是一个有益的栖息之地。我们都应该珍爱和平，全力以赴地建设和平。
第四段：学习历史，避免再次战争。
学习历史是重要的，这可以让我们避免再次犯同样的错误。从历史中提取经验和教训，从中总结正确的做法，这可以帮助我们更加有效地维护和平。观看战争电教片，我了解到战争的起因、进程和结果，感受到战争给国家和人民带来的损失和痛苦。我更加认识到这种破坏性的力量，也更加愿意为和平的建设贡献力量。
第五段：结语。
在观看战争电教片的过程中，我真切地感受到了战争的悲惨和和平的可贵，以及学习历史、避免再次战争的重要性。我们应该保持对和平的珍视与尊重，使我们的社会更加繁荣和稳定。同时，也要努力学习历史，破除世界的战争，推动世界的和平发展。
观看电教片学习心得篇十四
随着信息技术和网络技术的迅速发展，电教片已经成为一种新时代的学习方式。观看电教片对于拓宽知识视野、提高学习效果具有重要作用。在我多年的观看电教片的过程中，不仅感受到了电教片的便利和优势，还体会到了电教片给我的启示和思考。下面，我将从三个方面谈谈我对于“观看电教片新时代”的心得体会。
首先，观看电教片拓宽了我的知识视野。以前，当我们需要了解一些专业知识时，往往需要阅读大量的书籍和资料，而现在，只要打开电脑，就能轻松观看大量的电教片，这大大节省了时间和精力。通过观看电教片，我了解到了很多以前所未接触过的知识，如医学、生物、艺术等领域的知识。例如，我曾观看了一部关于医学的电教片，里面介绍了人体的各个器官和系统的运作原理，让我对人体的构造和功能有了更深入的了解，丰富了我的生物知识。
其次，观看电教片提高了我的学习效果。相较于传统的教室教学，电教片能将知识呈现得更直观、更形象。在电教片中，经过精心制作的动画、图像和声音将抽象的知识变得具体和易懂。这对于理解和记忆知识非常有帮助。此外，电教片还可以根据学生的不同需求进行个性化的学习，以满足不同学生的学习风格和节奏。例如，对于喜欢动手实践的学生，电教片可以提供一些实际操作的演示，让学生更深入地理解和掌握知识。通过观看电教片，我的学习效果明显提高了，我对所学的知识有了更深刻的理解和记忆，成绩也有了显著的提高。
再次，观看电教片给我带来了启示和思考。电教片往往通过引人入胜的故事情节或真实案例来阐明观点和道理，这让我深受启发。例如，我曾观看过一部电教片关于环保的故事，讲述了一个小女孩如何用自己的小小力量改变了整个社区的环境。这让我意识到，每个人都可以为环境保护贡献自己的一份力量，无论大小。在观看电教片的过程中，我也学会了思考和提出问题，在观看完一部电教片之后，我会主动思考其中的问题，并与他人进行讨论和交流，这不仅加深了我的理解，还拓宽了我的思维，培养了我的批判性思维能力。
综上所述，观看电教片对于我们拓宽知识视野、提高学习效果和启发思考具有重要作用。电教片的出现和发展，改变了传统的学习方式，给我们带来了更多的便利和机遇。然而，我们也要注意电教片的选择和使用，避免盲目追求华丽而忽视教育本质。只有在正确的引导和使用下，电教片才能真正发挥出它的作用，从而帮助我们更好地学习和成长。
观看电教片学习心得篇十五
一面鲜红的旗帜旗，一群榜样人物，数段平凡中见证伟大段路，又把我们带回红船停泊的码头。不变的是触动心弦的感动。19，一群年轻人就在这个码头登上红船，从此开启了一段传奇的旅程。一切都是从这里开启的，这里是梦想开启的地方。近百年来，历史的追光始终跟随着一叶红船，的奋斗历程，中国共产党人从来没有忘记红船赋予他们的初心，也从来没有忘记他们的使命。不忘初心，方得始终。98年风雨兼程，中国共产党肩负起为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的伟大使命的中国梦。从弱小走向强大，98年的奋斗历程，激励着一代代中国共产党人走在前列，一路上路披荆斩棘，一路上路苦难辉煌，用鲜血汗水铸就一座座榜样的丰碑，凝结起感天动地的中国精神昂首阔步携手亿万中国人步入新时代。“使命呼唤担当，榜样引领时代”。在新时代的伟大进程中《榜样4》又一次为我们展现了一曲拼搏奋进的动人乐章，他们是新时代的楷模，他们是值得我们学习的新时代的榜样。
纪录片《榜样4》里每一位主人公的故事各不相同，“党指到哪里就坚决打到哪里”的张富清;“当干部就应该吃亏”的李连成;“不获全胜，绝不收兵”的黄文秀;“选择了投递就要干一辈子”的唐真亚“我觉得环卫工作是个伟大的工作”的李萌;“带着乡亲们过上好日子，这辈子就值了”的隋耀达;嫦娥四号工程党组织，不变的是他们对初心的坚持，对党对人民的忠诚与热爱。
榜样的力量是无穷的，他们就是一个个时代的标杆。7位主人翁的故事，让我感受到了作为奋进的青年人学习党规党章，学习习总书记系列讲话坚定文化自信，和民族自豪感勤学苦练，铸就强硬本领为习近平同志新时代社会主义建设添砖加瓦;更要坚定于自己作为入党积极分子的事业：合格党员并不是遥不可及的目标，这只是对党员最低的要求，一个优秀的党员，能够把这些事情做得更好，能够成为一个榜样。我们正加紧建设我们的美丽中国，“新四大发明”、脱贫攻坚、港珠澳大桥、航空航天、一带一路建设。世界都在关注着中国，中国也没有辜负世界的关注目光，搭载着友好、合作的各国一起踏上新时代的征程。中国正值步入两个一百年的时代机遇，2020全面步入小康社会，2050将我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的现代化强国的伟大任务，正需要一群群敢于吃亏、乐于吃亏时刻为人民着想的新时代历优秀党员。
史上涌现出许许多多的榜样，这份力量并不是间断性的，而是具有传承性的，具有非常浓厚的时代气息的榜样力量，激发更多党员学习榜样，看齐榜样随时准备为党和人民牺牲一切不忘初心，就是不忘记当我们右手握拳宣誓的时候，我们内心的澎湃和激昂，只有不忘初心，我们才能走得更远。
我们坚信中华民族的伟大复兴指日可待。
观看电教片学习心得篇十六
昨天，中央卫视播出了《榜样4》专题节目，节目围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，通过再现典型事迹、访谈现场嘉宾、重温入党诗词等形式，生动地再现了各行各业的党员无私奉献、担当作为的感人场景，生动诠释了共产党员坚定信仰、服务群众的初心和使命。
从先进典型身上，我看到勇挑重担的责任担当、心系群众的为民情怀和攻坚克难的奋斗精神，榜样的力量催人奋进，让人深受鼓舞。我看到老英雄张富清，60多年不计个人得失，全身心奉献家国;党支部书记李连成以“吃亏”换百姓幸福;第一书记黄文秀在抗洪中牺牲，用生命诠释了初心和使命;邮递员唐真亚划出30多万公里的“水上邮路”;“三八女子抽粪班”班长李萌“宁肯一人脏，换得万家净”;“羊书记”隋耀达举家“落户”山村;还有嫦娥四号工程党组织坚持自主创新，实现了人类航天器首次在月球表面巡视探测，率先在月背刻上中国足迹等等。虽然他们面临的环境不同、从事的工作不同，但他们都有坚定的理想信念、扎实的工作作风和一心为民的高尚情怀。几个人、几件事、几句话，看似平凡，看似简单，却镌刻着闪耀光芒的初心和使命，不禁让人湿了眼眶。他们的事迹像明灯、像火把，照亮了我们前进的道路。《榜样4》中每一个镜头、每一个场景、每一个故事，传递着党员的正能量，彰显着党员的澎湃力量，让人深深地感动。他们用实际行动，诠释着中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，他们在实现伟大复兴中国梦的征程上书写了共产党员不愧于党、不愧于人民、不愧于祖国的感人事迹。以榜样为指引，让榜样引领精神，必将激发广大共产党员的向心力和凝聚力。质朴的叙述让我感动，榜样的力量让我深受鼓舞和激励。他们是亿万普通人中的一个，他们是真实的人物，他们在我们身边。他们不是高山、不是神话，但他们的身姿却像高山一样雄伟，像神明一样耀眼。
观看电教片学习心得篇十七
作为一部承载了丰富历史文化的电教片，《上甘岭》通过真实的历史事件展现了中国人民志愿军在抗美援朝战争中的英勇抗争，以及他们为了保卫祖国献出的宝贵生命。观看这部电教片，我深受感动和教育，对于爱国主义情怀和为民族复兴而奋斗的意义有了更深刻的理解。
第一段：情节引导。
电教片《上甘岭》以1953年冬天中国人民志愿军与美军之间的战斗为背景，重点展现了中国人民志愿军官兵在第一军团高射炮连和第一千米炮兵连勇敢抵抗美军的英勇事迹。片中的主要人物，如连长刘建超、战士杜世成和高炮班长汪正玉等等，以及他们面对战斗的坚毅和无私奉献的精神，都令人为之动容。
第二段：英勇抗击。
电教片中，中国人民志愿军官兵所表现出的英勇抗击精神令人难以忘怀。尤其是在上甘岭这个冰天雪地的恶劣环境下，志愿军官兵坚守岗位，不畏艰难困苦。他们守住炮位，屡次击退美军进攻，维护了祖国的尊严和安全。这种敢于牺牲和勇往直前的精神，让我深深地感受到了爱国主义情怀的力量。
第三段：为国捐躯。
电教片中，许多志愿军官兵不幸牺牲于战场，他们用自己的生命捍卫了国家的安全和尊严。无论是刘建超连长坚守到最后一刻，还是其他战士们以身殉国，他们都表现出了无畏无惧的英勇品质。他们牺牲的精神和为国家做出的贡献令人肃然起敬，也深深激发了我为国家、为人民做出自己的贡献的决心。
第四段：爱国主义情怀。
观看《上甘岭》，我对于爱国主义情怀有了更深刻的理解。电教片中的志愿军官兵不计个人得失，不畏强敌，用无私的精神为祖国的尊严和安全而战。他们为爱国而去战斗，为国家的利益而献身，这种坚守理想和抱负的情感，使我明白了爱国是一种责任和担当，而不仅仅是口号和虚无的激情。
第五段：人民复兴的信仰。
中国人民志愿军在抗美援朝战争中的事迹以及他们为了保卫祖国献出的宝贵生命，让我深深体会到了为民族复兴而奋斗的意义。作为当代青年，我们要铭记历史，牢记自己的责任和使命。我们应该从中国人民志愿军的事迹中汲取力量，立志成为有用之才，为实现国家的复兴携手奋斗。
总结：
通过观看电教片《上甘岭》，我对于爱国主义情怀、为民族复兴而奋斗的意义有了更深刻的理解。这部电教片通过真实的历史事件展现了中国人民志愿军在抗美援朝战争中的英勇抗争，以及他们为了保卫祖国献出的宝贵生命。这种英勇抗击的精神和为国捐躯的精神激发了我为国家做出自己的贡献的决心。同时，观看这部电教片也让我明白了爱国主义是一种责任和担当，而不仅仅是口号和虚无的激情。我们要铭记历史，牢记自己的责任和使命，为实现国家的复兴携手奋斗。
观看电教片学习心得篇十八
根据全县“严明政治纪律、严守政治规矩”、法治__建设、“三严三实”集中教育活动和局系统开展“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育的统一安排，4月9日晚上，我们组织所全体干警开展了集中学习教育活动。会上观看了反腐警示录《季建业：从“三线失守”到“一箭穿心”》、贪官忏悔录、安徽省原副省长倪发科案宣判视频等纪律教育学习宣教片，我深受教育和启示。认识到在全党深入开展“三项集中”教育活动之际，在社会主义经济社会发展进入新常态，在领导、党员干部中组织开展反腐倡廉警示教育非常必要，对于广大党员干部，特别是领导干部廉洁从政，严守党纪国法，推动党风廉政建设和反腐斗争，都具有重要的意义。
位和手中权力去中饱私囊，满足私欲，演绎了一幕幕淋漓尽致的权钱、权色腐败交易之戏。既为他们通过个人不懈努力而取得的进步旋即失去感到惋惜。同时，透过他们的案例真实地看到了社会腐蚀领导干部龌龊和丑恶的一面。他们无视党纪国法，目无组织纪律，腐化堕落，严重损害了人民公仆的形象，败坏了党风政风和社会风气。因此，我们要真正从这次警示教育中认真汲取教训，引以为戒，廉洁从政，为人民用好权、掌好权。这些真实的案例再次警示我们：共产主义理想和信念是共产党的精神支柱和灵魂，任何时候都不能动摇。反腐利剑高悬，警示着党员领导干部必须始终坚定共产主义理想信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，筑牢拒腐防变的思想道德防线，才能抵御住各种腐朽思想的侵蚀，永远立于不败之地。党员领导干部要慎重使用权力，在职责范围内正确行使权力，恪尽职守，时刻不忘权为民所用、利为民所谋、情为民所系，永葆共产党员、人民公仆的本色。
通过警示教育专题学习，经深思后我认为，作为基层派出所所长，要真正履行好一个党员领导干部应有的责任，切实践行“三严三实”要求，必须不断加强自身党性修养和政府自身建设，做到为官一任，造福一方。
旗帜鲜明。我们一定要时刻把加强学习、增强党性锻炼作为自己做人做官的头等大事抓紧抓好。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，使自己的思想路线与党中央保持一致，不断提高自己的思想政治觉悟，做到有好的生活圈子，有好的生活情趣，有好的生活方式。
二、始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务，完成好党交给的各项工作任务，最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确立场和态度，自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造，用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力，心系组织重托，心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育，牢固树立为人民服务的思想，端正思想作风，提升思想境界，切实做到为民、务实、清廉。
的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住艰苦，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。
四、建立严格的领导责任制，切实加强执法监督。队伍出了问题不但要追究当事人责任，而且必须追究领导责任，实现权力、责任、风险共担，促使各级领导下大力气抓队伍管理、抓执法质量。队伍出了问题，领导怎么说也有责任。决不能把问题都推到经费制约上，推到执法环境不好上。经费再紧张，也不能搞以牺牲民心为代价的创收，谁下达罚没创收指标，就要追究谁的责任。要切实加强执法监督。
因此，我们要从警示教育案件中吸取教训，做到举一反三，警钟长鸣，牢记党的宗旨，做好本职工作，恪尽职守，全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩，党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己，防微杜渐，警钟长鸣，牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念，做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官为德，常漠公仆本色，真正做到上不负党，下不负民，为推进__第三次创业、建设全省山区经济强县作出新的更大的贡献。
观看电教片学习心得篇十九
电影和电视节目已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。这部分娱乐介质中特别值得一提的是那些关于战争的影视作品。观看战争电教片是一种特殊的体验，它可以让人们更加深刻地理解战争给人类带来的严重后果。我最近也在观看一些战争电教片，我的感受非常深刻。
第二段：战争造成的人身伤害。
战争与和平的界限是很微妙的，它们完全取决于人类是否有规则和解决争端的方法。战争则完全相反：它们是人类之间解决争端的最暴力、最血腥的方式之一。观看战争电教片可以让我们看到这一点。电影中的人物有时会在枪林弹雨中受重伤，甚至失去生命。这些情节非常残酷，但这正是战争给人类带来的现实。
第三段：战争对社会的影响。
战争并不仅仅只是对个人的伤害，它还对整个社会产生了如此负面的影响。战争导致了生产力、储备和资源的严重损失，给国家和社会带来结构性的综合创伤。有时战争也会导致社会的分裂和政治的破败。观看战争电教片可以让我们看到，当冲突超越个人和国家之间的力量后，破坏力会变得非常可怕。
战争往往被视为一场人类活动，但实际上它也对环境带来了深远的影响。在战争中使用各种武器、弹药和化学剂是常见的做法，这些都会对环境产生影响。观看战争电教片可以看到这一点，例如塔尔扎政府军利用化学武器的情节、以及纳粹大屠杀导致的生物多样性的丧失。
第五段：结语。
通过观看战争电教片，我们可以更好地理解战争对个人、社会和环境带来的严重后果。我相信这种洞察力不仅仅对于我们向未来迈进非常重要，它也能够帮助我们更好地理解过去的历史，以及我们是如何从战争中学会生存下来的。
观看电教片学习心得篇二十
是疯狂泯灭了良知，是贪婪吞噬了理性，是泪水荡涤了心灵，是忏悔昭示了新生。不要把自己的一生，当作偿还灵魂罪恶的筹码;不要让无尽的悔恨，担负人性救赎的沉重;忏悔录，警钟为你而鸣!
看着《镜鉴》中一个个忏悔的面容，让我想起了中央电视台社会与法频道《忏悔录》节目中的这段旁白。
古人云：“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴衰;以史为镜，可以明事理;以人为镜，可以明得失。”作为一名运营管理岗位工作者，工作之余观看了《镜鉴》视频，使我感慨颇多，给人教益，启人思考，助人为德。
俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”，生活上不拘小节，思想上就会放松警惕，行为上就会放纵自己，最终就会滑入罪恶的深渊。我们农行人，只有常怀知耻之心，常思贪欲之害，正确对待权力，正确对待金钱，才能看到自己的未来和农行的未来。
一、要常怀知耻之心。
《镜鉴》中那些犯案的人员心存侥幸，无视国法制度，铤而走险，却在深陷牢狱之后痛哭流涕，向单位向家人忏悔。早知今日，何必当初?西方相传人类意识的觉醒，来源于亚当夏娃偷吃禁果，从此洞晓廉耻，而我国古代早将“廉耻”视为首义。孟子曾说“人不可以无耻”，“羞耻之心，义之端也”。欧阳修也认为“廉耻，是立人之大节”。这就是说，自我修养，应该从知耻开始，一旦有了羞耻之心，社会上的道德建设也就开了一个头。做人有小节大节之分，知道何为羞耻是做人的“大节”，万不可轻视。我们每个农行人都必须在小事小节上过得了关，大事大节上才会过得硬。康有为曾讲过“人之有所不为，皆赖有耻心”，“风俗之美，在养民知耻”，做人要从知耻做起，知耻才能明德。要树立忠于党、忠于人民事业的大德，也要培养待人处事行为规范的“小德”，而后者是达到更高思想境界的基础，在我们农行队伍中要倡导个人修养、内省、自律，这是我们民族的传统美德。
二、要常思贪欲之害。
古人云：贪如火，不遏则燎原;贪如水，不遏则滔天。每个人都有欲望，只是多少的区别。有人心如止水，淡泊明志，他们明白“正”字近乎“止”，是以杨震拒金，以清廉为荣;林则徐不治家产，以俭朴为荣。有人贪图享受，私欲膨胀，他们不明白“贪”字近乎“贫”，“婪”字近乎“焚”，是以成克杰、胡长清之类身败名裂，遗臭万年。我们每一名农行员工，要想抵御住各种腐朽思想的侵蚀，就必须在树立崇高理想，坚定理想信念的同时，通过警示教育，常思贪欲给单位、给家庭、给自己带来的危害，做到廉洁自律，警钟长鸣。
三、要正确对待权力和金钱。
正确对待岗位赋予自己的权利，因为权力是一把“双刃剑”，用好了可为民服务，用得不好，就可能把自己给害了。钱不是万能的，但没有钱是万万不能的。银行工作的特殊性决定了我们天天要与资金打交道，因此我们更要有坚强的意志，思想上要有过硬的“防火墙”，才能经得住金钱的诱惑。一旦被金钱迷住了方向，到头来就会鸡飞蛋打，人财两空。
以上是自己学习《镜鉴》后的体会。面对社会上形形色色的诱惑，应该坚守道德的底线，坚守做人的基本准则，坚守法律的刚性条款。如果人生是一条河，船上的水手就是我们自己。“慎”与“不慎”，往往是一念之差，一步之遥。是翻船落水还是经得起大风大浪的考验，命运掌握在自己手中，不要把自己的一生，当作偿还灵魂罪恶的筹码。
观看电教片学习心得篇二十一
207月31日上午午10点整，__县机关工委组织各支部书记在农机局会议室观看电教片《失德之害-领导干部从政道德警示录》，其内容是针对当前在部分领导干部身上发生的失德失范问题，该片通过精选部分被查处的省部级，地厅级领导干部现身说法，以及纪检监察机关办案人员和领导干部，专家学者等人的剖析点评，从政治品德，职业道德，家庭美德和个人品德等方面，析表解里，讲理陈实，深刻警醒和教育广大领导干部要充分认识到修德的重要性和失德的危害性。
理想信念是道德之基，动摇了理想信念，就会失去道德准则，人的思想就会成为无源之水、无本之木，思想就会蜕化变质。在第十四个党风廉政教育月活动中该电教片作为当前开展从政道德教育的专门学习资料，具有很强的教育性和针对性，能很好的引导广大党员干部坚定理想信念、加强党性修养，提醒了我们的党员领导干部要始终保持共产党员的先进性和纯洁性，清正廉洁，遵纪守法，清清白白做人，干干净净做事，忠于职守，努力工作，成为党和人民的好干部。
一个人踏上从政的道路，在政治上追求进步，是正常的。然而，官有两种做法，一是往上做，一是往下做。显然，愈往上做，位置愈少，资源也就越稀缺。因此往上做，有时是可遇不一定可求，有时又是可求而不一定可得。而往下做，就是一心一意为老百姓做实事，民有所求，我有所应，不要立志做大官，而要立志做大事。所以，作为一名党员干部必须节制往上做的欲望，千万不能把全部心思都用在如何升迁上，而是要牢记党的宗旨，在思想深处解决好立党为公、执政为民的观念，做到心里装着群众、凡事想着群众、一切为着群众、永远服务群众。
老一辈无产阶级革命家陶铸就说过：“一个精神生活很充实的人，一定是一个很有理想的人，一定是一个很高尚的人，一定是一个只做物质的主人而不做物质的奴隶的人。”而要达到这样的境界，就必须牢固树立正确的人生观和价值观，努力充实自己的精神生活，不断加强思想道德和党性修养，常怀律己之心，常思贪欲之害，常排非分之念。只有这样，才能够经受住各种考验，拒腐蚀，一尘不染，一身正气，才能清清白白做官，堂堂正正做人，干干净净做事。
为官要廉洁。古语云：“公生明，廉生威”、“不廉，则无所不取;不耻，则无所不为”。陈毅指出：“手莫伸，伸手必被捉”。在今天，我党涌现一大批率先垂范，廉洁奉公，全心全意为人民服务的好公仆，他们经得起改革开放和执政的考验，经得起权力、金钱、美色的考验，以实际行动谱写了一曲曲清正廉洁的颂歌。同时，念好了“廉”字经，就是保护了自己，树立了榜样。反之，不管多么狡猾的腐败分子只能隐藏于一时，而不可能隐藏一世，那些心存侥幸而做了坏事的人，最终还是逃脱不了党纪法纪的制裁。“要想人不知，除非己莫为”，“天网恢恢，疏而不漏”，这些话在现实生活中屡屡被应验。
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