通过总结，我们能够发现问题的根源，找到解决问题的办法。写总结时要注重审题，明确总结的目的和对象，遵循写作规范和要求，做到准确、简洁、明了。接下来，我们将展示一些优秀的总结范文，希望能给大家一些启发和灵感。
黄昏五年级篇一
乡村的黄昏是秀美、括静的。
路边的花、草、树木都在晚风的抚摸下，安静的睡觉了。夜来香却精心打扮着去参加黄昏音乐会呢。小河里的'小鱼不再跳跃，小河里的睡莲、荷花以及小河都闭上了眼睛睡着了。
乡村的黄昏也是热闹和忙碌的。
到了黄昏小鸟都急急忙忙的赶回家，鸟妈妈在家里做好饭等着自己的小宝贝回家吃饭，可是也有些小鸟很贪玩，别的小鸟都回家了，它还在外面玩耍。猫头鹰也精神十足的梳妆起来，准备去捕捉今天的食物去了。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人吃晚饭的场景。他们都把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来。天边的晚霞，向晚的微风，头顶飞过的鸟儿归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起绘成了一幅自然、和谐的风景画。
夜晚，田野里的昆虫便唱起歌来那美妙的歌声，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，除去疲惫，甜蜜地进入梦乡。
乡村的黄昏，不论什么时候，不论什么季节，都是那么、括静、热闹与忙碌。
黄昏五年级篇二
一阵清脆悦耳的歌声传来，原来是一个全身黑黝黝的，悠然自得的小牧童。他头戴一顶草帽，身穿一件红色的大衣，长着一双机灵的大眼睛。他骑在牛背上，沾了泥土的小脚丫随意地晃着。这头老黄牛哞哞地叫着，仿佛在给小牧童伴奏呢!一阵蝉鸣传入小牧童的耳朵，他的歌声戛然而止，轻轻地拉了拉僵绳，老黄牛停了下来，小牧童用他机灵的眼睛四处搜索，突然一只知了出现在他的视线里。小牧童惊喜地跳下牛背，准备去捉那只知了。诗人袁枚见到了这一幕幕有趣的情景，回到家中，他提起笔来，写下了这首流传至今的古诗《所见》：
牧童骑黄牛，
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
写黄昏的作文350字就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
黄昏五年级篇三
上周周末，我跟爸爸到笔架山爬山，爬到山顶，正好是太阳落山的时候，无意中欣赏到太阳落山的美景。
原来还是深蓝色的天空渐渐地增添了一点点红晕，此时的太阳收起了它光芒四射的亮光，变得红彤彤的，犹如火盆一般。它照在人们的脸上，他们的联仿佛镀了一层金，脸上的汗珠就像一颗颗小星星在闪闪发亮;漫山遍野的绿叶，好像搽了一层油，油亮亮的，好看极了。
夕阳已经西斜了，我仿佛看见了七色光似的，太阳的变化真快，一会儿是红的，一会儿是紫的，五光十色。转眼间，夕阳像个小姑娘害羞的脸蛋，又像一个大火球。艳丽的晚霞已经占了半边天，美丽极了!
夕阳依依不舍地慢慢地往下沉，从山顶往远处看辽阔的田野、碧绿的草地、弯弯曲曲的小道都给人们一种分外美的感觉。一瞬间，夕阳只剩下一丝光线，只剩下红色的晚霞在天边漂浮，像一位仙女，穿着绚丽的纱裙在天边散步。
日落的景色真美!真令人陶醉!难怪唐代诗人李商隐会这样说：“夕阳无限好，只是近黄昏。”
美丽的黄昏。
夕阳西下，我迈着欢快的脚步走向公园，太阳马上就落山了，公园的假山是观赏日落和黄昏最好的地方了。我高兴地向假山跑去，看见了黄昏。
关于黄昏的作文我坐在假山上，静静地仰望天空，等待黄昏的到来。天空渐渐地变成了威风凛凛的狮子，一会儿又变成咩咩叫的小羊，一会儿又变成兽中之王——老虎……天空真是千变万化，奇异万千啊!真像一个美丽的童话世界。
太阳又慢慢向西移去了，由一点点玫瑰红色渐渐变成面积很大的桃红色，像熟透了的一个红桃子。不一会儿，天空又变成大红色，太阳也变得通红通红的，似乎让那些霞光给它染了另一种色彩，彩霞也在火红的天空出现了，那美丽的彩霞和通红的天空似乎成了天空姐姐美丽的晚礼服，她正要穿着这套衣服去参加舞会呢!现在的天空你偶尔会看见红色下泛着一点儿白光，可是不出一分钟这些白光就会完全消失，取代的是比红色还要深的天空。接着，最后一抹彩霞也消失了，夜幕也慢慢降临。
在回家的路上，我回味着今天看见的夕阳西下，美丽的黄昏真好美呀!
黄昏五年级篇四
放学回到家，我站在阳台上，向西望去，只见一轮红日低低地悬在天边，渐渐地隐去她耀眼的光芒，仿佛要把最后的温暖留给大地。
我目不转睛地看着太阳，只见她一会儿钻进云里，一会儿又钻出来，好像在和地上的人们玩着捉迷藏。每次出来，她的光芒就更柔和了一些，变得更加温暖了。我注意地看着，只见太阳每次出来都好像变小一点，几次过去了，她竟从原来的圆形变成了半圆形，仿佛一个害羞的少女，蒙上了神秘的面纱，她的颜色也越发深了，变得通红通红的，染红了半边天。
我的目光渐渐离开太阳了，又落到了云彩身上。只见那云忽上忽下、忽左忽右、仿佛在挽留着太阳，不想让她离去。可是太阳还是一点点向下落，给云朵穿上了五彩的锦衣。
夕阳下，两三只白鹭沿着河畔低飞，一会儿在空中盘旋，一会儿在水面嬉戏，随着太阳的落下，它们也渐渐地远去，往自己的巢窠飞去，只留下河面泛起层层的涟漪。河边的树木，映着太阳的余晖，被染上黄色。喧嚣热闹的小区广场也逐渐安静了下来，只有一、两个调皮的小孩贪恋着玩耍，和大人僵持着，不肯回家。金色的光芒照在了广场上，也照在了他们的身上。
黄昏五年级篇五
教学目标：体味文章中作者描写的童年趣事所带来的感受，结合自己的童年，反复朗读文章，体会至情至性的人的自由和天性。
教学重点：浓浓亲情在文中的体现。
教学难点：学习文章借景抒情的写法和描写景物的多种手法。
教学方法：讲读法。
课时安排：2课时。
教学过程：
第一课时。
一、导入新课。
浓浓亲情，动人心弦，亲情是人间真挚而美好的感情。描写亲情的诗文往往最能打动人，在本单元这几篇课文中，作者以自己的切身体验，写出了亲情的丰富，引起我们的共鸣。而《祖父、后园和我》一文，作者以行云流水般的文字记叙了自己与祖父之间那种浓浓的爷孙情。一个顽皮可爱的孩子，一位慈祥敦厚的祖父和一个充满乐趣的后园，共同编织了一段自由快乐的童年时光，让我们一起走进后园，共同感受儿童自由的天性和人间浓郁的亲情。
二、作品、作家介绍。
《祖父、后园和我》这部作品是萧红后期代表作，通过追忆家乡的各种人物和生活画面，表达作者对于旧中国的扭曲人性损害人格的社会现实的否定。
萧红幼年丧母，父亲冷酷暴戾，再婚后基本上对萧红不闻不问。萧红自小就缺乏父母的关爱。在寂寞的童年里，只有年迈的祖父给她疼爱和温暖，让她感到一些人间的温情。她和祖父之间的感情是十分深厚的，他们互相依恋，互相安慰，度过了很美好的一段时光。萧红能进学校读书，也得力祖父的支持。
萧红的祖父是一位慈祥的老人，他慈爱、宽容、仁厚，由于有了祖父的关爱，萧红童年虽然寂寞，却依然有温情有快乐，以至于萧红“觉得这世界上有了祖父就够了，还怕什么呢?”祖父一天到晚都在后花园里劳作，于是萧红也跟着祖父总在后花园里玩乐，锄草，吃黄瓜，捉蜻蜓，采花，捉蚱蚂，浇菜，玩累了用草帽遮一遮，睡一觉，一切对她来说非常美好。
1929年祖父去世后，萧红十分悲痛。祖父的去世，断绝了她和家庭的最后联系，加上祖父去世后，父亲立刻对她冷酷逼迫，使她对家庭已没有感情和留恋。
《祖父、后园和我》的作者萧红(1911年6月1日—1942年1月22日)原名张乃莹，笔名萧红，悄吟，出生于黑龙江省呼兰县一个地主家庭。为了逃婚出走，困窘间向报社投稿，并因此结识萧军，两人相爱，萧红也从此走上写作之路，两人一同完成散文集《商市街》。1934年，萧红完成长篇《生死场》，在鲁迅帮助下作为奴隶丛书之一出版。萧红由此取得了在现代文学的地位。萧红带有左翼现实主义风格的小说还有一部长篇《马伯乐》，但质量不高。她更有成就的长篇是写于香港的回忆性长篇小说《呼兰河传》，以及一系列回忆故乡的中短篇如《牛车上》、《小城三月》等。被誉为“30年代的文学’洛神”的萧红，以柔弱多病的身躯面对整个世俗，在民族的灾难中，经历了反叛、觉醒和抗争的经历和一次次与命运的搏击，在“对传统意识和文化心态的无情解剖中，向着民主精神与个性意识发出深情的呼唤”。
教学过程。
(一)学生自读，整体感知课文，注意文中重点字词：
谷穗衣襟嘴馋玫瑰玩腻了明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠。
(二)引导讨论，理清课文的情节。
课文以一个充满乐趣的后园为中心展开情节，叙述了我和祖父在后园的快乐时光，其中又以几件趣事串联：
(1)种小白菜。
(2)铲地，重点写“狗尾草”事件。
(3)“我”在后园吃黄瓜、追蜻蜓、捉蚂蚱、扬水“下雨”
(4)“我”和祖父讨论“樱桃树为什么不结樱桃”，“为什么樱桃树不开花”等问题。
(5)插花事件。
四、布置作业。
课后练习一。
第二课时。
一、导入新课。
通过上节课的学习，我们比较到位的认识和感受到了“我”和祖父在后园度过的自由快乐时光，但是作者是怎样将童年的美好记忆生动地表达出来让我们感同身受的呢?本课我们将就这一点展开深一层的探讨。
二、课文分析(教师引导、学生边阅读边讨论)。
后园：课文所描写的典型环境。
依次提出以下四个问题，待同学(可以是小组发言人)充分发表意见后，分别给予提示，最后由教师作结。
1.蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆地就和一个小毛球似的不动了。
提问：作者的观察是否很细致?从哪些词语中可以看出这一点?
a：作者的观察很细致，从“金”“绿”“嗡嗡地飞”“满身绒毛”以及“胖圆圆”等词语中可以看出。
2.这榆树在园子的西北角上，来了风，这榆树先啸，来了雨，大榆树先就冒烟了。太阳一出来，大榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了。
提问：“啸”“冒烟”是什么意思?作者为什么由发光的叶子想到沙滩上的蚌壳?
a：“啸”是“呼啸”之意。表示发出声响。“冒烟”表示下雨时，密集的雨点打在大榆树树冠上飞溅起来，加上大榆树上下雨水迷漫，风一吹形成水雾，远望犹如“冒烟”。
因为榆树叶在阳光照射下闪闪发光，而沙滩上的蚌壳多而密，在太阳的照射下，也会闪闪发光，所以作者由叶子想到了蚌壳。
3.花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都有无限的本领，要做什么，就做什么。
提问：上面的句子使用了什么修辞手法?“一切都活了”，你同意这一说法吗?为什么?
a：句子使用了拟人、排比的修辞手法。“一切都活了”在孩子的眼中，一切充满了生命，都有人情味。这是合理的想象，也是基本的事实。
4.刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了，去没有去处，玩没有玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。
提问：类似的经历你有过吗?和同学讨论一下。
三、结语。
其实，“我”与祖父的天地，就是整个世界。与其说文章是写祖父，不如说是通过写祖父这一形象，体现无限的亲情，缓缓流动在心间的、暖暖的情感。平淡之中的叙述，就是最真实、最真切的感受。正如我的祖父在我的脑海里的，更多的是离开家乡之后，我成长岁月中的祖父，与祖父自由快乐的时光，以及他愈见苍老的容颜。这些在生活中悄悄溜走的岁月，平淡的时光，才是我经常温习的和祖父之间的拳拳亲情。
四、作业。
这篇文章不仅写出了童年的欢乐和情趣，写出了浓浓的亲情，更写出了“我”作为一个真正的“人”的自由和天性。请从文章中找出集中反映人的自由和天性的段落反复阅读，细细体会，并以童年类似经历为题材写一篇不少于500字的文章。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
黄昏五年级篇六
岂曰年少，微霜鬓角。行云流水，回思茫茫。
若说玲珑娇小。欲抑先昂，岸芷汀兰，花容醇酿；
若说瘦马斜阳。浪迹海角，肠断o洲，旅人无方；
若说负者歌途。四时软傲，寒骨凄神，并行失箫；
若说湖上有影。粼粼波光，斑竹无趣，曾事农桑。
光影无措，逝者颜常，泪下湿衣。望锦人，祁夜伴陂塘。
草木葳蕤，新梨渐垂，倚栏听风。唯竹^，阑意凭茶香。
游鱼戏石，微语应迟，河清海晏。凉意旧，莲散oy秀。
檐下伊人，环苁蓉，眸谈谬。提羌酒，未雨将绸缪。
莫道老树枯藤。置身似朽，苜蓿囫囵，任尘风流；
莫道大漠荒原。视目仇雠，悲曲离合，沙引扁舟；
莫道碎筝醉日。悦于赤弄，一暮十熟，悬梁三秋；
莫道江蓠红。袅袅翎鸥，苍茎渊薮，倏绽豆蔻。
曾不若仙家作对，琳琅胜收，何绅雅怀，难展眉皱；
而恝置初冬如意，桡骨稔素，襦袍怦许，缛礼无攸；
敢臆度炎凉世态，泸沽寻梦，傲卷狂澜，泗洄胸中；
混正当市侩之惠，当若鸿儒，昏下清高，入血不孤。
黄昏下，寒骨凄神，骼矫娲怠。
黄昏五年级篇七
黄昏，总是让人思绪万千；黄昏，总是让人留连忘返。那“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的美丽景象总是映在脑海中，回荡在心中。
美丽的黄昏，留下了许多美丽的童年足迹。总会和奶奶漫步在乡间小道，看不知名的野花野草，听奶奶的絮絮叨叨。轻风徐来，那些不知名的花啊，草啊就像被手掌轻轻拂过一样，轻轻倒向一边，然后又轻轻伸直，随后就会有沁人心脾的芳香充满我和奶奶的鼻孔。慢慢地漫步，轻轻地踏在软软的泥土小道上，小草，泥土，碎石，轻轻地摩挲足底，似乎还发出了醉人的，迎接我们的笑声，它们是在感谢我们来和他们做伴，让他们告别了短暂的寂寞。
累了，我们就随意地坐下来，柔软的草儿就是座垫，光滑的石头也是板凳，“来，我们歇歇。”奶奶总是不厌其烦地和我絮叨。“吱、吱”无意中一抬头，一不知名儿的小鸟刚好从空中划过。只听见几声鸟儿翅膀划破空气的声音，鸟儿就再也不见了踪影。这时，太阳已经缓缓地滑下了山坡，落日的余晖染红了半边山，树木，电杆，草坪全都披上了金黄的披风。“好美啊”，我禁不住跳起来，向着太阳落下的地方飞奔。慢慢地，黄色蔓延的地方越来越宽，脚下的白花，红花，全部变成了金黄；绿色的小草，坑洼的小道，也是金黄一片。“天啊，黄昏怎么这样美丽，迷人！”
突然，一群小鸟钻进了金黄的天幕，叽叽喳喳地欢快盘旋，把黄昏点缀得更加生机盎然。远处，传来的.几声清脆的汽笛声，显得黄昏更加宁静，显得黄昏与世隔绝，成为了桃源仙境。恍惚中，一个人飘然而来，那不是启哲吗？他怎么来了？哦，他是来陪我玩的吗？我忙迎上去，问他，我们这是不是在仙境？可是，他却时隐时现，声音也是漂浮不定，说的什么完全听不明白。现在想来，当是我心里一直想着和启哲玩游戏，以至于面对美丽黄昏的时候，突然产生了幻觉。
定定地仰望黄昏的天幕，突然感觉自己长大了，明白了很多道理。黄昏过去了，明天的黎明将更加美丽灿烂，就像少年我们脚下的长路！
黄昏五年级篇八
四季之中，秋天最美，秋天最美是黄昏。小区的后花园这时也别有一番风趣，处处都展现着它别样的美。
黄昏来临，夕阳斜照时，风轻轻的吹着，地上的麻雀摇摇它的脑袋，扑棱扑棱翅膀，一跃而起，朝着泛着红晕的天边飞去，消失在视野之中。小草被这阵风吹得直不起腰来，俯在地面上，仿佛与大地正贴着脸哀哀地苦诉着。大树摇晃着它的脑袋，几片泛黄的树叶，就像一条小船，在**中摇来晃去，最终落到了地上。一旁高耸的银杏树，虽然叶子全变成了金黄色，但仍然十分茂盛。这一景色吸引了许多路人，他们都放慢脚步，停了下来，一起痴痴地望着这美丽而又宁静的风景。
秋天的黄昏，永远是一年四季最美的时刻。
黄昏五年级篇九
黄昏是一种自然景象，你见过黄昏吗？虽然有时它非常普通，但是有时它却能美得让人陶醉其中。在一次旅行中，我偶然看到了黄昏的景象，那时我的头脑里就出现了一片神奇的美景、美丽的黄昏。黄昏来临的时候，给人感觉很温柔的样子，在地平线上摇摇欲坠。渐渐地，圆形的太阳变成半圆形了，太阳的光芒也不像平日那么刺眼，变得越来越缥缈，逐渐变得模糊起来。云在微弱的太阳光照射下，颜色由原来的火红变成橘红色的了。渐渐地，云变成了各种各样的形状，最后的光芒也渐渐消失了，云变成玄色的了。
说黄昏短，其实也不然，毕竟只要对这苍茫的映着金光的大地看上一眼，脑海中自然就浮现出一幅黄昏的影像，以后无论在哪里，如果心血来潮般地想起黄昏，就从脑海中搜寻那关于黄昏的影像，却猛然间发现昔日清晰可见的闪动着金光的黄昏，只抓着依稀的几点金光，想要从这些金光中倒映出黄昏淡淡的身影，手一松，连这几点金光也消散在黑暗中，睁着双眼，面前只剩下一片茫茫的空虚，留下一片星的光和月的光，太阳终究要没入黑暗的，原本的金光此时也幻成了暗红的血光，稍微靠近的流云此时也升起通红的火光。而当这所有的影子都到达那一片无限的茫茫黄色中，黑夜，就降临了。
黄昏就像是我们生命的隐语，它引导着人们去领悟人生那一份平静与淡泊。日暮的宁静如一束星光让人心灵寂寞而平和，黄昏不代表哀伤。我喜爱黄昏，它的光芒，它那柔和又充满希望的光芒，它以最美的景致结束了一天。
黄昏五年级篇十
微风轻轻拂过芦苇滩，湖面荡起了层层的涟漪，慢慢扩开，直至消失不见……在湖的那头，黄昏的'阳光使山的轮廓格外明显，金光闪闪。却又是那么柔和，不觉刺眼。而正是因为那阳光，使得蜿蜒的山峦色泽略显灰暗。
一只红蜻蜓如闲庭信步一般掠过了金色的芦苇花，轻点水面。繁星般闪烁的光点，渐渐推开，平静。犹如头罩薄纱的芦苇荡，在风中摇曳。她如一位尊贵的夫人，静静品味着黄昏的气息。
石子滩上杂草丛生，栖居在滩上的昆虫早。
就摆好摊、设好棚，开始唱戏了，多么有节奏的乐曲啊!他们同样在欣赏着黄昏。黄昏的芦苇滩，好似一杯浓浓的苦咖啡，越去细品，它越是香醇，甘甜。
石子摊旁边的湖面，如同积满金子，散发出耀眼的光芒。她的皱纹，如同五线谱，天赐的音符落在线上，虽毫无音色，却足以天籁。虽外表华丽，但它所包含的朴素在默默无闻地渗出。
天边的火烧云是火红的，镶染微微泛黄的天际，如此自然，却又如此明显。群飞的归鸟缓缓聚集起来，人字、一字，好比甜奶精，使芦苇滩变得更有韵味，变得更加浓郁，意味深长——妙哉!
带着回忆，带着满怀的希望，太阳下山了……。
独坐黄昏里。
薄暮时分，独自坐屋前，在空旷静寂之中，我感觉今天的黄昏美极了。
夕阳，挂在脱尽了叶子的梧树梢上，也许是奔波了一整天的缘故，光线里已近没有了热，却充满了梦幻的色彩天空中每一处都染上了颜色，流动着，跳跃着，眨眼间便有种奇妙的变化。神秘的紫色鲜明的橙色，华丽的金色，酡醉的红色。从夕阳的中心向四周荡漾开，幻化成一片绚丽的异彩。但是，每一种颜色都带着黄蒙蒙的底子，这种黄像秋叶一般的冷艳，也像秋叶一般渲染着浓郁着落寞，整个宇宙都笼罩在这瑰丽的光之网里。
记忆中，我每次放学回家，就扔下手中的书包，去屋后的竹林漫步。这时，火红的太阳仍挂在树梢上，累了一天的鸟儿纷纷归巢，在树梢上鸣叫，仿佛是在互相交流一天的喜悦与收获。我聆听着，不敢发出任何的声响，生怕破坏鸟儿们的谈话。树梢上的太阳开始缓慢的滑落，晚霞还灿烂着，鸟儿的鸣叫逐渐低去。土墙灰瓦的屋顶冒起了青烟，如豆的灯火温润着每一双晚归的脚步。
当我从记忆里醒来时，太阳沉得更低了，已敛尽了光芒红彤彤的像一轮又大又圆的月亮，它象征着一种寄托，一份思念一个纯洁心灵的庇护所。紫色的雾升起来了，包拢了所有的物像，只有月亮是在空中很清，很淡。
黄昏五年级篇十一
你们大家应该看到过黄昏吧！不过这次我在纽约大桥上边看大海边看黄昏，好美！
今天我去爸爸同学家玩，吃晚饭后就去散步，走到了纽约大桥，那是将近7点钟了，我站在桥栏杆上望去，觉得好好。
这下，天已经是黄昏了，站在桥头又一次望去，突然觉得好美，夕阳发出橙色的光芒，虽然不刺眼，但那种淡淡的光芒，似乎让人觉得生活在这世上是多们自豪的一件事，然人忍不住想赞美它，对它说声：’太阳谢谢你照耀着整个大地，我们以你为荣‘。
伴随着夕阳，海上也卷起了大风，仿佛也要为人们作出点贡献，海面上的海鸥，展开它的翅膀，也在为太阳鼓掌，成群的海鸥，也带给了夕阳的一道美景，真的好美。
在走时，我心中想一定要把此景写成作文。回家时，我再次忘了一眼大海。我向高声说：’我真的为你自豪‘。
这不，一回家我就把夕阳的美景分享给大家。
黄昏五年级篇十二
・・・・・・・・・・・・・迷人的黄昏。
・我房间的窗子是朝西开的,我便有机会欣赏那迷人的夕照了。
・透过窗子向下看，是一排整齐的高楼。楼房的后面种着健壮的大榕树。每临近黄昏时，太阳顺着那排榕树缓缓滑落下去，便出现了如诗的夕照。
・太阳被裹上了橘黄色，没有了夺目的光芒稳稳的站在那排榕树的树梢上，没有丝毫衰老的样子。悠悠的光泻下来，给楼房镀上了一层华丽的金黄，它就像我们一样调皮。
・太阳慢慢往下沉，霞山公园顿时热闹起来：白发苍苍的`老爷爷老奶奶有的伴随着优美的音乐在跳健身舞；有的三五成群地下象棋、围棋；有的带着淘气的小孙子悠闲地散步着；还有的坐在干净的楼阶上闲聊家事.......放眼望去，人工湖的湖水更是与蔚蓝的天空融成一片，分不清那里是水，哪里是天了。
・天空的黑色渐渐漫了过来，把红红的太阳包围住了。我知道此时太阳又已经到了地球的另一面，又为那里的人们带来了一个美丽的黎明。
简评：宁静闲适的生活，优美的景色，我们被作者的文字陶醉了。
黄昏五年级篇十三
今天是开学的第一天，早上来到学校，又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了，学的知识都变难了，而且这回我们学校又跟阳光学校合了，竞争更激烈了，所以，我一定要努力学习。不过，也不能一直学，也要适当的玩玩，就比如下课，一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全，下课要玩正当的游戏，不要追跑打闹最后，希望我的学习能有进步。
黄昏五年级篇十四
我上五年级了！我上五年级了！我既高兴又兴奋，恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起和我分享，一起和我快乐。
在五年级里，我要有所改变，以前不会的缺点我要一一改变，在学习上我要好好学习，作业写清楚，写认真，争取更上一层楼，上课时不说话不做小动作，在文明上，见到老师说老师好，见到同学说同学早，我要比以前更有礼貌。
在家里，帮妈妈分担一些力所能及的事，做一些家务，作业不让妈妈督促，不让妈妈操心。
课余时间，我要多看些课外书，看一些名着，帮助提高写作水平，要多写试卷，帮助我提高成绩。
我告别了芭比娃娃！告别了童年生活！告别了连环画！我上五年级了！
时间过的飞快，一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生，心中累积的知识更上一层楼，我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯，一步一步地登上高处。在新的学期里，我有5位新老师，分别是语文老师，数学老师，科学老师，美术老师和体育老师。他们教我们时，会以一颗耐心与我们交谈，慢慢地把我们心底的窗户打开，让阳光照射进来。特别是语文老师，长得又漂亮，声音又好听；数学老师不差，教我们时，一边教还一边跟我们开玩笑，把我们逗得乐乐的；啊！
太多了，不说了，反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在，我以是五年级的小学生了，做事情应该要比以前认真，工作应该要比负责，书写要比以前端正，这些我想我能做到，因为我现在是五年级的学生了！
名师点评：“他们教我们时，会以一颗耐心与我们交谈，慢慢地把我们心底的窗户打开，让阳光照射进来。”这句话太优美感人了，也充分体现了你文采，读你的文章感觉真好！
路漫漫其修远兮，好好努力吧！
我是一名小学五年级的学生，今天我来谈一下我在着五年的总结，新学期的计划和开学的收获，请看吧！
我六岁时就入学了，是一个什么都不懂得小丫头，在这五年中，我认真学习，在老师的帮助下，我学会了，写字，算数……。这些也让我下了许多功夫，让我明白：只要下功夫，只要努力，只要勤奋，胜利就在和你招手！不管干任何事，都要有恒心，就没什么事情干不成，千万不能半途而废，要勇于挑战，这样你会变得越来越优秀的。
我以前字写得很漂亮，可是现在写的太大，太斜，所以我要练字，我相信，世上无难事，只怕有心人。为了加强我的阅读方面，我特意在睡觉之前看一会儿书，这样会丰富我的知识，真好！
刚开学，我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅，原来，以前看书是那么难，原来书那么宝贵，我一定要珍惜它，爱护它。来“品尝”它的滋味，相信一定会很好的。
我上五年级了，啊！它又让我感受到世界时那么美好！
今年我十岁了，暑假过后，我不再是一个四年级的小学生了，而是一个五年级的的大学生了。
每升高一个年级，我都非常兴奋，并且给自己制定新学期的计划。本学期我给自己定的新学期计划如下：
一、好好学习，天天向上，争取做一名老师眼里的好学生，爸爸妈妈眼里的好孩子，同学眼里的老同学、好朋友。
二、课间不追逐打闹，遵守学校的.纪律，维护集体的荣誉。
三、帮助有困难的同学，因为我是集体中的一员，不能让集体的任何一员掉队。
四、课堂上认真听讲，积极回答问题，不懂就问，绝不不懂装懂，课后认真完成作业，养成良好的学习习惯。
五、练习朗读，虚心接受别人的建议，挺高自己的朗读水平。
六、坚持阅读课外书籍，这样对写作有帮助，因为我始终相信“读书破万卷，下笔如有神”。
相信自己只要努力，就会克服一切困难，也就会做到上面所说。
希望老师和同学给我信心和勇气，为我加油吧！
我上五年级了，我上五年级了！我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人，让他们一起来分享我的快乐。
告别了蝴蝶结，告别了娃娃裙，告别了芭比和羽西，告别了秋千上的岁月――童年。五年级，这是一个特殊的年段。
我需要在题海中冲刺！五年级了，不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜，我需要脚踏实地，在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的，我需要练习。因为五年级了，时间是生命，分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的，都是严肃的，我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮，为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆，绝对准。勤奋努力是我五年级标准。
听着窗外的嘻嘻哈哈声，我在题海中抬起了头，沉思着，喜欢上五年级是不是好笑，我拥有了长大的滋味，却失去了往日银铃般的笑声。
“哎，请问一下，这道题该怎么做啊？”我捧着作业本，求助地看着同学，同学双手接过作业本，看了看题目，思考了一会儿，方才露出笑容。“这道题啊！很简单的，你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着，我这才大悟。“哦，我明白了，真是谢谢你。”“不用谢，同学嘛！”
“啊呀，真是对不起，我踩着你了，对不起！”
“没事儿，难免的嘛，以后小心些哦！”
“谢谢，我以后会小心的，你真的没事吗？”
“没事！”
一句又一句的话语，一声声真诚的感谢，一张张活泼的笑脸，还有男孩子们讨论着最新的漫画，游戏，女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑，楼梯口的谦让，校门口的问好，花丛间的嬉戏打闹，善意的玩笑，都有印在了六年级中。
“女儿！”妈妈来了：“又在做这些了，来把牛奶趁热喝了，虽然上五年级了，身子也不能太劳累了，休息一会。”妈妈说着，一把夺过了我的笔，递过一杯热牛奶，以命令的口吻说：“快喝！”我顺从地喝了牛奶，心里笑着。目送妈妈离去，心里想：六年级，其实我也可以拥抱阳光。
时间过的飞快，我上五年级了，从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥，上五年级了，我非常自豪，长高了，长大了。
开学头一天，我早早来到学校教室，找了一个座位坐下。一位新来的老师走进教室，一看上去就让人觉得她非常幽默、温和，她一开口说话就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍，知道她姓贺，教语文的，开始担任我们班班主任。她先让力气大的同学去搬新课本回来。开始发新书，同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引了；终于发到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。铃声响了，开开学典礼。开学典礼上举行升国旗仪式，然后校长讲话。开完开学典礼回到教室，继续给同学们发新书。新老师为了让她能更快认识我们，便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。
下午，第一节是科学课，科学课李老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西，给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开了，激发我们对科学的热好。
到了９月１日，我终于上五年级了！
我高兴地来到学校，闻着那熟悉的味道，看着那熟悉的环境和楼房，我有一种熟悉的感觉，让人回味不已。
过了一会儿，老师说要发书了，我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级，我也要有新的改变，以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面，我也要努力，争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好，下课不追逐，不跑闹，上课不做小动作，不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力，在文明礼仪方面也要争取做到好，要尊敬师长，为了我能改变，老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱，不能处处斤斤计较，给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。
在家里，妈妈常对我说，你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成，不能老是依靠别人。别人的意见，应该虚心接受，多接受别人的意见，这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。
我已经五年级的学生了，我一定要改正以前学习上的缺点，遵照老师的教导，认真学习，刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。
还有十天就开学了，还有九天，还有八天，还有七天……我天天看日历，天天算时间，盼望着的新学期终于来临了。新学期来临了，我也就上五年级了。
上了五年级，就代表我们的学习负担和作业量要增加了；上了五年级，我们就是大学生了，不能再向以前一样总出去玩耍；上了五年级，就表示着我们要离开母校，升入中学。五年级是我们小学阶段最重要的一个年级，它关系到我们能否升入一个好中学。所以我们要好好学习，珍惜每一分每一秒的时间。
上了五年级我一定要严格要求自己，改正我以前的种种缺点，我还要多读一些对我学习有帮助的课外书籍。
我上五年级了，我非常自豪，我长高了，知识也在老师的教导下越来越丰富了。老师看着我们一天天长大，懂事。她的脸上也露出了一丝笑意。
黄昏五年级篇十五
幸福对小鸟来说就是能不被猎人打中，能够找到充足的食物;幸福对太阳来说，就是能温暖全世界，幸福对我来说就是拥有幸福美满的家庭，取得优秀的成绩。
呼吸大自然的新鲜空气，我也会觉得很幸福。这比大城市受到污染的空气好多了。
幸福是养一只小动物，看着它每天吃食、喝水，与它玩乐，你就会从心里感到快乐!
幸福是每天能看好书。看着这些文字，这些人类优秀作家的作品，你会从书中体会到阅读的乐趣，这就是幸福。
幸福就是健康，健康就是幸福。拥有强壮的身体，或者是廋但健康的身体，不也都很好吗?世界上有那么多人在生病，他们的家庭也很不快乐。但我们这些健全人，就没有这些烦恼。
让我们拥有积极乐观的心理，对着天空说：”我们很幸福”
黄昏五年级篇十六
心中有一片蓝天，惬意舒畅，在蓝天的映照下，春天带来的绿色好似一个硕大的球场，铺满了青青草。随时采集，随时放飞。
喧闹的城市，俏丽甜美的姑娘，眼里闪着妩媚的眸，伴着和谐的舞步一起朝着春天走来，画框里的景色已融入大自然，显得格外含蓄。挤挤挨挨，空闲时，站在高处，悠悠思念已周游了四方。
春天真的来了，青春无华的痕迹已是笑容满面，在悠悠白云的蓝天下，飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花，五颜六色。守住春天，守住青春。春天灿放的花朵，迎面扑鼻的芳香，油然生机，令人神往，期待远方的姑娘。
寂静的屋里，时间滴答在旋转，阳光透过窗帘照进小屋，坐在书房里，渊默的笑了笑。简单的没有理由，但很有味道。在春天的季节里故事很多，凝集着流淌的春天，一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。
无限的向往，天空充满了渴望，一如既往的付出着我的爱，平静回忆春天里的每个细节，你的快乐幸福是我的心愿，你有我可以依靠，我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱，就这样平凡幸福生活在一起。
你来了，只有季节知道，萦绕的思绪无时无刻不在，心与心一次次的碰撞，继续着属于我的芳菲。独有真情一片，绝对是珍藏版，确定。
爱一个人，用一生去付出！
爱一个字，用一生去阅读！
黄昏五年级篇十七
夜色慢慢的降临了，窗外的一切逐渐开使模糊起来。
窗外的水滴，一滴一滴的打在地上，发出清吹脆的声响，与窗外的口哨声共同样演唱着迎接夜晚的交响曲。远处尉蓝色的天空里，一只灰色的小鸟迅速飞过，在天空上划上了一道灰色的伤痕。
近处，一栋灰色房子上的窗子，被人关上了，接着房内又发出了黄色的亮光，可是不久灯又被人关上了，一阵阵凉风迎面吹来使人神清气爽。天色越来越暗了，等黑暗即将笼罩这个世界的时候，传来了几声狗叫声，听上去是那么的忧虑。天色更暗了，近处的景物以经被黑暗吞没了。唯见远处灰色的房子以经变得模糊了，这时黑色成了这个世界最主要的颜色，近处一片漆黑，远处还能看见一些爬山虎。远处现在也看不清了，只能听见一些水滴落地的声音太阳沉浸在了山头的.时候，四周十分另宁静，万物都沉睡了。
黄昏五年级篇十八
“已是黄昏独自愁，更著风和雨。”陆游所赞叹的黄昏总是让我陶醉，哪怕是有风也有雨！
白天炽热的太阳，也与我们说再见了，一切都安静了，鸟儿不再欢叫，紫藤不再争艳，小虾们不再戏水玩耍，世界好像宁静了下来，只听到明明朗朗的读书声。寂静笼罩着世界，好像昭示着我们夜晚快到了。
夕阳就要开始展现它最后的魅力了。你看，一个庞大的火球，向我们迎面扑来，刹那间，它染红了整个天际。云儿也变得红红火火，不再像从前一样唯唯诺诺、羞羞答答。它开始翻滚，如同一片红通通的海；它开始咆哮，好似那猛张飞。让人惊讶不已！
黄昏也毫不示弱，即使光芒逐渐变得微微，也想要明照大地，这种精神使我敬佩。它把小花照红了，它把河水搅红了，它使世界变成猩红了。
黄昏在一分一秒钟之间渐渐离我而去，我就这样站着，久久没有动。
黄昏五年级篇十九
目光呆滞的望着窗外，盼望一出好戏的精彩发生。思绪早已飞出脑海，飘到无人知晓的地带。克制着想要飞奔的脚步，胆怯的卷缩在自己的.膝盖。熟悉的徘徊…想…挣脱紧闭双脚的桎梏，来到人烟稀少的山脉，放眼空旷无垠的未来。
夜幕降临，蔓延开来。吞噬着那抹带翅降落的夕阳。那些禁锢在心门的枷锁，无望的挣扎在回眸与改变之间。只能…两眼空洞的看着窗外。无奈…黄昏已不在。
黄昏五年级篇二十
黄昏树下，老人坐在摇椅上，向旁边的女孩讲述一个个故事:老人年轻时外出闯荡的经历，游历过的名胜古迹，名山大川。言语中充满着他对祖国山河与文化的热爱。女孩心驰神往。渐渐地，一个梦想刻在女孩的心里：长大当导游。
又是一个黄昏，一样的情景，一样的时间，只是摇椅上的老人却不见了。
在那个黄昏时间，老人离开了人世。女孩含泪从房间跑出，站在树下放声哭喊……
于是，女孩变了。上课变得不专心听讲，直到老师把她叫进办公室。
此后，女孩又恢复了往日的认真，因为她心里有个梦。
那个女孩就是我，那位老人就是我的爷爷。
是的，我想当导游，因为祖国的山河风景深深吸引着我，所以我想;因为我想让身在天堂的爷爷开心，所以我愿;因为我想向来自五湖四海的人讲述中国的山川和文化，所以我要努力学习。
当然，想要成为一名优秀的导游，外语怎能不过关，学习怎能不上进呢，现在，正在进行时。
一位老人坐在摇椅上，旁边的女孩正仔细地聆听老人的故事，老人的梦……
梦中故事，故事情。情节生梦，梦刻心。
黄昏五年级篇二十一
今天，阳光明媚，空气清新，我和妈妈一同来到了敬老院。
推开大院的门，眼前一片郁郁葱葱，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着动听的歌。满是鲜花的草地上摆着一张石桌和几张石凳，那是老人们下棋、乘凉的地方。
走进敬老院的大厅里，有许多位老人正在休息、聊天。我为一位老奶奶倒了杯茶，递到她的手里。老奶奶笑眯眯地接过茶，直夸我是懂事的好孩子。我坐在老人的身旁，与她聊了起来，还给老人们讲了许多笑话，把他们逗得合不拢嘴。过了一会儿，有几位老人累了，我便过去为他们捶背、揉肩，一切是那么的静谧美好。
远远的我看见一位老爷爷正坐在石桌旁的石凳上晒太阳。我突然有了一个主意，走过去，问：“老爷爷，我能和您下棋吗？”老爷爷很爽快地答应了。我坐在了他对面的一张石凳上，跟老爷爷下起了五子棋。我们两个人都很认真，下了很久难分胜负。“啊呀”，我不小心下错了一步棋，刚想悔棋，但转念一想，输了就是输了，要遵守游戏规则，怎么可以赖皮呢？想到这，我便一动不动地观察老爷爷的反应。只见他抓住了这个机会，快速地放下了一个子，瞬间赢了我。老爷爷笑了，红晕铺满了他的两颊，来劲的我们又干了几局，我俩时而叫喊，时而欢呼，草地上是那么的春意浓浓。
不知不觉，晚霞染红了我们的头顶，我与妈妈依依不舍地和老人们告别，我们挥手再挥手，再见再再见，“虽然近黄昏，夕阳无限美，爷爷奶奶祝你们生活健康又快乐！”
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15317918.html】
