在学习和工作中总结自己的表现，可以让我们更好地认识自己的优点和不足。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和对象。这里有一些总结写作的实用技巧和方法，希望对大家有所启发。
小鸟和青蛙的小学篇一
这几年来我养过的各种小型动物还真不少，可让我印象最深刻的要属小蝌蚪了，因为它的生长过程真是有点艰辛啊！
记得去年我在小区池塘里捞到五条小蝌蚪，随手就和我养的两条小金鱼放在了一起，结果第二天一看鱼缸，天哪！小蝌蚪失踪了四条，正纳闷呢？突然，看见一条小金鱼张着大嘴巴追逐着唯一的那条小蝌蚪，我顿时醒悟了过来，迅速用捞网把小蝌蚪捞起放进了一个玻璃杯。从那时起，小蝌蚪的独立生活开始了。
我可珍惜这条小蝌蚪了，每天都用网上查到的养殖方法来给它喂食、换水，希望它快些长大。每当看到它萌萌的大脑袋，细细的尾巴，浑身乌黑发亮的可爱，我就满心欢喜。它可调皮了，时而转着圈的游动，时而贴着玻璃杯壁往上游，游到脑袋快露出水面的时候，呼的一下就钻下去了，形态仿佛是我钢琴琴谱上的各种音符。
突然有一天，我发现小蝌蚪身体发生了变化，大脑袋的左下方处多出了一粒“黑芝麻”，“黑芝麻”一天天越来越长，竟然变成了一只弯曲着的小后腿，我惊呼着：“小蝌蚪，太神奇啦”！又过了一段时间，小蝌蚪其它三条腿也都相继长了出来，尾巴慢慢萎缩了，身体变成了淡棕色，完全能看出青蛙的样子了，这段时间的它食欲特别棒，生长的也很迅速，四条小腿也能很有力的蹦跳起来了。终于玻璃杯的高度已阻挡不了它的弹跳力，就在有一天我午休的那一小会功夫它跳出了玻璃杯，当我发现它的时候，它已干渴的奄奄一息，我赶忙把它放进水杯，带到楼下，放入池塘里，它仿佛回头看了看我，蹦跳着游远了。
我由衷地祝愿它幸福的生活着。
小鸟和青蛙的小学篇二
中午放学跨进家门，就闻到一股菜肴的香味。哈！准是妈妈为我烧了好吃的菜。我放下书包，三步两步跨到饭桌前。一刹那间，我呆住了，桌上摆着一盘热气腾腾的青蛙肉，顿时，早上那一幕又浮现在我眼前，我再也没有了胃口。这时妈妈走过来笑着对我说：“小杰，尝尝妈妈为你做的好菜。”我生气地说：“青蛙是庄稼的好朋友，你怎么也买来吃？”妈妈说：“傻孩子，青蛙是人家捕来卖的，又不是我们杀害了它，再说这些青蛙本就被青蛙贩子杀死了，我们也不能使它再活转过来，别犯傻了，快尝尝吧，可香啦！”“那你也不该买嘛！如果大家都不买，他们卖不掉，就不会套杀害青蛙了。”我毫不客气地顶撞妈妈。这时爸爸开口了：“你们母子别吵了，快吃饭吧？”我拿着筷子，怎么也不令心吃用青蛙做成的菜，内心深处，有一个声音在呼喊：救救青蛙吧！
小鸟和青蛙的小学篇三
・我每天能和同学们一起玩耍、嬉戏。
・我很羡慕小鸟。
・羡慕小鸟能在天空中自由的`飞翔。
・可是小鸟不能和我一样在地面上嬉戏。
・
・我很羡慕蜗牛。
・羡慕它能在壳里睡大觉。
・可是，蜗牛不能和我一样在花丛中采花。
・
・我很羡慕青蛙。
・羡慕青蛙能在池塘里游泳。
・可是，青蛙不能和我一样在家里看童话书。
・
・都有美丽的生活环境。
・我们都是幸福的、快乐的。
指导教师：牛庆平。
简评：这是一个小女孩真实感觉,语言的流露,表现了小作者热爱生活,充满爱心又积极向上的内心世界.
小鸟和青蛙的小学篇四
今天，亲爱的的张老师让我们学折纸青蛙，并且还要比赛呢，大家的脸上笑开了花。
我先拿出一张正方形的卡纸，把它裁成长是宽两倍的长方形，然后对折，再打开，再把两边分别对折，又打开，翻过来，再对折；然后再沿着对折的痕迹往中间一挤，挤成了两个三角形，把上面的三角形对折，与边对齐，再对折，青蛙的前腿就折好了，接下来就开始折后腿，只要对折一次，后腿也折好了；青蛙的背很好折，把两侧往中间一挤就行了；最后折青蛙的屁股，对折两次，露出一个小三角形就可以跳了。
瞧，我折的青蛙可好看了。大大的眼睛，虎视眈眈地瞪着前方，好像在等待猎物的出现。白色粉相间的身子，特别可爱好看，好像是想让每个人欣赏他的美丽。青蛙往那一“站”，又像威武的勇士，真是栩栩如生啊！
半小时后，激烈的青蛙跳远比赛开始了，我对自己的“宝贝”十分有信心。我胸有成竹地走上前，不轻不重、恰到好处地一按，青蛙一下了弹了出去，可远了，用尺子一量，足足有30厘米。30厘米啊！心想：这个成绩无人能打败，就连天才也不可能打败的。我的好朋友顾家诚却不甘示弱，只见他握紧拳头，满身是汗，把青蛙轻轻地放下，轻轻一按，青蛙敏捷地飞越出去，肉眼望去与我的不相上下，我急忙拿来直尺，一量，29。5cm。“怎么只有29。5cm？”，顾家诚激励地反驳，让我重新量一下。哎呀，还是那么多，与我的只差0。5cm，这下他心服口服了。我赢了，高兴地跳了起来，并且摆了许多poss呢。
这次的游戏十分开心啊，真是寓教于乐，但愿这样的活动经常组织。
小鸟和青蛙的小学篇五
两只大雁与一只青蛙结成了朋友，秋天来了，大雁要飞回南方，三个朋友舍不得分开却无可奈何。
大雁对青蛙说：“要是你也能飞上天，那该多好呀，我们就可以经常在一起了。”青蛙灵机一动，计上心来，她让两只大雁衔住一根树枝，然后它自己用嘴衔在树枝中间，这样三个朋友一起飞上了天空。地上的青蛙们羡慕地拍手叫好，它们议论纷纷，有的说是大雁想的办法，有的说是别人出的主意、这时空中的青蛙很不服气，心想：明明是我想的妙计，怎么说是别人的主意？不行，不能让它们抢了我的功劳，于是大声地嚷道：“这是我想出来的、”话还没有说完，她便从空中掉了下来，幸亏落在了一棵大树上，才逃过了一劫。那两只大雁呢？它们依旧飞着，并没注意到刚才发生的一切，不知什么时候，一只大雁似乎觉得树枝变轻了，一看，没想到青蛙不见了，它们正想回头去找，但来不及了，它们已经到达南方了。
话说青蛙被挂在了树上，过了很久，有一只老鹰飞来，把青蛙救了下来，青蛙被救下来后，一心想一定要到南方与两位朋友团聚，想着想着，青蛙不禁脱口而出：“我一定要去南方。”“啊，你要去南方，”青蛙的话被身旁的老鹰听见了，“你这种身子，还想去南方，我劝你连想也别想。”“不行，我一定要去。”青蛙喃喃自语道，便来到了河边的岩石上，静静地思忖。
突然，她急中生智，想出了一个好办法，她立刻行动起来，过了几天，她的伟大发明终于诞生了。----飞船。她为这只飞船取名为“友谊之船”。青蛙坐上飞船渐渐升空了，经过几天几夜的辛苦奔波，她终于到达了南方，可她找不到大雁朋友，非常失望，无奈之下，她准备返回北方。有两只燕子知道她的遭遇后，十分同情她，决定帮她找到朋友。
在燕子先生的极力帮助下，青蛙如愿以偿找到了大雁朋友，真是感激涕零。五位朋友互相帮助，一起度过了寒冷的冬天，迎接温暖春天的到来。
小鸟和青蛙的小学篇六
羡慕小鸟能在天空中自由的'飞翔。
可是小鸟不能和我一样在地面上嬉戏。
我很羡慕蜗牛。
羡慕它能在壳里睡大觉。
可是，蜗牛不能和我一样在花丛中采花。
我很羡慕青蛙。
羡慕青蛙能在池塘里游泳。
可是，青蛙不能和我一样在家里看童话书。
小鸟和青蛙的小学篇七
青蛙是绿色的象征，他们像天使一样保护着周围的环境。
青蛙主要以农业害虫为食物，无论是能飞的螟蛾、善跳的蝗虫、躲在叶卷里的稻苞虫，钻进棉袄里的棉铃虫，隐藏在地下洞穴里的蝼蛄，只要他们一出来，青蛙就会立即抓住它们。一只青蛙一天能吃60多只害虫；而一年中大约能吃10450只害虫。害虫少了，农民伯伯的庄稼就可以大丰收。
一个星期六的晚上，我在家里看电视突然听到几声青蛙的叫声，我来到厨房，看到妈妈要杀青蛙来煮汤，我急忙说：“不要杀青蛙，它可是益虫。”在我的劝说下，妈妈终于同意了。第二天，我来七仙河畔放生，我来到廊桥正要放生的时候，突然，我看到几个小男孩在抓蝌蚪，大家都知道蝌蚪长大后变成青蛙了，所以抓蝌蚪就等于抓青蛙，我大声喊：“不要抓蝌蚪！”它们长大后就变成了蜻蜓益虫，那几个小孩子转过身来，冲我做鬼脸，不理会我，我走上前去跟他们讲青蛙有什么益处。在我的劝说下，他们终于放了手中的蝌蚪，还跟我一起放生那几只青蛙呢！青蛙“呱呱呱”地叫了几声，像是在说“朋友们再见”。
让我们携起手来，保护青蛙，保护周围的自然环境！相信通过我们大家的努力，一定能够让我们生活的环境越来越美！
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小鸟和青蛙的小学篇八
“呜呜呜……”一只小鸟气喘吁吁地飞过来，边飞边哭。小青蛙问道：“鸟妹妹，鸟妹妹，你怎么了，是谁欺负你了吗？”
小鸟含着泪，说道：“青蛙哥哥，我一定要做点什么，要让人们心中时刻都有‘森林防火’这个意识，要不然我怎么对得起父母的在天之灵啊！”
“森林火灾主要是由于人们的疏忽引起的，它是一种火灾性强、破坏性大、处置救助十分困难的灾害。森林火灾的发生有许多种，比如：人们外出游玩，想在林间野餐，在生火烧饭后没有把明火扑灭人便离开。在这种情况下，如果稍不留神，留下的一点儿火星，经大风一吹，火星飞散，就会引起一场森林火灾，到那时可就后悔莫及了！再比如清明节期间也是森林火灾的高发时段。清明节人们去山上拜祭祖先，这时要点蜡烛，烧纸钱。只要稍不注意，烧着附近的一些花草树木，那么，那又将上演一场‘森林火灾’了！”青蛙悠悠地说道。
“哦，我明白了青蛙哥哥，我这就去写一篇关于‘森林防火’的文章送给人们，再见！”
同学们，火是我们的朋友，但如果失去控制，就有可能引发火灾，对我们的生命财产造成巨大损失。让我们一起从我做起，从小树立消防意识，重视并做好火灾的预防工作吧！
小鸟和青蛙的小学篇九
从前，有一只青蛙和小鸟，它们是一对形影不离的好朋友。有一天，小鸟接到远隔重洋的姐姐的.来信。
亲爱的小鸟弟弟：
爸爸在这几年患上了肺炎。后来还患上了糖尿病。马医生告诉妈妈，爸爸只能活一两个月了。爸爸希望这一两个月你可以来照顾她。
姐姐小鸟听了来信之后，只能依依不舍地离开了。
过了三个月，小鸟终于回来了。这时，小鸟发现青蛙不见了。小鸟飞到青蛙王国，看到里面的人四处逃跑。小鸟拽住了一个青蛙妹妹，问她：“这里发生了什么事？我的朋友在哪里？”
青蛙妹妹反倒抓住小鸟，把它带到了一个公园里。
她说：“今天，国王突然宣布”邻国蟋蟀国快要打来了，请各位年轻有为的青年快来参军吧！“大概，你的朋友失去参军了吧！”
又过了三个月，青蛙国王终于宣布：“我们打赢了！”信息传到五湖四海，这一天，生活在各种地方的青蛙都聚在了门口，等待着自己的朋友。大门终于打开，战士们全部都回到了家人的身边。这时，小鸟也看到了青蛙，他们都激动得哭了。
小鸟和青蛙的小学篇十
今天，我种了一只青蛙！
中午的时候，弟弟在爷爷的菜园里翻地时翻出一只青蛙，拿回来给我看，那是一只不大的青蛙，腿上还系着一根线，我猜可能是有人玩完了，顺手把它丢进菜园的。你看它不停地颤抖，好像说“我好冷，好累，好害怕，快放了我吧。”青蛙在弟弟的手中不停地挣扎，虽然它是跑不掉的。
弟弟看着它的样子挺可怜，想放了它。可是又一想现在是冬天，把它扔了会冻死的，我刚要说它皮厚，也许没事。忽然我想起青蛙是冬眠的，猛然间突发奇想：“对了，种青蛙！”
弟弟听我要种青蛙，便哈哈大笑起来，说：“姐姐，你真傻，你像《小猫钓鱼》的小猫一样傻。”我有点生气，说：“你才傻呢，小猫种的是鱼，鱼生活在水里，根本不能种的，但青蛙本来就能在土里生活，所以当然能种呀！”弟弟半信半疑地答应了。
最后，我们在院子里的杏树下埋下了那只青蛙，我希望他明年春天的时候能破土而出，弟弟却说：“真希望明年时出土的不是一只青蛙，而是一棵蝌蚪树呀！”
天气暖了，春天到了，不知我的青蛙会平安吗？
小鸟和青蛙的小学篇十一
在一个长满荷叶的池塘里，住着许多绿油油的青蛙。它们自由自在、幸福快乐地生活在一起。
春天到了，天气渐渐地暖和了。青蛙们生孩子了。有一只青蛙生了许许多多的孩子，一群群黑色的.小蝌蚪在池塘里快乐地游来游去，它们在一起快乐地玩耍、做游戏。
随着时间一天一天地过去，小蝌蚪们也慢慢地长大了一些，它们都能够自己生活了。池塘里到处传来呱呱的叫声。有一天，青蛙妈妈对她的孩子们说：“宝贝们，你们都长大了，能够离开妈妈自己出去闯一闯了，外面的世界更精彩！”
小蝌蚪一起和妈妈告别，它们游向了不同的方向，去寻找它们自己的一片世界。青蛙妈妈看着孩子们离开了自己，非常的舍不得。她站在荷叶上流下了舍不得的眼泪。
小鸟和青蛙的小学篇十二
青蛙跳出了井口。哇，外面的世界真美！天堂如此开放；草坪好绿。外面的世界好丰富啊！青蛙不好意思地看着小鸟，然后继续向前跳，跳啊跳。他看到了广阔的'沙漠、雄伟的山脉和被称为人间天堂的西湖。慢慢地，它睡着了，鸟儿飞走了。它一定做了一个甜蜜的梦。
小鸟和青蛙的小学篇十三
12345年，青蛙和蚊子跑了五步，蚊子跑回家。我被他们吃了。然后张嘉译出现了！她救了蚊子。我还是和她咬壳，我赢了。蚊子的柱子放在另外两只蚊子身上。先是廖蚊子，但他太虚弱了，只留下穿着蚊子。她灵巧地打了我，但后来她输了。
啊！多满啊！
小鸟和青蛙的小学篇十四
一个风和日丽的清晨，小明右肩上扛着渔网，左手拿着一个瓶子，高高兴兴地去河边捉小蝌蚪。小蝌蚪们欢快地在水里游来游去。小明连忙拿起渔网，往河里一捞，捞起了好多小蝌蚪，小明把小蝌蚪放进瓶子里，飞快地跑回家。
回到家里，小明坐在沙发上，一边看着小蝌蚪，一边听着广播。这时，广播里正在播放“保护青蛙，从我做起”的新闻。小明想：青蛙怎么不能捕捉呢？于是，小明去图书馆借来一本《动物百科全书》。他看见书上写着：小蝌蚪长大就变成青蛙，青蛙是益虫，是保护庄稼捕捉害虫的高手。小明想起自己捕捉小蝌蚪的行为，惭愧地低下了头。于是，他赶忙拿起瓶子跑到河边把小蝌蚪给放了。
小明看见小蝌蚪又回到了自己的世界，别提有多高兴了。
小鸟和青蛙的小学篇十五
我是一只井底蛙.你可别笑话我.今天，我们也有话要说!
这几年，人类大张旗鼓搞绿化，保护动物，可也就是动动嘴.环境照样差，我们的同类照样被抓.我的亲戚都到我这里来避难，说这里最安全.他们说：“地上实在太乱了，只好求求你收留我们.”我也不好推辞，只好欢迎他们.从此，我这家里就热闹了起来.
一到我家，他们就向我诉苦：“我们的同类都快被抓光了.人类把地球弄成这样，不但不知悔改，还变本加厉，地球是我们的家呀!”
小弟发话了：“姐，你这里空气真好，一点没被污染.还有，我从来没喝过这么甘甜的井水.还有哦……”真是的，一说起来就没完没了.不过，我挺惊讶的，他们过的是什么日子呀!
姑姑也说了起来：“你这里确实好，现在过上这种生活，难得呀!”
……
我的话说完了，你们有什么想法？
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