随着时间的推移,我们会慢慢理解一些事情的真相。总结时应该注意哪些要点和技巧?以下是小编为大家整理的问题解决方法,希望能帮助到大家。
假期的苦与乐篇一
放暑假了,为了度过一个快乐而有意义的暑假,我制定了以下計劃:
一、主要学习安排
有計劃的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。
认真复习三、四年级学过的英语单词,预习五年级英语,争取把五年级单词背下来。
二、业余学习安排
每天弹琴1·5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。
复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。
三、其它
我要严格要求自己,按照制定的計劃学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。
假期的苦与乐篇二
一年一度暑期来临,对大学生来说,正是一个可以开阔视野,利用空余充电提升自我的好机会。
我的暑假计划如下:
1 去学一些自己感兴趣的东西音乐画画舞蹈等等。
2 安排好每天的时间早睡早起这样才会一整天精神充沛,心情愉快对身体健康也有好处 太晚起的话总会感觉浑浑噩噩,一天的时间很短。
3 如果家的附近有好风景的话可以经常清晨去散散步,会有和上学时早起不一样的感觉,晚饭后也可以和家人去散散步,饭后百步走活到九十九嘛。
4 安排好每天的时间(这点很重要),每天都要做一些作业复习下功课,时间可以在1—2小时左右,不然开学时肯定后悔噢。
5 少玩电脑少看电视多看点课外书,漫画也可以,这个会让你觉得很充实,电脑电视看多了容易脱离社会而且有空虚感。多读点书,一定要看自己喜欢的,与考试有关的就不要管它了,最主要是自己喜欢的,而且是健康,可以增长知识的。
6 去报名志愿者之类的活动,非常有意义,终身受益。
7 可以去旅游,不过人多的就千万别去,别忘记了你是去享受的,不是去活受罪的!
8 常帮家里做些家务活,体会爸爸妈妈带大自己的艰辛,也是自己成家前的实习。
9 每周和死党出去玩一两次,联络联络感情
10 锻炼身体。早点起床跑一跑步。只要用心去做,一个暑假下来,真的是废柴也可以成为人才。
假期的苦与乐篇三
愉快的暑假到,为使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。
第一,学习计划,具体如下:
1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2、预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3、预习六年级上册数学相关内容。
4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
第二,生活计划具体如下:
1、培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2、要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。
3、要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!
假期的苦与乐篇四
记忆中的记忆,以暑假为例,似乎可以将之分为这几个阶段:
小学时候,我总能在暑假后的十天内将暑假作者做完,然后就可以放心大胆地尽情玩耍,或是在床上耍弄我的玩具,或是和小伙伴们一同田间溪边到处野,总之是不会乐乎。
初中时候的暑假,显然玩具和到处挖土弄水的已不大好,加上各种精彩暑期档电视剧动画片层出不穷,我实在没法克制自己的眼睛,所以整个暑假也就基本泡在电视机前了,好在眼睛并没有出问题,这是一个福音。
到了高中,由于激烈的竞争和学习压力以及身边人的影响,我养成了读书的好习惯,还记得高一前的暑假我花了整整一个月的时间在看《红楼梦》,总算也是小有收获。
大学的假期似乎总是显得发慌,那些课外书已在课堂内看得差不多了,是该利用假期做点别的——旅游成了我的首选,那句老话说的:身体和灵魂总有一个要在路上。
假期的苦与乐篇五
xx年寒假开始了,为了让自已过一个有意义的`寒假,特制定如下生活学习计划。
每晚10、30分准时熄灯上床,早上7、30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。而且早起早睡会有一个好的精神状态,这样更利于我的成长。
在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。在这一方面,我一定要向爸爸妈妈学习,多尊重长辈,给爸爸妈妈争光。
主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。
每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如弹吉他或者是制作ppt等),以备将来工作的需要。有句话说:“活到老,学到老。”在年轻的时候,趁学习能力强,就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量,为将来实现人生的厚积薄发而做好充分的准备。
每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。
读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。
以上的这个寒假计划,是我精心去准备的。这一次的计划,从放假的第三天开始实施。在放假的前三天,先处理好其他的事情,然后一切按照这个计划来。
假期的苦与乐篇六
每天夜晚,我终于不用担心明天起床的事情,只管甜甜地进入梦乡……呼——呼——,不管风有多大,不管窗子震得有多响……我还是在温暖的被窝中睡着。喔——喔——喔——不管何时何刻,我依然可以乘坐着睡梦的列车,甜蜜的旅行……这就是我想在寒假做的第一件事:睡个好觉。
当太阳公公晒屁股时,我便翻身下床,开始第二个任务:和妈妈一起到公园里开开心心地打一会儿羽毛球。拿起羽毛球拍,看着球划过一个美妙的弧线,和妈妈一起互相鼓励,和妈妈一起嘻嘻哈哈,和妈妈一起强身健体——这是晨曦中最美好的时光。
噼里啪啦,爆竹声此起彼伏,仿佛一首刚劲有力的音乐,然而伴随着这音乐,新年到了。这一天,我会来到厨房,和妈妈一起制作香喷喷的年夜饭;我会和爸爸妈妈一起放鞭炮,看着烟火涂抹了天空。这一夜,我要把智慧灿烂的光芒栽一小片存入心房中。一年,总要有新的收获。
然而,寒假并不是无限的,快乐的时光总会从身边悄然而逝。我们又将迎来“匆匆忙忙”。这时,我会轻轻的翻看课本,再品味曾经没有尝到的酸、甜、苦、辣……再复习一遍旧识,弄懂曾经的“难友”,再写一份开学计划……寒假要有始有终。
……
寒假虽短,但他的每一天都充满着欢乐的音符,我要伴着这有声有色的小调开开心心地度过寒假的每一天!
假期的苦与乐篇七
志不在高,努力就行。
思不在远,想象就成。
斯是假期,惟吾奋书。
课本读得勤,古筝弹得多。
琢磨数学题,寻思写。
作文。
可以长知识阅名著。
无游戏之玩耍,无时间之费神。
虽非读书时,堪比教学堂。
心里云:累死我也!
假期的苦与乐篇八
愉快的假期结束了,为了度过一个愉快充实的假期。希望孩子们在假期投身读书热情中,可以买书,借书,换书读。尽量读没有接触过的名著,涉猎中外现当代名著。每人必保阅读两本书籍。
推荐书目:
1、 上下五千年
2、 三国演义
3、 水浒传
4、 围城
5、 呼啸山庄
6、 名利场
7、 雾都孤儿
8、 金银岛
9、 汤姆索亚历险记
10、 窗边的小豆豆等
读书要求
1、 每天坚持读书1小时
2、 认真记录读书笔记
3、 能够读书内容
假期的苦与乐篇九
印象6·有点儿小可爱,我们很团结最近两天经常把“上帝爷爷”放在嘴边,可能是自己突然间长大了吧,在20xx年3月某一个小时里,才想起来感谢上帝爷爷——感谢他让我融入在这样一个班级里,我们的603,很可爱、很团结!“喂喂喂,这是我的钢笔!”“麻烦帮捡下橡皮……”“什么!你再说一遍,你竟敢再说一遍!”想起来603,这些经典语句又怎么会忘?像是被猫咪爪子挠开的毛线球,缠绕在脑海中太多属于我们的口头禅,那么怀念六年里的小时代。同桌间,也会闹点儿小矛盾,这“世界大战”的导火线,往往就是一块小橡皮、或是一根用到掉漆的自动铅笔。可不论是开心或难过的故事,或是三天小吵五天大吵,都是我们603的回忆,都只能是我们603的回忆。有点儿霸道,霸道到只想让这美好萦绕在51个家人的脑海中。吵归吵,关键时刻我们可是一致对外!冬天清扫分担区,全员出动的我们总是第一个完成清雪任务;假期的社会实践活动,我们总能得到个第一名,走603的路,让其他班另辟奇径吧!6,是我们快乐与成长的象征。印象0·也会很安静,安静下掩藏了小宇宙某年某月的某一天,我走进教室:“奇怪啊,今天怎么一个个这么严肃?”满脑袋大问号,忽闻老师的声音响起:“赶紧背课文哦,马上默写。”一拍脑袋,豁然开朗!为了融入这紧张的学习氛围,我也一遍遍的温习着早就背好的课文。教室里静的出奇,这个本该吵吵嚷嚷的清晨,少见的安静。时间小火车终于到站了:“叮铃铃!”上课铃打响,捧了一早上的书,通通放在桌面上。默写的环节,大家埋头奋笔疾书,确认了没有错字,纷纷跑上讲台,将50张笔墨未干的稿纸放好。我已经猜到了这次考试的结果,你呢?果不其然,这篇课文被我们轻松拿下。紧皱了一早上的眉头,终于展开了。我就说嘛,让我一直引以为傲的就是我们603的精神:努力,向上!偶尔的安静,是为了见证我们爆发的小宇宙!0,向100分致敬!印象3·阳光下的誓言,愿笑脸依旧灿烂偶尔的恶作剧,是学习生活的调味剂;时不时开个玩笑,是课下必做的“复习作业”。每天相伴的几个小时里,总能让那么多的快乐弥漫。603,我该如何形容你带给我的感觉呢?是温暖、是快乐、是一张大大的笑脸,还是一张写上了100分的试卷?印象603,印象六年三。51个家人,心之所向——用我们的快乐,让这份记忆延续吧!
假期的苦与乐篇十
每天总是等到太阳当空的时候,我才懒洋洋地起床,不经意发现,都快十点了。每天趴在电视机前,好像与电视融为一体的我,当被父母督促着去写作业的时候,心里的不快内心的不情愿,对电视的恋恋不舍使我暴躁地乱发脾气。猛然抬头看时,太阳已经下山了,天骤然间黑下来,零星的星星挂在天上,发出黯淡的光。
一天就这样过去了,大好的青春时光就这样被浪费了,我不甘心,我痛恨,当我对时间的消逝感到惋惜时,我的生活快要结束了。
看到才做了几页的寒假作业本,看到空空的作文题目,我感受到了心急如焚的滋味,我尝到了心如刀割的痛苦。想到这里,我的心上像有一块石头,压得我喘不过气来。我愧对这些书本,愧对我的老师,愧对我父母。
“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月有饶人。”无情的时间不会在任何人面前停留,它不曾多给我一秒钟,也不曾少给我一分钟。时间就像天际划过的一颗流星,只有你把握住了,它才会为你所用。这个我失去了,我失去了大好的光阴,但是,我会尽我最大的努力,去弥补这个我所失去的,把丢失的东西找回来。
虽然这个过去了,几乎一无所获,但我也深刻感受到了时间给我的教训。我明白了,时间就像离弦的箭,只要放出去,就一刻也不会停留。这也许能算是一点收获吧。
假期的苦与乐篇十一
今天,是我们的第一天,盼望已久的终于来了,告别了一个学期的紧张学习,终于可以轻轻松松的休息一下,睡个懒觉了。
不知不觉卧室里透过一缕阳光。“啊——”随着一声哈欠我从梦中醒来。伸伸懒腰,睁开朦胧的双眼。懒洋洋的穿上衣服,一副无精打采的样子。吃完饭后,帮着妈妈端下餐具,倚在墙上看起了《喜羊羊与灰太狼》。
我听见外面吵吵嚷嚷的,我出门一看,原来是我远在甘肃的阿姨来了,带着她的宝宝和牛牛,宝宝已经上一年级了,比走的时候已经长高了以大截,至于那可爱的小牛牛吗,我还是第一次见,我马上来了精神头,连忙请她们进来坐下。
坐下之后,小牛牛好不安稳,一会跳着跳那,一会蹦来蹦去,还和我玩起了捉迷藏。玩着玩着他往后倒,一不小心倒到了盆上,来了个“日光浴”,“哎呀,小牛牛,你想要洗澡澡也不至于这么着急吧!走过了,我带你洗澡去。”这个小牛牛洗澡也不安稳,弄了我一身水。我只好让阿姨来给他洗了。
太阳不知不觉已经西下,阿姨也带这他们回家了,我也度过了一个快乐的寒假第一天。
高密市井沟中学初一:荆森。
假期的苦与乐篇十二
相比起之前过的暑假,这个也没用太多的过人之处。一个学期的忧愁烦恼,终于在这两个月中如熔岩般亟待爆发,心中那颗浮躁的心也得以平静。
在暑假中,我和父母到乡下去了一段时间。乡下的生活总是舒适而闲逸的。“苔痕上阶绿,草色入帘青。”乡村的浓韵风情与古朴景色是城市中所不能相比的。我不禁奔跑在那辽阔的田园中,呼吸着新鲜的乡村空气,感觉是那么的心旷神怡。老家的房子旁有一条清澈湍急的小河,澄清澄清的河水穿过家家户户,养活一方人家。每到傍晚时分,我便和父亲在一起垂钓。父亲是个钓鱼能手,那娴熟的持竿动作和钓鱼技术都令我望尘莫及。记得这期间有次我好不容易钓上一条鱼,刚准备向父亲炫耀,一个不小心便扑通一声脱钩掉入水中。到手的鸭子又飞跑了,我顿时黯然失笑。父亲语重心长地对我说:“抓杆要拿稳,拿准,不能掉以轻心……”我在心中暗暗嘀咕,原来钓鱼也并非易事啊。
在家中的日子未免有些无聊:努力完成暑假作业,没事出去闲逛,无聊事看会儿电视……值得一提的是,今年暑假是巴西世界杯的狂欢时刻,四年一度的足球盛宴,自然也少不了我和家中的朋友。大家在一起熬夜看球,各位自己所爱的球星的进球时刻而欢呼,为老牌强队的失利而叹惋,为突然杀出的匹匹黑马而惊讶。我们聚在一起,一边享用着零食饮料,一边欣赏这精彩的比赛,倒是别有一番乐趣。
如果你想问我这生活的最大收获,便是把下学期的知识简单预习了一遍,周围的朋友都一个劲儿的讨论初三的学习是有多么艰苦,多么劳累,我虽然半信半疑,但也没打无准备之仗,预习一下课本内容,也算在脑海中留下了印象。另一方面,我在暑假学练了一下行书,虽说短时间内学艺不精,但也勉强仿书了一篇《兰亭序》,算是自己书法上的一大进步吧。
总而言之,言而统之,我的生活是普通却充实,快乐的。相信新学期的来临,通过坚持不懈的努力,学习成绩能够“更上一层楼”,自己也能步入更高的台阶。
假期的苦与乐篇十三
一转眼,年就在不知不觉中过去了。春节期间,我制定了寒假计划:多读书,复习,预习,做作业。可是我发现计划并不那么容易实现。
在这一个月的寒假生活里,寒假的日子和上学的日子几乎是天壤之别。从紧张到完全放松,从忙碌到完全散漫自由。旅游,吃各种特色小吃,早上睡到自然醒,以至于上午就只能学习小会儿,下午睡午觉、做作业,晚上玩会电脑,做会作业,弹会琴,每晚十点、十一点才睡觉。这种浑浑噩噩的日子就这么过着,眼看寒假就要结束了,惊觉我还有好多应该做的事情没有时间做了。
如今已经快要开学了。我仔细地总结了一下:
1、寒假里,我没有按照计划去做,所以我要在这年后的一段时间里多读书,读好书,并把语、数、英这三门主科预习好。
2、我觉得“马马虎虎”是我最大的敌人,不止表现在做作业上,就连看课本我都马虎,只有我把“马马虎虎”这个毛病改改,我相信,我的成绩一定会提高的!
3、在年后的这一段时间中,我要阅读一些新的书籍。因为,前苏联作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我准备从网上购买一些励志的、文学的类的书籍;我准备每天阅读一到两个小时,一个星期读完一本书。
“马马虎虎”这一极为普通的字眼,现在却是我最大的敌人了,所以,我要努力的把这个敌人给彻底的打败。我相信,我一定会改掉这个坏毛病的!
大家都说,学好语文要靠阅读、写作、积累课外的知识、口语交际等。所以我会往这方面努力,努力的把语文学好!
我相信,我只要在反思中学习,在反思中也一定会进步,反思一定会让我变得更加自信,更加优秀的!
假期的苦与乐篇十四
在过去的一年,是我人生历程上具有重要意义的一年,是迈向新生的一年,更是催人奋进的一年,在这样的一年里,我有幸进入了学生会办公室,认识了很多朋友,以及照顾我们的学姐和学长们。这一年,我们大家共同取得的成绩,同甘与共苦,凝聚着大家的心血和汗水,为了确保了一个又一个指令的传达和任务的完成,是办公室集体辛勤的工作和私奉献的结果。为了使来年,我能鼓足干劲,比去年做得更好。我必须好好地利用寒假、规划寒假、充实寒假。如下,即是我寒假的个人计划。
1:注意身体健康,好的精神面貌是体现办公室形象关键的一环,调理好我们的生活作息是最重要的事情。
2:适当的学习看书,时刻充实自己。一个学习都无法保证的人是做不好其他事情的。
3:熟练的使用word,excel等必须掌握的办公室软件,以备不时之需。不求精通,粗略的掌握即可。
4:反省自己这一学期做了哪些事,哪些做得对,哪些做得不对。以及补救和防范的方法。
新年对办公室的建议:
1:个人认为办公室内部成员之间的互动比较少,而且都不太熟悉。建议组织一些有意义的集体活动义工活动,对我们集体的凝聚力都有帮助。
2:希望主任们能多在值班时间来巡视。
3:希望能对办公室的卫生下定一个指标,永远不要指望别的部门的人会把办公室打扫的多干净,我们该有把办公室当自己地方的意识,自觉的维护卫生环境。
4:例会的时间,希望能换成没课的周末。有时候饭都吃不急就赶来开会,下午又要上课。
结语
新的学期,新的一年。我希望向各位部长各位主任和同事们认真学习,争取成为办公室的一名优秀干事!
应用技术学院团总支学生会办公室
20xx年1月1日
假期的苦与乐篇十五
国庆节到了,姑姑一家从遥远的北京回来,吃完了早饭,我们一起去探望乡下的二奶奶。
不一会儿,到乡下了。“哎呀,这是哪呀?”走在田间的我叫道。我仿佛来到了童话世界,周围绿草如茵,一些成熟的稻谷摇摆着身子,好像对我们的到来表示热烈的欢迎。
“走了,干什么呢?”表哥推着我。哇,这儿太美了,我竟然忘记了走路。二奶奶这时已在屋外向我们招手。一进入到二奶奶的院子,我们就为种地忙开了。“你去找一些黄豆。”表哥吩咐我。“好!”我立刻答应了。“黄豆来了!”我捧着一些黄豆喊道。开始耕种,第一步,翻土。“我来!”“我来!”我和表哥争着翻土,最后,表哥说他的力气比我大,我只好把锄头给了他。只见表哥把锄头扎入土中,挖了一下,又拔出土面,不一会儿,挖了一个又一个坑。奶奶夸他力气真大。我不服气,一把抢过锄头,一下按入土中,这可傻眼了,锄头就像个不听话的小娃娃,你让他向前,他偏往后,我使出九牛二虎之力,才把锄头从泥土里拔了出来。虽然拔出来,却狠狠地摔了个跟头。我只好放下锄头,去点播黄豆。点种比起锄地可轻松些了,只要把黄豆放到挖好的小坑里,就可以了。我几分钟点好了黄豆。接下来,填土,浇水,施肥……等到地种好了,我和表哥的衣服背部都湿了。天黑了,我们依依不舍地与二奶奶到了别。
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假期的苦与乐篇十六
教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。读书就是一种学习。爱读书、有学养的教师,往往都是学生心目中的偶像,教师的一举一动,都会让学生刻意揣摩效仿,有很多学生就是在老师的熏染下爱上读书的。很难想象,一个不喜欢读书学习的教师,能培养出爱读书学习的学生。所以,为了学生,也是为了我们自己,我们教师应该多读书,及时给自己充电。
人们往往将教师看作是有学识、有文化、有修养的人,无论说话做事,都得高标准,严要求,不能跟社会上的人一样。一个有读书习惯的教师,经过书籍日积月累的浸润,气质也会逐渐变得高贵而不媚俗,性情逐渐变得细腻而平静,内心逐渐变得博爱而不自私。用一句话来说,读书可以让教师的灵魂变得高尚而伟大起来。这样的教师,自然就会赢得别人的尊重。读书能让教师博学多才,悟性提高。
新课程改革,对教师驾驭课堂的能力提出了更高的要求,教师教学不能再和以前那样照本宣科,一味地讲解教材,而是要师生互动,要联系实际生发,扩展。这就要求教师不仅要有丰富的知识贮备,更要有很好的悟性,今天的读书体验就是明天的课堂实践。只有教师书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在课堂上才会如鱼得水,游刃有余,课堂才能高潮迭起,精彩纷呈。这样,学生就会在享受中快乐学习,教师就会在享受中轻松施教。
20xx年的暑假,我为自己定下了以下的读书计划:
通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!
1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。
2、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升教师的理念,开阔教师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。
3、通过阅读学习,丰富我们自身的人文涵养,强化自身修养,让自己的精神世界变得更为丰富多彩。
1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。
2、读书活动做到"六个结合":读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与"校本教研-校本培训一体化"工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。
3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到"读"有所悟,"悟"有所用,"用"有所得。
4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。
5、坚持读书和反思相结合,带着问题去读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书的心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。
大量阅读书籍,做好读书笔记,让知识不断积累,思想能够与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。每天坚持读书两小时,这对我们的帮助真的非常大。
1、经典阅读:教育名篇。
2、选读书目:《赏识你的学生》《教育智慧从哪里来》《给教师100条建议》。
读书,能够改变教师的精神、气质和品性,"腹有诗书气自华"。读书,能够让教师不断增长专业智慧,能让自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力与快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
假期的苦与乐篇十七
在过去的这两周里,每天都坚持做作业,每周末总结后上传给班主任老师。安排如下:
1、每天预习三年级上册语文课文一课,能流畅的有感情的朗读下来,找多音字并组词,课后生字做两个词写到预习本上。
2、每天临摹一页《把书法老师请回家》字帖。
3、两天背诵一篇《增广贤文》。
4、还要读课外书《笑猫日记》和《宝葫芦的秘密》,页数不限,并写读后感作文。
(有条件的同学需要写暑假旅行记)。
1、每天做《暑假生活》数学部分2页。
2、每天做《奥数精讲与测试》里的部分习题,一周一讲,一讲里面分abc卷。
3、每天练习几道三年级上册数学除法部分习题,即三位数除以一位数。
1、每天临摹一页《邹慕白》英语字帖。
2、每天听读老师发的英文绘本,并自己积累单词。
有时候自己白天在家的时候做一些,有些是晚上再补一补当天的没完成的计划。
每天的作息时间是有规律的坚持下来,一日三餐不重样的搭配调剂。水果是必须有的,趁现在大量的水果上市之际,要补充好人体所需的维生素,以增强免疫力的提高。有时进行些户外活动,适当的跳绳或散步。
从上面看,一门课一门课罗列的貌似看上去很多,女儿感觉还是可以接受的,毕竟不像是上学时的作业,当天必须完成,有时玩的很嗨,就安排到第二天补上。都说三年级是小学阶段的一个转折点,但我还是给女儿讲,无论是几年级的知识,只要自己平时多勤奋点,认真点,不明白的多问点,自己多研究点都不会有问题的。她自己也很明白什么“勤奋使人进步,骄傲使人落后。”她现在所背的《增广贤文》里面也有:一年之计在于春,一日之在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤等等。我理解,孩子读一读或背一背这本书还是很不错的,里面的都是育人的道理。
目前暂且是这样临时安排的,等8月上旬这些基本上完成后再带她出去玩一玩,放松一下没作业没烦恼的小心情。
假期的苦与乐篇十八
端午来临百花香,粽子清香飘四方,东方送你摇钱树,南方送你贵人扶,西方送你工作好,北方送你没烦恼,方方好运方方行,信息传达粽子情,端午节快乐。
端午到,惊喜到!愿看短信的你,在这个阳光灿烂的日子里:吃粽子,得甜蜜;看龙舟,好运收;饮雄黄,逐小人;转短信,好运势。
端午将至,我要用一缕春风,两滴夏雨,三片秋叶,四朵冬雪,做成五颜六色的礼盒;打着七彩八飘的丝带,用九分真诚,十分热情,包裹成粽子送给你!
端午到了,我用幸福米,发财枣,开心果,美丽豆,美满仁,健康糖,无忧水,做成一个大粽子送给你,愿你的日子就像它一样甜蜜,端午节快乐。
端午假期将至,划一划龙舟,疾病随波流走;斟一杯美酒,生活无忧无愁;采一把菖蒲,平安伴随一路;包一包粽子,裹紧幸福甜蜜。预祝端午开心!
端午到,为你“端”来一生的幸福,为你“端”来一世的甜蜜,为你“端”来一年的平安,为你“端”来一季的健康,为你“端”来一天的吉祥,祝你端午节安康!
粽”想对你表白,我的'思念是多么强烈;“粽”想对你倾诉,我的祝福是多么浪漫。一年一度的端午节,短信声声传耳边,啊!祝你快快乐乐端午节。
端午吃啥?粽子,吃前吊胃,吃中美味,吃后不足胃。端午玩啥?发短信,发前动心,发中开心,发后不烦心。愿你端午节吃得香,玩得乐!
端午到,祝福“粽”动员,愿你笑开颜。薪水“粽”是上涨,干活“粽”是不忙,前途“粽”是辉煌,爱情“粽”是如糖,身体“粽”是健康!端午节快乐!
端午端午,端起美好无烦恼,端起幸福无痛苦,端起健康无疾病,端起吉祥无晦气,端起平安无凶险,端起五个祝福送给你,无忧无虑过端午。
端午是多雨的日子,你要保重自己的身体,记住犒劳一下自己,多多吃粽子;端午也是特别的日子,我想告诉你,这个端午节我特别想你。
端午佳节到,健康要注意,休闲莫忘记:偶尔爬爬新加坡,没事听听墨西歌,嘴馋尝尝俄罗丝,有空想想摩纳哥,无聊晃晃牙买家,顺便逗逗巴拉龟。
端阳到,花枝俏,家家户户乐陶陶。挂艾草,带香包,香香甜甜百福招。竞龙舟,祭屈原,历史传承越千年。端午粽飘香,愿您事事昌。
粽子尖尖角,祝你身体好。咬口粽子粘又软,嚼在嘴里香又甜,咽到肚里胃温暖,吃了今天想明天。生活质量节节高,让你天天都解馋。
假期的苦与乐篇十九
以我校教师读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的思考能力,努力转变思想观念、思维模式,努力提高自身素质,不断进行教育创新;通过阅读经典、名著来丰富自己的人生,让自己的生命在阅读中更加精彩,让自己的谈吐在阅读中得以提高!
1、通过学习教育经典理论,转变教育的观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时也要通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书,读好书的习惯。
2、通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。
3、通过读书,增加自身的课外阅读量,提高自身的教育教学水平,也要自己的谈吐有所发挥。
4、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
5、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
让阅读成为教学生活的一部分。
经典阅读:《玫瑰与教育》《改变,从阅读开始》《教师的20项修炼》。
选读书目:《做幸福的老师》《做一个聪明的教师》《小学数学名师教学艺术》。
每月必读:《山东教育》《小学数学教育》。
继续教育:以自学为主,充分利用课余时间熟读:《新课标》、《新教材》、《新课程中课堂行为的变化》等书籍。
1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。
2、每天要保证至少一个小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。
3、读书要和思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。
4、积极和组内教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。
读书吧!在我们人生的起跑线上,让书成为我们生命中的一部分。如果那样,我有充分的理由相信,我们的灵魂将会变得充实而丰富,我们的眼睛将会变得明亮!
假期的苦与乐篇二十
暑假快要到了,我的暑假计划是这样的。
早上我要八点起床,妈妈说放假也不能睡懒觉,起来我和妈妈要出去锻炼身体。吃过饭,把老师布置的暑假作业每天各写五页,再把一年级语文书上、下册各读五页。上午学习两个小时。
中午休息两个小时,起床后读妈妈给我买的《一年级的小蜜瓜》、《一年级的小豌豆》、《学写一段话》、《黄冈日记》这些书,各读五页,每天下午读书一个小时。舞蹈、画画、古筝、练字一个小时,坚持每天写一篇日记。
自由时间,我可以和姐姐、小朋友们疯玩,打电脑、看动画片,和爸爸妈妈一起干家务、逛街、串门、做手工等等。
在完成每个计划后,我让妈妈带我去海边。因为海边的风景很美,蓝蓝的大海,金灿灿的沙滩。我可以游泳、吃海鲜,我最喜欢在大海边捡贝壳,用它串成项链,把它戴在妈妈的脖子上,可漂亮啦!
暑假过完,我就要升入二年级了,我要每天坚持这个计划,过个快乐而有意义的暑假!
假期的苦与乐篇二十一
一年一度的寒假即将来到,根据上级教育部门要求,结合我校实际制定了寒假作业布置方案。要通过假期作业的合理布置,让学生在充分休息、愉乐的同时,科学安排假期生活,进一步促进学生自主学习习惯和学习能力的养成提高,为新学期更好的学习奠定基础。
1、作业设置要体现实践性、综合性、探究性和开放性,注重对学生动手操作能力、社会实践能力和创新意识、创新人格、创新能力的训练,强调“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三方面的整合,努力提高假期作业的目的性、针对性和实效性。
2、作业布置要有层次,要注意承前启后,并能充分体现假期特点,突出趣味性和实效性。
3、寒假作业量要适量。说清楚每天的作业量,这样家长会有重点地把握孩子写作业的进度。
4、寒假作业题要精。不管是语文、数学、还是外英语布置的习题一定要精选,拿数学来说,精选不代表是难题、怪题,恰恰相反,因为是对基础知识的巩固,把书上的练习题挑选出一部分重点题目让学生写一写比较合适。
5、寒假作业要开放。基础题目肯定是要写的,但是也不能忽视学生的实践能力、探索能力的培养。开放式的作业,既提高了学生的兴趣,又能锻炼孩子的实践能力。
各教师积极进行假期作业形式的改革。可以布置本学期课本上的基础知识和重点内容,也可适当布置下学期新课本的预习学习。还要从贴近学生生活实际出发,适当布置一些符合小学生身心特点,体现趣味化、实践性、活动式特点的寒假作业。从书面作业到口头作业,从阅读作业到动手作业进行适当穿插,以丰富的作业形式,激发学生的学习兴趣。
1、年级寒假作业布置以《寒假生活指导》为主要载体,结合读书、电视节目、体育锻炼、预习、实践活动等内容。
2、学科作业要求教师先做,对于《寒假生活指导》中不适宜的题目要删除,并向学生明确标明。
3、小学生每天的寒假作业时间总量不超过1小时。
4、以年级为单位结合实际布置拓展性作业,包括实践、探究、调查、社区服务等,拓。
展类作业要有预案。
5、各年级作业要列好清单,业务校长、教务主任、任课教师均要签名。清单提供学生名单、家长电话、地址、作业样本。统一存放教务处。
1.各科任教师把寒假作业清单上交学校,经学校审查批准后方可执行。
2.加强学生作业过程地监管。采取以下措施:
(1)各班主任以村为单位成立本班作业检查学习小组,选派责任心强的学生为组长,定期检查。
(2)建立好家校联系方式,在作业清单上注明教师联系方式,加强家长对学生假期作业的监管与督促。
(3)教师开学后认真批改学生的假期作业,写好批改记录。
1、各科任教师开学第一周内对学生寒假作业进行批阅,写出批阅报告。
2、各科任教师根据学生作业书写、正确率进行评价,分为abcd四个等次。
3、各班主任根据学生作业每日登记表对学生寒假作业情况进行综合了解,分为abcd四个等次进行评价。
4、各班主任根据学科评价和实际情况了解进行综合评价,每班按25%的人数比例评选出优秀作业,并对优秀学生进行表彰。
总之,每位教师在高度重视学生寒假作业的前提下,采取切实可行的措施,让学生在寒假中志有所向,事有所为,闲有所好,过一个充实而有意义的假期。
——窝刘完小年级学生寒假学习活动方案。
随着新年的日益临近,又一个快乐的寒假开始了。寒假不仅是休息、放松的最好时段,也是实践、创新的最好机会。为了让同学们过一个快乐、充实、有意义的寒假,特安排以下活动,请同学们认真完成,并对自己的表现做出评价。
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