通过总结，我们可以更好地发现问题，解决问题。总结时可以适当运用概括性的词语和短语，提升表达效果。以下是一些有关艺术创作的经验，希望对创作者们能有所启发。
小学跳蚤市场篇一
“便宜点”“走过路过不要错过啦！”唉？这声音是从哪传来的？原来是从绿城的柠檬夜市里面跳蚤市场发出来的喧哗声。
柠檬夜市，那人山人海、热闹非凡。
我逛了一圈，里面的东西真是应有尽有，琳琅满目。我看见了一件我中意的花环，我以我的三寸不烂之舌，以低价收入囊中大摇大摆地走了。
终于轮到我了，我把所有宝贝放好。摆好了，一大群顾客蜂拥而上，把我的.摊位围得水泄不通，我开始吆喝：“看一看，瞧一瞧，走过路过不要错过。”“路过这个村就没这个店了”当我不亦乐乎时，一个声音传来：“看一看，卖冰镇矿泉水了。”我的客人疯狂跑去，顾客没了，我的钱也没了。不过我也口水流了三千尺了，我去买时，“收摊了！收摊了！”要收了，我来不及了。
我终于拿到了人生的第一桶金。
小学跳蚤市场篇二
今天，我和全班同学喜气洋洋来到神仙树公园举办“跳蚤市场”活动，就是把我们不用的书，玩具，手工......拿来拍卖。
同学们一个个笑容满面的摆着各自的东西，因为今天我们可以体会一下赚钱的`滋味，我和5组同学一起组成一个无名店铺，大家都在呦喝着：“快来看啊，快来买啊，”不一会儿，同学甘龙就来到我们的店铺上，看中了我的手环，他说：“多少钱，”我说：“10元，”他说：“少不少，”我说：“最低价，”“好，成交。”10元钱到了我的手里，我心里美滋滋的。过了一会儿，聂老师来了，同学们一个个都围着她，叫老师照顾一下他们的生意，结果聂老师看中了我的小吊环，最后以友情价4元钱成交。
今天我赚了几十元，给妈妈买了礼物，剩下的钱全捐给小天赐了，虽然我一分钱也没留给自己，但心里还是很高兴的，因为我做了一件好事。
小学跳蚤市场篇三
一、活动目的：
1、通过活动，让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品，从而养成节约资源、保护环境的习惯。
2、通过活动，给学生搭建理财的平台，创设理财锻炼机会，让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品，通过小组合作合作、时间，培养孩子们合作精神。
二、活动时间：
20xx年1月16日（周四）下午2:00—4:00（如遇雨天，活动取消，在家小休）。
三、活动地点：
体育西路小学校园操场（1-2年级在篮球场，3-6年级在足球场跑道）。
四、活动准备：
1、每班5个摊位。各班学生自由组合，成5个小组，共同设计摊位挂牌（必须挂牌营业）、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布，用于摆放商品（参考尺寸：宽1米、长1.5米）。每个摊位选出“店主”一名。
2、准备交易的商品。自己不需要的'文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净，以便交易顺利。
3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训，指导定价，做到心中有数。
五、活动细则：
1、各摊位在指定位置铺好摊位布，摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。
2、每个小组分成两批，一批留下守摊，一批前往其他摊位交易，换班买卖。
3、欢迎家长、老师以顾客的身份参与此次交易会。（鼓励1、2年级学生携家长参与此次活动）。
4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。（班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育，少先队大队委负责督促落实，最后评选出文明小商家、文明小分队）。
预祝同学们都能在此次活动中收获多多，我们的节日，我们作主！
小学跳蚤市场篇四
今天，奶奶带着我和我的好朋友蔡哲，去参加沃尔德少儿英语举办的跳蚤市场。啊，人真多呀！我还碰见了我们班同学洪语涵和徐研周她们。我是凭摊位证进入跳蚤市场的。进去后，我们就开始卖东西了。
我带了好多可以玩的小玩具，比如说小卡片、小伞等。刚一会儿，就有一个小朋友要买小卡片。他问：“几元钱”？我说：“一元钱20张”。
卡片卖出去后，不一会儿，又有一个小朋友要买小雨伞。他问：“小伞多少钱呀”？我说：“2元钱一把”。
我非常高兴，因为我挣了3元钱。
这时，又有一个小朋友要买布娃娃，他问：“布娃娃多少钱？”我说：“3元钱”。这样，我就赚了六元钱啦。
我还用小玩具跟小朋友换了一本书，它的名字叫《谜语》书。
跳蚤市场结束后，我们还获得了圣诞小礼物，是一张圣诞节贺卡和小雪人玩偶。
我觉得跳蚤市场挺好的，它能让小朋友开心、快乐，把自己的玩具和别人一起分享。
小学跳蚤市场篇五
今天我们笑容满面地拎着大包小包迫不及待的准备去“柠檬夜市”的跳蚤市场。老师带领我们排着整整齐齐的队伍，浩浩荡荡地到达了目的地。老师一声令下，我们以迅雷不及掩耳之势的.抢占“风水宝地”。
我把自己的物品一一摆放好，用三寸不烂之舌吸引了许许多多的小顾客。很快，我把东西卖得一干二净，我高兴地一蹦三尺高。我左顾右盼，发现一个害羞的小朋友，他涨红着脸，像苹果一样。他双手紧紧握着，还在微微颤抖，因为那个小朋友太紧张，太害羞，又不敢吆喝，而且货物也摆得乱七八糟，也难怪一个也卖不出去。
我们在欢歌笑语中收拾书包，回到教室里。虽然卖东西很累，我们都满头大汗，但是收获却不少。
小学跳蚤市场篇六
“快来买，快来买呀！““走过路过千万不要错过！”一阵阵叫卖声震耳欲聋，原来是我们班的“跳蚤市场”开业了。我当然也不例外，扯开了喉咙大声叫喊。顿时，教室里炸开了锅，嘿！你瞧，“市场”上的物品应有尽有，一个个“小老板”“小商人”门有的在卖书籍，有的在卖玩具，还有的`在卖糖果。总之，让人看得眼花缭乱。
这时，别班同学闻讯而来。不一会儿，教室里人山人海，只看见一个个乌黑的小脑袋，幸亏我坐得牢，要不然可就要被人群冲走了。见这状况，一个“小贩”们叫得更加起劲了，耍的花招也越来越多了。有的贵进贱卖，还有的干脆站在椅子上叫喊。只有你想不到的，根本就没有我们做不到的。
可是，正当我吆喝得起劲，嗓子都喊破时，东西却还是一件都没有卖出去，真让人大失所望。你瞧，张巧迪她们一组的东西早就一扫而光了。突然，我灵机一动，想出了两个方案：方案一：自己上门推销；方案二：贵进贱卖。我马上行动了起来，突然，几个“顾客”闯入了我的眼线，我忙赶上去，推销我的商品，顾客爽快地答应了。
后来，我发现上门推销这招也不管用了，顾客身上没多少钱，看这情况只能采取方案二了，结果，我的商品被一扫而光了。这时，叫喊声，还价声，讨价声，一浪推一浪，一潮推一潮地向我涌来，混成一片，真是热闹非凡啊！
时间飞逝，转眼“跳蚤市场”打烊了，可它让我知道了赚钱真的不容易呀！
小学跳蚤市场篇七
铅笔盒10元、煤气瓶储蓄罐15元、模型飞机20元……我认真地在我的义卖品上贴上价格，因为第二天下午，学校要举行爱心义卖活动，给山区生活困难的小朋友奉献一份爱心。
第二天下午，学校体育馆热闹非凡：“快来看了，快来看了，我们的东西又好又便宜”、“样样10元，样样10元，一口价”、“我们的爱心，靠同学们支持”……此起彼伏的叫卖声不绝于耳。每个班级摊位前都被同学们围得水泄不通。我好不容易挤进里三层外三层的爱心小摊边，里面摆放着各种各样的爱心义卖品：童话书、毛绒熊、钢笔……看得我眼花缭乱，好想把它们都买下来。忽然，一声响亮的叫卖声吸引了我的注意：“两本《怪物大师》12元了，爱心大甩卖了！”“什么？12元？！外面可要卖20多元呢！”我毫不犹豫地喊道：“我要！我要！”还没等其他同学反应过来，我已经把两本书“秒杀”了。
接下来，我又去了其他几个爱心小摊，发现了一个镜子和梳子合在一起的梳妆镜，想起再过几天就是母亲节了，我觉得这个送给妈妈当礼物很合适。我问了一下价，要10元，可惜我身上只有8元钱了。我真诚地和“售货员”商量：“我只有8元，但我想买这个送给我妈妈当母亲节礼物，可以吗？”那“售货员”爽快地回答：“原来是送给妈妈呀，好，就8元！”我高兴地接过梳妆镜，小心翼翼地放进口袋里。
这次义卖活动，爱心涌动，全校共筹得9000多元爱心款。我们将把爱心款捐给远方山区的小朋友们，我想他们会有新的.铅笔盒、新的书包……他们会露出开心的笑脸。
小学跳蚤市场篇八
“快来看呀快来瞧！走过路过千万不要错过！”这是谁在喊呀?原来是小桔灯在举行“跳蚤市场”了。
首先是买的环节，我看这家店，又瞧了那家店，都没看见合我心意的物品。我垂头丧气地来到了第三家店。刚才还垂头丧气的我现在又蹦又跳，欢天喜地，因为我看见了我最爱的.《淘气包马小跳》。我满脸微笑地问价格。“10元”卖家回答。我开始讨价还价：“8元吧，别这么小气。”“就10元。”卖家不假思索地说。“真的，我肯定倒了八辈子的霉，别人都是五元一本，这里怎么这么贵？”我小声说。
没买到心爱的书，我只好随便看看其他东西了。走着走着，我突然看见了一本漫画，眼珠子瞪得大大的，立刻以2元5元的价格买下了它。可是只买一样也太少了点，我就返回去用9元买下了那本《淘气包马小跳》。买了这么久，也该当回商家把自己带来的旧东西卖掉了，就这样，第二个环节--卖，要隆重开始啦！
我先摆好了东西，就准备客人找上门来了。只不过我口才不太好，只能干等。我们这儿生意不错，很快就有客人找上门来了。她看了看我同桌摆着的一堆娃娃，选了一个漂亮的正想买，因为我同桌是个小书迷，一直在看书，我就把我摆在一旁的一个娃娃放到她面前，她一看这个娃娃穿着红白相间的婚纱，头上又有红色的蔷薇，觉得很漂亮立刻买下了这个娃娃。
这是一个别开生面，意义非凡的六一儿童节。因为这里让我懂得了赚钱有多么辛苦。
小学跳蚤市场篇九
周末终于到了，啊，真开心啊！为什么呢？因为我要去跳蚤市场，我和妈妈已经准备两天了，家里不用的东西找出来一堆：旧书、旧玩具、文具……而且我还做了一个标语：“环境要保护，旧物再利用”。就等着大显身手呢！
下午两点，天空飘起了小雨，我可真担心跳蚤市场取消啊！突然，雨停了，太阳出来了，我和爸爸兴高采烈地直奔天凤国际广场，来到广场上一看，啊！已经来了很多人，有的“摊子”都摆好了。我和爸爸也赶紧手忙脚乱地“摆摊”。
终于摆好了摊位，广场上的人渐渐多了，我安静地坐在摊位前，耐心地等我的顾客上门。等啊等，终于第一位顾客来了，是一位阿姨，她看中了我的一本书，我微笑地对阿姨说：“8元钱。”阿姨说：“太贵了，打个折。”我立刻紧张地说：“6元！”阿姨笑着付了钱，拿走了书。看着手里的六元钱，我顿时觉得信心十足。
一位小弟弟看中了我的三角铅笔，问多少钱，我说：“5毛一支。”他一下子把四支铅笔都买走了，哈哈，我太开心了！
这时候，广场上的人越来越多，我的摊位前人也越来越多，我的旧玩具、紫色发圈、故事书……一个个都卖了出去，一个小妹妹还用她的贝壳项链换了我的笔记本。我面前的东西越来越少了，我的心情却越来越好了。
一转眼，两个小时过去了，活动要结束了，看看我今天的收获：十七元五角，还有交换的故事书和项链。啊！我太喜欢这个活动了，不仅可以锻炼我们的胆量，还可以旧物再用，保护环境，真是一举两得啊！
小学跳蚤市场篇十
20xx年5月31日下午2：00，我们燕都小记者在260医院附近的北国超市益庄店5楼的金熊国际影城开设跳蚤街。
当我来到这里时，已经有好多小记者都摆好摊位，有卖书的、有卖玩具的、有卖本的、有卖笔的……，只要你想到了，就有什么，真是应有尽有。
我卖的东西是本、笔(勾线笔、自动笔、油画棒)、橡皮、笔袋和转笔刀。我找好地方把所带物品在地上摆好，就开始卖了！
我刚一开始卖时，由于经验不足，没有做好商品介绍，虽然有一些人来看了我的东西，但没有人买我的东西，这让我很伤心，也让我没有了信心。到了后半场时，有一位阿姨和龙老师一起把我的勾线笔买走了，我从那时起增强了我的自信心，可以说从0%只升到50%，最后，我又大胆的买了别人的东西，还和隔壁摊位的小朋友交换了东西。
从这个活动中，我懂得了大人挣钱真的很不容易啊！我们小朋友应该节省着花大人的钱，把大人的钱花在刀刃上，让大人给我们更多的学习用品。
小学跳蚤市场篇十一
我把所有的图书分好类，定好价，准备开始售卖。随着主任的一声令下，同学们像脱缰的野马，奔向各个摊位。
我的第一个任务，是要考察“市场”，看看价位在多少，这次与我同行的，是我们组的二号——郝洋。我们转变了个个摊位，发现价格都不是很贵，在5~10元不等。我们将市场调查告诉了买书的王诗尧，可王诗尧丝毫不减价，仍旧15元一本《哈利波特》，书卖得很抢手，有很多人都想要，可都犹豫不决，最后一本书，被一个13班的女生拿走了。就这样，我们挣到了我们的“第一桶金”——80多元。我将我们书摊上的一本好书——《美国语文》第一时间抢了下来，诗尧还是看在我们同学的面子上，11元卖给了我。我又去其他的摊位，以7元的价格买了一本崭新的《老人与海》。
然后就由我来“接班”了，我也是将价钱提的很高，要的人也不少，都与我谈价，可我一分也没有减，书还是卖得很“凶”，不一会儿，就剩下了几本书了，这几本书都不好卖，不是大家都有，就是破破烂烂，没有几个人愿意买。我在摊位上一面读书，一面卖书，读了老半天，也没有人来买。
郝洋又出去采购了几本书，拿回来卖，这些卖得不错，到了最后也没有卖出几本。
我们赚到了很多钱，这让我们享受到了读书的快乐，也知道了大人们挣钱的辛苦。
小学跳蚤市场篇十二
“这个要五元。”“两元”“就五元”“两元，五元太贵了”这是从哪儿发出的讨价还价的声音呢?你一定没想到，这是从我们学校发出的声音，至于为什么，因为我们正在举行五、六年级的跳蚤市场。
知道有这个活动后，同学们可是又兴奋又期待，当然我也不例外。活动开始之前，我们小组可是分工明确，我负责买水笔、铅笔、橡皮，还有是我最擅长的`：画一幅招牌;雅妍负责买五本通用本，五本方格本;奕谷负责带不同颜色的弹珠，三本花本子;婷婷负责带一个不透明的袋子;佳佳带一个毯子。
终于到了活动当天，同学们可是比以往兴奋几百倍，几千倍呢!中午，大家吃完饭，就纷纷带着需要物品和兴奋到楼下找摊位。当我到楼下时，已是人山人海，连路都找不到，我们费了九牛二虎之力，才找一个好摊位。我们马上铺好地毯摆放好物品，接着就开始吆喝了，我们大声喊：“快来买啊!走过路过不要错过，错过你会后悔一辈子!”在我们大力吆喝下，不少顾客从我们这儿买到心仪的书、物品。其中一本我的《查理九世》是第一个卖出的，我可高兴了呢!接下来，我们的生意越来越顺利，我们这儿还来了个大顾客，她一下子把我们这的七本书买了，我还拿着书到其他摊位卖。这次活动大家不但收获了钱，还收到了自己喜欢看的书!
小学跳蚤市场篇十三
盼望着，盼望着，春天的脚步近了，跳蚤市场也来了。
星期五午饭过后，教室里叽叽喳喳，同学们都兴高采烈地讨论着下午跳蚤市场的事。“可以下楼买东西啦！”也不知是谁喊了一声，同学们像一匹匹脱缰的野马，飞奔到操场。
操场上阳光灿烂，人山人海。同学们有说有笑，“点评”着“商品”的质量和价格，有的同学还冲进拥挤的人群，争先恐后地买着“稀有商品”。
再看那些摊位主：低年级同学有点害羞，一张张稚嫩的面容，令我们不得不买下一些东西；中年级同学热情大方地招呼我们；而高年级同学直接“出门找猎物”，见到一个同学就极力“推销产品”。
各个摊位的物品琳琅满目，让我目不暇接：书本、玩具、文具、零食。。。。。。大家都买到了自己喜欢的小玩意儿，我和小伙伴们也很快买了许多东西。
“走过路过千万不要错过！”“满五元抽奖！”操场上，吆喝声、砍价声、乐曲声，响成一片。“多少钱一本？”“10元。”原来是有一位同学要买一本可爱的本子。“这么贵，那我再看看吧。”“那给你8元。”“我钱不多了，6元吧！”“7元，不能便宜啦！”“好吧！”
夕阳西下，操场上已无跳蚤市场的痕迹，可那一幕幕美好的画面在我心中永远抹不去。
小学跳蚤市场篇十四
星期四，我们学校举行了“跳蚤市场”活动。
作为小组长的我，亲自率领队员去一楼摆放桌椅，准备好大甩卖。
“跳蚤市场”终于开始啦！我们一遍又一遍的吆喝着，并报出了各种物品的价格，终于，几个哥哥姐姐来到的我们摆的摊子，随意的.挑选了几样精美的物品，并给我们了钱。哇！总算是拿到钱了，我和几个队员高兴的拍起手来！记账的夏妤笑呵呵的将钱与物品记了上去，原来，卖东西还是很不容易的！我们几个还是头一次体会到卖东西的艰辛，于是，便更加努力的吆喝着，准备赚大钱！看着隔壁摊上红红火火，我们就像热锅上的蚂蚁，急的团团转。忽然，几个成群结队的大姐姐用手摸摸我们的商品，买了几样，高高兴兴地离开了，嘻嘻，顾客总算是来啦！真是“功夫不负有心人”！
伴着一阵阵欢笑，我们“跳蚤市场”的活动告一段落。
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