总结就像是给自己写一封信，提醒自己成长和进步的重要性。如何撰写一篇有逻辑性和条理性的作文是我们所关注的问题之一。接下来是一些精选的总结样本，希望能够为大家写作总结提供一些启示和参考。
劝阻高二学生篇一
一个炎热的上午，太阳高照，地面仿佛要烤化了，树上的知了烦躁地叫着，仿佛在说：“热死啦！热死啦！”
小明刚打完球，热的满头大汗，就急忙跑过去，一手拧开水龙头，一手扶着水龙头，伸着脖子对着水龙头喝水。突然，在他的身传来小姐姐的声音：“小朋友，不可以喝生水，要不然会肚子疼的。”小男孩不听，无理的喊道：“不会的，这样很爽。”小姐姐继续劝道：“是真的，喝生水会拉肚子，还有可能会长虫子！”。小男孩听了，连忙道歉：“小姐姐，对不起，我以后再也不喝生水了。”
小姐姐的劝阻，让小明改掉了喝生水的坏毛病。
劝阻高二学生篇二
夏天的下午，天气十分炎热，太阳火辣辣地炙烤着大地，知了在大树上烦躁的叫着：“热死了。”
一个小男孩在操场上打篮球，他满头大汗，汗水顺着头发往下滴，因干渴声音也变得沙哑，这时他看见不远处有一个水龙头，他想：“要是打开水龙头，去洗洗脸喝点水干多棒呀！”于是，他急忙跑到水龙头旁边，准备打开水龙头要喝水，突然一个大姐姐阻拦道：”不要喝生水，”小男孩装作没听到的样子，继续打开水龙头喝水。大姐姐又对他说：“不能喝生水，喝生水会长虫子拉肚子的'。”小男孩这才关上水龙头，连忙向小姐姐道歉：“对不起，小姐姐，我以后再也不喝生水了！”
小男孩不仅自己再也没有喝过生水，而且还把喝生水的危害告诉了别的小朋友。
劝阻高二学生篇三
时光亦转，回到了那个尘封已久的曾经，掀起了，那个美丽而动人却恰恰有些凄冷的往事。
在记忆的某个角落里，我遇见了你。正在处于懵懂的我，认识了你，你当初那如花笑靥般的笑脸，在这里留下了痕迹。
回想过去，在伴随你带来的美好里，感觉依然是那么的真实、纯真。现在的依旧幻想，还是残留在了你的世界。在那每一次的沉默，每一次的寂静，每一次在安详的夜晚，都出现了你，不曾改变。你所在那里留下的欢笑，留下的跑闹，留下的那惹人心动，都一一在我的脑海里回波荡漾，依旧是那么的甜美。也许你所带来的只是一时的美好，但你不曾想到，你的出现，所伴着的是另一个人的幸福。随之，你改变了他，你改变了他做事的态度，变得认真了、勤奋了，也许这都是为了赶上你所走的路。虽然你可能认为这只是重蹈覆辙罢了，不曾入了你的眼。但他却依然在努力着，想必一日可以和你一起走下去，完整的路途。那似乎只是那天真的幻想吧。
你或许会抱怨：”为了我值得吗？那么的坚持，你应得的回报呢？”
然而你是否知道，他的动力，他所坚持的目的，都只是为了那个认为单纯可爱的你。然而你是否明白，在他汗流浃背时，他只需要你默默的一个眼神，在他伤心难过时，只需要你一个灿烂的微笑，就能让他开心、快乐。然而你是否了解，为了你，为了你的笑容，为了你不再哭泣，他做的太多了，也许过了。
可能你不曾为他伤心流泪，但在他逝去的情感中，是拥有你的，是存在你的。
在那已风干的一滴滴眼泪中，包含着他的伤心，包含着他为了你所付出的，更包含着他对未来的憧憬。幻想，那一次次的温暖，这都是因为有你。才可以使他从一次次迫落中起来，面对不再充满幻想的将来。虽然他知道，但是他为了守住这份怡然的美好，依然在付出，虽然知道已经换不回来什么了。
当你悄然离开时，你不曾回首过那些往事，那些曾一起度过的时光，那些怡人的画面。哪怕只是你回头看看，存在的一时记忆，总比没有什么要好。
你渺无声息地走了，却抹不去那时光所留下来的波纹。你的路过使他改变了自我，你的继续前行，也让他改变了，似乎都是变了，似乎都是那么的普通。但你的离去使他变得冷漠使他变得沉寂了，虽然他还是他，可是心已不再敞开，就那样合上了，动不得了。
也许在几十年后，蓦然回首这一切时，会认为自己的懵懂所带来的可笑。
然而，你却不在了。
让我认为他是幼稚的认真了，让我也在阐述他所走过的步伐。可不曾想到，这个“他”就是我。自己所走过的路，伴随着那样的回忆，但总抱有幻想，幻想存有若虚念头的自己走下动人的篇章。
留下虽有痛苦，但美好也是伴随在其中的，有你的日子，我真感受到了很多，温暖到了、幸福到了。
如果我现在面对的是大海，我会真诚地告诉它：“有你的日子，真好！但现在的你，又在哪里呢？”
劝阻高二学生篇四
每当阳光照在脸庞上，总是感觉很暖，很暖。
楼下有一位清洁工。
他是位老爷爷，不知什么时候起，就在这一块打扫了。看他苍老的面孔，大概年过半百了吧。老头子留着几撮白胡子，面庞也挺精神，衣冠整洁。每天一大清早，便开始干活了。
时节已入深秋，空气有些寒冷刺骨起来，却依旧能望见老爷子那瘦削的背影。过道两旁的树木，时不时被风吹落一阵落叶，像逝去的残蝶，在空中做最后的舞姿。满地枯黄，老爷子不厌其烦地，一副专注的神情仔细打扫着，天上的几朵残云躲在隅角，渐渐地消散。
我背着书包走下楼，发现那格外洁净的水泥路面，转头一瞥，便看到了老爷子，他静静坐在街边的座椅上，手中却依旧紧紧握着扫帚，眼睛已经悄然眯上了，我仿佛能读出他脸上的骄傲，自豪。我静悄悄地走着，心中蓦地涌出一股感动。
翌日，闲来无事，便下楼散步。果然，望见了老爷子背靠在座椅上，神情疲倦。我蹑手蹑脚地走去，小心翼翼拿起他手中的扫帚，走向铺满落叶的地面，抬起手中的扫帚，轻轻扫着，空气中不时传来沙沙的摩擦声。些许落叶如顽皮的孩童，在风中肆意地奔跑，令我追赶不上。一次又一次摆动臂膀，听着耳边呼呼的风声，倏忽间一股满足与惬意涌上心间。我已然融入自然中。稍抬头，遥遥望见一片悠闲的云朵，恬淡地向远方飘去。也不经意瞥见路人友好，和善的目光。顷刻，双臂的酸痛也感知不到了。微风拂过脸庞，看见老爷子对我先是一诧，而后便莞尔一笑。我也扬起嘴角。恍惚间，一束阳光冲开云雾，缓缓映照在我和他的脸上，逐渐向远方延伸出去。
人生在世，便是一束阳光，当别人用乐观积极的情感与行动温暖你时，你是否也能加以感恩分享，温暖他人？社会也需要这一束阳光，它给予你动力，也帮助他人解决苦闷，失落，有了许多这样的阳光，社会才能更和谐，更美好。
我愿化一束阳光，温暖他人，幸福自己。
劝阻高二学生篇五
尊敬的法官以及各位陪审员：
早上好！
20xx年8月7日，北大山鹰社五位品学兼优的学生挑战自我，勇攀西藏希夏邦马峰，却在登顶途中因雪崩丧生。原告保守认为其读书不易，却因恋上我而遇难，并大肆诋毁我，诽，谤我。
人可从大致分为两类，一类是平平庸庸，碌碌无为，他们的理想是：上个好大学，找个好工作，娶个好老婆，生个好儿子，然后继续循环人生。或许，他们的日子很安逸，他们也履行了人存在的义务之一——“爱”，而他们却忘记了挑战自我，去创造美好的世界！
燕雀安知鸿鹄之志！——陈涉
另一类人则认为“志当存高远”，他们敢于挑战自我，挑战社会，让有限的生命放出无限的光彩。
现在的山鹰社的挑战虽然失败了，但也留给后人思考树下典范，我们不能以成败论英雄。
我们不能从事物的危险度来判定是否该去做这件事，而应用意义去判断，若每一个人都自私地只为自己的安逸着想，人类社会还有什么进步可言。“一个没有受到献身的热情所鼓舞的人永远不会做出什么伟大的事情来”（车尔尼雪夫斯基），只有“壮心未与年俱老，死去犹能做鬼雄”（陆游）。
保守平庸不是美的，我们不该畏惧挑战，应该心怀大志，勇于挑战，年轻无极限，应该把爱留给当代，为后人创造美好。
请各位陪审员及尊敬的法官认真思考“挑战”的意义，还我一个公道！
谢谢！
劝阻高二学生篇六
早上，同学们迎着朝阳，兴高采烈地走进校门。校门口值勤的老师和同学在认真检查着进校同学的仪表。此时发生了不文明的一幕，四三班的梁慧同学咬了一口面包便扔到了校门口的垃圾箱里，也许是她吃饱了，也许是她感觉面包不好吃。这一现象让值勤的郭老师看见了，郭老师和一大波同学都围了上来。
“梁慧!你这样做对吗?”郭老师说。“这是我自己的钱买的，我想怎么处理是我的事!”梁慧头一歪，理直气壮地说。王子墨再也忍不住了便说：“这粮食来之不易你知道吗?农民伯伯得用多少道程序才能换来这一块面包啊!耕地、打垄、播种……最少也得20多道程序。”“是啊!你可以背一下《悯农》这一首古诗，锄和日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”张凯伦说。此时，梁慧还在摆着自己的裙子。
“据统计，我国每年浪费的食物是2千亿元，相当于2亿人的一年口粮。我们可以算一笔帐，如果全国人民都像你一样，那得浪费多少啊!我们可以再算一下，如果全国每人节约一粒米，就可以供70万个孩子重返家园，相当于可以建40所希望小学啊!”洁玉同学说。
“想想正在饥饿的人民，你能忍心扔掉这面包吗?全世界每年因饥饿死亡的就有3000万人，你扔得这块面包也许就能救活一个饥饿的非洲灾民啊!”李越说。
同学们你一言，我一语，大家都在劝告她。
“老师，同学们，是我错了，我以后一定珍惜粮食，我一定要参加“光盘行动”!”梁慧同学愧疚地说。
一场劝告结束了，我想：这不仅是一次劝告，更是一堂“珍惜粮食”的思品课呀。
劝阻高二学生篇七
唱一首不老情歌，你愿意听吗？听孤独在情绪里翻滚，把寂寞唱成一段故事。别怕一个人看落英缤纷，可以写信告诉我，我会把我读懂的告诉你，一字不差。你会不会总是多情的望着眼前的所有事物而即潸潸落泪，替落花惋惜、替败柳悲伤。等你到了七十岁，拐杖成了你的新朋友，寂寞开始在你四周蔓延了，你会不会记起我想和我在南风天里放风筝。在你与孤独为邻的时候。
我到过你的世界，那里时而大雨滂沱，时而阳光灿烂，连天气都有万种心情，可我并不是时常都去光顾，似乎是因为你心门锁的太紧太紧。去年五月，炎热的感觉刚刚袭来，我们在深冬的时候见了最后一面，而后就在这因热而喧嚣的季节里送上许久的一声问候。那天我不敢说话，怕说错话，却又控制不住的说了好多话，你感动的要哭，可是好久没哭，你在告诉我你没有以前那么软弱。我们避开关于各自近况的话题，因为我们知道彼此都怕慌怕失措，所以你以前说我是爱哭鬼就太乱说了，还没说话眼眶就湿润的人是你不是我。
我有一本厚日记，关于你。那日记看起来更像故事，既没有标注日期也无阴晴，它躺在那里许久却还没有蒙上灰，还没有发黄。我知道你怕孤独，时常带上日记去看你，你说你要看，但我拿出少有的爽快拒绝了，接着装文艺的讲：故事还长，请你等候。那天酒意浓，没沾酒却也醉了。后来，日记撕了，酒杯砸了，孤独也开始喧嚣了。
毕业后的几个星期你还在与书为伴，我想给你个惊喜，作为一个在你心里许久的人，我在校后的围墙外等你经过。时间不长，却难熬。终于，代表结束的声音响起，我迫不及待的往前走，那条熟悉的路上我看到了你。你那天一身纯色装束，我感受到了阵阵清新的风朝我吹来，你好像就是这夏天，在这丛花开放的路上，像电影里的场景，我奔向你，我们是各自的全世界，熔掉了所有孤独。
你想去靠地球北边的国家。你说那里的极光很美，你想抓住它藏在手心。那里很冷，你说你想捂着一块冰然后盯着它直至融化，你说你想在那里看到家里能看到的星星。你说了好多我都一一记着，可是就算你在我世界里越变越珍贵我也得不到相同待遇。我希望我可以和你一起旅行，分享这路上所有怡人的景色。我不想让你孤独，因为孤独好像会噬人。
我们在一起很久，走同一条路，这条路我们走了太长的岁月，十年如一日，我在这一天里从拥有变成一无所有。我像曾经的你饱尝孤独，想笑的时候都会觉得紧张。
那条路还没走完我们就分开了，不过路还是要继续走的，只是不再回头，我怕我望到被孤独缠身的你又心生怜悯。但到如今，我不知道你是否还孤独，但在我记忆里，你只是个与孤独为邻的庸人，拥抱着无人的宇宙。
劝阻高二学生篇八
当感到前面的阴影一片黑暗，请转向身后那片明亮的光；当感到面前的阴影一阵寒冷，轻转向那片温暖的光‘当感到面前的阴影都是悲沉与失意，也请转向身后的那片灿烂的光。
因为面对光明的时候，阴影总在我们我们的身后。我们都需要转身，让积极的光明将失意的阴影驱赶到我们身后。
转向身后的那片光，它给予的是乐观与旷达。苏东坡，这个曾经的风流名士，他能诗能文，会书会画。笔杆一挥便是撼动寰宇，他的诗是那样洗净铅华，明畅甫达。然而乌台诗案悉数褪去了往日的风华。他曾失意消沉，曾过着捡尽寒枝不肯栖的生活，他曾体味缺月挂疏桐漏断人初静的的寂寞与彷徨。但他转了身，看到了迎着双目的光明，真是着一个转身给了他豁达的心态语出昂达的胸襟。他舒啸豪饮，他说，鬓微霜又何妨。他放下了阴影，在光明中走得长远而宽阔。
转向身后的那片光，它给予的是积极与向上。海伦是一个全世界都不陌生的名字。这位女士，九月大时，就被上帝无情的剥夺了太多。他曾想放弃，逃离这黑暗无声的世界。但他的老师沙利文帮助他转向了光明，黑暗与无声的阴影被光明驱散到身后。光明给了他积极和奋进的人生。一本《假如给我三天光明》诠释了一切，她说：“生活是如此美好。”
转向身后的那片光，它给予人的是感恩与幸福。那位身残志坚的著名科学家霍金正是如此。记者采访他时问道：“您只有两根手指能动，您不觉得上天对您太不公平了吗？”霍金却回答：“我还有两只手指可以动，我还有我的朋友们，我还有爱我的人和我爱的人，哦对了，我还有一颗感恩的心。”他转向了光明，将身体残疾的阴影抛在身后。
那个与影子赛跑的`孩子转向了光明，战胜了影子。而当我们转向光明，我们战胜的是失败失意与磨难的阴影。
阳光总在风雨后，而阴影总在阳光后。
王梓吉
劝阻高二学生篇九
风飘然而去，眼看就要碰到高压电线塔了，情况十分危急。
这时，他们班班长江竹兰来了，对他们说：“你好，请你们不要在这里放风筝了。”刘明不服气的说：“我说班长大人，我们就是放个风筝罢了，你怎么还要管的那么宽呢？而且为什么就是不能在这放呢？”江竹兰说到：“在这放风筝是很危险的，请你们还是去其他地方放吧！”李响说：“不就是放个风筝吗，有什么大不了的？”于是他们不在理会江竹兰，又开始放风筝。江竹兰说：“远处的那一座高压电线塔内有几十万伏电流，如果你们的风筝碰到，如果碰到，后果不堪设想。”于是李响和刘明说到：“谢谢你，要不是你告诉我们，估计我们就有生命危险呢。”
劝阻高二学生篇十
凝望着档案袋中那一张红彤彤的奖状，我不由得奔向门前那片园子，觅来一朵含苞待放的花，放在奖状旁。在和熙的春风里，我的眼前，展开了一个温暖的春天。
以前，我酷爱夏花的绚烂。那年夏天，我对数学的热情就如同夏天里那朵朵鲜艳欲滴的花，散发着火一样的温度。正是在那时，我迎来了自己人生中的第一场数学竞赛。面对这场竞赛，我激动万分，就像一团火，一路燃烧。心急如焚的我一拿到试卷就迫不及待地开始答题。过关斩将，披荆斩棘，不知不觉写完了卷子。我大致看了一遍，满意地点点头，见别人都在奋笔疾书，我伸了个懒腰，趴在桌上休息。
好不容易熬到了公布成绩。那一天，信心满满的我拨开层层人群，挤到前排，在光荣榜上搜寻着自己的名字。可是，我扫过一遍又一遍，却找不到自己的名字，当时就像挨了一记闷棍，那股痛渐渐蔓延开来。天空淅沥沥下起了雨，扑灭了我热情的火焰。雨水一滴滴击打着我的心弦，奏响了我失败的序曲。我的泪水也顺着脸颊和雨水一起“滴答滴答”掉落到地上。
因为这次失败，我一蹶不振，失落的感觉紧紧揪住我的心。——我的花园上空，是冬天的漫天大雪。我整日无精打采，连吃败仗，对自己的实力越加没有自信。终于，老师在看到我又一次遭受打击面如死灰时，忍不住上前询问：“你最近的状态可不大好啊!”我抬起头。“可我上回太自信，结果输了。现在我不自信，却还是输……”我微微啜泣，“我该怎么办……”王老师沉默了一会儿，出去了。
不久，老师拿回了一杯滚烫的开水和一碗冰块。“看你，哭得嗓子都哑了，喝点开水。”说完，温柔地把那冒着热气的开水递给了我。我为难地皱了皱眉：“太烫了，老师。”“那……不如来点冰块?”我把头晃得更厉害了：“太冰!”我十分疑惑，不知她葫芦里卖的什么药。“那你说要怎么办?”我端起了冰块，倒进开水里，热气与冷气盘绕在一起，渐渐消失。抚摸着氤氲着淡淡水雾的杯子，指尖传来暖暖的温度，我舒服地眯起了眼。“你就像开水和冰块，老爱走极端。其实只有将两者融合在一起，才能找到温的感觉。”王老师语重心长地说，“刚开始你就像一团火，过于狂妄自大，才会灼伤自己。而现在的你却像一个硬邦邦的冰块，冻伤了自己。只有学会调节自己的情绪，成为中和的温，才能发挥出你真实的水平。”
我茅塞顿开，顿感心中那一片寒冬的土地上升起了灿烂的太阳，融化了冰雪，唤醒了春天。
当我含着自信而不张扬，谦虚而不自卑的笑容站在考场上时，我感到前所未有的'宁静。似乎成绩已经不再重要，重要的是心中那一片鸟语花香。
我终于获得了理想的成绩——全国二等奖。这不仅仅是一张奖状，更是我赢得的整个春天。我相信，它会常驻在我的心里，永恒，不变。
劝阻高二学生篇十一
星期天，我的一家到附近的公园玩。
那里的景色可美了，有五颜六色的花儿，碧绿的树木，有可爱的小鸟早树枝上唧唧喳喳的唱歌，这真是鸟语花香啊！还有很多的游客，他们在轻松着自己的'心情，追寻着春天的踪影。
我们在公园里悠闲的散步，忽然我看见一位大哥哥把香蕉皮随手扔在了地上，这样可不好。我快速的跑上前去，把香蕉皮检起来扔进了垃圾箱，然后我又追上大哥哥，友好地说：“大哥哥您好，你不能把香蕉皮扔在地上，不然被人踩到会摔倒的，而且也会破坏这里的环境，对吗？”哥哥听了羞愧地说：“谢谢你，小妹妹，下次我不会再这样了。”
有时，劝阻一个人或一件事也不是很难的事，让我们从身边的小事做起，从点点滴滴的事做起，一起保护环境吧！
劝阻高二学生篇十二
列车一路东行，一排排高楼大厦向后退去，穿过一片片碧绿的菜田，载着满车的好奇心，一路向春的新生进发。
目的地——山东泰安。一步踏上台阶站立在泰安的土地上，心中有万分欣喜与好奇。没有家长的陪伴，没有周到的安排，只有几个中学生对自立探索世界的启程。
天空中弥漫着水雾，阴沉着，压得整个城市变得深沉凝重。“垚，别看了，快上车!”海ber在一边喊着把我推上巴士车。汽车盘旋于盘山公路，周遭的雾气在聚集、凝结。心情变得有些压抑，和着巴士车摇摆不定的节奏在崎岖的山路上颠簸。我赶忙掏出清凉油轻轻涂在太阳穴上，以防止晕车。
汽车好容易盘到了天外村。下车，套上早已准备好的外衣，站在群山之中，初瞰泰山风骨。绿，一大片绿色在雨雾中朦胧、升腾，终会放飞。兴步拽起帆的手攀上石阶。古树盘根错节，连到地下，深深扎在湿露的泥土中。周围散发出泥土的芳香，和着青涩的新叶散发出的气息，独见泰山春意之浓。
拉紧书包拉链，系上肩上的安全扣，披上淡绿色的雨衣兴奋冲上石阶。石阶旁的枫树碧绿葱郁，带着琼露在微风中摇曳。
过了一会儿，只感觉脚步变得有些沉重，像是在双脚上绑上了沉重的沙袋。天气变得异常阴暗，二点钟的天像是晚上七点钟的夜幕一般。找到身旁一块磐石，坐在上面解下书包，观察山中景色。山谷中哟小溪流淌，发出清脆的滴答声。两岸的小路旁长得青郁新生的树木，蓬勃向上。喝几口水，便又上路了。
身上的包裹像是又沉了几公斤似的，渐渐喘起气来。石阶越来越陡，放眼望去，只觉得漫无边际的石阶通向遥不可及的南天门，像是天梯般漫长。汗水，像无数只蠕动的虫子在身上爬动。天空中漫着闷热的空气，额头上布满了汗珠。双手紧紧抓住扶手，一点一点向上移动脚步。脚下已没有了向上的动力，只有内心还在苦苦挣扎。眼前浮现出妈妈在香山时鼓励我的身影，熟悉更温暖。现在，只有懵懂的少年在困难中摸索世界，探索不一样的春天。天空愈加阴沉，雨点打在地上，溅起雨滴落在脸上，湿湿的，如此凉爽。只感觉周围的世界如此沉静，仿佛孤身一人闯过沙漠、闯过荒原，内心中升起恐惧与绝望。
这种恐惧与绝望是在任何其他环境下所无法体会到的，一种无助的感觉袭来，这比劳累更让我煎熬。知道帆在身旁拉了一下我。才发现，我把全身都压在了扶手上面，满身都是金黄的铁锈。脑子里一片空白，只感觉脚机械地往上抬着。
终于，南天门近在咫尺，天空渐渐放晴，露出阳光的明媚。如此灿烂、明亮。泰山的山谷传来泉水的叮咚声，和着满眼绿色。
不一样的春日，一颗放飞的心，心中的独立已启程，向着梦想启程。
劝阻高二学生篇十三
1.李艳玲：你是一个聪明伶俐，活波可爱的女孩。平时在班内你热爱集体，团结同学，乐于助人，一直受到大家的好评。你的成绩虽说比刚入班时有所进步，但仍不太突出。希望你能在假期内能找出原因，端正学习态度，改变学习方法，让自己的成绩“好”起来。加油!
3.康水杰：这学期，你表现一直很好：能遵守学习纪律，劳动也很积极，上课能做到专心听讲，作业也能够及时完成。但由于学习积极性不太高，成绩却进步不大。望你在新的一年里，学习再用心一点，态度再端正一点，成绩再进步一点。
4.黎谦：正如你的名字一样，你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待学习总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前，课堂上勇敢举手发言，作业质量、速度都大有进步!愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!
5.石萌萌：你是一个活波可爱的小男孩!打扫卫生时你总是不怕脏不怕累的冲在前面。但你交了一个坏朋友让你给你的成绩上不去，那就是“贪玩”。老师希望你从此能远离他，再交上一个好朋友：认真听讲，认真学习，按时完成作业。那样，老师会更喜欢你的。努力吧!
6.张继祥：你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是挺身而出。希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习，在知识的海洋里畅游。老师祝福你!
8.李占臣：在这学期里，你尊敬老师，团结同学，劳动积极。虽学习努力，但成绩进步却不大。我想：这与你平时到校晚，时间观念不强有关吧。希望在新的学年里，你能珍惜时间，提高学习效率，让成绩更上一层楼!
9.石琼琼：你是一个性格开朗、活波可爱的女孩!在班里，你热爱集体，团结同学，为人大方，又乐于助人，给其他同学留下很好的印象。但你的成绩却进步不大，可能与你的学习方法不对头有关系吧。希望在新的一年里你能端正学习态度，提高学习效率，争取有新的突破!
10.石文慧：经常让你帮老师在黑板上抄题，辛苦了!一学期以来，你学习认真刻苦，努力进取，你为人，大方，热情，乐于助人、、、、、、处处维护班集体的荣誉，给我留下深刻的印象，也受到其他科任老师的赞扬，望继续保持下去，争取更大的进步!
11.施留杰：这个学期，你遵守纪律，劳动积极;你活波开朗，乐于助人。作为学习委员，尤其在帮助其他同学解决难题时，尤其表现的有耐心。但有时候你的自我约束力也很差，虽一再要求自己勤奋，却总不能坚持到底。在这里：老师希望(评语)你无论做什么事都要善始善终，切不可虎头蛇尾!
12.马少帅：在班内，你劳动积极，学习刻苦，一直受到老师的好评;你团结同学，乐于助人，令其他同学对你刮目相看。但你的学习成绩却表现为“良”，离“好”还有一定的差距，原因是你的字体太差。望发扬优点，克服缺点，在下学期里更上一层楼!
13.徐小丽：你开朗活泼，争强好胜，给我留下深刻印象，你上课积极发言，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，你尊师爱师，乐意为老师办事，是个品学兼优的学生。老师希望你以后注意学习方法的积累，再接再厉，一定会有更好的成绩等着你，你的人生将会更加精彩!
14.魏艳梅：你是个很乖很乖的女孩子。人见人爱，善良温柔，漂亮大方。希望在学习上再加把劲，取得更大的进步。
15.卢留杰：在老师的眼里，你是一个外表温柔，性格内向，却内心热情的好女孩。偶尔也会听到你与同桌一两句幽默的话语，逗得其他同学哈哈大笑。虽说你的学习成绩有所提高，但令老师遗憾的是进步不大，需要再提高喔。老师相信。加油!
劝阻高二学生篇十四
1、你是一个品学兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，心胸开阔，不因事与人争斗，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，课堂练习独立迅速完成，思维活跃，老师很喜欢你。但同时你身上也存在着不足的地方，老师经常和你谈到，希望你改正自己身上的缺点，为2008年梦想成真打下坚实的基础。
2、你本期来，遵规守纪，与人为善，班上组织的各项活动积极参与，参加音乐培训，学习上，毫不马虎，因为你知道，今天的成绩就是今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦。经过高二一年的努力，你的学习成绩有了长足的进步。
3、你团结同学，关心别人。努力、执着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。本期来，你各方面进步很快，自制力有所增强，遵守课堂纪律方面比以前好，积极参加体育活动，学习成绩显著提高。
4、严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努力，思维活跃。希望今后勤学的同时，更应好问。相信你会迎来自己崭新的一页。
5、积极向上的你有刻苦钻研的精神，尊敬老师，与同学和谐相处，妥善处理他人之间的矛盾，对同学十分热忱，不论同学有什么难处，总会伸出援助之手。和上学期相比，在学习方面你更踏实努力，改进了学习方法，因此多次考试成绩稳居榜首，但你还要学会约束自己，严格要求自己，无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。
6、活泼开朗坦率，有幽默感的你，带给了班级不少的欢乐。这个学期老师对你有了更进一步的认识，你热心于班级工作，在置办班服的事情上，你任劳任怨，不辞辛苦，赢得了大家的好评，每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。假如，你的学习也能像你的宣传绘画那样出色，你将是多么完美，老师相信你正在心里暗暗努力，我等待着你的好消息。
8、你是位头脑灵活的学生，性格很坚强，用自己的行动来表明你要变成一个好学生的决心。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，成绩有进步，能力也有了提高，更重要的是探索出了一条适合自己的道路。继续认真努力吧，相信自己的能力和智慧。
10、你本学期以来，上课能认真听讲，积极回答问题，你有非常优秀的领悟力和理解力，思路开阔，想象丰富，兴趣广泛。整洁大方，彬彬有礼，沉稳文静，有思想深度。学习成绩有进步，成为班上较多女生的学习榜样。但女生迟到的人中你出现的概率较大，老师真诚希望你时时处处能向先进同学看齐，早日成为一名品学兼优的学生。
11、近来，从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑，这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的，人不能穷一辈子，况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石，它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信，化苦恼为动力，相信你的明天会更灿烂。
12、你是一个极富钻研精神的学生，在很多方面都显示了你的聪明才智。勤恳的你每步都走得很踏实，如果能更加主动积极的探索总结规律，平衡的去统筹安排各科的学习，更加全面地发展自己，相信你会有更加出色的表现。
13、一学期以来你为班级做了很多工作，辛苦了。担任班干部相对会累点，作为班主任我理解你，也感谢你。你工作主动、热情，办事利索，能出色完成老师交给的各项任务；你，俭朴的生活作风，也令大家敬佩。你热爱班级，乐于助人，尊敬师长，团结同学……你的优点大家有目共睹。在德智体各个方面你都做得不错，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的。但你成绩不太突出，还须加把劲，继续努力，争取更大进步，要知道学习犹如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。
14、你是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌；诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最突出的优点。在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课能专心听讲，注意力集中。你的学习目的很明确，态度也很认真。希望你今后朝着精益求精，扩大自己的知识面，讲究更有效的学习方法方向努力，争创更佳成绩！
15、你为人随和，关心集体、尊重他人、善与他人合作，你的身边总有很多的朋友。你有强烈的上进心，对自己期望值很高，学习努力，理解力强，你有良好的思维能力，有思想深度。但是你缺少恒心和毅力，因而成绩不太稳定。你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，要克服自身的浮躁情绪，认认真真做事，踏踏实实做人，一步一个脚印的去实现自己的人生目标。
16、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！
17、你是一个很有个性的女孩，能力很强，常常能帮老师做很多事情。在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言，能和同学和睦相处，互相帮助。但你的成绩欠稳定，还需要加倍努力，希望你时时处处能向先进同学看齐，早日成为品学兼优的学生。
18、你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。希望你继续努力，吃苦耐劳、持之以恒。一个好的环境可以促进一个人的发展，可是你似乎陶醉在这样的环境中，常常在学习中，忘记了主动；真希望，你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质，加油！老师支持你！你是一个品行兼优的好孩子，懂事自学艰苦是你的特点，你总是用你的默默不断努力；生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人！
19、你有很强的上进心，严格遵守学校纪律，尊敬老师，友爱同学，待人有礼貌。积极参加文艺体育运动。关心班集体，为班级的运动会和元旦汇演付出了艰辛的努力，也为班级争取了荣誉，身为班干部，能带头工作，获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难，希望能从战略上藐视之，从战术上重视之，一个一个地解决学习中的问题，一步一步地走向胜利。
20、努力、执着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证；勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。你应该向知识的深度和广度发展，坚定、稳重，去迎接更大的挑战。
劝阻高二学生篇十五
1.段元晶同学经过这段时间的勤奋努力，在自我剖析方面做的较好，品学兼优，格外用功，人际挺好。同学关系挺融洽的，真诚对待别人，在生活上，从不偷懒，不耽误值日，在学习上虽然成绩不优秀，但永远保持着一颗勇敢向上的心敢于承认自己的不足与错误，敢于请教。在考试中感觉成绩不够稳定，有时进步有时退步了，很纠结。虽然不是很优秀，但学校老师也许看到了你的努力，多次获得了挑战之星称号，还曾获得级部勤奋之星，并颁布证书，一切都属于过去，相信你美好的未来，就在你奋力的拼搏中，加油!寄语：勤奋催生的花朵，格外美丽!
2.刘璐同学这个学期，心态调整的很好，成绩也比上一学期好转了许多，而且，物理进步明显，做题也不再纠结，轻松了许多，在现在的班里，你拥有了更大的斗志，时刻都不放弃，能脚踏实地，快乐完美度过高二的愿望，要注意对平时琐事的处理，做到刻苦学习，全部时间用来学习，适当学会让自己更放松，好习惯就上课认真听，下课有同学朋友开心的玩一会这样意义更大，能和同学们每次团结一致，努力想办成一件事的样子，也让人记忆犹新，我们一直相信着，团结的班级就是无敌的。四三一一就是特别的棒。相信你会努力让自己不输给一切，不断进取，扬帆起航。寄语：用沉稳赢得进步，靠勤奋编织理想。
3.孙兆坤同学本学期参加了许多团体活动，如红歌比赛，远足活动，集体劳作等，团结同学，吃苦耐劳，勤奋好学，也能主动向老师和同学请教问题，上课时精力更集中了按时完成老师布置的作业，学习成绩也有所提高，身体素质也有所提高，不迟到不早退，按照老师的要求去做，也参加了社区实践，帮助老人打理生活琐事，也帮助清洁工人打扫小区，懂得了许多人生哲理，但还存在做题不认真，粗心马虎，基础知识不够扎实，不能够正确对待错题，还是不够大度，与同学发生的小矛盾就记在心里，不能严格要求自己，相信你会努力改正，做最好的自己。寄语：眼光放长远，努力定成功。
4.刘壮同学在本学期学习没有偷懒，积极参加各项活动，不会因为小事而发脾气，其中本学期被评为进步之星，虽然仅一次，但是相信他会在下一次的升级考试中继续向前，争取再进步。本学期遵守纪律，自我要求提高，晚休午休不说话，上课不睡觉。物理在本学期中开始进步，虽然基础不好但是你的努力有目共睹，学习争取进步争取在考试中考入前名，常规方面积极遵守学校制度，不违反纪律，积极服从班集体指挥，坚持维护班内荣誉。学习方面积极学习，虽然成绩不好但是我不会停下争优的步伐，面对高三相信你会更加努力。寄语：行动证明一切!
5.王珣同学在本学期的在校生活遵纪守法，品学兼优，积极参加学校组织的各项活动。在班中团结同学，未与他人发生任何矛盾冲突。在校与舍友关系融洽，与舍友共同努力使宿舍获得文明宿舍称号。本学期成绩较稳定但仍有很大潜力，物理、化学、生物成绩依然稳定优秀，英语也有些提升，但数学因过于马虎成绩略有波动。这学期的学习勤奋虽然少有提升，但还是不是很足，仍然需要更加努力。这学期参加了生物奥林匹克复赛。在本学期中被评为过勤奋之星、学习标兵、三好学生。在本学期初获得了市三好学生的荣誉。寄语：百尺竿头，更进一步。
6.刘艺同学是一个很有潜力的同学。在这半年中收获了满满的友谊、学习经验。在平时学习中，有时会浮漂学习不够扎实，在连续几次考试失利后，已经深刻认识到自己的缺点现在正在加强勤奋当中。对于班里的活动，尽可能地积极参加。深深爱这个团结的集体。尽管自己并不突出，并不优秀，但一直尽自己所能为自己深爱的班级做出贡献。因为始终相信人生最重的三年中，不挥洒汗水，怎能对得起自己的未来，高二的努力为高三奠定坚实的基础，高三奋力一搏，只为以后拥有一个好的未来，不让自己后悔，人生有两手路要走，一手是必须走的路，一手是想走的路，只要把自己必须走的路走好，才能去实现自己想走的那条路，而现在在努力中。寄语：梦想照耀未来。
7.李泽是一个勤奋好学的同学，每一天都像减震的露水一样，不曾悲伤，不曾沮丧;始终积极乐观面对生活，开朗的生活、认真勤奋的学习，在这学期获得学习之星，学习标兵等荣誉称号。虽然成绩有些起伏，但她坚信，只要勤奋学习，相信自己，学习一定会取得进步。在日常生活中，能积极帮助同学，团结同学、热爱集体、热爱劳动、活泼开朗是一个品学兼优的好学生。即使面对困难，也不放弃自己的梦想，相信只要不退缩与回避，生命的掌声终会为自己响起。高中，会在他拼搏、学习、成长中，成就她用生命深爱着的大学梦想，永不放弃。寄语：心中有理想，早晚能飞翔。
8.韩星是一个热爱班级，团结友爱，热爱同学，积极进取，热爱学习的一名高中生，他有一个朴素的名字，但他会努力让他的名字发光发亮，努力学习，不只是为了父母和老师的期望，更是为了自己有一个奋力拼搏，积极向上的青春年华。平时是一个爱笑爱闹爱玩的高中生，但没有忘记来这所学校的任务，一定不辱使命，冲刺高考会完成一个完美的跨越，让自己人生完美转折。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。有付出一定会有回报，comeon!向上吧上年。这就是他，为了一个目标，努力奋斗，尽力拼搏，都不会让青春留下遗憾的少年。寄语：是星星总会发光的。
9.梦慧同学是一个通情达理，活泼率直的女生。班里组织活动积极主动参加，平时也热爱文艺创作，有很强的创作天赋，在班里，乐于帮助同学，与同学关系融洽，是班里的宣传委员，多次成功的完成学校班级的宣传任务。学习过程中肯吃苦，善总结，虚心请教。积极配合老师，遵守纪律。希望能时刻谨记学习的目的，不以物喜，不以己悲。以积极向上乐观的心态对待学习，对待生活。无论是悲观的还是温暖的一切都好过去的、现在的、未来的、一切都好，你要记得一切都好。面对高三，奋战高考，相信自己，努力吧。寄语：要做就做最好的自己。
10.吕昌星是个有集体荣誉感的学生，肯为班级着想，为班级做一些力所能及的事，互帮互助，团结同学，坦诚待人，坦诚做事，积极生活。只是学习成绩很差的学生，付出了一定的努力，但成绩也一直上不去，在众多老师眼里，尽管从成绩上可能也算是一名很差很差的学生了，但生活上需要你自己树立自己的良好形象。幸亏现在已经认识到问题的重要性了，开始努力学习文化课，并报了特长培训班，让老师感到你是个有上进心的学生，以前是对知识不重视，我相信你会在不懈的努力下能成为老师眼中的优秀学生。寄语：只有自己可以改变自己。
11.一学期来，你一如既往地认真学习，积极参加劳动，默默无闻地做着自己该做的事。在你的身上逐步体现出一个农家孩子朴素、勤奋的品质，我欣喜地看到你一学期来的进步，即使在其他同学的诱惑面前也能坚定自己的信念。在今后的学习中，希望你继续保持刻苦耐劳的优秀品质，同时要注意多与同学交流，拓宽视野，并且加强体育锻炼，争取各方面齐头并进。
12.你是一个活泼开朗的女孩，用微笑面对人生，用热情对待朋友，老师总能感受到你带给大家的温暖，希望你能在学习上更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，让智慧发光，毕竟时光飞逝，时不待我，以最旺盛的精力投入到学习中，相信到时候你会笑得很灿烂。
13.作为班的“首富”，你帮我做了很多事情，我很感激你。学习和生活，你都有自己独特的想法，而且善于把这种想法贯穿于实际行动中，坚持下去，这一点就很不容易。年轻人容易冲动，容易受到外界因素的影响，但是你能够坚持自己的学习方法和生活态度，这说明了你的成熟稳重。对于班级工作，你总是很热心，遇到班主任行事失当的时候，你也能够表示理解与支持，不错。
14.默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很踏实，老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄，但老师更希望能看到你的锋芒，大胆的展示风采，你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。你富有朝气，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲。你也许很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，默默地耕耘，定能获得丰硕的成果。希望多关注学法，提高效率，愿你时时拥有灿烂的笑容。
15.老师欣赏的并不止是你那优异的成绩，更是你执着的学习精神。你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩优秀，你能完成好学校交给的任务，受到大家的一致好评。还记得吗?米跑道上你艰难奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的老师我，好激动、好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己，争取更大进步。
劝阻高二学生篇十六
1.你头脑清醒，对事物有自己的见解，在学习上从不服输，如果能够静下心来深入研究一下各门学科，提高学习效率就更好了，老师期待你的进步!
2.作为物理课代表，你的工作成绩有目共睹，但工作上还缺少主动性;学习成绩一直很稳定，成绩很优秀，但有时上课注意力不集中，甚至有时会睡觉;性格很开朗，与同学相处不错，也很尊敬老师。
3.你与从前相比变化很大，让人欢喜让人忧，喜的是你做事有主见，与同学和睦相处，有人缘，对事情有独到见解，接受能力较强;忧的是主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的期望仍有差距。学习是你目前的主要任务，你应该分清主次，不可再胡思乱想，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望以后你回眸注视，欣喜地发现没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，收获的是欢笑。
4.你学习的态度端正，学习很用功，成绩不错，但你的理科成绩还不是很理想;你平时表现不错，能与同学相处融洽，老师对你的评价也比较高，但你太内向，缺少与他人(特别是老师)的沟通，你的很多想法老是无法得知，这也影响了你的全面发展，望来年改之。
5.你文笔不错，知识比较丰富，决心很大，如果能把自己的决心和誓言付诸行动，你的人生将会是十分精彩的。
6.你的字迹优美，读你的周记赏心悦目，虽然平时语言不多，但感情丰富。学习上经过一段时间的摸索，取得了一定的进步，如能坚持下去，还要有更大的成绩，要有信心，老师对你充满期待。
7.你拥有聪明才智，为人和善，开口必笑，性格开朗，所以得到大家的欢迎;在全班男生中，你属于很有潜力的那种;你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。
8.对班上工作的认真负责，要求自己严格程度和自觉性，堪称表率。学习刻苦努力，成绩进步很大，但是要注意把英语提上来。在班内你的作用是不可估量的，望今后再接再厉，调整学习方法，取得更大进步并把咱们班级体带上一个更高的水平。
9.你是班上少数几个精神抖擞的同学之一，你总是精力充沛的样子，让人感到你每时每刻都充满了力量，印象深刻。在学习和生活中，你似乎不知疲倦，非常自觉、用功，高效，成绩比较突出。
10.你的性格有点内向，与教师的沟通太少，你的有些想法老师是不知道的;你的各项表现还是不错的，是值得肯定的，特别是你的学习成绩，但还不够稳定。希望你能认识自己的不足，在下学期努力加以改正，争取做一个全面的人。
11.你的人正如你的名字一样，总是充满活力喜乐。你办事风风火火，干脆利落，无论在工作中还是在生活上。经过一学期的锻炼，你已能出色的完成老师交给你的一切任务，同时你还能保证学习与工作的双赢。希望及时把握时机，不因循、不观望、不退缩、不犹豫，想到就做，有尝试的勇气，有实践的决心，多少因素加起来才可以造就一个人的成功。
12.作为宿长你的工作做得很好，受到宿管老师的表扬，但近段时间宿舍管理出现了一些问题;你的学习态度还是比较端正的，但缺少吃苦的精神，成绩本学期还不是很理想，特别是数学成绩;你在守纪这块做的不错，没有太大的问题。总体评价你很阳光，心态不错，心情不错，要少玩点电脑，多花点时间学习。
13.你性格外向，长得比较精神，能够积极进取，对事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，心理素质好，坚持到底，永不放弃，难能可贵。虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。
14.你的学习态度和学习成绩是你本学期的亮点，但学科还存在差距，不够均衡;你的性格开朗，与同学相处得很好，没有一个同学说过你的不足;你在学校的表现优秀，一学期教师对你的评价较高。希望今后你要发扬你的优势，改正自己的不足，争取做一个全面的优秀的学生。
15.活泼的你平易近人，善良，这样的天性博得了同学的喜爱，给老师留下了深刻的印象。如果在未来的学习中你能发挥自己的优势，扬长补短，一定会取得长足的进步。鹰爱高飞，鸦栖一枝，与其当一辈子乌鸦，莫如当一次鹰。
劝阻高二学生篇十七
1. xx运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考，为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!
2. 顾响龙可以说，我对你爱恨交加。你是唯一一个让我恨的起来的孩子，恨起来的时候会牙痒痒。缺少礼貌，我行我素，不懂得尊敬师长。在我的面前，你是一个傲慢而略显无知的小孩。你也是我倍加赞赏的孩子，有很强的洞察力和执行力，办事一丝不苟，较为出色。记住我和你之间进行的谈话，你的最后一次犯错，没有处理你，因为我觉得，处理已经没有任何意义。缺点是要下决心才能够改掉的，三言两语，无济于事。顾响龙同学，一路走好!
3. 该生要校尊敬老师，与同学友好相处，积极为班级做事，自觉举手到黑板上练习，头脑较灵活，但上课则喜欢讲话，学习出现偏科现象，望今后要注意补缺补漏，争取各科平衡!
4. 性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了，学习成绩也会好的。
5. xx：老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。希望你能再接再励，争取更好的成绩。
6. xx:你勤劳奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生!
7. 同学在校表现很好。能遵守学校的规章制度，能积极参加班里的各项集体活动。与同学之间关系密切，能经常帮助其他同学，因此而被同学们推选为付班长。但你身上也有不足的地方，那就是在学习上出现偏科现象，情况还比较严重。这种局面必须改变，这就要求你在以后的日子中要合理安排时间，努力学习，争取更好成绩。
8. xx:你做事认真，字写得很好，这是你好的一面;在班上你能起带头一作用也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱，不够坚强。其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信：只要自己努力一定能克服困难，把事情做好。
11. 该生在校尊敬师长，不与同学吵架，爱护班级公物，积极为班级做好事，上课认真听讲，作业及时完成，但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想，望今后应端正学习方法，争取好成绩!
12. xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
13. 顾启明对你的最为深刻的映像，是那一次你的游戏机被你妈妈摔掉了。我就眼睁睁的看着你妈妈打你，不想去拉。我想打你一顿也好，你需要在疼痛中觉悟、清醒。后来，就听见你趴在床上，撕心裂肺的嚎啕大哭。听到你的哭声，我突然觉得温暖，这个孩子在用自己的哭声诠释什么叫忏悔。其实我知道你是个感性的孩子，对自己所拥有的人或者事，会恋恋不舍。其实我知道你不断的希望自己的成绩能够进步，其实我知道你恨，你恨自己没有毅力，没有耐心。我只希望你人生最为悲痛的哭声是在宿舍的那一晚，我不希望你更加悲痛的哭声出现在中考之后，你悲凉的哭声衬托你妈妈空洞而绝望的眼神，这是我最不希望看到的。顾启明同学，一路走好!
劝阻高二学生篇十八
1、一直来你总是孜孜不倦地认真学习，由于目标明确、态度认真，因此成绩不错。尊敬师长，作为班干部，积极协助老师做好各项工作，并持之以恒，有始有终。集体荣誉感强，班级活动中主动献策出力，同学关系融洽。老师希望你努力提高自己的英语水平，使自己的各科平衡发展，学习成绩更加稳定。
2、郭延庆同学是一个十分平凡，没有什么突出表现的学生，由于基础的影响，文化课的成绩不是很理想，自我勤奋程度欠佳，也就导致了至今成绩不见提升的现象。看起来性格有点内向，不太善于交际。课上精力不是十分集中，有走神害困的现象，这都需要他树立自己的人生目标并由为之奋斗的勇气。期望新学年能正视自己存在的问题，树立自己的人生目标，为自己的将来打好基础。寄语：一个人可怕的不是基础差，而是知道自己的基础差还不付出努力！谋事在人成事更在人。
3、相对于上个学期而言，本学期你的成绩有所提高，希望在今后的日子里，你能更大方自然地表现自己，让同学们看到你的优点。希望在高中的最后一个学期，努力有序科学的学习，考上理想的大学。
4、一年中，我注重了你们的身心健康的发展，强调了德智体美劳的全面发展，而不仅仅是试卷上的那个分数。当然，你们也必须知道，在中国目前的教育制度中，你们也得无奈地为分数而努力奋斗。高三的一年，你们付出要比其他人多3倍的努力才行啊、。高三的一年，虽然预计中会十分的艰辛，但你们经过了这一年的洗礼，你们会快速长大好多好多，在未来一年，你们也会感悟到更多的人生哲理。所以，不要害怕，不要犹豫不前，积极地面对它，努力地利用它实现自我的价值。相信自己：只要努力了，就一定会有进步的！
5、你是一个朴实的孩子，生活上勤俭节约，尊敬师长，团结同学，积极参加学校、班级组织的各项活动。在学习上，你脚踏实地、勤奋好学，你的行为表现是无可挑剔的。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！
6、你是一个懂事、有爱心、爱学习的女孩。能够自觉地完成老师布置的各项任务。学习上，你的基础较差，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成绩好的同学学习。你的各科都有很大的进步！像你这样的人，一定能实现自己的远大理想的！老师将永远恭候你的佳音！
7、你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。期中考试后，在生活上，你严于律己，乐于助人，在学习上，你端正了学习态度，明确了学习目标，听讲更专注，成绩有了较大幅度的提高，也让老师对你有了新的认识。老师希望你以后意志力再坚强些，学习成绩的进步幅度再提高些，你的人生将会更加精彩！
8、你是一个可爱的女孩，本期来，你尊敬师长，遵守纪律，让人已经无处寻找你不听话的影儿。为人坦诚，与同学和谐相处。你有较强的班集体荣誉感，能把老师交给的任务完成好。你学习努力，目标明确，态度端正，因此成绩进步得非常快。
9、在老师眼里，你是一个聪明，开朗、乐观，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，痴迷于足球，在迟到方面能知错就改。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。
10、随着三年高中生活的结束，我在一步一步走向成熟，我是一个比较内向的学生，但是很热爱学习，无论何时你看到的我总是一个学习努力，积极探索，不怕困难的人。我对待学习一丝不苟，端正的学习态度是我有很好的精神面貌，受到老师和同学的一致好评。我热爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，积极为班集体贡献自己的一份力量。我尊重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息和努力奋斗是我的人生格言。我会坚定理想，努力朝着目标前进。
劝阻高二学生篇十九
1、老师希望以后遇事不要太冲动，要多动脑，学会静下心来仔细分析事情的原由。而且要把学习成绩赶上去。在学习上、工作上都要成为别人的榜样！
2、聪明、认真、踏实的你，无论在学习上，还是工作上，表现总是那么出色。课堂上老师一提出问题，第一个举手的总是你。看到你那一篇篇脍炙人口的习作，同学们都佩服不已，老师也为你感到骄傲。元旦演出中，你又为班级争得了第一名的好成绩。希望今后你能抓住更多的机会，积极锻炼自己，老师相信成功一定属于你！
3、聪明能干的你，上课专心听讲，思维敏捷，作为班长，你责任性强，能紧紧依*全班同学积极开展工作。我们班级取得的好成绩里，有你的汗马功劳。老师和同学都非常感谢你。希望你在寒假中能多看课外书，不断充实自己，争取在新学期里更出色地做好老师的得力助手！
4、聪明可爱的你，平时勤学苦练，作业一丝不苟，成绩优秀，遇事能与老师及时交换意见，在元旦演出中，你与其他同学一起为班级争得第一名的好成绩，特别是你那一手干净漂亮的钢笔字，同学们羡慕、老师佩服。
5、希望今后你能正确处理好班级与个人之间的关系，做一个各方面都优秀的好学生！你是一个聪明好动的男孩，眼睛里充满了灵气。一学期来，你默默为班级做了许多工作，老师从心底里感谢你。你办事的那份热情给人留下了深刻的印象。希望今后能按时上学，全身心投入到学习中去，不辜负大家对你的期望！
6、聪明伶俐的你，能说一口流利的普通话，老师最爱听你朗读课文了。在课堂上，你总能给老师以惊喜，每一次发言都是智慧的结晶。同学们羡慕你，佩服你，老师也为你骄傲。希望今后能积极主动地履行班干部职责，相信你一定能成为班中最完美的学生！
7、你是一个懂事、聪明的孩子。每次作业都是那么认真，班级工作又是那么负责。特别是老师出差的时候，你总能及时组织大家认真学习，把班级管理得井井有条。你真是老师的好帮手。希望在新学期里，你有更加出色的表现！
8、虽然你是后转来的，但老师发现你已经完全融入到这个集体了，并且深爱着这个集体。你努力为它工作，每天打扫卫生，都清扫得那么卖力，那么彻底。班级良好的学习环境有你的一份功劳。你爱学习，课前知道预习，上课发言的次数比以前增加了，课后更是努力复习。你已经养成良好的学习习惯。尤其是你作文水平有了一定的提高。这是你努力的结果。但老师对你还有更高的要求，希望你向着一个更高的目标不断努力！
9、老师看得出你是个爱学习的孩子，因为你每天都能按时完成作业。你的字写得好漂亮，批改你的作业，简直就是在欣赏书法作品。课后你能及时复习，学习成绩一直很好。但是，在纪律上你对自己要求不够严格，上课时常常与旁边的同学偷偷说话，这多影响学习呀，课上40分钟多宝贵呀，不要白白浪费掉。
10、或许是因为刚刚转来的缘故，起初你表现得非常的沉默，好像是一个非常内向的女孩。可是经过一段时间的接触，在你朴实外表的深处有着一颗求知向上的心。你爱学习，课前知道预习，课后更是努力复习，课堂上你一次次高举起自己的手臂回答老师的问题，说明你已经拥有了战胜自己的勇气。你热爱这个集体，并努力为它工作，每天打扫卫生，都那么卖力，把黑板擦得一尘不染。多么希望你能加强自己的书写，在写作上再多一份努力，那样你的天空才会变得更加美丽！
11、接力赛上，你冲锋在前，最终为班级夺冠立下了汗马功劳。你很爱读书，却分不清读书的时间，真不知道是该批评你，还是鼓励你。孩子，读了那么多书，你都学到了什么呢？难道还是为课上溜号寻找各种理由？为课下不写作业编造各种借口？不！孩子，打好基础，培养良好的学习态度是至关重要的。再主动、踏实认真些。只有这样，才有可能把心中的梦想实现。
12、你很聪明，非常可爱，这学期更懂事了。不是吗？在你那温文的外表下藏有一颗细致的心，一股不服输的韧劲！瞧，你不但学习棒，还有那一手漂亮又工整的铅笔字让同学们啧啧称赞。怪不得你的作业常得优，能作为同学们的表率。作为副班长，你对班集体工作很热心，对后进生很热情，能够给他们无私的帮助。老师为有你这样的得力助手而感到非常满意。希望世楠戒骄戒躁，不断努力，争取更上一层楼！
13、你文静干练，做事从不会有差错。老师对你很放心。瞧，作业本上的优你得的最多，课堂上听讲你最认真。回答问题时那一口流利而又响亮的普通话让人惊叹不已。作为班长，你工作踏实、肯干。特别是老师有事外出期间，你总能主动承担管理班级的任务，而且一丝不苟、井井有条。有这样一个得力助手老师怎能不开心呢？愿你奋发努力，成为大家心目中最棒的班长！
15、你是一个很负责的好女孩。平时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。特别是那一手端正、秀气而又有笔锋的字真的很难相信出自一个才二年级的小女孩之手。你很能干，对小组长工作很负责，老师很满意。新年里，再加把劲，争取比现在做得更棒！
16、小能人，你思维敏捷，课堂上常常给老师以惊喜，你总能回答别人难以回答的问题。能说会写是你的特长。你出的黑板报总是叫人赞不绝口。一手好字又令人刮目相看。因此你成为同学们眼中的佼佼者，老师心中的宠儿。
17、希望你再接再厉，相信在新年你会有更喜人的收获！你待人真诚，责任心强。作为卫生委员，工作踏实肯干。每月班级考核的优异成绩里都有你的一份功劳。老师很感谢你！
18、你是一个能干、有特长的孩子。每期黑板报上的美编，你做得那么好，令同学们耳目一新。你上课能认真听讲，神情是那么地专注；你上课能积极动脑，会大胆发言了。你学习很努力，完成作业总是那么地认真、及时。
19、希望你今后在学习上再刻苦些，使自己的成绩更为优秀！
20、你是一个聪明的孩子，这一点在数学学习上已反映出来，学习数学肯动脑，会钻研。上课能守纪律，能按时完成作业，能积极参加学校活动。希今后在语文学习上，再加把劲，使自己的成绩全面丰收。
21、你听话懂事，在校是老师的好学生，在家是父母的好孩子。老师最喜欢听你柔柔的讲话声，不过对学习上的困难你可不能“柔”，要以拼搏的勇气去对待，相信你在新年中有新成绩。
22、你是一个头脑聪明，做事踏实的好学生。曾多少次不声不响地取得了优秀成绩，让同学们惊讶之余又对你多了几分钦佩。
23、希望在新年中，你能在各方面更严格要求自己，做一个全面发展的优秀学生。
24、你很关心班集体，为班集体做了许多事，同学们感谢你。你有一双灵巧的手，许多小作品巧妙地诞生在你手中，同学们羡慕你。希望你能刻苦学习，取得更好的成绩，向同学们展示一下你在学业上的风采。
25、你是个能虚心接受老师批评的学生，并且有一定的上进心。你很想把自己的学习成绩搞上去，上课时能专心听讲，举手发言也比以前积极多了。运动场上的你更是英姿飒爽。希望有空多读读课文，把运动场上的拼搏精神用到学习上来，定能使你的学习成绩更上一层楼。你是个很聪明的学生，课外知识也比较丰富，上课回答问题时，常能给老师一个惊喜，说出一些高水平的答案来，可你千万别沾沾自喜，天才来自勤奋的道理你不会不懂吧。希望你能加倍努力，有空多看一些有益的课外书，在知识的海洋里尽情地遨游吧！
劝阻高二学生篇二十
2、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一这会很快的。
3、头脑灵活，思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点……但是你也有没有做好的地方，那就是在平时表现上过于"安静"，对班级和各项活动不能做到积极参与，有时还抱着无所谓的态度。要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展，光学习好可不是真正的好。希望以后能积极参加各种有益的文体活动!
4、徐晓松一开始看见你的时候，觉得你不是一个好学生。那时候学期已经过了一半了吧，你的头发很长，但是很安静。还知道你转学是因为和老师之间有冲突。于是对你印象不是很好。然后在班级里，你又打架，出手凶狠，于是对你的印象就更加不好。时间一晃就是一年，一年后，老师觉得徐晓松安静、好学，你腼腆的性格更加让人觉得稳妥和可爱。看得出来，成绩进步了，比刚刚来双语的时候，懂事了。真好，希望你以后会越来越好!徐晓松同学，一路走好!
5、该同学平常表现一般，对学习兴趣不够强，上课不能专心听讲，经常讲话或发呆，导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补，加强学习，争取更大进步。
6、看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上，那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优秀的，我期待着你以后有好的表现。该同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!
7、该生性格活泼开朗好动，积极参加体育。但学习不认真，上思想有进不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，望能改正缺点争取进步。
8、缪福家每当想到你，就会有一个深深的疑问困扰着我。你是一个聪慧的孩子，并且勤奋。每次因为成绩不进步，要批评你的时候，我总是不忍心。相处时日久了，渐渐发现缪福家原来是个多么可爱的孩子啊，会因为一些微不足道的琐事而快乐，会因为一些微不足道的话语而感动。成绩好与不好，你总能够表现的很淡然。我总嘲笑你个子长不高，其实老师不是嘲笑，而是羡慕。长不高的不是个头，长不高的是你那颗纯真的，晶莹剔透的心。总之，一个学期以来，缪福家的成绩已经有了持续的进步，很清楚的记得和你漫步操场的那一次长谈，原谅老师，不是老师要给你压力，而是大家都将要面临，转瞬即来的中考。你瘦弱的身躯能够承受多少重量，你单纯的心灵能够承受多少压力，虽然老师不忍心，但是还是希望你去适应，你去完成自己应该完成的使命。小朋友，一路走好!
9、王晶晶一直为你感到遗憾。因为老师看到你付出了努力，但是成绩进步不明显。可能是因为所花时间不够吧，可能是因为学习方法有问题吧。很遗憾你和老师的沟通很少，以至于老师不能确切的知道你的问题确切出现在哪里。可以肯定的是你是一个勤奋的孩子，作业一丝不苟，希望以后能够多付出努力，多总结方法，希望你能取得明显的进步，能够优秀，能够出色!王晶晶同学，一路走好!
10、该同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步!
11、你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点很多，但中要你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。
12、“一片冰心在玉壶。”你是个清纯善良、外刚内柔的可爱女孩，才思纵横，创意无限。作为班级一员，你尽最大努力地为同学们服务，为他人着想。无论是劳动还是各种活动，总能看到你忙忙碌碌的玲珑身影。沈老师对你满怀期待，期待着你新学期和同学搞好关系。
13、开学之初，你给我的印象是那么的好，我也曾这样来客观存在慰我自己，可能是你还没有适应的原因，但随着时间的行进，我想可能错了，我从教十几年，从来没有看到如此懒的学生。我这样说可能性有些过分，请你看在老师那颗对你的眷眷之心的份上，扪心自问。在同学当中你还是比较有人缘的，但是“良禽择木而栖”，希望你在玩的时候，有一定的选择性，对自己要有信心，同时还应该有抱负。
14、你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。工作积极，乐意为老师当小助手。、希望你今后不断充实和完善自己，发挥出全部潜力，争取在学习上跃上一个新台阶。
15、当你把自己的“杰出”的一幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你化了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你。学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。
16、你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累;对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。
17、你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗?这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能只求皮毛，要养成良好的习惯，才是成功的基础，希望你好好努力，争取大的进步。
18、你勤劳奋的学习态度，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，相信只要你坚持下去，一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，相信你能成为品学兼优的好学生!
20、老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
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