总结是我们对过去一段时间工作和生活的回顾，是对自己成长的一种评估。我们可以借鉴一些经典范文，学习其中的写作技巧和表达方式。总结范文中的语言简洁明了，逻辑清晰，易于理解和接受。
销售冲刺的发言稿篇一
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我们九年级在这里隆重举行迎中考百日冲刺誓师大会，这是圆青春梦想的动员令，是黎明的前奏，是长征的战鼓，是拼搏的号角。
一百天，请给自己一个目标，让生命为它燃烧；
一百天，用行动证明，山临绝顶我为峰。
现在，总攻的号角已经吹响，命运的`车轮又一次驶到了人生备战的前线。为了心中的梦想，为了今年中考的辉煌让我们携手并肩，向着心中的目标奋勇冲刺吧！
在离中考仅有100天的这个特殊的日子里，我想送给同学们三句话，第一句话是：请相信，一百天的汗水很可能换来一生的幸福，但请记住，一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。
第二句话是：“人生难得几回搏，此时不搏更待何时”，一个字“拼”，拼尽全力无怨无悔。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。今日拼搏的汗水，必将化为明日的灿烂之花。我们的格言是：青春永不言败！永不低头，越战越勇！
相信自己，创造奇迹。这是我们送给同学们的第三句话。前苏联伟大的文学家高尔基说：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的愿望。”
同学们，决战的号角已经吹响，三年磨剑，蓄势待发，我们九年级全体老师的心与你们一起跳动，作为老师，我们愿为同学们保驾护航，愿为同学们摇旗呐喊，愿与同学们同甘共苦，愿与同学们风雨同舟；“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。希望100天后，你们将会是我们最大的骄傲，成为我们西岩坊中学的骄傲。
“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，这应该成为我们坚定的信念！“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，这应该成为我们奋斗的历程，“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”，这应该成为我们终极的目标；“春风得意马蹄疾，一夜看尽长安花”，这应该成为我们中考后的喜悦。我们坚信：今年六月的硕果会更加飘香，今年六月的笑脸将更加灿烂。
最后，祝各位老师身体健康，工作顺利；愿各位同学百日圆梦！
谢谢大家！
销售冲刺的发言稿篇二
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自xx班的xxx，今天，我很荣幸也很激动的在这里与大家一起共勉百日感言。
同学们，曾经的我们，脸上写满笑意，怀揣着七彩的梦想，跨进了盐中的大门，为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停，春寒料峭中有我们执着的追求，夏雨磅礴中有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有我们勃发的激情，冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。九载寒窗苦读，三年初中磨砺，我们的双手已不再娇弱，双肩已不再稚嫩，我们的目光从来没有像今天这般坚定执著，我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，我们的心灵从来没有如此热情激荡，我们的梦想从来没有这样真真切切，喷薄欲出。今日长缨在手，何时缚住苍龙。
再有一百天，我们就将迎接人生的第一次挑战！同学们，在这短暂的百日里，我们应抓住一切可以利用的时间，充分发挥它的作用。对于自己的强势科目，要精益求精，争取更上一层楼。对于自己的薄弱科目，要向着班级中的榜样奋起直追，绝不轻言放弃。当然，我们最应该在这最后的一百天中打牢基础，勤做演练，查漏补缺，为中考做好最充足的准备！
风，从水面走过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林走过，留下圈圈年轮。同学们，我们从时代的舞台走过，留下什么呢？我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能，只有拼搏才能实现！
报答老师的辛劳，我们唯有勤奋刻苦，背水一战；不负父母的厚望，我们唯有披荆斩棘，全力一搏。
是强者必可脱颖而出，是胜者必可力压群雄！
同学们，中考号角已经吹响，拼搏吧！青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲，丢掉明天的幻想，展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，朝着我们的理想——奋勇出击。
奋战100天，还父母一个惊喜！
奋战100天，给学校一个奇迹！
奋战100天，让未来一片光明！
最后祝大家中考金榜题名，梦想成真。
谢谢大家！（鞠躬）。
销售冲刺的发言稿篇三
尊敬的老师和家长朋友们，亲爱的同学们：
大家下午好！风暖了，草绿了，潭水轻漾，百鸟欢歌，这是万物生机勃发的好时节，也是高三学子拼搏奋进的好日子。今天我校隆重召开20xx届高考动员大会。首先，我谨代表学校向奋战在高三一线的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。向顽强拼搏、刻苦努力、奋发向上的同学们，表示亲切的问候和美好的祝愿！
今时今刻，距离高考还有一百零2天的时间。如果说求学就像登山，你们距顶峰仅剩几步；如果说求知好似涉水，你们离岸边已然咫尺。但我们毕竟还没有到达目的地，而这最后的一段距离，往往是决定成败的关键！
《诗经》有云：靡不有初，鲜克有终。曾几何时，我们哪一位不是怀揣着考进一流大学的梦想来到这里，时至今日，那梦想还依然炽热吗?如果你听闻此言，有会心的微笑，我真诚地祝贺你保有初心；如果你听到此处，无奈地自嘲，我也希望你明白，根据自身的情况确定目标，同样难能可贵。在这最后的一百天里，做真实的自己。不论结果，比拼劲。着眼现状，也想长远。参考别人的方法，借鉴他人的经验，但绝不盲从。清楚自己的问题，把握自己的节奏，在高考前的这最后一百天里，找到属于自己的学习风格，学得坚定，学得踏实，学出自信满满的好状态。
首先，要明确奋斗目标。有一句话说得好：心有多大，舞台就有多大。一个人只有确立高远目标、树立远大理想，才不会活得浑浑噩噩，才不会迷失自我，才会产生强大的动力，才能有所作为。因此，同学们要尽快明确自己的高考目标，并把自己理想中的大学写下来放在显眼位置，时时提醒自己，时时鞭策自己。
其次，要保持良好状态。高考不仅是知识和能力的考查，也是勇气、干劲和意志力的较量。奋斗就会有艰辛，艰辛孕育新的发展。困难在弱者面前才是一座山，而强者凭借自信和顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奋斗，一个人才能真正强大起来；唯有奋斗才会有出路，才会有光明的发展前途。虽说拼搏未必成功，但放弃注定失败。只要我们奋力拼搏，短短一百天，同样可以演绎无限精彩，让生命如夏花般灿烂。为此，同学们要激励斗志，增强信心，鼓足战胜一切困难的勇气，敢于拼搏和抗争，坚持到底，决不轻言放弃。只要有一线希望，就要付出百倍努力。为此，同学们要端正态度，脚踏实地，认真对待复习。切实遵循老师要求，听好每节课，做好每次作业，过好单元测试关和模拟考试关。
再次，要适度自我加压。高考的压力固然很重，但没有压力就没有动力，没有动力就没有干劲，没有干劲就搞不好学习。因此，我们要勇敢地面对压力，变压力为我们前进的动力，把压力踩在脚下变成铺路石，让压力成为我们笑傲高考的筹码。
最后，要珍惜宝贵时光。时不我待，只争朝夕。高考越来越近，同学们应该以倒计时的方式来增强紧迫感和危机感。我们已没有时间打瞌睡、说闲话，也没有时间看杂书、玩游戏，更没有时间去幻想、去消沉。在这最后的一百天的时间里要成功塑造出一个全新的自我，一个敢于超越的自我，一个成功的自我，就必须以对自己一生负责、对老师和家长负责的态度，把握好每一天，珍惜好每一分每一秒！这一百天，足以改变你的一生！
我曾看过一篇有意思的文章，叫做《都是第一次做人，凭什么别人知道路怎么走?》。你有过类似的疑问吗?都是第一次面临高考，凭什么别人会底气十足！凭什么呢?那些成就斐然的社会精英，那些气定神闲、等待高考检阅的莘莘学子，哪一个没有用时间、精力、感情与生活与学习较量过?哪一个不是在屡屡碰壁之后，才懂得了过关升级的安全路径?天赋，是有的，但不属于我们每一个人；运气，或许存在，可我们无法掌控它会眷顾谁；唯有努力，唯有拼搏，犹如树上的年轮，沉淀出岁月的厚重；犹如成塔的沙砾，堆积出人生的高度！同学们，有些东西我们无法掌控，但命运一定会眷顾努力拼搏的人，请牢记：幸福是奋斗出来的！
最后的一百天，是一次冲刺，更是一种升华。我们要培养出坚如磐石的定力，训练出一击即中的能力，更要有坚持不懈的耐力。这其中，挫折，不可避免；失落，偶然有之。但在这拼搏的日子里，收获的喜悦也一定会常伴左右。这喜悦，来自知识的充实，也来自生活的美好。天鹅戏水的优雅，绿树抽芽的生机，请大家用心感受；同窗温暖的问候，父母贴心的关怀，请同学们报之以温柔。我们每一个人都有多重身份，但生而为人，我们首先是独立存在的万物之灵长，感受美好，追求幸福，是我们要用一生研习的必修课。所以，纵然有时候压力会让我们脆弱，请不要忘记低嗅蔷薇的美好！当我们仰望长天、感受自然，你会发现自已的那点压力或烦恼实在渺小得如沧海一粟。100天，很短，仅有十四周零2天，一秒不多；100天，很长，总共两千四百个小时，一分不少。内心浮躁的时候，我们要提醒自己，时间珍贵，浪费不得；心里焦虑的时候，我们要劝劝自己，还有时间，无需慌张！古今中外，多少名人志士写下了有关时间的诗句或哲言，可那多是感慨它一去不返的无情和挽留不住的感伤，而我以为，在拥有它的时候好好把握才是最好的选择，一万年太久，只争朝夕！上帝创世纪只用了七天，而你们还有一百多天，这一百天足以改写自己的人生！请把时间用在锻炼身体上，强健的体魄是我们学习的基础；请把时间用在思考上，思维的提升是我们应考的关键；请把时间用在必要的休息上，充沛的精力是良好状态的保障！一百天，它能让青春绽放耀眼的光芒，它能让梦想插上腾飞的翅膀！
今天，我们欢聚于此，内心的力量在涌动。大家如整装待发的士兵，期待着在高考的战场上奏响凯歌、实现自我。这是你的理想，这是你的责任，也是我的期望！作为一中的一份子，我们不仅要问一中给了我们什么，还要想一想我们能为一中做些什么。孩子们，希望你们牢牢握住这百日的光阴，拼搏百日，赢得未来，成就精彩的自我，为母校描上浓墨重彩的一笔！共同铸就一中新的辉煌！
谢谢大家！
销售冲刺的发言稿篇四
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
激情，在这神圣的时刻剧烈燃烧，理想，在这庄严的时刻盘旋开腾，铿锵的誓言，敲响了出征的战鼓，扬起了决战的风帆，我们要——惜时如金，努力拼搏；我们要——亮剑六月，勇摘共冠；奋战100天，让飞翔的梦展开理想的翅膀；大干100天，让奋进的风帆驶向胜利的彼岸。
鲲鹏九万里，直上云海巅。伟哉大宇宙，壮志充其间。此刻不努力，更待何时，那么就投入100%的时间，投下100%的精力热情来迎接中考。在此我们谨以青春的名义庄严宣誓：
目标明确，积极向上；勤学苦练，斗志昂扬；
讲究方法，保质保量；顽强拼搏，不弃不放；
争分夺秒，适度紧张；全力以赴，创造辉煌！
青春无悔，生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中，永远不存在“失败”，我们展现的是不灭的活力，永恒的朝气。我们的格言是：永不低头，越战越勇！
”未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声"朱熹的这2句难免会有些夸张。
但是时间不允许质疑。当我把手伸向黎明，祈求它再给我留点时间。学问是苦根上长出来的甜果，我们要用勤奋的力量推动脚下的电梯勇往直前！
少年自有少年狂，涉昆仑，笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒，烈火再炼100日，化莫邪，断金钢！十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒！为理想去奋斗，是无比幸福的。高兴着我的高兴，拼搏着我的衡中，青春永不言败！
同学们，努力吧！我们要向100天挑战！为100天加油，为100天奋斗！希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造！我用青春的名义宣誓：
100天，战场演习，我不退缩；100天，考场挥毫，我能胜利！我有强健的体魄，我有天才的智慧，我有老师的引导，我有父母的关心，一切都有可能，永不放弃！我自信，我尽力，我成功！我要珍惜生命的每一分钟，我要珍惜父母的每一分钱，奋斗100天，让七彩的梦蘸六月雨奋飞翅膀。奋斗100天，让雄心与智慧在789三天闪光。100天，我要拼搏，用汗水浇灌我理想的花蕾；100天，我要高歌，用行动兑现我青春的诺言！
是的，六月凯旋，舍我其谁！我郑重承诺：
珍惜100天，不负父母的期盼；拼搏100天，不负恩师的厚望；奋斗100天，不负青春的机遇；鏖战100天，不负人生的理想；100天，我一定不负重望；实现理想，决胜中考，再创辉煌。
同学们，100日会战，三天定夺，无论成败，我们都要坚持自己的追求一路前行，以致于在发如雪的时候面对自己的人生棋盘时说：我尽力我无悔！
全体初三同学庄严宣誓——在向着中考最后冲刺的100天里，我们一定矢志不渝，坚定信念，奋力拼搏，勇往直前！
销售冲刺的发言稿篇五
同学们、老师们：
大家早上好！
作为高考重要组成部分的高二学业水平测试，也就是俗称的“小高考”，已经悄然向我们走来，很高兴今天能有机会跟大家一起聊一聊有关小高考的话题。小高考，自xx年在我们江苏实施以来，已经走过8个年头了，我清楚地记得，第一年实施的时候我刚好在高二，当时得到4a可以加10分，现在想来，那真是千载难逢地好机遇，在机遇面前，有的同学头脑很清醒，并牢牢抓住了，也有一批同学事后才追悔莫及。
爱迪生说过，信心是成功的第一秘诀。每个人都要相信自己，每个人都有无限的潜力可挖，问题在于你肯不肯用力。事实告诉我们：不是因为有些事情难以做到，我们才失去信心；而是因为我们失去了信心，有些事情才难以做到。人自信了，会激情奔放，人自信了，会产生无穷无尽的力量。
高考毕竟离我们还有点远，人在朝一个比较遥远的目标努力时，往往很难一直坚持下去，这个时候我们就需要设立一个一个的阶段目标。如果我们能把小高考一举攻下，必将大大鼓舞我们的斗志，大大增强我们的信心，表面上我们加到了是1分、2分、3分或是，但从某种程度上来说，这种信心的延续，会一直伴随我们奋战到高考，就像一个化学反应寻找到了合适催化剂，带来的影响将会是你自己都无法想象的。我想这一点，高三的同学应该会深有体会，看看你们班级里那些在小高考中得到4a的同学们，他们现在的学习状态怎样，我想这是有目共睹，毋庸置疑的吧！
有同学会说，4a是很好，但是我得4a实在是不可能，而1分2分我看又不上，那我就随意吧！同学们，不能随意啊，我们一定要树立分分必争的信心！请你再换个角度想想看，如果你在小高考中1分未得，环顾四周，其他同学都有所收获，你又是什么心情，而这种心情给高考所带来的负面影响，又何止是1分2分啊！在高考录取阶段，一分有多重要，你知道吗？我们知道，高考是按照分数是由高到低录取的，说的通俗一点，好比你拿着你的分数在和全江苏省的同学一起排成了一条长队，你知道少一分你会后退多少名吗？2000多名！这是什么概念，现在站在操场上的全校所有的同学，你们加起来也没有这么多啊！1分，会使你和你心仪的学校擦肩而过，1分，甚至会使你名落孙山！
有同学会说，我只要过关就可以了，拿a太辛苦，同学们，越是优秀的中学，对a的要求就越高，越是好的大学，我们看看它招到的同学，在小高考中加分就越多，举个例子，清华北大，它虽然只对总分有要求，但我们看看考上的同学，无一例外小高考全是4a加5分，再看看考到本二以上的学校的同学，他们不可能在小高考中毫无收获。因此我们不难得出，小高考就是一块试金石，它可以看出你这个学校的整体水平，也可以检验每一个学生的学习态度和学习能力，而这必将和接下来的高考成绩是正相关的！如果你只是要过关，那么你无形中就是对自己当年中考奋斗目标的一种否定，你要知道，过关，是三星级学校的基本的、最低的目标，你定出了这个目标，你就又重新把自己打回了三星级的学校，换句话说，你把自己那么早的就划在了高考本科的圈外，请你好好想想！
所以，作为4星级学校的一名学生，面临“小高考”，我们首先要做的就是充满信心，要相信别人能够做到的，自己也一定能够做到。响亮的喊出冲a的口号。
有同学说，高一我没有很努力，之所以选了现在的这种选科，就是其他几门课学的不怎么样，而且现在离小高考只有两个半月时间了，面对四门学科，我来得及吗？我在这里告诉你，不用担心，只要你肯努力，完全来得及！小高考说到底是过关测试，难度不会太大，多年的实战经验告诉我们，只要态度够端正，扎扎实实投入复习，拿4a也许有点困难，但拿个2a、3a应该是完全可以实现的！
每个人不可能什么学科都很擅长，我们不擅长，但不说明我们就一定做不好，只是我们比起那些擅长的人，需要多一点训练的次数和时间。
说说我自己吧，作为一个典型的理科生，对政治和历史可以说是天生没有任何细胞，回想起当年我参加小高考的前身，也就是高中的毕业会考的时候，一共要考9门，也是90分就是a，及格就能拿毕业证书，但是当时没有现在的加分政策，拿a对于过关没有问题的我来说应该没有任何利益可言，但是当时我的想法很简单，既然是一个阶段的总结，想到以后我都不会再学习政治、历史这些学科，我总要给他们画上个圆满的句号吧。抱着要把任何一件事情认真做好的简单想法，我把文科的东西背了无数遍，最后我成功了，我得到了9个a，全年级没有几个人能得9a。知道这件事的上一届的学生都会开玩笑喊我“9a”女生。而事情的发展是我不可能想到的，会考过后很长时间，老师突然和我说，现在有师范的保送名额，规定是会考必须要全a，我想我不用多做解释了，当年那场会考的最直接的结果就是我现在能站在这里和同学们分享我的9a的回忆。我记得当时我政治是考了90分，现在想想政治只要少考1分，我的人生轨迹就要改变了。
这也是我今天想说的最后一点，一个人不要太过功利，任何付出就想要的到什么回报，我觉得一个人最重要的是，要以一种认真的态度对待面临的每一件事，无论是你喜欢的还是不喜欢的，擅长的还是不擅长的，从中积累自己一点一滴的小小成就感，无数个小小的成就感总有一天会给你带来大大的幸福感，而随之而来的那些旁人眼中所谓的成功，只是随之而来的一些副产物！不要轻易说不要，大胆的说出“我能做好”，这种态度必将带给你人生深远的意义！
高二年级的所有同学们，请让我这个当年三中培养的“9a”女生，和你们一起向小高考进军，希望全体同学都能以饱满的热情、积极的心态投入到迎战“小高考”中。也希望高三、高一的同学们能为我们加油鼓劲！谢谢大家！
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销售冲刺的发言稿篇六
尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们：
下午好！
今天是2月26日，距离高考满打满算只有100天了。这100天对于我们老师、同学甚至学校来说都很重要。这一百天安排得合理、抓得紧、落实得到位，我们的高考就可能会再上一个台阶；反之，我们就可能留有遗憾。
毋庸讳言，我们三亚一中是全市基础教育的焦点，大家都把目光聚焦在我们学校，更聚焦在我们高三年级身上。因此，在剩下的一百天里，我们只有破釜沉舟，只有奋力拼搏，努力实现新的突破，才能无愧于我们作为三亚一中老师和学生的光荣称号。
亲爱的同学们，我可以自豪的对你们说：能在三亚一中学习很幸运！首先是学校领导对我们非常重视：万校长、颜书记和其他校领导经常关注我们年级学生的学习生活情况，为我们明确了重视基础、分层教学的思路；我们广大教师队伍敬业爱岗，甘于奉献，无论是老同志还是青年教师都把你们当成自己的孩子、自己的弟弟妹妹；班主任们更是倾心学校管理，把每个学生的冷暖挂在心上；年级组按照学校的要求也努力把日常工作细化、落实。各班也形成了良好的学风，出现了以两座大“山”——陈杉杉、谢珊珊为代表的一批品学兼优的学生。尤其让我们振奋的是：本学期伊始，生源相对比较薄弱的几个文科平行班呈现出了良好的态势，各班学生到位率明显提高，学习风气也比以前更好了。
同学们，无论我们的外部环境是如何的优越，但外因也只能通过内因起作用。下面我就强调几件与内心有关的事情：
首先在这一百天里，我们仍要树立信心。相信“一切皆有可能”。无论你的基础如何差，哪怕你平时月考成绩只有200分左右，你也要相信自己，“知识改变命运”，许多著名科学家中学时期基础也很差但通过努力取得了重大成功，爱因斯坦，牛顿，钱伟长等莫不如此。“信心促成习惯”，剩下一百天，有骨气、有理想的同学记住：我拼了，为了我的一生！只要你有信心，不气馁，不断向前，你总是会有希望的。
其次，抓住时间，最大限度地利用好时间。尤其是用好早读时间，自习时间，晚修时间，晚读时间，晚修后9：50以后的时间。当然最重要的是要抓住课堂40分钟时间。谁能充分利用时间，谁就会拥有一个美好的未来。
第三，重视基础，完成作业。老师教学和布置作业要以落实基础为主，同学们更不能贪多贪难，要把基础抓实抓细。对于基础性的作业，一定要按时完成，并要及时反思、归纳、总结。进入高三后一阶段，有的学生对作业很漠视，这就完全错了。没有一定的训练量很难促成质变。
第四，保持良好的心态。不要急躁、不要攀比，扎扎实实，步步为营，有序挺进。面对缺漏要有明确的计划，突破基础，远离偏、难、怪。
第五，重视细节。细节左右观念，细节反映本质，细节决定成败。首先不能迟到。迟到是学习的大敌，是良好班风的大敌，是年级良好风气的大敌。一个没有迟到现象的班级，往往会给人们留下良好的印象，往往会营造出令每位家长和同学们都满意的学习氛围！让我们一起努力，杜绝迟到！其次、上课不睡觉。宿舍里不卧谈。另外我们要注意的细节还有：早操到位快、静、齐，做操认真、有阳刚之气的细节，把认真写好的细节，按时就餐的细节，不翻越围墙的细节，不上网吧的细节等等。我们把细节做好了就是一位优秀的高三学生了。相应的，学习定会有很大提升！
第六，谈谈外出补课。高三以来，外出补课的学生很多，可怜天下父母心！但我要强调的是，首先必须是真心补课，不能是为了逃课，为了不上晚修而去补课，那样就会适得其反。其次是要抓住主要矛盾，突出重点，全面发展。有些科目补了以后，效果不大，这时如果坚持补下去的话就一定不要把可能提高上去的基础或优势学科丢掉。比如，听力很好拿分，有的学生却在放听力时去补没有效果的课，很可惜。我们要充分发挥自己的长处，然后才去补缺补差。
同学们，我们还剩下整整100天。这里我把年级组的主要工作通报给大家，大家好心中有数。
1、年级组会一如既往加大管理力度，搞好以下工作。
2、加强自主管理。
在上学期年级自主管理的基础上进一步改进（本周日晚在四楼公用教室召开班长、受资助的同学，学生会干部会议）。
3、抓好五到六次次考试。
（1）3月5/6日（2）3月25/26日（3）4月22/23日。
（4）5月13、14日（5）5月底六月初。
中间可能穿插一些还没有预测到的考试。根据实际计划或作调整。
4、从下周起全体学生进行小型运动：
每周一、三、五下午第三节课后以班级为单位到操场慢跑两圈，先从三、四楼试点。下周起升旗后仍然唱积极向上的班级选歌；唱完歌后，再进行学生主题演讲。
5、搞好考前指导和报名指导。
6、配合教务处搞好分层次教学研究和落实工作。
7、配合学校搞好毕业典礼工作。
最后，提出几点希望：
1、班主任仍要进一步提高认识，精益求精，不能满足。记住“大型活动”见班级精神，要抓好细节；先提高自我认识，进而影响学生。
2、广大教师要落实学校分层次教学理念，认真搞清楚八八六十四的含义，落实学科具体的知识点，课堂教学要切实重视基础，不搞偏题、难题，要既面向全体，也要重点突破。
4、高三是花钱相对较多的一个阶段，同学们一定要理解，并且自己也要主动做点投资（如补课、买资料等等）。花小钱是为了避免花大钱，是为了避免耽误青春。
同学们，20xx年高考正微笑着向我们走来，“十年磨一剑，取胜在瞬间。”检验我们三年辛勤学习工作成功与否的关键时刻即将到来，我希望大家在最后100天里，集中精力，聚精会神，注意方法，讲究策略，顽强拼搏，树立的人生高标不能降低！
让我们抛洒汗水，呕心沥血，齐抓共管，整体挺进，年三亚一中的高考一定会因在坐的每位同学而更加辉煌！
销售冲刺的发言稿篇七
三年前，我也站在这个位置，07届的毕业典礼晚会上，给你们的师哥师姐们送上美好的祝福;三年后，我又站在这个位置，不同的是，今天是你们的中考百日宣誓大会。
时间，是我今天要讲的第一个关键词。
17世纪，康熙帝兴文字狱12次，可以因一本无中生有的诗集，牵涉七百多条人命，仅一次文字狱尸骨可以堆山了，想想12次，该是多少条人命;再想想后来所有清皇帝的文字狱比康熙还多。皇帝对他的臣民的生命，比对待蚂蚁还贱。
而此时，英国颁布了《权力法案》，其主要内容是限制皇权，国王无权废止法律，国王未按法律程序不得拘捕臣民。
18世纪，瓦特改良蒸汽机。其结果是机械化生产突破了自然条件的限制。当然，英国社会生产力和生产效率大大提高，英国经济快速增长，英国成为当时世界霸主。
此时东方文明古老的中国发生了什么?
康熙、乾隆不厌其烦地举办千叟宴，年龄最小的65岁，年龄的141岁。至高无上的皇帝对他们封爵行赏，委以重任，这些耄耋老人不但没有让清朝更强大，反而加速了清朝的灭亡。惟一值得骄傲的历史意义，居然是一副对联：
花甲重开，又加三七岁月。
古稀双庆，更多一度春秋。
时间回到二十一世纪，三鑫双语学校初三教学楼。早读时，有人双手捂耳，嘴皮翻动，目光坚定，有人东张西望，双唇紧闭，眼神游离;课堂上，有人全神贯注，踊跃发言，有人无精打采，躲避提问;晚修时，有人奋笔疾书，留下一行行整齐规范的知识归纳，有人左顾右盼，留下一张又一张空白试卷。
这有什么差异呢?
打个比喻吧，珍惜时间与好象珍惜时间的差异跟色情与真爱的差异是一样的。
如果时间是心灵认识世界的方式，那么只有在心灵的呈现中才会有速度，快、慢也就是心灵认识世界的方式。
当你面对满黑板的作业，你的心灵便决定了完成作业的快、慢。一百天，对于一些人来讲，完全可以创造他想要的世界;对于一些人来讲：太好了，又过了该死的一天。
同样是一个秋天的下午，同样坐在苹果树下，同样是被苹果砸了，牛顿捡起苹果，好奇地问自己：月球是否同样也受到地球力量的牵引，才会恒久绕着地球旋转?月球为什么不会撞到地球呢?等等疑问一个接一个，于是，万有引力诞生了。我捡起了苹果，自言自语地说：“哇，好新鲜的苹果。”在衣服上擦两擦，咔咔咔三两下，就吃掉了。牛顿的万有引力改变了人们认识世界的方式，他成了伟大的科学家。我成了一名自由而负责的老师。同样是简陋的工棚，建筑工人将熬好的沥青铺在地面，于是一条又一条的公路伸向远方，人们通向世界的方式多了。居里夫人在熬好的沥青中发现了神奇的物质。牛顿与一位教师，居里夫人与建筑工人，很难说谁比谁更有意义，区别在于他们认识客观规律的方式不同，才产生了巨大的人生差异。由此，我要讲第二个关键词——方法。
刚才xx同学讲了许多好的学习方法，正如成功是不可复制的一样，成功的方法也同样不可复制。这是个很复杂的问题，在短时间内无法三言两语讲明白。还是打个比方吧。同在一间教室，老师关注学生的注意力和地面是否干净，学生关注的是墙上的时钟什么时候到下课时间。完全两种不同的感受。学习方法因人而异，成功的学习方法如果可以复制，那么，人人都可以成为爱因斯坦。方法不能复制，但世上的万事万物都有内在的、本质的、必然的联系，这叫客观规律。老师讲二次函数的抛物线时，一定不会说今天早餐吃的茶叶蛋真有味。物理老师讲电动机与发动机的区别时，一定不会说你这身衣服如果配条项琏就更和谐了。如何发现这些客观规律?专业说法是：主观能动性对认识世界和改造世界起指导作用。
状态”。
在这一百天内，我想每门功课能拿95分以上，这个想法就是决心，也是我们常讲的信念。在这个信念的支持下，我上课专心听讲，积极思考，每次作业都当成考试，不懂就问，这些做法，就是常说的干劲。人，总是会累的，怎么办?这个牵涉到意志的范畴了。一想到能拿到95分以上的喜悦感，一想到能站在理想高中的大门前，激情飞扬地说：“纪中，我来了。”意志更坚定了，干劲更足了，决心更大了。
意志，这是一种本领，更是一种无形的力量，在不停地告诉我们：应当做什么，以及怎样去做。这种力量就是人的主观能动性，我把它称之为学习方法，你们的老师也常讲，不过他们是这样说的：态度决定一切。
有人把人的一生比作桥梁，到达彼岸不重要，重要的是过程。怎么理解这句话?
每个人开始与结束都一样，两手紧攥从母腹中一丝不挂地出来开始，到两手一摊，双眼一闭走向坟墓结束。惟一不同的是走在桥上的经历。我们在茫茫宇宙里，以生命的形式存在，本身就是一个奇迹。我是谁?我要做什么?我来三鑫双语学校做什么?这是我要讲的第三个关键词——信念。
信念也常说成信心。同学们似乎都很熟悉，却不知如何拥有它。
台湾有个年青人，经过数年拼搏后赚了不少钱，他要去欧洲旅游。入住酒店，第一天早上，听到一阵敲门声，门打开后，有个侍应生很热情地跟他说：“goodmorning,sir。”他没听懂，按照中国人的惯性思维，他在想：是不是问我叫什么名字。
于是，他大声并微笑说：“我叫陈阿土。”第二天早上，这个侍应生又跟他说了一句：“goodmorning,sir。”他有点生气，怎么这么笨呢，于是，他更大声地说：我叫陈阿土。
第三天早上，这个侍应生又跟他说了一句：“goodmorning,sir。”他相当气愤，说：“我叫陈阿土。”当晚，他睡不着了，便跑去问旅游团的团长，团长说：“你才笨蛋呢，人家问你早上好。”
他觉得很羞愧，我赚了那么多钱，怎么文化水平这么低呢。他要学英语，从“goodmorning,sir”开始。
第四天早上，他在焦急地等待侍应生敲门，门一打开，他立刻对侍应生说：“goodmorning,sir。”侍应生听完，立刻说：“我叫陈阿土。”
这是为什么?因为在这个世界上不是你影响了别人，就是别人影响了你。成功需要无比坚定的信念，信念没有正确与否，正如学习方法一样，只要适合你的就是的。
我送你们一句话：今天，我必须成功。记住：是今天，不是明天。因为所有人生的成功都是由无数个今天的成功累积而成的。中考，只是一块砖而已。
面对堆积如山，似乎永远也做不完的作业，光有意志是不行的，必须有信念。
信念不单是头脑的相信，更是心智上的肯定并化作行动的付出，别人看到的就是你身上散发的魅力四射的自信。
我能考进理想的高中。这是你内心的牢固看法，这个看法不会因外部环境的改变而改变，你赋予它青春蓬勃的生命、力量和行动。当你终于弄懂了酸碱盐溶液问题，你会心的一笑就是信心;当你找到平面几何圆与正多边形的规律，你如释重负地伸个懒腰，也是信心;当你花了整整七天，繁琐难分的英语副词没有一个错误，你的得意之情更是信心。
唯有出自内心的知识，才能使人拥有真正的智慧。
有信心，就有希望，就有爱。
有一首歌是这样唱的：“心若在，梦就在，天地之间还有真爱。”
孩子们，你们有梦吗?请大声地告诉我。
请起立，摸着心，让梦安家。你的心是梦的家。坚定、自信地跟我宣誓。
我宣誓：
一百天，战场演习，我不退缩;。
一百天后，考场挥毫，我能胜利!
因为:。
我有老师的引导，
我有父母的关心，
我有认真的态度。
今天我宣誓:。
我拼搏、我坚持，决不言弃!
我自信，我成功，我快乐!
宣誓人：xx。
谢谢你们。我的演讲结束。
销售冲刺的发言稿篇八
各位老师，各位同学：
你们好！
我是xx，今天我为大家演讲的题目是《真知点化人生，汗水铸就辉煌》。
同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景？可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇？那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向那无比浩瀚的知识海洋！
我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。没有遏抑、没有权威、没有功利，有的是鲜活的课程与思想，创造的冲动与执着，不倦的探寻与思考”同学们，在这宝库中、走廊上、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么？踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获？狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易、李时珍等人的成功之路证明了这一点。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生？在这里，我且用一首诗与各位共勉：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度？“攻书山渡学海因拼搏放飞梦想，掘潜能彰雅趣凭竞争谱写人生”。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音！培根说过，精神上的各种缺陷，可以通过求知来改善———正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。在这个大千世界中，观察，倾听、思索与发问让我们学会了求知并获取一个又一个财富。求知不仅仅是一种生存的本能，谋生的需要，更应该是生活的享受。孟德斯鸠说过，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。唯有求知，可以染绿内心的荒漠，唯有求知，才有望改变世界的荒凉！知识改变命运，真知影响人生，这是早已被无数成功事例、无数伟人证明了的道理。校园，本就是求知者的乐园。在这里，有思想的火炬穿行在漫漫长夜亘古荒原，穿越坎坷穿越低谷，照亮你前行的长路；在这里，我们乘着书的翅膀，掠过千山万水，走近自然，走近科学，走近成功的彼岸！
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生！让我们努力学习，从我做起，从今天做起，打造书香校园，走好求学之旅，让文明之火薪火相传，让勤奋的汗水浇开知识之花！让智慧之光照亮我们的心田！我们用拼搏书写一个无悔的青春！
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手？？”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
美，原来如此简单。
销售冲刺的发言稿篇九
老师们同学们：
晚上好！
同学们时光飞逝三年的时间弹指一挥间。老师们还记得你们刚入学时稚气模样；还记得军训时你们高抬手臂脚踢正步的庄重神态而且教官训话的声音还在我耳边回响；还记得体艺节上你们奋力奔跑加油呐喊的雄壮场面；还记得你们在水果拼盘才艺大赛中为了拿出另人满意的作品宿舍里的全体成员围在一起干得热火朝天；还有我们的一坛二园三台活动、周日电影、拔河比赛、篮球比赛、教育教学开放日展示还有我们的跑操等等；所有的一切仿佛就在昨天。
转眼间三年的时间只剩百日三年的初中学习已到了紧要的关头在今天在这个特殊的日子我们举行中考百日誓师大会。
什么是誓师？它指的是一批有着共同理想与追求的人集中在一起庄严地表示完成某项重要任务的决心和意志。
大家都知道部队在临战前都要举行誓师大会为战士壮行。今天的大会就是为同学们壮行让大家表达冲刺中考金榜题名的决心和意志！
一百天对于我们来说实在太短因为我们还有很多事情没有做好；可是一百天对于有心的同学来说却又很长因为只要我们精打细算科学安排就一定可以弥补过去的缺漏和不足。
借此机会我想与大家探讨两个问题：
1、中考考什么（只有当我们知道明确的方向和目标后我们才能确定下一步的行动计划与学习内容）。
2、我们要做什么或注意什么？
体育课坚持体育训练同时要保障休息和睡眠这一块更多体现在宿舍的自我约束和管理。
1、考心理素质。
考心理就是考察你的心理承受能力抗压能力抗挫折能力。每年每届可能都会有这样的考生平时学得扎实成绩也不错一到中考考场就死了火。这就是心理素质的问题。
所以我们要利用仅有的100天的紧张复习利用每一次专练、小测、模拟考试训练自己自我分析。
考好了说明方法对路了要总结经验加倍努力；考差了不要紧分析原因查找错漏和短板调整复习策略及相关的具体措施千万不要要死要活的闹情绪影响学习。这一点在一些女同学身上尤其明显。
我想只要不是升中考试之前的任何的一次考试甚至是失败都极具价值和意义。
2、考策略技巧。
它包含两个层面的意思一是复习备考的策略与技巧一是应试策略与技巧的。这些也只能靠平时去积累。
成绩较好的同学你要知道就算是南海区区直重点中学它也有品级有三六九等；就算是石门中学他还有实验班非实验班你现在的努力程度就决定了你将来的品级是一品还是末品。
成绩中等的同学要知道中考是初中毕业的考试不是学科竞赛只要抓住这一百天的时光认真梳理查漏补缺一样能在中考中取得好成绩。
在我校历届中考中超常发挥的例子太多了中等学生考高分大有人在每年都有黑马杀出。
还有一部分同学尽管目前成绩不够理想但只要我们努力过拼搏过那起码也能对得起自己的良心了。
3、计划+落实。
同学们最后的100天如何利用需要好好考虑认真谋划。我认为同学们要做好以下两点：
1）增强计划性。
哪段时间写语、数、外哪段时间做物理、化学哪段时间看政治、历史等要做到心中有数确保在规定时间内完成规定任务以提高效率保正实效。
2）加强反思和总结。
现在各个学科都处在第一轮复习当中第一轮复习最重要的一个特点就在于要求同学们及时整理、总结所学的每一章、每一课或每一单元的知识形成面连成线织成网把握知识间的内在联系。因此要求每一位同学手头上一定要准备两个本笔记本错题本。
将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起作上记号、写上批注。要知道把一套好的资料做三遍要远比做三套资料给力的多。
同学们现在各学科都在进行第一轮复习据我们的经验班级与班级学生与学生之间的差距就是在这一过程拉开来的所以从现在开始你必须发力全力冲刺。
4、策略+方法。
复习备考要保持清醒的头脑千万不要拼体力、熬时间而要讲求效率、追求效果。
1）劳逸结合。
大家都知道四月中旬是体育中考体育考好了你的中考就是开门红所以无论是体育课还是体育训练你都要高度重视认真对待况且身体好了学习才会有保障。
不足：昨天下午有一些班主任开会没办法看体育训练有些同学就乘机偷懒训练也是嘻嘻哈哈甚至一边训练一边讲话一心多用这样的训练你拿什么去面对体育中考；劲下行气下泄一开口体内憋着的一股真气也就跑掉了这也是体育训练的大忌。
明天就是体育考试我希望大家认真对待刚才所提到的这些问题不要再出现了。
2）勤于思考。
复习阶段老师讲得多讲得快有些同学呢就被动听机械记下课也不梳理不思考不复习思维越来越疆化这样的复习效果可想而知。
现在我们年级开展了培优扶偏有晚修、有自习一方面我们鼓励同学们勤学好问遇到不懂的问题多向老师请教；另一方面也希望大家不要依赖性太强一看便知的识记性问题或稍加思考自己能解决的问题尽量自己搞掂脑袋瓜子是越想越聪明越刺激越灵光。
而且现在我们复习就是要将已经学过的单个的、独立的知识点串联起来形成知识网络横向的知识联系纵向的知识迁移都需要我们去思考。
3）兼顾各学科均衡发展。
在复习过程中要兼顾各学科均衡发展切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲。尖子生、临界生要高度重视自己的弱势学科要扬长补弱并举千万不能扬长弃弱。
5、坚定+坚持。
“坚持”：意志坚强持久坚韧不拔。
其反义词是：“放弃、退缩、松懈、动摇。
其实失败与成功仅有一步之遥成功往往在于再坚持一会儿的努力之中。
孔子一生收了3000弟子他在“自主招生”时出了个创新试题：要求学生犁田同时在旁边安排鼓乐队还在地里埋上金元宝考查同学们的注意力。一些同学被鼓乐或金元宝吸引从而放弃犁田这就是“孺子不可教也”；一些同学受到干扰犹豫片刻继续犁田这就是“孺子尚可教也”；只有对干扰不为所动的同学才最终通过考试成就了功名这便是“孺子真可教也”。
在备考的最后100天里同学们一定要学会抵御干扰集中注意力做到专心致志。同时多与老师进行沟通交流不懂的问题要及时搞清楚心里有什么话要及时与老师表达。
同学们在这一百天的时间里我们无法给予你们更多的东西只能倾其所有助你们扬帆远航。
一百天的时间内也许对你们有更苛刻的要求更艰苦的训练更严厉的批评也许会令你们难以接受但我们相信大家能够理解这一切都是为了大家能够出类拔萃为了大家能够有所作为。
同学们请你们不要忘了你们不是在单独作战我们的班主任我们的老师从早到晚披星戴月从课堂到课下都在陪伴着大家还记得西点军校的校训吗？合理的要求是训练不合理的要求是磨练。
同学们大家可能都看过《亮剑》这部电视剧感觉很振奋人心很刺激很爽其实就剧情而言还是比较老套的无非是起步艰难打鬼子最后取得了革命的胜利但有一种魂、一种魄贯穿始终紧紧的抓住了观众我们称之为“亮剑精神”。
对于亮剑精神有过这样的一断阐述：亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手首先要敢于亮出自己的宝剑要敢于亮出自己的气势即便就是倒下也要到在冲锋的路上即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情只能留下笑料甚至在懦弱中灭亡。
同学们中考的战鼓已经擂响我们别无选择。“狭路相逢勇者胜”此时不搏何时搏！
同学们今年是龙年龙腾瑞气我代表年级衷心预祝愿全体同学在老师的指导下在自身的努力下腾着这股瑞气顺势而上中考旗开得胜金榜题名。
谢谢。
销售冲刺的发言稿篇十
下午好!
有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”心中有目标，学习才有动力。这一阶段，你们的近期大目标就是考入理想的高中或中专，近期小目标应该是每天都有新收获，每天都有新进步。也许你现在还不算优秀，但只要你朝着目标执着地追求，理想高中或中专的大门就会向你敞开。但目前我们有一些同学学习还不是很认真，有些同学认为考不考学校无所谓，大不了去打工。要知道打工并不是我们想象的那样美好，我们看到的是打工人回来时好像荣耀的一面——花枝招展的打扮、奇形怪状的发式，还拿着很时尚的手机。可我们谁看到他们工作的“辛苦”——一天十几个小时、几百块钱工资，吃饭都不够。我们身边的亲人和朋友打工回来后，还不都是由衷的劝我们要好好读书吗!同学们，醒醒吧，在这个充满竞争的时代里，比的是知识积累，比的是知识运用。知识越多，掌握越精的人，他占的优势就越大，在社会的各个领域越能超凡脱俗，而知识贫乏的人，则是没有立足之地的。
同学们，优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来，坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步，能够取得更优秀的成绩。成功从不主动上门，它来自积极的努力，勤奋创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家，当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时，他坦诚的说是靠勤奋和持之以恒。道尔顿也从不认为自己是什么天才，他认为他所取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易，任何成功都不会唾手可得。如果你想成功，勤奋就是最好的资本。你们要有倾尽全力的学习态度，持之以恒的积极行动。或许，以前你因为疏懒、不认真、散漫，又或是自卑、心情烦乱等原因，学习成绩有些不如意。那么，从现在起，奋起直追，和每一位老师默契配合，认真对待每一次考试，认真作好每一科笔记，认真处理每一个问题，作好每一个细节，严格自律，分秒必争，刻苦学习，养成严谨、踏实的良好习惯。那么，六月的考场上，你一定会成为三角路中学的一匹黑马。以最少的时间赢得最高的学习效率，是许多优秀学生的诀窍。现在，所有科目都进入了总复习阶段，同学们将要面对众多的作业、考试，更需要掌握科学的学习方法，提高自己的学习效率。
如何提高学习效率呢?在这里我提醒同学们注意几点：
一、合理安排——最大限度地利用时间。
也许有同学问，剩下的两个月我们能做什么?一个成功者曾讲述过这样一个故事：一个胸怀理想的青年，带着崇敬的心情，去向一个名人请教成功的秘诀。这位名人很忙，有一天这个年轻人走进了名人的办公室。他推开门，一下子楞住了：屋内一片狼藉，书散落了一地，各种文件到处都是，桌上的茶杯躺着……名人对青年说：“对不起，请你等我三分钟。”说着，他把青年推出了门，把门关上了。三分钟后，门开了。青年走进去，惊讶地发现屋内整洁光亮!青年非常惊讶地望着房间里的一切……名人看出了年轻人的心思，说：“三分钟足够了，不是吗?”他顿了顿，又说：“这就是我成功的秘诀。”青年若有所思地点点头，离开了名人的办公室。后来，青年成了一位有名的企业家。一分钟、三分钟，在我们同学的心目中，可能不会被算作用来做事的时间。可是，我要告诉大家，只要你愿意，只要你真心投入，一分钟我们都可以取得进步!何况还有99天的时间呢?时间是最公平的，决不多给谁一分，也决不少给谁一分，谁赢得时间，谁就能赢得最后的胜利。希望同学们明确学习任务，形成做事前思考的'习惯，课堂上力求当堂掌握，自习课及时巩固。合理安排，就会提高效率，也就是节省了时间。
二、要有良好的自律意识。
如克制自己打篮球、上网的念头，上课坐姿端正，抬头听课，做好笔记，认真完成老师布置的每一个作业任务，克服浮躁和焦虑情绪，做到“入室则静”等等。同学们，把握自己的方向，坚持心中的梦想，放下手中的小说，拒绝迷人的诱惑，走出堕落的泥潭，点亮自信的明灯，相信自己的实力，苦别人所不能苦，拼别人所不能拼，战别人所不能战，达别人所不能达的高度，你就能驶向成功的彼岸。
销售冲刺的发言稿篇十一
曾经，我感觉自己仅是树下乱爬的蝼蚁，每天忙忙碌碌，只争朝夕，却得不到快乐的果实;后来，我想做一条倔强的鱼——一条逆流而上的鱼，为了大学梦想不懈努力;再后来，我明白：要让自己成为山顶上的一棵松，累年累月的寒风侵袭后，最后留下顽强的风的样子。
我的xx，我的梦!
高三是一种弧度。两点之间线段不是最短，因为人生绝不会有坦荡的阳光道，有的只是陡峭的山崖和莫测的深海。
高三是一种高度。于是今天我只想做一只隼鹰，与高考胜利的苍穹靠得更近。
听一位刚考入北大的学姐的心酸历程，她是一位复读生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她说要比聪明人更勤奋，比勤奋人更聪明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告诉大家，每个人都有无穷的潜力，每个人都可以触及高考胜利的苍穹，只要你相信。
辅导班时，有位老师告诉我，高中三年将是人生最难忘的三年。我曾一度怀疑，现在我信了。奋斗过才知道要铭记的太多。感觉自己的日子是浑浑噩噩还是充实心安?让自己每天过的充实心安不好吗?每天的浑浑噩噩不让你自责吗?你还为自己考前可以突击抱一丝幻想吗?得了吧，亲爱的同学朋!我们正面临一场危恶的战斗，形势已十分严峻，战斗的起点不只是高考毫不怜悯的炮筒，更是你内心的空虚和不知所措的碌碌无为。我想问，难道我们要每天暗下决心，每天带着失望不能安寝?难道要一味的隐藏自己的缺点，以致它发霉、变烂、散发恶臭?难道总要在对手的目光下异常自卑，惴惴不安，心烦意乱?难道你丢弃了憧憬，丢弃了奋斗，丢弃了你上大学的梦?我希望大家能够诚实，真正的问一下自己的内心，问一下你不懈的追求，自己是否问心无愧。
高考冰冷的铁链已在远方叮当，战火已迫在眉睫，现在只有战斗的分。别在懦弱，别再自欺，别再隐藏，当战火过去，别让它留给你的只是满目的荒芜，只是一腔悔恨，或者一辈子的沉闷。真心的希望大家能够快点觉醒，沉稳些、踏实些、笃定些。做最充分的准备，用最饱满的信心去迎战。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，畅想一下这种自在，振开我们的双翅吧!
苹果公司ceo乔布斯在斯坦福大学的毕业典礼上曾这样期许将走出校门的大学生：stayhungrystayfoolish(求知若饥，虚心若愚)。今天，我也同样期许我和大家：求知若饥，虚心若愚!谢谢!
销售冲刺的发言稿篇十二
尊敬的领导、老师们，可爱的同学们：
大家好！
转眼间，我们迎来中考百日冲刺。回首过去，我们心潮澎湃，放眼明朝，我们豪情满怀，因为我们坚信：真正的水手不会畏惧海上的风浪；真正的猎人不会害怕林中的野兽；真正的成功者不会痛惜付出的代价。
面对即将到来的中考，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的'同学不以为然的打发着不多的日子。可是同学们，你们知不知道，你们的父母正为即将到来的中考心急如焚，你们的老师正在承受着巨大的压力，你们的竞争者正在摩拳擦掌，跃跃欲试。同学们，抛弃那些无聊的游戏吧，它们会让你沉沦；扔掉那些不必要的烦恼吧，它们会让你疲惫；拿起你的书本吧，它们会增强你的自信。
作为你们的班主任，我们朝夕相伴，我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节，我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个书声朗朗的早晨，在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航，最后的一百天里，老师也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，也许会令你们难以接受，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。在这里，我谨代表初三全体任课老师庄严宣誓：以饱满的热情，务实的作风，投入到备考工作中去；刻苦钻研，精心备课，科学讲解，细心批改，耐心辅导，不漏掉每一个问题，不放弃每一位学生。我们希望同学们紧紧跟随老师的步伐，脚踏实地，自信的向前冲，激情飞扬地把握属于自己的人生机遇。因为世上没有人一生下来就什么都会，古往今来，有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过：“不耻最后。即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不能气馁，青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋斗！只有奋斗了，才能拥有希望，只有奋斗了，才会取得优异的成绩。阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以撬起地球”，其实我们可以相信，给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别，关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点，迎接命运的撞击。
同学们，时间，是一首无声的歌；时间，是一缕无痕的风；时间，是一张没有回程的车票。初三是人生征途中的重要一站，中考的号角已经吹响，我们别无选择，“狭路相逢勇者胜”，此时不博何时搏！我们要以高昂的斗志，百倍的信心，扎实的基础，全身心地奋战中考，多一分勤奋，少一分清闲，以优异的成绩，向学校、家长、社会交出一份满意的答卷，迎取我们诚信在必得的辉煌！最后祝大家百日梦圆，谢谢大家！
销售冲刺的发言稿篇十三
1中考百日大会教师演讲稿：用百日冲刺，让梦想成真大家上午好！今天是一个不寻常的日子。
再过100天，在座的每位同学就结束了紧张而美好的初中生活，接受中考的洗礼。100天就是100次的冲刺，100天就是100次的拼搏，100天也能创出奇迹，100天也能改变人生！把握成功的每一进程，只要出征就有希望旗开得胜！让我们携起手来用这一百天，让梦想成真！这一百天，你们身上寄托着许多人的希望，望子成龙，望女成凤的父母；关怀备至，循循善诱的师长；还有对你充满期待的亲朋好友。
好好利用这一百天，在你们人生的长卷上留下精彩的一笔，给你们的人生开一个好头，圆出一个无怨无悔的人生！“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢”，龟兔赛跑中乌龟之所以取得最后的胜利，就在于他的锲而不舍。或许无法回避失败的命运，但不能放弃最后的拼搏，只要有百分之一的希望，就要用百分之百的努力，走过去前面便是一片天，我的未来我做主，命运掌握在自己手中。
纵使前途无法预测，也一定要乘风破浪，披荆斩棘！风雨过后见彩虹，拼搏之后见成功！只要生命依旧鲜活，前进的脚步就不该停止。没有比腿长的路，没有比人高的山。
身后是脚印，前方是太阳，没有过不去的火焰山。心在跳情在烧，把握每分每秒，心在跳情在烧，付出总有回报。
心在跳情在烧，中考之后我们笑！俗话说“行百里者半九十”。这句话告诉我们：做事愈是接近成功，就愈是困难重重。
我们寒窗苦读十载，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我们这最后的100天，决定胜负的100天啊。歌曲《从头再来》唱得好：“再苦再难也要坚强，只为那期待眼神。”
“十年磨一剑，六月试锋芒”，在剩下的100天的日子里，每一天都是冲锋！每一天都是挑战！每一天都要加油！（一二，加油！一二，加油！）这一百天仍能创造奇迹，不是不可能，只怕你不肯。心有多大，舞台就有多大，天生吾材必有用。
在这一百天里，为了我们的理想，头悬梁锥刺股有何不可？为了我们的人生，三更睡五更起又有何惧？为了心中的梦，什么能阻挡前进的脚步？就像那首歌：我要向前飞，我是等爱的玫瑰，心中潜藏着待放的花蕾，只要老师给你多多的安慰，愿你们在中招中展现你的美！同学们说会不会？在这一百天里，我们九年级全体教师愿做你的知心朋友，愿为你们分担重任，愿为你们倾尽全部的精力和心血。以校为家，言传身教，以身作则；这里，我们昂首阔步；逐鹿中考，我们为王！珍惜一百天，让铿锵的誓言在中考兑现；奋斗一百天，让青春的智慧在考场展现；拼搏一百天，让父母的期待在中招出现。
大干一百天，让青春的梦想在六月实现；苦战百天，百炼成钢；决胜中考，再创辉煌。让我们的梦想从这里飞翔！同学们，梦想准备好没有？让我们一起倒数五个数：五、四、三、二、一！起飞。
销售冲刺的发言稿篇十四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
的追求，必将留在我们的记忆里。这一百天，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，为你们明天的扬帆远航扬波助澜。我谨代表初三全体任课老师庄严宣誓以饱满的热情，务实的作风，投入到备考工作中去；刻苦钻研，精心备课，科学讲解，细心批改，耐心辅导，通力合作，众志成城，不漏掉每一个问题，不放弃每一位学生。最后的一百天里，我们也许对你们有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请相信我们每位老师始终如一，如同一个麦田守望者一样，守望着你们的一步又一步成长！也许我们的肩膀有些单薄，但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。最后的一百天里希望你们，志存高远，脚踏实地。多一分沉稳，少一分浮躁；多一分自信，少一分自负；多一分勤奋，少一分清闲。奋力拼搏、永不言败，不犹豫、不彷徨，争分夺秒，全力以赴奋战中考，向辛勤培育你成长的学校、悉心抚养你长大的家长交出一份满意的答卷。
同学们，中考号角已经吹响，拼搏吧！同学们，青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲，丢掉明天的幻想，让我们师生携手共进，与困难斗争，与时间赛跑，展开飞翔的翅膀，迈开坚定的步伐，跨过命运的门槛，朝着我们的理想――奋勇出击。奋战一百天，让雄心与梦想在六月里翱翔，奋战一百天，让智慧在六月里闪光，奋战一百天，给父母一片惊喜！还学校一个奇迹！让未来充满光明！！
最后祝大家百日梦圆，谢谢大家！
销售冲刺的发言稿篇十五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
高考离我们并不遥远了，还有x天我们就要面临着高考了。这一年的紧张我想同学们是深有体会的，所有的同学都在为了有一个好的成绩而努力，我们的父母也一直都在尽心尽力的照顾我们，让我们能够安心的学习。这一年对我们和我们的父母都是非常的重要的，这一年做的所有的努力都是为了让自己在高考中取得一个好的成绩。我们不能让相信我们的父母失望，我们也不能辜负了自己这一年的努力。
最后的这x天，希望所有的同学都能够坚持着努力，全力以赴的去学习，这x天的时间对我们来说是非常的重要的，若是能够利用好这x天我们的成绩也是能够再上一个台阶的，只要是能够进步的，那么为了无论我们要付出什么，都是值得的。也许有很多的同学已经有很长的时间没有好好的休息过了，就连放假的时候都还在努力的学习，虽然很累，但我想你的收获也是很多的。我知道坚持的过程很累，但只要我们看到了结果，就会觉得这一切都是值得的。
现在不努力的话，在以后我们是一定会后悔的，明明自己是可以更加的努力的，却没有做到。最后的时间我们应该要利用好，每一个课间时间，每一个晚自习、早自习，我希望同学们能够能够利用起来，尽可能的让自己多学到一些知识。我们要安排好自己每一天的时间，给自己布置一个任务，规划好自己的每一天，我相信我们能够做到这样的话是绝对能够有收获的。
在高考之前我们还有几次考试，也希望同学们能够利用好考试去寻找自己的不足，利用好时间去弥补自己的不足。在考试中有了进步不要因此就骄傲，你还能够有更多的进步。在考试中有退步也不要感到气馁，再之后继续努力。只要跟之前的自己比是进步了的，你就是没有辜负自己的努力的。不要对自己丧失信心，退步对于现在的我们来说不一定是坏事，因为我们还有时间去提高自己。在知道自己的不足之后要去改变自己，我想这是会对我们有很大的帮助的。
希望所有的同学们都能够利用好最后的这x天的时间，在高考中取得一个好的成绩。同学们，继续坚持下去吧！只有战胜挫折，我们才能够取得成功。
谢谢大家！
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