学生网上听课心得(优质15篇)

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学生网上听课心得(优质15篇)
时间:2023-11-26 19:04:12     小编:笔尘

社会问题是我们在发展中面临的困境,解决这些问题需要我们的共同努力。对于那些与常规不同但又无法用已有分类描述的情况,我们应该如何对待?请参考以下总结范文,了解不同领域的经验和经验分享。

学生网上听课心得篇一

随着互联网的发展,网上补课已经成为一种新的教育方式,受到了越来越多家长和学生的青睐。我是一位小学生,最近也通过网上补课提高了自己的学习水平。在这个过程中,我获得了很多宝贵的经验和体会。

首先,在网上补课的过程中,我深深体会到了时间的重要性。在传统的面对面补课中,老师和学生的约定会有具体的时间和地点。但是在网上补课中,我们可以根据自己的时间安排学习。这为我提供了更多的自由和灵活性。然而,时间不再被限制会导致一些问题,比如容易拖延学习,错过重要的学习时机。因此,我意识到合理规划时间的重要性。我学会了制定时间表,按照计划有序地学习。这样,我既能够保证学习的进度,又能够合理利用时间。

其次,在网上补课的过程中,我学会了更好地与老师和同学进行沟通。在面对面的补课中,老师可以及时地指导我们并解答我们的问题。但是在网上补课中,老师不在身边,我们需要主动与老师进行沟通。我发现,只要我主动提出问题,老师都会很耐心地回答我,并且给我很多鼓励和支持。同时,我还和同学们建立了一个线上学习群,我们互相交流学习的心得和方法。通过与老师和同学的沟通交流,我更好地理解了自己的学习内容,提高了学习效果。

再次,在网上补课的过程中,我学会了更好地管理自己。在传统的面对面补课中,老师会对我们的学习情况进行监督和管理。但是在网上补课中,我需要自己管理自己的学习。我发现,只有培养自律和自我管理的能力,才能够更好地完成学习任务。于是,我开始制定学习计划,并且在计划中设置了具体的目标。我每天都会检查自己的学习进度,及时发现问题并进行调整。通过不断地管理和调整,我感觉自己的学习效果得到了明显的提高。

最后,在网上补课的过程中,我发现了更多有趣的学习资源。网上补课的教学内容更加丰富多样,比如在线视频、教学游戏等。这些新颖有趣的学习方式使我更加愿意去学习,提高了学习的兴趣和积极性。同时,我还发现了许多好的学习网站和APP,它们提供了很多学习资源和学习辅助工具。通过这些学习资源,我可以更加全面地学习,并且不断地丰富自己的知识。

总的来说,通过网上补课,我在学习方法和态度方面得到了很大的提升。时间的合理规划,良好的沟通与合作能力,自律的管理能力以及发现更多有趣的学习资源,这些都对我今后的学习有着重要的影响。希望家长们能够相信并支持网上补课这种新的教育方式,让我们的学习之路更加丰富多彩。

学生网上听课心得篇二

随着互联网技术的迅猛发展,越来越多的传统活动得以在线进行。祭扫英烈作为中华民族传统文化的重要组成部分,也开始在学生群体中开展网上祭扫活动。近日,我们班级组织了一次学生网上祭扫英烈的活动,我在参与其中后有了一些感悟。以下是我对这次活动的五段式心得体会。

首先,学生网上祭扫英烈是时代的变迁与互联网技术的结合。在传统形式下,祭扫英烈通常是采取实地前往英烈陵园或纪念馆,在现场举行纪念活动。然而,由于时间和地理等限制,传统方式很难满足学生的需求。而随着科技的进步和互联网技术的普及,学生们通过线上进行祭扫,不仅可以解决传统祭扫的限制,还能更加方便地参与到活动中来。这种时代变迁与互联网技术的结合是站在前人肩膀上的创新举措,使得祭扫英烈活动在学生中更加广泛开展。

其次,学生网上祭扫英烈能够增强对英烈的尊重与纪念。在线参与祭扫活动,学生们可以在任何时间和地点,通过观看相片、阅读文章等方式了解英烈的事迹和贡献,进一步了解他们为民族的独立、国家的繁荣做出的牺牲和贡献。同时,通过留言或祭拜亲友圈等方式,学生们可以向英烈表达对他们的感激之情和崇高敬意。这种尊重与纪念的表达不受时间和空间的限制,使学生们更加深入地参与到祭扫活动中,真正体验到祭扫英烈的意义与价值。

第三,学生网上祭扫英烈有助于培养学生的家国情怀和民族自豪感。通过观看英烈们的事迹和贡献,学生们可以了解到英烈们为国家独立和人民幸福所做的牺牲,体悟到爱国主义的重要性。同时,学生们可以从英烈们的身上汲取力量和勇气,更加坚定自己的理想和信仰。这种家国情怀和民族自豪感的培养,对学生们的个人成长和未来发展具有极为重要的意义。

第四,学生网上祭扫英烈有助于弘扬优秀传统文化。祭扫英烈作为中华民族传统文化的重要组成部分,具有浓厚的中华民族特色和独特的价值观念。通过线上进行祭扫活动,学生们能够更加全面地了解到传统文化的内涵和意义,体验到其中所蕴含的深厚情感。同时,学生们也可以通过策划线上祭扫活动的方式,展现自己对传统文化的理解和创新能力,进一步加深对传统文化的认识和推广,为传统文化的传承与创新贡献一份力量。

最后,学生网上祭扫英烈还能够促进学生与亲友、同学之间的情感交流与团结协作。线上祭扫英烈不仅能够让学生们更好地与英烈进行沟通与交流,还能够促进与亲友、同学之间的情感交流与团结协作。在活动中,学生们可以通过祭扫英烈的方式来加深彼此之间的情感联系,增进亲友间的感情,同时也能够更好地团结在一起,共同完成活动策划与执行。

总之,学生网上祭扫英烈是一种创新的方式,通过互联网技术的应用,使得祭扫英烈活动更加方便和广泛。参与其中,能够增强对英烈的尊重与纪念,培养学生的家国情怀和民族自豪感,弘扬优秀传统文化,促进学生与亲友、同学之间的情感交流与团结协作。这次学生网上祭扫英烈的活动,让我更加深刻地体会到祭扫英烈的重要性与意义,也让我更加珍惜现在的幸福生活和和平环境。我相信,在未来的日子里,这种学生网上祭扫英烈的活动将会更加普及,为培养爱国情怀、推动中华民族的伟大复兴贡献力量。

学生网上听课心得篇三

随着科技的发展,网络已经渗透到了我们生活的方方面面,包括教育领域。尤其在近期的疫情期间,学校停课,线上教育成为趋势。作为一名小学生,我也在网络上参加了许多补习课程。通过这段经历,我深受感动,收获颇多。在这篇文章中,我将分享一些关于给小学生网上补课的心得体会。

首先,我学会了自主管理时间。在网络上补课的过程中,没有老师面对面地指导,我需要自己合理安排时间,设定学习目标,确保自己完成任务。我发现,合理规划时间是提高学习效率的关键。我会制定每日的学习计划,把任务分解成小目标,然后一一完成。这样不仅可以提高学习效果,还能够培养自己的时间管理能力。

其次,通过网上补课,我发现了自主学习的重要性。在课堂上,老师通常会按部就班地教授知识,学生只需要被动地接受。而在网上补课中,我需要自己独立思考,积极探索。当遇到问题时,我会主动搜索相关资料,并和同学们交流讨论,互相学习。这种自主学习的方式,不仅能够加深我对知识的理解,还能够培养我独立思考和解决问题的能力。

此外,网上补课还给了我更多的学习资源。在传统的教室里,学生只能听取老师的讲解并在课后自己预习巩固。而在网上补课中,我可以通过搜索获取更多与学习相关的资源,丰富自己的学习内容。有时候,我还可以参加网上的直播课程,与优秀的老师进行互动,提出自己的问题并获得解答。这些学习资源的丰富使得我对知识的掌握更加全面。

此外,通过网上补课,我和同学们之间的交流也更加便捷。在课堂上,我很难有足够的时间和同学们深入交流,经常受到时间和空间的限制。而在网上补课中,我可以和同学们通过讨论区、群聊等方式进行交流。我们可以一起讨论问题,互相帮助解决疑惑。这种社交的环境使得学习更加有趣,同时也建立了更紧密的同学关系。

最重要的是,通过网上补课,我养成了良好的学习习惯和自律性。在网络上,没有老师的监督,我要自己给自己制定学习计划,并按照计划进行学习。这样的学习方式培养了我的自律性和责任感。我会定时完成作业,复习课堂知识,并且会定期检查自己的学习成果。这些习惯不仅在网上补课中帮助我取得良好的学习效果,而且也对我今后的学习生涯产生了积极的影响。

综上所述,通过网上补课,我学会了自主管理时间,发现了自主学习的重要性,获得了更多的学习资源,加强了同学之间的交流,并养成了良好的学习习惯和自律性。网络不仅为我们提供了更广阔的学习空间,还开启了一种全新的学习方式。作为小学生,我充分利用网络资源,不仅在学习上有了更多的收获,而且也提升了自己的综合能力。我相信,在未来的学习生涯中,网络将继续发挥重要作用。

学生网上听课心得篇四

课前预习是课堂学习的基础,有利于线上课堂的学习。首先课前预习有利于提高听课的水平,对课程的理解会更深刻,有更多的精力放在理解和思考问题上。其次,课前预习有助于提高课堂笔记的水平。由于课前预习对学习内容有了一定了解,就不会发生盲目做笔记的情况,提高我们的学习效率。再来可以加强我们的自主学习的能力,让我们受益终身。

2、积极互动。

线上的教学我认为最容易缺少的'就是互动的过程,毕竟网络授课和线上授课之间有不小的区别。因此我们需要自我管理,让自己全身心的投入到学习之中。同老师积极互动就是一个行之有效的方法。积极互动不仅让我们注意力集中,学习效率得到保证。而且帮助老师从枯燥的教案中摆脱出来,让课堂充满活力。

虽然我们还不能回到南工,但是大家一定都能从线上学习中有所收获。岁末年初疫情突来,可是我们的学习是不会停止的!让我们共同努力,向自己的目标砥砺前行!

学生网上听课心得篇五

近日,我校组织了学生网上祭扫英烈活动,这是一个独特而庄重的仪式,让同学们能够了解和纪念那些为国家和人民付出了沉重牺牲的英烈们。通过参与这一活动,我深刻体会到了英烈精神的伟大和自己的责任。在这次经历中,我通过祭奠英烈、学习英烈事迹、参与公益活动等方式,感受到了自己的成长与责任。

首先,参与网上祭扫仪式让我深刻感受到了英烈们的伟大。通过网上祭拜英烈的仪式,我深刻理解到了英烈们对国家和人民的无私奉献。他们舍弃了生命,为了保卫人民的利益,为了国家的和平和繁荣,放弃了个人的幸福与安宁。他们的英勇事迹让我感叹不已,他们是我们学习的榜样,我们应该铭记他们的奉献和牺牲,将他们的精神传承下去。

其次,通过学习英烈的故事,我对于爱国主义有了更深刻的理解。活动中,我们了解了一些英烈的事迹,他们中有烈士抗日的杨靖宇,有烈士保卫海疆的黄继光,有为了医疗事业默默奉献的丁岩等等。他们都是爱国主义的杰出代表,他们为了国家和人民付出了一切。他们的事迹让我深感自己的渺小和无力,同时也让我更加坚定了自己要为国家和人民做贡献的决心。

另外,通过参与公益活动,我认识到了自己的责任和使命。为了纪念英烈和弘扬他们的精神,我们还进行了一系列公益活动。我们去社区清洁、植树绿化、帮助孤寡老人等等。参与这些活动,让我深刻感受到了自己应该为社会做出的贡献和责任。英烈们为了人民付出了生命,而我们只需要付出自己微薄的力量,这种对比让我想到了自己应该做的更多,成为一个对社会有贡献的人。

最后,通过网上祭祀和参与活动,我充分认识到了自己作为一名学生的角色和使命。我们是祖国未来的栋梁之材,我们应该承担起祖国的发展和繁荣的重任。我们应该在学习中努力进取,在实践中锻炼自己,在成长中构建自己的人生价值观。通过这次活动,我深感作为一名学生的责任重大,我要不断努力,努力学习,为祖国的繁荣做出自己的贡献。

总之,通过学生网上祭扫英烈活动,我深刻体会到了英烈精神的伟大,进一步了解了爱国主义的真正含义,认识到了自己的责任和使命。这次活动让我反思了自己,激励了我向英烈们学习,热爱祖国,为人民做出更多的贡献。我相信在祖国和人民的培育下,我们这一代学生将会肩负起时代赋予的重任,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

学生网上听课心得篇六

如今,在互联网的时代背景下,大学生网上调研正在成为一种常见的调查方式。通过利用互联网平台,大学生们可以更方便、更快速地获取和收集信息。个人认为,大学生网上调研是一种高效、便捷的调研方式,并在自己的调研经历中收获了很多体会和心得。

首先,大学生网上调研的一个重要动因是因为互联网信息的丰富性和多样性。互联网平台上拥有数量庞大的信息,并且可以随时随地获取。这对于大学生而言是一个难得的机遇,可以通过搜索引擎和专业网站收集到独特的、经典的调研参考材料。其次,大学生网上调研可以较为轻松地获取和收集大量的数据和信息。通过网上调研工具,大学生可以快速地进行问卷调查,获取到更大规模的调查对象并获得更加准确的数据结果。此外,大学生网上调研还可以帮助学生们发现新的调研视角和出乎意料的调研观点。在互联网中,各种观点百花齐放,大学生可以通过参阅不同资料和深入了解相关话题,拓宽自己的视野。

大学生网上调研的最大优势在于便捷性和高效性。相比于传统调研方式,网上调研可以节省大量的时间和精力。调研对象不再局限于身边的人群,而是扩大到全国范围内,甚至是国际范围。调查表的制作和分发也可以通过互联网平台快速完成。此外,网上调研可以实时监控、直观呈现调查结果,方便大学生们更好地了解和分析数据。然而,网上调研也存在一些不足之处。首先,由于互联网信息的繁杂性,大学生在调研中需要具备筛选和鉴别信息的能力,以避免收集到低质量或无效的数据。其次,对于某些特殊群体或特定调查对象,网上调研难以及时达到预期效果。最后,大学生网上调研也存在一定的技术门槛,对于一些不熟悉互联网平台操作的学生来说可能会面临一些困难。

在进行网上调研时,大学生需要遵循一些正确的方法。首先,要选择适当的互联网调研平台。网上调研平台应具有稳定的服务器和良好的数据保护能力,以保障调研数据的安全和有效性。其次,要制定详细的调研方案和合理的调查目标。明确调研的范围和目的,以便于针对性地设计问卷和选择调查对象。再次,要注意调查问题的合理性和科学性。合理的问题设计可以提高有效回应率和数据准确性。此外,要合理设定调查时间和数量。避免调研时间过长和参与人数过多,以免给被调查对象带来负担。最后,要及时分析和总结调研结果,并对结果进行科学的解读,以便为进一步的研究提供参考。

五、结语。

大学生网上调研是一种日益流行的研究方法,在我的个人经历中也有了很多收获。通过网上调研,我不仅在学术研究方面得到了许多启发,还提高了信息搜索和处理能力。随着互联网技术的不断发展,大学生网上调研也将变得越来越重要,希望大学生们能够善于利用互联网平台,开展高效、具有影响力的调研工作。

学生网上听课心得篇七

近年来,随着互联网的普及,网上补课成为了一种新型的学习方式。作为小学生,我也尝试过网上补课。在这个过程中,我收获到了很多。下面我将分享一下我的心得体会。

首先,网上补课省去了很多时间。过去,我们要去学习班或者请家庭教师辅导功课,需要花费很长的时间在路上。而现在,只需要打开电脑或者手机,就可以随时随地进行学习了。这样一来,我就可以更好地安排时间,抓紧时间做其他的事情,真正实现时间的充分利用。

其次,网上补课提供了丰富的学习资源。网上有很多学习网站和应用程序,涵盖了各个科目的知识点和习题。无论是数学、语文、英语还是其他学科,都可以在网上找到相关的学习资源。而且,这些资源更新速度非常快,可以根据学习进度进行选择和使用。这样一来,我不仅能够复习已学过的知识,还能够学习新的知识,提高自己的学习水平。

再次,网上补课可以提高学习的效果。在网上补课的过程中,我可以根据自己的学习进度和特点进行学习,不用受到其他同学的干扰。而且,学习网站和应用程序还会根据我的学习情况,给我针对性的评价和建议。这样一来,我可以了解自己的学习情况,及时调整学习方法和时间,提高学习效果。

此外,网上补课培养了我很多的学习能力。在网上补课的过程中,我学会了自主学习、独立思考和解决问题的能力。因为在网上补课的时候,没有老师的直接指导和同学的互动,我需要靠自己去理解和消化知识。同时,我还学会了利用互联网查找和获取信息的技巧,懂得了信息的筛选和判断,提高了自己的信息素养和综合能力。

最后,网上补课也有一些不足之处。网上补课的时间主要集中在电脑或手机前,容易让人产生依赖和沉迷的问题,需要自律和控制。而且,有些网上学习资源质量参差不齐,我需要能够分辨和选择好的学习资源。另外,网上补课没有老师和同学的面对面交流和互动,容易缺少合作和竞争的氛围,影响了学习的全面发展。

总的来说,网上补课给小学生带来了很多便利和机会,拓宽了学习的渠道和方式。但我们也要注意合理利用网上资源,克服网络的诱惑和隐患。只有将网上补课作为辅助学习的一种方式,结合传统的学习方式,才能够真正提高学习效果,培养全面发展的学生。

学生网上听课心得篇八

班主任管理工作的另外一个秘诀我觉得就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。高尔基就曾经说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

一、热爱学生。

给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二、献身教育事业。

教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三、不断提高自身素质。

努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

同时也真心的希望局领导和校领导们能多给我们新教师一次历练的机会,多举行一些会课活动,使我们能有一个充分展示自己的平台。

一份春华,一份秋实,在这短暂的两年里,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。在今后的日子里,让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

学生网上听课心得篇九

在当今信息高速发展的时代,互联网已经成为了大学生进行调研的重要工具之一。通过搜索引擎、网络问卷等工具,大学生可以方便地获取大量的信息并进行分析。我在大学期间也经常利用互联网进行调研,以下是我对网上调研的心得体会。

首先,网上调研极大地方便了我们获取信息的过程。相比传统调研方法,网上调研更加快捷高效。我们只需要在搜索引擎中输入相关关键词,便可立即找到大量的相关资料。这样一来,大量的物理、心理的时间成本得以节省,我们可以将更多的时间用于对数据的分析和研究上。而且,网络上的信息量庞大,只要我们利用好搜索引擎的筛选功能,便能够迅速找到与自己需要调研的问题相关的内容。

其次,网上调研提供了更多的参与者。传统的调研方法往往受限于时间、地点和人力的限制,导致样本数量有限,无法真实反映调研对象的情况。而通过网络调研,我们可以在更大范围内收集数据,吸引更多的参与者。特别是在一些社会敏感的问题上,网络调研提供了一个匿名的平台,吸引了许多人敢于表达自己的真实想法和意见。这样一来,我们得到的数据更加客观真实,更具有说服力。

再次,网上调研能够为我们提供即时的反馈。传统调研方法中,我们需要将问卷逐一发放和收集,耗费大量的时间和力量。而网络调研可以直接通过邮件、短信、社交媒体等方式将问卷发送给受调查者,并且能够即时收到反馈。这不仅加速了调研的进度,也方便了对数据的分析和整理。在数据分析过程中,我们可以及时发现问题,并及时调整研究方向和方法,提高研究的质量。

然而,网上调研也存在一些不足之处。首先是样本的可信度问题。相比现场调研,网上调研容易受到作弊等因素的影响,导致样本的可信度不高。特别是在某些需要实地观察的研究中,网上调研无法提供真实的数据和情况。其次,网络调研的样本可能存在一定的局限性。调研对象大多数是熟悉并且善于使用互联网的人群,无法涵盖广泛的对象,从而导致样本的偏颇。最后,网络调研无法发挥实地调研的优势,缺乏对受调查者非言行的观察,无法防止信息的误解和歧义。

总的来说,大学生可以借助互联网进行网上调研的方式可以帮助我们更加高效地进行信息收集和数据分析。然而,在进行网上调研时,我们也应该注意其局限性,避免盲目相信数据的真实性和代表性。在进行调研时,我们还应该注重多样性的调研方法,既可以网络调研也可以结合现场调研,以收集全面真实的数据。只有综合利用各种调研方法,我们才能够更好地获取真实的信息,为解决问题提供真实可靠的数据支持。

学生网上听课心得篇十

如今,在互联网的时代,越来越多的人开始利用互联网进行各种活动,包括网购、社交等。而现在,学生们通过互联网进行虚拟祭扫英烈已经成为一种新兴的方式。近日,我也参与了学生网上祭扫英烈的活动,这使我感受到了祭扫活动的新变化。

第二段:分享互联网祭扫的经历。

我曾参加学校举办的网上祭扫活动,我们通过网络平台登录,选择英烈进行祭扫。在这个虚拟的祭扫过程中,我首先会认真观看英烈的事迹介绍和影像资料,了解他们为国家和人民壮烈牺牲的事迹,感受到了他们的伟大和可敬。然后,我会在虚拟的祭坛上献上鲜花和香烛,表达对英烈的敬仰之情,并在祭坛下面留言,向英烈致敬。这个过程让我深刻感受到了英雄的伟大,也让我明白了我们当代学生的责任与使命。

第三段:思考虚拟祭扫的意义。

虽然虚拟祭扫与实地祭扫有所不同,但它同样有着重要的意义。首先,虚拟祭扫通过互联网,将祭奠英烈的活动推向更广的范围,让更多的人了解英烈的事迹,并可以随时随地进行祭扫。其次,虚拟祭扫也是一种传承英烈精神的方式,通过了解他们的事迹,我们可以深刻感受到他们为国家和人民做出的牺牲,继承他们的爱国主义精神。虚拟祭扫不仅是对英烈的敬意,也是对整个社会的警示和鼓舞。

通过参与学生网上祭扫英烈的活动,我深切体会到了英烈们的伟大和无私奉献。他们不畏艰险,甘于奉献,他们的精神在我们心中永不磨灭。与此同时,我们学生也要自觉承担起时代的责任,从小处做起,从身边的小事做起,传承和发扬英烈的爱国主义精神。在学生网上祭扫的过程中,我也认识到了自己的不足之处,为自己的懈怠感到惭愧,也决定从此努力学习,成为一个有用于社会的人。英烈们的事迹是我们的榜样,是我们不断向前进的动力。

第五段:总结。

通过学生网上祭扫英烈的心得体会,我深刻感受到了英烈们的伟大和无私奉献。通过虚拟祭扫,我对英烈的事迹有了更深入的了解,也对他们的爱国主义精神心怀敬仰。学生网上祭扫英烈,不仅是对英烈的敬意,更是对整个社会的警示和鼓舞。我们学生应该自觉承担起时代的责任,向英烈们看齐,以他们为榜样,努力学习,追求卓越,为建设美好的祖国贡献自己的力量。通过这次祭扫活动,我深刻认识到,只有付出和奉献,才能让英烈的精神在我们心中永远闪耀。

学生网上听课心得篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

社会实践可以给予学生锻炼,经历了社会实践你会写社会实践心得?社会实践能让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干。下面是小编为大家收集有关于大学生网上社会实践心得体会,希望你喜欢。

为期一个月的社会实践活动如今即将进入尾声,首先感谢团县委及各。

乡镇。

单位能够给到此次社会实践的机会,也特别感谢团县委及机关单位的每位领导在这一个月当中的关怀照顾,包容以及教导。

在这为期一个月的实践当中,我们学到了团队协作,学会了苦中作乐,感悟到了真真实实的“为人民服务”是一种什么样的感受。

作为一名入党积极分子,我本着回归家乡,服务家乡,扎根家乡的初心,怀着激动的心情,抱着虚心学习的态度走完这十分光荣的一个月。非常荣幸地完成了此次社会实践活动。

此次实践,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,提升了自身的眼界,磨炼自身的能力,积累社会工作经验。武装自己,为以后的学习与工作积累更多的能量。

这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

2020暑期赴__县__村小学为期半个月的支教已经结束几天了,我们都已经在孩子们的不舍中回到了学校或者家中。在支教中的情形似乎还历历在目,仿佛如昨日发生一般,孩子们种故事画面也经常突然出现在脑海中,引得我一个人没由来的在那儿一阵傻笑。

在支教的15天里,我看到了,感受到了,也学到了很多。

上课的时候表现各种各样的孩子都有,也不是像我当初想象的那样每个人都坐的工工整整开始上课,一开始觉得比较难办,不过后来才发现也许这才是孩子们的个性与天性所在,正是因为这样,才会有孩子们下课之后一直缠在我们身边,跟我们一起玩闹,才会带我们到他们村中抗战时期留下的__洞去避暑,穿过洞穴去饮冰凉的泉水。他们和我们小时候一样下课做着各种各样的游戏,还纷纷热情的拉我们去和他们一起玩,不过眼见着熟悉,真的开始玩才发现其实自己早过了那个年龄,几乎都是以他们胜利告终。

他们总是盛情的邀请我们去他们的家里玩,几个老师在邀请下来到他们家中,总感觉到他们的质朴和热情。孩子们总是心里最开心的,还跑进跑出替我们准备水喝,活脱脱都是一个个小大人,想起以前老师来自己家家访的激动之情也许和这个也有相通之处吧。

刚开始上课的时候才发现上课并没有想象当中的那么简单,也许开始那段时间是最令人印象深刻的,第一堂课总是那么令人难忘,孩子们会围上讲台,上课的时候会有人讲话打闹,还有同学会闹矛盾,简直状况百出,直到这时候我才能理解为什么以前我上课的时候老师总是喜欢那么严肃的样子了。每天晚上的备课是一天中最辛苦的时候了,虽然大部分的内容都已经决定好了,但是很多时候还要根据当时的情况来调整,包括孩子们的知识的水平和掌握情况。每次都得绞尽脑汁的思考许久。

在这次的支教活动中其实我也学到了不少东西,比如如果像与大人讲话一样和孩子讲话他们是不会理你的,也要尽量理解他们的思维模式,这样才能比较好的沟通交流,当然对于在讲台上上课现在也有一些心得体会了。

支教结束之后孩子们还是会经常跟我们联系,他们的声音总是能在最疲惫的时候打动我们。

作为一名大学生,这次活动是我第一次参加志愿者服务活动,可以说志愿者服务给了我最好的锻炼机会和实践舞台。突出的感受就是通过志愿者服务平台,眼界更加开阔,心灵更加清纯透彻,对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻。

正如志愿者服务口号“助人助己,乐人乐己。”以助人为快乐之本为座右铭。参加志愿者短短的一天时间里,让我学习到了很多,感受到了很多,领悟到了很多,成长了很多......如果要我逐一去描述的话,恐怕真是几个小时也未必能够说完!作为志愿者我们不过是在尽一份真心,如果你有着水一般玲珑剔透又充满灵性的灵魂,就让周围的一切都会因你的光彩而变得美丽。如果你有一颗犹似水晶的心肝,常常在笑着,你的气质会不经意间感染身旁的人。小小的动作都会有巨大感染。并不是一定要做一些轰轰烈烈的事。

在志愿者的大家庭里,来自社会不同地位的人们。有来自不同地区的人们,不同的年龄,不同的面孔,不同的想法。有在校的学生、有就职的上班,可我们有一颗同样奉献的爱心的心。即使观点和做法不一样,可是这位爱心的中庸让我们紧紧联系在一起。所以我学会了沟通,跟小龄的学生就要站在他们的观点去想问题,跟同龄的大学生,上班族就要提出自己的观点相互交流。我们同微笑、同服务,共吃苦、共幸福,互相帮助、团结协作。原本不相识,也变得熟悉,原本的陌生人,也成了朋友。多么珍贵友谊。

从志愿者的服务工作中,通过谦虚,我学会了许多人生的经验。通过活动,我得到很多的快乐与心灵的满足,这一切都是我宝贵的财富,是书本学习不到。在许多的志愿服务的活动中,我体会到工作的成效取决于个人的积极性。积极地投入、热情地参与、耐心地引导、不厌其烦地解释说明,即使棘手的问题都可以迎刃而解。我们互学习,互努力,共付出,共奉献,原本没有的经验,也装的瞒瞒的。所以我们志愿者既是奉献者,也是受益者。工作锻炼我的思维,更磨练我的意志。

在这个漫长的暑期,参加了此次大联会举办的暑期活动,我感到十分幸运,自己已经大三了,也感觉应该把握暑期最后的机会。在上岗培训中,我也有幸上台,虽说是辅助组员的演讲,但站立在台上感觉还是有不少的兴奋感。今天是实习的第一天,给我的感觉着实是深刻的,在临近工作的阶段,先接触下社会,在实践中在准方向,获取更多的经验以及增长自身的阅历水平,我的这份暑期实践是关于文职工作,虽说工作比较繁琐,但工作环境氛围给了我极大的撼动,我意识既要到仰望星空,也要脚踏实地,远方的路是从身边杂碎而基础的砖石铺砌,如何提高自身的动手能力,操作能力熟悉日常办公软件,提高办事的效率,这一点十分重要。尤其是工作的效率,以前以为学习沟通互动很重要,如今明白那只是一个升华,而前提是,你必须使自己的工作生活富有效率,相信这一点将终生受用。

暑假期间,我怀着激动的心情积极报名参加姚安团县委组织开展的大学生“返家乡”社会实践活动,实践单位是姚安县政法委。

在工作过程中,我采用了看、问、学等方式熟悉了常用的办公软件,为以后的教学工作奠定了坚实的基础。面对困难,我深切体会到了“志不求易者成,事不避难者进”的道理。

在实践期间,我有幸和他们一起参与了李雪江同志先进个人事迹的报告会。在这个会议中,我能深切地体会到李雪江同志为人民服务的坚定信念。他不仅是家里的好父亲,还是老百姓心中的老大哥。为了工作,他不分昼夜地奔赴现场处理案件,在一次出差的过程中,由于天气原因,出了车祸,不幸离世。这一场报告让我知道了,每一个和平时代都是来之不易的,哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行罢了。

就立刻赶去了灾害现场。当天办公室来了一位老奶奶,她的儿子因为犯错被抓,作为孤寡老人,因为不熟悉司法流程,她只能盲目的去不同单位申诉,虽然我所在的单位并不涉及这项工作,但面对这个无助的老人,在其他人都忙于水灾的时候,周书记在电话中叮嘱我:“好好安抚老人的情绪。”当我把老人接到办公室时,老人泪眼婆娑的跟我讲起了她的痛苦遭遇。对于司法方面的知识我并不是很清楚,所以我只能成为一个倾听者,不断的安慰好老人。当周书记从受灾现场回来时,我把老人的情况和周书记汇报后,周书记立刻给老人作了答复,老人哭着对周书记说:“感谢中国共产党有你这样的党员,还有这个小姑娘。”虽然只是一句简单的感谢,但我的内心被她真挚的情感触动了,我体验到了“从群众中来到群众中去”的真正意义,认识到只有到实践中去,才是大学生成长成才的正确之路。老人走后,我处理事情的能力也得到了单位领导的赞赏。

青春是一场旅行,我参加的“返家乡”社会实践活动让我深刻的明白了,每一个成功都是栉风沐雨,每一个成功的人生都是披荆前行,每一个坚守在岗位上的人都值得我们去学习。青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华,实践是检验真理的标准,我坚信这次实践对于我来说是一个重要的阶段,重要的旅程。

学生网上听课心得篇十二

如今,随着互联网的普及和技术的快速发展,网上学习成为越来越多学生的主要学习方式。作为一名高中生,我也亲身体验了网上学习的种种优势,并从中获得了许多宝贵的心得与体会。下面是我对学生网上学习的个人见解。

首先,网上学习给我们提供了更加灵活的学习时间。传统的学习方式,我们需要按照学校规定的时间表去上课,有时为了适应学校的安排,我们可能需要放弃某些兴趣爱好或者其他的活动。然而,通过网上学习,我们可以自由安排学习的时间,根据自己的需求和兴趣来制定学习计划。这样一来,我们不仅能够更好地掌握学习内容,还能够更好地发展自己的兴趣爱好,实现自我提升。

其次,网上学习为我们提供了丰富的学习资源。通过电脑、平板或手机,我们可以轻松地获取到海量的学习资料。与传统教材相比,网上学习资源更加丰富多样,覆盖范围更广,内容更加详细和实用。我们可以通过观看视频教程、参加网上讲座等形式,扩大知识面,提高学习效果。同时,网上学习也为我们提供了与其他学生互动交流的平台,我们可以通过在线讨论或者学习群组,与其他学生相互学习和分享,共同进步。

再次,网上学习培养了我们的自主学习能力。相比传统教学模式下的被动接受,网上学习更加注重学生的主动性和独立思考能力。我们不再依赖老师给予的知识,而是通过搜索引擎和学习平台,主动寻找、筛选和整理学习资料,培养了自己的信息筛选和处理能力。同时,网上学习中的自我安排和自我激励,也锻炼了我们的自律和动力,让我们更好地适应未来的学习和工作。

最后,网上学习使我们能够更好地适应信息时代的发展。纵观现在这个社会,信息技术的迅猛发展给所有行业都带来了深刻的影响。在这个时代,掌握信息技术和网络素养已经成为一项基本技能。而通过网上学习,我们不仅能够提高自己的网络素养,还能够了解和熟悉信息时代的学习和工作方式,增强我们的竞争力。在未来的学习和就业中,我们将面临更多的网络学习和远程工作机会,通过网上学习的经验,我们将能够更好地适应和应对这些挑战。

综上所述,学生网上学习是一个融入了先进技术和现代教育理念的学习模式,无论是在时间安排、学习资源、自主学习能力还是信息时代的适应方面,都给我们提供了很多机会和优势。我们要善于利用这些机会,通过网上学习,开拓视野,提升自我,为未来的学习和发展奠定坚实基础。

学生网上听课心得篇十三

随着疫情的发展和社会的进步,网上学习已经成为人们学习生活中的重要部分。特别是在疫情期间,网上学习得到了更广泛的应用和认可。初一学生也不例外,网上学习成为他们的主要学习方式之一,既方便又实用。本文将分享初一学生在网上学习中的心得和体会,希望能够给其他学生提供一些参考和帮助。

第二段:网上学习的优点和必备条件。

在网上学习中,有一些必备条件是需要我们注意的。首先,我们需要有一台电脑或手机,以及网络环境和账号。其次,我们需要把握好网上学习的优点,例如:我们可以自由选择课程和时间,不受地域限制,可以自由地掌握学习进度,节约了时间和学习成本。

第三段:在网上学习中需要注意的问题和解决方法。

尽管网上学习有很多优点,但也有许多需要我们注意的问题。例如,网络环境的稳定性、电脑软件的缺失、信息的准确性等等。为了解决这些问题,我们可以做到以下几点:首先,保证网络稳定、电脑软件完好;其次,多浏览网上学习平台,了解自己感兴趣的内容和课程;最后,多与老师和同学交流,及时解决问题和疑虑。

在初一学生的网上学习过程中,我们发现,网上学习的确给了我们很多便利和收获。首先,我们可以随时随地进行学习,不再受时间和地域限制;其次,在线学习的课程内容对于我们的学习有很大的帮助和指导作用;最后,我们可以在网上学习中结交更多来自不同地区的老师和同学,开阔了我们的视野和思维。

第五段:总结和建议。

网上学习的弊端虽然存在,但其优点却是不可忽略的。特别是在疫情期间,网上学习成为我们学习生活的一个重要组成部分,获取知识和提高能力的途径之一。在未来的学习和生活中,我们应该更好地利用信息技术,发挥网上学习的优点和潜力,不断提高自己的学习能力和水平。

学生网上听课心得篇十四

立足今天,放眼未来,让我们一同来学习革命先烈的爱国精神和英雄气概,“红花无情笑东风,青山有幸埋忠骨。”革命先烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山,你们与青山同在,与大地永存。你们将永远活在我们的心中!

革命烈士浩气长存,永垂不朽!

学生网上听课心得篇十五

在这个漫长的暑期,参加了此次大联会举办的暑期活动,我感到十分幸运,自己已经大三了,也感觉应该把握暑期最后的机会。在上岗培训中,我也有幸上台,虽说是辅助组员的演讲,但站立在台上感觉还是有不少的兴奋感。今天是实习的第一天,给我的感觉着实是深刻的,在临近工作的阶段,先接触下社会,在实践中在准方向,获取更多的经验以及增长自身的阅历水平,我的这份暑期实践是关于文职工作,虽说工作比较繁琐,但工作环境氛围给了我极大的撼动,我意识既要到仰望星空,也要脚踏实地,远方的路是从身边杂碎而基础的砖石铺砌,如何提高自身的动手能力,操作能力熟悉日常办公软件,提高办事的效率,这一点十分重要。尤其是工作的效率,以前以为学习沟通互动很重要,如今明白那只是一个升华,而前提是,你必须使自己的工作生活富有效率,相信这一点将终生受用。

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