总结是一种对过去工作和学习的回顾与总结，更是对未来工作和学习的规划与指导。沟通技巧是建立良好人际关系的基础。总结是沉淀思考的结果，能够提高我们解决问题的能力。写一篇完美的总结需要我们有详细的记录和观察能力。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能够给大家提供一些启发和借鉴，让我们在总结中更好地展现自己的成果和创新，提高自己的表达能力和思考能力。
把握现在高中篇一
现在，我们已经长大了。在我们日益紧张的高中生活中，我们渐渐失去联系。我们变得如同陌生人一般。有时候见面了也不知道应该说些什么好，有时候甚至忘记对方的名字。很怀念以前十几个伙伴一起嬉戏的日子，真希望时间可以倒流，让我回到过去，重新体会一次小时候欢快的生活。
感慨：世间行乐亦如此，古来万事东流水。
天真的梦想破灭后，剩下的是天边长路。我不知道未来是怎样，但从今天起我会更加珍惜眼前的时光，朋友。
很多时候我们都活在寻找中，熟不知我们一心寻找的经历，它却无出不在，就像是“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的那般意外，它就在我们心中。
也许，现在的我更应该做的是回想过去，把握现在，创造未来。
来源：m.201411/。
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把握现在高中篇二
在孤儿院里，里面都是一些没有亲人的可怜的孩子，如果当你问他（她）们：“你最大的愿望是什么？”相信，他（她）们一定会不假思索地说：“我希望得到爱的温暖。”就如我一样，从来没在爷爷的怀抱中撒娇，所以整天就幻想着在爷爷的怀抱中撒娇。
在一所学校里，里面都是一些聋、瞎儿童。一天，老师做了一个实验。她把失聪的儿童分在一边，把不能看见的儿童分在一边。当她对失聪儿童问：“你们最大的愿望是什么？”出乎意料，那些孩子都不约而同伤心地说：“我希望听听小鸟的歌声。”“我希望听听汽车的声音。”……当老师又问不能看见的儿童哪一组时，孩子的回答：“我多么想看看花朵是什么颜色。”“我想看看阳光。”……又差不多是一样的答案。
平常，我们不以为然的事物，却正是这群孩子所需要的呀，他们不曾拥有，希望拥有。而我们，拥有，却不珍惜。
老师把她得到的答案互相告诉对方，当老师告诉了失聪儿童看不见的孩子的愿望时，所有失聪的孩子都对他们的遭遇停止了哭泣，脸上也绽开了笑容，老师问他们为什么笑，他们回答：“因为我们虽然不能拥有听觉的幸福，这是我们无能为力的，但是我们拥有其他伙伴渴望得到的视觉上的幸福，所以，我们突然感到十分幸福。”老师微笑地点了点头。她又把失聪孩子的愿望告诉了看不见的孩子，那些孩子听后，脸上绽开了笑容，他们认为他们虽看不见，却听得见，这已足够了。
听完后，你是否还在为没拥有的东西伤感呢？告诉你，好好把握现在，珍惜你现在所拥有的才是最好的，不要等你现在手中拥有的溜去，才来后悔，空叹息。
从前，十分讨厌弟弟，总认为他太烦，太暴躁。离开弟弟去远方旅行时，才发觉没有弟弟的日子真是度日如年，突然之间，好怀念弟弟的音容笑貌。只是失去后才知道珍惜呀。
好好把握现在吧，不要等到一切失去时才发现它对自己的重要。
把握现在高中篇三
打开象棋，楚汉相争的历史画卷便舒展开来。
我端坐在棋盘前，摆好棋子，与对手四目对视，两军对垒。
开局阶段，移完“炮”、“马”等棋子后，我求胜心切，持“炮”越过我方的“兵”，吃掉对方的中“卒”，黑“马”一跃而起，吃掉我的“炮”，我用“车”冲进敌阵，消灭了敌方黑“马”，对手却将黑“车”轻轻一推，令我又折一“车”。我这才发现，这是一个圈套，用一个无名小“卒”换取了我方主力战“车”。
失去了一部主力战“车”，我方战力大减。而对手的攻击则愈发猛烈，接连用“马”和“炮”换掉了我方一“士”一“相”一“马”，一“卒”也顺利进入我方地盘，二“车”一“卒”的阵势，接近形成“三车闹士”的样子。
见状，我静下心来，仔细寻找敌方的破绽。对方大“将”在两名卫“士”的有力守护下，若要强攻，并不容易。还好我有两个“兵”已经抵达“士”前位置，抵得上两个“车”，我用“炮”“兵”助攻正面对“将”造成威胁，黑“士”立即挺身而出，互相掩护，挡在大“将”前面护卫，红“马”一跃，吃掉一名黑“士”叫将，另一名黑“士”立即出击吃掉我方的“马”，“兵”向前冲，拱掉敌方黑“士”，黑“马”想回头支援，却被埋伏一旁的红“车”打败。
接着红“车”冲到“将”前叫将，“将”向后躲，红“兵”趁机前进。我使出“二鬼拍门”的绝招，无论“将”走到哪边，都有埋伏，无法躲闪，至此，敌方只得举手投降。
若不是我把握机会，此战必定四面楚歌。
把握现在高中篇四
不要为过去的失误而一味痛悔，也不要总沉浸在对明天的想入非非里，最重要的是要把握现在。
把握现在要从把握今天开始，让每一天都过得充实。
把握现在就是要珍惜手中拥有的，别再为失去的东西流泪;把握好现在就能把握好人生。
把握现在就是打好手里的牌(艾森豪威尔从平民到总统)。
艾森豪威尔年轻的时候，一次晚饭后跟家人一起玩儿纸牌游戏，连续几次都抓了很坏的牌，他开始不高兴地抱怨。妈妈停了下来，正色对他说道：“如果你要玩儿，就必须用你手中的牌玩儿下去，不管那些牌怎么样!”
他一愣，听见母亲又说：“人生也是如此，发‘牌’的是上帝，不管怎样的牌你都必须拿着。你能做的就是尽你全力，求得最好的效果。”
很多年过去了，艾森豪威尔一直牢记着母亲的这句话，从未再对生活存在任何抱怨。相反，他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战，尽己所能地做好每一件事，从一个默默无闻的平民家庭走出，一步一步地成为中校、盟军统帅，最终成为美国历史上第34任总统。
艾森豪威尔逝世后，约翰逊在给他的悼词中称赞他“勇敢和正直”。他的这种勇敢和无所畏惧的性情正是承袭了母亲当年的教诲：人生如打牌，既然发牌权不在你手里，那么，你能做的只有用你手里的牌打下去，并努力打好，除此以外，你没有任何选择!
不要在感伤和空想中失去现在(“双面神”的故事)。
一位哲学家途经荒漠，看到一座很久以前的城池的废墟里，有一座“双面神”石雕。
他没有见过“双面神”，所以就奇怪地问：“你为什么会有两副面孔呢?”
双面神回答说：“有了两副面孔，我才能一面察看过去，牢牢地记取曾经的教训;另一面又可以瞻望未来，去憧憬无限美好的蓝图啊。”
哲学家说：“过去的只能是现在的逝去，再也无法留住，而未来又是现在的延续，是你现在无法得到的。你却不把现在放在眼里，即使你能对过去了如指掌，对未来洞察先知，又有什么具体的实在的意义呢?”
双面神听了哲学家的话，不由得痛哭起来，他说：“先生啊，听了你的话，我至今才明白，我今天落得如此下场的根源。”
哲学家问：“为什么?”
双面神说：“很久以前，我驻守这座城时，自诩能够一面察看过去，一面又能瞻望未来，却惟独没有好好地把握住现在，结果，这座城池被敌人攻陷了，美丽的`辉煌却都成为了过眼云烟，我也被人们唾弃而弃于废墟中了。”
抓住机遇就是把握了现在(比尔·盖茨的成功)。
1973年，英国利物浦市一个叫科莱特的青年，考入了美国哈佛大学，常和他坐在一起听课的是一位18岁的美国小伙子。大学二年级那年，这位小伙子和科莱特商议，一起退学，去开发32bit财务软件，因为新编教科书中，已解决了进位制路径转换问题。
当时，科莱特感到非常惊诧，因为他来这儿是求学的，不是来闹着玩儿的。再说对bit系统，墨尔斯博士才教了点皮毛，要开发bit财务软件，不学完大学的全部课程是不可能的。他委婉地拒绝了那位小伙子的邀请。
后，科莱特成为哈佛大学计算机系bit方面的博士研究生，那位退学的小伙子也是在这一年，进入美国《福布斯》杂志亿万富豪排行榜。1992年，科莱特继续攻读，拿到博士后学位;那位美国小伙子的个人资产，在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特，达到65亿美元，成为美国第二富豪。1995年，科莱特认为自己已具备了足够的学识，可以研究和开发32bit财务软件了，而那位小伙子则已绕过bit系统，开发出eip财务软件，它比bit快1500倍，并且在两周内占领了全球市场，这一年他成了世界首富，一个代表着成功和财富的名字——比尔。盖茨也随之传遍全球的每一个角落。
名言：
路从脚下走，事从今天做。——谚语。
青春须早为，岂能长少年。——[唐]孟郊。
今日应为之事，勿待明日。——孙中山。
把握现在高中篇五
小的时候妈妈让我学跳舞，我学了三年后，由于自己吃不了苦，便恳求妈妈不要让我再学了，妈妈不答应，我就逃课，无奈之下妈妈就让我不要学跳舞了。后来，爸爸又让我去学画画。画归画，是我自己恳求爸爸要学的，可是我把画画没当回事，刚学没几天，基础都还没打牢，就要求老师把我们几个初学者带出去写生。汗！真是“路都还不会走，就想先学跑了。”渐渐的我又对画画没了兴趣，除了读书就只知道玩了。后来，妈妈又带我去学钢琴，可是我刚去那看了一下我就拒绝学了，就是因为怕苦怕累。
总之我学什么，做什么都只会坚持几天的。当然那时的我还小，可是现在长大了，懂事了再想重新开始已经晚了。如果现在还去学跳舞，腰、腿都已经硬了，长时间没有练习了；如果我现在还想去学画画也已经晚了因为有那么多竞争对手，太多的人学画画。随时会被淘汰出局的；如果现在我还想去学钢琴，可是手已经没有6、7岁是那么灵活了，要学是很难的，可我不肯吃苦。
要知道世上没有后悔药可以吃，现在我唯一没有放弃的就是书法了。我的书法已经过了7级，估计明年就要去考10级，而每次去学书法都是在父母的催促下才去的，要不我就会不去或者迟到1个多小时。这样下去我真的会后悔一辈子的，我已经错了太多步了，如果还错就会毁了我的一生。
以前我做什么学什么都会半途而废，现在我知道要学了！我不想再让自己后悔了！
把握现在高中篇六
路从脚下走,事从今天做.——谚语——[唐]孟郊。
青春须早为,岂能长少年.——孙中山。
今日应为之事,勿待明日.——[俄]屠格涅夫。
素材一、
艾森豪威尔年轻的时候,一次晚饭后跟家人一起玩儿纸牌游戏,连续几次都抓了很坏的牌,他开始不高兴地抱怨.妈妈停了下来,正色对他说道:”如果你要玩儿,就必须用你手中的牌玩儿下去,不管那些牌怎么样!“幸福没有明天,也没有昨天,它不怀念过去,也不向往未来;它只有现在.他一愣,听见母亲又说:”人生也是如此,发'牌'的是上帝,不管怎样的牌你都必须拿着.你能做的就是尽你全力,求得最好的效果.“很多年过去了,艾森豪威尔一直牢记着母亲的这句话,从未再对生活存在任何抱怨.相反,他总是以积极乐观的态度去迎接命运的每一次挑战,尽己所能地做好每一件事,从一个默默无闻的平民家庭走出,一步一步地成为中校,盟军统帅,最终成为美国历史上第34任总统.艾森豪威尔逝世后,约翰逊在给他的悼词中称赞他”勇敢和正直“.他的这种勇敢和无所畏惧的性情正是承袭了母亲当年的教诲:人生如打牌,既然发牌权不在你手里,那么,你能做的只有用你手里的牌打下去,并努力打好,除此以外,你没有任何选择!
素材二、不要在感伤和空想中失去现在(”双面神“的故事)。
一位哲学家途经荒漠,看到一座很久以前的`城池的废墟里,有一座”双面神“石雕.他没有见过”双面神“,所以就奇怪地问:”你为什么会有两副面孔呢?“双面神回答说:”有了两副面孔,我才能一面察看过去,牢牢地记取曾经的教训;另一面又可以瞻望未来,去憧憬无限美好的蓝图啊.“哲学家说:”过去的只能是现在的逝去,再也无法留住,而未来又是现在的延续,是你现在无法得到的.你却不把现在放在眼里,即使你能对过去了如指掌,对未来洞察先知,又有什么具体的实在的意义呢?“双面神听了哲学家的话,不由得痛哭起来,他说:”先生啊,听了你的话,我至今才明白,我今天落得如此下场的根源.“哲学家问:”为什么?双面神说:“很久以前,我驻守这座城时,自诩能够一面察看过去,一面又能瞻望未来,却惟独没有好好地把握住现在,结果,这座城池被敌人攻陷了,美丽的辉煌却都成为了过眼云烟,我也被人们唾弃而弃于废墟中了.”
素材三、抓住机遇就是把握了现在(比尔盖茨的成功)。
1973年,英国利物浦市一个叫科莱特的青年,考入了美国哈佛大学,常和他坐在一起听课的是一位18岁的美国小伙子.大学二年级那年,这位小伙子和科莱特商议,一起退学,去开发32bit财务软件,因为新编教科书中,已解决了进位制路径转换问题.当时,科莱特感到非常惊诧,因为他来这儿是求学的,不是来闹着玩儿的.再说对bit系统,墨尔斯博士才教了点皮毛,要开发bit财务软件,不学完大学的全部课程是不可能的.他委婉地拒绝了那位小伙子的邀请.10年后,科莱特成为哈佛大学计算机系bit方面的博士研究生,那位退学的小伙子也是在这一年,进入美国《福布斯》杂志亿万富豪排行榜.1992年,科莱特继续攻读,拿到博士后学位;那位美国小伙子的个人资产,在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特,达到65亿美元,成为美国第二富豪.1995年,科莱特认为自己已具备了足够的学识,可以研究和开发32bit财务软件了,而那位小伙子则已绕过bit系统,开发出eip财务软件,它比bit快1500倍,并且在两周内占领了全球市场,这一年他成了世界首富,一个代表着成功和财富的名字——比尔.盖茨也随之传遍全球的每一个角落。
把握现在高中篇七
“过去，如果我努力就好了。”“如果我会琴棋书画就好了。”“如果我很富有就好了。”……在生活中，我总是发出如此的感慨，常常有这样的叹息。
“如果”只是一个假设，是羡慕的向往。生活不能相信“如果”，只能相信现在，相信创造。
海子说：“在这个世界上秋天深了，该得到的尚未得到，该丧失的早已丧失。”所以，把握时光，把握现在，才能得到“尚未得到”的。这是成功者的一条历史足迹。
李时珍为著《本草纲目》，深入山林，历尽千辛万苦。如果他不把握时光，不把握现在。只想真“如果”草药从天而降，展现在自我的面前，或是别人也许比自我更能做得好，自我无需努力，那么他将不可能为祖国的医学做出重大的奉献。
“发明大王”爱迪生为发明电灯，进行上千次实验，最终找到了适宜的灯丝。如果他不把握时光，不把握现在，而是想着适宜的灯丝能奇迹般得出现在他的眼前，那么人类辉煌的灯火事业可能会推延。
著名的铁路工程师詹天佑，总是为修筑铁路，经得艰险，劳累。如果他不把握时光，不把握现在，只是幻想着一条条完美的铁路不经努力而诞生，那么他将不可能再是著名的工程师。
明天的辉煌，需要我们现在的努力，我们应当从摔倒的身影中捕捉宝贵的经验，并不是对完美的明天感到茫然。鲜花的芬芳要用心血的浇灌，我们相信根植于奋发的心中。
把握时光，把握现在，鸟儿展开翅膀，尽情地在蓝天飞翔；树木沐着阳光，尽情地吸收着养分；河流兴奋地奔腾流动，尽情地奔向远方，奔向大海。
把握现在，风儿更年轻；把握现在，阳光更灿烂；把握现在，通往明天的阳光大道更宽阔。昨日，是以往走过的秋叶小路；明天是远方闪烁着的灯。不要执着于如果。把握现在，我们正在向那盏明灯慢慢靠近。
把握现在高中篇八
孔夫子曾说过：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
是啊，时间就像流水一样，稍不注意，它便飞快的逝去，看不见踪影。
有的人，每一天都在幻想着虚无缥缈的未来，向往着自我未来的完美生活，却从来没有为自我的梦想奋斗过，只是在空想。
过去的便过去了，无论怎样后悔，怎样遗憾，都是无济于事。我们唯一能够做的，就是把握好现在，把握好我们的的青春年华，在花儿一样的年纪，拼搏一把，奋斗一把，为我们的梦想铺好一条光明大道。
未来回首，没有遗憾，没有后悔，仅有欣慰，仅有感激，感激当年的自我，努力拼搏了，没有虚度光阴。
我们能够从过去的教训中吸取经验，避免一而再，再而三的犯同样的错误;。
“吾日三省吾身”，我们每一天都要警醒自我，告诫自我，该做的事做了吗，做好了吗，有哪些地方不足，还有哪些地方需要改善。
憧憬未来，当然不是所谓的空想，做白日梦，而是给予自我一个为之奋斗的目标，让自我更有动力，明白自我奋斗的意义，不像没头的苍蝇一样乱转，看看自我努力的到底够不够，离目标还有多远。
人生在世，说短不短，却又转瞬即逝，既然来这一遭，那么我们便要活得有价值，有意义，把握好现在，把握好每一个当下，让我们的人生变得多姿多彩，而不是如同无味的白开水一样，平淡无奇。
有位名人曾说过，最宝贵的是“现在”最容易失去的也是“现在”，所以，让我们把握住触手可及，最具有价值的现在，珍惜现在，充实自我的人生，在生命的白纸上，谱写一首壮丽的诗篇!
把握现在高中篇九
不要感叹时光飞逝；不要抱怨人生苦短；不要顽固的执着，把握今日，珍惜拥有，是你唯一的选择，也是你一生将要履行的职责。《钢铁是怎样炼成的》中说过这样一句话：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们仅有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都以献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
回首过去，打开记忆的大门，寻找里面的点点滴滴，在这些记忆中，有没有虚度年华的时候？不用过多的去想，答案必须是——有过。没有一个人敢否定这个事实吧！
现在的人们是十分不会珍惜的。他们总是在抱怨：抱怨“竞争太残酷”，“生活太坎坷；，“生命太无趣”等等，越来越多的抱怨在我耳畔回响。
时光短暂，请珍惜今日。让我们这些风华正茂的少年，站在年轻的路口，带着隐形的翅膀，一齐飞向心中的梦吧！站在年轻的路口，那飞逝的青春已不再容我多想，悄声无迹的飞走了。
学会珍惜吧！是，有时候，生活却是很平淡，枯燥，乏味，甚至就像一杯香茶一样平淡无奇。可是，你可曾去品茗过它那平淡中的味道？藏于凡，品之而又不凡。
生活像一株茉莉，洁白纯净，清香四溢；生活如一杯白酒，辛辣爽口，回味无穷；生活似一勺蜂蜜，香甜宜人，来之不易。
生活很珍贵，需要珍惜！
时光飞逝，珍惜今日，让我们带着隐形的翅膀共同去追寻我们的梦吧！
把握现在高中篇十
曾记否，儿时老师教我们的一句话：明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉砣。也正是这句话告诉了我们要把握现在。
曾记否，我们年少时以初生牛犊不怕虎的勇气约定的誓言。我们一定会永远在一起，现在是，将来也是。
曾记否，在一点一点悄然逝去的现在如同那滴下的水一般，一去不复返。所以我们更应该要珍惜现在。
虽然现在的我们，背着沉重的书包，听着枯燥的定理，有堆积成山的试卷，记忆的美好将会被埋藏在心灵的最深处。
好在我们正处在花季，我们年轻，我们精力充沛。
我们不用害怕失败。因为你是否想到，每一次失败后父母温馨的鼓励以及那一张张同学们传来的充满关心的纸条。正是这一点一滴激励着你迎接一个又一个挑战。
既然现在是如此的美好，那我们就应当把握现在，为了我们的理想，为了当初自己立下的誓言奋进！
我想：在不久的将来，那沉沉的书包装载着的将会是那沉沉的智慧，那枯燥的定理演绎着的将会是青春的生动，那成山的试卷将会是我们迈向成功的基石，用手用心，成功的彼岸将会为年轻的我们而创造。
在如今这个社会，学习条件越来越好，正在学校苦读的我们应该更加努力。社会带给我们这么多的帮助，我相信在不久的将来我们一定会通过自身的努力来回报社会的。
因为我们正年轻！
正值花季的我们有着似火的热情，即使跌断翅膀，也要带着血和泪向远方飞翔；
正值花季的我们有着不服输的精神，即使头破血流，也要为了理想而疯狂；
正值花季的我们有着夸父般的毅力，即使山再高，水再深，也要闯过去！
把握现在高中篇十一
几度潮起潮落，几番春去春来，不知不觉中我已步入高中的神圣殿堂。
昨日我还在家里和父母有说有笑，今日却要与他们分别;昨日我还在母校听教师讲课，今日却要与他们道别;昨日我还在操场和同学嬉戏玩耍，今日却要与他们离别。
当我与过去的一切挥手告别时，心中有几分不舍，有几分留念，有几分眷恋。不舍“临行密密缝，意恐迟迟归”的亲情;留念“捧着一颗心来，不带半根草去”的师生情;眷恋“海内存知己，天涯若比邻”的友情。
当我与现在的一切亲密接触时，心里有几分不适，有几分陌生，有几分烦躁。不适那里的新的环境;对那里新的同学感到陌生;烦躁那里教师新的讲课形式。
现在的我有的只是“前不见古人，后不见来者”的怆然涕下;有的只是“剪不断，理还乱，是离愁，别有一般滋味在心头”的万千思绪;有的只是“明月几时有把酒问青天"的无限感慨。
朋友告诉我：“在世上有很多东西我们不能留下，但至少我们还有记忆。过去的就让它过去，松开双手时，你会发现你拥有的是整个世界。”
是啊，既然找不到“花柳繁华地”，何不寻一方“明月松间照”的故土;既然看不到“明月共潮生”的佳景，何不听一听“此夜曲中闻折柳"的佳音。
我告诉自我要坚强一些;我告诫自我要自信一点;我警示自我要努力去拼搏。于是，我已找回往日的壮志凌云，并不再失落，;我已找到过去的踌躇满志，并不再迷茫;我已寻得以前的信心百倍，并不再彷徨。我相信”长风破浪会有时，直挂云帆济沧海“;我铭记”天生我材必有用，千金散尽还复来“。
现在，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都随风吹过;所有的欢乐，所有的喜悦，所有的甜蜜都随雨飘来。
狂风中，我一遍一遍地朗诵：有志者，事竟成，我的未来不是梦。
暴雨中，我一次一次地吟咏：把握生命里的没一分钟，没有人能随随便便成功。
暴雪中，我一回一回地高唱：风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。
对，尽管我们失去了很多，但至少我们还有梦。我们不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人。趁着这大好时光，让我们朝着梦想努力奋斗，顽强拼搏吧!
把握现在高中篇十二
日升日落，潮起潮落，花开花落。
一切都是那么循规蹈矩，生活有如一杯温吞吞的白开水，说不出悲和喜，一天天令我厌烦。我向往过一种不平凡的生活。
常常什么也不想，呆望着窗外，看夜色如水般地涨起，我悄声地问自我：“，是不是我生命中的时光，就只能这样悄然而逝？”不能回答自我，心里日益焦急，但也无奈，只是一日日静默下去。这样的日子持续了半年，直到那天我去登山。
那日独坐在山顶，回望我短短十数年，忆我旧时事。周遭很静寂，当太阳慢慢落下山，暮色四溢，我忽然感到心中光芒万丈。
顿悟。
最终明白，自我可是是个普通人，一切琐碎加起来才是生活。
最终明白，长歌当哭，并非真正的潇洒，仅有内心的平和自然，方能到达真正潇洒的境界。
最终明白，过去的我，错在患得患失。过于看重名利一心向往海市蜃楼般虚幻的幸福，却忽略了正在经过的一花一草那些平凡的事物。
生命很悠长，自此愿把它当作一次长途的旅行，爱那些美丽的山儿，烂漫的无名小花，甚至是划落天际的流星。匍匐在地的小草。纵然每一步都是平淡无奇，却依然脚踏实地地走下去――因为那短短的分分秒秒加起来，就是我永不再回的青春岁月。
把握现在高中篇十三
一位哲学家无意间在古罗马的废墟中发现了一尊双面神像。这位哲学家虽然学贯中西，但对这尊佛像却很陌生。于是便问：“请问尊神，您为什么有两副面孔呢?”
双面身回答：“只有这样，才能一面查看过去，以吸取教训;以免展望未来，给人以憧憬。”
哲学家说：“可是，您为什么不重视最有意义的现在呢?”
“现在?”双面神一脸茫然。
“是啊，过去是现在的逝去，未来是现在的延续。你既然无视现在，即使对过去了如指掌，对未来洞察先机，又有什么意义呢?”
双面身先是一愣，继而嚎啕大哭起来!原来，他就是因为没有把握现在，罗马城才被敌人攻陷，他才被视为废物，丢弃在废墟中。
的确，昨日娇花再艳，都已成为过去;明日艳阳再艳，也终究虚无缥缈，在自己手中牢牢掌握的，只有现在。
把握现在就不要痴想未来。老想着明天的种种美好，现在的时光就会白白逝去。把握现在，就不要沉溺于过去，总记着过去的一切，有限的精力就会被无端浪费。
把握现在，就要珍惜时间，绝不能让一分一秒的时间从自己手中白白溜走。鲁迅将自己喝咖啡的时间用来读书，富兰克林认为时间是组成生命的材料。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”无数生动的实例说明：只有把握现在，才能创造出价值。
把握现在，就要立刻行动起来。心动不如行动，只有行动才能让现在创造出价值。生活不是守株待兔的空想，也不是亡羊补牢的沉湎，只有行动才能决定人生的价值。
人生不是徘徊，人生不是等待，人生最美好的时光就是这宝贵的现在。把握现在才能拥有并决胜未来。无视未来的人，必将会和双面神像一样被人们丢弃。
把握现在高中篇十四
时光荏苒，其实我们每个人都只拥有一天——今天。
每个人都生活在属于自我的一叶小舟上，这一叶小舟是我我们刚刚出生的第一声啼哭从上帝那儿唤回来的，也就是从这一声啼哭开始，我们的小舟便航行在一条奔流不止的毫无尽头的河流上——时光之河。
时光之河，一条神奇的河流，它奔流不止，永不停息，它的两岸有着迷人的风景，当然也有着不堪入目的一面，而我们就航行在这条神奇的河流之中，并从河流的两岸获得知识，爱与被爱，财富等一切我们所需要的东西，可是这种获得并不是轻而易举的，它需要我们认认真真，踏踏实实，它需要我们尽心尽力，它需要我们把握好自我，把握好时间。
生活在时光之河的小舟上，有的人对前方充满了美丽的幻想，他们认为前方有着美丽的风景，可爱的人们，无限的财富。于是他们就一向想着前方，想着明天，想着下一站，而不注意两岸现有的完美或者悲苦的一切，他们对这一切视而不见，充耳不闻。
等到他们再也没有精力，再也没有力气的时候，才发现小舟停在了一片寸草不生的废墟旁，然而他们没有积累到财富，当然也是一无所获，所以他们也没有办法改变这一切，只好悲惨的度过余生，还有的人时刻想着过去，有的人留恋过去的完美，也有人悔恨那犯错的一刻……由于他们不能告别过去，到最终也到了一无所有的地步，甚至比那些之展望未来，充满幻想的人更惨。
神奇的时光之河让那些之幻想未来和不能忘记过去的人变得一无所有，让他们在孤独与无助中死去。那什么什么样的人能够在这神奇的时间河流上过得充实欢乐呢？告诉你，这种人懂得利用现在，把握今日。他们才是真正的赢家。他们坐在自我的小舟上，细心的航行，认真的观察两岸的一切，用心的记下，细心的收藏，他们以此为乐。
他们感到无限的充实和幸福，因为他们拥有现在，把握了今日，他们获得了知识，经验，财富……他们是真正的赢家，他们赢得了今日，现在，当然也赢得了未来他们不留恋于过去，也不幻想未来，因为他们明白过去是现在的过去，明天是今日的继续。
朋友们，时光荏苒，我们应当都有同感；时之减少，这也是生命应当遵守的规则。所以我们要好好地利用现在，把握几天。这样我们的生命之舟，就能够在时光之河上立于不败之地，永远欢乐，幸福，充实！
把握现在高中篇十五
时间就是生命，珍惜时间，珍惜生命，抓住现在的每一分每一秒，为未来争取更多的时间。
从前，有一个流浪汉在哭。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说我年轻的时候玩玻璃球，年轻的时候打牌，中年的时候打麻将，家产全毁了！现在一无所有，真的很后悔！时间老人看到他可怜地哭了，并试图问：“如果你能恢复活力。”.”“返老还童？”流浪汉抬头看着老人。他跪下乞求道：“你再给我一次青春，我就从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”老人说完，就消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，变成了肩上背着书包的少年。想到他刚才说的话，他走到一所他熟悉的小学。在路上，他看到一些孩子在玩玻璃球。他觉得手痒，挤进去玩。他依旧像往常一样活着，老了，他悔恨地痛哭。再次遇见时光老人。他“扑通”一声跪下，恳求老人再给他一次青春。”我做了一件蠢事！”时光老人冷笑道：“再给你青春，你就得不到现实生活。”说完就消失了。他给每个人同样的时间，没有人想多一秒钟。
从上面的故事中，我们应该知道时间是公平的，没有人会多一秒钟。当你回到童年时，你应该珍惜它，不要再犯同样的错误。时间就是生命。珍惜时间，为梦想努力。在剩下的时间里，为自己的梦想而奋斗。永远记住“珍惜时间”。如果你说“珍惜时间”，不要把它变成一句话，努力去实现它。
你在学校的时候，老师告诉你多少次要“珍惜时间”。听着父母的唠叨和“珍惜时间”，长辈们纷纷教导“珍惜时间”。时间不是无限的。当你老了，你知道时间对你的重要性，但是已经晚了。所以，你要趁着现在，趁着年轻，抓住每一分钟。不要让自己因为青春的平庸而老去，后悔自己的一生，带着遗憾离开去开启这个美好的世界。
珍惜家庭，看看白发苍苍的爷爷奶奶，多陪陪他们，和他们聊聊天，聊聊天，他们说做人的道理。因为他们的时间不多了，明天可能就要离开你了。
珍惜友情，在同学朋友还纯真可爱的时候，体谅理解他们，不要因为一件小事失去多年的朋友。珍惜现在纯洁的友谊，踏入社会就一无所有。
珍惜所有美好的事物，它们让我们的生活丰富多彩。暮色中吃完饭，我们坐在阳台上，看夕阳下美丽的云彩。当我们回忆起年轻时的快乐时光时，我们不禁笑了。如果我们珍惜生命的每一点，我们会发现这个世界真的很美。
珍惜时间，珍惜现在的每一分每一秒，不要等到白发，对儿孙们说：唉，天河城(化名)一定要珍惜时间，不要像爷爷那样。小时候不听长辈的话。现在后悔也来不及了。你一定不像爷爷！“你的儿孙们不一定会像你一样听，他们会觉得你是个没用的人，所以你要用实际行动来证明，给你的儿孙们树立一个榜样，一个很好的榜样，让后代在你这一代改变，走向成功的起点。
“别等清闲了，白小子头，空虚难过。”
把握现在高中篇十六
过去已成水中月，镜中花，不可抓；未来尚是蛋中鹅，何时变鹅，一无所知。现在只有现在，才可看可感，可抓可握。为此，要把握现在，就是要求我们活在当下，活好当下。
今年这个寒假，我们放了快有五个月了，在这五个月里，我们是停课不停学。每天我们都要上网课。但在这短短的几个月里，许多人的成绩一落千丈，把许多美好的时光浪费了。
我也不例外，每天早上大好的时光都放在了睡觉上，有时当老师用钉钉软件给我们上课时，我就会发呆的坐着，把大把的是时间浪费掉了。
开学老师说过一句话，过去浪费掉的，我们一往不究，浪费都已经浪费掉了，现在后悔也来不及了，只有你现在好好努力把浪费掉的都补回来。
我决定，我从现在开始就要好好努力，把错过的都不回来。
从现在开始，要严格要求自己，把握好自己，每天早上我都要早早起床，起来之后背课文、背单词，上课的时候要好好听老师讲课，写作业的时候不抄答案，不会的就多问老师和同学们。把所有错过的都补救回来。
把握好现在就是把握好将来，只有自己把握好了自己，把握好了现在，我们才能成为成功的人。
记得我的妈妈说过一句话，错过了就是错过了，回不去了，后悔都没用。
既然那个时候你没有好好珍惜，那就把握好现在，把握好将来，只有自己努力了，才不会觉得有遗憾，不管结果是好还是坏，我们都要努力的拼一把。
过去的一切犹如过眼云烟，顷刻间偏烟消云散，惟有现在，既不像过去无法更改，也不想未来缥缈无依，所以把握现在，把握这不可错失的机会。
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