总结是一种思考和梳理的过程，通过它我们能够更好地认识自己。在写总结之前，我们需要明确总结的目的和对象，以便更好地展开思路。这些范文中还提出了一些进一步学习和提高的建议，为我们的学习和工作指明了方向。
灯光读书心得篇一
今天，我读了《灯光》，故事讲的是1947年的初秋战前，郝副营长和战友革命胜利后也能用上电灯，让孩子们都在灯光下学习。战斗的过程中，他率领的部队失去了联系，为了这场战斗的胜利，他点燃了那本充满他的梦想的书，为后续部队照亮了前进的道路。可亮光却使自己壮烈牺牲了。
郝副营长为了能使后代使用上电灯，自己却壮烈牺牲了。但为了革命的胜利，为了人民能过上幸福、快乐的日子，他却全然不顾自身安全，用生命照亮了革命前进的道路。但渴望用上电灯的他，却连电灯都没有来得及见上一眼。由此可想，我们现在的幸福生活真是来之不易啊!它是由无数革命先辈用生命换来的，没有他们，我们今天的幸福生活从何而来。
我们幸福的生活都是革命先辈给予的，我们一定要珍惜现在眼前的幸福的生活。我们现在要好好学习，天天向上，等到我们长大成人了，要成为对祖国有用的人，为祖国争光，为祖国做贡献。
读了《灯光》，让我明白了。
灯光读书心得篇二
《灯光》中的郝副营长为了孩子们能在电灯底下学习，不惜牺牲自己的性命，才取得了战争的胜利。
在生活中，有一些人像郝副营长一样，他们往往是为了群众而牺牲小我的人。
在地震中，是谁展开双臂死力维护着四五个同学？这便是老师，一种伟大的力量指引着他们去拼命保护学生，这种力量便是：老师对同学们的爱护。
生活中什么人都有，还有一些人往往为了自己的利益，而去谋害他人。
害人是他们的看家本领，为了自己，他们能去杀人放火；为了钱财，他们会去谋财害命；为了......
做人处事中，究竟做一个怎样的人？命运掌握在自己手中，一念之差，就会形成两种完全不相同的人。
灯光读书心得篇三
危急时刻，挺身而出，英雄之举，感天动地这是谁?这就是牺牲时年仅22岁的`郝副营长!
渴望让孩子在电灯下学习的郝副营长，虽然弄不清楚电灯是个什么玩意儿，虽然弄不清楚有了电灯的愉快生活是怎样的，但郝副营长知道孩子们渴望在灯光下学习，我们敬爱的郝副营长在队伍危急时刻点亮了一盏带领队伍，而暴露自己的明灯。他执着地认为点燃灯光就是点燃幸福，于是，他用自己宝贵的生命点亮了一盏希望之灯，让这希望之灯永远绽放在人们的心中!
郝副营长，您安心的走吧，但你的精神永远在我们的心中照明!
郝副营长，您安心的走吧，但您点燃的那盏生命之灯，永远在我们心中指引方向，为我们创造导师!
今天，我们能在明亮的电灯下生活，这是多么的幸福啊!
同学们，要知道，我们的幸福生活来之不易，我们要珍惜幸福，跨入更美好的明天!
灯光读书心得篇四
作为一个学生党，每天付出的时间和精力大部分都投入到学习中。然而，令我意想不到的是，学习状态却总是难以保持稳定。为了解决这一问题，我尝试了很多方法，其中最有效的便是“灯光读书”。在这个看似简单的方法中，我不仅获得了高效的学习效果，同时也开了拓思维的眼界，有了更加深入的思考和感悟。下面，我就分享一下我在灯光读书中的心得体会。
灯光读书并不是指长时间挑灯夜战。相反，它指的是在正确的光线下读书，使眼睛和大脑得到充分的休息，达到最佳的学习效果。在我的实践中，我发现选择正确的灯光很重要，可以选择柔和舒适的灯光，它不仅可以减少读书者的视觉疲劳，还能达到热闹的阅读氛围，增加自信心，调节情感。而在选择灯光时，还需要注意位置适宜、色温要合适等细节。由于这些小细节都能直接影响灯光的效果，所以需要反复的实践和尝试，才能找到适合自己的灯光阅读法。
当我养成了有规律的灯光读书习惯之后，我发现它对我有了很多潜在的好处。首先，我可以更清晰地看到书上的字迹，降低阅读的出错率，提高注意力集中度。也因此，我可以快速且有效地理解并吸收所学知识。其次，熟悉的灯光环境可以带来舒适感和安全感，使我沉浸在阅读中，徜徉于知识的海洋中。这样，我就更加容易培养出沉浸式阅读的习惯，使我的学习效果得到极大的提升。最后，灯光读书也有益于保护我的视力，避免了伤眼的本能。
除了对个人的帮助外，灯光读书还有一些更深层次的意义。首先，它展示了人类的智慧和技术的发展。古代人民要学习，得依靠散光灯，而现代人却可以用挑灯、台灯、LED灯等，证明我们已经跨越了古代的文化和技术障碍，达到了学习和认知的新境界。此外，灯光阅读也表达了自我学习和自我提高的精神。我们都需要在人生之旅中探索前进，读书是不可或缺的一部分。无论何时何地，只要掌握了正确的方法，就能收获知识之花，拥有自身的美好未来。
灯光读书在文化方面也有其深刻的意义。灯光读书不仅是一种学术上的手段，也是一种文化表现。通过灯光读书，人们不仅能更好地接受和信仰文化，同时也能更好地传播和发扬文化。因为，灯光读书不仅是文化繁荣的象征，它也蕴含了人类智慧和美好的人文精神。灯光读书之所以被广泛传播和人们热爱，正是因为它所具有的优越性，无论从哪个角度都将永恒地被人们所珍视。
灯光读书虽然看似是一个简单的行为，却饱含着丰富的含义，给我的启示是多方面的。首先，我学到了科学的方法。明确需要什么样的光照和读书环境，才能最优化地达到阅读效果、防止视疲劳等。同时，我学到了永远学习的态度。学习不是一次性的，需要持续不断地坚持。最后，我学到了做事有始有终的方式。无论做什么事情，我们都需要有规律性和规划性，着重规划来弥补渐渐的时间分散。
总之，通过灯光读书，我不仅加深了学习效果，还获得了新的思维和文化的启示。它在我心中成为了一个强烈的信念和生活的意义，帮助我实现了更加美好的人生。无论何时何地，灯光读书都将是我们学习和锻炼自我的好方法。
灯光读书心得篇五
《灯光》中的郝副营长为了孩子们能在电灯底下学习，不惜牺牲自己的性命，才取得了战争的胜利。
在生活中，有一些人像郝副营长一样，他们往往是为了群众而牺牲小我的人。
在地震中，是谁展开双臂死力维护着四五个同学？这便是老师，一种伟大的力量指引着他们去拼命保护学生，这种力量便是：老师对同学们的爱护。
生活中什么人都有，还有一些人往往为了自己的利益，而去谋害他人。
害人是他们的看家本领，为了自己，他们能去杀人放火；为了钱财，他们会去谋财害命；为了......
做人处事中，究竟做一个怎样的人？命运掌握在自己手中，一念之差，就会形成两种完全不相同的人。
是像郝副营长一样为人民服务？还是做一个苟且偷生的人？做人不应就像郝副营长一样吗？
灯光读书心得篇六
今天是星期六，我读了了《灯光》这篇短文，这篇短文主要讲了作者王愿坚由天安门的路灯回忆起的一件往事。解放战争中，年仅有22岁的郝副营长怀着对美好生活的向往，英勇献出了自己的宝贵而年轻的生命。
当我读完整篇文章时使我流下了感动的眼泪，郝副营长为了这次战斗的胜利，英勇献身，为了胜利后可以使用电灯，牺牲了。他还没有看见电灯，就、就、就......现在的生活条件好了，就随随便便浪费粮食、电、水，有的人还身在福中不知福，认为我有的是钱，就随便浪费，不知道有的人还饿着肚子，吃不饱，穿不暖，睡不好，有的人还欺负穷人。如果中国没有解放，我们不知道吃什么、穿什么、住什么，现在中国解放了，人民的生活也丰富了，人民丰衣足食了现在就战斗浪费了，我们现在住的是高楼，再也不是什么茅草房了，所以我们要珍惜革命先烈为我们解放的中国，也要珍惜现在的幸福生活，不要身在福中不知福，我们为何不节约每一滴水、每一粒饭呢这样下来，一年就可以节约多少粒米呢?你算一下了吗?我们应该学习郝副营长那种只有他人，没有自己。我们要学会心中有他人，无自己的精神。
今天，看了这篇文章——《灯光》。我明白了一些道理：要珍惜今天的幸福生活，不要身在福中不知福，要学习好副营长的那种舍己为人的好品质。
灯光读书心得篇七
作为一名学生，阅读是我们每日必不可少的一项任务。但是，长时间的读书可能会造成眼部疲劳，尤其是在晚间阅读。因此，我开始使用灯光读书，这种方法给我带来了许多意想不到的好处。在这篇文章中，我将分享我的一些心得体会，以鼓励更多的人采用这种方法，以便更加有效地阅读。
灯光读书的理念是在温暖的灯光下，阅读可以放松双眼，带来愉悦与安全的体验。这种方法利用柔和而均匀的灯光，使我们的眼睛相对放松，减轻了我们的视觉压力，更加有效的帮助我们阅读。另外，灯光读书有助于改善睡眠问题，特别是对于那些嗜好晚间阅读的人，使他们可以放心的享受这种乐趣。
第二段：介绍正确的灯光使用方法。
在使用灯光读书时，我们需要注意使用正确的灯具及灯光色调。首先，我们要选择柔和的光源来避免强光直接照射到眼睛。其次，不同的灯光颜色有着不同的效果。比如说，黄光是最佳的灯光色调，因为它使人更放松，舒适。这也是为什么大多数人在睡前都会选择暖色调的灯光。然而，如果您需要进行阅读，建议选择白光灯泡以确保有足够的光线进行工作。
第三段：谈论使用灯光读书的好处。
灯光读书有许多好处，其中最明显的好处是减轻眼睛疲劳的程度。此外，它还可以帮助我们更快速的进入阅读状态。与此同时，光线调节可以帮助我们更有效地分辨字体，使我们更快地读懂每一篇文章。最后，灯光读书还可以改善我们的睡眠，增加我们的睡眠深度和质量。
第四段：个人实践灯光读书的效果。
在过去的一段时间里，我采用了这种方法来阅读，发现它真的是有用的。柔和的光线确实让我的眼睛感到放松和安慰。他们不再觉得疲惫和干涩。况且，我需要更少的时间才能阅读更多的内容。在晚上使用这种方法可以帮助我睡的更好，我的思维也更加清晰。
第五段：总结及给予建议。
灯光读书是一种实用而受欢迎的方法，它不仅可以减轻我们眼部疲劳的程度，还可以改善我们的阅读质量。为此，我建议大家可以尝试使用这种方法，并了解最佳的灯具选择和光线调节，以充分体验这种方法的好处。最后，阅读是一项非常重要的任务，我们需要采用最好的方法来保护我们的视力并更好的完成这项任务。
灯光读书心得篇八
《灯光》讲了八路军突击的事，为让部队找到突破口，为了今后的孩子能在电灯下读书，郝副营长牺牲了自己的生命。
“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊!”让孩子们在电灯底下学习是他对未来的憧憬。就是由于他的愿望，才成为了他为了战斗的胜利而不惜牺牲了自己的强大动力。
郝副营长虽然官职并不大，只是个寻常人，可他却有着不寻常的品质。他在战斗的困难面前毫不犹豫地挺身而出。点燃书本，照亮前进的道路。我非常敬佩他在困难时能非常机智地克服困难，战胜困难。
课文中，郝副营长是多么希望能见真的电灯一面，他是多么向往，他非常想让未来的孩子们用上电灯，让他们能明亮的灯光下学习。正是这种信念，让他心中产生了不惜性命要革命胜利的想法，最后，战士们靠着郝营长点燃的一点亮光，使战斗胜利了，而郝副营长却牺牲了。
现在，差不多每家每户都有电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，为了祖国的未来，不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中。
我下意识地望了望窗外，灯火依然斑斓……。
灯光读书心得篇九
提起灯光，大家已经司空见惯了，但是，每一次当我抬起头仰望那明亮的灯光时，我不由得想起那一篇由王愿坚写的感人肺腑的课文，那就是——《灯光》。
1947年，在激烈的围歼战开始之前，郝副营长点燃了一根火柴，借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书，书上有一幅插图，画的是一盏吊着的电灯，一个孩子正在等下聚精会神的读书。
“多好啊!”郝副营长自言自语说“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光下学习，该多好啊!”他把头靠在土墙上，望着漆黑的夜空。
战斗打响了，黑暗之中，郝副营长用火柴点燃了手中的那一本书，火光暴露了他自己，郝副营长被敌军的机枪打中了。
郝副营长，这位年轻的战士，为了能让孩子们能在明亮的灯光下读书，不惜牺牲自己，他自己却没来得及见电灯一面。他的牺牲是光荣和伟大的。他在牺牲前想的是孩子，关心的还是他人，这种高尚的精神使我起了深深地敬佩、崇拜之情!
灯光读书心得篇十
今天上午，我们学习了《灯光》这篇含蓄深刻的文章。课后，我感慨至深!
本文讲述了一个革命战士的故事。作者由天安门的千万盏灯回想起了一段往事：突击连的郝副营长憧憬着未来的孩子们在电灯下学习，而他自己却没来得及看一下电灯，就为了后代的幸福生活，将自己年仅22岁的生命献了出去。
现在，我们抬起头就可以看见的电灯，看似普通，可在郝副营长的那个年代，可是见也没有见过的一件东西啊!可见电灯在当时的可贵!设想一下，如果说没有郝副营长这样为我们的幸福生活而牺牲的革命战士，我们头顶这一盏盏明亮的电灯，会不会也是我们所没有见过的呢?我们现在过的“衣来伸手，饭来张口”的生活会不会在一瞬间烟消云散呢?我们会不会像电视中的阿富汗的孩子一样，生活在战争年代，生不如死!会不会向非洲的人那样在艰苦的环境下生活?到底会不会?答案一定是会!所以说我们现在的幸福生活是来之不易的!我们必须珍惜现在的分分秒秒，努力学习，只有这样才能对得起那些为我们幸福生活而牺牲的革命战士。
总之，学了这篇文章，我感慨很深!我一定要珍惜这来之不易的辛福生活啊!
灯光读书心得篇十一
”诺儿听了一脸满足地笑着，站起来就走?之后，我们家就再没种过吊兰。我拗不过他，只好将负责看管搅拌机的差事交给他。你娘才是疯子，你娘才是这个样子？可不可以，在我们的梦变为现实之前，我们能够不忘记奔跑，全力赶赴心中的理想呢。那些以前说着永不分离的人，早已经散落在天涯了。
当我看到“深情”这个词语时，我的心不由得一震，我仿佛看到了郝副营长那期盼的神情，也感受到郝副营长为了让孩子们用上电灯的决心。
我读到“可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了”时，我深深地感受到了郝副营长舍己为人，无私奉献的精神，也为郝副营长这年轻的生命牺牲了而感到惋惜：这么年轻的生命就这样消逝了！郝副营长生前是多么想见一见电灯，是多么渴望让穷苦孩子们用上电灯，在电灯下学习！可是，他为了让后续部队的同志，牺牲了自己的生命，他用自己的热血换来了今天我们有着电灯的生活。
我们这位亲爱的革命战士为了革命的胜利，为了让我们用上电灯，牺牲了自己。如今我们已经过上了幸福的生活，但是我们要永远铭记他！
灯光读书心得篇十二
《灯光》是小学第十一册语文课本里的一篇独立阅读课文，记叙的是一件发生在解放战争时期的故事——围歼国民党军57师的战斗就要打响了，作者看到郝副营长借着火柴微弱的亮光在交通沟里看书，书上有一幅插图，画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷人了对美好未来的憧憬之中，战斗打响以后，后续部队到敌人炮火的袭击，在黑暗里和突击队失去了联系，郝副营长毅然划着火柴点燃了那本书，用火光为后续部队照亮了前进的道路，但是，“也因为这光亮，他暴暴露了自己，被敌人的机枪打中了。故事非常悲壮、感人。
你看又《灯光》一文最后一段又写到，现在，事情已经过去了三分之一世纪，在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起了这段关于灯光的往事照应开头，并含着不忘过去，应当把先烈的革命精神发扬光大的意思，课本中还有渊些文章也运用了追叙的写法，如《马〉等。请同学们认真阅读课文，细心体会追叙的写法，也用这种方法写好作文，祝你成功。
灯光读书心得篇十三
《灯光》这篇文章看后，我心中感慨万分。
这篇文章讲述的是主人公在天桥的灯光下，回忆起他与灯光的故事：他曾在母校的灯光下度过了无数个夜晚，他曾在农舍的灯光下写了许多文章，同样，他也是在那些昏暗的灯光下看书的。
灯光，这个词对我来说，是陌生的，因为我们现在生活中已经不常见了。但是在主人公的生活中，灯光却是对他有着无限魅力的存在。主人公爱看书，从很小的时候开始，他就喜欢在各种不同的灯光下看书。对于主人公来说，灯光是那样的`熟悉，是那样的温暖。它可以在黑夜中为人们带来光明，带来温暖。
对于主人公来说，灯光不仅仅是一种物理存在，更是一种精神存在。它可以让主人公在黑夜中找到自己的方向，找到自己的目标。灯光也成为了主人公生命中的一部分，它伴随着主人公度过了许多个夜晚，伴随着他写下了许多美好的文字。
读了这篇文章后，我明白了一个道理：灯光是我们生活中的一部分，它不仅仅是一种物理存在，更是一种精神存在。我们应该珍惜灯光，珍惜它为我们带来的温暖和光明。
灯光读书心得篇十四
今天我在老师的指导下读了《灯光》这篇课文，郝副营长的那种精神使我非常感动。
这篇课文以灯光为线索，通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的，赞扬了革命烈士为了理想，为了下一代的幸福勇于献身的精神，表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。当我读到“听说一按电钮，那玩意儿就亮了很亮很亮……。他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情的说：赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都能在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了未来的憧憬里。”的时候，我感觉到郝副营长是一心要孩子们在光亮的灯光下学习，就算牺牲自己也在所不惜。也使我明白，我们之所以可以在那么亮的灯光下学习，是革命烈士拼命战斗，用性命换取回来的，所以我们要好好珍惜这些用生命换回来的幸福。又当我读到“后来才知道，在这千钧一发的时候，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举地高高的，为后续部队照亮了前进的道路。可是，火光暴露他自己，他被敌人的机枪打中了”的时候，郝副营长那种勇于牺牲的精神更加使我感到我们的幸福是多么来之不易的。郝副营长更是牺牲了自己，夺取了战斗的胜利，换得人民的幸福。
读了这篇文章，我的收获也不少啊，也使我知道了革命者的精神，如果没有他们，中国也没有今天，所以我要尊敬。
当我看到《灯光》这个题目时，我十分地不理解，灯光，到处都有，很普通呀，围绕灯光有什么好写的呢？我带着满脑子的问号往下读。
噢，原来是：“我”在天安门广场上散步，由身后的一人说了句：“多好啊！”，引起了“我”无限的回忆。在一次围歼战之前，郝副营长看见书上有一幅插图，画的是一个小孩子在明亮的灯光下聚精会神地学习，看完。他的脑子满是电灯的期待与未来的憧憬，但他却在这次围歼战中，为了给部队，而点燃那本书，举得高高的，但却暴露了他自己，他就这样牺牲了。
现在，家家都用上了电灯，但却没有人想过，现在我们能用上电灯，而其中有多少人为此而亡，那些革命勇士，民族英雄，为了祖国的未来，为了我们这些后辈的明天，不惜用自己的生命做代价。那些英雄是如此英勇，他们换来了我们的今天，所以，我们应该永远把他们铭记在心中。
今夜，又是一个灯火璀璨，流光溢彩的夜晚。在这样一个安谧静美的夜里，我怀着无比好奇的心情读了《灯光》这篇文章。我一读完，不由得对着桌上的那盏台灯笑了笑，说：“多好啊！”
文章主要讲了：“我”在天安门广场上散步，由身后的一人说了句：“多好啊！”，引起了“我”无限的回忆。“我”当时是一名战地记者，郝副营长为了让革命能够胜利，为了让孩子们能够在明亮的灯光下学习，为了能让孩子们过上幸福生活，不惜牺牲了自己年轻而宝贵的生命的感人事迹。
然而，郝副营长为了能使后代千千万万的人使用上电灯，自己却牺牲了。他是多么渴望看电灯一眼啊！但为了革命的胜利，为了人民能过上好日子，他却不顾自身安全，用生命照亮了革命前进的道路。“真伟大呀！”我不仅这样说着。
其实，不光郝副营长具有舍己为人的精神，也是这样。他们为了让敌军不发现革命军队，最后拉了手榴弹，与敌人同归于尽了。
我掩卷沉思，原来这幸福生活这么来之不易呀！我们现在这甜如蜜的好生活是当年的革命志士用鲜血换来的。因此，我们就更应该珍惜眼前的幸福生活，努力学习科学文化知识，将来长大后，做一名建设祖国的栋梁之材。
我下意识地望了望窗外，灯火依然斑斓……。
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