总结是对过去的经历进行一个回顾和概括，是提高自身能力的重要方式之一。总结要注重实用性，突出重点，尽量避免琐碎的细节。希望这些范文能激发大家的创作灵感，提供一些新的思路和观点。
热闹的读书节小学篇一
我最喜欢的节日是热闹无比的春节。在春节中我们可以和家人相见;我们可以拿到长辈们给我们的压岁钱;我们可以和自己的好朋友一起玩耍。
光阴似箭、日月如梭春节很快就到了。这一天我们全家穿着新的衣服，迎接着美好的一天。一大早我刚起床就发现全家都在忙碌中，爸爸和叔叔在打扫卫生，奶奶、阿姨和妈妈在做饭，而我的爷爷去买鞭炮好烟花去了，这样的场景让我看到了，使我不由自主的过去帮忙。
时间过的很快，不一会饭菜就做好了，饭菜端玩了我一数竟然有18道美味的菜。在这时爷爷把东西买会来了。我刚刚夹菜吃的时候爷爷说;“现在还不能吃，等放鞭炮的时候才能吃。”爷爷语重心长的说。我说为什么。爷爷说;“这是为了驱赶年兽，爷爷还把春节有关的知识告诉了我。”这才使我恍然大悟。
爷爷一放鞭炮，我就狼吞虎咽的吃，一旁的妈妈看见就说;“不急，慢慢的吃。”很快我的肚子就鼓鼓的`，这才停了下了。爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸和妈妈都给了我压岁钱。之后我就出去散步去了，一回家我就发现全家人都不在楼下，于是我就去了楼上，我就发现原来他们在看春节联欢晚会，我急忙上前观看，一旁的爸爸说;“今天，晚上要12点才能睡觉，因为要守岁哦”我边看边点头。
在11点我就非常疲劳，忍不住要睡觉。可是我心想;不能让爸爸小瞧我。在一个小时中我坚持着，终于爸爸上来少;“我们放烟花去。”我急匆匆的跟着爸爸，在12点整，我们点燃了烟花，我们一点，其他的人家一起点了烟花。烟花缓缓地升空，在无边无际黑色的天空中绽放了一朵朵五颜六色的花朵。顿时让人心旷神怡，忘记了疲劳。虽然烟花好美丽，但是也有消失的一天，十分钟之后烟花就消失了。
我爱春节。
热闹的读书节小学篇二
合：大家下午好！
朱：春光明媚，草长莺飞，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天的。
交响乐。春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意。
李：春天总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕。
缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。而那些奋发我们前行的诗歌，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。
朱：今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手。
拉手来到这里；
李：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们青少年用读。
书的激情点燃梦想的时刻。
朱：让我们记住这些因读书而美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子。
不再平庸；
李：让我们记住这些因读书而感动的时刻，有这些时刻，我们的生活。
不再单调。
朱；我校为进一步丰富校园文化生活，展示学生的个性风采和精神面。
动主题“我读书，我快乐，我成长”。
李：首先让我们以热烈的掌声有请尊敬的王校长为本次活动致辞。
（校长致辞）。
朱：我们再次用热烈的掌声感谢王校长的致辞，春季诗歌演讲比赛《我读书我快乐我成长》正式开始。
五年级组。
1.《读书伴我成长》。
李：行万里路，读万卷书。我读书，我优雅；我读书，我快乐；我读。
书，我成长。接下来有请五年级六班魏小青同学为大家演讲《读书伴我成长》。
2.《书香让我醉》。
朱：书，让简单的人变得丰富；书，喧嚣的人返璞归真。于是，我们。
3.《我读书我快乐》。
李：读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；
朱：读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；
李；读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；
朱：我读书，我快乐。接下来有请五年级二班刘文林同学演讲《我读。
书我快乐》。
4.《书香伴我成长》。
朱：读书促进我们的学习进步，读书还教导我们如何做人，告诉我们。
宽容是对自己的慈爱，善待他人的是人生的美德，尊重别人是尊重自己。
李：书是知识和力量的源泉，让我们热爱读书吧！勇攀知识的高峰，
领悟人生的真谛。接下来有请五年级四班刘翠舟同学为大家演讲《书香伴我成长》。
5.《我读书我快乐》。
朱：读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的；翻开。
它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。接下来有请五年级五班郝晨晨同学为大家演讲《我读书我快乐》。
6.《书香伴我成长》。
李：如果我是一颗小草，书就是给我提供营养的土壤；如果我是一只。
五年级老师组朗诵。
《做一名教师青春无悔》。
朱；三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天，一代师表千秋业，巍巍师魂万世传！下面有请五年级语文组的老师为大家带来的《做一名教师青春无悔》。
六年级组。
1.《我爱读书》。
朱；我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了。
解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。接下来有请六年级一班的吕盼盼为大家演讲《我爱读书》。
2.《读书伴我成长》。
李：书是无穷的宝藏，书是快乐的天堂，书是冬日的阳光，书是沙漠。
里的绿洲，书陪伴我我度过了一年又一年。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有了美好的明天。有请六年级四班的赵梦冉为大家演讲《读书伴我成长》。
3．《读书乐》。
朱：书，给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了明天。
和昨天，看到了人类的历史。
李：它使我们庄严的思考，尽情的欢笑，它使我们的每一天都变得丰。
富和充实。让我们有请六年级三班的贾笑甜为大家演讲《读书乐》。
4.《读书好・读好书・好读书》。
李：作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。而读的书一定要是好书，
一本好书教会我们做人的道理，给我们知识和力量。读好书，并且把书读好，养成读好书的习惯，勤奋的读，刻苦的读，把书中的知识转化为自己的智慧和才能。下面有请六年级二班的万宇龙为大家演讲《读书好・读好书・好读书》。
5.《爱上读书，享受阅读》。
朱：书籍---这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一篇文明的沃。
野，包罗万象，珍藏蕴奇，怎能不让人心醉神迷,流连忘返。
李：优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。
让我们都爱上书，打开这神奇的世界。下面有请六年级五班的刘怡慧为大家演讲《爱上读书，享受阅读》。
六年级组老师朗读。
《共同托起二中的明天》。
朱：青春的校园，洒满的了希望的阳光。
李：青春的校园，飘溢这桃李的芬芳。
一定能再开新局面，再创新辉煌！
李：接下来有请六年级语文老师演讲《共同托起二中的明天》。
《结束语》。
李：感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的《我读书，我快乐，我成。
长！》演讲比赛即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。
朱：聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每。
热闹的读书节小学篇三
在这个春节里，我觉得最开心的事情就是放爆竹了。
过春节的前几天，我的舅舅给我和表姐表弟买了许多爆竹。然后大年三十那天，我们平分了这些爆竹。我们兴奋极了，都希望大年初一这一天快点到来。
大年三十晚上，我们在看过中央台的春节联欢晚会后就急忙跑到屋外去看美丽的烟花。烟花五颜六色，好似满天盛开的牡丹，又象七仙女化成流星来到人间为老百姓造福，真是美不胜收。大年初一终于来到了。一大早，我们就拿着爆竹到外面去放。我一开始不敢放，然后在表姐的再三鼓励下，我终于敢放了。
放爆竹是不是很好玩呢?还是有时间你亲身体验一下吧!
热闹的读书节小学篇四
期待已久的运动会终于到来了。约一个月前全校师生就紧锣密鼓的练习，为运动会的各项比赛而做准备，在满心期待中这一天终于来临了。一早进学校就感受到一股热闹的气氛在校园中弥漫着，各班级打扫完就忙着搬椅子到操场的班级休息区就定位。外来的摊贩也把摊子进驻校园，真是热闹滚滚，我的心情也属于兴奋的状态。
大会进度依照原定的程序进行着，今年是我第一次参加团体接力的比赛，心情好紧张，怕自己会有突发状况出现而害班上排名落后，幸好一切平安，班上夺得了第一名，心里非常高兴。趣味竞赛羽球神射手，真是好玩，不过，力道不够，方向不准，变成了羽球乱射，排名当然是倒数的较快啦！
场上的比赛一一展开，场边的加油声不断，加上贩卖区的人潮，全校的情况只能月“热闹”来形容。晴朗的天气加上比赛的激烈，每个人的脸上都红咚咚的，真的好喜欢运动会啊！平常上课学习课内知识，运动会时可以暂时抛开课业压力，尽情放松心情去感受这兴奋的时刻，对身心健康是非常有帮助的。真希望学校能在上、下学期各办一次这种活动，让我们能多多接触这类的活动。
平常上课注重的是个人的学习，运动会比赛重视的是团体的合作，大家同心为班上争取好成绩，更同分享荣耀，这种感觉是平常不易得到的。群体合作得到的成绩是属于班上每一份子的。从运动会中我学习到何谓团体的荣耀，也算是自我成长的一部份。期待明年的运动会！
热闹的读书节小学篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在这春暖花开的季节里，我们迎来中牟县建设路小学第一届读书节。“品味书香奠基人生”是我们本次活动的主题。伴着一路花香，我们将在书的海洋里尽情徜徉。
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”；莎士比亚说“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”。可见，古今中外，读书都为世人所推崇。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。
为了让全体师生爱上读书，享受阅读的快乐，使我校真正成为书香校园，使每个师生的素质在书本中得到提高，学校特举办了读书节。在此我们向全校师生发出如下倡议：
1、选择好书，并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向，选择所喜欢的书籍，每天挤出半小时以上的时间读书，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。
2、博览群书，并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心，阅读各种课外书籍，在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时，做个读书的有心人，养成读书就动笔的好习惯，读读写写，随读随写。
3、朗读语文书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园，让朗读的快乐充实我们的心灵。
4、积极参加学校组织的各项比赛活动，如讲故事、朗诵、办读书手抄报、书签设计等等，为我校读书节增添光彩。
书山有路乐为径，学海无涯巧为舟。老师们同学们，快快捧起书本吧，与书为友，让读书成为每个师生的习惯，用朗朗读书声装点校园，让校园因读书而美丽！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
热闹的读书节小学篇六
晚上，该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气；然后桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。
吃完饭，外婆来分红包喽！我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，不仅有红包，还会有其他奖励。今年，我被评上了“三好学生”。外婆就分给我一份红包，还送给我一只精美的.文具盒。鼓励我在新的一年里，学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声，使人陶醉其中；那优美的舞姿，使人赞不绝口；那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。
热闹的读书节小学篇七
一、导言：
又是丹桂飘香的季节，亲爱的小朋友们，让我们再次携起小手，踏上读书的征途，一同走进书的海洋。让书为我们打开一扇扇窗，开启一道道门。让书籍引领我们走进一个又一个魅力无穷的大千世界。让书籍丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们的情操，使我们体验：我读书，我收获！我读书，我快乐！
二、活动目的。
金色的九月，是收获的季节，也是莘莘学子播撒新希望的季节，我们把阅读活动作为一次新的播种与耕耘，让我们的孩子通过这次活动，激发读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。同时充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。
三、活动对象：全体二年级学生。
四、活动口号：我读书，我收获！我读书，我快乐！
五、活动过程：
一、准备篇。
1）推荐学生购买必读书目，分别是《我爸爸》、《爷爷一定有办法》、《笨狼的故事》。
2）教师鼓励学生把自己家里适合的`书籍带到学校来，建立班级图书架，供学生阅读。
3）制定班级读书计划和个人读书计划。
a、根据本班的实际情况，制定班级读书计划：背诵《经典诗文》、阅读必读书等；
b、学生根据本人实际情况制定个人读书计划，准备好一学期要读的书。（读书三本以上，养成晨诵、午读、暮醒的习惯。）。
二、阅读篇。
1．活动内容。
（1）以年级为单位联合发出读书倡议，鼓励孩子与好书教朋友。
（2）学生以班级为单位，搜集、整理和阅读主题有关的资料。
2．推荐孩子阅读材料，以必读书目，经典诗歌和适合孩子阅读的童话为主。
具体材料见附录。
3．阅读时间。
利用晨诵、午读时间阅读主题阅读材料。
4.活动负责：各班语文教师。
三、实践篇。
活动一：建设书香班级。
1.出好以“我阅读我快乐”为主题的黑板报，以年级为单位进行评比，评比结果与年级书香班级考核挂钩。
2、充分利用好学校的图书室和班级的图书角，每周固定时间组织孩子借阅，方便阅读。
2.聘请校骨干教师做课外阅读知识讲座，积累阅读的资料，丰富孩子的精神世界。
3.正常开展班级读书交流会和班级书友队活动。
活动二：启动并实施《阅读红苹果排行办法》。
一、操作程序。
1.各班语文教师根据学生阅读的成果随时颁发阅读红苹果。请学生将得到的阅读红苹果贴到《好书伴我成长》封三。
2.月底统计全班同学在上个月份的阅读红苹果数，排出班级小博士三名、班级小硕士五名和班级小学士七名，并在班级中公布阅读排行榜。
二、过程管理。
1.语文教师是发阅读红苹果的第一责任人，数学、科学等教师是发阅读红苹果的第二责任人。期初到教导处领取一定数量的阅读红苹果。
2.参与评定的教师要注意班级之间的平衡，阅读红苹果不能滥发，也不能不发。
3.班级与班级之间开展“比一比，评一评”等活动，看看哪些班级把《阅读红苹果》的活动真正落实到实处。
活动三：实施晨诵课程。
1.以年级组为单位制订晨诵阅读计划，确定晨诵的时间和内容。
2.在语文教师的组织下，各班利用晨读时间开展晨诵活动。
活动四：课外阅读专题讲座。
一、负责人：聘请校骨干教师。
二、筹备要求：
1.修改主题阅读文本材料，为8k一大张，提前10天发给学生，布置学生认真阅读，为听讲座作好充分的前期阅读准备。
2.主讲教师备课，准备作业纸，制作ppt。备课以电子稿的形式，要求框架明晰，内容具体，设计出与学生互动的环节，如：读、诵、感悟等方式；根据所讲的内容编列出需要学生当堂完成的作业纸，建议采用填空、表格等形式，学生的书写文字量不宜太多；制作ppt，要求版面美观，有声有色，重点突出。
3.注重主题阅读的适当延伸。讲座的结束阶段，要为学生提供本主题进一步深入阅读的任务，提供内容的参考，方法的导引。
三、听讲要求：认真听讲，积极互动，边听边记主讲教师设计的作业纸。
活动五：开展各项读书评比活动。
1、在班级中开展“讲故事比赛”，评出“小小故事家的”若干名。
2、在班级中开展“诗歌朗诵”比赛，评出“优秀奖”若干名。
3、每月组织班级进行阅读评比，评出“阅读小博士”和“阅读小硕士”若干名。
4、学期结束，根据各项评比的最终考核，评出“书香学生”若干名，给予一定的物质和精神的奖励。
六、结束语：
孩子们，读书的集结号已经吹响，让我们背上行囊整装出发吧，一路欢歌一路行，让浓浓的书香润泽我们纯真的童年！
热闹的读书节小学篇八
亲，你还在为写作文而困扰?快一起来阅读小学100字四年级!
2014小学100字四年级作文这儿可真热闹啊。
每当到。
孩子们有的滑着游龙板在公园里自由驰骋，有的拿着一本书一动不动地坐在椅子上看，仿佛已置身于那个世界之中。
下午，公园里更热闹了，一座座充气城堡矗立在大地之上，小朋友们一会儿在城堡里从滑梯上溜下来，一会儿又神出鬼没地穿梭在一个个隧道里……好不快活。有的在决明子堆成的沙堆之间玩耍，十分快乐。
到了晚上，河滨公园人山人海，灯火辉煌。女人们成群结队地涌进商店，一会儿穿着连衣裙转个圈儿，一会儿又穿着高跟鞋“踢踏踢踏”地走几步……而在河滨公园的尽头，一群中年大婶正随着音箱放出来的美妙音乐在跳舞。一会儿摆臂，一会儿扭腰……十分陶醉。
由精品学习网独家提供2014小学100字四年级作文，祝您学习愉快~。
热闹的读书节小学篇九
每天早上五六点，我家旁边的菜场里就人头攒动，熙熙攘攘。
今天一大清早，我就到菜市场买早餐，这儿的早餐多得不得了。有面包，馒头，鸡蛋，牛奶，豆浆。把我看得眼花缭乱，过了好一会儿，才选中了早餐。
快来看，这里有个“海底世界”——-海鲜。这里所有的食物都是从海里捞出来的：螃蟹在网里爬来爬去，使劲儿挥舞着它那大钳子，样子挺威武。小虾们在水里活蹦乱跳，溅起了不少水花，好像在迎接我们的到来。当然，在这儿买海鲜的人比买肉，菜的人要多好几倍呢！
听，有的人在大声吆喝：“大白菜，小白菜，便宜又新鲜！”有的则在买菜，他们走到摊子前，问：“这块肉多少钱？”摊主笑呵呵地回答：“只要十二块！”那个人眉头紧皱，说：“那么贵！”摊主抗议：“哪贵呀，别人买都要十七块哪。”那个人不得不答应了。有的人拎着购好大大小小的袋子，打算离去了。还有的人第一次来这儿买菜，东张西望，想尽快买到自己想要的菜。人们讨价还价声和欢笑声连成一片，谱成了一首交响曲。
在菜场里，菜多得数不清。有牛肉，猪肉，鸭，卷心菜，花菜，带鱼，小黄鱼。只要你能想到的，那里统统都有。
我家旁边的菜场真是热闹非凡啊！
热闹的读书节小学篇十
春节到，穿新衣，放鞭炮。那一幕幕热闹、喜庆的景象深深地停留在我的脑海里。
春节的马路上，一眼望去，到处充满喜庆的气氛：商店门口不约而同地高高挂起大红灯笼；大街上红色旗帜迎风飘扬；家家户户都贴上精美的红窗花；门的正中央贴上了各种各样的“福”字；一幅幅红对联特别引人注目；小朋友们穿着红衣服在大街上快活地奔跑。似乎每个人的笑脸都是红色的。
晚上，妈妈给我做了一大桌菜，有红烧牛肉、鸡，全是我爱吃的。吃好了饭爸爸妈妈给我了一个大红包。爸爸和妈妈收拾好了碗筷，一起看春节联欢晚会，有滑稽的小品、优美的歌舞，一直看到了十二点。
随着新年的钟声响起，外面的鞭炮越来越响，我飞快地打开窗户抬头望去，整个夜空似乎也穿上了一件五彩缤纷的衣服，美丽极了！五彩的烟花慢慢上升，像一朵朵盛开的菊花，又慢慢下降，像天女散花。有时夜空是金灿灿的，犹如金黄的稻田，有时红彤彤的，像一只巨大的苹果。
春节真热闹！
热闹的读书节小学篇十一
昨天我们一家人来到宁波九龙湖度假村度假。这是妈妈单位组织的一次集体活动，而且可以带着一家人共同参加，有了小朋友的加入，热闹开心了许多。
九龙湖在宁波郊区的一个山岙里面，里面环境优雅，山清水秀，房间又大又宽敞，舒服极了。
有小朋友在一起，叽叽喳喳，吵吵闹闹，认识的和不认识的一会儿就打成了一片。吃饭的时候，我们一个个都变成了小公主，小皇帝，爸爸妈妈们把好吃的都往我们的盘子里面放。最开心的还是游泳，在游泳池里面我们嘻戏打闹，尽情地玩着水，嘻嘻哈哈，像一群快乐的小鸭子。
时间过得真快，一晃两天就过去了，我们依依不舍地回家了。这样的度假真开心啊！我下次还要去度假啊！
热闹的读书节小学篇十二
风吹着，掠过大街小巷，虽然有点冷，但是所有人的脸上都满满洋溢着幸福，因为大家知道过年了！
瞧，正在马路边装年货的男人，他在寒风中挽起袖子，粗糙的脸上因为搬运东西而淌下汗水，而眼睛里却写满了浓浓笑意，他不停歇地弯腰装货，却干劲十足，仿佛有使不尽的力气。一旁的女子是他的老婆吧，女子不时地弯腰数着年货，嘴角翘起，手指拂过那些东西，眼睛出神地凝望着，像是在思考着什么。一个孩子像只雀跃的小鸟在周围跑来跑去，脸颊冻得通红，眼睛笑的弯弯眯成了一条线，咧开的嘴巴里露出两颗小虎牙。这一家子在寒风中笑着，无一不向人传达着这样的信息哦，过年了！
哦，过年了！贴对联，粘窗花，给明净的窗户穿上花衣裳，为孤独的门送去伙伴。
寄托着人们美好意愿的窗花、对联，就这样粘到了家里。快看，母女俩齐心协力，一个高举着胳膊，一个开心的指挥着：斜了，向左，向右那女儿带着对未来的期盼望着红红的对联，那母亲带着对女儿的祝福望着女儿，母女俩忽然感到了什么，同时转头，眼睛碰到了一起，对视着，良久，勾起嘴角，异口同声地说：马年快乐！。母女笑倒在一起，笑声传出去很远很远哦，过年了！
哦，过年了！人们为了辞旧迎新，在除夕夜里放起了鞭炮，寓意红红火火！
热闹的读书节小学篇十三
这让我百思不得其解，哦!对了，我一拍脑袋，然后自言自语道：“家里不是还有一些儿童放的鞭炮吗?”“对!就放这个。”
我一溜烟就跑进了家里，拿了一个儿童放的鞭炮顺便拿了爸爸的打火机。我往导火线上一点，不一会儿烟火便朝着天上飞还在天上爆炸呢，然后可真好玩!轮到爸爸放鞭炮了，我心中在想：爸爸会放什么鞭炮呢?突然砰地一声，我被吓了一跳，原来爸爸在放炮竹啊!紧接着噼里啪啦的向了起来。
可真吵啊，我捂着耳朵跑进了房间。可真是不进不知道，一进吓一跳啊!哥哥正躺在床上翘着二郎腿一边看着电视，可真清闲啊!
噼里啪啦的响声停止后，我又拿了一个鞭炮，然后我用打火机一点，便变成了绿色，一会儿变成了橙色，一会儿又成了黄色，好像变色龙。这个新年可真有趣啊!
热闹的读书节小学篇十四
一到假日，街上就热闹起来了。
这里人山人海，人流如潮。有白发苍苍的老人，有天真可爱的小孩，有身材苗条的小姑娘，连满头金发的老外也赶来凑热闹了。
这里的商品琳琅满目。有五花八门的水果，有名贵的手表，有金光闪闪的黄金首饰，有香喷喷的烤鸭，还有时髦漂亮的衣服。各家店主抓紧时机，使出自己的“独门绝招”招揽顾客：有的印了许多宣传单来发，有的边拍手边吆喝，有的干脆拿起话筒吆喝起来。
街边的小吃店也是宾客盈门。逛了半天的人们大概肚子饿坏了，纷纷涌向店里，每个人都忙着找座位，服务员忙着点菜。厨房里一下忙碌起来。服务员跑这跑那，一道道热腾腾的菜端了上来。只听这边喊道：“快点啊，怎么还不上菜啊？”那边又在催：“我都来了半天了，怎么还没好啊？”有的客人干脆拿着筷子焦急地敲起碗来……可怜的服务员忙得晕头转向了。客人吃饱喝足后，大把的钞票都进了老板的腰包。
不知不觉中，已经十二点了，我只好依依不舍地离开了热闹的街市。
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