用文字记录总结，就像给思绪画上点睛之笔。在制定解决方案的过程中，我们需要充分了解各种相关因素的影响。在写总结之前，可以向他人请教和咨询，获取更多的意见和建议。
诗歌策划书篇一
项目名称：“我以我诗诵祖国”
——xx师范大学“五四”青年节原创爱国诗歌朗诵赛
起止时间：xx年5月
实施单位：xx师范大学学生社团联合会
xx师范大学学生社团联合会朗诵协会
项目支持媒体：xx日报……
五四爱国运动是在新文化运动背景下所爆发的一场学生爱国主义运动，在中国革命具有重要意义，其不朽的精神更是直接影响着我们当代青年大学生。在这一日子里，让我们一起用诗歌这一种特殊的文化载体，抒发对，淋漓尽致地表达出我们对伟大祖国的热爱之情。
xx师范大学全体在校学生
弘扬民族精粹，繁荣校园文化，提高大学生综合素质与道德修养，进一步加强与改进当代青年学生的爱国主义教育，营造活跃、浓郁的校园文化氛围。
利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。
1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道;
2、进行书面和网上报名;
3、初赛、复赛、决赛。
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。
四千元人民币
诗歌策划书篇二
一、活动目的：为进一步活跃校园文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的的情操，锻炼同学们的口才、能力，促进同学们的友谊，以及加强大家之间的交流，激发同学们对“诗意的青春”的兴趣，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。
二、活动的主题：诗意的青春。
三、活动的对象：艺术设计系所有学生。
四、活动时间和地点：xx年xx月xx9：20，地点设计楼412。
注：无特殊原因活动时间不变。
五、主办部门：艺术设计系宣传部。
六、活动协助部门：艺术设计系学生分会，及各班宣传委员。
七、报名形式：
(1)可询问电话xxxx。
(2)可到各班宣传委员处报名。
八、参加形式：
(1)可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。
(2)可以个人参加，也可以组成团队参加(参加人数不限)。
九、比赛要求：
(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜明突出，形式新颖，内容积极向上。
(3)朗诵时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的情感和主题。
(4)朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在3—5分钟内。
参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格。
评分标准：
(一)总分100分。
(1)参赛者仪表，气质，总体印象;15分。
(2)情感丰富、有感染力;30分。
吐清晰、普通话标准;25分。
语速适中、朗诵流利连贯;20分。
十、奖项设置：
一等奖一名。
二等奖两名。
三等奖三名。
(可获荣誉证书及其它奖品)。
注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并给予素拓分。
十一、比赛规则和说明：
评委。
评委必须公正严明，做到公平公正。
严格掌握评判标准，以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。
在评选活动结束后，评委不得修改选手的成绩。
(二)参赛者。
参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定，不得有反对的言行。
参赛者必须遵守比赛规则。
参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，请求解决。
参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人安排依次上台朗诵。
关于竞赛流程。
评委及嘉宾入场。
主持人致词宣布竞赛开始。
主持人介绍评委，及到场嘉宾。
主持人宣布比赛规则，包括评分标准。
参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)。
评委在每个选手朗诵后进行点评和评分。
统计结果，主持人宣布比赛结果。
主持人请嘉宾给获奖选手颁奖，宣布比赛结束。
将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上，由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛。
十二、具体工作人员安排。
1.宣传海报宣传部。
2.活动策划宣传部。
3.报道拍照记者站。
4.评委系部老师。
6.计算分数5人(2人笔算、2人计算机、1人登记大一各班的宣传委员)。
十三、经费预算：
资料打印费：10元。
矿泉水：15元。
纸笔费：10元。
奖品费：150元。
合计185元。
诗歌策划书篇三
二、活动背景及活动意义。
此次活动的举办，重在构建良好的精神文化环境，即对内创设出一个积极健康、团结向上、影响院内成员精神风貌、道德情感、人格塑造的教育环境和组织氛围。对外宣传我院别具风韵的数学思维以及充满人文关怀的个性特色和社会魅力。
三、活动目的。
1、有利于发展大学生的文化创新意识。
2、体现出学院风情的诗意性，给人以美好的印象，强化学院文化元素，提升学院社会荣誉度。
3、秉承中国传统文化，依靠创意智慧、技能和天赋，通过传承与创新。使大学生通过阅读、朗诵，体味诗情画境。拉近师生的感情距离。
四、主办、协办单位。
主办：宁夏大学新华学院信息与计算机科学系。
协办：宁夏大学新华学院学生会学术部。
五、活动主体。
受邀请的xx大学新华学院学生。
六、活动内容。
1、选手须在诗歌朗诵前15秒完成自我介绍。
2、朗诵时间5到8分钟，计时员计时，超时举手示意。
3、统计结果，主持人宣布结果。
七、活动流程策划。
1、前期的准备。
(1)5月2日至5月8日，由本组成员深入每个系进行宣传。
(2)5月9日整理出参赛选手的相关资料并进行筛选。
(3)5月10日处理好选手所需的稿件和背景音乐，并准备好抽签。
(4)5月11日准备好请柬，本组人员把请柬送到各老师手里。
2、参赛人员与5月11日晚自习在办公室抽签，本组成员负责安排参赛选手正确、有序的进行。
3、对活动的所需用品要准备完毕。
4、活动现场。
(1)主持人宣布竞赛开始，介绍评委、参赛选手。
(2)宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力。
(3)参赛选手预备，下一位选手准备。
(4)赛间休息――主持人向观众提关于国学的问题，回答者可以送礼品。
(5)统计结果，主持人宣布结果。
5、比赛程序。
(1)评委及嘉宾入场。
(2)主持人致词。
(3)主持人宣布比赛规则并介绍比赛选手。
(4)比赛环节，选手需在演讲前先自我介绍。
(5)评委老师点评。
(6)统计结果，主持人宣布结果，同时比赛结束。
6、领导和嘉宾上台与获奖选手合影留念。
八、活动要求。
参赛诗歌包括新体诗和旧体诗，题材不限，要求内容健康、高雅，格调不俗。也可以是英文诗歌，但要充分体现青少年奋发向上的精神风貌和高雅的审美情趣。
(1)鼓励原创。
(2)比赛选手可以选择背景音乐或背景动画。
(3)可以个人朗诵，也可两人或团体组合朗诵。
(4)参赛作品应统一由选手送到负责人处。
(5)参赛作品需附选手姓名、所在班级、配乐名称和电话。
(6)朗诵时间在5―8分钟之间。
九、注意事项。
(1)本次活动比赛的举办必须遵纪守法，内容要健康向上。
(2)参与者必须接受活动组织者的统一安排，严密组织、分工协作、精心实施。
(3)遇到各类突发问题时，有关方面应及时处理，及时解决。
(4)安全用电，避免出现声音中断。
(5)要提醒选手，当晚必须穿正装。
(6)舞台可能会有点滑，要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员。
十、活动经费。
场地布景、200、荣誉证书、50。
横幅、100、礼品、300。
奖品、200、水、20。
其他、50、请柬、50。
总计、1000。
信息与计算机科学系。
数学与应用数学。
xxxx年五月四日。
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诗歌策划书篇四
班级教室。
1、激发学生阅读诗歌的兴趣;。
3、培养学生对诗歌的欣赏能力。
学生挑选诗歌。
1、任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;。
2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。
3、组织学生将收集到的诗歌相互交流，并互相朗诵，作好准备;。
4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委，并宣布优秀诗歌评选的标准;(也可请相关老师担任评委)。
5、在班级中举行诗歌朗诵会，组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;。
6、请老师或学生给获奖的同学颁奖;。
7、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;。
8、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对诗歌欣赏的'感受。
1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限，有兴趣的同学还可以自己创作;。
2、关于诗歌的朗诵技巧，教师可以作一些介绍;。
3、在活动开始前可以选择一些有名的朗诵名段供学生欣赏，提高他的感悟力;。
学生自己收集，查阅网上相关资料。
我喜欢它的原因。
演讲评比表。
姓名演讲内容(3)普通话是否标准(2)语言组织是否通顺(3)朗诵者表情(2)合计(10)。
第一名：
第二名：
第三名：
诗歌策划书篇五
对收集的作品进行展览,此活动面向全校。
（一）前期工作。
主要负责部门：女生部协作部门：宣传部。
1、对外宣传：以海报和宣传板的形式宣传。
2、对外宣传：以通告和开会的形式调动同学们的积极性，迅速投入活动，促进活动能顺利进行。
（二）中期工作。
负责部门：女生部。
协作部门：宣传部、纪检部、生活劳动部。
（三）后期工作。
主要负责部门：女生部。
协作部门：宣传部、纪检部、生活劳动部。
（四）宣传：以宣传板的形式进行总结宣传()。
（六）总结：对此活动写好工作报告，报送院学工办，宣传此次活动圆满成功。
六、奖项设置。
一等奖1名证书+奖品（共30元）。
二等奖1名证书+奖品（共25元）。
三等奖1名证书+奖品（共15元）。
优秀奖3名证书+奖品（共30元）。
七、比赛流程。
1、主持人介绍来宾、评委及特邀嘉宾。
2、xxx致开幕词。
3、比赛开始。
4、比赛结束。
5、评委点评及打分。
6、颁奖仪式。
7、嘉宾退场。
8、宣布比赛终止。
八、评分标准及细则。
1、作品内容，具有现代气息、意境深远、有思想性（3分）。
2、普通话标准，语言流畅，有诗韵（3分）。
3、感情处理（2分）。
4、综合印象：效果良好、举止得体、表情丰富（2分）。
采取当场亮分的办法，即前一位选手的分数在后一位选手朗诵完毕后宣布。
去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为比赛选手的最后得分。
诗歌策划书篇六
为了进一步活跃我校大学生的文化气氛，丰富大学生课余生活，启发广大师生的创作灵感，繁荣城建文坛。由城建学院金穗文学社携手城建司仪队联袂打造城建学院首届原创诗歌朗诵大赛。让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。
二：活动流程。
(一)前期宣传：宣传部负责。
1、时间3月17日3月26日。
2、宣传形式：(1)海报宣传(张贴8张大型海报，分别在二区饭堂，一区饭堂，三区篮;球场对出宣传栏。形式自行设计大学生原创诗歌朗诵大赛策划书大学生原创诗歌朗诵大赛策划书。
(2)学校广播站。
(3)利用网络宣传，通过计算机协会把消息放到网上，让广大城建师生能。
够一上网就关注到本次比赛的最新消息和具体情况。
(4)因本次征文的对象为学生何老师。我们便要积极地向老师传达消息。
(二)报名：
1、时间：从3月17日开始。
2、分别在一区二区三区摆设摊位。为时五日。
由个部门分配每一日的工作。每一日共工作量合计2.5小时大学生原创诗歌朗诵大赛策划书策划书。
(部门顺序分别为公关部，秘书部，创作部，编辑部，记者部。)。
(三)截稿时间和审核日期为4月5日之前。
审核老师由刘向阳老师和翁#贵涛同学等人负责。
(四)决赛：
最后选出10个优秀作品今日决赛。
诗歌策划书篇七
一、主要内容：
1.活动主题：朗诵爱国诗歌激发爱国热情。
3.主办团体：xx工程系学习部。
4.策划人：学习部成员黄小路。
5.人员安排：学习部成员布置会场。
6.活动步骤：
(1)学习部成员到各班大力宣传。
(2)收集统计参赛者名单。
(3)通知参赛者进行抽签和参加比赛的时间地点。
7.活动时间：xxxx年xx月x号。
8.活动地点：待定。
9.参加人员：不限。
10.报名形式：装饰系全体学生自愿报名。
二、奖项设置及安排：
一等奖：最佳风采奖2名【精美荣誉证书】。
二等奖：最佳创意奖2名【精美荣誉证书】。
三等奖：最佳人气奖2名【精美荣誉证书】。
三、比赛规则说明。
（一）评委：
1.评委必须公正严明，做倒好坏分明。
2.评委要认真评判，不可错评。
评分制度：(100分)。
1.朗诵演讲内容【30分】。
2.感情是否充沛：【30分】。
3.语音语调适中;【10分】。
4.台风：【10分】。
5.仪表仪态：【10分】。
6.应变能力【10分】。
7.朗诵时间不得超过4分钟否则超时1秒扣0.5分。
8.脱稿者加10分。
（二）参赛者。
1.参赛者必须服从主持人与评委的判定。
2.参赛者必须遵守比赛规则。
3.参赛者可选择适合自己朗诵的背景音乐，进行朗诵。
诗歌策划书篇八
二、活动时间：
三、活动地点：
四、参加人员：
五、报名形式：
六、参赛形式：
七、比赛形式：
八、奖项设置及安排
冠军奖： 奖金：?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
亚军奖： 奖金：?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
季军奖： 奖金：?元或实物 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
优秀策划奖：2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
最佳组织奖：2名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
先进工作者：?名 荣誉证书每人一个 精美礼品每人一份
九、比赛规则的'说明
(一)评委
1、评委必需公证严明，做到对错分明;
2、评委必需熟知各题答案的正确性;
3、评委要认真评判，不得错评;
4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过;
(二)参赛者
1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;
2、赛者必须遵守比赛规则;
4、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱竞赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理，处理如下：
a. 对于初次抵抗者给予警告处理;
b. 对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数;
c. 对于三次抵抗者取消竞赛资格
(三)、关于竞赛进程
1、主持人宣布竞赛开始; 2、介绍评委、参赛选手;
3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等;
4、参赛选手预备;
5、赛间休息——向观众提问(答对适当送礼品)
6、统计结果，主持人宣布结果;
(四) 比赛程序
1. 评委及嘉宾入场
2. 主持人致词
3. 主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，
4.比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。
5. 评委点评并进行打分。
6.统计结果，主持人宣布结果;同时比赛结束。
补充注意事项：
1、除特别说明外，需在三分内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意。
2、最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。
诗歌策划书篇九
为了配合学校完成“校园文化”规划，努力推进和-谐校园建设，营造良好学习环境，丰富广大师生文化生活，提高学生的阅读兴趣，感受诗歌之美，启发创作灵感，激发学习工作热情。
二、比赛主题。
青春之美祖国之美抒发最真的.情感。
三、举办单位。
四、比赛时间安排。
1、20xx年x月x日下午第四节初赛各班选拔4人。
2、20xx年x月xx日下午第四节复赛32强进16强。
3、20xx年x月xx日下午第四节决赛16强。
五、比赛地点。
1、初赛5楼化学实验室。
2、复赛5楼化学实验室。
3、决赛办公楼前广场。
六、比赛及作品要求。
1、参赛对象为求实高中高一全体学生。
3、参赛诗歌体裁包括新诗和旧体诗，题材不限，要求内容健康，格调不俗。
4、鼓励原创。
5、比赛选手可使用背景音乐或背景动画。
6、可以个人朗诵，也可两人或团体组合朗诵。
8、参赛作品后面需附选手姓名、所在班级、配乐名称。
七、报名方式。
2、报名截止时间：20xx年x月8日。
八、比赛规则。
1、诗歌体裁不限。
2、时间一分钟以上，五分钟以内。
3、语言规范。
九、奖项设置。
设特、一、二等奖。特等奖3名，一等奖5名，二等奖8名。
十、评分规则。
感情把握到位，能够真实传达诗歌内容和情感。端庄大方，精神饱满，姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。
普通话标准，吐字清楚、准确，语言清亮、圆润，语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容，舒心悦耳，听众产生强烈的情感共鸣。
诗歌内容积极健康向上。
十一、比赛流程。
1、主持人开场导语，介绍7位评委老师，2位计分老师。
2、宣布比赛规则。
3、比赛开始。
4、宣布比赛结果，颁奖。
5、领导讲话。
6、结束语。
十二、注意事项。
1、比赛评委7人，评委入座前赵伟拓老师负责把评分表发给七位老师。
2、主持人4人，每班选出2人，然后从16人中选出4人，两位女生、两位男生。选手抽签确定顺序后，主持人开始按着作品顺序写串词。主持人的串词、走尝服装由朱丽霞老师负责。
3、进入决赛的选手于x月21日把音乐拷给赵洁老师。
4、x月22日下午第三节，所有进入决赛的选手和主持人到广场进行第二次走场，主持人换好服装，男生校服，女生裙子且化淡妆。
5、x月22日下午第四节比赛正式开始，赵伟拓老师负责准备证书，统筹全常朱丽霞老师负责选手进场，柳丽老师负责拍照，赵洁老师负责音乐。
6、经费预算：元。
诗歌策划书篇十
分析：
一、由于主要参与者是学生，爱情、理想主题应该比较合适；
二、单纯的诗词朗诵缺乏趣味性，为了补救这一点，必须让诗词跟其他艺术门类结合起来；
三、关于参与性高这一点：我想一个班级至少有30人以上吧，所以最好设计为多层次的参与。
具体形式的建议：
一、诗词主题表演。例如陆游和唐婉的爱情就是一个很好的切入点，可以设计为简单的四幕诗剧，除了陆游自己写的两首诗，还可以让同学们各自写一些诗句填充剧本。让一部分具有表演欲的同学担任剧中角色，进行表演。
二、集体猜诗迷。先让一位男同学写一首诗赠给某一位女同学，但不能说出女同学的名字，也不能在诗中明显地指实某一女生。然后让同学们竞猜投票，如果票数最多的女生就是被赠诗的女生，那么女生就成为下一轮的赠诗手，赠一首诗给某男生，具体要求同上，但是不能回赠给先前的男同学。如此下去，凡是赠过诗的都不能被人赠诗。倘若同学们没猜中，那么就击鼓传球吧，轮着谁谁当赠诗手。要是同学们的即兴写作不过关的话，可以事先让大家准备准备。
三、吹球传诗。这是个更疯的玩法，有点危险性，主要是有些脆弱的女生可能会哭鼻子的。具体如下：让同学们坐一圈，中间一人负责给气球打气，不停地打。然后同学们按顺序一人作一句诗，要求押韵，并且诗句的第一字必须跟前句的第三字相同（或者同韵，降低难度）。吟出了诗句就可以把气球传到下一位。若是哪一位仁兄迟迟不能续句，那就……“砰！”很爽。然后被“砰”的仁兄负责打气球，传诗的方向逆过来，如此类推。为了防止一些仁兄恶意持球，还可以改为双人持球形式，就是：a持球，续句成功后轮到b开始续句，这时事a、b同时持球（爆了一起爽），直到b也续句成功后，a才可以放手，轮到c开始续句，并由b、c共同持球。
从最文雅到最疯的玩法各列举一个，其实可以想的点子还很多。至于具体流程的话，还是定了活动形式之后再拟吧。如果你的学校在广东，那我还可以提供一些实际的帮助，我是专门做策划的，嘿嘿。
诗歌策划书篇十一
诗词作为作为中华传统文明之一，自古就被人们深深地喜爱;作为国粹，她更需要我们这一代大学生去继承与发扬。新学年伊始，又有一批广大而优秀的学生加入了城建，为母校注入了新鲜的活力;做为一个要求发展与壮大的协会，我们也需要更多的人才参与协会的建设。为改变当代大学生的.精神生活，适应真正素质教育的要求，顺应当代大学生多元化发展潮流，培养大学生良好的兴趣爱好，同时吸纳校园中各位诗词爱好者，我协会特开展此次招新活动。
二、活动主题。
唯真唯美，尽在诗词。
三、活动时间。
xx年9月—。
四、活动地点。
湖南城建学院喷泉广场。
五、主办单位。
六、协办单位。
城建学院社团联合会。
七、活动负责人。
诗歌协会主席、副主席、及部分老干事。
八、活动内容。
诗歌协会进行主席团成员和广大会员招新。
九、活动安排。
前期准备。
1、确定去招收新会员的部门及招收大概人数。
2、联系好招收新会员场地。
3、写出海报、打印宣传单并在各大食堂及寝室楼下张贴。
4、写展板并放至宣传栏处。
5、召开会议，主席向大家说明招收新会员概况并分配任务。
6、主席借好招新帐篷。
中期开展。
1、月号由组织部布置好招新场地。
2、月号至号各部门轮流在喷泉广场招新。
后期开展。
1、确定新招人员名单。
2、由考核人员通知被录取同学。
3、参加会员招新人员写份活动心得。
十、活动用具。
传单、胶带、展板、笔、墨、展板纸、桌椅、帐篷、照片、诗词、报名表。
十一、经费预算。
照片10元。
复印、传单100元。
胶15元。
纸25元。
合计150元。
十二、注意事项。
1、注意招新场地卫生。
2、招新时工作人员注意礼貌用语，耐心讲解。
3、招新时工作人员需密切配合，切实提高工作效率。
4、招新资料需认真保管。
诗歌策划书篇十二
20xx年毕业季即将到来，为了给即将毕业的某大学子留下一个美好的记忆，也为了进一步活跃我校大学生的文化气氛，丰富大学生课余生活，启发广大学生的创作灵感。某大大学研究生院将举办“青春未央”诗歌甄选活动大赛，让原创成为经典，用诗歌演绎最美好的生活。因此，现面向全体在读研究生发起“相约某大，青春未央”毕业季诗歌征文活动。
一、活动时间。
4月25日至5月30日。
二、活动内容。
向某大大学全体研究生征集毕业季诗歌。
三、活动负责人。
何凌老师（文法学院），研会苏艳蕊。
四、活动流程。
1、活动的宣传（5月10至5月25日）。
（1）下发征文通知，各学院加大宣传，组织学生积极参加本次征文活动。
（2）分别在金盆岭和云塘校区张贴征文海报。
（3）在“某大研言”微信平台上进行活动通知。
2、创作及投稿阶段（5月18日至5月30日）。
各参赛者根据征文比赛主题撰写文章，并及时提交至指定邮箱。
3、评选阶段（5月30日至6月5日）。
专家对参赛文章进行评选，评出一个最佳诗歌奖，五个优秀诗歌奖。六个作者都将获得证书及精美礼品，其中最佳诗歌奖作品会在毕业典礼上由师生代表朗诵。
4、征文要求。
（1）本次征文活动主要征集原创或改编的'诗歌和散文，题目自拟。
（2）诗歌应以抒发对母校热爱及对未来展望为主，主题鲜明，立意明确，语言通畅，内容充实，严禁抄袭。
（3）字数1000字以内，诗歌篇幅随个人情感抒发而定。
（4）作品格式及字体要求为：
标题：宋体，四号，居中，加粗；
正文：宋体，小四号，两端对齐，1.5倍行距。
如有需要可稍有修改，务必做到整齐美观。
（5）作品的word文件名请设为：“青春未央”--作品题目--作者姓名--学院--联系方式；作品后需标注个人信息（学院、姓名、联系方式）。
（6）电子稿请提交到邮箱：。
（7）征稿截止日期：20xx年5月30日。
（8）主办单位拥有作品的发布和宣传权，作者拥有参与作品的版权。
5、评分标准（评分表见附件一）。
评委严格按照评分标准对各个作品进行专业性的评定。
6、奖项的设置和发放。
（1）征文活动设置一个“青春未央”毕业季征文活动最佳诗歌奖。
（2）设置五个“青春未央”毕业季征文活动优秀诗歌奖。
（3）奖品及奖状由研会干部送至获奖人处，并为获奖人拍照留念。
（4）获奖人名单和照片将在“某大研言”微信公众平台上推送。
7、注意事项。
（1）比赛考评采取百分制，由评审委员会成员对作品进行打分，分数最高的作品会在毕业典礼上由师生代表深情朗诵。
（2）作品涉及抄袭、借用等侵权行为均由作者本人承担后果，主办单位拥有作品的发布和宣传权，作者拥有参与作品的版权。
（3）如对活动有任何疑问，请及时反馈至活动负责人。
某大大学研究生会。
文法学院研究生会。
20xx年5月。
附件一“青春未央”毕业季诗歌甄选活动评分表。
作品名：作者姓名：
学院：联系方式：
诗歌策划书篇十三
活动主题：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”，光阴易逝，青春难再，我们是青春年少，在这充满希望的春天，春江水暖、草长莺飞。面对磁湖，春暖花开，“行云却在行舟下，空水澄鲜，俯仰留连，疑是湖中别有天”，欲登青龙向天啸，豪言壮志，激情满怀。在“磁海碧波吞日月，桂园春光壮乾坤”的理工校园里，我们谨记校训，“弘毅、务实、求是、创新”。在这充满诗情画意的季节里，为了丰富同学们的社团文化生活，为了在理工营造出更加浓厚的文学氛围，也为增加同学们对星空文学社的了解，提高对诗歌创作的兴趣，在校团委和社团联的大力支持下，我社将举行为期一个月的诗歌节活动，欢迎全校师生踊跃参加，让这个百花争艳的春天，文字更加诗意地飞扬！
情燃烧的岁月里，我们用诗歌点燃梦想，我们用诗歌延续希望……。
活动单位：主办单位：共青团黄石理工学院委员会，黄石理工学院社团联合会。
承办单位：黄石理工学院星空文学社。
活动对象：黄石理工学院所有在校师生。
活动时间：20xx年4月1日——4月30日。
活动内容：
一、诗歌节征文。
二、诗歌节讲座。
三、诗歌节诗歌朗诵。
四、诗歌节唐诗三百首大比拼。
具体活动：一、诗歌节征文。
征文以“弘毅、务实、求是、创新”和“人间第一情”为题进行。
a、活动时间：4月1日~~4月20日。
b、活动内容：在活动时间内向全校师生征集诗歌稿件，由星空文学社编辑部和诗歌部进行初步审稿，再经指导老师选出最终获奖作品。
二、诗歌节讲座。
由星空文学社指导老师、师范学院副教授黄成主讲。
a、讲座时间：4月16日。
b、讲座地点：t1报告厅。
c、讲座主题：待定。
d、讲座对象：黄石理工学院所有在校师生。
e、主将嘉宾：师范学院黄成老师。
f、讲座主持人：安伟。
g、特邀嘉宾：学工部部长袁斌、团委副书记张宇旭书记、社团联负责人及兄弟社团负责人、湖师磁湖文学社和文理学院沧浪文学社代表。
h、讲座流程：
a、主持人介绍到场嘉宾和主讲人。
b、主持人简介诗歌的创作意义和悠久历史。
c、幻灯片介绍古今诗歌经典。
d、开始讲授。
e、互动环节：可采取现场自由举手提问的方式向主讲人提问，问题类型包括诗歌创作，鉴赏等多方面的.疑问。
f、主持人宣布活动结束。
三、诗歌节朗诵大赛。
1、比赛时间：4月18日初赛4月24日决赛。
2、比赛地点：初赛：j4—104复赛：t1报告厅。
3、活动宣传：海报宣传：在校内各宣传栏张贴海报，
展板宣传：在活动前期及期间制作相应的展板，
社员宣传：通过各社干社员在身边同学，朋友中的宣传，达到深入宣传的效果，
广播台宣传：积极与校广播台交流，争取连播效应。
4、报名方式：摆点报名（4月5日到8日），电话报名（初赛之前）。
5、参赛作品主题：有关亲情的诗歌。
6、参赛对象：黄石理工学院所有在校师生。
7、主持人：初赛—廖琪（暂定）复赛—安伟。
8、特邀嘉宾：初赛~社团联及兄弟社团负责人、广大文学爱好者、我社社干社员。复赛~学工部部长袁斌、团委书记张宇旭书记、社团联负责人及兄弟社团负责人、湖师磁湖文学社和文理学院沧浪文学社代表。
9、比赛流程：
a、主持人介绍到场嘉宾。
b、有请嘉宾致辞，宣布比赛开始。
c、选手依赛前抽签顺序，依次上场。
d、中间娱乐环节。
e、所有选手上场完毕，有请嘉宾点评。
f、依评委打分选出获奖选手。
g、当场颁发诗歌征文，诗歌朗诵大赛的奖品（获奖作品及选手将代表理工参加第二届黄石高校新诗赛）。
｛附：评分细则1、感情2、普通话3、肢体语言4、时间限制2′30″到4′30″｝。
10、人员安排：
a、嘉宾接待：任小宁，梁郁淦，陈勇，赵凡，徐杰，巢越及外联部相关人员。
b、会场纪律维持：欧阳麦，吴霜，曾亚涛，李占伟。
c、幻灯片：王际昂，祁军，简学志。
d、会场记录：记者部负责人：张琳琳。
诗歌策划书篇十四
活动组织：
社团联合会学工部苏欣缘学社。
活动时间：
xx年5月14日。
活动负责人：xxx。
一、活动背景。
有一种享受是阅读，有一种美丽是静谧，有一种境界是诗意地栖居。喜欢在“人散后，一钩残月天如洗”的静夜，沏一盏清茶，点一盏心灯，伴一窗幽竹，持卷低吟。在书香的氤氲中，一洗尘心。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”对于我们大学生来说，读书不仅可以拓展我们的知识面，更是属于一种修身怡性的个人行为。在文学社中，我们学会了把阅读当成一种生活习惯，让自己能在阅读中获一份特殊的至情至爱，有时甚至可以读得出书中故人的心境。现在，让我们大家一起走进苏欣缘，走进文学的世界！
二、活动目的。
本活动旨在传播优秀的校园文化，一路走来，我们一直在感悟着文学对我们的熏陶，一些出色的诗、词，也不乏在我们的成长的足迹中留下不可抹去的记忆。随着青涩的岁月在我们的生活中不断淡淡的退出，我们的感情也在慢慢的淡化。那曾经的幼小的心灵也不再容易的触动。且让我们保持内心的触动，感发于生活多读优秀的文章，书籍，在文学的海洋中翱翔。
参与“我是文曲星”活动，不断的提高自身的素质与内涵，做一个兼内外优异的当代学生，为促进校园社团建设做出自己的贡献。
1、丰富校园社团文化。
2、促进各社员之间的交流与合作。
3、增进社员之间的`感情、加强彼此的交流与合作。
4、为有才华的学生提供展示自我的舞台。
5、促进优秀的文学流行校园，使校园内氛围和谐，积极向上。
三、活动主题。
心灵的触动文学的灵魂。
四、苏欣缘文学社宗旨。
放飞青春的梦想，打造苏工院文学。
五、活动地点。
苏州工业职业技术学院c楼305教室。
六、活动人员。
（一）、总负责：刘项。
负责人：苏缘欣学社各部部长。
（二）、参加人员：全院有意参赛人员。
（三）、工作人员：苏欣缘学社全体社员。
七、活动形式。
此次活动由社长刘项担任总指导，张波波负责监督每次活动的完成质量，各部门的部长具体指挥，监察部负责赛场秩序，具体操作方法于下周三社团例会再安排事项。
八、活动步骤。
（一）、活动前期工作。
小组人员分工。
每小组人员4人，共分成四组，其中1人，负责找不同题材的文章，1人收集并整理，其余人负责在这其中选出优秀的作品，并分类好。
准备物资。
碳黑笔一支。
8张16k的纸。
(具体物资看赛场需要临时安排)。
（二）、活动中各部门的分工。
组织部：负责人员调动，活动后资料整理。
外联部：负责人员与其他社团之间的流动。
宣传部：负责本次活动中宣传报名活动，出海报。
记者部：负责活动中，对其他学生的采访，意见反馈。
策划部：商议本次活动的流程以及活动策划书。
后勤部：负责本次活动中所需的各种物资。
（三）活动流程。
原创诗歌比赛。
文学朗诵比赛。
谜语问答比赛。
（四）活动后期工作。
后勤部：清理活动现场。
组织部、宣传部：将活动资料进行整理，照片的筛眩。
九、活动奖励。
一等奖：授“文曲星”头衔并评为苏工院最佳写手、精品书一套、苏欣缘文学社期刊。
二等奖：授“才子”头衔、精美得利佳硬面笔记本一本、苏欣缘文学社期刊一本。
三等奖：授“秀才”头衔、精美黑色签字笔一支、苏欣缘文学社期刊一本。
参与奖：赠文学社期刊一本。
*另外凡是获奖作品，我们将统一编成文学社刊物，每人一册。
十、注意事项。
1、各社员要意气风发，充满活力，显示当代青年人的蓬勃朝气。
2、院社团各部门一定要各按其职做好分内的事务。
3、进入场地后，各社员一定要遵守纪律，切勿大声喧哗、打闹。
4、各社员一定要听从指挥，切不可自作主张。
5、活动结束后，志愿者务必将场地清理干净。
诗歌策划书篇十五
20xx年毕业季即将到来，为了给即将毕业的某大学子留下一个美好的记忆，也为了进一步活跃我校大学生的文化气氛，丰富大学生课余生活，启发广大学生的创作灵感。某大大学研究生院将举办“青春未央”诗歌甄选活动大赛，让原创成为经典，用诗歌演绎最美好的生活。因此，现面向全体在读研究生发起“相约某大，青春未央”毕业季诗歌征文活动。
一、活动时间。
4月25日至5月30日。
二、活动内容。
向某大大学全体研究生征集毕业季诗歌。
三、活动负责人。
何凌老师（文法学院），研会苏艳蕊。
四、活动流程。
1、活动的宣传（5月10至5月25日）。
（1）下发征文通知，各学院加大宣传，组织学生积极参加本次征文活动。
（2）分别在金盆岭和云塘校区张贴征文海报。
（3）在“某大研言”微信平台上进行活动通知。
2、创作及投稿阶段（5月18日至5月30日）。
各参赛者根据征文比赛主题撰写文章，并及时提交至指定邮箱。
3、评选阶段（5月30日至6月5日）。
专家对参赛文章进行评选，评出一个最佳诗歌奖，五个优秀诗歌奖。六个作者都将获得证书及精美礼品，其中最佳诗歌奖作品会在毕业典礼上由师生代表朗诵。
4、征文要求。
（1）本次征文活动主要征集原创或改编的'诗歌和散文，题目自拟。
（2）诗歌应以抒发对母校热爱及对未来展望为主，主题鲜明，立意明确，语言通畅，内容充实，严禁抄袭。
（3）字数1000字以内，诗歌篇幅随个人情感抒发而定。
（4）作品格式及字体要求为：
标题：宋体，四号，居中，加粗；
正文：宋体，小四号，两端对齐，1.5倍行距。
如有需要可稍有修改，务必做到整齐美观。
（5）作品的word文件名请设为：“青春未央”--作品题目--作者姓名--学院--联系方式；作品后需标注个人信息（学院、姓名、联系方式）。
（6）电子稿请提交到邮箱：。
（7）征稿截止日期：20xx年5月30日。
（8）主办单位拥有作品的发布和宣传权，作者拥有参与作品的版权。
5、评分标准（评分表见附件一）。
评委严格按照评分标准对各个作品进行专业性的评定。
6、奖项的设置和发放。
（1）征文活动设置一个“青春未央”毕业季征文活动最佳诗歌奖。
（2）设置五个“青春未央”毕业季征文活动优秀诗歌奖。
（3）奖品及奖状由研会干部送至获奖人处，并为获奖人拍照留念。
（4）获奖人名单和照片将在“某大研言”微信公众平台上推送。
7、注意事项。
（1）比赛考评采取百分制，由评审委员会成员对作品进行打分，分数最高的作品会在毕业典礼上由师生代表深情朗诵。
（2）作品涉及抄袭、借用等侵权行为均由作者本人承担后果，主办单位拥有作品的发布和宣传权，作者拥有参与作品的版权。
（3）如对活动有任何疑问，请及时反馈至活动负责人。
某大大学研究生会。
文法学院研究生会。
20xx年5月。
附件一“青春未央”毕业季诗歌甄选活动评分表。
作品名：作者姓名：
学院：联系方式：
诗歌策划书篇十六
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”，光阴易逝，青春难再，我们是青春年少，在这充满希望的春天，春江水暖、草长莺飞。面对磁湖，春暖花开，“行云却在行舟下，空水澄鲜，俯仰留连，疑是湖中别有天”，欲登青龙向天啸，豪言壮志，激情满怀。在“磁海碧波吞日月，桂园春光壮乾坤”的理工校园里，我们谨记校训，“弘毅、务实、求是、创新”。在这充满诗情画意的季节里，为了丰富同学们的社团文化生活，为了在理工营造出更加浓厚的文学氛围，也为增加同学们对星空文学社的了解，提高对诗歌创作的兴趣，在校团委和社团联的大力支持下，我社将举行为期一个月的.诗歌节活动，欢迎全校师生踊跃参加，让这个百花争艳的春天，文字更加诗意地飞扬！
情燃烧的岁月里，我们用诗歌点燃梦想，我们用诗歌延续希望……。
黄石理工学院星空文学社。
黄石理工学院所有在校师生。
20xx年4月1日——4月30日。
一、诗歌节征文。
二、诗歌节讲座。
三、诗歌节诗歌朗诵。
四、诗歌节唐诗三百首大比拼。
具体活动：一、诗歌节征文。
征文以“弘毅、务实、求是、创新”和“人间第一情”为题进行。
a、活动时间：4月1日~~4月20日。
b、活动内容：在活动时间内向全校师生征集诗歌稿件，由星空文学社编辑部和诗歌部进行初步审稿，再经指导老师选出最终获奖作品。
二、诗歌节讲座。
由星空文学社指导老师、师范学院副教授黄成主讲。
a、讲座时间：4月16日。
b、讲座地点：t1报告厅。
c、讲座主题：待定。
d、讲座对象：黄石理工学院所有在校师生。
e、主将嘉宾：师范学院黄成老师。
f、讲座主持人：安伟。
g、特邀嘉宾：学工部部长袁斌、团委副书记张宇旭书记、社团联负责人及兄弟社团负责人、湖师磁湖文学社和文理学院沧浪文学社代表。
h、讲座流程：
a、主持人介绍到场嘉宾和主讲人。
b、主持人简介诗歌的创作意义和悠久历史。
c、幻灯片介绍古今诗歌经典。
d、开始讲授。
e、互动环节：可采取现场自由举手提问的方式向主讲人提问，问题类型包括诗歌创作，鉴赏等多方面的疑问。
f、主持人宣布活动结束。
三、诗歌节朗诵大赛。
1、比赛时间：4月18日初赛4月24日决赛。
2、比赛地点：初赛：j4—104复赛：t1报告厅。
3、活动宣传：海报宣传：在校内各宣传栏张贴海报，
展板宣传：在活动前期及期间制作相应的展板，
社员宣传：通过各社干社员在身边同学，朋友中的宣传，达到深入宣传的效果，
广播台宣传：积极与校广播台交流，争取连播效应。
4、报名方式：摆点报名（4月5日到8日），电话报名（初赛之前）。
5、参赛作品主题：有关亲情的诗歌。
6、参赛对象：黄石理工学院所有在校师生。
7、主持人：初赛—廖琪（暂定）复赛—安伟。
8、特邀嘉宾：初赛~社团联及兄弟社团负责人、广大文学爱好者、我社社干社员。复赛~学工部部长袁斌、团委书记张宇旭书记、社团联负责人及兄弟社团负责人、湖师磁湖文学社和文理学院沧浪文学社代表。
9、比赛流程：
a、主持人介绍到场嘉宾。
b、有请嘉宾致辞，宣布比赛开始。
c、选手依赛前抽签顺序，依次上场。
d、中间娱乐环节。
e、所有选手上场完毕，有请嘉宾点评。
f、依评委打分选出获奖选手。
g、当场颁发诗歌征文，诗歌朗诵大赛的奖品（获奖作品及选手将代表理工参加第二届黄石高校新诗赛）。
｛附：评分细则1、感情2、普通话3、肢体语言4、时间限制2′30″到4′30″｝。
10、人员安排：
a、嘉宾接待：任小宁，梁郁淦，陈勇，赵凡，徐杰，巢越及外联部相关人员。
b、会场纪律维持：欧阳麦，吴霜，曾亚涛，李占伟。
c、幻灯片：王际昂，祁军，简学志。
d、会场记录：记者部负责人：张琳琳。
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