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细微之处见真情600字作文 细微之处见真情作文篇一
后来在母亲的“调和”下，我答应让他送我去医院。父亲也没有一点好脸色，让我心里更难受。
他骑着摩托车载着我向村医疗所行驶。风猛烈地刮着，像匕首刺在我脸上，手也冻得钻心痛。他似乎感觉到我的难受，停下车，摘下手套，微侧了脸，用命令的语气对我说：“戴着吧!”“可是你……”我知道他如果不戴手套开车比我更难受。“坐好，贴住我后背。”几乎不容我分辨，他就开动了车。我只好将手套戴上，一股暖流流进心底，父亲的手套像父亲的手一样，很大很温暖!父亲挺直了背。从没见父亲的背挺得那么直，像大山一样为我挡住了寒风。我感激地抱紧了他的腰。
来到村医疗所，父亲不停地搓着手，呵着气。他的手一定是冻得难受。医生准备为我扎针时，父亲说：“医生，您轻点，孩子手来时受了冻。”医生笑了笑说：“你还真是一个好父亲呀!”在场不少人的目光投向了我们，这大概是羡慕吧!我感到好幸福。打上点滴，父亲不知从哪儿找来一个保温袋，递到了我手上，“拿着，暖和点。”又问我想吃什么东西。我实在不想让他受累，“我不吃，你歇会儿吧。”可他笑了笑说：“等着!我马上回来!”此时，我觉得父亲老了许多，满脸的皱纹，一笑就给人带来沧桑的感觉，我真的好后悔，后悔我当初不听话!我强忍着不让泪流出来。不一会儿，父亲拿着热腾腾的包子出现在我眼前，“快吃吧，别饿着。”包子的热气直冲我的脸，热气中看着父亲有些佝偻的背影，我的眼眼睛又湿润了。
别看父亲平时大大咧咧地，他的心原来也是如此细微。
到了学校，父亲拿出了一袋东西，说：“这是感冒药，要准时吃。你怕苦，我买了糖，喝完药就吃糖。这是冻疮膏，这是……”此时此刻，我再也忍不住了，泪水夺眶而出。
细微之处见真情600字作文 细微之处见真情作文篇二
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的细微之处见真情初中作文，希望能够帮助到大家!
时光飞逝，日月如梭，一件件往事都成了我的美好回忆，但有几件事，是我永生不能忘怀的，就是那一个个“细微的动作”。
奶奶平时不仅要照顾我，还要做很多家务活，把自己的身体都给累垮了。也就是因为这样，时间长了，奶奶便得了高血压，前不久只能躺在家里休息。当时我还不知道这个情况。我看着奶奶成天躺在床上，心想：“都这个时候了，为什么奶奶还不起来?”到了中午，爷爷在工作还没回来，我的肚子饿得咕咕叫。我对奶奶说：“奶奶，我要吃中饭。”奶奶和蔼地说：“爷爷还没回来。”我生气地吼道：“你就不能给我做吗?”奶奶想都没想，说：“好的，我给你做。”奶奶从床上坐了起来，摇了摇头清了清思绪。奶奶很快开始做饭了，不一会儿就做好了。奶奶一摇一摆，我真怕她会摔跤，她很快把饭菜一一端上来。我便大摇大摆地走出来吃饭了，吃的时候一直在说：“这个菜太咸，那个汤太淡。”但奶奶心平气和地说：“我的了高血压，就忍一忍吧。”听到这句话，我顿时感到无比羞愧，奶奶生病了，我还这么要求她，我的眼泪即将涌出，但奶奶摸了摸我的头，说：“不要紧的，奶奶照顾你是应该的。”奶奶对我的照顾，我永生难忘。
记得在我五年级的时候，我当时的班主任姓王。一天，我的了喉炎，痛得连喝水都不行。王老师上课时看出了我喉炎这个情况，下课后，王老师把我带到她的办公室，特意去帮我买来茶叶蛋和豆浆。可谁知道，当时学校门口没有卖的，王老师绕了好几条街才帮我买来。而且，老师用的还是自己的吃饭时间。我问老师：“老师。你吃饭了吗?”老师说：“我吃了，你就不用管了。”老师嘴里这么说，但我知道老师没吃。等我吃完后，老师摸着我的头，关切地询问了我好几次喉咙还痛不痛。我想不通老师为什么可以对我这么好。
就是这两件事，就是这两个小动作，两次摸了我的头，就好像刻在我心上。父亲、母亲，是你们给予了我生命;爷爷、奶奶，是你们照顾了我十多年;老师，是你们给了我知识。没有你们，就没有我。谢谢你们对我的无微不至的关怀和照顾。
生活中，有许许多多细微的动作，我们又是否关注过呢?真情，往往是在生活中细微的点点滴滴之间。
星期六，我去画室上美术课，那里的朱老师十分喜欢我。有一次，我们要画的是儿童素描，那是一个很难的卡通人物。朱老师让我自己先打形，可我心里却十分纠结，想：朱老师是我最喜欢的老师，每一次我都希望他看到我最好的一面，要是打不好形怎么办呀!朱老师看到我一直在犹豫着不下笔，仿佛猜到了我的心思，说道：“别怕，我在这呢，我会帮你修改的。”我心头一暖，可还是不敢下笔，我手微微地颤抖着。朱老师看见我这样，便看着我说：“你怎么了?”我闭着嘴，眼睛望着脚，他又说：“实话告诉我，好吗?你是不是觉得很难?”我略微思考了一下，轻轻地摇了摇头，“那为什么不画呢?”这次，我并没有很快做出回答，而是用手紧紧地抓着衣服，犹豫着要不要说出实话。
“怕!”，最后我还是决定把实话告诉了朱老师。他说：“你怕什么呢?你知道吗?我在大学里的时候，第一节课，是手工课，要做一个作品叫凹凸面。那一张小小的纸，刻刀只要刻错一个地方，这个作品就完蛋了。我心里比你现在还要紧张，觉得自己肯定做不好，会给老师留下坏印象的。可是，除了刻，又有什么办法呢?所以，我好好的想了一下，然后就慢慢地、仔细地去做。只要自己认真了，就一定不会做得太差的。所以，不要给自己太多、太大的压力，你只要觉得自己做好了，那就可以了，知道吗?”
“嗯!”听了老师的一番话，心中似一轮太阳照亮了心田。“好了，想清楚以后自己找个安静点的地方坐好，慢慢地画，哪怕你只画了一个头部也是好的。”朱老师拍了拍我的肩膀走了。我静下心来，坐在安静的角落里慢慢地画着，用心画完了一个头部，朱老师走过来说：“你看，不是画得很好吗?不要太谦虚哦，以后自信一点儿。加油，回家再好好练练。”
朱老师的话语一直回响在我的耳边，这些话语看似很细微，很普通，但却在我的心里种下了自信的种子，更体现了朱老师对我的关心!
上个星期，父亲因为我天冷没加衣服把我狠狠训了一顿，我顶撞了他，还几天没跟他说话。偏偏他的乌鸦嘴说中了，当母亲告诉他我感冒的事后，他竟然幸灾乐祸地说：“怎么样?不听老人言，吃亏在眼前。还是中学生呢，连动物就不如，动物世界里好多动物还知道防病治病……”越说越难听。“不要你管。”我跑进房里，“砰”的一声关上房门。
后来在母亲的“调和”下，我答应让他送我去医院。父亲也没有一点好脸色，让我心里更难受。
他骑着摩托车载着我向村医疗所行驶。风猛烈地刮着，像匕首刺在我脸上，手也冻得钻心痛。他似乎感觉到我的难受，停下车，摘下手套，微侧了脸，用命令的语气对我说：“戴着吧!”“可是你……”我知道他如果不戴手套开车比我更难受。“坐好，贴住我后背。”几乎不容我分辨，他就开动了车。我只好将手套戴上，一股暖流流进心底，父亲的手套像父亲的手一样，很大很温暖!父亲挺直了背。从没见父亲的背挺得那么直，像大山一样为我挡住了寒风。我感激地抱紧了他的腰。
来到村医疗所，父亲不停地搓着手，呵着气。他的手一定是冻得难受。医生准备为我扎针时，父亲说：“医生，您轻点，孩子手来时受了冻。”医生笑了笑说：“你还真是一个好父亲呀!”在场不少人的目光投向了我们，这大概是羡慕吧!我感到好幸福。打上点滴，父亲不知从哪儿找来一个保温袋，递到了我手上，“拿着，暖和点。”又问我想吃什么东西。我实在不想让他受累，“我不吃，你歇会儿吧。”可他笑了笑说：“等着!我马上回来!”此时，我觉得父亲老了许多，满脸的皱纹，一笑就给人带来沧桑的感觉，我真的好后悔，后悔我当初不听话!我强忍着不让泪流出来。不一会儿，父亲拿着热腾腾的包子出现在我眼前，“快吃吧，别饿着。”包子的热气直冲我的脸，热气中看着父亲有些佝偻的背影，我的眼眼睛又湿润了。
别看父亲平时大大咧咧地，他的心原来也是如此细微。
到了学校，父亲拿出了一袋东西，说：“这是感冒药，要准时吃。你怕苦，我买了糖，喝完药就吃糖。这是冻疮膏，这是……”此时此刻，我再也忍不住了，泪水夺眶而出。
正所谓“以小见大”。真情往往不在所谓大事之中，而常常藏在那些微不足道的小事里。一个字、一张纸、一把伞……这些细微之处都可能躲着真情。甚至只是一张门票。
一个阳光灿烂的周末。一次大考刚刚结束，大家都取得了不错的成绩，大家约定一起去军事博物馆庆祝“胜利”。
走出地铁站，到达了目的地——军博。蔚蓝的天空像一张画布，大自然的神笔将自然和人文美景完美的结合在了一起。博物馆的窗子闪烁着明亮的阳光，像一面面明镜。博物馆屋顶的铁星在阳光下显得格外明亮。一切景物都洋溢着快乐的气息，连小草都有节奏地摇晃着。
正当我来到检票口时，我将手放进口袋拿学生卡，忽然发现口袋中空空如也。糟了，我的地铁票是父母给的钱，而学生卡却忘在了家里，身上还一分钱都没带，这可如何是好?我连忙去找同学借钱，结果一连三个都没带钱，正在我急得像热锅上的蚂蚁之时，一个声音从背后响起：“谁掉的二十块钱呀?”
“是你的吧，瞧你急的。”那个声音问我。我一回头，原来是好朋友。我心中欢喜：这下有钱了，不管钱是谁的，拿了再说。可是又一想：这种便宜他为什么不占?一看他，他弯着腰，用手指着地下的二十元纸币，好像没有一丝想据为己有的意思，有些蹊跷，又看他脸上的表情，笑眯眯的，有些难以掩盖的兴奋劲儿，我便猜了个十有八 九。我向他走去，他立即捡起纸币，二三步向我走来，伸出手想将钱递给我，“你的吧。”
我没有接受，走到他身边耳语起来：“我收下，明天还你。”可他一副“惊讶”的表情，“你在说什么?”接着又贴到我耳边：“不用了，咱们是什么关系。”可我还是不想收，他便手一用力一把塞给了我，然后迅速转身奔向检票口。
我买了票，发现票在阳光的照射下闪着金色灿烂的光。我猜，这是真情的光。
现如今我还保留着这张门票，至今它也还闪烁着灿烂的金光，我相信这光是不会暗的。事小情不小，事平情不平，事微不足道情却真，事微而情不微。
细微之处见真情。
细微之处见真情初中作文5
寒冬中，一条窄窄的胡同里，暖意充斥着整个胡同，一盏灯散发出温暖的光芒。
放学后，女孩骑上自行车，又转身望了一眼空空的校园，往家骑去。天黑蒙蒙的，月亮在云间藏着，不肯出来。星星像顽童一样在云间躲躲藏藏，若隐若现。
骑着骑着，一条胡同已出现在女孩的面前。女孩鼓起勇气向前试探着骑着，她竖起耳朵听着每一个动静。一片落叶都让她害怕不已，寒意遍布全身。
胡同像一个无底洞，向前延伸着。黑暗使整条胡同恐怖无比，侧耳倾听，四周静得只能听见女孩心脏跳动的声。恐惧像一只无形的巨手，把希望吞噬，刹那间，早已无影无踪。
突然，胡同远处出现一点光亮，在路前闪烁着。女孩吓得脸色惨白，感到希望渺茫。在好奇心的驱使下，她继续向前骑着车，速度比先前更慢了!
亮光一点一点扩大，胡同前方也被照得亮起来。终于，女孩看清了，路旁坐着一位年迈的老人，提着一盏灯。在微弱灯光的照耀下，女孩仔细地打量着老人的面孔。老人的脸满是皱纹，双眉紧锁，双目浑浊不堪。老人，白发鬓鬓，却是一张慈祥的脸。老人是在为来往的人们照亮前进的道路。
以后的每一天，老人都会到道旁等待女孩，让女孩不再害怕，为她照路。女孩与老人之间几乎没有话语，只有彼此之间心灵的相通。日子一天天过着，随着时光流逝。老人也一天比一天老了，一天比一天憔悴了。一切都在默默中变化着，无声无息。
整整一个冬天，老人每天都在路旁为女孩照路。有一天，老人依旧在路旁等待，她微笑地叫住女孩，把一封信交给女孩。女孩发现老人的手颤颤地，眼中闪着一丝泪光。女孩有些惊讶地接过信，与老人挥手告别。
从此，女孩再也没看到过老人。在她的四处打听下，她得知老人已经去世，女孩的心中空空的，凉凉的。她拆开老人写的信，轻轻地取出信纸，细细品味着。老人的字歪歪扭扭的，字写得很难认：“再见，孩子!”信上的每一个字都被改了一遍又一遍，显得很乱很乱。
枯木发芽，铁树开花;寒冬乍暖，灭火重燃。老人与女孩之间的温暖，融化了整个冬天的寒冷。
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生活中，有许许多多细微的动作，我们又是否关注过呢?真情，往往是在生活中细微的点点滴滴之间。
星期六，我去画室上美术课，那里的朱老师十分喜欢我。有一次，我们要画的是儿童素描，那是一个很难的卡通人物。朱老师让我自己先打形，可我心里却十分纠结，想：朱老师是我最喜欢的老师，每一次我都希望他看到我最好的一面，要是打不好形怎么办呀!朱老师看到我一直在犹豫着不下笔，仿佛猜到了我的心思，说道：“别怕，我在这呢，我会帮你修改的。”我心头一暖，可还是不敢下笔，我手微微地颤抖着。朱老师看见我这样，便看着我说：“你怎么了?”我闭着嘴，眼睛望着脚，他又说：“实话告诉我，好吗?你是不是觉得很难?”我略微思考了一下，轻轻地摇了摇头，“那为什么不画呢?”这次，我并没有很快做出回答，而是用手紧紧地抓着衣服，犹豫着要不要说出实话。
“怕!”，最后我还是决定把实话告诉了朱老师。他说：“你怕什么呢?你知道吗?我在大学里的时候，第一节课，是手工课，要做一个作品叫凹凸面。那一张小小的纸，刻刀只要刻错一个地方，这个作品就完蛋了。我心里比你现在还要紧张，觉得自己肯定做不好，会给老师留下坏印象的。可是，除了刻，又有什么办法呢?所以，我好好的想了一下，然后就慢慢地、仔细地去做。只要自己认真了，就一定不会做得太差的。所以，不要给自己太多、太大的压力，你只要觉得自己做好了，那就可以了，知道吗?”
“嗯!”听了老师的一番话，心中似一轮太阳照亮了心田。“好了，想清楚以后自己找个安静点的地方坐好，慢慢地画，哪怕你只画了一个头部也是好的。”朱老师拍了拍我的肩膀走了。我静下心来，坐在安静的角落里慢慢地画着，用心画完了一个头部，朱老师走过来说：“你看，不是画得很好吗?不要太谦虚哦，以后自信一点儿。加油，回家再好好练练。”
朱老师的话语一直回响在我的耳边，这些话语看似很细微，很普通，但却在我的心里种下了自信的种子，更体现了朱老师对我的关心!
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