国外留学申请书(实用20篇)

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国外留学申请书(实用20篇)
时间:2023-11-26 23:35:03     小编:BW笔侠

课外阅读可以帮助我们拓展知识面,丰富文化素养。如何培养正确的价值观和道德观,成为一个有担当的社会成员?以下是一些值得一读的优秀文章,希望对你有所启示。

国外留学申请书篇一

  这里的自我提升主要讲的是内在提升,与竞争力的提升是相辅相成的。内在提升包括学识、眼界、认知度以及生活能力的提升。

  出国留学的第一要义就是学习,不想学习也会有“deadline”催着你拼命的学习,不然根据国外大学宽进严出的特点,恐怕很难毕业。所以毕业后不知不觉就收获了很多,当然对于真正意愿深造研究的学生来说,学习才是的快乐。

  一个国家有其特有的文化积淀和固有的思维方式,想要打破固化的思维,“走出去”是一个最有效的方式。眼界与认知度的改变或提升是一个潜移默化的过程,多深入接触一个国家,才能真正了解其文化风俗。

  生活能力的提升不用多说,出国留学,学习上需要独立自主,衣食住行都要靠自己解决,出个国“公主”也得变成“女汉子”。

  2、提高竞争力。

  这里的竞争力针对的是外在收获,比如留学身份、证明、科研成果等等,其实出国之后外语水平的提升就已经比大多数人多出了一项技能,再加上国外几年时间的学习,积累的成果都会为日后工作打下基础。

  3、结识新朋友。

  出国留学会使人不得不走出自己固定的小圈子,放到一个新的大环境里,不安的同时更多的也是挑战,对于擅长人际交往的人来说,出国留学可以提供一个非常好的场所,一个大学里汇聚了世界各地的人,在认识新朋友的同时,也会了解到不同世界的人们不同的世界观。

  4、利于移民。

  先留学后移民,这是出国留学最实际的好处。很多国家对毕业留学生都施行了优惠政策,例如,加拿大留学毕业后可以获得没有职业限制的3年open工签,工作1年后就可以申请移民。

国外留学申请书篇二

  中国人写作文讲究写情,很多人都不会忘记写过很多关于我的爸爸妈妈爷爷奶奶的文章,穷极煽情的本领。

  中国的语文教育不讲究分析,有句话说“晓之以情,动之以理”多半是前半部分看到的多。

  很多申请的学生,可能自己故事一般,背景一般,觉得只有把自己说的可怜兮兮,对方招生官才会感动。

  我们见到很多学生,开头写自己小时候怎么样,孤儿寡母等等,其实大可没有必要。

  不要让这种情感成为招生官阅读你文章的负担。不要用情感乞讨的方式来获得录取,这不是招生官喜欢看到的品质。

  你要通过你的成熟,你的判断,来描述自己对社会和对他人的认识理解。

国外留学申请书篇三

  距离也是阻碍出国留学的一个问题,尤其对于一些依赖性的人来说,独立能力差,父母担心舍不得。即便出国留学也很难快速适应当地生活,距离远不易沟通,也不能经常回国,但这个问题对于国内在外地上学的人来说也是同样,既然想要锻炼,就要学会坚强独立。

  3、孤独感。

  孤独感分两种,一种是融入不到新环境,交不到新朋友而产生的孤独。另一种即便结识了很多新朋友,但由于生活与思维的差异,不能真正交心,很难融入当地生活,总有一种异国他乡的孤独。

  4、毕业难。

  不论哪国,一般都是“严进严出”,一般大学“宽进严出”,总之文凭不会白拿,想要“混毕业证”,那出国留学实在没必要。就拿大家都觉得“严”的美国来说,美国大学留的作业是要计入成绩的,每天的作业老师也会检查,大考、小考不断,每周学习120小时其实是留学生的.日常,当然这是按真正学习的人来算。

国外留学申请书篇四

  不要一味套用规律的写作模板回答问题。因为这样很容易偏移原来大学文书的主题,而大学审查官也很容易察觉这种写作方式的千篇一律。

  (2)利用鲜活的实例。

  学会利用鲜活的实例,让读者进入你的情境中,增加形象性和趣味性,让大学申请部的老师们可以感觉到申请人的想法。

  (3)写出自己的真情实感。

  依照自己的性格写文书。在阅读无数的文书后,阅卷老师已能分辨什么是诚实与不诚实的作答,可以区分什么是发自内心回答,因而写作时应该让文书有趣,却又不可丧失自我,才能入老师的法眼。

  (4)突出个性。

  对于入学体制不同于中国大学,更加注重学生的个性与特质,或者说更注重学生是否具有未来成功的潜力。所以,一篇把自己个人特色、优势表达得非常出色和到位的文书,就扮演了举足轻重的角色。总之,文书的创作一定要好好的挖掘自己身上的独特优势,这样才能展示出自己最有竞争力的一面。

国外留学申请书篇五

从高一到高三毕业学习成绩有了明显的提高,在这三年中多次获得学校颁发的三好生奖状,进步之星奖,优秀学员奖和多项运动会奖状等。在高中毕业以后,我想去日本留学深造。

自小就在城市中生活的我十分向往去经济发达的大城市去学习。同时对于自己家乡落后有着深刻的责任感。日本是当今世界上世界上经济最发达的国家之一,电子产品在世界市场的占有率居于榜首。具有强大的海洋捕捞船队和水产品养殖业,渔业发达。留学条件良好,气候四季分明。环境优美,有美丽的樱花,北海道的樱花。去这些美丽的地方是我小时侯梦想。

有优秀的教师和先进的教学设备以及先进的教育理念。于是从上高中开始我就定下了将来去日本留学的想法。

____年2月底我向家里说明了我想去日本留学的意愿。在当时就得到了家人的许可。于是从____年的3月份开始我到__日语培训学校学习日语,平常的上课时间我正常到学校学习高中的课程到了,周末就上__日语培训班去学习日语,到现在为止我的日语水平已达到使用最基本的日常用语和进行简单的阅读的程度。日本以后,打算先到语言学校学习。为自己将来进一步的深造做好语言上的准备。在此基础上,根据本人的个人喜好和特长,想在日本的大学学习物流管理。日本是个经济文化繁荣发达的国家,尤其改革开放以来,中日两国经济文化艺术的交流更加深入。当我学有所成回国后,将致力于家乡的经济发展,用在日本所学的先进的管理方去经营自己家乡的企业。也愿意在日友好中日文化经济交流方面贡献自己的聪明才智。

父母支持我的留学请求,能够支付我在日本的一切费用。我到日本以后,保证遵守日本的法律遵守学校的规章制度。好好学习,增长本领,成为一个有用的人才。

此致

敬礼!

申请人:shubaoc。

__年__月__日。

国外留学申请书篇六

  就如之前所提到的,去海外学习作重要的好处之一就是能够学习不一样的语言和文化。理论认为最快速学习一门语言的方法就是尽量在该语言环境中更多的使用这种语言。当留学生被迫在不一样的语言环境中使用新语言时,更加流利使用新语言的能力也很有可能增加了。再者,学生能够体验到新的文化,对自己所处的世界能够从另一方面得到新的认识,学会认同新文化的美食、语言、社会风俗和经济环境。这些都是一直接受本国文化教育的学生所不能体验到的。

  2.增加社会交流能力。

  在新的环境里,交流成为了一种障碍,因此学生被迫更加成熟,学会如何去融入新的集体,这些很难在原来熟悉的环境中学习到。在新的、陌生的环境里,学生必须学会用更长的时间去与人沟通,以便满足自己最基本的需求。这使学生更加融入社会--这是当今社会及其需要年轻人具备的素质。

  3.丰富简历。

  从学术角度出发,有留学经验的学生在求职市场上更加受欢迎。当今社会,越来越多的企业更加的全球化,因此对于多元文化的学生的需求更加的强烈。企业迫切需要寻找流利使用他国语言,对他国文化高度融入的应征者。

  4.人生奇遇。

  如果说一个人想要特意的给自己一段时间,寻求一下人生的奇遇,那么学生时代是的选择。随着年龄的增长,社会义务增加,一个人将会被各种原因绊住脚步,其中包括金钱、家庭、时间等等。如果一个学生有机会去海外留学,那么留学期间的记忆,接触到的人,学习到的知识将会永远的被记住。

  5.海外留学帮助人成长。

  去海外留学是挑战,也是一段很刺激的经历,而且往往伴随着各种困难。然而正是这些挑战和困难能够帮助人成长,变得成熟。不论是直接去海外院校求学,或者参加学校的短期交换交流,学生都能够在学术能力上、个人能力上、社会能力上得到长足的进步。

  6.不必再考虑国内独木桥式的高考。

  去海外留学,大多学校不需要看高考成绩,即使有考试,都是学校独立测试,相对于几百万的高考大军,竞争相对轻松。其次,去海外留学,即使你的成绩一般,也有机会能读到与国内重点高校水平相当的世界。

国外留学申请书篇七

  这是被中国英语教育玩坏的一个例子。中国英语教育讲究词句的华丽,写的文章一定要美。

  在申请文章的要求中,太注重这方面,而忽视另外方面。

  笔者见过很多学生理解文章,他们甚至没有弄清楚全文的意思,只对句子和词的用法吹毛求疵。

  长句为上,很多学生不管三七二一,就把几个短句合在一起,用which,that等连成一团。

  语言高点的学生,句子还通顺;语言差点的学生,真是要命,完全不是原来的意思。

  其实,一篇文章可看点很多:要表达事情的连贯性如何?文章中关于自己塑造是否充足?全文是否有主线?等等,考虑这些为上。至于nativewriting,亲们,没能力的话,千万别碰。

国外留学申请书篇八

  2)未来的职业目标。

  3)申请人的学术或专业兴趣及背景;

  如果个人陈述写作得当,可以很大程度地提高申请人获得录取和奖学金的机会,这对申请人来说是一个绝好的机会。可惜的是,很多申请人对雅思、gre可谓呕心沥血,而对个人陈述往往一蹴而就、敷衍了事、内容贫乏、语法错误连篇。

  而韩国的大学并不单是通过传统的考试来考评其申请人的资格,这并不是说他们的录取标准不严格。外国教授在决定你是否是他们想要的学生时,首先希望听一听你对于自己作何评价。当你通过申请文书来介绍自己时,你会发现所面临的机遇和挑战同样之大。

  要写出成功的申请文书仅仅有那些适用于任何类型写作的基本写作技巧(清晰、简洁)远远不够。一篇好的申请文书要求申请人能够用一种与其他申请人完全不同方式,巧妙地展现自己的独特个性和经验。这是一件要求比较高,通常非常繁累的工作。

  这不仅仅对中国人如此,以英语为母语的人在此类写作时也会感到十分的头疼,但是,我们中国人还需克服语言的障碍。

国外留学申请书篇九

尊敬的x领导:

您好!我是辽宁省大石桥市第一高级中学高三学生__x。我希望通过贵校的自主招生来实现我在x学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的自荐信,以下是我的自我介绍。

三年的高中生活就要结束了,x悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的x学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

在多年的学习过程中,从小学习成绩一直的我,凭借自己的努力考入理想的高中——大石桥市第一高级中学,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。

我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢写作、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在多方面取得进步。

我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。

我是理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是其他方面,我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。曾获得大石桥市三好学生的荣誉。

x是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进步x,我将明确努力方向,能在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的x,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个x学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。

“好风凭借力,送我上青云。”期待在不久的将来成为x的学生,而x则是我人生大学阶段最有意义的好风!随信附上个人简历。恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。

此致

敬礼!

__x。

20__年__月__日。

国外留学申请书篇十

尊敬的x大学老师:

您好!

我是x,现就读于x。感谢您在百忙之中审阅我的留学申请书。

x大学,以怒蹄奔腾的骏马为标志物,希望学子们能“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”,博大高远的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成为x大学的一名学生。

由于在数学上表现出了优秀的能力,我5岁时上了小学。第x届全国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后,我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是a。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。

我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师,给我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都自己想办法独立解决,从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。

正如校训“x”所展示的,我的母校x学校,既秉承了传统教育的严谨、求实,也发扬了寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中,我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在x年的学习生涯中,我更加成熟稳重,做事心思缜密、谋划周到,成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。

此致

敬礼!

申请人:

xx年xx月xx日。

国外留学申请书篇十一

尊敬的领导:

您好!

我是一个天资聪颖,活泼可爱,知书达礼,善解人意,爱好广泛,才华横溢的有教养的女孩。步入成年的我即将告别我难忘骄傲的母校——辽宁省台安县高级中学(省级示范性高中),奔赴我心仪已久的x大学。此时此刻,我的心情异常激动。面对梦想学校的领导们,我郑重地向您介绍一下我的个人情况:

我自幼成长在一个书香门第。在这个大家庭中,我受到了良好的教育启蒙,养成了高度的自立自强,奋发向上的生活习惯。从祖辈到父辈,书香之气,一代胜于一代,在台安地区小有名气。父辈哥们成为x网的“董氏三杰”。继承父辈的基因,我也成为了小有名气的文坛高手。有数十篇文章发表于x等网络刊物上,常常受到文联作家协会的作家们的好评。

由于家父是辽宁省特级教师,所以,相对而言,我的启蒙大学转学手续教育就比其他同龄人优越得多。从上小学开始,爸爸就对我实施了科学训练。我曾是班级的班长,中队的中队长,少先大队的大队长,环保协会的会长,小记者站站长。虽说身兼数职,但丝毫没有影响我的学业,相反却极大地促进了我的学业。我的各科成绩均名列前茅,而且爱好广泛,体音美全面发展,萨克斯、葫芦丝都曾是我的拿手绝活,电子报刊获省级一等奖。多次获得国家、省、市级书画作品一、二等奖。值得称道的是,在小学毕业生升学考试中,我以全县第一名的好成绩升入县重点中学。在中学期间,历任班级团书记兼班长,主管班级全面工作,成为班主任的得力助手。升入高中后,三年来一直担任班级想去国外上大学的团书记,全面领导学生开展工作,出版报,给同学授课,学生家长会议,和国际交流学生联谊等诸多事宜我都成为其中的主角。用老师和同学的话说:“董婷婷,你真是当年的穆桂英,阵阵少不下呀!”在学生及其家长心目中都占有瞩目的地位,一举一动具有广泛的影响力。可以说是一位不可多得的才女能人。

在我心中,一直有着这样的梦想——那就是有一天能成为爸爸的学生,聆听他的教诲,像他的学生那样,步入理想的高校,走出国门,为台安争光。那些师哥师姐们常常在国外为爸爸发来问候,也常常过问我的情况。这对于我来说,是巨大的鞭策和鼓励。我一定会尽百倍千倍的。努力,实现我的理想。x大学就是我目前最近的理想。

一流的心态造就一流的人生,理想的大学铸就祖国的未来。我坚信,选择我是您的明智。我会让x大学以我为荣,我会让祖国母亲露出欣慰的笑脸。因为未来会有一个出色的科学家董婷婷在北京理工诞生。那时,尊敬的各位领导,您就是伯乐,您就是共和国的功臣!你的选择不会错,我的未来不是梦!

有着深厚的文学底蕴的我,会利用我的速读速记的本领,轻松地驾驭键盘,用我超常的智慧谱写我辉煌的青春序曲。科学在发展,人才靠竞争。我愿以我的充足的个人实力挺进我心仪的x大学,让我们地区的更多的拨尖人才涌入x大学,成为x大学的后续力量,把延安精神发扬光大,让北京理大大学成为共和国的脊梁支撑。

哪里有追求,哪里就有我;哪里有发展,哪里就有董婷婷!

综上所述,我郑重地向x大学的各位英明决策的领导推荐自己,一个卓越的具有非凡潜能的董婷婷在向您招手。她会让您看到x大学美好的未来,她会让x大学校园焕发青春的风采,更会让x大学展示自强不息,奋发有为的新一代。

鸿志万里投理工,

谋求发展抒豪情。

巾帼莫让须眉志,

振兴中华扬美名。

xxx。

20xx年xx月xx日。

国外留学申请书篇十二

  好的英国留学申请文书必须使用正确的英文。录取委员会的教授只能从书面材料来对你的学识、人品和语言能力进行判断,而你也只能以书面的形式来表现和证明你自己。你和他们之间的媒介是文字。你的雅思成绩也许很高,但试想你的personalstatement写得一塌糊涂,洋教授们会怎么想?毕竟这种文件是在没有严格时间限制的情况下写的,如果质量差,人家对你英语语言能力的印象就会打折扣,认为你是一个高分低能的人,一定要把自己的形象表现得鲜明、具体和个性化,给自己一个独特的包装。

  写好英国留学文书第二招:全面展示自己。

  可以说,申请文书相当于不见面的interview。你要通过这些文件,让教授们了解你过去的成就、现在的能力和未来的打算。但仅仅这些并不够。你还要告诉他们你是在什么样的情况下取得这样的成就的,是什么原因使你像你所声称的那样杰出以及你为什么想深造。如果你曾遭受什么重大的失败、挫折或失望,你需要对这些做出合理的解释。

  这些文件还得展示你的性格和人格力量。要尽量写得生动、具体,让教授们读了以后好像已经见过你本人一样。

  写好英国留学文书第三招:知晓会被提问的问题。

  由于学校的类型,选择的科系以及所选学校的威望,入学委员会将会阅读成千上万的个人资料,为了让你的文章有说服力,令人难忘和个性突出,他们到底要得到什么信息?问题涉及的范围是什么?申请涉及的问题范围极广,从人际方面怎样的挑战使你认为它们锻炼出你解决矛盾的能力和管理方面的技巧,到一些不定性的乌龙问题,除了邮递问卷之外,大部分的学校通常会提供回答问题的指导,请仔细地按部就班,不要偏离它们。

  在申请文档中避免不同部分之间的冗长重复,不要只在行文间陈述你的平均绩点和课程,这些东西在申请中是会被予以与其他部分相当的重视,然而如果你认为平均绩点和课程有所需解释之处则不妨多写一些,比如说,你可以讲明某一些平均绩点的不定是因为生病或是家庭问题所致,除了这些情况,千万别为你的分数找理由,入学委员会每年都要读过成百上千个这样的理由。

  写好英国留学文书第四招:全面了解所申请的学校。

  (1)研究你所申请的英国大学。大部分学校会给你提供一本小册子告诉你校方对申请者的要求。与该所学校的研究生和你所知的就读该校的`人交谈,充分利用学校的校友会组织与研究生们建立关系,与学校通电话,和入学委员会成员或其他校方官员联系,你了解该所学校和它的运作以及职能成员愈多,你愈可能写好你的申请书以此证明你对该所学校确实十分地感兴趣。

  (2)另外,你得花费时间给读信者一种印象:你花了更多的时间使自己对该所学校了解得比其他的申请者更透彻,这些特别功夫使读信人对你的勤奋,专心致志和对该院系的兴趣有着十分良好的印象。这些特别了解和信息不必在每一句中提出,也无须特别夸张其辞,你的陈述只需包含足够的信息使人留下你做了特别努力的印象即可。

  写好英国留学文书第五招:不同的学校写不同的个人陈述。

  一旦你认识到进行个人陈述的目的所在,你必须关注行文的类型和结构,以便最有效地达到目的。脑子里有了这样的认识,就会意识到没有一个完美的个人陈述能适合你所申请的那些学校提出的问题,大部分学校对于他们所希望录取的人要求不同,你必须根据申请文件中提出的问题来“量体裁衣”,理想的方法是:针对不同的学校写不同的个人陈述。

国外留学申请书篇十三

尊敬的x大学老师领导:

您好!我是xxx,是入党积极分子,xx省三好学生,在日常的学习和生活中我处处以身作则,以榜样的力量感染和带动我的同学。我在学习上勤奋刻苦,始终成绩优异,我就读的学校是一所拥有近四千名学生的省级示范校,每学期我校都要进行一次10所省级示范性高中的联合考试,每个年级的考生约一万三千多人在这类地区联考中,我的成绩始终名列前茅。20xx年上学期我考取了地区联考第一名,本校年级第一名,班级第一名。20xx年下学期地区第一名,本校年级第一名,班级第一名,20xx年上学期地区第9名,英语单科成绩第一;本校第2名,班级第一名。20xx年下学期地区第一名,本校年级第一名,班级第一名。20xx年高三的第一次考试我考取第一名。我从初中起就多次参加全国中学生奥林匹克各学科竞赛,并于20xx年获全国中学生奥林匹竞赛一等奖,20xx年获全国中学生奥林匹竞赛英语、数学、化学竞赛一等奖、物理竞赛二等奖。读高中后20xx年我获取全国中学生英语能力竞赛一等奖,全国中学生数学竞赛希望杯三等奖。20xx年获全国中学生生物、数学竞赛决赛资格。各学科竞赛拓宽了我的学习思路,检验了我的学习效果,也争强了我的自信心。

20xx年8月我升入高中,12月份我校有一名不幸身患尿毒症的同学叫xxx,面对着一个年轻的生命在顽强的与死神抗争。我决定和我的同学一起发起一次奉献爱心的捐赠活动,以集体的力量挽救这个年轻的生命。我写了倡议书,在学校号召老师和同学们为xxx同学捐款,还到社会上进行宣传,得到老师、同学和社会各界人士的帮助,共捐款6万余元。为邱纯亮同学做换肾手术奉献了我们的一份爱心。我们的爱心捐赠活动在社会上引起了强烈的反响。我市电视台在晚间最近新闻栏目专门做了报道。挽救这个濒临枯萎的生命的过程,震撼了我的心灵。因为我有能力通过自己的努力,延续一个年轻的生命,同时,爱心捐赠活动也验证了我的组织能力,凝聚力和感召力,更是对我自身综合素质的一次检验。在后来的班级工作和组织其他活动的时候我的自信心更强了。

当迈入了x大学的.校门,也就步入了我生命中的最重要、最精彩的阶段。我会珍惜在校园中渡过的分分秒秒,在这大师云集、神圣的学术殿堂、在这群贤毕至的高等学府,如饥似渴的吸纳最新的知识和信息,发扬林业学子的优良传统,刻苦学习、精益求精,通过脚踏实地的努力使自己成为本专业的优秀学生,同时努力探索和验证与本学科、本专业相关的科学知识,以唯物和科学的态度勤奋地学习、深刻地思索、不懈地寻求本学科领域的最新知识,使自己成为本学科领域的有发展潜力和有培养价值的学生,成为北京林大的骄傲。

xxx。

20xx年x月x日。

国外留学申请书篇十四

个人生涯中涉及主题的主要成就、转折点和大事件必须相应地着重突出。分析你的个人简历、个人历史和记忆,将生涯中决定性事件单独突出。

2、个人评价

个人陈述的写作过程是相当激动人心的,因为它提供了一个契机让你回顾自身。我们所挖掘、所关注、所写下的个人历史中的光辉部分与重大事件让我们洞察自身的特性、独特的价值观、希望、抱负和理想。请记住,你所陈述的想法,以及你的陈述方式,将反映出你是一个积极向上的人,还是易受打击挫败之人。

3、组织事实

既然你已列出你的兴趣和过去的工作,仔细阅读这些事宜,提炼出每个事件、事实的意义。

4、选择形式

就像做事能以不同的形式被讲述,形式有小说、短篇、寓言、讽喻等,每个人的不同故事可以配合不同的形式陈述。然而,确实有些形式优于其它类型,因为他们适用极广,要选择最适合自己的那种形式来陈述。

5、避免负面事物

在处理、克服、协调令人不愉快的改变生活轨道的事件或人物时,需要体现个人的坚韧、耐心和勤奋不懈的重要性。申请文书并不是凭空埋怨或制造借口,它需要突出提炼申请人经受内外部挫折磨难的能力。

要想成功申请到自己的理想院校,首先要做的,就是要将目标院校的申请要求、特殊喜好研究透彻,正所谓“知己知彼,百战不殆”。

然后,你得想办法给校方的招生人员留下这样一种印象:你花了很多的时间,使自己对该所学校了解得比其他的申请人更透彻!这些特别功夫使得招生人员对你的勤奋、专心致志和对该院系的兴趣有着十分良好的印象。这些特别的了解和信息不必在每个字中提到,也无须特别夸张其辞,你的陈述只需包含足够的信息使得招生人员认为你已经做了特别的努力即可。

国外留学申请书篇十五

春季入学网申的开始时间一般都是在5、6月份,截止时间为一般为10月底,不同学校deadline不一样。

秋季入学网申开始时间一般在8、9月份,截止日期一般从10月到次年3月不等。早申请跟常规申请的截止时间都要上学校确认清楚哦!

二、美国本科申请要求。

1、标准化考试成绩。

美国大学入学标准化考试(scholasticassessmenttest,sat)是由美国大学委员会(collegeboard)主办的美国高中生大学入学考试之一。常见的标准化考试还有act,它也是奖学金发放的重要依据之一。

虽然不是所有学校都要求学生提交标准化考试成绩,但它们是申请奖学金的必要条件,亮眼的成绩绝对是加分项。建议大家在高二就要开始考试,给自己多点机会。

在20中,像斯坦福、布朗大学、杜克大学等5所大学表示,申请者可以不递交sat写作成绩。如今,越来越多的学校将sat/act考试成绩变为可选提交的成绩,即“test—optional”或“test—flexibility”。

(杜克大学不要求写作成绩)。

芝加哥大学不要求申请者提交sat成绩,但是国际申请者不享受这个待遇哦!

(耶鲁大学25%—75%的大一学生成绩区间)。

对于国际申请者来说,除了标准化考试成绩,toefl/ielts等语言成绩也是必须的。

美国大学本科招生对国际学生的英语要求一般从toefl70—100或者ielts5。0—7。0不等,基本符合大学要求即可。因为托福雅思成绩是硬性要求,所以备考越早越好,词汇量和刷题也很重要。

(康奈尔大学对国际学生语言成绩建议)。

在这里,要提醒同学们,托福现在实行的拼分政策,是一个非常值得把握的机会,但并不是所有学校都认可,比如加州大学就拒绝了!

2、高中成绩。

gpa,英文全称gradepointaverage,即平均成绩点数,它反映了一段时间范围内学生的学习态度和学习能力。

申请美国大学本科的时候,要求提供申请人三年的在校成绩,然后换算成gpa。如果是高三在读的学生,申请的时候可以提供之前五个学期的成绩,但是报到的时候要求提供所有高中三年的成绩。

根据申请学校的不同,对于gpa的要求会有不同(基本要求3。0以上),有些热门学校的热门专业竞争激烈,要求gpa不能低于3。8(折合中国的百分制95分)。

(普林斯顿大学20xx届申请者的gpa数据)。

值得注意的是,很多学校是不设gpa最低标准的,这也就说明了成绩虽然很重要,但是也并不是的评判标准。

3、申请材料。

除了各种成绩单,另外需要准备的材料主要有:essay、推荐信、简历、学校申请表、其他证明材料等。

以上是一些比较硬性的要求。众所周知,美国大学比较重视学生的综合素质,因此学生除了学术成绩方面达到要求,也要在社会活动等方面积累丰富的经验。

而寒暑假正是进行社会实践的时机。背景小白们抓紧时间给自己打造一下呀!

三、美国本科申请方式。

了解完美国本科申请的要求后,那么中国的高中毕业生可以以哪些方式申请呢?

1、直接申请美国本科一年级。

直升适合早做好准备的申请者。对于国际申请者来说,如果你已经有符合学校要求的语言成绩和sat,可以直接申请美国大学本科。sat成绩有效期为两年,且中国大陆暂未设考场,所以大家在做规划的时候要安排好考试时间。

美国本科直录托福要求一般最低79分,虽然一些学校并未给出申请时托福成绩的最低要求,但大部分例如像耶鲁大学、哥伦比亚大学等托福至少要100分以上才有希望哦。

2、语言+本科双录取。

此方法主要是针对没有语言成绩或语言能力暂时较弱的学生。

学校会发出两份通知书:一份是学校的语言中心录取通知书,另一份是学校的专业录取通知书。

拿到双录取后,首先进入学校的语言中心学习英语,通过考试达到学校的要求后,不需要另行申请,就可以直接进入大学进行专业课!

美国大学双录取项目既保证每一个符合条件的申请人都能获得学习机会,同时又保证学校的正常教学不会因学生听不懂课程而被延误。但是出国读语言也是一笔不小的花销,所以建议大家在申请前考取语言成绩。

3、社区大学。

国内选择社区学院的申请人大多是看中了它的过渡性转学课程。选择此类课程需要特别注意与其对接的院校。对于目前条件不够,要想去美国前50的学校,选择社区大学入读是最为理想的做法。

只要学生达到社区大学与美国的转学协议的要求(通常100分达到80分),就可以成功转学。缺点是社区学院只有2年,学生读完之后,如果想拿学士学位,必须转学到四年制大学。

美国本科艺术留学优势和费用。

一、美国本科艺术留学优势。

1、学生动手能力强。

与国内艺术学校相比,美国艺术类大学往往在课程设置、授课方式、教学理念、学生创造性思维等方面独具特色。比如说,他们的大学课程很丰富,可能涵盖十多种学科领域,且与现代技术手段相结合,不再是陈旧的理论。而且,学生普遍动手能力强,因此,学生的就业非常有针对性。

2、先进的艺术理论。

在艺术理论方面,美国一直走在前列。缺乏基本的艺术知识和技能的教育决不能称为真正的教育,没有艺术的教育是不完整的教育。

二、美国本科艺术留学学费。

公立大学艺术专业费用约3~4万美元/年;私立大学艺术专业费用约至少4万美元/年。

三、美国本科艺术留学生活费。

1、饮食费用。

一般来说,留学生们日常饮食有以下几种选择。

第一就是直接在学校餐厅就餐,比较省时、省事,一顿正常的午餐大约需要4到8美元。

如果时间比较紧,可以直接外出就餐,美国小快餐店吃一顿汉堡、三明治或比萨大概要花5到8美金,好一点的餐厅大约15到30美金不等。

自己做饭,可去中国人开的超市买各种食料,不仅能满足对美食的需求,而且还能省下不少钱。饮食平均每月花费跨度在600—1000美元之间。

2、住宿费。

学校宿舍:去往美国留学的留学生们住校的开销大约为每年2—5万人民币。适合人群:入学新生。一些学校要求留学生住在学校宿舍,至少第一年是这样。也有一些学校,学生可以走读。走读生比住校生省钱,但增加了交通费。学校设定的膳食是学校食堂提供的常规食物。宿舍费用是指明双人合住一室,需要了解住宿费是否已包括床上用品(被子、枕头、毯子)和基本的寝室服务。倘若您暑期住校,食宿费用的预算需增加三个月。

在外租房:根据所租房屋的条件不同,价格也差距较大,每年约为2。5—5万人民币;一般来说大城市里地理位置比较好的、交通方便的(靠近地铁)、精装修的单间要5000人民币/月到1万人民币/月。

寄宿家庭:3500人民币/月—6500人民币/月(视美国家庭情况不同价格)。适合人群:学习语言课程的学生。

3、书本和必需品费用。

4、不同城市的留学生活费用。

美国特大城市——纽约、洛杉矶、迈阿密、芝加哥、华盛顿首府等城市,生活费约为1万—2万元人民币/月。

美国大城市——匹兹堡、西雅图、拉达斯、亚特兰大等,生活费约为1万元人民币/月。

美国三级城市——美国南部、中西部、东南部州、德州、康州等一些州,生活费用一般约为8000元人民币/月。

美国四级城市——俄克拉荷马州、密苏里州、路易斯安纳州等地区,生活费用一般约为5000元人民币/月。

国外留学申请书篇十六

您好:我今年17岁,17岁是花开的季节,也是多梦的季节,从小到大我用自己的聪慧和坚韧,一步一步实现着我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为于国于民用有的栋梁之材;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,薰染、陶冶和提升着自己,我选择了浙大,因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”,以“求是创新”为校训,没有浮华与骄躁,严谨治学,正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚、人才济济的浙大,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有足够的实力和自信选择浙大,因此,我向贵校提出申请,希望能获得一个让浙大选择我的机会。

我的父母都是教师出身,承传了身为数学教师父亲的智慧,我对数字有着特殊的的敏感,严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式,使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里,乐此不疲,也正因为如此,文科功底同样扎实的我,始终没有走进文科班的课堂;我对不会的东西有一种先天性的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是追本求源,直到柳暗花明我才善罢甘休;我做事从不半途而废,学打乒乓球,我练到胳膊酸肿,最后敢和男孩比试,为参加4x100米的接力,我天天到操场上“恶补”,最后为班级夺得名次;和爸爸学下棋,我不服输宁可不吃饭;我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片,对于色彩,我有一种天生的直觉,伴着铅笔细致的线条,我在画架前度过了三年的时光,也练就了我扎实的美术功底,我的画在学校艺术节上获二等奖,我是学校校园网动漫版的版主,为此上学期我花费了太多的精力,使我的总成绩落为年级的154名,这个学期,我又奋起直追,重新回到年级55名;我的一口流利的美式英语,就得益于看美国大片,看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平,从小学到初中、高中,英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖。闲暇时,钢琴将我还原为一个浪漫的女孩,手指间,流出秋日的思语,这时的我宁静而又陶醉,我就不再是乒乓球台前的我,钢琴舒缓着我疲劳的大脑,我觉得好陶醉,生活好美好美!我自幼爱好文学,传承了母亲的文学嗜好,我阅读了大量的文学名著,对各国神话传说有着浓厚的兴趣,并喜爱古代诗文、现代散文,从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》,欣赏《霜冷长河》,感悟《千年一叹》;读易中天品天下之城,随茅盾度过《子夜》,看《春蚕》、忙《秋收》,莎士比亚悲惨剧情让我痛苦,马尔克斯的魔幻现实让我神往……。

从一年级起我就担任班长,初中以后我转到了一个民办初中,也是区重点初中,刚开始他们没把我这个转校生放在眼里,加上他们进度比我原学校快,我有些吃力,但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。我从不像有的孩子学到半夜,休息日走马灯似地恶补,我注重学习效率,珍惜课堂上的每一分钟,学习时,我屏心静气,心无旁骛,放松时,我玩游戏、打乒乓、游泳、下棋、画漫画,我以令人吃惊的速度学习着进步着,一张一弛,紧张的学习让我驾驭得紧张而又活泼。同时在新的集体,我发挥我的美术、文学特长,办板报、写小品、主持新晚会,很快凭自己的人格魅力和学习成绩折服了其他同学,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”---妈妈这样形容我的初中生活。初中毕业典礼上,我以学校第一名、全市前十名的成绩举起母校送我的奖杯,我坦然面对成功,没有飘飘然忘乎所以,我知道,这个成功只是一个开始,它更让我坚信一个道理:成功不能靠偶然的机遇,靠的是脚踏实地的努力,是力量的厚积薄发,是付出后的水到渠成。

迈进这所省重点中学的校门,并进了重点班级。我没有参加任何科目的竞赛班,我只想以我的实力,扎实地学好每一门功课,在高考时凭总成绩,选择一所我向往的学校,理想的专业,我在数学、语文、英语等学科有着较大的.优势,而唯在化学科目上总是找不到感觉,也影响了我的总成绩。为此今年我咬住化学弄懂弄会每一道题,很快,我的这科成绩也有了长足的进步,我相信,只要我努力,就会有收获。尽管高中生活更加紧张,但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动。我到老年福利院帮助孤寡老人,到社区帮助残疾人家庭清扫卫生,为“挣”书钱,我和同学冒着寒风卖花卖报,社会实践使我了解社会,体会生活的甘苦,我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子。

“国有成均,在河之滨”,历经战争历练的浙大,坐落在桃红柳绿的西子湖畔,更以她“求是”的学风而。在对自己未来进行规划时,鉴于自己较强的数学运算能力、逻辑思维能力和对信息的捕捉和分析能力,我理想是做一个精算师,“心有多大,舞台就有多大”,我从不认为我是一个小女生,我认为我会和男孩子一样做大事、做大学问,随着高考脚步的临近,我觉得我的目标越来越清晰了,我的目标离我的理想越来越近了,我暗下决心要进入到一所我无悔的学校,我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远,我想起母校的一句话,“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”,我选择浙大,带着几分自信与霸气,扬帆起程,乘风破浪,请老师给我这个机会来证明我的实力,张扬我的个性,实现我的价值。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年x月x日。

国外留学申请书篇十七

第一种方式:针对大学生在读生申请德国本科,国内大学期间不得有挂科,并且申请德国大学不得换专业。

第二种方式:针对国内高中毕业生的预科项目,德国教育部规定,中国的高中毕业生是没有资格直接申请德国的本科的,必须要就读一年预科,并且用预科结业考试的成绩申请德国本科大学。而对于高中毕业生申请德国预科的要求有最基本的两点:1,拿到高中毕业证,2,参加高考,有高考成绩。

部分资料:大学gpa、德语授课最少800课时或者德福、申请英语授课需要提供雅思6.5的成绩,部分专业要求作品、高中毕业证、高考成绩和大学入学证明、会考成绩、实习证明(部分)。

年龄要求:首先要年满18岁的中国学生。

学历要求:高中毕业参加高考并成功进入中国大学在读不少于德国审核部要求的几个学期以上的大学在读生才具备申请德国公立大学的初始要求,高中在读生和高中毕业生未获得大学录取的申请人不具备德国公立大学申请条件,所以请不要额外浪费自己的时间和金钱在德国大学申请上,你可以根据自己实际情况选择其他英美加澳等国留学。

语言要求:德语授课课程要求申请者必须提供至少800以上德语学时证明,英文授课课程要求提供雅思或者托福成绩,具体成绩要求可以查看具体的德国大学院校的课程入学要求。

aps审核要求:根据留德人员审核部的要求完成审核并拿到留德审核aps证书。艺术生如果具备德国艺术类大学入学学历资格,可以参加审核部艺术类申请者审核而无需面审。

对于德国留学申请的中国学生来说,德国生活费用同比于欧美其它国家要低廉很多。平均来看,每个月衣食住行生活费用的总和西德、南德约为每个月600欧(和人民币5400元)而,东德北德的大部分地区仅需每个月400欧(约和人民币3600元),所以德国可谓是物美价廉的留学国度。

德国政府允许大学生免税打工,并规定了保护性的最低报酬标准,即每个小时7欧。正常情况下,留学德国除了自备第一年生活费用约4万至6万人民币外,剩下的所有学年的生活费用完全可凭打工解决。

德国在战后废墟上用了短短的几十年时间,人均国民生产总值就成为了世界第一,靠的就是传统的强大的科技和教育实力。德国人的科技教育质量之高素来为全世界所公认。

德国企业对投资中国充满信心,西门子、奔驰、大众等大公司和其它各类企业加速涌入中国。最近毕业的留学生任职德国公司驻华或东南亚代表已是就业定势,进入跨国公司高级管理层的留学生也屡见不鲜。至于回国的就业前景更不用说。另外,因为有欧洲背景,直接向北美发展或移民要容易得多,当然也可以就地移民德国,因为德国是欧洲大陆唯一一个颁布了移民法的国度。

国外留学申请书篇十八

尊敬的校领导:。

您好!

我是x小学学生x(女,xx年8月20日出生),就要成为一名中学生了,我最大的愿望就是能进入x学习,因为有缘让我认识了x中学。20x年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员,当年并代表x中学参加x在x举行的中学生运动会(乒乓球比赛项目),并取得了较好的成绩。

短短几天的赛事,经过带队教师和队友的介绍,使我对x中学有了充分的了解,此后,我更加重视学习、更加爱好体育运动。在我的心里学习和运动已构成相互促进的动力。目前我的乒乓球技术进一步的提高,20x-20x年已连续两年取得x乒乓球比赛女子甲组第二名的好成绩。

乒乓球运动是我的业余爱好,让学习成绩更好是我不断努力目标。有良好的学习环境,就能造就出优秀学习型人才,城郊中学是我最梦想的选择该校有团结互助的传统美德,有"比、学、赶、超"的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好教师和好领导。

机会是可遇而不可求的,如果校领导给了我这一次机会,我会不断总结经验和教训,做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让学校领导失望。我不明白这种提法是否妥当,但恳请领导研究我的申请。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日。

国外留学申请书篇十九

无论申请者选择怎样的事例,表达怎样的观点,首先都应考虑清楚,这些素材是否值得描述,与自己的申请目标、学术目标、职业目标甚至人生目标是否相关。

确定了主题及其支撑信息之后,申请者则需要重点反思这些事件对自己的影响以及自己对此的看法,切忌洋洋洒洒就事件本身长篇大论。问问自己想要通过文书向学校树立一个什么样的形象,找到一个合适的切入点,再一点一滴地把这个形象**起来。不赘言,不遗漏,围绕中心,突出重点,才能顺理成章。

个人陈述的写作过程中应避免使用深奥晦涩的词汇,或引用并不具备广泛认知度的文章,尽量表达清楚、言简意赅,注意把握句子和段落之间自然、和谐的关系,并在要求的字数范围内完成。随后要检查是否有英文拼写或语法错误,但不必要在句式等方面反复纠结苛求。毕竟学校不会奢望学生的英文是完美无缺的。申请者所追求的应该是校方对文书逻辑性和合理性的一种认可。

写作态度几乎决定了整篇文章的风格。一个成熟的申请者应该注意维护自己这些无形的品质。有硬伤(如gpa不高)的`申请者可以适当为某些弱点做合理解释,条件较好者也不要表现得过分自信。没有必要对自己经历中的挫折讳莫如深,提及这些挫折的时候也不要表现出怀恨或者乞怜的负面情绪。

很多申请者自命不凡,没有特别突出的经历。或者有些申请者怨念自己写出来的文章没有让人眼前一亮的感觉。实际上,与其刻意追求这些虚无的东西,不如认真审视自己,坦诚地以分享的心态去叙述属于你个人的东西,就能让人产生共鸣。以真实为第一原则,必要时可以将有些内容适度调整或夸大,但要注意技巧,千万不能失真。

这个原则被排序到最后是有原因的。例如去澳洲留学生活商科申请的特殊性,如果申请者盲目地阐述或评价一些理论观点,而这与很多录取委员会中来自该领域的资深老手并不在一个认识层面上,很有可能弄巧成拙或者达不到自己预期的目标。所以建议澳大利亚留学申请者谨慎使用。当然,适当介绍自己参与过的研究项目(包括课题的意义、自己所承担的具体工作及心得体会等)、表明自己将来的专业方向以及希望得到某位特定教授的指点还是可取的。

文化的差异导致东西方在什么是美德和优缺点的看法上不尽相同。在以往的经历中发现,有些留学申请人表达出来的“优点”实际上在西方看来是缺点,反映申请人对学术问题毫无主见;而有些申请人认为不好的东西恰恰是西方人所欣赏的,认为这些能表现出申请人充满个性。所以申请人要了解如何以西方的思维方式取舍你的申请素材,把有益的亮点有选择性地挑选出来,在适当地篇幅里展示出来。

国外留学申请书篇二十

让很多同学的个人陈述不打动人,宽泛的留学申请书很难得到认可。常常就是文章无重点,内容不鲜明。

看看录取委员会想要什么呢?如果自己是录取委员会的一员期待着学生的文书是什么样子?到底是一个宽泛的自述还是针对专业的一个有针对性的个人表达?其实个人陈述就是一个围绕专业的表达录取委员会感兴趣的就是和专业有关的内容至于其他的内容并不是他们所关心的。一个学习计算机的学生他的计算能力和编程经验录取委员会会非常感兴趣至于他参加抗洪救灾没有除非是他参与了抗洪救灾的计算机程序设计录取委员就不会太感冒了。故此个人陈述的整体布局要以录取委员会的喜好作为基础录取委员会希望看什么就写什么如果没有兴趣的就不要花任何力气去写了这一点来说非常重要。

不要花哨但是要方便清晰这个就是做材料。学校要求申请人提供文书材料初衷还是想了解学生是什么样的人。尽管目前很多国内申请人为了上名校而一味地追求所谓的精英意识在文书中夸大个人经历。但是对于绝大多数国外大学而言学校最希望看到的还是学生能够通过4年的学习成为一个真正的人能够对社会有所贡献的人而不是一群能够讲大话的毕业生。

例如自我介绍说明自己的在学情况这是决定留学的起因为什么会选择这个国家对这个国家的初步认识这决定了专业的选择学习什么专业以及学习这个专业的理由主要原因是父母或留学经费人对自己留学想法的支持和理解以及出国留学后的打算还有入学后的学习态度。写清楚了这些事情才能让翻阅文书的人对你的印象深刻加深对你的印象。

写留学申请书其实并不难,只要我们转换思维,把内容写的详实而充分,让学校对你的留学申请书印象深刻,这就是最主要的。

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