培训时做自我介绍(优秀20篇)

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培训时做自我介绍(优秀20篇)
时间:2023-11-27 02:32:08     小编:纸韵

总结是对我们之前的努力和付出的一种回顾和总结,有助于我们更好地成长和进步。完美的总结也需要有针对性,对于不足之处要有明确的改进方向。总结是一个锻炼动脑和表达能力的过程,我们要练好这门技能并善于运用。

培训时做自我介绍篇一

尊敬的领导:

您好!

首先感谢xxx银行给我这样一个展示自我的舞台和施展才华的机会,我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会。

我叫xxx,是学校20xx级即将毕业的一名大学生,获知贵单位广纳贤才,我慕名而至,真诚的渴望加入,为贵单位的明天添砖加瓦,更愿为此奉献自己的青春与智慧。二十一世纪的竞争是人才素质的竞争。在大学四年里,我勤奋刻苦,全面系统的学习了计算机专业知识,扎实了自己的理论-功底;并且在实践中,增强了对计算机的实际操作能力。另外,近三年丰富的社会实践不仅开拓了我的视野,更培养了我沉稳果断、热情高效的工作作风。作为一名班级干部,我积极的参与学校各项工作的策划与组织,我的工作热情得到了同学们的信任和肯定,成为学校历次活动中必不可少的成员,大家的肯定也使我对团队精神有了更深层次的理解。

现在,正值大学毕业之际,我渴望能在更广阔的天空里展现自己的才能,我不满足于现有的知识水平,渴望在质上有一个飞跃,我愿意尝试新的工作,通过我的想象力、创造力,一定能激发百倍的工作灵感。相信我的真诚,我会将我的全身心都投入到工作中;相信我的热情,我会感染我身边的每一个人;相信我的活力,我会积极的做好每一件事情;相信我的能力,我的加入会给你们带来一份成功的力量。最后,请允许我祝愿贵单位事业蒸蒸日上,更上一层楼,同时也祝愿您工作顺利、一帆风顺!

谢谢!

培训时做自我介绍篇二

各位积极上进的朋友:

大家晚上好!

很荣幸认识大家。我叫卢恩。卢武铉的卢,周恩来的恩。

本人和韩国前总统卢武铉有三大共同点,第一都是出身草根阶层,第二,虽然卢武铉和卢恩都不是名牌大学毕业,而是毕业于二流大学,但是我们都是自学成才。卢武铉毕业后自学通过司法考试后来担任法官律师直到总统。我靠自学考试获得报关员,国际商务师两张资格证书。我可能当不了总统,不过做1家小公司的president总裁,还是没问题的。第三,我和他的共同点,都姓卢。本人与伟大的周恩来总理至少有1个共同点,名字里面有个恩字。大家别小看这1个恩字,其实它浓缩了外贸和做人的精华,我会给大家详细论述。

我觉得学习外贸其实很简单,只要记住卢恩两个字就行了!

学习外贸第二个字:是恩字。恩字其实是2个子组成,因为有心。有一些人经常说自己忙,中秋节也不给家里打电话,甚至连续几年春节都不回家,这种人是真的很忙吗?我认识他不是忙,而是他的心死亡了,中国的汉字就是这么神奇,如果一个人对父母没有孝心,对家人没有关心,那么他的最好借口就是忙了。

学习外贸的成功秘诀第二条:就是有心。什么叫外贸领域的五星上将?就是少一颗都不行。

第一颗心,就是要开心。开心也分2种境界,第一是要乐观积极,让自己开心。第二,对朋友打开心门,心底无私业务宽,摒除患得患失的心态,才能真正做好外贸。勇敢地表达自己的观点。虽然有句老话叫:是金子总会发光的。可是现在这个社会竞争太激烈,金子、钻石太多了,如果等着别人来发现,这个时间太漫长了。所以我们要勇敢地公开地把我们最好的产品告诉客户,这样才能让别人发现我们的光芒!

第二颗心,恒心。我们都知道外贸技能是练出来的,冰冻三尺,非 ?,只要功夫深,什么磨成针?所以,做好外贸需要不断地坚持练习,持之以恒,才能有所突破。一个1.5米高的老婆为什么能扇一个1.9米高丈夫的耳光,而且每次都打得很准?那是因为经常跳起来打,打得多了,持之以恒,熟能生巧。

第四颗心,就是要创新(心),因为简单抄袭和模仿是不需要用心的,所以也就没有心(新)意,对不对?真正创新的东西,往往是实现了我们发自内心的想法,才算有心(新)意,值得被珍惜,对不对?当我们能够自如的陈述、表达自己的观点的时候,我们就要更进一步,勇于打破常规,推陈出新。老故事新说法,往往能让人耳目一新!沟通从心(新)开始!

第五颗心,就是爱心。热爱丢脸,你将从失败中学习更多,进步更快。热爱外贸,热爱你现在的工作,因为热爱是做好的老师,热爱促使你进步。另外,要爱你的老板,你的员工,你的股东,你的客户和你所有的朋友,当你真正去关爱他们的时候,你在事业上的成就是无法估量的。当你开始为某一个伟大的使命而不是金钱来工作的时候,你就已经迈向成功之路!

最后我想同样用我的名字来祝福大家,祝愿各位学员都能成为自己所在领域的顶级外贸专家,把铁饭碗修炼成金饭碗,建一栋以你的名字命名的教学楼!只要有开心,恒心,虚心,创新和爱心,你们一定可以成功。当然如果参加我的外贸课程 ,你们一定可以提前5年成功!

我是卢恩老师,谢谢大家!!

培训时做自我介绍篇三

培训师自我介绍,自我介绍就是介绍自己家给别人认识,以下的培训师自我介绍范文,拿去做参考吧。

根据组织行为学的理论,两个人初次见面的时候,大概三分钟的时间,就可以决定其中一个人给对方的印象,所以短短的自我介绍是非常重要的,而讲师要在这么短的时间之内和众多的学员建立信任和了解,其难度更是大得多。

其实人都是很自私的,特别是一个老师站上讲台,权威感还远远没有建立,这时候自我介绍其实遇到了很大的挑战,在别人不知道你有什么利用价值的情况下,学员凭什么要记住你的名字呢?在我的销售课程中,还专门就销售人员的自我介绍提供了一套设计工具,其要义就是要先体现你的价值,当你对别人有用时,人家才会提起精神,才会记住你。

很多人在做自我介绍的时候也提及了自己的价值,但是一般是先介绍一大通自己的背景,然后再说自己的价值,看起来逻辑很好,其实是当学员发现你的价值,开始对你感兴趣的时候,他们已经错过了你的姓名和联系方式了。

除了顺序方面的注意事项外,如何提炼价值也是一门学问,有的人做自我介绍时价值比较泛,比如“我们致力于提高全人类的生活水平”之类的.价值介绍,而这种都是冠冕堂皇的,也就是通常我们所说的“场面话”,除了在媒体级别的正式场合可以说一说外,普通场合几乎没有什么意义。

那什么才是“不场面”的话呢?关键在于要切中听众的个人需求,你对着一帮家庭主妇,你就该说:“我在如何煲出营养好喝又特别省钱的家常汤方面有很多心得”,这时候学员的注意力被吸引过来了,这时候你应该稍作停顿,以便学员反应过来,做好记录的准备,如果你发现学员对你说的价值不感兴趣,你就再抛一个,“而且我还知道给小孩子吃什么最容易提高学习成绩”,体现了你的需求,学员给了你渴望的眼光,你这时候再说:“有需要沟通的可以随时找我,我是xxx,我的手机是xxxxxxxxxxx!”。

所以,我们在策划自我介绍时,就不能“一招鲜,吃遍天”,必须多设计几套,当学员不感兴趣的时候,你可以抛出其他几套来,可适应的场合就会多一些。

我们可以用一个简单的流程来规划我们的自我介绍:

在姓名解读方面的注意事项是不要用负面的词语来形容,比如廖衍明,姓廖的名人并不多,而且廖字也不是词语的一部分,所以很难解释,史上出名些的廖氏可能是三国时期的“蜀中无大将,廖化作先锋”,后来有个廖仲恺,地位重要,但是国内特别是年轻人里面知道的并不多,另外还有个廖承志,知道的人就更少了,怎么办?宁缺毋滥,所以我每次自我介绍的时候都是说廖仲恺的廖。

衍字首先联想到的是“敷衍”,人对负面的词都敏感,还有没有更好的词呢?一是名人,夏衍老先生;二是繁衍;还有两个生僻些的词,衍生和衍射,一个化学用词一个物理用词,你说选哪个?当然就是繁衍了。

明字比较好解释,光明。

所以大家看到,一个简单的自我介绍就这样出炉了。

那么缺陷要不要袒露呢?其实有不少培训师会拿自己的缺陷开涮,个子矮的说自己短小精干,个子高的说天塌下来有他顶着,谢顶的说是聪明绝顶,嘴巴大的是气吞山河……效果也不错,这是什么原因呢?西方社会心理学家阿伦森在陈述能力与吸引关系指出:人们最愿意接受和肯定的带有一定不足而又出色的人,而不是所谓十全十美的人。

常言所说瑕不掩瑜也是这个道理,如果有能力将缺陷作为自嘲点,最后将其引申到专业优势中,则容易起到事半功倍的效果!

如果是完全个人唱主角,而且时间充裕的时候,比如培训课上,如觉得有必要,还可以用教具。

你可以把你的姓名图形化后放在一张幻灯片里,介绍完价值后就打出来给大家看,放一张廖仲恺的照片,放一张夏衍的照片,这样的记忆则更加深刻。

所有种种的介绍都是充分调动对象的听觉、视觉、甚至心理互动(比如幽默的介绍让学员笑起来),多重刺激保障自己被顺利记住,并将自己的姓名和形象与正面事物关联起来。

在自我介绍的时候,首先就是自报姓名,但许多人在这方面却做的不是很好。

在介绍时只是简单的说出自己的姓名:“您好,我是来自xx单位的xxx,请多多关照”,自以为介绍已经完成,然而这样的介绍肯定算不少有技巧。

也许过不了三五分钟,别人已经把你的名字忘的一干二净。

也就无法给别人留下深刻的第一印象。

那么用什么方法可以让对方听过之后留下深刻、美好的第一印象呢?简单的说,可以增加一些信息量,但所增加的信息又必须跟你的姓名有关,并且应该是美的,不至于造成负面作用的。

下面介绍一些有效的方法。

1、妙用拆字法

汉字是可以拆的,人们常利用这一点给汉字取“别名”,例如“三横王、草头黄、耳东陈、禾旁程、木子李、干钩于、人可何、古月胡、口天吴”等等。

这些字的拆法不尽相同,有的全部拆成偏旁,如“弓长张”,有的只是拆出某一个特征部分,如“草头黄”。

拆字法的优点就是利用汉字形体加深印象,告诉别人你的名字怎么写,这就在语言之外增加了形象信息,印象自然更深刻。

2、联想加深印象

例如有位叫“萧信飞”,便可以这样做自我介绍“我姓萧,叫萧信飞。萧何的萧,韩信的信,岳飞的飞。”绝大多数人对“萧何月下追韩信”的典故和民族英雄岳飞都是熟悉的,这样一来,大家对他的名字印象当然就深刻了。

3、巧用释义法

用解释自己名字的意义来加深别人的印象,这种方法可以叫做释义法。

有时,释义法和来历法有相同之处。

以上介绍的方式您了解了,赶快去尝试一下吧!

大家好,我叫xxx,毕业于xx高中。

我从小便喜好文学,对我而言,相比理科中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。

无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。

书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。

不过由于过于以书为友,反而让我忽 略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧,所以我希望在大学里多和同学们交流,努力改掉这个缺点。

在今后的四年里,我希望在收获好成 绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!在此先谢谢大家了!

大家好,我是xxx,来到这里,我非常的兴奋,因为我又能在新的环境中,找到新的朋友了。

我是一名学习一般,相貌一般,体格一般的内向学生。

我沉着冷静,比较和善,也比较好相处,大家可以和我多交朋友。

我喜欢看书,特别是喜欢张爱玲的书, 希望在大学能够交到一些志同道合的书友。

我和在座的同学们一样,渴望展翅高飞,渴望将来有更大的发展空间,有施展才华的更广阔的天地。

我想,有耕耘就会有收获。

未来的四年里,由各位老师的 倾情传授,我们一定会有一个更加无限美好的未来。

谢谢大家。

培训时做自我介绍篇四

尊敬的领导:

您好!我欲申请贵校招聘的英语教师职位。

今年6月,我毕业于江西师范大学商务日语专业,在校期间参加了全国自学考试,考取江西师范大学英语教育专业(本科)且顺利通过了考试,虽说在校期间学的是商务日语专业,但这并不影响我在英语方面的努力。

在英语学习方面,现已通过英语能力六级。为适应时代人才要求,同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化,能自如运用多煤体演示课件。

在学习之余,我还做了多份家教,通过交流,使我更加了解学生的心理活动。也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。

鉴于毕业于江西省历史最悠久的师范类大学——江西师范大学的良好教育和我教学实践经历,我相信自己能够从事好英语教学和班主任工作。如果您给我一个发展的机会,我会以饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

 xxx。

20xx年x月x日。

培训时做自我介绍篇五

各位同仁:

了这样一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会。在此,我将以良好的心态,积极的态度参与这次培训讲师的竞聘,接受各位。

领导。

的检阅。

下面请允许我简单的做下。

我叫。

xx。

1988年7月出生于一个普通的农村家庭。

2007。

年我去了上海上学,读国际贸易专业,

2011。

年11月我有幸成为了。

xx。

的一员,目前我在。

xx。

上班。

年我做不动产销售期间曾经带过团队,并负责公司员工的相关培训。当时主要培训的是:商务礼仪及其人员的基本素质、专业知识、销售技巧、谈判技巧、法律文书及其合同的修改与签订、售后服务及其法务知识等。因此,有过实践经验是我参与本次竞聘的第一个优势。

培训时做自我介绍篇六

大家好,我叫xx,我在xx公司曾担任过培训部经理,负责公司的教育培训工作以及负责组建培训部团队,在xx公司工作期间,将培训真正的送到市场,并成功举办达30期各种培训班。

做事稳重、踏实;对事物有敏锐的洞察力;具有团队合作精神;富有创新能力,能承担一定的工作压力,喜欢挑战距离,具有较强的责任心和对品牌的忠诚度.

能独立编写、开发培训课程,熟练掌握ppt课件制作;能够正确引导代理商配合公司工作,管理、培训代理商销售团队的能力;有独立组织、策划招商会、大型培训会、终端会的能力;有领导团队合作、互相协调的能力,相信在这里也能发挥自己的个人长处,使得公司各项业务取得一定的发展。

培训时做自我介绍篇七

亲爱的同学们:

你们好

很高兴能站在这里,我先做个自我介绍。

我姓张,名三,大家以后可以叫我张老师!以后是这个班级的班主任老师,我来自北京,年龄保密!(幽默感)从事教学10年了!选在在这所学校发展是因为我和你们一样对学习充满期待。

(同学开始自我介绍)(介绍完后)

(有同学去举手,)(和同学互动)

(互动之后)

看来班里很多同学,都是父母亲自送过来的,这说明什么呢?(互动)

父母对你们的期望是很大的,爸爸妈妈在百忙中抽出时间要亲自把你们送到学校,希望你们要珍惜父母对你们的这份期望,所以老师在这里要给同学们顶一个班规,无规矩不成方圆,其实所谓的规矩并不是要去惩罚你们,而是一种督促你们进步的方法。要好好学习。

在以后的学习过程中,你们会在老师的指导与教育下,进步。有学习不好的同学要打紧了,虽然课下我的性格很好,但是在课上,在学习上,老师是很严格,严厉的!在以后上课的课程中,有不懂的问题要及时提出来。我们一起去解决!希望在这所学校里,可以留下我们最美好的回忆!

培训时做自我介绍篇八

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!今天,我怀着激动也略有点紧张的心情,走上了这个特殊的舞台。首先感谢各位领导提供了这样一次难得的学习锻炼和参与竞争的机会。在此,我将以良好的心态,积极的态度参与这次培训讲师的竞聘,接受各位领导的检阅。

我叫**,1988年7月出生于一个普通的农村家庭,20xx年我去了上海上学,读国际贸易专业,20xx年11月我有幸成为了**的一员,目前我在**上班。

对于培训讲师这个职业,我一点都不陌生,在上海的四年里我曾经接受过相关职能的培训,其中有陈安之老师的弟子吕老师培训的《销售技巧》课程,也有参加过《职业经理人》的相关培训。20xx年我做不动产销售期间曾经带过团队,并负责公司员工的相关培训。当时主要培训的是:商务礼仪及其人员的基本素质、专业知识、销售技巧、谈判技巧、法律文书及其合同的修改与签订、售后服务及其法务知识等。因此,有过实践经验是我参与本次竞聘的第一个优势。

培训时做自我介绍篇九

各位积极上进的朋友:

大家晚上好!

很荣幸认识大家。我叫卢恩。卢武铉的卢,周恩来的恩。

本人和韩国前总统卢武铉有三大共同点,第一都是出身草根阶层,第二,虽然卢武铉和卢恩都不是名牌大学毕业,而是毕业于二流大学,但是我们都是自学成才。卢武铉毕业后自学通过司法考试后来担任法官律师直到总统。我靠自学考试获得报关员,国际商务师两张资格证书。我可能当不了总统,不过以后成为1家小公司的president总裁,我还是有信心的。第三,我和他的共同点,都姓卢。本人与伟大的周恩来总理至少有1个共同点,名字里面有个恩字。大家别小看这1个恩字,其实它浓缩了口才和做人的精华,我会给大家详细论述。

我是56期口才特训班的老学员,我觉得学习口才其实很简单,只要记住卢恩两个字就行了!

在古代蛮荒岁月,古人的最理想生活,是有一个大的房屋(虎头的译义),有大片田地(中间有个田字),有了田地就有了一切呀,还要有吃饭的工具。

学习口才第二个字:是恩字。恩字其实是2个子组成,因为有心。很多人都说自己忙,中秋节也不给家里打电话,甚至连续几年春节都不回家,这种人是真的很忙吗?我认识他不是忙,而是他的心死亡了,中国的汉字就是这么神奇,如果一个人对父母没有孝心,对家人没有关心,那么他的最好借口就是忙了。

学习口才的成功秘诀第二条:就是有心。一颗心不够,至少五颗心才能成为五星上将。

第一颗心,就是要开心。开心也分2种境界,第一是要乐观积极,让自己开心。第二,对朋友打开心门,心底无私口才宽,摒除患得患失的心态,才能真正学好口才。勇敢地表达自己的观点。虽然有句老话叫:是金子总会发光的。可是现在这个社会竞争太激烈,金子、钻石太多了,如果等着别人来发现,这个时间太漫长了。所以我们要勇敢地公开地表达自己的内心世界,这样才能让别人发现我们的光芒,更好地释放我们的能量!

第二颗心,恒心。我们都知道口才是练出来的,冰冻三尺,非?,只要功夫深,什么磨成针?所以,学习口才需要不断地坚持练习,持之以恒,才能有所突破。一个1.5米高的老婆为什么能扇一个1.9米高丈夫的耳光,而且每次都打得很准?那是因为经常跳起来打,打得多了,持之以恒,熟能生巧。

第四颗心,就是要创新(心),因为简单抄袭和模仿是不需要用心的,所以也就没有心(新)意,对不对?真正创新的东西,往往是实现了我们发自内心的想法,才算有心(新)意,值得被珍惜,对不对?当我们能够自如的陈述、表达自己的观点的时候,我们就要更进一步,勇于打破常规,推陈出新。老故事新说法,往往能让人耳目一新!

第五颗心,就是爱心。热爱丢脸,你将从失败中学习更多,进步更快。热爱演讲,热爱你现在的工作,因为热爱是做好的老师,热爱促使你进步。另外,要爱你的老板,你的员工,你的股东,你的客户和你所有的朋友,当你真正去关爱他们的时候,你在事业上的成就是无法估量的。当你开始为某一个伟大的使命而不是金钱来工作的时候,你就已经迈向成功之路!

最后我想同样用我的名字来祝福大家,祝愿各位都能拥有人人羡慕的成功口才,找到最好的金饭碗,建一栋以你的名字命名的教学楼!你们一定可以成功!因为有心!!

我是卢恩,谢谢大家!!

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培训时做自我介绍篇十

培训师自我介绍范文怎么写,自我介绍就是一个自我推销的过程,下面带来培训师自我介绍范文范文,拿去做参考吧。

尊敬的各位领导:

大家好,我叫xx ,我在xx公司曾担任过 培训部经理,负责公司的教育培训工作以及负责组建培训部团队,在xx公司工作期间,将培训真正的送到市场,并成功举办达30期各种培训班。

能独立编写、开发培训课程,熟练掌握ppt课件制作;能够正确引导代理商配合公司工作,管理、培训代理商销售团队的能力; 有独立组织、策划招商会、大型培训会、终端会的能力;有领导团队合作、互相协调的能力,相信在这里也能发挥自己的个人长处,使得公司各项业务取得一定的发展。

此致

敬礼

日期

尊敬的xx领导:

大家好,我叫xxx。我为人热情,大方, 英语 流利,兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。读研三年以来,对于专业课,我抱以极大的兴趣,除了国际贸易、市场营销等必修课以外,广泛地学习了与微分几何、偏微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。

在思想认知方面,我认真研读了哲学、科学技术、美学等的基础内容及其历史,领略了先贤智慧的博大精深和道德的敬畏虔诚。

关于将来的工作,我有着较强的`团队协作能力,能承受压力,喜欢富有挑战性和具有创造性课题。特别地,在工作中我能吃苦耐劳,虚心与人交流,不断学习进取。

我认为人生就是一个不断提升自己思想、道德、专业技术和生活品位的过程。我是一个对理想有着执着追求的完美主义者,但比起最终的结果我更加看中追求理想的那个艰辛的过程。我觉得是金子总会发光。

一个人,不管他当前所处何种境遇,他的人生境界不能完全地被限定。当然一个人当前的才华也不能完全决定他将来全部的社会贡献。人的一生应该是一个奋发有为、不断超越和突破的过程!

此致

敬礼

日期

尊敬的校领导:

您好!

我是承德技师学院的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与神驰,我真挚地写了这封求职自荐书,向您展示一个纯粹真正的我,但愿贵校能接纳我成为其中的一员。

自小我就十分崇拜教师这一职业,跟着年龄的增加、认识的提高,我更萌发了要做一位优异的人民教师的愿望。履历了二年的幼师生活,面对新的机遇和挑战,我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚”的人的生活信条。

我十分珍惜在校的学习时间,不停从各方面完善本身,每个学期都以较好的成绩完成规来自定学科的学习,良好的教师本质,对专业课的一些练习,我信赖皇天不负有心人,只要本身努力了,就肯定是会有收成!

步入21世纪的中国,竞争会愈来愈猛烈,对大批优异人才的需要,是教师面临严肃的考验,作为一位有志的年轻人,我但愿本身能成为教师战线上的新生活,更愿意在教育领域奉献一切“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我信赖,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在本身的勤奋和努力下,也许我不一定是会成为最好的,但我肯定是最努力的。

尊敬的领导:

您好!我欲申请贵校招聘的英语教师职位。

今年6月,我毕业于江西师范大学商务日语专业,在校期间参加了全国自学考试,考取江西师范大学英语教育专业(本科)且顺利通过了考试,虽说在校期间学的是商务日语专业,但这并不影响我在英语方面的努力。

在英语学习方面,现已通过英语能力六级。为适应时代人才要求,同时我自学并掌握同时自学掌握了现代办公自动化,能自如运用多煤体演示课件。

在学习之余,我还做了多份家教,通过交流,使我更加了解学生的心理活动。也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。

鉴于毕业于江西省历史最悠久的师范类大学——江西师范大学的良好教育和我教学实践经历,我相信自己能够从事好英语教学和班主任工作。如果您给我一个发展的机会,我会以饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。

培训时做自我介绍篇十一

大家好,我叫xxx,我在xx公司曾担任过培训部经理,负责公司的教育培训工作以及负责组建培训部团队,在xx公司工作期间,将培训真正的送到市场,并成功举办达xx期各种培训班。

做事稳重、踏实;对事物有敏锐的洞察力;具有团队合作精神;富有创新能力,能承担一定的工作压力,喜欢挑战距离,具有较强的责任心和对品牌的忠诚度,能独立编写、开发培训课程,熟练掌握ppt课件制作;能够正确引导代理商配合公司工作,管理、培训代理商销售团队的能力;有独立组织、策划招商会、大型培训会、终端会的能力;有领导团队合作、互相协调的能力,相信在这里也能发挥自己的个人长处,使得公司各项业务取得一定的发展。

培训时做自我介绍篇十二

工作还未成熟者。

大家好,我叫xxx我为人热情,大方,英语流利,兼通纯粹数学和应用数学的基本专业技术。读研三年以来,对于专业课,我抱以极大的兴趣,除了国际贸易、市场营销等必修课以外,广泛地学习了与微分几何、偏微分方程和拓扑学有关的现代数学课程。

在思想认知方面,我认真研读了哲学、科学技术、美学等的基础内容及其历史,领略了先贤智慧的博大精深和道德的敬畏虔诚。

关于将来的工作,我有着较强的团队协作能力,能承受压力,喜欢富有挑战性和具有创造性课题。

特别地,在工作中我能吃苦耐劳,虚心与人交流,不断学习进取。

我认为人生就是一个不断提升自己思想、道德、专业技术和生活品位的过程。

我是一个对理想有着执着追求的完美主义者,但比起最终的结果我更加看中追求理想的那个艰辛的过程。

我觉得是金子总会发光。一个人,不管他当前所处何种境遇,他的人生境界不能完全地被限定。当然一个人当前的才华也不能完全决定他将来全部的社会贡献。人的一生应该是一个奋发有为、不断超越和突破的过程!

培训时做自我介绍篇十三

尊敬的领导:

诚挚地向您推荐自己!我叫李连青,是莆田学院小学教育专业20xx届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!

此致

敬礼!

介绍人:

时间:

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培训时做自我介绍篇十四

培训的重要性决定了讲师的重要性。讲师的水平直接影响到学员的接受程度和培训效果。作为一名培训讲师应当清楚在授课时忌讳以下十五点:

一、忌故弄玄虚。

有些讲师一出场便“先声夺人”,自我介绍占去一堂课的四分之一还多。学历、资历不等于水平,讲师最终要靠培训效果。

二、忌高深莫测。

有的讲师故意将课题讲得很高深,似乎这样才能体现自己的水准,但对于一些新学员来说这不亚于在“说天书”,华而不实。比如在讲涉及到分红知识的条款课时,讲师从分红保险产生的背景,讲到分红保险的红利来源和演算……学员听不懂,感到可望而不可及,学习的自信心也会受挫。

三、忌照本宣科。

培训教材只是一种授课工具,仅此而已!一堂课照本宣科、平铺直述、中心不突出、目地不明确、脱离实际地讲下来没有多大实际意义。培训关键是讲解,通过讲师的“讲”达到学员“解”,学员们听懂理解才是目的。

四、忌念流水账。

有些讲师课讲得十分呆板,从大标题到小标题,从大概念到小概念,一、二、

三、四、五依次下来,面面俱到,全面开花,虽然条理清晰,泾渭分明,但平淡无味,象和尚念经书,勾不起学员的学习兴趣来,很难达到培训的预期效果。

五、忌满堂灌。

有的培训课堂一讲到底,全部都是课程内容,不给学员一点讨论、思考和交流的时间,学员的脑子里装不了,本子上记不完,应接不暇,没有一点轻松愉快的“小插曲”,讲师讲得累,学员听得更累。

六、忌拖延课时。

一节课45分钟,必须严格控制。善于掌控时间是一个名优秀讲师的'必备条件之一。在有限的课时里,自我介绍、课程导入、内容展开、问题讨论、课程结尾各用多长时间必须严格掌握,不可在某个自己感兴趣的环节上任意发挥,造成课时的拖延,挤掉课间休息时间,造成学员听课后非常疲惫,给下节课的讲师造成不便,严重时会打乱了班主任的整体培训计划,造成整个培训环节的失调。

七、忌语言障碍。

讲师应当用一口流利的普通话讲课,但有些人讲起课来口语太多,象“是不是?是不是?……”,语气词过多使用“呢、啦、吧、啊”等等。讲师过去长期形成的不良口语习惯,带到课堂上会大大降低授课效果。

八、忌离题太远。

有的讲师总是不自觉地按自己的思路信马由缰,任意发挥,在讲寿险的意义与功用课时会讲到保险的起源,又从保险的起源扯到那没有保险的久远年代,课程中心内容被冲淡了。讲课应围绕课题中心发挥而不能太随意,离题太远,山南海北不着边际,学员如堕五里雾中。

培训时做自我介绍篇十五

入职培训规划为六天,全部项目由三部分组成:

一、相见欢。

1、icebreaking(破冰术):“我的画像”

通过康佳学院精心设计的游戏,让新员工自我介绍、相互认识,使相互间有一个初步的了解。

2、组织团队:建立高绩效团队的起步把新员工分成若干个小组,每组人数三至七名(最好是五名),每个小组成员要求搭配合理(性别搭配、学校搭配、体能搭配、家庭背景搭配),每个小组民主选出一名组长,带领全组成员完成本小组团队建设的内容:组名、组徽、组口号、组歌及其它等。

3、举行入司式:培养对公司的热爱在中华人民共和国国歌和康佳集团司歌的伴奏下,新员工代表带领大家向公司总裁庄严宣誓(宣誓词为公司晨读内容)。

二、培训内容展开。

1、人事福利制度介绍:由人力资源部负责人介绍公司在劳动用工合同、工资、奖金、福利、休假等人事方面的相关制度,使学员清楚的了解自己能享受的权利和应承担的义务。

2、康佳发展历史、组织架构、发展规划等介绍。使学员对企业有一个较清晰的了解,帮助新员工发现企业的优势、特点,从而树立起企业的崇敬之情,培养作为一名康佳人的自豪感。由企业文化中心、发展中心负责人讲授。

3、通信及电视的开发管理课程。由通信与家电开发中心负责人带领新员工参观两开发中心,并在参观中逐项介绍公司新产品在投产前产品开发的主要流程及各个阶段,使新员工初步了解新产品开发过程中各个流程的重要作用。

4、营销管理课程。由营销公司负责人介绍公司产品的营销战略、市场定位、销售策略及竞争对手分析,使新员工能够迅速了解公司产品的营销方式和所面临的竞争压力。

5、安全、健康、纪纲教育课程。由安全委员会负责讲授,主要介绍公司基本的规章制度和违规处罚标准。目的是培养新员工的安全意识,养成良好的生活与工作习惯,同时提醒学员在日后的`工作中注意遵守,共同创造文明有序的工作环境。

6、岗位礼仪及公司礼节、5s教育课程。由康佳学院讲师讲授,主要涉及集团公司在问候、着装、汇报工作等方面商务礼仪的培训和个人办公中应注意的礼节问题,目的是创造公司内部文明的工作环境,维护公司对外文明的企业形象,推行企业5s观念。

7、商场促销活动(实践课程)。由康佳学院、销售公司共同组织,安排学员到各个商场进行现场促销,亲身体验市场上各个家电厂商间的激烈竞争气氛,培养新学员居安思危的思想观念,同时活动结束,通过激烈的讨论,来深化新员工的认识能力。

8、公司各部门及产品生产线参观。由康佳学院带领,参观公司的各个职能部门,由各个部门负责人介绍本部门的业务范围与业务重点,同时还参观公司产品生产线,了解产品的各个生产流程,进一步加深对公司的感性认识。

9、角色转变课程,由康佳学院讲师讲授,主要包括以下几个课程:

(1)组织理解游戏。通过游戏,让学员认识到组织中不同的成员对目标理解存在的差异,并初步认识个体与组织间的关系。

培训时做自我介绍篇十六

尊敬的领导老师:

您好,我是东北师范大学2010届本科毕业生,我叫刘桂花,江苏徐州人,民族,汉;政治面貌,团员。下面将我的大学经历向您做简单的介绍。

在大学期间,我获得的奖项与证书有:

数学奥林匹克"竞赛培训证",由吉林省数学会颁发;英语"国家四级证";。

计算机"国家二级证";。

普通话"二级乙等"。

从以上奖项可以看出,我比较热衷于数学建模。因为我觉得,既然数学是一个工具学科,在现实社会中就应该能够有所应用,就一定有他工具性、实用性的价值。不能一提到数学就只知道x,y,z,却不知道数学具体能干什么,那---将是数学的悲哀!

在教学方面:我大学期间,一直在做家教,而且家教口碑良好。主要原因是---我不仅有较强的解题能力,而且还能够从培养学生"学习兴趣"入手,并在适当的时候,讲述建模的思想,让学生知道---数学不只局限于x,y,z,数学是有着很强的实用意义的重要学科;这样适时而动,给学生以目的、方向、动力,并结合因材施教,兴趣导学,使学生从内心深处自觉的、想学好数学,这样,作为一个教师的我,才能事半功倍,学生成绩的进步速度,才会出人意外,也因此我的学生、家长都满意。(实例:一个厌学情绪严重,家长都没有信心的孩子(于晨天),一个月下来,成绩从二十几分上升到五十几分,再一个月下来,又上升到七十几分,最后稳定在八、九十分(初二、百分制))。

另外:《新课程标准》已实施多年,但是能够真正做到位的少之又少,一个情景导课就让很多在职老教师"反感不已",我在实习期间重点研究了《新课程标准》,并且实际践行了情景导课,对情景导课领会颇深,受到实习学校老师、领导的一致好评,学生上课的积极性、热情,明显高涨。也因此,入围教育局"公开示范课",反响强烈。

我的爱好,上网。但是,我的主要目的不是打游戏、看电影,而是查阅教学资料。有句话说得好,海纳百川----有容乃大。在信息高速发达的今天,已经不再适合闭门造车,自身拥有较强的.素质同时,还要把别人优秀的东西拿来,学习、研究、乃至整合成自己的东西。这样才能有广阔的视野、不断发展、不断进步!因为经常上网,我还可以熟练应用多种多媒体教学软件,编辑、组织、教学课件,可以使很多抽象的图形、现象、动态更加直观的显现。为课堂营造良好的数学学习环境与氛围。

我的个人箴言是:学高为师,身正为范。

我相信,在我参加工作后,一定能很快成长为一名优秀的人民教师。请领导老师给我机会。谢谢!

培训时做自我介绍篇十七

尊敬的领导老师:

您好,我是xx大学2010届本科毕业生,我叫刘xx,江苏徐州人,民族,汉;政治面貌,团员。下面将我的大学经历向您做简单的介绍。

在大学期间,我获得的奖项与证书有:

东北师范大学第四届数学建模大赛“校一等奖”;

20xx年全国数学建模大赛“吉林省三等奖”;

数学奥林匹克“竞赛培训证”,由吉林省数学会颁发;英语“国家四级证”;

计算机“国家二级证”;

普通话“二级乙等”。

从以上奖项可以看出,我比较热衷于数学建模。因为我觉得,既然数学是一个工具学科,在现实社会中就应该能够有所应用,就一定有它工具性、实用性的价值。不能一提到数学就只知道x,y,z,却不知道数学具体能干什么,那将是数学的悲哀!

在教学方面:我大学期间,一直在做家教,而且家教口碑良好。主要原因是我不仅有较强的解题能力,而且还能够从培养学生“学生兴趣”入手,并在适当的时候,讲述建模的思想,让学生知道数学不只局限于x,y,z,数学是有着很强的实用意义的重要学科;这样适时而动,给学生以目的、方向、动力,并结合因材施教,兴趣导学,使学生从内心深处自觉的、想学好数学,这样,作为一个教师的我,才能事半功倍,学生成绩的进步速度,才会出人意外,也因此我的学生、家长都满意。

另外:《新课程标准》已实施多年,但是能够真正做到位的少之又少,一个情景导课就让很多在职老教师“反感不已”,我在实习期间重点研究了《新课程标准》,并且实际践行了情景导课,对情景导课领会颇深,受到实习学校老师、领导的一致好评,学生上课的积极性、热情,明显高涨。也因此,入围教育局“公开示范课”,反响强烈。

我的爱好,上网。但是,我的主要目的不是打游戏、看电影,而是查阅教学资料。有句话说得好,海纳百川,有容乃大。在信息高速发达的今天,已经不再适合闭门造车,自身拥有较强的素质同时,还要把别人优秀的东西拿来,学习、研究、乃至整合成自己的东西。这样才能有广阔的视野、不断发展、不断进步!因为经常上网,我还可以熟练应用多种多媒体教学软件,编辑、组织、教学课件,可以使很多抽象的图形、现象、动态更加直观的显现。为课堂营造良好的数学学习环境与氛围。

我的个人箴言是:学高为师,身正为范。

我相信,在我参加工作后,一定能很快成长为一名优秀的人民教师。请领导老师给我机会。谢谢!

培训时做自我介绍篇十八

是向别人介绍自己的最直接的手段,然而,自我介绍内容往往随场合的变化而变化。求职者面试时该怎么介绍自己呢?下面是本站小编为大家整理的应聘时做自我介绍,仅供参考。

你们好,感谢贵公司给我这次面试的机会!

我叫,来自*学校的一名即将踏入社会的的学生,

个人简历。

模板,。本人性格开朗,喜欢交往,接受新事物的能力较强,做事细致专心,能够承受较强的工作压力,能吃苦,有较强的集体观念和团队协作精神。在校期间我取得了会计从业资格证书,英语四级,计算机一级b,通过了普通话。现在在为六级做准备,并努力通过。明年五月份将参加初级资格的考试,相信自己会顺利通过。

在来面试之前,经过自己的深思熟虑,认为自己比较符合从事本行业及担任贵公司的职位,我觉得任何工作都有自身的特点和工作规律,从自己四年的学习和探索来看,我认为出纳工作是企业会计工作的一项基础工作,是会计工作的组成部分,出纳工作具有一般会计工作的本质属性,但它又是一个专门的岗位,一项专门的技术,要求有较强的专业技能,具有自己专门的工作特点,例如说他的社会性、专业性,政策性等,本人有耐心,能够细致处理好工作任务等都比较符合这个特点,本人了解《会计法》、《会计基础工作规范》等法规及出纳工作的具体规定和要求,有较高的政策水平,熟练的业务技能和严谨细致的工作作风。

熟悉操作技术和工作规则,能够熟练使用算盘及其计算机offic办公软件和一些其他的现代化办公工具,具有出纳员需要具备的一定的基本功,做事精力集中、有条不紊、严谨细致、沉着冷静。能够严格按安全制度和防范办法执行工作要求,当然这些也是完成保证财产安全的工作必须具备的素质。

我还希望能够长期从事这个行业,吸收足够的工作经验和工作技巧,并从贵公司发展以便给贵公司带来更大的经济效益。

话已至此,感谢各位领导对我的耐心与包容,我目前的工作经验不足,但我相信自己的能力,也请贵公司相信我并给我一个展示自己的舞台。

各位考官好,今天能够站在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到非常的荣幸。希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我。我叫。。。。今年。。岁。汉族,法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗,随和。能关系周围的任何事,和亲人朋友能够和睦相处,并且对生活充满了信心。我以前在实习过,所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中,我养成了坚强的性格,这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难,积极进去。成为一名体育教师是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话,我想,我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时,我也认识到,人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作。体育教师是一个神圣而高尚的职业,希望大家能够认可我,给我这个机会!

各位尊敬的考官,早上好。

今天能在这里参加面试,有机会向各位考官请教和学习,我感到十分的荣幸,同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。我叫,现年**岁,*族,大专文化,平时我喜欢看书和上网流览信息,性格活泼开朗,能关心身边的人和事,和亲人朋友融洽相处,能做到理解和原谅,我对生活充满信心。我曾经在工作,在公司里先后在不同的岗位工作过,开始我从事工作,随后因公司需要到,有一定的社会实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神,使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。加入体育教师的行列是我多年以来的一个强烈愿望,同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上,而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得体育教师是一个正确的选择,这些就坚定了我报考体育教师的信心和决心。所以我参加了这次体育教师考试并报考了,如果这次能考上,我相信自己能够在中得到锻炼和有获得发展的机会。体育教师是一种神圣而高尚的职业,它追求的是公共利益的最大化,所以要求体育教师要为人民、为国家服务,雷锋曾这样说过:人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,这就是我对体育教师认知的最好诠释。所以,这个职位能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值。

各位面试官:

你们好,我是来自xxxx商业银行x班的应届毕业生xx。首先感谢广发银行给我这样一个展示自我的机会。对于我的情况简历上都介绍得比较详细了在这理我想谈一谈我对这次贵行招聘的认识。

在金融学院这4年的学习生活让我满载而归,4年里我系统的学习了有关金融方面的专业知识,例如金融学,商业银行,中央银行理论与实务等。我认为随着国民经济的增长,银行已经不仅仅在承办存储款等业务,更多的是承担一种信用中介,银行已逐渐发展为老百姓生活中必不可取的金融机构。

能够到银行就业更是我们金融专业毕业生的首选。而我们学校在毕业生就业这方面也为我们量身打造了一个系统的就业体系,如对点钞、票币百张、五笔打字等专业技能进行了一定的培训与考核。另外学校也安排我们参加各种社会实践,尤其是在工行的实习,让我熟悉了银行的工作环境,了解了银行大堂的基本工作流程和业务操作,大堂是银行不可或缺的岗位,它是银行的门面,是银行业务的讲解员,也是银行与老百姓沟通的桥梁。在这个岗位上不仅仅是体现我对专业知识的掌握程度,更重要的是它能培养我的耐心,意识,应变能力,端正我的工作态度,所以我很看重这次贵行招聘的机会。如果我能成功,我一定会努力成为企业认可,客户满意的优秀员工。谢谢!

培训时做自我介绍篇十九

我叫xxx毕业于沈阳航空航天大学机械设计制造及其自动化专业。通过在校学习和毕业后的工作,使我对机械专业知识有了一定的了解,对三维、二维制图、分析软件的使用都很熟练。

在校期间,作为体育部长经常组织一些体育比赛,由于个人爱好,我也经常参与其中,尤其是足球和乒乓球,可以说是我最喜欢的运动。

在场上我通常踢左边后卫,插上助攻、回防铲断,样样精通,时不时地还能来一脚天外飞仙,典型的带刀后卫,偶尔还能客串一下门将,出击凶猛果断,门前反应也很快,组织的后防线井井有条,经常在比赛中零封对手。

在校时,不管是大型比赛还是小型比赛,我几乎都组队报名参赛,还曾在足球赛中以队长身份带领球队获得亚军。除了足球,乒乓球我也是从小玩到大。

除了体育运动,闲暇时间,我很喜欢摄影,拍拍身边的风景,令人感动的画面等等。在校时,经常和一些志同道合的好友去拍拍山水、美景。还曾在学校组织的“金秋十月”摄影大赛中获得二等奖。

这就是我,对于工作一丝不苟,生活中也是丰富多彩的。

培训时做自我介绍篇二十

尊敬的领导:

你好!

我叫xxx,今年27岁。1997年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从97年起国家不再对自费生包分配,使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好,当时河西马厂完小师资不足,经人介绍,我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想,即使不能转正,只要学校需要,就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料,1998年起国家开始清退临时工和代课教师,接到了学校的口头通知后,我怀着恋恋不舍的心情,悄悄地离开了学校。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。

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