范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蒜苗观察日记七天带图篇一
以日记的形式记录蒜苗的生长过程。
10月17日
吃过晚饭，妈妈让我和爸爸把大蒜剥成蒜瓣，还叮嘱我们不能剥掉外衣。啊！这是要种蒜苗了，我非常高兴。不一会儿，蒜瓣剥好了，妈妈选了一些大的蒜瓣做种子。
选完种子，妈妈找来一个空盆子，在里面铺上一层棉絮，一边把蒜瓣摆在上面，一边对我解释道：“铺上棉絮，蒜苗的根就会扎进去，不容易倒。”
10月25日
过了一个星期，蒜瓣的顶端裂开了。呀！是浅绿色的芽儿长出来了！用手一摸，软乎乎的。再看看它们的根部，已长出了一些短短的须根，还没能扎到棉絮里。
11月4日
蒜苗长的很快，今天再看，只见那白玉般的茎，翠绿的叶子，簇拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。
我好期待小蒜苗长大呀！
蒜苗观察日记七天带图篇二
我家养了几棵小蒜苗，现在长得很高了。接下来我给大家讲讲蒜苗的生长历史。
首先，将大蒜去皮，然后拿一个干净透明的玻璃杯子。然后把去皮的大蒜放入玻璃杯。从远处看，玻璃杯里的大蒜就像新生的婴儿，白白胖胖的。看起来很舒服。然后加一点水就完事了！
第一天：大蒜基本不变。
第二天：蒜头尾部长了一些毛，其实是蒜苗的根。是蒜苗的心脏。如果你把这些蒜苗的毛都拔掉，对他们来说就是悲剧。他还种了一些嫩绿色的成分，蒜苗，还可以吃。如果你觉得蒜薹够高(30 cm左右)，可以让妈妈把蒜薹切好煮了吃。
第三天：蒜苗长得很高了，下层也长大了，然后又开始长大。下层紧紧拥抱，就像一对生死相依的兄弟。他们一起努力完成最后一颗子弹，然后抱在一起大喊：杀！把所有日本人赶出我们的家园！
第四天：蒜苗的根长得很长。当然，蒜苗的吸水能力也很强。记得每天给蒜苗浇水，不然会死的。
这是我的蒜苗。孩子，你种的是什么植物？来和我们一起分享吧！
蒜苗观察日记七天带图篇三
今天老师给我们布置了一个特别的作业——写观察日记。
我想了想，种什么好呢?种大蒜吧!我找了五瓣蒜，把皮剥去。找了一个许久没有用过的`罐子，然后去院子里挖了一些肥沃的土，放进罐子里。把蒜放进了土中，露出一点小尖儿。
期待它们的茁壮成长!
9月13日 星期六
放学回家，有四瓣蒜都长出了小苗苗。它们小小的、尖尖的、水嫩嫩的，非常可爱!它们仿佛正在调皮的吐着舌头，向我做鬼脸呢!真好玩呀!可是剩下的一个还懒洋洋地不肯起床，和它们一起做游戏、一起长大呢!
我真喜欢它们!
9月14日 星期日
今天早上，最后一个蒜瓣苏醒了。它探出了小脑袋，好像在跟我捉迷藏呢!
这些小苗苗的下面有一层薄皮，仿佛小苗苗们穿着一件白色的连衣裙。
蒜苗观察日记七天带图篇四
阳光照射的窗台上，一片郁郁葱葱。翠绿翠绿的小蒜苗，昂首挺胸地站立着，真是让人感受不到外面秋风的寒冷。
这就是我这几天的劳动成果，满满地收获感。
上周五，老师布置了一项写观察日记的作业。我最喜欢蒜苗包的饺子了，所以我选择向姥姥学习种蒜苗。我挑了一堆硕大号的紫皮蒜，扒好了皮露出了白胖胖，光滑的蒜瓣，还闪着光泽呢！按照姥姥教的方法，一个挨一个蒜头朝下，让它们像兄弟排队一样，挤放在一个四方小盒子里，盒子里装上一点水。由于秋季降温，温度不够，就用保鲜袋把盒子罩起来，好让它快快发芽。
第二天一早，我从床上跳下来就迫不及待地冲到窗台去看。啊！小蒜瓣的头部拱出一个个白色的小尖尖，我忍不住手去摸硬硬的，像铅笔头。而泡在水里的部分竟长出了”小胡须"，像树根一样，盒子里的水被它喝了不少。保鲜袋里层出现了不少的小水珠，一点点积聚，慢慢流淌掉在蒜瓣上。
第三天露头的白色小尖长出来了，变成了浅绿色的小芽，摸起来软乎乎的，而尾部的根须也长长了，纵横交错紧紧地盘绕在一起，使大蒜瓣牢牢地站立在盒子里。
等到第四天，可爱的小蒜苗又变样了，蒜苗尖又黄又绿，就像戴了一顶“渐变色的帽子”（哇塞描写得太神奇了），3厘米高的嫩芽，翠绿翠绿的，就像一个个亭亭玉立的少女，而原本洁白，光滑的蒜瓣，因为给蒜苗输送营养和水分变黄变皱了。我的“人工大棚”随着蒜苗的长高，也从小塑料袋换成了大塑料袋。
通过这次观察，我学习到很多，如何种蒜苗，如何有效提高温度……也知道了吃起来香香的蒜苗是那么顽强地生长的，我也要像小蒜苗一样努力向上，快乐成长！
蒜苗观察日记七天带图篇五
姥爷今年种了很多蒜，给妈妈带来了许多。妈妈挑了一些又大又饱满的蒜，放在了一个盛清水的盘子里。
我好奇地问妈妈这是干什么？妈妈说：“种蒜苗呀。”蒜苗不是种在土里吗？泡在水里能长吗？我很奇怪。妈妈笑着说：“过几天你就知道了。”我好奇地上网查了查，原来只要有水、温度合适、有空气就可以让种子萌发、植物生长。我突发奇想，如果我种上几盆蒜把它们放在不同地方，会怎么样呢？于是，我便自己动手泡了三盘蒜，一盘放在阳台上，一盘放在暖气旁，另一盘放在背阴处，看它们会有什么变化。
20xx年11月18日 星期五 晴
今天，我去给蒜苗换水的时候欣喜地发现暖气旁的蒜瓣顶端裂开了一个小口子，里面露出了一点浅绿色的芽儿，就像小鸡刚从蛋壳里伸出小嘴一样。伸手一摸软软的，真可爱。蒜瓣的尾部长了一些白色的毛毛根，牢牢地抓着盘子，立在那里。而阳台上的那盘却只露出了一点点白芽儿。角落里的那一盘却一点反应都没有……我问了妈妈才知道，原来蒜苗发芽需要一定的温度呀。因为背阴处温度很低，所以蒜没有发芽，而暖气旁边温度最高，所以发芽最早。
20xx年11月21日 星期一 阴
今天是第六天了，阳台上的蒜瓣已经长出了两片尖尖的深绿色叶子，就像英文字母中的“y”，充满了生机和活力，毛毛根又比前两天长长了一些。我高兴地看着它们，就像看一个个小娃娃。再看看蒜瓣，它们已经不像以前那么饱满结实了，变得软软的，扁扁的，比刚种上时小了一些，还有些紫红颜色，大概是因为营养成分都被蒜苗吸收了吧。暖气旁和阴暗处的则又高又细，又黄又软，一副无精打采的样子。这是怎么回事呢？爸爸告诉我因为阳台上有阳光，阳光可以让植物生长得更茁壮。我通过查阅发现：原来蒜苗和阳光进行了光合作用产生了叶绿素，从而蒜苗长得更绿了。
20xx年11月24日 星期四 晴
蒜苗长得很快，我每天好像都能听到它们“刷刷刷”向上长的声音，那白玉般的茎碧玉般的叶拥在一起，活像一片齐刷刷的小树林。那长长的须根白白的，像老爷爷的胡须，都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开。今天，我拿尺子量了量，奇怪的事情出现了，原来出芽较早的阳台上的那盘蒜苗才5厘米多点，而暖气旁和背阴处的竟然长到了6厘米多，有的已经有8厘米了。不见太阳的为什么比见阳光的长得还快呢？我实在是想不出原因来，上网我也没有找到合理的解释。于是我去问科学老师。刘老师告诉我：“孩子，你的发现很有趣，这是植物内的生长素在作怪。背光的地方生长素分泌得多，所以生长得快。”刘老师还夸奖我有科学的眼光和精神。这一天我特别兴奋。
20xx年11月27日 星期日 晴
为了让蒜苗长得更茁壮些，我把三盘蒜苗都摆在了阳台上，呵。这三盘蒜苗可真惹眼，绿得那么可爱。我猛然发现从屋里搬出的两盘蒜苗里面和外面的高矮差不多，而阳台上的这盘却明显的外沿高，而里面的则要矮一截。这是怎么回事呢？我把我的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说：“外沿向阳的一边接受阳光充足，所以长得高。”看来阳光的作用还真大呢。
20xx年11月30日 星期三 晴
蒜苗已经长到半尺多高了。妈妈说：“可以剪下来吃了，不然就老了。”妈妈剪蒜苗的时候根部故意留下一厘米，为的是让它继续成长。吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。
通过种植蒜苗和观察蒜苗的生长过程，我感受到了种植的乐趣，而且也感受到了科学的妙趣。其实，我们生活中科学无处不在，只要我们细心观察就能体会到它的奥秘。
蒜苗观察日记七天带图篇六
为了观察蒜苗的生长过程，我在家里把一头大蒜放在一个盘里，里面装满了水。
第二天早上我去看大蒜，我上看看下看看也没看到大蒜有什么变化，于是我就和弟弟、妈妈到姥姥家玩了，我们在姥姥家玩了一天回到家，我急忙又来到大蒜边上看，发现蒜芽刚刚把蒜皮撑起了一个小包，像皮球一样圆，我想我的小蒜苗终于发芽了，以后我就可以天天观察蒜苗了。
刚开始的时候蒜芽是嫩黄的，就像刚出生的小鸡的羽毛的颜色，它的高度约是2毫米。而且蒜底长出了许多白色的根须，渐渐地蒜苗在一点点的变绿，而且在一点点长高，我还发现每一片叶子像是折叠起来的。它的根须也在一点点的变长，它们朝一起聚拢像人们聚集在一起开会一样。蒜苗长到15—16厘米的时候，它的根须就成了一个线团，分不清哪个是哪个的根。
妈妈给我讲如果把蒜种在地里，它会长出蒜苗来，然后长出蒜苔，最后在土里长出一整头大蒜。
蒜的生长真是奇特啊！
蒜苗观察日记七天带图篇七
今天的特色班我没去，因为特色班的老师要批卷子，这节课里，我和所有没去上特色班的学生，都在种蒜。
到了第三节课，老师给我们一个大袋子，我和任宗琦一起去了求知园铲土，一开始是我先开始铲土，因为我手太冷了，就换成任宗琦铲土，我告诉他：“先拿这个弄一下土，把泥在一起的铲开，最好多弄几下，把土铲松了再铲。”
听了后，照我说的做，第一次铲好的时候，土都是湿的，有些在一起的泥，被铲进拿着东西里，我们只好把一块一块的泥都捏开，然后把石子和干掉的树叶拿出来扔回去，第二次的时候，任宗琦把土弄不进去，本来是蹲着的，一下子脚摔那里了，慢慢的，我们把土产好了，我们班的马俊涛也来了，突然带子有一个口，我们把它放在东西上，到了教室，我和任宗琦洗了一下手，到了教室，我们一直看老师怎么种的，老师问我：“你家有透明的瓶子吗？”“没有。”我垂头丧气的说，“我家有。”霍圣奇说。
过了一会儿，老师看见放杯子的橱子里有两个秋梨膏瓶，说：“饶宇鹏、马军涛去把瓶子涮涮去。”我们拿着瓶子去了，很快我们涮干净了，然后和同学一起看老师是怎么种了，突然听到，老师说：“这肯定有小孩儿尿过尿，拉过屎的。”我忽然觉得还好我们洗手了，我看了老师是把有苗的朝上，后来老师又倒了点水，老师说：“呀！倒的有点多了。”老师轻轻地晃了一下，让水均匀的分在两边，后来老师又用一个杯子把剩下的蒜种好，我看了看，说看了看想原来蒜苗的苗是青绿色的呀。
这就是种蒜的过程。
蒜苗观察日记七天带图篇八
今天，天气晴朗，太阳火辣辣的。
妈妈带我去田里种大蒜，我带上小锄头，在去的路上我就觉得热死了。经过难走的.小路，终于到了。我先松土，松土后，把大蒜一颗颗排下去，然后把土盖回来。
大蒜种好了，虽然我没用多长时间就把大蒜种好了，可是已经累了满头大汗。可见农民伯伯在田里干活是多么辛苦的事情。我们一定要珍惜劳动成果。
蒜苗观察日记七天带图篇九
xxxx年9月10日今天，老师布置作业让我们写观察日记，我准备种蒜苗，看看它是怎样发芽的。
xxxx年9月13日清晨，周围静悄悄的，只有小鸟在天空中给蒜头唱着“摇篮曲”，我迫不及待的去看蒜头，看看它有什么变化。“呀”我兴奋的叫道，没想到一转眼，蒜头就长出了一厘米的小芽了，小芽又白又黄，看起来好可爱。我情不自禁的摸了一下小芽，皮肤好光滑，软软的，舒服极了。
xxxx年9月17日又过了四天了，蒜头有了惊人的变化，原先只有一厘米的小芽。现在成了六厘米的蒜苗，看着上面，蒜苗像一个亭亭玉立的大姐姐，有着天使般的身材，可是看下面，蒜头变成了一个老爷爷，它的胡须数都数不清，看着绿油油的蒜苗，心里暖滋滋的！
蒜苗好可爱，下回我一定要多种几个。
蒜苗观察日记七天带图篇十
听说蒜还能长出蒜苗呢！我很好奇，便准备泡一些蒜好好观察观察它是如何长出蒜苗的。
我把我们家的蒜找了出来，然后把蒜剥开，放到一个我们平时吃饭的碗里，让他们都竖立在碗边，以免它们都倒了。
12月2日星期日晴
早上，我早早就起了床，迫不及待地来到了我的书桌前来观察蒜的变化。我看到蒜的底部长出了一些又短又白的须子，可是并没有看到蒜苗，我感到好遗憾，因为我都没有看到那些须子是怎么长出来的。不过好在蒜还没有长出蒜苗，这样的话我还有机会看到蒜苗是怎么长出来的了，好期待啊！
12月3日星期一晴
今天我发现我种的那些蒜有的已经变小了，它们挤在了一起，有的蒜的上面已经探出了黄绿色的小脑袋，大约七毫米左右，而且他们底部的须子也变长了，蒜终于长出蒜苗了。
12月4日星期二晴
一放学我就跑回家看我的小蒜苗，蒜苗已经变长了，它由半黄半绿变成了青绿色。它像穿着嫩绿色衣服的小姑娘，好可爱啊，好期待它快快长大。
12月6日星期四晴
今天，我发现那些旁边的蒜也长出了蒜苗，他们是半黄半绿色的，非常可爱，像是一个香蕉，还像一个张着嘴的小孩。底部的那些须子有的已经变长变黄了，有的已经烂了，它们不再像以前那么白了，而且蒜的外皮也变厚了，看上去非常强壮了。我好期待着它们快快长大。
蒜苗观察日记七天带图篇十一
今天早上，我洗完脸，奶奶叫我去种蒜苗。我拿了一个小盆，将蒜剥皮，剩薄薄一层皮，然后将蒜瓣摆好，尖尖朝上放在小盆里。
全部摆好后，奶奶让我端着小盆去接水，我接了很多水，水面超过了蒜瓣的尖尖，然后将小盆放在阳台上。以后我每天要浇水，我等待着蒜苗快快长起来。
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