读后感是读者在阅读一本书或观看一部电影后,针对内心所产生的感受、认识和思考的一种表达方式。在写读后感时,可以对书籍中的社会背景、历史背景等方面进行深入剖析。以下是小编为大家收集的读后感范文,仅供参考,大家一起来看看吧。读后感是对一本书整体内容和思想的概括和评价,通过读后感可以传达出作者的观点和意图,也可以反映出读者的个人思考和感受。读后感可以展现出读者对书中人物形象和情节的理解和感悟,同时也可以表达出读者对书中主题和意义的深入思考。通过读后感的写作,我们可以加深对书籍的理解和把握,同时也可以提高自己的文学素养和写作能力。读完一本好书后,写一篇读后感是对自己阅读成果的总结和回顾,也是对作者的致敬和赞美。
班级宠物一家亲读后感篇一
上个月逛书店时,我被一本书吸引住了,这本书就是《班级宠物一家亲》,我心想:这本书为什么叫宠物一家亲,而且是班级?于是,在我的请求下,妈妈终于让我买,我很高兴!
今天,我已经看完了整本书,这本书主要讲了班上都流行养q宠,主人公李彦宽的q宠与杨自热的q宠结婚,做了亲家,后来被郑老师发现。李彦宽还养了一只小斑点狗“牛牛”,不久,班上来了一位代课的陈老师,他支持同学们养宠物,还让同学们开博客,把自己养的宠物照片放上去的事。
读完这本书,我觉得动物虽然不会说话,但它们会默默地、不计回报的陪伴着你。当李彦宽的q宠养不成时,他按了“埋葬”,很后悔,而杨自热养死了宠物,很平静地把它埋葬,并不觉得心痛,因为他把宠物当成玩具,根本没有照顾的心思。郑老师觉得养宠物会让同学们的学习效率降低,而陈老师觉得宠物是人类的朋友。如果是我养宠物,我一定会悉心养好,直到它的生命结束。
其实,我家也是有养宠物,他们给我带来了欢乐,赶走了寂寞。刚出生时,奶奶给我买了两只小乌龟,它们当时很小,现在已经像一本字典大。8年前,妈妈救了一只小猫,起名“加菲”,我想:如果不是妈妈当年冒险上屋顶救它,恐怕它也不会活到现在了。虽然有时妈妈会爱加菲胜过爱我,我会嫉妒。其实我们全家都很爱它、关心它。
宠物们会用一生来陪伴你,所以要珍惜它们,不要遗弃它。
班级宠物一家亲读后感篇二
它的内是这样的:李妙宽的班级里非常流行养小动物,所以李妙宽也叫妈妈给他买一只可爱的小动物,他的'妈妈答应了,但是还有一个条件就是学习不能分心,最后,李妙宽的妈妈给他买了一只小斑点狗,李妙宽很高兴他有了一个新朋友,所以他每天都很细心地照顾这个新伙伴,李妙宽还在冰箱拿了他最喜欢喝的牛奶和零食给小狗吃。李妙宽突然想到为什么不给小狗取个名字呢?那就叫伊利小蒙牛吧!可是这个名字太长了,像外国人的名字。就叫牛牛吧!
过了几天之后爸爸说:”原来有一只小狗是这么好啊!
班级宠物一家亲读后感篇三
它的作者是伍美珍,也是“阳光姐姐”《班级宠物家亲》这本书让我对小宠物的全新的认识。
《班级宠物一家亲》主要讲了“小燕子”李彦宽的妈妈买回了一只斑点狗,和小狗相处这几天,妈妈告诉李彦宽,小狗是给“胖妞”表妹买的生日礼物。与此同时,新来的“冬瓜老师”鼓励大家养宠物,开博客。一时间,大家纷纷有了属于自己的宠物。李彦宽一方面不舍得小狗送出去。深深感受到了有了小狗的陪伴与幸福,也感受到充实的快乐。这本书,给我的感受与收获非常的多。我感受到大家对小动物的热爱。比如:同学们帮小狗洗澡,女孩把水倒进水盆,没有试试水温,就把小狗放进水里。
结果,小狗从水里蹦了出来,女孩把手伸进水里,“呀!”“好冷!”,然后又连忙把热水倒进盆子里,有把小狗放进水里,小狗有蹦了出来。原来一试水温才知道,水有太热了。然后加了点冷水,水温刚刚好,才敢把小狗放进水里,小狗在水里闭上眼睛,在享受呢!从文中看出来女孩们是多么有爱心,也看出来大家对小动物的喜爱。
我觉得,我们应该养一只小宠物,不要稀奇古怪的,即使是一只小鸡或小鸭也可以,家长不应该反对,,我们可以利用空闲时间去养它们。我相信,只要有爱心,一定可以把它们养大!这个暑假我看了很多本书,《班级宠物一家亲》这本书给我留下一个美好的记忆。
班级宠物一家亲读后感篇四
今天,我看了一本阳光姐姐的书;书名叫《班级宠物一家亲》,读完后,让我充满了开心。“小燕子”李彦宽的妈妈买回来里一只斑点狗,让李彦宽很高兴,可是,妈妈说是给表妹买的'。班上新来的老师鼓励大家养宠物写博客与大家感受有小动物陪伴的幸福和快乐。
小动物们虽然不会说话,但他们会默默地、不计回报的陪伴我们,听我们说悄悄话,我们有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说。但是爸爸妈妈他们认为宠物是专供小朋友们解闷的可以随便的找一个代替,他们害怕影响学习。
但在我们看来小动物不仅是宠物,也是知心伙伴,当我们遇到烦恼和喜悦,可以向它们诉说,它们也不会烦。我们的动物伙伴是不可代替的。
班级宠物一家亲读后感篇五
这个暑假,我看了一本叫《班级宠物一家亲》的书,它可好看了!
这本书讲了:“小燕子”李彦宽的妈妈买了一只很可爱的斑点小狗,但是后来妈妈却告诉李彦宽,这只小狗是送给“表妹”陈佳佳的礼物。与此同时,原来的班主任因为摔骨折了,换成了新班主任。新班主任鼓励同学们养宠物,开宠物博客。同学们都有了自己的宠物。李彦宽既舍不得小狗离开,同时也感受着和宠物一起的快乐时光。
动物同伴是什么都不可以取代的。动物是我们成长中给予我们喜悦,带走我们难过的伙伴,它们,是不可以随便替代的'。它们默默陪伴着我们一天又一天。我们有什么心事对它说,说完总觉得如此开心,肆放!它们也不断地给我们快乐,令我们难以忘怀。它们不仅仅是宠物,还是我们人生中重要的一部分。小动物总是给我们带来无限的乐趣,让我们快乐不已。小动物虽然不会说话,可是,它们还是不计回报地陪伴着我们!
动物是人类的朋友,我们要善待它们!
班级宠物一家亲读后感篇六
这本书主要写了“我”(李兆宽)因为老妈孩子气,所以给他开了个天大的玩笑,妈妈买了一只小狗给他,却口口声声告诉他小狗是要给表妹的生日礼物。后来他的班主任摔断了腿。
新老师要大家养宠物写博客。他一下子成了焦点,。过了不久表妹的生日就要到了,爸爸早在他二年级时养的一只乌龟突然出来了,爸爸就打来电话:“早回国了,马上回家”
表妹的生日到了?妈妈却告诉他小狗是给他的,他对妈妈说:妈妈你开这个玩笑开心吗?他开心急了。
读了这本书我知道了我们的伙伴不可代替。
班级宠物一家亲读后感篇七
今天,我读了一本有趣的书,书名叫《班级宠物一家亲》。
这本书里介绍了一个很有趣的班级,班级里的每个同学都瞒着老师悄悄地养了一只qq宠物,后来又在老师的提议下,在自己家里养了真正的宠物,并在班级博客上记录下了自己宠物的萌样。主人公李彦宽的妈妈帮他买了一只身上长满黑斑点的小狗,十分可爱。它爱吃面包,会吃老鼠,还会借助工具跳上高高的桌子偷吃,不只是主人公震惊,我看了也觉得目瞪口呆。
书里这只斑点狗让我想起了姨妈之前养的小狗“丑丑”。它全身毛绒绒的,从远处看就像一个小球。丑丑虽然不会抓老鼠,可它的样子非常特别。它有一双水汪汪的蓝色眼睛,胡子一半是白色的,一半是黑色的,是不是很特别呢?它很贪吃,看到我们吃东西就会可怜巴巴地蹲在我们前面流口水,可是它也很挑食,不喜欢吃的东西碰都不碰一下,有一次我把云吞放到丑丑的碗里,()结果它居然吃掉了云吞里的肉,而留下了云吞皮!真让我们哭笑不得。虽然我不常去姨妈家里,但丑丑一见到我就摇头摆尾,不断往我身上蹭,我在姨妈家多久,它就在我脚边绕多久,就像久别重逢的老朋友一样。我真的很喜欢丑丑呢!后来丑丑死了,我觉得难过极了,姨妈也伤心了很久。
我觉得《班级宠物一家亲》里的李彦宽之所以喜欢自己的斑点狗,不仅是因为斑点狗很有趣,还因为他把这只小狗当成了自己的一位朋友,所以他总能发现斑点狗的特别之处,不舍得把自己的狗送给别人。其实只要我们爱护动物,他们也能体会到我们的感情,也会为我们付出情感,依赖我们,与我们成为一家人。
《班级宠物一家亲》这本书让我感受到了同学们养宠物的乐趣,我真希望自己也能亲自养一只宠物,与宠物成为好朋友呢!
班级宠物一家亲读后感篇八
今天,我看了一本阳光姐姐的书;书名叫《班级宠物一家亲》,读完后,让我充满了开心。“小燕子”李彦宽的妈妈买回来里一只斑点狗,让李彦宽很高兴,可是,妈妈说是给表妹买的。班上新来的老师鼓励大家养宠物写博客与大家感受有小动物陪伴的幸福和快乐。
小动物们虽然不会说话,但他们会默默地、不计回报的陪伴我们,听我们说悄悄话,我们有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说。但是爸爸妈妈他们认为宠物是专供小朋友们解闷的可以随便的找一个代替,他们害怕影响学习。
但在我们看来小动物不仅是宠物,也是知心伙伴,当我们遇到烦恼和喜悦,可以向它们诉说,它们也不会烦。我们的动物伙伴是不可代替的。
今天,我读了一本非常有趣的书,名叫《班级宠物一家亲》,看完这本书后,让我对宠物有了全新的认识。里面描写了可爱的斑点狗“伊利小蒙牛”、会洗脸的小白兔“白雪公主”、在冬眠时走来走去的乌龟“天王”等,而我最喜欢的是“伊利小蒙牛”。
这本书主要讲述了:李彦宽的妈妈买了一只小斑点狗却告诉他这是给他“表妹”的礼物。于是李彦宽开始用“绑架”计划来抢回小狗。与此同时班里新来的老师也让大家养宠物,一时间,同学们纷纷有了自己的宠物。李彦宽一方面舍不得小狗被送出去,另一方面和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福与乐趣。
我觉得养宠物不仅很有趣,而且可以培养我们的责任心。
班级宠物一家亲读后感篇九
大家都喜欢读伍美珍的书,都是她的超级粉丝,我也是。假期中我买了一本伍美珍新出版的书。名叫《班级宠物一家亲》。我津津有味的读着。
这本书讲的是“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,却告诉他,这是准备送给“表妹”的生日礼物。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物、开博客。一时间,同学们纷纷有了属于自己的'可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送出去,另一方面和大家一起,深深地感受到了有小动物陪伴的幸福和充实的快乐。因为李彦宽的父母在他小时候就离婚了,他是个独生子。需要的是陪伴而不是金钱。
大家都说宠物是人类的知心朋友,正是这样,你在生活中遇到的酸甜苦辣咸可以向它们诉说,李彦宽在电脑上养了一只企鹅,衣服、食物哪一样不花元宝。虽然生活中养宠物也花钱,这只是侧面,宠物是我们的知心朋友,我们需要可以陪伴我们长大的宠物,把我们的生活中变得多姿多彩,陪我们玩耍的小动物。
班级宠物一家亲读后感篇十
书中人物,尤其是“小燕子”李彦宽,和“冬瓜大总统”杨自热之间的友谊和趣事,让我忍俊不禁。这本书中把同学们对小动物的喜爱、关心和爱护,以及有些大人对孩子自由、正确的思想和爱好的制固,写得非常真实,贴切,说出我们小孩子的心声。
我希望大人们能像这本书的作者:阳关姐姐一样,理解和支持我们,让我们有更大,更多的`自由空间,来发挥我们的想象力和创造力,也让我们多接触大自然和小动物,充实我们的生活,使我们更能真正快乐地成长!
班级宠物一家亲读后感篇十一
在暑假里,我读了《班级宠物一家亲》这本书,它乃是深受读者爱戴的儿童文学作家伍美珍姐姐之作。
这本书写了“小燕子”李彦宽的妈妈买回来一只小班点狗,小狗非常可爱,又惹人喜欢。但在李彦宽欣喜若狂的时候,妈妈却告诉他,这是准备送给“表妹”的礼物。后来发现妈妈是跟他开玩笑,原来不是送给“表妹”。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽也深深感受到了拥有小动物的快乐。
小动物们也有爱,我们爱它,它怎会不懂得爱我们呢?你看,就像那次我的好朋友跟我说的那样,她家养了只小乌龟,她可真会照顾它,给它最爱的食物喂它,和这只小乌龟非常友好,这只小乌龟呢,有时候出来散步,就帮她家吸掉一些在墙脚边的脏东西,还逗她玩呢。
其实,小动物很有灵性,你对它好,它有时还能帮助你。所以,我们应该保护它们,也不妨与它们交个朋友。
班级宠物一家亲读后感篇十二
假期,妈妈给我买了一本《班级宠物一家亲》。一看到这本书,我就被书名深深地吸引了,迫不及待地看了起来。
这本书上,让我感触最深的还是人与小动物之间那份真挚美好的感情。小动物虽然不会说话,但它们总是用它们特有的方式给我们带来许多惊喜和感动。记得以前我也曾养过一只小白兔。我精心地照顾她:给她喂食,给她喝水,还陪她聊天。一开始,小白兔可神气了,经常在笼子里窜来窜去,还满地打滚,逗得我哈哈大笑。可过了几天,小白兔居然不吃也不喝了。一开始,我以为她生病了。后来,我才明白她被关在笼子里一点儿都不自由,而且她也想她的爸爸妈妈了。看着小白兔整日愁眉苦脸的样子,我决定把她放生。在东山林园,我刚打开笼子,小白兔便“嗖”的一下窜了出来。原以为她会立刻跑走,可她却贴着我的脚,好像不愿走似的。我蹲下来,轻轻地抚摸她。过了一会儿,她才缓缓地跑远了。望着小白兔小时的身影,我心中有些难过,但更多的是开心和感动。小白兔,我永远不会忘记你的!
同学们,让我们一起来关爱小动物们吧!让它们和我们成为永远的朋友,一同健康快乐地成长吧!
班级宠物一家亲读后感篇十三
在当今社会中,科技发达,人类进步,还有那户人家养鸡、养鸭、养狗······除了那些农民伯伯,人们只知道玩手机玩电脑,却不去接触接触动物,我希望同学们能好好去品读一下伍美珍姐姐写的《班级宠物一家亲》,相信你们一定会有很大的启发的!
这本书主要描述了“小燕子”李彦宽的妈妈带回来了一只小斑点狗,却告诉李彦宽这只小斑点狗是要送给他的表妹佳佳的礼物,李彦宽给小狗取名为牛牛。就在这时,李彦宽班上来了一位新老师,她非常支持同学们养宠物,就这样,李彦宽开始了他的“宠物之旅”。
当然李彦宽在养宠物的时一定发生了精彩的部分,我可不会放过任意一个细节的!因为牛牛并不是李彦宽的,李彦宽的妈妈正准备把牛牛送给李彦宽的表妹,李彦宽便实施了“绑架计划”!他们班的“冬瓜大总统”将牛牛带回了自己家,闹出了不少笑话呢!
还有一次,有一天早上,闹钟刚响一声,“小燕子”便醒了过来,牛牛“汪汪汪”的叫了起来,一边叫一边走进了李彦宽的房间咬着李彦宽的裤脚,把他拽到了门前,牛牛摇摇了尾巴,似乎在向李彦宽邀功,他一看门前有只死老鼠便骂了牛牛。
人与动物之间也是很有缘分的哦!我们要善待动物哦!
班级宠物一家亲读后感篇十四
这本书讲的是:李彦宽的妈妈买回来一只小斑点狗,却告诉他,这是准备送给表妹的礼物。与此同时,班里新来的老师鼓励大家养宠物,开博客。一时间,同学们纷纷拥有了属于自己的可爱宠物。李彦宽一方面舍不得小狗最后被送出,另一方面和大家一起,深深感受到了有小动物陪伴的.幸福和充实的快乐。
这本书让我知道:宠物是人类最忠实的玩伴,它们也是有灵性的,能带给人们欢乐!
班级宠物一家亲读后感篇十五
主角是李彦宽,家里有条狗叫牛牛,他很讨李彦宽欢心,李彦宽也经常跟牛牛玩,就这样,时间一长,他们成了很好的`朋友。
其中,书中有这么一些,我觉得很有意思:1、“牛牛从卫生间里颠颠地跑了过来。它的嘴里,正叼着我的一只大臭鞋!”我忍不住大笑一声。此时此刻,我觉得牛牛非常可爱!2、“牛牛,过来!”老妈喊它。小狗就像没听见,可是,我一喊“牛牛”,它立刻就屁颠屁颠地朝我跑来,还趴在我的脚上装可爱。“呜呜呜”牛牛似乎听懂了老妈的话,站起来朝我摇着小尾巴,似乎在对我撒娇,“主人,我怕怕。”3、“小家伙应该才出生不久吧,它探着小脑袋,在我身上这里嗅嗅,那里舔舔,一看就知道它饿了,老妈正在看电视,小狗无力地趴在旁边,一见到我怕,小狗立刻就站了起来,两只小豆豆眼闪闪发光,聪明的小斑点,它知道谁才是它可以依赖的主人”
这本书让我懂得,我们要保护动物,不要扼杀它们,因为它们是我们人类的好朋友。
班级宠物一家亲读后感篇十六
这本书主要讲了:全班开始流行养q宠。李彦宽和杨自热都养了q宠,他们俩还成了“亲家”.李彦宽的妈妈买了一条斑点狗。李彦宽非常喜欢这只小狗,还给它取了名,叫做“牛牛”.杨自热非要跟着李彦宽回家不可,因为李彦宽跟他说了牛牛的事。李彦宽突然想到牛牛都在家饿了大半天了,要给他买点食物回去,可是已经走到小区了,哪里还有卖骨头的?他们只好买面包回去。妈妈回来后告诉李彦宽,牛牛是给表妹买的,李彦宽的眼泪“哗”一下流了下来李彦宽为了不让妈妈把牛牛送到表妹那儿,把牛牛送到了杨自热家。妈妈回来后发现牛牛不见了就问李彦宽它去哪了,他回答说:“丢了。”可是,牛牛却又自己走回来了。杨自热的叔叔来了学校,说:“郑老师摔骨折了,所以由他来担任语文任课老师。”同学们非常高兴。老师鼓励全班同学养宠物,再给它开一个博客。放学后大家都要去我家看牛牛。表妹也开了一个博客,她养的是一只兔子小兔子用后腿撑着地,两只前抓抹在脸上在洗脸。杨自热养了四只小鸡,名字是:沉鱼、落雁、闭月、羞花。陶斐然和胡晶晶各养了一只小仓鼠,一只公一只母,准备结婚,人气超过了牛牛。爸爸回来时,妈妈告诉李彦宽,其实牛牛不是送给表妹的,李彦宽非常高兴。
读了这本书我体会到:动物是人类的好朋友,人与动物之间是不能分开的,就像书中的'李彦宽和牛牛一样,一定要真心相处,要好好对待小动物。如果没有了动物,人类将活不下去;如果没有了人类,相反,动物也会活不下去。这就是一种生态平衡的关系。如果人类继续屠杀动物,我们也会活不下去的。
班级宠物一家亲读后感篇十七
今天,我和妈妈一起阅读了《班级宠物一家亲》,文章的内容经过妈妈的指导,让我有了很大的领悟!文章中的“我”在qq上帮助冬瓜大总统做作业,他给钱给“我”。妈妈说:“这不是帮人,而是害人,会让他学不到知识,要自己亲自完成学到的才是自己的。”我明白了同学之间是不能用金钱去交换物质,应该互助互爱。真诚与真情是金钱买不到的'东西。
书里面的每个小故事都有它的意义,“一个人在家的感觉”这小段让我感觉害怕,我不喜欢一个人在家。但从故事中我感受到了“我”经过一个人在家,感受到了“牛牛”带给“我”的欢乐!
所以,我想:如果我也有像牛牛这样的小宠物陪伴,我就不会害怕黑暗和孤独!妈妈说我已经长大了,该要学会自立的时候了。我们要学会爱惜小动物,它们会给我们生活增添色彩!
班级宠物一家亲读后感篇十八
暑假,妈妈给我买了一本书,叫《班级宠物一家亲》我看完之后,对动物有了一个新的认识。
小动物们虽然不会说话,但它们也会默默地听我们说话。它们还会分享我们的快乐与伤心,和我们一起开心地玩耍,那可爱的样子,真另人无法拒绝。
读了这本书,让我知道动物是人类的.好朋友,人与动物是不能分开的,这是一种生太平衡的关系。
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