通过总结,我们可以建立起一个完善的学习和工作体系。一个好的总结应该具备全面性和准确性,不能忽略重要细节。希望大家在阅读这些总结范文时能够找到自己的启示和感悟。
如歌的人生篇一
让我为你唱首一歌,全世界都陪你听着。爱迪生在遇到难题,毫无头绪时,总喜欢拉上一曲小提琴,希望能开启心智。因此可见音乐的妙处。
一段旋律,在你伤心时陪你哭泣;在你欢乐时陪你欢笑;在你迷惑时帮你释疑;。
“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数以数,二四六七八……”“采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐,清早光着小脚丫,走遍树林和山岗……”耳畔又回想气这些小时候曾最喜欢的儿歌。没有感到一点幼稚,没有感到一点好笑,有的只是一种久违的亲切与怀念。是啊,时光荏苒如白驹过隙,还有多少人记得那些伴他们成长的旋律?愿大家多回味一下儿时的旋调,在回味一下儿时的纯真。
“起来,起来不愿做奴隶的人们,把我的血肉筑成新的长城……”雄壮的国歌,如有力的鼓槌击打着人们的心灵,每当听到这激情澎湃的吼声,只感觉热血澎湃鲜血想一下涌出,无论何时无论何地,我们怎能忘记养育我们的祖国妈妈呢?如过你是一个热爱祖国的人,那你没有理由不喜欢这首曲调。
“让我们敲希望的钟啊,多少祈祷在心中,让世界看不到失败,叫希望永远在……”每每听到这首极其简单的歌曲,心里总是酸酸的,眼眶也浸满了泪水,总能想到那片战火纷飞的土地——西亚,西亚虽然石油储量极其丰富,但石油给他们带来金钱的同时,也带来了灾难,与富裕带来一同出现的是战火纷飞,硝烟不断,我在我的和平宣言中说:“我是未来的主人,我要让和平鸽飞满西亚上空……”
如歌的人生篇二
生命。
刻下一圈圈的年轮。跌落在饱经风霜的脸上,感受岁月苍桑,感受红尘有爱,感受风情万种。
有人说,岁月如一泓清泉,安静、恬然,徜徉于大自然的怀抱,与清幽为伴,与淡定相依,默默地流淌着世事变迁百年沧桑;有人说,岁月如树的年轮,执着、坚韧,与树相濡以沫,终身不离不弃,执着地诉说着风雨兼程人生百味;有人说,岁月如扑火的飞蛾,坚强、不屈,向往着光明,渴望着温暖,哪怕羽翼折损飞灰湮灭,也决不放弃追寻的脚步。
有人说,岁月如贵妃唇边的一抹微笑,绽放的瞬间便是永恒,纵使洗净铅华素颜尽展,也无法湮没那流传千古的妩媚与妖娆;有人说,岁月如唐后主凄婉的一首。
诗词。
感慨着无可奈何花落去的悲哀叹息着一江春水向东流的无奈。
有人说,岁月如刀,刀刀催人老;有人说,岁月如酒,盏盏暖人心……而我要说,岁月如歌。
岁月如歌,留不住的岁月,写不下的情怀。苍茫的大地,依旧如昔宁静。忙碌的人们,脸上依然是那平淡得一尘不变的笑容。岁月,给世间万事万物刻下他自以为美丽而意义深远的痕迹。而稍有留意的人们会发现,那是一种对生活之苦与悲无言的倾诉,那是一种对岁月之流逝与沧桑的无奈。
岁月如歌。在历史长河中,岁月的歌声随着时代的变迁代代承传,延绵不绝;在漫漫岁月中,这歌声始终不离不弃相依相伴,见证着呀呀学语、蹒跚学步直至小学、初中、大学,见证着懵懂的青春、生涩的初恋,见证着洞房花烛、缠绵缱绻,见证着相濡以沫白头偕老,见证着分道扬镳伤痕累累,见证着仕途坎坷生活艰辛,见证着人生旅途中每一个步伐,轻快的,沉重的,欢喜的,悲忧的……岁月如歌,唱响心灵的原野,原野上吹来轻柔的微风,我听到了那优美的旋律饱满、深情,我陶醉于这样的旋律,那是用生命和激情谱写的华美乐章。
岁月如歌,这歌声,或高亢嘹亮或浅吟低唱,或欢快轻松或忧郁哀伤,或坚毅如铁或柔情似水……这歌声,如泣如诉,铭刻着生命的欢喜悲忧爱恨情仇,铭刻着回眸刹那令天地黯然失色的妩媚和娇羞,铭刻着眼角眉梢浓浓的苍凉与淡淡的无奈……我哀叹过在我指尖悄悄溜过的岁月,也曾无限感伤于自己的得与失。很多时候,我喜欢独自一人去感受现代都市所缺少的寂寞,就这样,在静静的无人的世界里,守唱着自己对生活的那一点点小小的祈盼。守望的日子,悠悠如歌,为有一份宁静而超脱的心境,生活如诗似画般的优美。
开心时,岁月如一曲欢快的圆舞曲,伴着少女旋转飞扬的裙裾和飘逸的三千发丝,轻轻地拂过脸颊,酥酥的痒痒的,似一抹甜甜的气息沁入五脏六腑,令人心生憧憬和期待,憧憬那蓦然回首的心悸,期待那转角所遇的爱恋。
痛苦时,岁月如一曲哀婉的二泉映月,伴着阿炳蹒跚的脚步和孤独的背影,浓浓地淹过心头,酽酽的密密的,似怨怼的情侣决绝地转身而去,带着撕心裂肺的伤痛,一个向东一个向西,自此,漫漫天涯,永不相见。
心静时,岁月如一曲悠扬的春江花月夜,伴着柴米油盐酱醋茶的温馨和老婆孩子热炕头的平实,幽幽地擦身而过,似一泓清澈的湖面,波澜不惊,透着淡然的平静。
激愤时,岁月如一曲雄浑的命运交响曲,伴着惊心动魄的挣扎和顽强不屈的执着,狠狠地叩响生命之门,触动那或薄或厚的心墙,令所有躲藏和逃避遁然无形,即便身陷沼泽,即便体无完肤,也要努力地站起来,继续前行。
岁月如歌,这歌声是最好的疗伤良药,所有鲜血淋漓痛彻心扉的伤,在如影随形的歌声中,渐渐结痂,渐渐痊愈,最终只留下淡淡的痕迹。如歌的主题,在每一天轻轻唱和。然而,如歌就意味着它终会流逝。有人说只有流逝的事物才是美好的,我想,也是如此吧。如果事物是永恒的,善变的人们就不会去真正想拥有。所以,岁月虽然如歌的流逝,却不改人们对它不变的期望和永远的执着。唯有失去,才能体悟到完美。
岁月如歌,纵使青春不在,岁月的歌声依然嘹亮;纵使生命不再,岁月的歌声依然传承。
岁月如歌,有歌相伴的岁月,注定不会寂寞。岁月是历史长河冲积起的片片河滩,它曲折、延地地在人生的道路上。日子在片片河滩上泛过涟漪,过去后,留下是人生百味和永不消失的记忆。岁月是流沙,轻轻地从我们指间滑落,颗颗沙粒跳动在日子的沙盘上,演奏出一首首回忆的歌,那歌谱被。
时间。
的刀刻在了我们脸上、身心上。岁月如歌,以不同的曲子,交替着唱出苦难和幸福的五彩人生。
如歌的人生篇三
人生像一首歌,唱出你的悲伤,谱出你的快乐;人生像一篇文章,看似优美多趣,实际蕴涵艰辛!
试问,有谁的人生是一帆风顺的?在人生的歌中亦是如此!你付出的努力得到了回报,是你用心血和智慧换来的,天上是不会掉馅饼的。人,只有努力了,才会有收获;人,只有努力了,才不会后悔;人,只有努力了,生活才会富有色彩!有的人迈向成功的一步是幸运的,但若没有不懈的努力,又怎能看到那胜利的彼岸?有的人迈向成功的一步是艰辛的,当他付出了辛劳的汗水后,也会看到那成功的彩虹!不管幸运也好,艰辛也好,他们品尝的成功快乐,收获的人生哲理,才是他们真正的成功!我努力,因为我深信:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”我拼搏,因为我深信:“我向你飞,多远都不累,只要你无怨,我也无悔。”
再问,有谁的人生没有经历过失败呢?爱迪生、牛顿这些科学家们,有哪一个不是经历了无数次失败,才有了最终的成功呢?这些面对失败的学者们,不怕失败的经历,告诉我们:“他说风雨中,这点痛算什么,擦干泪不要问我为什么。”看着美好的世间事物,他们常常安慰自己:“心若在,梦就在,天地间仍有真爱。看成败,人生豪迈,只不过从头再来。”人生就是如此,虽然你成功,但你遇到的挫折与艰辛,也是常人难以想象的;虽然你失败,但你收获得的快乐与成功,又是常人难以质性的!
只要你梦想过,勇敢过,快乐过,失败过,你就是成功,因为你为自己谱写了一首平凡而又非凡的歌――人生之歌!
如歌的人生篇四
中国传统哲学巨著《人间词话》中,讲诉了人生三境界。第一境界:成大事者,要有执着的追求,并明确目标与方向。第二境界:坚定不移,辛勤劳动,孜孜不倦。第三境界:专注反复追寻,研究。
对于我,一个已经上高中学生来说,经历了中考,就拥有了第一境界吗,因为中考是人生的第一个十字路口,只有你决定了向哪边走,你才能向那边靠近,走向那边。可如果你没有进入人生的第一境界,中考如果没有想要去的学校,迷茫的学习,那是没有用的,因为你只是埋头向前走,却不知前方是何处。在我八年级时,当我因成绩停滞不前而苦恼时,老师将我喊到办公室,经过一番谈话,老师发现我学习没有明确目标和追求,于是老师给我的作业是选择自己上高中的学校,并定为目标,再向目标靠近。经过一个月的选择和努力,虽然进步不大,但也说明了目标对一个人的成就的重要性。
第二境界,是建立在第一境界之上的,它以第一境界为基础。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”原意是作者对爱的'艰辛与无悔,但在《人生词话》中,将这句比喻成因有好的追求而辛勤劳动,废寝忘食,孜孜不倦,直至人瘦带宽也不后悔。这是一种拼搏精神。同样,我也经历了,在九年级,自己主动上交手机,将qq与父母关联,封锁一切闲杂书籍……虽然这些我在这之前从没想过,但是我就是在这时狠下了心。我认为,在人生的道路上不只有他律,还有自律。所以在高中生活中,我将会把这一境界履行的更好。
最后一个境界,是最难达成的。“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”当今社会,经济,科技,知识快速增长,人们已经不再心无杂念的做一件事。就算有,也很少。在学习的道路上,我们都在向前冲,比速度和接受能力。谁会停下来匆忙的步履,回头看看自己犯过的错并细心总结呢?在高中生活中,这一项是必不可少的,也是最难的。静下心来细细感受,就像李白的“斗酒诗百篇”,曹操的“人生几何,对酒当歌”,其实,这已经不是酒,而是一种精神。长歌而哭,狂醉似醒,繁华消尽,浮躁渐去。静下来,反复追寻,研究,下足功夫,自然会豁然贯通,有种发现。
人生如歌,几句诗,几篇词,是感情的堆积;几种境界,几段话语,是人生的颂词。
如歌的人生篇五
生活,一个多么诱人的字眼,一种温馨的联想,试想,躺在夕阳掩映下的草地上,串一串人生道路上一段段美丽的故事,品味儿时那一种甜蜜,而温暖的感觉是多么幸福啊!
生活就像一首歌,在漫长的道路上,一首朦胧,激越,欢笑的歌,伴随在左右,激励着我们向着美好的明天而奋斗。童年时代,便开始谱写着一首幽雅朦胧的《梦幻曲》,一个天真,无忧无靠虏的娃娃从呱呱落地,闯进这绚丽多彩的生活大门,去品味那深奥的生活哲理。那时的我,对一切事物都充满着好奇和喜爱,在琳琅满目的玩具面前,显得多么兴奋,那么的迷茫。妈妈为我的冥顽不灵而掉眼泪是,难道正如爸爸所说的“一粒沙子掉进去了,非要用眼泪洗出”,“眼因流多泪而愈亦清明”,我哪知道那一粒沙子竟是我自己,因为我顽皮,无知而使母亲饱受“眼泪”的冲洗。可那时我有着自己的梦想,有着自己的愿望,每一个梦想,每一个愿望都是那么的美好……童年的梦幻曲刚奏完,紧接着的是青少年的激越雄壮的《命运交响曲》。面对严峻的生活考场,不甘示弱,奋勇向前,品味着苦尽甘来的滋味。为了不辜负父母的期望,为了孕育伟大,决心从平凡中去寻找伟大,在学习上不一味追求高难度的题目,不好高鹜远从平常的题目中起手,举一反三,在此基础上攻克难题。在长期学习和生活的积累中,懂得了只有放弃春天舒适的怀抱,去体验刺骨的寒风;放弃四季长绿的绿洲,去穿越寒风劲厉的荒漠,养就“醉卧沙场君莫笑,去来征战几人回”的博大胸怀;放弃温暖,柔和的小溪,去挑战涌浪漫漫的大海,从而成就‘直挂云帆济沧海“的壮志豪情。我努力着,奋斗着,为使生命交响曲更激仰雄壮,使人生的意义在理想的光辉中闪烁,生命的价值在创造的生活中闪现。走出那激烈雄壮的节奏,便是老年时代喜悦,丰收的《秋收忙》,在经过了碌碌拼搏的少年生活,伫立在欢笑和幸福的照片前,品味那少年时代美好的生活和那艰难困苦的挫折,体验人生哲理,品尝那从奋斗中采摘的甘美果实。
生活就是一首歌,一首充满希望,充满梦想的歌,只有尝尽生活的酸甜苦辣,才能使生活这首歌更加动人,更加充满活力和朝气,为历史的明天谱写更加辉煌的乐章。
如歌的人生篇六
同年时候的歌充满了无限的神奇幻想,他们的歌曲插上了翅膀,想得多远,我的歌就能唱多远!此时他们是一位神奇的音乐家,创造出无数的欢乐的篇章!……青年时是一首浪漫的爱情歌曲,我只要将我的情投入到这曲子中,就不信没有爱情的火花!我的生命的意义是得到爱情的滋润,我的价值是得到我爱的人的肯定,我不会去天涯海角,我只想在你身边!我愿作你身边的一朵云,我要随你飘动,你是我的宇宙!世界因为有你而更加美丽!不要问我为什么,因为我是在唱爱情曲!
当时间的尾巴被现实一推,爱情的歌曲落幕啦!此时的歌曲没有了儿歌的天真与无邪,没有了青春时的爱情执着!却有了生活的艰辛与沧桑!生活必须继续,无论你愿意与否,你不能选择结束你的演唱会,你走了,你的'父母怎么办?你走了,你的人生的另一半怎么办,你还要为自己的孩子作曲,让他们唱好他们人生中的儿歌!不管多么艰辛,你只能扛!即使遍体鳞伤,即使知道自己就像一匹老马,但你必须驮着重担走!此时的自己就像失宠的妃子,你不能呼风唤雨,你不能在是众人眼中的瞩目者,你没有了一切庇护!要想生存,只有靠自己!此时的自己像不再走红的歌星,你唱了歌,你创了曲,却不一定有人买你的账!你的签名不再具有含金量,你一不注意,你将被你所熟悉的人扔鞋丢帽!你也被现实这曲歌袭卷了,你将天真与美好收入了袋中,让自己戴上假面具唱这曲撕心裂肺的歌!你把爱情这首歌曲藏在了一个很小的角落,你们受伤啦,你实在痛苦不堪时,将爱情拿出来一晒,让受伤的心灵得到一点安慰,让生活这首歌曲的传递下去,找一个存下去的理由!此时的音符更加铿锵有力,沧桑中有几分成熟,成熟中流动着辛酸!辛酸中包涵着凄凉与遐想!
是谁剪去了我们欢乐的翅膀?是谁偷走了我们无邪的笑容?是谁把我们的童话扼杀了?是谁让自己的心那么不安?是谁把千斤的重担给了自己!是谁让自己开始有了卖火柴的小女孩的忧伤?生活在无数的疑问中继续!艰辛的音符却不会停止跳动,反而越来越像狂风暴雨般来袭!此时我们再也没有高尔基笔下的海燕那么轻狂!不会再说让暴风雨来得更猛烈些吧!我们也没有了皇帝的新装里面小孩子说破真相的勇气!更没有了丑小鸭变天鹅的遐想!我们更爱读老舍的《骆驼祥子,更》爱上了钱钟书的《围城》,体会到了主人公的艰辛,感觉作者咋就在写自己的苦与愁!更爱上了鲁迅笔下的阿q,觉得他的精神胜利法咋那么好用呢!有时想把自己的满腹牢骚诉说一下,又怕自己成了祥林嫂,觉得自己真的有润土的风范……终于见到了现实中的变色龙!
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如歌的人生篇七
人生就像一首歌,或绚丽,或悲壮,或巍峨,或低落,演绎着生命的色彩。
《理想的风筝》是我们最后一个单元的课文,学完这篇课文,我不由得被刘老师深深打动了。这篇课文主要写了作者对历史老师刘老师讲课和放风筝的回忆,歌颂了刘老师面对残疾却依然不放弃对生活的坚强与热爱。
刘老师身有腿疾。在讲女娲造人的传说时,他笑着说:“女娲用手捏泥人,捏得累了便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人由于女娲甩的力量太大,被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心里都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。
我的心里也不由泛起了一股酸涩的感情,是啊,身为一个残疾人,他怎能提到自己的腿疾时依旧谈笑风生呢。我能读出刘老师的幽默与乐观,面对残疾,刘老师很坚强。我的心不由震撼了,那股酸涩,渐渐糅合成了对刘老师的理解与同情。
是的,刘老师是一个年过五十身有残疾的老师,但他仍然对生活有着那样纯朴强烈的爱与追求,身为年少的我们,又有什么理由怨天尤人呢?人在这世上只走一回,既然活着,那我们就要活出自己的光彩,哪怕是要付出千百倍的努力,也绝不能放弃对生活的热爱与追求!
时常会记起刘伟,那位坚强的无臂钢琴师,他在十岁时就已被截去双臂,当醉心于游泳事业时,上帝却又剥夺了他这唯一的乐趣。然而,凭着不懈的努力,他终究在音乐占了一席之地。每当我失落时,就会默念感动中国评委会对他的颁奖词:当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己,那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。这时,我的那颗失意的心便不再孤独。因为我从他的身上,看到了似曾相识的'自己。
反观我自己,我有做到和刘老师,和刘伟一样积极、乐观的面对生活吗?一个来自内心深处的声音坚定的回答道:是的。四岁时,厄运从天而降,剥夺了我的听力,所幸在父母的努力下,我有幸保留了一丝听力。这些年,我一直都在努力。听力的残缺并没有成为我的劣势,永远在提醒我:要努力。我学习始终名列前茅,而且年年都被评上三好学生。这一切都源于我心中的那个坚定的信念:自强不息。那一只只深深的脚印,正是我谱写的一首生命之歌!
人生如歌,在生命的道路上,有狂风骤雨,有电闪雷鸣,有许许多多困难、险阻、挫折、失败。不经历风雨,怎能见彩虹。只要我们坚定的走下去,就一定能演绎出独一无二的色彩!
如歌的人生篇八
走到中年的日子,有些迷茫,有些惆怅,没有忧伤,只是希望沉浸在自己的思维中梳理出人生的线条。
人生或长或短,或豪放或婉约,依旧如一首歌,或曲折幽深或浅显直白。无法把握人生的短长,或许也不能确保人生之歌精彩动人,但不妨碍去做一个奋力的歌者而让生命无憾。
人生依旧如歌,歌者的成功并不完全取决于智力和环境因素,更大程度上取决于人生的态度,人生是一首唱不完的歌,每一场邂逅都是不朽的故事,每一次回眸都有拾不完的回忆,每一分秒的流淌都演绎着不尽的风景,每个人心里都有一方净土,轻轻拨开那些黯然,依旧唱着那首属于我们自己的歌,用心去听,就会发现那心灵最深处的歌!
人生道路漫长,有挫折也有曲折,有喜悦也有双赢。人生道路的每一个驿站或者说十字路口,都是一个坚实的跳板。只有遭过失败挫折再爬起来,再失败才会有真正的喜悦。只有历经过艰难坎坷再重新奋斗才有丰收的硕果。
我依旧唱着自己的歌,面对艰难与挫折,发现自己都可以一笑而过,不知那个曾经弱小的我早已练就了一种平和,在平和中更多的是坚强,当这个世界越是无情的展示在眼前时,越要做一个坚强的歌者。
人生如歌,岁月似河,生活在歌中,人活百岁终有一死,关键在于人生是否有价值。生活的点点滴滴,如同听着欢快的歌曲,思絮随着歌的明快音符节奏在跳动。悲伤时,就沉在缠绵忧郁的歌词中,仿佛是歌中的受害者。不过,那些青春的故事已经不再是我人生的主题歌,即使被骗依旧深情高歌,为自己不再多的生命顽强放歌。
人的一生起起落落,不正像歌曲旋律一样?虽然跌落时人有难耐的痛楚,但升起时却有透心的幸福。当歌曲哀怨时,人生便有了困境,此时是检验歌者承受能力的一种手段,而能否不被困境所征服,从容的跨越,哀怨之后又是更强有力的歌者。
如歌的人生篇九
许多人到了人生的第二重境界就到了人生的终点。追求一生.劳碌一生,心高气傲一生,最后发现自己并没有达到自己的理想,于是抱恨终生。但是有些人通过自己的修练,终于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞顿开,回归自然。人这个时候便会专心致志做自己应该做的事情,不与旁人有任何计较。任你红尘滚滚,我自清风朗月。面对芜杂世俗之事,一笑了之,了了有何不了,这个时候的人看山又是山,看水又是水了。正是:人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世;便也就是真正的做人与处世了。
如歌的人生篇十
人生如歌,编织生活的酸甜苦辣;生活如歌,交织是与非的善恶与真诚;幸福如歌,歌唱我们充满希望的明天。所以,每个人——每个游走与茫茫人海的我们,既是孤单的个体,又是飘飞的羽毛,所以,我们都有自己心底最喜爱的一首歌——一首生命赞歌,一首力量之歌。
如果没有世纪老人冰心唱响那首生命之歌——浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。,她的人生不会绽放出耀眼的生命之花;杨绛先生,如果没有她自在唱响她铿锵的热爱之歌,她的人生就不会历经血雨、荆棘仍然充满辉煌的力量;如果张海迪姐姐不曾昂起头唱响勇气之歌,她的生命便不会在在逆境中涅槃重生;如果残奥会冠军——阳光没有以全身力气谱写自己的生命之歌,他可能早就坠入无边无际的深渊与黑暗他们的心中,都有一首属于自己的歌,那首歌代表他们最初的初心和出发的理由,那首歌凝聚他们的爱意与希望。
而我,同样是那千千万万人当中普通而平凡的一个。我心底的力量之歌,就是歌手张韶涵演唱的《隐形的翅膀》,初次听到这首歌时我年纪并不大,当时幼小的我只听见这美好的旋律,动人的歌词,觉得心下欢喜。
每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光小小的电视屏幕中出现演唱者戴着那对漂亮的有形的翅膀,我能看见她清澈如洗的眼神。我每次听到这首歌都忍不住起舞,兴奋而满足地在整个屋子里欢脱地跑着,跳着,仿佛觉得自己也戴上了一双隐形的翅膀,带着我飞翔,给我温暖的爱与力量。
在这首歌的旋律中,我度过了自己人生的`一段美好时光。后来,这首歌更是成了我人生路上的导航——它不仅带给我听觉上的享受,更在指引我的方向。
在我最孤单无依,没有一个朋友愿意亲近我的时候,这首歌带给我希望,使我在逆境中前行也能看到那微弱的光芒,它告诉我,不去想,他们拥有美丽的太阳,我看见每天的夕阳也会有变化歌中的每句歌词在那一刻都直击人心,戳穿我心底隐藏最深的隔膜,告诉我:明天太阳会照常升起。于是,我咬着牙投入到新一轮的学习中,强迫自己变得优秀,这样才能真正拥有一双隐形的翅膀。
学习上遇到难以过去的鸿沟时,这首歌同样给我力量。夜深人静,当我看着书桌上满满一堆的功课,凝望夜空,觉得压力朝我袭来,一切无望之时,我都会打开音乐播放器,听着这熟悉的歌曲,我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我力量听着心中就有了力量。
《隐形的翅膀》是我最喜爱的一首歌。多年后的今天,当我再次去看这首歌,发现它又有了别样的含义。它的演唱者——张韶涵姐姐,这些年来同样遭遇旁人难以想象的痛苦,被诬陷、被雪藏但她不曾放弃,一次次涅槃重生,找寻最初的自我。如今的她仍然像个天使一样闪耀在舞台中央,唱着她爱唱的歌,她赋予了《隐形的翅膀》更深刻的含义和更动人的力量。
是啊,人生如歌,谱写万丈光芒。我们生命的每段旅程都少不了歌曲的陪伴,你、我心中都有一首自己最爱的歌,都有一段最温暖的故事。
人生如歌,也如诗,指引我们走向更美好的未来。
如歌的人生篇十一
有人说:人生就像一株草,默默奉献,又默默死去。
有人说:人生就像一轮月,从别人那得到了光,又假惺惺地装慈祥。
而我的人生又是怎样呢?有人说:你的人生过于激昂,也有人说:你的人生其实很简单,而我说:也许是一首歌吧......就在这一刻,音符谱写我的人生......
那欢快的歌啊,是多么激昂!就如同天空中的小鸟,它自由地飞翔于广袤的蓝天,它伴随着我的童年,夹带着我的欢笑,向远方飞去。
那些属于我的歌啊……。
如歌的人生篇十二
人生如戏,成长如歌,戏颇含情,曲颇动人。虽为好演,甚有纰漏;然为好曲,亦存不足。
——题记。
成长是什么呢?是一杯浓茶,味道虽苦却意味深长;是一本厚书,需要用足够的耐心写就;是一架梯子,需要用踏实的步伐登上岁月的楼层;是一条“蜀”道,百步九折,荆棘丛生必须小心翼翼地攀壁附岩,走好每一步。
成长的经历永远是值得回味的。不管我们成长道路上是否有过误入歧途,有过精疲力竭而濒临放弃,那些都已经发生,无法挽回,这就需要我们去思考,去理解,去总结,不要在下一次犯同样的错误。在成长的道路上,我也曾绕过弯路。曾经因为不想值日,亦或是着急回家写作业,而对老师说了谎,被妈妈发现了,免不了的一顿痛骂,还有些懵懂的我在说谎时根本没意识到自己错了,直到妈妈的眼泪流下来,我才幡然醒悟。
每一个人在成长中都会犯错,但往往在错误与错误之间会诞生出一些美好的东西。现在回想起来,如果没有那一件事的提醒,以后可能还会做错事,不守诚信,也不会真心反省自己。我也明白了:聪明人懂得拿别人的血教训自己;不努力的人会拿自己的血教训自己;而笨蛋却根本不会吸取教训。
人生是一场愈演愈烈的话剧,这话剧徐徐拉开帷幕,主人公也一一登台,亦步亦趋地走向岁月深处。在这场话剧中,那些主人公必会多磨多难。而我们,天生就是这部戏的主角,谁都知道人生路,祸福皆相伴,可又有几人能临其危而心不惊呢?于是时间赋予我们的使命,便是“曲折中前进”。一次次的失败过后,自己站起来,学会微笑着面对生活,学会坚强,生活的强人就是用冷酷的锉刀一刀刀雕刻出来的。在这后面,有多少隐忍的泪水,我们不得而知,只是记得无数个也玩苦闷的挣扎。最终,生命完成这神圣的使命,时间没有表情,而生命却因坚强而茁壮成长。
如歌的人生篇十三
歌如人生。
依赖的不过是那曲折。
弹奏者是你。
不管怎样的歌。
不管怎样的人生。
只有你才能奏出动听的歌。
只有你才能踏出精彩的路。
悲伤,高兴,无奈,欢跃。
逃不过七情六欲。
高一作文:人生若只如初见。
高一作文:人生若只如初见。
――读了《长恨歌》。
如歌的人生篇十四
人的一生中就如歌一样,歌有高低起伏的旋律,就如同人在一生中所遇到挫折一样,不是一帆风顺的,而这些挫折往往是我们学习中最好的题材。
人打从一出生开始就开始学习了,要学习如何适应这个世界;如何跟人交流;如何吃饭……在这个世界里,我们要学习的东西很多,是学不完的。学习对于我们来说,我们的一生中都在学习中度过,俗话说:“活到老,学到老。”这句话说得不错。随着时代的变化,我们的脚步已经赶不上时代的变化了,所以我们只有在不断学习中跟上这个时代。在现代的世界中,你要是不懂得学习,就不跟不上这个时代的变化,你也会一无所有,不知道怎么样生存在这个时代当中。
我们中国从古至今,都是在学习中过来的,而在这些岁月里,都出现了很多名人,如,孔子、孟子、冰心、毛泽东、邓小平等等,他们有今天的成就,也是他们从小刻苦勤奋努力才有今天的成就。
我们现在有一句俗语叫做“少壮不努力,老大徒伤悲。”讲的就是年轻的时候不长进,虚度光阴的话,年老了肯定会很后悔。你们想想这样是不是很不值。
现在的我们,每天大部分时间都是在学校里度过。虽然我们现在学得很累,但也一定要坚持下去,熟话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有先尝到苦头,才能享受到快乐。我们现在不要想着今天的事,明天做,而是要今天的事情今天了,明天还有事情要做,不要日复一日,不然到头来一场空。
人有理想是好的,我们不要三天打鱼,两天晒网的,不要存有三分钟热度。人有理想是好的,也不要想着一步登天,这是白日做梦,做什么事都要脚踏实地的做,这样最后才会成功,而要是存在侥幸心理的话,到头来也是一场空,你们看,像那些著名而伟大的名人们,不也是靠自己的努力而到今天的成就,如:陈毅看书,砍得聚精会神都把墨汁当蘸料沾着吃;而王羲之他也是因为不懈的努力,才有今天的成就。
人生就像一首歌,虽然起起伏伏的,有高兴的,有悲伤的,有成功的,也有失败的`,但要看歌我们是如何来谱写的,才能写出一首好歌,一首让人难忘的歌,一首精彩的歌,人生也是一样的。虽然我们一生中时间很短暂,而且时间流逝得很快,但我们要活得精彩活得有意义,才不会浪费这样美好的光阴。学习是人生所必备的条件,学习过的东西很容易忘记,我们要像孔子所说的那样“温故而知新”才不会把旧的知识忘记。
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