蜡烛说明文初中范文(18篇)

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蜡烛说明文初中范文(18篇)
时间:2023-11-27 06:24:13     小编:紫衣梦

我们将通过这个分类来介绍一些与学习和工作生活等相关的新概念和新方法。写总结不仅要客观评价,还需要主观思考,找到问题的根源。感谢小编精心搜集的总结范文,这些范文可供我们参考和学习,提高写作能力。

蜡烛说明文初中篇一

日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝。

在夜幕降临的时候,家家户户都开了灯。我正准备打开书包做作业的时候,突然间没电了。这个时候,我想起了被我嫌落在角落的半根蜡烛。

蜡烛十几厘米长的东西,在别人的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们带来好处,在没电的时候,蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨,每次想到蜡烛就会想到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明,更重要的是它那一种奉献、牺牲自我的精神。就像教师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。

教师们是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,他们牺牲了自己宝贵的青春年华,然而为国家培养出一批批的栋梁之材。教师是无私的,他们配受一切赞美。

蜡烛说明文初中篇二

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话大家应该不陌生吧!但是世界上像蜡烛一样的人实在太少太少了。我今天要讲的人,大家一定不陌生,他们就是清洁工。

每上、下学路上大家都能看见一个个身穿橘红色工作服的清洁工。他们默默无闻、毫无怨言地打扫着大街小巷,穿梭在福州的每个角落,可以毫不夸张地说:哪里有垃圾,哪里就有清洁工!(老师评语:好,写得朴实真切)他们每天早出晚归,天上还有星星的时候,就开始了繁忙的工作,而每天又要打扫到街上没有什么行人的时候,才拖着疲惫的身躯回到家中。真可谓“披星星戴月亮”。

服从祖国需要、服务人民、艰苦创业、无私奉献是千万个祖国建设者、保卫者的高贵品质。哪儿需要他们,他们就到哪儿去。不管自然环境多么恶劣,不管生活条件多么艰苦,他们总是坚强地工作,顽强地战斗。不逃避、不妥协,直至献出全部的青春和热血。(老师评语:突出了普通劳动者的全部精神)。

这就是我所敬佩的人——清洁工。

蜡烛说明文初中篇三

记忆就像一张大网,许多美好的回忆都在这张大网的洞里慢慢漏掉,我也慢慢忘记,但这件事,却一直被网在这张大网里,至今,我还记忆犹新。

有一天,我下午放学很晚才回到家,我在路上一边回家,一边想:今天回家肯定会被爸爸严厉地批评。而我回到家事情却与我想象的不一样,我没有被爸爸狠狠地训斥,而爸爸却心平气和地对我说:“可可,你不要再在回家的路上去金榜公园抓蝌蚪了。我和妈妈不厌其烦地跟你讲过:‘放学不要去玩。’可是你就是屡教不改,天天放学都要去抓蝌蚪,言必信,行必果。意思就是;说话一定要讲信用,做事一定要果敢。”我一边认真地听爸爸对我地教育,一边想;我以后一定要无论中午,还是下午一定要放学按时回家,不去金榜公园抓蝌蚪了。

这段话温暖了我的心,我以后一定要听爸爸妈妈的话。

蜡烛说明文初中篇四

蜡烛为什么要燃烧自己,却照亮别人?蜡烛是由什么制成的?为什么它要点燃自己的身体才能发光?我默默地思索着,很大的问号在我的脑袋里回旋。我猛然想起老师的经过的话,只有无私帮助他人,才能幸福自己。蜡烛还不是这样吗?她燃烧着自己的躯体,她的灵魂却是美丽的。留给我们的是光明。蜡烛它有着不服输的精神,她宁愿牺牲自己,却死而无憾地为人们服务,她总是在黑暗中绽放出她那绚丽的光彩,她照亮不仅是眼前的这个世界,而且照亮了我们前方的路,照亮了我们内心的世界,让我们走在一条正确的道路上。

“娜娜,快写作业”忽然妈妈熟悉的声音打断了我的思路。把我从美丽的遐想中拉回了现实。借着烛光,我很快做完了老师布置的家庭作业。然而蜡烛的精神昭示,使我无法静下心来,我又一次浮想联翩。蜡烛生的不是多么伟大,但是给我带来的光明,我们的老师不是蜡烛吗?雷锋不是蜡烛吗?清洁工不是蜡烛吗?我的眼前浮现出许许多多的蜡烛,这些蜡烛跳跃的火焰围城一个大大的“心”。将我彻彻底底地包围。我忽然明白了,做人应该像蜡烛一样。决不能自私自利。忽然,我感觉我们身边也有许多人也具有这种优秀的品德,比如:邮递员每天挨家挨户地送快递、清洁工每天都打扫大街小巷里的垃圾、还有……他们都默默地向社会奉献力量,我们应该学习这种好的品质为人民服务!只有无私的奉献,才能给别人带来幸福。

在人们最需要的时候,我愿做一支蜡烛,照亮别人。

蜡烛说明文初中篇五

北方的春天多狂风、沙尘暴。又是黄沙四起,天地浑合的一个傍晚,狂风像个无恶不作得罪人,变本加厉扯断了片区的电线。刹那间,灯火阑珊的城市陷入了没有边际的黑暗中。伴着几缕微弱的月光,我穿梭在连接居民的小巷子里――为的是,买蜡烛。

就当我刚刚买进一家商店的门厅,还没有开口说话时,摇曳的烛光下露出商店店主的一张脸,他说:“蜡烛已将卖完了。”我追投丧气的继续向前走,默默对自己说:如果巷尾的那家商店也没有蜡烛可卖的话,明天到了学校,我就对正严抓作业的老师实话实说。

蜡烛说明文初中篇六

大家知道蜡烛吗?它只是细细的,长长的,样子非常普通,可是它那小小的烛芯里,却可以放射出无穷的光芒,给人们以希望和力量。

大家一定都知道韩愈的故事。韩愈是我国著名的文学家,他小时候,读书勤奋,并且十分聪明。一天,老师给每个学生一枚铜钱,让他们买一样东西,能把屋子装满。学生们有的买来了竹子,有得买来了树苗,有的买来了稻草……可谁的东西也没有把屋子装满,学生们认为仅仅一个铜钱根本无法把屋子装满。过了一会儿,韩愈来了,只见他从衣袖里取出一根蜡烛,点燃蜡烛之后,蜡烛柔和的光芒一下子照亮了整个房间,老师非常高兴地说:“好,好,韩愈真聪明!”可见,蜡烛虽小,能量却是无穷的,它的光芒足以照亮整整一间屋子。蜡烛是一种平凡之中的伟大,它默默无闻,甚至看起来很不起眼,但为人类做的贡献很大,在过去几千年没有电的岁月里,正是它让人们可以在夜间读书、做针线,它燃烧了自己,照亮了别人。

由蜡烛,我想到了老师,老师每天深更半夜为我们改作业,披星挂月、顶风冒雪地为我们讲课、备课,不是像蜡烛一样吗?古代就有一句名句:“蜡炬成灰泪始干。”老师就是如同蜡烛那样,教书育人,牺牲自己,照亮别人,有着不计名利、朴实无华、默默奉献的精神。

前几天,驻马店由于风雪造成了大面积停电,我们家也停电了,家里当时是一片漆黑,让人感到恐惧。这时,爸爸找出了一只小小的蜡烛,点燃了它,顿时,屋子里一片光明。这更让我深有感触:蜡烛,是多么渺小,又是多么伟大啊。

我们要学习蜡烛的精神,做一个对社会有用的人,不能做一个只求索取、不讲奉献,对社会没有用的人。

蜡烛说明文初中篇七

一天晚上,突然停电了!妈妈拿出几只蜡烛。于是我坐在蜡烛前写作业,无意中望见燃起的蜡烛,那红色的火苗,一跳一跳的非常光芒。火苗燃烧着,蜡烛的蜡会一滴一滴流下来,就像它的眼泪,它先是堆积,越堆积越多,就在一瞬间,流了下来,接着越流越多,蜡烛只剩下一半了,它还继续燃烧着,还不放弃。

这时来电了,打断了我的思绪,那蜡烛只剩下一点点了,可是火苗却越来越大,光芒也越来越大,这时的我,深深的被感动了:小小的它,燃烧了自己,却照亮了别人,直到最后一刻!

蜡烛说明文初中篇八

烛光虽然微弱,却总能照亮一间屋子,带来丝丝温暖。

----题记。

看那,是谁,在伸手不见五指的黑夜里挺拔,笔直笔直的,就算被点燃,灼伤了身体,血液在一滴一滴的流下也毫无怨言。

它,就是蜡烛。它没有富丽堂皇的外表,或许就只是红色和白色,那样朴质,严肃而又庄重,令人感到那样踏实而实在。

蜡烛那样细小的身躯,像一位弱不禁风的少女,可是它总是那样出人意料,烈火燃烧了它的秀发,它面不改色,纹丝不动,在炽热的火焰中锤炼自己的意志。

蜡烛是平凡人家最常见的,它为人们带去了光明,送去了温暖,它就站在那里,无论外面风吹雨打,偶尔也会有阵阵凉风吹在它的身上,它是不在乎的,摇摇头,淡淡然,反而烧得更旺,是在向东风示1威,咆哮。山区人家把它当作生活中不可或缺的一部分,因为蜡烛关系到他们的衣食住行。

然而蜡烛在富贵人家却是不常见的,富贵人家用电灯替代了它,只有在停电或电灯坏的时候才会想起蜡烛,蜡烛没有电灯那样娇气,它也会熄灭啊,那是到了它生命的尽头,把自己的最后一点余晖送给人们,它也无怨无悔,因为它也曾辉煌过,把自己最好的年华奉献给人们。

蜡烛,我要高声赞美你!

有用的时候拿出来用,不用的时候就被丢在角落,也许这就是蜡烛的命格,但是它们那种奉献精神着实令我们震撼,它们只求仰不愧于天,俯不怍于地......

生活中像蜡烛一样的人实在是太多了,像老师,在学校挥洒了自己的青春,但是一个个我们又站起来了,我们将踏着老师的足迹,继续前进,在求知的道路上,不断前行;像哨兵,他们不畏高原严寒,毅然挺立在哨卡上,守护着祖国最遥远的大门,像环卫工人,一人脏换来万人净......

风,再吹,雪花在飘,蜡烛不会流泪,它是强者,血渐渐的流下来,滴到桌子上,站得更紧了。

蜡烛啊,蜡烛,你令我敬佩,你将成为我奋斗路上永远的楷模!!

蜡烛说明文初中篇九

那天,我正在上着作文班,可天已像一个无边无沿的大铁锅,笼罩大地。突然,停电了,室内室外一片漆黑,我心想:糟糕,这下没法学到新的知识了。可老师却温和地安慰我们说:“没有,停电了,我给你们买蜡烛去!”说着,老师快速从抽屉里取出电筒,打开,给我们照亮,又推开窗户,大声地朝对面小卖部喊“快,快给我们来五支蜡烛!”在微弱的灯光照射下,看见了老师焦急的神情,这时,店员拿着五支蜡烛跑到窗前说:“一支10元!”“10元!平日只买两三元的呀!”老师瞪大了眼睛,张大了嘴巴。过了一会儿,大声斥责到:“这不是趁火打劫吗!”不行,便宜点!”“不可能!”店员有些生气。“老师转身与我们的目光相对,过了一会儿,她低下头。抿着嘴,托着腮帮子,皱着眉毛,双眼紧闭。

过了好一会儿,又转身,对着刚要走的店员说:“我买!”我看见老师把50元塞进店员手中,我吃了一惊,回想老师平日总是穿着洗得褪色得蓝色上衣,手拎着总是那个磨破一洞的老式皮包,老师是多么的节俭。我猜想,老师可能从我们的目光中读出了求知的欲望,不然,一向俭吃省用的老师,怎么就因为一场停电,花50元来买蜡烛呢,她快乐的点上蜡烛说:“终于可以上课了,不用担心学不到知识了!”我知道老师肯定心疼那钱,毕竟那不是个小数字。但是她还是满脸笑容地讲着课,老师地话语中没有半点悔意。我用感激地目光望着这位普普通通的老师,却对学生有着浓浓爱意的老师,响亮的读书声回荡在教师的每个角落。这是学生报答自己尊敬老师的举动,也是学生对老师的爱。

师生情是一首美丽动人的乐曲,把我陶醉,师生情是一幅美丽的画面,带我走进另一个世界。师生情比天高比海深,装载着我们和老师一个个感人的故事。

……。

蜡烛说明文初中篇十

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐朝诗人李商隐写的诗句,用来歌颂有奉献精神的人们。提起这句话,我就会想起教我们知识的教师,他们正是这样的人。

教师站在七尺宽的讲台上,拿着白色的粉笔,在黑板上写着字,嘴里说着:“这个要记住……那个要注意……”那工整的字迹和沙哑的嗓音,包含着教师的每一滴汗水。

教师是辛苦的,为教好学生,白天上课,晚上备课到很晚,有时生病了还带并坚持上课;教师是认真仔细的,每一份作业,每一份考卷,都认真批改、点评,每一学期的学生发展报告单上,把每个同学的学期优点和不足一一写下评语;教师是慈爱的,每一次学校组织活动,同学们都撒开鸭子玩了,而教师却在一旁呵护着我们,关爱着我们,遇到有同学感冒或发烧,教师都及时提醒同学吃药喝水,并且为同学补课。

教师就像点燃的温暖蜡烛,燃烧自己,照亮别人,把知识传授给我们,把爱心奉献给我们,我要感谢我们的教师。

蜡烛说明文初中篇十一

有一天,家里突然停电了。我从柜子里拿出一根蜡烛,点燃。一瞬间照亮了整间屋子。

我看着蜡烛,不由得想:“蜡烛虽然小,却非常顽强。它具有不怕疼、不怕牺牲、默默无闻的为人们奉献自己的`高尚品质。”

蜡烛默默无闻、无私奉献、为人服务的品质值得我们学习。它燃烧了自己照亮了别人。我要向它学习!其实我们生活中也有这样的人,就像清洁工人。

清洁工人无私奉献,为我们扫地。在街上,我看到许多人都往地上乱扔垃圾。还有一些大人乱吐槟榔汁,把地板都弄脏了。只有清洁工人在扫地。第二天,地板就变干净了,可她们却走了。他们很不起眼,可却默默无闻地扫地。

蜡烛虽然平凡,没有台灯高贵、美丽;也没有吊灯那么豪华;也没有荧光灯那么光亮。但是我依然喜欢无私奉献的蜡烛!

蜡烛说明文初中篇十二

有一天,家里的电突然停了。我摸黑从小柜子里找出了一根去年用剩下的半截蜡烛,用打火机点燃,瞬间,蜡烛的微光充盈了整个房间,房间瞬间变得亮堂了起来。

我凝视着这根蜡烛,不由自主地想:蜡烛虽小,但是它无私贡献了自己,只为给我们光明。我们人类只有在停电时才会想到蜡烛的存在,但它毫无怨言,仍然在默默地贡献自己。

在我的生活中,也有许多这样默默贡献的人,比如老师。

老师用心呵护我们,让我们在快乐中吸取知识,无私的贡献自己。年轻老师把自己的青春年华都放在了一代又一代的孩子们身上,兢兢业业地教书三十余载,在一个又一个的夜晚,默默批改着孩子们的作业。甚至有的女老师怀胎七、八个月了,还一直坚守在自己的工作岗位上,拥有这样无私的精神,宛如蜡烛,默默的燃烧自己照亮别人。

这样的人还有很多,有坚守边疆的.边防战士,还有给我们带来干净环境的环卫工人……

蜡烛,虽然它的烛光不起眼,没有台灯明亮,但是我还是喜欢默默贡献的蜡烛!

蜡烛说明文初中篇十三

有一种东西,不像鲜花那样散发着迷人的香味,不像水果那样给人们带来可口的味道,也不像装饰画一样挂在客厅最显眼的地方,更不像电那样大放光彩。那就是曾经为人们照亮一方天地、逐渐消失在人们的视野力、话题中的蜡烛。

而我却关注上了它。

千等万盼,电还是不肯现身。姑婆好不容易在边角落里找到一支装饰蜡烛点燃。啊!想不到,一支不受人关注的蜡烛这时大放光芒。姑公赶紧在这微弱的烛光下做晚饭,元元叔叔更是找来了生日蜡烛点燃;然后,小小烛光照着我们开始吃晚饭。这时,太公又送来一支大蜡烛,姑公赶紧点燃。没想到这顿烛光晚餐比任何一顿晚餐都要浪漫得多。

后来,电终于姗姗而来。我就仔细观察起这生活中微不足道的蜡烛来。

细细观察蜡烛,其实也挺漂亮的。太公送来的蜡烛,白得像根汉白玉柱子;而姑婆找到的装饰蜡烛却红得像玛瑙;而元元叔叔拿出来的生日蜡烛,则五颜六色,虽然细如线,却充满了幸福、甜美的回忆。当点燃蜡烛时,一串串蜡烛泪顺“流”而下。难怪古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢!蜡烛虽小,却能在关键时刻显“英雄本色”——点燃自己,照亮别人,哪怕是“泪流满身”也毫无怨言。小小蜡烛真是不平凡啊!

看着这蜡烛,我不由得想起我们生活中的一些人,也拥有蜡烛的美德。如:老师,从活泼亮丽到满头白发,倾尽自己所有,将自己的点点滴滴知识传授给一代又一代的学生,从无怨言;清洁工,每日天不亮就在打扫卫生,脏了自己,干净了人们,从不嫌工作脏和累,也不嫌工资少;医院里的护士,对病人端水、递药、打针、擦身子,却领着比医生少许多的薪水,更是难得得到病人家属的表扬信,却从不马虎工作;奥运冠军身后的教练、陪练员、为他们做后勤的那些人,从不因为没有声誉就不竭尽全力配合工作……想着想着:我下定了决心,这辈子我也要做蜡烛那样的人。

蜡烛说明文初中篇十四

夜幕降临时,城市灯火通明,五彩缤纷,霓虹闪烁,路灯闪烁...无论是街上的店铺,还是千家万户,都是靠灯光成为城市里的明星。

不要太显眼,也不要太虚无。像蜡烛一样做好自己,尽自己最大的努力用自己的光辉照亮别人。即使很小,不引人注目,你付出的永远是珍贵的,就像蜡烛消耗自己的火,永远是热的。

蜡烛说明文初中篇十五

杰奎琳拿着蜡烛慢慢走上楼。当我再次踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。

一边喝茶,少校一边想:为什么一家人都要把蜡烛拿走?少校大胆地想:蜡烛里的我军秘密呢?他没有告诉他的手下他的猜测。少校心里仍然不相信,“贵族夫人他们是反动派。

于是他慢慢地往楼上走,想看看自己的猜测是否属实。楼上的杰奎琳不知道此刻一场风暴正向她袭来。

楼下的杰克正要上楼。他刚从柴房出来。他看到少校上楼,便故意叫道:“少校先生,有什么事吗?”少校没有理会杰克。楼上的杰奎琳似乎没有听到她哥哥在说什么。少校上楼很久也没下来。杰克非常担心他姐姐的安全。过了一会儿,少校笑着走了下来。原来杰奎琳一上楼就把纸条藏了起来。少校上楼去和杰奎琳聊了这么久。

多么可怕的夜晚!

蜡烛说明文初中篇十六

看,这是我的黄色星星蜡烛!我这么叫他,是因为里面装的玻璃是星形的,黄色的蜡液旁边还有很多漂亮的“小星星”。它从蜡液里探出小脑袋,仿佛在说:“快把我点着!点燃我吧!我要给你带来光明……”

在这个美丽的夜晚,天上的星星在笑,我也点亮了我的“星星”。烛光摇曳,仿佛在说:“太好了,我可以展示我的美丽了!”

烛光还在闪烁,妈妈,老师,同学都在我面前!我相信有一天,我会从太空回来,和你分享外星人的消息!

蜡烛说明文初中篇十七

蜡烛,是极其平凡的,它只能照耀出一片小小的光辉,它的能力也是微不足道的,可它也用尽自己的全力。

那是一个下着鹅毛大雪的晚上,我在家里安静地写着作业,才写了一丁点,电突然的停了。啊!这叫我怎么呢?没有灯光,也没有暖气。唉,明天肯定要被老师给k了。就在这“危急”时刻,妈妈从柜子里拿出了一根火红的蜡烛,把它放在我的桌前,用打火机点燃,蜡烛的尖头上也冒出了一丝丝火花。慢慢的,我感觉到了温暖,感觉到了阳光,我也安心的做起作业来,我看见,蜡烛在慢慢地变矮,在慢慢地流泪。

正当我作业做完时,灯也亮了,暖气也有了。而蜡烛也在不知不觉中化为了一堆红色的蜡灰,啊!蜡烛,你牺牲了自己,用尽了自己的全力,却没有得到自己相应的回报,俗话说得好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛,你真是太伟大了!

老师点评:由实而虚,语言准确,细腻。传神!

蜡烛说明文初中篇十八

看,这是我的新年蜡烛!它小巧玲珑,用蓝色透明蜡烛液装在一个小小的圆柱形玻璃里,几个小贝壳静静地藏在里面休息。一只调皮的小海星躺在杯壁上,好像要钻出来参加我们热闹的盛会。一根小小的白色蜡烛芯从凝固的蜡烛液中探出头来,仿佛在说:“快给我点光,我会给你带来温暖和光明!”

蜡烛点燃了,火焰跳了起来。火箭点火,巨大的火焰推动火箭慢慢上升,飞得越来越高。在深蓝色的天空中,一股长长的`火焰喷射而出,将一枚巨大的火箭推向太空。这是多么激动人心的时刻啊!短短几十年,中国的航天技术发展迅速,从无人驾驶的神舟一号到第一次载人飞行的神舟五号,从杨利伟的第一次太空之旅到翟志刚的第一次太空之旅,中国人民的智慧结出了丰硕的果实。

多亏了蜡烛,你给我们带来了光明和温暖。感谢中国宇航员,你们给我们带来了幸福和骄傲!

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