我心目中的春初中范文(21篇)

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我心目中的春初中范文(21篇)
时间:2023-11-27 07:40:15     小编:ZS文王

总结是对过往的一种回顾与反思。阅读是提高语言表达能力的有效途径之一,下面分享一些阅读的方法和技巧。总结范文的风格和内容因人而异,选择适合自己的写作模板。

我心目中的春初中篇一

在这万物生机勃发、欣欣向荣的春天,我们又迎来了毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词的纪念日。世事几多变迁,雷锋的光辉形象依然激励我们;人世沧海桑田,雷锋的奉献精神永恒。

雷锋,一个多么平凡的人哪!可是,当我们一听到这个名字,就会想起雷锋为人民所做的每一件事。

一天,大雨淅淅沥沥地下着,雷锋正在刷洗车子。忽然,他看到风雨中有一位大嫂正朝这边走来。那位大嫂怀里抱着个孩子,手里还牵着个大约五六岁的小孩。

雷锋见此情景,连忙走上前去,对大嫂说:“我护送你们回家吧!”说罢,雷锋把自己的雨衣给大嫂披上,又脱下外套给小孩穿,自己就淋着雨过去。雷锋把大嫂一家送到家后,片刻也不留,马上转身走了。

还有一次,天下起了倾盆大雨,河水越聚越多,漫过了小桥。放学回家的孩子不敢过河。这时,雷锋卷起裤子,把所有的学生一个个背过了小桥。

我心目中的春初中篇二

又逢莫愁湖的“海棠节”了,可以零距离的欣赏海棠的美,我已经是掩饰不住内心的兴奋。随着我一边朗诵苏轼的《海棠》:东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。一边已被爸妈拉进了海棠园。

“哇”!虽然不是第一次欣赏,但我仍为海棠这个“花中神仙”的美所震惊!满树的海棠就像喝醉了酒似的,满枝通红,一朵朵、一团团,挨挨挤挤地挂满枝头,似天上的霞光,像孩子们的笑脸。尤其是那粉色的花瓣水灵灵、粉嘟嘟的,就像水墨画那样美。海棠花的颜色不是单一的,红的如火,粉的如霞,白的如玉。我看呆了,仿佛自己也变成了其中的一朵海棠。

我忍不住凑上去闻,海棠花无香味,我不禁有些失望,但爸爸说:“张爱玲说过“三大恨事”是:一恨鲥鱼多刺,二恨海棠无香,三恨红楼梦未完。这也足见海棠的观赏的'价值之大,堪比鱼中鲥鱼,书中红楼。”我听了也不禁诧异,原来这海棠无香味却也另外有一番价值啊!

这时,我又被垂丝海棠吸引住了,它柔蔓迎风,垂英凫凫,如秀发遮面的淑女,脉脉深情,风姿怜人。它的花色艳丽,花姿优美,花朵簇生于顶端,呈玫瑰红色的花瓣,朵朵弯曲下垂,娇柔红艳。远望犹如彤云密布,真是美不胜收呀!我好希望自己能有丹青妙手,把这美景揽于笔下啊!

我喜欢海棠,不仅它代表游子思乡,离愁别绪的心境,更重要的是它代表的温和、美丽、快乐以及给大自然增添的美丽。让人陶醉其中!

我心目中的春初中篇三

春光无限好。当金色洒满人间,当绿色布满大地,当红色跳上枝头,当蓝色映入河流,我知道,春天来了。

我心目中的春,是金色的波涛。风来了,山上山下那成树成林的油菜花随风荡漾,似海上的波涛,一浪推一浪。站在金色里,能闻到菜花的芳香;置身金色中,能与春天融合。你会以为,你就是春的使者,你就是春姑娘。

我心目中的春,是绿色的地毯。风来了,地毯抖动着,却怎么也抖不掉那惹眼的绿色。这可爱的绿色是纯洁、是和平;这鲜明的绿色是清凉、是神圣。站在绿色中,你会感受到小草的坚强。“野火烧不尽,春风吹又生”。你会像小草一样,也那么坚强。

我心目中的春,是红色的热情。风来了,她们曳曳起舞。旋转与升腾是她们的舞姿,沙沙是舞蹈的伴奏。她们既有牡丹那样的红艳,也有百合那般的多姿。她们还似害羞的小姑娘,娇滴滴、羞答答透露着粉红,显露着纯静。既有玫瑰的扑鼻香,也能一直盈满你的心头。

我心目中的春,是蓝色的梦想。偶尔的.几只飞鸟打破了天空的静谧,白云也跟着舞了起来。河岸上的杨柳抽出绿丝,与浅黄的小鸭嬉戏。小鸭子踩在春泥上,印下了一串春的足迹。蓝色的梦想映在水里,更增添了春梦幻的色彩。春就是这样——一个多梦季节的少女。

春总是那么美好:天总是那么蓝,花总是那么红,草总是那么绿。当我们同时拥有这一切时,我们就拥有了自然。

“好雨知时节,当春乃发生”。请播下一粒春的种子,让它在春的田野里生根、发芽、开花、结果,因为,那是我们的希望。

我心目中的春初中篇四

以前,鲁迅这个名字对我而言,不是很熟悉,但经常萦绕耳畔,在爸爸妈妈的熏陶之下,我对鲁迅有一些些了解,长大之后,鲁迅更是妇孺皆知,爸爸还曾向我推荐他的作品,我常常很疑惑,鲁迅为什么受这么多人的爱戴与敬佩呢?这次,我终于在六年级真正了解他了,我心目中的鲁迅作文。

从17课《少年闰土》中,我知道了鲁迅爱憎分明,憎恶旧社会的阴暗,他向往农村生活。从18课《我的伯父鲁迅先生》中,我知道了鲁迅先生关心下一代青年人,他很幽默乐观风趣,他乐于助人,倾囊相助。我觉得这一点值得赞赏,我在生活中遇到这种事情时,我会向鲁迅学习这种精神。他关心女佣,对人平易近人,他在我心目中那么高大。从19课《一面》中,他忧国忧民,对作者十分地好,从20课《有的人》中,我得知了鲁迅为人民做牛马,愿做野草,甘为他人,全心全意为人民服务的人,学习了这一单元,我深深的了解他的.为人。

他一生为人类作出贡献,这是我敬佩不已。他忧国忧民,心里装得全是人民。见到吃不饱穿不暖的人民,他倾囊相助,给予关心。他憎恶旧社会,以笔为武器用精神的力量唤醒沉醉的国人,来反抗敌人,迎来胜利,对国家作出很大的贡献,小学生作文《我心目中的鲁迅作文》。轰轰烈烈的大事,鲁迅曾做过,微不足道的小事也不例外:经常遇到素不相识的陌生人受伤了,鲁迅会细心地帮他包扎,还会给一些钱。虽然微不足道、小恩小惠的事,可受到了鲁迅的帮助的人呢,会记他大恩大德的,他为人类做过的事,我们只能忘怀呢?鲁迅虽然辞世了,但他虽死犹生,他为人民无私奉献的可贵精神值得我们每个人学习!

鲁迅,对于我不再陌生的字眼,鲁迅,一个忧国忧民,平易近人、豁然开朗、关心热爱劳动人民,为别人想得多,为自己想得少的他,他在我心中是那么的高大,鲁迅,我对他总是很好奇,他怎么这么出名出名呢?到六年级时,我才真正知道他,他一生以笔为武器,奋斗了一生,他珍惜时间,他所有精神都激励我前进,他的乐观精神让我知道不能放弃心中怀着的信念;他的惜时精神精神让我知道浪费时间等于谋财害命;他的读书精神让我知道只有刻苦努力学习,才有成就,让我们学习他所有精神,朝着我们的美好梦想奋斗吧!

鲁迅,永远活在我们心里!

我心目中的春初中篇五

说到英雄,什么才是真正的英雄?作出惊天动的事的人是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄……而我心目中的英雄却是在汶川大地震中救了两个人的9岁小英雄林浩。

2008年5月12日下午14时28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好几个城镇发生了8级大地震。那时,地震突然的来临了,所有的人都不知之所错,拼命地向外跑。与此同时,映秀镇某小学某班的9岁小班长_—林浩,一边自己向外跑,一边拉着同学向外跑,等他从学校里逃出来后,他本来可以躲到安全的地方,可是他还看见有的同学没出来,便又急忙跑进废墟里边救人,可他刚拉着一个女同学准备往外跑时,教学楼塌了,但林浩并不害怕,为了不让女同学慌张,他还让同学和他一起唱歌。终于林浩被救出来了,它还英勇地救了两个同学!

小英雄林浩的故事不知感动了多少人,2008年奥运会,林浩还和姚明一起参加了开幕式!他才是我们心目中真正的英雄!

我心目中的春初中篇六

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我心目中的鲁迅初中作文,欢迎大家分享。

以前,鲁迅这个名字对我而言,不是很熟悉,但经常萦绕耳畔,在爸爸妈妈的熏陶之下,我对鲁迅有一些些了解,长大之后,鲁迅更是妇孺皆知,爸爸还曾向我推荐他的作品,我常常很疑惑,鲁迅为什么受这么多人的爱戴与敬佩呢?这次,我终于在六年级真正了解他了,我心目中的鲁迅作文。

从17课《少年闰土》中,我知道了鲁迅爱憎分明,憎恶旧社会的阴暗,他向往农村生活。从18课《我的伯父鲁迅先生》中,我知道了鲁迅先生关心下一代青年人,他很幽默乐观风趣,他乐于助人,倾囊相助。我觉得这一点值得赞赏,我在生活中遇到这种事情时,我会向鲁迅学习这种精神。他关心女佣,对人平易近人,他在我心目中那么高大。从19课《一面》中,他忧国忧民,对作者十分地好,从20课《有的人》中,我得知了鲁迅为人民做牛马,愿做野草,甘为他人,全心全意为人民服务的人,学习了这一单元,我深深的了解他的为人。

他一生为人类作出贡献,这是我敬佩不已。他忧国忧民,心里装得全是人民。见到吃不饱穿不暖的人民,他倾囊相助,给予关心。他憎恶旧社会,以笔为武器用精神的力量唤醒沉醉的国人,来反抗敌人,迎来胜利,对国家作出很大的贡献,小学生作文《我心目中的鲁迅作文》。轰轰烈烈的大事,鲁迅曾做过,微不足道的小事也不例外:经常遇到素不相识的陌生人受伤了,鲁迅会细心地帮他包扎,还会给一些钱。虽然微不足道、小恩小惠的'事,可受到了鲁迅的帮助的人呢,会记他大恩大德的,他为人类做过的事,我们只能忘怀呢?鲁迅虽然辞世了,但他虽死犹生,他为人民无私奉献的可贵精神值得我们每个人学习!

鲁迅,对于我不再陌生的字眼,鲁迅,一个忧国忧民,平易近人、豁然开朗、关心热爱劳动人民,为别人想得多,为自己想得少的他,他在我心中是那么的高大,鲁迅,我对他总是很好奇,他怎么这么出名出名呢?到六年级时,我才真正知道他,他一生以笔为武器,奋斗了一生,他珍惜时间,他所有精神都激励我前进,他的乐观精神让我知道不能放弃心中怀着的信念;他的惜时精神精神让我知道浪费时间等于谋财害命;他的读书精神让我知道只有刻苦努力学习,才有成就,让我们学习他所有精神,朝着我们的美好梦想奋斗吧!

鲁迅,永远活在我们心里!

我心目中的春初中篇七

读完《雷锋的故事》后,我深有感触。这位伟大的共产主义战士,生平做了多少件好事!他的英雄事迹家喻户晓、老幼皆知,他的精神激励着一代又一代青年健康成长!他不愧为时代的楷模、人民的英雄。

雷锋出生在一个贫苦的农民家庭里,不到7岁就成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。雷锋深知:是共产党、毛主席给了他幸福的生活,送他上学,培养他成长。因此,他怀着对共产党的无限深情,党指向哪里他就战斗到哪里。

他是劳动人民的好儿子,是中国共产党的优秀党员。他为人民做的好事数不胜数。虽然没有惊天动地,但也可歌可泣。在雷锋身上,有着勤俭节约的精神,有着助人为乐的品质。他的故事三天三夜也说不完。雷锋说过:“人的生命是有限的,可我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋不仅口上这么说,而且也做到了:他生病了,可他坚持帮助施工队盖教学楼,他说:“我们都是为社会主义添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”;雷锋平时舍不得喝一杯汽水,却在某地遭遇百年不遇的洪水时,将平时积攒的200元全部捐献出来……雷锋喜欢看书,不管多忙,他每天都要挤出一点时间看书,他说过:“有些人说工作忙,没时间学习。我认为学习的时间是有的,问题在于我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木版,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和钻。”

雷锋的一生,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他以“钉子”精神,刻苦学习马列主义、毛泽东思想,具备了全心全意为人民服务的无私、忘我的奉献精神。我应该好好学习、刻苦钻研,发扬雷锋的“钉子”精神,长大后为人民做贡献,为祖国做贡献。“接过雷锋手中的枪,我们要做新世纪的雷锋。”雷锋永远是我们学习的好榜样,他的精神永远活在我心中!

我心目中的春初中篇八

窗台上,护士小姐摆放着一盆花,光秃秃的枝条上,耷拉着几片瘦弱的黄叶,像一个灰心的孩子。

小宇已经住院六个多月了,从被诊断为绝症那天起,泪水早已将快乐冲洗得无影无踪,他报怨上天的不公,每天呆在窗前,麻木地看着窗外的一切。

医院的那片荒地上,不知被谁种满了海棠,淡黄色的花中掺了些许红,小女孩拍着手为这大片的美丽而欢呼,小宇的脸上也出现了住院以来的第一丝笑容。

此后的每天,小宇都推着小女孩去看如海的海棠,也只有此刻小宇才能找回久违而又陌生的愉快与笑容。

窗台上的那盆花奇迹地打了花苞,小宇一有空闲不是再傻呆在窗前,而是去精心照料它。小女孩出院了,临走时很感谢小宇照顾她,陪她一起去看海棠。小宇却认为在自己生命之终端能为别人做些事,能看到别人的快乐也是自己最大的安慰。在一次体检中,医生惊奇地发现,小宇的生命竟可延长十年。

出院那天,窗台上那花苞突然开放了,仿佛是为小宇而开的,淡黄色的花中掺了些许红,有些像海棠花。

朋友,请你永远记住:为别人开一朵花的同时,一定有一朵花也在为你怒放,永不凋谢。

我心目中的春初中篇九

《忆江南》中曾有这样的一句“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这句话形象生动地构造出一幅优美的山水画,它使人仿佛置身于江南融融的春日之中;朱自清先生在《春》当中曾这样写道:“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了……”它表现出春唤醒大地,给予万物蓬勃向上的生机活力;《惠崇的春江晚景》中有过“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”一句,它表现了春回大地,使之到处一派欣欣向荣的场景,并留给人们无限的遐想与启迪。

文人墨客们在春的感召之下,曾创造出了许多不朽的名篇佳作,春可谓是一年四季中最能引发人们情怀的季节呀。自古以来,不知道有多少作者为它谱写了华歌颂章。

我心目中的春,它应是能让万物都显示出自己生机盎然的一面,同时更表现出积极进取的精神的一个美好季节。

你瞧,那些小草偷偷的从土地里钻出来嫩嫩的,绿绿的。在饱受严寒酷冬的考察之后,重新焕发出新的活力。它贪婪的吮吸着清晨的甘甜露珠,它借着自己顽强坚毅的生命力来自信的展现自己的风采,它拥有权力掌握自己的命运不受风霜雪雨的欺凌。而我则一个人在雨中静默伫立,算有种天下独留我的感受。

我心目中的春,她抒发了对生命热爱,同时更表现了自己所追求的梦想。

春是世间万物蓬勃生机的开始,它所展示的是全新的目标,开端,标示着人新的起跑线。所以在新的一年中,我们应该珍惜时间,把握机会,为自己的梦想不懈努力,为国家社会贡献自己的一份力。

春,是一种美的境界,是一种理想的境界。

我心目中的春初中篇十

说起心目中的老师,那就是岳华女士,我们的科学老师。我们的五年级的科学老师是我心目中的好老师,她有许多不同的教学方法。

她有一双明亮的眼睛,有一个樱桃小嘴,带了一个眼镜,我记得很清楚。那是星期二,第四节课。

是我和我的同学吕明哲讲课的日子,忘了介绍了,这也是我们科学老师的一种不同的教学方法,让我们当一次老师,体验当老师的不容易。

上课铃响了,我和吕明哲紧张的上了讲台,因为我们刚刚体验当老师,所以我还有一点不大适应。我们开始了讲课,开始十分的顺利,可是过了一会,有一位同学问了一个问题,我和吕明哲呆呆的站在讲台上,我有些不知所措了,头上一直在冒虚汗,心里想这一次完蛋了,可是,正在这时一个熟悉的面孔出现在我的面前,我的心里一下子安稳了好多,我慢慢的熟悉了这种环境,可是正在这时我发现我的课已经快要讲完了,我的心里一下子又紧张了,当时心都快跳了出来,那个熟悉的身影又出现了,是我们的科学老师——岳华女士,她用温和的话语说我觉得这两个同学非常的勇敢,请在座的各位同学不要笑话他们。下课了,我们的课讲完了,我的心终于放在了肚子里,我便和我的伙伴一起去找了我的科学老师。老师对我们说你们要记住1、老师的不容易2、老师的辛苦。

我心目中的春初中篇十一

・一阵阵那淡淡而又醉人的花香沁人心脾,一个劲儿地往我的鼻空里钻,刚露出那美丽笑脸的海棠花花瓣儿,隐隐约约泛出了粉红。

・刚走进莫愁湖公园的里面,一团团、一簇簇火红的、金黄的、淡粉的、雪白的各种各样、五彩缤纷的海棠花便会争先恐后地映入你的眼帘。嗯嗯?好像不是所有花朵都绽开了花瓣哦:有的刚展开两三片花瓣儿;有的已经完完全全地绽开了;有的还是个饱胀得马上就要破裂似的`花骨朵儿。

・真的有太多太多想赞美海棠花想说,但又不知道用什么样的词来形容海棠花。我喜欢海棠花,更爱它,打动人心的海棠花,你那羞涩的小脸蛋永远清晰地刻画在我深深的脑海中,时时刻刻地伴随于我左右!

・希望大家一起去南京莫愁湖公园赏花!

我心目中的春初中篇十二

说到英雄,什么才是真正的英雄?作出惊天动的事的人是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄……而我心目中的英雄却是在汶川大地震中救了两个人的9岁小英雄林浩。

5月12日下午14时28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好几个城镇发生了8级大地震。那时,地震突然的来临了,所有的人都不知之所错,拼命地向外跑。与此同时,映秀镇某小学某班的9岁小班长_—林浩,一边自己向外跑,一边拉着同学向外跑,等他从学校里逃出来后,他本来可以躲到安全的地方,可是他还看见有的同学没出来,便又急忙跑进废墟里边救人,可他刚拉着一个女同学准备往外跑时,教学楼塌了,但林浩并不害怕,为了不让女同学慌张,他还让同学和他一起唱歌。终于林浩被救出来了,它还英勇地救了两个同学!

小英雄林浩的故事不知感动了多少人,20奥运会,林浩还和姚明一起参加了开幕式!他才是我们心目中真正的英雄!

我心目中的春初中篇十三

乍看这个名字,我就觉得这个人很了不起。他瘦瘦的个子凝聚了聪明人的精华,明亮的眼睛透露出聪明机智,我真是佩服他。

认识xxx是在培训班中,当时我们准备参加十月份举办的市级青少年越野车比赛。赛前的培训中,老师告诉我们,履带式越野车性能好些,夺冠的几率较高。我心中暗暗感谢老师把看家本领都交给我们啦。没想得到课后,xxx却对我说:“大家可能都会在履带式越野车上下功夫,这样成功的可能性反而不大。我们得设计一种履带和轮子相结合的越野车,到时候一鸣惊人!”

到了赛场,我们抽签后在最后一名出场。比赛开始了,只见一位位赛手胸有成竹,在赛场上大展身手,都取得了优异的成绩。看着他们精彩的表演,惊得我出了一身冷汗——真是天外有天,人外有人啊。我不安地看了一眼xxx,只见他镇定自若,一副胜券在握的样子,不安的心稍微安定了好多。到我们上场了,一开始还算顺利。走到一个峡谷时,困难来了,先是石块太多,赛车爬起来费劲,再加上路上有泥,单靠履带过不去。这时车上的辅助轮发挥了作用,只见我们的赛车“披荆斩棘”,一路高歌通过了。周围的观众发出啧啧的赞叹声,我听了心里美滋滋的。赛车又走到一个斜坡石壁时,只见我们的赛车如同加大马力般一跃而上,观众们又是一阵阵喝彩。想到其他赛车遇到困难时只能绕道走,耽误了不少时间,我不禁向xxx竖起了大拇指,而他却像没看见一般,只是专心致志地看着赛车。

赛车开始穿越火线了,看着悬崖下的“熊熊大火”,我不禁倒吸一口凉气,没想到我们的赛车如白驹过隙般一跃而过,稳稳地落地后,向着终点冲去。在观众的掌声中,xxx眉头一松,举起右拳,大声喊道:“耶!我们赢了!”

人是赛场上的英雄,车是比赛中的枭雄。在我心目中善于思索,沉稳冷静的xxx就是我心目中的英雄!

我心目中的春初中篇十四

长卧新春白袷衣,白门寥落意多违。红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。远路应悲春晼晚,残宵犹得梦依稀。玉铛缄札何由达?万里云罗一雁飞。

莫过于唤醒沉睡大地的一场雨。春雨是春天的使者它带着春的美好春的灵气和春的希望。

春雨连绵给人是画一般的感觉,好似一位正值豆蔻年华的少女打着一把油纸伞,在烟雾弥漫中穿过,留给人的只是无限的遐想。春雨又像是一个多情的女子,时而晴,时而雨,也许不高兴时几声闷雷代表着它的心情,春雨风情万种却略带点点娇羞。

春雨给人的感觉,它是文静的,是清晰的,是羞涩的。然而它却融合了冬天坚固的冰,驱赶了人们心中的寒冷,唤醒了沉睡的动物,唤醒了大地的植物。

春雨细无声,滴落在水里却响起一阵叮咚,昭示着它的到来。透明的水花,引起一片涟漪。水里的小伙伴,随着水花的扩散而苏醒,口里不断吐出的水泡和雨点打成一片。

万紫千红总是春,花开花落为此时。每个季节都有雨,但是春天的雨,它是活的,它是一种寄托,它是每一位感伤人笔下的红尘眷恋。春,她是一年之首,她是万物复苏的象征,她是多少文人墨客心系的美景。

只是一场雨一场洗刷心灵的雨一场让万物都苏醒的雨。

初二:不愿被束缚的雨。

我心目中的春初中篇十五

如果是孩子是花朵,那么父亲就是捧出花朵的枝头。如果说孩子是蝌蚪,那么父亲就是蝌蚪嬉戏的池塘。如果说孩子是破土的嫩芽,那么父亲是那轮温暖的太阳。父亲啊!您就是我心目中的太阳,庄重而威严,温暖而明亮。

我上一年级的有一个晚上,我的右边耳朵腮帮子的`地方突然疼起来了,外边很冷,妈妈把熟睡的爸爸叫起来了。爸爸迅速地穿起了衣服,给我也穿上了厚厚的大衣,带我去了儿童医院。已经是半夜了,路上车子很少,过了几分钟终于到了医院。好不容易挂了急诊,但是人太多了。我痛得不得了,脸上挂着痛苦的表情,在旁的爸爸很急,又要照顾我,又要排队。终于到我的时候,我已经睡着了。爸爸抱着我在椅子上,医生给我涂药。当我醒来的时候,我看着爸爸闪烁的眼睛,我好像拨开云雾见到了青天。

还记得我上二年级的时候,蒲公英作文比赛得了特等奖,我别提有多开心,可是爸爸说:“别高兴得太早,山外有山,人外有人。”我怨极了爸爸,不但没表扬我,还反倒泼我一盆冷水!再下一届蒲公英作文比赛中我的作文偏题,我居然没有拿到名次,我终于明白了爸爸的心。

爸爸是我心中的太阳。您对我的爱是无私的,您带给我欢乐,带给我温暖。我为有这样的爸爸感到自豪!我是太阳底下最幸福的孩子,谢谢一路有您。

我心目中的春初中篇十六

它应该是能让万物可以显示出自己生气勃勃也能表现出人们积极进取、奋发向上的一个美好季节。

春姑娘披着海藻的头发,穿着活泼的波希米亚风格的裙子,轻轻旋转,一朵美丽的花儿绽开了。

绿,到处是迷人的绿色。柳树枝条上的,是发黄的嫩绿;小草勇敢地钻出来,是迷人的新绿;苍劲的松树,则是苍翠的绿。绿,在春天里,越发显得活泼起来、生动起来。

小乌龟把头从笨重的'壳里伸了出来,发出窸窸窣窣的声音。连冬眠的小乌龟都醒来了,春天真的来啦!小鸟嘴里叼着树枝,在建自己的安乐窝呢。每当完成一点,它就昂起头来唧唧喳喳地叫,像在炫耀自己的本领,又像是在唱:“劳动最光荣,快劳动吧。”小狗在草地上不停地打滚儿,一会儿又开始刨土,真是淘气。小朋友拿着燕子风筝,奔跑着;春风拂在脸上,暖暖的。大地上的万物都在享受春天带来的喜悦。

所以,天是属于世界万物的。

春天还是播种的季节。农民挥舞着锄头,汗水在阳光的照耀下也变成金色的了。金色的汗水滴在哪儿,哪儿就会有收获!啊,迷人的春天,在孕育着一个金碧辉煌的希翼!那一簇簇迷人的新绿,幻化成一团团耀眼的金黄……农民,是可爱的、可敬的劳动者。“付出多少,收获多少。”一位农民擦着黝黑的脸庞,他们是值得我们尊敬的。

天,那是劳动者付出的季节。

忽然,我想到了青春。青春是人生的春天。花儿谢了,明年一样开;春天去了,明年一样来,只有青春一去不复返。一旦虚度年华,生命将黯然失色。趁着春天奋斗吧,春天,在于播种,在于耕耘。

这就是天!

我心目中的春初中篇十七

她飞到天上,拿来一桶蓝色油漆,挥舞着手臂。不一会,从四面八方飞来了一把把大大小小的刷子。它们排成一列一列,跳进油漆桶,在里面打了个滚,又跳了出来,跟着她挥舞的手臂翩翩起舞。不一会天空又出现了久违的蓝。她又不知从哪里拉来了一架制作棉花糖的机器,手一挥,成千上万,五颜六色,形态各异的棉花糖争先恐后的飘了出来。一转眼,她又不见了。哦,原来是跑到了太阳公公的神殿,正劝说太阳公公重新回到工作岗位呢,太阳公公就答应了。她仍觉得有些单调,就从背后拿出了一支笛子,面对南方吹了起来,那抑扬顿挫的笛声越传越远,不久,成群结队的大雁从南方飞了回来。这次,天空真的是热闹了。啊!春,你是多么的神奇,多么的美妙,天空有了你,不再是一副死气沉沉的样子。

她又飞到了地上,用她那甜美的歌喉唱起了歌,小草听到了,缓缓睁开惺忪的睡眼,和她那美妙的歌声以前随风摆动。她又拿出一袋种子,一边飞舞着撒下种子,一边为那些种子歌唱,祈求它们快些成长。那些种子落到地上,迅速生根,发芽,开花,散发出沁人心脾的香味,引来了辛勤采蜜的蜜蜂和花中浪子。啊!春,你是多么的神奇,多么的美妙,大地有了你,不再是一片黯然。

啊!春,你是万物的希望,万物的灵魂,万物的寄托。你真不愧是!

我心目中的春初中篇十八

曾有一名优秀的党员,他的“钉子精神”家喻户晓。他的精神激励着一代又一代人向他学习,他是所有人的楷模。在他短暂的人生中他助人无数。这个人就是雷锋,我心目中的英雄。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。我倾佩雷锋乐于助人的精神,我更佩服雷锋做好事不留名的品质。

从老人们的讲述中,我了解到了这样一个故事:一次,雷锋外出,在沈阳车站转车。他发现一个背着小孩的中年妇女焦急无助的在车站里寻找着什么,那妇女额头上因焦急布满了细汗,目光在各个角落里搜寻,急得淌泪,口里喃喃着:“在哪里去了呀真愁人啊!哎”。雷锋上前询问,得知,原来这名妇女要带着不满五岁的孩子去找在外地打工的丈夫,本来心里十分期待、欢喜,可刚才妇女在买水时,将手伸进衣兜掏钱时,发现她的钱与车票全失踪了。妇女一下子慌了神,恐惧与慌张像潮水将妇女淹没,妇女记不起来钱与车票放在了哪里,任她四处找,也找不到。雷锋知道后,连忙用自己的津贴费为妇女买了一张车票,安慰妇女与小孩:“没事的,没事的,不用担心,看,这难道不是车票”说完,便将买来的车票塞到妇女手里,对妇女说:“大婶,这车票你拿去吧,早点回家,一家人团聚去吧。”那大婶热泪盈眶,含着泪搂着小孩,手里紧握着车票,对雷锋说:“小兄弟,我们不会忘记你的。在我最无助,最恐慌的时候,是你帮了我,救了我。感谢你。哦,小兄弟,你叫什么名字是哪个单位的”雷锋说道:“大婶,我叫解放军,在部队工作。”

雷锋并不告诉妇女自己姓甚名谁,而是告诉妇女自己叫解放军,在部队里工作。雷锋的这种做好事不留名,不求回报的精神令我佩服不已。

自小,我就听老师和爸爸、妈妈讲过许多关于雷锋叔叔的动人故事。

“雷锋叔叔真了不起!”“雷锋叔叔真是我们的好榜样!”这,就是同学们一边看,一边脱口而出的话,也正是我内心的真切感受。我终于知道了,什么才叫做真正的好人好事。

这,一幕幕动人的情景;这,一件件感人的事迹,使我热泪盈眶,心儿像滚滚的波涛,久久不能平静。我不禁从心底由衷地感叹道:雷锋叔叔啊!你真是一个大公无私、心中时刻装着人民的好战士啊!同时,我也不禁联想到了:当前,由于不正之风的影响,社会上还有一些与雷锋精神大相径庭的人和事:如一个妇女,在街上遇到歹徒的围攻,当她大声呼救时,旁边的人却夺路而逃,生怕惹祸上身;还有一些不法的商人,他们利欲熏心,为了自己发大财,而制造黑心棉、毒米、假药等,严重危害了人民群众的身心健康……这些人与雷锋叔叔大公无私的精神相比,是多么的可耻啊!

再联想到我自己,身为一个中队干部,为集体,为同学们多做一些工作,这本是应该的,可我有时还觉得太累了,甚至认为做多了会影响自己的学习,所以,工作就有些不主动。这跟雷锋精神相比,是多么渺小啊!

学雷锋,看行动,今后我要以雷锋叔叔为榜样,从自己身边的每件小事做起,做一个大公无私的人。正如雷锋叔叔所说的:把自己有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

雷锋,这个光辉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中!

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我心目中的春初中篇十九

人人都喜欢自己的人生能够完美,有房有车有女人,父母健康孩子懂事,居家幸福生意兴隆。可现实生活往往充满着许许多多的不如意啊,这也叫人很无奈。

回顾自己的生活,我心目中的完美人生是怎么样的呢?以下是我的一些幻想,并不真实:

1,出生在一个名门望族,我是独生子女。现实情况是我出生在农民家庭,家境贫困。

2,我相貌英俊,气质超然,深受女同学喜欢。现实情况是我长相马马虎虎,气质很猥琐,女同学基本上不当面骂我丑已经很给面子了。

3,我才华横溢,稍微哼唱几个调调就被明星、歌手剽窃过去演唱,成了名曲。现实情况是我基本不知道‘旋律’是个什么东西。

4,我运气很好,16岁在大街上捡到一张彩票,当晚看了抽奖直播发现我中了1200万大奖。现实情况是:这只是我的做的梦。

5,我娶媳妇了,媳妇贤惠。现实情况是:我年龄还没用到,现在还是一个蜗居男。

我心目中的春初中篇二十

在我心中,有一位好老师的典范。她有一头乌黑亮泽的长发,一张下巴微尖的标准美女脸,一对弯弯的眉,一双明亮的”火眼金睛”,一张声带发达的嘴。知道她是谁吗?guess!

她就是我们文三街小学有名的”美猴王”—吴老师。

知道”美猴王”这个雅号的来历吗?不知道的话,就由我来告诉你吧!因为我们四(4)班”猴子”甚多,且又精灵、调皮。群猴不可一日无首,便民主推选也属猴的吴老师走马上任,封号”美猴王”。不过,尽管有了这封号,吴老师还是爱和我们这些小”猴”打在一起。

平时,我们经常编绳子。结果此风刮至全班女生,拉绳人手紧缺。无奈,只得向吴老师求援。吴老师爽快地答应了,双手一伸,一下帮我们拉了10根绳子。不料,半路杀出个”程咬金”,赵珂拿着听写本来了。吴老师灵机一动,不慌不忙,把右手夹的线移到左手,用空下来的手批改作业,解决了这个大难题。自此,吴老师有了第二个雅号—“千手观音”。

再说说吴老师的严。吴老师在批听写,批作业时,那双火眼金睛从不放过任何一个错别字,可严格,可仔细了。

当我们犯错时,她声音的音量会从女低音,骤升两个八度。一下子把我们这群小”猴”给镇住,端坐着不动,乖乖地听候”猴王”发落。

不过,平时吴老师可亲切呢。比如,上《月球的自述》这一课吧,她既将要求我们掌握的知识娓娓道来,又循循善诱,让我们畅所欲言。我们的学习兴致可高了,大家争相举手,积极发言,学到了很多的课外知识。

有了吴老师这位松紧有度的老师,我们这个”猴子部落”还真不赖,一跃进入了全校一流的班级。可你知道,这中间倾注了吴老师多少的心血呀!

由于吴老师那么好,以致于我和吴老师通电话时亲密得不得了,不知不觉半个小时就悄悄地溜走了。据老爸说,这个时候,我的声音可甜了,比给妈妈打电话时还要有亲切感呢!

我爱我们班的吴老师。因为她亲切,因为她严厉,因为……。

我心目中的春初中篇二十一

爸爸妈妈曾经带我去莫愁湖公园,看海棠花展,结果花期已过,没看着,很失望。

海棠被称为“花中神仙”。我想海棠花一定比牡丹、玫瑰、梅花还要漂亮,她的颜色有粉红的'、洁白的、淡红的、大红的等等。她的花期应该很长,这样才能让很多人看到艳丽的海棠花。

今年秋天,我一定要再去莫愁湖拜访“花中神仙”。

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