爱国从行动开始的国旗下讲话稿(通用20篇)

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爱国从行动开始的国旗下讲话稿(通用20篇)
时间:2023-11-27 08:39:18     小编:纸韵

年轻人是国家的未来,他们承载着国家的希望与梦想。在写总结之前,我们应该明确总结的目的和要求。在这里,我们分享一些总结的技巧和经验,希望对大家有所帮助。

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇一

国歌,一个十分熟悉的字眼,在十三亿中国人的心中,《义勇军进行曲》比任何歌曲都熟悉。我们学校要求我们少先队员升旗时唱令人激昂、催人奋进的《义勇军进行曲》。

为了能把歌唱好,我们进行了多次的训练,烈日当空,我们唱得热汗直流,许多同学更是叫苦连天。但是,每当想起抗日战争时期的英雄人物,他们为了国家、为了抗日战争的胜利抛头颅、洒热血在所不辞,我们跟他们相比,简直太渺小了,于是我们坚持了下来。

记得老师在上课时跟我们讲过国歌诞生的过程:在抗日战争时期。日寇肆无忌惮地在中华大地上横行霸道,屠杀我国人民,引起全国人民的愤恨和反抗。而国民党却采取不抵抗政策,使中华民族遭到践踏,大好河山沦陷敌手,祖**亲倍受凌辱。就在这关系民族生死存亡之时,田汉、聂耳认为必须有一首能够激发人民斗志,壮我中华气势的歌曲,来唤醒中国人民,鼓舞他们不畏流血牺牲,为祖国、为人民而战,于是《义勇军进行曲》——国歌诞生了。

“起来,起来,起来……”听着这熟悉的歌词,使我感到民族振兴的重要性,而且对现在而言,这句歌词也并没有过时。落后就要挨打的教训无论是现在还是过去,都在为我们敲响警钟,告诫我们不要为眼前的进步沾沾自喜。

作为跨世纪的接班人,要有远大的理想,要有真实的.本领。如何做才能学好本领,为祖国的现代化建设添砖加瓦?在学好书本知识的同时不能忽略了课外知识的“吸取”,更不能放弃自己的业余爱好,否则,就会成为一名“正宗”的书呆子。而要努力培养自己成为一名合格的德、智、体、美、劳全面发展的接班人,特别要敢于探索、敢于攀登知识的高峰。

“……起来,冒着敌人的炮火前进,前进,前、进、进!”让雄伟的国歌,鼓舞着我们为祖国的腾飞、中华民族的伟大振兴而努力奋斗!

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇二

当我们每一次面对庄严的五星红旗,向国旗行注目礼,共同唱响国歌时,你是否心潮澎湃,是否热血沸腾。你的眼前是否出现了那一个个为了新中国,为了这个不愿做奴隶的伟大民族不再受屈辱而前仆后继、奋勇杀敌的烈士的身影,国旗记下了这一个又一个感人的瞬间,国歌讲述着在那片被血染红的天空下发生的动人故事。在漫漫历史长河中,千千万万的中华儿女深爱着自己的祖国,他们把个人的命运同祖国的命运紧紧联系在一起,把祖国的利益看得高于一切,甚至为祖国献出了自己宝贵的`生命。

也许有同学会说,现在是和平年代,并不需要我们去为国捐躯,爱国似乎对我们小学生来说很遥远。其实,我要说,爱国并不是说非要做出什么轰轰烈烈、惊天动地的大事。对我们每位小学生来说,爱国可以是具体的、细小的体现。小到每一次升旗仪式时的高唱国歌。当鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起的时候,你肃立的姿势、高举的小手、肃穆的表情、响亮的歌声就是爱国的最好体现。

当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,它体现在我们生活的每一个细节中,它需要你付出实际的行动。在我们生活中,认认真真的上好每一堂课,生龙活虎地投入到每一项活动中……学好本领,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现;以一颗感恩的心去爱我们的父母、老师和千千万万为我们服务的人,也是爱国的表现;对待我们身边的每一位同学就像对待亲兄弟姐妹一样,也是爱国的表现;遵守学校的规章制度,保护校园的一草一木、维护学校的形象和荣誉,更是爱国的表现。

同学们,爱国是至高无上的品德、是民族的灵魂,是我们终生的必修课。为了中华民族的腾飞,让我们行动起来,从身边的一点一滴的小事做起,做一个无愧于祖国人民的具有爱国主义情怀的莘莘学子吧!

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇三

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

期中考试刚刚过去,同学们,也许你们有人在为成绩退步了而感到沮丧,也许有人在疑惑:为什么我考得不理想难道我真的不如别人。

著名成功学家拿破仑希尔曾经说:”人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成巨大的差异,很小的差异就在于自己的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败”。成功与失败,就在这一念之间。幸运的是,对于每个人来说,态度都是可以选择的。

这一观点,最初是一名犹太心理学家弗兰克,推广到大众当中的。二战期间,弗兰克在纳粹集中营里经历一段凄惨的岁月,他的父母,妻子,兄弟都死于纳粹魔掌,他本人则在纳粹集中营里受到严刑拷打。有一天,他独处于囚室之中,突然意识到了一种全新的感受――那就是:”在任何极端的环境里,人们总会拥有一种最后的自由,那就是选择自己的态度的自由。”

弗兰克的意思是说,在一个人极端痛苦无助的时候,他依然可以自行决定他的人生态度。在最为艰苦的`岁月里,弗兰克选择了积极乐观。他没有悲观绝望,反而在脑海中不断憧憬,自己被释放以后该如何站在讲台上,把这一段痛苦的经历介绍给自己的学生。凭着这种积极,乐观的思维方式,他在集中营里中不断磨炼自己的意志,直到自己的心灵超越了牢笼的禁锢,在自由的思想天地里任意驰骋。最终,弗兰克不仅经受住了环境的考验得以幸存,而且开创出了自己独具一格的心理学流派。这,就是积极态度的力量。

人的终极自由,正是心灵的自由,而心灵自由的本质,就是选择自己的态度”。选择积极态度,就等于选择了成功!

根据心理学家的统计,每个人,每天,大约会产生5万个想法。如果你拥有积极的态度,那么你就能乐观地,富有创造力地把这5万个想法转换成正面的能源和动力;如果你的态度是消极的,你就会显得悲观,软弱,同时会把这5万个想法变成负面的障碍和阻力。

消极的人允许环境控制自己,他抱怨环境,周围的一切看起来都那么不如人意,在这样的情况下,他不可能积极的付诸行动,不可能实现自己的目标,也无法避免失败的厄运;相反,积极的人总是用最乐观的精神支配,控制自己的情绪,积极行动起来,一步一步走向成功!

成功永远属于那些抱有积极心态并付诸行动的人。挑战自己的消极想法,消灭自己的消极想法。不要因为我们的心态而使自己成为一个失败者,更不要因为暂时的失意而生活在沮丧和阴影中。

最后,请大家听一个小故事:一个小男孩,参加完学校的运动会,兴高采烈回到家里,他的父亲问:是不是拿了第一名啊。小男孩说,没有,是第二名。父亲好奇的问,那你还这么高兴他眉飞色舞地回答:哎呀,你不知道,那个第一名被我追得有多惨。同学们,假如你对待考试,对待生活的态度,和这个小男孩一样,我相信,你一定是一个快乐的人,一个离成功很近的人!

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!我是来自--班的---,今天我国旗下讲话的题目是《爱国从小事做起》。

当我们站在这里,唱着雄壮激昂的国歌,看着五星红旗冉冉升起,不禁感到身为中华儿女的自豪!

再过几天就是我们的祖国母亲70周岁生日,这不禁使我们想起那些为了新中国的成立而抛头颅、洒热血、无私奉献的英雄们!回顾我们中华民族的历史长河,有无数的爱国志士至今依旧活在我们心中:有岳飞、郑成功、孙中山、李大钊等。新中国成立后,更是有许多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等。他们放弃国外荣华富贵的生活,回到祖国,为国家的现代化建设贡献力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上。

爱国,是一个神圣的字眼。爱国是热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,维护祖国的尊严,在危难时刻英勇战斗等。

爱国必须从小事做起,因为爱国主义就在我们每一个人的身边。我们一定要自觉养成良好的习惯,比如垃圾入箱,随手关水龙头,做完作业把课桌收拾干净,来客主动起立,公交车上主动给老人让座,不践踏学校草坪,不在公共设施上乱写乱画,等等。我们从小养成了这些良好的习惯,就架起了走向成功的阶梯,插上了飞向辉煌的翅膀,获取了打开胜利之门的钥匙。作为一名中学生,我们树立和保持良好的形象。要注意自己的语言,说文明礼貌用语,不说脏话粗话;要注意自己的仪表仪容,在校穿校服。关于这一点,我们必须严格遵照教院附中一日常规要求,始终如一地严格要求自己。学校是我们成长的摇篮,我们要像爱护我们的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;真诚的尊敬我们的老师;自觉在保护校园的一草一木,创造高雅的人文环境,使我们朱自清中学成为名副其实的学习的乐园、花园!

梁启超曾说过:少年兴则国兴,少年强则国强。如今,我们伟大的祖国日益繁荣富强,爱国更应成为我们这个时代的最强音!让我们从小事做起,从现在做起,爱自己、爱老师、爱学校;养成良好的生活、学习习惯,不迟到、不早退、上课认真听讲,遵守纪律、好好学习,树立起为中华之崛起而努力的崇高理想!

最后,让我们共同祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛、前程似锦!

我的讲话结束了,谢谢大家!

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇五

“起来,不愿做奴隶的人们……”当嘹亮的国歌声响彻整个校园,如果这时我问:“你会唱国歌吗?”也许几乎所有的同学都会争先恐后地举手异口同声地回答:“当然会!”可如果我再问:“你能真正理解国歌里的每一句歌词吗?”可能会有很多同学羞愧地低下头。

每当周一听到那熟悉的曲调:“起来,不愿做奴隶的人们”听到“奴隶”两个刺耳的声音,我的眼睛里仿佛看到了《南京·南京》血腥的屠场,一群群衣衫褴褛的平民、军人在鬼子刺耳的枪声中,纷纷倒下,无奈与悲愤是我也是30万亡灵的痛苦心情。

“中华民族到了最危险的时候,每个人都被迫发出最后的吼声”我们每每听到这句歌词我都会想起一个和我差不多年龄的小女孩,她叫刘胡兰。面对鬼子血淋淋的铡刀,她高呼:“打到日版帝国主义!”那声音似乎响彻云霄,中华大地为之颤抖。我和她一样,同处花一样的年龄。我每每的想,我是幸福的。因为我可以捧着一本书,在美丽的校园里徜徉。我猜想,这也是那个小女孩——刘胡兰的理想和心愿吧。想着,一缕幽香扑鼻而来,我抬头一望,那花园的花开得那么鲜艳,美丽。我用什么来报效我的祖国呢?是生命吗?不!时代变了,我是应该好好学习吧。梁启超在《少年中国说》中写道:“故今日之责任不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”

同学们,爱国绝不是说说大道理,喊喊口号,而应该是从身边做起,从唱好国歌开始。

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇六

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自初二(8)班的,今天我国旗下讲话的题目是《健康从心开始》。

播下一种心态,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

如今,健康已经不仅仅意味着拥有好的身体,还意味着拥有健康的心理。

对于我们来说,良好的心理素质是作为一名优秀的中学生必不可少的条件之一。

首先,我们要珍惜无价的自尊,树立正确的荣辱观念。世上最美的衣服不是珍珠衫,不是霓裳羽衣,而是知耻心。惟有知耻,才有自尊。尊重自己是人生的一道底线,尊重他人是人生的一门学问。懂得尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。

其次,我们应有积极乐观的人生态度,对自己充满信心。自信是准确的自我定位和客观的自我评价,是我们永不屈服于困难的力量源泉。乐观则是我们人生道路上一笔宝贵的财富。

我们还应该懂得自立自强,拥有强烈的责任感。自立是我们成长的过程,也是我们养成良好道德品质的过程。我们只有学会自立自强,才能成就我们美好的未来。

拥有健康心理的人能在繁忙的学习和生活中寻找乐趣,能在困苦的光阴中活得充实,即使残酷的命运抗争,也依然能微笑面对。“心”的健康是多么伟大的力量。所以我们应从现在开始,培养良好的心理素质。

健康从我做起,健康从“心”开始!

谢谢大家!

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!我是来自xx班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《爱国从小事做起》。

当我们站在这里,唱着雄壮激昂的国歌,看着五星红旗冉冉升起,不禁感到身为中华儿女的自豪!

再过几天就是我们的祖**亲70周岁生日,这不禁使我们想起那些为了新中国的成立而抛头颅、洒热血、无私奉献的英雄们!回顾我们中华民族的历史长河,有无数的爱国志士至今依旧活在我们心中:有岳飞、郑成功、孙中山、李大钊等。新中国成立后,更是有许多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等。他们放弃国外荣华富贵的生活,回到祖国,为国家的'现代化建设贡献力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上。

爱国,是一个神圣的字眼。爱国是热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,维护祖国的尊严,在危难时刻英勇战斗等。

爱国必须从小事做起,因为爱国主义就在我们每一个人的身边。我们一定要自觉养成良好的习惯,比如垃圾入箱,随手关水龙头,做完作业把课桌收拾干净,来客主动起立,公交车上主动给老人让座,不践踏学校草坪,不在公共设施上乱写乱画,等等。我们从小养成了这些良好的习惯,就架起了走向成功的阶梯,插上了飞向辉煌的翅膀,获取了打开胜利之门的钥匙。作为一名中学生,我们树立和保持良好的形象。要注意自己的语言,说文明礼貌用语,不说脏话粗话;要注意自己的仪表仪容,在校穿校服。关于这一点,我们必须严格遵照教院附中一日常规要求,始终如一地严格要求自己。学校是我们成长的摇篮,我们要像爱护我们的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;真诚的尊敬我们的老师;自觉在保护校园的一草一木,创造高雅的人文环境,使我们朱自清中学成为名副其实的学习的乐园、花园!

梁启超曾说过:少年兴则国兴,少年强则国强。如今,我们伟大的祖国日益繁荣富强,爱国更应成为我们这个时代的最强音!让我们从小事做起,从现在做起,爱自己、爱老师、爱学校;养成良好的生活、学习习惯,不迟到、不早退、上课认真听讲,遵守纪律、好好学习,树立起为中华之崛起而努力的崇高理想!

最后,让我们共同祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛、前程似锦!

我的讲话结束了,谢谢大家!

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇八

国歌是我们每个人都会唱的,每当听到这个熟悉的旋律,我们都会肃然起敬。今天,我们举行歌唱比赛,其中合唱的曲目就有这首人人都熟悉的国歌《义勇军进行曲》。

为了能把歌唱好,我们进行了多次的训练,烈日当空,我们唱得热汗直流,许多同学更是叫苦连天。但是,每当想起抗日战争时期的英雄人物,他们为了国家、为了抗日战争的胜利抛头颅、洒热血在所在不辞,我们跟他们相比,简直太渺少了,于是我们坚持了下来。

终于迎来了比赛,同学们又兴奋,又紧张。轮到我们出场了,在同学们掌声的鼓励下,我们充满了信心。听着国歌的旋律,随着指挥的手不断地挥动,我们唱起了雄壮的国歌,之前的紧张早已消失得无影无踪。此时此刻,我感到的一种民族的自尊感总会从心底油然而生;一种不可抗拒的号召力,鼓舞着亿万华夏儿女为了祖国的昌盛而努力奋斗。

记得老师在上课时跟我们讲过国歌诞生的过程:在抗日战争时期。日寇肆无忌惮地在中华大地上横行霸道,屠杀我国人民,引起全国人民的愤恨和反抗。而*却采取不抵抗政策,使中华民族遭到践踏,大好河山沦陷敌手,祖**亲倍受凌辱。就在这关系民族生死存亡之时,田汉、聂耳认为必须有一首能够激发人民斗志,壮我中华气势的歌曲,来唤醒中国人民,鼓舞他们不畏流血牺牲,为祖国、为人民而战,于是《义勇军进行曲》——国歌诞生了。

“起来,起来,起来……”听着这熟悉的歌词,使我感到民族振兴的重要性。也使我深深地体会到,田汉先生在写歌词时的那份渴望国家振兴,民族昌盛的迫切心情。而且对现在而言,这句歌词也并没有过时。落后就要挨打的教训无论是现在还是过去,都在为我们敲响警钟,告诫我们不要为眼前的进步和发展而满足。虽然我们已经“站起来”了,但需要加快步伐去赶追发达国家,增强综合国力。让历史的教训不再重演。

作为跨世纪的接班人,要有远大的理想,要有真实的本领。如何做才能学好本领,为祖国的现代化建设添砖加瓦?学习固然重要,但不能仅仅局限于“主科”,而忽略了课外知识的“吸取”,更不能放弃自己的业余爱好,否则,就会成为一名“正宗”的书呆子。而要努力培养自己成为一名合格的德、智、体、美、劳全面发展的接班人,特别要敢于探索、敢于攀登知识的高峰。

爱国从国歌开始,让国歌带领我们一起前进,让我们一起为祖国的腾飞高声呐喊吧!“前进,前进,前进进……”

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇九

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《尊敬师长从问好开始》。尊敬师长是我们中华民族的传统。古今往来,多少名人为我们树立了尊师的典范:程门立雪这个成语讲述了宋朝的时候有一个很有学问的人,名叫杨时。他虽然已经40岁了,但仍然十分尊敬老师。一次,为了不打扰老师睡午觉,便站在门外,顶着风雪。等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚了。

那么,作为学生的我们该怎样对待淳淳教诲我们的师长呢?前段时间,袁老师去下应街道的东南小学听课时,在走廊碰到他们学校的学生,他们陆陆续续的都停下来,立正后很有精神的向我行队礼,并说“老师好。”是啊,尊敬师长除了要上课认真听讲,积极发言外,我想更应该是路上的一个微笑、一句主动问好。还记得开学典礼上,李老师给大家提出的'三点要求吗,其中的一点就是见到老师要主动问好,除了进校门时的问好外,还应该延续到平时的其他课余时间;除了要像自己所教学科老师问好外,还应该主动向学校里其他老师问好,更应该向那些到东小来参观的外校老师问好。问好是件简单的事,却要坚持不容易,为了让每个孩子都能做到,学校特意还编写了这首《问好歌》,现在就请大家跟我一起来念下《问好歌》。尊敬师长要记牢,主动招呼很重要。挺胸抬头面带笑,敬礼问声老师好。礼仪常规记心头,文明之花开东小。这首《问好歌》每天都会在电子屏幕上显示,希望同学们有空能够多读读、多记记,让文明之花在东小尽情绽放!

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇十

敬爱的老师们、亲爱的同学们大家好!

今天我要演讲的主题是:爱学习,爱劳动,爱祖国。

第一,一个人没有知识,是不能做自己的主人的。庄子说,吾生也有涯,而知也无涯。怎样学习、怎样学做人、怎样学做事,是有识之士时常思考的课题,更是我们活着的每个人不可回避的人生命题。随着时代的进步,需要学习和掌握的知识领域更宽更广,需要我们爱学习。

第二,现在的学生都或多或少轻视劳动,还记得老师曾经告诉我们一句话“你住在云南元谋,我住在北京周口。拉起我们毛茸茸的小手,是劳动让我们直立行走”。爱学习的人,如果你要成长,更需要亲自打扫打扫屋子,亲自做一顿菜,亲洗洗衣服,我们要爱劳动。

第三,祖国是一个人的心灵之根,从我们一出生,文化的根底已经存在,爱祖国是要提醒我们要传承祖国的传统文化。清末思想家梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”

爱学习,我们才能在知识的海洋里徜徉;爱劳动,会让我们一步步实践、成长。爱祖国,会让我们胸怀更广阔,更坚定地走在路上。

所以同学们,爱学习,爱劳动,爱祖国吧!

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我国旗下演讲的题目是《文明礼仪,赤子风范》

古人说,"不学礼,无以立"。就是说,你不学"礼",就没法在社会中立身。那么,文明礼仪是什么?文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

首先,我们小学生的着装要得体,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,特别是在升旗仪式的时候,最为庄严。我们一定要穿好校服,佩戴好红领巾。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。

其次,对老师和同学讲文明,懂礼仪。前几天在课堂上我和几个同学开小差,被老师找去谈心。当时我满不在乎,认为是很小的一件事情。后来在老师和家长的耐心说服下,我反省了自己的行为。是啊,课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现了班风和班纪。这些小事中蕴藏着大道理,还有,进老师办公室含"报告",征得老师同意才进去;打扰到同学说"抱歉";得到老师和同学的帮助说"谢谢",这样的言行都能很好的体现我们的文明素质。

我们还应该把文明礼仪带到校外。一次我乘坐公交车的时候,看见了两个大人为了一个座位,大声争吵。最后一个青年把座位让给了其中的一个人,他们才停止了争执,这两个人的形象立刻在我的心里大打折扣,即使他们穿着西服,也没有让我留下与之相匹配的印象。坐公共汽车的时候,要主动为身边有需要的人让座。另外,在公共场所不高声喧哗,注意形成彬彬有礼的谦和形象,也会为自己的文明形象加分不少。

文明礼仪,离不开你和我;和谐社会,离不开你和我。我们是知礼行孝的狮山少年,我们要传承大学的气质和风范,做今天的赤子,明天的栋梁。我们将承担起传承礼仪的'使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽母校!

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇十二

“修一等美德,成社会栋梁。”唐校长在开学典礼上为我们立下的宏愿,已经深深印入我们的脑海。诚然,美德是潜移默化的修养,是百炼成钢的基石,更是一种力量,她会引导我们在前行的道路上走得更远,飞得更高!

时光荏苒,百年沧桑。一代又一代青年学子怀着誓死报国,振兴中华的雄心壮志,从常德市一中走出去,从常德城走出去,他们自立自强,勤学博闻,严谨自律,不仅为中华之崛起奉献了毕生心血,同时也为这座百年名校塑造了值得我们为之崇仰的优良校风。

我一直喜欢去学校的文化长廊走一走,那种扑面而来的文化浸染,那种舒缓清新的美德之风,就像前教育部副部长王湛所感叹的那样:“站在这里无论你地位多高,成就多大,立刻会叫你肃然起敬。”

美德不是一蹴而就的表演和作秀,而是一点一滴的的陶冶和磨砺。看到随处乱扔的白色垃圾你是熟视无睹还是悄然捡拾,听到不堪入耳的脏话丑话你是置若罔闻还是痛心疾首,这是检验我们美德系数的试金石。我们从小就接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。环顾四周,那些不文明的言行真真值得我们去深思,我们到底是要做语言的巨人,还是行动的巨人?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受过教育又有什么区别!这就需要我们实践“知行合一”,从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。弯腰捡起一张纸片扔入垃圾箱不是一件难事;与老师长辈们见面打声招呼、公共场合不高声喧哗会让你觉得你正成熟;苦心潜算一道道数学、物理难题那是我们的本分;拿起扫把做好卫生清洁那是我们实现理想的第一步,因为,“一屋不扫何以扫天下!”

行走在高二教学楼虽然能看到同学们积极劳动的身影,但在楼梯转角、教室角落等一些不起眼的地方仍能看见被人忽视的污渍和被遗弃的包装纸;虽能听见对老师的亲切问候,那些课后过度的嬉戏吵闹声也不停地钻进我们的耳朵。我们要做一中优秀的高二青年,就要做到不高声喧哗、不随地乱扔垃圾、衣冠整洁、举止端庄、言语优雅。

我相信,我们能做到,因为我们是一中人!我们的前面有那些严于律己,为一中做出卓越贡献,立下不朽功勋的人,而如今我们也要修一等美德努力成为像他们那样的人!从小事做起,从现在做起。前进的道路已经为我们铺好,下一步就是要我们顽强的走下去。同学们,让我们携手共进,让文明之花开遍校园,让文明行为习惯永伴我行!

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇十三

老师们,同学们:

大家上午好!

我是高一(24)班的xx,今天我演讲的题目是《崇尚真善美,文明见行动》。

罗丹曾说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”只要你注意留心身边的事物,真善美无处不在。比如:给受灾群众捐资,扶年迈的老人过马路,甚至是给春回的鸟儿搭一个温暖的小窝,这些点点滴滴都是真善美最朴实的体现。追求真善美并不困难,关键是要有一颗热情且真挚的公益心。

时代在发展,社会在进步,文明也在上升,但仍有一些不文明的现象。比如:所谓的中国式过马路,各处景点上的到此一游,公交车上浑然不觉身旁老人的低头族们。这些不文明的现象,反映出的往往是一个人的个人素养,一个群体的整体现象,甚至是一个国家的精神面貌。

甚至将来的一生都将受用不尽。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断去探索和求知。

同学们让我们携起手来,共同创建一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让真善美永伴我行。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家,早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是:《认真复习准备,迎接期中考试》。

生命如诗,岁月如歌,时光不容许我们回味,转眼已然到了期中。面对即将到来的期中考试,你准备好了吗?有一句话说的好:当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。这句话告诉我们,对于生活,我们不仅要正确面对,更要积极对待。对于期中考试,同样也是。对于期中考试,我们必须知道考试不是目的,而是一种手段,是一种检测学生学习状态的手段,是一种及时调整老师教学策略的手段,因此,考试不仅是知识的检测,更是人品的检测,所以,我们面对考试,必须学会尊重他人,更尊重自己,诚信应对,亮出真实的自我,展示优秀的人格。同时,这句话还告诉我们要充分准备,积极迎考。成功总是垂青于有准备的人,厚积薄发才是成功之道。

尽管离考试还有一个星期,但我们依然要抓紧时间,只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。孔子说过“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。著名的桥梁学专家茅以升记忆力超人,很多人曾经询问他的记忆秘诀,他回答说:“说起来也很简单,就是重复!重复!再重复!”是啊,学过的东西,只有反复复习,才能牢固地记忆,并能应用自如。由此可见,复习对每位同学都显得尤为重要。复习时要有效利用每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点„„保持这样的“挤”的恒心,锲而不舍,才能使有限的时间变成无限的资源!

同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即,你做好准备了吗?请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它,驾御它!

最后,预祝同学们期中考试取得好成绩!

我的讲话结束,谢谢大家!

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇十五

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天,我的国旗下

讲话

主题是《与礼仪同行》。

古人云:不学诗,无以言。不学礼,无以立。礼仪是人类文明的标尺,是一个人美好心灵的展现。每个人走向社会都离不开礼仪。人与人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是每一个人人生旅途中的一门必修课。

作为一名有礼仪中学生,我们在校应该怎么做呢?

学生上学应穿校服佩戴红领巾、校徽。进校离校要与老师行队礼问好,离校向老师敬队礼,道“老师再见”。

(1)、上课:上课铃响,学生应端坐在教室,恭候老师上课。当老师宣布上课,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。如上课迟到要说“报告”,得到老师允许方可进入教室。无特殊情况,不得离开课堂。

(2)、听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时迅速站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮。

(3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:"再见"。待老师离开教室后,学生方可离开。

学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作场所,不能随便翻动老师的物品或未经老师允许查看、使用老师办公电脑。

注意同学之间的礼仪礼貌,能使你获得良好同学关系。同学间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。

集会在学校是经常举行的活动,要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。降旗时,我们要面向国旗,全体肃立,敬队礼。不得走动,嘻嘻哈哈或东张西望。

应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。在学校用餐时要不拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

播种一个理念,收获一种行动,播下一个行动,你将收获一种习惯。同学们,让我们一起关注礼仪,规范审视自己的言行,做一名文明礼仪的示范生。

我的

讲话

完毕,谢谢大家!

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇十六

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己.好美的歌,好美的节奏!每当我听到这首歌,我就会想起我善良的母亲。

每天早上,谁起床给我们做营养早餐;夜深人静的时候,当我们睡着的时候,是谁在掩护我们;当我们遇到挫折时,谁给我们勇气;当.的时候.每天忙碌的身影,每天为我们付出的人,是我们的母亲!我妈也有全世界父母的爱。妈妈无私,很关心孩子的教育。每周她都会去书店看关于教育的书,她会看到妈妈在电视机旁边,电脑前。她一定又在读书了。她希望她的孩子在各方面都得到完美的教育。她希望她的孩子是完美的。为此,我妈去买儿童饮食方面的书;让我每天都能吃到香甜可口的食物。虽然我们家条件不好,但是我妈愿意为我做任何事。但是,我们会闹一点点别扭,但是我妈还是不打我,还是爱我的。小学毕业后,我妈为了让我上一个好的中学,每天在每个中学跑来跑去,每天问哪个中学好。每天回来累的背疼,但不叫苦。

我心里知道,母亲是冒着生命危险生下我的;我生病的时候,我妈无微不至的照顾我。学习方面,我妈也很紧。每天写作业都快10点了,妈妈却还带着疲惫陪着我。我不会辜负妈妈的期望,我一定会带着感激考上一所好的中学,让妈妈不再因为我的努力而奔波。

让我们一生感恩!

我的发言到此结束,谢谢!

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇十七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

同学们,文明礼仪是我们学习和生活的根基,它体现在我们的一言一行、体现在我们学习和生活的一切细节之中。

1、每周一早上少先队行队礼时,神情要注重、严肃,动作要标准。 行队礼的标准动作是:右手五指并拢,大拇指不可与四指分开。手掌与小臂成一直线,不可将手掌心翻出,臂肘压向肩外,将头、脸、肩露出,身体立正,眼平视,手举的高度,以眼睛平视望不见手掌为宜,但手掌不宜过高,五指与顶头距离以一拳为宜。

2、今天还要

为大家

讲的就是公交车上的公共礼仪。首先,需要注意的就是按顺序上下车。车到站时,要先下后上,自觉排队。其次,要注意车内秩序及安全。上车后应尽量往里走,不要堵在车门口,为后上车的乘客留有站或坐的空间。同时,应尽量避免坐公车中间的老年专座,如果已坐下,碰到老年人也应主动让座。此外,急刹车或转弯很容易使人站不稳,因此汽车启动后,尽量不要换座位。第三,注意文明细节。在车上不要大声聊天。

同学们,讲文明懂礼仪重在行动。知书达礼,待人以礼,是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是我们校园的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使我们校园的明天更加文明有礼,和谐美好!

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇十八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

巍巍

中国

,礼仪之邦。孔子说:“不学礼,无以立。”

中国

五千多年的文明发展史中,“礼仪”文化扮演了重要角色,起到重要的作用。英国伊丽莎白女王说:“礼仪好像一封永久的推荐信。”英国哲学家约翰.洛克说:“美德是

精神

上的一种宝藏,但是使它生出光彩的是良好的礼仪。”

在今天,无论是生活还是工作,要想取得成功也都离不开文明礼仪。礼仪是一个人乃至一个民族文明素质的标志。要想成为一个有良好文明素质的人,就得从一点一滴做起,从一言一行做起。

今天我主要讲如何遵守课间礼仪。也许有人会说,课堂上认真听讲,遵守纪律还不够吗,下课了,是休息的时间,想怎么玩就怎么玩呗,还要讲什么礼仪呀?我的同学啊,你要真有这种想法,那可真是错了。没错,课间是为了让同学们好好好休息,调整身心,以便更

精神

百倍地投入到下节课的学习当中。可是,如果想怎么玩就怎么玩,有的同学一下课就在走廓里追逐嬉闹、大呼小叫、滑楼梯扶手,把走廓当成了运动场,百米跑道,撞得老师东倒西歪,吓得同学贴墙靠边,自己呢,也跑得大汗淋漓,气喘吁吁,试问,你觉得这样对吗?自己没有好好休息,还影响了别人。同学们,对照一下,如果你曾经有过这样的行为,赶快叫停吧!还有的同学下课在教室里踢球,推搡摔跤,弄得桌椅歪倒,文具掉满,致使同学间发生不愉快;还有的同学将零食带入校园吃完后袋子乱扔,把纸撕得粉碎扮“天女散花”,还有同学在车棚的护栏上钻来钻去,虽然不影响别人,但多么危险……以上种种其实都是和我们倡导的文明礼仪规范相悖的,是不利自己也不利他人的。

同学们,我们既应该是校园文明的校园文明的受益者,更应该是她的创造者。文明礼仪不是纯粹的理念,而应是每个学子的自觉言行!文明礼仪不是外在强加的约束,而应是自我内化的一种快乐!为了让我们的校园更洁净、美丽、安全,我提出以下倡议:

一、下课后做好下节课的课前准备再出教室休息;

二、课间要做积极有益的游戏,不做危险的影响他人的游戏。

三、离开教室和进入教室,不追逐奔跑。为了你我的安全,请放慢放轻你我的脚步。

四、到专用教室上课,随手关灯关门。

五、上下楼梯靠右走,相互礼让。

六、不在走廓跑跳打闹,不聚堆喧哗,轻声慢步。

七、爱护校园花草树木及一切设施,尊重他人劳动,自觉捡拾垃圾,保持校园卫生。

学习礼仪,修养身心,完善自我,是我们应该终生坚持的一门功课。

学习礼仪的过程就是一个人心胸、气度、

精神

境界、自制能力的培养和修炼的过程,也是一个人成长和成熟的标志。为了成为一个优雅大方、豁达乐观、明礼诚信的现代中学生,让我们牢记《中学生守则》、《松浦学校一日常规》,用这些规范自己的一言一行,做文明中学生。

我的演讲结束,谢谢大家!(敬礼)

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇十九

各位老师,各位同学:

我国自古就有“礼仪之邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。那么什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是对他人尊重和理解的表现,也可以说是个人的素质与修养的体现。

孔子曾说过:“不学礼,无以立。”其实,我们从小就已开始接受礼仪教育:不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。“礼仪”学习要重在实践。我们要敢于在日常的言行中展现自己文明有礼的形象。见到老师同学主动问好,上下楼梯靠右行,扔垃圾不是潇洒地“投篮”,而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里,生活中多用“请”、“您”、“谢谢”,“对不起”等礼貌用语。也许这些是老生常谈,但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方体现出来的。

除此之外,一个人的仪表、仪容、仪态也可以让人一眼便知道你的修养。校服扣子是否扣起来,衣领裤腿是否整理整齐,这些都是体现礼仪修养的小细节。

文明礼仪是一种品质,是一种习惯,是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀。文明礼仪不是靠一个人遵守的,要靠我们大家一起遵守;良好的礼仪习惯不是一朝一夕就能掌握,这就要求我们从现在做起,从点滴做起。同学们,让我们传承起礼仪的使命,从身边的每一件小事做起,切实贯彻我们澥浦中学“崇礼守序、勤业务实”的校训,让文明礼貌的芳香弥漫遍我们美丽的校园,让文明礼仪之花在澥中的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。

谢谢大家。

爱国从行动开始的国旗下讲话稿篇二十

尊敬的老师们,亲爱的小朋友们,大家早上好!

我是大三班的蒋忻妍,今天能在国旗下讲话,我感到很高兴很自豪,我今天国旗下讲话的题目是《我们会保护自己》。

一、不要轻信陌生人,不跟陌生人走,更不能让陌生人碰自己的身体。

二、明白玩火、玩电、玩水的危害,防止意外发生。

三、火灾时不要慌,要用湿毛巾捂住口鼻逃生。

四、不能独自一人乘坐电梯、不燃放烟花爆竹,不随身携带锐利器具。

五、牢记特殊电话号码,遇到紧急情况,要冷静,拨打紧急电话求救。

六、知道冷暖,懂得加衣脱衣的常识。

当然,安全包含的内容是非常广泛的`,仅仅做到以上这些是不够的,为了我们能够健康、快乐的成长,一定要把安全教育牢记在心中,每天都能安安全全的上幼儿园,平平安安的回家。

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