总结可以帮助我们反思和总结过去的经验，从中吸取教训，提高我们的工作效率和学习效果。总结需要用心用脑，不怕费时费力，只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。这些总结范文涵盖了各种不同的主题和内容，相信能够满足你的需求。
看电影红孩子有感篇一
《超体》，又名《露西》，是一部由法国导演吕克贝松执导、好莱坞知名女影星斯嘉丽约翰逊主演的科幻动作片。该片在中国台湾台北取景，综合美国百老汇影星摩根弗里曼，韩国知名名演员崔岷植等。
《超体》讲述一个年轻女人被迫变成毒贩，然后这种毒品倾入她自己身体，反而给了她超于常人的力量：包括心灵感应、瞬间吸收知识等技能，让其成为一名无所不能到女超人。
1.出什么事了?斯嘉丽约翰逊。
2.我的`大脑已经开发了28%，我能感知任何人的思想。
3.就像所有的事物都让我觉得自己。
4.如此多的知识，你可以解开这个宇宙以外的序列。
5.据估计，大部分的人脑之开发了10%，如果100%的开发，那将会发生十分有趣的现象。
6.发生了什么?你们对我的肚子做了什么?
7.我们把一个包裹放进了你的下腹部。你得为我们运送一件特别的货物。
8.我甚至不知道人类是不是已经对此做好了准备。
9.诺曼博士，我叫露西，我看过所有你关于人脑的研究，还不成熟，但是研究方向是对的。
10.如果她的大脑开发了100%会怎么样?我不知道。
看电影红孩子有感篇二
今天，学校组织了我们1——6年纪学生观看音乐剧《红孩子》。我觉得这部话剧很好看。
这是一个都市孩子“闹闹”带领学生走进了红孩子们的生活，了解了红孩子们在战争年代不平凡的经历。小兵嘎子哥哥给同学们留下了深刻印象，潘冬子带领大家走入了闪闪红星的年代，同学们再次为王二小唱起了那首歌谣，小罗卜虽然在解放前夕牺牲了，但是同学们嘹亮的国歌把他带到了新中国。
剧中，小萝卜头，嘎子潘冬子，王二小等“红孩子”们的服装，令人眼前一亮。而他们的神情、动作，也让我们为之一动，体会到了革命的艰辛含义。
总之，我非常喜欢这部音乐剧。
看电影红孩子有感篇三
《活着》中最震撼人心的，就是一个生命体在命运面前的无力感。
《活着》这本书我通读过三遍，这次是第四遍。可是，当我再一次翻过最后一页，合上书，内心受到的震撼仍是不可名状，难以言表，只能是长吁一口气，静坐良久。
从《活着》中，我看见生命的渺小与顽强、高大与不朽。福贵出身富足，年少风光一时，而这一时的风光也促成他的家庭没落。福贵是一个不折不扣的败家子，但他自己一手造成的大起大落，却铸就了他的泰然与坚毅－一个艰辛遍历的人，他已无所畏惧，活着是上天的褒奖，每一分一秒都是回甘。
看完整本书，方才发觉“福贵”这个名字的可笑。在福贵的生命中，命运的转折多么猝不及防－找大夫时被拉去当兵，一去就是两年；女婿被钢板夹死；孙子吃豆子噎死······到最后，生离死别，他的家只剩下一个人和一头牛，相依为命。福贵是弱小的，无助地被命运蹂躏；可他更是强大的，在一次次被命运抛起又落下之后，他依然能以一个人的姿态，挺立在命运面前。他没有说“我不服”，他彻底地服气，可又有一股韧劲使他不屈，犹如拳击场上的弱者，承认对手的强大，却不肯轻易倒下。这大概也是苦难给予他的馈赠。““活着”在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自喊叫，也不是来自进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。”余华在他的自序中如是说。
《活着》中最震撼人心的，就是一个生命体在命运面前的无力感。福贵“离奇诡异”的一生让我不禁想到一个词－宿命。福贵的一生是他的宿命吗？他生在那样的时代、那样的家庭，堕落是大概率的。古谚云：“富不过三代。”然而，他经历的苦难未免太多，这么多的偶然，冥冥之中，我仿佛看见了某种必然。如果说福贵的'一生注定如此，那么的粹地活着，一定是这一生最好的方式。
《活着》还让我见到一个人的蜕变。从纨绔子弟到布衣百姓的蜕变，一个不孝子学会关心旁人的过程，一个骄傲的人低下头颅的过程，素净的双手变得粗糙黝黑的过程，一个人的形体变得矮小弯曲，而精神变得高大的过程。福贵经历了活着的洗炼，在生命的最后，他是一个可敬的人，也一定比年少轻狂的岁月活得幸福。
《活着》教会我面对苦难和生活的态度。人的一生的确像一场马拉松，不是因为竞争，而是因为，跑到最后，你会孤身一人。不迷茫，脚踏实地，“为了活着本身而活着”，才是处世之道。
一个人的活着，仅是汪洋中的一叶孤舟，唯一可做的，就是不让小船倾翻。
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看电影红孩子有感篇四
今晚，我们全班一起去看电影《千与千寻》，这是我们投票选择的电影，大家都很喜欢，也期待已久。
《千与千寻》，与我们之前看过的《龙猫》一样，都是日本宫崎骏的作品。小女孩千寻和爸爸妈妈好奇地穿过一条神秘的隧道后，竟然来到一个神灵世界。在这个世界里，她有了一个新名字小千，并且经历了许多冒险的事。最后，小千在钱婆婆和小白龙的帮助下，救出了爸爸妈妈，并且还帮助小白龙恢复了以前的记忆，最终和爸爸妈妈回到了原来的世界。
我觉得，这个故事讲的是与人的一生有关的东西，譬如说，无脸男代表着诱惑别人的人；千寻的爸爸和妈妈代表着贪吃又懒惰的人；小白龙代表着童年记忆里的那条河；主人公千寻代表着心地纯洁、善良而又勇敢的人，她想要保护别人；汤婆婆和钱婆婆分别代表着恶和善。
过去的一些东西不是消失了，只是记不起来了。我想，宫崎骏先生心里很想重新找回以前的东西，找回自己的记忆。电影里的"神灵世界”不见了，如今那里已经建起了高楼大厦。也许，他心里是多么想看到以前的东西，于是就有了这个神奇的故事，并且想和大家一起在里面找寻各自的记忆吧。
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看电影红孩子有感篇五
利用一些零碎的时间读了余华的《活着》。在没有读关于这本书的任何梗概的情况下，读完了这本书。
面对这样的一个悲伤的故事，我没有像想象中那样泪湿满面，而是舒了一口气，终于结束了。阅读的整个过程中心情都很压抑，喘不过气，好像是我已经跋山涉水，历尽千辛万苦终于从一个阴暗潮湿的天坑中爬到了出口，耀眼的、温暖的阳光洒在身上的那一瞬间，我还没来得及回以微笑，就被一场突如其来的暴风雨拍到了谷底……世界很阴暗，看不到希望。我眼前的一切都是黑白的，就连房间的灯亮都微弱的快要看不见了！
福贵，在亲手毁了自己锦衣玉食的富贵生活后，没有从此一蹶不振，没有破罐子破摔，反而明白了什么是生活。他亏欠自己的妻子，心里愧疚，因而想要加倍的对她好，弥补从前对她犯下的错误。其实，这部小说中，主人公的命运是很悲惨的，一个人背负着所有家人的爱艰难的活着。福贵的生活质量可能比不上我们普通人，可是他的得到的爱是我一直羡慕的。他的妻子，儿子，女儿都对他寄予了含蓄内敛而深沉厚重的爱。我羡慕福贵和家珍之间的爱，他们相濡以沫，不离不弃，时刻为对方着想。我羡慕凤霞和二喜之间的爱，他们情投意合，你侬我侬，对对方的关心体现在细微之处。我羡慕福贵和有庆之前的爱，深切内敛不表露的爱，相爱相杀。
看电影红孩子有感篇六
今天，二姨夫带着我和妹妹去胜利广场旁边的新华大厦看3d电影。
这次我们看的电影叫作《海底探奇》。讲的是一只海龟去沙滩孵蛋，旅途中遇到了一些稀奇动物的故事。
找好位子没多久电影就开演了。《海底探奇》是一部3d片子，所以我们每人都要发一付奇特的眼镜。戴着3d眼镜看《海底探奇》感觉有些恐怖，有种身临其境的感觉。因为很立体，非常逼真，就好像随时都有大鱼向你游来，我和妹妹吓的都闭上了眼睛。真是太刺激啦！
一个多小时过去了，我有点坐不住了，应该是3d眼镜搞的鬼吧？我的眼睛非常不舒服，大概都看成斗眼儿了。但是我还是看得很入迷，因为许多鱼儿吸引着我，它们色彩斑斓，游姿百态，很迷人。
告诉你，海龟一次能产100多个蛋呢！可是成活率极低，成群的海鸥和螃蟹都会来偷吃小海龟。还有两种我叫不上名字的鲨鱼它们都是即将要濒临灭绝珍稀动物，所以我们一定要保护好海洋动物，它们是人类的好朋友，我们决不能捕杀它们，伤害它们！
这真是一场难忘的电影啊！
看电影红孩子有感篇七
为了情节的连贯，电影中设置了一条重要的线索——皮影。从赌场中的皮影班主龙二诈取钱财到电影结束时福贵为小孙子馒头将小鸡放到早已经空了的皮影箱子里，皮影作为命运的缩影，活着的见证已经和整个电影密不可分了。
看电影版的《活着》就是在看命运带给了平凡的人生什么，电影版更加突出的是，命运的悲剧不是无原因的，人为的命运的悲剧也许才是更大的悲剧，在一个个“伟大”的时代中，人是如何的努力也难以把握住自己的命运，人的徒劳，人的无奈，人的卑微的欲求——活着，是如何的被践踏。或许，余华在小说着力淡化的“人类无法忍受太多的真实”，在电影中又被还原了。也许这才是电影无法在大陆公开放映的关键所在，而沉于哲理的小说，终于在在大陆出版了。
皮影或许更能代表福贵和他的命运之间的友情，在1958年大炼钢铁的时代，连皮影上的铁丝也要拆下来取炼钢，“制造解放台湾最关键的两颗子弹”，于是才有了福贵去工地上的唱戏，才有了妙趣横生的小有庆的形象生动地刻画。陪伴福贵几十年的皮影终于还是在文化大革命中烧掉了，但是皮影的箱子还在，小孙子的小鸡还是可以放在里面的，就像福贵的人生，不断经历惨痛的种种的打击，命运已经千疮百孔，福贵依然平凡，依然活着，依然坚持了太过卑微的希望——活着。
当福贵将小鸡放进箱子的时候他又说起了和有庆说过的那段平凡朴实，又满含辛酸的希望的话：“小鸡长大了就变成了鹅，鹅长大了就变成了羊，羊长大了就变成了牛。”于是小馒头像有庆那样问道，“牛长大了呢?”
那时福贵对有庆说：“牛长大了共产主义就实现了。”
这一次福贵却回答说：“那时馒头也长大了。”
福贵缓慢的期许悠悠穿越了历史，在我的心头萦绕不去，是呀，馒头总会健健康康地长大吧。但愿。
看电影红孩子有感篇八
活着读后感600字(一)。
《活着》是一本读起来让人感到沉重的小说，那种只有阖上书本才会感到的隐隐不快，并不是由作品提供的故事的残酷性造成的。毕竟，作品中的亡家，丧妻，失女，以及白发人送黑发人这样的故事并不具备轰动性。然而，所有的情绪都在娓娓叙说的过程中悄悄侵入着读者的思想。
人越惧怕死亡，人就活的越怯懦。
余华在序中这么写，“活着”在我们中国的语言里充满了力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受，去忍受生命赋予我们的职责，去忍受现实给予我们的幸福和苦难，无聊和平庸。
本书是以一个老人的回忆展开的，书中就这样以平淡的语调地叙述着一个似乎微不足道而又壮烈的故事。主人公叫“福贵”，一个在现代人看来略显俗气的名字，但是却代表了那个年代天下父母亲对子女的殷切期望。但什么是福?什么是贵?也许他们并不知晓，他们既单纯得可爱，也愚昧到可悲。
小说叙述了福贵一生的悲欢，表达了福贵一生的起落盛衰。福贵，年轻时是一个地主少爷，经常在城里吃喝玩乐,嫖妓、夜以继日地豪赌并乐此不疲，常常十天半月不回家。然而好景不长，无所顾忌的胡闹和为所欲为很快让他付出倾家荡产、家破人亡的代价——由于半年赊帐的积累，福贵把祖辈留下的家产在一夜之间输得精光，由远近闻名的阔少爷变成了一文不名的穷光蛋。所有的风光都如海市蜃楼般轰然倒塌，荡然无存。他也从此一蹶不振，日子越过越穷苦。父亲亲手处理掉所有的田产之后，在从老宅迁到茅屋的当天死了。他为病了的娘到城里买药时抓壮丁抓走，此后的日子饱尝颠沛流离、飘无定所之苦。快两年时，他终于死里逃生，回到了家，得知母亲已病故，女儿凤霞因为一次高烧，失去了说话的能力。他原以为一家人终于团聚可以过好日子了，谁料，苦难才刚刚开始——唯一的儿子在一次意外的采血事故中被冷漠的医生夺去了生命;女儿凤霞终于长大成人还找到了一个疼爱自己的丈夫却死于了产后的败血症;妻子家珍也死于软骨病;女婿二喜死于工地的事故;不仅如此，死神连他年仅7岁的外孙苦根都不肯放过，竟因吃豆子而撑死了!身边的亲人一个一个相继死去，福贵亲手埋葬了自己的儿子、女儿、妻子、女婿和外孙，亲手埋葬了五个自己挚爱的人。
经历的越多，彻悟的就越深。作者没有发泄，没有控诉也没有揭露，而是向人们展示高尚。那高尚不是那种单纯的完美，而是对一切事物明白之后的超然，对善和恶的一视同仁，用同情的目光看待着世界。
“人为什么而活着?”
这是一个永恒的话题，更是一个众说纷纭而没有结论的话题，福贵一生的杯具是自身命运与社会变迁的交织，活着，为了什么，为了这让人撕心裂肺的痛楚吗?不，正是这种痛楚才使活着的感觉更加强烈。期望破碎后的痛楚使下一个期望更加真挚，使得来的幸福更加珍重。人生来就注定要伴随悲伤，正是悲伤使我们更清醒地活着。如余华自己说的一样：“人是为了活着本身而活着的，而不是为了活着之外的任何事物而活着”活着就是这样一种自然而然的过程。活着，生命就是一个活着，不谈幸福或苦难，生命，只是一个活着的过程。活着吧，活着，生命仅此而已，毕竟，生命还要继续。
活着读后感600字(二)。
《活着》从一个旁听者的角度导出了一个普通人平凡但又曲折的一生。主人公福贵生活在那个纷乱有特殊的时代。经历了战争。杀伐以及一系列动荡的的生活，经历了家庭的幸福到衰落，身边的人陆续的死去。在他们的一生中，不知失去的多少东西，失去金钱，失去亲人，最后只剩下一头头瘦骨嶙又险些被人宰割的老牛与他为伴。
最让人心痛的莫过于福贵的儿子抽血过多死了，那么天真的一个孩子，遇上了一个“医术高明”的医生，为了救县长的老婆，没想到那县长还是跟他一起饱受战难的春生。人生最大的痛苦莫过于此了吧，你总会面对到一些不想接受的现实。
这个世界确实不公平，有人可以享尽荣华富贵，而有的人却只能像福贵一样面朝黄土背朝天，挥洒着汗血过完一生，面对这样的不公，憎恨逃避都是徒劳，甚至我也不知道到底该怎么做，我只能面对现实，或者依靠努力打破现实，但不管怎样，我始终希望自己能对世界友好，因为你很难改变世界，但世界改变你却易如反掌。
回到书本，福贵做到了不被世界改变，就算经历什么大起大落，他总是能无动于衷，依照着自己的意愿进行下一步的打算。
活着容易，活成自己喜欢的样子，不容易。
活着读后感600字(三)。
刚刚把余华写的“活着”看完了。是在手机上看的，利用工作空余时间偷偷看完的。虽然没有双手捧着书看的感觉好，但是还是深深被这本书感动着。作者以第三者的身份讲述着故事。真个小说围绕着福根一家人展开的。背景是解放前解放后以及那段时间。本来是小地主的福根由于年轻的年少无知，沉迷于嫖妓和赌博把家底都输光了。最后只能沦落为苦农民，从头开始学如何种田。让我尤为感动的是他的妻子--家珍。这个女人不管他的男人以前是如何对她拳打脚踢，对别的女人勾三搭四，她始终都是不离不弃。就算是福根破产后，她还是不顾父母的反对，继续跟着老公过苦日子。值得欣慰的是福根后来终于觉醒过来，不再去干那些风流快活的勾当，而是专心种田养家，照顾妻儿。他们的生活虽然拮据但却是幸福的。他身边的亲人一个一个的离他而去，使我感到生活是如此的脆弱;福根是多么坚强的一个人啊!是啊，人只要活着就该好好的活着。悲伤过后还要过日子。不能老是活在痛苦里，生活本来就是变幻莫测的，谁也不知道下一秒会发生什么。我们活着的人更应该好好珍惜当下。即使身边的人走了也不要永远沉寂于悲痛。
以前的我很无法接受自己也会变老的事实。可是现在我觉得人只要过得开心，不管哪个阶段都是不可畏惧的。最重要的是你身边的人对你的态度始终如一。每个人生阶段都可以活得很精彩，不是吗?就算以后遇到多么不顺心的事情，只要想想福根就会觉得充满了动力。人活着就是要吃饱饭，而了吃饭而努力奋斗着。当然还要有物质生活以外的享受。我甚至觉得精神食粮比物质来的重要。我们心里只要充满爱就会觉得一切都是美好的。好好爱身边你爱的和爱你的人吧。珍惜珍惜再珍惜!
活着读后感600字(四)。
合上书本已是深夜，闭上眼睛，冥思、遐想。《活着》这部小说中的主人公福贵一生的命运在脑海深处层层涌现，撞击着藏在深处的灵魂，《活着》讲述了一个人和他命运之间的友情，他们相互感激，同时也相互仇恨;他们谁也无法抛弃对方，同时谁也没有理由抱怨对方。他同时还讲述了眼泪的宽广和丰富，讲述了绝望的不存在，在讲述主人公富贵如何承受生活巨大苦难时，也令我从中深受启发。
福贵年轻时贪图享乐，以致倾家荡产，父亲不久便被气死，母亲也相继离世，原以为命运到这里便会有一些的好转，但往往事与愿违，几年平静生活过后，接踵而来的是儿子、女儿、妻子、女婿、外孙的相继死去。最后，只剩得福贵与一头老牛在世上相依为命。中国过去六十年所发生的一切灾难都一一发生在福贵与他的家庭身上，但当厄运来临时，福贵并没有自哀自怜，只是在稍许的麻木后，又开始迎接生活的挑战，以一己之力承担着照顾这个破败家庭的重担，他始终没有放弃生命的想法，即使在这个世上他仅有一头牛，几亩田与破茅房。所以当这部沉重的小说结尾时，我沉沉的感受到活着的意志，是福贵身上唯一不能被剥夺走的东西。
我已经被这坚强的意志所打动，我明白了无论遇上多大的困难，只要有一颗坚强、乐观的心，世上没有迈不过的坎。每次深陷困境时，只要想起有一位老人在世上仅与一头牛相依为命，但他那活着的意志超乎于常人，我们更会精神抖擞，充满这斗志。
《活着》以简单的美丽和朴素的力量，召唤着我不断前行。有人会认为福贵的一生是苦熬的一生，但对于福贵自己，我相信他感受到了幸福。
《活着》体现了一个简单而又深刻的道理：人不是为了活着本身而活着，而是为了活着之外的任何事物活着。
活着读后感600字(五)。
这个寒假，在作业的要求下，看完了《许三观卖血记》，使我感触很深。
许三观，这个宽容、善良，但也无知的，生活在生活底层的老实的小市民，他用他的血换来一家人的温饱。第一次卖血是出于好奇、无知，也因为这样，因为他卖血有了钱，他娶到了卖油条的许玉兰;第二次卖血，为的是，不是他亲生儿子的一乐，他用他的宽容救了一个支离破碎的家;第三次卖血是自己出轨;第四次卖血是想改变儿子命运;接下来的二个月甚至几天就卖几次血是为了救患病住在医院的一乐的命。
还好，他活得很健康。当一乐、二乐都回城了，三个儿子都成家了，家里也不不再缺钱了，许三观也成了沧桑的老人，他想起了自己一生的卖血经历，为了像以前卖过血一样，吃上一碟炒猪肝，喝酒。当他还想去卖血，听到血头说自己的血只能当猪血的时候，他崩溃的哭了，他觉得卖血已经成了自己的工作，当知道自己不能卖血了，生活就没有了希望。虽然很荒谬但是也很真实。
当他的儿子们看到自己的爸爸在街上由于不能卖血而哭的时候，他们觉得丢脸而责备许三观的时候，他们的妈妈许玉兰出来说话了，挨个地骂了三个儿子。许三观不为了谁，是为了这个家，为了这三个孩子，甚至为了救一乐连自己的命都不要，医生都骂他是“亡命之徒”,走一站卖一次血。
看到这，我哭了，为了一个普通的而又伟大的父亲形象，一个负责的丈夫形象，一个经历了一生风雨最终见到阳光，而这阳光即将消失的人物形象。我心里复杂的情感浮现了出来。不知道为了什么。
或者还为中国现在还有这样的情况而难过吧。
我们该好好感谢父母为我们所做的一切，用心良苦。不要乱花父母的血汗钱。
是父母辛苦攒起的，我们长大后，要回报父母。
感谢父母，为我们所作的一切。
看电影红孩子有感篇九
第二个和王闹闹交朋友的是潘东子。哆来咪说：“这次我们换一种方式来回答，咱们来抢答，谁对的题多，谁就赢。如果你赢了，你就可以跟潘东子交朋友。等会我一说开始，你们想好了就去敲锣，谁先敲到谁先答。但我没说开始，可不能敲锣啊！否则就算你犯规，-10分”。”王闹闹说：“谁敢来挑战我。”话音刚落，张嘎子就走上前去说：“我来挑战你。”哆来咪出题了，题目出完了，哆来咪还没有说开始，张嘎子就开始回答了，虽然他的答案是正确的，但是他犯规了，“-10分”哆来咪说。第二道题开始了，哆来咪说完开始，王闹闹抢到了题目说出了正确的答案。“+10分”哆来咪说。张嘎子很不甘心，于是他找到两个同学来帮助他。而且让一个同学抢题目，另一个同学来帮助他回答问题。哆来咪说第三题的时候，张嘎子正在分配任务没有听见题目，但是他抢到了题目，他让哆来咪重复了题目，张嘎子一听这题目，不知道答案是什么，于是他就问那个同学，那个同学说：“好像不知道”张嘎子听见了。就对哆来咪说：“好像不知道。”哆来咪说：“不知道你还回答它干嘛呀！-10分！”张嘎子问王闹闹：“你为什么不回答呀？”“因为我不会呀。”王闹闹说。这第二个朋友王闹闹交上了。
第三个和王闹闹交朋友的是王二小。哆来咪说：“这次只要回答一个问题就行了！”王闹闹说：“真的！？”“嗯，问题是：王二小的理想是什么？”“简单，是当一个八路军！”“不对，我的理想是让我的牛吃得饱饱的！”……就这样第三个朋友王闹闹也交上了。
第四个跟王闹闹交朋友的是小萝卜头，他从小生活在监狱里，没有一个朋友，他见到王闹闹就想和王闹闹成为好朋友……就这样第四个朋友王闹闹也交上了。
通过看了这部儿童剧《红孩子》，让我知道了我们现在的生活是红孩子们努力的，争取到的。所以，我们要珍惜现在，我们不能让他们失望。
看电影红孩子有感篇十
“准备好了吗？时刻准备着，我们都是共产儿童团……”随着嘹亮的歌声，星期天我看完了《红孩子》这部激动人心的老电影。
电影讲的是：1934年，中国工农红军离开江西革命根据地，北上抗日。李家坳的赤卫队也在县苏维埃李主席的领导下，上山打游击。李主席的儿子苏保及其小伙伴虎崽、细妹、水生、金根、冬伢子等，晚上悄悄离家去找红军，被细妹的外公李公公找回。不久，还乡团团长黄静波带着白军焚烧了李家坳，屠杀了全村的老百姓。为了讨还血债，替亲人报仇，孩子们组成了一支少年游击队。他们勇敢、机智地夺枪支、贴标语，消灭了不少敌人。在一次战斗中，李主席不幸被捕。孩子们在李公公的带领下，混入还乡团，巧妙地救出了李主席，并打死了团长黄静波。严酷的斗争使他们经受了锻炼和考验，在血与火的洗礼中茁壮成长起来。
看完电影，我的心情久久不能平静：今天和平幸福的生活是革命先辈们用生命和鲜血换来的。我们都应该珍惜今天的幸福生活，勤奋学习科学文化知识。我们要继承革命先烈的遗志，让它成为我们前进的动力，要让我们的祖国繁荣富强。我们不能等待，要像电影中的红孩子们一样去奋斗，长大后用我们的知识和汗水建设好我们的祖国。
“准备好了吗？时刻准备着，我们都是共产儿童团，将来的主人，必定是我们，嘀嘀嗒嘀嗒嘀嘀嗒嘀嗒。……”
看电影红孩子有感篇十一
国家动荡，人民遭殃。中国近代屈辱的历史就像一道鲜红血印，深深地刻在了五千年的石碑上，更是刻进了每一个中国人的心中。四万万的人民群众，就是四万万根悬在滔天巨浪中的丝线。山洪海啸，风雷涌动，人命如草芥。这风浪一刮就是几十年，扯断了多少缕丝线，沉没了多少条人命？待到乌云退散，风浪宁静时，又有多少留下？福贵，余华作品《活着》中的主人公。他的一生随时代而起，随时代而落，最后又因时代而沉静。乍看上去，他的人生是一本写满了“苦难”二字的字帖。血红的字迹写的是他输光家产后的万念俱灰，他于死伤士兵哀嚎中感受的无尽绝望，他丧失亲人时的愤恨无奈，他最终孑然一身的孤独......
读完《活着》后感慨无限，不过有时觉得福贵的一生很是荒诞，它仿佛是一堆被刻意捏糅在一起的悲剧，显得杂乱无章。可是那荒诞背后血淋淋的时代背景无时无刻不再告诉我这它的真实。怎么说呢？读《活着》，看福贵的一生，就像是和时间畅谈，听光阴的教诲。这交谈固然沉重，但也有学习价值。学到了什么？学到了尊重生命，学到了如何去活着。正如余华又中的福贵：“我见到的这个世界上对生命最尊重的一个人，他拥有了比别人多很多死去的理由，可是他活着”。
看电影红孩子有感篇十二
我刚开始接触余华的《活着》是在高中的一轮复习资料里，那个时候听老师简单的分享了一下这本书，我深深的为福贵所经受的苦难和他强大的抗压能力所吸引着，于是下来我便废寝忘食的读完了这本书。从福贵的人生起伏中看失态炎凉，体会富贵那种大起大落的心理落差，思考应该如何活着，过有价值的人生。
这本书以福贵大起大落的一生为线索，故事的开头就预示着故事的发展，越读到后面我的心情越沉重，最后读完了感觉心里一块大石头落地了。正如鲁迅所说:“悲剧是将人生有价值的东西毁灭给人看。”这本书就是写福贵从富贵子弟到贫困农民的大起大落、大喜大悲。从书中我们可以看出年轻时的福贵有祖上留下来的财产，生活过得还是挺滋润的，但是由于富贵整天吃喝嫖赌败光了财产，到后来一贫如洗，连老婆孩子都守不住。由此告诉我们幸福是奋斗出来的，不要想着依靠父母，作为新一代的接班人，我们要用自己的双手来获得自己想要的东西，这样才更真实。
当福贵身旁的亲人一个接着一个离他而去时，他依然能坚强的活着。父亲的意外死亡；儿子因为为县长夫人献血，被医院护士把血抽干而死亡；女儿嫁人后因为引产而死亡；妻子也因病离他而去；女婿打工事故死亡；外孙因为急着吃几颗豆子而死亡，最后剩下了富贵和老牛。富贵最后说了一句话：他们都走了，都是我亲手埋的，到时候我走的时候，就没什么好牵挂的了。”我们不知道明天和意外哪个会先来，当我们遇到难以承受的意外事件时，我们承受得住吗？显然有些人承受不住，所以选择了自杀，这些例子在现实生活中比比皆是。《活着》给我们以启迪，思考活着的意义，尽管在生活中失意了，也要以积极的态度去面对，勇敢的活着。
这学期深圳一个13岁的男孩，因为寒假作业没有写完，心理压力太大，最后选择了跳楼自杀。这样的事例数不胜数，或是因为学业压力大，或是因为失恋，或是因为突发的变故，但是不管发生什么，我们在做出决定之前，一定要仔细想一想，与福贵相比，我们遭遇的这些又算什么呢？很多时候，我们现代人变娇弱了，心理承受能力变差了，我们应该好好思考一下这个问题。
活着，简短的两个字，对很多人来说却很沉重。我们要珍惜自己的生命，当我们在生与死之间徘徊时，想想生养我们的父母，他们怎么办？我们要明白活着就是意义，活着就是财富，活着就是幸福。亲爱的朋友，勇敢的活着吧！勇敢的去迎接朝阳，勇敢的去呼吸空气。
看电影红孩子有感篇十三
《冰裂》这个故事，是1983年12月9日下午发生在太原迎泽公园的真人真事，当时，两个男孩（11岁）掉入水中，池越忠（15岁）跳下救人，时任迎泽公园绿化队队长王志胜也三次下水帮助救人，把三个孩子先后救上岸来，两个男孩得救了，池越忠却牺牲了。《冰裂》正是被池越忠救过的一个男孩长大被判死刑后，王志胜的有感而作。《冰裂》描述了被女英雄池越忠救下的少年余斌在成长过程中，因母亲溺爱，走上了犯罪不归路。被母亲溺爱的例子，如：他指使小孩揪了一下女孩的裤子；给邻居家菜窖浇水；拆邻居家窗纱做鱼网；上课起立时移动同学的凳子让同学坐空；犯了这些'恶行'后，每次有人告到他母亲那里，母亲都不以为然。母亲的溺爱还表现在他不想上学了，母亲就说'高尔基也没有上过大学'同意他的决定，并托老同学关系把他安排到机械厂工作，他因帮助一个师傅解燃眉之急加班，不慎坏了机器，被厂长扣了奖金，和厂长斗气愤然离厂，母亲也是向着他，反而还和老同学吵架；后母亲支持他开了出租车，有一天遇着不给钱还拿着刀的坏人，回来告母亲太危险不干了，母亲也同意。正是在这没事干的时候，'黑哥'让他收拾一个人，只要残，不要命，但打起来哪能把握住？致死人命，被判死刑。电影告诉人们，就是因为母亲的'溺爱',害了孩子。
《冰裂》这部影片主题立意在一个'溺爱'上，严重影响了作为教育载体的高度和境界。
这个电影的致命伤，就是把抛弃共产主义理想、复辟了资本主义的恶果嫁祸于一个母亲身上！
《冰裂》这部影片旨在让更多人通过影片深刻思考家庭对子女的教育问题，警醒人们不要再因为家庭溺爱，教育失误，酿成悲剧。
32年前，以池越忠、王志胜为代表的太原市迎泽湖救人英雄群体的'感人事迹，震撼了三晋大地，传遍了大江南北，成为青少年教育的活教材。今天，她和被救起的两个孩子的故事被搬上荧屏。而故事的重点并不是她救人牺牲，而是获救的其中一个孩子因家庭溺爱而失足，成为杀人犯被死刑。
1983年12月9日下午，小学五年级学生余斌和同学王锐不幸掉进了迎泽湖冰层，15岁的女中学生池越忠为救两个同学也陷入冰窟。这时，迎泽公园绿化队队长王志胜不顾个人安危，三次破冰救起了三名学生。两名儿童得救了，池越忠却献出了年轻的生命。她舍己救人的英雄事迹受到团中央及省市的表彰并为其在迎泽公园塑立了一尊雕像，成为青少年学习的楷模。
令人'意外'的是，两名获救者成年后，一名成为优秀军人，复员后在地方上默默地做着贡献；另一名却因受到溺爱误入歧途，成为杀人犯在严打中被死刑，执行枪决。这一事件，引起社会及周围亲人的极大震撼，尤其是当年救人英雄王志胜同志，虽经几次工作变动，但事件的发展过程始终纠葛着他的心，有时常常夜不成寐。
太原龙城电影发展有限公司联合摄制的电影《冰裂》，就是以此真实故事改编拍摄的，电影中的人物赵慧敏即以池越忠为原型。
王志胜的电影《冰裂》让人眼前一亮，给人以鼓舞和力量。希望这部影片能让越来越多的家庭意识到对孩子溺爱的代价，激励更多青少年健康成长、勤奋成才。
看电影红孩子有感篇十四
因为我曾经两次看过余华的小说《活着》，故事中的主人公富贵一生的悲惨遭遇勾起了我深深的同情，身边的亲人一个个离他而去，最后只剩他自己，这对每一个普通人来说是非常难以接受的，但富贵在亲人都离他而去之后，在忍受亲人离去的巨大悲痛之后，在自己只身一人的情况下，仍能以老黄牛为伴，好好活着，这是令读者感动的地方，对于我来说具有很大的教育意义。
看电影红孩子有感篇十五
“少年去游荡，中年想掘藏，老年做和尚。”躬着身躯的福贵，牵着老牛在田野上悠唱，粗哑的嗓音，伴着老人和老牛渐渐远去，在傍晚像风一样飘远了。活着，是福贵的一生，而他的一生却经历了多少次的生离死别。面对死亡，最痛苦的不是离去的人，而是被迫承受这一切的生者―他们不仅肩上多了份责任，还失去了一个共同承担责任的人。
福贵，正是这样的生者。看遍人生中的大起大落，他仍能平静地面对生活，他的一生是旧社会无数人的缩影。有人说，中国近百年来所经历的苦难，都在他一生中清晰的投射出来。故事也以福贵老人的经历，再现了曾经社会下，人们为了活着而活着的现状。
年少时，他游手好闲，不务正业，他对自己的放纵使家里一夜之间，倾家荡产。父亲被他活活气死，母亲也因没及时医治而去世;国内共战时，悔改的福贵在渺茫希望中寻求新生，却被抓去充当壮丁，在枪林弹雨中存活，回来发现女儿凤霞因病成了聋哑人。家里一穷二白，祸事却接踵而至，儿子、女婿、女儿、孙子一一离去。福贵的生活彻底跌入谷底，可他却如此乐观。
令我触动的，不是他多灾多难的一生，而是他在经受打击后仍能忍受痛苦，坚强地生活。即使挣扎在生存的最底线时，仍能想到办法安慰自己：“人只要活着，就不怕困难。”“再苦也要熬下去…”一位质朴的老人；一句历经沧桑的话；一双浑浊的双眼，生命中流转下了五个**的时期。在垂暮之年，也不惜用自己的身体在刀口下，护住一头老牛。他的一生，活着，就好像是惯性。书中有一句话很好：“人不是为了活着之外的任何事物而活着，而是为了活着本身而活着。”
岁月的变迁，社会的进步，现在的生活，没有疾病，没有战争，没有文革。我们不用为了生存而奔波，不用为了发烧咳嗽而焦头烂额。一切的一切，都值得珍惜。生命可贵，哪怕你生命里一无所有，也请你好好活着。活着就有希望，活着的这一刻，才是最珍贵的时刻。
一星陨落，黯淡不了整个天空；一花凋零，荒芜整个春天。人生中困难几许，不要轻易放弃，我们既然改变不了沙漠，就做一株仙人掌；改变不了现实，就让灵魂坚强。生命中还有许多未知和甜美，值得我们坚持等待和珍惜。毕竟明天又是新的一天！
看电影红孩子有感篇十六
今天下午，我们全年纪同学一起去看电影，电影的名叫《暖春》。有一个女孩叫小花，本来她是一个野娃娃。有一天，一个老爷爷觉得她很可怜，就把她抱回了家。从那以后她就在老爷爷家生活了。一天，下着蒙蒙细雨，老爷爷上山砍柴，在砍完柴回家的路上不小心摔倒了。小花以为老爷爷死了，很痛苦地哭了。看到这里，我们都哭了。最后，她爷爷没死，小花以后也天天跟爷爷上山去砍柴了。
在那么困难的条件下，小花还取得了很好的成绩。今天我们在这么好的环境下更应该好好的学习，天天向上。
指导教师：薛杰。
看电影红孩子有感篇十七
我得为余华的《活着》写一篇读后感。有哪本书比《活着》更有意义，能更好地有感而发呢？是《青春之歌》，是《兄弟》还是《冷山》？《活着》，一个悲惨的故事。虽然不会像看郭敬明的《梦里花落知多少》时哭得稀里哗啦的，但看《活着》会让我有一种身临其境的感觉，一种不肤浅的感觉，一种看了让人深感悲凉凄惨的感觉。这书看过很久了，但余华那淡淡的文字，平凡的故事，还是令我难忘：一个小村，一座小城。还有主人公福贵。
这故事讲述了福贵的一生。他是地主的儿子，娶了城里一个有钱人的女儿，过着无忧无虑的生活，每天都进城里的赌馆赌钱。赚得不多，输了的不少。终于有一天赌光了家业一贫如洗。一次福贵爸上茅厕时死了。也许这是报应，他是地主，是败家子。地主位置被一个以前经常借钱给福贵赌博的人坐了。一贫如洗的福贵因为为救母病去城里抓药，没想到半路上被反动派部队拉去当兵。在战场上九死一生，当他幸运归家时，女儿却已经成了哑巴，母亲死了，家里一穷二白。福贵的儿子意外身亡；后来女儿好不容易嫁了出去却因产后失血过多而亡；妻子中年病死；女婿二喜做工时被板车压死了；外孙子吃豆子时死了。福贵老了，故事结束了。
福贵经历了人生最大的痛苦，当他看着亲人离自己而去时，心底那时就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鲜血都流出来了但他却奇迹般地挺了过来，依然乐观豁达地面对人生。到风烛残年之时，依然牵着一头老牛做伴过日子。
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