演讲稿的成功取决于演讲者的实力和自信，要注重身体语言和气场的管理，给予听众良好的视觉体验。演讲稿的逻辑要紧密，要确保观点之间有合理的连接和过渡，使得整篇演讲连贯性强。在准备演讲稿之前，可以进行多次排练，提高演讲的流利度和自信心。
升旗的演讲稿篇一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我叫周慧敏，是一个阳光自信的小女孩。今天，我在国旗下演讲的`题目是——《感谢爸爸》。
在生活中，我们更多的时候是在赞美妈妈，赞扬母爱，很少有人提起父爱。其实，父爱和母爱同样伟大。请同学们仔细想一想：在儿时的记忆里，是谁整日用宽大的手掌撑起你，是谁用粗硬的胡须亲昵你，是谁用厚实的肩膀背着你，又是谁整天跪在地上，让你尽享骑马的乐趣？是爸爸，是我们那无私无畏的爸爸。回想一下自己的成长历程，教我们坚强、教我们自立、教我们树立雄心壮志的人，是爸爸；给我们带来勇气和力量，使我们充满希望和信心的人，是爸爸；迷茫时，给我们指点方向，成功时，替我们感到高兴的人，是爸爸。爸爸给予我们的是最真挚、最火热的爱。
感谢爸爸，感谢他深沉而炽热的爱；感谢他无私的付出，让我们在优越的条件下生活，在优美的环境中学习，让我们尽享童年的快乐。
同学们，爱你的爸爸吧，每年6月的第三个星期日是父亲节，今年是6月15日，让我们怀着一颗感恩的心，在父亲节这个特殊的日子里，给爸爸送上一个甜甜的亲吻，说上一句关心的话语，送上一句温馨的祝福，让我们为亲爱的爸爸洗一次脚，端一杯热茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房间……让我们用自己的不断进步来报答爸爸，让爸爸的脸上多一些灿烂的笑容，让爸爸为我们感到欣慰和自豪。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
升旗的演讲稿篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好！今天，我国旗下讲话的题目是——把美带进生活。
那么，什么是“美”呢？或许你会说，“是，漂亮mm是很美，可一个大肥妞或一个干瘪的老妪也能称作美？”那么请想象一下如下情景，这个你认为不美的老妪正牵着自己长大成人的子女，望着他们开心地干瘪地笑着，你还会不会认为她不美？是不是会蓦地生出这种感觉：那张干瘪的脸上的每一条深凹进去的笑纹都透露出浓浓的幸福，都透露出美？是的，这就是美！美不在于外表的漂亮，而在于内里散发的光彩。
如果我们从很小的时候就开始培养优良的品质，就开始发展高尚的情操、纯洁的情趣、敏锐的感觉，以及学会感知和欣赏以各种不同形式存在着的美，我们将从中得到多少满足和乐趣啊！
把美带进生活，需要我们在日常生活中捕捉美。美可以给我们的生活增添五彩缤纷的色彩，并使得人生旅途洋溢欢乐。如果你不能通过你的眼睛和耳朵去捕捉周围的美丽并把美带进你的生活，如果你不能培养你的审美情趣，那么，你的个性只能是僵化呆板、单调乏味的，就像一杯白开水一样无滋无味。
对真正的美的热爱，可以使孩子们增强免疫能力，不致使自己的天性朝粗野和残暴的方向发展。同样地，它可以使他们在面对形形色色的诱惑时是非分明，岿然不为所动。
花——这些都是美，关键是你是不是够细心，是不是愿意擦亮眼睛，敞开心扉。再小再微弱的美的形式都能在无形中使得我们的心灵为之感动和震颤。
把美带进生活更需要我们在日常生活中创造美。莎士比亚说过：“上帝给了你一张面孔，而你自己却另造了一张。”我们的心灵可以随意地制造美丽或丑陋。
你有那种热诚慷慨的随时准备帮助他人的心态，以及在任何地方撒播阳光和欢乐的美好心愿吗？如果有，那么恭喜，你已经具备了创造美与传播美的基本条件。说了一大堆，其实创造美也同样简单。美，就是看见老师或同学时一声亲切的问候；美，就是弯腰捡起地上废纸或粉笔头的一瞬；美，就是默默整理卫生角、辛苦扛水的时刻；美，就是眼操、广播操时优雅舒展的动作；美，就是即使不是课代表，也把堆放在讲台上的作业讲义轻轻发给同学的热心；美，就是他人伤心时的一句安慰；美，就是他人失败时的一份鼓励；美，就是为了同一个目标，不懈奋斗的集体凝聚力；美，就是遵守校纪校规，告别手机、零食、无证摊贩、不文明言行的坚定决心；美，也是对父母的尊重与感恩；美，还是细细准备之后，一起站在舞台上唱出的动人旋律。
我们的生活处处充满着美，我们的生活也需要你们时时补充美。为了让我们变得更加美好，让我们坚持生活中的真善美，用眼睛和耳朵去捕捉周围的的美丽，用心灵去感受周围的美好，同时也充分展示你的美丽天性。让我们把美带进我们的生活。
升旗的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
如果你还有心，那你便会知道感恩。
蜡烛有心，于是他垂泪，向黑暗里的人们洒下粼粼的光波;小草有心，于是他破土而出，赠予荒寂大地一抹盎然的春色;鸟儿有心，于是他敞开喉咙，大自然便增添了几分生机……我们也有心，拥有一颗感恩之心。
今天，我暂不感恩父母，不感恩盛夏，不感恩于现代的美好生活。在这个升级别师之际，让我抒发一下对蜡炬、对春蚕、对那无私奉献的园丁们的敬爱、感恩之情吧!
老师是我心中的太阳，你用炽热的光照耀我们茁壮成长;老师是我心中的皎月，高洁璀璨，即使在黑夜也能照亮莘莘学子夜行的路;老师是我们心中不竭的长江之水，教导我们时她有无穷无尽的活力和话题。
说实话，老师，在我心中您更是我的父母长辈，是那么得可亲、可爱、可敬。
每当我犯错误的时，您的敦敦教诲指引我做人的正确方向，拉回我这只迷途的羔羊;每当我受到挫折时，您半开玩笑半是期待的说：哪一个伟人不是经过千困万难才夺取那枝明艳的“成功的花”;每当我乘风破浪取得一定成绩时，您淡淡的说：“谦受益，满招损”，小心你的成绩是美丽华尔街虚假的繁荣。
在脑海中，载着您的笑脸的鱼儿不时从我的人生船旁经过，您的身影在我脑海里是那么清晰的浮现，您的笑脸是那么的可爱、自信，您的双眼是那么的有神、明亮，您挂着微笑的嘴角在动，我知道您一定在说：没有我在你身边是，不要忘记学习，要管住自己啊。老师，您对我们的关爱比天高，比海深。我们从前的小舟在您的修造下已经渐渐成为了可远洋的巨轮。可您，我敬爱的老师，几丝褶皱爬上您的眼角，头发也不那么黑了，泛着微黄，手上的皱褶也记下了粉笔沫对您的铭记。
我的好老师，您在我心中永远是那最高大的身影，是那夜行路里的北斗星。
我愿变成一缕缕清风，吹走老师脸颊上的汗水;我愿变成一眼清泉，洗去老师满脸的粉笔尘;我愿变成一举火把，照亮老师晚归的夜路。
升旗的演讲稿篇四
老师，同学们：
大家上午好，新学期，站在升旗台前，我们总要思考——新学期，我们怎样度过？
站在新学期的起点思考这个问题时，我们可以回顾一下刚刚过去的寒假。
这个寒假里，大家的收获一定是不尽相同的。规划不同，做法不同，寒假对于我们每个人的意义就大为不同。马云有句话叫“不吃苦，你要青春干嘛？”我想说的是，“不学会挑战和超越自己，我们怎么配拥有青春？”
每一个学期，学校都会有些变化，正是这一丁点的积极努力，让我们的学校越来越整洁，越来越美丽，越来越趋近于幸福。上学期，在美丽校园投票中，我们每个人都有所行动，我们用手指创造了得票数第一的奇迹。但我们没有被评为xx市的美丽校园，我觉得归结起来，主要是我们的行为还与这个校园的美丽程度不相匹配。
新学期，我想和大家一道让我们的行为更美丽。想和大家共同达成一个行为层面的愿景：进校有序、入楼守静、进班安坐、站定方言。期待着大家有力的帮助。
升旗的演讲稿篇五
演讲稿。
是应用写作研究的重要文体之一。以下是本站小编为您带来的升旗演讲稿，感谢您的阅读!
——放飞梦想。
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好!我今天国旗下演讲的题目是《放飞梦想》。
梦想是风，吹动生命的船。梦想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空;一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄;一个人有了对梦想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞梦想，就是放飞未来;放飞梦想，就是放飞生命。
在这梦想的接力赛中，我们用球场上搏击的洒脱、教室里读书的宁静，操场上奔跑的坚强，课堂上聆听老师讲课的认真和伏案苦读的辛劳，把握着时间的脉搏。因为我们知道：人的生命是有限的，人的青春是短暂的。居里夫人曾说过：“当你有一个伟大的目标时，你就会把工作当成休息”。同样，当我们有了远大的梦想，我们就会把学习当成享受，因为那是梦想的阶梯，是成功的必由之路。
周恩来在少年时期便立志报国，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人，开国元勋。岳飞儿时，便立下了“精忠报国”的宏志，最终他以自己的行动证明了自己，实现了梦想。只有勇于放飞梦想的人，才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘，不畏失败，勇往直前;只有勇于放飞梦想的人，才能找到自己奋斗的目标，前进的方向;只有勇于放飞梦想的人，才能在生活的大舞台上找到自己的位置，演绎精彩的人生，装饰平淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性情和高尚的理想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度，将自我心中的梦想向湛蓝湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。
俗话说：“有志者，事竟成。”同学们，让我们放飞自己的理想，在困难面前不低头，在挫折面前不言弃，勇于挑战自我、超越自我、完善自我，相信一定会有梦想成真的那一天!
我的演讲完毕，谢谢大家!
——核心价值观，引领我成长。
同学们，老师们：大家上午好!
今天我国旗下演讲的主题是：核心价值观，引领我成长。
党的xx大报告提出了社会主义核心价值观的内涵。在我们城关一小的西面围墙上，都张贴着社会主义核心价值观的宣传材料，今天，我们一起重温学习社会主义核心价值观的内容：而从我们每个同学来讲，是要求我们做到——爱国、敬业、诚信、友善。
因此，作为我们每一位小学生来说要积极践行“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值取向。并落实到我们每天的学习生活中。
爱国——不是一种唱高调喊。
口号。
的行为，是落到实处的爱国。如，面对升国旗时的凝视、敬礼;齐唱国歌时的深情专注;爱家乡，爱校园，爱父母亲人、爱老师同学，节约每一度电，珍惜每一寸土地，爱护每一株植物，这都是爱国的表现。
敬业——就是要认真做好自己的本职工作，作为我们学生来讲，就是要认真完成自己的学习任务，勤奋学习各种知识与技能，发挥内在潜能，养成爱读书、善读书的良好习惯，为将来成才报国打下坚实的基础。
诚信——就是要诚实做人，踏实做事，处事真诚，言必信、行必果。我们每个人都应自己问问自己，有没有让谎言在我们的生活中潜行?有没有抄袭过他人的作业?有没有在考试时弄虚作假?同学们，我们可以不伟大，但我们必须言而有信;我们可以不美丽，但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心。诚信是一把尺，他虽不能决定我们生命的长度，却能标示我们生命的厚度。
友善——就是要尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。早上到校，那声亲切的“老师、同学早上好”是友善;在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残、孕的那句“您请坐”是友善;路上相遇时的微笑;同学有困难时的热情帮助等等，都是友善。
同学们，梁启超先生曾说：“少年智则国智，少年强则国强”，我们要说“少年文明则社会文明，少年进步则社会进步”。让我们从现在做起，从身边小事做起，牢固树立社会主义核心价值观，自觉培育和践行社会主义核心价值观，将核心价值融入到生活、学习的方方面面，为实现中华民族的伟大复兴，做出自己应有的贡献。
我的国旗下演讲到此结束，谢谢大家!
老师、同学们：
上个月，z一中初三(1)班z同学被证实患上白血病，这一消息让z同学正值花季的生命旅程蒙上了一层阴影，给他原本和谐平静却不甚富裕的家庭带来了巨大的压力与伤痛，也给一中的师生们带来了无尽的担忧。
在z同学遭遇厄运之际，一中的师生们迅速伸出援助之手。一时间，师生们纷纷慷慨解囊，展开了一场感人的生命救援行动!这是继“5·12”四川汶川大地震爱心行动之后，再次显示出的拳拳爱心，一周之内，全校两个年级师生共捐款近6万元，及时地为赴京治疗的z同学以有力资助!
z一中学校之所以如此让人向往，不仅仅因为它有一支优秀的教师队伍而引人注目，这里更有一群品学兼优的学子，他们迷人的智慧，他们灿烂的脸庞，他们美丽的心灵，令一中真正收获其精神底蕴并成其为名校的精神砥柱!
病魔无情人有情，我们始终尽着最大的努力做着力所能及的事情，我们始终相信爱会创造奇迹，今天，z同学柔弱却坚强的母亲来到学校，带来了她对师生朴实而真切的感激，更带来了令全校师生为之振奋的消息：林永豪同学已经找到了与其各项身体指标相吻合的骨髓捐赠，他正积极地配合医生进行着艰苦的治疗!
在病魔面前，z从不轻言放弃：因为他看到了不富裕却咬紧牙关坚持的父母的殷殷目光，看到了年纪尚小但充满爱心的同窗学友的期待，读懂了慈爱而深切关注其病情的师长对他的生命关怀。我们相信，阴霾总会散去，愿灿烂的阳光再次青睐这一花季少年的生命!
在此，让我们把感谢送给所有关注并伸出援手的人们，“予人玫瑰，手有余香”，你们所献出的爱心，必会成为一笔巨大的心灵财富，愿好人一生平安!
老师们、同学们：
大家早上好!我是高二(6)班的叶，今天我发言的题目是《让书香引领我们成长》。读书节开幕式上，朱校长就“悦读经典，创享人生”对七中学子提出了要求与期望，指引我们读书方法，强调了阅读中的研究素养。
我们生活在最好的时代，便捷的互联网技术使得阅读与信息变得触手可及，可以在第一时间和别人分享自己的感悟与心得。同时,我们也生活在最坏的时代，内心的浮躁使得静下心来读书，从外界汲取知识变得越来越困难。尽管如此，作为七中学子，我们必须摒弃浮躁，寻找安宁，在读书、学习、思考中培养自己的人文素养与研究素养。
本届读书节中的诸多活动，正是为我们提供了良好的机会和平台。
在“邂逅莎.汤”书评报告交流会中，同学们各抒己见，提出自己对文学的理解，与大师学者对话;才华尽展，用与众不同的方式解读着沙.汤的文艺作品，以独一无二的方式，纪念两位戏剧大师逝世400周年。
在本周五即将举行的“跟着学长做课题”主题讲座中，高二年级的16组课题作者将为大家展示自己的课题成果与研究过程，以最近的视角带你走进他们的研究。有幸作为其中一员，准备过程既是对课题研究的不断完善，发掘研究中遇到的新问题，也提升了自身的研究素养与科学素养。我们对自己的课题进行总结，设计ppt进行展示，不断修改、不断演练，力求课题展示的尽善尽美。
以“悦享经典”为主旨，读书节有了二手书市场。早在九月底，各个班级就开展了二手书的征集。身边的同学积极踊跃地参与捐书，将自己闲置的书籍拿来售卖，实现了资源的二次高效利用。而二手书，还有一个与众不同的意义，那就是知识与文化的传递。二手书市场更像是一个书籍展，让你在寻觅自己钟爱书籍的同时以一双发现的眼睛寻觅身边的好书，寻觅与自己爱好相投的书友。
七中辩论赛也即将在本周礼拜二迎来总决赛。作为模联社的一员，有幸参与前期筹备工作。在初审时目睹着才华横溢的辩手们滔滔不绝地发表自己的观点，在复赛决赛中辩手们组成团队，准备完整而系统的立论与结论，针对对方辩友的论点准备应对方案。投身于辩论似乎是为一个结果，这个结果无非是团队最有效力的证明;投身于辩论似乎又不是为了一个结果，在这个过程中每个人的思辨能力和演讲能力都将有所提高。而这，就是人文素养的提升。
本次读书节亦开展了ted演讲比赛。ted演讲为所有热爱演讲的七中学子提供了一个契机，能够与大家分享自己的创意与智慧，分享自己对某一话题的独到见解。身为高中生的我们，便有这样的机会体验ted演讲，这无疑是一笔非常宝贵的经历。
我想，这些，就是朱校长所说“人文、研究、创新”的最好体现。我们在读书节的活动中锻炼自己的人文素养与研究素养，培养阅读的习惯，养成好的阅读方法，从而实现对自身综合素养的提高。
相信每位同学都能在读书节中找到自己的舞台，“悦读经典，创享人生”!
谢谢!
老师、同学们：大家好!今天我国旗下讲话的题目是：超越自我，成就母校荣光。半个月前，vex机器人世界锦标赛在美国洛杉矶落下了帷幕。此次大赛历时四天，来自全世界各地的几百只队伍在此同台竞技。大赛开展三个项目，机器人技能挑战赛，编程挑战赛以及团队对抗赛。我校由施斌泉，吴远翔，赵泽夫以及郑子威组成的代表队在本次大赛中获得了技能挑战赛世界第三的佳绩。机器人的赛制是少有的以团队为单位进行比赛，大赛充分考验了队伍的团队协作能力。在大赛的准备期间，每个队员各司其职，有条不紊，根据自己的能力，在夏洪江老师的指导下为大赛的不同环节做着准备。每天下午三四节课，都可以看到机器人实验室中大伙忙碌的身影。
在老师辛勤地指导下，操作手们一次又一次的练习与对抗，只求每一分每一秒都能获取最好的成效;程序员面对电脑一次次的调试，校准，以求程序能够运行的更加完美。在一次次的练习与改善中，队员们不断超越自我，突破极限，屡次地刷新自己的最高分。机器人的校准与操作是繁琐而又激情的，队员们更是不忘互相协助，在自己力所能及的范围内为其他队员整理器材，提供便利，相互扶持的精神引领团队步步向前。除去团队协作能力，在大赛开展的团队对抗赛中，队员们需要分别与不同国家的队伍打交道，组队进行比赛，每场比赛都面临着不同的对手与队友，这样的赛制，充分考验了团队的交流沟通能力;而大赛后期的自由组队环节，更是要求团队不断收集情报，找寻强大的队友并推销自己。然而作为中。
国学。
生，除了这些，更是面临需要用英语同不同国家不同语系的队伍进行交流的重大磨砺。
而在这样开放互动的环境中，我们的队员们，面临着一个个挑战，都勇敢的迈出了每一步，从第一次交流的窘迫，结结巴巴，到后来流畅的对话，神采飞扬;年轻的附中学子们，向世界展现出了我们学校，我们国家的风采与骄傲。没有山不能跨越，没有海不能冒险，大洋彼岸，附中学子亦不忘母校荣光，在遥远的国度书写下附中的骄傲。附中学子团结协作，勇于超越的精神，更是铭刻于世界各地。而如今，已是五月下旬，不到二十天的时间，励行学子就将迎接高考的洗礼，望励行学子们能在高考中再创佳绩，续写辉煌;也希望高一高二的学弟学妹们，能够在接下来的学习生活中，勇往直前，不断超越自我，成就母校荣光!谢谢大家!
升旗的演讲稿篇六
同学们：
蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。
我们是新世纪的小朋友，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大保守，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉随同着我的生长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不时创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在第28届奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗？当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们！
国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣兴盛、前途一片光明。新世纪，祖**亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨曦，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音。
升旗的演讲稿篇七
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好！
我叫徐铖，来自四（3）班这个温馨的各位庭。走进我们四（3）班，迎接您的是一张张活泼可爱的小脸蛋。我们班在一位可亲可敬的班姐姐——陆老师带领下，我们这个各位庭团结奋进、温馨和谐。通过各位的努力，我们取得了很多的荣誉——广播操比赛一等奖、跳绳比赛一等奖、黑板报一等奖等等。我爱我的.班级，我爱我的老师和同学们，我相信通过各位的加倍努力，我们班会更加优秀，会取得更多的成绩和荣誉。
我是中队长，我的观点是：学习是我们的。
（3）班，你会发现：我们经常聚在一起说说笑笑呢。我们班还是一个爱干净的班级，假如你来我们班，你又会发现：我们的教室一尘不染。
这就是我和我们班，一个充满活力的各位庭。
升旗的演讲稿篇八
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻：本周的`升旗仪式，我想和大家谈一谈“让勤奋努力学习成为我们的责任”。
同学们都知道：学生的天职是努力学习。每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人必须经过勤奋的努力。
当勤奋努力学习成为我们的责任，我们就会变得爱努力学习，爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然，那么有吸引力。我们就会感到，努力学习是快乐的。
当勤奋努力学习成为我们的责任，我们就会倍加珍惜时间。因为每天、每时、每分、每秒都有它的特殊任务。我们的努力学习生活就会充实，就会变得有声有色，多姿多彩。
当勤奋努力学习成为我们的责任，我们的人生目标就有了支撑，努力学习计划就不再是一纸空文，()努力学习压力就会变为努力学习的动力，使踏实刻苦成为一种习惯。
当勤奋努力学习成为我们的责任，我们就获得了一笔巨大的人生财富。面对激烈的竞争，我们就能够因为勤奋努力学习而坦然处之，泰然化之。因为勤奋努力学习能使优秀者更优秀，平凡者不平凡。
让我们在勤奋努力学习中健康成长，而不仅仅是成绩；让我们在勤奋努力学习中塑造人格，而不仅仅是成功；让我们在勤奋努力学习的过程中创新，而不仅仅是接受。勤奋努力学习会使我们终身受益。
此时，我希望每个同学都在想：我要当一名勤奋努力学习的好少年。谢谢大家。
谢谢大家！
升旗的演讲稿篇九
大家好！
梦想，是生活的航标；梦想，是美好的幢憬；梦想，是理想的翅膀，拥有梦想，才会拥有未来。如果一个人没有梦想，那么就会像一只被折断翅膀的小鸟在泥土中苦苦挣扎。
而我也不例外，我的梦想是当一位画家。
当画家，可以把世界上所有的风景画下来，让人们欣赏，为祖国增添一份美丽。
我知道，这不是一件容易的事，就像我要当画家，就得经过许多失败，所以，我要努力学习，用功读书，向自己的梦想一步步迈进。
梦想如风筝，线就在你手中，让我们一起为梦想插上双翅，放飞梦想！
谢谢。
升旗的演讲稿篇十
尊敬的教师，同学们：
大家早上好！我是xx班的...，今日我演讲的主题是《热爱劳动，劳动无尚光荣》。
记忆中有这样一个故事：春天到了，小白兔和小灰兔一齐主动帮老山羊爷爷收白菜。可是，应对老山羊爷爷的答谢，小灰兔理解了老山羊送的白菜，吃完了又去要；小白兔不要白菜只要菜种子，自我种白菜，收了很多很多白菜，还给老山羊送去一担呢。此时，如果问在场的同学们，你更愿意向谁学？我想大家必须异口同声：小白兔。为什么？这就是劳动的魅力。
高尔基曾说过：我们世界上最完美的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
老革命家朱德，在四五岁的时候就开始帮忙妈妈做事，在*岁的时候，朱德不仅仅能够帮忙妈妈挑东西，并且还会下地种田了。每当朱德放学回家，总是悄悄地把书包一放，然后就帮忙妈妈去挑水或放牛。有时候，他上午读书，午时种地。农忙的时候，朱德便整天在地里跟着母亲劳动。朱德在《回忆我的母亲》中深情地写道：我应当感激母亲，她给了我与困难做斗争的经验。我在家庭生活中已经饱尝艰苦，这使我在以后的生活中再也没有感到过困难，没有被困难吓倒。母亲又给了我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没有感到过劳累。由此可见，劳动不仅仅能够造就一个人，并且能够给人以欢乐和幸福。常言道：樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开。完美的东西付出相应的劳动和汗水才能获得。当一个人明白这些东西来之不易的时候，他才会更加珍惜，才能体验到欢乐和幸福。
在学校里，每一天都涌动着一群值周的同学，是他们共同创造了我们的干净，整洁的学校环境，而他们正是在此的每一位热爱劳动的同学。无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们大家应当牢记这点，努力做每一件事，因为所谓劳动不单单是指打扫之类，而是劳务活动，对我们学生来说，那就是应当认真学习，不断进取，不断向上。
挖一捧黄土，可能没有太大价值。假如，烧制成为一块砖头，就是几角钱的价值。再如果，打制为一件泥塑工艺品，那可能就价值不蜚了。同样是劳动，黄土，砖头，泥塑，因为劳动的不一样而不一样。这就是创造的魅力。
同学们，别忘了我们是一群劳动者，更是世界的主人，我们需要的是跟着时代的步伐前进，劳动，创造劳动。
我的演讲结束了，多谢大家！
升旗的演讲稿篇十一
尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：
早上好！
我是105班的xx。
今天我发言的题目是：有梦想，更要有行动。
拥有梦想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；拥有梦想，一片小小的绿叶，可以倾倒一个季节；拥有梦想，一朵小小的浪花，可以飞溅起整个海洋……相信梦想指引的力量。它，可以点石成金；它，可以琢木为玉。
同学们，我们不能没有梦想。但是梦想如果不付诸行动，那只是一个美好的幻影。梦想的实现需要我们付出很多艰辛的努力。
同学们，理想与现实，其实只一步之遥，但这一步必须付出艰辛的努力和苦涩的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它属于勇敢而努力的跋涉者；学海书山的路上，我们只有脚踏实地，抓牢自信的缆绳，才能领略一览众山小的风光！
古语云：“天行健，君子以自强不息”，它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神，在我们的学习生活中，同学们会面临一些如学习竞争、考试失利等这样那样的问题，会产生一些期望与现实的落差等新的困惑。但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折，不论现实和理想有多大的距离，不论梦想的实现有多么艰辛，永远不要放弃自己的梦想，永远不要让爱你的父母和老师对你的殷切期望落空。
同学们，你想成为什么样的学生？你想要什么样的人生？这是我们每个人都无法回避的问题。理想和追求决定着我们行动的方向。记住，在这个世界上，你是独一无二的，我们虽然无法复制他人，但是我们可以借鉴。即便是自己存在弱势和不足，也可以试着扬长避短，一点一滴的追求进步。不积跬步何以千里，自信努力的去迎接挑战，那么你的梦想离现实会更近一步。
有人说：拥有梦想是一种智力，实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出，梦想与现实就是一步之遥；如果你想坐享其成，梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要，但更重要的还在于行动，在于行动中没有坚韧的毅力，有没有顽强的信念。因此，我们可以试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前，我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁，甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前，我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把每天的课堂学习当作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了当天的作业，消化了老师的讲解，你才有可能实现今天的目标，明天的目标，以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一捷径可走，只有脚踏实地，勤奋努力才有有成功的希望。
沧海横流，方显英雄本色。在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍，面对挫折，我们要学会坚持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。无论压力多大、困难多少，我们都要试着坚持自己最初的梦想。
一位哲人说，梦想是用来被追逐的，而不是用来被幻想的。
同学们，既然选择了远方，我们便只顾风雨兼程！
让我们披荆斩棘，共同打造青春的美丽！
有梦想，更要有行动。努力吧，同学！
谢谢大家！
升旗的演讲稿篇十二
亲爱的老师，同学们：
大家上午好！
我演讲的题目是：拼搏到最后。
同学们，月考已经在我们紧张、忙碌的身影中悄然而去，却将各种不同的感受留在我们心中：或是因小有成就感乃至骄傲；或是深陷于考试的阴影中难以自拔的沮丧；更或是为新一次考试而磨刀霍霍，信誓旦旦，等等。总之有人幸福着，有人痛苦着，有人努力着！其实，无论失败与成功，只要我们拼搏过，就不会感到遗憾！
有哲人说过：拼搏的人，常把高山当做平地，慵懒的人常把平地当做高山。我崇尚拼搏，我要像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏，即使瘦弱成一幅铧犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅，扩展成旗帜，飘扬着一生催人奋发的经历。
有句广告词说得好：拼搏成就未来！那些还在命运路口徘徊不定的人，不妨以现在为以个契机，抖落一身的抑郁，拾起拼搏的利器，让信心重回心中，纵有压力，又何尝不能化压力为动力呢？让拼搏的激情流淌成河，澎湃成潮，鼓涌成浪，让奋斗精神盛开为花，醇化为酒，冶炼成诗，让进取的人生壮观成一处独有的风景，丰硕成一片喜人的收获！
同学们，我们正处于由高中到大学过渡的关键年。也是决定人生的重要时期，我们要全身心地投入学习中去。当然，学习是一项艰苦的劳动。要有远大的理想，因为在成长过程中，你的理想有多远大，你未来的世界就会有多宽阔！要有艰苦的付出，百折不挠，滴水穿石的毅力；要学会科学的学习方法；这些都可以使你事半功倍！
同学们，在南街高中学习的日子，是我们为自己的光荣和梦想奋斗的时刻。请大家相信我们南街高中的全体老师都将时刻与我们同在，以最优的教学质量，最先进的教学理念，最大的教学投入，最真挚的情感态度与我们同甘共苦，风雨兼程！热情和希望会给予我们毅力的坚韧；拼搏和努力将带给我们荣誉和自信。每一次艰苦的旅行都伴随着无限的风光，留在记忆里的终将是我们人生最美丽的瞬间！
不经历风雨，无法见彩虹，飞扬的梦想需要青春的汗水，需要无悔的付出，需要奋勇的拼搏！月考虽然已经结束了，但是接下来还有许多大大小小的考试！最后，我们还要面对高考！同学们，在接下来的学习生活中，让我们充满信心，勇往直前！让我们一直拼搏到最后吧！
升旗的演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
班级团结，是对我们最初始的团结意识的培养。苏联文学家奥斯特洛夫斯基曾说：“共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。”这个观点我非常认同。有些同学可能有过这样的感受：当你不愿做某件必须要做的事时，如果看到身边的人都在坚持，也许你会发现并没有想象中的那么难以忍受。这就体现了你“随大流”的集体意识。同学在很多方面往往都是你的精神支柱，他们在无形中为你分担着。日常生活和学习工作中，互相支持、互相配合，顾全大局，明确工作任务和共同目标，这便是团结的意义所在了。
我们都曾看到过这几个小故事：森林发生火灾，熊熊烈火挡住了一群蚂蚁的生路。火线就在前方，如何突破重围?这群蚂蚁很聪明，它们抱成了一团，加速旋转着滚出了火海。外层的蚂蚁被烈焰烧死了，但里面的却毫发未伤。天堂里的人用汤勺给对方喂汤，而地狱里的人却只顾自己，最终谁也不能尝到美味。蚂蚁的智慧，外层的奉献精神值得去欣赏，同时，我们也为地狱里的人感到悲哀。两则简短的小故事，却都在映证着团结是何等重要!集体失去你，就像大海失去一滴水，地球离了谁都照转;但如果一滴水不去汇入大海，它的命运只有蒸发殆尽。
谈了这么多，该想想如何去做了。首先，我认为和同学搞好关系是关键。不要过分张扬，以至于引起不必要的麻烦，也不要过分内向，拒绝和人们交流交往。
第二，要积极融入集体，有团结意识，把集体利益摆在第一位，不做有损集体形象的事。这一点，也至关重要。
我们一同努力，心系集体，团结同学，生活必会轻松美好。
在以后的日子里，希望大家发扬吃苦精神，手拉手心连心，明年六月创辉煌!
升旗的演讲稿篇十四
老师们，同学们：
首先，我们应该努力学习，迎接期末检测。
另外，我们要端正学习态度，注意学习方法，学会正确学习。
最后，我们要提高安全意识和自我保护能力。具体可以从以下几点做起：
1、树立自我安全意识。我们要有高度的安全意识、文明意识。
2、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处。严禁打架、骂人。不因小事和同学争吵，争做文明的中学生。
3、关注课间安全。课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；
4、遵守交通规则和交通秩序。
5、讲究饮食卫生，养成良好习惯。不吃腐烂变质食品，不暴食暴饮；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
6、提高“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火；不随意触摸各种电器。
7、学会自护自救，提高防御能力。敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
8、讲好个人卫生，远离疾病困扰。天气炎热，又正值手足口病的爆发性季节，希望同学们要注意个人卫生，勤洗手，勤洗澡，勤换衣服，教室常通风，勤消毒，做好各种防范措施。
同学们，只要你平时养成良好的学习习惯和文明习惯，就能形成一种积级向上的健康文明行为，希望全体同学从规范做起，从文明做起，同学们，让我们一起安全着、快乐着，共同度过本学期这有限的时光。
升旗的演讲稿篇十五
各位老师、各位同学：
大家早上好!
我是__班学生__x，我今天演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》。
据统计，我国每年大约有1.6万小学生非正常死亡，中小学生因安全事故死亡的，平均每天有 40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水等等。专家指出：通过安全教育，提高我们的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅的学习环境，我向大家发出以下倡议：
1、加强宣传教育。认真组织开展安全教育班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识。
2、提高个人思想素质。团结同学，和睦相处。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，争做文明的学生。
3、关注课间安全。不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。
4、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路，不骑自行车;集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。
5、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮。
6、增强“防火防水防电”意识。不玩火，不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告老师。
同学们，校园是我家，为了创建文明、安全的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，共同维护好我们的校园环境，为构建安全校园贡献自已的一分力量!
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