作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么制定才合适呢？以下是小编收集整理的教案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文300字以上 小学叙事作文教案篇一
清早，我们一家人起的很早，吃了早饭就匆匆忙忙地踏上了去爬山的路程。爸爸开车，我坐在他旁边。大概过了20分钟左右，我们就到了目的地。我抬头向山上望了一眼，哇塞，好高的山哦。不知道什么时间才可以爬到山顶？我顿时在心里打起了疑问。但我转念一想，这有什么可以难倒我的呀？我一定要自己爬上去。
说干就干，我和父母就在山脚下，一步接着一步开始往上爬。可是梯子很陡峭，我都不敢往身后望。好像我一往身后望，就会掉下去似的。我害怕极了，只有努力地向上爬。大概过了半个小时，我的脚就开始有点痛了。我都有点不想爬了，但想到我才来半个小时就放弃了，有一点不心甘。我最终还是决定继续爬。
到了山顶，这里有一个山顶广场。广场上有很多人，有老人，小孩，还有一些年轻人。最让我感到高兴地是，这里居然也有快餐的。我在快餐店里买了几样食品补充能量，又继续爬。
爬到五点钟的时候，我们就下山了。这一天过得真快。
这真是充实的一天呀！
小学叙事作文300字以上 小学叙事作文教案篇二
地球因生命而多姿多彩。要使我们的生命活的饿眼价值、有意义，那么就要有的活着。
生命如一树春花，短暂，但有无限的美丽和灿烂。
人因战争失去生命，人因病魔而失去生命，人因交通事故失去生命。生命是脆弱的，在人将失去生命之前，多么后悔，珍惜的生命，让的生命焕发光彩。
活着，而且有美好的人生，世界是如此的灿烂，为何不珍惜它？要有人生、追求它、它。让的生命焕发光彩。活着，是给发展自我，锻炼人生的美好机会，不要放弃不可重复的机会。
现在生活的社会是多么的美好，与以前的社会，幸福、快乐。社会的发展让眼花缭乱，我，拥人类所需要的一切。切是生命活着时所的价值、。
人活着真好，应该去发展，，牺牲，这才是的生命活着时的意义。
地球生命的，从此了地球，让地球变得多姿多彩。当看到树林丛生，百草丰茂，听到飞禽那令人陶醉的声音，猛兽发吼叫，人类的喧闹声，使感到世界万物欣欣向荣，让感到生的美好。
当生命从美好世界中离去，会感到活着真好。当看到个被病魔夺去生命的人离开，的生命显得更脆弱。
与失去生命的人相比，活着；与以前的黑暗社会相比，活着；活着，真好！
小学叙事作文300字以上 小学叙事作文教案篇三
有一位画家，举办过十几次个人画展。开始无论参观者多少，脸上总是挂着微笑。有一次，我问他："你为什么每天都这么开心呢？"
他给我讲一件事情：小时后，我兴趣非常广泛，也很要强。画画，拉手风琴，游泳，打篮球，必须都得第一才行。这当然是不可能的。于是，我心灰意冷，学习成绩一落千丈。
有一次期中考试，他的成绩竟然排到了全班的最后几名。
他的父亲并没有责备他。
晚饭之后，父亲找来了一个小漏斗和一捧玉米粒就顺着漏斗滑到了他的手里。让我双手放在漏斗下面接着，然后捡起一粒种子投到漏斗里面，种子便顺着漏斗滑到了我的手里。
父亲投了十几次，我的手中也就有了十几粒种子。
然后，父亲一次抓起满满的一把玉米粒放在漏斗里面，玉米；粒相互挤着，竟一粒也没有掉下来。
这时，父亲总结道：“这个漏斗代表你。假如你每天做好一件事，每天就会有一粒玉米的收获和快乐。可是，当你想把所有的事情都挤到一起来做，反而连一粒玉米也收获不到了。”
这是一篇叙事的哲理文，小作者用生动形象的语言把“每天做好一件事”写得色彩斑斓。文章清新活泼，内容生动丰富，贴近生活实际，读来令人倍感亲切，是一篇成功的习作。
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