有时候，我们需要借助他人的帮助来解决问题。总结是对自己一段时间内的努力和收获进行总结，同时也是对自己的肯定和鼓励。接下来是一些专家给出的总结范文，供你参考和借鉴。
初一上网课的心得感受篇一
这是我第一次听到“上网课”这三个字，当我妈妈告诉我要上网课的时候我很惊讶，因为我不知道上网课到底该怎么上，上网课又是否真的能让我们学到东西。后来听妈妈的讲解之后，我才知道上网课是在网络上听老师讲话，可以用手机，也可以用电脑和平板，总之能够和老师联系的一切电子设备都可以。在理解了之后，我为自己上网课做好了准备。
我准备好了作业本和笔，准备好了一间安静的卧室，也为自己设定了闹钟，规定好了上课时间和休息时间，让自己养成一个良好的时间概念。随着上网课的开启，我也正式的踏入了网课教程之中，我们一天由两节课，上午一节语文课，下午一节数学课，有时候便是相反。老师通过家长群和我们每个小朋友联系，由于那段时间我妈妈要去公司上班，于是便把她的平板电脑给我用了。
所以那段时间除了爸爸的监督之外，绝大部分的时间都是我自己一个人自主学习，自主听课，对着老师讲解的内容一一的进行学习，老师布置的作业我也认真的做完，并且给爸爸检查完再发给老师。老师在一天的末端也会把我们每个学生的学习情况和成绩汇报到家长群里，让家长们清楚我们的情况。所以每次看见自己得了小红花或是一百分的时候，我真的非常开心，我的爸爸妈妈也为我感到非常开心，这也是我这次上网课最充实的原因。
上网课对于我这个小学生而言真的很新颖，因为平时我很少能够接触到网络，就算接触到了网络，我也很少能在网络上去学习，更不知道原来和老师在网上面对面学习也会是一件很有趣，又很效果的事情。这次网课学习习近平的激发了我的学习欲望，当我错了一道题时，我就会想办法将它重新做对，如果自己实在想不出来了就出去问爸爸，这样也能为自己解决一些问题，也能让自己的学习更进一步。
这次在家上网课不只是我感慨，我的爸爸也在感慨，他对我的妈妈说，“孩子平时学习也挺辛苦的，以后我们也要多加理解他，不要总是给他施加压力。”听到这一句话，我很感动，也很欣慰。这次上网课给了我太多美好的记忆，我也会继续对学习充满着欲望和好奇，我也希望自己能够完成小学的学业，走向一个更高的年级。
初一上网课的心得感受篇二
知识点还可以回放老师的课堂，细细品味加深理解!但也有一些不随人愿之处，比如和老师的课堂交流不像面对面深入，坐在电脑前时不时有想走神的冲动，没有了老师的监督，自制能力还有待提高呀!
结合我班现在开展的“小组互助式”高效课堂，不断进行实践和反思，使自己学习的知识点更加系统，争取开学后不落后于其他同学!
哎!“网课”真是让我欢喜让我忧啊，喜的是老师的讲解知识点可以反复播放加深理解，忧的是每天对着电脑我们的眼睛怎能受得了!盼望着肺炎疫情赶紧过去，我们还是能够回到积极热烈的课堂，大家在一起讨论问题，一起欢声笑语，一起跟随每位老师前行的步伐，找到学习的光明!
初一上网课的心得感受篇三
网课其实没有什么实质性的好处，因为它跟真实课堂效果差很多的，老师无法观察到每个学生的实际情况。这不是没办法才网课吗？其实孩子在学校上课，肯定比在家网课强多了。
我是一名初三学生的家长，虽然很支持响应停课不停学的举动，也深深体会了新事物的'萌芽，老师在屏那边手舞举错，学生们挠头蹲足，家长们更是无从着手，一天过去了，第二天过去了，第三天……平稳了，搅头乱额过去了，老师们井然有序，学生们的心浮气躁没了，家长们积极配合，直播课程顺势而展开，孩子们，加油，为中考赶超，武汉加油，武汉必胜。
网络教学并不是像很多人想象中只要打开，直接讲课就可以。网络教学分为两种方式，一种是直播，一种是录播。两种方式的不同，顾名思义。其中各有所长，各有所短。直播对于网络的要求很严格，对于教师的准备和学生的准备要求也很多。录播虽然可以给老师更多准备的时间，但是又不太利于师生间的互动。
初一上网课的心得感受篇四
这个学期开学比较的晚，受到新冠肺炎疫情的一个影响，我们学校也是组织我们在家里上网课，通过这种方式来学习，在这种新的方式学习下，我的收获也是蛮大的，而且也是没有把学习落了下来，对这次上网课我也是有一些感受想说下。
和在学校不一样，上网课的时候，老师不像在教室里面那样就在你的面前，可以说没有那么多的监督，更需要自己自觉一些，我也是知道，初中的学习和小学相比，知识和科目更多了，虽然经过了一个学期的适应，但是我也是清楚，接下来的知识会更加的难，也是需要我们更加的努力去学好，不然再到学校来学习也是怕自己跟不上进度，在上网课之前，我有了一个好的习惯，那就是先做预习，之前在学校的时候我都是不喜欢预习的，即使老师说了要预习，但是我也是没有认真的去做，这次在家里我反而更加的主动了，课后我也是会好好的把作业做好，一些听得不是太懂的也是会去看录播，再听老师讲解一下，实在是不懂的，就只能问老师了，而且在线上问老师，感觉没有直接在课堂上举手那么的紧张，我也是问的更多了，自己也是收获很大。
这种学习的方式如果自己的自觉性不强，其实是很容易学不好的，我开始也是担心，但是这种上网课的方式后面我也是喜欢上了，感觉在家里有更多的自由，自己也是喜欢上这种学习的方式，并且也是在学习之中感受到了自己的积极性也是比以前更好了一些，而且老师教学的时候，我也是可以感受到和在教室里面是不一样的，我们可以在直播间直接打字问老师问题，就不像在教室里面需要举手，反而可以把知识讲得更加的详细，我也是学得更好了，通过这种方式，我知道，到了学校里面学习，我的知识学到了，并且不会落后，也是会在今后成绩得到提高。特别是我感受到，一些我不是那么喜欢的科目，这次通过上网课，由于老师讲的比较的细，自己也是认真的听了，听进去了，再回顾之前所学的，觉得其实还有挺有意思的，并不是我想的那么枯燥，可能也是不同的教学方式，让我更能接受了。
而今回到了学校里面，在教室里上课，我也是挺怀念那时候上网课的时光，我也是需要继续的努力，去提高自己的成绩，把初中的知识都给学好。
初一上网课的心得感受篇五
因为新冠肺炎疫情肆虐，我们推迟了开学，不得不用钉钉直播上课。这是我第一次参加直播上课，我的心情十分激动。
周一，我和妈妈很早就起床，做课前准备。我首先把老师让搜集的关于春天的古诗背默一遍，然后把今天上课要用的书和本子都找出来。
7点45分，我迫不及待地把钉钉打开，聚精会神地盯着屏幕，生怕错过上课。大概二十分钟后，老师还没出现，同学们都坐不住了。不时“听”有人在群里说：“老师什么时候开课?”“老师，你去哪儿了?”过了一会，钉钉软件响起清脆的铃声，张老师的直播课开始了。我们见张老师出现在屏幕上，开心的不得了，要知道，我们已经一个月没见到张老师了。第一节，我们要学《宿新市徐公店》这首诗，老师先带着我们把生字、诗句和诗意学习了一遍，然后给我们留十分钟，让我们把这首诗背诵默写下来。大家都很好奇老师如何提问我们的背诵情况，所以老师在直播中间叫到我名字的时候，一时间没有回过神。我是不是很傻呀!等到快下课的时侯，张老师让我们以巜捕蝶》为题目写一篇小练笔。不一会同学们就把话筒打开，争先恐后地想把自己写的小练笔晒出去。
虽然这是第一次上网课，但同学们都非常踊跃地回答老师提出的问题。张老师还把诗歌改编成了歌曲，在一旁听我上课的妈妈，也不由自主跟着老师唱起来。不过，相比较而言，我还是更加青睐教室上课，因为面对面上课，我可以更方便地和老师交流，也能够更好地和同学们讨论。
初一上网课的心得感受篇六
简简单单一屏幕，亲亲切切几声音。多少内涵丰富的知识装在了几十页的课件中。网络那头，老师的一声“同学们好!”——网课就此开始。
网课，你真叫我“喜”!
课件上密密麻麻的全是知识点，老师很用心地给我们梳理知识。讲一次函数，谈安史之乱，说排比修辞，论英汉互译。课上有些内容没来得及记，有些练习题没弄懂，不要急!课件一发微信群，一切疑难全解决。若是仍然有疑惑，老师保证是“秒回”!想想之前在教室里上课黑板反光时的无奈，想想之前去办公室找老师却是空无一人的愁苦，想想之前因坐在最后一排看不见黑板的痛苦——网课，你真好!
网课，你真叫我“气”!
笔刷刷地在历史书上写着。老师给我们留了些时间，把课件上的内容抄在书上。清晰的屏幕给了我十足的干劲。正当我想要给老师发消息说笔记已经做好，却不料有同学动作更是迅速!那继续听课了。“咦，老师怎么不说话了?”我嘟哝道。正纳闷，对话框里却突然弹出一行字：学习暂停一下，老师这儿话筒有故障——那等等吧。可谁知，一等就是二十多分钟，眼睁睁看着一节课只剩半节。刚开始做笔记的干劲，随着漫长的等待也消失了。方才的内容重新来看，兴趣全无。我不禁在心里大喊：网课，你真可气!
网课你真叫我“哀”!
网课，你真叫我“惧”——老师提问的问题我一点思路也没有，在心里默默祈祷老师不要点到我，手心已攥出了汗。网课，你真叫我“愁”——老师已经开课了，我这儿的网页却还在刷新，错过了多少的知识点啊。网课，你真叫我“痛”——坐一整天，屁股实在受不了，难耐难耐。
网课啊，你真是让人又爱又恨。
_ueditor_page_break_tag_
初一上网课的心得感受篇七
突如其来的新型冠状病毒，使我们只能待在家里学习。第一次上网课，我感到十分新奇，也十分感动。
那天一早，当第一缕阳光穿过窗户，我便兴奋地跳下了床，激动地坐在电脑前，好奇地盯着电脑屏幕，期待着老师的出现。八点整，老师果然准时出现在电脑屏幕上。老师的样子依然是那么美丽，声音也还是那么悦耳。一句“亲爱的同学们，早上好！”把我的思想顿时拉进了学校，我仿佛又回到了那间熟悉的教室。老师的网课不仅用上了图片、动画，而且加上了手部动作，给我们绘声绘色地讲课，让我听得津津有味，老师还以答题的方式与我们互动，当场为我们答疑解惑。我情不自禁地在心底暗暗赞叹：这真是一节生动、有趣的网课。
无意间，我点开了老师的头像，老师的画面变大了。我突然发现老师眼睛周围有淡淡的黑眼圈，眼球上也布满了血丝。我好奇地自言自语“每天宅在家里，老师怎么还会这么疲劳呢？”在一旁的爸爸听见后，说道：“你们老师每天都在社区卡点值班，晚上10点多回家后，还要找资料，读教材，为给你们上网课做准备……”听到这儿，我十分感动。“台上一分钟，台下十年功。”老师的课讲得这样精彩，背后付出的辛劳可想而知。我们的老师为了让我们“停课不停学”，得提前为我们准备好合适的课件、图片，还要从头学习上网课、制作ppt。一时间，我的脑海里浮现出她一遍又一遍对着电脑演讲训练，一回又一回地练习各种肢体动作，一次又一次地测试问答和设备。老师只是一个普通的人民教师，这次疫情使她变成了一个“时尚”的主播，这得付出多少努力啊？而且，她还要在那么冷的夜晚，做好所在社区的防疫工作，一直坚守着岗位。想到这里，一种敬佩之情在我的心中油然而生。
老师为我们付出了这么多，我们更应该好好学习，认真上好每一节网课，这样才对得起老师的良苦用心！才不至于辜负老师的殷切期望！
初一上网课的心得感受篇八
因为新冠疫情，我们推迟了上学时间。刚听到这个消息，你肯定比较开心或者已经跳了三尺高了。而我却不是很高兴。怎么上课呢?老师们决定“停课不停学”网上授课，我崩溃的心，顿时缓和了一些。一想到见不到老师和同学，我的心又伤感了起来。
第一天网课，我提前准备好了电脑，调试好了钉钉，到了真正上开课我手忙脚乱，而且还挺紧张。开始上课了，语文老师在屏幕上给我们讲解第一单元的内容，我认真的听王老师讲课，并做好笔记，积极回答王老师的问题，同学们也都很积极，王老师给我们讲的古诗三首，和我们平时在课堂上不太一样，王老师让我们观看了视频，并一一讲解三首古诗的意思。
第一节课顺顺利利的上完了。顿时，我又觉得上网课，其实也不算太糟糕。毕竟，也可以互动回答问题，连麦点赞!退出时，我无意中看到消息数，已经有好几百条了，点赞量已经超过三百多了，看来大家和我一样开心激动啊!上网课，也有课间休息，我休息了一会，到了上数学课，我准时坐在电脑前，数学课不如语文课这么顺利，有前所未有的问题，最终，宋老师说“她再试试，明天开播。”一听到这话，我像泄了气的皮球一样，有些失望与不开心，好期待明天的数学课!
初一上网课的心得感受篇九
这个的春节真的跟以前的完全不一样，少了过年的气氛，窗外的街上是一片寂静。这是谁在搞鬼？哦！原来是新型冠状病毒，因为新型病毒的到来，所以我们不可以回校上课，只可以呆在家里，为了不耽误学习，小学生们要上网课了。
正式开学那天，我没有背起书包，而是我坐在书桌前，打开了手机，班主任梁老师出现在屏幕右上方，依旧那样年青春活力，开始上课了，我可激动了，看着眼前的古诗，我脑海中出现了一串串问题，这让我十分的苦恼，我认真的听着，老师细细的讲着＂‘傍’在古诗中的意思是靠近＂，＂‘供’在诗中的意思是从事＂……我拿着笔，一撇一捺地记着笔记。
慢慢地，我脑海中的问题也越来越少了，知识像光一般填充了我的脑袋。
不知不觉，下课了，通过一节课的努力，我把古诗深深地记在脑子里了。
虽然我们不可以回校，但我们也可以像往常一样上课。上网课时，我觉得老师十分得亲切，这与之前的都不一样，让我很轻松，很快乐。
初一上网课的心得感受篇十
今年的寒假是个不平凡的寒假。由于新型冠状病毒，开学时间延迟。为了保证教学工作的正常进行，学校开展了网络课程。今天是网上教学的第四天，同学们都慢慢适应了这种新颖的教学方法，也没有因为老师的监督而松懈了自己的学习，在课上积极回答老师的问题，认真听讲，课后也按时完成自己的作业。而成为“主播”的老师们轮流完成各门学科的授课，上课很积极，课件准备的很用心，知识点也总结的很到位。我感觉这次网上教学的方法，即能保护同学和老师的安全，又能进一步激发同学们学习的兴趣，从而提高学习的效率。
初一上网课的心得感受篇十一
己亥猪年辞，庚子鼠年迎。突如其来的新冠病毒疫情却让2020年春节变得非比寻常。在全国上下众志成城阻击疫情之时，教育部号召我们广大中小学生“停课不停学”。我校立即启动了线上学习，当看到科学合理的课程表时，我一扫之前的无助焦躁，再也不怕落在同学们后面了，顿时信心满怀。开学时，我怀着激动的心情进到了直播间。呀，时隔多日，再次看到老师慈祥温暖的脸庞，听到老师抑扬顿挫的语调，感受知识海洋的深奥辽阔，我的心欢喜得无法形容。在课堂上，同学与老师相互提问，连麦互动，使整个课堂充满趣味又不失学习的严谨。我们有任何疑问都可以得到及时地解决，作业老师也及时地批改。老师在课下积极备课，同学认真完成作业。这都彰显着我们南阳市十三中北校区师生团结一心的力量。在学习期间，各位同学在家积极学习，认真做笔记，完成作业，各位老师更是不辞辛苦为我们直播，甚至每天晚上到深夜还在为我们批改作业，所以我要感谢各位老师的辛苦付出。同时希望各位同学在家努力学习，只争朝夕，不负韶华。待到山花烂漫，疫情退却，我坚信，没有辜负年华的我们一定会相逢一笑，再次整装待发。
初一上网课的心得感受篇十二
人们总是期盼新年伊始，而今却注定是一个不平凡的开端，肺炎疫情的爆发使全国各地学校纷纷推迟开学。网课接踵而来，对于网课的评价褒贬不一，我认为这是面对最好的教学方法。
信息时代的高速发展，每个诞生的产物都需要长期的实验与观察硬币有两个面，不存在绝对的事物，在这里，我就谈谈网课的优点。
我认为网课的优点有三:。
其一,因疫情而推迟为开学，使得学生无法按时到校学习，网课的出现打破了时空限制。老师尽职尽责的教课,将学生、班级牢牢的凝聚一起。改迟子健的语句“老师就是清风流水，日月星辰，寸揽一弯明月，照亮受中的黑暗，饮杯清风干愁散于流水中。”疫情并未使1803班止步不前,电脑手机前，一位位认真授课的老师伏于桌案,倾情录课,一位位学生坚持打卡热情互动，同学老师都披星戴月,举着火把在疫情中奋力向前。
语文老师精致条理的ppt设计,英语老师劳逸结合的授课方式严格负责的作业讲改，数学考师先讲错题再上课的细心安排，政治老师精美有趣的ppt设计，地理老师相关高考真题练习，历史老师尽心督促，理科老师的认真积极授课，日复一日，已经深深印刻在了我们的心理眼里,星光不问赶路人，让我们一起冲吧。
其二，这是一个弯道超车的好机会，高度自律的人才会拥有绝对的自由，优秀的人会知道自己想要什么。
其三，网课使笔或尚未记全的ppt反复查看、回播帮助学生理解。
言而总之同时，网课或有些许弊端但的确可解然眉之需，有利于师生凝聚穿越时空相约课堂共同对话。
感谢网课，感恩师者，育天下人，惠天下人。“三尺讲台,三寸舌，三寸笔，使有三千桃李。
初一上网课的心得感受篇十三
2020年，由于疫情的缘故学校不得不听了课。但是，又为了不让我们落课，学校组织我们班在网上上课，上课的情况怎样？就听听我的感受吧。
第一天，我有些沮丧，因为不会在网上发送信息，所以老师提问时，我急得像热锅上的蚂蚁，看着老师表扬其他的同学，我都快疯了。由于没法和老师交流，慢慢的我失去了上课的兴趣。
第二天，我终于琢磨出了发信息的方法，特兴奋，高兴地像中了五百万大奖，但乐极生悲，因为我上课时发送了错话，扰乱了课堂纪律，受到了老师严厉的批评，爸爸回家后奖励我一顿“皮带炒肉”，我满眼含着泪水反省自己的错误。
第三天，改正错误的我乖得像只小猫，认真上课，好好回答问题，听到老师的表扬，我比中了五百万大奖还高兴。
第四天，我已经习惯了上网课，就像在学校上课一样，我愉快地度过了最后一天。
网上上课，有苦也有乐，有教训也有收获。
初一上网课的心得感受篇十四
开学无法正常开始，为了不耽误我们的学习，老师准备给我们上网课。网课，也就是坐在在电脑前上课吧?不知道与平时的课堂有什么不同，我内心充满了期待和好奇。
二月九日，终于到了网上上课的日子。第一节是语文课，我拿好笔记本，精神抖擞，信心十足。不过，听说钉钉上面要连麦，万一笔记本电脑没有麦克风怎么办?万一老师叫到我我却回答不出来怎么办?万一老师说我表现不好怎么办?上一秒我信心十足，下一秒就像泄了气的皮球一样，急得团团转。
终于上课了，我带着忐忑不安的心情打开了电脑并点开了直播。我望着电脑，老师正娓娓道来，边讲边播放课件。这时，老师让我们回答问题，我发现了一个“申请连麦”的按钮。我听老师说先连麦，于是我点击了一下，等待老师接听。没想到老师第一个就叫到了我，我点击了接听，身上穿着粉红色睡衣的是谁呀?没错就是我。看到我那个样子，我恨不得找个地缝钻进去。发完言后，我看到有些同学在评论我的发言。唉，尴尬啊，我倍受煎熬地度过了这节课。
第二节课，我正听得专心，哥哥突然冲进房门来，我吓了一大跳，大手一抖，点到了连麦。这时老师刚好要我们回答问题，我就被老师叫到了，可这题我不会做，只好支支吾吾地跟老师说自己不会，唉，真是太丢脸了。
初一上网课的心得感受篇十五
的开头有点苦，熬过了这段日子，剩下的日子都是甜的。今年的我们真是过了一个真正的鼠年，把所有资源拖回家里，缩在自己洞里。但是作为学生的我们，怎么可以真正就此松懈呢。
20的开始，我就和网课有了一个梦想的约定，既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，付出别人无法企及的努力。在这个突然砸来的长假里，我们也不可以找理由来敷衍自己的人生。所以，聪明的人会利用网课，在这个特殊的时期里逆流而上，偷偷超越别人。
所以，我和网课有个约定——让生命时刻燃烧。在这个时期，我明白，会有很多人都在奋不顾身，都在加倍努力，所以我没有理由，一边委屈，一边抱怨人世寒凉。网课是一个很好的机会，在灾难面前，人虽渺小，生命虽短暂，但是，我们可以不停的学习，不停的修身，不停的自我完善，人的可贵在于人自身。我在网课中收获了很多，网课直播，没有人时时刻刻监督我，只能靠自己的自觉性;有不会的题，靠自己主动问老师;当然还有一些更大的麻烦，比如网络异常等等，这些也教会了我去处理生活中的一些突发状况。这个世界破洞百出，不过没关系，每个破洞都会找到一个补洞的人，但是如果我们放弃我们该做的，世界同样也会放弃我们，最后连一个角落都不给我们躲藏。
记录小收获。
网课之后的时间更加充裕，在家认真的写完语文摘抄，每天都收到老师的鼓励;花费更多的时间钻研数学，虽然还是会错一部分题，但是老师还是鼓励说比以前思维好多了。这些都给了我足够的自信，也通过语文摘抄了解了最近更多的新闻，阅读了更多的优秀文章也让书写有了很大的提升，通过对数学的更多钻研锻炼了数学思维，虽然进步不快，但还是激励我勇敢的走下去。
记录小失误。
网课即将开始，突然跳出一条消息：“发现一个高耗电项目，钉钉阻止系统休息，建议终止使用”然后自动闪退，整整落了块半节课的时间，还好最后和老师解释后，老师原谅了我。这不仅让我顺便学会处理网络状况，也让我学会了及时尽最大努力弥补自己的失误。
网课期间，我们自觉主动学习，让生命燃烧，为青春奋斗，用网课与自己的理想做约定，疫情结束以后才会不后悔自己的付出。
同时也提醒那些用顺其自然和佛系生活来掩饰自己的懒惰的人，不要拿顺其自然来敷衍人生道路上的荆棘和坎坷，你们要承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不可强求，而非两手一摊的无所作为，在最将就的的条件下，以最不将就的方式活着——所谓真正的佛系人生，一言以蔽之，不过如此。
网课生活很快会过去，希望大家都在其中，有所收获。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15637774.html】
