如何克服困难与挑战是每个人都要面对的问题。在总结中，重点突出自己的成就和进步，同时要客观地分析存在的不足。对于需要写总结的人来说，以下是一些范文供您参考，希望对您有所帮助。
赏雪三年级篇一
“玉琳，快起床，外面下雪了！”睡意浓浓中的我听到妈妈的召唤，扑棱一下从被窝爬起来，快速奔向阳台，打开窗户，欣赏那美丽的雪景。
是的，是一场大雪。灰暗的`天空飘落着一片片如鹅毛般的大雪片，犹如天女散花，白白的，密密的。空气中散发着清甜，凉爽的气息，呼吸起来舒服极了。向远处望去，城市一片白茫茫的，房顶、操场、大地上下全部洒满了白雪，好像是上帝给人间铺了一张大白毯子。我将手伸出窗外，雪花洒落在掌心，细细地观察，雪花的形状可真多啊！有五角形、六角形、多边形，咦，这片咋像树叶呢？“妈妈，这是为什么？”“雪花的形状太多了，你知道为什么会下雪吗？”我摇摇头。“冬天，温度很低。云中的水蒸气就凝成小并晶，小雪花，当这些小冰晶，小雪花慢慢地增大，云层托不住时，它们就会飘落下来，这就是雪。雪花的形状很多、有六角形，针形，柱形，片形、板形等等。”原来是这样。妈妈又说：“下雪对人们生产，生活是有好处的。可以提高空气质量，促进人们的健康。积雪覆盖大地，可以冻死地里的害虫，增加农民的收成等等。”
“瑞雪兆丰年”看着天空中飘扬的大雪，我想，农民伯伯明年又会有一个丰收年。
赏雪三年级篇二
我有非常多喜欢的花，比如：牡丹、梅花、桂花、茶花、玫瑰、向日葵……不过我最喜欢的还是桃花！
桃花刚搬到我家后花园时，它那阵阵清香就吸引了我。我看见桃花时，她就像那婀娜多姿的少女，散发着迷人的香味。它的主干是灰褐色的，粗糙有孔。数不胜数的枝儿向外伸展开来。
春天，枝儿上找出了无数的绿叶，那绿叶上呈披着小针形的衣服，缘有锯齿的花边，但却没有“小毛衣”，它的柄长达1至1。5厘米。
树叶宝宝上还有许许多多的小红点和小白点，那是什么呢？哦！原来是桃花的花骨朵呀！花骨朵有的像小姑娘把脸撑得鼓鼓的，有的像用毛衣包着自己的婴儿，有的像害羞小姑娘红红的脸庞……直到快要三月，花骨朵鼓得都要炸开了！我心情激动而兴奋，“哇！要开花喽！”只见我要再次喂桃花娃娃喝水时，雷公电母、雨姐姐来了，“沙沙沙，哗——”地下起了狂风暴雨。
第二天，正当我要去看望桃花娃娃时犹豫不决，心想：桃花会不会已经……最后，我还是去了。没想到——我看见桃花时“啊！太棒了！”桃花不仅不像我想的那样，还用露珠化妆呢，雨后的桃花更美了！微风吹过，它就像一个亭亭玉立的少女穿着粉装起舞。“嗡——嗡——”是辛勤的小蜜蜂提着小桶来采蜜了，对了对了，还有美丽的小蝴蝶在翩翩起舞！桃花自从有了蜜蜂、蝴蝶……这些伙伴后，开得更加茂盛了，更加灿烂了！
是桃花给予我欢乐，是桃花让我又多了个伙伴，是桃花给我的生活增添了无限乐趣……我爱桃花！
赏雪三年级篇三
清晨，我懒洋洋地从床上爬起来，我伸了一下懒腰，然后拉开窗帘，咦，玻璃窗上结下了一层厚厚的雪花。“下雪了，下雪了”我大声地说:"我要去看雪。”我很快地穿上棉袄，迫不及待地冲下楼。啊!雪，像烟一样轻，像银一样白。飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中洒落下来。雪又小，又薄，又轻，又柔，就像高贵的白天鹅轻轻抖落着身上的羽毛。雪越下越大，变得密密麻麻，就像一个巨人用力的摇动天上的玉树，那洁白无瑕的琼花纷纷落下来。我想起了一首诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开......这里，整个世界都变得迷迷茫茫，美不胜收。雪沙沙地下，就像一朵一朵白衣天使来参加一次隆重的舞会。她们翩翩起舞，它们婀娜多姿，各有各的姿态，各有各的神韵，让我满心喜欢。我躺在雪地上，身子下面的雪软软的，像一张雪白的毛毯。我想让雪吻我的脸，它便轻轻来吻我的脸庞。凉凉的，爽爽的。让我心醉。我闭上眼，我觉得我就是这银色世界中一朵巨大的雪花。
赏雪三年级篇四
冬天，重庆的冬天，重庆主城的冬天没什么好看，唯一不同的是重庆主城的冬天基本不会下雪！对东北那边的孩子，“雪”是个常见的字，而对于我们南方的孩子来说，“雪”是个陌生的字眼，小时候我就幻想，雪是薄薄的一片，像一朵朵在空中绽放的花，如同舞动的雪精灵。那时妈妈笑咪咪地告诉我，那是雪花不是雪，我不服气地大声争辩。动画片里雪就是这样的！
这个冬天，我见到真正的雪了。
那天阴暗暗的，空气中弥漫着湿漉漉的气味，我还躺在大床上，睡眼朦胧，当我睁开模糊的双眼时，惊奇地发现，窗外好像飘着雪白的圆点，我立刻爬向阳台，一看————绿油油的叶子上铺满了雪，白莹莹的，好像水晶镶满了整片叶子。跳动着，雪上闪着光，好似夜晚的星星到这叶子上来了。不止这些——连枯黄卷起来的老黄叶也包裹着一层厚厚的雪，一摸还冰凉冰凉的，“哗”的一声，雪滑了下来，像摔跤的孩子。雪是变化万千的，一会儿斜着吹，一会儿直着下。远看是无数的“白宝宝”撑着降落伞争先恐后地落地，生怕抢不到位子！近看，一团雪有细细的绒毛，像松针一样。
下午，妈妈带我去歌乐山赏雪景，山上，菜地里积满了雪，大大小小的雪散落在山坡上，零星地点缀在山坡上。看！那儿有一对雪人！用淡绿的四叶草装点眼睛，塑料雨衣做披肩，小巧玲珑的帽子。一切都做到绿色环保，精致可爱。有的人啫啫称赞，有的人点点头，竖起大拇指，有的人还拿出手机拍照，还有的人捐献了一些可爱的物品装饰雪人。
而，我却在想：这么冷的天，是谁在这鹅毛大雪，万里雪飘的下雪天堆一对这么完美，精致的雪人呢？是重庆人！重庆人用红彤彤，瑟瑟发抖的双手，心灵手巧的双手为我们创造了这对雪人；是重庆人！是重庆人用艺术的灵魂，审美的眼光构思出了这对雪人；还是重庆人！他们用吃苦耐劳的品质在漫天飞雪的冬天堆出了这对雪人。
越往深处走，越是一幅流动的风景画。
这是一片雪树林，干枯的树干上铺上了一层层厚厚的白雪，在树林下仰望，这里冰天雪地，白雪飞舞，白雪皑皑。树枝上银雪满满，像冰霜仙女悠闲地坐在树枝秋千上。整个树林雪花如席，雪飘如絮，雪静静地撑着伞落下，安详而宁静，美丽而幽清，跟大兴安岭的冬天不分上下。
我爱这快乐又温暖人心的雪，更爱重庆人吃苦耐劳，直爽的品格。在因如此，这个冬天，下的是暖意浓浓的一场雪！
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赏雪三年级篇五
盼望了一个冬天，雪花仙子终于迈着轻盈缓慢的步伐来到了我们的身边，虽是姗姗来迟，但也抑制不住人们兴奋和愉快的心情。看着漫天飞舞的雪花，望着雪中漫步的行人，我也禁不住这美景的诱惑，来到了这片童话般的“雪世界”中。
晏婴公园里已经有不少赏雪的人群，大家纷纷拿着照相机，都想与雪仙子来一张亲密的合影。踩着脚下松软的雪，深吸一口，一股清新的气味扑鼻而来。远远望去，只见天地一色，高矮的树枝上、错落有致的屋顶上、公园的座椅上都被一层厚厚的雪覆盖着，到处是一片白雪皑皑、银装素裹的美景。一片片雪花随风舞动，一会儿向东刮，一会儿向西刮，一会儿又杂乱无章的刮了起来，像在跳着一曲“冬天的圆舞曲”。迈着缓慢的步伐悠闲的漫步在雪中，雪花会不经意的飘在你的脸上或钻进脖子里，顿生丝丝凉意。置身于洁白无瑕的雪中，会让人感到整个世界是那样的干净，那样的充满了诗情画意。雪也给小草们盖上了一层暖和的毛毯，让它们舒舒服服的睡上一觉。可也有几棵好奇的小草，伸长了它们的脖子，想偷窥一下雪仙子的容貌。也许，小草有了雪的滋润，春天一定会更加茂密、更加茁壮、更加翠绿的！顽皮的冬青叶子早为雪花们准备了一个个“摇篮”，把雪花仙子紧紧地搂在自己的怀里，远看就像一个个还未包好的粽子，可爱极了！光秃秃的树枝有了雪的点缀，也变的白胖了许多，十分有趣。孩子们更是不错过这难得的机会，在雪地里忙着堆雪人、你追我赶地打雪仗，趁同伴不注意时，来个天女散花，使同伴刹那间变成了圣诞老人……不一会儿，这里就变成了欢乐的海洋。连小动物们也来凑热闹。几只可爱的小狗正在雪地里来回穿梭，为雪地画上了无数朵“梅花”来当做纪念。
洁白无瑕的雪花啊，你就像一支神奇的笔，画出了一个人间仙境，画出了孩子们快乐、幸福的殿堂，画出了一个人类最美丽的童话世界，更画出了瑞雪兆丰年的丰收景象！我爱你！
赏雪三年级篇六
今年的早春，我们这儿下了一场罕见的大雪，整个小镇变成了一个银白的世界。
首先与我们见面的.是细小的雪籽，那雪籽像是一粒粒小小的珠子从空中撒落下来，落在地上，发出清脆的响声。这雪籽可能是王母娘娘脖子上项链的玉吧！也有可能是老天爷装钻石的袋子破了个大洞，向大地洒下了颗颗昂贵的钻石！也可能……一粒粒雪籽落在我的手上，晶莹剔透的！可是，美好的东西往往瞬间即逝！
渐渐地，渐渐地，雪从原来那晶莹剔透的雪籽，变戏法似的成了鹅毛般的大雪。那大雪把天空点缀得白茫茫一片，鹅毛般的大雪在空中翩翩起舞，慢慢悠悠地从空中飘落下来。落在伞花中，落在树枝上，落在大地上……雪花可真像一个舞蹈家，那轻盈的舞姿，似乎任何一位舞蹈艺术家都比不上它。突然，一阵大风刮来，扰乱了在空中飞舞的雪花。这时的雪花又像一个个调皮可爱的娃娃，竟飘到了我的头上、肩上、嘴边……可不一会儿，就消失地无影无踪了。我接了几片雪花，放在嘴里，尝了尝，哇！还有一丝甜味儿呢！
啊！可爱的白雪，美丽的白雪，我爱你！
赏雪三年级篇七
“沙，沙……”这是什么声音?跑下楼去一看，哟，这挥着白翅膀的小天使!雪来了!
有人说雪像一朵朵盛开的花朵，我不这么认为。在我的心目中，雪像一颗颗小星星还闪烁着亮光，真的，不信你用自己的眼睛去看看!
“沙——”“簌——”“哒——”这是雪在演奏，它真是一个歌唱家，以自己的情调向世人展现着自己无比独特的艺术风格。它借助房顶姐姐，发出“哒”的低音，请求地面弟弟帮助，吟出“簌”的音符，跑到柏树爷爷的头顶，唱响“沙”的乐曲!好美的一支乐曲，好优秀的一个歌唱家!
我突然感觉自己颤抖了一下，确实，在雪里呆的时间够长了。
这洁白的雪已跑到了我的头上，身上，甚至脚上，如果永远都站在这洁白无瑕的天地间赏雪，该多么好啊!
赏雪三年级篇八
早上起床，看见窗外正下着鹅毛大雪。便迅速穿好了衣裤，下了楼，打开门。雪却在短短几分钟就变小了，正是变幻无常。下小时，有如满天细盐散，下大时，有如鹅毛空中飘。
来到了平台，我看到山头上只有白色和绿色两种颜色，在大雪面前，树木低头了。竹子有的弯了腰，有的被雪压断了，还有的竹子连根拔起了。远远望去，雪是多么洁白无瑕，多么美丽动人。看着看着，雪却在不知不觉中停了。天空突然晴朗了起来。这时，我的小伙伴们在路上打雪仗，这何尝不是一幅美景。过了一会儿，有的人还在打雪仗有的早以不知所踪了，还有的人改行去堆雪人。有人扫雪了，我看到雪被无情的人们扔在水里，使这美丽的景象受到了破坏，美丽洁白的雪融化成了水。
啊!雪是多么美丽。啊!雪是多么洁白。雪虽美，但也有不好的地方，过多了为成灾，损害人民的利益。让我们只有把美丽洁白的雪看在眼里，留在心里，不能让它永远消失。
赏雪三年级篇九
清晨，我从梦中醒来，就听见妈妈说：“下雪啦！”我急忙穿上衣服，扒在窗前看外面的雪花，只见片片“小花”从空中慢悠悠的飘下来，落在地上，立刻就不见了。地上积满了雪水。此刻，我高兴极了。
我匆匆吃过早饭，背上书包，穿上雨衣，走在上学的路上，此时，雪花漫天飞舞，银色的雪花落在我的头上、眉毛上、书包上。虽然感觉凉丝丝的，却特别开心。我感到好似久别的小朋友与我重逢，在给我尽情的玩耍。雪越下越大，当我到学校时，楼房，大树等都似皮色了银装。大地好似铺了一层银色的地毯，多么美丽的雪啊！给我们冬天的学校增添了几分姿色。整个校园比平常热闹无比，早来的同学，谁也不愿错过这大好机会。有的堆雪人，有的`打雪仗，玩得开心极了。同学们的叫声，欢笑声，惊走了麻雀，也吓跑了寒冷。
啊！雪，你尽情的下吧！下吧！你给我们带来了无穷的欢乐，也给农民朋友们带来丰收的希望。
赏雪三年级篇十
今年天气变暖，冬天都要过去了，也不见一点雪迹，以为这一冬天就这样过去，再也不会见雪了。可是，就在昨天下午小雪花忽忽悠悠地飘了下来，耶，终于下雪喽！
早晨，我睁开迷迷糊糊的眼睛，“哇——”我真不敢相信我已经醒了，还以为在梦中呢！我为了知道自己是不是醒了，便站起来，啊，好冷，看来我真的醒了。我往窗外望去，一片白茫茫的，树是白的，地是白的'，房顶是白的，连太阳都是白的！
我们来到广场，依旧是雪的世界，只有树的下面没有雪，也许是化了，也许是飘走了，也许是……广场真是雪的花园。雪虽然把广场的花花草草覆盖了，但是景象比以往更加美丽，更加诱人。在柔和的阳光下，覆盖在花草上面的雪花闪闪发光，像是水晶的家园，有时亮得耀眼，有时却亮得柔和。
我遨游在雪的世界里，沉迷于雪的美丽，雪花，我好喜欢！
赏雪三年级篇十一
1、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
2、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
3、本文主要优点有三：本文能紧扣题目要求，完整地写了…的过程。，结构严谨，重点突出。，语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。
4、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
5、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
6、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
7、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前。
8、文章简洁明了，语言平淡朴实。
9、作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
10、借景抒情，托物咏志，很特色。
11、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
12、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
13、本文很好体现了…的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
14、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
15、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。
赏雪三年级篇十二
在生活中，我们都有自己成长的烦恼，其中，我的烦恼就是写作文。
记得有一次，我们语文考试成绩出来了。终于报到我了，我心里十分紧张，仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候，我特别郁闷，自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷，我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题，哦，原来只需要写一件事，我却写了两件事，根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话，我就只剩六十几了。哎，我无奈地对自己的分数摇了摇头。
唉，这就是我成长的烦恼啊！
其实，为了提高作文水平，老师我让多背些优秀作文，做摘抄，学习人家的好词好句和生动形象的表达方法，可是我却压根没背优秀作文，而且摘抄的时候也是敷衍了事，只挑最简单的词语和句子来写，越短我越高兴，那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。
老师也说过要多观察，多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游，去过云雾飘渺的黄山，风景如画的瘦西湖，可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀！
我多么希望作文能够写好，不再扣那么多分了。
突然，我想起老师常说的话：“要多读书。”杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。
赏雪三年级篇十三
1.能联系生活实际抒发自己的真情实感。
2.文章语言活泼，较生动化，使人感到有亲切感。
3.语言精练，构思新颖，角度独特，可见小作者用了一番心思。
4.情真意切，语言流畅，显示了小作者扎实的语言基础，同时也证明了所述内容的真实性。
5.读了你的文章，我首先感谢你把老师看作你敬佩的人。其实，我没有你写得那样优秀，你记述的“冒雨家访”“带病上课”这两件事也不过是平凡小事。但是，你的文章细节确实很感人，我想，这要归功于你留心观察，你敏锐地捕捉到老师带病上课时的气色眼神声音手势的特征以及同学们听讲时专注的神态和流泪的情景。老师相信，一个善于观察的学生一定会写出一篇篇佳作!
6.这样丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀，你的习作有血有肉，读起来真是一大享受。你的作文内容具体，我读的十分过瘾，你平时肯定爱看书并注意观察生活，所以才写出这么感人的作品。
7.看得出来，你非常喜爱踢足球。告诉你呀,老师也是个球迷。好吧，咱们来看你的作文,说实在的，文章不够精彩，但你写比赛的方法是很好的：重点写一次攻防，其余进球一笔带过，且还时不时运用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等术语,使球赛与文章都显得好看。好好练吧，希望你脚下功夫与笔头功夫与日俱进!
8.××，你的进步已经令全班包括老师在内非常震憾了。的进步也很大啊!别急，慢慢来嘛!老师和同学们都要给你时间。先给你提个建议，用上垫板，怎么样?你肯定接受吧，好，别忘了啊!
9.祝贺你在这一次的作文中又取得了长足进步!你字写得越来越漂亮了，你的词语写得越来越恰当，你的句子写得越来越优美，继续努力吧，一份耕耘，一份收获，相信伴随着你的努力，你也一定成为我班的作文大王!
10.首先恭喜你学会写信了。信的格式正确，内容具体。在信中，你详细地向姐姐介绍了近期自己的学习情况及学校发生的几件事，并且边叙事边谈自己的看法，尤其是爸爸没去开家长会的内心感受真实细腻，能引起读者的共鸣。你的书写很努力，就是字的结构有些散，望今后注意。继续努力吧!相信你会做得更优秀。
11.你的知识日益丰富，对美好的事物也有很好的鉴赏力和感悟，不仅写出了你的真情实感，还处处体现出你的爱心与信心，加油吧，你是最棒的!
12.习作完成得很好，介绍了小院最吸引人的地方同时它又是最美的地方，字里行间渗透出你对小院的喜爱。真正用心去写了，写出了自己的真情实感，真是难能可贵!
14.老师用心看过你的作文，发现你的想象力真的很丰富，很大胆。这次的作文叙述具体并且有条理，语句也通顺，进步很大。祝贺你!
15.结构完整，叙述有条理，但这似乎是件错事，有趣吗?你的描写应该侧重于“趣事”老师希望你今后在选材上多动脑筋，相信你会很快取得成功。
赏雪三年级篇十四
2、你是一位有心的好孩子，你可能不知道，老师最爱看到你上课认真听老师讲课的小样子。每当看到你点头，好像在告诉你明白了时，老师的心里特别高兴。你上课既会听讲又能积极发言，真是难得。老师希望你还要再大胆一些。
3、你是一个倔强的孩子，学习刻苦，有股韧劲，老师很欣赏你的这股劲，世上没有聪明与笨的区别，只有勤奋与懒惰，一个人只要勤奋学习就能成为聪明人，孩子，咱们努力吧，把数学赶上来，在语文上也提高一步，老师相信你能做到。
5、你是一个要强，懂事的孩子，和同龄的孩子比你的生活担子很重，别看你的年龄小，但是你却能勇敢的面对和承担，我除了心疼你，更多的是佩服你，你在学习上、纪律上等各方面都做的很好，不用我多操心，今后的生活中如果遇到困难，一定向我说，我会全心疼你帮你。
6、多才多艺的你不得不让老师刮目相看。语文课上你才思敏捷，侃侃而谈;广播站中你主持自然，口齿伶俐;编排小品时，你出谋划策，一副导演风范。一提起你，大家都赞赏不已。你是老师得力的助手，是个不可多得的人才，但你要正确对待成绩，经得起挫折，做什么事都要有自信心，自信是获得成功的第一步，在自己获得成绩的同时更要伸出热情之手去帮助别人，相信你一定能做到这一点。
7、原来老师只知道你会讲故事，没想到你演起节目来也那么出色，你在礼仪班队会上自编自演的节目得到了老师的好评。在几捐款中，你的表现也给大家起了带头作用。你的这些出色表现，在同学们当中获得了好评，你真是一个很棒的好孩子。
8、就像你的名字一样，你是个文静懂事的孩子，热情、有礼貌、关心集体，帮助老师为班里做了许多事，认真完成教师给你的一件件工作。课上积极回答问题，学习成绩优秀，小字写得很漂亮，在厚厚的一摞作业里，老师一看就街道那本是你的。希望你在新学期里，各方面取得更大进步。
9、你在老师眼中是一个很好的学生。你总是那么规规矩矩的不允许自己有一点儿不听话的地方。在学习上，你是那么刻苦努力。在劳动上，你从不惜力。在老师交给的工作上，总是尽心尽力完成。老师真为你高兴。可老师还对你有期望：大胆些。你一定能行。
10、稳重、踏实、聪明、腼腆的小伙子。老师知道你的围棋下的很棒。你在国旗下拍照连老师都为你自豪。优异的学习成绩一直是你的骄傲。如果你在上课时能经常把你的小手举起。把你的见解也告诉大家，那样我会更为你骄傲。
11、一听你的名字就知道你是一个帅气的小伙子。在课上老师、同学总能听到你准确清楚地回答问题。对老师有礼貌，团结同学，关心班集体，爱劳动，都是你的优点。老师希望你今后做事能踏实一些、勇敢一些。相信你可以做个又机智、又勇敢的班级小元帅。
赏雪三年级篇十五
时光就像一阵风，一吹便过去了。转眼间，我们就要踏进四年级的大门了。
刚进三年级时，大家上课的坐姿简直千姿百态，有的心神不定，有的坐立不安，甚至连站姿都歪歪扭扭，有人还不时哼哼小曲儿，所以吴哥就发话了：“某某某，给我加作业！”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊，因为被加了作业，一是写得手酸，二是会写得很晚，三是被家长骂得狗血喷头，四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在，大家都认真听讲，积极举手发言，很少有人被加作业啦！
三年级开始不久，吴哥让我们练一分钟跳绳的时候，一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下，现在个个都是跳绳小健将。
以前，很多人都不爱写作文，随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在，有了稿费的诱惑，让大家都爱上了作文。
三年级已经画上了一个句号。
四年级，我来啦……。
赏雪三年级篇十六
我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天，该回去了，真有些恋恋不舍。
再见了，城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面，忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。
再见了，秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔，忘不了摸老虎屁股时的害怕。
再见了，兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再见了，西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们，忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。
再见了，美丽的而又神秘的西安。
上述20三年级期末考试语文作文，是一篇很好的习作。
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