一个不可忽视的事实是，我们生活中总会遇到各种各样的问题。阅读过程中，积极思考和提出问题，加深对文章的理解。赶紧来看看下面的总结范文，相信会给您带来一些灵感和启发。
拄蛋比赛的四年级篇一
“世界上的眼睛千双万双……”我们又在练习了，星期五下午我们就要开始比赛了，中午我们吃好饭，女生全都到六年级办公室去换衣裳，女生换好以后就去化妆，男生又去换衣裳，待到女生化好妆，男生又来化妆，我们朗诵的全部化好妆以后就去体育馆，体育馆是我们表演的地方，我们赶紧坐好。
第一个上场的是，他们表演的还不错，得了九十多分，我突然觉得时间好漫长，再看看我周围的人，他们都兴致勃勃的谈论着，有的在玩游戏，有的在看表演，有的在和同学说自己的寒假打算怎么度过，还有的同学看着别的同学发笑，我想它可能在笑那些同学化妆后的样子而我则低头看着自己的手，谁知我神不知鬼不觉的把自己的手给弄出血来了，我看见流血了急忙向同学借一张餐巾纸，我一边擦血一边挤血，我还沉浸在自己的世界，忽然我听见同学叫我们前面的人到后面去，原来快到我们了，茅老师为了留个纪念，把我们叫到体育馆外面去拍照，我们拍好照以后就到体育馆的后面休息，我们并没有一丝紧张的.气氛，相反我们很愉快，过了几分钟终于到了我们，我们在台上站好，台上没有任何声音，只有我们的心跳动的声音，我们随着音乐伴奏的声音，大声的、有感情的朗诵和唱歌，朗诵完以后，我长长的嘘了一口气，真是如付事重，我们表演完以后都在静静的等待分数和名次，当我们听到名次以后非常高兴，因为我们得了第四名。
我相信，只要我们都尽自己的的全部力量，一定能为班级争光。
拄蛋比赛的四年级篇二
我在热热的黑水里“咕咕咕”地煮着，出来一看，在镜子里我终于看清了自己变成了黑品种的“外国人”。
主人用黑色的笔在我的头顶上刻了四个字：“常胜将军”。他严肃而又庄严地向我警告：“别开玩笑了，不然明天你要顶得头破血流的。”
斗蛋比赛终于拉开了序幕，品种各式各样：有愤怒的小鸟，小兔子，小狐狸····我见到了一只黑白相间没有表情的蛋，它只有指头那么大，真好玩，我不由自主说：“嘿!小不点儿，小妹妹我们来比一比吧!”它见了我白了眼说：“才不理你呢!”说着还高傲地扬起了他的头，真是牛啊!不过，主人待我还是厚道的，似乎看出了我的尴尬，被及时装在了一个白色的小盒子里，暂时修复修复玻璃心。
过了一会，我终于上阵了，我被主人紧紧的握在了手中，握的眼睛都快冒出来了，当我还在自言自语时，我的队友的头有的'凸起了一个大包，有的头破血流，被主人绑着沙袋，有的败下阵来的，干脆被主人扒皮破肚直接吞进肚子里了……我轻蔑地看了看队友们，摩拳擦掌，骄傲地想：他们个个骨瘦如柴的，而我膀大腰圆，一定可以赢的，于是准备在他们面前展示下我的实力。
我随便找了一个大块头比拼，我把完好无损的蛋头撞向了对方，我以为一定可以战胜对方的，可就在这时，我听见对方的蛋耳上出现了一点裂缝，正要开心时，突然感觉自己头疼，哎呀!不好，我听到那划破心田的破碎声，原来是我的头皮碎了……。仔细一看，对方的花纹看似断裂，其实是偷偷笑我轻敌迎战，吃了苦头呢。
衰，我还是输给了我的亲戚们。我摸着我的头，陷入沉思……。
拄蛋比赛的四年级篇三
比赛之前，老师选了一些大力士，参加拔河比赛，我被荣幸得选中了。
大家来到操场上，一看，呵！，一条又粗又长的绳子，像一条大蟒蛇一样，躺在水泥地上，我们举起来，啊！好沉！
比赛马上就要开始了，我们个个都做好了准备。在裁判“嘟”——地一声令下，哨声还没钻进我们的耳朵，我们都拼命地往后拉，谁也不肯放松一点点。我们的.啦啦队拼命地喊：“四（4）班加油！四（3）班加漏油！”我们听了啦啦队的呐喊声，感到浑身有使不完的力量。特别是我，涨红了脸，鼓着腮，撑直了前腿，用力地往后倒，恨不得一下子睡在地上。再看看我们的队友，个个都生龙活虎，他们都把脸红了，就像一个个火柴头一点就燃，一看就知道他们非常卖力。
再看看我们的对手，他们个个也精神饱满。“一、二、三！一、二、三！”喊声惊天动地。很长时间大家就这么僵持着，绳中间的铁螺丝一直在来回运动，好像不知道朝那边走才对。后来，螺丝渐渐地向我们靠近，那时我们看见他们的腿已经在颤抖，我还以为大地真的震动了呢！其实是他们已经筋疲力尽了。我们看着这个螺丝离我们越来越近，激动了，个个都使出了自己吃奶的力气，终于战胜了四（3）班。这场比赛在我们啦啦队的欢呼声中结束了。
放学回家后，我感到很快乐，因为我既感到了力量上的胜利，还感到了精神上的胜利！
拄蛋比赛的四年级篇四
“知了,知了。”夏蝉在鸣叫;“叽叽，叽叽。”小鸟在唱歌;“咔咔，咔咔。”我们在拄蛋。今年，连我都成了“战场”上四分五裂的蛋。
傍晚，我的主人把我从香喷喷的浓汤里挑了出来。第二天一大早，主人只见我的皮肤亮晶晶的，圆滚滚，于是决定把我带走。
第二天,我来到了赛场上。说话说的好:知己知彼，百战百胜。主人先带我视察对手的蛋，啊!大家的蛋五花八门:。有“无敌铁头功”.“无敌子弹头”.“铁头大力士”.....我和主人都不想和他们斗,三十六计，我们走为上策。
比赛开始了，我先和一个“铁头小力士”比，他的蛋是一个小小的白玉蛋，一看就很好对付了。主人双手握住我，我朝它的头撞去。观众都为我加油。只听“咔咔”一声，对方的蛋头凹了进去。那个蛋的主人不服气，叫了一个“铁头大力士”过来对付我。主人一看，就用两手握住蛋，使出了九牛二虎之力把我拄向前方，不一会儿，只听“咔咔”一声。啊，我竟然粉身碎骨，五马分尸了。
今天，我虽然没有拿到小主人梦寐以求的蛋王。可我给他带来了欢声笑语。
公众号:阳光小语工作室。
拄蛋比赛的四年级篇五
“太好了，我们胜利了！”这句话不断在我耳边回荡。
星期三，下课以后，我们四年级的同学组织了一场拔河比赛。我们班先跟二班对抗。裁判员喊出“预备—”时，同学们将身体的重心一齐往下压，上身往后仰，双手紧紧握住绳子。哨声一响，我们便使劲往后拉。第一局，我们班非常轻松地取胜了。可是，第二局人被我们轻而易举地拽了过来，我们赢了。看见二班的同学耷拉着脑袋，一点儿精神也没有的样子，简直太有趣了。
这种活动真是太有趣了！
拄蛋比赛的四年级篇六
星期四，我们学校举办了广播操比赛。前一天晚上我把红领巾整理好，就迫不及待地等待着明天的到来。
第二天，我早早起床，吃完饭就上学了。来到教室，发现老师们都已经到了，我急忙跑到座位上。上课铃响了，广播上传来“一、二、三”年级到操场处集合，这时老师给每人发了一双白手套，我们把自己的椅子搬到教学楼的操场那里坐好，广播操比赛开始了，首先是一年级的比赛，一（一）班的学生统一穿着绿色洁净的服装，站在入场口，他们一个一个手拉着手，进场了，欢快的音乐也响起来了，看着他们整齐的动作，认真的表情，我心想：“比我们低的年级表现得就那么好，动作那么标准，我要再努力一些”，就这样一个一个的表演，转眼间一年级的结束了，二（一）班上场的时候，我发现她们每人都有两朵花绑在手上，看起来可爱极了。
终于，轮到我们上场了，我有些紧张，面对着评委看去，其中有我们的体育老师，我的心开始平静下来，又开心地开始了表演。领操的同学利用上场的九个八拍做了几个优美的动作，包括劈叉，把台下的同学们看得个个睁大了眼睛，他们都很惊讶，太了不起了，我心里也充满了自信，我们的手臂伸展得都很直，唯一的不足就是到了最后的造型，有一列队伍不太整齐，但是同学们都付出了很多，我们齐心协力完成了这场激烈的比赛。
今天，我面对了一场比赛，收获了一份信心，我知道：“台上一分钟，台下十年功”，名次不重要，参与更重要！
拄蛋比赛的四年级篇七
下课啦！吴老师不慌不忙的把我们分成四组，我被分到了二组，一场激烈的比赛就要开始啦！
比赛规则是：一组vs二组，三组pk四组，胜的一组再拔胜的一组。我们开始做热身操，好让力气爆发出来。
一组要和二组比赛，大家都摩拳擦拳准备开始“对战”。“b——”老师吹哨，开始拔河！一组同学们一手在前一手在后抓着麻绳，身子往后仰，两条退一前一后，前腿蹬着地，一点也没有松懈，后腿弯曲，用力的拔。二组同学也不甘示弱，我们紧紧的抓住麻绳，又开双腿，身子向后仰，仰得几乎与地面平行，脸憋得通红通红的，眼睛瞪得滚圆，脚像钉子一样，死死的钉在地上。伊行他的脸涨的通红，整个人像是快飞起来一样。潘禧辰他像一个熟透了的苹果，热气腾腾的。中间的绳子一会向左，一会向右，胜负不分。在四周的啦啦队：一边在喊一组加油，二组漏油！一边喊二组加油，一组漏油。大家喊声震耳欲聋，使各组的同学们信心百倍，力气增大。我想：大家都在为我们加油，一定不可以让大家失望呀！我脸一红，腮一鼓，忍着手痛，用尽了全身的力气，5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……大家的眼睛直看着绳子。“b——”的一声老师吹哨说：“二组胜！”
大家听了，高兴的不得了！有的像考试考了100分，彩票中了奖……一样。有的互相拥抱，有的一直在喊“我们太强了，哈哈！”有的虽然拔累了也可以一蹦三尺高。
三组的pk开始了！它们的对手是“胖子三人组”——四组。我一直喊着“张效瑞加油，加油，加油呀！”可它们被胖子三人组的朱安哲、徐浩然、石涛，一点一点的被拔走了，我看看，心想：“好想上去帮一把呀！”可惜他他输了！
“叮铃铃，叮铃铃”下课了。我们都意犹未尽，真想再来一次这样快乐的拔河比赛呀！
拄蛋比赛的四年级篇八
上个星期我们学校举行了一次运动会。我们班和四（1）班举行了一场拔河比赛，下午，拔河比赛开始了，只见体育老师拿了根又长又粗的绳子放在了操场的白线旁，一切准备完毕。
我们班和四（1）班分别站在绳子的左右两边，脚蹬着地，身体倾斜着。地上还画着三条白线，绳子正中心掉着一个红绸，红绸上系着一个瓦片。体育老师口里衔着一个哨子，只听“嘟”的一声，我们开始拔河了。我心里像揣着一只小免子似的“咚，咚，咚”地跳个不停。我们用双手的力量使红绸慢慢地移了过来。眼看就要赢了，可四（1）班一鼓作气，拉过了白线。他们班迎来了欢呼声和喝彩声。而我们班的每一个人都是一脸的失落和不服气的样子。
休息了片刻，是第三联单场终极pk，我们个个生龙活虎，精神抖擞，接着又是“嘟”的一声，他们班好像是多几个人似的，力量猛增了许多，而我们班好像少了几个人似的，突然力量小了许多。最终我们班输了。在输了的那一刻，我的眼泪就像一股浪潮涌来，我对自己说：“不能哭，一定要坚强！不能放弃！”我们垂头丧气和走进了教室。李老师语重心长地说：“同学们，我们输了，但是，一次输，不代表永远输。只要我们不放弃，下次就一定能取得好成绩。”
一场激烈的拔河比赛虽然结束，但我的心久久不能平静，因为从这次拔河比赛中使我明白了一个深刻的道理：从哪里跌倒，就从哪里站起来，有了勇气，有了信心，即使失败，也是甜甜的！
拄蛋比赛的四年级篇九
今天，我们学校迎来了冬季三项中的最热闹最壮观的项目——拔河比赛。早在几天前，拔河的队员们就开始卯足了劲儿练习，从他们平常的实际行动中，就看得出来他们有多么努力，每个人的手都紧紧的抓住又粗又长的麻绳，头顶几乎冒出了汗。今天下午就到他们一展风采的时候了。
第一堂课结束，正式的拔河比赛拉开了帷幕。上课铃刚一敲响，我们便迫不及待地赶到了操场。红色的跑道环绕着碧绿如茵的草坪，显得今天格外的热闹。我们加快脚步，赶到了六年级的指定场地，看，有两个班已经开始了激烈的比赛。没过两分钟，这一局比赛分出了胜负。胜的一方欢呼雀跃，而另一方气氛却跟凝结了一样。很快就轮到我们班了，我们的对手是七班，一切准备就绪，第一轮比赛在一声高亢的口哨声下开始了。只见我们的队员双手紧紧地抓着绳子，身子一起向后倾去，嘴里整齐地喊着：“一二三！一二三！”我们这些观众也不例外，帮着队员喊着：“加油！一二三！加油！”队员们的头上已经冒出了细细的汗丝，手掌在绳子上摩擦着，双脚一个靠着一个慢慢的向后移动。我们全班的力量仿佛拧了一股绳，哇，我们这一局赢了。我们的队员们仿佛忘记了刚刚的累，挥舞着手臂，欢快的跳着，仿佛要飞起来一样，欢呼着。因为这项比赛与其他的不同，是三局两胜制的，所以我们并没有高兴太久，又紧张于下一局比赛了。很快，第二局开始了，可能是因为第一局的成绩给我们增加了信心吧，这一局，我们又轻而易举的赢了。等到我们的队员休息了一会儿之后，第二轮比赛开始了。这次的对手是五班，不知是不是上一轮的胜利，让我们有了骄傲之心，或许真的是太累了，第一局我们就败下了阵。失败的队员仿佛顿时没有了原来的那股干劲儿，冲劲儿，个个垂头丧气。不出所料，这一轮我们很不幸的输掉了比赛。其实回过头来仔细想想，如果我们队员在后面一轮坚持有赢的信心和信念，也是有胜利的希望的。
这次比赛输得十分可惜，我们只拿到了垫底的名次。但是我们更明白了坚持到底才有胜利的希望这个道理，同时也告诉我们，学习和做任何事情不能半途放弃或失去信心。
拄蛋比赛的四年级篇十
作为一名四年级的学生，我参加了学校的作文比赛。这次比赛对我来说是一次很好的经验，我收获了很多。以下是我对这次比赛的心得体会。
首先，在参加比赛之前，我们需要进行充分的准备。比赛不仅仅只是动笔写几个字那么简单，我们需要提前选择好题目，明确自己要写什么内容。在完成草稿之后，要进行仔细的修改和润色。在修改的过程中，我意识到了自己写作的不足之处，发现了许多错误，这使我更加重视细节。通过不断地修改和润色，我逐渐提高了自己的写作水平。
其次，比赛时的心态十分重要。在比赛开始前，我有些紧张和担心，怕自己因为紧张而无法思考和表达。但是我在心里默念“放松、大胆”这句话，慢慢地调整了自己的状态。比赛开始了，我努力把心态调整到最佳状态，全身心地进入写作过程中。我敢于表达自己的想法，并尽力将这些想法用文字表达出来。在比赛结束后，我不会因为成绩好坏而对自己进行过度的评价和比较，而是认真思考自己的不足之处，并尝试改进。
第三，比赛的过程是一次锻炼自我的机会。在比赛中，我不仅仅是在与其他同学竞争，更是在与自己的不足进行对抗。在写作过程中，我会发现自己的思维和表达能力的短板，通过比赛，我可以弥补这些不足，提升自己的写作能力。在比赛结束后，我会细细品味自己的作文，寻找不足之处，并总结经验，为将来进步做好准备。
第四，比赛中的交流是十分重要的。在参加比赛的过程中，我结识了其他同学的作品，对比自己的作品，进行了交流和讨论。这让我看到了不同的写作风格和思维方式。通过与他们交流，我受到了很多启发并汲取了很多经验。我还向老师请教了一些写作技巧，得到了很好的指导。这些交流和探讨开拓了我的视野，让我在以后的写作中能够更加灵活地运用语言和思维。
最后，比赛的结果并不是唯一的评价标准。比赛只是检验我们写作水平的一种方式，不论成绩好坏，我们都应该从中吸取经验和教训。成绩好不代表我们就是最好的，成绩差也并不意味着我们就是最差的。我们要学会欣赏他人的才华，从中找到自己的不足，时刻保持对成长的渴求。经历比赛后，我明白了成功并不是唯一的目标，不论成败，只要我们用心参与比赛，就会有所收获。
通过这次作文比赛，我学到了很多东西，不仅仅只是提高了写作水平，更重要的是收获了自信和勇气。比赛不仅是一场练习，还是一种挑战。只有在挑战中，我们才能不断地提高和进步。我相信，通过这次比赛的经历，我会在今后的写作中涌现出更多的火花，取得更好的成绩。
拄蛋比赛的四年级篇十一
上一星期三，高段的所有学生都举行了激烈三年级——六年级的队列队形体操比赛，大家都很激动。
我们是第六个，一会儿，就到了第四个，过了一小会儿，该我们上场了，由此看来，我的心情非常激动。我们听着体育委员的口号进场了，我们班也不甘示弱，体育委员的叫口号洪亮，步伐整齐，动作也很标准。我们班的同学齐心协力，团结一心，因为我们都想为班级争光添彩、锦上添花。比赛以后校长宣布了每班的成绩，我们班的成绩是42、5分。我们班的成绩还不错。
下一次，队列队形比赛，我们一定要表现得更好，更出色，一定要的第一，这次活动即丰富了校园生活，有增强了同学们的体质，我希望学校今后多安排一些这样的活动。
虽然队列队形体操比赛已经过去了，但是它令我记忆犹新。
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拄蛋比赛的四年级篇十二
一大早，晴空万里，风和日丽，浓浓的秋意顿时减弱了许多。同学们个个精神抖擞，整装待发。我情不自禁地回想起昔日训练时的一幕幕：每天下午，无论刮风下雨，老师都带领我们进行刻苦的队形队列训练。伴随着“一二一，一二一……”的哨声，我们无数次地转弯，千万次地摆臂，数不清地暂停、倒退、重来。豆大的.汗珠顺着脸颊滚落，我们只是随手一抹，继续训练。为的是什么呢?为的，不就是今天的胜利吗?此时，我们心中只有一个信念：不能出错，一定要赢!
终于轮到我们班出列了。音乐响起，我们雄赳赳、气昂昂地踏着步，严格地按照要求，使出了洪荒之力，齐刷刷地走进操场……最终，我们班获得了全年级第三名的好成绩。
拄蛋比赛的四年级篇十三
我相信每个人都参加过各类各样的比赛，但是每个人去比赛时的心情肯定是不一样的。
那天早晨，我乘着学校合唱团租来的大巴，一起到外面去表演。在车上我是多么的激动，小心脏上蹿下跳的，一直停不下来。一路上浮光掠影从车窗上一闪而过，我只剩下呆呆的目光盯着窗外，脑子一片空白。
到了目的地，我才慢慢平静了下来，四周打量着陌生的环境，静静地跟着大部队，生怕走丢了。来到化妆室了，我忍不住又开始兴奋起来。他们纷纷为自己画上了眼妆，穿上了演出服，我也急忙拿出自己的演出服穿了上去。开始化妆了，阿姨们为我们涂上了粉底、腮红、眼影，修好了眉毛，洒上了金粉。画完妆，阿姨们给我们穿上了漂亮的衣服，戴上了漂亮的假发。之后，老师们就给我们下发了比赛用的道具。
终于轮到我们表演了，好紧张啊！我们陆陆续续地走上台，看到台下有几百双眼睛就开始更加紧张起来。开始唱歌了，我的心好像找到了一个归宿，开始慢慢地平稳。慢慢的，慢慢的，我的整个人好像都投入到了这优美的歌声中去，意犹未尽时，表演已经结束了。
我们坐着充满歌声的大巴回到了学校。在比赛的过程中，心中有忐忑，又有快乐，这次比赛的滋味真是让人难以忘怀。当然，通过这次比赛，我明白了做什么事情都要用平常心去对待，这样才能够更好地享受生活的乐趣。
拄蛋比赛的四年级篇十四
水滴石穿，指的是连续不断的水滴，点点滴滴地落在岩石上，把坚硬的岩石滴穿。
看似渺小的滴水，微不足道的力量，好像没有什么威力可言，而岩石坚硬、厚重，人们要想凿穿它，也要借助锤子、钢钎，花一番功夫才行。那么水滴是靠什么穿透岩石的呢?是因为它在漫长的时间中从未停止过“穿石”的努力，它用的是目标专一的精神和持之以恒的态度。
想到此处，我联想到我的学习，我觉得在学习上只要肯下功夫，每天坚持多记一个词，多背一段话，每天多看一本书，多写一篇作文，每天……，这样我的学习就会越来越好。
这个故事给我的启示很深，无论学习或做事，只要有恒心，坚持不懈，铁杵也能磨成针，就一定能够战胜困难，取得成功。我相信以后我只要只要像水滴那样持之以恒、目标专一，就一定能够成为一名成绩好的学生，将来成为有用的人才。
拄蛋比赛的四年级篇十五
第一段：引入作文比赛的背景和目的（约200字）。
近日，我们学校举办了一年一度的四年级作文比赛。这是一次对我们的写作能力进行检验的良机，也是向同学们展示自己才华的舞台。从准备初稿到修改到最终呈现的整个过程，这次比赛给了我很多宝贵的经验和心得。我深知，在这次比赛中虽然我没有获得奖项，但是从中我学到了很多有关写作的技巧和态度。
第二段：准备阶段的重要性（约300字）。
在参加作文比赛的准备阶段，我们首先要明确主题。主题是作文比赛的灵魂，只有明确了主题，才能有针对性地进行写作。接下来，我们要进行积累素材。素材的积累是写好一篇作文的基础，只有足够的素材饱满了作文的内容，才能给读者留下深刻的印象。此外，在准备阶段我们还要进行思路的整理和构思。要想写出一篇有逻辑、有条理的作文，就需要我们清晰的思路和合理的构思。这个过程需要多多思考，多次尝试，不断改进，提高我们的写作技能。
第三段：修改和润色的重要性（约300字）。
写作比赛是对我们综合能力的全方位考察，而修改和润色是作文完善的关键。在这个阶段，我们要对初稿进行反复审查和修改，尽量用简练、准确的语言，优化句子结构和篇章结构，使作文更加流畅和自然。除此之外，我们需要注意语法错误、拼写错误和标点符号的运用。精细的修改和润色不仅能提高作文的质量，还能展示我们对语言的敏感性和细致性。
第四段：参赛经历的收获（约200字）。
虽然我没有在这次作文比赛中获得奖项，但是我从中收获了很多其他的东西。首先，我明白了写作是一个不断修炼的过程，每次的作文都是在前一次的基础上更进一步。只有勇于尝试和不断反思改进，我们才能在写作的道路上不断提高。其次，我还意识到在比赛中不计较输赢的重要性。参与作文比赛的本身就是一种锻炼，无论成绩如何，都是对我们的一种肯定。最后，我明白了团结合作的重要性。在写作的过程中，我得到同学们的帮助和意见，这让我更深刻地感受到了团队的力量和友情的温暖。
第五段：对未来写作的展望（约200字）。
通过这次作文比赛，我对未来的写作充满了信心。我会继续努力提高自己的写作水平，多读好文章，模仿优秀的作品，不断培养自己的写作技巧。同时，我也会保持对写作的热爱和激情，用心去体验生活，去发现、去感受，从而能够创作出更有深度和张力的作品。我相信，在未来的写作道路上，我会变得越来越好，以更加成熟的姿态迎接更多的挑战。
总结：通过这次参加四年级作文比赛的经历，我学到了很多有关写作的技巧和态度。准备阶段的明确主题、积累素材和思路整理构思，润色修改的文采斐然，参赛经历的收获和对未来写作的展望，让我对写作有了更深层次的理解和体会。我相信，这次作文比赛不仅是对我成长的见证，也是我写作路上的一个里程碑。
拄蛋比赛的四年级篇十六
今天下午是一个重要的时刻，因为今天下午我们要举行队列比赛。队列比赛之前，我们可是把能利用的时间都利用了起来，为的就是今天能在几百号人之中脱颖而出、取得一个优秀的成绩。如果今天我们失败了，那么，之前的一切努力就都白费了。就算无法取得第一名，至少也要有所收获。
不一会儿，比赛开始了，我们都很激动。我们是第五个。也就是说，很快就回到我们了，我们也非常紧张，生怕自己出现了失误。很快，就要轮到我们了，我在心中想：一定要成功。小弟弟和小妹妹们那我们来当榜样的，如果我们还没有他们表演得好，那岂不是丢人丢大了。
我们的体位是徐菊虹，她不仅是我们的体位，还是我们班的班长，也是一位区级三好生。是一位十分优秀的学生。我们也都服他。比赛开始了，我们怀着4份紧张和6份激动上场了。我们步伐中包含着坚定的`信念。我们的步伐整齐划一；我们的口号气壮山河；我们的气势无坚不摧。在我眼中，早已把名次放在了脑后，我只想把自己最好的水平给发挥出来。
最后，虽然我们班不是第一名，但是，我的收获却早已超过了第一名。
拄蛋比赛的四年级篇十七
刷刷刷，随着我们班喇叭的响起，我们就知道又要下楼做操了。到操场上我很纳闷，怎么今天连运动员进行曲都不播了？突然，操场上响起了加油声，原来，拔河比赛开始了！
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拄蛋比赛的四年级篇十八
有一天，在学校上第七节课的时候，我们举行了一个比赛，队列比赛。当然了，如果比赛，就要抽号。五年级三班抽到的是一号，五年级二班抽到的是二号，也就是我的班抽到了二号。这就说明我们班就是第二个上场的，不过一年级的小弟弟小妹妹们，就不需要抽号。所以第一个上场的是一年级的'小弟弟小妹妹们。一年级的小弟弟小妹妹们表演完，就是按照班主任抽号的顺序比赛，所以接下来上场的是五年级三班，五年级三班表演完了。接下来比赛的是五年级二班，也就是我的班。我们穿着雪白的校服，戴着鲜艳的红领巾。接下来，我们就上场了。“一二一···一二一···一二一”体委的口令让我们信心勃勃，更加相信自己我们能赢。稍息···立正···向前看齐···向前看···向右看齐···向前看···向左转···向右转···向后转···齐步走···向右转走···向右转走···向右转走···向右转走···立正。然后就该摆队形了，我们摆的队形是ok队形。然后我们表演完了，就观赏其他班的表演。
通过队列比赛的这件事，我明白了只要努力，就可以做到想做到的事。
拄蛋比赛的四年级篇十九
‘一二一，一二一……随着号长赵悦彤的口令，我们来到了比赛现场，我望着主席台，心里忐忑不安地说;“我不要给四一班抹黑”。
比赛开始了，同学们都拭目以待，我们迈着整齐划一的步伐，穿着白球鞋，戴着白手套，号长说’“四一、四一……”我们紧随其后的说;‘四一、四一、永争第一、强身健体，永不言弃……我们精神抖擞地走到主席台面前，号长让我们第一排报数，第一排的同学昂首挺胸地喊;’一、二、三……’。然后我们是左右转，突然，甄义文同学转错了，她一脸茫然，我知道，她会很难过，之后我们小心翼翼地走过主席台，我们走的过程中有老师给我们录像，甚至还有的老师说走的真齐，但是这些并没有引走我的视线，我们再次震耳欲聋地喊了一次口号，又一次呼声嘹亮，同学们都不约而同地为我们鼓掌，最后我们迈着齐刷刷的步伐走出了场外。
整场比赛我也看了别的班的队列，大家都摩拳擦掌活像一颗颗小白杨，在比赛之前，一遍一遍的训练队伍，我看见号长赵悦彤的嘴都已经裂口了，比赛结束了，老师宣布了成绩，我们居然得了第三名，而不是第一名，我们都垂头丧气的，我想;我们努力了这么多天，难道得的是第三名吗?虽然甄义文同学转错了，我相信她不是故意转错的。
拄蛋比赛的四年级篇二十
“咔嚓，咔嚓……”一阵阵怪声从教室里传出来，难道有一大群老鼠在教室里咬桌椅？莫要大惊小怪，我们在举行嗑瓜子比赛呢！
当老师宣布先发瓜子时，同学们有的整装待发，有的虎视眈眈，还有的流着口水……游戏规则是这样的：每人100颗瓜子，谁磕得最快，最饱满，最完整，谁就获胜。
老师看了一眼手表，一声令下：“开始！”我们便开始磕瓜子。“咔嚓，咔嚓……”好像一群小老鼠正在嗑瓜子。我之前虽然没有磕过瓜子，但我看了书，有方法：用门牙，磕瓜子尖头。过了15分钟，姚老师说：“第一名诞生了，她是陈成施，磕了98颗！”
我心急了，不小心“咔！”的'一声，碎了！瓜子的身子还留在壳里，瓜子头已经“失踪”了，我苦笑着。这时，第二名也出来了，她是潮亿然磕了98个，真厉害呀！我看看旁边的同学，他用牙一咬，“吱！”瓜子仁出来了。我也把舌头放在咬开的瓜子壳里一舔，可惜，居然没掉出来，我只好把壳掰开，瓜子仁还是稳稳地坐在瓜子壳里，我气得用手把瓜子一抓，调皮的瓜子仁出现了，唉！还是碎了。这时，第三名和第四名又出现了！分别是江周裕和严晨。我更加着急了，一点点的小心翼翼地磕，20多分钟终于把100颗瓜子磕完了！我虽然没有名次，但完整地磕了94个，也兴奋不已。
经过这次游戏，我明白了“心急吃不了热豆腐”和“人外有人，山外有山”的道理。
拄蛋比赛的四年级篇二十一
今天下午，阳光明媚，万里无云，我校进行了一三五年级队列队形比赛。
我们一个个严肃而紧张的站在操场上，焦急地等待着比赛的开始。只见周围挤满了观看的人群，主席台上老师们在积极地准备着比赛。我们都翘首以待，盼望比赛早点开始。
比赛终于开始了，首先上场的是一年级的小同学，别看他们年龄小，可是一个个昂首挺胸、小手有节奏的摆动着俨然一副小军人的模样，真惹人喜爱。
哈哈，到了我们三一班大显身手的时候了，我们在李老师的带领下来到了候场区，李老师又叮嘱了一凡，只听见喇叭里传来“下面，请三一班上场。”我们就在体育委员的带领下走向比赛区域，刚走了几步，我的心就砰砰地跳过不停，生怕自己一个不小心迈错了步，我用余光看到周围的同学也都紧绷着脸，小心翼翼的样子。我们按体育委员的要求向左转、向右转、向后转……比赛结束了，我悬着的心才踏实了，长长地出了一口气。
这次比赛我们班虽然没有取得好成绩，但是老师告诉我们：你们通过自己的努力，已经做到很好了，以后每一次跑操都是一场比赛，老师相信你们会取得胜利的。听了老师的话我们倍受鼓舞，心中暗暗发誓，我们以后一定要好好表现，用行动来证明我们真的很棒！
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