通过总结，我们可以发现自身的优势和不足，及时调整方向。一个完美的总结需要有清晰的思路和逻辑，可以通过提前制定大纲来帮助撰写。接下来是一些关于总结的实例，希望能给大家提供一些思路。
捕蝉小学生记事篇一
一天下午，有一位牧童兴高采烈的下山来到一个大森林里，他身披一件深绿色衣服，穿着一条白裤子，骑着一头老黄牛，边唱歌儿边跳舞。
突然，他看见一棵大树上有一只鸣蝉，他连忙跳下牛背，闭上嘴吧，一步一步向树走，他一摇树，蝉就掉在地上惊醒了，蝉正想起飞，忽然，牧童一跳，然后用袋子一盖，再用绳子一捆，蝉就出不来了，他高兴地跳来跳去，兴奋地说：“我捉到了！我捉到了！”牧童心想：以后我带弟弟、妹妹来捉，合起来一定很多，那么就可以开唱歌大会了。牧童就这样想着，他一边想一边高兴地回家了。
捕蝉小学生记事篇二
说起蝉，大家肯定很熟悉了，但不一定会有捕蝉的经历。
今年暑假，我去了外婆家-常山。外婆家在一条大河边，河边有许多大树，绿树成荫。并且我还发现这边的人很喜欢在树上捞什么东西。我问大姨夫他们在干什么，原来他们在捕蝉也就是抓知了。我起先害怕知了，但是有强烈的好奇心的，觉得应该蛮好玩的，也想去尝试一下。我想如果抓到知了了的话，就可以看到这个“夏天的使者”的真面目了。我开始熟悉和准备捕蝉的过程和工具。高高的柳树上虽然有许多知了，但怎样将这些知了抓住呢？那么高！根本够不着。正好邻居的阿姨也要抓知了，而且已经有一个工具。它是将一根长长的竹竿上黏上一个塑料袋，并在塑料袋上黏上双面胶，这样就可以将知了黏住了。我非常高兴，决定第二天借她们的工具去抓。
第二天一早，我就和大姨夫一起去河边抓知了去了。我们来到河边的一棵大树下，我看到树枝上有一个凸起的东西一动不动。我觉得那东西应该就是知了。我就举起网一挥。嘿！抓知了！我兴奋的跑过去看。啊！上当了！原来是一个蝉壳。哼！想金蝉脱壳，没门！我又开始在树枝上寻找目标。这回我看准了，又一挥。
捕蝉真是好玩，下次暑假我还要回常山来玩!
捕蝉小学生记事篇三
一个夏天的傍晚，吃过晚饭，我和妈妈一起去河边的小树林里捕蝉。
妈妈手里拿着手电筒，我手里拿着一根子。妈妈边走边告诉我，蝉又叫夏知了，是一种昆虫。蝉都是晚上从地里面拱出来爬到树杆上脱壳，等第二天早上天一亮，它们就变成有翅膀的蝉飞走了。蝉壳可以用来做中药，蝉肉小孩子吃了可以消食，开胃。希望我们好运气，能做多一些回去。不知不觉我们来到了小树林，这里己经有小孩子有捕蝉了。他们叫喊着我听不懂的方言。妈妈用手电筒往树杆上照，我也仔细地在寻找。一颗又一颗的树找，这时妈妈大声地叫：“春儿，过快过来，这里有蝉。”我连忙跑过去，只见一只蝉静静地趴在树杆上，一动不动。我用棍子一划，蝉就从树上掉到地上。我忙捡起来，小东西在我的手里乱抓乱爬，弄的我的手痒痒的。我兴奋极了，高兴的手舞足蹈。不一会儿，我们的袋子就装满了。我和妈妈开开心心地回家了。
捕蝉小学生记事篇四
这一周发生的事情有很多，酸甜苦辣咸涩,各种味道都有。尤其是那节体育课,实在让我太悲催了。
那是一个阳光明媚的上午，我和同学们去操场上体育课。老师对大家说：“这一节课是用来给运动员们报名登记的!这一节体育课不用运动。”话音刚落，罗嘉豪就从队伍里蹿出来捉弄我。我生气了，我们俩就绕着沙堆跑起来。我追你赶，就像一只老鹰要抓一只小黄鸡。“你们两个，给我深蹲五百个。”体育委员在我身后厉声喝道.
“为什么要深蹲五百个?”我们俩异口同声地问。
“为什么?”体育委员,，”体育老师刚才在你们奔跑的时候告诉你们，不能超过那两个'小圈'。”我们没听到老师说的这一句话，所以我不小心超过了那两个“小圈”。
“哎!真不想深蹲!”我抱怨道。上次就是因为深蹲,第二天腿疼得要命，就像有一个隐形人正在敲打着我的双腿。可有什么办法呢，体育课不听体育委员的指令，可是没好下场的。我便走回界线里，找了一个位置，双手握在身后，双脚微微分开，深吸一口气，便开始做深蹲。别小看这五百个深蹲，说起来容易做起来可难了，才做了五十几个，我就已经气喘吁吁了，好像刚洗过头，满头大汗的,这些汗一滴一滴从我的头顶慢慢地流进衣服里，我的脸蛋像一个大红苹果，通红通红的。天哪!我感觉腿上有一个二十多斤的铁球，每次站起来，都要先把铁球抬起来才能站起来,而且每一次蹲下去，就有一种不想站起来的感觉，这分明是一种整人的运动嘛。而且还是五百个地“下药”。简直要把我累得散架。早知道就不随处乱跑了，还不如在界线内玩石头剪刀布呢!世界上买不到后悔药呀!
第二天，只听见“啊!”地一声，也许你已经猜到了，我的双腿的疼痛简直太折磨我了。如果你还要让我做三十个深蹲，不必了，别说三十个，就是十个我也做不起来!别说做深蹲，走平路都疼。更别说上下楼梯了。每一次走楼梯，我都要小心翼翼的，就像一只小老鼠怕突然来了一只猫把它吃掉。而且上辅导班时，每一次上车我都是最后一个。
疼痛这个恶魔，形影不离地跟我三天三夜，给我的生活带来了巨大的不便，这节体育课真是太悲催了!
捕蝉小学生记事篇五
七月骄阳，火烧火燎的。我们村前的几棵大树上、传来了‘知了，知了……的叫声。好像开着热闹的音乐会。我多么想捉到几只蝉呀！
经过一番准备，这天下午，我提着一只自制放蝉笼子，扛着用塑料网、竹竿制作的捕蝉工具，向大柏树下，我看见一只蝉正趴在树干上，我高兴地跳起来，举着网便扑了过去可是，蝉一下子飞走了。这次，我仔细察看，发现一只蝉趴在大树背面，我屏住呼吸，轻手轻脚走过去，躲在树干旁，当我离蝉有两步远时，猛一下罩住，蝉还不知道怎么回事就“扑扑”的落在网兜里了。捉到了，我高兴地把蝉放进笼子里。
就这样，一只，两只，三只……捉了好多只。看着笼子里的蝉我高兴的笑了。
捕蝉小学生记事篇六
今天晴空万里，天气燥热，外面大树上的蝉们此起彼伏，声嘶力竭地喊着，正是捕蝉的好时机。于是爸爸和我在家里做了捕蝉神器—捕蝉网。
先找出一根鱼竿和铁丝，把铁丝绕成圆环形，留个把手，绑在鱼竿的顶端，在铁环上缠绕上宽胶带，胶带粘的那面朝外。鱼竿是可以拉长的，高度随意调节，成了，出发！
我和爸爸向着体育公园出发了，刚下楼，就听见了一声精细的蝉叫，于是我们凝神屏气，开始寻找蝉的踪影，“在那儿！”在一片树叶的阴影下，蝉儿一动不动的趴在树干上，我赶紧伸长捕蝉网，从背后猛的一下忽然袭击，蝉儿不知所措，我估计它还没有反应过来怎么回事呢，就被我抓住了，首站告捷！
在体育公园中心的大树上，蝉儿就像树上的叶子似的，密密麻麻，不知道为什么蝉儿们都喜欢这棵大树呢！我悄悄的伸出捕蝉网，偷偷的放到蝉的正后方，慢慢的靠近蝉，在离它还有一点点的距离的时候，往前快速一推，蝉儿便粘上去了。有的蝉很警觉，发现异样，“吱”地一声跑了，留下一阵尿雨；有的.蝉逃跑的过程中惊慌失措，方向出错，一头扎到捕蝉网上，哈哈，真是自投罗网，捕来全不费功夫！我就像一位勇猛的猎人，一会粘东，一会粘西，不一会便有了一群蝉进了我们的笼子，在笼子里面它们呼天抢地，母蝉扑腾着翅膀，公蝉凄惨的叫着，哼，谁叫你们吸食大树的树汁呢！听说你们不光是吸食树汁，还破坏大树的树根呢！消灭害虫，人人有责！这个夏天就交给我了！
仔细一数，有25只呢！真是大丰收啊！好愉快的中午！
捕蝉小学生记事篇七
这件事过去很长时间了。可从我的心灵深处难以抹掉，想起来，好后悔。
那是在一节语文课上，老师给我们讲解《饲养员赵大叔》课文内容。我趁老师没注愈，低头在做小动作，但没逃脱老师那锐利的目光。老师路带怒气地对我说：“马涛，到外边呆一会儿。”我站在室外，心里好不自在，正想着寻机报复老师。忽然，看见西边堵角处停放着老师的自行车，车把上还挂粉一个手提包。我悄悄走过去，拉开一看，里面有一张报纸，我知道老师最爱肴报纸，心想，老师你不原谅我，我让你看报看不成，想到这里，咬牙切齿地把报纸撕了个粉碎，又顺手扔到了绮外，然后装作没有干啥的样子，又回到了原处。
下课了，老师走出教室对我说：“跟我到办公室。”我小声“哼”了一声，“去就去，有哈了不起。”进了办公室，等粉老师那机关枪似的一通批评吧，我想。呆了一会儿，只听老师说道：“马涛，上课不能做小动作，这样不仅影响了你自己的学习，还影响了大伙。今后要注愈，你听见了吗？”我点了点头，老师没大批一通，我暗自高兴。老师又缓和一下口气说：“来，我给你讲解这节课的内容。”不知怎的。我听得特别认真。
事过后，我才知道，那张姗碎的报纸上，有老师发表的文章，但老师一宜没提起报纸一事，我后梅极了。仿佛肴到老师正焦急地导找粉报抵，我想对老师说出实情。可没有勇气，所以一直隐瞒着。
每当想起这件事，稗好后梅，我对不起教我的语文老师。题鲜明。
“我”上课做小动作，被老师叫到室外站粉，为报复老师，把老师喜爱的报纸撕碎，老师不但投有大发雷盆批评。反而说服教育“我”。但以后老师一直没有提起报纸一事，使“我”惭愧，令“我”后悔。
捕蝉小学生记事篇八
一个烈日炎炎的下午，太阳在头顶上热辣辣地照射着大地，知了在树上不停的诉说着夏天的炎热。我和一群好朋友在大树下乘凉。
两点钟左右时，一位朋友指着树上说：“你们看！”我们望了过去，原来在大树上，有几只大约三厘米长的蝉正在贪婪的吸食着树枝中的汁液，一脸非常享受的模样。不知谁提出看我们中谁能捉住那几只蝉，我们就给他一根鸡腿这个要求，反正大家纷纷赞同。我们之中站出了几名“勇士”，他们跃跃欲试，谁都想得到那根鸡腿。我也不甘势弱，站了出来。我们几个一人拿了一个小网子，爬上了树，开始捕蝉大行动。一位实力强劲的敌人开门见山，一网子就盖住了一只蝉，那只蝉金蝉脱壳，在网子要盖住的一瞬间飞走了；另一个敌人来了个猛虎扑食，扑向一只蝉，谁知在他附近的一只蝉围魏救赵，两只蝉一起逃之夭夭了；有一只蝉在耍空城计，装作死了，还有一只蝉“三十六计，走为上计”，早跑了。“当局者迷，旁观者清”啊！身为军师的我看出了这帮蝉是有意戏耍我们，于是我把他们召集在一起，商量出了一个万全之策。
只见两位“勇士”故技重演，扑向了蝉，蝉灵敏的躲开了，然后大声叫，像是在嘲笑他们，这时，他们忽然不动了，蝉以为他们死了，于是全员出动，在两位“勇士”身上跳起了庆功舞。埋伏在一旁的人冲了出来，将所有的蝉一网打尽，一个不留。解决完这伙蝉后，大家都决定把鸡腿给我，那我只好“恭敬不如从命”了。
通过这次捉蝉行动，我明白了：一个人的力量是单薄的，而团结起来的力量是强大的。
捕蝉小学生记事篇九
周六早上，我和我最好的朋友去玩了。当我穿过公园时，我发现了一片树叶。它很奇怪，它的形状像一片叶子。我仔细一看，发现是一只小螳螂。他很小，但是穿着绿色的盔甲，我仔细观察了一下。
全身都是绿色的，就像绿宝石一样。大多数人一定要仔细观察。它的头是三角形的，眼睛又大又圆。它真的像一个孩子的眼睛，占据了它身体的大部分。它的触角细而长，像雷达扫描仪，脖子细而长。大肚子。就像一个怀了孩子的人，它有六只脚，前脚像大刀，仿佛能切掉任何东西，就像虫子中的“关公”，长着长长的翅膀。螳螂是益虫，吃害虫。然后，这个螳螂是来抓蝉的。树上有一只蝉。它很黑很胖，就像一个胖乎乎的婴儿。螳螂想：这么胖一定很好吃！突然，蝉和螳螂的战斗开始了。
首先，螳螂用大刀移动蝉，看它是活的还是死的。蝉转过身看了看，以为螳螂是绿叶，就踢了螳螂一脚。然后它继续贪婪地吸树汁，螳螂生气了。“螳螂不生气，我是臭叶子！”螳螂用“九阴绿骨爪”抓住了蝉的要害，蝉拼命挣扎。但是，蝉越挣扎，腰刀夹得越紧。螳螂看到蝉快要死了，就看着树上吃什么。蝉趁螳螂分心，然后拼命把它拉出来，让螳螂大刀让开。螳螂非常生气，决定吃掉它。蝉又一次变成了树叶，它非常警惕。突然，螳螂像猴子一样倒挂过来，抓住了蝉的胸部。蝉反应过来，被掐死了。
螳螂确实暴力，但它是一种有益的虫子。
捕蝉小学生记事篇十
有一件事是我做从教以来最难忘的一件事，它将一直铭记在我的心中，因为从那以后我懂得了一个老师应该怎样去对待每个学生。
记得那时，我年纪轻轻，刚参加工作，工作很要强，什么事都好抢在前头，对学生要求很严，处理班级事物时，偶尔也会发火，采取过激行为。
事后我深深地反省自己，深深体会到：做为一名老师必须全心全意爱每个孩子，要用自己的爱心和耐心无能为力温暖他们，融化他们；做为一名老师要公平、公正地对待每一个孩子，尊重每一个孩子，放下架子，和孩子成为知心朋友；做为一名老师，在处理班级事物时，一定要冷静、再冷静，千万不能采取过激行为，那样不但孩子受伤，自己也受伤。
总之，做为老师，必须用自己博大的胸怀，爱孩子，包容孩子。因为在每个孩子成长的过程中，你就是阳光、雨露，他们需要你。
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捕蝉小学生记事篇十一
七月骄阳，火烧火燎的。我们村前的几棵大树上、传来了‘知了，知了……的叫声。好像开着热闹的音乐会。我多么想捉到几只蝉呀！
经过一番准备，这天下午，我提着一只自制放蝉笼子，扛着用塑料网、竹竿制作的捕蝉工具，向大柏树下，我看见一只蝉正趴在树干上，我高兴地跳起来，举着网便扑了过去可是，蝉一下子飞走了。这次，我仔细察看，发现一只蝉趴在大树背面，我屏住呼吸，轻手轻脚走过去，躲在树干旁，当我离蝉有两步远时，猛一下罩住，蝉还不知道怎么回事就“扑扑”的落在网兜里了。捉到了，我高兴地把蝉放进笼子里。
就这样，一只，两只，三只……捉了好多只。看着笼子里的蝉我高兴的笑了。
第一次捕蝉。
7月的骄阳，火烧火燎的，高大的树木上的叶子也都焉了，小狗伸着舌头呼哧呼哧。我家门口前面的那棵参天大树上传来了知了的叫声，好像正在开音乐会，我多么希想能捉下来几只向妹妹炫耀呀！
经过了一番准备，这一天下午，我提着一只刚刚做好的放蝉笼子，找着用塑料网和竹竿制作的工具，向杨树林跑去。
蝉在“知了、知了……”地叫着，全然不知身后的灾难，我高兴地跑了过去用网子一扣，不料那一只蝉从树的空隙中飞了出去，停在另一棵树上。“知了、知了……”地又叫了起来，好像在嘻嘻哈哈地笑话我。我静思其过，认真总结经验，不知不觉两三个小时过去了，我已经捕了好几只了。
从中我明白了一个道理：捕蝉时要屏心静气，静观其变，慢慢靠前，果断出击，只有这样才会成功。
啊！第一次捕蝉，收获不小！
捕蝉小学生记事篇十二
今天下午，我们班进行了一次紧张的口试。
第一个口试的.是颜静。我坐在椅子上，心“怦怦”直跳。
忽然，我听到一个声音：“李路！”顿时，我的心，立刻就提到了嗓子眼，浑身上下的肌肉都绷紧了。心里像有一个热油锅，翻滚得我无法平静，根根汗毛孔里都冒出了冷汗珠子，头发根子也竖了起来。
我走到蔡老师面前，盯着蔡老师手里的纸条，不免有点望而生畏。我愣了一会儿，终于伸出僵硬、发抖的右手，抽出了一张纸条。
我把纸条拿到眼前一看，眼睛立刻就有神了，睁得大大的。我仔细地看了几遍，证明确实没看错题目。我兴奋极了，心里一阵激动。
我稍作准备，便开始回答。我挺了挺胸，清了清嗓子，走上讲台。我努力使自己镇静些，并尽量使回答的声音响亮些。但是，我还是控制不住心跳，以至于我回答时，说话略带颤音。大约两分钟左右，我口试完了。
我吁了口气，如释重负地走下讲台。坐在座位上后，心跳才减速。我只觉得脸上很热，好像在发烧。
“十分。”蔡老师说。我高兴得心里又是一阵激动。高兴的是我复习得全面，激动的是我得了满分。
捕蝉小学生记事篇十三
一天早晨，爸爸妈妈和我决定去捉知了，也就是蝉。爸爸说：“捉知了要用蜘蛛网去粘，我们先去找些蜘蛛网。”说完，就拿起羽毛球拍走出了家门。我们在河边的铁栏杆上粘了好多蜘蛛网，然后就去粘知了。
一朵白云从蓝天飘过，一道阳光射进了树林里，翠绿的叶子闪闪发光。一只蝉飞到稀稀高高的树枝上，开始吱吱的唱，一只蝉唱了，另外的几只蝉也一起唱了起来，唱响了整片树林。爸爸跳起来，拍了一下蝉，蝉吓的迅速飞走了，原来，蜘蛛网没什么粘性，粘不住这么大的蝉。
其他的蝉都停在很高的树枝上，我们没办法捉到它们。回家的路上，我想：蝉从地下出来要等好几年，来到这个光明的世界在树上唱歌却不到十几天。于是我决定以后不再去捉蝉了，让他们一起在这片树林度过精彩的一生，用尽全力去歌唱它的梦想。
捕蝉小学生记事篇十四
当我11岁的时候，我和家人一起参加了一个一神教的夏令营。这是一个令人愉快的地区，不远处有海湾，草地，许多老式的木制建筑，广阔的森林，以及道路和营地之间细长的池塘。
那仿佛一个世外桃源！
鹿和其他野生动物经常光顾这个地方。这是一个理想的地方来忘记你的烦恼和日常生活。作为一个11岁的男孩，这是一个让我遇见我的朋友，也许爱上一个女孩的地方。然而，这个夏令营比其他夏令营更有灵性——不是因为一个宗教信息，而是因为我在那一年的夏令营中觉醒了。
从很小的时候起，我几乎每年都去参加这个夏季静修。但不知何故，今年不一样了。我的思想和灵魂似乎已经成熟，可以进行转变了。我在11岁的时候创造了我的第一首诗，我似乎比平时更加内省。我对和朋友玩耍和开玩笑不太感兴趣。我在寻找关于生命和上帝的深层问题的答案。
当我沿着通往营地自助餐厅的草地旁的小路行走时，我的视野突然改变了。草地闪闪发光，树皮的纹理清晰，我周围的每个细节都像是第一次看到。从某种意义上说，这是一种重生的感觉。
在教堂里，人们谈论洗礼，在我看来，洗礼更像是一种仪式。真正的洗礼是内心的蜕变。但回到经验，这种自然的洗礼是自发的不需要付出任何努力。就像我家的灯被打开。意识，我又把一切看做新的。这种景象伴随着一种新的平和感——一种我从未经历过的精神上的.宁静。同样，当这种事情发生时，我的内心充满了喜悦。
从那一刻起，我周围和我内心的世界都变了。唯一的问题是我太年轻，不能完全理解发生了什么。事实上，我以为我是某种先知。看到塔罗牌读卡器只会让问题变得更糟。通过阅读，我认为我是“特殊的人”，是一个别人都不喜欢的人。然而，还有许多其他人有着同样的经历——我只是在那个稚嫩的年龄不知道这一点。后来，我知道有很多人和我一样，我也没有那么特别。
我从这次经历中学到的是，洗礼，或者说精神重生，是一种自发的发生，而不仅仅是从牧师的手中完成的。此外，我学会了获得精神上的自我，根据精神体验，你会发现自己很重要。我的自然洗礼和我对精神自我的了解让我在生活中收获了很多：更多的创造力，内心的平静，以及如何在成就面前保持谦逊。
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捕蝉小学生记事篇十五
二年级时我们班发生的“选班长”一幕。至今使我难以忘怀。每当想起这个私藏已久的“秘密”，我总有一种愧疚感。
记得那天下午放学时，老师宣布说：“同学们，下午我们班要重选班长，你们好好想一想，看看谁有能力当班长。”我一听，可高兴了，午饭后便早早跑到学校迎接同学的到来。一会儿，李梅来了，我凑到她跟前小声说：“李梅，我选你当班长。”李梅立即高兴地对我说：“我也选你当班长。”王芳来了，找又掩着嘴对着王芳的耳朵小声说：“王芳，这次我选你。”王芳赶紧搂住我的脖子亲密地说：“我也选你，选定了。”不大功夫，同学们都相继来到了学校，我小声地把这个“秘密”用同样的方法告诉了每一位同学。
开始选班长了，只见同学们拿起笔，低下头，迅速地写完选票交了，而我却为难了，我答应过选好多人的呀。可老师只让选一名，我到底选谁呢？唉！对不起了，我只能随便写一个人的名字了。
“好，同学们，请安静，开始唱票了。”老师说完便读起每一张选票上的名字，老班长郭倩在黑板上记票。教室里鸦雀无声，同学们的眼睛都瞪得大大的。这时只听老师慢慢地、认真地读着每一张选票上的名字：李秋景、李梅、李秋景，李秋景……唱票完毕再看黑板上，只有我和李梅两个名字，而在我的名字下方画了长长的一行“正”。不用说，选举结果当然是我当上了班长。这时，同学们都直摇脑袋，他们似乎明白了一切，一个个气呼呼地看着我，大有上当受骗之感。此时的我表面上装出一副无可奈何的样子，心里却藏着胜利的喜悦。
下课后，我正在偷偷地乐时，老师把我叫到办公室。在老师对我进行了一番详细的询问和耐心的教育后，我承认了错误并主动提出重选班长。经过重新投票，我们选出了学习好、守纪律、又关心同学的王丽，教室里响起了一片掌声。
“选班长”事件虽已过去两年了，可这个不平常的“秘密”依然清晰地刻在我的脑海里，它每时每刻都在提醒我：只有好好学习、关心集体、助人为乐，做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生才能得到老师和同学们的认可，才能成为名副其实的班干部。
捕蝉小学生记事篇十六
梅雨季一过，蝉从地下爬出来，爬到树干上，脱掉金色的外衣，在树上唱起了歌。成千上万只蝉开始了大合唱，夏天就变得热闹了。
我们放暑假了。听到树上蝉欢快地叫着，我和小伙伴小潘马上去捕蝉。妈妈把一个渔网和一根竹竿绑起来，给我们做了个捕蝉网。
我们去捕蝉啦。天气格外好，晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫的。杂草抵不住太阳的暴晒，叶子都卷成了细条。连小鸟也都张着嘴巴歇在树上，懒得再飞出去觅食了。我们顶着烈日，兴冲冲地去捕蝉。
我们来到公园里，大柳树下。树上的蝉不可计数，叫得可起劲了。我和小潘商量一下，让我先捕蝉。
我抓着网子就对一只蝉发起了进攻，一不小心，惊动了蝉，那家伙洒了泡尿，急急逃走，旁边的几只“惊弓之鸟”也跟着跑了。我又盯上了一只唱得正欢的蝉。这次，我慢慢地移动网子，小心翼翼地靠近它，然后猛地一罩，蝉受到惊吓，它可真笨，只会往里钻，根本不知道往外可以飞出去。我顺利地抓到了第一只蝉，它穿着乌黑发亮、硬硬的铠甲，背上有一对薄薄的、透明的翅膀，用手一碰它腹部的鼓膜，蝉就“瞿——”叫了。
就这样，我和小潘我抓一只，你抓一只，很快就抓了许多蝉。有的会叫，有的是哑巴。我很好奇，就问妈妈：雄蝉为什么会叫，雌蝉为什么不会叫?妈妈告诉我：雄蝉有鼓膜，雌蝉没有。我仔细一看，雄蝉腹部果然有两片硬硬的鼓膜，雌蝉却没有。
回想起捕蝉的日子，总是这么快乐。可惜蝉的生命只有短短的十几天，我和小潘约定：明年夏天蝉声响起时，我们再去捕蝉。
捕蝉小学生记事篇十七
手机对妈妈来说很重要，她用手机与人聊天、发短信，她还用手机阅读文章。
弟弟还小的时候，趁妈妈不注意，拿起妈妈的手机屁颠屁颠地跑进了厨房。他以为这是一样好吃的东西，随手扔进微波炉加热。
过了一会儿，厨房里飘出了一股浓浓的朔胶味，妈妈赶快跑进厨房，我也跟了上去。发现自己的手机正在微波炉里加热，妈妈大吃一惊：“奇怪!我的手机竟然跑进了微波炉。”拿出来一看，手机黑糊糊的，都不成形了，连手机卡都没用了，唉，只好报废。
有一次，我和妈妈外出游玩，顺手叫了个滴滴快车。下车后，才发现手机不见了。回到家，妈妈用座机打电话给客服，客服问滴滴司机，司机说车上没有，手机就这样消失了。
没办法，妈妈只好又买了部新手机。有了以往的教训，妈妈现在是手不离机，一天到晚和手机形影不离。起床第一件事，拿起手机;平时炒菜做饭，一手拿锅铲，一手拿手机;晚上睡觉前，手里还拿着手机。好像生怕被别人偷走抢走似的。
要我说呀，妈妈对手机比对我们三姐弟还要亲。妈妈你这么爱手机，到底是好还是不好呢?
捕蝉小学生记事篇十八
陈旧的书柜上，摆放着一个泥娃娃。它粉嫩的小脸，嘟着红红的小嘴，头顶着一个小毡帽，身穿着淡绿的裙子，泥娃娃显得可爱极了。我看到它，心中想起一次经历，在心中慢慢弥漫开来。
这个泥娃娃，是我表妹的。那一天，她来我家做客，还带来一个泥娃娃。
我端详着泥娃娃，越看越喜欢，有些爱不释手。表妹走时，我还有些恋恋不舍的望着桌上的泥娃娃。结果妹妹走的匆忙，忘记了拿。我连忙捧起泥娃娃，把它小心翼翼的放在书桌旁，边写作业边玩着边看，恐怕它一瞬间在飞走了似得，正当我玩的不亦乐乎时，妈妈神不知鬼不觉得走到我的身边，看着心不在焉的我，很生气的把泥娃娃狠狠地摔在地上。看着“粉身碎骨”的.泥娃娃，我不由得捧着它的碎片心疼不已，眼泪无声无息掉落地板上。
本来故事应该到此结束，谁知，妹妹竟然想让我还给她的泥娃娃。我顿时心中一颤，泥娃娃不是被妈妈摔成碎片了么，可是我想维护这一点友谊，主要还是给自己留一个面子，于是我就撒了一个小小的谎言：“哦，泥娃娃在我房间里呢，我能再玩几天吗！”她同意了。我惊喜的回到房间。却听到了妈妈和爸爸的对话。妈妈说：“女儿的泥娃娃被我摔碎了，看着她难过的样子，我在给她买一个吧！”我心中一愣，就像打翻的五味瓶，很不是滋味，内疚的我赶紧拦住了妈妈，当我回到自己屋里时，我的心好像跳了起来。
脑中似乎有两个小人儿，正对着我指责，大骂。“你还给我的泥娃娃！”“你把我的泥娃娃摔成了碎片！”“你还我的！”我的心被两个小人儿弄得死去活来。不！我大声叫着从床上坐了起来。还给她泥娃娃吧，我又没有泥娃娃，不还给她吧，她还得找我要，我真是难受死了。撒一个谎，却用许多的谎言来圆满这个谎言。这不就是撒谎的滋味吗？妈妈知道情况后终究给我也买了一个，当我给她送回后，这天阳光也似乎十分的明媚开朗，那种痛苦的压抑好像也消失的无影无踪了。
我不由从心中感慨：撒谎的滋味真是不好受啊！望着那个咧着嘴笑的泥娃娃，我从心中暗暗的向妹妹道歉和言谢。如果没有这次的经历，我不会明白撒谎的痛苦，如果没有这次的经历，我一定不会从内心真正感悟。
望着自己的泥娃娃，我望着她，也望着那流逝的年华，我看着它，说出了：“撒谎的滋味真是不好受啊！”
哎！真是的，后悔的滋味啊！
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